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穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)

時間:2025-07-26 作者:筆舞

通過寫檢討書,我們可以更加客觀地審視自己的過錯,并為以后的行為做出更好的規劃和決策。以下是一份給予自己的警示和反思的檢討書,希望對大家在未來的行為中有所啟示。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇一

親愛的同學們:

對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20xx年xx月xx日,我穿極品拖鞋在校園里游逛,這種情況持續了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!

然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

最后,我懇請大家的原諒!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇二

親愛的同學們:

對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:xx年xx月xx日,我穿拖鞋(火云邪神那種)在校園里游逛,這種情況持續了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。

然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

最后,我懇請大家的原諒!

檢討人:

日期

_檢討書在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是......

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么......

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是高一xx年級里的一名學生,我叫xx。因為我在學校里面,穿拖鞋這件事情,我受到了老師的嚴厲批評。在批評過后,我仔細認真的回想了一下這件事情,覺得確實是我做的不對。并在事后寫下了這封檢討書。以此來向老師道歉,也以此來警告自己,下次不要再犯穿拖鞋上學的事情。

夏季到了,炎熱的高溫酷烤著大地,感覺今年的夏天特別的熱,也讓我們這些學生產生了,想要穿背心和拖鞋的想法。但其實在很早之前,老師就對不能在學校穿拖鞋背心這件事情進行了多次的強調,并且校長也在大會上說過這件事情。那就可想而知這件事情的嚴重性,也可想而知學校里面的這件事情的重視。而我卻一直把它們當做一個耳旁風,從來沒有聽進心里面去,也覺得這件事情并不是那么的重要。所以當我實在忍受不了這個炎熱的夏天所帶來的高溫時,我就穿上了我的背心和拖鞋。一開始的時候我還只是在寢室里面穿穿,但是因為有幾次時間趕不及,所以,我就直接穿著背心和拖鞋,去上了學校的晚自習。而且在我穿了之后,班上有幾位同學也學著我的樣,把他們的背心和拖鞋都穿了出來。班主任在發覺這件事情后,便對我們這群人,做了一個深刻的思想教育,讓我領會到了我的錯誤所帶來的影響,我也10分愿意接受老師的批評和教育,愿意承擔自己所范錯誤的后果,愿意接受學校里面給我的處罰。

在學校里面穿背心和拖鞋這件事情,不僅影響了學校里面的整體校風校紀,還破壞了學校里面的形象。雖然天氣十分炎熱,但是我不能只顧著自己的爽快,而忽視掉了學校里面的規章制度,忽視掉了其他同學的感受。首先我穿背心和拖鞋這件事情,給同學和老師們的視覺上帶來了一個沖擊。其次,也體現出了我對待學習不認真不嚴謹的態度。最后我給同學們帶來了一個不好的榜樣,讓他們也跟著我穿起了拖鞋和背心,這樣就更加破壞了我們學校里面的作風。通過這件事情,我看到了這么多,在學校里面穿拖鞋和背心的壞處。所以我以后也會謹記這次教訓,不會再隨意的對待自己在學校里面的穿著,一定遵守學校里面的規章制度,時刻把自己的校服穿得工工整整,做一個三好學生。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

_檢討書在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是......

在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的......

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

學校一直都有一條這樣的規定,那就是不可以上學的時候穿拖鞋。平時在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來了學校,就要整理好自己的外表,像是一個學生的樣子。這不僅是我們形象上應該注意的,也是我們的一種態度,作為一名學生的態度。所以這次穿拖鞋來上學被老師您批評了之后,我想了很久,始終還是覺得自己有些太懶了,也沒有重視到學生形象的問題,只顧著自己怎么便利一點。所以對于這件事情,我必須向您,向我們班的同學們道個歉,我以后不會再穿拖鞋來學校了,也不會再給我們的班級風氣帶來這么不好的影響了。

雖說穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時候我們是學生,老師每日整理好自己,保持一個良好的外貌面對我們,這是老師對我的負責,而我們作為學生,更應該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學們展示自己的精氣神。這不僅會有助于我們自己的學習,更是對學習樹立了一個好的態度。

穿拖鞋這件事情雖說沒有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點,比如說個人不太講究,對待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現出來了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個人都穿拖鞋上學,那么教室不在是教室,而是一個熙熙攘攘的菜市場了。

想要樹立一個好的學習風氣,首先是要從平時的一些小事情上面進行改正的。這是我們好的出發的第一步,也是我們個人成長上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛“儀表堂堂”的原因,因為從表面上,我們便可以看出對方是一個很有要求的人,他的個人能力也不會差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學確實是我的不對,我不應該作出這樣不太文明的行為,影響了周圍的同學。

通過這一次反思和自省,我已經清楚了自己的問題所在了。不管是對學習還是平時生活的一些細節,我們都不應該過度的松懈自己,我么要樹立自己的要求和責任,這樣才會在原基礎上有一些改正和進步。我會盡快把這個缺點改正過來的,以后我也絕不會再穿拖鞋上學了,請老師以及同學們原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇五

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學把焦點注意在我身上,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的`認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇六

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿托鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學間造成了極其壞的影響,破壞學校的形象,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。

而我這種表現,給同學帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀律性,這是對自己也是對同學們的不負責任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。

我的這種行為是不尊重老師和同學的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現代的中學生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學們繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇七

親愛的同學們:

對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的`錯誤:20xx年6月期間,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!

然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

最后,我懇請大家的原諒!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇八

親愛的同學們:

對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:xx年xx月xx日,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!

然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

最后,我懇請大家的原諒!

此致

敬禮

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇九

親愛的同學們:

對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:xx年xx月xx日,我穿拖鞋(火云邪神那種)在校園里游逛,這種情況持續了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。

然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

最后,我懇請大家的原諒!

檢討人:

日期

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿托鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學間造成了極其壞的影響,破壞學校的形象,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。

而我這種表現,給同學帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的.反思:

1.在同學們中間造成了不良影響,

2.由于我穿托鞋上課影響了班級紀律性,這是對自己也是對同學們的不負責任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。

我的這種行為是不尊重老師和同學的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現代的中學生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學們繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

穿拖鞋上課自我檢討書,學生穿著是直接影響了學校的形象,學生在犯紀紀律時就應該自我認錯給自己寫一份檢討書讓自己重新認識錯誤以后改正過來。

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿托鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學間造成了極其壞的影響,破壞學校的形象,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。

而我這種表現,給同學帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學們的不負責任,

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。

我的這種行為是不尊重老師和同學的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的`幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現代的中學生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學們繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

xxx。

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十二

尊敬的老師:

您好!

天氣逐漸熱起來了,教室里的風扇也漸漸的熱起來了。雖然天氣不是我這次穿背心妥協上課的借口,但這也是一個事實。6月天真的算是比較熱的了,而我現在離高考沒有幾天了。這次我因為穿背心和拖鞋上課被老師您批評了,對于這件事情來說,我內心是有一些不太舒服的。一是對自己感到失望,二是覺得在這關鍵的階段還出現這樣的問題,我真的感到很羞愧。所以,這次我想對我不重視個人形象,不重視教室紀律作出檢討,希望老師您能夠看到我改正自己的決心,也希望您能夠再給我一次彌補錯誤的機會,讓我能夠在這最后的階段里,把那個并不正確的自己改正過來。

昨天中午天氣達到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的老師都比較隨和,應該不會說我的穿著打扮。但是沒有想到的是,您在外視察的時候,發現我竟然穿著背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了過去,對我的著裝進行了批評。您對我說了很多,您也一邊體諒我現在的狀況,一邊為我糾正自己的錯誤,看著您的良苦用心,我自己也感到有一些羞愧不已了。

這最后的一段時間原本應該是要好好珍惜的,沒有想到的是,我因為自己一時的任性,為自己惹來了這樣的問題,不僅是讓我們班級的形象受到了影響,也讓老師您看到了這樣不好的現象。我真的感到很抱歉,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個多么不好的存在。

我們作為一名學生,是來學習的,自然也要對自己的'外在形象負責,要有一個學生的樣子,而不是像在家里一樣隨意。如果在學校和在家里一樣,那為什么學校不稱之為家里呢?所以我這次犯錯,也正是因為在這些方面沒有很好的注意,從而才發生了這樣的一些問題。通過老師的批評之后,我也嚴肅的認識到了,一個學習者不僅要自律,更要為自己的形象做一個好的示范。我們之所以稱之為學子,是因為不僅從我們外表還是內心上,都是有一定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不起任課老師,對不起班里的同學,也對不起班主任您的教導。還望您能夠原諒我這一次,我一定會改正自己,把接下來的路更好的走完。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十三

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學把焦點注意在我身上,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的.辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十四

親愛的同學們:

對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20__年__月__日,我穿拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!

然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

穿拖鞋上學的檢討書

最后,我懇請大家的原諒!

此致!

檢討人:

20xx年xx月xx日

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十五

尊敬的老師:

您好!

學校一直都有一條這樣的規定,那就是不可以上學的時候穿拖鞋。平時在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來了學校,就要整理好自己的外表,像是一個學生的樣子。這不僅是我們形象上應該注意的,也是我們的一種態度,作為一名學生的態度。所以這次穿拖鞋來上學被老師您批評了之后,我想了很久,始終還是覺得自己有些太懶了,也沒有重視到學生形象的問題,只顧著自己怎么便利一點。所以對于這件事情,我必須向您,向我們班的同學們道個歉,我以后不會再穿拖鞋來學校了,也不會再給我們的班級風氣帶來這么不好的影響了。

雖說穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時候我們是學生,老師每日整理好自己,保持一個良好的外貌面對我們,這是老師對我的負責,而我們作為學生,更應該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學們展示自己的`精氣神。這不僅會有助于我們自己的學習,更是對學習樹立了一個好的態度。

穿拖鞋這件事情雖說沒有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點,比如說個人不太講究,對待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現出來了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個人都穿拖鞋上學,那么教室不在是教室,而是一個熙熙攘攘的菜市場了。

想要樹立一個好的學習風氣,首先是要從平時的一些小事情上面進行改正的。這是我們好的出發的第一步,也是我們個人成長上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛“儀表堂堂”的原因,因為從表面上,我們便可以看出對方是一個很有要求的人,他的個人能力也不會差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學確實是我的不對,我不應該作出這樣不太文明的行為,影響了周圍的同學。

通過這一次反思和自省,我已經清楚了自己的問題所在了。不管是對學習還是平時生活的一些細節,我們都不應該過度的松懈自己,我么要樹立自己的要求和責任,這樣才會在原基礎上有一些改正和進步。我會盡快把這個缺點改正過來的,以后我也絕不會再穿拖鞋上學了,請老師以及同學們原諒!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十六

尊敬的班主任:

您好!現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的.帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。

第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

第六,保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步.

檢討人:

xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十七

敬愛的校領導(或者寫某某老師):

剛入學的時候,開學三令五申不讓穿拖鞋上學,而我由于個人作風懶散,拖鞋方便,涼快。也是為了追求學校叛逆的少數派,穿著拖鞋去上學,這種行為完全與學校相關規定背道而馳,經過老師的批評教育,我深刻認識到學生穿拖鞋不是一個簡單,可以忽略的問題,學生的著裝體現了一個學生的精神面貌,而且拖鞋是極為不便的,比如上體育,課外活動都不能積極的參加。如果每個同學都傳拖鞋,我們和社會上的無業游民又有什么區別呢。中學生(或高中生)應該有著良好的精神面貌,積極的生活作風,一個好的學生是不會再校規面前頂風做浪的。

經過老師的批評教育,我決定,以后不穿拖鞋來上學,并且提高自己的思想認識,提高自己的文化素養,不再違反學校校規。做一個對學校,對社會,有用的人才。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十八

尊敬的xx老師:。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對你不尊重的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇十九

敬愛的xx:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿托鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的.這種行為在同學間造成了極其壞的影響,破壞學校的形象,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。

而我這種表現,給同學帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學們的不負責任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。

我的這種行為是不尊重老師和同學的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現代的中學生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學們繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

穿拖鞋上學檢討書檢討書(熱門20篇)篇二十

您好!

我現在的內心是無比的愧疚,身為班上的領頭羊,一班之長,竟然也做出了違反校紀校規的事,現在被您知道了,被搬到臺面上點名批評我,我是無比的慚愧,我當時在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對您致以我最誠摯的歉意,對不起,在您批評我那一瞬間,我就意識到錯誤了,身為班長這點思想覺悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是班的班主任,我是我們班的班長,以后還是有很多工作要向您匯報的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,我是真的知道錯了,對于我穿來教室這種行為,我現在意識到極為的不妥,經過此次的教訓,我一定會嚴格要求自己,決不允許自己再犯錯!

身為一班之長,我沒能清楚意識到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見的,我必須給帶好榜樣,嚴格要求自己,而不是帶來像今天這樣的錯誤示范,以身試法,觸犯學校的校紀校規,試探學校的底線。我這在這點上,真的不配班長這個職務,我真的對不起大家,我清楚的看到了,當您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時候,臉上流露出的那種為難失望的神情,當時我就沒敢看您,真的太有愧于您了。學校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時,最容易發生事故,學校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識最低的時候,要是這時候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說,學生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學生的身份。

本次被教務處拎出來犯錯的同學加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來到了教室上課,被教務處的`老師看到了,把我們拎出來之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓,不想我們再犯第二次。我們應該貪圖涼快,所以就沒穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒有穿,這點我現在回想起來,真的是特別的后悔,我當時就應該制止他們,讓他們改正錯誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯,這是我做的不對的地方,我明明可以阻止這件事情的發生。

老師,您放心,我在將來的日子里一定嚴格要求自己,好好的盡自己班長的職責,絕不再犯錯,否則你大可罷免我的班長職務,還望您原諒我這次。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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讀后感是讀者對書籍內容進行回顧和思考,并對書中所述的主題、觀點和情感作出自己的評價和解讀。以下是小編為大家精選的幾篇優秀讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟
寫優秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養我們的文化素養和審美觀。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。我的腦海里有許多
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活動總結應該以實際情況為基礎,注重數據分析和實證研究。通過下面的活動總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。為使我校教育教學工作緊張有序、省時高效地穩步推
優秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當的例證和論據支撐,更具說服力。每篇范文都經過精心編輯和潤色,結構合理、語言優美,堪稱經典之作。陳明是我的鄰居,我們
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作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。隨著科技的發展和社會的變化,優秀作文的形式也在不斷創新,下面是一些具有代表性的范文
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