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三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)

時(shí)間:2025-08-06 作者:碧墨

讀后感是讀書后的一種心理和情感的抒發(fā),它是個(gè)人對(duì)讀物的理解和體驗(yàn)的表達(dá)方式。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,希望能給大家一些啟發(fā)。

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇一

也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀的場(chǎng)面——這就是“三國(guó)”。

《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無(wú)不叫讀者拍手叫好。

其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛孔明的計(jì)謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會(huì)嘗到苦果的。

三個(gè)國(guó)家的君主——?jiǎng)?、孫權(quán)、曹操,為了爭(zhēng)奪霸王,個(gè)個(gè)互不相讓,經(jīng)常出兵攻打別的國(guó)家,各國(guó)都傷亡慘重。關(guān)羽英雄無(wú)比,曾與劉備張飛三人戰(zhàn)呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。

趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨(dú)自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無(wú)數(shù),曾和李典、樂(lè)進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計(jì),曾助吳兵,擊退劉備七十萬(wàn)大軍。

其次,里面的情節(jié)更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義,并一起報(bào)效國(guó)家,斬黃巾首立功。后來(lái),董卓奪取王位,他們?nèi)藨?zhàn)呂布。過(guò)了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國(guó)君登基。又經(jīng)過(guò)征伐,司馬昭、司馬炎二人統(tǒng)一華夏,自立晉國(guó),結(jié)束了多年的三國(guó)之爭(zhēng),使之成為歷史。

讀了這本書,我感到我仿佛就在三國(guó)時(shí)代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習(xí)英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

《三國(guó)演義》是一部名著經(jīng)典,在羅貫中的筆下,敘訴了一個(gè)又一個(gè)的情節(jié),塑造出了許多栩栩如生的人物,在這些人物里,我最佩服義薄云天的關(guān)羽了。

在桃園三結(jié)義之前,張飛和劉備認(rèn)識(shí)了關(guān)羽,他說(shuō)的一句話使我感慨萬(wàn)千:“快拿酒來(lái)!別誤了我去投軍!”這說(shuō)明了關(guān)羽是個(gè)有血性的漢子,愿站起來(lái)為國(guó)家,為百姓做點(diǎn)事。

在曹操正為華雄而苦惱時(shí),一個(gè)雄渾的聲音便喊道:“我愿意出去斬下華雄的人頭!”那就是關(guān)羽。在袁紹看不起關(guān)羽時(shí),關(guān)羽卻無(wú)所畏懼,并立下軍令狀,說(shuō)如果不勝華雄,甘愿被砍頭。不出所料,在曹操為關(guān)羽斟上熱酒等待那會(huì)兒,酒還未冷,關(guān)羽便提著華雄的人頭走了進(jìn)來(lái)。這也是關(guān)羽的“義”。

劉備徐州戰(zhàn)敗之后,關(guān)羽被困,曹操看重關(guān)羽,他馬上派張遼去勸降??申P(guān)羽是個(gè)有血性的漢子,寧可頭斷,也不屈服??伤麨榱藘晌簧┥?,也只能忍辱負(fù)重。他的做法也可以說(shuō)是“義”。雖然曹操給關(guān)羽許多金銀、美女,關(guān)羽也無(wú)動(dòng)于衷,全部交給兩位嫂嫂。曹操給他新戰(zhàn)袍,他也把新袍穿在里面,仍把劉備送的新袍穿在外面,說(shuō)看到舊袍就仿佛看見(jiàn)兄長(zhǎng)劉備了。真是個(gè)義氣人士。

和關(guān)羽相比,呂布就“不義”了,他貪圖美色,本是董卓的義子,司徒王允為了保住大漢的江山,就必須鏟除董卓和呂布。于是他派出舞女貂禪,讓他們?yōu)轷醵U而爭(zhēng)起來(lái)。最后,呂布聽(tīng)從王允,殺死了董卓。真可稱之為小人。

如今,人們已對(duì)這個(gè)“義”看得很輕,經(jīng)常為一些小利而出賣朋友、民族、國(guó)家的利益。我想,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該講個(gè)義與誠(chéng)信。中國(guó)人一向以誠(chéng)信為本嘛。一個(gè)人如無(wú)小“義”,絕難成大氣候。

"滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。"。

——題記。

它,記載著一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng);它,描繪了一段段情節(jié)曲折的歷史;它,講述了一件件充滿智慧的斗囊……它,就是四大古典小說(shuō)這一的《三國(guó)演義》。

書中的每一個(gè)人都具有不同的性格,作者把他們刻畫得淋漓盡致。若你細(xì)細(xì)品味,準(zhǔn)會(huì)令你置身于混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。就像武藝高強(qiáng)的關(guān)云長(zhǎng)。他深穩(wěn)機(jī)智,勇猛過(guò)人:過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、溫酒斬華雄,其武藝能與張飛媲美;他忠心耿耿,一心為國(guó)。雖身在曹營(yíng)心在漢,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不掛念著大哥劉備;他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,威猛不屈,華佗為他刮骨療傷,他不是滿臉蒼白,而是神態(tài)自若,還談笑著與謀士下棋……而在關(guān)羽防守荊州時(shí),吳國(guó)呂蒙等大將卻利用白衣商人之計(jì)混進(jìn)了關(guān)羽的禁地。雖然呂蒙混進(jìn)來(lái)后捉住了關(guān)羽勸他投降,但是他卻寧死不降,甘愿受死……關(guān)羽,他的確是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的英雄人物!讓我敬佩五體投地。不僅如此,書中還有更多精彩的人物,如奸詐陰險(xiǎn)的曹操,魯莽勇猛的張飛、懦弱無(wú)能的阿斗劉禪、禮賢下士的劉備……也都是一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn),人物刻畫得栩栩如生,這便是此書吸引我的一大原因。

在書中,我也敬佩那號(hào)稱“臥龍先生”的諸葛亮,他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟。

的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止:他大擺八陣圖,七擒孟獲、六出祁山、東和孫吳、收取二川、北拒曹魏、大擺空城計(jì)……諸葛亮高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,妙計(jì)無(wú)窮,善于隨機(jī)應(yīng)變,化險(xiǎn)為夷,不斷地奪取勝利。他簡(jiǎn)直就是智慧的化身,真讓人羨慕他橫溢的才華。

三國(guó)——精彩!

三國(guó)——驚心!

自古以來(lái),許許多多人都有嫉妒之心,當(dāng)別人比他能干,比他強(qiáng)時(shí),他不是努力超過(guò)他,而是不擇手段的去陷害別人。三國(guó)演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。

在三國(guó)演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí),他就想出;月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭,而獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

聽(tīng)了這個(gè)故事,我就想起了四年級(jí)上冊(cè)我們學(xué)的說(shuō)勤奮,故事里的童第周,他小的時(shí)候成績(jī)十分的差,可是他卻一點(diǎn)也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書每天在睡覺(jué)之前,他還會(huì),習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容,就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績(jī)名列前茅,后來(lái)他遠(yuǎn)渡重洋,完成可高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。

由此可見(jiàn):知識(shí)基礎(chǔ)比別人差一些,不過(guò)只要肯下工夫,那是一定能成才的。

小時(shí)候基礎(chǔ)差的人還與很多如華羅庚等等,可是華羅庚最后還是成為了以為十分有名的數(shù)學(xué)家。他還說(shuō)了一句名言:“勤能不拙是良訓(xùn)一分才。

看來(lái)只要我們肯下工夫的那就一定會(huì)成為像,童第周,諸葛亮,華羅庚一樣會(huì)名聲遠(yuǎn)洋給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像,不過(guò),不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄,而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來(lái)幫助自己的家人和國(guó)家。

想到展開,我有的時(shí)候也會(huì)這樣,現(xiàn)在想起來(lái)是多么慚愧呀!

這個(gè)寒假我讀了《三國(guó)演義》的縮寫本,受益匪淺,里面講了很多個(gè)性鮮明的人物,有足智多謀的諸葛亮、愛(ài)民如子的劉備、英勇善戰(zhàn)的趙云、忠肝赤膽的張飛、敢作敢為的曹操、忠勇兼?zhèn)涞年P(guān)羽等等。

在這些人當(dāng)中,我印象最深刻的人是關(guān)羽,他恩怨分明、剛正不阿、重情重義。在書中有寫到他千里走單騎、華容道放曹,從這兩個(gè)事情中,我們可以充分感受到他是一個(gè)忠義磊落、知恩圖報(bào)的人,是一個(gè)真正的大丈夫。我還特地去查了《三國(guó)演義》原文,它是這樣描述關(guān)羽的外貌的:身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,一身英氣,難怪后世稱他為美髯公,因他的勇武,而稱他為關(guān)公,他的忠義真是值得我們后人學(xué)習(xí)。

在這些人當(dāng)中,最覺(jué)得可惜的就是諸葛亮,從草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等事件中,我們可以看出他的非凡才智,可他并非神仙,有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò),如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟了城池等,這讓我不禁想到,連料事如神的諸葛亮都會(huì)出錯(cuò),更何況我們這些小孩子呢,這樣一想,我們實(shí)在是沒(méi)有理由去要求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚩倚臍怵H,更不應(yīng)該因?yàn)樽约喝〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,要知道,這世界上沒(méi)有完美的人,我們身上一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

另外,《三國(guó)演義》中還詳細(xì)地描述了很多著名戰(zhàn)役,如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,在里面展示了很多高深的軍事策略,發(fā)現(xiàn)這些戰(zhàn)爭(zhēng)中多體現(xiàn)了古人的智慧,經(jīng)典畢竟是經(jīng)典,注定了它有很多優(yōu)秀的不可磨滅的東西在里面,值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇二

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!薄度龂?guó)演義》這本書我6歲就開始讀了,它已經(jīng)伴隨我5年了,這本書的作者是明代章回小說(shuō)的鼻祖羅貫中。

這本書向讀者詳細(xì)展示了一個(gè)天下割據(jù)的亂世,一個(gè)英雄輩出的年代,一段蕩氣回腸的歷史。這上面主要人物有袁紹、孫權(quán)、曹操、周瑜、劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等。其中,有才華橫溢的諸葛亮、勇武有謀的張飛、俠肝義膽的關(guān)羽等。我最喜歡諸葛亮了。諸葛亮,字孔明,人稱臥龍先生。他不但料事如神,而且點(diǎn)子還多著呢!他運(yùn)用超人的智慧“草船借箭”、“火燒赤壁”……他的英雄壯舉更是舉不勝舉,而令我最贊嘆的是他的那一出“空城計(jì)”。

話說(shuō)蜀國(guó)北伐魏國(guó)時(shí),蜀軍大敗,糧草斷絕,僅有一萬(wàn)擔(dān)糧草在西城。諸葛亮急令大軍出城運(yùn)來(lái)糧草。司馬懿一聽(tīng)說(shuō)有機(jī)可趁,馬上率十五萬(wàn)大軍前去圍剿諸葛亮。當(dāng)諸葛亮得知司馬懿前來(lái)攻城的消息時(shí),城中只留下了三千不到的兵可以戰(zhàn)斗,根本不是司馬懿的對(duì)手。情況萬(wàn)分危急,諸葛亮心生一計(jì),他下令城門大開,藏起所有的旗幟,城中所有人不許大聲喧嘩,魏軍到了,不許驚慌,違令者斬。每個(gè)城門派二十名老兵裝扮成老百姓的模樣打掃街道,自己則坐在城樓上悠閑地喝酒彈琴。司馬懿一到,往城樓上一看,想了一會(huì),馬上下令撤軍,司馬懿的兒子司馬昭問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆奋?”司馬懿說(shuō):“諸葛亮一向小心謹(jǐn)慎,如今我十五萬(wàn)大軍兵臨城下,他卻悠然自得,城里肯定有埋伏?!彼抉R昭說(shuō):“父親,就算城里有伏兵,那也不多,我們?yōu)槭裁磁滤?”司馬懿說(shuō):“城里的伏兵是不多,但附近山上的伏兵可就多了,快快撤退,等一會(huì)山上的伏兵沖下來(lái),可就撤不了了?!本瓦@樣,司馬懿的十萬(wàn)大軍不戰(zhàn)自退。讀到這里,我不禁哈哈大笑:“魏國(guó)名將司馬懿都這么笨,魏軍十五萬(wàn)大軍竟敗在諸葛亮一人之手,真讓人佩服得五體投地呀!”

諸葛亮,你是我心中的真英雄!《三國(guó)演義》,你就是我的最愛(ài)!

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三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇三

三國(guó)演義有很多人看過(guò),而我又看了一遍三國(guó)演義,發(fā)現(xiàn)了很多啟示呢!

這個(gè)故事里有三個(gè)國(guó)家分別是:吳國(guó)、魏國(guó)、蜀國(guó)。

這個(gè)故事主要是圍繞三個(gè)國(guó)家,魏國(guó)的曹操是十分奸詐、無(wú)情無(wú)義的人。就因?yàn)檫@樣,經(jīng)常會(huì)有人想刺殺曹操。他最經(jīng)典的話就是“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”.

而蜀國(guó)的劉備,是和曹操截然不同,他很有禮儀,仁愛(ài)人民。很遭人們的愛(ài)戴。

可是他們很注重人才,比如劉備就請(qǐng)了很多人才,最著名就是諸所周知的諸葛亮,還有武功高強(qiáng)的趙云、還有徐庶。

曹操也是有很多人才:曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。

這個(gè)故事還告訴我還善于聽(tīng)從他人意見(jiàn)。

這個(gè)故事里的人還有許多告訴了我很多道理。曹操告訴我:“人不能太奸詐、否則要受到報(bào)復(fù)。”劉備告訴我:“人要講信用,才會(huì)受到尊敬?!敝T葛亮告訴我:“要學(xué)會(huì)思考,才能成就大業(yè)。”

名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

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三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇四

中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。讀了這本書,使我受益匪淺。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

曹操在《三國(guó)演義》中被稱為雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

再說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。讀過(guò)這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,讓我知道了,人必有所長(zhǎng),有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。

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三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇五

三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一,作者是明朝的羅貫中,這本書描寫了中國(guó)歷史上波瀾壯闊的大時(shí)代,狼煙四起,金戈鐵馬,英雄輩出,群雄紛爭(zhēng),天下三分……青梅煮酒的智慧交鋒,獨(dú)唱空城的兵不血刃,單刀赴會(huì)的從容凜然,對(duì)酒當(dāng)歌的人生豪邁,一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回想,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下多少品味不盡的美談佳話!

東漢末年,漢靈帝寵信宦官,以致天下人心思亂,盜賊蜂起。當(dāng)時(shí)巨鹿郡有兄弟三人,一名張角,一名張寶,一名張梁,趁亂發(fā)動(dòng)起義,史稱“黃巾軍起義”。

據(jù)說(shuō)幽州太守張榜招兵引出劉備,后來(lái)劉備遇到了關(guān)羽和張飛,之后就發(fā)生了“桃園三結(jié)義”,也引出了跟多的精彩故事。

在整本書中,蜀國(guó)被作者給美化了。拿周瑜來(lái)說(shuō)吧,周瑜在書中是小肚雞腸的一個(gè)人,智力比諸葛亮低多了,但歷史上的周瑜幾乎和諸葛亮一樣聰明,也沒(méi)有那么小肚雞腸。再或者是“溫酒斬華雄”,在書中是關(guān)羽殺掉華雄的,但在歷史上殺掉華雄的是孫堅(jiān)。

看完這本書后,我有幾種感受:

一、要學(xué)習(xí)劉備,做一個(gè)好人。

劉備在書中是一個(gè)勤政愛(ài)民的人,他曾經(jīng)對(duì)兩城的百姓不離不棄,帶著他們過(guò)江,帶著他們?nèi)ケ茈y,兩城的百姓也因此被感動(dòng)了,我認(rèn)為,這也是劉備能雄霸一方的原因之一。

二、一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能只靠一個(gè)人。

就比如蜀國(guó),劉備去世之后就一直靠諸葛亮,諸葛亮病逝五丈原后蜀國(guó)沒(méi)過(guò)幾年就滅亡了,魏國(guó)也是一樣,只靠司馬炎兄弟,最后司馬炎篡位,魏國(guó)滅亡。吳國(guó)就不一樣了,有一大班謀士,所以吳國(guó)是最后滅亡的。

三、一定要聽(tīng)取別人的建議。

首先是關(guān)羽,他沒(méi)有聽(tīng)從諸葛亮的建議:東和孫權(quán),北抗曹操。導(dǎo)致最后失去了荊州,別人叫他不要去麥城,結(jié)果他偏要去,最后連命都送了。接下來(lái)是張飛,張飛脾氣暴躁,喜歡喝酒,還喜歡酒后打人,劉備叫他少喝點(diǎn)酒,也不要酒后打人,結(jié)果張飛在給關(guān)羽報(bào)仇的路上喝酒,酒后打人,然后被他自己打的兩個(gè)士兵所殺。最后是劉備,在給關(guān)羽和張飛報(bào)仇的路上不聽(tīng)諸葛亮的計(jì)劃,最后使得蜀國(guó)元?dú)獯髠?/p>

在整本書中,諸葛亮犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:連年征戰(zhàn),使得蜀國(guó)士兵疲憊不堪,劉禪總算說(shuō)了一回有用的話,他勸諸葛亮休息一段時(shí)間,可惜他也是個(gè)傀儡皇帝,說(shuō)了也沒(méi)用。諸葛亮去世后,他的徒弟姜維也同諸葛亮一樣,連年帶兵征戰(zhàn),使得士兵們更加疲憊,這也是蜀國(guó)是三國(guó)里最早滅亡的原因之一。

最后,我合上了這本精彩的《三國(guó)演義》,三國(guó)歸晉了,我該離開這個(gè)“黃金屋”了,我要去尋找下一個(gè)“黃金屋”了。

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇六

驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),神機(jī)妙算的謀略,性格鮮明的人物……劉備,關(guān)羽,張飛,呂布,周瑜,黃蓋,諸葛亮等一個(gè)個(gè)英雄好漢,桃園結(jié)義,火燒赤壁,三英戰(zhàn)呂布,草船借箭,空城計(jì),苦肉計(jì)等一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事都會(huì)調(diào)動(dòng)起我的喜怒哀樂(lè),三國(guó)演義就是那么的豐富精彩!

在我讀過(guò)的書中,《三國(guó)演義》是最讓我受益匪淺一本書。當(dāng)周一一鞭一鞭的抽打黃蓋時(shí),我不禁對(duì)這苦肉計(jì)所佩服,可也同情黃蓋如此被鞭打,雖知是假,但還是被黃蓋這種精神所折服;當(dāng)諸葛亮使用空城計(jì)悠閑鎮(zhèn)定的在城樓上彈琴時(shí),我不禁為諸葛亮倒吸了一口氣,生怕司馬懿看出破綻來(lái),但是看到司馬懿中計(jì)撤兵時(shí),我心里的石頭才落下來(lái),也不禁為諸葛亮的妙計(jì)所拍案叫絕;當(dāng)趙云在曹軍的千軍萬(wàn)馬中來(lái)去自如時(shí),我不禁為趙云單槍匹馬救主的忠心熱血所震撼。我不禁感嘆!劉備得如此賢將足矣!當(dāng)劉備懷著坦誠(chéng)之心三顧茅廬最終把諸葛亮請(qǐng)下山時(shí),我被他這種求賢若渴的精神所打動(dòng),也為劉備得到知音而感到高興!當(dāng)關(guān)羽在曹營(yíng)中得到優(yōu)厚你的待遇是,也不會(huì)被這身外之物所屈服在別人的膝下,而是一心想著劉備,我不禁感嘆!得此忠心之人,劉備足矣!

三國(guó)演義》讓我懂得了許多道理,讓我明白了什么是好,什么是壞,什么是忠,什么事義,什么是奸。讀三國(guó)!品三國(guó)!悟三國(guó)!那些受益終身的道理將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中!

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇七

“天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話在我讀過(guò)《三國(guó)演義》之后感受頗深。

《三國(guó)演義》是元末明初的羅貫中所著的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō),主要講述了東漢末年群雄割據(jù),三國(guó)鼎立,最后由晉統(tǒng)一華夏的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程。

讀三國(guó)時(shí),我覺(jué)得人物形象很生動(dòng)鮮明,有很多我挺喜歡的人物,其中有郭嘉,孫策,周瑜,劉備,關(guān)羽,趙云……但在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

諸葛亮被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的才、學(xué)、識(shí)都注入了仁政的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣下,無(wú)人能亂,即使戰(zhàn)敗了,也可以反敗為勝。他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。“受任于敗軍之際,奉命于危難之間。”隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

真正的英雄當(dāng)數(shù)曹操。曹操是個(gè)具有無(wú)窮的權(quán)勢(shì)和貪欲的人,與“仁義”的劉備形成鮮明的對(duì)照。他交織在陰險(xiǎn)、狡詐、暴虐、多疑的性格中,大權(quán)在握,則為所欲為。盡管書中說(shuō)他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,也故此被對(duì)手罵為“名為漢將,實(shí)為漢賊?!钡牵灿胁煌H说恼魏蛙娛虏拍?。他是政治家,牢牢抓住天子,使得他所做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使他統(tǒng)一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另外,他還是一個(gè)文學(xué)家,他寫的詩(shī)詞匠心獨(dú)具,奔放灑脫:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。”“周公吐哺,天下歸心。”“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壯心不已。”全都膾炙人口,為人所爭(zhēng)誦。其形象雖不為人喜愛(ài),但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境。

雖然《三國(guó)演義》的歷史環(huán)境不好,但這本書給我的收獲還是很多的,讓我懂得了許多道理:天下大勢(shì),分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠(yuǎn)慮。

評(píng)語(yǔ):每逢亂世,人才輩出。諸葛亮如此,曹操亦是如此,在大動(dòng)蕩、大變革的時(shí)代,是他們?cè)谝I(lǐng)著時(shí)代,在當(dāng)今時(shí)代,同樣需要這樣的人才。本文對(duì)人物的分析既全面又透徹,特別是對(duì)曹操的評(píng)價(jià),能打破世人觀點(diǎn),公正客觀地提出自己的看法,不乏匠心。

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇八

諸葛亮足智多謀一聲為蜀國(guó)鞠躬盡瘁。為了蜀國(guó)立下汗馬功勞。可惜漢室的劉禪?;栌篃o(wú)能。葬送了蜀國(guó)。呂布以勇猛。好戰(zhàn)著稱呂布以以敵百。曾大破張飛。我最敬佩的就是呂布。他那和藹可親的性格。無(wú)論在打仗時(shí)有多么的危險(xiǎn)他也能把老百姓的安危放在第一位我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)劉備學(xué)習(xí)他的精神。不會(huì)的不懂得都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。。

關(guān)于。三國(guó)的蜀國(guó)五虎上將之首。他以忠義著稱。對(duì)主公劉備忠心耿耿盡心盡力。即便身在敵營(yíng)。自己也不該初衷。一心向著蜀國(guó)。大家也應(yīng)該多學(xué)習(xí)關(guān)于的忠義精神。對(duì)朋友對(duì)家人。都不撒謊。不欺騙。做一個(gè)講信用的人。

說(shuō)了這些,我們應(yīng)該多去思考和學(xué)習(xí)。三國(guó)中的各種人物的性格特點(diǎn)。古人尚能做的事我們定會(huì)做到。還有古人聰明才智。機(jī)智過(guò)人。和為了國(guó)家可以犧牲自己的精神都值得我們大家去學(xué)習(xí)。不管是做人還是做事情。我都要去學(xué)習(xí)。

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三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇九

歷史是死的,沒(méi)有多少人會(huì)對(duì)枯燥無(wú)味歷史感興趣,惟有在歷史中注入民俗文化情感,使歷史變?yōu)閺V大人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事,那么它才會(huì)生動(dòng)形象惹人喜愛(ài),《三國(guó)演義》就是個(gè)很好的例子。

三國(guó)是一段紛爭(zhēng)的歷史,一百多年的腥風(fēng)血雨在中國(guó)歷史中,可它卻成了廣大民眾茶余飯后喜愛(ài)談?wù)摰脑掝},這主要?dú)w功于羅貫中在《三國(guó)演義》中傾注的民俗文化情感。

羅貫中曾云游四海,網(wǎng)羅天下對(duì)三國(guó)的民族記憶,這種記憶其實(shí)受到人們對(duì)歷史的改編,融合了人們的愛(ài)狠情仇,包含人們的真是理想,下面我們來(lái)共同探討《三國(guó)演義》中的民俗文化情感。

《三國(guó)演義》中,神化了兩位關(guān)鍵人物,一位是武圣關(guān)羽,另一位是諸葛亮。

關(guān)羽有著“面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉”的健朗體魄,又有將義氣看成是比生命比戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)更重要的事。這儼然是一個(gè)人民心中的理想形象,人民十分渴望有這樣一位英雄人物出現(xiàn)。關(guān)羽“溫酒斬華雄”估計(jì)是人們最喜愛(ài)的篇目,位居弓馬手,武藝擎天地,溫酒未涼而取強(qiáng)敵首級(jí),轉(zhuǎn)瞬之間,數(shù)行之言而關(guān)羽武藝,氣質(zhì),威嚴(yán)全顯,怎能不讓人驚嘆。后來(lái)關(guān)羽被孫權(quán),呂蒙等人設(shè)計(jì)殺害,其靈魂附身呂蒙痛罵孫權(quán):“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還認(rèn)我否!我來(lái)漢壽亭侯關(guān)云長(zhǎng)也”讓孫權(quán)魂不附體。呂蒙七竅流血而死。這樣的死后復(fù)仇怎不讓人驚嘆,讓人大呼痛快!因此,關(guān)羽正在小說(shuō)中并非人的形象,而是神,是世人推崇向往的神。

諸葛亮又是一個(gè)典型,草船借箭,借東風(fēng)。七擒孟獲,錦囊殺魏延等早已成為婦孺皆知的故事,這些故事或許不是都發(fā)生過(guò),有些可能是人民添加上去體現(xiàn)諸葛亮智的,當(dāng)他們都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們希望當(dāng)朝統(tǒng)治者任用像諸葛亮這樣的賢能之人的愿望。其中最精彩的我認(rèn)為就是智激周瑜的故事了,赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜原本不希望江東發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),希望請(qǐng)和于曹魏,諸葛亮在于他一次交談中,不經(jīng)意間默誦了曹操的兒子曹植所賦的《銅雀臺(tái)賦》,其中有這樣的句子:“攬二喬于東南兮,樂(lè)朝夕與之共”。大喬可是孫權(quán)的妻子啊,小喬又嫁給了周瑜,怎能不讓周瑜憤怒!“周瑜聽(tīng)罷,勃然大怒,離座指北而罵“老賊欺我太甚。””??梢?jiàn)諸葛亮不僅讓周瑜改編了觀念,又讓他與曹氏集團(tuán)結(jié)下了不共戴天之仇。我想各位讀過(guò)后都會(huì)對(duì)諸葛亮的只會(huì)感到敬佩。

《三國(guó)演義》中的民俗文化不僅為整部小說(shuō)增添了別樣的風(fēng)味,有恰如其分地展現(xiàn)出人民群眾的理想,有君主,就會(huì)有文臣武將,《三國(guó)演義》是以劉備為正統(tǒng)的,劉備旗下五虎上將,劉備龐統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)不可多得的人才,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們渴望社會(huì)安定,渴望生活幸福美滿的愿望。

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十

四大名著是我國(guó)歷史文化長(zhǎng)河中最令人贊嘆的杰作,它飽含著中國(guó)文化的悠久和神奇。《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這四個(gè)書名從小就在我們的耳邊回蕩。以前我就讀過(guò)《三國(guó)演義》,當(dāng)我再次閱讀時(shí),又品出了另一番風(fēng)味。其中最讓我敬佩的是趙子龍和張飛,因?yàn)樗麄冇兄峒壕热撕痛鬅o(wú)畏的英雄氣概。

趙子龍單騎救主這回里,給我留下深刻印象。他單槍匹馬,面對(duì)百萬(wàn)大軍,臨危不懼,面對(duì)數(shù)十位名將,鎮(zhèn)定自若。趙子龍拿起青鋼劍,沖入曹操的兵中,左突右沖,不出一分鐘,幾百位曹兵都死于青鋼劍下。他連殺幾名大將,英勇無(wú)比。就這樣,趙子龍與兇惡的曹軍戰(zhàn)了一天一夜,此時(shí)的趙子龍已經(jīng)筋疲力盡了,但是,為了救出阿斗,他心里只有一個(gè)愿望,死也無(wú)怨無(wú)悔。

趙子龍終于支撐到了長(zhǎng)板破,他飛奔過(guò)橋,剩余的由張飛來(lái)應(yīng)付。曹軍像離弦之箭火速趕到長(zhǎng)板破,只見(jiàn)張飛手持丈八蛇矛,在橋上一動(dòng)不動(dòng)地站在橋頭,令曹軍疑惑不解,從而安靜了許久。突然傳來(lái)一陣聞風(fēng)喪膽的聲音:“誰(shuí)敢與我燕人張飛決一死戰(zhàn)!”張飛鏗鏘有力的聲音,嚇得曹軍的人毛骨悚然。有的甚至后退了好幾步。曹操身旁的名將夏侯恩嚇得撕心裂肺,頓時(shí)吐血而亡,死于馬下。盡管曹軍還不停地喊著“鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定”,但心里早已潰不成軍。就這樣,張飛用他那特有的高分貝嚇跑了曹軍。

啊,趙子龍和張飛實(shí)在太酷了,讀到這里,我的心里涌出了對(duì)這兩位大將的敬佩之情。事實(shí)上在我們的身邊,也有如同趙子龍和張飛一樣的英雄。王森就是其中之一。他,一名x小伙子,年僅二十四歲,為了諸暨人民的財(cái)產(chǎn)安全,與歹徒展開殊死搏斗,終于流盡最后一滴鮮血。

《三國(guó)演義》使我懂得了舍己救人,《三國(guó)演義》使我讀懂了見(jiàn)義勇,《三國(guó)演義》使我讀懂了大無(wú)畏的英雄氣概!

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十一

《三國(guó)演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長(zhǎng)篇小說(shuō),記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過(guò)人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡救主。那一幕幕感動(dòng)地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩,讀了《三國(guó)演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復(fù)無(wú)常,也不能像曹操那樣:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我?!币膊荒芟裰荑つ菢佣寿t嫉能,不顧不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險(xiǎn)。我也從這本書中了解了中國(guó)歷史上一個(gè)下尋常的年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個(gè)年代,但轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩(shī)里有“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。

《三國(guó)演義》真是中國(guó)文學(xué)史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十二

今天,我讀了《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事“赤壁之戰(zhàn)”。

故事講的是公元208年,曹操率領(lǐng)83萬(wàn)大軍南進(jìn),并派人聯(lián)絡(luò)孫權(quán)一起消滅劉備。這時(shí)諸葛亮出使東吳,在孫權(quán)的文武百官前,舌戰(zhàn)群儒,說(shuō)服了孫權(quán)蜀吳聯(lián)合共同抗曹。

這時(shí)的曹操正被龐統(tǒng)的“連環(huán)計(jì)”、周瑜的“離間計(jì)”、黃蓋的“苦肉計(jì)”牽著鼻子走,這樣就“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。

諸葛亮天文地理氣象知識(shí),預(yù)知此季季風(fēng)必然變換規(guī)律和時(shí)間,因此確定了東風(fēng)到來(lái)之時(shí),即是黃蓋詐降之日,也就是“火攻”之日。黃蓋用了20條小船,裝上了澆上油的干草枯柴,借著東風(fēng)箭一樣沖向曹營(yíng),麗曹營(yíng)不遠(yuǎn)處點(diǎn)火,火借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助火威,頃刻間整個(gè)操軍水寨變成了一片火海。曹操精心訓(xùn)練的20萬(wàn)水軍葬身火海。操軍大敗,這就是歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”。

通過(guò)讀這篇故事,讓我知道啦一個(gè)人光有勇氣是不行的,還要有智慧,做任何事都不能掉以輕心,不能輕信他人的話。讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十三

在《三國(guó)演義》這本書上,我最喜歡張遼張文遠(yuǎn)。他原本是呂布手下第一大將后明智地投靠了曹操,在魏國(guó)張遼的武功絕不下于夏侯兄弟。他智勇雙全,多次隨曹操征戰(zhàn),他最有名的戰(zhàn)役是合肥之戰(zhàn),以百倍以下的兵力大勝孫權(quán),這主要因?yàn)閺堖|有智謀。所以才有“張遼威震逍遙津”這一出。

在蜀國(guó)我喜歡徐庶徐元值,他智謀出眾,曾經(jīng)大破曹仁的“八門金鎖陣”,后雖被迫轉(zhuǎn)投曹操,可卻像個(gè)“廢物”,從不為曹操獻(xiàn)計(jì),這是他的忠心和理智。

在吳國(guó)我喜歡陸遜陸伯言,他很聰明,智慧不下于周瑜,若不是他孫權(quán)早就命歸酒泉了。他曾經(jīng)識(shí)破呂蒙的計(jì)謀并且以驕兵之計(jì)大勝關(guān)羽,為吳國(guó)鏟出一個(gè)大害。然后劉備著魔似的報(bào)復(fù),孫權(quán)抵擋不住,陸遜又孤注一擲,以火攻在夷陵大放異彩,燒了劉備的部隊(duì),又像孔明氣周瑜的樣子氣死了劉備。

培佳雙語(yǔ)學(xué)校五。

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個(gè)問(wèn)題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷??墒窃诠俣蓞s那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì)大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)滅了魏國(guó)。

我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒(méi)殺曹操,天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì)被殺,就不會(huì)引起70萬(wàn)大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄!

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十四

平常經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):《三國(guó)演義》是一本很好看的書。可我就是總沒(méi)有時(shí)間去書店好好看看這本書,因此感到很遺憾。終于有一天,爸爸答應(yīng)帶我去新華書店選一本好書,于是我懷著好奇心,去了新華書店。

我們來(lái)到三樓大廳,各式各樣的圖書應(yīng)入眼簾,要想找到《三國(guó)演義》,簡(jiǎn)直是“大海撈針”!還好分著圖書種類區(qū)域,我連忙來(lái)到《世界名著》區(qū),仔細(xì)地找呀找,看呀看,終于在一個(gè)小角落里看到了《三國(guó)演義》,我就像找到了寶貝一樣欣喜若狂,我拿起了書,翻到了第一頁(yè),讓我沒(méi)想到的是:越看越想看,越看越愛(ài)看。于是我下定決心:一定要把這本書買回家去。回到家,我繼續(xù)看。果然,《三國(guó)演義》真像爸爸媽媽說(shuō)的那樣好看,但讓我印象最深刻的還是那回《空城計(jì)》。

《空城計(jì)》這一回表現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、遇事不慌、機(jī)智勇敢。下面我就來(lái)講講吧!

話說(shuō)南方安定之后,諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來(lái),蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂(lè)觀。可麻煩事還在后邊:前方士兵飛馬來(lái)報(bào):“丞相,司馬懿正率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向這邊逼近!”聽(tīng)了這句話,因整個(gè)城里只剩下了兩千五百名士兵,而對(duì)方卻擁有十五萬(wàn)兵力,所有人都嚇得臉色慘白,但諸葛亮卻穩(wěn)如泰山,并且下令:“第一,收起所有軍旗;第二,所有站崗的士兵都回到營(yíng)里,大家都不要出聲,凡有大聲講話者,一律斬首;第三,四面的城門都打開,每個(gè)城門前留二十個(gè)軍士裝扮成老百姓的模樣,清掃街道。魏軍一到,大家都不要驚慌,我自有防御敵人的好辦法。”大家雖然聽(tīng)得有點(diǎn)摸不到頭腦,但都相信諸葛丞相的能力。

等一切都安排好之后,諸葛亮披上鶴氅,帶好綸巾,走上城樓,憑欄而坐。又令童子點(diǎn)上香爐,抱來(lái)古琴,他神情自若撫起琴來(lái)。

司馬懿大軍趕到,一看敞開的城門、掃地的百姓、先是大吃了一驚,再看見(jiàn)城樓上自得其樂(lè)的諸葛亮,又吃了一驚。心想:諸葛亮能這樣悠閑,肯定早有防備,我一攻打必定會(huì)輸?shù)煤軕K。想到這里,司馬懿還是撤退了。就這樣,諸葛亮利用自己的聰明才智轉(zhuǎn)危為安。

看,諸葛亮多聰明呀!他遇事不慌、沉著冷靜、能隨機(jī)應(yīng)變,我們也應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),遇到危險(xiǎn)、困難要靜下來(lái)想辦法,勇敢的面對(duì),做一個(gè)聰明機(jī)智的孩子。

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十五

書中自有黃金屋,每一本書都是一個(gè)世界。面對(duì)浩如煙海的書海,美文雜志數(shù)不勝數(shù),外國(guó)名著琳瑯滿目,但當(dāng)我遨游于書海中時(shí),我更喜歡捧一本古書,一本散發(fā)著書香的《三國(guó)演義》。

作為四大名著之一,它可謂是老少皆可讀之,它生動(dòng)的人物形象,跌宕起伏的故事情節(jié),無(wú)一不讓人稱贊。面對(duì)一章一回的故事,我更喜歡撇下這陳舊的想法,將它作為一本人物傳記來(lái)閱覽。

縱觀三國(guó)無(wú)數(shù)豪杰,在武將中,我最喜愛(ài)的便是關(guān)羽了。他武藝高超,技?jí)喝盒?;他為人忠義,有義氣,有膽識(shí);但他歧視別人,為人驕傲,以致最后驕兵必?cái) 盍钗揖磁宓模撬喂钳焸逆?zhèn)定自若,是他被呂蒙俘虜時(shí)的一腔熱血。面對(duì)魏軍的威逼利誘,他從容鎮(zhèn)定,不向敵人妥協(xié)半步,被風(fēng)吹起的長(zhǎng)須,掃盡了曹操的希望,也揚(yáng)出了一篇千古贊歌。他教會(huì)了我為人正直、忠義。

而對(duì)于謀士,我喜愛(ài)的便是大名鼎鼎的諸葛孔明了。諸葛亮擁有曠世之才,有勇有謀,且善于用兵,能洞察一切。可以說(shuō)劉備事業(yè)的成功有一半是他的功勞劉備死后,蜀軍完全由他主持,若沒(méi)有諸葛亮的幫助,蜀國(guó)早已滅亡。他三氣周瑜,諸葛亮巧妙地把周瑜氣得身亡,盡顯了他的智高一籌,勝券在握、成足在胸的智謀。他草船借箭,則是體現(xiàn)出他巧用天時(shí),知己知彼。諸葛亮的無(wú)數(shù)英雄事跡,不僅讓我拍手稱贊,更是教會(huì)了我要積極思考,知識(shí)全面。

除此之外,劉備的寬容,曹操的奸詐,典韋的勇猛,張飛的豪爽……這些令人記憶深刻的性格鑲嵌在一個(gè)個(gè)故事中,人們?cè)陂喿x時(shí)大飽眼福,亦受益匪淺。這無(wú)疑是一本成功的書,是不朽的書,無(wú)愧于其四大名著的稱號(hào)。

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十六

那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛(ài)才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無(wú)決斷,貪生怕死,目光短淺,看見(jiàn)蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關(guān)羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說(shuō)到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗?。信用是評(píng)價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒(méi)有了信用,那么人生也就沒(méi)有了意義……言歸正傳,說(shuō)實(shí)話,關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因?yàn)轵湴凛p敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!

那么,誰(shuí),才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……。

其實(shí),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無(wú)論是卑微的小人物,還是驚天動(dòng)地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個(gè)世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國(guó)演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國(guó)演義》被評(píng)為中國(guó)四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個(gè)問(wèn)題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷??墒窃诠俣蓞s那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì)大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)滅了魏國(guó)。

我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒(méi)殺曹操,天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì)被殺,就不會(huì)引起70萬(wàn)大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄!

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十七

讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)?!度龂?guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。

劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

通過(guò)這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書,我覺(jué)得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

故事起于劉,關(guān),張?zhí)覉@結(jié)義,終于王睿平吳。描寫了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。對(duì)當(dāng)時(shí)**社會(huì)有所反映,暴露了董卻等反動(dòng)統(tǒng)治者的某些罪惡,提供了關(guān)于封建社會(huì)中政治斗爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)可資借鑒的思想材料。但書中通過(guò)尊劉備抑曹操等描寫,表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念,并對(duì)黃巾農(nóng)民起義有所詆毀。

暴徒們都想爭(zhēng)奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過(guò)這次機(jī)會(huì)奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭(zhēng)奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國(guó)時(shí)期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因?yàn)橛械膶㈩I(lǐng)為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來(lái),所以這個(gè)時(shí)代是有分黑白之分。

我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭(zhēng)奪權(quán)利,而讓無(wú)辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十八

翻閱宏偉的歷史圖冊(cè),眼前浮現(xiàn)出了20xx年前,那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。

曾經(jīng)興盛一時(shí)的漢朝,已經(jīng)成為人們的討論話題。真正一切的,卻是他們,鼎足三分,龍爭(zhēng)虎斗。

滾滾長(zhǎng)江,淘盡英雄無(wú)數(shù)。桃園內(nèi),“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”劉、關(guān)、張的結(jié)義,揭開了《三國(guó)演義》宏偉的序幕。要贊呂奉先,好箭法!弓開如秋月行天,箭去似流星落地。轅門射戟,一箭使得十萬(wàn)雄兵脫征衣。卻說(shuō)曹孟德,不愧為奸雄,“寧教我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我?!边@是曹操的人生哲學(xué);天下,這是他的人生抱負(fù)。

復(fù)談劉玄德,仁民愛(ài)物、禮賢下士。攜民渡江,何等仁善!三顧茅廬,此情何摯!又道諸葛孔明,真乃臥龍也。神機(jī)妙算,無(wú)人能敵。草船借箭,滿載而歸。七星壇上,巧借東風(fēng)。又道是“鞠躬盡瘁,死而后已?!币磺粺嵫?,赤膽忠心,可謂千古一相也。再言周公瑾火燒赤壁之雄姿,關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎之英武,趙子龍大鬧長(zhǎng)坂坡之勇壯。多少英雄豪杰都讓人難以忘懷,心靈受到最強(qiáng)有力的震撼。

然而,歷史終究是歷史,它總是悲慘的。呂布再勇猛,最終還是殞命白門樓;孔明再機(jī)智,也只是“出師未捷身先死”。正是那句“分久必合,合久必分?!比謿w晉,從此,《三國(guó)演義》的故事落下了帷幕?!凹娂姛o(wú)窮盡,茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷?!比缃?,再去瞻仰當(dāng)年宏偉雄壯的歷史,也不會(huì)再發(fā)生或改變什么了,最終的結(jié)果也只能是淚滿衣襟,一聲長(zhǎng)嘆。

歷史無(wú)法改寫,今朝卻可以改變。我們無(wú)法抓住曾經(jīng)的過(guò)往,但至少可以把握住現(xiàn)在。從現(xiàn)在開始,珍惜你所擁有的每一分每一秒,用勉勵(lì)的畫筆盡情繪出屬于自己的美好畫卷。這樣,你就可以在春暖花開的日子,面朝大海,自信地說(shuō):“明天更美好!”

三國(guó)演義讀后感參考(模板19篇)篇十九

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。古今多少事,都付笑談中。”

當(dāng)我合上厚厚的三國(guó)演義后,我的腦海中不由自主的浮現(xiàn)出了這些詩(shī)句,給我?guī)?lái)了更加深刻的感受。

我不由得閉上雙眼,三國(guó)之中蕩氣回腸的故事在我腦中不住的回放,讓我的心情從卷首到三國(guó)鼎立的時(shí)期不由得激動(dòng)起來(lái),卻又在三國(guó)落幕,英雄老去的結(jié)尾中歸復(fù)平靜。

《三國(guó)演義》不愧為中國(guó)四大名著之一,用淺顯的語(yǔ)句將近百年的故事收入懷中,將那錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和故事組織的有條不絮,閱讀起來(lái)流暢無(wú)比,仿佛親身經(jīng)歷那激昂的時(shí)代,跟隨著歷史時(shí)間的潮流一起看著風(fēng)起云涌,英雄輩出的年代。

在這本三國(guó)中,他所透露出來(lái)的精神實(shí)在是令讀者感動(dòng)。桃源之中,劉關(guān)張三兄弟結(jié)義,立誓要在這漢末的混亂時(shí)代闖出一片天地,救萬(wàn)民于水火,還天下一個(gè)朗朗乾坤。也許當(dāng)時(shí)他們自己也沒(méi)有足夠的把握能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,當(dāng)他們?nèi)匀涣x無(wú)反顧的為了這一夢(mèng)想而努力,面對(duì)著前途未卜的前路,割據(jù)的軍閥,天下四起的賊人……他們,義無(wú)反顧。

但這期間還是驚險(xiǎn)不斷,期中最為驚險(xiǎn)、最為意義深刻的一件自然是那‘青梅煮酒論英雄’了。

在那個(gè)梅園里,談笑之下暗藏致命的危機(jī)。曹孟德不經(jīng)意間的一句“天下英雄,不過(guò)你我二人。”令天地為之色變,掩蓋了劉玄德驚駭莫名的表現(xiàn)。而在曹操的追問(wèn)下,巧妙地借用天象來(lái)掩蓋自己的行為,技巧應(yīng)變脫離險(xiǎn)地,給我?guī)?lái)了極大的震撼。

劉備在大環(huán)境不利的情況下韜光養(yǎng)晦,四處借力來(lái)讓自己獲得足夠的成長(zhǎng),為此不顧自身臉面,在眾人因?yàn)楸梢牡挠∠蠖恍缄P(guān)注他的時(shí)候飛快的發(fā)展,為后期三國(guó)鼎立的形勢(shì)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。而在期間經(jīng)歷了不知多少艱難困苦,卻又靠著積極應(yīng)變的能力渡過(guò)難關(guān),讓自己一步步扎實(shí)的向夢(mèng)想邁進(jìn)。這一系列的行為是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

為大義,舍小利。

大丈夫能屈能伸,在天下大義面前,個(gè)人的小小名利又算得了什么呢?機(jī)警的應(yīng)變能力更是讓人拍案稱奇的同時(shí)不禁認(rèn)真學(xué)習(xí)。

而這卻僅僅是這部巨作中的一些片段而已,全書中蘊(yùn)含著的道理哲言不是看一遍就能夠理解和收獲。他需要繼續(xù)細(xì)細(xì)的品讀,深入的思考,以其中的故事來(lái)映照自己的經(jīng)歷,才會(huì)讓我們?cè)谏疃壤斫獾耐瑫r(shí)走得更遠(yuǎn)。

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讀后感是讀者閱讀思考的產(chǎn)物,它能夠記錄下讀書過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟,對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展具有積極的作用。在下面的范文中,我們可以看到不同作者對(duì)同一本書的不同解讀和感受
競(jìng)選需要參選者制定合理的競(jìng)選策略和行動(dòng)計(jì)劃,以爭(zhēng)取最佳的選舉結(jié)果。競(jìng)選是一種民主的表達(dá)方式,讓人們有機(jī)會(huì)參與決策。在競(jìng)選中,候選人需要展示自己的才能和品質(zhì),獲得
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。時(shí)光流逝,也許驕陽(yáng)不再似火,卻依然
大班教案的有效使用能夠提高教學(xué)的效率和質(zhì)量,讓幼兒在有趣的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。注意,這些大班教案范文只是供參考,教師需要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
教學(xué)反思可以幫助我更好地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。以下是小編為大家整理的教學(xué)反思范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己
文明禮儀是社會(huì)道德規(guī)范的重要組成部分,它引領(lǐng)人們行為和言語(yǔ)的規(guī)范。以下是小編為大家收集的文明禮儀總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作提供一些借鑒和參考。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
合同協(xié)議通常包括合同的有效期、違約責(zé)任、爭(zhēng)議解決方式等法律條款。在下面的范文中,你將找到一些常用的合同條款和典型的交易結(jié)構(gòu)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》等有關(guān)法
演講是一種語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)演講稿的撰寫和演講的訓(xùn)練,小學(xué)生可以提高自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
閱讀是一種思想的碰撞和交流,而讀后感則是將這種碰撞和交流轉(zhuǎn)化為文字的表達(dá)。在下面,你將看到一些讀者們對(duì)于這本書的真誠(chéng)感受和心路歷程的記錄。“文化”二字,總給我們
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程和改進(jìn)自己的不足之處。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到迷茫,不妨閱讀以下的范文,或許能夠找到一些答案和靈感。
范文范本是對(duì)學(xué)生寫作能力的一種評(píng)價(jià)和檢驗(yàn),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家更多的寫作啟示和參考。
心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去行為和決策的反思和總結(jié),可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),做出更好的選擇。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。通過(guò)不懈的努力
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對(duì)性地改進(jìn)。如果你不知道怎樣寫一篇個(gè)人總結(jié),不妨閱讀以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程,它可以促使我們不斷反思和改進(jìn)自己。接下來(lái)是一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的典型案例,希望能激發(fā)大家對(duì)于自我成長(zhǎng)的思考。敬愛(ài)的黨組織:今天
自查報(bào)告是一種思考和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累知識(shí)。如果你對(duì)自己的自查報(bào)告不太有信心,不妨看看以下范文,或許會(huì)有一些新的啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。過(guò)了端午節(jié),中秋節(jié)很快到了
對(duì)于有寵物的人來(lái)說(shuō),也需要注意尋找允許養(yǎng)寵物的租房房源。4.以下是多位租房經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的一些租房技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫x,男,x退休職
在班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)們可以共同面對(duì)挑戰(zhàn),鍛煉自己的意志和毅力。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些推薦的班級(jí)活動(dòng),希望能夠?yàn)榇蠹业陌嗉?jí)活動(dòng)增添一些色彩。這是一個(gè)充滿童趣的
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。暑假的一個(gè)星期六,我的小妹妹叫我
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過(guò)程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶懽饔兴鶐椭T趯?shí)際工作中,人們往往把
每一節(jié)課的教案都應(yīng)該包含明確的教學(xué)目標(biāo)和詳盡的教學(xué)步驟。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案范文,供教師們分享和借鑒。隨著我們生活水平的提高,越來(lái)越多的交通工具涉入
申請(qǐng)書的語(yǔ)氣應(yīng)該積極自信,避免使用消極、負(fù)面或推諉責(zé)任的措辭。小編整理了一些成功申請(qǐng)者的申請(qǐng)書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先感激領(lǐng)導(dǎo)一向以來(lái)對(duì)我的關(guān)心
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和職業(yè)態(tài)度的一種反思和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)有所啟示和幫助。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了行風(fēng)政風(fēng)紀(jì)律整
小班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。小編精心挑選了一些小班教案范文,希望能夠?yàn)榻處焸兊慕虒W(xué)提供一些新的思考。1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用
撰寫策劃書可以幫助我們充分了解項(xiàng)目的背景、目的和需求,確保項(xiàng)目能夠成功實(shí)施。這些策劃書范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的項(xiàng)目或活動(dòng),適用于各種情境和需求。一、班會(huì)背景及
只有通過(guò)安全教案的引導(dǎo)和教育,我們才能培養(yǎng)出一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。以下是一份詳細(xì)、實(shí)用的安全教案,希望能對(duì)大家有所幫助。1.讓幼兒知道黑色食品營(yíng)養(yǎng)豐富,培養(yǎng)
作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫出優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。“十里不通風(fēng),百里不同俗
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的感悟和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文,供大家參考。一、通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)衛(wèi)
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),有助于我們深刻理解和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于寫心得體會(huì)的范文,供大家借鑒和參考。生產(chǎn)力的發(fā)展和
通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以更好地理解自己的職業(yè)路徑和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。如果你正在為寫月工作總結(jié)犯愁,不妨看看以下精選的范文,或許能給你一些啟示。今年的中秋節(jié)我過(guò)的很
師德師風(fēng)是指教師在教育教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)具備的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。希望這些總結(jié)范文能夠?yàn)閺V大教師提供寶貴的師德師風(fēng)建設(shè)思路和方法。做為一名人民教師,師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重
買賣的成功與否取決于買賣雙方的信任和合作,雙方應(yīng)遵守契約精神,維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)買賣的建議和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家進(jìn)行買賣活動(dòng)
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方確立了彼此的責(zé)任和義務(wù),從而建立了合作基礎(chǔ)。合同協(xié)議的范文是學(xué)習(xí)和借鑒的好資源,希望對(duì)大家有所幫助。身份證號(hào):______________
月工作總結(jié)是一種重要的自我管理工具,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作表現(xiàn)并找到改進(jìn)的方向。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)υ鹿ぷ骺偨Y(jié)有更深入的了解,寫出
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。在那青春萌動(dòng)的片刻。夏日的
在幼兒園小班中,孩子們通過(guò)游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的認(rèn)知能力。以下是一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。3、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫面
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)背景的文件,它是求職過(guò)程中不可或缺的一部分。請(qǐng)看下方的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能為大家提供參考和借鑒。姓名:xxx。國(guó)籍:中國(guó)。個(gè)
教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師更有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助,使我們?cè)诮虒W(xué)工作中更加出色和有成效。
優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力和思維能力的有效途徑。這些作文通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。我的家鄉(xiāng)在太原,太原有許多風(fēng)景迷
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。秋天來(lái)了,這是
工作報(bào)告是一種注重結(jié)果和反思的方式,對(duì)我們的工作和個(gè)人成長(zhǎng)都有很大的幫助。精心準(zhǔn)備一份工作報(bào)告,可以使我們更全面地了解工作的情況和結(jié)果。通過(guò)我行組織的《江蘇省農(nóng)
撰寫教師心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì)。請(qǐng)大家看看下面這些教師心得體會(huì),它們是一些教育工作者通過(guò)實(shí)踐總結(jié)起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
日記是我們內(nèi)心世界的鏡子,通過(guò)記錄下來(lái),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。閱讀一些精彩的日記范文,可以讓我們更好地感受到不同人生的酸甜苦辣。10月1日,黃奕陽(yáng)
檢討書是一種能夠幫助我們找到自身問(wèn)題根源并提出解決方案的工具。想要寫一份出色的檢討書,不妨參考一下這些范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍╈`感和啟示。尊敬的老師:您好!
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老兵:你們好!今天,你們向南京人民
參與校園活動(dòng)可以讓學(xué)生更好地了解自己和他人,提升自己的人際交往能力。這里有一些校園活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:“天生物
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能讓我們思考自己的工作表現(xiàn)并尋找改進(jìn)的空間。也許我們需要寫一份月工作總結(jié)了吧。接下來(lái),我們
檢討書是一種反省和自我批評(píng)的方式,能夠幫助我們找到問(wèn)題所在并改正錯(cuò)誤。檢討書范文:檢討自己對(duì)待生活的態(tài)度懈怠,缺乏積極的生活態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài),決心從內(nèi)心改變,積
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考記錄下來(lái),方便以后查閱和回顧。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。我的目標(biāo)是:1、我要趕超比我優(yōu)秀的
在制定實(shí)施方案時(shí),需要考慮到不同的因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)。在制定實(shí)施方案時(shí),可以請(qǐng)教一些專業(yè)人士的意見(jiàn)和建議。教學(xué)。工作的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),
高一教案的編寫過(guò)程中,教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。如果您對(duì)高一教案的編寫有一些困惑,不妨參考以下這些范例,或許能給您一些幫助。1.使學(xué)生掌握的概
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。時(shí)間像水一樣流動(dòng),我們應(yīng)該珍惜它
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作情況,分析優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)評(píng)估與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)
春節(jié)是人們重溫家族情感、傳承中華文化的機(jī)會(huì),弘揚(yáng)著民族團(tuán)結(jié)和和諧的精神。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,每一篇都有不同的風(fēng)格和觀點(diǎn)。都說(shuō)“爆竹聲中一歲除,春
職業(yè)規(guī)劃需要不斷地修正和調(diào)整,因?yàn)榄h(huán)境和個(gè)人的變化都會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生影響。以下是小編為大家整理的一些職業(yè)規(guī)劃范文,希望能給大家提供一些啟示和思路?;诼殬I(yè)生涯報(bào)
自我介紹是一種常見(jiàn)的社交方式,可以讓他人更好地了解你。下面是一些自我介紹的實(shí)用句型和表達(dá),希望對(duì)大家寫作有所幫助。逢人要講七分話,不可全露一片真。畫虎畫皮難畫骨
優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
中班教案是中班教師教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)性文本,它對(duì)中班教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)和規(guī)劃。中班教案很多時(shí)候需要參考一些經(jīng)典范文,以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些參考資料。
在承包合同中,承包商承諾按照約定的工程要求和期限完成相應(yīng)工程項(xiàng)目。請(qǐng)大家瀏覽以下內(nèi)容,了解一下承包合同的一般結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。依照《中華人民共和國(guó)民法典》及國(guó)家相
小班教案也是對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的重要依據(jù),有助于教師不斷提升教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案,供大家參考?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步了解動(dòng)物過(guò)冬
寫一份認(rèn)真、真誠(chéng)和客觀的辭職報(bào)告,可以為自己的職業(yè)生涯留下一個(gè)積極而美好的印記。在這里,我誠(chéng)摯地向公司提交我的辭職報(bào)告,希望公司能夠理解我的決定,并祝愿公司越來(lái)
一個(gè)良好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備合理性、可操作性和靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,提高教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的能力。高一上學(xué)期是高中教育的起
學(xué)習(xí)讓我們變得更加自信和堅(jiān)定,能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。希望通過(guò)這些范文和案例,能夠幫助大家更好地掌握學(xué)習(xí)方法,
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們反思自己的工作方式,提升工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。興趣是指一個(gè)人經(jīng)常趨向于認(rèn)識(shí)
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