充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫好作文的保證，我們要通過廣泛閱讀來積累素材。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式，可以提供思路和啟示。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
公園遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，郁郁蔥蔥。山腳下，便是寬大的湖水，微風(fēng)吹過，碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。此時(shí)湖的周圍是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都是五彩斑斕的花，此時(shí)花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時(shí)光來梳理長辮，花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來濃妝艷抹，它們這樣是迎接將要到來的游客。
清風(fēng)吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，此時(shí)它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥兒們拉開樹簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。
太陽害羞地扒開云簾，用燦爛的目光注視著大地，湖面原本是那樣的神秘，此時(shí)在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個(gè)小姑娘，坐在透明的水面上。
烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚從湖里躍起，很快又平息下來，此時(shí)只聽到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。
黃昏時(shí)的公園是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火，真正是“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過來，又開始載歌載舞了。此時(shí)湖面倒映著青山，微風(fēng)吹過，柳樹隨風(fēng)蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真是美麗極了。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
在我們池州有風(fēng)景優(yōu)美的濕地公園，這兒的荷花池真美！一走進(jìn)濕地公園，我就被眼前的景色吸引住了。
荷花池里盛開著一朵朵粉紅色的荷花，微風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)個(gè)小姑娘在快樂地舞蹈。荷花在陽光的照耀下，變得格外漂亮。一片片綠油油的荷葉上層層疊疊地?cái)D在水面上，讓我想起來詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”小池塘里的荷葉上滾動(dòng)著幾顆水珠，像一顆顆亮晶晶的寶石。這些小水珠有時(shí)會(huì)聚集在一起，變成一顆大大的水珠滑落到小池塘里，真像一個(gè)淘氣的孩子。
小蜻蜓也飛過來玩耍，它在荷花池里飛舞，一會(huì)兒飛到圓圓的荷葉上喝幾口晶瑩的露水，一會(huì)兒又飛到荷花的花瓣上跟荷花說悄悄話，真有趣。
池塘里的小魚悄悄地從水里探出頭來，還吐了個(gè)泡泡，不一會(huì)兒又躲進(jìn)池塘里，跟我玩起了捉迷藏，太可愛了！
我喜歡濕地公園夏日的荷花池。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
三月二十九日上午，我來到人民公園游春。
春天已經(jīng)悄悄的走來，公路兩旁的柳枝也抽出了新條，長出了嫩綠的葉子。于是，我想到了人民公園看看春的美景的欲望便更加強(qiáng)烈了。我快馬加鞭趕快向公園奔去。
到了公園，那里的景色實(shí)在是太美了。首先，迎面而來的便是人工湖，春分吹開了冬天凍結(jié)的湖面，碧綠的水波一層一層的蕩漾著，不時(shí)有一圈一圈的漣漪在水面慢慢擴(kuò)散著，擴(kuò)散著，十分美麗。這時(shí)，千萬束陽光射向湖面，頓時(shí)，湖面波光粼粼，金光燦燦一片，像是給湖面渡上了金光一樣，美麗極了，湖面上飄著一只只小船，在湖面上自游的劃行著，像一只只靈活自如歡快的小鴨，就像詩中說的那樣：“春江水暖鴨先知。”波光粼粼的湖面上的小船使我一下就被美麗的人工湖迷住了。
沿著湖邊的小路走著，兩邊的柳樹在輕風(fēng)的吹拂下，輕輕的梳理著它的嫩綠的絲發(fā)，正如詩中說的那樣：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！彼莾?yōu)美的發(fā)髻在湖面上輕輕的搖曳著，又像是一位亭亭玉立的少女?dāng)[動(dòng)那柔順的絲發(fā)在湖面上垂釣。
在那一片片綠色的草地上，小草在春的召喚下，也探出了小小的毛茸的小腦袋，欣賞著春天的美景。
一路上欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺地來到了假山，我順著狹窄的山路上了假山，那山雖是假山，但有幾分山的氣勢(shì)，我來到山頂，只見山頂上有一座涼亭，黃色的亭頂，翹立的頂角，顯得那么壯觀。我走進(jìn)涼亭，亭柱上寫著詩句：“風(fēng)乍起，吹皺一池春水。”我盡情地觀賞著這里的風(fēng)光。
在假山上有一棵桃花樹，那粉紅的骨朵，在春的呼喚中露出了粉紅的臉，在春風(fēng)的吹拂下，花苞掛滿了枝頭，那粉紅的骨朵含苞欲放，嬌媚羞澀，在那片青綠中襯托下，美麗極了。
我在假山上觀賞著美麗的春景，園中的景色盡收眼底，欣賞著春的美景，陶醉在大自然的懷抱，久久不愿離去。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
我家附近有個(gè)公園，——孫江公園，是休閑娛樂的好地方。
站在前面，一個(gè)美麗壯觀的音樂噴泉，在音樂的節(jié)奏中，噴出不同高度的水，為周圍的游客降溫。噴泉兩側(cè)有幾處石雕，上面雕刻著人物，栩栩如生。
一座小橋出現(xiàn)在我面前。橋下是一條清澈見底的河，小魚自由自在地游著。走過這座橋，我看到了迷人的風(fēng)景。許多人在放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾十只風(fēng)箏在天空中飛舞，“小尾巴”不停地抖動(dòng)，就像美麗可愛的小鳥在天空中展示著自己的風(fēng)采。
請(qǐng)向左看。一座蜿蜒而富有詩意的木橋讓你驚喜。向前走，腳下“咚咚”的聲音讓人想了很多。
最后一個(gè)景點(diǎn)是人工湖。它是如此清晰，可以顯示人的影子，就像一個(gè)自然的相機(jī)。
這就是我眼中的竹筍河公園。你一定要看看。也許你會(huì)被它美麗的風(fēng)景迷住。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
馬草江公園真美啊！美無處不在，馬草江公園就是一個(gè)美的聚集點(diǎn)！
初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達(dá)。進(jìn)入公園，會(huì)看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地?cái)[來擺去，不時(shí)地探出頭來，似乎對(duì)眼前的事物都充滿了無限的好奇心。
河邊有幾個(gè)婀娜多姿的少女，正擺動(dòng)著她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動(dòng)著人們的心。
河對(duì)面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。此時(shí)走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，此時(shí)映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語。
水仙花的領(lǐng)地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護(hù)神一般，無時(shí)無刻不在守護(hù)著這片可愛的草地。他們高大而堅(jiān)屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，此時(shí)傳來一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，似乎對(duì)這片草地難舍難分了。
我玩了一會(huì)兒，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。此時(shí)許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，此時(shí)似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美??！我愛馬草江公園！
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
我的家鄉(xiāng)諸暨風(fēng)景優(yōu)美，母親河濮陽河穿過市區(qū)。龍山是一個(gè)高縣，位于城市的北部，風(fēng)景優(yōu)美。
春天，彎彎的柳樹長出綠葉，仿佛在彎腰歡迎你！小草從地下探出頭來，悄悄睜開眼睛，用新奇的眼光看著這個(gè)嶄新的世界。河水在流淌，鳥兒在枝頭啁啾，仿佛在說：“這里的春天真美?！?/p>
夏天，火紅的太陽照在池塘上，綠色的荷葉中間冒出一朵大蓮花，像一個(gè)大圓盤。風(fēng)一吹，就左右搖擺，仿佛美麗的仙女在跳舞，美極了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。公園里，美麗的菊花盛開著。果園里，沉甸甸的樹頭飄來陣陣果香，似乎在催促我們趕緊采摘。
冬天，臘梅開花，鵝毛大雪從天而降。地面覆蓋著積雪，又厚又軟；房子和樹上到處都是雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎大地被一大片白色的被子覆蓋著。
你說，我家鄉(xiāng)的風(fēng)景美嗎？
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
們家上面有一個(gè)非常大的公園，我很喜歡到哪里去玩兒。
走過一條偏僻的小路，就來到了花壇。前面是門一樣“牽?；ê煛庇檬謱⑺蜷_，眼前的景色讓我美不勝收，一株株月季開著五彩繽紛的花朵，高低錯(cuò)落，形態(tài)萬千。
在上前幾步，一陣風(fēng)吹來，抬頭望去，一排整齊的松樹站在兩邊，看，它們就像一位位整潔·端正的士兵守護(hù)崗位。
最后，就是那片高過腿的稗草了，一片片金黃色的像金色的海洋。風(fēng)吹過，后面的稗草向前撲去，前面的卻迎向后面，碰在一起合成了一個(gè)三角形，顯得格外壯觀了!
啊!多美的地方啊!
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
20xx年10月13日，學(xué)校組織秋游共青森林公園。我們背著小書包早早來到學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們排隊(duì)上車，開始了愉快的秋游。
當(dāng)我來到森林公園時(shí)，它讓我眼前一亮。我一直以為那只是一個(gè)普通的公園。原來公園里有各種花草樹木，小橋流水，還有孩子們最喜歡的游樂項(xiàng)目。森林景觀的特點(diǎn)是“自然、野趣、寧靜、粗糙”。
我們有序地排在一起，慢慢地走著，欣賞著公園的美景。老師帶領(lǐng)我們玩了一些娛樂項(xiàng)目，比如旋轉(zhuǎn)茶杯，小飛俠，玩水槍……大家玩得很開心！臨近午飯時(shí)間，老師組織我們分成六組，一起在空曠的草坪上野餐，分享食物，分組玩游戲。我們都談笑風(fēng)生。這是我們最幸福的時(shí)刻！
快樂的時(shí)光總是那么短暫。玩了一天，我們依依不舍的離開了公園，大家為了上車排起了隊(duì)，結(jié)束了一次愉快而有意義的秋游！
——三年級(jí)公園的作文六篇。
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三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
我家住在江邊，客廳的窗口正對(duì)著一個(gè)小公園。我常常倚在窗口欣賞小公園那美麗的景色。
公園門口的兩邊各有一排兩米多高的綠化樹，它們像兩排忠誠的士兵，日夜守衛(wèi)著小公園。一陣微風(fēng)吹來，細(xì)長的葉子發(fā)出了沙沙的響聲，桃紅的花兒翩翩起舞。好像用悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞姿歡迎人們的到來。公園里面有一片綠油油的草地，草叢里盛開著許多美麗的花兒。各式各樣的花兒在陽光的照射下，顯得格外耀眼。如果下起了蒙蒙細(xì)雨，花草們就會(huì)“咕咚咕咚”地喝個(gè)痛快，在微風(fēng)的吹拂下，它們伸出了頑皮的小手，正捕捉小雨點(diǎn)玩呢！真有意思！
草地中間是一個(gè)寬闊的游樂場(chǎng)。早晨天還沒大亮，許多老爺爺老奶奶都喜歡在那兒運(yùn)動(dòng)。他們伸伸手，彎彎腰，呼吸一下新鮮空氣，多么休閑自在啊！到了晚上，那可不得了啦！那里就成了小朋友的游樂天堂，有的玩蕩秋千，有的玩爬竿，有的`玩溜冰……說起溜冰，那可有趣啦，有的獨(dú)自穿來穿去，靈活得像一只小蜜蜂；有的幾個(gè)小朋友拉著小手一起溜，像一群快樂的小鳥，可一不小心，有人摔了一跤，就連著一大串一起摔倒，一個(gè)個(gè)四腳朝天，如同笨重的烏龜。你別以為是小意思，我也嘗過這種滋味，屁股可痛呢！
啊！美麗可愛的小公園，您令我陶醉，讓我自豪！
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
星期天的下午，我和爸爸一起去公園里玩;來到公園我就看到有的花瓣上有很多的彩蝶;他們都圍繞著花枝翩翩起舞。在這里我們聞到了濃郁的花香其中有玉蘭花;月季花;郁金香等等。在花旁的小路邊，有許多大樹都長出了新芽;春風(fēng)吹來，你看那邊柳樹的枝條在微風(fēng)中左右的擺動(dòng)著，就像是對(duì)我們招手一樣，仿佛還在對(duì)我們說：“歡迎你們來這里玩耍?！?/p>
接著往前走迎面將是一片綠油油的小草像是了綠色的地毯一樣：快看那邊桃花開了，有粉紅的花包，孕育著生命的激情。爸爸在旁邊說，等到春日暖暄，枝條如著火一般。淡紅的芳澤，看癡多少人的心。芳草青青，桃子夭夭。花的另一邊就是池塘，池塘里有許多五彩斑斕的小魚在游來游去，自由自在的玩耍著，還有的在和同伴竊竊私語。
公園真是個(gè)好玩的地方，那里一年四季都盛開著五顏六色的鮮花。春天，那里盛開著黃燦燦的迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆小星星;夏天，池塘里開滿了粉色的荷花，帶來了一陣陣清香;秋天，菊花開的滿園，園里的園藝工人把它們做成了各種各樣的形狀，有的像老虎，有的想小魚，有的像巨龍......美麗極了;冬天所有的花都謝了，可臘梅花依然散發(fā)著淡淡的香氣，在那寒冷的冬季里，依然有人來踏雪尋梅。
公園里還有許多好玩的東西，一飛沖天的海盜船，驚險(xiǎn)刺激的過山車，老少皆宜的碰碰車......湖面上，有幾只小船在飄蕩，山坡上來來往往的纜車帶著游人到了山頂。
公園簡直就是個(gè)歡樂的海洋。
我的小區(qū)中心有個(gè)小公園，那個(gè)小公園很美麗，所以我叫它美麗的小公園。。
走進(jìn)大門，順著大路一直走到了石子路，再順著石子路走看見了一個(gè)湖泊。湖泊上有一個(gè)小涼亭，小涼亭里面有幾把長椅子，坐在長椅子上看湖泊里的水，這個(gè)湖泊里的誰很真清了，清的可以看見湖底的沙石;湖泊里的水可靜了，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)。只有魚兒游過來的波紋才讓你感覺到這不是鏡子，是湖面。
過了湖泊就來到了小溪，小溪的水時(shí)而快，時(shí)而慢，十分不穩(wěn)定。所以我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候要小心一點(diǎn)兒。
過了小溪又看見了一個(gè)湖泊，這個(gè)湖泊比上一個(gè)湖泊大兩倍，這個(gè)湖泊的特點(diǎn)跟第一個(gè)湖泊的一樣，只不過第一個(gè)上面的變成了吊橋，在吊橋上有一個(gè)牌子，牌子上寫著禁止玩耍。走在吊橋上一晃一晃的，十分好玩。
最后就是小公園的花草樹木，小公園的花五顏六色，有的是紅的有的是黃的。。。。。。小公園的草色彩明麗。
這就是我小區(qū)里美麗的小公園，很美麗吧!
星期六的早晨，當(dāng)繁華的都市還沉浸在寧靜的曉色中，我開到附近的公園散步。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是滿地的枯枝敗葉，高大的樹木已失去了往日枝繁葉茂、綠樹成陰的景象，顯現(xiàn)出幾分消瘦來。好象是一個(gè)步履滿珊的老人。樹上不時(shí)飄落幾片黃色的葉子，隨風(fēng)盤旋，好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。然后慢慢地飄落在草坪、河塘、小道上，給公園鋪上了一層金色的被子。
園內(nèi)，是一片開闊的大草坪，在晨光的映照下，像是一曾金色的大地毯。四周有高大的松樹，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
沿著小路走去，隨處都有五彩繽紛的花兒，景**人。那開得紅得像燃燒的火焰的;和那花朵碩大，冰清玉潔的菊花競(jìng)相開放。紅白依托，互相映襯，景色可真的是美麗極了!
當(dāng)四周籠罩著燦爛的朝陽時(shí)，看著這景色，我不知不覺得陶醉在這景色中，不想離去了。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
寒冷的冬天過去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落，燦爛的陽光照耀著大地，喚醒了萬物。
春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長長的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。
幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會(huì)兒玩開火車，一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心??！
??！春天的景色多美??！
指導(dǎo)老師：盧杰英。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
鄉(xiāng)下山村，雖然沒有大都市花紅酒綠、車水馬龍，但是，在山村的農(nóng)院旁都有一塊塊田，或種大米，或種小麥，讓它們生根發(fā)芽、茁壯成長。到了豐收的季節(jié)，稻谷莖上的花兒都謝了，莖上就會(huì)長出一顆顆豐滿的稻谷，向稻田望去，一片金黃色的海洋，當(dāng)傍晚的微風(fēng)吹向這金黃色的“海洋”時(shí)，一片片的“海洋”就在微風(fēng)中泛起一道道波浪，美麗極了。
在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗臉，一天的好運(yùn)氣就從這里開始了。
有些人家在屋后耕一片菜地，在菜地里種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運(yùn)氣好的話，就會(huì)看到一些剛長出來的蔬菜、水果。在菜地旁你會(huì)看見一只母雞帶著一群小雞在菜地里捉蟲子；或一只跟士兵一樣的公雞走來走去。
在山村有一條小河，小河的河水很淺，只有十厘米深，所以河里只有銀色的小魚和藍(lán)色的小蝦。那里的孩子們一放學(xué)就到小河中抓魚捉蝦，這些游戲比城市的游戲好玩多了！
這個(gè)既美麗又好玩的鄉(xiāng)村就是我的老家—韶關(guān)。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
我生長在一個(gè)美麗的城市——太原，不知道你們來過沒有?如果沒有來過就讓我給大家介紹介紹吧!
太原的道路四通八達(dá)，交通順暢。如今已修建了廣闊宏大的國際機(jī)場(chǎng)，能起降落大型的客機(jī);建造了造型美觀的立交橋，還修建了順暢便捷的火車站，想來我們美麗的太原，交通非常便捷喲!
享有錦繡龍城的太原不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多名勝古跡汾河像一條會(huì)唱歌的“銀蛇”，發(fā)出淙淙的流水聲，好像在伴奏呢!太原的晉祠也很美，有造型典雅大方的魚沼飛梁、有惟妙惟肖、情態(tài)各異的圣母像、還有清澈見底的難老泉……來到我們美麗太原的游客一定會(huì)大飽眼福的。
我們的太原也很富饒，有位居全國第一的煤炭儲(chǔ)量、有酸甜醇香的老陳醋、還有聞名中外、獨(dú)具一格的面食美稱。太原的特產(chǎn)說都說不完哩!
這就是我美麗富饒家鄉(xiāng)，有時(shí)間的話來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!我可以當(dāng)大家的小導(dǎo)游呦!
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時(shí)裝，漫長而寂寞的嚴(yán)冬到來了。
冬戴著雪的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花們恭順聽從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。
愛冬天的人，必然喜歡雪，我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。這六角形瑰麗的奇花，晶瑩如玉，潔白無瑕。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它是仙女撒下的碎玉，是月宮里桂樹的繽紛落花，是嫦娥打翻的胭脂。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過，樹枝上掛滿了水晶球般的小冰丁。樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的種種樹木，又開滿了朵朵白花。
雪還在不停地下著，雪花調(diào)皮地落在我們的身上、頭發(fā)上，連眉毛上也不放過，我們個(gè)個(gè)都成了這美麗世界中的小雪人。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
春天來到孩子們的中間，小朋友們脫下厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上做著快樂的游戲，笑聲飛起來了。
春天來了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕?，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。我們可喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
寒冬來了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。寒冬來了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。
早上起床，冬天的霧氣彌漫。霧散去后，一個(gè)美麗的場(chǎng)景立即出現(xiàn)了。松樹的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。幾下風(fēng)，黃葉紛紛落。
雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當(dāng)我在北山的石頭路上行走時(shí)，我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。
小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂心情掩蓋了。
冬天是我的最愛。
白天的時(shí)候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的銀色覆蓋，太美了！
山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高興！
街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起來，一起做一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的風(fēng)景多美?。∫矌砹四敲炊鄽g樂！
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
美麗的春天剛走，就迎來了烈日炎炎的夏天。
夏天的花草樹木最為茂盛，人們的衣服變得很薄，坐在樹蔭下乘涼。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖著一把把綠扇子，為樹下乘涼的人們帶來了涼風(fēng)。
夏天的天氣是多變的，時(shí)而晴天時(shí)而下雨，剛剛還烈日炎炎，不一會(huì)的功夫就電閃雷鳴，雨水就鋪天蓋地，像有人一大盆一大盆地往下潑水，夏天的雨去的也快。轉(zhuǎn)眼見，烏云全都散了，太陽又光芒四射。雨后的空氣格外清新，房子、道路被沖得干干凈凈。
夏天，小朋友最喜歡了，可以去游泳、打水仗、吃冷飲……太有意思了。
我喜歡美麗的夏天！
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
星期天的下午，我和爸爸一起去公園里玩;來到公園我就看到有的花瓣上有很多的彩蝶;他們都圍繞著花枝翩翩起舞。在這里我們聞到了濃郁的花香其中有玉蘭花;月季花;郁金香等等。在花旁的小路邊，有許多大樹都長出了新芽;春風(fēng)吹來，你看那邊柳樹的枝條在微風(fēng)中左右的擺動(dòng)著，就像是對(duì)我們招手一樣，仿佛還在對(duì)我們說：“歡迎你們來這里玩耍?！?/p>
接著往前走迎面將是一片綠油油的小草像是了綠色的地毯一樣：快看那邊桃花開了，有粉紅的花包，孕育著生命的激情。爸爸在旁邊說，等到春日暖暄，枝條如著火一般。淡紅的芳澤，看癡多少人的心。芳草青青，桃子夭夭。花的另一邊就是池塘，池塘里有許多五彩斑斕的小魚在游來游去，自由自在的玩耍著，還有的在和同伴竊竊私語。
公園真是個(gè)好玩的地方，那里一年四季都盛開著五顏六色的鮮花。春天，那里盛開著黃燦燦的迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆小星星;夏天，池塘里開滿了粉色的荷花，帶來了一陣陣清香;秋天，菊花開的滿園，園里的園藝工人把它們做成了各種各樣的形狀，有的像老虎，有的想小魚，有的像巨龍......美麗極了;冬天所有的花都謝了，可臘梅花依然散發(fā)著淡淡的香氣，在那寒冷的冬季里，依然有人來踏雪尋梅。
公園里還有許多好玩的東西，一飛沖天的海盜船，驚險(xiǎn)刺激的過山車，老少皆宜的碰碰車......湖面上，有幾只小船在飄蕩，山坡上來來往往的纜車帶著游人到了山頂。
公園簡直就是個(gè)歡樂的海洋。
三年級(jí)寫公園景色（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
我走進(jìn)樹林，盡情地呼吸著新鮮的空氣。?。≡瓉順淞值囊磺卸际悄敲疵篮?。
樹林是個(gè)很美的地方。天，藍(lán)藍(lán)的。那湛藍(lán)的天空漂著朵朵白云，真美??！草地上有青青的小草，五彩斑斕的花朵；清澈見底的小河；還有一棵棵參天大樹，多美的畫啊！身處鬧市的你整日為學(xué)習(xí)、工作而繁忙。停下來吧！歇一歇。我相信只要你走進(jìn)樹林一切學(xué)習(xí)上的壓力、工作上的煩腦都會(huì)沒有的。不信你可以試試。
朋友們，現(xiàn)在你們應(yīng)該知到樹林是個(gè)什么樣的地方了吧！那你們說美嗎？