優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章，通過精確的語言和生動的形象描述，引發讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文，希望能給大家提供一些靈感。

緊張的期試小學（通用18篇）篇一

經過漫長的復習，盼望已久的緊張的期末考試終于來到。我們一天要考完3門，上午語文、英語，下午數學。

考試的前一天，我沒復習什么，只是讀了半小時英語，準備好了考試用具，坐在電視機前放松了下心情，早早的入睡，上床時我心想：一定要考好。就開始做甜甜的美夢。

這天清早，我懷著緊張而又開心的心情來到了考場，已經來了十幾個同學了，我坐到座位上，打開書包，拿起書匆匆復習起來，慢慢的，8點鐘到了，監考老師悠閑的走進來，大家拿出筆，臉上都露著緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發了下來，寫完名字和班級后，我們就開始了五年級的“閉幕式”，大家奮筆奪書的答卷，爭先恐后的寫著，生怕自己落后別人，沒有人作弊，也沒有人作別的事，大家只有一個動作，就是一心撲在卷子上筆發出吱吱的聲音。教師里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。

時間就像一陣風，呼呼的就吹過，在我細心的檢查過后，考試也結束了，我就像從籠子里飛出來的小鳥，開心的和伙伴們玩了起來，因為我知道這次我的語文成績一定是90分以上。

數學和英語也考得很順利。我回家對爸爸媽媽得意洋洋的夸下海口說：這次我3門成績肯定是90分以上。爸爸媽媽有點不相信，說：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來我都不信。”我沮喪的回答：“你們等著，到時候你們一定會對我刮目相看”。

事后想了想：可能是因為我以前經常沒考好，而導致父母對我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運日而不是我的“忌日”。

緊張的期試小學（通用18篇）篇二

上個星期二，我大病了一場，請假休息了4天。我的病雖然好了，但是我這幾天落下了一大部分功課，到了雙休日都要用來補缺補漏。不僅這樣，老師要求過，如果我沒有把這些作業補完，就不能參加下星期的單元考試。所以這個周末，我要忙碌了。

星期六早上，我一大早地就從被窩里爬了起來。 刷牙洗臉后，我匆匆地吃過了早飯，就開始補前幾天的功課、作業。我看了看記作業的本子有練習冊、兩篇作文，還有數學的五張科作業紙。我寫到了中午，用了5分鐘時間快速吃完了午飯，又開始寫起來。晚上7點，我迷迷糊糊地，很快就睡著了，畢竟是大病剛好。到了星期日早上6點，我醒來，才發現還有許多作業沒寫完，這下子可糟了。

我沒休息地一直寫作業，到了下午，我好不容易把數學作業做完了。我還差一點點，只有一篇作文和第3課的語文練習冊。

我本來是可以把全部的作業做完的，我輕松地休息了12分鐘。我望著小伙伴們在外邊踢球，不禁地想：不能去，作業還沒寫完。后來又想：只差一點點，沒關系的`，反正我可以做得完的。于是，我也跑出去參加踢球。晚上，我才想起還有作業沒有完成呢。我著急地寫了起來。晚上10點，我已頭昏目眩，媽媽叫我去睡覺，明天早上再寫。

這周星期一，早晨6點，我趕快起來繼續“作戰”。我所有的作業終于在7點前補完了，真是累啊。

課堂上，我感覺十分困，真想好好地睡上一覺，可又不敢。老師講什么我聽得模模糊糊的。

這是我從小到大最累的一次。昨天，作業補得可真辛苦，誰叫我作業沒寫完，就跑出去玩呢。作業沒寫完，就出去踢球了，這次教訓讓我明白貪玩是多么嚴重的，以后我再也不那么貪玩了。

緊張的期試小學（通用18篇）篇三

“尊敬的各位領導，各位來賓……”聽到這樣的聲音，你可別以為是有什么大領導到我們學校來，而是賀知章學校的文化陳列室里解說員的聲音。

一個平常的日子，我們正在解說練習中。這時，文化陳列室的門開了。解說老師帶著一隊人馬進來了，這下可著實把我嚇了一大跳。說實話，我們已經練了快半年了，還沒有十分熟練。

我心想：“這下要死定了，我可還比太會背呢，老師您可千外別叫我解說呀！”我在心中默默祈禱著。

可是命運之神偏偏不太顧及我，解說老師偏偏叫了我，可憐的兒啊，我怎么那么可憐啊！

沒辦法，誰叫是老師指定的呢？我又沒有想出正當的理由拒絕，于是，不得已之下我要開始解說了。

才開始解說不到一半的時間呢，我的臉上豆大的汗珠已經往下流了，我十分緊張，生怕一不小心就忘了詞。

不過還好，沈晨晨看可以演解說詞用她的嘴型告訴了我。還好還好，躲過了這一劫。

……。

到了最后關頭，我的性子越來越急，竟忘說了一個詞，不過還好他們也不知道解說內容。功德圓滿，完成了這次解說。

緊張的期試小學（通用18篇）篇四

還依稀記得出小學六年級的時候，有一節口語交際課，老師布置我們一個新任務——這次口語交際課要脫稿上臺演講。

剛下達這個任務我還在走神，沒聽見，直到旁邊同學跟我說了我才知道。什么？脫稿！我頓時緊張了起來，因為每次口語交際老師都讓我們帶著稿子上臺讀。我反復地讀，可只會背那一小段。

我打量了周圍的同學，他們一個個神色緊張，就連每次被老師叫中的班長也體現出一絲慌張。我就更別說了，從小膽子就小，看到個個人都是一樣的臉色，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

我似乎聽到有人在祈禱：上帝保佑，別讓老師喊到我。我瞅了老師一眼，看見她好像在看我，我立即把頭又埋了下去。只聽見老師那如同洪鐘般的聲音一喊：“停！”全班鴉雀無聲。也許是無意的，也許是有意讓我鍛煉鍛煉，不幸中老師還是叫到了我的名字。

我一驚，又不好意思回答不去，于是便心不甘，情不愿地走上講臺。在講臺上，我像被所有的“狼”看中的一塊“肉”似的，他們都盯著我。我驚張的發汗。老師和藹地對我說：“別緊張，我相信你一定可以的，加油！”

我開始說了，半天才說出幾個字來，中間全是用“啊……啊……”填補的。接著才有些背的有些連貫的地方。突然，有一小節我忘記怎么背了。心想：這下死翹翹了，老師要批評我了。

同桌好像看懂了我的心思，就把我的稿子舉了起來。可我根本就看不見。我的腦海里好像浮現出那段文字，于是便快速結束了那段話，隨后我就把后面的結結巴巴吐了出來。我下臺那刻，感覺如釋重負，臺下響起了熱烈的掌聲。

那一次，我真緊張。直到現在還心有余悸，一回想那次的情形，我覺得自己成長了許多。

緊張的期試小學（通用18篇）篇五

我從床上跳起來，穿好衣服和褲子，系好紅領巾背上書包，跑到餐廳，隨便吃兩口面包喝兩口花生奶就汽車上學了。

來到學校，同學們都差不多到齊了，我馬上走到位子上，便與同學攀談了起來，都談論自己可能會考幾分……正當我們談得激烈的時候，班主任葉老師進了教室，我們從老師那有點不太高興的臉上可以看出，我們的成績都不怎么好。

下課5分鐘后就開始念語文成績了，思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了，我的心跳得比兔子還快，“汪昱89.25分”當老師念了我的成績時，我頓時像泄了氣的皮球，恨自己為什么沒考上90分，同時心里一塊懸著的石頭也落地了。

開始發報告手冊了，仔細一看，原來是作文拉后腿：沒上優，其他科目都上優了，我下決心寒假里一定要好好地補作文水平。

放學了，我與各位好友約定下學期再見，接著就回家給父母報喜了！

緊張的期試小學（通用18篇）篇六

今天是我們男子4×100的角逐。同學們都起了個大早，迫不及待地等著比賽開始。

我們班四個猛將——蔣銳、黃渝、王俊陽（就是我自己啊）、幸號，他們換上運動服，各就各位，整裝待發，準備大顯身手。

“嘟——”我們的第一棒就是黃渝，他“嗖”的一下射了出去，像離弦的箭一樣，快得看不見人影了；又像疾馳的飛車，三下五除二的就將接力棒交給了第二棒蔣銳。

蔣銳眼急手快，一把將接力棒奪了過來，我們一直遙遙領先。不要得意，后面的老兄緊追不舍，蔣銳汗流浹背地狂跑，是野馬中的野馬呀！啊！糟糕！三班的老將已經與我們齊頭并進了。蔣銳見此情況不妙，便加快腳步，將接力棒交給了第三棒。

第三棒的幸號，拼了命地瘋跑。手和腳好像沒有了一樣，那閃電般的步伐，那迅猛的速度，讓對手防不勝防呀！這時，歡呼聲，吶喊聲，喝彩聲連成一片，形成此起彼伏的波浪。幸號不要命地把接力棒給了第四棒。

第四棒的王俊陽以迅雷不及掩耳之勢“飛”了出去。他像脫韁的野馬，像離弦的弓箭，又像疾馳的飛車，還像翻山越嶺的飛機，更像遨游太空的火箭。他奮不顧身，不惜一切代價沖了出去。此時，觀眾們全都站了起來，形成兩堵厚厚的人墻，所有的聲音湊成了勝利的樂章，激勵運動員們作最后的沖刺。王俊陽不負眾望，第一個越過了終點線！

我們班歡呼了起來！我們班沸騰了起來！

夕陽的余暉灑在操場上，跑道顯得分外的紅，獎杯更顯得分外的金光閃耀！

緊張的期試小學（通用18篇）篇七

有的咬著嘴唇，有的說話呑呑吐吐，有的攥緊了衣角，有的聲音里略帶顫抖……甚至有些同學緊張得連名字都忘了寫在黑板上，就以箭一樣的速度回到了座位上。終于輪到我了。我的雙拳握得緊緊的，手上直冒汗，呼吸也很急促。我閉著眼睛走上了講臺。睜開眼，朝下面一看，呀！幾十雙眼睛都在盯著我呢。我倒吸一口涼氣，心都快蹦出來了！

但也因為這樣的勇敢，我獲得了自己心儀的崗位，我為自己競選成功感到驕傲，為自己有一顆勇敢的心而感到自豪！

緊張的期試小學（通用18篇）篇八

今天是全區小學生集體舞比賽的.日子。

剛到六合高級中學，就被它那宏偉的氣勢所折服。我們比賽的體育館差不多和我們學校整個教學樓一樣高大。剛進入體育館，就被緊張的氛圍所籠罩了，我的心砰砰直跳。老師為了我們能賽出好成績，還特地在比賽之前又彩排了幾遍。

比賽終于開始了。由于我們是在后面出場的，前面我們就觀看別的學校表演。不知道是哪個學校的學生，明顯搶拍了我就讓周樂陽看，周樂陽看了之后又讓胡煜看，胡煜看了說：“跳得真不好。”……到我們上場了，我的心跳得越來越快，好像再快些心臟就會“死機”一樣。音樂一響起，我的大腦一片空白，什么也記不清了，四肢卻在不知不覺的動了起來，也跟上了節奏。跳第二支舞的時候，我感覺我比別人快了一些。

直到比賽結束，我才感覺輕松了許多。

緊張的期試小學（通用18篇）篇九

今天下午，我們學校舉行第二屆素質運動會。我心里像揣了一只小兔子來到了學校。因為我怕自己會寫不好字，不能為班級爭光。

比賽開始了，我緊握鉛筆，心里的“小兔兒”撲通撲地跳個不停，汗珠子也直往外冒，手心濕濕的。我用手拍拍胸口，輕輕地說：“調皮的小兔兒，請你不要亂跳，我要寫字了。”“小兔兒”不亂跳了，我拿起鉛筆，想寫第一個字。但是，我的小手又不聽話了，正在輕輕地發抖呢！

正在這時候，爸爸走過來，親切地對我說：“你不要緊張，慢慢寫，好好寫就是了。”我聽了，使勁地點了點頭，壯著膽子寫下了第一橫，嘿，還挺漂亮的。爸爸看了說：“不錯，來，再試第二筆”。在爸爸的注視下，我專心致志地寫著第二筆，這第二筆是豎，逆鋒起筆，沿著豎中線向下。寫完一看，啊！好漂亮的一筆。我開始有了信心，手也不再發抖了。等到寫了完整的第一個字，我的臉上不禁露出了笑容。接下來的一些字我越寫越順手。

鈴聲響了，我終于交上了漂亮的一張字，但想起開頭的那一刻，真是緊張啊！

緊張的期試小學（通用18篇）篇十

今天上午，我的葫蘆絲就要考七級了，曲目是《竹林深處》（必吹）和《侗鄉之夜》。

早上，我起床之后，拿起葫蘆絲就開始練習。我先將兩首曲子各吹了一編，之后，把各種技巧和不熟的地方進行反復練習。還進行了幾次模擬考級，雞蛋里挑骨頭似的又發現了實顫音需要練習……我想，在考級前下了這么多功夫，一定能考上。

來到了考級的地點，領取準考證后，便與幾個好朋友在一起互相交流在樂曲演奏方面的技巧及問題。等了半天，胡老師才帶領我們去考場。

馬上就要考級了！大家有的抓緊練習，有的幾人聚在一起來唱譜子。可是，我覺得在考級前光忙著練習只會讓自己更加緊張，導致不能超常發揮。

不一會兒，就輪到了我。我先進行了一次深呼吸，之后，走進考場。拿出準考證，交給評委。之后，回到演奏的位置，準備演奏。

停頓兩秒鐘，拿起葫蘆絲，深吸一口氣，演奏！當時，我的腦子里就是這樣想的。為了防止因為緊張而發生的錯誤，我并沒有直視評委。而是眼睛順著葫蘆絲的角度朝下看。結果出乎我意料——當我剛剛吹了三分之二，評委說：“停”我的心頓時緊張起來，難道沒有通過？不對呀，我根本沒出錯誤……就在這時，評委又發話了：“你葫蘆絲學了多長時間了？”“一年半多了。”“好，可以了。”我取回準考證，走出考場，向老爸說明了情況，通過！“因為，只要評委沒有告訴你沒有通過，就是通過。”哦！我恍然大悟。

考完級后，回到家，我發現了一個問題：緊張是沒有用的。像這次考級，我雖然剛開始有些緊張，但是后來，我及時調整心態，才能順利通過。

緊張的期試小學（通用18篇）篇十一

“一箭雙雕！”，“百煉成鋼！”……如果你聽見這此起彼伏的叫喊，一定會奇怪地問：你們這是做什么呢？告訴你吧，今天，在我們的語文課堂上就這樣展開了一場別開生面的“成語長城接力賽”，它帶給我的感覺就是――緊張+緊張=一堂課！

先說說我們的接力賽規則：按照座位順序，要求每位同學依次說出一個帶有數字的成語，不得重復，如果違反規則或者接不下去，就要受罰呢。比賽還沒開始，同學們有的摩拳擦掌躍躍欲試，有的趕緊交頭接耳商量對策，有的急忙翻看著筆記書本，指望能多準備一些詞語……教室里一片喧鬧，大家都十分興奮。

比賽開始了，坐在頭排的李雨龍搶了先，“一心一意”這個詞從他嘴里迫不及待地吐了出來，緊接著他身旁的同學脫口而出：“三心二意！”，啊！好緊張！好緊張！就快到我了，突然我的腦子里一片混亂，原本在嘴邊一直念叨著，準備得好好的成語不知怎么，竟然給忘的一干二凈，天啊！我必須在輪到我之前想起那個詞，否則“后果嚴重”，“九牛一毛！”，我一聽，完了，那不正是我剛才“丟失”的詞嗎？找到了，可是卻是別人的'了，沒辦法，只好再想一個新鮮的，要快啊要快啊，沒幾個人了呢！

“千鈞一發！”啊，正在這千鈞一發之際，我居然想到了這個成語就是我所需要的，長舒了一口氣，哈哈，我順利過關，仿佛全身的神經都得到了松弛，接下去的時光，我就只是欣賞著同學們的精彩發言了，就這樣，因為準備充分，第一輪全體同學人人過關。

第二輪開始了，我吸取了上次的教訓，特意多準備了好幾個詞，雖然緊張得生怕別人搶了我的詞，總算是安全度過了難關，這時輪到鐘晗了，結果這接力車在他那兒“堵塞”，“嗯….嗯…..”他支吾了半天也沒有一點起色，教室里也是一片悄無聲息，看著他尷尬的樣子，我不由得心生一份同情，調頭悄聲給了他一個提示：“天下…”剎那間他臉上所有充滿著緊張的肌肉，一下舒展開了，好像抓住了救命稻草似地說出了：“天下無雙！”大家一聽又有人開始起哄了，七嘴八舌地討論“雙”字是不是符合我們的規則，“‘雙’當然是數字，他有‘二’的意思！”

身為“被告”的鐘晗開始了他的反駁，其他同學也分成了兩派你一言我一語爭執起來，教室里象要炸開鍋，老師見情況不妙，便一拍桌子，“赦免”了鐘晗。

第三輪的接力賽中不時有同學受罰了，哎，還是怪我們自己平時積累的詞匯量太少，以后可要注意加強收集，免得臨時抱佛腳，才讓我們如此緊張啊！

最后老師為我們總結，居然寫了滿黑板的數字成語呢，好多同學都在奮筆疾書，記在自己的筆記本上，這時下課鈴聲響了，我的心一直緊張得好像懸在空中的石頭，才落下了地，啊，緊張又緊張，就是我這堂課的最大感受，可是我也把那么多成語深深地印在了腦海里，這才是我最大的收獲啊！

緊張的期試小學（通用18篇）篇十二

我們進行了一項非常重要的考試，這一場考試非常的讓人緊張，因為要靠三項，就是數學、語文、英語。

準備考試的前幾分鐘，我的心情非常的緊張，因為我怕我考不好，所以非常的緊張，似乎能聽見我心跳的聲音。我們準備好之后，就準備去考場了，那時候我的心臟跳的.非常的快，而且有時候還能稍微聽見一些，我懷著緊張的心情來到考場。

我們首先考的是數學，我就趕緊把數學書拿出來，趕緊復習，生怕考不好。準備考試了，我們每一個人的心情都非常的緊張，但是我們每一個人都非常的認真，我忽然感覺題不是太難，所以就認真審題，最后我做完了，心情放松了一下。接著又開始考語文，這次我有一些放松，因為語文我是差不多的，所以不到幾分鐘就好了。最后考英語，我非常的緊張，因為我的英語不是太好，隨意我必須非常的認真，最后我都考完了，心情放松了許多。我可真是希望我能考好語文、數學、英語，這樣我就滿足了。

考試真是讓人緊張！

緊張的期試小學（通用18篇）篇十三

窗外的蟬在不停地叫熱，榕樹熱得每片葉子都起了水霧，相比之下，教室就像是個巨大的蒸籠，將我們蒸得頭昏眼花。

林老師抱著一大疊試卷走了進來。到了講臺桌旁，他隨手將試卷一丟，露出了幾個鮮紅的，刺眼的數字，簡直是慘不忍睹。林老師雙手撐住講臺桌，居高臨下地望著我們。他威嚴的目光掃了一遍全班，嚴肅地說：“這次考試考得極不理想。”停頓了一下，老師又說道：“下面我來報一報分數。”

我嚇了一大跳，心跳簡直成了平時的三倍多，隨著林老師的嘴巴一張一合，幾個冷冰冰的數字從那兒跳了出來，許多令人心碎的數字一下又一下地沖擊著我們脆弱的耳膜，突然，老師報到了我的名字，他微微地抬起了頭，我也豎起了耳朵，仔細地聽著，不漏掉任何一個字，一個音，一個符號，這一秒鐘的停頓時間在我的世界中無限放大，變得十分漫長。

不知道是不是我的錯覺，我總感覺林老師沖我笑了一笑，然后報出了一句話：“100分！全班唯一一個100分！”我被這最巨大的欣喜沖擊得頭昏腦脹，屁顛屁顛地上去拿了試卷，回到座位時，我仰天長笑三聲；沒想到，我居然拿了100分！100分啊！

雖然發試卷的途中我十分緊張，心臟即將爆表，但結果卻讓我十分意外，卻又十分激動。發卷子，真是一種悲喜交加的歷程呀！

緊張的期試小學（通用18篇）篇十四

今天是星期四，下午我們學校要召開家長會。上午第四節課，我們就把要跟家長們見面的卷子準備好了。

“糟了，這次開家長會，媽媽肯定又要罵我了……”我一邊走在回家的路上，一邊自言自語道：“每次開家長會，都會被訓一頓!”不知不覺，已經到家了。

吃過午飯，我把自己的座位告訴了媽媽，媽媽便走了。我邊做作業，邊替自己擔心，生怕媽媽開完家長會，回來訓我。

我的房間安靜極了，除了寫字的“刷刷”聲，什么聲音也沒有了，就連掉下來一根針都聽得見。越是這樣的`場景，我就越緊張，越冒冷汗，筆下的字寫得歪七扭八的。再加上我想到以前開完家長會，媽媽訓我的樣子，“喲噢……”我不禁打了個寒戰，頭發都快豎起來了。

“丁冬，丁冬……”呀，是上樓梯的聲音，不會吧！那么快就結束家長會啦！才4點鐘嘛！我的“死期”那么快就到啦！我的心跳開始加速了。“咦？怎么沒聲音啦，糟了，要進門了！”我想著，只聽隔壁的門響了，我從門縫望出去，唉！原來是隔壁阿姨回來了，我長嘆一口氣，說：“唉，虛驚一場。”

于是，我繼續埋頭做作業。時間過得真快呀，已經快5點了，我的作業也做完了。現在就考慮一下我還能快活多久了吧！

我忐忑不安地坐在沙發上看書，門外只要有一點響聲，我就緊張得不得了。

這真是個緊張的下午啊！

緊張的期試小學（通用18篇）篇十五

今天，陽光明媚，秋高氣爽，我們班懷著心花怒放的心情踏進比賽場地......

“嘟~”裁判員一聲哨響，我們班的同學懷著激動的心情開始比賽......跑第一棒的是任藝同學，他一飛快的速度將接力棒交給了對面的同學，我們領先，給我們開了個好頭。

可是好景不長，在我們都暗暗自喜的時候，三班的同學超過了我們。我們的黃老師見情況不秒，提起嗓門就喊：“加把勁，不能輸啊，一定要為我們班爭口氣啊......”我們的同學見黃老師都親自出馬了，便馬上提起速度，奪回了第一。

漸漸的，我們的第一又被二班奪去了。黃老師剛放下的水桶又提了起來：“怎么回事啊？一定要贏啊！一定......”到蔣銳同學跑的時候，他跑得像是吃了“快速長腿丸”，腿一下就長到10米那么長，一步就解決了問題，第一又“回家”了。

但是遇到了我們班的倒霉星dd雷嘉，他的出場式真幽默啊：一蹦一跳的'，手還隨著跳動的節拍拍打著，慢慢慢慢地跳到對岸去。雖然幽默，但是我們班落到了最后啊！真是悲哀啊！因為他是倒數第二棒。

黃老師好像發威了似的，運用了他的獨門決計“誘惑法”，再加上個獅吼功：“一定要贏，一定要為我們班爭氣！如果你們贏了，有許多大獎等著你們哦！”

我們班的最后一棒，也就是我們的音速小子，就是蔡長進同學。他像離弦的箭一樣，射了出去。終于，以0.00001的時間飛過終點線！

我們班歡呼起來了！我們班沸騰起來了！

在夕陽的照耀下，操場叔叔顯得有些衰老了。伴著夕陽的余輝，我們漸漸地退出了比賽場地......

蔡長進跑得那么狂，也許是他聽到了黃老師生氣的“格言”吧！

緊張的期試小學（通用18篇）篇十六

我經歷過許多事情，其中有一件事，深深地印在我的腦海里。

那是一節語文課。老師打開課本，簡略介紹了課文內容后，接著提問：“同學們，‘桂林山水甲天下’這一句與課文有什么聯系？”我想：老師一開始就提問，一定是要檢查同學們昨天預習的情況，可我昨天因為有事，把預習給忘了。怎么辦？我越想，心就越怦怦地跳。“張超，你先回答一下。”張超回答得很流利，老師表揚了他。我剛才平靜的心又怦怦地跳起來：老師又要提問了，老天保佑，可別喊到我啊！老師向全班看了一眼之后，就大聲喊：“任亮，你回答。”我站了起來，心里像十五個吊桶打水——七上八下的。由于害怕，竟半天說不出一句話來。老師又把問題重復了一遍，而我對著課本，心里想回答，話卻連不起來，聲音小得像蚊子哼哼一樣，腿肚子發抖，心急劇地跳，腦子一片空白，別說回答，就是讀課文，恐怕連書上的字也看不清。還好，老師把我叫到了辦公室，問明了原因。此時，我忽然弄清楚了問題，連忙把正確答案說給老師聽，老師就讓我回到班上去了。

經歷了這件事后，我明白了：除了上課要認真聽講，預習也要按時完成，不然，問題答不上來，那滋味可真不好受。

緊張的期試小學（通用18篇）篇十七

3月4號是我們超越杯考試的日子，我們正在準備考試學具時，我在我的座位上急急忙忙的`削筆，有的同學忙著打墨，有的仔仔細細、目不轉睛的看著復習卷，還有的拿出上學期的語文書在聚精會神的在看。不過一會兒，廣播上說：“請同學們到自己的考場。”于是，我一邊走一邊想：一定要考好。

我到了五號考場，然后，我就在桌子上靜息，叮零零，該是考試的時間，這一刻，考場里靜悄悄地，我緊張的吸氣都不敢吸了。我拿起鋼筆認真的寫上了名字，開始了答題，我做著做著滿以為我可以得100分時，可是，有一道題把我難住了，就是寫對聯那一道題，我左思右想，，可就是想不出來，哎！都怪我沒有記下來，后來，我想出來了一個橫批，就是"虎年吉祥“，我就寫了上去。過了一會兒，該是作文題了，我一看格子，哇！格子太多了吧！而且，格子又小，還是整整一篇啊！我怎么寫得完啊！后來，我終于寫完了格子，叮零零，考試終于結束了，我這才松了一口氣。叮零零，考試又開始了，我拿到卷子趕緊寫上名字。開始了答題，我一邊做一邊想：要仔細啊！過了很久終于鈴聲響了，數學考試結束了。可是，下午還有英語啊！到了下午，英語考試開始了，我又開始了答題，叮零零，鈴聲響了，這下我才送了一大口氣。

這是多么緊張的考試啊！

緊張的期試小學（通用18篇）篇十八

就在這個星期天安靜又沉醉的晚上，爸爸媽媽帶我去上跆拳道課。我一路興高采烈，因為考試我都好幾節課我都沒上了。

一走進跆拳道館，哦，天哪，怎么都是大哥哥大姐姐，而且他們的段位比我高好多啊，只聽見媽媽說：“哎呀，我們記錯時間啦。”就在這時，教練過來說：“路晴雅今天記錯課了吧，沒關系，一起上吧。”這時一個大哥哥給爸爸說：“叔叔，她太小啦，肯定跟不上我們！”我聽到這里心里很不高興，覺得他們在嘲笑我，因為我的段位才是綠帶，他們都是黑帶或者紅黑帶。這時爸爸他看到到我不高興了，就來安慰我說：“童童，不用害怕，你的年齡比他們小很多，跟不上也很正常，但是如果你通過自己的努力跟上了，那這些哥哥姐姐一定會對你刮目相看的！”這時我心里暗暗下定決心，一定要努力跟上他們訓練的步伐。

就這樣，我特別辛苦的堅持上完了整堂課。后來還有幾位大姐姐主動過來問我叫什么名字，她們好像很喜歡我哦，再后來我就沒有那么緊張了。不過下次還是要記清楚課的好，這樣我才能學到我這個段位的本領。

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