每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中居安思危居安思危篇一

與其在安適的生活中悠閑無聊，不如在閑時有吃緊的態度，與其在追逐生活中忙忙碌碌，不如在忙時有悠閑的趣味。不同的生活態度有不同的人生過程，我更傾向于居安思危與處世不驚。

孟子曾說：“生于憂患，死于安樂”就是這個道理。舜，傅說，孫叔敖等人皆出于平世，在閑時，再苦心志，勞筋骨，餓體膚，空乏身中，卻能使自己超然脫世，提高自己的修德，并不使現實的安逸使自已的眼界狹隘，最終有一番事業，這就是閑時吃緊，居安思危吧。

閑時吃緊不只是一種行為準則，更是一種人生態度。這種態度體現人的遠見。常能出其不意，適時把握機會。勾踐敗于吳國，在殘敗的城池上受盡雪恥。回國他處于一種相對平靜的生活。然而他居安思危，閑時吃緊，每日臥薪嘗膽，有朝一日他把握五國無君的機會，一舉拿下吳國，成為一代霸主。唐玄宗李隆基暗中積蓄力量，終于奪取武則天的政權。漢光帝劉秀早年漂泊流浪，在悠閑的`生活中居安思危，推翻王莽政權。

閑時吃緊，是常常給自已緊迫感，是居安思危，暗中積蓄力量，是擴展視野，提高遠見，為的是厚積薄發。

閑時吃緊，那忙時起不應更緊張。非也，忙時則要有悠閑地趣味。

“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天空云卷云舒。”在忙時使自己保持悠閑的生活態度，坦然賞花觀云，行至流水前，賞涓涓細流。

諸葛面對司馬懿的15萬大軍，坦然披鶴氅，帶綸巾，焚香彈琴。縱是一計也體現了他忙中悠閑，處世不驚的態度。

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”蘇軾何嘗不忙？烏臺詩案，顛沛流離的命運怎能使他閑適。他卻詠明月之詩，歌窈窕之章，游于赤壁，舞于月下。“一蓑煙雨任平生”縱然生活匆忙，卻不忘生活情趣。

面度飛快的生活，不驕躁，不急功近利，不忘記自己為何出發，享受生活。或許可以從輕松的生活中獲得慢成功。

閑時吃緊與忙時悠閑兩者并不矛盾。有閑時吃緊的態度，不斷積蓄力量才能在忙時獲得悠閑的享受，兩者相輔相成。

這樣的處事態度可以不使自己忙于奔波，閑時無事，慢慢體會成功的過程，不急不躁，坦然接受，居安思危，處世不驚，享受人生。

高中居安思危居安思危篇二

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的居安思危作文700字高中高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

俗話說：再富也富不過三代。正如魏徵對唐太宗的告誡——不居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也。在和平的年代，我們往往被麻痹了，生活如許這般的順暢，自然不會想到困難之時，只一味的追求享樂，追求安逸。因此，我們應當有一種憂慮意識，居安思危。

非洲蘭洽河兩岸分別有兩群羚羊，令人奇怪的是，兩地羚羊的繁殖能力以及生存能力有著天壤之別。是品種的優劣？是基因的變異？都不是。原因很簡單——東岸有狼群。眾所周知，狼是羊的天敵。自然界中適者生存的定律，使得東岸的羊兒時刻警惕，以便發現狼群便奮力奔跑。在它們的意識中都知道落后在后面的下場——死亡。而西岸的羚羊在自己的領域中隨心所欲，沒有一種憂患意識，“逃命”的意識，以致危險來臨之時，無力抵抗。由此可見，憂患過活是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。如果我們人人都像西岸的'羚羊們一樣，不懂得居安思危，那么，我們的未來必定是黯淡無光，不堪一擊，我們的民族亦會變得如同龜裂的土地一樣失去靈性。

有人說，我只想像陶潛一樣“開荒南野際，守拙歸園田”，卻說不定有一天戰火會燒焦你的菜園子；有人說，我只希望靜觀天外云卷云舒，卻說不定有一天空氣中都是漂浮著血色的顆粒……這些都是人們所謂安逸中的危。說不定的事，想不到的事多著呢，卻都由不得你！就像被關在籠子里四年的禿鷹，“錦衣玉食”慣了，它怎么也想不到有一天它會被放飛，也想不到它會死于饑餓。你可以追求安逸自在，但世界卻不會因為你想安逸而讓你安逸。人的生命應當如同河流一樣，在平緩細流中不斷地積蓄力量，才能越過前方的山丘，繼續前行。那些安于現狀、無力奔騰的水滴，只會成為一潭死水。死水是死的，而前行的河流就是活水。古人有云：生于憂患，死于安樂。即使在最安逸的情況下，也不忘前方的障礙，乃謂之居安思危。

人人都有一方天地，都需居安思危作支撐，因為誰也不知道哪一天它就那樣突然地塌了下來。

高中居安思危居安思危篇三

在快速變化和不斷變革的今天，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的高中國旗下居安思危,樹立危機意識講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。

有人認為，只要小時候好好學習，長大就能找一份好的工作。然后就沿著這條路線繼續走下去。但他們從未有想過要跟上社會的腳步，而是不學無術，不求上進。想著只要把自己現在這份工作做好就心滿意足了，從沒為自己的將來著想過。就在這時他們的'所有的夢想都被打碎了。正因為他們的懶惰，就使他們失去所有，一事無成。荒廢了自己的青春。有的人可能會問，為什么這樣美好的日子會變成這樣?就讓我來告訴你們吧。下面我就告訴你們一個真實的故事，而這個故事的主人翁就生活在我的身邊。

這個人，他是我的舅舅，我是聽媽媽、外婆和外公說的，以前舅舅是一個成績好的不得了的一名好學生，成績排全校第一名。從一年級直到六年級一直都是班里面的班長。親人們都為他感到驕傲。有一位和他經常一起玩的一名同學，他叫黃基軍。他的成績也很好，排第二名，他是一名從小就沒有父親的孩子。他得知自已的家庭背景，很是發奮圖強。在一次升高中的考試中，正因為舅舅的驕傲、自大、自以為是，所以就差那么0.5分，就改變了他的人生，考上了達開高中。在上達開高中的第一個學期里。他依然還是當班長，但是到了第二個學期來臨時，再也不是他當班長了。已經有了比他更強的對手了。漸漸地，他對生活失去了信心，在生活中，慢慢的迷失了自我。所以我舅舅過著不充實、不踏實的生活。直到讀到了高中畢業。他就不上學了。而以前和他一起玩的黃基軍，他不僅考上了貴高，讀完高中后，讀完大學本科后，他依然進修學習，永遠保持與時俱進。這樣才算獲得真正的生命，掌握好自己的人生。因為他生活在我的身邊，所以讓我深受感觸。我絕對不能在步舅舅的后塵，好好學習，跟上社會的步伐。