作文是一種思維的輸出和創作的過程，它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。接下來，我們一起來欣賞一些精彩的作文范文，相信能給大家帶來一些啟示和靈感。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇一

六年級，一個對以前的我來說多么遙遠的事情。每當學長學姐們討論六年級的艱辛，勞累時，我總是不屑一顧，不以為然地說“那是你們的心理素質差。”每當學長們緊張地說“快六年級了，要努力，做好準備！”的時候，我總是擺擺手，吊兒郎當的說：“放心吧，我肯定可以的！”

但當我真正踏上六年級時，才知道真的走上了一條崎嶇的山路。“作業、練習、測驗、考試”像幾座大山一樣轟然壓在我的身上，我感覺快透不過氣來了。只有天天被困在課室里，你才會發現風吹過草地留下的空氣味道有多么美味；只有當你連上廁所的時間都沒有時，你才會知道往日累了就打個小盹，餓了就嘗塊點心的愜意時間有多么美好！

我一次又一次的對繃緊神經的自己說：“放松，一定要放松！嗯，沒錯！放松！”放學回到家，完成作業的我下意識拿出練習卷來做，但心里有一個小小的聲音道：“放松啊！不要再做了，我快崩潰了！”另一個莊嚴的聲音大喝：“六年級啦，你還是小孩子嗎？”“我已經很累了！我要放松！”我在恍惚間不由自主地放下了筆。“我該在床上躺會。”我慢慢地躺下，眼角的余光瞟見了一本英語閱讀，我抓起就想看，心里的聲音卻不斷告誡著我：“放松！”我只好又把書放下了。睡意向我襲來，剛欲睡著，卻又聞一音：“逸航！都六年級了，還睡！還不趕快起來做練習！”我被迫起來，父親立馬給了我一張卷。

小學生壓力山大，我們早該放松了……。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇二

愛閱讀。

每當在圖書館找到一本自己喜歡的讀物時，我就總能忘卻時間，進入忘我狀態，在書中的世界暢快遨游。

記得那么一次，我去圖書館買文具，在一個書架上發現了一本十分有趣的科幻書，我就連忙奔向那個書架，開始翱翔在書中的世界。······也不知過了多久，直到管理員過來把我“拉”回了現實世界，我才猛然發現圖書館快關門了，我連忙跑出了圖書館。卻突然記起我忘了買文具，可圖書館已經關門了，只好硬著頭皮回了家，還被媽媽訓斥了一頓。

愛安靜。

我喜歡安靜，每次不管是寫作業，還是看書，我都喜歡自己一個人靜靜地呆在房間里認真做完，因為這樣我才會靜下心來，不會馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個人安安靜靜地躺在房間里聽著歌、畫著畫兒或看一些書，怡然自得。

寧靜的夏夜中，無數顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中，散發著屬于自己的光亮，為黑暗帶來一絲光明。我，也正努力地散發出光亮，為七年級（5）班這個大家庭奉獻出自己的力量，用我那快樂的心感染每一個人，讓他們也為七年級（5）班奉獻力量；我還要幫助那些學習差的同學與我們共同進步。

小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的個子，看上去小巧玲瓏，這就是我，一個不善言談，但愛笑，愛看書，愛下圍棋，愛書法的女孩。

在陌生的環境前，我不太愛說話，不會主動地交朋友，但熟悉后，你就會認識一個全新的我，愛笑，愛玩，下課后會去瘋玩的我，在小學時，有一次在走廊上和同學追逐打鬧，被老師訓了半天。

平時，我很喜歡看書，一寫完作業，就“困”在了書堆里，看得聚精會神，津津有味，貪婪地吸取著書中的營養，非常入迷，以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見，直到媽媽著急地推門進來，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下書，視線從書上轉移到媽媽身上，慢慢地吐出了一句話：“什么事啊？”媽媽哭笑不得。

下圍棋也是我課余時間最喜歡的事了，先布局，然后中盤，最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個小時，但是過程讓我很享受，贏了當然很高興，輸了也不灰心，繼續努力，下次再戰。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事，不要太重視輸贏，要享受下棋的過程。

平時我也經常練硬筆書法，靜下心來臨摹字帖，一橫，一豎，一撇，一捺，日積月累，字自然就練得不錯啰！

我認為這樣的我可以為班級的。

黑板報。

出一份力，寫出漂亮的字體，為黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或學習委員，因為在小學我當過科代表和學習委員，有一些經驗，再加上我的責任心，我想我應該能夠勝任的。

這就是我，你了解我了嗎？

這就是我七年級字（匯總19篇）篇三

一頭齊耳的短發，一雙不漂亮但很明亮的眼睛，一張小小的臉上還有一雙能說會道的嘴巴，這就是我――李儀秦。

我是一個活潑的女孩，說好聽了叫活潑，說實話，我是一個“瘋”女孩。“一個女孩子家，整天上躥下跳的！”媽媽總這樣評價我。我一去公園，總是去找棵樹來爬。以前學校里的樹，幾乎都被我“光顧”過。我還愛運動，羽毛球、乒乓球樣樣拿手，我還參加過市里的乒乓球比賽呢！體育課上總能看見我奔跑的身影。

我還愛閱讀、愛學習。家里雖有兩個大書柜，兩個小書柜，還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書我幾乎看了個遍。新華書店是我最愛去的地方。書中學到的知識，我也能帶到課堂上來。上課時我總是認真聽講，作業本上一個個的“優”是我認真學習的“證據”，考試也都是九十多分。語文老師特別喜歡我，我作文也很好，在中小學生新概念快速作文比賽中還拿過獎呢。

我性格大大咧咧，卻有一個連普通女孩子都不會有的愛好——烘焙。因為一時興起，我在網上自費購買了烤箱和烘焙用具，以后我經常自己鼓搗些甜點。慢慢地，我發現自己真的可以做出既好看又好吃的甜點：香酥提子條、巧克力塔、戚風蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃，也是非常搶手。有一次出去旅游，我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干，大家都非常喜歡吃。還有一次，媽媽同學聚會，我烤了曲奇帶去，被小朋友們搶光了。我越發喜歡烘焙了，現有的12升小烤箱都不夠用了呢！

這就是我，愛閱讀、愛烘焙的“瘋女孩”，你愿意和我做朋友嗎？

這就是我七年級字（匯總19篇）篇四

古文里面有一些稱呼自己的字眼，如“吾”“余”“予”，帝王的“朕”等等，這些都離我們很遙遠了，現在每個人對自己的稱呼大都是“我”，而大家對“你”“他”“她”都可能很了解，唯獨很不了解“我”。下面是小編為你帶來的這就是我七年級1000字。

作文。

歡迎閱讀。

一頭烏黑的學生發，一雙靈動的眼睛，一張甜甜的笑臉，這就是我。同學們眼中的好榜樣，老師眼中的優等生，鄰居眼中的乖乖女——劉佳蕊。一個活潑的姑娘，一個有思想、敢于挑戰的學生。

我的興趣十分廣泛，寫作，唱歌，閱讀，跳舞……我都跟它們交上了朋友，于是幸運也常常關顧我這兒。從一年一次，到后來一月一次，我已是碩果累累。獲獎證書得成一座小山：獨唱二等獎，征文一等獎，演講三等獎……興趣愛好給我帶了快樂，帶來了機會，帶來了財富——使我成為一個敢于挑戰的學生。但是，我并不驕傲，我始終記得有一句話——沒有最好，只有更好。

我忘不了那一次參加瀏陽市三獨比賽，面對強有力的對手，我的心不免有點虛。但我不退縮，緊緊抓住這次機會。一次又一次的練習，功夫不負有心人，我的歌唱水平有了很大的提高，博得了同學們的掌聲，贏得了老師，家長的肯定，我滿懷信心地走上舞臺。

我也是一個極其喜歡看書的女孩。我對書很著迷，朋友都說我是“書迷”!既然榮稱書迷，總得有個理由吧!我給你看幾個鏡頭啦!

鏡頭一。

鏡頭二。

下課鈴一響，一個女生風風火火地沖出了教室，三步并作兩步奔向了圖書館，那速度，簡直可以和火星撞地球的速度媲美了!

鏡頭三。

……。

這鏡頭可真是拍也拍不完吶!

不過我會漸漸改正這些缺點，做一個優秀的學生。想和我交朋友么?那我們網上見，我的qq是哦!

“媽媽，媽媽，你別睡午覺了，起來和我一起玩吧!”這可愛的聲音是我2歲時看什么都好奇的聲音。“越越，你自己去玩吧”。“哦”我撅著嘴，一臉不高興地走開，這時候電視里面一艘艘千姿百態的船，在江河里穿梭，汽笛沉沉的聲音喚起了我的好奇：我自己也可以做一艘艘小船啊!以前爸爸也教我疊過紙船，我找來那么多的紙，以前在爸爸手里那么聽話的紙張，在我手里除了調皮搗蛋就什么也不成型了，我負氣地把他們丟開，眼睛一下子停留在了鞋柜旁邊那些花花綠綠的拖鞋上面了，突然我的腦袋里出現了一個奇怪的想法——我可以自己做小船嗎?想著想著我就在家里做起了我的“船”，眼前的拖鞋讓我找到了做船的“最佳人選”，我把拖鞋全都拿進了廚房，我先放進一只拖鞋在水缸了，拖鞋慢慢地沉了下去，我再放一只，又沉了下去，接下來的十幾分鐘，我前后一共放進了20多只布拖鞋，卻都沉了下去，我感到非常奇怪，為什么電視里的大船可以在海里游行，而我的小小的“船”卻要沉下去。

我帶著疑問去問媽媽，她見到了這片狼狽的情景卻哭笑不得，高高挽起的袖子已經濕透了，連頭發也因為我對多次“沉船事件”的挽救而濕漉漉的了，她對我說：“我的傻女兒啊，布拖鞋是永遠不會在水面上浮起來的，因為地球有地心引力。以后別干這些傻事啦，鞋子吸飽了水哪里還會浮在水上面?”

雖然我有時候傻得可愛，但我也有——聰明機智。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇五

從我記事時起，就聽老人說我長得挺帶勁兒，像個男子漢。從那以后，我就常常站在穿衣鏡前看我哪點像男子漢。

我有一雙純凈明亮的眼睛。眼睛的上方有兩道黑黑的劍眉，若有什么心事，而條眉毛就會往中間擠去，擰成兩個小坑坑，顯出了很有主意的樣子。最招人喜愛的是我那個大腦門，爺爺說：

"腦門大聰明。"聽了這話我可真高興。有時我也會因為粗心做錯一些事情，不過我相信我還是精明的。最讓我腦火的是我長了一只鷹鉤鼻子。它常常成為大家的笑料，不時地被誰揪一下，這時，我就會揚起我那尖翹的小下巴以示抗議。

看我的長相，我想它大概還是挺惹人喜歡的。雖然我還不大明白什么是男子漢，可我知道學習要用功，辦事要認真，干啥要像啥，處處為別人著想。將來我一定能成為一名真正的男子漢。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇六

我叫關皓天，上小學四年級啦，我是一個性格開朗，、活潑好動的陽光男孩兒。中等個子，體型稍微有點胖，但很結實。

我長的虎頭虎腦的，喜歡留帥氣的發型。一雙單眼皮的小眼睛，閃閃發亮；肉肉的鼻頭長的很像爸爸。兩顆門牙很有特點，笑起來就會露出兩顆“小兔牙。”

我的愛好廣泛，比如打羽毛球、打網絡游戲、下跳棋、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球了。雖然我的球技不是特別高，但也參加過好多次比賽，即使我從沒獲過獎，可我依舊喜歡踢足球。

每個周末下午媽媽都會帶我去俱樂部參加訓練，每次在教練的指導下，踢球、帶球、傳球，別提我有多認真啦，奔跑在綠色的草坪上；一場場激烈的比賽，相互對抗，相互進攻，場面扣人心弦，雖然比賽很累，但每一秒鐘對于我來說都是最快樂的時光，所有的煩惱和疲憊都拋到九霄云外啦！踢足球，讓我鍛煉彈力、腳力、平衡感，強身健體，更讓我懂得了“合作”的意義。

我的優點是愿意幫媽媽分擔各種家務，比如打掃房間衛生，摘菜、洗菜，洗碗等等，媽媽沒少表揚我。我的缺點也不少，寫作業的時候愛磨蹭，愛拖拉，寫一會兒玩一會兒，總是天黑了才招忙招慌的把作業完成，這個毛病沒少惹媽媽生氣。我還有一個“致命”缺點，就是愛“馬虎”，經常把數字“6”寫成“9”，老師為了改正我這個毛病，沒少操心，我為自己這個“小馬虎”也感到很煩惱。媽媽說都是因為不熟練，做題太少，我漸漸的也接受了媽媽的意見，意識到了自己的付出太少，我相信通過努力，一定能改正這個“小馬虎”。

這就是我，一個完完全全的我，你愿意和我交朋友嗎？

這就是我七年級字（匯總19篇）篇七

我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊！那里的人學習都非常優異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優異。俗話說：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現。人們都說：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實現的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。

我這個人還比較幽默，常常與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一群，五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們說老師最吸引你們的是什么？我好奇地問。當然是頭發他們向心有靈犀似的，答案全部統一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地擺動著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說我是個開心果。

除此之外，我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說了，你們要是知道了，棋神豈不一點神秘感都沒有了，記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當心啊！

這就是我，一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇八

我是一個很像男生的女生，梳著一個男生頭，一對彎彎的月亮下鑲著一對黑珍珠，再加上一點櫻桃紅。嘿！別說，還真是蠻帥的呢！

我不僅外表很像男生，就連性格也很像呢！我活潑，開朗，豪爽，講義氣，唯一美中不足的就是性格急躁，沒有耐心，但是我相信，缺點一定會是我的手下敗將的，因為我堅信，沒有什么是做不到的，我不喜歡模仿別人，因為我就是我，一個獨一無二的我，一個有性格，有思想，有靈魂的女孩，我不喜歡被當做一個被牽著線的木偶，一切都在被人的意料之中，一切都按這規定好的套路走，這樣的人，不至于行尸走肉有何區別？我要的是與眾不同，我要的是別出心裁！

第二天，我毫不猶豫地“輕裝上陣”，我才不要說那些連自己都不理解的語言呢！我不要變得虛偽，我要亮出最真實的自己！果然，我“理所當然”地挨到了老師的批評，但我無悔！最起碼，我沒有放棄做人的根本，最起碼，我是一個并不虛偽的人！這就是我，一個獨一無二的我！

我很有正義感，有一次放學，看到一個平時很溫順的狗狗再正在一個阿姨，那個阿姨對狗狗又踢又罵，還一邊博取眾人的同情，我知道，事情肯定不怨狗狗，我便上前阻止她并對她大聲說：“你不應該欺負狗狗，人與狗一樣都有心，將心比心，人怎樣對狗，狗就怎樣對人！”阿姨無言，狗狗像能聽懂我說話一樣，乖乖的爬到我的腳邊。我卻不僅心潮起伏，感慨萬千：“人類啊，對動物好些吧！他們也是一個個生命啊！人怎樣對動物，動物就怎樣對人，這難道不就是一個真理嗎？”這就是我，一個充滿正義能量的我！

我愛好廣泛，像看書，寫作，下棋，籃球，足球，排球，跆拳道等都是我的最愛！技不壓身，這些特長也為我獲取無數榮耀。這就是我，一個愛好廣泛的我！

我在家是爸爸媽媽的和事佬，在學校是朋友的開心果。我的身份多姿多彩，我的生命也為傳遞快樂而幸福！

這就是我七年級字（匯總19篇）篇九

家中一直是書香飄逸的.，爸爸媽媽從小就讓我學習各類興趣愛好，培訓讀書的習慣，一次偶然的機遇讓我接觸到了國畫，從此我找到了那個閃亮的舞臺。

一年級時，我去到爸爸的辦公室，一張大桌子上面架著毛筆與顏料，一張色彩豐富的畫吸引了我，我便吵著要學。

我來到了徐老師的班，當時班里最小的就是我。拿著一只毛筆蘸了蘸墨水，老師告訴我先學會畫棋格，老師每一條線都十分筆直，而我的卻歪歪扭扭的像一團毛線。老師手把手地教，我認認真真地聽、學，用了兩節課便掌握了國畫的基本功。

我一直老老實實地畫著，可是我就是靜不下來，在老師教的竹子上加了自己的色彩，老師看了覺得很棒，說“不錯，你要走你自己的路，不要去模仿別人，不要藏著掖著，要敢于將你的想法表現到你的畫中”。

這句話一直記在我心中，直到我學了畫木棉花，終于我站到了舞臺的中央！

木棉花，同火焰般紅、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛，象征著親情、愛情、友情，而我將它更完美地表現出來。

我對色彩的敏感度是很強，把握恰到好處，一筆三色的木棉花很適合我，我在顏色上稍微創新了一下，把紅顯得更歡快、活潑。細心地描繪每一朵花絲，十分恰當，不偏不倚，符合散點構圖法，自己創意新穎，在廣東大鰲的百年木棉樹是我見過的，偶然一只小舟劃過，兩位打漁老人在一望無際的水中劃行，水面泛起層層波瀾。

畫完成了，樹枝有力，花兒活潑，水波粼粼。我提“南粵邊疆木棉花”幾個字在紙側。師哥師姐們都贊揚，老師十分欣賞。

我把畫拿去學校的畫展決定碰碰運氣，仿佛如畫中那只小舟一樣順利，我的畫印在了宣傳冊上，放在展廳中間，我向來觀畫的人介紹。一位老師便與我說“我省有一個畫畫比賽，我想讓你跟我一起參賽。”那是我們學校美術科組組長，我答應后，便于父母老師商議，三天后，交了作品，取得了省書法繪畫二等獎。

人生的路雖然很漫長，但是重要的只有幾步，特別是在年輕的時候。人生的舞臺雖然很多，但是精彩的只有幾個畫面，特別是在你感興趣，你熱愛的時候。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十

自我介紹的作文還是很好把控的。下面是語文迷網整理的自我介紹的作文，希望對你有幫助。

一副沉沉的眼鏡，一張文靜的面孔，那就是我。從小由于媽媽嚴格的管理，我很聽話，凡是見過面的長輩無不夸我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中，我被一種模式固定住了，使我無法掙脫。每當我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時，便覺得像有無數雙眼睛注視著我，于是乎馬上恢復了好孩子的面孔。

日復一日，年復一年，我一天天成長起來。我的體內時時涌起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的，我開始有些管不住自己。放學以后在街上騎車兜風的隊伍里悄悄出現了我的身影，操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色：在學校里我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌，十六歲的男孩嘛，這無可非議;在家里，我很聽話，辦事總是小心翼翼，聽話的懂事的孩子嘛，這也很正常。有時，連我自己都很驚訝，我怎么變得這么快?我簡直是個天才的演員。為此，我甚至曾經打算去考電影學院，將來說不準弄成個小明星當當。

十六歲將離我而去，我的臉上悄悄的出現了一片“青春美麗小豆包”，聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什么人強迫我干這干那，而我卻真有些身不由己。兩副面孔，一個沉穩，一個活潑，我都喜歡。

一個星期六的下午，我去媽媽的單位吃午飯，和媽媽碰上了張阿姨，“瞧這娘兒倆，多好，我說你有這么好的兒子該知足了，多穩重。現在這么沉穩的男孩子(呃。。。如果你是女的，也可以自己改改，反正是男女通用的~)不多嘍!看我們家那個……”媽媽喜笑顏開，忙著應付，我卻連大氣也不敢出，按照標準的姿勢站在媽媽的身后，臉上掛著一絲應有的微笑。“媽，我回學校復習去了。”我轉過身，用適中的步子走出樓門，背后又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學，我們一起走著。我們時而高談闊論，海吹神侃，時而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。我換上另一張面孔，引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”而我們毫不顧忌這些，依舊開懷大笑，胡吹說笑。“王東!”一個帶著怒意而熟悉的.聲音沖入耳中。“糟了，怎么碰上了?”我的心格登一下，“媽。”我邊說邊緩緩轉過身。“準挨訓。”我心里想，默默地跟在媽的后邊。果不出所料，一進門，烏云密布，雷電交加。“你怎么可以這樣走在大街上呢，一點規矩都沒有，這么肆無忌憚，旁人怎么看你，你知道嗎?……”這時，我不知從哪里來的勇氣：“媽，我可以隨心所欲地干點事了，我長大了!”我用異常平靜的語調說道。媽媽一愣，似乎原先想好的“訓導”都噎在了喉嚨里，她轉過身，走回了臥室。“你是長大了，我都快忘了。唉!”這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯了?不：媽媽錯了?沒有。誰錯了呢?我一片茫然。

我的性格像個小淘氣，無時無刻都在變化著。在任何陌生的環境里，我都會表現出乖乖女的樣子。每當媽媽帶我去吃飯，我都一改平時大大咧咧的習慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動”，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個大大咧咧，愛說愛笑又十分老實的人。

我，也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代的任務，自覺完成作業，因此在老師眼里我是一個禮貌大方的好學生。

我就是我，無人能替;這就是我;幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。

大家看，他總是粗心大意，總是不負責任，總是欺負班上比他小的同學、

哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實說的就是我，簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過說的我挺不好意思的。

但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把!

媽媽說：“我這個孩子活潑過度了。”老師說：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子啊!好朋友說：“看著很活潑，其實冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了!”同學說：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣，說他總是欺負我把，其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒。”同桌說：“小氣鬼一個，不給人抄作業，還理直氣壯的說。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業，那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的，但是同桌這么久了，我已經習慣了!在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了!你說，可氣不可氣!”

大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友，因為我調皮，但謹慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負責任，只是因為我不為官場的五斗米而折腰!

你要是喜歡我的個性，請來認識我把!呵呵。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十一

以前，我總認為家長對我們的關懷是無微不至的，但當我發現他們對待我的好壞是由一種力量——“分數”支配時，我開始害怕考試了。

我真想知道，何時才能掙脫這分數的捆綁？何時才能摧毀那分數之墻？何時才能逃出那一次次考試的牢籠？何時才能讓媽媽爸爸不再出現那冷冰冰的臉？我的愛好廣泛，可是為了爸媽的笑容，我變成了一個只會學習書本的機器人。分數成了我在家中是否受歡迎的晴雨表，也成了家庭中和平與冷戰的導火線。

我害怕考試！

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十二

“媽媽，媽媽，你別睡午覺了，起來和我一起玩吧!”這可愛的聲音是我2歲時看什么都好奇的聲音。“越越，你自己去玩吧”。“哦”我撅著嘴，一臉不高興地走開，這時候電視里面一艘艘千姿百態的船，在江河里穿梭，汽笛沉沉的聲音喚起了我的好奇：我自己也可以做一艘艘小船啊!以前爸爸也教我疊過紙船，我找來那么多的紙，以前在爸爸手里那么聽話的紙張，在我手里除了調皮搗蛋就什么也不成型了，我負氣地把他們丟開，眼睛一下子停留在了鞋柜旁邊那些花花綠綠的拖鞋上面了，突然我的腦袋里出現了一個奇怪的想法——我可以自己做小船嗎?想著想著我就在家里做起了我的“船”，眼前的拖鞋讓我找到了做船的“最佳人選”，我把拖鞋全都拿進了廚房，我先放進一只拖鞋在水缸了，拖鞋慢慢地沉了下去，我再放一只，又沉了下去，接下來的十幾分鐘，我前后一共放進了20多只布拖鞋，卻都沉了下去，我感到非常奇怪，為什么電視里的大船可以在海里游行，而我的小小的“船”卻要沉下去。

我帶著疑問去問媽媽，她見到了這片狼狽的情景卻哭笑不得，高高挽起的袖子已經濕透了，連頭發也因為我對多次“沉船事件”的挽救而濕漉漉的了，她對我說：“我的傻女兒啊，布拖鞋是永遠不會在水面上浮起來的，因為地球有地心引力。以后別干這些傻事啦，鞋子吸飽了水哪里還會浮在水上面?”

雖然我有時候傻得可愛，但我也有——聰明機智。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十三

長著一雙小小的眼，塌塌的鼻子，還長著能一口塞下一只蘋果的大嘴，擁有重達七十千克的肥肉“盔甲”，這使我成為了同學們心目中的大胖子。我就是李愷杭。

說實話，在形象上我也抱怨過數次了，抱怨媽媽為什么把我生的這么“超凡脫俗”，埋怨老爸干嘛將我生的影響市容，但抱怨歸抱怨，這臉又不聽我的抱怨，還是依然如舊。所以我在小學里發過一個“毒誓”：長大后，一定要用自己人生的第一桶金去韓國做一次徹底的整容。最差的也得整成謝霆鋒那樣的。當然這是一個玩笑。

我今年屬虎，既然屬虎當然也有和老虎一樣的特點。但最惹人注意的當然是我的老虎脾氣了。這不，今天又到雙休日了，又可以大玩特玩、大吃特吃了，所以從早上開始我就泡在了網上，這時奶奶走了過來，嘮嘮叨叨地說：“杭杭，你作業做完了嗎？如果沒做完一定要做完呀，如果沒做完就會被老師罵的呀！……”“今天是星期六，作業明天做也不遲呀。”我大叫一聲，把奶奶嚇了一跳。這時，媽媽走了過來說：“喲喲喲，我們家的小老虎又發飆了呢。”對此，我只能一哼了之，拿起書本到“abc”中遨游了。

除了老虎脾氣這個特點，還有就是“紙老虎”這個特點了。雙休日，爸爸外出工作，媽媽上班，這下可好了，沒人管我，奶奶被我呼來喝去的，好不威風，好似當年的秦始皇。可是等爸媽一回家，我這個“大王”就“駕崩”為了“平民”，只有給爸媽端茶倒水的份了。

因為我屬虎，就因為我屬虎，所以我似乎與“馬虎”特別結緣。遠的不說，就說小學的一次語文考試，其中一道作文題，題目要求明明是寫一件具體的事，可是被我硬生生地漏掉了“一件”這兩個字。還有一次數學模擬考，前幾個步驟都是正確的，結尾卻少寫了一個小數點。因此，我失分“慘重”。所以我下定決心，一定要改掉我的壞習慣，讓自己成為一個更加細心的人。

說了這么多的缺點，別以為我真的一無是處，做人肯定會有屬于自己的優點。我的優點就是擁有一副好嗓子。在小學時，學校里舉行演講比賽。老師在班上選舉演講選手，許多同學都成了縮頭烏龜，而我卻知難而進，在班上“獨樹一幟”，代表大家參加了演講比賽。出人意料的是我這位新手打敗了許多老手，一舉奪得二等獎，為班級爭了光。

聽了我的自我介紹，大家應該對我有所了解了吧？喜歡我的人就和我做朋友吧！

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十四

媽媽告訴我，在我兩歲半的時候，幼兒園在“六一”兒童節時搞了個活動，我們小小班也出了個節目《兩只老虎》。老師讓我在綠地毯上練習，我卻與老師對著干，偏偏不上綠地毯。可是，更怪的是，到了真正上場的時候，那些乖乖聽老師話練習的小朋友卻都不聽使喚了，只有我，在那里大方地跳著《兩只老虎》，隨后，人們說我一點也不怯場。大家都說我與眾不同，現在說來那事情，我也覺的我很不同！

我是“大喇叭”

說我是個“大喇叭”，可是名不虛傳。記得那次我和院子里的小朋友一塊兒玩兒。小敏提議：“我們爬到最高層的平臺上躲起來，怎么樣？”因為那時候還小，所以不明是非，也就同意了。于是，我們爬到了平臺，在上邊玩兒起了游戲。“小敏，小敏，你在哪兒啊？”天漸漸地黑了下來，突然，我們聽見小敏的媽媽叫了起來。小敏對我們幾個小朋友擺了個“噓”的動作，便躲了進去。“喂，敏阿姨，我們在這里！”我偏偏不停小敏的話，站在平臺上踮起腳尖大幅度地揮揮手，喊道。見小敏的媽媽沒有反映，便更大聲地喊，大概，全樓棟的人都該聽見了吧！“哦，你們在那里啊！等著，我現在就上去！”小敏的媽媽似乎也聽見了，與我回應道。“喂，你能不能不要壞了我的好事？我的作業沒寫完，我媽媽只讓我下來玩兒一會兒再寫作業，可是我不想寫，就出了這個主意——躲到平臺上，下回請把你的‘大喇叭’收一收，中不？”小敏生氣地對我說。我不好意思地笑了笑，說：“嘿嘿，不好意思啊，我以為你是要我們在這兒玩兒呢，誰知道你的作業還沒寫完？”其實，我只是嘴上這么說罷了，心里在想：真好，這次我這“大喇叭”可算用到正地上了。

現在的我。

現在的我更是不同凡響，除了是班里的一班之長之外，我還是學校升旗儀式的英文主持人、學校里的跳繩達人。年年都能把“三好學生”、“優秀班干”等獎狀捧回家。我還曾被評為市級“三好學生”和“優秀班干”同學們還都很佩服我的文筆，課堂作文不寫到四五頁我絕對不會交。當然，在英語方面也被同學們也說我是出類拔萃的……不過，盡管如此，我還是要繼續努力，如果在數學方面稍稍努力一點點的話，也許更多的“粉絲”會追隨著我。我要多多努力，爭取更上一層樓。

我，一個與眾不同的陽光女孩，伴隨著我的，還有我那與眾不同的夢想：希望能交到世界各地的朋友。同時，我也希望成為你的朋友！

這就是我，一個與眾不同的“大喇叭”。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十五

你們認識我嗎?我叫馬小草，我的愛好特別廣泛，熱愛寫作，多重性格，現在已經上六年級了。

小淑女。

瘦瘦的瓜子臉上，長著一雙可愛的小眼睛，一笑起來瞇成一條縫。一張櫻桃似的小嘴向上微微撅起，說話可伶俐呢。

從小我就開始拉小提琴，媽媽每次都會說，我拉琴一次比一次有進步。我知道，那是媽媽在鼓勵我。滴答滴答，六年時間過去了，我的基本功練的很扎實了，每次學校舉行大型慶祝活動，學校的音樂老師都會讓我在舞臺拉上一曲優美的歌曲。那時的我身穿潔白的連衣裙，腳蹬閃閃發光的公主鞋，媽媽再給我畫一個淡淡的妝，看上去就像一位漂亮的小公主。隨著伴奏的響起，我站在舞臺中央，右手持弓，左手緩緩托起小提琴，優雅地拉起琴來。琴聲時而舒緩，時而鏗鏘有力，悠揚的琴聲在學校上空回蕩。琴聲剛落，臺下就響起雷鳴般的掌聲。那時的我就是同學們羨慕的小淑女。

“假小子”

我性格開朗，大大咧咧的，同學們都喜歡和我玩。媽媽說我有時像個“假小子”。

記得那一次，我在學校發生了一件很不痛快的事。剛到家，媽媽就讓我練小提琴，我非常煩，但又不敢違抗媽媽的命令。我兇狠狠看著手里的小提琴，如同看到一塊討厭的石頭，想把它捏碎。我握起弓，開始暴躁的拉琴，仿佛要把弓拉斷似的，弓在弦上發出刺耳的尖叫，我都聽不下去了。為了故意氣媽媽，我又翹起二郎腿，不停地抖動著雙腿，晃動著身子，搖頭晃腦地胡亂地拉著琴。這時媽媽從廚房里走了出來，看到我的“光輝形象”，不但沒有生氣，反而笑了。“簡直像一個桀驁不馴的“假小子。”媽媽笑著說。她拿出手機準備拍照，發朋友圈，這時我才意識到我是一個小女生，阻止媽媽拍照。

小朋友們，是不是和你一樣?把自己好的一面展示給大家，把自己的壞情緒丟給媽媽呢?

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十六

是一個文靜的小女孩,一副溫文而雅的模樣.對著穿衣鏡一照,嘿!1.63米的個子,扎著個高馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒,圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出玉米粒似的白牙齒,充滿了對生活的熱愛.這就是我------一個初一年級的學生.

我的愛好廣泛,我喜歡讀書,聽音樂,讀英語.........,但是我最愛的還是看書.我渴望讀遍天下所有的書籍,讓豐富的知識充實頭腦,給心靈鑲上一道美麗的金邊.梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然,不要唯唯諾諾;張海迪的經歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇,就回感到生活充滿希望.

我性格開朗,直率.我對自己充滿自信,多少次,我懷著100%的自信參加各種競選,最終卻迎來200%的失敗.面對殘酷的現實,我感到失望和傷心,因為我的付出沒有得到回報.但是,我并沒有因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓,自信地讓失敗來磨練我的意志."自信是成功的第一秘訣”.我堅信,只要有不懈的努力,總會有一天回有真正屬于我的喝彩.

我堅持不懈的奮斗目標是考上北京外國語學院,以后當一名外交官,為祖國獻上我一點微薄之力.

這就是我,一個喜歡看書,一個充滿自信,一個有著奮斗目標的小姑娘.

你認識我嗎?我，一雙水汪汪的大眼睛，一個好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌，畫畫，喜歡站在舞臺上有成就感的自己，喜歡彈琴，喜歡嘗試一切新鮮的事物，跟喜歡樸實的自己。

從小由于媽媽的嚴格管教，我很聽話，凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話，懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑，很愛笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無所顧忌。在學校里時而高談闊論，海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。

我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔，我卻說不出口。媽媽連忙迎著說：“這孩子不懂事，別見怪。”還有一次，爸爸和媽媽晚上出去，讓我一個人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺，不知怎么了，天空好像故意和我作對，下起了雨，是我不敢睡覺。這時，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來了。于是，我把身子縮在被子里，動也不敢動。過了一會兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久，門外突然門鈴響了。哎呀，這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦，外面傳來了媽媽的聲音：“快開門，我和你爸爸都淋濕了。”哦，原來是爸爸媽媽呀。打開門，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問我怎么了?我說沒事。如果告訴了他們，準會笑話我一番。

這就是我，一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的女孩。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十七

看了題目，你或許會疑惑，誰是“知道了小姐”呢？現在我告訴你，我就是知道了小姐。不信？那就看下面。

又有一次，奶奶外出去買東西，把鍋交給我，并說：“過十分鐘綠豆湯就煮好了，記得去關火。”我當時一心在看書。就隨便應了聲：“知道了。”就這樣，奶奶放心地走了。過了大約二十分鐘，我才想起奶奶的囑咐，慌忙地跑向鍋前，關掉火，打開鍋蓋，可……綠豆湯早已燒焦了。

還有有一次，我和爺爺出去游玩。我光顧著拍照，對爺爺的提醒，只是說了聲：“知道了。”就跑走了。結果，一不小心，就迷路了。

這就是我，一個因為知道了而引發一系列事件的糊涂女孩。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十八

坐在教室里戴著130度近視眼鏡的是我。

愛睡懶覺，一上數學課就無精打采的是我。

前15分鐘最認真聽講，后25分鐘精神最不集中的是我。考試是最不細心，試卷發下來最傷心的是我。

愛跳舞，可舞曲未停，人先停的是我。

愛唱歌，可歌曲未完，人先坐下不唱的是我。

愛做值日生，可做到一半就喊累的是我。

愛讀書，讀了半天沒讀夠的是我。

比賽時，場邊又蹦又跳吶喊助威的`是我。

愛笑，笑的拍打桌子還沒笑夠的是我。

被小事誤解哭鼻子，可眼淚未干就笑了的是我。

有點倔脾氣，可發完脾氣就后悔了的事我。

有點小聰明，發現自己聰明并自以為是的是我。

愛學習，但學的不認真的是我。

愛吃零食，看電視，被多次制止的是我。

爭論問題時，一臉認真勁兒的是我。

寫字寫得很不錯，但奶奶一夸就認為寫得不錯，驕傲自滿的是我。

這就是我七年級字（匯總19篇）篇十九

他有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張小小的嘴巴。對，這就是我，一個容易害羞又可愛的我。

還記得第一次去幸福里時，幸福里的老師就帶我們一起玩“人魚大戰”的游戲。一聽這個好消息，大家很興奮，我也特別期待這次游戲。

游戲開始了，我扮演的是“美人魚”，我要不停地躲避人的攻擊，才能活下去。當那些“人類”向我們發動猛烈的攻擊時，有一些反應慢的“美人魚”很快就倒下了，還有一些“美人魚”反應特別快，一下子左躲，一下子右閃，躲過了好多次攻擊，還有一些“美人魚”還在跟那些人談判呢！當時我也很想參與其中，可是我太靦腆了，想了很久還是沒有說出來，只能看著他們在那里開心地玩。突然，有一顆魚雷朝我扔了過來，我一下子不知道該怎么躲閃，也不好意思向身邊的同伴求救，一下子就被魚雷擊中了，于是慘遭淘汰，只好遺憾地下場了。如果還有機會的話，我很想再來一次。

這就是我，一個靦腆男孩。我希望以后可以更開朗一點，更能和大家玩在一起，也希望大家能喜歡我，喜歡這個可愛又害羞的我。