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歷史革命實踐報告范文(20篇)

時間:2025-07-21 作者:紫薇兒

實踐報告不僅僅是記錄經歷和結果,更重要的是通過對實踐的整理和思考,提高自己的實踐能力和專業素養。下面是一些成功的實踐報告范例,希望能夠為大家提供一些寫作思路和經驗。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇一

都說陜北的剪紙出名,今天,我們有幸見到了安塞乃至陜北出類拔萃的藝術家――李福愛,她的作品充滿靈性和智慧。她一邊剪紙,一邊唱著陜北名歌,不經意間,我想起了我的奶奶(她說話的語氣,聲音,動作,都和奶奶極其地像)奶奶也喜歡剪紙,唱歌。只可惜,同樣出身在陜北,由于重男輕女的原因,奶奶是沒有進過學堂讀過書的。

再看看李福愛,延安市第一屆政協委員,中國文藝家協會會員,中國剪紙研究會會員,陜西省工藝美術協會會員,陜西省民間文藝家協會會員,創作各類藝術品八萬余件,獎項多的已經不能再多。

現在,盡管生活再苦,再累,奶奶還是喜歡唱歌,沒事的時候哼上兩曲兒。要知道,凡是奶奶聽過的歌,她都能記住調,只是因為不識字,所以她都是按照自己的理解,自己編詞,現在,只要說起上學識字,奶奶心里的委屈匯成眼淚,吧嗒,吧嗒……沒有讀過書是奶奶這輩子最大的遺憾,沒有人給奶奶讀書的機會是奶奶這輩子最大的委屈。同樣也埋沒了一個極其有天賦的'藝術家,此刻,看到李福愛老師的成就,再想想奶奶,我的眼眶已充滿淚水,這就是教育的力量。

烏申斯基曾說過,教育是過去和未來之間的一個活的環節,它的事業,從表面來看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業之一。作為21世紀的大學生,我們不愁吃穿,有如此多的機會去接受教育,我們是幸運的,想要以后能成功,現在必須好好被教育。好好學習,才是自己通向未來美好前程的捷徑。

不錯,就像伯克所說,教育是國家的主要防御力量,要想使國家壯大,一切從教育開始。

東北大學15級機械學院赴延安調研團朱婷婷。

楊家嶺是延安文藝座談會的召開地、是文藝為工農兵服務的發源地、是毛澤東文藝思想的策源地、是中國先進文化的吹響地。楊家嶺的早晨只是一個符號,是一個以新媒體傳播為載體的文化聚合的平臺。楊家嶺的早晨一片金色的陽光,楊家嶺的早晨讓我們一起文化吧!

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇二

為了更好的了解中國革命的紅色歷史,切身體會紅軍當年的艱難處境,7月17日,天外“井岡情·中國夢”實踐團與同期參與實踐的其他團隊一同在帶班教師的帶領下,開展了“紅軍的一天”戶外教育實踐活動。

天外“井岡情中國夢”實踐團所有成員身著紅軍服,歷經一小時的車程,來到井岡山革命遺址、毛澤東同志故居——茅坪村八角樓。在這里,實踐團成員參觀了“井岡山第一個女紅軍——賀子珍展”,帶班老師從全新的.角度為各位成員講述紅軍精神和相關歷史。之后實踐團一行人來到黃洋界,著名的黃洋界保衛戰就發生在這里,當時紅軍以不足一個營的兵力,打退了敵人四個團的進攻,保衛了井岡山,毛澤東為此寫下了《西江月·井岡山》這首詞,以志慶賀。

汽車在蜿蜒盤旋的山路上行駛了近半小時停在了壩上村的村口。村莊依山而建,居住著百余戶村民,實踐團學員走進農家,尋找紅軍故事,體驗紅軍生活。老紅軍袁文才是當年追隨毛澤東征戰沙場的英勇戰士,他94歲的女兒和70多歲的外孫就住在壩上村。學員們在老人的講述中真切體會到紅軍不怕流血犧牲的英雄氣概和共產黨人艱苦奮斗,敢于勝利的精神力量。中午實踐團成員們親自體驗,自做紅軍餐,紅米飯、南瓜湯,各班炊事員大顯身手,在大家團結協作下一桌美味豐盛的紅軍餐制作而成。

“一根扁擔兩頭彎,毛委員用它把米擔。來回走了百余里,從寧岡挑上井岡山。”一頭連著聞名遐爾的黃洋界,一頭連著寧岡小村,蜿蜒盤旋的羊腸小道穿梭于崇山密林之間。實踐團成員重走挑糧小道,在彎彎曲曲的鄉間小路拾級而上,曲徑通幽的挑糧小道坎坷泥濘,野草叢生,時而碎石橫沖時而藤蘿羈絆。行進了僅僅幾百米的路程學員們就氣喘吁吁,汗水濕襟,腳步也越發沉重。在回程途中,實踐團成員還體驗了挑著擔子行走,雖然擔子中的稻米只放了表面一層,可是在這蜿蜒的山路上行走仍舊十分困難。可想當年身背籮筐,腳踩草鞋,衣著單薄的紅軍戰士負重幾十斤行走在崎嶇的山脊上是多么艱難,挑糧小道讓學員們磨礪了自身意志,感受到紅軍不畏艱難困苦的革命精神。

通過此次活動,天外“井岡情·中國夢”實踐團走進井岡山山村、走進革命圣地,接受了紅色文化的熏陶和陶冶。豐富的戶外實踐教育活動,給同學們帶來的不僅是歷史知識上的充實,更是一次心靈上的震撼和洗禮,對艱苦奮斗、實干興邦的井岡山精神有了更深的認識。文化傳承,學史尋夢,讓當代大學生進一步堅定實現中國夢的理想信念。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇三

棗園又叫延園。這里以前是一個地主的莊園,從1943年10月起,中共中央書記處遷移到此。

我們的第一站是“幸福渠”。它為什么叫作“幸福渠”呢?那是群眾與政府修建的裴莊渠合并而成。渠共長6公里,可灌溉棗園周圍的五個村莊的1400畝地。使靠天吃飯旱地變成了水澆地,莊稼連年豐收,給人民帶來幸福生活,所以,大家叫它“幸福渠”。

然后,我們來到了毛澤東舊居,有一個寬敞的院子,院中有一個小亭子,可以乘涼。還有一個長達幾百米的防空洞。

毛主席在這里主持召開了黨的六屆七中全會和第七次全國代表大會,被選為中央委員會主席。他寫了《學習和時局》、《論聯合政府》等佳作。1947年3月,主席遷到王家坪。

最后一站,是棗園的菜園,現已經封閉。菜園里有棗樹和梨樹,我還撿了幾個棗呢!有白菜、玉米等農作物,但因為有泥濘和玉米稈等阻礙,現在已經無法入內。

棗園的大體景觀就這些,周恩來、朱德、劉少奇、彭德懷等人的舊居,我在這里就不一一介紹了。

有興趣的同學們,可以自己去參觀喲!

文/荷濱(四年級)。

今天是星期六,我們來到了棗園革命舊址采風。

棗園革命舊址是中共中央書記處,1943年10月至1947年3月所在地。

棗園又叫延園,棗園占地約80畝。院內樹木蔥郁,綠草如茵,“幸福渠“橫穿園林,園林中央坐落著中央書記處禮堂,依山分布著五座院落,分別是毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇、任弼時、張聞天、彭德懷等中央領導的舊居。后溝西山下是毛澤東發表《為人民服務》的講話臺和中央社會部舊址。

“幸福渠“是由邊區建設廳工程師丁仲文設計。是群眾集資和政府資助修筑的裴莊渠建成并正式放水。渠長6公里,可灌溉棗園周圍五個村莊1400畝土地。水渠修成后,使靠天吃飯的旱地變成了水澆地,莊稼連年豐收,給群眾帶來了幸福生活。因此,群眾稱它幸福渠。

園內還有許多旱柳和垂柳。旱柳腰細,垂柳腰粗,旱柳長得高,垂柳長得矮。除了這些,園內還有棗樹、梨樹、銀杏樹等等。

棗園的棗樹最為著名,棗子又多汁又甜,最受人們喜愛。

文/荷柳(五年級)。

公眾號:61作文。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇四

7月16日上午,華北水利水電學院建筑學院園林景觀項目調研實踐團隊追尋紅色足跡,發揚革命傳統,參觀山東省平陰縣委舊址及中共平陰歷史陳列館,進行了一次深刻的革命傳統教育和黨史宣傳教育。

隊員們先后參觀了徐向前元帥住過的院落、縣委舊址院落和中共平陰歷史陳列館,通過聽講解、看圖片,回顧平陰黨組織走過的輝煌歷程,深切感受革命先烈當年革命斗爭的足跡和浴血奮戰的場景,感受到了革命先輩們前仆后繼,為抵御侵略和解放人民拋頭顱灑熱血的崇高精神,不僅傳承了歷史、緬懷了先烈,更是對每一位共產黨員,共青團員的.心靈的洗禮。上午10時,全體隊員站在舊址照壁前重溫入黨誓詞,舉起右手莊嚴宣誓,聲音在山村的上空回蕩。

建筑學院分團委書記程霞老師要求每位隊員,通過參觀平陰縣委舊址,我們要銘記革命歷史,發揚革命傳統,并且與“永跟黨走,建功中原”為主題的社會實踐活動結合起來,充分發揮開拓創新精神,鍛煉自己的意志品質,歷練自己的青春歷程,實現新跨越。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇五

在慶祝新中國成立70周年之際,為推進“不忘初心、牢記使命”主題教育在全行深入開展,進一步加強黨員干部的黨性教育,9月30日,西鄉農商銀行黨委書記、董事長楊濤帶領部分黨員干部前往鐘家溝紅色教育基地,開展了“參觀紅軍舊址感悟革命初心”專題教育活動,旨在追尋紅軍足跡、感悟偉人思想、學習革命精神。

上午9點30分,全體黨員干部來到鐘家溝會議舊址,先是參觀了紀念館,通過一張張相片、一件件遺物、一個個故事,了解了中國共產黨人早期在大革命時期開展共產主義革命的艱苦歲月,感受了革命戰爭時期老一輩革命家無私奉獻和艱苦奮斗的革命精神。接著,全體黨員干部在電教室觀看了紅色教育短片,一幕幕歷史的畫面,一幀幀感人的赤誠,見證了革命先輩篳路藍縷、忘我奮斗的革命情懷,全體黨員干部受到了思想啟迪和精神洗禮。隨后,全體黨員在鐘家溝會議舊址紀念館前,面對莊嚴、鮮紅的黨旗宣誓,重溫了入黨誓詞,黨委書記楊濤現場告誡大家:要不忘初心、牢記使命,立足縣域、服務三農。

通過本次活動,使每一位黨員接受了一次紅色教育,深切感受了革命歷史和革命歲月留下的痕跡,大家更加深刻地認識到自身的責任感和使命感。西鄉農商行將一如既往以黨建引領業務,兢兢業業地做好城鄉金融服務工作,繼承好革命先輩矢志不渝的理想信念和堅定執著的忠誠品格、立足本身、不忘初心、牢記使命、繼續前行,以自己的實際行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗,為西鄉農商行的高質量發展而奮力拼搏。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇六

今天是“感受小長征”第一天,我們組織大家先步行走到烈士陵園,感受小長征,感受革命,并參觀二七紀念塔、二七紀念堂、鄭州的烈士陵園、中原英烈紀念館和碧沙崗公園并且與各界群眾溝通開始了解抗日戰爭。

來到二七紀念塔下,看著周圍的繁華更讓我們想到革命先烈是用血和淚為我們闖出現在的幸福生活。我們了解到,二七紀念塔,位于鄭州市二七廣場,建于1971年,是我國建筑獨特的仿古聯體雙塔,它是為紀念京漢鐵路工人大罷工而修建的紀念性建筑物。由于遭到封建軍閥的阻撓和破壞,鐵路工人們在2月4日舉行全線總罷工。2月7日軍閥吳佩孚、肖耀南在帝國主義的指使下,對鄭州、江岸、長辛店的罷工工人進行了殘酷鎮壓。全線工人同仇敵愾,不怕犧牲,同反動派進行了英勇頑強的斗爭。在這場斗爭中,共產黨員、工人領袖林祥謙、施洋以及高斌等40多人被殺,300多人負傷,激起了全國工人大罷工的革命怒潮。這就是有名的“二七”大罷工。

來到二七紀念堂,面對著大門口的石浮雕,革命時代的氣息撲面而來。門口石階上的碑敘述著它的歷史,二七紀念堂是1923年京漢鐵路總工會成立大會普樂園會場舊址,是為紀念京漢鐵路工人大罷工所建的革命歷史建筑物。1952年鄭州二七紀念堂的落成是鄭州現代史上的一件大事,是新中國成立六十年來鄭州城市發展的一個重要象征。

一路步行到鄭州烈士陵園走到雙腿打顫,真真切切感受到長征革命年代其中一小部分的辛勞與困苦。一路走進烈士陵園,它的樹像火焰,它的靜像老兵。不管遠近總可以看到前方的碑高昂著頭,就像在宣示著勝利。

鄭州烈士陵園適建于1955年,陵園內安葬著134名烈士,以及300多名解放軍戰士骨灰、遺物。鄭州烈士陵園擔負著河南省著名烈士和鄭州地區烈士的褒揚工作。園內分布著烈士墓區、骨灰堂、烈士事跡紀念館。這是我們所了解到的一部分。

烈士陵園的對面就是新建的“中原英烈紀念館”,我們有幸進入到紀念館內參觀,館內是以圓環形分布著展廳,抗戰年代的大大小小事跡都以模型的方式保存著、還原著。有的展廳展示著當年戰士們的草鞋,自制槍械,看的我們不禁鼻酸。我們的幸福就是這樣被先輩們一點一滴奉獻出來的。

今天的最后一站是碧沙崗公園,碧沙崗公園是鄭州市市區三大著名公園之一,聽起來只是一個“公園”,也許大部分的人都不清楚它存在的真正意義。馮玉祥為紀念北伐國民革命軍第二集團軍陣亡將士,先后撥款20萬元,責成交通司令許驤云建造北伐陣亡將士墓地。在當時鄭州以西4公里處,有一個黃土崗,系梅山由西南向東北延伸的端,當地人叫它白沙崗。直至后來一系列坎坷后,它成了陵園,馮玉祥取“碧血丹心,血殷黃沙”之意,將陵園命名為“碧沙崗”。

第一天的行程結束了,一步一步走下來,親自了解,親自感受,那么多的先輩用生命筑就了今天,試問:如何不珍惜!

“凝聚青春”暑期實踐團隊。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇七

團隊名稱:

踐行社會責任,為實現“中國夢”貢獻青春力量—參觀學習了xxx愛國主義教育基地。

負責人班級、姓名:

實踐的時間、地點:

7月21日三峽水電工程、黃鶴樓。

實踐內容介紹:

這兩天是開展社會實踐的第五天和第六天,我們全體隊員先后來到宜昌和武漢市,參觀了遠近聞名的三峽水電工程和享有“天下江山第一樓”美譽的黃鶴樓,同時繼續我們的問卷調查和訪談工作。

經過了嚴格的三峽大壩入口的安檢我們便開始了參觀。參觀中,隊員們認真聆聽講解人員的講解。我們了解到三峽工程耗資巨大,但影響深久,它的建立使得特大山洪的爆發頻率從十年一遇降低到了百年一遇,維護了周邊地區人民的生活與生產,每年的水力發電量也位居世界第一。但我們這次參觀也有遺憾,因為現在是長江的蓄水期,我們沒能親身感受到泄洪的壯闊場景。

在參觀黃鶴樓的時候,我們看到了墻壁上的古詩詞,深刻的感受到中國傳統文化的深厚底蘊。另外,這里的各種宣傳設施也很多樣新穎互動感強,我們可以在觸屏上仿照用毛筆書寫自己的感受,這使我們充分認識到祖國博大精深的文化對大學生的影響是無時無刻的。從黃鶴樓的東門出來,我們便興致勃勃的去了武昌起義紀念館,不過正巧趕上周一閉館日沒能進去參觀。

感想與感受:

對比幾處愛國主義教育基地,我們發現就宣傳方式而言,黃鶴樓比三峽大壩更加的細化以及到位。黃鶴樓人性化的'增設了電子書寫臺,宣傳方式多樣化,使每一位到訪者都能體會書法的魅力。而三峽大壩就有所欠缺,我們覺得應加入宣傳片的展覽,像我們這種在長江蓄水時期到訪的人,能夠感受到泄洪以及大江截流的宏偉場面,不留下遺憾的離開。另外,一些革命教育基地,在假期是否可以暫時取消周一閉館的規定,讓更多沒能錯開閉館日又遠道而來的學生能夠參觀感受革命歷史內容。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇八

本文目錄。

今天是“感受小長征”第一天,我們組織大家先步行走到烈士陵園,感受小長征,感受革命,并參觀二七紀念塔、二七紀念堂、鄭州的烈士陵園、中原英烈紀念館和碧沙崗公園并且與各界群眾溝通開始了解抗日戰爭。

來到二七紀念塔下,看著周圍的繁華更讓我們想到革命先烈是用血和淚為我們闖出現在的幸福生活。我們了解到,二七紀念塔,位于鄭州市二七廣場,建于1971年,是我國建筑獨特的仿古聯體雙塔,它是為紀念京漢鐵路工人大罷工而修建的紀念性建筑物。由于遭到封建軍閥的阻撓和破壞,鐵路工人們在2月4日舉行全線總罷工。2月7日軍閥吳佩孚、肖耀南在帝國主義的指使下,對鄭州、江岸、長辛店的罷工工人進行了殘酷鎮壓。全線工人同仇敵愾,不怕犧牲,同反動派進行了英勇頑強的斗爭。在這場斗爭中,共產黨員、工人領袖林祥謙、施洋以及高斌等40多人被殺,300多人負傷,激起了全國工人大罷工的革命怒潮。這就是有名的“二七”大罷工。

來到二七紀念堂,面對著大門口的石浮雕,革命時代的氣息撲面而來。門口石階上的碑敘述著它的歷史,二七紀念堂是1923年京漢鐵路總工會成立大會普樂園會場舊址,是為紀念京漢鐵路工人大罷工所建的革命歷史建筑物。1952年鄭州二七紀念堂的落成是鄭州現代史上的一件大事,是新中國成立六十年來鄭州城市發展的一個重要象征。

一路步行到鄭州烈士陵園走到雙腿打顫,真真切切感受到長征革命年代其中一小部分的辛勞與困苦。一路走進烈士陵園,它的樹像火焰,它的靜像老兵。不管遠近總可以看到前方的碑高昂著頭,就像在宣示著勝利。

鄭州烈士陵園適建于1955年,陵園內安葬著134名烈士,以及300多名解放軍戰士骨灰、遺物。鄭州烈士陵園擔負著河南省著名烈士和鄭州地區烈士的褒揚工作。園內分布著烈士墓區、骨灰堂、烈士事跡紀念館。這是我們所了解到的一部分。

烈士陵園的對面就是新建的“中原英烈紀念館”,我們有幸進入到紀念館內參觀,館內是以圓環形分布著展廳,抗戰年代的大大小小事跡都以模型的方式保存著、還原著。有的展廳展示著當年戰士們的草鞋,自制槍械,看的我們不禁鼻酸。我們的幸福就是這樣被先輩們一點一滴奉獻出來的。

今天的最后一站是碧沙崗公園,碧沙崗公園是鄭州市市區三大著名公園之一,聽起來只是一個“公園”,也許大部分的人都不清楚它存在的真正意義。馮玉祥為紀念北伐國民革命軍第二集團軍陣亡將士,先后撥款20萬元,責成交通司令許驤云建造北伐陣亡將士墓地。在當時鄭州以西4公里處,有一個黃土崗,系梅山由西南向東北延伸的端,當地人叫它白沙崗。直至后來一系列坎坷后,它成了陵園,馮玉祥取“碧血丹心,血殷黃沙”之意,將陵園命名為“碧沙崗”。

第一天的行程結束了,一步一步走下來,親自了解,親自感受,那么多的先輩用生命筑就了今天,試問:如何不珍惜!

“凝聚青春”暑期實踐團隊。

xx年7月13日。

為了更好的了解中國革命的紅色歷史,切身體會紅軍當年的艱難處境,7月17日,天外“井岡情·中國夢”實踐團與同期參與實踐的其他團隊一同在帶班教師的帶領下,開展了“紅軍的一天”戶外教育實踐活動。

天外“井岡情中國夢”實踐團所有成員身著紅軍服,歷經一小時的車程,來到井岡山革命遺址、毛澤東同志故居——茅坪村八角樓。在這里,實踐團成員參觀了“井岡山第一個女紅軍——賀子珍展”,帶班老師從全新的角度為各位成員講述紅軍精神和相關歷史。之后實踐團一行人來到黃洋界,著名的黃洋界保衛戰就發生在這里,當時紅軍以不足一個營的兵力,打退了敵人四個團的進攻,保衛了井岡山,毛澤東為此寫下了《西江月·井岡山》這首詞,以志慶賀。

汽車在蜿蜒盤旋的山路上行駛了近半小時停在了壩上村的村口。村莊依山而建,居住著百余戶村民,實踐團學員走進農家,尋找紅軍故事,體驗紅軍生活。老紅軍袁文才是當年追隨毛澤東征戰沙場的英勇戰士,他94歲的女兒和70多歲的外孫就住在壩上村。學員們在老人的講述中真切體會到紅軍不怕流血犧牲的英雄氣概和共產黨人艱苦奮斗,敢于勝利的精神力量。中午實踐團成員們親自體驗,自做紅軍餐,紅米飯、南瓜湯,各班炊事員大顯身手,在大家團結協作下一桌美味豐盛的紅軍餐制作而成。

“一根扁擔兩頭彎,毛委員用它把米擔。來回走了百余里,從寧岡挑上井岡山。”一頭連著聞名遐爾的黃洋界,一頭連著寧岡小村,蜿蜒盤旋的羊腸小道穿梭于崇山密林之間。實踐團成員重走挑糧小道,在彎彎曲曲的鄉間小路拾級而上,曲徑通幽的挑糧小道坎坷泥濘,野草叢生,時而碎石橫沖時而藤蘿羈絆。行進了僅僅幾百米的路程學員們就氣喘吁吁,汗水濕襟,腳步也越發沉重。在回程途中,實踐團成員還體驗了挑著擔子行走,雖然擔子中的稻米只放了表面一層,可是在這蜿蜒的山路上行走仍舊十分困難。可想當年身背籮筐,腳踩草鞋,衣著單薄的紅軍戰士負重幾十斤行走在崎嶇的山脊上是多么艱難,挑糧小道讓學員們磨礪了自身意志,感受到紅軍不畏艱難困苦的革命精神。

通過此次活動,天外“井岡情·中國夢”實踐團走進井岡山山村、走進革命圣地,接受了紅色文化的熏陶和陶冶。豐富的戶外實踐教育活動,給同學們帶來的不僅是歷史知識上的充實,更是一次心靈上的震撼和洗禮,對艱苦奮斗、實干興邦的井岡山精神有了更深的認識。文化傳承,學史尋夢,讓當代大學生進一步堅定實現中國夢的理想信念。

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寒假期間,我和家人到邢臺市區看望姑姑,并一起來到邢臺縣的太行山區,一方面進行游覽觀光,一方面進行社會實踐活動,探訪建黨90周年之際,為中華民族和新中國做出重大貢獻的革命老區的變化與發展。

當硝煙散盡、和平鴿高飛,這片曾經灑滿革命先烈熱血的紅土地上重新開滿鮮花時,老區似乎在逐漸淡出人們的視野。然而,今天無數生動的實踐,讓我們一次次地感知,追求真理、堅定信念、艱苦奮斗、百折不撓的老區精神,依然是推動中國特色社會主義建設事業不斷前進的強大精神源泉。

由于姑父認識將軍墓村支書,所以我和家人一起走進邢臺縣將軍墓村,親身考察一個小村莊30多年改革開放和建黨90周年所取得的成就。

由于恰好位于太行山洪水排泄主河道,將軍墓歷史上洪澇災害頻繁。村口石碑書寫,1996年8月一場特大洪災,把村內道路、機井、水渠、電力設施、護村堤壩全部沖毀,全村僅有的290畝耕地被洗劫一空,房屋倒塌158間,整個山村只剩下一棵老柳樹,全村群眾的生產生活陷入了困境。在村黨支部、村委會的帶領下,全體村民經過幾年的災后重建工作,基本生產生活條件才得到恢復。

村支書介紹說將軍墓全村有150戶,531口人,是我們邢臺市第一個生態文明創建村,(大約從xx年開始,我們市開始推進“生態文明村”建設。xx年,我們巨鹿縣的里神仙村成為本縣第一個“生態文明村”)。

隨著新農村建設的不斷深入,這個村村民收入逐年提高,該村老者向我介紹,由于山區不適合糧食種植,過去村里收入極低,邢臺縣本身就是國家級貧困縣,但村里人均收入只有邢臺縣平均水平的三分之一弱。在村支部的引導下,他們村在9年前,也就是xx年開始,在山區種植富崗蘋果和板栗。還建起了三座冷庫,收入有了很大提高。我們縣不產栗子,但離產地很近,大約只有70公里,糖炒栗子價格達到11元一斤。村民向我說,栗子畝產可以達到300kg,高產園達到500kg。所以我估計收入應該是比較高的。呵呵。富崗蘋果的價格也達到了4元一斤。農副產品價格的上漲無疑增加了村民的收入。再加上國家的幫扶政策,比如農業稅的廢除和農事補貼的大大增加以及小額生產貸款的投放,農民負擔大大減少了。

大約在小學四年級時,我曾經和父母去邢臺縣太行山區的九龍峽旅游,汽車從漿水鎮穿過。村子的房子大都是石頭直接壘成的,非常簡陋。全村沒有一條像樣的街道,村容村貌臟亂差問題嚴重,村內亂石絆腳、垃圾遍地、污水橫流,村里只有一條的爛泥路,坑坑洼洼汽車甚是顛簸。而幾年后的今天,這里的變化讓我感到很震驚。走在村子里,我發現,將軍墓村村容村貌也發生了很大變化:低矮破舊的房屋、坑洼不平的道路大多不見了(還有一少部分石頭直接壘成的房屋仍然存在,但已經無人居住),取而代之的是整齊劃一的新房和平整的馬路。村容村貌極大地改善了,居住環境也更加優良。

要想富先修路。山區發展的重大制約因素是交通不便,這幾年,國家投資在這里修建了十幾條村村通公路,幾乎所有的“水泥路”(土路,下雨后就變成了泥路,所以大家戲稱為水泥路)都換成了石灰路。交通已經很通暢了。無疑促進了當地經濟的發展,便利了群眾的生活。

將軍墓村的工業發展也讓我深切感受到了改革開放對地方經濟的巨大促進作用。借助能源和區位優勢,將軍墓村引進了一批農產品加工企業。此外村里還自組了一家集體企業主要用于加工村中自產的板栗等農產品。隨著一批工業項目的落戶,將軍墓村的經濟實力不斷壯大,帶動了就業和村民致富。據村民講,現在年輕人大約有一多半離開了土地,在村中廠子里工作。只是在農忙時間幫自家地里做農活。

我認為,經濟的發展,也為全村創建活動的開展提供了堅實的基礎和保障,實現了經濟發展、農民增收致富與創建活動的互相促進和協調發展,走出了一條山區農村開展創建文明生態村活動的新路子。

我首先找到了將軍墓的村支書在村子里調查的過程中,我發現村里文化建設做的很不錯:建起了圖書室和文化站。村支書,據他介紹,除了圖書室和文化站,村里還建起了農民夜校、業余文藝演出隊、老年活動隊。為了提高村民的幸福感,村里還建了生態旅游工程,修建了垂釣池和一個水上樂園。

為了發展了旅游,全村發動群眾建設了10多家家庭旅館。村支書驕傲地介紹說,省委書記白克明曾在考察該村創建文明生態村工作后,欣然命筆題詞,把村子譽為"山區農村的希望"。我聽后感覺很吃驚。沒想到村里的成就竟然成為我們省的典范。

據村支書回憶,在“生態文明村”建設中,由于村子里經濟基礎比較薄弱,自然條件差,縣里沒有把他們列入第一批創建村。村支書代表全村干部群眾多次找有關部門,表達要當第一批創建村的強烈愿望,縣里被他的決心所打動,把他們列入全縣首批創建村行列。我聽后,感覺更加激動,是村里干部群眾共同的努力,使這個村子擺脫了貧困,走上了富裕道路啊!

在為期半天的考察后,我們全家和姑姑以及村支書合影留念。在考察中,我學習到了很多東西。雖然天氣比較冷,但我感覺很充實。我真切的感覺到,建黨90年來,中國共產黨領導群眾,建設中國,取得了極大的成績,將軍墓村的成就就是一個鮮活的例子。雖然條件極為艱苦,但村黨支部帶領群眾頑強奮斗,終于走上了富裕道路。我相信,祖國的每一寸土地都會像將軍墓村一樣,在黨的領導下,迎來更大的發展!我相信祖國的未來更加燦爛輝煌!

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇九

在經濟發展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的抗戰歷史社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

xx年是世界反法西斯戰爭暨中國抗日戰爭勝利70周年,舉國上下各種紀念活動正如火如荼地展開。xx年7月13日至7月15日,蘇州大學紡織與服裝工程學院《擊水》報社“足跡”小分隊從蘇州前往南京進行紀念抗戰勝利70周年的暑期社會實踐活動,收獲良多。

7月13日上午八點半,小分隊成員于蘇州大學北校區工科樓前進行了簡單的出征儀式。下午兩點到達六朝古都也是抗日名城——南京。休整過后,隊員立即開展此次社會實踐活動。小隊10人被分為三組,分別由三位大三隊員領隊。第一天,小隊一組成員到南京悅來巷參觀了抗戰遺址,斑駁的巷道無聲地訴說著那一段遠去的歷史;而另一組成員則采訪到了南京1213志愿者同盟秘書長王超,王超和隊員們講述了1213志愿者同盟成立的初衷、團隊運作情況、團隊定位、援助老兵的大體情況、今年的抗戰活動和他本人參與扶助困難抗戰老兵的感想,隊員們油生敬佩之情。

7月14日,小隊依舊分為三組行動。一組由王瀚城帶隊前往南京大學采訪南大歷史老師,了解南京在抗戰時的歷史,并前往南京民間抗戰博物館采訪這個民間組織的抗戰情結;一組由陳思思帶隊前往參觀南京大屠殺博物館和中國第二歷史檔案館;一組由李鵬麗帶隊到位于五塘廣場的向陽養老院看望抗戰老兵。王瀚城小組到達南大后,幸運地采訪到南大民國歷史研究所姜老師,姜老師回答了隊員們提出的關于南京大屠殺和紀念抗戰勝利70周年的相關問題。姜老師表示,在12月13日成為國家公祭日后,國家各個層面對待南京大屠殺的態度越發重視,為了紀念抗戰勝利70周年,各大高校也開展了很多活動,比如南大就出了一套《日軍侵華圖集》。而各界人士對于抗戰遺址和抗戰老兵的關注程度也越發重視,南京1213志愿者團隊、民間抗日戰爭博物館館長c吳先斌先生等能勇于承擔起歷史責任值得我們學習。對于年輕一代特別是學生,姜老師強調更要勿忘國恥,珍惜和平,反對戰爭!南大采訪結束后,民間抗日戰爭博物館的參觀也讓隊員們印象深刻,特別是對老兵的關注極盡細心與溫暖。

陳思思小組在參觀南京大屠殺紀念館和大二歷史檔案館時,從圖片和視頻、場景還原中目睹抗戰期間的慘烈,深深體會到戰爭的殘酷與八年抗戰的不易。雖然沒有采訪到館長,但是在和參觀的小朋友聊天的過程中,她們認識到“少年強則國強”。李鵬麗小組在幾經周折后找到位于五塘廣場的向陽養老院,經得工作人員許可后隊員們采訪到了95歲的石永固和91歲的鄔漢忠老兵。兩位老兵對往事仍記憶清晰,向隊員們講述了他們黃埔軍校受訓和抗戰時的故事。石老說:“當時日本人入侵,很自然的`就當兵抗戰了,保家衛國是每個中國人的責任”;而鄔老言:“戰場是無情的,不是你死就是我亡,面對敵人你不能有絲毫的退縮!”抗戰老兵,民族英雄,老兵精神,歷久彌新!

7月15日上午,活動的最后一天,小隊來到南京市玄武湖進行宣傳活動。近期南京市規劃建設展覽館在進行紀念抗戰勝利70周年的圖片展,很多中小學生到館中參觀。小隊到場后,許多家長聽聞蘇大學子前來南京做抗戰活動,主動要求合影留念,隊員們也和小朋友及家長們交流與抗戰有關的話題。之后,小隊在玄武湖廣場分發傳單,向市民們宣傳抗戰精神,得到了很多市民的支持,兩個小時的宣傳活動很快圓滿結束。

此次暑期社會實踐活動“足跡”小分隊隊員們依據歷史足跡,從歷史、老兵、社會各界人士層層追尋探索,無論是實踐能力還是知識都得以很大地提升。戰爭的硝煙早已彌散,但歷史的血淚不能遺忘,勿忘國恥,振興中華是每位當代大學生的責任與義務。“足跡”小分隊,愿以己之力,將“愛國自強”的正能量傳遞,為抗戰70周年獻禮!

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十

第一條為促進革命老區各項社會事業發展,支持革命老區改善和保障民生,進一步規范革命老區轉移支付資金管理,提高資金使用效益,制定本辦法。

第二條本辦法所稱革命老區轉移支付資金,是指中央財政設立,主要用于加強革命老區專門事務工作和改善革命老區民生的一般性轉移支付資金。

第三條革命老區轉移支付資金分配對象為對中國革命作出重大貢獻、經濟社會發展相對落后、財政較為困難的革命老區縣、自治縣、不設區的市、市轄區(以下統稱縣)。

第四條革命老區轉移支付資金的管理應當遵循突出重點、公開透明、注重實效、強化監督的原則。

第二章資金分配和下達。

第五條中央財政在年度預算中安排革命老區轉移支付資金。

省級財政根據本地區實際情況,可在年度預算中安排一定資金,與中央財政補助資金一并使用。

革命老區轉移支付資金不要求縣級財政配套,不得為其他專項資金進行配套。

第六條財政部參考對各地區管理使用轉移支付資金的績效評價和監督檢查結果,采用因素法分配革命老區轉移支付資金。

財政部于每年全國人民代表大會批準預算后30日內,將當年革命老區轉移支付下達省級財政部門;9月30日前,提前向省級財政部門下達下一年度革命老區轉移支付預算。

第七條省級財政部門應當根據本地區實際情況,合理確定革命老區轉移支付資金的補助范圍。

省級財政部門分配革命老區轉移支付資金時,應當參考對縣級財政部門管理使用轉移支付資金和項目實施情況的績效評價和監督檢查結果。

省級財政部門接到財政部下達的革命老區轉移支付資金后,連同自行安排部分,應當在30日內,將當年革命老區轉移支付下達省以下財政部門;10月31日前,提前向省以下財政部門下達下一年度革命老區轉移支付預算。

第八條地方各級財政部門應當將上級財政部門提前下達的革命老區轉移支付預算,全額列入年初預算。

第三章資金管理和使用。

第九條革命老區轉移支付資金的使用實行分級管理。省以下各級財政部門的管理職責由省級財政部門確定。

第十條省級財政部門負責制定本地區革命老區轉移支付政策,審核、批復省以下財政部門申報的年度項目,分配、下達轉移支付資金;組織實施對省以下財政部門管理和使用轉移支付資金的績效評價和監督檢查。

縣級財政部門負責向省級財政部門申報年度項目計劃,管理、安排和使用本地區革命老區轉移支付資金,組織實施省級財政部門批復的項目。

第十一條革命老區轉移支付資金主要用于以下方面:

(一)革命老區專門事務。包括革命遺址保護、革命紀念場館的建設和改造、烈士陵園的維護和改造、老紅軍及軍烈屬活動場所的建設和維護等。

(二)革命老區民生事務。主要包括鄉村道路、飲水安全等設施的建設維護,以及教育、文化、衛生等社會公益事業的改善。

第十二條革命老區轉移支付資金不得有償使用,不得用于行政事業單位人員支出和公用支出,不得用于投資經商辦企業,不得用于購置交通工具(專用車船等除外)、通訊設備,不得用于能夠通過市場化行為籌資的項目以及不符合革命老區轉移支付資金使用原則及范圍的其他開支。

第十三條使用革命老區轉移支付資金實施的項目,應當設立革命老區轉移支付資金項目標志。

革命老區轉移支付資金項目標志的具體樣式由財政部統一制定。

第十四條省級財政部門年度補助的革命老區縣個數不得少于財政部核定的補助縣個數,縣均補助額不得少于中央財政縣均補助額的一半。

第四章監督檢查。

第十五條財政部根據工作需要,對相關省份管理和使用革命老區轉移支付資金情況進行監督檢查。

省級財政部門負責確定省以下財政部門的監督檢查職責,定期對省以下財政部門管理和使用革命老區轉移支付資金情況開展監督檢查,監督檢查有關情況應當及時報告財政部。

第十六條對革命老區轉移支付資金管理和使用中的違法行為,依照《中華人民共和國預算法》、《財政違法行為處罰處分條例》(國務院令第427號)等有關規定追究法律責任。

第五章附則。

第十七條省級財政部門應當按照財政科學化、精細化管理的要求,依據本辦法,結合本地區實際情況,制定革命老區轉移支付資金管理的具體辦法,并報財政部備案。

第十八條本辦法自印發之日起實行。《革命老區轉移支付資金管理辦法》(財預〔2012〕293號)同時廢止。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十一

4月,我們參觀了周恩來紀念館。淮安古稱淮陰,唐詩有云:江漢曾為客,相逢每醉還。浮云一別后,十年流水間。歡笑情如舊,簫疏鬢已斑,何因不歸去,淮上有秋山。此處的淮上即是今天的淮安一帶,看來古人對淮安也總是情有獨鐘。身在淮安,那種濃濃的周恩來精神一直彌染著整個城市,也使這座蘇北小城平添了一種氣質。想及少時,老師每每問起“誰是你最崇拜的人”時,我總會不假思索的答出三個字:周恩來。那個時候也許還不是很懂何謂崇拜,長大了,開始四處游走求學,周的形象慢慢在我的映像中變的豐神俊朗。時隔三十多年后的今天,周的聲名依然猶若日月經天,江河行地,懷著兒時的愿想和對一代偉人的追思,深秋的一個午后,我來到了慕名已久的周紀念館。

周恩來紀念館坐落在楚州區東北桃花垠的一個三面環水的湖心半島上。整個建筑造型莊嚴肅穆,形式樸實典雅,既有傳統的民族風格,又有現代建筑特色,建筑的每個部分寓意深蘊,體現著設計者匠心獨運,表達了億萬人民緬懷周的心愿。鄧小平同志為“周恩來紀念館”題寫了館名。在紀念館的北側還建有周恩來遺物陳列館。

周恩來紀念館位于淮安城北桃花垠。紀念館分主館和副館。副館平面為“人”字形,副館擁抱主館、象征著周恩來永遠和人民在一起。

主館有4根11米高的棟梁大柱,象征著周恩來生前多次提出要實現我國四個現代化。

周恩來紀念館是為紀念中華人民共和國開國周恩來而建立的一座大型紀念館,是一座展現周恩來一代偉人風采的巍巍豐碑。

周恩來紀念館于1988年3月在周恩來故鄉淮安興建,1992年1月6日落成對外開放。為紀念周恩來誕辰100周年,又增建了仿北京中南海西花廳和周恩來銅像廣場。周恩來紀念館館名由鄧小平題寫。

周恩來紀念館整個館區由兩組氣勢恢宏的紀念性建筑群、一個紀念島、三個人工湖和環湖四周的綠地所組成。館區總面積35萬平方米,其中70%為水面,建筑面積1.5萬平方米。在紀念館南北800米長的中軸線上,依次有瞻臺、紀念館主館、附館、周恩來銅像和仿北京中南海西花廳等紀念性建筑。此外,還有嵐山詩碑、海棠林、海棠路、櫻花路、五龍亭、懷恩亭、西廳觀魚等景點。周恩來紀念館館區平面圖呈等腰梯形,俯瞰全景,紀念島和三個人工湖構成漢字“忠”字形。它是由中國工程院院士、東南大學教授齊康總設計。設計曾獲國家設計大獎,工程質量獲國家建筑最高獎--“特別魯班獎”。

一代偉人周恩來的崇高威望,獨具特色的紀念性建筑,豐富的館藏文物,優美的館區環境,規范的管理服務,使周恩來紀念館成為周恩來故鄉淮安兩個文明建設的重要窗口,成為江蘇省和全國重要的愛國主義教育示范基地和旅游勝地。開館以來,周恩來紀念館每年接待中外觀眾近100萬人次,免費和優惠接待青少年學生團體和軍人50萬人次,1995年被國家文化部、人事部授予“全國文化先進集體”稱號;被國家文物局授予“全國文物系統優秀愛國主義教育基地”稱號;被國家人事部、國家文物局授予“全國文博系統先進集體”稱號;19被中共中央宣傳部確定并公布為“全國愛國主義教育示范基地”;被命名為“江蘇省文明單位”;被命名為“江蘇省文明風景旅游區示范點”。

歸來之際天已向晚,一路,身在車上,心卻留在了故地。隨思緒飄零,突然覺得以前對的認識其實很膚淺,總以為其原因在于,我與身處異地,生于異世。可是,此行的所聞所見徹底改變了我的這種認識。我更加想念,更加努力地去對進行新的內心確信。翻開歷史,翻開往昔,“大無大有”這樣一個詞語悠然入心。的大德,再造了黨,再黨了共和國,他將一個共產主義者的無私和儒家傳統的仁義忠信勇糅合成一種新的美德,為中華文明提供了新的典范。他的博愛與大德拯救、溫暖和護佑了太多太多的人。自古以來,愛民之官民恒愛之。諸葛亮治蜀二十七年,而武侯祠香火不斷一千五百年。陳毅游武侯祠道:“孔明反勝昭烈(劉備)其何故也,余意孔明治蜀留有遺愛。”遺愛愈厚,念之愈切。一個偉人再造了國家,復興了民族,潤澤了百姓,后人怎能輕易地淡忘了他呢?周無論在自身修養和治國理政方面,功德、才智、得民心等都很像諸葛亮。諸葛亮教子很嚴,他那篇有名的《誡子書》,教子“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。他勤儉持家,上書后主說,自己家有桑樹八百棵,薄田十五頃,供給一家人的生活,馀再無積蓄。這些故事常為史家、平民稱不絕口。若何?他沒有子祠,當然也沒有什么教子格言;他沒有遺產,留給家屬的只是幾件補丁衣服聊作紀念;他沒有祠堂,沒有墳墓,連骨灰都不知散落何處。他不立言,無以《出師表》以傳世。他越是如此一無所有,后人就越感念他的遺愛。三十二年過去了,思念又轉化為人們更深的思考,于是的人格力量在濃縮,在定格,在突現。而人格的力量一旦形成便是超時空的。所以其實一直與我們同在,我們這些一直在他的護佑之下的子民應該做的只有切切地紀念和默默地努力。

深夜,我再次想起王家云先生為我們作周恩來精神報告的那一幕情景。先生每講到細處、深處,總會停頓一會,聲音幾近哽咽,那一刻,我分明看到先生強忍著地淚水,我也強捺住了幾欲鼓掌、吶喊的心緒,真的不忍心去打破那樣寧靜而肅穆的氛圍,我知道我們都在用心聆聽著先生的字字句句,在追思著人民的。也是在那一刻我分明感受到離我們是那樣近,他,就在我們身邊。

臨末,我在自己的日記首頁寫下了這樣一段文字:,我們,正在努力;我們,永遠要與您同行。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十二

六月的句容,一派繁榮。

今天,xx電視臺綜藝頻道節目組走進句容,來到我們身旁,與我們歡聚一堂。讓我們熱情相擁,“靈山秀水,福地句容”歡迎您。

句容,山明水秀、人杰地靈,亭殿樓閣盡是畫,山水風物皆有情,

句容,是聞名遐邇的茅山革命老區,是中國優秀旅游城市、國家級生態示范區、國家衛生城市、國家環保模范城市、中國草莓之鄉、江蘇省文明城市和江蘇省文化工作先進市。

句容市,東連鎮江,西接南京,是南京的東南門戶,素有“南京新東郊、金陵御花園”之美譽。

1、舞蹈《世紀春雨》。

句容歷史文化悠久,名勝古跡眾多。有道家“第一福地、第八洞天”——茅山,“律宗第一名山”——寶華山,江蘇”九寨溝”——九龍山。獨特的自然景觀和人文景觀,為句容發展旅游事業提供了得天獨厚的條件。鄉村游農家樂,請聽徐光華《劉海砍樵》歌一曲。

2、演唱《劉海砍樵》。

滬寧城際鐵路、寧杭城際輕軌,區域性交通線路的建設,特別是20新修編的《南京市城市總體規劃》,將句容等城市作為南京都市區同城化發展區域,為我市帶來了新的機遇。

城市建設大投入、大建設,實現了大發展。一個擁有多年歷史文明的城市,時時處處感受到她的生機與活力,一座清新靚麗的都市“副城”,正悄然屹立于南京東郊。無限風光,醉了游客,醉了日月。我們的日子將越來越好,我們杯中的酒會越來越香。

請聽許金玉京劇清唱《貴妃醉酒》。

3、京劇《貴妃醉酒》。

社會發展,事業進步,社區群眾文化蓬勃發展,歌舞隊、合唱隊、戲劇隊、社區藝術團,雨后春筍,公園、廣場,街道旁,健身操,廣場舞、男男女女扭起秧歌、打起腰鼓、文藝演出、門球大賽、書畫攝影大賽,文化活動紅紅火火健康向上。

我們的社區藝術團多次應邀參加了全市重大演出活動、廣場文藝晚會的演出及三下鄉文藝進村活動,年9月,大合唱《地道戰》代表鎮江市參加了江蘇省匯演。今年,藝術團參加了江蘇電視臺綜藝頻道“震撼一條龍,社區樂翻天”。

足跡遍布社區街道,歌聲留給了千家萬戶。廣大市民在社區文化平臺,積極開展各項活動,社區文化活動的開展為群眾性精神文明創建,為繁榮社區文化、豐富群眾文化生活,為構建和諧句容、建設南京副城作出了積極的貢獻。

藝術團舞蹈《sonysony》。

4、舞蹈《sonysony》。

5、游戲。

6、舞蹈《女兵》。

福地句容,好運茅山。在這塊熱土上,我們創造了奇跡,我們收獲著希望!

我們的事業長足發展,我們的生活翻天覆地,我們的家庭幸福美滿,到處譜寫著和諧動人的樂章。

請聽記之清的京劇清唱《老天爺》。

7、京劇《老天爺》。

文化強省,句容先行,第十屆茅山旅游文化節,“茅山杯”全國歷史文化名城乒乓球賽,社會平安和諧,人民安居樂業,處處充滿金燦燦的生機和活力。句容,象美麗姑娘,人人都想說,我愛你。

有請徐光華的演唱《姑娘我愛你》。

8、演唱《姑娘我愛你》。

萬家燈火,流光溢彩,花香四季,笑語歡歌。句容經濟社會快速發展,綜合實力顯著增強,城市面貌日新月異。誠信認真,有求必應,句容這塊投資創業的寶地福地,正以其海納百川、有容乃大的新姿向海內外嘉賓敞開大門。句容的明天更美好,明天的句容情更濃。

舞蹈《西域風情》。

9、舞蹈《西域風情》。

結束語。

歌聲、笑聲,聲聲唱出家鄉句容日新月異的變化,我們的演出到這里就要和你說再見了。在這里,祝愿所有的父老鄉親幸福安康,合家歡樂,萬事如意!朋友們,再見!

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十三

實踐單位:xxxx有限公司。

實踐時間:2011年--月--日至2011年--月--日共--天。

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、

實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐。

總結。

或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

(一)標題。

1、標題的要求。標題就是調查報告的題目,由報告內容來決定,標題是畫龍點睛之筆。(1)它必須準確揭示調查報告的主題思想,做到題文相符。(2)高度概括,具有較強的吸引力。

2、標題的寫法。標題的寫法靈活多樣,一般有兩種:單標題與雙標題。

單標題就是調查報告只有一行的標題,一般是通過標題把被調查單位和調查內容明確而具體的表現出來。

雙標題就是調查報告有兩行標題,采用正、副標題形式,一般正標題表達調查主題,副標題用于補充說明調查對象和主要內容。由于這種標題形式優點很多,正標題突出主題,副標題交代形勢、背景,有時還可以烘托氣氛,二者互相補充,因此成為調查分析報告中最常用的形式之一。

3、標題的形式。

(1)"直敘式"的標題,即反映調查意向或調查項目、或是地點的標題。這種標題簡明、客觀,一般調查報告多采用這種標題。

(2)"表明觀點式"的標題。直接闡明作者的觀點、看法,或對事物進行判斷,評價。

(3)"提出問題式",即以設問、反問等形式,突出問題的焦點和尖銳性,吸引讀者,促使讀者思考。例如,《中學生早戀問題說明了什么》等。

(二)概要。

概要即調查報告的內容摘要,主要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

(三)正文。

正文是調查報告的主要部分。正文部分必須準確闡明全部有關論據,包括問題的提出,引出結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法等。

1、引言。

(1)引言的寫作形式。引言即調查報告的開頭,"萬事開頭難",好的開頭,既可使分析報告順利展開,又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種:

1)開門見山,揭示主題。文章開始先交代調查的目的或動機,揭示主題。例如,2002年3月我們對2001級電子商務專業的學生進行有關心理障礙調查研究,目的是要有針對性的對學生進行健康教育,矯正疏導各種不良心理,使學生健康成長。

2)結論先行,逐步論證。即將調查結論寫出來,然后再逐步論證,這種開頭形式,觀點明確,使人一目了然。例如,2002年3月,我們對我校高一400名學生心理狀況進行調查,調查結果表明,不少學生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類:…………。

4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進行一次大規模的抽樣調查,力圖考查我國通訊網絡的現狀,并展望未來之路。"在這次調查中,除了涉及到特定專業問題外,還圍繞著網絡化的大趨勢設計了許多問題,包括用戶目前的網絡使用情況、意見、需求等,調查對象是各種單位中通訊網絡或計算機方面的技術人員……。

4)提出問題,引入正題。用這種方式提出人們所關注的問題,引導讀者進入正題。

(2)引言部分寫作應把握的原則。開頭部分的寫作方式很多,可根據情況適當選擇,但不管怎樣,開頭部分應圍繞這樣幾個問題:1)為什么進行調查;2)怎樣進行調查;調查的結論如何。

2、論述。

(1)論述部分的重點。論述部分是調查報告的核心部分,它決定著整個調查報告質量的高低和作用的大小。論述部分的重點:1)通過調查了解到的事實,分析說明被調查對象的發生、發展和變化過程;2)調查的結果及存在的問題;3)提出具體的意見和建議。

(2)論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內容很多,文字較長,有時也可以用概括性或提示性的小標題,突出文章的中心思想。

(3)論述部分的主要內容。不管你用多少個標題,論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內容。1)基本情況部分要真實地反映客觀事實,對調查資料有背景資料作客觀的介紹說明;或者是提出問題,其目的是要分析問題。2)分析部分。這是調查報告的主要部分,在這一階段,要對資料進行質和量的分析,通過分析,了解情況,說明問題和解決問題。分析一般有三類情況:第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發展規律或趨勢分析。

(四)結尾。

結尾部分是調查報告的結束語。結束語一般有三種形式:(1)概括全文。綜合說明調查報告的主要觀點,深化文章的主題。(2)形成結論。在對真實資料進行深入細致的科學分析的基礎上,得出報告結論。(3)提出看法和建議。通過分析,形成對事物的看法,在此基礎上,提出建議或可行性方案。

(五)附件。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十四

為了紀念中國抗日戰爭勝利70周年,全面了解抗日戰爭史實和弘揚偉大抗戰精神:xx年7月21日,北京印刷學院“尋覓抗戰印記”實踐團先后來到國家博物館、佟麟閣路等地,參觀感受抗戰與文藝,學習抗日愛國將領佟麟閣的偉大事跡。

第一天,我們一同來到了國家博物館,參觀“抗戰與文藝:紀念抗日戰爭勝利70周年館藏文物系列展”,回顧中國抗戰的艱苦歲月,感受文藝宣傳工作的重要性。抗戰與文藝系列展覽,由“文藝與抗戰展”“延安電影團史料展”“抗戰木刻展”“抗戰攝影展”“梁又銘抗戰美術作品展”等五個主題展覽組成。共展出歷史文物、美術和攝影作品以及歷史照片等1109件(套),其中有近700件(套)為首次展出。形象地反映了抗戰文藝的各個方面。展覽真實再現了廣大文藝工作者們以文學藝術為武器,激勵廣大軍民投身轟轟烈烈的全民抗日救亡大潮中的歷史。與此同時我們實踐團的成員在一件件珍貴的文物和歷史照片、繪畫作品前流連忘返,不時駐足瞻仰,詢問了解文物背后的歷史故事,并對作品相互交流了自己的感想,感觸和理解。

緊接著我們通過參觀抗戰與文藝系列展覽,更加深刻的了解了70多年前,日本帝國主義鐵蹄踐踏下的中華民族面臨生死攸關的重大歷史考驗,也深刻地了解到,全國各族人民奮起反抗日本帝國主義的侵略和奴役,廣大文藝工作者擔負起喚起民眾抗戰、實現民族救亡的文藝抗戰使命。

更加了解了延安文藝座談會以來,革命根據地的.文藝所發生的變化以及共產黨文藝事業的發展和文藝隊伍的壯大,以及20世紀文藝的發展變化與對新中國文藝發展的影響。

在參觀過程中,實踐團的成員們也積極地尋找不同年齡段的參觀者進行詢問以及做調查問卷,盡管很多人不愿意幫助我們,但我們并不放棄,在一直堅持不懈的詢問調查中得到了有效的數據,被調查者有老師、大學生等等,其中一些被調查者在調查過程中講述他們說知道的一些歷史也讓我們學習頗多。

第二天,實踐團一行來到了佟麟閣路,首先映入我們眼簾的是一個懷表的雕塑,懷表上的時間停留在佟麟閣烈士去世的時間,隨后我們仔細閱讀了旁邊一塊介紹佟麟閣路的石碑。抗戰勝利后,為紀念抗日愛國將領佟麟閣得名。佟麟閣早年參加護國討袁戰爭。曾任馮玉祥部陸軍第11師第21混成旅旅長。1926年9月五原誓師后,隨部參加北伐。1928年起,任國民革命軍第2集團軍第35軍軍長、暫編第11師師長、第29軍副軍長。1933年率部參加長城抗戰,取得喜峰口大捷。同年5月,參加察哈爾抗日同盟軍,任第一軍軍長兼代理察哈爾省主席,跟隨馮玉祥馳騁察省,打擊日軍,收復失地,為察省光復作出了貢獻。

采訪老爺爺。

與國家博物館對比,佟麟閣路上參觀的人甚少,當看到有位老爺爺在觀看石碑時,我們上前采訪,老爺爺還略顯羞澀表示他是附近居民,他了解到這個石碑是剛剛建成的所以過來看看,他還說現在城市化佟麟閣路還是變了很多,沒有完全保持原來的樣子。

此次參觀我們還有意外收獲,當我們沿著佟麟閣路步行時發現李大釗故居就在佟麟閣路附近,于是我們又參觀了李大釗故居。

參觀李大釗故居。

在這里,我們了解了李大釗先生的生平,知道了他的生活,李大釗同志是中國共產主義的先驅,偉大的馬克思主義者、杰出的無產階級革命家、中國共產黨的主要創始人之一,他不僅是我黨早期卓越的領導人,而且是學識淵博、勇于開拓的著名學者,在中國共產主義運動和民族解放事業中,占有崇高的歷史地位。首先映入眼簾的是一面鮮紅的黨旗和李大釗先生的雕塑,讓人肅然起敬。雕塑前滿是鮮花,表達了前來參觀的人的敬仰之情。他的家中為開會專門準備了一個屋子,我們還注意到一間客房,當年,許多青年都曾在李大釗家借住,感受過李大釗師長般的關愛和教誨。

此次參觀學習,我們每個人都深受教育,對愛國主義和民族精神有了更加深刻的認識。我想我們大學生應該牢記歷史,不忘過去,努力學習,為祖國的明天做出自己應有的貢獻。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十五

本文目錄。

xx年7月20日至7月22日,同濟大學法學院師生一行11人,其中指導老師2名,學生9名(其中土法班1名),前往山東臨沂,開展了以“踐行‘社會主義核心價值觀’,走進山東抗日根據地,紀念抗戰勝利70周年”為主題的暑期實踐活動,旨在深切緬懷抗戰英烈的光輝業績,弘揚愛國主義精神和民族精神,實踐落實提出的“四個全面”,深入推進社會主義核心價值觀建設,激發在校大學生奮發成才、報效祖國的熱情,特開展此次暑期實踐活動。

本次實踐活動由臨沂大學主辦,同濟大學法學院、中國民航大學中歐學院、井岡山大學法學院、天津理工大學外國語學院、臨沂大學法學院五校齊聚臨沂,活動過程中,實踐團一行先后參觀了臨沂城市規劃展覽館、臨沂市博物館、臨沂市文化中心,對臨沂這座紅色文化積淀深厚的城市有了直觀而鮮明的了解;走訪了沂南張莊鎮和莊社區,了解了抗日戰爭時期的沂蒙根據地歷史和優秀黨支部書記王金法事跡以及愛黨愛軍好媽媽胡玉萍的事跡等歷史史料;參觀了沂南馬牧池全國黨性教育基地,赴臨沭縣曹莊鎮朱村抗日模范村參觀調研紅色基地,采訪抗日老支前王克昌老人,在參觀學習的同時在沂蒙山區普法宣傳活動,調研“抗日戰爭時期根據地法制建設研究——以沂蒙山革命根據地為例”等課題,進而弘揚沂蒙精神,宣傳中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰斗的愛國主義精神,對在校大學生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育,感受社會主義核心價值觀的深刻內涵,培養學生的社會責任感,以及在實踐中提高解決實際問題的能力,切實落實“四個全面”的會議精神。

xx年7月20日,以“踐行‘社會主義核心價值觀’,走進山東抗日根據地,紀念抗戰勝利70周年”為主題的第四屆高校聯合暑期社會實踐活動正式拉開了帷幕。來自天津理工大學、中國民航大學、井岡山大學、臨沂大學以及同濟大學五所兄弟高校的47名師生參加了開營儀式。其中,開營儀式由臨沂大學黨委副書記王紅坤老師主持,出席此次儀式的有臨沂大學學工部部長、校團委書記白金山,法學院黨委書記李培蒼,王紅坤,團學辦主任王龍、輔導員陳夢奇老師、指導老師孫士玲教授以及同濟大學法學院團委書記楊滿和法學院黨組織院黃羨琳老師參加了此次開營儀式。

儀式中臨沂大學校黨委學工部部長、團委書記白金山老師及法學院黨委書記李培蒼老師分別發表了講話,闡述了歷屆高校聯合暑期社會實踐的成果及本屆實踐的目的,同時也表達了對本次活動的期望以及對參加活動的同學們的幾點要求。隨后,同濟大學法學院楊滿老師、黃羨琳老師以及其他高校的帶隊老師依次致辭,對臨沂大學法學院的精心安排表達了感謝,并預祝本次活動圓滿成功。

最后,臨沂大學孫士玲教授結合其研究課題,對沂蒙革命根據地的歷史進行簡要介紹,并重申了此次高校聯合暑期社會實踐的目的,使同學們對未來幾天的活動以及山東沂蒙根據地英雄先烈的事跡有了初步的認識。隨后,全體營員合影交流,在臨沂大學學生志愿者的帶領下,參觀了臨大的紅色館及臨沂大學校園風景,近距離的感受臨沂大學乃至沂蒙山區濃厚的歷史積淀和優良的學術氛圍。

20日下午,實踐團一行人開始了下午的行程——臨沂市城市規劃展覽館、臨沂市博物館和臨沂市文化中心。

實踐團一行第一站來到了臨沂市城市規劃展覽館。一進門,映入眼簾的是一個水立方模型,展館正中央懸掛了一幅臨沂市地圖,通過講解員的詳細介紹,實踐團一行了解到,臨沂是一座水城一體、城水交融的濱江生態城市,依水而建,因水而得名。同時,通過動態地形圖,實踐團隊員們看到了臨沂市完整的地貌及豐富的水系,利用此天然優勢,通過實施“生態水城”的建設戰略,進行城市規劃。隨后,實踐團一行進入一條水幕長廊,模擬沂河兩岸風光,漫步于“沂河”之上,河兩岸規劃中的建筑模型盡收眼底,師生們紛紛駐足觀賞。接著,講解員給實踐團一行介紹了臨沂作為物流之都,在商業上的發展進程。最后,實踐團一行在小劇場中欣賞了臨沂未來發展的藍圖,通過明暗組合、聲光結合,讓實踐團一行看到了臨沂更具魅力與活力的未來。

隨后,實踐團一行參觀了臨沂市博物館,沿著臨沂市的歷史文化發展脈絡,既有從祭祀到政治制度這樣的非物質文化遺產,也有畫像石、金縷玉衣這樣的物質瑰寶。最后,實踐團一行乘著觀光電梯登上文化中心的頂層,俯瞰臨沂市的各色建筑,感受到臨沂文化大師們為實踐團一行帶來的藝術魅力,更深刻地體驗到了當地的風土人情。

通過今天的行程,同學們對臨沂市的歷史變遷、發展現狀以及未來規劃有了直觀而鮮明的了解。現在,臨沂人民繼承著革命先烈們的“沂蒙精神”,為讓臨沂這座歷史文化名城的現代化建設更好更快的發展而奮起努力。

7月21日上午,帶著期待與好奇,全體營員頂著烈日又一次出發來到了山東省沂南縣和莊村社區進行實踐學習。在社區的會議室,實踐團一行見到了來接待實踐團一行的村書記朱省烈老人、村計生協會會長朱恕烈老人以及副會長薛允法。兩位老人已是古稀高齡,但仍然精神矍鑠,不見老態。經過短暫的相互介紹,實踐團一行聽取了朱省烈老書記的演講介紹。下午,實踐團一行一行40多人來到了位于沂南縣馬牧池鄉常山莊村的全國黨性教育基地——紅嫂家鄉旅游區暨中國沂蒙紅色影視基地。

炎炎的夏日,腳下的黃土,頹邳的石墻,破敗的瓢屋,都在訴說著老抗日根據地那段沉重卻閃爍著英雄光輝的紅色歲月。

在講解員的帶領下,實踐團一行先后參觀了“跟著共產黨走”紀念館、“人民子弟兵將帥”紀念館、“中國紅嫂革命”紀念館,在講解員的講解下和照片文的交相輝映中,向實踐團一行展現了那段悲壯而又榮光的歷史。最后,實踐團一行來到位于常山山頂的沂蒙紅色影視基地,身臨其境地感受了原汁原味的抗戰老城影視劇氣氛。

7月22日清晨八點,中國民航大學、天津理工大學、井岡山大學、臨沂大學、同濟大學五所高校的師生們就早早地在車站旁等待,今天大家的心情都有些激動,因為實踐團一行即將要去參觀聞名臨沂的臨沭縣曹莊鎮朱村,見到曾受到接見的“老支前”王克昌老人。

首先,在朱村放映室里,實踐團一行看了一段十分震撼人心的紅色記憶——《槍聲就是命令》,回顧了那段血淚交織的歷史。

隨后,在這里實踐團一行采訪了八十五歲高齡的抗戰“老支前”王克昌老人,進行本次暑期社會實踐的訪談——抗日戰爭時期根據地法制建設研究。實踐團一行對當時的婚戀問題,死刑適用和使用頻率,土地制度的明確以及如何維護根據地的治安和日常生活中能感受到的法治等等問題進行一一探討。老先生也非常體諒實踐團一行對地方方言的不熟悉,盡量放慢語速,讓實踐團一行能夠加以記錄。本次訪談的專業性和指向性非常明確,雖然很多問題沒有得到確切的答案,但是在和老先生的問答中,實踐團一行也對沂蒙革命根據地的法制建設有了初步的認識。

7月22日下午三點整,大家歡聚在臨沂大學法學院會議室,舉行臨沂暑期實踐活動調研交流暨閉營儀式。

來自五大高校的同學和老師先后發表感想,他們都對臨沂大學校方尤其是臨沂大學志愿者們的工作與付出表示感謝。井岡山大學學生代表分析探討了臨沂的“紅色文化”特點;中國民航大學突出講述當代青年社會實踐的時代價值;天津理工大學則結合自己專業表達沂蒙精神在學習生活之中的用武之地;我校同學代表李敏和楊子安則從法學專業和臨沂人民的品質特質兩個角度出發闡述了此次活動對為人處世、研學探究的益處,得到了在場師生的認可與贊同。

最后,各參與高校的指導老師一一發言,他們在肯定各位同學們感想觀點的同時,也對下一屆臨沂暑期實踐活動寄予了更高的期望,表達了將活動越辦越好的希望。我院黃羨琳老師為此次活動建言獻策,對之后系列高校聯合暑期實踐活動提出了設想和改進措施。隨著與會人員集體合影留念,本次暑期實踐活動閉營儀式圓滿結束。

通過此次實踐活動,親臨抗戰老區,深入歷史背后,體會革命先烈英勇斗爭,不怕犧牲的奉獻精神和干部群眾們擁軍愛國情懷,可謂是軍為民保家衛國,民擁軍感恩戴德,軍民一體濃濃的魚水深情。作為新時代的大學生,在牢記歷史并珍惜現在的同時,更應該居安思危、銘記使命,深刻理解并切實踐行社會主義核心價值觀,在這片紅色的熱土上播撒自己的青春與希望,收獲民族與國家的未來。

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為深入貫徹系列重要講話精神,踐行社會主義核心價值觀,積極投身“四個全面”,水資源與環境工程學院以紀念抗日戰爭勝利70周年為契機,組織了以“弘揚光榮文化傳統,傳承紅色革命精神”為主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動。于xx年7月9日起,水環青春筑夢隊一行22人在管文娟、韋紅剛兩位老師的帶領下,圍繞“投身四個全面深入革命老區弘揚紅色文化倡導環境保護”四個方面,結合學院專業特色,開展了系列活動。

7月9日17時,院團委書記曾華、14級輔導員管文娟老師、新進團委老師王健出席了“三下鄉”出征儀式。7月10日,實踐隊遠赴紅色革命老區瑞金,在近六個小時的車程中,老師們講述紅軍故事,激發愛國情懷,增強集體意識;隊員們唱著紅歌,拉近彼此距離,驅散路途疲憊。到達目的地后,實踐隊立刻投入到“三下鄉”活動中。

環境質量監測組在南昌、瑞金的紅色革命景點——八一廣場、江西革命烈士紀念堂、葉坪革命舊址群等地使用專業的測量儀器進行pm2.5檢測。這不僅幫助了當地居民了解空氣質量,還讓隊員們獲得了將專業知識與實踐相結合的寶貴鍛煉機會,充分了發揮專業特色,提高了動手能力。

環境保護組帶著前期準備的調查問卷,組織村民開展生態環境調查。問卷調查主要針對革命舊址環保問題,如舊址垃圾回收,國家相關的環保政策等。參與調查的村民都十分支持,認真填寫了問卷并對瑞金革命根據地舊址環境保護提出了自己的意見和建議。

為了體驗紅軍生活,實踐隊吃著紅軍飯,體會著革命戰士們食宿條件的艱辛,接著來到了葉坪革命舊址群參觀學習,舊址內有“一蘇大”舊址、蘇區中央局舊址、紅軍烈士紀念亭、紅軍檢閱臺、紅軍烈士紀念塔、公略亭、博生堡等多處文物。在蘇維埃臨時政府舊址,當地文藝團重現了革命時期的會議場景,先烈們堅強不屈,百折不撓的革命精神在每個隊員的心中久久回蕩。

當年的毛主席不忍心看百姓和又臟又臭的塘水,于是親手和其他百姓一起挖了井,從此讓百姓們喝起了又干凈清甜的井水。“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。”紅井旁石碑上的這句話時刻提醒著人們勿忘先烈敢于犧牲,甘于奉獻的革命精神。懷著對紅軍戰士的敬仰之情,實踐隊在此重走了一段紅軍路,更加深刻地認識到紅軍長征的艱辛與不易。

二蘇大會址——中華蘇維埃共和國臨時中央政府大禮堂,1934年10月紅軍主力長征后,軍隊卷土重來,被下令拆除。現今的大禮堂是1956年按原貌修復的,1961年被國務院公布為全國重點文物保護單位。

經過一天的參觀學習,隊員們更加清楚的了解到新中國的誕生,是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、英勇戰斗換來的。我們應該銘記老一輩革命家為中華人民共和國所建立的豐功偉績,向先烈學習,傳承革命文化,為“中國夢”的實現助力。

xx年7月11日,為了體驗共產黨建國的艱辛,學習紅色革命精神,我院實踐隊在早上9時抵達了瑞金有名的革命根據地“羅漢巖”。實踐隊踏著先烈足跡,感受革命時期惡劣的戰斗環境,體會革命先輩那不畏艱難、不怕犧牲的革命精神;緊跟黨的步伐,在中央革命根據地歷史博物館前,面向黨旗,高舉右手,緊握拳頭,許下自己志愿加入中國共產黨,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨的莊嚴承諾。

本次的活動內容可總結為“十個一”,即看一部紅色電影,唱一首紅歌,聽一個紅軍故事,吃一頓紅軍飯,走一段紅軍路,做一次問卷調查,重溫一次。

入黨誓詞。

品一杯紅井水為群眾做一件好事拍一張全家福等。通過這些活動的開展隊員們不僅互相有了更深的了解增進了彼此間的友誼而且深刻地感受到了革命先烈們自力更生、艱苦奮斗、全心全意為人民服務的革命精神。新一代的大學生應勇于承擔“繼承和弘揚革命英雄主義精神”的歷史使命積極樹立與踐行社會主義核心價值觀學習八真經投身四個全面。

7月14日下午,我們有幸采訪到一位鄭山村的革命老戰士,在采訪過程中,他目光深深地向遠處望去,眼眶里帶著點點淚花,面帶滄桑的敘說的他的革命情懷。

這位戰士名為李春標,出生貧窮,目不識丁,卻把一生都奉獻給了祖國,為祖國的建設而奮斗。當我們在父母編織的搖籃里幸福生活時,7歲的他就參加了游擊隊,看崗放哨,在與敵人的斗爭中被200多斤的炮彈炸傷,頭破血流。在那戰亂的時代,大大小小的戰爭不斷的爆發,每天都有炸彈飛機襲擊,傷亡無數。在一場戰爭中,他機智靈活,英勇擒敵,但胸部仍被敵人射中一槍,一個排48人,45人壯烈犧牲,他僥幸存活,。1951年參加抗美援朝,面對兇惡的日本侵略者,中國和朝鮮同仇敵愾,眾志成城,前赴后繼,英勇斗爭,展開了一場波瀾壯闊的抗日偉大抗戰,用鮮血和生命譜寫了正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的英雄史詩。

每一場戰爭都是冷酷的,容不得一點失誤,曾今在一場戰役中,由于指揮員發錯了一個信號,造成了巨大的損失,犧牲了70%的戰士,這讓他消沉了一段時間。但是愛國的情懷一直深藏在他心中,消沉過后便是不懈的抗戰動力,1953年8月,他再一次加入戰爭,為中國揮灑著他的青春,他的生命,把一生都奉獻給祖國,為祖國服務。1995年,加入中國共產黨。

采訪結束后,老人對我們寄予厚望,囑咐道“祖國的未來是你們的,需要你們不斷努力”。老人的話語真摯而樸實,“三下鄉”正需要隊員們學習老一輩革命戰士克服一切障礙的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,閃閃紅星實踐隊的每一位隊員都是最棒的,他們不會辜負老人的期望,只會做得更好,更棒。

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從小生活在遵義的我,自認為對遵義的文化有很深的了解。小時候每次經過遵義會議會址門口,總會在心里提出一個疑問:這樣一個小小的地方,如何會成為遵義人民心中永久的驕傲?隨著我慢慢的長大,心智不斷成熟,對遵義的歷史文化不斷了解,逐漸認識到了遵義這個小小的城市,在歷史上的重要地位。而我也為出生在這樣一塊土地上而自豪。

xx年8月29日,我們貴州老鄉組成了一個隊,決心再次去感受歷史名城的文化。帶著激動的心情,我們出發了!然而讓我們想不到的是,這次的參觀,竟給了我全新的視覺與心靈上的沖擊!

由于種種原因,以前的遵義會議會址顯得有些破敗與荒涼,里面也很簡單。但是,今日的遵義會議會址已全然翻新,里面也還原了更多的歷史文化。讓人耳目一新。

首先,我們向往常一樣得到了門票后便進入會址里面,映入眼簾的是幾座新的建筑,雄偉而威嚴。尤其是一面墻上還題了,讓人浸泡在文化的香甜中。我們依舊在那座課本上出現多次的建筑面前照了相。然后,我們進行了一次關于游客對遵義歷史文化的了解調查。通過調查發現,大多數人都是為遵義的歷史文化,教育意義所吸引,慕名而來!此刻我心中的自豪感更是涌入心頭。緊接著,我們進入了以前所沒有的一座建筑。

一進去大廳,頭頂便有一顆閃閃的紅星懸掛著,那是一種對歷史的尊重。前面是許多紅軍戰士的雕像,一個個巍峨挺立。讓人肅然起敬。這之后,我們進行個人參觀。我一人來到了展覽里面,接觸到了以前從未見過的東西,比如紅軍戰士用的煤油燈,只有電視上才能見到的各種槍,手雷,以及各種銀元,鈔票。服侍,竹筏等還有紅軍們第五次圍剿的各種路線,解說,以及重要人物的畫像!總之,這次的參觀讓我長了不少見識!也明白了紅軍們的艱苦與堅強!其中,最讓我震撼的莫過于對于紅軍們作戰場景的模仿還原。那是何其的逼真,讓人身臨其境,仿佛戰士就在我們身邊。而我們與他們共同作戰!這是何等榮幸與自豪!懷著不舍的心情告別了會址,接著我們來到了紀念紅軍戰士的紀念碑所在地,紅軍山!在這里我們也照相留念!不過在到紀念碑之前,我們必須走過300多步的臺階,那是一個何其的考驗,等到了山頂,從上往下看,你會發現,自己是多們堅強的一個人!在紀念碑面前,心中會莫名傷感,多少紅軍戰士為了我們的幸福生活,卻只能躺在冰冰的地下,同時也為他們的無私奉獻精神所折服!順著山路,我們沿途分享著自己的感受,又回到了山腳,期間天公不作美,竟然下起了大雨。于是我們來到了一家避雨場所,一家密室逃脫的店。開始了密室逃脫游戲。這個游戲我第一次玩兒,卻玩的特別開心,只能說我們幾個的智商都有待提高吧。等待雨停了,我們離開了那間店。一路走,離開了紅軍山。

參觀完了文化之地,收拾好自己的心情之后,我們開始享受遵義有名的小吃,美食也是一大文化。我們一致同意小吃一碗涼涼的冰粉,遵義的冰粉可是超級解暑的,又好吃又解渴。之后,又吃了一碗炒土豆。那可是我的最愛呀!有機會大家一定問嘗嘗。總之,遵義除了是紅色圣地,也可說是一美食之地。有機會的朋友,一定要來看看這美麗的城市!

和眾人一起結束晚餐后,我一人先行離開。因為有兩人是貴陽的,第一次來遵義,所以其余幾人決定再去游玩一下。在回家的途中,我就在想,遵義的變化其實很大,一年沒見,對于文化的重視可以明顯看出變化!我很高興,因為遵義這個歷史轉折之城將會越來越為人所知曉,而不是沒落!我相信,在未來的不久,當我再說出遵義二時,大家所知的不僅是書本上提及的遵義,而是自己親身所領略的遵義!

以后如果有機會,我一定會帶身邊的人來我的家鄉,向他們介紹美麗而有故事的遵義!我相信,大家一定會愛上這個獨特的地方,愛上這里的一切!

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為深入貫徹系列重要講話精神,踐行社會主義核心價值觀,積極投身“四個全面”,水資源與環境工程學院以紀念抗日戰爭勝利70周年為契機,組織了以“弘揚光榮文化傳統,傳承紅色革命精神”為主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動。于xx年7月9日起,水環青春筑夢隊一行22人在管文娟、韋紅剛兩位老師的帶領下,圍繞“投身四個全面深入革命老區弘揚紅色文化倡導環境保護”四個方面,結合學院專業特色,開展了系列活動。

7月9日17時,院團委書記曾華、14級輔導員管文娟老師、新進團委老師王健出席了“三下鄉”出征儀式。7月10日,實踐隊遠赴紅色革命老區瑞金,在近六個小時的車程中,老師們講述紅軍故事,激發愛國情懷,增強集體意識;隊員們唱著紅歌,拉近彼此距離,驅散路途疲憊。到達目的地后,實踐隊立刻投入到“三下鄉”活動中。

環境質量監測組在南昌、瑞金的紅色革命景點——八一廣場、江西革命烈士紀念堂、葉坪革命舊址群等地使用專業的測量儀器進行pm2.5檢測。這不僅幫助了當地居民了解空氣質量,還讓隊員們獲得了將專業知識與實踐相結合的寶貴鍛煉機會,充分了發揮專業特色,提高了動手能力。

環境保護組帶著前期準備的調查問卷,組織村民開展生態環境調查。問卷調查主要針對革命舊址環保問題,如舊址垃圾回收,國家相關的環保政策等。參與調查的村民都十分支持,認真填寫了問卷并對瑞金革命根據地舊址環境保護提出了自己的意見和建議。

為了體驗紅軍生活,實踐隊吃著紅軍飯,體會著革命戰士們食宿條件的艱辛,接著來到了葉坪革命舊址群參觀學習,舊址內有“一蘇大”舊址、中共蘇區中央局舊址、紅軍烈士紀念亭、紅軍檢閱臺、紅軍烈士紀念塔、公略亭、博生堡等多處文物。在蘇維埃臨時政府舊址,當地文藝團重現了革命時期的會議場景,先烈們堅強不屈,百折不撓的革命精神在每個隊員的心中久久回蕩。

當年的毛主席不忍心看百姓和又臟又臭的塘水,于是親手和其他百姓一起挖了井,從此讓百姓們喝起了又干凈清甜的井水。“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。”紅井旁石碑上的這句話時刻提醒著人們勿忘先烈敢于犧牲,甘于奉獻的革命精神。懷著對紅軍戰士的敬仰之情,實踐隊在此重走了一段紅軍路,更加深刻地認識到紅軍長征的艱辛與不易。

二蘇大會址——中華蘇維埃共和國臨時中央政府大禮堂,1934年10月紅軍主力長征后,國民黨軍隊卷土重來,被下令拆除。現今的大禮堂是1956年按原貌修復的,1961年被國務院公布為全國重點文物保護單位。

經過一天的參觀學習,隊員們更加清楚的了解到新中國的誕生,是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、英勇戰斗換來的。我們應該銘記老一輩革命家為中華人民共和國所建立的豐功偉績,向先烈學習,傳承革命文化,為“中國夢”的實現助力。

xx年7月11日,為了體驗共產黨建國的艱辛,學習紅色革命精神,我院實踐隊在早上9時抵達了瑞金有名的革命根據地“羅漢巖”。實踐隊踏著先烈足跡,感受革命時期惡劣的戰斗環境,體會革命先輩那不畏艱難、不怕犧牲的革命精神;緊跟黨的步伐,在中央革命根據地歷史博物館前,面向黨旗,高舉右手,緊握拳頭,許下自己志愿加入中國共產黨,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨的莊嚴承諾。

本次的活動內容可總結為“十個一”,即看一部紅色電影,唱一首紅歌,聽一個紅軍故事,吃一頓紅軍飯,走一段紅軍路,做一次問卷調查,重溫一次入黨誓詞,品一杯紅井水,為群眾做一件好事,拍一張全家福等。通過這些活動的開展,隊員們不僅互相有了更深的了解,增進了彼此間的友誼,而且深刻地感受到了革命先烈們自力更生、艱苦奮斗、全心全意為人民服務的革命精神。新一代的大學生應勇于承擔“繼承和弘揚革命英雄主義精神”的歷史使命,積極樹立與踐行社會主義核心價值觀,學習八真經,投身四個全面。

7月14日下午,我們有幸采訪到一位鄭山村的革命老戰士,在采訪過程中,他目光深深地向遠處望去,眼眶里帶著點點淚花,面帶滄桑的敘說的他的革命情懷。

這位戰士名為李春標,出生貧窮,目不識丁,卻把一生都奉獻給了祖國,為祖國的建設而奮斗。當我們在父母編織的搖籃里幸福生活時,7歲的他就參加了游擊隊,看崗放哨,在與敵人的斗爭中被200多斤的炮彈炸傷,頭破血流。在那戰亂的時代,大大小小的戰爭不斷的爆發,每天都有炸彈飛機襲擊,傷亡無數。在一場戰爭中,他機智靈活,英勇擒敵,但胸部仍被敵人射中一槍,一個排48人,45人壯烈犧牲,他僥幸存活,。1951年參加抗美援朝,面對兇惡的日本侵略者,中國和朝鮮同仇敵愾,眾志成城,前赴后繼,英勇斗爭,展開了一場波瀾壯闊的抗日偉大抗戰,用鮮血和生命譜寫了正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的英雄史詩。

每一場戰爭都是冷酷的,容不得一點失誤,曾今在一場戰役中,由于指揮員發錯了一個信號,造成了巨大的損失,犧牲了70%的戰士,這讓他消沉了一段時間。但是愛國的情懷一直深藏在他心中,消沉過后便是不懈的抗戰動力,1953年8月,他再一次加入戰爭,為中國揮灑著他的青春,他的生命,把一生都奉獻給祖國,為祖國服務。1995年,加入中國共產黨。

采訪結束后,老人對我們寄予厚望,囑咐道“祖國的未來是你們的,需要你們不斷努力”。老人的話語真摯而樸實,“三下鄉”正需要隊員們學習老一輩革命戰士克服一切障礙的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,閃閃紅星實踐隊的每一位隊員都是最棒的,他們不會辜負老人的期望,只會做得更好,更棒。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十六

為了扎實開展爭先創優和主題教育保先教育活動,大力弘揚民族精神,培養我們的愛國主義情操,xx廳機關黨委精心組織和安排了這次革命老區學習考察活動,我很榮幸的得到了本次學習與考察的機會。

瞻仰革命遺址,佇立烈士墓前,目睹滄桑巨變,心靈怎能不受到震撼,思想怎能不得到升華!紅色文化作為中華民族的寶貴財富、教育資源和精神遺產,過去是、現在是、將來永遠是我們前進奮斗、富民強國的精神動力,是我們自強不息的精神財富,是我們戰勝一切困難取得勝利的精神源泉。

革命老區、紅色旅游景點、人生大課堂,通過本次學習與考察,極大地豐富了我們的精神文化生活,開闊了視野,增長了見識。

加深對中華民族燦爛悠久歷史文化和中國人民英勇奮斗的壯麗詩篇了解,使我們真切地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血的英雄氣概,經歷了一次夢境般的心靈滌蕩。

深切體驗到今天生活的來之不易。

同時也為我們的精神文化建設添上了濃重的一筆。

祖國的河山,處處閃耀著革命的光芒,印記著紅色的史跡。

“讀萬卷書,行萬里路。”特別是學習活的知識,學習做人的好方法,更加堅定共產主義理想信念。

隨著空間的跨越,我們完成了時間的轉換,來到那火熱的年代。

通過這次時空大轉移的活動,我們了解的不僅是地理知識歷史故事,更了解了中國的社會,中國人的靈魂、氣質和精神。

我們思考之后弄懂了:許多偉大的事件是在什么樣的條件下發生的,為什么會發生,他們有什么意義。

我們將更加堅定走中國特色社會主義現代化建設之路的信念。

我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。

我們將更加勇敢,更加頑強,更加堅韌不拔的前行。

我們感激前人,學習前人,也要無愧于前人。

我們也將做出我們這一代人的貢獻,為后人留下我們的腳印。

感謝黨組織給了我們這次絕好的學習機會,我要把這次接受教育的經歷與大家來共同分享,共同進步。

“為共產主義而奮斗終身”將成為我一生追求的信念。

中國共產黨是中國工人階級的的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

這樣一個先進政黨領導著我們國家發展、壯大。

我們要繼續發揚老一輩無產階級革命家的光榮傳統,求真務實、更好地發揮共產黨員模范帶頭作用,腳踏實地的做好本職工作,為推動新疆跨越式發展和長治久安而努力奮斗。

二零xx年五月三日。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十七

下面關于歷史暑假實踐報告是由unjs小編收集整理的,大家可盡情瀏覽借鑒,希望能幫到大家。

從9月8號開始,我在某某中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。

雖然這么說,但是剛得知自己被分配到某某中學時,心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少,而且不受重視,可能學不到什么,而且某某中學又是省內數一數二的學校,可能對實習生會不屑一顧。

但是到了學校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是某某x老師,他曾經來過我們學校做講座,很有學識,是高中歷史特級教師,對我們非常照顧,而我的班主任和教學指導老師是同一個人 某某x老師,她也是我的學長某某x的知道老師,已經任教十多年,經驗豐富,教學很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴厲的指出我存在的缺點和不足,我覺得這對我的成長很有幫助。

那還是來說說說我的三個月的實習吧!

這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。

第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是中秋節放假回來,9月17號,星期二,早上第一節課,我是我們小組第一個講課的人,緊張的不得了。講課的內容是列強入侵與民族危機,主要講了鴉片戰爭、甲午戰爭、八國聯軍侵華,以及《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學生一直都很迷茫的看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍。課后,她先鼓勵了我一番,說我教態還好的,做老師的推翻還是有的,等等,最后她說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不應該的,然后 我都沒怎么聽到啦,可以說是迷茫的第一節課。

這也讓我深刻的覺得自己的基礎知識很不扎實,有些知識點之際都沒有掌握好,怎么將給學生聽呢?于是在以后的每一節課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學生,也是對自己的負責。

出來踏上講臺的喜悅,另外讓我終生難忘的就是軍訓。雖然某某中學這個實習點以前也是有的,但是他們都是沒有經歷軍訓的。由于這次實習改革,原來都是十一放假以后再去的,總共兩個月,現在是9月8號就開始了,而某某中學的高一學生軍訓安排在9月22日。所以我們就跟隨班主任帶著學生去軍訓了。

某某的軍訓與其他學校不一樣,他們是去軍隊軍訓的,完全的軍事化管理。這也是我第一次進入軍營,還沒開始就已經興奮了,但軍訓的開始更讓我刺激,就是徒步拉練到軍營。從某某到留下軍營有三個多小時的路程,我簡直不敢相信,帶著這么多學生走三個多小時,但這是某某歷年的保留節目,我也只得硬著頭皮往前沖。結果比我想象的好多了,我認識第一次走這么長的路,難以想象!

踏進軍營的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴的肅靜還有他的簡陋。由于床鋪不夠,大部分學生是打地鋪的,而我們教師寢室四個人只有一張單人床板,于是我也是打地鋪的。這還好,反正天熱,更慘的是沒有地方洗澡,出了一整天的汗,渾身發臭也沒有辦法,尤其是學生,那套軍裝都沒得換,三天下來衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所,還是停留在80年代,每次上廁所都得屏住呼吸,然后迅速解決,離開。

除了艱苦的條件,更令我高興的是和學生的相處。一星期的朝夕相處是我們有了時候的感情,看著他們在烈日下暴曬很不忍心,有其是一些女生,平時在家都是小公主,在這里被熱得渾身長滿痱子,給他們搽痱子粉是每天的必修課。不過看著平時嬌滴滴的她們都更堅強和團結是我最高興的。

在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師必須熱愛這個工作,熱愛學生。

正如愛因斯坦所說,興趣是最好的老師,只有熱愛教育事業,才有可能搞好教育工作。培養人是一項偉大而復雜的艱巨事業,它要求教師要有強烈的事業心,責任感,一般職業熱情是遠遠不夠的。把教師職業當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業性質格格不入的.。教育事業需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發揮自己的聰明才智。我們在實習期間也體會到了,班主任老師真的很累,早上六點半起床已經太遲了,晚上10點半才能回到寢室,心里還在記掛著學生,教師并非一個理想的職業,相等待遇情況下,它比一般的行業要更累,甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業,才能對教育事業抱有執著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前 追求經濟利益最大化 的環境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。

熱愛學生是教師熱愛教育事業的直接體現,是師德的核心內容。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動接受教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關心學生的健康成長,平等地對待每個學生,。消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。

我在實習中,每天出發前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊,。因為我明白,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。

我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的,我把自己全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句 老師好 ,在那時我是真正的一名人民教師 陽光下最最崇高的職業!

年深日久,坐落于廣園東地段的原占地8萬平方米的新一軍印緬陣亡將士公墓已經殘存無幾。廣園東路、廣深鐵路將僅存的墓門牌坊、東紀功亭、紀念塔三處建筑分割開來,淹沒在周邊密集的建筑群中,不復可辨。

建成于1947年9月的新一軍印緬陣亡將士公墓,是為紀念抗日戰爭期間國民黨原陸軍新編第一軍赴印緬抗擊日本侵略軍為國捐軀的2.7萬多名將士而建,位于白云山馬頭崗上(今天的濂泉路、廣園東路一帶),原來總占地達8萬多平方米,如今被周邊單位分割,只剩下零零散散的個別建筑。

新一軍陣亡將士墓地,由三部分組成,包括公墓入口牌坊、紀念塔以及紀功亭。“文革”期間,墓園遭到嚴重破壞,面目全非。公墓的三個組成部分被割裂成三塊。如今,紀功亭被一個菜肉市場包圍,公墓入口牌坊則位于濂泉路布料批發市場內。最主要的紀念塔,則位于周邊單位的管轄范圍內。

昨天下午來到新一軍印緬陣亡將士公墓所處的廣園東地段。墓門牌坊上字跡已經非常模糊,一對牌坊分別在濂泉路兩邊。其中位于西邊的墓門牌坊整個被服裝批發檔口包圍,牌坊的鋼筋混凝土柱子上掛滿童裝。東面墓門牌坊已經被改成門房,但還能看清原來的結構。

再往北跨過廣深鐵路以北,當年的西紀功亭早已不知所終,在附近的廣園中綜合肉菜市場里,有一座破舊的八角攢尖頂亭子,這就是東紀功亭。亭子中間的“新一軍印緬陣亡將士公墓”石碑,向人們提醒著這幢建筑的身份。

從菜市場出來,往北越過廣園東路,原來的紀念塔位置已經被建筑物擋得嚴嚴實實。 抗日陣亡將士后代分布在世界各地,如今,仍然有許多臺灣老兵回到廣州馬頭崗憑吊當日與他們一起英勇抗戰的英雄。

1945年9月16日,廣州受降典禮一結束,新一軍軍長孫立人立即著手籌備建設新一軍印緬抗日陣亡將士公墓。孫立人曾3次乘坐軍用飛機盤旋廣州上空,最后公墓選址定在廣州白云山馬頭崗上,因為“廣州是一個抗擊侵略者的城市,馬頭崗附近有黃花崗72烈士、廖仲愷、朱執信諸位先生的墓園”。

根據當年《大公報》駐軍記者呂德潤的回憶,1945年1月,史迪威公路(即中印公路)通車。他在隨軍前行的前夜,到伊洛瓦底江邊的一所木屋向孫立人道別。屋里只有孫將軍孤身一人和一條獵狗。

呂德潤問孫立人“是否有需要捎帶的國內物件?”孫立人沉思片刻說:“如果你方便時看昆明街頭有沒有賣冥鈔的,如碰上就請你代我買一些回來。”孫立人接著說:“并不是我迷信,只是我實在不知道還能用什么別的辦法去祭奠那些為國犧牲的將士們。”

1945年6月,帶著緬甸俘獲的3頭大象和日軍俘虜,新一軍回家了。同行的還有上萬陣亡將士的骨冢,一如孫立人的承諾,“招魂隨旆,同返中原,永享春秋,長安窗夢”。

公墓于1945年10月動工,1947年9月落成。整個公墓由墓門、東西兩座紀功亭、紀念塔三部分組成,門額頂上的“陸軍新編第一軍印緬陣亡將士公墓”、兩側的“頂天立地”、“震古爍今”以及兩座紀功亭正面的“勛留炎徼”題匾均為蔣介石手筆。紀功亭后面的“浩氣長存”匾額由孫立人將軍題寫。紀念塔正面石碑臺座頂安置的一只重逾千斤的展翅銅鷹,是用新一軍在印緬作戰時發射后的炮彈殼鑄成,鷹為新一軍的軍徽。臺座的左、右、后三面墻刻有全體陣亡將士的名字。臺座上聳立著4條尖頂石柱,高達20余米,直指云天。

思想政治工作是中國共產黨的生命線,他伴隨著中國共產黨一起走過了數十年的風雨歷程,在實現黨的政治理想、完成黨在各個歷史時期的使命過程中發揮了極其重要的作用,成為黨不可或缺的有力工具。大學生更應提高思想素質,時值大學生進行社會實踐活動高潮之際,參觀革命紀念館等紅色旅游對我們了解歷史、感懷歷史至關重要。

九一八事變、西安事變等都是中國歷史的關鍵部分,有深刻的歷史意義。因此我們決定利用假期參觀九一八博物館、張氏帥府、東北解放紀念碑等歷史遺跡,來重溫紅色經典。懷著對革命先輩的崇高敬意,10月1日——10月3日我參加了主題為“踏訪歷史遺跡 尋找紅色記憶 ”的社會實踐活動,并取得了圓滿成功。

首先,我與團隊成員來到九一八博物館參觀學習。九一八博物館內收藏了九一八事變爆發前后近1000幅珍貴歷史照片文獻資料及700余件歷史文物,分7個部分,展示了東北人民從淪為亡國奴走向抗戰勝利的歷史。期間,我們拜訪了當地的老人,并聽他們講起了那段慘痛的歷史。

其次,我們參觀了張氏帥府。張氏帥府是原奉系軍閥首領張作霖、千古功臣張學良父子的官邸和舊居。分為東、中、西三座院落,以及部分院外建筑。內有儀門、會客廳、書房、花園、大青樓、小青樓、趙四小姐樓、胡仙堂、邊業銀行等建筑。我們不僅參觀了張學良將軍的生平事跡展覽,還參觀了西安事變史跡陳列館,見到許多鮮為人知的珍貴照片和文物,了解了那些為革命英勇奮戰、流血犧牲的無名英雄可歌可泣的故事。

此外,我們還觀摩了東北解放紀念碑等歷史文物。這次社會實踐活動,大家感到受益匪淺,心靈深受震撼。“九一八事變”那段屈辱的歷史時刻鞭策我們勿忘國恥,振興中華。通過對中國共產黨在“西安事變”前后這一時期思想政治教育工作的研究,展現了黨的思想政治工作的藝術和其成功經驗。這既有助于我們深化對黨的思想政治教育工作的認識,也有助于我們吸收借鑒,更好地做好我們今天的思想政治工作。革命偉人為了中國歷史做出的豐功偉績永遠不可磨滅,并激勵我們繼承和發揚革命根據地的光榮傳統,為振興中華而奮斗!

九一八事變 1931年9月18日在中國東北爆發的一次軍事沖突和政治事件。沖突雙方是中國東北軍和日本關東軍。九一八事件爆發后,日本與中國之間的矛盾進一步激化,而在日本國內,主戰的日本軍部地位上升,導致日軍走上全面侵華的道路。這次事件爆發后的幾年時間里,東北三省被日本關東軍占領,因此被國人視為國恥,直至今日。發動了九一八事變,張學良撤出了東北,退入山海關內。1933年1月1日,榆關抗戰爆發。同年1月3日,山海關失守。1933年2月21日,熱河抗戰爆發。同年3月4日,承德失守,熱河抗戰失敗。張學良引咎辭職,出國考察。

西安事變 是當時任職西北剿匪副總司令、東北軍領袖張學良和當時任職國民革命軍第十七路總指揮、西北軍領袖楊虎城于1936年12月12日,在西安發動的直接軍事監禁事件,扣留了當時任職國民政府軍事委員會委員長和西北剿匪總司令的蔣中正,目的是“停止剿共,改組政府,出兵抗日”,西安事變最終以蔣中正被迫接受停止剿共一致抗日的主張,導致了第二次國共合作而和平解決。

西安事變后停止了內戰促成了國共第二次合作,建立了抗日統一戰線,極大地鼓舞了中國人民的抗日熱情。 西安事變后中國共產黨獲得了休整的機會。西安事變后,張學良送蔣介石到南京,抵南京后被軍事法庭審判有期徒刑十年,但隨后被特赦,張學良將軍本人并未服刑,而是被長期軟禁。

西安事變是張學良在九一八事變后的不抵抗被全國人民譴責的情況下,受中共唆使進而不滿“先剿共、再抗日”,于1936年年底在西安挾持蔣中正,提出停止剿共、改組政府、出兵抗日等八項主張。西安事變使得國民政府停止剿共、聯共抗日,導致政府的抗日準備被迫中斷,全面抗日提前爆發;另一方面使中共起死回生,獲得喘息機會,釀成抗戰勝利后的全面叛亂。

到了九一八歷史博物館,首先映入我們眼簾的是 “殘歷碑”,是為紀念震驚中外的九一八歷史事件而修建的。在“殘歷碑”的前面有一座警世鐘,懸掛在三角形的支架上。銹跡斑斑的鐘身上鑄造著醒目的銘文:“勿忘國恥”。警鐘的旁邊,倒放著一座“九一八”事變柳條湖爆破地點碑,是一九三八年日本侵略者修建的。

正值假期,來訪游客很多,注視著飄揚的國旗,每個人都若有所思。來訪的游客面對著“殘歷碑”上鐫刻的:“夜十時許,日軍自爆南滿鐵路柳條湖路段,反誣中國軍隊所為,遂進攻北大營,東北軍將士在不抵抗命令下忍痛撤退,國難降臨,人民奮起抗爭。”等字,表情嚴肅,浮想聯翩。

我們可以看到左面巨大的石雕臺歷上密布著千瘡百孔的彈痕,隱約可見無數個骷髏,如同千萬個不死之魂在吶喊,講述著東北人民在日本帝國主義鐵蹄下充滿血淚的生活和不斷奮起抗爭的歷史。每一個目睹了此情此景的中國人都感慨萬千,熱血沸騰!游客紛紛與石碑合影,用以銘記國恥! 館內收藏:館內收藏的九一八事變爆發前后近1000幅珍貴歷史照片文獻資料及700余件歷史文物,分7個部分。第一部分為九一八事變的歷史背景,第 二部分為九一八事變的爆發與東北淪陷,第三部分為日本在東北的血腥統治,第四部分為東北軍民的抗日斗爭,第五部分為日本擴大侵華與全國抗日救亡運動的高漲,第六部分為全國抗戰爆發與日本侵略者的最終下場,第七部分為中日兩國人民以史為鑒盼和平,此七個部分深刻地展示了東北人民從淪為亡國奴走向抗戰勝利的歷史。

我們有幸認識了來訪的一位老人,就與他攀談起來,當老人知道我們來參觀的目的后非常激動,我們也就不例外地向他問起以前的事情。雖然老人所講的那段歷史我們在書上也看過,但是老人那樣淳樸,那樣真實,我們被深深打動。

老人講起了日本對東三省進行軍事占領、民族壓迫、經濟掠奪、教育侵略、同時還對愛國的中國師生展開瘋狂鎮壓和屠殺。

最后老人意味深長地說:“那段日子過去了,你們年輕人可要記住肩上的責任啊!災難和恥辱并不可怕,可怕的是不能從災難和恥辱中獲取教訓”

我們絕不能忘記當年國土淪陷的慘痛歷史,強調銘記歷史,并不是要延續仇恨,而是要以史為鑒、振興中華!

這次社會實踐我們團隊考察參觀了九一八博物館、張氏帥府、東北解放紀念碑等地點,歷史的一幕幕似乎真是地展現在了我們眼前。實踐活動結束后我對實踐中各項原始材料進行了分類和匯總,篩選了一些比較典型的素材,并及時地整理了實踐日記、實踐通訊稿。在對實踐中做見所聞總結的同時也對紅色經典展開了深刻的反思。

從九一八事變時期中國人民的苦難生涯,到中國共產黨積極探索思想政治教育的新途徑新方法,成功的建立起西北抗日民族統一戰線,和平解決了“西安事變”,最終建立全國抗日民族統一戰線,到最后的解放東北,黨在這一歷史時期思想政治教育的工作,給我們留下了深刻的啟示。

紀念館內大量的圖片文字、史記資料,擺放的軍刀、手榴彈、草鞋、煤油燈等,真實記錄了革命偉人幾十年的崢嶸歲月。氣勢宏偉,古樸莊嚴的大帥府更是讓我們感慨萬千,先輩們留給我們的寶貴財富我們要時刻珍惜。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十八

敬愛的黨組織:

為積響應黨組織和黨課學習的班的號召,同時也增強我們對理論知識的應用,昨天下午,我們文學院第47期分黨校班第七組來到曇華林,緬懷革命先烈,參觀革命遺址。這次的活動,使我受到了一次思想的洗禮,對黨的歷史有了更加深刻的理解,也讓我樹立了早日入黨的堅定信念。

下午3點整,我們一行人來到了武昌農民運動講習所舊址紀念館。武昌中央農民運動講習所是第一次國共合作時期毛澤東倡議創辦的一所培養全國農民運動干部的學校。為培育農民革命火種,毛澤東于1926年11月提出了在武昌開辦湘贛三省農民運動講習所,得到三省*省黨部中的*人和左派的支持,并于1927年3月7日正式上課,學員來自全國湖南、湖北、江西等17個省共8000多人。走進大門,映入我們眼簾的是一棟灰色瓦房,房子的兩邊擺滿了五顏六色的鮮花,蒼翠的數木傲然挺立,一種莊嚴肅穆,但又不失寧靜的感覺涌上心間。我們順著路往里走,首先到達的是教務處。不大的房間里,整齊地擺著桌椅,這就是教員們辦公的地方。往前走,我們就來到了大教室,這里是給學生們講課的地方。想當年,毛澤東,瞿秋白,李立三、惲代英、彭湃、方志敏、陳蔭林、于樹德、李漢俊、何翼人、李達等一大批杰出的員就在這里給農民講述革命知識,啟蒙民智。尤其是毛澤東在講課時,常用通俗生動的語言來闡述深刻的道理,很受學員,學員們“往往覺得沒有聽夠就下課了”。曾經的歷史畫面仿佛就在眼前,這些杰出的者沒有沉浸在自己的世界中,而是相應革命的號召,走到群眾中去,把理論和實際的中國國情相結合,為中國日后走農村包圍城市的道路奠定了基礎。我們懷著敬仰的心情在講臺處合了影,不僅是因為他們不辭勞苦,在這里把知識教給了中國最底層的人民,更因為他們胸懷祖國,不斷尋找著中華民族的獨立和富強的道路。

緊挨著大教室的是這些學員的訓練場和學生寢室。現在的操場上滿是郁郁蔥蔥的草,給人一種勃勃的生命力;學生宿舍的被褥都有些舊,但疊得整整齊齊。講習所實行全軍事化管理,這里的學員每天早上5點鐘必須起床,然后是兩小時的軍事訓練,還有理論知識的學習,紀律十分嚴格。食堂雖小,但是給人一種溫馨的感覺,毛澤東等一大批教員優勢在這里和學生們共同進餐。在種種先進因素的影響下,這里培養出了一大批優秀的人才,為中國革命的勝利奠定了基礎。

參觀完武昌農民運動講習所舊址紀念館,我們又來到了毛澤東舊居紀念館。這是一棟平常的民居,是毛澤東1927年上半年在武漢從事革命活動時攜夫人楊開慧及三個兒子居住的地方,也是1927年5月前中央農民運動委員會所在地。在毛澤東舊居的前廳,擺放了一張八仙桌和四個椅子,陳設極其簡單。在毛澤東和夫人楊開慧的臥室的墻上,是楊開慧及毛岸英,毛岸青的照片。照片中的楊開慧是那樣的堅毅,果敢;在后來被捕后,她寧死不屈,最終死在反動派的屠刀下。后來毛澤東在詩中寫道:“我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九”,表現了他對楊的思念之情。這所房子里還曾經住過蔡和森和郭亮。尤其是蔡和森,作為黨的早期領導人,為中國成立和發展作出了巨大貢獻。后遭叛徒出賣,他和妻子向警予先后遇難。在參觀這里的時候,我的心情無比沉重,無數的革命先烈為了中國的民族獨立和國家富強失去了親人,忍受了常人無比想象的痛苦。黨領導中國人民取得新民主主義革命的勝利是充滿艱辛和曲折的,我們現在的幸福生活來之不易,應該更加珍惜。中國是一個優秀的黨,他始終堅持最廣大人民群眾的根本利益,把全心全意為人民服務作為最根本的宗旨。所以只有中國才能領導中國人民取得革命的勝利。

接下來我們去了五大會址紀念館。1947年4月27日,五大在這里舉行了開幕式,此次大會還選舉了中央監察委員會,這是中國歷史上第一次設立的黨內紀律檢查機關。同時,黨的五大在《中國第三次修正章程決案》中,首次把民主集中制寫入黨章。館內最具特色的是五大會議展覽館。里面對五大的詳細情況作了具體而生動的展示,圖文并茂,加深了我們對會議的理解。

兩個多小時的參觀,并不能讓我們對黨的歷史有全面深入地全部了解,但是卻擴大了我們的知識面。社會實踐活動是把理論和實踐相結合,一切從實際出發,用事實說話。一個個鮮活的例子就是對理論的最好闡釋。

社會實踐活動結束了,但實踐活動帶給我的思考卻沒有結束,那就是“思考與責任”。中國的知識分子不斷思考著救國之路,結合中國的具體國情,走與工農群眾相結合的道路,走與人民群眾相結合的道路,而不是坐在屋子里空想。這是一種理性地思考。

入黨是一種信仰問題,黨員的先進就在于思想進。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇十九

1926年村中開展土地革命運動,1927年馮平等領導人在村中召開研制瓊崖西路建黨建政、武裝斗爭、作戰方略的重要會議,1929年該村成為中共澄南區委駐地,1932年該村以陳玉璧為首成為澄邁革命斗爭的'指揮中心,抗日戰爭和解放戰爭期間龍江碼頭是運送我軍物資及人員的紅色渡口。

歷史革命實踐報告范文(20篇)篇二十

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xx年xx月18日至21日,長安大學“紅色心·延安情”研究生“青馬”暑期社會實踐團在革命圣地延安開展了為期四天的暑期社會實踐活動。該實踐團為紅色教育類校級重點資助團隊,實踐活動以“紅色心?延安情”為主題,以學習延安精神為核心,旨在通過參觀革命舊址、現場教學、專題講座和研討交流等形式緬懷革命先烈,重溫紅色歷史,學習延安精神,堅定理想信念,紀念抗戰勝利xx0周年。實踐團隊由校團委副書記張永老師隨隊指導,由研究生會主席石涌泉同學帶隊,由研究生會副主席宋明強同學等15名研究生“青馬”骨干組成。

用心重溫紅色歷史,實踐團先后參觀了楊家嶺革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和延安革命紀念館。在這些革命舊址,實踐團先后參觀了中央大禮堂和書記處禮堂等革命會址、中共中央辦公廳和作戰研究室等革命辦公舊址和毛澤東等重要領導人的起居住所,深入了解了中共七大、延安文藝座談會和重慶談判等重要歷史事件;切身感受了當時艱苦的辦公條件和領導人艱苦樸素的作風,并深刻理解了在這種艱苦條件下所誕生的《新民主主義論》等光輝著作的歷史背景和意義。在延安革命紀念館,隊員們在一件件珍貴的文物和史料前駐足,全面了解了陜甘寧邊區抗日根據地的建立和在中國共產黨領導下取得的抗戰勝利。

用心學習延安精神,實踐團先后參加了《為人民服務》、《黃土地的兒子》現場教學和《中共中央在延安十三年》專題講座。在張思德廣場,實踐團隊參加了《為人民服務》現場教學,學習英雄全心全意為人民服務的延安精神,了解“全心全意為人民服務”提出的歷史背景及其對于全黨全軍的重要意義。在楊家嶺革命舊址,實踐團隊參加了《黃土地的兒子》現場教學,學習在陜北插隊時為民謀福、堅定人生目標和信念的光榮歲月。在陜西省大學生延安精神教育基地名家講堂,實踐團隊認真聽取了中共黨史學科帶頭人、博士生導師楊延虎教授作的《中共中央在延安十三年》專題報告,全面了解黨在延安十三年的輝煌業績,認真學習了延安精神的內容、內涵和現實價值。

用心弘揚青春正能量,實踐團積極開展研討交流、高校聯誼和宣傳報道,爭做延安精神的播種機和宣傳隊。在張思德廣場,隊員們對英雄的緬懷和崇敬之情油然而生,在張思德紀念碑前就“全心全意為人民服務”的時代意義展開了熱烈討論,暢談對建設服務型研究生會的建議。在陜西省大學生延安精神教育基地高校聯誼會上,隊員們集體朗誦了著名詩人賀敬之的《回延安》,表達對革命圣地和延安精神的崇敬之情。活動中,隊員們邊走邊拍、邊走邊思、邊走邊寫、邊走邊發,實時展示活動照片和個人感悟,研究生會官微“長大微生活”開展“我的紅色心?我的延安情”專題宣傳,和身邊青年一起學習延安精神、一起紀念抗戰勝利xx0周年。

此次實踐活動使隊員們切身體驗了延安抗戰革命歷史,深刻理解了以愛國主義為核心的偉大民族精神是中國人民抗日戰爭勝利的決定因素,深刻理解了中國共產黨的中流砥柱作用是中國人民抗日戰爭勝利的關鍵,深刻理解了全民族抗戰是中國人民抗日戰爭勝利的重要法寶。隊員們將內化延安精神,堅定理想信念,擔負歷史使命,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

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7月10日下午,xx大學數學與計算機學院計科黨支部開展“弘揚辛亥精神,振興中華民族”暑期社會實踐活動,組織支部黨員赴辛亥革命武昌起義紀念館(紅樓)和辛亥革命博物館參觀學習,重溫辛亥革命歷史,瞻仰革命先輩的光輝事跡,提升支部黨員的先進性和綜合素養。

一到紅樓里,黨員們立刻被館內莊嚴的氛圍所感染。在講解員的帶領下,黨員們走過一個個展廳,仔細觀看一處處展覽,大量珍貴文物和歷史照片所展示的晚清中國和辛亥首義都讓黨員們駐足凝思。近期展出的辛亥革命時期漫畫展更是引起了95后黨員們的興趣,學生黨員謝彪感慨道,“沒想到時局動蕩年代的漫畫,意義如此深刻,很有意思,揭示了很多歷史事件的真相”。

黨員們繼續參觀了辛亥革命博物館,館內的各種浮雕、壁畫、微縮景觀、人物雕塑、圖片、多媒體,精彩新鮮,創意十足,讓黨員們“身臨其境”地重溫了那段波瀾壯闊的革命。學生黨員張強龍這天十分興奮,“平時我就很喜歡看歷史書,現在期末考試完了,到博物館里看看實物,真讓我有置身當年混亂時局的感覺。現在我們的生活條件很好,要珍惜,但也要常常追懷歷史、緬懷先烈,在平時學習生活中,以辛亥精神嚴格要求自己,堅定共產主義信念,發揮黨員的先鋒模范作用,為實現中國夢而努力奮斗!”

自7月12日開始,計科黨支部將逐步參觀武漢市內的辛亥革命遺址,開展愛國主義教育,在紅色路線上增強愛國主義情感,在實地走訪中提升自身社會實踐能力。

提到南京,很多人首先想到的就是中山陵和南京大屠殺紀念館,因為天氣原因,活動首日沒能前往中山陵參觀,同學們心里還是有些遺憾的。經過一夜的休整,7月9日一早,在機械團委書記張磊老師、團委干事劉鋒老師帶領下,機械工程學院大學生暑期社會實踐(南京)團的12名成員奔赴中山陵、總統府,開展今天的社會實踐活動。

走出地鐵站,距離中山陵還有一段路程,老師和同學們一致決定徒步前行。揭開法國梧桐的神秘面紗,帶著更多的思考和敬仰之情,我們走進了中山陵景區。一座被嚴密茂盛的樹叢層層覆蓋的山城呈現在我的眼前,沒有喧鬧,沒有繁華,一切樹木與建筑都是那么的靜謐與和諧。園內游客眾多,有老有少,白皮膚黑皮膚的。游客們或是三人一行,或是兩人相伴,懷著對孫中山先生的敬重和愛戴之情步入中山陵的大門。

經過長途跋涉來到中山陵腳下,同學們雖然都很疲憊,但看到中山陵正門之后都十分興奮,瞬間又鼓足了干勁,一鼓作氣向上攀爬。自中山陵腳下向上仰望,是通往墓室的392級臺階,墓道陡而直,長而險。392級臺階象征著當時中國三億九千二百萬人民,長而陡的墓道代表著艱險曲折的中國革命道路。到達墓道盡頭,自中山陵墓向下回望,眼中看到的竟是十個平臺,無一階臺階,同學們對近代中國勞動人民的智慧驚嘆不已。墓室中間安放著一座孫中山先生的漢白玉坐像,進入墓室之前同學們自覺整理衣裝,瞻仰偉大革命先驅孫中山先生的墓冢,向這位中國民主革命偉大先行者致以最崇高的敬意。

離開中山陵后,我們來到了位于南京玄武區江寧路的總統府。南京總統府距今已有160多年的歷史,自1840年鴉片戰爭至1949年南京解放的100多年里,這里多次成為中國政治軍事的中樞、重大事件的策源地,中國一系列重大事件或在這里發生。這里曾是太平天國時期的天王府,也曾是兩江總督署。160多年來,這里見證了中華民族任人宰割的屈辱歷史,也見證了中華兒女奮起反抗的崢嶸歲月。

參觀總統府之前,同學們以為這只是一座簡單的民國建筑,但在認真參觀完總統府之后,同學們才意識到,這不僅僅是民國時期中國的政治中心那么簡單,這座建筑還是百年來幾代革命先驅英勇變革的歷史見證。從洋務運動到太平天國,從百日維新到辛亥革命,直至英勇的解放軍戰士占領總統府,推翻舊政權。同學們更加深刻的認識到,只有中國共產黨才能救中國,只有中國共產黨才能發展中國,共產主義是歷史的選擇,也是億萬中華兒女的選擇。

感悟——變革。

到了晚上,老師同學們拖著疲憊的身軀回到賓館,激動地心情依然難以平復。如果說南京大屠殺紀念館所記錄的是悲痛與屈辱,那么中山陵和總統府所承載的便是抗爭和變革,作為當代大學生的我們,在牢記歷史的同時,明確自身肩負的歷史使命,同時也應主動擔負起實現中華民族偉大復興中國夢的重任。

在交流會上,同學們紛紛發言,分享自己的感想和認識。分享交流會持續了近一個小時,交流結束之后同學們的熱情依然絲毫不減,在團隊交流群中以文的方式繼續分享自己的。

心得體會。

里行間都流露著同學們對偉大革命先驅的敬畏和立志建立強大祖國的決心。不難發現在結束了今天的參觀活動之后同學們有了更多的收獲和成長在實踐中加深了對歷史史實的認識與理解從思想上得到了啟迪和升華進而激發了同學們的愛國熱情真正做到了將實踐成果“內化于心外化于行”時刻牢記“勿忘國恥奮發圖強”的誓言。

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xx年7月22日下午,江漢大學數計學院“探尋記憶中的那一抹紅——參觀辛亥革命紀念館”小隊,于武昌辛亥革命紀念館,開展了一下午的辛亥革命紀念館的參觀研究活動。由六名熱愛歷史、渴望學習革命先烈精神的同學組成的小組,完成了這一院級暑期社會實踐活動。

辛亥革命武昌起義紀念館,是依托中華民國軍政府鄂軍都督府舊址而建立的紀念性博物館。因這里由紅墻紅瓦建成,故又名“紅樓”。其主要有兩個主題性的基本陳列:一是《鄂軍都督府舊址復原陳列》,一是《辛亥革命武昌起義史跡陳列》。一步步參觀,一件件承載著這段歷史的物件映入眼簾,同學們已經是熱血沸騰。當然,最使人印象深刻的,當然是武昌起義!這場發生在自己家鄉的起義,也是辛亥革命的開端,這場勝利的戰役,使人自豪感油然而生。參觀完紀念館,同學們還探訪慰問了住在紅樓附近的革命老人。他們的和藹,慈詳,是歷經滄桑的釋然。從他們臉上的皺紋,我們讀出了一段段歷史宏章。經歷了那一段歷史性階段的他們,在和平幸福的今天,又是怎樣的感慨萬千!

這次參觀使同學們受益匪淺,隨著紀念館閉館,也結束了這次活動。然而同學們還意猶未盡,沉浸在這場歷史性的革命的回憶中,心中久久不能平靜。為了今日的和平,這些革命先烈付出了太多的心血。如果時間可以重來,我們相信,我們都愿參加這場革命。為人民的解放拋頭顱,灑熱血,將自己的青春,獻給這一場宏壯的革命事業!

7月10日下午,武漢紡織大學數學與計算機學院計科黨支部開展“弘揚辛亥精神,振興中華民族”暑期社會實踐活動,組織支部黨員赴辛亥革命武昌起義紀念館(紅樓)和辛亥革命博物館參觀學習,重溫辛亥革命歷史,瞻仰革命先輩的光輝事跡,提升支部黨員的先進性和綜合素養。

一到紅樓里,黨員們立刻被館內莊嚴的氛圍所感染。在講解員的帶領下,黨員們走過一個個展廳,仔細觀看一處處展覽,大量珍貴文物和歷史照片所展示的晚清中國和辛亥首義都讓黨員們駐足凝思。近期展出的辛亥革命時期漫畫展更是引起了95后黨員們的興趣,學生黨員謝彪感慨道,“沒想到時局動蕩年代的漫畫,意義如此深刻,很有意思,揭示了很多歷史事件的真相”。

黨員們繼續參觀了辛亥革命博物館,館內的各種浮雕、壁畫、微縮景觀、人物雕塑、圖片、多媒體,精彩新鮮,創意十足,讓黨員們“身臨其境”地重溫了那段波瀾壯闊的革命。學生黨員張強龍這天十分興奮,“平時我就很喜歡看歷史書,現在期末考試完了,到博物館里看看實物,真讓我有置身當年混亂時局的感覺。現在我們的生活條件很好,要珍惜,但也要常常追懷歷史、緬懷先烈,在平時學習生活中,以辛亥精神嚴格要求自己,堅定共產主義信念,發揮黨員的先鋒模范作用,為實現中國夢而努力奮斗!”

自7月12日開始,計科黨支部將逐步參觀武漢市內的辛亥革命遺址,開展愛國主義教育,在紅色路線上增強愛國主義情感,在實地走訪中提升自身社會實踐能力。

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xx年xx月18日至21日,長安大學“紅色心·延安情”研究生“青馬”暑期社會實踐團在革命圣地延安開展了為期四天的暑期社會實踐活動。該實踐團為紅色教育類校級重點資助團隊,實踐活動以“紅色心?延安情”為主題,以學習延安精神為核心,旨在通過參觀革命舊址、現場教學、專題講座和研討交流等形式緬懷革命先烈,重溫紅色歷史,學習延安精神,堅定理想信念,紀念抗戰勝利xx0周年。實踐團隊由校團委副書記張永老師隨隊指導,由研究生會主席石涌泉同學帶隊,由研究生會副主席宋明強同學等15名研究生“青馬”骨干組成。

用心重溫紅色歷史,實踐團先后參觀了楊家嶺革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和延安革命紀念館。在這些革命舊址,實踐團先后參觀了中央大禮堂和書記處禮堂等革命會址、中央辦公廳和作戰研究室等革命辦公舊址和毛澤東等重要領導人的起居住所,深入了解了七大、延安文藝座談會和重慶談判等重要歷史事件;切身感受了當時艱苦的辦公條件和領導人艱苦樸素的作風,并深刻理解了在這種艱苦條件下所誕生的《新民主主義論》等光輝著作的歷史背景和意義。在延安革命紀念館,隊員們在一件件珍貴的文物和史料前駐足,全面了解了陜甘寧邊區抗日根據地的建立和在中國共產黨領導下取得的抗戰勝利。

用心學習延安精神,實踐團先后參加了《為人民服務》、《黃土地的兒子》現場教學和《中央在延安十三年》專題講座。在張思德廣場,實踐團隊參加了《為人民服務》現場教學,學習英雄全心全意為人民服務的延安精神,了解“全心全意為人民服務”提出的歷史背景及其對于全黨全軍的重要意義。在楊家嶺革命舊址,實踐團隊參加了《黃土地的兒子》現場教學,學習在陜北插隊時為民謀福、堅定人生目標和信念的光榮歲月。在陜西省大學生延安精神教育基地名家講堂,實踐團隊認真聽取了黨史學科帶頭人、博士生導師楊延虎教授作的《中央在延安十三年》專題報告,全面了解黨在延安十三年的輝煌業績,認真學習了延安精神的內容、內涵和現實價值。

用心弘揚青春正能量,實踐團積極開展研討交流、高校聯誼和宣傳報道,爭做延安精神的播種機和宣傳隊。在張思德廣場,隊員們對英雄的緬懷和崇敬之情油然而生,在張思德紀念碑前就“全心全意為人民服務”的時代意義展開了熱烈討論,暢談對建設服務型研究生會的建議。在陜西省大學生延安精神教育基地高校聯誼會上,隊員們集體朗誦了著名詩人賀敬之的《回延安》,表達對革命圣地和延安精神的崇敬之情。活動中,隊員們邊走邊拍、邊走邊思、邊走邊寫、邊走邊發,實時展示活動照片和個人感悟,研究生會官微“長大微生活”開展“我的紅色心?我的延安情”專題宣傳,和身邊青年一起學習延安精神、一起紀念抗戰勝利xx0周年。

此次實踐活動使隊員們切身體驗了延安抗戰革命歷史,深刻理解了以愛國主義為核心的偉大民族精神是中國人民抗日戰爭勝利的決定因素,深刻理解了中國共產黨的中流砥柱作用是中國人民抗日戰爭勝利的關鍵,深刻理解了全民族抗戰是中國人民抗日戰爭勝利的重要法寶。隊員們將內化延安精神,堅定理想信念,擔負歷史使命,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

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在一個新的工作階段開始之前,編寫一份工作計劃書可以讓我們對自己的工作目標有清晰的認識,并且制定出合理的計劃。針對工作計劃書的編寫,小編整理了一些常見問題和解決方
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