優秀作文的語言要準確、得體，要避免生硬和啰嗦，讓人感受到文字的魅力和力量。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧，小編精選了一些優秀作文范文供大家參考。

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇一

一個陽光明媚的上午，我趴在窗臺上懶懶地曬著太陽。忽然聽見“嗡——”的聲音。我睜眼一看，哇！一只龍眼大小的黃蜂飛了過來！

我嚇得退后了五米遠，但黃蜂并沒有飛進屋來，而是在窗戶那兒盤旋了幾下，落在了窗臺上，不一會兒又飛走了。我納悶：“我的窗臺上又沒花，它來干什么？”隨后又想：“肯定是歇歇腳而已。”便又曬起了太陽。

“嗡——”，那只黃蜂又來了，離我只有30厘米遠！我見躲閃不及，連忙抓起一本書作掩護，只露出一雙眼睛，賊溜溜的。

只見這只黃蜂套一層有光澤的黃色“鎧甲”，腹部和胸部只有一根管連接，像提著個燈籠。它六只腳抱著一個小泥球，飛到窗臺上的小角落里，搗鼓著什么。我壯起膽子，湊近一看，啊！原來它在砌“房子”呀！只見它把泥球粘到了窗臺上，慢慢地用前腳溜平，形成一個土面。咦？我好像在《百科全書》上見過這一現象。我連忙翻書查找。哦！原來是在為它的孩子們建造“童年小屋”啊！

查書間，它已來回5次，“童年小屋”基本上快“竣工”了！只需“封頂”就完成了！黃蜂又找來一個泥球，“封”起“頂”來。不料，“城管”——爺爺來“巡邏”了！他見我無所事事地趴在窗臺上，怒氣沖沖的走過來：“有時間不看書，趴在窗臺上干什么？”忽然，只見他兩眼像聚光燈一樣，“照”在了黃蜂身上。黃蜂只顧著“施工”，哪曉得“城管”來了。爺爺把黃蜂趕走，拿著螺絲刀就把“小屋”給拆了。

我憤憤不平地問他：“干嘛要拆人家的窩！”爺爺淡定地說：“那是‘違建’，必須拆除！”

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇二

豐富多彩的暑假生活就像一本漫畫書，每一張每一頁都有著不同的故事。其中，有著這幾個故事：

暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去看奶奶，忽然聽到奶奶家的桃園里傳來一陣陣吵鬧聲。我聞聲跑去一看，原來是虎頭虎腦的楊彪與小眼尖臉的李俊等一些小伙伴們在一起“吹牛”。李俊稱自己為齊天大圣，所有的小伙伴歸他管，楊彪很是不服氣。李俊連縱帶爬，一下子就騎在了桃樹枝上，神氣十足地說：“我就是齊天大圣，掌管這片桃林，哪個猴兒敢不從命？”

楊彪還是不服氣，笑著說：“你把牛皮吹得太大了吧，人家齊天大圣一口就能吞下一個桃子，你能嗎？”

李俊眼珠骨碌碌一轉：“這有何難！”說完，隨手抓起一個大白桃子，硬往他的小嘴里塞。可是桃子太大了，怎么也塞不進去。大家看他張大小嘴，小眼珠快瞇成一條縫了，大桃子卡在上下牙之間，吞又吞不進，吐又吐不出來的狼狽樣，都笑得前俯后仰。

楊彪滿臉“菊花”，對李俊說：“你就被丟丑了，我才是真正的齊天大圣。”

李俊好不容易把桃子咬破，吐了出來，不服氣地說：“你要是能吞進去，我認輸，你就是齊天大圣。”

楊彪胸有成竹地說：“行，你就看我的吧！”說完，伸手摘下一個小青桃，很快就放進了嘴里。可他那里知道，當他使勁咬破小青桃時，只聽“哇”的一聲，他立刻把桃子吐了出來，咧著嘴說：“好苦，好酸！”看著他吐著舌頭的滑稽樣兒，我們都笑得幾乎直不起腰來了。

媽媽都已經三十多歲了，可還不懂電腦，空暇之余，媽媽對我說：“簫簫，我很想學電腦，你能教我嗎？”哎呀，這真是一個施展我的身手的好機會。于是，我爽快地答應了。

吃完飯，我把媽媽拉到電腦前，讓媽媽坐在中間，我先把電腦的基本知識告訴媽媽，然后手把手地教媽媽學習鍵盤指法。開始時，媽媽的手在鍵盤上顯得有些笨拙，但過了幾天，媽媽的手漸漸地變得靈活了。隨著課程進展我們結束了鍵盤指法的學習，開始學習拼音打字了。

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇三

暑假，我和媽媽來到了北京，游覽了歷史悠久的長城。

長城修建在連綿起伏的八達嶺上，好像一條長龍，長城的城墻非常厚，每一塊磚都是長方形也很厚，很結實，約有五萬多公里。因此它才被人們稱為萬里長城。如果把修建長城的磚石、土方筑一道一米厚、五米高的大墻，這道墻可以環繞地球一周有余。

我們今天看到的長城，主要是明朝時期建造的。當我們爬到八達嶺的頂峰時，已經是汗流浹背，媽媽已經氣喘喘吁吁了，我太高興了。站在八達嶺上放眼望去，長城就像一條巨龍盤旋在半空中，來自世界各地的人們熙熙攘攘，爭先拍照。來來往往的人群也就像是一條巨龍在緩緩蠕動著。遠處的城墻綠草茵茵，白云環繞，與藍天形成了一副美麗的圖畫。

雄偉的長城是古時候用來防御外來侵略者入侵的一道屏障，也是古時候士兵打仗最好的居高點。現在是中外游客游覽觀光的旅游圣地。它凝聚著智慧、勤勞、勇敢、堅強不屈的中國人的精神!

媽媽告訴我說:“不到長城非好漢”，今天我登上了長城，并獲得了媽媽獎勵的紀念幣，又累又開心的一天，我也是長城小好漢了。

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇四

今年暑假我去了幾個地方旅游，最讓我記憶猶新的就是去大連的那一次。大連這個擁有“亞洲最大城市廣場”美譽的海濱城市，氣候宜人，干凈整潔，市區里竟然沒有非機動車。

在大連，我在金石灘國際旅游度假區第一次體驗了射擊、打高爾夫球等體育項目。

在高爾夫球場，我們每人都有打三個球的練習機會。我從來沒有接觸過高爾夫球桿，怕打不好，對爸爸說：“我不想打，你把我的三個球也一起打了吧。”爸爸微笑著說：“沒關系的，試試看，別人不會笑話你的。要敢于嘗試新事物，不能因為害怕而輕易放棄。”我想：既然來了就試試看，打不好也沒關系。接受了爸爸的建議，決定試試看。

我走到揮桿處，按教練要求雙手交叉握住球桿，擺好姿勢，揮桿擊球。可是，太意外了，第一及第二個球居然沒有擊到！“小朋友，注意和球的距離！”教練在一旁提示。原來如此，自己離球距離偏大了，我重新調整擊球位置，鼓起勇氣再次揮桿，隨著一聲清脆的擊打聲，白色的小球飛了出去。盡管沒有打遠，但我突然感受到了打高爾夫球的樂趣，心里甜滋滋的。

大連真是一個讓人印象深刻的城市。

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇五

星期四上午，第二節課的課間，教室里飛進來了一只巨大的虎頭蜂。它黑乎乎的，在它身體的尾部有一根長長的刺。

虎頭蜂一進來，女生就被它嚇壞了，一邊喊叫一邊向門口跑去。這時，那只虎頭蜂好像更得意了，在教室里飛來飛去。女生們像無頭蒼蠅一樣，尖叫著到處亂跑。教室外面的男生，一下子都沖進了教師里，但他們也不敢去動一下虎頭蜂。

這時，張俊豪、姚原辰、歐陽明遠自告奮勇地去打那只虎頭蜂。張俊豪拿起鋼筆，剛準備向虎頭蜂扔去，同學們說：“鋼筆會漏墨的，掉地上也會摔壞的。”他們三個聽后，把“武器”換成了橡皮。他們從同學們的文具盒里搜出了許多塊橡皮。

姚原辰拿起一塊橡皮，瞄準虎頭蜂，胳膊用力往后伸，再用力往前拋，用力過猛沒打中。可能歐陽明遠太急了，直接向前一扔，不但沒有打中虎頭蜂，卻砸到了張俊豪，痛得張俊豪齜牙咧嘴得。張俊豪拿起一塊橡皮，胳膊輕輕的向后伸，再用力的向前拋，因為力度不足，也沒有打中虎頭蜂。

歐陽明遠拿起一塊橡皮，先踩到椅子上，再爬到桌子上，仰頭看著虎頭蜂，一只眼睛瞇起來，拿橡皮瞄著它，用力投向虎頭蜂，結果，不但沒打到虎頭蜂，反而打到了子琳的額頭，疼得她哇哇大叫。

姚原辰、張俊豪、歐陽明遠，還在瘋狂地打虎頭蜂，同學們請求他們不要打了，但他們不聽勸，還在瘋狂地打虎頭蜂。同學們被掉下來的橡皮砸得哇哇亂叫。虎頭蜂好像也受了驚嚇，順著窗口飛走了。恰好，孟老師來了。

罪魁禍首已經逃之夭夭了，只剩下一片狼藉的教室，孟老師嚴厲地批評了我們，還送給了姚原辰、張俊豪、歐陽明遠一人一個超級無敵作業大禮包。

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇六

今年暑假，我們七個大人、六個小孩一起來到了寶雞鳳縣游玩。

我們去了靈官峽景區，欣賞了美麗的噴泉，在嘉陵江里頂著大太陽捉小魚，玩得可開心了。不過，讓我印象最深刻的還是漂流。本來，我們六個小孩都想漂流，可是因為有三個小朋友太小，最后決定由蘇小軍叔叔帶著天天哥哥、琪琪姐姐和我去漂流。我們坐上了一個黃綠相間的小皮筏子，水流很緩，看起來一點都不危險。

很快，小皮筏子帶著我們來到了第一個漂流點，湍急的水流翻著小小的浪花，帶我們迅速的沖了過去。小皮筏子漂著漂著，它就載著我們來到了第二個漂流點，這次水流更急了，翻起的水花跳進小皮筏子里，我們的褲腳都泡在水里了。很快，我們就到了最好玩、最刺激、最可怕的第三個漂流點。

我既激動又緊張，把身子壓低。琪琪姐姐把身子壓得更低，這才說：“這樣應該就能好一點。”于是，我也效仿著把身子壓到最低，等待著小皮筏子一瀉而下。隨著我“啊……”的一聲，小皮筏子沖下了第三個漂流點。此時的我們，全身上下都濕透了，但筏子上的四個人都笑翻了天。

大家不妨也去漂流吧！

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇七

“讓我們看到第34頁……”只見張老師正搖頭晃腦地講著課文，而同學們也沉醉在課堂之中。突然一只黃蜂打破了這個安靜的場面，人群中紛紛議論起來：

“天啊，是黃蜂！”

“千萬別來叮我呀！”

“啊，黃蜂，誰來把它趕走？”

黃峰似乎沒聽見人們的討論，并不知道人們不喜歡它。這時，黃蜂向張老師飛去，同學們看見了，頓時大叫：“張老師，小心后面，有黃蜂！”

聽見同學們的警告，張老師立馬拿起教科書，轉身向后一撲，哎！差一點兒就打到了，可張老師并不甘心，抓著教科書就去追黃蜂。張老師一邊追黃蜂，一邊大聲地喊：“黃蜂，你趕緊走吧，這兒不歡迎你。”突然，黃蜂停在了墻壁上，張老師嘻嘻一笑，小心翼翼地走上前。“啪”，張老師正準備宣布喜訊的時候，打開一看，呀，撲了個空。撲空了的張老師頓時耷拉著眉毛，撇著嘴，垂頭喪氣的，像是霜打的茄子。

張老師還在拿著書圍著教室跑，這時cc來主意了，瞪大了眼睛興奮地說：“老師，您可以把書本換成掃把呀！”張老師想了想點點頭，換成了掃把。“張老師，它在您后面。”“張老師，它又飛到左邊去了。”張老師頓時汗流浹背，緊鎖眉毛，生氣地大叫：“黃蜂別跑！”張老師不停地揮舞著掃把，“啪”，無意間黃蜂一個不小心就被掃把給拍中了。

“哈哈哈，黃蜂被我打死了。”張老師一躍而起，高高舉起左手，手指比出一個大大的“耶”，眉毛揚著，咧開嘴興奮地大喊道。

“叮鈴鈴”下課了，同學們都滿臉笑容地離開教室，而張老師卻是笑容消失不見，石化在原地。心想：哎！又浪費了一節課。

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇八

哎，作業還沒做完，就要去評比黑板報。無奈！

評比結束，回到教室，我立即奮筆疾書。

張以恒一直盯著窗戶看，我實在忍不住了，問他：“張以恒呀，看啥呢？窗外風景有什么好看的呀？這么入迷？”

“看，”張以恒朝窗戶上指了指，“黃蜂！”

我順著他指的方向上下搜索著，找到了那只翅膀又細又長，腹部上有一條條斑紋，通身金黃的小動物——黃蜂。它一會兒往上爬，一會兒往右爬。突然，它飛了過來，差點碰到我。

下課了。林臻琪拿起東西就砸黃蜂。我本來要逃出去的，可我周圍全都是人，只能團在課桌下，我怕黃蜂被砸下碰到我……沒想到，團在課桌下的我更“杯具”！

林臻琪砸不到黃蜂，就去拿了個“大家伙”——掃把。“碰！碰！碰！”掃把砸在窗戶上，就像打在我的心上一樣。那個掃把沒砸中黃蜂，反而落到了我的身上！

林臻琪不愧是林臻琪，他堅持不懈，奮發努力，終于打中了。那只不知道什么時候得罪林臻琪、非常可憐的黃蜂最終掉到了林澤鴻的課梁里。膽大的林臻琪拎著黃蜂，將它拋出窗外。

黃蜂，熊蜂，不管什么蜂，請你們別來我們五（2）上課，別來偷聽我們上課，更不要和我們一起上課，否則會死得很慘很慘的！我們班有幾個家伙不好惹呀，不把你們趕出地球，誓不為人！

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇九

暑假前，我是一個騎術(我說的是騎自行車)一點兒也不懂的男孩，而就是在暑假的這些天里，我竟然從不會騎車變成敢于騎自行車上馬路了。

說來話長，讓我慢慢道來。

一開始，我看見媽媽會騎自行車，非常羨慕，也想學習騎自行車，媽媽答應教我騎。我被媽媽帶到有滑坡的地方，讓我自己掌握著自行車向下滑。一開始我有一點兒害怕，自行車向下沖過去的時候，我把握不好方向與速度，車子速度越來越快，我又不會使用剎車，結果一頭撞進了灌木叢里面，好不容易才脫身，我心里很不高興，想道：氣死我了，原來學騎自行車那么難呀，早知道不騎了。想到這里，我想一個泄了氣的皮球一樣，坐在了人行道上面的長凳上。不過一會兒，我又坐上了自行車，想再試一次。試了一次又一次后，我心中一個念頭閃了出來：我不靠滑坡，自己騎一下看看。我心中的害怕消失了，變成了非常歡喜和興奮了。雖然一開始，我要不是摔倒，就是沖進灌木叢，我仍然沒有絲毫氣餒與怨言，一遍遍的嘗試，最后我終于學會了騎自行車，并且我還知道了怎么樣讓自行車停下來的方法和怎么樣讓自行車減慢速度的方法，這時，我覺得學會騎自行車是我平生的一大令人愉快的事情之一。

后來我漸漸地敢一個人騎著自行車在人行道上面到處游蕩了，望江路的人行道上到處留下了我騎車的矯健的身影與公共自行車的足跡。

現在，我慢慢地敢騎著自行車上馬路了。在第一次上馬路的時候，我知道這件事非常危險，我還是一個五年級的孩子，我獨自騎自行車上馬路是冒著種種危險與困難的：我有可能會被汽車撞倒，連人帶自行車一起落到甌江里面;有可能一不小心摔倒了，汽車從我身上壓過去，結果粉身碎骨;有可能摔倒了，皮膚被擦破了，鮮血洶涌而出。但我仍然渴望像大人一樣上馬路騎車。我騎車過了斑馬線的時候，一輛汽車從我身后飛馳而過，就像一匹脫韁的野馬一樣從我身后沖了過去，如果我當時慢了一秒鐘，有可能就會葬身車輪下面了，看著小汽車漸漸遠去的背影，我重重地松了一口氣。后來，我便推著自行車過馬路了，我再也不敢獨自騎自行車過沒有紅綠燈的馬路了。

今天，我可以悠閑自在地騎著公共自行車。現在我已經可以一手控制車的方向，另一只手去做別的可以在自行車上做的事情。這使騎公共自行車在我的心里，從一種非常讓人又愛又恨的煩惱，轉變為一種令人非常愉快的體會。天底下沒有任何一件事情比得上這件事的快樂與逍遙自在了!如果馬路上有一條專門給自行車騎的道路，那就非常的完美了!

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇十

快樂的暑假開始了，我的作業也做的差不多了。大熱天的不去游泳干啥，游泳既能鍛煉身體，又能在水里自由地玩水，多快活！于是我準備好了物品，來到了華僑里面的游泳池，換好衣服，下到了水里。

水里很涼快，我便開始游了起來。一會兒蛙泳，一會兒仰泳，看到波紋一圈圈地東蕩漾開去。

我在開心地游著，媽媽看見我，也情不自禁地笑了。我發現我自己一動不動地能浮在水面上，都不會沉下去，真是一件樂事。

一池波光粼粼的清水湛藍而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍。人們在泳池中像如魚得水般暢快地游著，真是熱鬧非凡！

我平躺在水面上，兩手用力地撥水，撥著撥著，我感覺自己像一只青蛙在水中游來游去，享受著夏日帶給我的樂趣。

我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的。有時，我會像離弦的箭，破浪前進；有時，我又像悠閑的龜，慢慢在趟。閉上眼睛時，感覺被水擁抱著很舒服，睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗！

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇十一

為貫徹《^v^教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》文件精神，深入開展20xx年讀書節系列活動，倡導師生過一個陽光快樂、書香馥郁的假期，現制定如下“書香暑假”讀書活動的方案：

快樂閱讀書香暑假。

20xx年7月至9月。

（一）中小學師生文學創作大賽。

1.活動主題。

我的夢中國夢。

2．參加對象。

全縣中小學師生。

3．創作要求：

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇十二

難得迎來了初中的第一個暑假,令我這個整天沉浸于緊張學習氣氛中的學子欣喜萬分,總盤算著如何讓這珍貴的兩個月過得更加充實。

爸爸讓我定個計劃，像課程表一樣每天有每天不同的安排，這樣每天才能過得有意義。哎，這多麻煩啊!暑假就要放松，放松就要用短時間結束學習。哪兒要那么多計劃呀!我全把爸爸的話當耳邊風。于是我心里盤算著，打算先花7、8天時間完成數學作業，再花7、8天完成英語作業，至于語文的作文一周兩篇，慢慢寫，再用兩周的時間好好復習功課，畢竟回來要進行開學摸底考試，期末本來就不理想，這回可不能再退步了。我這么一想，啊，用足足一個月時間供我玩耍，我不禁佩服自己巧妙的構思，一想到輕松就在不遠的下個月，就倍感愜意。

十五天后……。

這事情啊想起來容易，做起來難。沒想到我竟然對自己進行了不加節制的放縱。

數學作業：15天下來沒做完一半。

回想學習過程：邊聽音樂，邊做作業;如遇到不會做的難題，首先用力思考，然后思想“脫韁”，最后對做題沒了興趣，打算明天再繼續。但天復一天，致使暑假過了1/4，數學作業每完成一半。

英語作業：只將不動腦子的死作業，如收集單詞短語，抄寫單詞課文等作業作完。

回想學習過程：思想總是集中不起來，正下定決心做某個作業時，突然以睡眠不足，精神欠佳等理由告知，使大腦不想運動，出于無奈只好作死作業。

語文作業：除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外，作文連一點構思都沒有。

回想學習過程：總認為閱讀太難，做做停停，導致本可以用一小時做完的幾篇閱讀，花了一個下午才完成。至于作文總想放在明天寫，可“明日復明日，明日何其多”啊!

我認為總這樣下去也不是個辦法，作業是早晚都要做的，不如像爸爸說那樣定個計劃，好讓我初中的第一個暑假過得充實有意義。

一個月后……。

計劃真的幫了我一個大忙，致使我有規律性的完成作業，這樣就不像以前光用一段時間來做一個作業那么枯燥了。就這個計劃而言，對我學習生活的幫助，論質量，論數量都較我“巧妙的構思”有了大幅度的提高與增長。

暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用，因此我們應把握好暑假的每一天，除了完成作業還要預習與復習，學習課外知識。讓初二的學習輕松些，這才是初一暑假的責任。

我沒有度過一個迷迷糊糊的暑假，你呢?

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇十三

今天春光明媚、晴空萬里，我和爸爸一起到郊外去釣魚，這是我第一次釣魚。

我們來到一個較大魚塘邊，水里有許許多多自由自在的鯽魚、草魚、鯉魚等。我從旁邊順手拿起了一根魚竿，但是卻不知道該怎么釣魚。過了一會兒，有一位看魚塘的老伯伯走到我身邊，和藹可親地教我如何釣魚。

首先，他告訴我怎么上誘餌，他從一包泥土里拿出一條蚯蚓，然后把蚯蚓穿上鉤子，隨后讓我把誘餌拋向魚塘，而且是越遠越好。當魚浮落入水面時，魚竿的前面要盡量地貼近魚浮，接著告訴了我兩個最重要的訣竅，一個是要有耐心，還有一個是動作要敏捷。

然后，我就開始釣魚了，等了好半天，想：魚兒怎么不愿意咬我的魚餌，我再等一會兒，如果魚再不來咬的話，我就不再釣魚了。我又等了一會兒，忽然覺得魚竿被什么東西拽下來了，急忙一提，原來是一條大鯽魚，我連忙把魚往岸上一甩，等魚掉在地上，我再仔細一看。我的天哪，別人釣魚都是掛在魚的嘴上，可我的鉤子卻掛在魚的肚皮上。我看了心想：這條魚也許是太小瞧我了，看我是一個新手，比別人技術差，偏偏往我的鉤子上撞，可讓我的鉤子鉤了個正著。

這下可好，這條鯽魚讓我對釣魚產生了濃厚的興趣，就再次披掛上陣，又釣上了第二條、第三條……第二條魚是今天所釣的魚中最大的，足足有一斤多重。

在這一次釣魚中，我不僅學會了釣魚，而且還找到了釣魚的樂趣。

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇十四

醫生說你得了失憶癥，可能要過一段時間才能恢復。

我低頭一看，發現我身下有一個一望無際的大湖，湖水是那么的藍，那么的清澈，實在是太棒了。一走進禪寺，就看見兩只紅木做的獅子，威風凜凜，好像正在守衛著中臺禪寺和群佛？斷斷續續，五個字，你說了好半天：石頭，別怨媽......石頭，別怨媽，五個字，我的心像撕開了一道口子，二十幾年光陰覆蓋的痛，就那樣一下子被撕裂。一天就可以漲26億立方分米。

目前在我國主要流行濫用的_有：_、_、_、_、_等?”“怎么安慰。而鐵樹還拿著劍神氣地站在那兒。

先把他那黃瓜身材給整成南瓜身材再說！學校的主干道一直很干凈。上面有的是一些佛語，有的是一些符號，一些小人，還有一些亂亂的圖案。

進了公園，這里的人可真多啊？每當想起五壯士的壯舉，我慚愧萬分。于是我便又給他起了一個名字，叫皮魯杰，怎么樣。有了它，就會讓整天被近視所困擾的人們，擺脫掉那令人討厭的眼鏡！

在這樣的日子里，在“玄舞”里面的學員們，一定要好好地展示一下啦。對于毫無反駁之力的我來說，它是如此龐大，如此厲害，能把別人的情緒操控自如。這一夭終于到了，外婆叫媽媽丶舅舅還有我一起大掃除;攤位上各類海鮮應有盡有，而且價格公道.服務熱情。那樣，鮮花才會更紅更艷。

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇十五

盼望著盼望著，我最愛的暑假終于來了，暑假了，我丟下書包，開始手舞足蹈起來。

暑假第二天，我的小叔叔帶我去釣魚。我從來沒有釣過魚，所以這對我來說實在是一件有趣的事兒。

我們先在漁具店里買好了魚竿和魚鉤之類的，并去池塘邊挖了好多條蚯蚓，叔叔說這是最好的魚餌了。

一切準備就緒，我們就出發了，目的地是清氣河。清氣河的水很清，都能看見魚在里面游動。一到河邊我就迫不及待地選擇看一塊大石頭，我美美地做在上面然后把魚竿上的線遠遠地拋進了水中。

釣魚?那還不是非常簡單的事嘛，一甩魚鉤然后等魚上來唄。不過事情卻遠遠沒那么簡單，明明看著魚咬到鉤了我猛地一拉卻什么也沒有，這些淘氣的魚!

叔叔笑著說，你太心急了，你等魚兒穩定一會再拉竿子，沒有耐心是釣不出魚的。

我擦擦冒出的汗不好意思地笑笑，然后就按照叔叔的話耐心地釣起來，我再也不急躁了，果然沒過多久就釣到了好幾條，我高興極了。然后興沖沖地給叔叔看，叔叔對我伸伸大拇指，說真棒。

我嘿嘿地笑了，誰知道斜眼一瞧，叔叔水桶里的魚都快釣滿了。叔叔居然一點都沒有驕傲，哎，我一定要向叔叔學習呀!

回到家我對叔叔說，釣魚好有趣，過幾天咱們還去釣吧!

暑假糗事初中優選（優質16篇）篇十六

小結：書讀百遍，其義自見。讀書時就要多讀幾遍，一遍有一遍的收獲，一遍有一遍的感受，正是在這反復的讀中，我們才能不斷地提高自己。

他是一位詩人，是一位老爺爺，曾陪同烏丟丟尋找珍兒和布袋爺爺。

她相信雞蛋能開花，曾因種下雞蛋等待開花受到別人的嘲笑，吟老很理解他。

他們只有一條腿，因為沒有心而煩惱，但是在為小螞蟻、瓢蟲、吟老、烏丟丟遮雨的過程中，它們失去了自己，但又獲得了生命，在獲得生命的同時，又獲得了一顆心。

它與薔薇花相約今天相會，為赴約會，逆風飛行，為了堅定的信念，為了那份愛，與狂風搏斗。

大家都能快速地、準確地說出了作品中的形象，看來同學們對作品中的人物十分熟悉，書中的許多人物令我們佩服與感動。在這么多的人物形象中，你最喜歡誰？在談談你喜歡的理由。

讀完這本書，我發現，書中的人物已走進了我們的心里，我們似乎見到了調皮可愛的烏丟丟，慈祥善良的吟老，并一同走進了吟老那充滿溫馨的家中，聽詩簍子、可可說悄悄話，我們又似乎跟隨烏丟丟與吟老，踏上了尋找珍兒和布袋爺爺的路，我們一起安慰中雞蛋的小姑娘蕓兒，一同感受蝴蝶的堅定和頑強，為找到心的蘑菇人歡呼，為斷了腳的雕塑而傷悲，與他們在一起，我們的心是如此的純潔。如果此時此刻，你與烏丟丟同行，會與誰成為最好的朋友？并說一說選擇他作為朋友原因。

小結：通過大家的發言，我發現，大家不僅僅是與書中的人物交朋友，而是與愛心、善良、自信交朋友。我希望我班的每一名同學也具有這些優秀的品質。

這部書告訴我們什么是真正的愛，生命的意義所在。這是一部描寫愛的力作，他把愛深深地扎根于我們每一個人的心中，讓我們感受到人間自有真情在，讀完這本書后，同學們的感受肯定很深，就把你讀了某個片斷、故事、人物形象地感受、啟發與大家共同分享吧！

大家的感受這么深，這與文中精彩的描寫十分不開的，確實，書中的許多片斷都非常精彩，描寫十分感人，選出自己最喜歡的一個片斷，我們大家共同品味，并談喜歡的原因。

愛是永恒的語言，愛是每個人心中的渴望，在享受被愛的同時，先要把愛奉獻給他人，只要人人獻出一點愛，世界才會變得充滿陽光。