優秀作文具有扎實的文采和準確的表達，能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。下面是一些優秀作文的精彩片段，希望對大家的寫作有所幫助。

我愛我的父母（專業17篇）篇一

編者按：當我們仍是一個小小的胚胎時，是他們給予了我們生命，給了我們活在這世上的權利;當我們蹣跚學步時，是他們扶著我們，讓我們在人生的路上留下了第一個腳印，他們就是我們的父母。下面讓我們來看看這篇我愛我的父母。

當我們仍是一個小小的胚胎時，是他們給予了我們生命，給了我們活在這世上的權利;當我們蹣跚學步時，是他們扶著我們，讓我們在人生的路上留下了第一個腳印;當我們牙牙學語時，是他們用著無限的耐心，教導著我們吐出來這世界上最甜蜜的話語，即使只有模糊不清的呢喃，也能使他們開心不已;當我們犯了錯誤，調皮搗蛋時，他們硬著心腸嚴厲呵斥我們，但我們知道，他們那一顆顆藏在嚴厲外表下溫柔的心;然后我們開始刻苦學習，他們早晨天還未亮，公雞還在睡眠時起床給我們做早飯;是他們披星戴月，風雨無阻得接送著我們。

可歲月匆匆流逝，我們長大了，個子變高了，自己懂得照顧自己。可他們，歲月留下的痕跡像干枯的藤蔓慢慢爬上他們的臉頰。他們的牙齒漸漸松動。他們咬不動喜歡吃的水果，走不了多遠的路，眼睛開始模糊，穿不過細小的針眼，看報紙得用放大鏡。他們開始聽不懂我們說的話，往往得重復幾遍才聽到。他們的頭發又黑絲變成了白發。這些事實令我們傷心，它們都指向了一個結果——他們老了。他們用了半輩子的時光，用青春來把我們養育長大。我們是那朝氣蓬勃的太陽，而他們，已經快要成為晚霞邊的夕陽。

他們是誰?他們是生我們養我們的人，他們就是我們的爸媽。

愿時間流逝得慢一些，再慢一些。我不愿他們就如此老去。

時間啊時間，請你讓他們的太陽落得慢一些，再慢一些吧。

作者：255李想。

我愛我的父母（專業17篇）篇二

天下沒有十全十美的家庭，但家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學校。家的構成有核心家庭，主干家庭，單親家庭，和聯合家庭多種。而我家和大多數家庭一樣屬于核心家庭，是由爸爸，媽媽和我構成的。在我的家里充滿了和睦，歡心。

天下也沒有十全十美的父母，但父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。父母視我們為掌上明珠，無微不至的關心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。

在我看來父母永遠是愛我們的，但各有各得愛法，在大多數的家庭中“母愛如水，往往溫柔細膩；父愛如山，往往深沉嚴格。在我家就是這樣的。

記得有一回考試我考了全班第6名，我高高興興的跑回家告訴了媽媽，媽媽聽見了自然是臉上露出了滿臉的笑容，忙問我晚上想吃些什么并讓我晚上一定要告訴爸爸，讓他也高興高興。爸爸晚上回來了，我忙跑過去告訴爸爸這個好消息。但是爸爸則是一臉的平靜，過了一會爸爸則對我說“考得也不怎沒樣嗎。下回考了第一再來告訴我吧。”我聽了這話，真是非常的郁悶——其實我總是在10名以外轉悠，這次考了第6名也是非常大的進步啊！不過事后我也明白了這是父親式的鼓勵，我應當繼續努力。

父母的愛就是這樣——無私，永恒，無微不至，不求回報！

我愛我的父母（專業17篇）篇三

我愛我的父母。是父母給了我一切，是他們養育了我，是他們一把屎一把尿地把我拉扯大，所以我要回報父母。

我是一個愛父母的孩子。一次，因為特殊情況，我被接回了老家，在奶奶家過著想念媽媽爸爸的日子。幾個星期過去了，父母沒有回來。我茶不思，飯不香，難以入睡。又幾個星期過去了，父母還沒有回來。我盼星星，盼月亮，終于盼來了見到父母的日子。那天父母一進家門，我格外高興。天，仿佛格外的藍。陽光仿佛更加燦爛。但是我的內心卻非常陌生，不知如何表達離開父母后思念之情。晚上睡覺時，我再也忍不住了，抱住日夜思念的父母，眼淚嘩嘩地流了下來。呀，我離不我的父母！

我也是一個孝敬父母的孩子。我除了盡力做好自己的事情外，偶爾還幫父母做點家務，做些力所能及的事。在父母的'節日或者生日我都會自己做生日禮物送給他們。

我愛我的父母（專業17篇）篇四

人常說，父母是我們最好的啟蒙老師。這話確實不假。

在我小時候，每當家里有了水果、肉、蛋、之婁，爸爸媽媽總要給一點親戚，鄰居。雖然每次爸媽問我是否愿意給他們拿去，我回答：“愿意”但是我心里老是有些不樂意。

這一天，媽媽又抱回熟食——烤雞、烤鴨等。看到這些，我這個饞鬼又開始“流水三尺”了。“媽媽，咱們今天把那只烤鴨吃掉吧！”我滿懷希望地問媽媽，媽媽卻不假思索地回答：“不行！這是給阿姨他們拿去的。”“又給他們拿去呀！”我小聲嘮叨著，希望媽媽沒聽見。

一會兒，爸爸回來了。他們開始商量給阿姨拿什么，拿多少，并且依舊征求我的意見，我回答說：“你們隨便吧。”這時，爸爸像聽出了弦外音，他就對我說：“這并不是單單送給他們，我們是孝敬老人，給他們送去歡樂，讓他們生活的快樂。”媽媽緊接爸爸的話說：“你爺爺奶奶，外公外婆年輕的時候沒吃過好東西，現在老了，也趕上好日子享享清福，我們也應該孝敬他們呀！再說，孝敬父母老人是我們中華民族的傳統美德，尊老愛幼你也不是沒學過，孝敬父母是我們做公民應盡的義務。父母養我們并不容易，報答父母的養育之恩是任何物質、錢財都不能代替的，只有用自己的實際行動，讓老人真正高興，這才是目的。”我心中的不滿已經消失了，真正地明白了，對爸爸媽媽說：“明天，我要親自給阿姨、爺爺們送去！”爸媽高興地笑了。

這天，我真正明白了父母的用意，他們給了我啟蒙的最好的榜樣。孝敬父母是中華傳統美德，我會牢記，也會做到。但是在這里我說：“我的爸爸、媽媽，我愛您們！你們為我樹立了好榜樣。”

我愛我的父母（專業17篇）篇五

當我們仍是一個小小的胚胎時，是他們給予了我們生命，給了我們活在這世上的權利;當我們蹣跚學步時，是他們扶著我們，讓我們在人生的路上留下了第一個腳印;當我們牙牙學語時，是他們用著無限的耐心，教導著我們吐出來這世界上最甜蜜的話語，即使只有模糊不清的呢喃，也能使他們開心不已;當我們犯了錯誤，調皮搗蛋時，他們硬著心腸嚴厲呵斥我們，但我們知道，他們那一顆顆藏在嚴厲外表下溫柔的心;然后我們開始刻苦學習，他們早晨天還未亮，公雞還在睡眠時起床給我們做早飯;是他們披星戴月，風雨無阻得接送著我們。

可歲月匆匆流逝，我們長大了，個子變高了，自己懂得照顧自己。可他們，歲月留下的痕跡像干枯的藤蔓慢慢爬上他們的臉頰。他們的牙齒漸漸松動。他們咬不動喜歡吃的水果，走不了多遠的路，眼睛開始模糊，穿不過細小的針眼，看報紙得用放大鏡。他們開始聽不懂我們說的話，往往得重復幾遍才聽到。他們的頭發又黑絲變成了白發。這些事實令我們傷心，它們都指向了一個結果——他們老了。他們用了半輩子的時光，用青春來把我們養育長大。我們是那朝氣蓬勃的太陽，而他們，已經快要成為晚霞邊的夕陽。

他們是誰?他們是生我們養我們的人，他們就是我們的爸媽。

愿時間流逝得慢一些，再慢一些。我不愿他們就如此老去。

時間啊時間，請你讓他們的太陽落得慢一些，再慢一些吧。

作者：255李想。

公眾號：初心習作網。

我愛我的父母（專業17篇）篇六

12年了，我一直生活在單親家庭中。我的爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們。但他們卻不在一起。媽媽找了個叔叔回家，但沒結婚。爸爸找了個阿姨回家，是結了婚的。

記得我第一次見到叔叔時是在麻將館里，他正呼呼大睡著，媽媽叫我喊他叔叔。我叫了一聲叔叔，他只是動了動。

第一次見阿姨是在家里，婆婆告訴我，那個新媽媽來了，我跑到了她那。她說去她抱，我沒敢。他們都喊我叫她媽媽，我不想叫她媽媽，就叫她了阿姨。

這就是我的家庭，一個不完整的家庭，真希望能讓給爸爸媽媽和好。但是這是不可能的事情，但我會祈禱，有一天能夠實現。

我有一個幸福、溫馨的家庭。有：勤勞的媽媽、能干的爸爸、聰明的姐姐，還有可愛的我。

我的爸爸是一名工人，每天起早貪黑的工作。有時到了晚上12：00才回來，爸爸每天這么辛苦的工作，都是為了我和姐姐能夠好好學習。爸爸我一定會努力學習的！我的媽媽是一個合格的家庭主婦，每天，我和姐姐都要逃避媽媽的嘮叨。她每天下班回來嘮叨的話，我都快背下來了：作業寫完了沒有？寫完了讓你姐姐檢查檢查，快點吃飯，一會兒吃完飯再看會兒書，早點睡覺，明天好得早起呢，上學別遲到了……唉，媽媽如果不嘮叨晚上都不著覺，都快把我和姐姐的耳朵嘮叨出繭子了。

我的姐姐是個聰明的女孩，這不去年考高中，她就被錄取了。不過我姐姐很胖你看才18歲就120多斤，唉，誰也沒辦法，不過我姐姐給自己設計了一個減肥表，比如：早上起床轉一個小時的呼啦圈，中午不吃葷之類的。可是這樣還沒幾天，我姐姐就堅持不住了，那天晚上我姐姐就把冰箱吃了個空，這不體重又增重了不少，唉，誰來救救她啊！我，是家里的開心果，如果我不在，家里就冷清清的，只有我在家里才會充滿歡笑與快樂，所以我爸爸就不讓我出門，唉，整天悶在家里也不是個辦法呀！我就悄悄的跑出去玩，有時候趁爸爸午睡的時候跑出去，有時候趁爸爸不在家的時候，反正他也不知道，哈哈！

這就是我的家庭，一個充滿幸福的滋味的家庭。歡迎不你來我家做客哦！

我愛我的父母（專業17篇）篇七

要問這世間最偉大的愛是什么?我的回答就是父母之愛。這愛猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的無私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛。

我的爸爸是一名國家公職人員，他是工商行政管理局的一名維吾爾族執法人員。他那穿上制服，肩帶紅盾，頭戴國徽帽子的樣子，在我的眼里是世界上最帥的。我的媽媽是新華書店教材科的一名普通職員，我看到媽媽在家連夜忙著給我征訂教材課本時，我就覺得很驕傲，因為沒有媽媽的辛勤勞動就沒有我們的正常學習的課本書，我們也無法在學校學習更多的知識。他們倆在我的心目中都是都是那么的崇高和偉大。

我愛我的父母，他們平時雖然像北極的冰一樣的冷，像閃電一樣的狠，但我十分清楚，他們是非常愛我的。當我看到母親因我頑皮而露出那眼里晶瑩的淚花時，當我聽到母親等我吃飯一直等到作業都寫完時，當我看到父親為我的學習而食不下咽時，我的心里是那么的難受，我的心似乎也在滴著血。爸爸經常給我說：“親愛的女兒，我們是維吾爾族，漢語不是我們的母語，而是我們的國語。所以別的同學付出百倍的努力，我們就要付出幾百倍甚至幾千倍的努力才能跟其他漢族同學們一樣跟得上課程并且能掌握好知識。”有的時候我恨我自己的無能，恨我自己的貪玩，恨我自己的不聽話。每當我沉默不語或者悶悶不樂時，媽媽總能發覺我的情緒不對并安慰我說：“寶貝，媽媽知道你已經很不錯了，但是我們還比其他同學差得遠。所以我們必須要有堅定的意志才會有美好的將來。”

有時我的父母問我將來想要做什么工作?這個時候我就開始不停地給他們說我要當著名的主持人，要當著名的舞蹈家，要當著名的電影明星。有的時候他們病了，我就跟他們說，我將來要當一名醫生給他們治病。他們這個時候就跟我說：“你不是很喜歡中央電視臺著名主持人尼格買提嗎?你知道著名影視演員迪麗熱巴嗎?你知道著名的演說家艾力老師嗎?他們都是下了很大的功夫，學習并熟練地掌握了我們的國語——漢語，所以才能在中國這個大舞臺上展現自己、展現我們維吾爾族，讓全國各民族兄弟姐妹們了解新疆、了解我們維吾爾族。你能做到嗎?”每當我與父母親交談時，我都能深深地體會到他的用心良苦，體會到他的無奈，這時候我的意志更加堅定了，心中有一種說不出來的勇氣鼓勵我好好學習。

有時，我多么希望我可以對他們說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!我愛你們!我長大后會讓你們過上好日子的，你們會為我而驕傲。”可我說不出口，因為我沒有勇氣。但是我會用我的實際行動證明我的這句話，爸爸媽媽，為了你們，我會將這句話牢記心中并努力去實現。

爸爸媽媽，其實，有時我是多么想說我愛你們!

作者：妮尕熱·卡哈爾。

公眾號：明日之星網絡文學社。

我愛我的父母（專業17篇）篇八

每個人都有自己的父母，他們用心照顧我們、用愛呵護我們。在我的心中，我最愛我的父母。他們是我在這個世間上最親最愛的人。我對他們的愛無法用任何東西來代替！

母親是兒登天的梯，父親是兒拉車的牛。我覺的父母太辛苦了，他們在我生病的時候用心照顧我、在我悲傷的時候安慰我、在我失去信心的時候鼓勵我。總知，他們無微不至的關心著我。但是，在我不懂事的時候，也傷過他們的心，現在想起來我十分愧疚。我的爸爸是一名工人，他在工地上蓋樓房。夏天他每天在火辣辣的太陽下都是滿頭大汗。他的手長滿了老繭，也裂開了幾道裂。裂開的地方，他也只是用醫用膠布裹著，從來不怎么醫治。我的媽媽是一名農民，她也是和爸爸一樣辛苦。我知道他們這樣辛苦是為了讓我過上好生活，是為了讓我安心學習。可是他們不知道，這樣會使我更不安心。小時候爸爸打我，我就說他不是我的親爸爸。我寫錯字媽媽罵我一句，我就說媽媽不愛我，只想打我。現在我長大了，也明白了。其實不是我想的那樣，俗話說打是親，罵是愛。他們打我罵我，是恨鐵不成剛，是想讓我學好，以后做個有用的人。

我愛我的父母（專業17篇）篇九

本框題是第三單元“學會交往”的第一課，單元主要圍繞學生怎樣正確處理人際關系，學會與人交往，尤其是怎樣處理好與父母、教師的關系，學會與父母、教師進行有效溝通展開的。本課重點講解“我與父母”的關系，引導學生如何正確看待、處理與父母之間的關系，學會感恩，用愛和孝敬回報父母的愛，走好人生之路。

二、教學對象分析。

隨著年齡的增長，七年級學生的心理世界發生了很大的變化，社會交往逐漸增多，與父母之間的`關系也有了一些微妙的變化。他們認為自己已經長大了，對父母的依賴感降低，希望得到父母理解與尊重，但他們又很難理解、讀懂父母所付出的愛，更不懂得在相處的過程中如何感恩，如何回報父母。

以我們學校的學生為例，這一點表現得尤為突出，我校屬于民辦學校，絕大部分學生家境較好，多數是獨生子女，成長過程中比較少經歷磨難，家長寄予希望較大，平時家長都是盡力滿足他們的要求；大部分學生知識面較廣，思維也比較活躍，喜歡追求個性，但極少能真正替父母著想，幫助父母分憂解愁，不懂得感恩。

三、教學設計思想。

1、堅持新課程“以學生發展為本”“師生在教學中國共產黨同成長”的理念，以“體驗式”情境教學為主。對青春期的孩子單純的說教只會適得其反，只有讓其在切身體驗中有所感悟，才能達到老師的引導作用。謹記教育的心理規律“親身經歷的，我會記住”。

2、根據學生的現實心理，通過換位思考、體驗、合作探究的方法，激發學生的情感，引發學生的思想共鳴，通過實踐活動達到情感的升華。同時，充分利用學生課堂生成資源。

3、注意現代信息技術和課程的整合。遵循學生的認知規律，尋找學生熟悉的生活化的圖片、音樂、視頻等材料，增強學生的情感熏陶，拓寬學生的視野，也使課堂氣氛更加輕松融洽，提升德育的實效性。

四、教學目標。

1.認知目標：通過本課教學，使學生認識到生命是父母賦予的，體會到父母在我們一生中給予的愛和所付出的辛勞，認識到孝敬父母不僅僅是美德，也是法律賦予的責任。

2.能力目標：懂得孝敬父母，能尊重父母和長輩，糾正各種不孝敬父母的行為，用自己的實際行動去感恩，回報父母的愛。

3.情感目標：學會愛，學會理解，學會感恩，激發學生對父母的親情和孝敬父母的真情。

五、教學重難點。

難點：如何讀懂、體會父母的愛。

六、教學手段和準備。

1、多媒體教學設備。

2、班級前后四個同學為一小組進行分組。

3、課前完成“家庭支出”的小調查。

七、教學過程設計。

教學內容教學活動設計意圖。

教師活動學生活動。

我愛我的父母（專業17篇）篇十

9月1日是一個難忘的日子，我在當天晚上的“開學第一課”節目中懂得了很多，今年“開學第一課”的主題很有意義——“父母教會我”。“孝，禮，愛，強”，都是中華民族的傳統美德。

古人說過，“愛之深，責之切。”父母的教導方式，或嚴厲，或慈愛，或冰冷，或溫暖。在父母嚴厲批評我們時，我們總是很討厭父母的多管閑事；在出門前父母的一句叮囑，我們總是很討厭父母的嘮叨。父母總是把我們的事情和生日牢記在心，“哎，今天要戴紅領巾！”“生日快樂，寶貝！”“今天老師不是說要買花嗎，給你錢，早點把花交給老師！”。而我們，連他們的生日都一無所知。母親節、父親節，我們也從來沒對父母說過一句：“節日快樂！媽媽（爸爸）！”曾經我讀過這樣一則報道：一所學校六百人，當校長問父母知道他們的生日嗎，所有的同學們高高地舉起了手；然而，當校長問他們知道父母生日嗎的時候，六百人中只有一百多個人舉起了手。

這則報道就可以充分說明我們根本沒有真正關心過父母，也沒有理解過他們的苦衷；而父母，卻時刻關心著我們。他們打罵我們的時候，誰又知道他們的心仿佛像被刀割一般痛。我們的文明言行當然也是父母一步步教會我們的：遇到老師、叔叔阿姨，父母教會我們要問好；在公交車上遇到年過花甲的老人，父母教會我們要讓座；游玩時吃完零食，父母教會我們要打掃干凈，然后扔進垃圾箱。他們總是以行動來教會我們，在他們的意識里可能是這樣想的吧：只要他們做好，言傳身教，我們孩子也會做得好！令我印象最深的是“開學第一課”中的這樣一句話：“保證自己的安全就是對父母最好的`孝順。”是啊，父母每天叮囑我們注意安全，就是讓我們管好自己，遵守社會的法則，保護好自己。“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。

生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。“這家喻戶曉的“時間都去哪兒了”，就講述了父母的內心世界不是嗎？我們一天天長大，而父母卻一天天蒼老。他們一生的青春與心血讓我們學會做人的道理。珍惜父母對你所做的一切，給你買的一本書、一塊橡皮、一桶水彩筆，吃飯時給你夾的一個菜、一塊肉，這看起來微不足道的事，卻承載著父母對我們深深的愛。孝順父母，從小事做起。給父母暖一次被窩、在父母下班后遞一杯茶、父母生日的時候送給他們一個小禮物。他們一定會覺得咱們懂事了。

我們已經這么大了，難道這一點事都不會做嗎？感受秋日里那一抹明媚的陽光，感受深秋中那一抹旺盛的火紅，溫暖我們廣闊而又光明的航線。

我愛我的父母（專業17篇）篇十一

有位名人說過“誰不愛自己的祖國，誰就不屬于人類。”我認為誰不愛自己的父母，誰就不能和人歸為同類。

每個父親都是家里的頂梁柱。我的父親是一名普通的農民，憑著打工勞動來養活一家人。

我的父親是善良的。一個冬天，天上還飄著鵝毛大雪，有一乞丐來敲我家的門，父親開門，見是一個乞丐，乞丐的樣子像是凍得受不了了！父親看后，忙讓母親去屋里拿個饅頭，父親把饅頭遞給了乞丐，乞丐感激的點點頭。他說：乞丐可憐，我們應該施舍一點給他們。

我的父親是嚴厲的。每當我做作業或是讀書時，父親走過來對我說：“好好寫，好好讀，如果不會或是寫錯的話，今天就別想吃飯！”語氣里還帶著幾分威嚴，令人畏懼。因此，我做作業時異常認真，生怕被我那嚴厲的父親批評。

去年因一場車禍，奪取了父親的生命，在我的心目中，父親雖不是什么有名人物，可他卻是我心中最偉大的人，我愿一生一世都是您的女兒，我愛我的父親。

父親走后，我的媽媽對我們的愛更深了。

一遇到傷心難過的事時，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地往外流。有一回我騎自行車，不小心摔倒了，頭破了，流了血，疼得我嚎啕大哭。媽媽拿出紙巾，一邊給我擦傷口上的血，一邊安慰我說：“不要哭了，要堅強，這點小傷算什么？你想想，那些戰爭中的人們，比你還嚴重，死的死，傷的傷，可他們都沒有掉一滴眼淚”。我的眼淚還是止不住不停的往下淌，您又拿出一張面巾紙給我擦眼淚，對我說：沒事啦，不要緊。因為您的這次安慰，讓我變的勇敢起來，以后遇到困難不再哭鼻子，不再軟弱，因為總有辦法可以克服。她的教誨我克服現在的困難，您的話我永遠也不會忘記。

有一次，夜晚里我發高燒，她二話沒說急忙把我背起來直奔醫院。我躺在床上，打著吊針，迷迷糊糊的睡著了，醒來后，我看見您的眼圈紅紅的，讓我感到很難過。您拉著我的手，撫摸著我的頭，問我感覺怎么樣，肚子餓不餓，想吃些什么……看著您濃厚的黑眼圈，日夜為我操勞，我不禁鼻子一酸，眼淚刷刷的流了下來。

母愛是偉大的，母愛如茉莉般散發出濃郁的芬芳，讓我不知不覺地沉醉其中。

我想對世界上的所有人說“爸爸，媽媽，我愛您！”。

我愛我的父母（專業17篇）篇十二

在夏末秋初的季節里，空氣里彌漫著桂花特有的香氣。開學五天后，又到了回家的日子。

回宿舍的路上，一邊走一邊盤算著要帶回家的東西，不知不覺就到了宿舍。一進門就看見媽媽坐在床上，腳邊是一大袋整理好的行李。我走到她的身旁坐下。近看她額頭上布滿小小的汗珠。我轉身抽過一張餐巾紙，附在她的額前，她用手接過，嘴上說著不熱不熱，紙巾卻濕了一大片。

回家的路上，她一刻不停地問著問題，從學習到衣食住行，生怕漏過哪一個細節。回過家后，正值吃晚飯的時間，桌上早已擺上飯菜。爸爸見到我回來，立刻迎上前，把我肩上的書包摘下，拉開椅子并催促我：“快吃吧，不然菜都涼啦！”我拿起筷子，一瞬間有些感動這些菜都是我無意中提出過想吃的，連我自己都忘了，他們卻還記得。

在黃暈的燈光下，我們一家人圍坐在一起吃飯。爸爸的問題和媽媽的相似，無非是住的好不好，吃的好不好。在我回答“挺好”后，他們會一致地帶著滿意地點點頭。一頓飯有說有笑，一下子竟吃了一個多小時。

喝了一口杯中的水，感覺是溫的，大概是他燒了熱水后冷卻的吧。但這口熱水似乎是有了神效，讓我整個人都變得暖暖的。

我的家并不是黃金屋，我的父母也并沒有權貴顯赫，而我卻很愛我家，很愛我的父母，我很愛這樣的生活，這樣平淡的生活中卻充滿著關心與愛護，如春日中一絲暖風拂過面頰，拂過我的心。

我愛我的父母（專業17篇）篇十三

是平平常常的老百姓，在平日里，我最常見的是，最疼我的也是，他們是我最親最親的人了。父母為我付出的實在是太多太多了，他們對我的愛讓我感受到了無比的溫暖。媽媽是家中工作最忙的，在一天之中有很多很多的活，洗衣服，拖地，燒飯……要干完這些活，我想應該要整整一上午的`時間才能做完吧！現在我是一個住宿生，不能常幫媽媽做事了，我只有等星期六放學才能幫媽媽去做一些我力所能及的事，所以我真希望每天都是星期六，因為這樣我就可以天天為媽媽做事了，我好想為媽媽承擔一些事啊！

可是我終究還是不能，在家中，爸爸是負責燒菜的，燒菜是一樣看似簡單，其實是很有學問的，因為我以前也燒過菜，但是燒的很難吃，根本難以下咽。爸爸最拿手的就是殺甲魚了，這個東西看似溫和，實際卻兇猛無比，就像是咬住獵物的鱷魚，所以爸爸自然有對付它的本領啦！

我愛我的父母（專業17篇）篇十四

上幼兒園的時候，和我同班的小朋友上課活動都顯得非常膽大，想到什么就說什么。而我的膽子卻非常的小，上什么課都不舉手回答問題，班里的許多活動也不參加。爸爸媽媽從老師那里知道了我的情況，耐心的指導和教育了我，使我得到了非常大的啟發。慢慢的，我和班里的小朋友一樣了，活潑開朗，勇于舉手回答問題了，老師也說我的變化非常大。其實，這都是爸爸媽媽的功勞，我還打心眼里謝謝爸爸媽媽呢。

二年級暑假發生的一件事，也讓我最為感動。暑假里的一天，不知怎么回事，我突然得了病，皮膚過敏，渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫院，他們跑前跑后給我找醫生、看病、買藥。爸爸陪著我輸液，媽媽回家做飯給我送到醫院，爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著。通過幾天的治療和爸爸媽媽的精心照顧，我的病很快就好了，但爸爸也累的感冒了，我非常感激他們。而爸爸媽媽也繼續無償的為我服務著......

父母的愛是蜂蜜，永遠溫馨甜蜜；父母的愛是花朵，永遠在幸福的地方開放；父母的愛是大樹，永遠綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠寬廣而深厚。

讓我們衷心的祝愿各位父母，說一聲“爸爸媽媽，謝謝你們。愿你們永遠年輕，永遠健康”。

我愛我的父母（專業17篇）篇十五

一頭烏黑的頭發一雙明亮的大眼睛一張能說會道的.嘴巴，一身大方的裝扮，這就是我的媽媽。關心我、愛我的媽媽。

擁有父母的關心。是世界上最最幸福的事情。當我進步了。取得了好成績，媽媽開心地笑了。那是時我的一種鼓勵和信任；當我生病時，媽媽問寒問暖。給我端茶送藥，無微不至地照顧我。我感到心里熱烘烘的；過生日時。媽媽不顧工作后的疲倦。給我準備了一大堆吃的。

還不厭其煩地招呼我邀請來的小客人……記得有一次，數學測驗，我考得差極了。放學后。我拿起試卷，把它塞進書包。邁著沉重的腳步走在路上。心想：我該怎么辦呢？不知不覺便到了家門口。我打開門，沒人。我大步流星地進了房門。認認真真地寫起作業來。“今天怎么寫得那么認真？昨天考了多少分？”“還……不錯。”媽媽立刻劍根問底：“試卷呢？”我連忙翻了翻書包，說道：“不見了。”

“我來找找。小馬虎！”媽媽揭開了我的“面具”。這時。我真想長對翅膀飛出去。過了一會兒。媽媽拿著試卷走了過來，語重心長地說：‘·你來看看。

這道題多么簡單啊！可你偏偏算錯了，這多么可惜啊！分數雖然代表不了什么。但是能看出你身上的缺點。做人要膽大心細。真誠自信。要坦然面對錯誤‘改正錯誤。知道了嗎？’’看到媽媽那認真樣。我真內疚。我又重新做了一遍試卷，并暗下決心，決不辜負媽媽的期望。

媽媽是春天那縷溫暖的陽光，媽媽是為我引路的一盞明燈。媽媽一路上有了你。我才不會寒冷；一路上有了你。我才不會迷路！媽媽，我愛你！

我愛我的父母（專業17篇）篇十六

俗話說：“愛美之心，人皆有之。”我媽媽也具有這個特點——愛美。媽媽特別愛趕時髦，所以她買了好多衣服。每次出門，她都要再三試衣，直到自己滿意才肯跨出家門。

有一次，我們一家人去赴筵席。我和爸爸早已穿戴完畢，可媽媽老是在穿衣柜前正試著衣服。眼看時間一分分過去，我催促著：“媽媽，叔叔結婚典禮要到了！”媽媽口里答應著：“快了！”可不見走出門來。我迫不及待地走進里屋，喲！媽媽站在穿衣柜前，左照照，右瞧瞧。媽媽看見我進來，連忙對我說：“媛媛，你給我瞧瞧，這套衣服適合嗎？”我希望早點走，便仔細地打量起來：只見媽媽臉上洋溢著笑容，一頭秀麗的披肩長發，飄逸而瀟灑。外套一件棕色長風衣，里面一件金黃色的羊毛衫襯托著，看起來非常高雅。于是，我脫口而出：“合適。”

“來，你再給我看看。”媽媽要求我再替她審美，我不敢違抗母命，只得耐著性子看。這次媽媽換了一件青色的長大衣，與黃內衣襯映，色澤鮮明。顯得非常莊重，特有氣質。好像是個高級知識份子。我贊嘆道：“風度翩翩！棒極了！”“真的？”媽媽邊說邊走到穿衣鏡前，左手撩起大衣的左襟，往腰間一叉，右手一甩一甩的，身子一扭一扭的，走起了模特步。她自己覺得確實滿意了，才與我們走出門。

我們走到禮堂前，聽見傳出典禮的結束語：“最后，祝新郎新娘白頭偕老！……”“天啦！叔叔的典禮已結束了。”錯過觀看典禮的盛會，都怪媽媽太愛美。

我愛我的父母（專業17篇）篇十七

我非常感謝您們這些年來對我的養育，也感謝您們在平日告誡我的話，在我的生活中有很大的幫主與啟示，讓我的腦子里有一張“地圖。”

記得我這個學期期中英語測試，考了一百分，心里很得意洋洋，心想：全班只有我一個人考了滿分，太好了，回家可以“領賞”了（指被爸爸媽媽表揚了）。”放學了，我真高興，希望我能像個巨人，一步跨到我家，讓爸爸媽媽看看我的成績。回到家里，我滿臉笑容，驕傲地宣布：“我這次期中考試，考了100分哦！全班只有我一個哦！怎么樣，您的女兒不錯吧！”“不錯不錯，就是說嘛，我家的寶貝女兒肯定是最聰明。”媽媽眼睛亮亮的說，并且親親的吻了一下我。“爸爸幾點回家”，我紅著臉問，心里有點迫不及待，“要不然，我們去接爸爸，好嗎？”媽媽點了點頭，答應了。

一路上我們談得很融洽，爸爸說：“真不愧是爸爸的掌上明珠啊！雖然，你這次考的很好，可不能代表下次你也會考這么好。但是不能驕傲，古人云：“強中自有強中手。”你不要對自己的成績感到心滿意足，那你接下來就面對失敗了，因為那些曾經輸給你的人會更有動力去進步，他們會努力超越你哦！”

媽媽也點點頭。

我說：“爸爸，您說的話很有道理，讓我懂得了人不能驕傲自滿，您說的這些話，讓我想起了一句名言，毛主席曾說：虛心使人進步，驕傲使人退步。”

爸爸說：“是呀！你說的很正確，因為一想到世界的另一頭，有人正在苦練，所以我們不能偷懶了。”

回到家里，爸爸跟我講了很多道理，并將它們寫下來，貼在我的書桌旁邊。

我相對爸爸媽媽說：“我這個人啊！就是需要有人嘮叨我，我才會全力以赴的去做，我希望爸爸媽媽能在日常生活中多“嘮叨”我，才能讓我在日常生活中做的更好，更棒！”