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暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)

時間:2025-07-14 作者:雅蕊

讀后感是讀書人在閱讀一本書之后,抒發出自己的感受及對書中觀點的理解和思考。下面是一些值得一讀的讀后感范文,讀完后或許你能更好地理解讀后感的寫作要領。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇一

這學期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。

《草房子》這本書記述了油麻地小學學生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙月、細馬、秦奶奶。

我們先來說說桑桑吧。桑桑是一個很有趣的小男孩,記得在第一章的第二篇中,他為了給小鴿子們好的住處,把自己家的碗櫥改成了鴿子的家,結果給媽媽打了一頓。過不多久,他又把家里的蚊帳拿去做魚網捉魚,母親吃飯時高興的是兒子終于干了一件好事,可她更疑惑的是,兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時,坐在一旁的妹妹柳柳把事實告訴了媽媽,母親剛放下手中的筷子,他就跑得老遠了,他知道,如果還在那兒,準沒好事兒!。

桑桑在給我們喜樂時,還給了我們拿勇敢的精神,這不,學校剛來了一個同學紙月,桑桑發現她經常被人欺負,便要和他們大干一場,他心里知道自己根本不是他們的對手,腿都發抖了,仍硬著頭皮用自己的智慧,擺脫了他們。

說完了桑桑,接下來是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好,因為她把學校種的瓜和豆莢摘了,不是喂雞鴨鵝,而是扔到大河里,換誰聽了都很生氣。直到她離世的那一刻,人們改變了對她的看法。事情是這樣的,那天,喬喬落水了,秦奶奶聽見了她的呼喊,就去救她,喬喬救上岸了,可是秦奶奶永遠的離開了人世,人們都感到很傷心。

正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩!

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇二

最近我讀了《草房子》,深深的被這本書所吸引了。尤其是里面兩個重要的主人公,兒子桑桑,爸爸桑喬。

桑桑人緣很好,所有人都喜歡他,愿意和他做朋友;他很勇敢,即使快要見到死神,他還是樂觀地去上學;他把朋友放在第一位,朋友有困難,立馬放下手頭的作業,去幫他解決困難;他還很容易就可以和不認識的人做朋友,有一位老奶奶,其他小朋友非常害怕她,可桑桑卻一有時間就去看這位老奶奶,跟奶奶聊天。這些是他的優點,他的缺點也有很多。

桑桑的父親叫桑喬,是這里唯一一所小學的校長。他現在雖然是一個文人,但是他小時候是跟著父親打獵才存活下來的,非常不容易??伤褪窃谶@種幾乎活不下去的時候,還要努力的學習,努力地擺脫這殘酷的命運。終于學出了名堂,當上了校長,還得到了許多獎項。

這就是勇敢、愛學習的桑桑和他聰明的爸爸,他們都積極向上,讓我們向他們學習吧!

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇三

這周的每天下午,我都會拿起《草房子》讀起來。

這本書描寫了男孩桑桑在油麻地小學六年的生活。在六年里發生了許多撼動人心的故事。桑桑是后來跟爸爸一起來到油麻地上學的,我從桑桑來到油麻地后的故事中,總結出了桑桑的三個方面。

第一章禿鶴介紹了桑桑的同學陸鶴。因為他是一個小禿子,經常受到同學們的笑話和欺負,所以就戴了一個帽子。桑桑的調皮就開始發作了。他指揮同學們搶陸鶴的帽子,他們把帽子丟來丟去,比較后桑桑讓阿恕把帽子放到了旗桿上面。因此,回家之后,父親桑喬就把桑桑痛批了一頓,還讓他給陸鶴道歉。這是桑桑的第一面——調皮。

第二章紙月。紙月原來是在板倉上學的,但是因為板倉小學有人專門欺負她,所以就轉到了油麻地來上學。紙月來到油麻地后不久,校長桑喬就發現她寫的字很漂亮,會很多古詩。紙月來油麻地沒幾天,原來總是難得安靜,將飯桌上吃得湯湯水水、搶妹妹餅吃的桑桑,突然變得文雅了,直到比較后一粒飯吃完才去看鴿子。文雅就是桑桑的第二面。

在比較后一章藥寮中,桑桑的脖子長了一個腫塊,為了治好這個腫塊,桑喬帶著桑桑到處看病。油麻地的人不是看見桑喬帶著桑桑去看病了,就是看見桑喬帶桑?;貋砹?。桑桑跟著爸爸,醫生說打針,他就打針,醫生讓他吃藥,他就吃藥,沒有一點兒爭辯,非常聽話。桑桑的第三面就是聽話。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇四

前幾天我讀完了《草房子》這一本書,我很喜歡他。

當我剛拿到它的時候,一下子就被這本書的封面吸引住了,上面畫的是一個金色的屋頂,屋頂上面坐著許多孩子,他們衣著樸素,明顯是農村的孩子,但他們臉上一個個都掛著笑容,我仿佛看見了他們每個人的快樂故事。

讀完這本書,我發現作者非常會用“美”,這美是故事中景色的美,是故事中人物的美,是故事中心靈的美,也是感動的美,這本書中的好詞好句對于我現在來說算是取之不盡了。

其中最喜歡的人物是桑桑,他是這本書的主人公。雖然他很頑皮,時常會惹出一些麻煩來,但是桑桑有一顆既善良又有正義的心。在《禿鶴》的故事里桑桑帶著阿恕搶禿鶴的帽子,并掛在旗桿上,氣哭了禿鶴。而在《紙月》的故事中,他又變成了一個好哥哥,改變自己,還和壞孩子們搏斗?!栋兹浮分校I2慌滦量?,為白雀和蔣一倫傳信,雖然因為好奇而丟了一封重要的信,但他又盡力挽回······這是一個真正的男子漢,他的行為讓我感動。

雖然我讀完《草房子》有一段時間了,但書中的情節還在我眼前浮現,因為它“美”的讓我難忘。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇五

這段時間,我利用課余時間讀了《草房子》。這是的兒童文學家曹文軒的著作。在這本書里,我認識了禿頭的陸鶴、善良的紙月、英勇救人的秦大奶奶、堅強的杜小康、領養的孩子細馬、異想天開的桑桑……其中,我最喜歡的人物要數桑桑了。

桑桑是這本書里的主人公,是校長桑喬的兒子。他調皮、搗蛋、聰明、善良,經常做出一些不平常的事情,比如他看見人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網,結果受到父母的一頓責罵,他發現冰棒在棉被里不會融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,結果引得同學哈哈大笑。他把記載著爸爸榮譽的筆記本毀掉,換來爸爸的一頓狠打,就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴重了,問了很多家醫院,都是同一個殘忍的結論:桑桑將不久于人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望,一直在他的身邊鼓勵他,爸爸帶他到處求醫,紙月一直默默的幫助他,老師溫幼菊用自己的經歷告訴他“別怕”。最終奇跡發生了,桑桑的病醫治好了。

這本書不愧是中國版的《愛的教育》,從書中我感受到了人與人之間純美的情感,觸動了我柔軟的心靈。

這本書讓我懂得很多:面對朋友,我們要互相幫助,面對疾病,我們要學會堅強,不要輕易放棄,要保持開朗樂觀的心態。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇六

在這富有詩意的秋季九月,我讀完了同樣富有詩意的,由曹文軒先生所寫的《草房子》。

《草房子》與我之前所讀的任何長篇小說不同,其它小說都是按事件發展順序描寫,一本書就是一個故事,而且有很強的因果關系,而《草房子》卻是以人物順序講述的:先是禿鶴,紙月,白雀;后是秦大奶奶,杜小康,細馬。整本書就是孩子們的校園生活,從一至六年級來描寫的。

《草房子》,猶如一幅描繪著多彩生活的畫卷,讓人久久不能忘懷!

桑??忌狭酥袑W,桑桑的父親桑喬因工作出色,被任命至縣城邊的一所中學當校長。桑桑以及他的家,又要隨著父親去到另一個地方。那是一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑和父親一起向油麻地的所有人都告別后,登上小船,去往縣城。

結果桑桑被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包,左眼腫得發亮。還有一次,夏天烈日炎炎,他卻穿了一件大棉襖。把老師和同學們一個個都逗笑了。有幾個老師一邊看,一邊在喉嚨里咯咯咯地笑,還有幾個老師笑得彎下腰去,然后跑進屋里喝口水,潤了潤笑干了的嗓子。

《草房子》一本值得你翻看的書,一本值得你收藏的書。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇七

美的力量絕不亞于思想的力量,一個在深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是有不衰老的,那就是美。這是曹文軒在《草房子》尾頁中的,的確,讀了這本書,我觸摸到了這種美,這種永不衰老的美。

冬暖夏涼的草房子是誘人的,閃爍著別樣的色彩,經久不朽的草房子,是令人向往的,一個個感人肺腑的故事蘊藏著油麻地人的酸甜苦辣。這里有多少孩子的歡笑和淚水,我恍若來到了油麻地,走進了草房子。

禿鶴為了給油麻地小學爭光,為了彌補自己的過失,在文藝匯演中全力以赴。

秦大奶奶原來是舍不得油麻地小學的一草一木才不愿搬離油麻地小學。

紙月不怕桑桑得的鼠瘡,天天提著一籃蔬菜和雞蛋,這勝似兄妹的感情讓我從心底感動。

杜小康失去了衣食無憂的日子,卻收獲了最誠摯的友誼,延承了樂于助人的高尚品質。

“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?!蓖栏衲虻倪@句話油麻地的孩子一定讀懂了,他們的生活和學習條件是艱苦的,但他們總能找到甜甜的味道,我正在尋找。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇八

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。

幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L得淋漓盡致。看到有趣的情節,我會讀給家人聽,一起笑??吹礁腥说那楣?,我也會流下一滴滴淚。

這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑,同樣也可以縱情地哭,他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。

我真的真的希望……。

是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇九

翻開《草房子》,感覺就如踏進另一個世界,曹文軒叔叔用他純美的語言,為我們展現了一幅如詩如畫的場景和一群活潑可愛的孩子們,讓我沉浸其中,廢寢忘食,讀罷仍意猶未盡。

《草房子》描寫了一群在油麻地生活的人們。有可愛頑皮的桑桑,殘疾自尊的陸鶴,恬靜柔和的紙月,堅韌頑強的杜小康……他們每一個身上都有閃光點值得我們去學習。

我覺得最可愛的是桑桑,他時常會做出一些出人意料的古怪的行為。他想到自己有好住處,鴿子卻沒有,于是將家中的碗柜改造,掛在墻上做鴿子籠;他看到漁船在河上用網打漁,就用剪刀將蚊帳改制一張網,快樂地到河里打漁去了。他想冰棍被棉套捂著反而不融化,于是大伏天,將晾曬的棉衣穿上并走起圓場來出風頭。我腦子里有時也會有一些奇思妙想,我覺得要是能付諸行動一定很快樂。

我最喜歡的人是紙月。她不僅寫得一手好字,還會背許多古詩;她成績優秀,卻沒有一點傲氣;她乖巧、懂事,處處想著別讓大人操心。她是心里的好榜樣,是大人眼里的好孩子。在讀紙月的時候,我默默在心里將自己和她作比較,她是個值得我學習的人。

我還喜歡這本書描寫的景色:正在里,石板小道兩邊,無論是楓樹、白楊還是銀杏,都赤條條的。風并不大,但林子還是呼呼地響著,渲染著的蕭條……多美的景色啊!

我愛看這本書,看了一遍又一遍。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十

我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》,這本書的背景反映的是中國五、六十年代的農村生活。作品主要寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

看完了這本書,我被鮮明的人物形象,感人的故事情節深深打動著。我從中有兩點感觸。

其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時代的對比,簡直發生了天翻地覆的變化。那時經濟條件落后,物質缺乏。當時農村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時就連自行車都是稀有物品,全村只有經濟條件好點的杜小康家有一輛自行車,而如今經濟飛速發展,許多家庭都開上了小轎車了;那時人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但還是要穿著厚厚的棉衣,沒有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。

其二:當時的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網捕魚;三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風景線--------桑桑的童年過得是那么的充實快樂。而如今我們的條件越來越好,但缺少了桑桑的那份童真,節假日被補習班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂。

《草房子》讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現在生活的美好。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十一

今天,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,讓我的心情也格外的舒暢。走著走著,不一會兒就看到了我的老朋友們。

草原上的大雁,是我要拜訪的第一位老友。嗨,你們好,好久不見嘍,你們還是那么漂亮,我最羨慕你們那一身美麗的羽毛,就像穿著一條華麗的長裙,一對對在天空的舞臺上盡情舞蹈,一會兒“人”一會兒“一”很是熱烈。

草原上的牛兒,馬兒,羊兒,更是我最親切的老友。甚是想念的老朋友你們還好嗎?看到你們在一望無際的綠毯似的草原上悠閑的吃草,踱步,就知道你們一定很好;看到你們在清澈見底的小溪里飲盡甘露,就知道你們一定很幸福;這美麗的草原像慈祥的媽媽,輕輕柔柔的攔你們入懷,抱著,搖著,微笑著。

草原的蒙古包,也是我要拜訪的草原老友。好久沒看到你那潔白的衣衫,那暖暖的炊煙,看到你就覺得溫暖,我仿佛聞到了奶茶的香甜,看到了熱情好客的蒙古族老鄉親切的笑臉。

走了好久,不知不覺,放慢了腳步,靜靜的躺在草地上,享受草原朋友給我的一切,藍藍的天,白白的云,青青的草,潺潺的溪水,整齊舞蹈的大雁,悠閑的牛、馬、羊,帶著泥土青草味道的新鮮空氣,可愛卻不起眼的小花,我的時間靜止了,突然很感恩這一切......

一只牧羊犬的叫聲打破了這份寧靜,它在告訴我太陽西沉,喚我回家,我起身,摘一朵小花作紀念,轉身離去,把背影留給草原,留給草原的老友......

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十二

草房子是一本行值得回味的書。這本看起來枯燥無味的書,今天我卻對他愛不釋手,更希望有續集出版,因為我想看到更多精彩的故事。書中看似不起眼的小故事,經作者的連串卻給人留下了深刻的印象――突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了。我回味生活中所經歷的一切,居然暗自竊喜,原來正是因為生活中有那么多的小插曲,回憶才那么甜美。真的要感謝于我生活的所有人,因為有你們,才讓世界、讓我變得精彩。我覺得自己在不斷的成長!

書中的桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中它經歷了無數感人的故事:師生間的真愛,同學間純真的友情……他從這些故事中明白了善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他心里埋下了愛的種子。

書中做頑固的秦奶奶就是被她最早感化的。

桑桑第一次見到秦奶奶時好像認識他似的叫了一聲"奶奶",一直被認為討厭的老太婆聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從但從她親昵的行動中我們不難看出她內心的波動:她伸手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束艾,好令人佩服。

人生無處不真情。在草房子里我看到了令人落淚的真情。閱讀者,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,只希望真愛灑滿人間。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十三

今年寒假,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優秀少年的小學生活。

這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網,把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助。紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學,因為長著一個禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:‘人不可貌相,海水不可斗量‘。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十四

從精神與物質的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。

文檔為doc格式。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十五

《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現代長篇小說。

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十六

《草房子》是我國作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印分饕獙懙氖切∧泻⑸Iψ约嚎坦倾懶牡耐昊貞洠渲魅斯猩I!⒍d鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。

在這五位少年中,桑桑和細馬是比較令我難忘的。

桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑桑看病,每天東奔西跑的看醫生。面對醫生的治療,桑??偸且宦暡豢裕词褂袝r候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。

堅強、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學習的。

雖然桑桑的堅強引得人的關注,但是,要說是男子漢的,還要數細馬。

細馬是邱二爺領養的孩子,邱二爺把細馬領回家就是要他繼承家產。細馬是個厭惡學習的孩子,由于他的語言與當地不同,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細馬不上學沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發現了一個厭惡學習生活卻想融入集體的心。比較后,邱二爺的家被水災沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細馬身上。細馬以為“媽媽”造紅磚房為目標,比較后實現愿望,成了家中的頂梁柱。

《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細馬學習。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十七

作者:五(2)班快樂螞蟻中隊|來自:五(2)班快樂螞蟻中隊在春回大地的三月,我們五(2)班共讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。在沒讀之前,我看這書這么厚,怕讀不完。但當我翻開這本書時,我對它產生了興趣,很快就讀完了它。讀完這本書后,我心中有一股說不出來的感動。

《草房子》這本書是曹文軒叔叔純美小說系列之一。它講了油麻地那一群純真的孩子們的故事。主要人物有:聰明的桑桑、文靜的紙月、禿頂的陸鶴等一群天真無邪、活潑可愛的孩子。

油麻地發生過許許多多的事,但最讓我記憶猶新的還是“藥寮”.這個故事主要講了:桑桑偷偷地把父親最珍愛的筆記本拿出來用,被爸爸毒打了一頓,晚上,桑桑病到了,病得很嚴重,爸爸桑喬求醫問藥,去了許多大醫院,但醫生都搖了搖頭。終于在一個老爺爺的一帖良藥治好了桑桑。讀了這一篇我深有感觸:父母是最關心我們的人,天下的父母那有一個是不愛自己孩子的?別看爸爸媽媽成天說你,罵你他們這是為我們好,生病的時候第一站出來的總是父母。爸爸媽媽是最愛我們的人!

說完我的體會,我也想到了自己,覺得自己很慚愧。小的時候,我很容易感冒,有一次我得了高燒,那是早晨5點多的時候,爸爸媽媽摸了我的額頭多嚇壞了,慌慌忙忙的趕緊把我送到醫院。還好是在早晨,醫院的人不是太多。當護士準備抱我的名字時,媽媽迫不及待的一把拿起病歷卡沖到診室去。醫生看完病后,給我貼了退燒膏,叫媽媽去拿藥,爸爸急急忙忙地抱著我跑上掛水區,因為是早晨只有一位護士,爸爸媽媽皺著眉頭看著我,心中焦急萬分,直到掛上水后,心上的石頭才慢慢的放下來。父母是這樣的心疼我們,而我卻和爸爸媽媽犯犟,想想父母天天辛苦的工作還來照顧我們,我覺得很慚愧。爸爸媽媽最希望我們能好好學習,能考上一個好中學,能考上一個好大學,我們不能辜負父母對我們的信任,對我們的期盼,一定要好好學習,給父母一個回報,讓父母放心!

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十八

前幾天,讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。

陸鶴因為沒有長頭發,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…。??傊?,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇十九

最近我讀了一本書,這本書叫《草房子》,他是曹文軒的純美小說之一。

書中寫了一名叫桑桑的男孩,這本書用了九個小故事來寫桑桑在油麻地的生活和種種經歷,它們似乎可以獨立成章,但他們又有千絲萬縷的緊密關系,這里還有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑喬、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他們展開。

桑桑是個活潑好動,聰明伶俐的小男孩兒。在板倉保護紙月、幫杜小康擴大生意、幫細馬放羊……他做的好事數不勝數,但做的壞事也不少,比如把禿鶴的帽子放在國旗桿上、把蚊賬剪成漁網來捕蝦、砸鍋賣鐵買鴿子……但因為紙月的到來讓平時像泥猴、臟的不能再臟、吃飯都不洗手的桑桑,變成了一個文質彬彬,干干凈凈,懂禮貌的小書生了。

其實我小時候也沒少給媽媽添亂,現在想起來還有些害羞,那時的我常常讓媽媽生氣。在學校的桌肚里玩,在家里的衛生間我禍禍人……但是在家長和老師的教育下,我漸漸明白了,我的做法是錯誤的。

書中讓我害怕的是桑?;疾?。生病期間,他還帶著柳柳登一百多個臺階的城堡,當桑喬他們找到他時,他正趴在地上,已經沒有力氣再站起來了。

《草房子》這本書告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順,有酸甜苦辣。我學到了許多東西,只有刻苦勤奮,對生活充滿信心,才能讓生活更加幸福。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇二十

前些天,老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說《草房子》,讀后,我頗有感觸。

金黃色的草房子,樸實中有一絲優雅。雖說它只是草房子,但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學校里,故事的主人公桑桑,目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年,他才乘著一只小木船,走向了新的生活天地。

桑桑與禿鶴從一年級開始就是同班同學,他經常想出一些壞點子來欺負禿鶴。所以,在眾人眼里,他不僅僅是校長桑喬的兒子,還是一個名副其實的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如,將自家的碗柜進行改造——目的是為了給自我的鴿子做一個高級的鴿籠;拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚網去捕魚;在烈日炎炎的夏天,裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙月來到油麻地,做了桑桑的同學后,桑桑變得溫和起來,也學會了關心別人。

桑桑對紙月有一種個性的關心。最近,紙月接二連三的遲到,使桑桑百思不得其解,好奇心驅使他必須要弄個究竟。他只身來到板倉,躲到大河邊,靜靜地等待紙月的出現。但接下來發生的事情,使桑桑感到無比震驚——紙月之所以遲到,是因為她在上學時,碰到一些壞孩子,這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負別人,單單盯上了紙月。桑桑很惱火,這一天,等到他們出現,就拾起兩塊磚頭,砸向劉一水他們。正當桑桑轉身向紙月跑去時,那幾個孩子追上來,抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血,仰面朝天躺在船上,只能眼睜睜地看著他們欺負紙月,自我卻無能為力。他很不甘心,吃力地爬起來,向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水里,但自我又癱倒在地上。蹲在一旁的紙月一邊哭泣,一邊拿起船槳,吃力地劃船過了河。桑桑救紙月的義舉,讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙月的同學,他已經進到了一個朋友應盡的職責,這已經讓讀者為之動容了。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇二十一

這段時間,在章教師的帶領下,全班同學一齊看了《草房子》這本書。

看過《草房子》這本書后,在綜合課上,大家一齊交流了親身體驗,有所感悟……大家還做了許多讀書卡,優秀的都被挑選后展在校內墻上。

《草房子》是一本令人感動的書,主人公桑桑也有我們這種小孩子愛玩的天性與童真。在這個鄉村生活中,能夠細細地領略到桑桑這個主人公豐富多彩的生活。

桑桑家養了許多鴿子,可是沒鴿子籠怎樣辦?機靈的他很快作出了一個“可愛”的舉動,他把自家碗柜中的碗全搬了出來,一層層的,他分別放入幾只鴿子??蛇@看似美妙的舉動,得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。

桑桑的生活中,也蘊藏了酸甜苦辣,其實我們自我的生活中也有相似的體驗。他有玩不盡的樂趣,也會做出善良的舉動。

同學小康家因為沒錢,不僅僅退了學,還幫爸爸養鴨,生活很苦。桑桑雖然沒錢,但他忍痛割愛,賣掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢后全部捐助給了杜小康。正是這種愛心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個道理:每個人的心靈深處都應有一座純潔的草房子,那就是童年。

美麗的童年每個人僅有一次,我們應當好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到:每個人都有自我的閃光點,一個人如果要做到善良,就要用一顆純潔的心來獲取。

生活中,我們每個人都是桑桑,都擁有各自多姿多彩的生活,我們心靈深處散發出來的純潔,也會變成一座座純潔的草房子。

暑假五年級讀后感草房子讀后感(實用22篇)篇二十二

相信大家都讀過草房子吧,草房子這本書給了大家很多啟發,我也讀了這本書,它給了我非常多的啟發。

當我看完這本書的時候,讓我仍然記憶猶新的是杜小康和桑桑,他們倆使我受到了很多的教育,下面讓我給大家講講他們倆的故事吧!

杜小康家里開的小商店,就是因為有一個人告他們家的醬油里面添水,后來他們家的商店一落千丈,要賠很多錢,他們家就欠了很多債,但是杜小康還是想上學,他們家已經沒有錢再來供杜小康上學了。

他的爸爸就用借的錢買了很多的鴨子說:“要用這些鴨子來讓杜小康上個踏踏實實的學,但是后來沒有成功,杜小康就在學習門口擺了個買東西的攤子。

桑桑是得了一個非常重的病,然后他的爸爸就帶著他到處學醫,都說沒有多長時間可活了,后來有一個人告訴桑桑的爸爸說:”有一個人專門治這個病,治好了很多人?!彼麄兙婉R上上路了,最后終于治好了這個病。

你都受到那些啟發呢,快來寫一些吧!

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