借此機會，我想對大家表示由衷的感謝，感謝你們對本次活動的支持和付出。接下來，請大家欣賞這些才藝表演，同時也請給予他們熱烈的掌聲。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇一

師：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！

師：在今天這個冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。首先請校長為我們的活動致辭。請校長宣布活動開始：xx市xx區xx小學“感恩節瘋狂在行動”活動現在開始！

甲：我們常說感恩，感恩是什么，說一說就是感恩嗎？不是的，感恩是行動的。對低年級的弟弟妹妹來說，行動上的自理就是感恩。下面由請低年級的弟弟妹妹進行佩戴紅領巾和整理書包的比賽。

首先請劉主任為我們抽取一年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。請1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請1.1班的**，1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。

乙：比賽規則：聽到哨聲開始，分速度排名和規范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規范由評委進行打分，兩項活動結束后，按綜合排名排序。所以規范和速度一樣重要哦~最后環節我們進行頒獎。

甲：請劉主任為我們抽取二年級的3個幸運學號。

乙：對中高年級的同學們來說，行動上的自理就是自制自強、幫助擔當。請王主任為我們抽取三年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。

比賽規則：聽到哨聲開始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學舉手示意，規范由評委進行打分，兩項活動結束后，按綜合排名排序。所以規范和速度一樣重要哦~最后環節我們進行頒獎。

甲：請王主任為我們抽取四年級的3個幸運學號。

乙：請馬主任為我們抽取五年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。請5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請5.1班的**，5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。

甲：請馬主任為我們抽取六年級的3個幸運學號。

乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，在學習的歷程中實現自我。下面有請各班兩位班長到舞臺前面來。（站好后）請每位班長選擇一個感恩的心氫氣球，送給我們因為愛、因為責任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學們對老師感謝和愛的擁抱。

甲；經過激烈的比賽：我們的成績已經出來了，由請校長、劉主任、王主任、馬主任為同學們頒獎。獲得一等獎的同學有：

乙：獲得二等獎的同學有：

甲：獲得三等獎的同學有：

讓我們掌聲送給以上幸運的同學們。這些獎品是代表學校的一片心意：大家可以根據自己的意愿送給你最愛的爸爸媽媽或老師。

乙：我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。

甲：我們中華民族，有許多優良傳統，感恩圖報就是其中之一。同學們，我們感恩的行動不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動、本領愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

合：xx市xx區xx小學“感恩節瘋狂在行動”比賽活動到此結束，謝謝大家！

稍息、立正、請各班同學低頭保潔地面，我們比一比哪個班級的地面衛生最干凈。點到的班級有序帶回。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇二

男：你叫爸爸，只有一個人會答應你，因為他是爸爸。

女：父愛是港灣，我們隨時睡午覺吧。

一起：現在我宣布7年級7班“感恩爸爸”主題班會現在開始

女：爸爸，他總是很忙，從不停歇。他總是把心交給他的孩子。我們成長的記憶里總是有太多的回憶，那就說說你父親吧。

m:上課的時候，我們曾經寫過一篇作文，叫《說說我那老爸老媽》。相信每個人都會給你帶來很多觸動。現在請大家讀讀她的父親。

女：很多同學形容自己父親的話都是那么親切，親切，感人。請欣賞幾位同學的片段，相信大家會有一些感悟。

男：不管一個父親有多忙，他總是對孩子充滿期待和愛。父親一定也有很多話要對我們說。

女：回顧你的成長，你會發現細心的父母是多么愛你。

女：在家里，孩子永遠是家庭的焦點。在家里，孩子的一個動作，一只眼睛，都能影響爸爸的思想。讓我們看看哪個是我。

男：通過這次班會，你一定很有感觸。接下來誰來說說你們的感受？

女：這次班會，我們肯定有很多話要說。讓我們把單詞變成筆記。接下來班委唱《感恩的心》。

m:最后，有請我們的班主任王老師——老師為我們做最后的總結。請大家鼓掌！

男：同學們，從現在開始，好好對待你的父母，愛你的父母就像他們愛我們一樣。

女：同學們，不要再等了，不要無所適從，不要等到“孩子想養，親戚不等”，然后后悔。

男人：不要等到那時才坦白

女人：不要等到那時才自責

結論：接下來，我們宣布“感謝父親”班會結束！

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇三

（男）年初的新冠疫情，讓我們措手不及，讓我們知道“歲月靜好”不過就是人聲鼎沸，車水馬龍；讓我們懂得了在災難來臨之際，誰才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課，讓我們明白：生而在世，有“三不笑”，不笑天災，不笑人禍，不笑疾病；立地為人，有“三不黑”，育人之師，救人之醫，護國之軍。

（女）疫情最嚴重的時候，一批批“最美逆行者”，舍生忘死，舍己為人，在最危險的地方沖鋒陷陣，與時間賽跑，與病魔較量，譜寫了新時代最輝煌的篇章，奏響了新時代的最強音——勇于擔當。他們不計生死，無論報酬，放棄安全，選擇逆行，選擇堅守的她們把對祖國、對人民的愛的愛放在心底。用堅定的手印，表達著擔當與承諾；用最美的身影，詮釋了生命的意義與價值；用堅強的背影，演繹著責任與勇敢。

（男）疫情期間經常聽見這樣一句話：“中國人，總是被他們中間最勇敢的人保護的很好。”最勇敢的人是誰的兒女，又是誰的父母？其實不過都是些有恐懼心理的血肉之軀，但災難來臨時，他們拋棄懦弱，選擇勇敢與擔當。正如傅雷在他翻譯的《約翰·克利斯朵夫》的扉頁上題記道：“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄絕不是沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”這些克服畏難情緒逆風而行的英雄用非凡之舉，完美的演繹了非凡時期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀，鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線。

（女）面對疫情，我們曾惶恐，我們也有不安。電影《公主日記》中有這樣一句話：勇者并非無所畏懼，而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想，大概就是這個原因，讓她們勇于上戰場，去前線拼搏。我們之所以贊頌勇氣，是因為人類總是在明知風險的時候，仍然選擇做我們該做的事。滄海橫流方顯英雄本色，最是危難見真誠初心。有了這樣能在現象中辨識本質的眼力，有了一經選擇就矢志不渝的的初心，就會做到：“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”；“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”；這樣又會反哺自己的勇氣與果敢，從而形成性格中的良性循環。

（男）我們敬佩這些勇者，敬佩他們的勇氣和毅力；我們感激這些勇者，感謝他們的付出與犧牲。因為敬重，心生感恩。正如苗校長在今年開學典禮致辭中所說：“在這場與病毒的阻擊戰中，感恩不計報酬、無論生死的醫護人員，感恩維持正常生活運轉的各行各業的工作者，感恩每個小我善意的舉動，感恩每一個自覺接受隔離的疑似病例人員，感恩每一個減少外出的中國人，感恩在特殊時期依然為你們的學習而辛勞付出的老師，感恩—直關心愛護你的學校。感恩災難中‘國家的守護者’，感恩特殊時期‘你的守護者’。這場災難讓我們看到了人性中最美的光輝，也讓我堅信，沒有什么是不能戰勝的。”

（女）苗校長這些語重心長的話，高屋建瓴的給我們指出了，疫情期間我們應該汲取的精神力量，應該培養的人生美德，為我們的遠航指明了方向，引領我們健康成長。

（男）愛和希望，比病傳播得更快。疫情尚未完全結束，在新的學期，請拿出你面對困境時的勇氣，拿出面臨倦怠時的毅力，拿出走向人生重大考驗時的銳意。這是屬于我們的時代，愿我們向著目標和夢想出發，即使不會輕易到達，也要擁有拼搏向前的勇氣。

（合）愿我們都能懂得感恩，擁抱美好。與溫暖和希望，不期而遇。長路雖遠，萬物盡可期待。冬將盡，春可期。愿山河無恙，人間皆安。愿我們在硝煙散盡的世界里，珍惜彼此，歲月靜好。我們的演講到此結束，謝謝大家。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇四

串詞。

又叫串連詞串聯詞。

主持詞。

串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處的聯系在一起的關鍵性詞語串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路為方便大家，本站小編收集了關于《感恩的心》的主持人串詞，希望能幫到大家!

男：感謝養育我們的父母。

女：感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。

我們感恩父母，是他們給予我身體;我們感恩老師，是他們給予我智慧;我們感恩朋友，是他們給予我力量;我們感恩所有進入我生命的人，是你們裝飾了我的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。

下面請大家以熱烈的鼓掌，感謝六位女士為我們表演的手語歌《感恩的心》。

六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。

：一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫。

：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響。

：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望。

：請欣賞。

男：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取;。

女：感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創造奇跡。

男：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅;。

女：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧。

男：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;。

女：感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。

音樂起。

男：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關愛使我駐足，你朋友般的呵護讓我永記心底。請欣賞七年三班帶來的手語版歌曲《感恩的心》。

第一段手語。

男：明媚的陽光，醉人的花香，和著感恩的氣息，彌漫在這空氣里。

女：讓我們懷著一顆感恩的心，面對這微醺的歲月，悄然開放生命之花。

第二段手語。

男：該如何感謝你?是你撐起了我的明天，給我豐富的學識和敏捷的思維。

女：該如何感謝你?你給了我最溫柔的感動，最真摯的關心和最深刻的思念。

男：我感謝你，生我養我的父母。

女：我感謝你，循循善誘的老師。

男：我們始終相信，一顆感恩的心，是人最寶貴的財富。

女：我們始終要擁有一顆感恩的心，一起來迎接我們人生的輝煌燦爛!

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇五

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們：

今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學的全體師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！

擔任今天主講的是講師團思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實踐者和研究者，他為人處世有兩個特點，一是認真，二是聰明。他的演講有三個特點，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領我們度過一段感恩的心路歷程！

同學們，感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會充實而幸福；一個不會感恩的人，他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落！

同學們，無論你的過去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現在和將來而準備的。只要你認真地聽，認真的想，你的心靈一定會得到凈化！你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信，這堂可也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲！

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課！

……

同學們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮！同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現場休息！

同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作為中華民族的一種傳統美德，有著豐富的思想內涵和感情厚度。“誰言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發出我們前進的不竭動力！

老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們全部的愛和責任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福！

同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養育知恩，報答老師的教育知恩！為了表達我們報恩的決心，請同學們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名字，寫下你的堅定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想！

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇六

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

大家下午好。

我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉多少回含著感恩的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的今天我們崮山中學小學部的同學們相聚在這里，將用歡聲笑語來表達我們內心的感恩之情。

感恩父母，因為他們給了我們寶貴的生命感恩老師，因為他們給了我們無窮的知識感恩朋友，因為他們給了我們克服困難的力量感恩周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間崮山中學“心懷感恩，愛心永恒”一）感恩父母:感謝父母多年來對我們無微不至的關懷。

為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。

多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（二）感恩學校:感謝學校為我們創造的良好的學習和生活環境。

作為崮山中學一員，讓我們為學校做一點小事吧,愛護公物,愛護環境，讓我們的校園變得更加美麗。

三）感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。

給老師倒一杯水,送一張感恩的賀卡,寫一封感恩的信……這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

（四）感謝同學:感謝那些曾經給過我們幫助的同學，用你認為的更好的方式來祝福他們。

（六）感恩生活：生活將給予你燦爛的陽光。

你會發現生活原來是那么的美好。

同學們，讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇七

d：同學們。

合：大家晚上好！（鞠躬）。

a：美好的花季，我們如春芽一般在父母的呵護下茁壯成長。

b：躍動的青春，我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛。

c：明媚的時光，我們的笑聲里洋溢著父母的愛護。

d：輕快的歌聲，我們的生活中參雜這父母的淚水。

a：今天，我們相聚在這里，用這樣的方式抒發我們對父母的愛。

b：今天，我們相約在這里，用自己的方式譜寫唱給父母的歌。

c：今天我們來感悟三春暉的光芒。

d：今天我們來聆聽寸草心的心聲。

a：首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是。

b：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

c：安徽職業技術學院感恩父母晚會。

合：現在開始。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇八

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的同事們，大家。

合：晚上好！

男：紅梅迎雪放，金猴踏春來，伴隨著冬日里最溫暖的陽光，新春如約而至。

女：郵儲銀行，欣欣向榮，全體員工團結向上，激情高昂實現新的跨越。

男：回首往昔，過去的一年對于我們每個人來說都難以忘懷，她給了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。

女：展望未來，一年勝似一年。我們堅信：在行領導的帶領下，在全體員工的共同努力下，我們郵儲銀行澧縣支行一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我是今天的主持人。

男：我，非常榮幸能為大家主持今天的晚會。

合：借此之際，我們先給大家拜個早年，真誠的祝愿在座的各位領導、各位同事：新春愉快、身體健康、工作順利，合家歡樂!(稍停)

男：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂

女：我們帶著20xx的幸福憧憬愉悅奔放

男：今天，讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田

女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿

男：來吧，讓我們敞開心扉、釋放激情

女：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

男：現在，我宣布——郵儲銀行澧縣支行20xx年年度工作聯誼會現在開始——

女：首先，請郵儲銀行澧縣支行工會主席新春致辭。

女：感謝主席的熱情洋溢的新春致辭，下面，請欣賞，行長室給我們帶來的詩朗誦《郵儲銀行正年輕）

女：都說吃水不忘挖井人，我們郵儲銀行有今天的輝煌，離不了黨的領導，我們澧縣支行取得今天的成績，同樣，也離不開黨支部的正確領導，感謝綜合管理部的精彩表演。下面，有請支行為我們帶來小合唱《感恩的心》。

男：有一顆感恩心，你會更幸福；我們要學會感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠。常懷感恩心，生命將更精彩而富足。感謝支行帶來的《感恩的心》。

女：我們懷著激動的心情盼來了第一輪抽獎活動時間，首先，抽取的是今晚三等獎，共10名。我們掌聲有請，為我們抽取今晚的三等獎。

男：獎勵總是最激動人心，我們的節目繼續進行。下面，請欣賞部選送的節目，笛子獨奏《明天會更好》，表演者，==，掌聲歡迎==小朋友。

女：親愛的同事們，親愛的嘉賓，我們小朋友的表演，精不精彩？真是青出于藍而勝于藍啊。好，讓我們接著期待精彩吧。有請小帥哥少兒街舞街舞《rhythmta+goodboy》。

男：真是又帥又酷的仔仔啊，感謝你了啊。咱們掌聲歡送一下吧。下面有請帶來的獨唱《夜夜夜夜》掌聲歡迎美女閃亮登場。

女：真是迷人的夜，沉醉的夜啊，感謝的動聽歌手。謝謝。下面有請小朋友帶來的《小蜜蜂》。

男：兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊……多可愛的小蜜蜂，多美麗的小天使，感謝小朋友的表演。下面，又到了我們的第二次抽獎環節。我們掌聲有請行長，為我們抽取今晚的二等獎。今晚的二等獎2名，讓我們拭目以待吧。……恭喜得獎的親。

女：開心是熱烈的，現在，我們有請支行的金童玉女組合帶來的二重唱《你最珍貴》。

女：玫瑰最芬芳，愛情最珍貴。愿天下有情人終成眷屬。謝謝兩位黃金搭檔的演唱，讓我們掌聲再次表示感謝。

女：小朋友，年齡歲小，但一曲《送別》卻把我們帶到了那長亭外，古道邊。謝謝小朋友。好，下面有請我們澧縣支行的金話筒帥哥，傾情演唱《烏蘇里船歌》。

男：一首《烏蘇里船歌》，歌唱里的幸福生活，把我們帶到了大東北，感謝的金話筒。下面請澧縣支行的麥霸王子墨粉上臺，一首《冬雨》有請。

女：我們澧縣支行真是藏龍臥虎，王子就是王子，冰雨也一樣動人美麗。謝謝王子的歌唱。好，現在，馬上，我們要進行一等獎的抽取，看今晚的一等獎花落誰手？請行長為我們抽取今晚的一等獎，有請。

男：恭喜今晚的一等獎得主，特等獎，還在最后哦。掌聲在哪里！！！

我們繼續今晚的聯歡。有請我們郵儲銀行的實力派唱將，美女閃亮登場，一首《我在春天等你》，有請。

女：不用盼望，春天已經來了，春天來了，花也開了。多么美好。下面，有請帶來的單口相聲《王七學藝》。

男：感謝朋友帶來的相聲。掌聲再次鼓勵。有請帶來的獨唱《夢的翅膀受了傷》。

女：還好，只是夢的翅膀受了傷。還好，春天的翅膀已然徐徐打開。感謝美女的美麗歌聲。下面，隆重請出我們郵儲銀行澧縣支行的重磅組合的激情演唱《友情歲月》。

女：真是我們郵儲銀行的吉祥三寶啊。謝謝，謝謝你們的友愛演唱。下面，有請我們郵儲銀行的青梅竹馬組合，情歌對唱《糊涂的愛》。

男：人生難得糊涂，愛卻不得糊涂，友情之愛，人間大愛。今天就愛在這里，希望明天接著愛。下面，有請支行的合唱《明天會更好》。

女：感謝支行，這么用心的組織，這么傾心的演唱，愿我們郵儲銀行澧縣支行的明天會更好。

男：今晚的聯誼，節目表演到此為止，有請工作人員統分、通報節目獲獎情況。……

男：下面是最激動人心的時刻，因為即將進行的是今天最重的獎項——特等獎，謹此一名哦。

女：是啊，前幾次沒有中獎的伙伴們不要氣餒，也許這一次的幸運者就是你。讓我們掌聲有請行長上臺，為我們抽取今晚的特等獎。

今晚，最激動人心的時刻到了，讓我們倒數……

行長：恭喜特等獎得主。（隨意講幾句話……）

今晚的活動到此結束，謝謝各位。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇九

丁：冬天的味道是暖暖的，伴隨著這喜慶的氣氛，我們迎來了高中以來的'第一次元旦聯歡。曾幾何時，我們還對初中的生活留戀，對曾經的輝煌念念不忘，轉眼間又到了新的一年。

馬：是的，時光荏苒，轉眼間就到新年，新生報道的場景還猶如昨日，軍訓時的場景仿佛仍在眼前。回想這段時間，我們感慨頗多，收獲頗多。不管怎樣，且將這所有的一切都濃縮在今天的聯歡。

彭：道一聲問候，說一生平安。愿所有的同學都能健康快樂每一天。

丁：有露為霜，云隨雁長。在這歡慶的日子里，我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班。現在，就讓我們懷著期待，懷著幸福來開始我們的聯歡晚會。我宣布1班感恩總結大會，暨元旦聯歡晚會現在開始。

馬：節目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

彭：愚公移山這個典故大家都比較熟悉。他的倔強，他的堅持不懈，他用極小的力量來移走高山。我們為之感慨，為之震撼，現在一起用音樂來感受愚公的堅強，請欣賞：尤元剛和郭愷茗給我們帶來的《愚公移山》，大家歡迎。

丁：偉大的愛需要至死不渝，就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》

馬：愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛，是他們給了我們生命，就等于給了我們最寶貴的財富，用感恩的心來回報他們，請欣賞101-1帶來的《父親》，唱出我們的愛。

彭：音樂是天地的精靈，是這個世界上最輕靈的表達。葫蘆絲 盛馨銳

丁：依依親情像年糕那樣，扯不斷，斬不斷，一段話劇《年糕》為我們演繹，濃濃的母女深情，粘在一起，永不分離。

丁：(即興)話劇《真愛》601-1

丁:手語操《感恩的心》

如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。

如果身邊是寒冷，請我們用感恩的心溫暖世界。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十

男：尊敬的各位領導。

女：尊敬的各位來賓。

男：親愛的同事們。

女：親愛的朋友們。

合：大家下午好!很高興擔任本屆xx集團團拜會主持人，我是主持人李xx，我是主持人xx，我是主持人xx，我是主持人xx。

男：20xx年是值得我們回味的一年，這一年我們每一天都在變化，都在前進。

男：今天，我們相聚在這里，是xx集團帶給我們我們的緣分。

女：今天，讓我們共同揭開20xx年華麗的篇章。

男：今天。讓我們共同慶祝xx集團的又一次飛躍。

女：今天，是我們xx集團大家庭驕傲而自豪的盛會。

男：今天，讓我們盡情的展示一代xx佳人的激情豪邁。

女：新年讓我們有更多的憧憬。

男：新年讓我們蓄勢待發。

女：值此之際，恭祝xx集團團年會圓滿成功。

合：中流擊水，乘風破浪航程順。

合：百舸爭流，再創輝煌占鰲頭。

綜合：20xx年團年會現在正式開始。

男：首先，有請呂總為我們致新年賀詞(掌聲)。

女：感謝呂總熱情洋溢的新年寄語，讓我們再次把掌聲送給我們的領航人呂總。

女：剛才佳人們的舞蹈《抓錢舞》，給我們帶來了一個好彩頭，緊著著我們來欣賞個人的才藝表演吧，有請xx余紅梅為我們帶來一曲《自由飛翔》，讓我們在事業的舞臺上自由飛翔。

男：聽過雷鋒故事嗎?

女：xx啊，你平時喜歡聽誰的歌啊?

男：我啊，我喜歡聽李克勤唱的歌，他是大家十分喜歡的歌手，他的歌實在太多了，像什么《男人的歌》《有了你世界更美好》《背后的你》《護花使者》.....，我都數不過來了。

男：我說，這唱的也唱了，跳也跳了，演的也演了，我們還準備了什么給大家了?

女：今天，我們還要歡樂和幸運帶給大家，下面我們進行精彩的抽獎環節，首先我們會抽取10名幸運獎，獎品是(情侶套杯)，5名四等獎(水晶煙灰缸)4名三等獎(熱水壺)3名二等獎(太空枕頭)2名一等獎(公主被).......

女：時光漫長的在等待，我卻對你愛不完。

男：你的身影在徘徊，那是一份怎樣的愛。

女：歡迎雙虎常歡和她的搭檔為我們帶來歌舞表演《對你愛不完》。

女：熱情的舞蹈，冰冷的天，雖然我們在室內，但是大家也要注意防寒哦!

男：是的，我們也要提醒身邊的朋友，讓他們也注意保重身體，朋友，多么神圣的稱謂，接下來xx為大家詮釋什么是《朋友》，大家熱烈掌聲!

男：謝謝大家默默的支持，再次以熱烈的掌聲感謝他們。

女：青春是奔放，是豪邁，是沸騰的血液。青春是自由，是動感，是歡愉的期待。

男：今天，就有這樣一群青春無限的女孩給我們帶來了她們的青春之舞----由xx游波和他的姐妹們帶來的舞蹈《快樂崇拜》掌聲有請帥哥美女們閃亮登場!

女：剛才雙虎的美女們表演是不是很精彩啊?她們不僅工作出色，而且個個都有絕活，我想，平時她們在家里也很能干吧!

女：在此，我謹代表xx集團公司全體員工在次感謝你們!

男：愿你們全家身體健康，平安吉祥。

合：祝你們團團圓圓，和和美美。

(共同鞠躬感謝)。

男：下面又是我們的抽獎環節，這次的幸運又會花落誰家了?這次，我們幸運獎也是10名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，四等獎5名.......

男：由掌上明珠聯合的“無比優美”的舞蹈------《成杰思汗》送給大家。

女：是的，歡樂之后，讓我們接著欣賞下面的節目，歡迎xx齊獨唱----《海闊天空》。

女：現在又到了我們的頒獎環節了，現在誰是乖乖寶貝啊。

男：只要是寶貝都乖啊。

男：哎，李xx，你踏過浪嗎?

女：沒有啊，沒去過海邊....

男：那我現場讓你感受踏浪，好嗎?

女：好啊，有請xx美女為我們帶來《踏浪》。

女：好了，感謝呂總的頒獎與鼓勵，感謝伙伴的支持，希望來年的我們再創輝煌，個個都把金牌奪到手......

女：感謝父母給予我生命和無私的愛，感謝公司給我一個平臺，感謝領導給我們機會，讓我們忠于企業，敬于工作，感恩世界，感恩一切，請欣賞美的燈飾《感恩的心》。

女：今年豐收會怎樣?向錢沖。明天加油會怎樣?向錢沖，來吧，《向前沖》。

男：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”

女：好美的情詩啊，愛情多么美的褒義詞，

男：下面有請大xx為我們帶來這首愛的宣言《斷點》。

男：哎，劉莉，你來多久了?

女：哦，我才來半年多。

男：你想不想以后都不走了呢?

女：當然，那是必須的。

合：現在，有請王xx為我們頒發工齡獎并頒發獎金，請念到名字依次來到舞臺。

結束語。

男：天時人事月相摧，回顧往昔，我們激情澎湃。

女：東至陽生春又來，展望未來!我們信心百倍!

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言!

女：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。

男：今宵無眠!

女：今宵有夢!

女：謝謝各位親人和朋友在百忙之中蒞臨指導，謝謝各位積極參與，謝謝大家的大力支持和幫助，同時也謝謝所有的演員們!

男：年年歲歲有今朝，歲歲年年有今日。

女：再次祝大家新年快樂，萬事如意，愿我們xx集團在新的一年再創輝煌。

合：音樂晌起來，讓我們大聲唱這首《難忘今宵》，讓我們難忘今天的.一切。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十一

男、女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學，為教師獻禮!

(同學獻禮)。

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔。

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

(詩朗誦)。

女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧!下面有請徐老師說幾句話。

(老師說話)。

女：千言萬語述不盡我們對老師的感激，讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲，老師，我總是想起你!

(放歌)。

女：歌聲代表心聲，最后讓我們全體起立!對老師說：老師謝謝您。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十二

你用青春滋養我們的成長，你詮釋了兩句最神圣的話：父愛如山，母愛如海。請注意我們父母的座位。他們是世界上最偉大的兩個人。我們無法用一生的愛來回報他們。這一刻，所有的言語都會變得蒼白，所有的情緒都會在這一刻宣泄出來。一個擁抱就會把兩代人的感情交融在一起。我的朋友們，給這個幸福的家庭和世界上所有的父母鼓掌！

父母給了我們來到這個世界的權利，他們嘗到了這個世界的酸甜苦辣。請給父母奉上一杯孝心茶，感謝親愛的父母。新郎新娘，把所有的告白和感激化作深情的擁抱，再一次投入溫暖幸福的港灣！新娘和新郎，今天的婚姻不僅需要給對方一個承諾，還需要向父母表達感激和感激。請新郎新娘向心愛的父母鞠躬三次！一旦你崇拜父母的生育能力，海洋深處就會陪伴你；第二，崇拜父母的養育之恩，牢記善良；三感謝父母身體健康，笑口常開！這是一個改變你嘴巴的儀式。根據剛剛截獲的信息，今天的改變不會白改，會有豐厚的經濟回報。歡迎兩位新人給父母改名。

請和新人依偎在一起，讓我們的攝影師永遠留下這個充滿親情、愛情、溫暖的難忘鏡頭。朋友們，讓我們用熱烈的掌聲向這個和諧的家庭表示衷心的祝愿。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十三

女：今天，我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但當在絕望遠足的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

女：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。

合：母親親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

男：今天你來到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。

女：掌聲有請，全體員工舞蹈怒放的生命。

男：是康健讓我們在一起，是同心讓我們成為一家人，是------心在云上飛。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十四

合：大家下午好！

甲：世界上有一位的女性，她便是慈愛的母親。乙：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；乙：母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。

出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

乙：感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。

甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。

乙：學會感恩，要培養謙虛的品德，

甲：學會感恩，要有奉獻精神，，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

乙：感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

甲；感恩是一種生活的大智慧，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，

乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？

甲：我們從家庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心。

乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。

甲：下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中，首先有請“感恩母親”故事組上臺演講。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切，

實際行動來愛媽媽，讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上臺表演。

結束語：

甲：“衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語，然而這字字句句都滲透著母愛。

乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼，非常感謝這些同學的精彩演講。

甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。

乙：讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌。

合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十五

同學們：

母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。

我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的一任老師。

我清楚地記得，那是前幾的事，在一次考試中，我居然考了個分。放學了，同學們都興高采烈的.回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉轉。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。

終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經歷風雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。

啊!母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

記得小時侯，我很任性，自己的東西不經過我的同意不能給別人，或被別人拿走。

一天，我放學回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當時，我非常生氣，因為媽媽沒有經過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。

經常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽;經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽;經常指導我學習的，仍然是我媽媽!

母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今的母親節，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了!

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十六

合：敬重的教師們，親愛的同學們，大家下午好!

在今日這個陽光絢爛、冬日濃濃的下午，我們團聚在一起共享一段美妙的時間。每年11月的第四個星期四是感恩節，今日是20xx年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。

甲：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝連續賜福。

乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、安康、財寶以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的.感恩之列。

下面請觀賞合唱《感恩的心》表演者xxx。

甲：一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快歡樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的賞賜，我們還會時常生氣得顫抖而總去埋怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起歡樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙：對父母心存感恩，由于他們賜予我生命，讓我安康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛抱負。對教師心存感恩，由于他們給了我教導，讓我拋卻愚昧，懂得思索，在學習的歷程中實現自我。

甲：對兄弟姐妹心存感恩，由于他們讓我在這塵世間不再孤獨，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對朋友心存感恩，由于他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依靠，看到盼望和陽光。感謝曾幫忙過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發覺生命是如此豐厚而富有。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十七

女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中笑語嫣然！

男：這是分享快樂的時刻，是祝福關懷的時刻，是希望美夢成真的時刻，更是我們幸福交融的時刻！

女：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

男：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間！

女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！

男：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的心花燦爛！在xx酒店的蒼穹下，我們感恩過去，迎來充滿希望的未來。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們的每一天！

女：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年不變的感恩。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

合：本屆感恩晚會到這里就要結束了，親愛的朋友們，讓我們期待著。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十八

甲：王云霄乙：（男）。

丙：王亞軒丁：李雨萌。

開場語。

甲：親愛的同學們。

乙：敬愛的家長們。

（合）：大家好！很高興我們能相聚在一起，度過這難忘的時光。丙：母親，每當聽到這個溫暖的字眼，一種感恩之情便會從我們的心底油然而升。母親，是個偉大的名字。

（丁）：世界上有一種愛,任你肆意的.去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛，這個人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長空中的明月，它把光芒無私地播灑向人間。

（甲乙）：今天是母親節，我們五年級四班在這里舉行“感恩母親節”主題家長會。

（丙丁）：現在，我們鄭重宣布：“感恩母親、點燃親情”活動。

（合）：正式開始！

甲：歡迎輔導員朱老師講話。

乙：請同學們將自己寫給媽媽的信送給你身邊這位無私的母親。丙：下面有請王亞軒、李雨萌等人為大家表演歌舞劇《感恩的心》掌聲歡迎！

丁：有請辛若溪、王琳惠、辛佳潤為大家朗誦《媽媽的愛》歡迎！

甲：有請王曦敏、劉耘汝、劉藝璇為大家表演小品《媽媽我愛您》掌聲歡迎！

結束語媽媽母親節快樂的幻燈片。

（甲）：母親就像一片云，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。

（乙）：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。（丙）：母親，我們愿用自己的一生來愛您！

（丁）：母親，我們愿編一個五彩的花環送給您。

（甲乙）：愿母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放。

（丙丁）：愿母親的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。

（合）：祝天下所有的母親永遠幸福！

丁：請聽朗誦。

甲：下面有請王博楷作家長會。

（乙）：五（4）中隊“感恩母親節”主題活動到此結束謝謝各位的家長光臨！

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇十九

親愛的家長們、小朋友們:。

大家下午好，歡迎參加感恩節親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后，共同慶祝這一美好節日。

采訪：……xxx隨機采訪幾位小朋友xxx。

引出游戲…….

xxx每個游戲前解釋游戲規則xxx。

緊張的游戲結束了，小朋友們玩的高不高興?xxx高興xxx，我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契，為自己優秀的表現鼓鼓掌吧。

引出交換禮物，并贈送給自己的家長。

今天我們的感恩節親子派對的所有內容到此就結束了，希望我們小朋友們平時能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務，哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水，給爸爸媽媽捶捶背等等，當然我們的小朋友們也要快快長大，才能保護自己的爸爸媽媽，再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節活動。讓我們期待下的相聚吧，再見。

感恩心手語操主持詞（通用20篇）篇二十

合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們人人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日吧!

乙：小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?

感恩節它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

開幕詞：

甲：各位敬愛的領導老師們

乙：各位親愛的同學們

丙：濃情感恩節，觸動感恩心。這里是湖北職業技術學院“感恩節晚會”的現場

丁：歡迎并感謝來到現場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。

甲：“感恩節”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

乙：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節日，但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。

丁：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：

一起：《找地名》!

甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!

乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!

丙：我的搭檔剛才的心態其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

丁：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

甲：跳舞太熱了想涼快涼快。

乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

丁：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!

甲：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數首歌，在現在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!

乙：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。

丙：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

一起：《說說》!

甲：很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把“一心二用”用錯地方。

結束語：

甲：在“感恩節晚會”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學會了感恩?

乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。

丙：其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學會了感恩。

丁：沒錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。

一起：感謝他人，感謝自己!