單位是社會經濟活動的重要組成部分,為社會提供產品和服務。下面是一些成功單位總結的案例,通過學習和借鑒這些經驗,相信大家能夠寫出令人滿意的總結。
事業單位考試材料(通用17篇)篇一
校長外出教育考察匯報材料。
各位領導、同仁們:
2017年5月初,在主管教育馬縣長、教育局齊局長的帶領下,我縣中小學校長及教研室部分同志組成的教育考察團一行,懷著傳說中的奇聞,分別來到了河北衡水二中、杜郎口中學和淮坊一中等5所學校考察學習,我有幸參加了本次考察學習活動,深入了解了名校成功辦學經驗,耳目一新,感觸非凡。從理念上,模式上,人文化,精細化的管理上,使我受益匪淺,下面就這次考察學習心得與領導、同仁們交流如下:
一、考察學校基本情況。
盡管時間短暫,但整個考察過程給我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和啟發,確實開闊了視野、更新了理念、解放了思想、增長了見識,不同的學校有各自不同的風格。
衡水二中,軍事化的管理,磨煉了學生的意志,爭取所有可利時間,從早到晚,學生兩耳不聞窗外事,一心讀好圣經書,學習態度,校園文化建設每一處滲透著激勵機制促人奮發的內容,特別是早操的蝴蝶效應跑出了學生的好習慣,好效果,大精神,大氣魄。
淮坊一中,創造適合的教育,打造幸福學校,百年容雅老校,有海納百川,有容乃大的胸襟;有天下難事,必作于易;天下大事,必作于細的風格;有敦兮其若樸,曠兮其若谷的氣度。校園之大,建筑獨特,古樸典雅,園林蔥郁,小橋流水,學生在這種環境下享受學習、生活的帶給他們的快樂。觀看學生每處自主活動的地方,都有教師精心的指點,學生全身心投入在活動當中,如:音樂室、美術室、舞蹈室、手工室、體育活動室等,培養學生動手動腦能力,有利于學生個性發展,讓學生大大減少了在校學習生活的單調及枯燥,該校檔案管理資料及科研成果,真正地體現了雙自主、雙發展的辦學特色。
昌樂二中,2-7-1高效課堂構建,是素質教育的突破,學校教育使命,心系中華,興教強國,真正把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩故事的育人目標,教師引導,幫助,欣賞孩子的學習。深刻的教育來自深刻的體驗,65公里的野營拉練活動及體育美食節,增強了學生的集體榮譽感;聽取班主任李惠卿老師的三力建設報告生動感人;教育就是一群不完美的人引領另一群不完美的人走向完美的過程,學生自主管理力的打造,發揮值日、值周班長的職能作用;班級系列活動開展煮雞蛋給班主任、科任老師、學生過生日,體現了有愛才有家,愛人者,仁者愛之的精神,使班級有了家庭溫馨之感,班主任有了老媽的幸福。
杜郎口中學,是我們在延安聽了報告后所向往的地方,‘三三六’自主學習模式和‘10+35’的課堂教學模式,是杜郎口中學最顯著的特色,也是全國同行為之興奮的教改亮點。導學案并舉,沒有作業,重點落實在課前預習、課堂展示、反饋評價。教室里,極少聽到教師的講解;走廊上,隨時都可以看到一排排面墻而立認真書寫的學生,真正達到了事半功倍的效果;課余活動大多數由學生自行組織完成,如:周一升旗、早操后總結會、表彰會、中午精彩30分、教師的反饋、展示會,全部脫稿演講,提高了學生的活動組織能力,語言表達能力,彰顯學校、學生個性發展。
麟游縣西街小學,雖然該校所處縣城經濟不發達,但教研教改先行一步,且出成果。校園文化建設、課堂教學、學生自主流程、自主管理、教師專業成長的五個階段,翻閱了高效課堂教改實驗有關資料,深入班級觀看了四、五年級語文、數學課堂教學,聽取副校長付小娟老師三年多的課改實驗情況報告,一路艱辛,一路花,分別從課堂教學評價,導學案研發、校本研修等方面進行了交流。
二、個人考察學習收獲與啟示。
感悟名校的成功之道,反思我們的教育實踐;借鑒名校的成功經驗,再理教育新思路。下面我結合本次考察,談談我的幾點收獲與啟示:
(一)、校長要有先進的辦學思想。教育不是一件急功近利的'事情,端正教育思想,校長負有重要的責任。考察期間,了解到了杜郎口中學和麟游縣西街小學等學校領導人對教育工作執著追求的深深情結。從模式上都形成有各自特色的辦學思想,也代表著一個學校的文化,所以說先進的辦學思想是知名學校成功不可缺少的部分。因此,要做一個有追求、有品味的好校長責任不是管理學校而是發展學校。(二)、學校要有先進的辦學理念。所參觀的這些名校共同之處都有先進的不同辦學理念,然而正是這些不同的理念,造就著特色不同的名校,不斷充實更新的現代化教學設施、善于經營學校的思想等,都非常值得我借鑒和學習。從深入參觀他們的學校,聆聽幾所學校校長的講話,能感覺到他們高-瞻遠矚的辦學思想,有明確的規范化--特色化--品牌化辦學目標;在推行素質教育中,他們都有以學生為核心發展理念,為學生提供思維、興趣空間和發展空間,把課堂還給學生,尊重教育是人本思想的體現,成為今天教師工作的出發點。
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事業單位考試材料(通用17篇)篇二
女蒙古族團員1990年3月8日生巴里坤縣花園鄉人20xx年6月畢業于新疆醫科大學高職學院臨床醫學院專業大專學歷現為巴里坤縣博爾羌吉鎮衛生院職工。
一、學習、工作簡歷:
20xx.4.1-至今巴里坤縣博爾羌吉鎮衛生院職工。
二、主要特點:
1.品行端正,積極進取。該同志擁護黨和國家的路線、方針、政策,遵守法律法規,遵守單位的規章制度,為人正派,思想品德較好。
2.為人誠實,生活樸素。該同志誠實守信,生活樸素,獨立性強,處處嚴格要求自己,無不良嗜好和習慣。
3.團結同事,服從分工。該同志謙虛謹慎,尊重領導和同事,能與領導和同事和睦相處,密切配合;工作上服從分工,從不挑肥揀瘦。
4.勤奮學習,刻苦鉆研。該同志能積極學習政治、業務知識,向書本學習,向同事學習,向實踐學習,并且注重理論聯系實際,能很快適應并勝任工作。
5.工作踏實,吃苦耐勞。該同志儀表端莊,對待群眾和藹、熱心、細致、
周到,工作精細、有條理。能熟悉相關法律法規,文明執法,規范執法。工作勤奮,吃苦耐勞,能按時保質保量完成工作任務。
三、主要不足:
未發現明顯不足。
四、其他需要說明的問題:
無。
考察小組意見:
經綜合考察,我們認為該同志符合《事業單位工作人員考核暫行規定》的相關規定,建議予以轉正。
考察人:郭延潤、李姣。
20xx年4月13日。
事業單位考試材料(通用17篇)篇三
尊敬的領導:
你好!
非常感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!某些原因,今天我在這里提出辭職申請。
在××兩年的時間里,公司給予我多次參加大小項目的實施機會,使我在工作崗位上積累了技術技能和工程經驗,也學到了工作以外的處世為人等做人的道理。這些我很珍惜也很感謝公司,這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對**部門,對過去的、現在同事建立了由淺到深的友誼,我從內心希望這份友誼,這份感情能繼續并永久保持下去。
×的發展和建設在進一步的規范和完善中,真心祝愿××在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
【范文二】。
研究所人事處:
我于**年從某化工學院畢業后分配到本所,現在第五研究室工作,
因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長期兩地生活等實際困難,現向領導提出辭職申請。
由于父親現年五十三歲,于**年患半身不遂病,衣食不能自理。我于xx年結婚,愛人在家務農,現有個兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養子女和輕重家務勞動都由愛人一人擔負,她長期操勞,累得難以支持了。
對于我現在手頭上的研發工作,希望領導能夠盡快安排人員進行交接工作。我也希望研究所領導能夠批準我的辭職。
辭職申請人:
xx年xx月xx日。
事業單位考試材料(通用17篇)篇四
尊敬的公司領導:
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個員工的對于公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員,平時更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。
如果再出現類似遲到的事情,我甘愿受到公司規章制度的處分。
檢討人:xx。
xx年xx月xx日。
1.檢討書應該怎么寫?
2.罵老師檢討書怎么寫。
3.掛科檢討書怎么寫。
4.檢討書怎么寫。
5.工作檢討書怎么寫。
6.上課說話檢討書怎么寫。
7.學生檢討書怎么寫。
8.作業沒寫檢討書怎么寫。
9.自我檢討書怎么寫。
事業單位考試材料(通用17篇)篇五
xxx同志現任縣政府黨組成員、副縣長,分管農業農村、脫貧攻堅、城建等方面的工作。
該同志政治素質好,忠誠可靠,有大局觀念,維護班子團結,能夠堅決貫徹上級決策部署。
從鄉鎮干部干起,經過多崗位鍛煉,基層工作經驗豐富。工作有活力,作風務實,不怕辛苦,屬實干型干部。思維敏捷,思路比較寬泛,執行力比較強。分管工作任務比較繁重,能夠全身心投入,擺布比較到位,推動力度比較大,成效比較明顯。脫貧攻堅抓得比較扎實,牽頭制定工作實施方案,在全省考核中排行第一。實施了xxx等工程項目,成功舉辦xxx等大型活動,xx縣先后榮獲國家xxx等榮譽。組織協調本事比較強,研究問題比較細致,成功承辦xxx、xxx等大型活動。
性情直,語言表達本事強,處事果斷,敢抓敢管,作風硬朗,有魄力。自我要求比較嚴格,廉潔自律意識比較強。
事業單位考試材料(通用17篇)篇六
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構成,即以“辭職申請書”為標題。標題要醒目,字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
辭職信正文是申請書的主要部分,正文內容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內容,開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來,但要注意內容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求,希望領導解決的問題等。
(四)結尾。
結尾要求寫上表示敬意的話。如“此致――敬禮”等。
(五)落款。
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
寫作要求。
(一)辭職信的概念。
辭職信,也叫辭職書或辭呈,是辭職者向原工作單位辭去職務時寫的書信。辭職信是辭職者在辭去職務時的一個必要程序。
(二)辭職信的特點。
1.含蓄性。
2.簡潔性。
(三)辭職信的結構。
辭職信的結構一般由標題、稱謂、正文、結語、署名與日期五部分構成。
1.標題。一般用“辭職信”或“辭呈”即可。
2.稱謂。寫辭職信送達的單位名稱、領導姓名或職務。
3.正文。一般寫三個層次。
(1)辭職理由。即說明“為什么辭職”。
(2)表明辭職態度。直接說明自己要辭去什么職務,并請求批準。也可先表明辭職愿望,再寫辭職理由。
(3)表示感謝。感謝對方對自己過去工作的支持和幫助,并誠懇地希望對方諒解自己的辭職。
4.結語。一般用“此致敬禮”、“祝工作愉快”等。
5.署名與日期。寫辭職者姓名和辭職時間。
(四)辭職信的寫作要求。
1.態度懇切、措辭委婉。
2.不要批評對方。
【范文】。
尊敬的主任:
您好!
在與公司正式簽訂合同之前,我向公司提出辭職申請。今我之請辭,既不為薪水待遇,亦不為制度約束,更不為人情世故,實為自身原因,個人題目為要。
如水的時光匆匆流走,一往不回。來煙草的日子三月有余。這段時間,我經歷了幾次系統的學習,經過兩個月的實踐學習,經過一個月的單獨工作。幾個月下來,無論是從工作上還是為人上我都受益匪淺。煙草給了我們一柱光,照亮了我們前進的路。但是朝向光走往的時候,身后總會有影子。我稍一回頭,瞥見了自己的影子。
固然,客戶經理的工作給了我很大的鍛煉和進步。但于我來說,選擇一份工作并不是單方面由于要鍛煉自己,而是覺得公司是一個平臺,可以發揮我的特長,可以開釋我的能量,可以實現我自身的價值,從而讓我可以為公司謀取效益,增加利潤。而時隔三月,我并未為公司謀取效益,增加利潤,并未找到自身價值的所在,也并未感覺自己有多大的空間可以開發。
三個月中,我一直履行自己定下的諾言:煙草營銷的基石是服務,服務的本質要專心。在傾銷產品之前,首先把自己傾銷出往。工作之中,不管碰到多么刁蠻的客戶,不管客戶面對自己發了多少牢騷,訴說了多少抱怨,數落了多少冷嘲熱諷,也不管自己的心情有多么不好,在面對商戶工作的時候,都要始終保持快樂訪銷,始終樹立起自己的微笑服務。不往逃避客戶或刁鉆或辛辣或棘手或難纏的題目,不往敷衍客戶的任何要求。我曾經把客戶比做一塊堅冰,堅信只要我有熱情,只要我開釋自己的熱量,即使這塊堅冰再大再硬,我都有能力把它融化掉。于是,我拿出百分之百的熱情,一改大學里學生干部的嚴厲表情,換上微笑,盡力滿足客戶的每一條要求,專心幫助客戶解決每一個困難。每一朵花,為了果實,都會選擇凋謝。今天,在我凋落成泥的時候,我也收獲了快樂的果實。我體會到了商戶的認可和信任,聽到了很多商戶贊揚的聲音,也和商戶們都成為了好朋友。
但我在得到這些快樂和幸福的同時,并未感覺業績上所帶來的絲毫鼓舞。我深知,客戶經理作為公司和商戶雙向溝通的代言人,我們要在雙向溝通中既為實現公司的價值創造條件,也為商戶擴大經營提供方便。這是我們工作的真正重點,是工作的意義所在,是價值取向的喉結。但是我并沒有為公司創造多大的價值。在經過認真剖析以后,我發現,三個月的時間,已經把我和工作的不適合表現得淋漓盡致。我的性格、特長、愛好、專業并不能迎合這份工作的性質和需求,我也并不能勝任這份工作。
做過四年學習委員、五年語文科代表、兩年學生會秘書長、一年學生會主席、兩年學生教學助理員、紅十字會會員、身為xxxx黨員的我,一向是可以很快進進角色,不需要太長適應過程。可現在,歷經三個月之久,我還無法給自己找到很好的定位,這于我,從未發生,也讓自己感到意外。我知道,自身存在題目較多,即使再給自己一段時間,也并沒有多大潛力可供開發,沒有多大能量可供開釋,沒有多高的臺階可以往走。或許,我在努力奔跑,卻可能如同原地打轉,我跑出的可能只是一個又一個圓之又圓的圈,卻不是更加筆挺寬廣的大道。這樣繼續下往,無非是在浪費公司的培養。人生啊,很難有機會可以策馬揚鞭一路走過坦途走過風和日麗走進理想的殿堂,我們需要勇氣勇敢的作出抉擇。
我曾坦言,作為新加進煙草隊伍的新生氣力,我們就會融進煙草企業潮流,認同煙草企業文化,遵循煙草企業規范,樹立煙草企業理念,培養自己具備煙草人獨特的氣質和內涵。至今,我仍有這樣的信念,仍然相信煙草是一本千年的書籍,xxxx著東方的思維。仍然覺得這面風帆可以載著它的員工通向更好的彼岸。我深知煙草是個人人羨慕的行業,也知道自己通過層層考試應聘成功的不易。但是,再好的機會,假如不適合,于雙方來說,都不是最好的選擇。
我衷心感謝公司三個多月以來對我們的培養,感謝主任和市場經理以及其他客戶經理對我的幫助和照顧。即使是乍現的曇花也曾肆意的綻放過,即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過。沒有遺憾,沒有怨言,便是一場圓滿的出演。固然我并未成功,但是我努力過。我接受了煙草的培養,這在我的一生之中都沒齒難忘。煙草是個華麗而精美的舞臺,在這個舞臺上都該是最為精湛的表演,最為曠世的異景。我深感自身能力不足,缺陷之深,不能在此跳出唯美的舞蹈。我會牢記煙草理念,枕著煙草對我的厚愛,帶著我對煙草的深厚愛戴之情和無窮感激離開這個舞臺,永遠會用一顆感恩的心,回味煙草教給我的一切您好!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
事業單位考試材料(通用17篇)篇七
【人名】同志于××__年11月經公開招考進入團市委工作,歷任××××等職,現任共青團____市委副書記,經過對該同志的認真考察,我們意見如下:
一、思想政治素質高。該同志思想上與市委、市政府保持高度一致,堅決擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想武裝自己。做到講學習、講政治、講正氣。
二、工作扎實努力,敢打硬仗,勇于創新。自擔任團市委學少部部長和組宣部部長以來,認真履行學少部部長和組宣部部長的職責,深入基層調查研究,尋找新時期加強少先隊工作和基層團組織建設的有效途徑。少先工作方面,引導全市少先隊組織廣泛開展“雛鷹行動”和“新世紀我能行”體驗教育活動,全市少先隊工作有了長足的發展,少年兒童綜合素質得到進一步加強,團的基層組織建設方面,帶領全市各級團組織堅持以黨建帶團建,廣泛開展團員先進性教育,切實加強團干培訓工作,全市團的基層組織建設不斷加強,團員團干隊伍建設有了進一步提高。幾年來,團市委被評為全省創建五四紅旗團委活動組織獎、全省少先隊工作先進集體,我市共涌現出××個全國五四紅旗團支部,××個全國少先隊紅旗大隊,××__余個全省五四紅旗團委,××所省級少先隊工作示范學校,有兩名同志就獲得省級星星火炬獎章,××名同志被評為全省十佳少先隊輔導員,××名學生被評為××××__,××__余名同志被評為省級優秀少先隊輔導員,多名學生受到全國、省的表彰,該同志自己也被評為全省少先隊先進工作者。擔任××××以后,該同志認真抓好自己分管的工作,組織了“手拉手百萬圖書進鄉村”活動和“做誠信公民,鑄誠信潛江”致詞賽,取得了較好的影響,分管的工作也得到了市委、市政府和團省委的高度肯定。
在對待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時,該同志還積極參與團市委各項中心工作和大型活動,從不敷衍了事,不擺花架子,不搞形式主義,總是從實際出發,盡己所能,不斷創新。為團市委各項大型活動的成功舉辦立下了汗馬功勞。
三、作風嚴謹,從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結同志。
四、認真學習,提高修養。一方面注重加強政治理論學習,全面系統掌握馬列主義毛澤東思想,正確學習領會鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想精髓,做到理論聯系實際,理論指導實踐。另一方面注重加強文化知識學習,平時十分注重閱讀報紙雜志,從中吸取知識,93年就自費參加了華中師范大學中文系的函授學習,目前還買了電腦、上了網,刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自己的文化功底,積極迎接wto的挑戰。第三,注重加強業務學習,做到書本上學,從文件中看,在工作實踐中摸索,通過學習,使自己成為業務的行家,崗位的能手,通過學習,不斷提高了自己的修養。
該同志近幾年年度考核分別為優秀、稱職。
事業單位考試材料(通用17篇)篇八
_第四中學全體領導教師,充分認識到,信訪工作是一項政治性很強的群眾工作,是學校溝通和聯系廣大師生和家長的重要渠道;起著密切聯系群眾,充分調動廣大師生和家長關心學校、熱愛學校、建設學校的積極性,維護安全團結政治局面的作用。為此,一年來,做了大量的工作,取得了可喜的成績,現予以總結如下:
一、全面貫徹信訪工作的指導思想。
信訪工作的指導思想:認真貫徹“三個代表”的重要思想,建立和健全暢通的信息渠道,廣泛聽取師生和學生家長的意見和要求,充分調動廣大師生和學生家長的積極性,不斷改進工作作風,提高信訪工作效率,為學校事業發展創造和諧向上的工作環境。
信訪工作的基本原則:認真執行黨的政策、國家法律、法規;實事求是,一切從實際出發;實行統一領導與分工負責制相結合,解決實際問題與思想政治工作相結合。
二、高度重視信訪工作的重要意義。
提高認識,牢固樹立“穩定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學校安全穩定工作。從“三個代表”的高度認識信訪工作的重要意義,從社會穩定的大局對待信訪工作,把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上。學校主要領導必須親自抓安全穩定工作,對安全穩定工作負總責,切實解決群眾反映的各種困難,切實落實“分級負責,歸口管理”和“誰主管,誰負責”的信訪工作原則,保證及時、正確處理教職工、學生及學生家長上訪的問題,樹立學校良好的形象,確保政令暢通和社會政治穩定。
三、正確落實信訪工作的責任與目標。
(一)加強信訪工作責任制。
1、_實行信訪工作領導責任制。黨支部主要領導負總責,分管領導負實責。
2、注重信訪工作隊伍建設,提高信訪工作人員的政治素質和業務水平。
3、信訪工作人員秉公辦事,不徇私情;遵守保密制度,不泄露工作秘密,嚴禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內容泄露給被控告人、被檢舉人;不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。
(二)按時完成信訪工作目標。
1、處理好“初信初訪”,“初信初訪”辦結率達100%。
2、處理來信、來訪的時效和質量,信訪按期結辦率不低于80%。
3、努力控制越級信訪,無越級集體訪和重復集體訪。
4、對上級機關、上級領導轉交辦的信訪事項,及時辦理并將辦理結果及時反饋相應機關和領導。
四、加強信訪工作的組織領導,強化措施。
1、在學校黨支部的領導下,成立“源東中心學校信訪工作領導小組”,負責學校信訪工作的組織領導。下設辦公室(設在學校行政辦公室),負責學校信訪的綜合、協調和日常來信來訪的接待處理工作。學校各部門按其職責處理相關信訪問題。
成立信訪工作領導小組。
組長:_x組長:
成員:工會委員、處室領導、年級組長。
2、強化措施,組織專門力量集中開展一次不穩定因素排查活動,特別要把重點人員的思想狀況、校園網、校園周邊環境、食品衛生健全管理、危險物品的管理、消防安全設施等作為重點排查對象,對排查出來的問題和隱患,要立即采取有效措施,及時予以化解和解決,努力將不穩定因素消除在萌芽狀態,堅決防止釀成重大群體性事件。
3、明確責任,按照信訪工作原則,應逐級上訪,分段受理,制止重復上訪、越級上訪。學校各部門對上訪問題要認真接待,以事實為依據,按照法律、政策規定,認真負責地解決群眾反映的實際問題,深入細致地做好思想政治工作。要以高度負責精神,把問題解決在處室、本年級、本班,絕對不能放任不管,更不能推向上級。推向社會,對因工作不負責任,造成越級上訪或產生嚴重后果的,要嚴肅追究責任。
4、加強溝通,信訪領導小組成員應充分發揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學生及家長的工作,把問題解決在基層;要抓好宣傳引導,使不違法上訪變成群眾的自覺行動;堅決查處背后支持、鼓勵群眾上訪鬧事行為,規范上訪行為,創造良好信訪秩序,把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級組對能夠解決的問題應抓緊時間來判斷處理,一時處理不了的,要做好工作,向教職工說明情況,講清道理,把工作做深,作細。對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題應及時迅速報告學校領導,學校領導要把解決群眾困難的情況應及時迅速地反饋給教職工、學生家長。
5、對上級交給的信訪案件積極處理,做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。
6、我校按要求辦理群眾來信來訪,嚴肅查處違規違紀案件,有效降低了重信重訪。
五、加強學校食品衛生安全和危險物品安全的管理。
1、加強對學校早餐、水房、危險物品的安全管理工作。
要加強對經營者的監督指導,對不符合食品衛生要求的要限期整改。要建立和嚴格執行各項危險物品的管理制度。對存有的危險物品的種類、數量要進行認真登記。要嚴把各種危險物品的發放關,嚴禁非相關工作崗位的人員以任何理由進入危險物品存放場所和領取危險物品,以防止意外事故的發生。
2、加強教學樓、教學設備的安全工作。
不斷改善安全設施,凡存在安全隱患的設備、設施必須立即維修或更換;學校門衛非常重要,必須安排政治素質好、責任心強、處事果斷的工作人員負責領夜間值班,確保師生安全和財產安全。
3、進一步加大校園周邊環境的整治力度。
學校主動與治安中心、派出所有關部門加強聯系,爭取支持。加強對校園及周邊地區的治安力量,限度地降低各類治安案件的發生率,確保校園穩定。
4、加強值班、信息和信訪工作。
安排業務水平高、責任心強的人員負責值班。信息報送務必“快、準、實”。如遇有重大突發性事件、重要社會動態、師生重大思想苗頭、重大災情和疫情等緊急重大事件時,要及時做好處置工作,并盡快將有關情況上報新村。
5、進一步加強安全法制宣傳教育。
學校要對全體師生員工進行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別要加強網絡安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育。強調安全注意事項,增強師生安全意識,使師生熟知有關安全制度和知識,提高自我防范能力。
六、做好來訪接待工作。
1、熱情接待來訪人員,認真填寫《江縣第四中學接待來訪登記表》;。
4、對重要來訪、突發性或重大集體上訪,通知相關領導接待;5、做好存檔工作,來訪處理完畢,按來訪類別整理相關材料移交檔案管理室存檔。
七、信訪工作內務管理。
1、信訪工作所用的表、單、簿、冊規范,辦理程序、規定統一。
2、信訪材料裝訂整齊;保管符合保密規定。
3、做好接待師生及學生家長來訪的辦公室清潔衛生。
4、對來訪師生、學生家長和外來聯系公務人員,文明禮貌、接待熱情。
八、做好信訪工作總結。
為不斷提高信訪工作的效率和質量,學校每半年舉行一次信訪情況分析會,通報信訪工作情況;每年年終舉行信訪工作經驗交流會。
文檔為doc格式。
事業單位考試材料(通用17篇)篇九
明天我就要參加事業單位招考的面試了,曾經我在這個論壇得到了許多人無形的幫助,那我也把我的第一名的一些心得體會跟大家分享一下,希望對大家有用。
當初得知考試信息的時候已經是10月5號了,考試時間是10月26號,時間緊迫啊,剛好國慶放假在老家休息,所以馬上去請教了一個成功考上的同學,得知考試用書和一些程序上面的事情。可是老家早就沒有考試用書賣了,只好休假結束回到杭州尋找,誰知道各個大的書店也都沒有賣了,幸好,在淘寶上找到了盜版(我不是提倡盜版,不過真的是救了我一命啊!)。
在網上搜索信息的時候我發現了這個論壇,發現有許多好心人都無私將筆記、課件之類的分享給大家,這讓我很感動。還有一個考試第一名也分享了自己的經驗說看書很重要,所以《綜合基礎知識》500多頁我真的是很認真的每一頁看下來的,還用標記表畫自己認為的重點,特別的書上的習題,做的也很認真,最后還基本上把這些題目背下來了。這些事情做完之后我又打印了在論壇下載的模擬題和真題做。事實證明效果還是蠻明顯的,考試的時候發現死題中大部分都是書上的習題,這樣就讓我的正確率提高了不少。但是試卷上大部分都是很靈活的題目,這些其實都是靠平時的積累和看書之后的整體把握了。
還有就是《行政職業能力測試》了,這門是和公務員考試一樣的,因為曾經考過公務員,當初也有買書,這本就用了原來的那本,這次我沒有房多少時間在這門上,因為時間不夠,而且當初這本書我是很認真的看過,題目也都做過的,就是考試前幾天再復習了一下。關于這門,練習真的很重要,而是題目實在是多,而時間又不夠,考過的朋友應該都知道,這門的題目倒不是說難,而是范圍太廣,政治、法律的需要政策原則把握;計算的方法很重要,都是一些比較繁瑣的,如果時間花上很多就完成不了所有題目了,所以做題目的速度一定要快。
我的試卷是杭州出的,事后也送回杭州批,等待了相當長的時間,不過成績出來的時候還是比較高興,我多了第二名有6.5分。
總之,不要小看書的威力,不要覺得書沒用,事后發現,我幾個同學沒有考上的,都是沒有認真看書,都是網上下載了一些課件習題做做了就了事的。
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事業單位考試材料(通用17篇)篇十
統一招聘的考試采取筆試、面試相結合的辦法。
(一)統一招聘筆試。
1.筆試科目。本次統一招聘考試分為綜合類、教育類、衛生類三個類別。
綜合類筆試科目包括《職業能力測驗》、《公共基礎知識》兩科,每科滿分均為100分。
教育類筆試科目為《職業能力測驗》、《教育類專業知識》兩科,每科滿分均為100分。
衛生類筆試科目為《職業能力測驗》、《衛生類專業知識》兩科,每科滿分均為100分。
筆試總成績為單科成績×50%之和。筆試成績占考試總成績的比例應不低于40%,各招聘單位招聘方案中應予以明確。
本次考試不指定考試輔導用書,不舉辦也不委托任何機構或個人舉辦考試輔導培訓班。
2.筆試時間地點。筆試時間為2016年12月10日(周六),具體安排為:
上午9:00—10:30《職業能力測驗》。
本次考試在河南省鄭州市設置考場。應聘人員應按照準考證上確定的考試地點、考場參加考試。參加考試時,必須同時攜帶準考證和法定有效的二代居民身份證。缺少證件的考生不得參加考試。
3.成績查詢。筆試成績及進入面試人選名單查詢可登錄河南省人事考試網()。進入面試人選根據《河南省省直事業單位2016年統一公開招聘崗位信息表》(附件1)中確定的人選比例,按照筆試總成績從高到低的順序確定,比例內末位筆試總成績并列的同時進入面試人選。筆試有作弊、一科缺考或成績為0分等情況的考生,不得進入面試。
4、加分政策。按省委、省政府有關文件規定享受招聘筆試加分政策的大學生村干部、退役大學生士兵報名參加本次招考,可在筆試總成績上增加5分。符合加分政策的報考人員在12月5日至9日憑持相關材料到招考單位或其主管部門進行加分資格審核。逾期未參加資格審核的視為放棄加分。加分人員情況經各招考單位審核匯總后報省委組織部、省人力資源和社會保障廳集中公示。
(二)統一招聘面試。
面試一般由事業單位主管部門組織實施。面試采取的方式及時間、地點等相關事項詳見招聘單位的《招聘公告》。《河南省省直事業單位2016年統一公開招聘工作人員的公告》中未明確時間、地點等相關事項的,由招聘單位另行通知。
面試前,由事業單位或其主管部門進行資格復審。進入面試的人選須出具的證件和材料是:按照招聘崗位條件要求能夠證明自己資格條件的身份證、畢業證、學位證、筆試準考證和有關證明等相關證件資料原件和復印件。在網上報名時填報情況不實不符合應聘條件的考生,取消其面試資格,對嚴重弄虛作假行為要追究責任。
事業單位考試材料(通用17篇)篇十一
考試采取筆試和面試(專業測試、技能操作)相結合的辦法進行。
筆試由省委組織部、省人力資源社會保障廳統一組織。面試(專業測試、技能操作)原則上由主管部門組織。
(二)統一筆試。
1、科目。
管理類崗位、通用類專業技術崗位、工勤技能類崗位的筆試科目均為《綜合知識和能力素質》。
各類崗位的筆試科目相同,但內容互不相同,各考相應試卷。崗位的類別見《江蘇省2016年省屬事業單位統一公開招聘崗位表》中“崗位類別”。
經濟類中會計、審計崗位的筆試試卷相同,統計和其他經濟崗位的筆試試卷相同;“其他類”專業技術崗位與管理類崗位的筆試試卷相同。
考試范圍見《江蘇省2016年省屬事業單位統一公開招聘人員公共科目筆試考試大綱》。考試不指定輔導用書。
2、筆試時間和地點。
筆試日期:2016年4月16日。
筆試地點:南京、徐州、蘇州、鹽城均設有考點,應聘人員在報名時任選一地點參加筆試。
3、應聘人員應攜帶準考證和身份證按照規定的時間到考點參加筆試。
筆試為全程封閉考試,考試期間不得提前交卷、退場。
事業單位考試材料(通用17篇)篇十二
事業單位或其主管部門根據考試、考察、體檢情況,擇優確定擬聘用人員,將擬聘用人選情況在河南省人力資源和社會保障網事業單位招聘專欄公示7個工作日。對公示反映有嚴重問題并查有實據,不符合聘用條件的取消其擬聘人選資格;對反映有嚴重問題但一時難以查實的,暫緩聘用,待查實并做出結論后決定是否聘用;對公示期滿無異議的,或有反映問題但經核實不影響聘用的,由事業單位主管部門提出聘用意見,按管理范圍分別報省委組織部、省人力資源和社會保障廳審批后,按有關規定簽訂聘用合同,辦理就業、流動、工資、社保等相關手續。
未盡事宜,由省委組織部、省人力資源和社會保障廳負責解釋。
中共河南省委組織部河南省人力資源和社會保障廳。
2016年11月18日。
附件:
1:附件1:
2:附件2:
3:附件3:
公務員考試網事業單位欄目推薦:
事業單位考試材料(通用17篇)篇十三
(一)事業單位新進人員,除國家和省政策性安置、按干部人事管理權限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外,都要實行公開招聘。
(二)省屬事業單位招聘工作人員,要根據崗位空缺情況,在下達的用編進人計劃內,按照有關規定和要求,制定招聘方案和招聘簡章,并填寫《省屬事業單位公開招聘工作人員崗位匯總表》(見附件),經主管部門審核同意,報省事業單位公開招聘主管機關備案后組織實施。
(三)省屬事業單位公開招聘工作人員,按照崗位的等級、類別和專業條件要求,采取不同的方式組織進行。
1.招聘初級專業技術崗位和初級管理崗位人員,采取筆試和面試相結合的方式進行。招聘信息的發布、網上報名和筆試工作由省事業單位公開招聘主管機關負責組織,其中允許擇業期內高校畢業生報考的崗位信息,招聘單位須登錄山東高校畢業生就業信息網(),按照相關程序同時發布。資格審查、面試、考察、體檢等工作,由招聘單位或其主管部門負責。
2.招聘中級管理崗位和中、高級專業技術崗位人員,采取專業筆試和面試相結合的方式進行,由招聘單位或其主管部門根據備案的招聘方案,按規定程序、時間組織實施。考試總成績按筆試成績和面試成績各占50%的比例百分制合成。招聘高級專業技術崗位人員,也可采取答辯、試講、面談交流等方式進行,或采取直接考察的方式組織。招聘中級管理崗位人員,須報備案主管部門同意后,按規定程序組織實施。
3.招聘工勤崗位人員,采取專業筆試和專業測試相結合的方式進行,也可根據崗位需要采取技能操作、專業能力測試的方式組織。由招聘單位或其主管部門根據備案的招聘方案,按規定程序、時間組織實施。
4.省直屬高等院校招聘工作人員,由單位根據備案的招聘方案,按規定程序、時間組織實施。其中,招聘本科及以下學歷的初級崗位人員,須參加省屬事業單位初級崗位統一筆試。
5.2016年,在省衛生計生委開展行業主管部門組織初級崗位筆試工作試點,其所屬公立醫院招聘衛生專業初級崗位工作人員,由省衛生計生委根據備案的招聘方案,按規定程序、時間組織實施。
按規定由招聘單位或其主管部門組織的公開招聘,筆試、面試結束后應依照相關程序及時公布筆試、面試成績,確定面試、考察、體檢范圍人員名單。擬聘用人員確定后,招聘單位或其主管部門應按管理權限及時辦理公示及聘用備案手續。公示、備案材料主要包括招聘人員基本信息、相關證明材料、面試人選基本情況、筆試面試成績、招聘過程中違紀違規及存在不誠信情形人員信息、招聘工作情況總結等。招聘方案的備案工作截止到2016年10月底,聘用人員的備案工作應在本年度內完成。
(四)根據國家和省有關規定,由我省統一組織招募和選派的“選聘高校畢業生到村任職”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”等服務基層項目人員(以下簡稱服務基層項目人員),服務滿2年、考核合格,3年內(指2012年、2013年、2014年招募和選派人員,含2014年續聘的大學生村官)報考的,實行定向招聘。已享受優惠政策被錄用為公務員或招聘為事業單位工作人員的,不再享受該優惠政策。省屬事業單位的定向招聘崗位,由各招聘單位或其主管部門報省事業單位公開招聘主管機關確定。定向招聘崗位一般為普通管理崗位或專業條件要求較寬的專業技術崗位。
(五)曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員、在公務員招考和事業單位公開招聘中被認定有嚴重違紀違規行為且不得報考的人員、在讀全日制普通高校非應屆畢業生、現役軍人以及法律規定不得聘用的其他情形人員不得應聘,在讀全日制普通高校非應屆畢業生不能用已取得的學歷學位作為條件應聘。應聘人員不能報考與本人有應回避親屬關系的崗位。
高校畢業生在校期間的社會實踐、實習、兼職等不作為工作經歷,工作經歷年限按足年足月累計。
二、初級崗位的招聘。
事業單位考試材料(通用17篇)篇十四
事業單位考試又稱事業編制考試,這項工作由各用人單位的人事部門委托盛級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心(事業單位,考試中心命題和組織報名、考試并交用人單位成績名單,部分單位自行命題組織實施)。目前尚無全國和全盛市統一招考,最多縣級各個單位統一招考 ,一般規模大的采取網絡報名,人數少則現場報名。
事業單位考試,又稱事業編制考試,這項工作由各用人單位的人事部門委托盛級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心(事業單位,考試中心命題和組織報名、考試并交用人單位成績名單,部分單位自行命題組織實施)。 目前尚無全國和全盛市統一招考,最多縣級各個單位統一招考 ,一般規模大的采取網絡報名,人數少則現場報名。招考公告發布在各級人事、人才網站上,筆試和面試基本上各占一半,分數有的46開,一般無最低分數線。
百分網
事業單位,是指國家為了社會公益目的,由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的,從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。(《事業單位登記管理暫行條例》國務院第252、411號令),事業單位不屬于政府機構,一般情況下國家會對這些事業單位予以財政補助,分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位,還有一種是自主事業單位,是國家不撥款的事業單位。
也稱為全供事業單位,也就是全額預算管理的事業單位,是其所需的事業經費全部由國家預算撥款的一種管理形式。這種管理形式,一般適用于沒有收入或收入不穩定的事業單位,如學校、科研單位、衛生防疫、工商管理等事業單位,即人員費用、公用費用都要由國家財政提供。采用這種管理形式,有利于國家對事業單位的收入進行全面的管理和監督,同時,也使事業單位的經費得到充分的保證。
按差額比例,財政承擔部分,由財政列入預算;單位承擔部分,由單位在稅前列支,如醫院等。差額撥款單位的人員費用由國家財政撥款,其他費用自籌。這些單位的人員工資構成中固定部分為60%,非固定部分為40%。按照國家有關規定,差額撥款單位要根據經費自主程度,實行工資總額包干或其他符合自身特點的管理辦法,促使其逐步減少國家財政撥款,向經費自收自支過渡。
又稱為自收自支事業單位,是國家不撥款的事業單位。自收自支事業單位作為事業單位的一種主要形式,由于不需要地方財政直接撥款,因而一些地方往往放松對它的管理,造成自收自支事業單位有不斷膨脹的趨勢。
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1.編制的分類
編制通常是指組織機構的設置及其人員數量的定額和職務的分配,由財政撥款的編制數額由各級機構編制管理部門確定,各級組織人事部門根據編制調配人員,財政部門據此撥款。編制通常分為行政編制和事業編制,根據《公務員法》的規定,公務員都是行政編制。
一般的事業單位工作人員大體分為編制人員和非編制人員(非編制人員就是本單位自行外聘的人員,就象企業聘用一樣,由單位自行規定其待遇,付給其工資,與地方財政沒有關系)。所以,非編制人員的待遇不一定比編制人員差。
2.事業編制
為國家創造或改善生產條件、增進社會福利,滿足人民文化、教育、衛生等需要,其經費一般由國家事業費開支的單位所使用的人員編制。適用單位主要有:科研單位、教育單位、文化單位,新聞、廣播、出版單位,衛生單位,體育單位,勘察設計單位,農業、林業、水利和氣象單位,社會福利單位,環境保護單位、交通、城市公用等其他事業單位。工作人員列入事業編制的單位,其工作人員的工資和活動經費的開支渠道除一般由國家事業費開支的外,還有部分事業單位的'經費,采取自收自支,差額補貼等辦法。
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1、個人報名
報名人員登陸指定的報名網站(各地人事考試信息網),如實填寫、提交相關個人信息資料。應聘人員在資格初審前多次登錄填交報名信息的,后一次填報自動替換前一次填報信息。報名資格一經招聘單位初審通過,不能更改。報考人員不能用新、舊兩個身份證號同時報名,報名與考試時使用的身份證必須一致。
:部分地區采取現場報名
2、單位初審
招聘單位指定專人負責資格初審工作,在報名期間查看本單位的網上報名情況,根據應聘人員提交的信息資料,對前一天的報名人員進行資格初審,并在網上公布初審結果。如果招聘單位在幾個工作日內(各地方規定不同),未對報名人員信息進行處理,則視為初審通過。網上報名期間,招聘單位會公布咨詢電話并安排專人值班,提供咨詢服務。對通過資格初審的人員,招聘單位應留存應聘人員的報名信息,以供資格審查時參考。
3、網上繳費
報名人員在網上提交報考信息后,可在第二天至查詢時間截止之日前登錄網站,查詢報名資格初審結果。通過資格初審的人員,要于規定日期前登錄當地人事考試信息網,進行網上繳費,逾期不辦理網上繳費手續的,視作放棄。繳費成功后,下載打印各種表格和準考證。
4、資格審查
事業單位公開招聘工作人員的資格審查工作,貫穿招聘工作的全過程。進入面試的應聘人員,在面試人員名單確定之后,需按招聘信息公布的要求,向招聘單位提交本人相關證明材料。取得面試資格的應聘人員在面試前3天仍未向招聘單位提交有關材料的,則視為棄權。經審查不具備報考條件的,經主管機關核準后,取消其面試資格。因棄權或取消資格造成的空缺,按筆試成績依次遞補。
5、筆試
事業單位考試材料(通用17篇)篇十五
1.請密切關注本人所選考區有關公告和疫情防控最新要求,做好考前準備和自我防護。
2.根據疫情防控形勢,可能對部分考生的考區進行調整。請密切關注遼寧人事考試網發布的相關信息,并保持手機暢通。
3.參加考試所需材料及有關要求,詳見《遼寧省省直事業單位2022年上半年集中面向社會公開招聘筆試新冠肺炎疫情防控告知書》(隨后在遼寧人事考試網發布,動態調整,請報考者持續關注)。
4.根據疫情發展形勢和國家及我省疫情防控總體部署和要求,必要時,將對筆試時間、地點等作適當調整。請考生持續關注遼寧人事考試網發布的相關信息。
遼寧省人力資源和社會保障廳。
2022年8月11日。
事業單位考試材料(通用17篇)篇十六
前段時間,無意中看到了高新區一事業單位招聘,由于我在一家私企工作還可以,沒有報什么希望的情況下就報名了。從報名到通知筆試中間間隔了1個月的時間,等他們打電話我才想起還有這么一件事情。現在我已經過了公示期,故把事業單位筆試和面試的一點體會分享給大家,希望對參加事業單位考試的各位蟲友有所幫助。
對于筆試,感覺比較大的是哲學占的比例比較大,由于通知的比較急,我只有一天的時間看書,比較遺憾的是我白天還要在公司開會,所以只有一晚上的'時間看書。我在網上看來幾份事業單位考試的試題,找了一下感覺第二天就參加考試了。總的說來,考試題目都不是太能,只要你見過肯定能作答,當時我考研究生的時候復習哲學、鄧論,毛概之類的都用上了。題的范圍很廣,復習起來確實有難道。最后我得了63分(200多人我排名第15,成功進入面試。)。
對于面試,我的感觸頗深。我沒有參加過任何培訓,同樣在網上找了些題看。從這些題中我領悟了一些道理:
3.領導一定是對的,要擁護領導和組織的決定;當領導誤會時,要及時溝通,不能消極或者抵觸情緒(面試的時候我作為單獨的一條提出來)。
5.用發展的眼光來解決問題,現在的問題是暫時的,一定會有辦法解決。
在面試的過程中,有些細節還是要注意的。我面試的時候剛加完夜班,換下工作服就往面試地點趕,去了發現大家都是西裝革履很正式的,只有我最隨意。雖然我面試成績是第2名(成績是89.4分,第一名是他們內部過來考編制的90.2分),我已經很滿足了。
事業單位考試材料(通用17篇)篇十七
尊敬的領導:
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職報告的,自我進入丁塢工作之后,由于領導對我的關心、指導和報告任,我獲得了很多機遇和挑戰,學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致,而自己對一些新的領域也缺乏學習的興趣和動力。為了不因為我個人能力的原因而影響單位的工作安排和發展,經過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給單位帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
祝愿領導和所有同事身體健康、工作順利!,希望領導能夠體恤我個人的實際情況,對我的申請予以考慮并批準。
辭職人員:xxx。
xxxx年x月x日。
【范文2】。
尊敬的xx主任:
您好!
工作近四年來,發現自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經不能適應社會發展的需要,因此渴望回到校園,繼續深造。經過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在xxx的一切職務,敬請批準。
在xxx近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
在這里,特別感謝yyy(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxxz主任在xxx近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。
望領導批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續,在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝您身體健康,事業順心。并祝yyy、xxx事業蓬勃發展。
辭職人:
**年**月**日。
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