少先隊(duì)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要各個(gè)相關(guān)部門和成員的密切配合，達(dá)到共同的目標(biāo)。在以下是一些精選的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇一
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個(gè)，又進(jìn)來了4個(gè)插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
五項(xiàng)競(jìng)賽工作。
這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕Ｒ纬蛇@個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。
4、黑板報(bào)工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。
1.認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育，采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
3、老人節(jié)慰問活動(dòng)。
1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、講故事比賽。（一－三年級(jí)）。
3、野炊活動(dòng)。
4、第三期校報(bào)刊出。（二1－一3）。
1、迎元旦大合唱比賽。
1、慶祝元旦。
2、安排寒假工作。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇二
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
（一）?提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。
（二）?深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、?加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢，高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、?繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、?展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、?以“。
勵(lì)志。
進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動(dòng)的過程中?，要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
3、極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、?進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。?開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
（四）?加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、以“小太陽社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
（1）?隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽人才市場(chǎng)招聘會(huì)”，籌建第一界“小太陽”社團(tuán)（小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會(huì)、小太陽電視臺(tái)、小太陽鼓號(hào)隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報(bào)社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動(dòng)部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等），吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員，為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。
（2）?各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
（3）?各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。
（4）?嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n，給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，開展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng)，人人有時(shí)間爭(zhēng)章。
2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。
（2）?積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
（1）?加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
（2）?定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
（3）?完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
（1）?針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
（2）?每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）。
5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。
三、主要工作及活動(dòng)安排。
工作主題：熱愛學(xué)校?遵紀(jì)守法。
1、恢復(fù)常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）。
2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。
3、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。
4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度，試行班級(jí)值日制度。
5、開展“小太陽”鼓號(hào)隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。
6、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
7、各中隊(duì)舉行“祝福祖國(guó)媽媽”慶國(guó)慶文藝演出。
工作主題：鍛煉身體?培養(yǎng)美感。
1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。
2、建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員。
3、評(píng)比“潔齊美”教室。
4、我畫國(guó)旗、我畫國(guó)徽比賽（低年級(jí)）。
5、“愛國(guó)英雄”故事賽（中年級(jí)）。
6、“祖國(guó)在我心中”演講比賽（高年級(jí)）。
7、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮姿勢(shì)培訓(xùn)（由大隊(duì)委負(fù)責(zé)）。
8、召開第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
工作主題：動(dòng)手動(dòng)腦?活躍思維。
1、獻(xiàn)上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動(dòng)。
2、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。
3、舉行。
"
爭(zhēng)做合格小公民。
"
知識(shí)競(jìng)賽。
4、
手抄報(bào)。
比賽。
5、勞動(dòng)技術(shù)教育。
6、小制作、小發(fā)明競(jìng)賽及展出。
7、召開。
"
勞動(dòng)創(chuàng)造?。
"
的班會(huì)。
8、詩(shī)歌朗誦比賽。
工作主題：五講四美?全面發(fā)展。
1、開展安全周教育（重點(diǎn)為食物衛(wèi)生）。
2、慶祝元旦文藝匯演。
3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。
4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、做好德育。
工作總結(jié)。
工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)?爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。
1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。
2、指員撰寫學(xué)少小論文。
3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。
4、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
5、結(jié)業(yè)典禮。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇三
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、具體措施。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng)；以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
（三）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)；建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮；利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
九月：濃濃尊師意。
2、隊(duì)常規(guī)教育。
3、出好第一期黑板報(bào)。
4、制定讀書活動(dòng)方案。
5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。
7、開展“推普”活動(dòng)。
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
10、組建腰鼓隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練。
十月：深深愛國(guó)情。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、第二期黑板報(bào)。
4、開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
5、隊(duì)干競(jìng)選。
6、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
7、舉行新生入隊(duì)儀式。
十一月：拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3、開展“感恩”系列活動(dòng)。
4、第三期黑板報(bào)。
5、參加鎮(zhèn)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
6、參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。
十二月：切切遵法情。
1、加強(qiáng)心理健康教育。
2、第四期黑板報(bào)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。
5、開展校園文化系列活動(dòng)。
一月：歡天喜地迎新年。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、新年板報(bào)。
3、慶元旦活動(dòng)。
4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。
5、評(píng)優(yōu)工作。
6、布置寒假生活。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇四
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，貫徹落實(shí)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，按照第五次少代會(huì)確定的“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織教育功能，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以體驗(yàn)教育為基本途徑，優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)，整合社會(huì)資源，打造活動(dòng)品牌，積極開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動(dòng)，服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。
緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動(dòng)的工作要求，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，認(rèn)真研究、實(shí)施“星級(jí)”激勵(lì)性評(píng)價(jià)系列活動(dòng)；緊緊把握時(shí)代脈搏，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)重視信息交流，努力做好《深圳青少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報(bào)刊的訂閱工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽，多方面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。
2、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)
學(xué)校大隊(duì)和各中隊(duì)將繼續(xù)聘請(qǐng)熱心于少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
3、班隊(duì)干的培訓(xùn)工作
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實(shí)行少先隊(duì)小干部任期輪換制，為多數(shù)隊(duì)員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。抓好隊(duì)干部培訓(xùn)工作，尤其是升旗隊(duì)、禮儀隊(duì)和值日生的選拔、培訓(xùn)工作，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、座談、心得交流等形式，促進(jìn)少先隊(duì)干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員，逐漸培養(yǎng)其獨(dú)立、主動(dòng)工作的能力。
4、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)
樹立良好班風(fēng)，保證班級(jí)各園地的功能最大限度的發(fā)揮，充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。各中隊(duì)定期辦好班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)圖書角和中隊(duì)角的特色布置，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生開展各類活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。
5、班隊(duì)會(huì)工作
以德育處和大隊(duì)部每月活動(dòng)安排為主題，開展形式多樣的班隊(duì)會(huì)，并認(rèn)真填寫班隊(duì)會(huì)記錄。
6、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
堅(jiān)持“星級(jí)班”檢查評(píng)比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能，嚴(yán)格執(zhí)行“星級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊(duì)員不帶零花錢，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。
“三別”、“四帶”和“五無”要求：基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
7、升旗儀式和國(guó)旗下講話
每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式，國(guó)旗下講話實(shí)現(xiàn)量化評(píng)比制度，以中隊(duì)為單位，按級(jí)部評(píng)比。
國(guó)旗下講話重點(diǎn)：每周教育重點(diǎn)內(nèi)容為主，以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展“五愛”教育。
8、宣傳工作
積極向上級(jí)少工委和公眾媒體報(bào)送少先隊(duì)工作信息，對(duì)外宣傳學(xué)校動(dòng)態(tài)、少先隊(duì)活動(dòng)，讓更多的人來關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)并不斷樹立學(xué)校的品牌。
9、加大少先隊(duì)科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果
我校的xx市少先隊(duì)科研課題《在“星級(jí)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》，已經(jīng)獲得市立項(xiàng)，被列為市重點(diǎn)課題。課題組要認(rèn)真制定計(jì)劃，開展實(shí)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成果，總結(jié)提高。
1、“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)
開展“星級(jí)少年”系列評(píng)價(jià)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動(dòng)的過程中，要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)，注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)
“五自五會(huì)”理念，學(xué)校開設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力。“五自五會(huì)”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神，發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力，實(shí)踐“會(huì)感恩、會(huì)規(guī)劃、會(huì)反思、會(huì)動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)”五會(huì)行動(dòng)，為隊(duì)員提供了一個(gè)全面展示自我的舞臺(tái)。
3、“快樂足球”活動(dòng)
各中隊(duì)在九月份建立足球隊(duì)，通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式，把少先隊(duì)員對(duì)奧運(yùn)熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂足球”活動(dòng)中，活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動(dòng)
博覽群書，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)小學(xué)生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香假期活動(dòng)。少先隊(duì)們利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng)，豐富寒假生活，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
設(shè)立讀書卡。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級(jí)要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入，四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。學(xué)期中，學(xué)校大隊(duì)部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。
5、“手拉手”結(jié)對(duì)扶助活動(dòng)
各中隊(duì)建立“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶表，擴(kuò)大輔助對(duì)象，提高參與率和結(jié)對(duì)率，關(guān)注弱勢(shì)群體，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時(shí)在優(yōu)異生與學(xué)困生中開展，讓學(xué)生們共同進(jìn)步。
6、“精彩節(jié)日早知道”活動(dòng)
每月需利用一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。
7、節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，開展環(huán)保教育
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，深入開展以“廢品回收”為主題的活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí)。
8、加強(qiáng)心理健康教育
以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對(duì)后進(jìn)生的自卑自棄心理，通過“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng),挖掘他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們重新樹立信心。
9、少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)
通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)，結(jié)合五月份的“科技節(jié)”，積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)精神。
10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
11、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng)，過“歡樂中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢，關(guān)心、支持身邊有困難的人。
12、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。
13、“安全自護(hù)”我能行
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在開學(xué)第一周和最后一周有計(jì)劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動(dòng)，并按《綱要》的要求開展安全教育活動(dòng)。具體做到四個(gè)“硬性落實(shí)”，即硬性落實(shí)設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任；硬性落實(shí)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機(jī)制；硬性落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，定期開展安全教育；硬性落實(shí)定期開展安全隱患大排查大整治，避免事故的發(fā)生。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇五
在新學(xué)年里，我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和工作精神，以繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。以“面向全體、全面發(fā)展、突出個(gè)性、培養(yǎng)能力”為主導(dǎo)思想，緊密圍繞區(qū)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的中心工作，深入開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)的文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，進(jìn)一步對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行豐富和完善，從而進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)工作，使之邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)和細(xì)化日常行為規(guī)范的各項(xiàng)管理考核制度，加強(qiáng)對(duì)行為規(guī)范值日生的管理和要求。
2、建立并完善“紅領(lǐng)巾十日禮儀之星”活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練，規(guī)范少先隊(duì)禮儀要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)各中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)的規(guī)范化管理，加強(qiáng)中隊(duì)組織建設(shè)。
4、進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的選拔和訓(xùn)練工作。
5、做好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等活動(dòng)的籌備和組織工作。
6、對(duì)少先隊(duì)工作的各項(xiàng)資料圖片進(jìn)行整理歸類，建立較為完善的文檔。
1、做好開學(xué)的第一次講話、第一次升旗、第一次隊(duì)會(huì)、第一次板報(bào)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,行為規(guī)范教育。
2、紅領(lǐng)巾信息臺(tái)、紅領(lǐng)巾交通崗、紅領(lǐng)巾氣象站等活動(dòng)開始正常開展。行為規(guī)范值日生和值周生進(jìn)行人員補(bǔ)充并開始上崗執(zhí)勤。
3、大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選，各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊(duì)中隊(duì)計(jì)劃，并調(diào)整中隊(duì)組織。
4、慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。
5、“明辨榮辱，立志成才”征文活動(dòng)。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
本月黑板報(bào)主題：新學(xué)期展望、教師節(jié)。
1、開展“國(guó)慶、建隊(duì)日”慶祝活動(dòng)。
2、對(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。
3、建隊(duì)節(jié)，召開新生入隊(duì)暨新一屆大中隊(duì)干部就職儀式；聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員；各中隊(duì)開展“為紅領(lǐng)巾增光添彩”主題活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。
5、結(jié)合弘揚(yáng)民族主義精神，舉行中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
本月黑板報(bào)主題：國(guó)慶節(jié)建隊(duì)日。
1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、組織學(xué)生參觀德育基地活動(dòng)。
3、通過校廣播站和電視臺(tái)對(duì)學(xué)生開展安全和心理健康教育。
本月黑板報(bào)主題：健康成長(zhǎng)。
1、慶祝元旦，各中隊(duì)開展迎新年活動(dòng)。
2、舉辦迎新春手抄報(bào)比賽。
3、結(jié)合節(jié)日、寒假，開展法制安全隊(duì)會(huì)。
4、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)，特別是資料的整理歸檔工作。
5、大中隊(duì)工作期末總結(jié)評(píng)比，評(píng)選先進(jìn)班集體。
本月黑板報(bào)主題：迎新年。
本學(xué)期我校少隊(duì)工作將以各項(xiàng)主題活動(dòng)為載體，讓學(xué)生從活動(dòng)中得到體驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、愛國(guó)主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。相信在全校輔導(dǎo)員老師的努力下，學(xué)校的少先隊(duì)工作將會(huì)取得更大的成績(jī)。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇六
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，積極貫徹落實(shí)《兩綱》精神。以“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”為引領(lǐng)方向，按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線，生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。通過主題活動(dòng)、規(guī)范常規(guī)、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等有效途徑，讓學(xué)生參與、合作、體驗(yàn)、養(yǎng)成，不斷增強(qiáng)愛國(guó)思想、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長(zhǎng)。
“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)東馬少年在行動(dòng)”
1、紅領(lǐng)巾愛國(guó)愛黨在行動(dòng)。以“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動(dòng)為載體，積極開展愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義歌曲演唱活動(dòng)。我們將利用音樂課、十分鐘晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等學(xué)唱全國(guó)少工委推薦的20首歌曲；通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國(guó)”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺(tái)或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊(duì)員熱愛祖國(guó)的情感，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊(duì)會(huì)等多種形式，引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展歷史，明確肩負(fù)的歷史重任，繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長(zhǎng)。
2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動(dòng)。組織學(xué)生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會(huì)書寫“感恩卡”，教育學(xué)生尊重老師、熱愛母校、報(bào)效社會(huì)。開展“堅(jiān)持90天，養(yǎng)成十個(gè)孝敬好習(xí)慣”大行動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員做到：主動(dòng)打招呼；微笑對(duì)話；使用禮貌用語；聽從教導(dǎo)；誠(chéng)實(shí)守信；整理自己的物品；每天做一件家務(wù)；公交車上主動(dòng)讓座；父母生日時(shí)送上小禮物；參加學(xué)校助老助殘活動(dòng)等10個(gè)孝敬習(xí)慣。引導(dǎo)他們用實(shí)際行動(dòng)讓父母、長(zhǎng)輩體會(huì)到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成孝敬好習(xí)慣，讓孝敬感恩教育落到實(shí)處和細(xì)處。
3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動(dòng)。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒、尊長(zhǎng)輩、植樹護(hù)綠等傳統(tǒng)活動(dòng)和“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)，圍繞我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市這一目標(biāo)，大力開展環(huán)保活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)員在豐富多彩的實(shí)踐中樹立生態(tài)文明觀念。
4、紅領(lǐng)巾健康快樂在行動(dòng)。開展“快樂爭(zhēng)章”和“手拉手”互助活動(dòng)。一是認(rèn)真五項(xiàng)爭(zhēng)星活動(dòng)要求，做到我爭(zhēng)章我快樂。二是進(jìn)一步豐富手拉手互助活動(dòng)的形式，在留守兒童班級(jí)中開展“三心三送”活動(dòng)，送去關(guān)心、愛心、熱心，送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩（文）具，引導(dǎo)廣大隊(duì)員學(xué)習(xí)志愿精神，學(xué)當(dāng)愛心志愿者，從小學(xué)習(xí)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人。繼續(xù)開展好與支教學(xué)校的“書信手拉手”活動(dòng)，重點(diǎn)幫助對(duì)方學(xué)困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”，開展?fàn)幃?dāng)科技小能手、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)實(shí)踐小明星的“三爭(zhēng)”活動(dòng)，合理利用好勞動(dòng)實(shí)踐基地、等校外少先隊(duì)活動(dòng)場(chǎng)所，積極探索新農(nóng)村少先隊(duì)工作新方法。
5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動(dòng)。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)和家規(guī)家訓(xùn)吟誦活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩(shī)文和家規(guī)家訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動(dòng)，讓學(xué)生真讀書，讀進(jìn)書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價(jià)值，根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要，通過寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵(lì)學(xué)生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式，讓老師和家長(zhǎng)為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學(xué)期中期舉辦全校性的讀書匯報(bào)活動(dòng)，評(píng)選讀書小明星。
九月份：
活動(dòng)主題:“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”
——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點(diǎn)
本月好行為：帶隊(duì)快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動(dòng)有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；見到師長(zhǎng)主動(dòng)打招。
1、各中隊(duì)完成教室的美化。
2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
（1）感恩溫馨祝福卡制作。
（2）開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
3、大隊(duì)委競(jìng)選。
4、“學(xué)規(guī)范，愛學(xué)校”活動(dòng)。各班開展一次主題隊(duì)會(huì)。
5、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。
（1）美文誦讀比賽
（2） “我為祖國(guó)驕傲”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
活動(dòng)主題:“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神”
——以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)
本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境；行為規(guī)范做到位。
1、“我愛您，祖國(guó)媽媽”系列活動(dòng)
低年級(jí)：繪畫比賽，中年級(jí)：征文比賽，高年級(jí)：手抄報(bào)比賽。
2、“學(xué)隊(duì)史，愛紅領(lǐng)巾”建對(duì)日競(jìng)賽活動(dòng)。
3、開展關(guān)于愛國(guó)主義教育的主題隊(duì)會(huì)。
4、自行設(shè)置主題中隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)主題：“動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維”
——以科普教育為重點(diǎn)
本月好行為：坐、立、走有禮儀，節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙
1、小制作、小發(fā)明競(jìng)賽活動(dòng)。
2、主題隊(duì)會(huì)"勞動(dòng)創(chuàng)造一切 "。
3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)主題：講誠(chéng)信，有愛心，我為集體添新彩
本月好行為：與人相處會(huì)用禮貌用語；說到就要努力做到。
1、法制教育活動(dòng)
2、慶祝元旦活動(dòng)
3、 “相信自己，我能行”期末復(fù)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)
勤思考，勤動(dòng)腦，我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵
本月好行為：認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言
1、期末總結(jié)工作
2、評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)、“文明標(biāo)兵”
注：
1、本計(jì)劃服從于學(xué)校工作計(jì)劃，并根據(jù)上級(jí)部門工作要求，作適當(dāng)調(diào)整。
2、各中隊(duì)根據(jù)以上教育內(nèi)容，制定計(jì)劃，采取相應(yīng)的落實(shí)措施。
3、每月的手抄報(bào)、宣傳櫥窗、墻報(bào)各中隊(duì)可以根據(jù)學(xué)校總教育主題擬定符合具有中隊(duì)特色的題目，大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)比。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇七
指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和陽江中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校少先隊(duì)工作任務(wù)，具體安排如下：
1、繼續(xù)狠抓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)。通過監(jiān)督崗的建設(shè)，培養(yǎng)少先隊(duì)員為他人服務(wù)的思想，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的習(xí)慣。
2、進(jìn)一步規(guī)范每周一的升旗儀式，利用每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、法制、安全等教育。
3、繼續(xù)做好本校主題黑板報(bào)工作。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)。
1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒“助人為樂”的精神，要求少先隊(duì)員之間要互相幫助。
2、開展“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、開展校園之星評(píng)比活動(dòng)。
為了更好地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展多種才能，樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型，促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，在校園內(nèi)形成積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍，推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展，學(xué)校每月評(píng)選“校園之星”讓廣大的同學(xué)有學(xué)習(xí)榜樣，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕超先進(jìn)。
4、開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)。利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)這樣一個(gè)富有深遠(yuǎn)意義的日子，認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)。活動(dòng)的開展，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
5、開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)。
端午節(jié)作為中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有20__多年歷史。“民族的才是世界的”，利用中華民族這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自豪感。
6、開展“水文化”月主題活動(dòng)。根據(jù)少總部活動(dòng)方案開展主題活動(dòng)。
7、配合學(xué)校做好“六一”慶祝活動(dòng)。
8、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)的觀摩活動(dòng)。
9、開展“校園集體舞”活動(dòng)及評(píng)比活動(dòng)。
三、其他工作。
1、督促班主任做好留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進(jìn)生統(tǒng)計(jì)、教育、捐助等工作。
2、配合完成少總部、學(xué)校布置的其他工作。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇八
以學(xué)校辦學(xué)理念“陽光教育”為主導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持“踐行陽光教育、培育陽光少年”為目標(biāo)，堅(jiān)持以行為見文化、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容，以中隊(duì)特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫，不斷更新觀念，在新中國(guó)成立70周暨少先隊(duì)建隊(duì)70周年之際，開展特色活動(dòng)。勇于開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，提高工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
1.高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和愛國(guó)主義教育。
貫徹落實(shí)好教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)工作的意見》和《中小學(xué)少先隊(duì)工作指南》，堅(jiān)持把推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作貫穿于學(xué)校教育全過程，融入課程、實(shí)踐等日常學(xué)校教育教學(xué)的管理中，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等多位一體的育人平臺(tái)，推動(dòng)愛國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合;開展深入、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義宣傳教育和“中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)新時(shí)代隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大人生理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
主要通過回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動(dòng)的故事，培養(yǎng)隊(duì)員們的愛國(guó)主義和民族自豪感。端正隊(duì)員的思想，要讓他們認(rèn)識(shí)到中華民族的真正英雄其實(shí)就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人物。
2.認(rèn)真細(xì)致抓好隊(duì)員的常規(guī)管理工作。
根據(jù)新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》精神，不斷豐富學(xué)校文化建設(shè)，以加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手，重視隊(duì)員常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)性和規(guī)范性，使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學(xué)一個(gè)月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會(huì)課時(shí)間再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》，讓守則銘記于心，落實(shí)于行。
堅(jiān)定不移地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善常規(guī)管理考核辦法，提升常規(guī)管理水平，形成科學(xué)合理的長(zhǎng)效機(jī)制，在做小、做細(xì)、做實(shí)上下功夫;要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，并真正落實(shí)在做人、做事和學(xué)習(xí)上;要認(rèn)真做好隊(duì)員發(fā)展性評(píng)價(jià)工作，要著眼于“立足過程、促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)要求，注重評(píng)價(jià)主體的多元化，重視評(píng)價(jià)內(nèi)容的多樣性，推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)建設(shè)，為隊(duì)員身心的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。依據(jù)區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校少先隊(duì)常規(guī)管理等方面考評(píng)辦法，不斷提升常規(guī)管理水平。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。
我校將豐富輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。各中隊(duì)配備志愿輔導(dǎo)員，志愿輔導(dǎo)員獨(dú)立設(shè)計(jì)一次主要活動(dòng)，參與評(píng)比，評(píng)選“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”。同時(shí)在輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“七個(gè)一”要求，即每學(xué)期研讀一本好書，上好一次校內(nèi)班會(huì)研討課，參與一項(xiàng)學(xué)校課題研究，寫好一篇論文或案例，參加一次輔導(dǎo)員基本功競(jìng)賽，做好一次專題家訪活動(dòng)，開好一次專題家長(zhǎng)會(huì)。
我校將完善輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，給予輔導(dǎo)員更多的人文關(guān)懷和支持力度，依據(jù)我校輔導(dǎo)員考核辦法，加速培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員，樹立榜樣和典型，讓每一個(gè)輔導(dǎo)員都能真正成為隊(duì)員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進(jìn)中隊(duì)文化建設(shè)，推進(jìn)中隊(duì)管理制度創(chuàng)新。把中隊(duì)的整體建設(shè)，作為開發(fā)隊(duì)員潛能、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)少先隊(duì)核心地位的一種嘗試。在中隊(duì)文化的塑造中，要不斷探索自主合作的管理模式，圍繞中隊(duì)形象、中隊(duì)精神、中隊(duì)凝聚力等方面，綜合運(yùn)用中隊(duì)集體生活體驗(yàn)、行為強(qiáng)化、榜樣示范、說理討論、自主實(shí)踐等方法，開展班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊(duì)活動(dòng)。
2.立足問題研究，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
落實(shí)全員少先隊(duì)，全程育德的工作機(jī)制，努力探索學(xué)科教師少先隊(duì)工作的內(nèi)容、成效及考評(píng)方法，積極探索學(xué)校文化建設(shè)中的全員少先隊(duì)，促進(jìn)全員少先隊(duì)的有效落實(shí)。鼓勵(lì)有獨(dú)特的教育理念，高效的教育方法，真正起到每一位教師的少先隊(duì)教育作用。本學(xué)期要求每一位教師上交一則教育故事。
1.積極開展好各類主題教育活動(dòng)。
為深入學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，在中華人民共和國(guó)成立70周年即將到來之際，引導(dǎo)廣大少年兒童更多了解中國(guó)革命、國(guó)家建設(shè)、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識(shí)，多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的樸素感情，在少先隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾尋訪”主題教育活動(dòng)。
少先隊(duì)的主題活動(dòng)是少先隊(duì)工作的重要補(bǔ)充，要努力使隊(duì)員在精品少先隊(duì)活動(dòng)中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑，要降低工作重心，多一些動(dòng)態(tài)的生成，突出隊(duì)員的主體意識(shí)、主體地位。
充分發(fā)揮各級(jí)各類未成年人綜合實(shí)踐基地的教育功能，將少先隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)納入隊(duì)員綜合素質(zhì)考評(píng)中，全面提升青少年勞動(dòng)教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動(dòng)的實(shí)效。
推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課常態(tài)化建設(shè)。規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課的實(shí)施，做到課程計(jì)劃完整、實(shí)施過程扎實(shí)。完善學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課巡檢制度，及時(shí)記錄檢查情況并公布，落實(shí)常態(tài)化開展。
結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設(shè)、中隊(duì)文化建設(shè)活動(dòng)，以“平安校園”、“綠色學(xué)校”、“文明中隊(duì)”等創(chuàng)建為抓手，實(shí)施校園美化、綠化、凈化“三化”工程，充分發(fā)揮環(huán)境育人，文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊(duì)室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能，為校內(nèi)少先隊(duì)活動(dòng)開展創(chuàng)造有效條件。
3.精心構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)特色。
構(gòu)建少先隊(duì)特色是促進(jìn)學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措，能彰顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性，塑造學(xué)校辦學(xué)品牌。我校的少先隊(duì)將在“陽光教育”的指引下，努力做到“讓陽光普照每一位隊(duì)員”。本學(xué)期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學(xué)第一課”、“國(guó)防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動(dòng)來對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛移默化的教育。本學(xué)期校級(jí)的“王菽霞名班主任(輔導(dǎo)員)工作室”繼續(xù)運(yùn)行，帶動(dòng)年輕的輔導(dǎo)員更快地成長(zhǎng)!
我們將在今后的工作中，不斷完善機(jī)制，搭建創(chuàng)新平臺(tái)，加強(qiáng)交流研討，在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
二月份：線上防疫知識(shí)——爭(zhēng)做抗疫小先鋒。
三月份：宅家云植樹，共享云課堂——爭(zhēng)做綠色環(huán)保少年四月份：清明祭英烈，童心齊抗疫——爭(zhēng)做紅色美德少年第九周(4/14——4/17)。
1、布置教室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、完成新學(xué)期第一期展板：防疫迎開學(xué)。
3、寒假讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
第十周(4/20——4/24)。
1、“開學(xué)第一課”專題教育。
2、輔導(dǎo)員工作例會(huì)(少先隊(duì)課題會(huì)議)。
3、“世界讀書日”活動(dòng)。
第十一周(4/27——4/30)。
1、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
4、“越來越美好的生活”征文活動(dòng)上交材料。
五月份：勞動(dòng)中創(chuàng)造——爭(zhēng)做紫色創(chuàng)新少年。
第十二周(5/6——5/8)。
1、德育講堂(分班進(jìn)行)。
(張國(guó)鋒——“認(rèn)識(shí)英雄”——五年級(jí))。
2、學(xué)模范、愛勞動(dòng)、做榜樣——中隊(duì)勞動(dòng)之星評(píng)比3、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
4、“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
第十三周(5/11——5/15)。
1、鼓號(hào)隊(duì)選拔新成員。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
3、訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。
4、以班級(jí)為單位開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
第十四周(5/18——5/22)。
1、大隊(duì)委員培訓(xùn)。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
3、德育講堂。(王宇——內(nèi)容自定——六年級(jí))4、“踏上新征程，建功新時(shí)代”讀書征文大賽上交材料。
六月份：快樂的六一，我們的節(jié)日——爭(zhēng)做橙色活力少年第十五周(5/25——5/29)。
1、評(píng)選、表彰“陽光輔導(dǎo)員”、“陽光中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
2、慶“六一”活動(dòng)。
3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
第十六周(6/1——6/5)。
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
第十七周(6/8——6/12)。
1、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
第十八周(6/15——6/19)。
1、各年級(jí)各中隊(duì)自主召開家長(zhǎng)會(huì)。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
3、德育講堂。(趙小紅——內(nèi)容自選——四年級(jí))。
4、第八屆“超新星快樂作文大賽”征文上交材料。
第十九周(6/22——6/26)。
1、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
七月份：從小立志，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)做藍(lán)色智慧少年第二十周(6/28——7/3)。
1、隊(duì)旗飄飄跟黨走：慶祝“七一”建黨節(jié)。
2、班級(jí)星級(jí)評(píng)定。
第二十一周(7/6——7/10)。
1、上交班主任(輔導(dǎo)員)教育故事。
3、部署暑假生活。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇九
深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級(jí)學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng)，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng)：每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課，以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。
5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。
6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動(dòng)深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng)，使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(1)健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過中隊(duì)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)，明確本學(xué)期的任務(wù)。
2、啟動(dòng)“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)。
3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。
5、組織評(píng)比。
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會(huì)。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。
3、評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。
2、全面開展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。
3、以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。
4、文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
1、總結(jié)表彰。
2、出好第四期櫥窗、板報(bào)。
3、大隊(duì)委改選。
4、評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”，評(píng)選校園“十大文明之星”。
5、文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
6、收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)假期工作。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇十
以區(qū)少工委和學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹胡錦濤對(duì)少年兒童提出的.“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以體驗(yàn)教育為途徑，積極引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與實(shí)踐，使廣大少先隊(duì)員能在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高隊(duì)員素質(zhì)，為爭(zhēng)創(chuàng)省實(shí)小而努力。
（一、）完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾《五彩楓》電視臺(tái)。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委、紀(jì)律監(jiān)督小組、綠色衛(wèi)士小組的管理、培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮大隊(duì)委、紀(jì)律監(jiān)督小組、綠色衛(wèi)士小組、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好中隊(duì)板報(bào)建設(shè)，板報(bào)要求每月一期，板報(bào)內(nèi)容要求豐富多彩，適合本班實(shí)際，中高年級(jí)的每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期板報(bào)，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件。
3、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及“六一”慶祝等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
（二、）強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校每周進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比，不定期的檢查，通過升旗儀式及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，“蘇蘇”“州州”傳真希望行等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)、為創(chuàng)建和諧校園而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
（三）繼續(xù)開展好少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。
少先隊(duì)的生命在于組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。輔導(dǎo)員要從知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、針對(duì)性入手，從實(shí)際出發(fā)，下功夫認(rèn)真設(shè)計(jì)各個(gè)中隊(duì)活動(dòng)。要讓學(xué)生喜歡少先隊(duì)，并從中接受教育。本學(xué)期，我們還要繼續(xù)組織一周常規(guī)評(píng)比、班隊(duì)觀摩活動(dòng)等系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓好以下兩項(xiàng)活動(dòng)。
1、本學(xué)期開展《“蘇蘇”“州州”傳真希望行》活動(dòng)。為弘揚(yáng)愛心傳統(tǒng)，在節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上向全校隊(duì)員宣傳用積極節(jié)約下來的錢捐助貧困山區(qū)的適齡兒童，幫助他們完成學(xué)業(yè)的意義和此次活動(dòng)的重要性，以主題隊(duì)會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章等方式，號(hào)召、組織隊(duì)員開展捐贈(zèng)活動(dòng)，用自己的節(jié)約成果來獻(xiàn)出一份愛心。
2、開展“3456”工程。“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給家長(zhǎng)、把謙讓帶給同學(xué)；“五無”：地面無痰跡、校園室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無腳印、出言無臟話；“六不”：不追逐打鬧、不亂吵亂嚷、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳、不隨便吃零食、不損壞公物、不打擾他人休息。使隊(duì)員們守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)。
1、主持好每周升旗儀式。
2、組織好一日常規(guī)評(píng)比工作。
3、主持大隊(duì)部工作，加強(qiáng)管理，完善制度。
4、建設(shè)好宣傳陣地，辦好五彩楓電視臺(tái)。
九月份教育主題：守規(guī)范。
1、做好開學(xué)工作，完成教室布置。
2、做好暑期活動(dòng)作品參賽統(tǒng)計(jì)工作。
4、規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)（重點(diǎn)訓(xùn)練“三別”）。
5、組織開展。
6、輔導(dǎo)員月會(huì)。
十月份教育主題：獻(xiàn)愛心。
1、制定中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間安排表。
2、中隊(duì)活動(dòng)觀摩。
3、組織學(xué)生秋游。
4、繼續(xù)開展“蘇蘇”“州州”傳真希望行捐款活動(dòng)。
5、規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)（重點(diǎn)訓(xùn)練“四帶”）。
6、輔導(dǎo)員月會(huì)。
十一月份教育主題：講衛(wèi)生。
1、交通法規(guī)教育。
2、班隊(duì)活動(dòng)觀摩。
3、規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)（重點(diǎn)訓(xùn)練“五無”）。
4、輔導(dǎo)員月會(huì)。
十二月份教育主題：愛學(xué)習(xí)。
1、中隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。
2、表彰優(yōu)秀集體、個(gè)人。
3、規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)（重點(diǎn)訓(xùn)練“六不”）。
4、少先隊(duì)學(xué)期結(jié)束工作（輔導(dǎo)員考核、材料歸檔等）。
5、輔導(dǎo)員月會(huì)。
一月份教育主題：有特長(zhǎng)。
1、寒假生活安排。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇十一
以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國(guó)少代會(huì)精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以體驗(yàn)教育為載體，以雛鷹爭(zhēng)章為激勵(lì)機(jī)制，以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，突顯少先隊(duì)特色，最終提升我區(qū)少先隊(duì)整體工作水平，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。
召開上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)，大力推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍，進(jìn)一步夯實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。
（一）突出少先隊(duì)獨(dú)特文化，加強(qiáng)思想道德教育。
利用杭州世界休閑博覽會(huì)召開之際，號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員爭(zhēng)做“休博小天使”。在少先隊(duì)員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國(guó)、愛鄉(xiāng)情感，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱，提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)召開為楔機(jī)，開展少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng)，通過隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、各類少先隊(duì)文化、道德體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)、了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)的組織生活，深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪，努力做一名合格的少先隊(duì)員。
（二）完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。
要發(fā)揮雛鷹爭(zhēng)章的激勵(lì)作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段，成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭(zhēng)章活動(dòng)納入素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單或記入成長(zhǎng)記錄袋的做法，使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
區(qū)少工委將加強(qiáng)對(duì)基層開展雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的指導(dǎo)。
一是通過校內(nèi)主陣地，加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭(zhēng)章，一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊(duì)的爭(zhēng)章計(jì)劃，并根據(jù)所爭(zhēng)章目開展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、鍛煉相應(yīng)的能力，達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢贿€有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級(jí)少先隊(duì)組織所開展的主題活動(dòng)中，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆Ｆ浯问且劳袑W(xué)科爭(zhēng)章，一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科，一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科，或根據(jù)學(xué)科特色定章；一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合課中，或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合課的評(píng)價(jià)機(jī)制，或?qū)⑿１菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一起。
二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心（少年宮），通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動(dòng)的開展進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)；其次是依托校外基地，根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目；再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)，發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長(zhǎng)，進(jìn)行興趣培養(yǎng)，并以獎(jiǎng)?wù)伦鳛榧?lì)；還有是依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長(zhǎng)輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長(zhǎng)，利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開展各種爭(zhēng)章活動(dòng)。
要進(jìn)一步建立和完善爭(zhēng)章活動(dòng)的遞進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制，由學(xué)校頒發(fā)一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢蓞^(qū)、縣（市）少工委頒發(fā)二星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁驺y獎(jiǎng)），由市少工委頒發(fā)三星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁娼皙?jiǎng)）。
學(xué)校設(shè)立的一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢?wù)于學(xué)校德育的評(píng)價(jià)體系，要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長(zhǎng)生等評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延，進(jìn)行爭(zhēng)“集體章”的有益嘗試，將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級(jí)紅旗競(jìng)賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系，開設(shè)集體章各項(xiàng)章目，以中隊(duì)為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)綜合考評(píng)制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎(jiǎng)少年培訓(xùn)班，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部，幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中來。
（三）貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化，提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個(gè)年級(jí)的要求，年將舉行4次區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩課，每學(xué)期兩次，小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng)，就一至八年級(jí)各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討，形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)建議，并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。
二是抓評(píng)優(yōu)。年上半年將開展上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、（分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評(píng)比）舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設(shè)計(jì)比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊(duì)考級(jí)、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)年會(huì)的召開，開展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)抡n題研究，舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍，邀請(qǐng)專家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論水平。
（四）運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。
以爭(zhēng)做科技“啟名星”為活動(dòng)載休，開展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng)新比賽，通過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽，普及各類科學(xué)常識(shí)，發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛的氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
動(dòng)員廣大少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力，大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物變廢為寶”主題活動(dòng)為載體，積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動(dòng)，并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值，積極籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。
（五）抓規(guī)范求創(chuàng)新，努力夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊(duì)的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊(duì)的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)影響，不斷增進(jìn)和豐富少先隊(duì)的文化內(nèi)涵和時(shí)代風(fēng)貌。
重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“”、“”、“十一”、建隊(duì)節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)體系。生命篇開展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護(hù)活動(dòng)等。生活篇開展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng)新性活動(dòng)。理想篇開展英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)、少年軍校活動(dòng)、愛國(guó)百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)等。
加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來，努力開展初中少先隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接。要充分認(rèn)識(shí)到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的意義和作用，抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)校”的教育功能，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)前教育，加強(qiáng)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的研究。大力實(shí)施“曙光計(jì)劃”，深化“雛鷹行動(dòng)”，全面活躍中學(xué)少先隊(duì)工作。
積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，積極用好盛市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量。同時(shí)，做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作，落實(shí)盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作，為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇十二
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì)的會(huì)議精神，全面落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、深入開展理想信念教育。本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹，通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動(dòng)，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期，大隊(duì)部將開展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地，爭(zhēng)當(dāng)“五小”志愿者活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實(shí)踐活動(dòng)。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí)，大隊(duì)部及時(shí)匯總資料，評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”。
要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等少先隊(duì)陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級(jí)環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動(dòng)”評(píng)比活動(dòng)。中高年級(jí)主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3、舉辦“第六屆科技節(jié)”，在上屆的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取上一個(gè)新臺(tái)階，做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些，充分體現(xiàn)少先隊(duì)員的新發(fā)明、新打算、新思想。
4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要與外來民工子弟學(xué)校的少先隊(duì)員組織開展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過“手拉手”活動(dòng)，讓他們感受到友情的可貴，為他們營(yíng)造平等頌祖國(guó)讀書活動(dòng)。
十月份：慶國(guó)慶活動(dòng)。
1、“國(guó)慶”老歌合唱比賽。
3、少先隊(duì)、兒童團(tuán)入隊(duì)、入團(tuán)儀式。
4、各中隊(duì)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員儀式。
5、德育基地活動(dòng)。
6、參加鼓號(hào)隊(duì)比賽。
十一月份：愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。
1、舉辦第六屆科技節(jié)。
2、進(jìn)行一次環(huán)保宣傳或交通安全宣傳活動(dòng)。
3、舉行一次交通安全知識(shí)講座。
4、評(píng)選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”。
十二月份：喜氣洋洋迎新年。
1、第二屆體育節(jié)。
2、評(píng)選文明小標(biāo)兵。
3、評(píng)選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀大隊(duì)干部。
一月：創(chuàng)佳績(jī)、結(jié)碩果。
2、評(píng)選三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、進(jìn)步學(xué)生。上繳各種資料。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以xxx為指導(dǎo)，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大報(bào)告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好“把垃圾送回家”活動(dòng)，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。
2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式，廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求，全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實(shí)行全程跟蹤督查，進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì)。
5.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“四好少年”系列活動(dòng)。在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國(guó)助殘日為契機(jī)，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。
6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇十四
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，在保證每周一節(jié)隊(duì)課的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
(一)加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
(二)提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力，為輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺(tái)。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
三、具體工作措施。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好每日“三評(píng)”常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查工作進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
(三)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
2.繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“十好”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
3.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的指導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1.抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。
2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。
3.抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
4.建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的中隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
5.規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。
6.規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
南崗區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選15篇）篇十五
以區(qū)少工委和學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以體驗(yàn)教育為途徑，積極引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與實(shí)踐，使廣大少先隊(duì)員能在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高隊(duì)員素質(zhì)，為爭(zhēng)創(chuàng)省實(shí)小而努力。
（一、）完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾《五彩楓》電視臺(tái)。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委、紀(jì)律監(jiān)督小組、綠色衛(wèi)士小組的'管理、培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮大隊(duì)委、紀(jì)律監(jiān)督小組、綠色衛(wèi)士小組、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好中隊(duì)板報(bào)建設(shè)，板報(bào)要求每月一期，板報(bào)內(nèi)容要求豐富多彩，適合本班實(shí)際，中高年級(jí)的每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期板報(bào)，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件。
3.抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及“六一”慶祝等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
（二、）強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校每周進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比，不定期的檢查，通過升旗儀式及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，“蘇蘇”“州州”傳真希望行等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)、為創(chuàng)建和諧校園而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
（三）繼續(xù)開展好少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。
少先隊(duì)的生命在于組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。輔導(dǎo)員要從知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、針對(duì)性入手，從實(shí)際出發(fā)，下功夫認(rèn)真設(shè)計(jì)各個(gè)中隊(duì)活動(dòng)。要讓學(xué)生喜歡少先隊(duì)，并從中接受教育。本學(xué)期，我們還要繼續(xù)組織一周常規(guī)評(píng)比、班隊(duì)觀摩活動(dòng)等系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓好以下兩項(xiàng)活動(dòng)。
1.本學(xué)期開展《“蘇蘇”“州州”傳真希望行》活動(dòng)。為弘揚(yáng)愛心傳統(tǒng)，在節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上向全校隊(duì)員宣傳用積極節(jié)約下來的錢捐助貧困山區(qū)的適齡兒童，幫助他們完成學(xué)業(yè)的意義和此次活動(dòng)的重要性，以主題隊(duì)會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章等方式，號(hào)召、組織隊(duì)員開展捐贈(zèng)活動(dòng)，用自己的節(jié)約成果來獻(xiàn)出一份愛心。
2.開展“3456”工程。“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給家長(zhǎng)、把謙讓帶給同學(xué)；“五無”：地面無痰跡、校園室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無腳印、出言無臟話；“六不”：不追逐打鬧、不亂吵亂嚷、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳、不隨便吃零食、不損壞公物、不打擾他人休息。使隊(duì)員們守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)。
1.主持好每周升旗儀式。
2.組織好一日常規(guī)評(píng)比工作。
3.主持大隊(duì)部工作，加強(qiáng)管理，完善制度。
4.建設(shè)好宣傳陣地，辦好五彩楓電視臺(tái)。
九月份教育主題：守規(guī)范。
1.做好開學(xué)工作，完成教室布置。
2.做好暑期活動(dòng)作品參賽統(tǒng)計(jì)工作。
4.規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)（重點(diǎn)訓(xùn)練“三別”）。
5.組織開展。
6.輔導(dǎo)員月會(huì)。
十月份教育主題：獻(xiàn)愛心。
1.制定中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間安排表。
2.中隊(duì)活動(dòng)觀摩。
3.組織學(xué)生秋游。
4.繼續(xù)開展“蘇蘇”“州州”傳真希望行捐款活動(dòng)。
5.規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)（重點(diǎn)訓(xùn)練“四帶”）。
6.輔導(dǎo)員月會(huì)。
十一月份教育主題：講衛(wèi)生。
1.交通法規(guī)教育。
2.班隊(duì)活動(dòng)觀摩。
3.規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)（重點(diǎn)訓(xùn)練“五無”）。
4.輔導(dǎo)員月會(huì)。
十二月份教育主題：愛學(xué)習(xí)。
1.中隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。
2.表彰優(yōu)秀集體、個(gè)人。
3.規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)（重點(diǎn)訓(xùn)練“六不”）。
4.少先隊(duì)學(xué)期結(jié)束工作（輔導(dǎo)員考核、材料歸檔等）。
5.輔導(dǎo)員月會(huì)。
一月份教育主題：有特長(zhǎng)。
1.寒假生活安排。