無論是敘事、議論還是描寫，優(yōu)秀作文都能夠引人入勝，打動(dòng)人心。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
我的媽媽有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是愛“嘮叨”。每句話都要說三四遍，我有時(shí)提出她的毛病，她還總是有理地說：“重要的事情說三遍。”
有一次,我學(xué)騎自行車，剛學(xué)會(huì)怎么上車，媽媽又開始“嘮叨”了:“一定要把方向把好，不然就倒了。一定要把方向把好，不然就倒了……”可真能說啊！我聽得耳朵都快要炸了。不過，我按照她說得做，果然沒有倒。媽媽說得也有用啊！
終于安靜地過了幾秒鐘，我自言自語道:“媽媽總算不‘嘮叨’了。”話音還沒落，“在那干什么呢?車子都還沒學(xué)會(huì)，就開始玩了，趕緊練去!”媽媽生氣地說。我只好去練了，省得“大老虎”發(fā)威了。
還有一次，我早上睡過了，上學(xué)都快遲到了，連早飯都設(shè)吃，剛想沖出家門，就被媽媽拉住了。她又開始說：“過馬路一定要小心啊。紅燈停，綠燈行，走的時(shí)候，左右看看，沒人、沒車了再走。”
“好了好了，我知道了！上學(xué)都快要遲到了！”我焦急地說。
“怎么了！我這是在關(guān)心你,好心提醒你!”媽媽說。
我早已沖出家門,向?qū)W校跑去，結(jié)果還是遲到了。唉!這個(gè)媽媽可真嘮叨，一天總能說幾千句話。
我還記得，有一次我犯了錯(cuò)誤，走路的時(shí)候把花瓶打碎了。
“女兒，作業(yè)完了嗎?”
“女兒，今天上課發(fā)言了嗎?”
“女兒，趕緊吃飯。”
這就是我“嘮叨”的老媽。
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
昨天是三八婦女節(jié)。老師讓我們晚上給媽媽或奶奶和外婆洗一次腳。我牢牢記在心里。
晚上媽媽忙完了，我就給她洗腳。媽媽在木桶里加了半盆水，我用腳巾洗媽媽的腳，又用我的小手搓了搓腳趾。最后也是我自己擰干毛巾，擦干媽媽的腳。媽媽開心地笑了。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我知道了媽媽爸爸是很辛苦的，我會(huì)更孝順?biāo)麄兊摹?/p>
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
一頭枯燥的頭發(fā)，鴨蛋形的臉，眼角上雖然爬著幾條皺紋，可仍擋不住從眼睛里閃爍出的溫和的目光，以及那高高的鼻梁，和發(fā)出溫柔悅耳的聲音的嘴巴。這便是我的媽媽，她很年輕，可是因多年的勞累，媽媽的那張臉便很枯黃，多次攢下錢給媽媽買化妝品，可她就是不用，還責(zé)怪我亂花錢。
小時(shí)候，媽媽總抱著我坐在走廊上，然后她就用手指著門前大樹上的喜鵲，說：“你看，小鳥的媽媽多疼她的孩子呀，天天給它們捉蟲子吃，以后小鳥也會(huì)疼她的媽媽，對(duì)嗎？那你長(zhǎng)大愛不愛媽媽？”我撒嬌地說：“愛！”媽媽高興地把我抱緊，是啊，媽媽的要求就是這么簡(jiǎn)單，直到現(xiàn)在，只要我說一些感激媽媽的話，她就會(huì)高興半天。
還記得這個(gè)暑假，我給媽媽讀了一篇關(guān)于媽媽的文章，內(nèi)容大概是這樣：一個(gè)啞巴男孩，與媽媽相依為命。一天夜里小男孩忽然發(fā)起高燒，他的媽媽背著他就往幾十公里外的醫(yī)院去，可到了醫(yī)院醫(yī)生說孩子不行了，媽媽不信，硬抱著孩子回家，路上媽媽不小心摔倒，而孩子竟然醒了，還喊了一個(gè)石破天驚的字：“媽”，而以后他也只會(huì)喊這個(gè)字了。讀完這個(gè)故事后，我相信大部分人都會(huì)說母愛偉大，而媽媽卻說：“讓我感動(dòng)的不說媽媽，而是一個(gè)小男孩感恩的心，他在病重的情況下還想著不愿意丟棄媽媽，否則媽媽該多傷心啊。”
現(xiàn)在媽媽在外打工，媽媽對(duì)我無限的關(guān)愛只能在電話中傳播，讓我記憶猶新的是媽媽編的家，“雖然錢不多，可是也夠花，雖然孩兒有仨，可是不亂爬，”家人平安健康，孩子好好學(xué)習(xí)，這就是我最大的幸福。
這就是我的媽媽，全世界最好的媽媽，在這里我要對(duì)她說：“媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)愛你。”
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
“媽，我要給您一個(gè)驚喜？”我拉著媽媽的手。
“可別添亂了，沒看見我正忙著收拾房間的嗎？”媽媽頭也不抬地說。
“我要給您洗一次腳。”
“真的——”媽媽的眼睛突然亮了起來。
媽媽眉開眼笑地坐在小板凳上，開心地說道，“今天太陽一定是從西邊出來的。”
我接了小半盆冷水，又倒入一些熱水，將手指伸入盆中，嗯？還是有點(diǎn)涼。反復(fù)調(diào)試了幾次水溫，才將水盆端到媽媽面前。
我?guī)蛬寢屆撓乱m子，一股臭味迎面撲來，我連忙捂住鼻子。
“還是我自己洗吧，你有這份孝心，媽媽就很知足了。”媽媽歉意地笑道。
“不嘛，我就是愿意給您洗。”我羞愧地將手從鼻子前移開。
媽媽的腳是那么粗糙，青筋在水里清晰可見。我把媽媽的雙腳泡在水中，默默地捧著她的腳，小心翼翼地揉搓著。媽媽的腳上有一層暗黃色的老繭，很粗糙堅(jiān)硬，那是操勞的歲月留下的痕跡。
我的心不禁一酸，眼淚差點(diǎn)流下來，我心疼地問媽媽，“疼嗎？”
“真舒服！”媽媽笑著搖搖頭。
我的不爭(zhēng)氣的眼淚滴落在水盆中，滴答滴答，像一曲秋天里蟋蟀的歌。媽媽的眼角也濕潤(rùn)了，她什么也沒說，溫柔地擦拭著我臉上的眼淚。
我不能哭，媽媽看見我哭，她肯定會(huì)心疼的。對(duì)，我要讓媽媽高興。我拿出一塊香皂，涂在媽媽的腳上，反復(fù)地清洗，搓下來很多灰泥。媽媽的腳香了，白了。
我又給媽媽做了腳底按摩，腳趾、腳心、腳面、腳跟——一處都沒有錯(cuò)過，雖然手法很不專業(yè)，但媽媽還是很受用的樣子。
媽媽的眉頭舒展開來，臉笑的像一朵盛開的向日葵。
我為媽媽擦干雙腳時(shí)，媽媽欣慰地笑了，幸福地笑了，滿足地笑了。她的笑容上還閃爍著晶瑩的淚花。
我以后一定多讓媽媽笑一笑，媽媽是很容易滿足的，我要讓她付出的愛暢通無阻。
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
一天晚上，我們?nèi)胰顺酝炅送盹垼酝觑埡螅綐巧先タ措娨暎灰妺寢寷]精打采的，好象特別疲勞。我想到以前媽媽對(duì)我特別好，給我買書，買衣服等，我從心底里非常感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)。趁今天這個(gè)好時(shí)機(jī)，我一定要給媽媽洗一次腳，當(dāng)作我向媽媽送的一份禮物吧！
我在盆里倒了小半壺開水，又加上了適量的自來水，就端到了媽媽的面前。我讓媽媽坐在凳子上。媽媽眉開眼笑、驚喜萬分、無限喜悅，溫和地對(duì)我說：“小豆，你長(zhǎng)大啦，懂事啦！你應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，勤奮努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，這就是給我的最好的禮物了！你的'一片孝心我心領(lǐng)了。”我急忙跟媽媽說：“不，學(xué)業(yè)我是一直都追求的，不過，孝敬長(zhǎng)輩我也是一定要做到的。”媽媽斗不過我這張嘴，就答應(yīng)了我這一請(qǐng)求。我和媽媽說了那么久，溫水也就變成涼水了，我又一次接了點(diǎn)溫水，再放上毛巾，仔細(xì)的把媽媽的腳擦得白白的，干干凈凈。
媽媽的這些話，讓我時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習(xí)，將來好好孝敬長(zhǎng)輩，別讓長(zhǎng)輩白白辛苦，要為國(guó)家做棟梁，讓國(guó)家富強(qiáng)起來！我要是平常對(duì)幫媽媽分擔(dān)些壓力，媽媽她該多高興呀！
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
說句實(shí)在的，長(zhǎng)這么大，只有媽媽為我付出，而我卻從未為媽媽做些事，甚至這種想法還沒在我的腦子里誕生。要不是老師布置了這個(gè)作業(yè)，恐怕我一輩子都不可能為媽媽做些事了吧！最起碼我是這樣認(rèn)為的。
端著盛著水的洗腳盆，我走到了媽媽的面前。此時(shí)的媽媽，剛剛下班回來，早已疲憊不堪。她一見我將洗腳盆端來，以為我要洗腳，便打算要離開。我攔在了她的面前說道：“媽媽，我來給你洗腳吧！”不用了！我自己洗就行，快睡覺吧，明天早上不是還要考試嗎！”“不礙事的！”媽媽見我如此倔強(qiáng)，無奈，只得說：“那要快一點(diǎn)兒！”
說干就干。我先把媽媽的鞋子連同襪子一起脫下來，然后將腳放在了盆里。我輕輕地搓著媽媽的腳，腳趾頭、腳面、腳心一處也不放過。同時(shí)，透過媽媽的腳，我仿佛看到了媽媽這些年來所經(jīng)歷的種種磨難。想到這里，我的心里不禁有些內(nèi)疚：媽媽為了我付出了這么多，而我卻置之不理，甚至有時(shí)還和媽媽反嘴……我不敢再想下去了，因?yàn)槲抑暗乃魉鶠閷?shí)在是太不應(yīng)該了。
就當(dāng)我正陷入沉思時(shí)，一句話打斷了我：“孩子，謝謝你！是你讓我享受到了做母親的幸福。”“不，我該謝您，是您賦予了我的'生命……”那場(chǎng)景真的無法言喻。
真的要謝謝老師讓我體會(huì)到了媽媽的艱辛與不易。從今天開始，我會(huì)盡自己的最大所能來報(bào)答我的媽媽，當(dāng)然，還有我的爸爸。他們都是我生命當(dāng)中最重要的人。
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
我的媽媽很漂亮，個(gè)子不高，留著短短的頭發(fā)，常常喜歡扎個(gè)馬尾巴。眼睛大大的，眼里有著很明亮的光線，那是媽媽對(duì)我的愛。
媽媽很喜歡陪我去爬山，游水，逛公園。只要是我喜歡的事情她都讓我干。她喜歡的事情也挺多的，她喜歡每天陪我練鋼琴，給我講故事，給我做香噴噴的飯吃。媽媽不喜歡丟三落四，她總是對(duì)我說：“做什么事，都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢！”我很喜歡她！
媽媽也很喜歡吃辣的，一點(diǎn)也不挑食。她總是吃我的剩飯剩菜，所以她現(xiàn)在變得胖胖的。
我的媽媽就是這樣的，她是一個(gè)開朗、可愛的媽媽！
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
“三八”婦女節(jié)來臨了，三八也是我的學(xué)號(hào)，真巧！
能為媽媽做什么事情呢？這可傷透了我的腦筋。爸爸走過來告訴我：“幫媽媽洗腳、洗碗、打掃衛(wèi)生、洗頭，這不是都可以做的嗎？”是啊，的確可以，我怎么沒有想到呢？我立刻拿來了洗腳盆，再將熱水倒進(jìn)里面，又加了點(diǎn)冷水，用手一摸，是溫的。這時(shí)媽媽走過來，很高興地坐在沙發(fā)上，脫掉襪子，把腳泡在水里。我趕緊又放了點(diǎn)薰衣草芳香精油，那香氣立刻彌漫開去，我仔細(xì)地給媽媽洗著、搓著，有時(shí)還把水潑到媽媽的小腿上。當(dāng)我洗媽媽的腳底心時(shí)，媽媽癢得哈哈大笑，閉不攏嘴，我才知道媽媽原來怕癢，就故意不停地?fù)蠇寢尩哪_底心，媽媽笑得前俯后仰。
洗完后，我?guī)蛬寢尣粮赡_，媽媽笑咪咪地問我：“等我老了，你還會(huì)這樣幫媽媽洗腳嗎？”，“那當(dāng)然了！我還會(huì)幫您洗頭，洗臉呢！”我干脆又大聲地回答，媽媽甜甜地笑了。
我看了看手，皮都有點(diǎn)皺了，不過聞了聞，薰衣草精油的香氣還在，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我一想到媽媽甜甜的笑容，就覺得媽媽那時(shí)一定在想：要是每天都是婦女節(jié)該多好呀！
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”直到今天放學(xué)時(shí)，耳邊還響著這首詩的旋律，今天是三月八日婦女節(jié)，老師交給我們一份特殊的“任務(wù)”，為媽媽做點(diǎn)什么。
回到家里后我思來想去，最后決定給媽媽做一張賀卡，我拿出一張紅色卡紙，在上面做了一個(gè)紫色的愛心，里面畫了一些漂亮的花朵，還有綠綠的草地，還在上面寫了一行：“媽媽您辛苦啦，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，祝媽媽節(jié)日快樂！”
晚上媽媽正準(zhǔn)備去洗腳，我主動(dòng)的跑過去拿了盆子，接上水，讓媽媽坐下，為媽媽洗腳。媽媽非常開心，也很感動(dòng)，連聲說，謝謝小寶，你可真是長(zhǎng)大了呀！我微微一笑說：“媽媽，這是我應(yīng)該做的，不用謝。”我輕輕地用手托起媽媽的腳，迅速的給媽媽的腳打上肥皂認(rèn)認(rèn)真真的清洗，用清水清洗過后，我還學(xué)著電視里按摩腳的樣子，有模有樣的給媽媽按摩起腳來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底板有很多老繭，用指甲摳了摳，還真有些硬，我問媽媽疼不疼？媽媽說一點(diǎn)也不疼。看著媽媽疲憊的樣子，頓時(shí)我不知該說什么了……最后，我又主動(dòng)的幫媽媽洗襪子，用的是帶著香味的山竹香皂，因?yàn)椋蚁胱寢寢尩哪_每天都像噴著香水一樣香香的，最好還能緩解媽媽的疲勞。
臨睡覺前，我悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊后就溜進(jìn)自己的房間睡覺去了，我躺在床上聽著媽媽的房間里傳來陣陣贊美聲：“哇，真美呀，小寶真是越來越懂事了……”
聽著媽媽的笑聲，我也甜甜地笑了。
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
那一天，我感受到了母愛，那一天，我體會(huì)到了母親的辛勞。
那天，我和媽媽吃完晚飯，媽媽顧不上收拾碗筷，就斜躺在沙發(fā)上睡下了。看到媽媽疲憊的樣子，我心疼極了。真想為媽媽做點(diǎn)什么，猛一抬頭，忽然看到電視里有一個(gè)小孩正端著一盆水向媽媽走去，我心中頓時(shí)有了主意。我把幫媽媽洗腳的想法告訴了媽媽，媽媽干瘦的臉上綻開驚奇的笑容。“不用了，還是我自己洗吧。”媽媽還真有不好意思。看到媽媽難為情的樣子，我誠(chéng)懇地說：“媽媽，沒關(guān)系的，就讓我為您心甘情愿地服務(wù)一次吧。”沒等媽媽開口拒絕，我就轉(zhuǎn)身端來了一盆兌好的水放到媽媽的腳下。我慢慢地脫下媽媽的襪子，一雙干瘦的腳顯露出來，我驚呆了，一下子好像千斤巨石壓住我，使我動(dòng)彈不得，我默默地用手一下一下地撩著熱水，細(xì)心地，慢慢地，一絲不茍地揉搓著媽媽干瘦的腳，至到每一個(gè)腳趾，每一個(gè)腳縫。手捧著媽媽的腳，撫摸著腳上的硬繭，我心潮起伏，思緒萬千，淚珠在眼眶嬉戲著。
此時(shí)此刻，我在體會(huì)到了媽媽的辛勞，能給媽媽洗腳的確是一件非常幸福的事，我要加倍珍惜這種獨(dú)一無二的幸福。
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
【教師點(diǎn)評(píng)】。
文章雖然不長(zhǎng)，但是可以讓讀者讀出“我”對(duì)媽媽的孝順和感激之情以及媽媽對(duì)“我”的為媽媽洗腳的行為感到非常溫暖，欣慰。
文章內(nèi)容真實(shí)，思路清晰，結(jié)構(gòu)完成，感情真摯，符合四真作文理念。
美中不足的是，文章的情節(jié)展開較少一些，可以就“我”和媽媽的對(duì)話和“我”如何給媽媽洗腳的這些細(xì)節(jié)方面多下點(diǎn)筆墨，那文章內(nèi)容會(huì)更加豐富。
梓灝寶貝，再接再厲哦。
【指導(dǎo)老師：力圖】。
【本文作者：龍口西三年級(jí)陳梓灝(微信公眾號(hào)：四真文化)】。
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給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
今天，陳老師讓我們給父母洗腳。同學(xué)們聽了，有的哈哈大笑，有的驚訝無比，還有的怕丟人似的趴在桌上。
回到家，我把作業(yè)寫完后，告訴媽媽：“媽媽，今天我?guī)湍茨_。”媽媽說：“你先給爸爸洗吧。”我又跑到爸爸身邊，問：“爸爸，您洗腳了嗎？”爸爸答道：“洗了。”我又垂頭喪氣地告訴了媽媽，媽媽說：“把你還是給我洗吧。”
我拿了一個(gè)盆子，先在里面倒一點(diǎn)涼水，再把熱水多倒一點(diǎn)。媽媽把腳伸了進(jìn)去，我把媽媽腳指頭縫里的“垃圾”全部清理干凈了，再把媽媽的腳全部搓了一遍，上面的死皮好多噢！我小心地摸了摸媽媽的腳底板，真硬，大概是走路走的太多了吧，媽媽真辛苦啊！
洗完腳之后，媽媽說：“琿琿，你給媽媽洗腳，媽媽覺得真幸福，真快樂。”我笑了，媽媽也笑了。看到媽媽臉上的皺紋，我似乎長(zhǎng)大了。
通過這次給媽媽洗腳，我明白了：大人給我們付出了那么多，我們也要通過自己的努力去回報(bào)他們。
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
每年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，我該為媽媽做點(diǎn)什么呢?想來想去，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)呀!我就幫媽媽洗一次腳吧!
晚上，媽媽下班回來了。我趕緊請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上，然后端出已試好水溫的一盆水，放在媽媽腳下。我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說：“今天是母親節(jié)，媽媽，就讓我給你洗洗腳吧!”媽媽開心極了：“好啊，謝謝你!哈哈，我的女兒長(zhǎng)大了，知道孝順?gòu)寢屃?”
我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。我蹲著媽媽的腳邊，先幫媽媽脫下襪子，再把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)水里，然后用我的小手認(rèn)真地幫媽媽搓腳。一邊搓，我一邊問：“媽媽，你以前也是這么幫我洗腳的吧?”媽媽樂呵呵地說：“是的!你小時(shí)候可調(diào)皮了，每次洗腳的時(shí)候，你的小腳都亂踢亂蹬，常常把盆打翻，濺我一身水，我就成了‘落湯雞’了。”我羞紅了臉，低著頭說：“唉，那時(shí)候的我真是太不懂事了。”媽媽摸了摸我的腦袋，夸獎(jiǎng)我說：“現(xiàn)在的你呀，已經(jīng)成了媽媽的貼心小棉襖啦!”哈哈!洗好了，我拿來干毛巾幫媽媽把腳擦干凈。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉!”我們要多多孝敬父母，做一個(gè)懂事的好孩子!
給媽媽洗腳的小學(xué)三年級(jí)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
“三八”婦女節(jié)快到了，老師給我們布置了一個(gè)神秘又特殊的任務(wù)—給媽媽洗腳。
看到媽媽每天都是早出晚歸，工作一定很累很辛苦。我想，這次我一定要好好地給媽媽洗洗腳。
傍晚，媽媽回來了，剛在沙發(fā)上坐下，我就來到衛(wèi)生間，拿出媽媽平時(shí)洗腳用的腳盆，在水龍頭下接了點(diǎn)冷水，然后又提了個(gè)熱水瓶，打開蓋子往盆里倒了些熱水，我試了一下水溫，水不冷不熱正好。我端著洗腳盆來到媽媽身邊，媽媽看到我笑著說：“囡囡，你這是要給媽媽洗腳嗎？”我說：“難道我不能幫媽媽洗腳嗎？”媽媽笑了，笑得那么甜。我?guī)蛬寢屆撊バ印⒁m子，把腳放到洗腳盆里浸了一會(huì)，我就用毛巾給她搓起了腳。媽媽開心地說：“你長(zhǎng)大了！懂事了！”我聽了很高興，繼續(xù)認(rèn)真地洗著腳，然后把毛巾絞干水份后給媽媽把腳擦干了。
三八節(jié)，我為媽媽洗了一次腳，以后我會(huì)為媽媽做更多力所能及的事。