作為一種藝術形式，優秀作文可以觸動人心，激發讀者思考，我們需要借鑒優秀作文的寫作思路。總結一下，以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考學習。

如何面對高三生活（優秀15篇）篇一

太陽，如果我是向日葵，我愿永遠跟隨著您，哪怕迎面而來的是風霜雨雪。

——題記。

我們就像活在鏡中的人，借助別人的眼睛來審視自己。在社會中鍛煉自己，使自己變得完美。可生活著卻有很多的無奈圍繞著我們，因為跌倒的疼痛，讓我們學會了走路;因為有求學的挫折，我們獲得知識;因為有人生的遺憾，我們學會了追求完美……這些都在讓我們生活中學會面對自己。

成長讓我們更重視自己。有了父母的庇護，讓我明白我在家庭的地位是重要的;有了學校的培養，讓我明白我在社會的地位是重要的。在茫茫人海中，我幾乎蕩然無存，如果在廣闊的地圖上，而我又在哪兒呢?但是，歷史卻不能沒有我，鐵一般的事實-如此渺小的我卻給歷史留下一個永恒的足跡!

我的存在猶如一滴水珠，默默地掛在樹尖上，觀賞大海之萬丈狂瀾，但我不會自慚形穢，因為有了我，才匯成了大海的浩淼無邊。我的存在猶如一顆砂石，靜靜地守在高山上，享受著寥廓的大地，對萬物的包容，但我不會妄自菲薄，因為有了我，才積聚了大地的無邊無垠，學會面對應有天空般的胸襟，就像蚌包容一粒沙，終會使其成為珍珠;就像藍天包容烏云，才會有風雨后美麗的-虹。

記得在戴爾菲神廟的入口處上方，有一句著名的銘文：“了解自己!”。了解自己——要數是世界最深奧的難題，人類至此還無法開掘的秘密，就是“自己”。“正視自己”，把它作為座右銘，牢記在心中。

攤開掌心那縱橫錯雜的“生命”`“感情”`“事業”……掌紋，這些就是我們所說的“宿命”。它們都不會是我生命的絆腳石。我只需緊握手，它們都將被我握于指掌中，所以我才是自己的主人。不要讓虛無飄渺的東西蒙蔽了我們，勇敢地面對自己，遇到再大的困難，只需緊握手，已緊握住了你的命運!

很多時候，阻礙人前進的，不是沒有實力，而是敲門的勇氣!其實沒有什么能夠阻擋我們前行，因為人生中沒有什么不可能。挫折中的你需要耐心等待，相信自己，正視困難，相信雨過后一定會有天晴，風過后一定會有平靜的一刻。

如何面對高三生活（優秀15篇）篇二

站在人生的十字路口，面對這選擇，我們怯懦了。因為怯懦，我們陷入了迷茫，沒有了方向，于是，我們停下了向前的腳步。

也許我們這一生將面對諸多的困惑與坎坷，究其源頭不正是因為我們怯懦嗎?

在遇到好的機遇時，因為怯懦，我們錯過了。

在遭受別人誤解時，因為怯懦，我們受傷了。

在經歷坎坷挫折時，因為怯懦，我們失敗了。

然而，面對怯懦，我們該思何，想何，行何?

思其本質。

每當我們怯懦時，我們一定面臨著兩種抉擇，前者是面對，后者則是逃避。這時我們應思，思考什么使我們怯懦，它的本質是什么?我們怯懦是因為我們不敢面對，所以以逃避來掩蓋我們內心的怯懦。然而就像古人曾說過的紙是包不住火的一樣，短暫的掩蓋只會令我們長期怯懦下去。所以我們可以肯定，怯懦的本質是逃避。所以每當我們怯懦時，請好好去面對。

想其療愈。

當你怯懦，卻做好準備去面對時，你接下來要做的不是像受熱的粒子一樣的橫沖直撞，也不是像雞蛋碰石頭一樣的不自量力，更不是像關羽失荊州一樣的粗心大意，到最后落個豬八戒照鏡子一樣的里外不是人的下場。要想克服怯懦，就像要讓生病的身體恢復一樣，得要有個療愈過程不是?換句話說，就是要想，想清楚哪種。

方法。

最適合自己現在的境況，面對再次的抉擇又該怎樣做，就相當于是做個計劃書吧!

行其軌道。

在我們思好，想好之后，面對怯懦，我們已是萬事俱備，只欠東風了。而現在，我們唯一要做的便是：付之行動。按照想好的軌道，平緩的向前行駛，于是我們不再怯懦。

站在人生的十字路口，面對這選擇，我們不再怯懦。因為不怯懦，我們不再迷茫，少了幾許困惑;因為不怯懦，我們不再滯留，少了幾許失落;因為不怯懦，我們不再忐忑，少了幾許稚嫩。

因而，怯懦化為虛無，阻礙化為塵跡，成功化為永恒!

如何面對高三生活（優秀15篇）篇三

用這一路的孤單去收獲成長的美麗。

時間就像手里的流沙，怎么也留不住，就這樣慢慢溜走了，太陽斜斜的照在窗口，灰塵在輕輕飛揚，窗的那一頭是一列高高低低的樹。坐在三樓的教室里仿佛一切都變得那么安靜，再沒有了往日的喧鬧，有的只是同學們伏案讀書的沉寂，這一切都源于我們已經升到高三。同學們在為收獲那一季的美麗而奮斗著。

席慕容說：“記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落。”我相信那個金色的六月會為我們畫上完美句點。當風吹起如花破碎的流年時，這段令我銘心的記憶一定會成為我命途中最美的點綴。看天看影，看季節深深地暗影，在這段旅途中會有歡樂，有悲傷，有失望，有孤單，但我相信堅強的走過這一段路途，一定會收獲那成長的美麗。

如何面對高三生活（優秀15篇）篇四

人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一是從那些荊棘上面迅速踏過。

——伏爾泰（法）。

挫折是人生道路中無法避免，每當遇到挫折時，痛苦隨之而來，痛苦是心理的作用，它可以減少，從而可以用一種正確的心態去面對挫折。

儒勒凡爾納是法國現代幻想小說的鼻祖，他的第一部小說《氣球的五星期》，一連投了十五家出版社，都被退了回來，凡爾納一氣之下，要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來，凡爾納不甘失敗，他要下苦功寫好幻想小說。為了了解各個科學領域的知識，例如文學、生物學、氣象學、化學等的知識及其發明創建，他訂有二十多種科學雜志，保存了上萬種科學資料并都分類，當這部小說報到第十六家出版社時，稿子終于被接受，由于凡爾納有淵博的知識，小說的內容豐富精彩，寫得生動迷人，所以，很快成為暢銷書。

逆境也有它的好處，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它的.頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。

挑燈夜讀，一只飛蛾忽至，失是在我的頭上打一個旋兒，繼而向燈撲去，它將身軀撞在燈管上“鄔鄔”的響，一陣猛撞之后，綦地，它跌落在書桌上，我把它小心翼翼的拿起來丟在墻角，希望它會吸取教訓，革其愚蠢。孰知，少傾，它竟“卷土重來”，向燈管猛撲，撞得更厲害，想必它以把生死置之度外，那勁頭大有“重死網膜”之勢，使我頓時感到一種力量，一種精神的震撼。

其實挫折并不可怕，你可以在挫折中感覺到突破，希望創造和追術的精神，這是一種不埋怨命運的坎坷多舛，不嘆恨生活的無情磨練的精神，一種夸父逐日，精衛填海的精神。

生活并不虧待你，當它把你推向一條死路時，又為你指明了另一個出口。

如何面對高三生活（優秀15篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“意志堅強,山岳可搬,在人生的道路上,只有意志堅強,勇于戰勝困難,勇于向命運挑戰的人,才能取得勝利。”下面是小編為大家帶來的作文如何面對高三大全，希望大家能夠喜歡!

太陽，如果我是向日葵，我愿永遠跟隨著您，哪怕迎面而來的是風霜雨雪。

——題記。

我們就像活在鏡中的人，借助別人的眼睛來審視自己。在社會中鍛煉自己，使自己變得完美。可生活著卻有很多的無奈圍繞著我們，因為跌倒的疼痛，讓我們學會了走路;因為有求學的挫折，我們獲得知識;因為有人生的遺憾，我們學會了追求完美……這些都在讓我們生活中學會面對自己。

成長讓我們更重視自己。有了父母的庇護，讓我明白我在家庭的地位是重要的;有了學校的培養，讓我明白我在社會的地位是重要的。在茫茫人海中，我幾乎蕩然無存，如果在廣闊的地圖上，而我又在哪兒呢?但是，歷史卻不能沒有我，鐵一般的事實-如此渺小的我卻給歷史留下一個永恒的足跡!

我的存在猶如一滴水珠，默默地掛在樹尖上，觀賞大海之萬丈狂瀾，但我不會自慚形穢，因為有了我，才匯成了大海的浩淼無邊。我的存在猶如一顆砂石，靜靜地守在高山上，享受著寥廓的大地，對萬物的包容，但我不會妄自菲薄，因為有了我，才積聚了大地的無邊無垠，學會面對應有天空般的胸襟，就像蚌包容一粒沙，終會使其成為珍珠;就像藍天包容烏云，才會有風雨后美麗的-虹。

記得在戴爾菲神廟的入口處上方，有一句著名的銘文：“了解自己!”。了解自己——要數是世界最深奧的難題，人類至此還無法開掘的秘密，就是“自己”。“正視自己”，把它作為座右銘，牢記在心中。

攤開掌心那縱橫錯雜的“生命”`“感情”`“事業”……掌紋，這些就是我們所說的“宿命”。它們都不會是我生命的絆腳石。我只需緊握手，它們都將被我握于指掌中，所以我才是自己的主人。不要讓虛無飄渺的東西蒙蔽了我們，勇敢地面對自己，遇到再大的困難，只需緊握手，已緊握住了你的命運!

很多時候，阻礙人前進的，不是沒有實力，而是敲門的勇氣!其實沒有什么能夠阻擋我們前行，因為人生中沒有什么不可能。挫折中的你需要耐心等待，相信自己，正視困難，相信雨過后一定會有天晴，風過后一定會有平靜的一刻。

林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續，憂樂共融，無不映-了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難，笑對生活吧!正如前人所說：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。”

生活是平凡而又無趣的，不期而至的憂慮與痛苦也是一味重要的調劑品。它可以磨礪我們的意志，豐富人生閱歷，激發出我們勇于挑戰困難的信心，將痛苦化成特殊的人生養分。我們就在這樣百味的人生滋味中長大、成熟。

周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因為我們在困難的磨礪中丟棄了那些忍辱負重、戰勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅強地活著，亦因“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的人生目標，面對挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳奇巨作!

生活固有快樂，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我們明白人生之酒多苦-，人生之路的不平坦。但只要堅持自己的理想并為之奮斗前行，命運之花會絢爛地綻放。

陶淵明的菊花在南山下悠然開放;周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開;川端康成的海棠花也在無人的黑夜里散發著陣陣幽香，滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時間的沉淀中愈發醇厚。面對紛繁的花花世界，王維“獨坐幽篁里，-琴復長嘯”，悠然自得;李白“舉杯邀明月，對影成三人”，愜意瀟灑，在面對了無數是是非非后，在經歷了多次的大起大落后，這樣的氣節與風度帶給我們的是無盡的思索與回味。

在物欲橫流的現代社會中，每個人都有著太多的無奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會，但至少可以改變自己，以積極的態度迎接挑戰，以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光!

時光流轉，歷史的長河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態，向上的信念走入社會，融入自然，看待世事無常，風云變幻。

“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，你能做到嗎?

生活就好比是一個變化莫測的天氣：上午還是陽光明媚，中午便是大雨傾盆。在人生的旅程中，會經受許許多多狂風的挑戰，暴雨的洗禮，而我們——90后的少年們，更要學會面對。

就在前不久，日本剛經歷過一次空前的大地震。在這次地震中，我們不得不放下恩怨，去贊嘆日本人：在我們眼中難以言喻的的噩夢，而他們卻真的做到了——被地震震碎，被海水淹沒，被核能源輻射，他們表現的，唯有那招牌似的面對。大難當頭，他們無所畏懼，仍保持著井然有序的態度，在面對中生命變得完整了，迎接他們的一定是更杰出的未來!

是啊，在生命神圣海洋的航程中，開始總會有些不順心，但一定要學會面對，一切都會風平浪靜。學會面對，任艱難險阻，我們都要去迎接，去挑戰。因為我們要銘記：陽光總在風雨后，不要因為一次次坎坷就跌倒。不經歷風雨肆虐何以見彩虹!

90后的少年們!讓我們學會面對吧!命運會對向它挑戰的人微笑!

做不了太陽，就做星星，你一樣可以照破黑夜，閃耀長空;做不了水晶吊燈，就做蠟燭，你一樣可以燃燒自己，照亮他人;做不了大樹，就做小草，你一樣可以為大地添上新綠。生活不可能總是盡如人意，總會有坎坷與艱難，當我們不再抱怨，微笑面對時，你會發現，原來真有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

夕陽西下，月亮升起。躺在偌大的床上，眼淚浸濕了頭枕。幾個小時前，我還是一個活潑歡樂，充滿自信的人。此時，我恨自己，恨自己為什么不在最后一場的考試中正常發揮，為什么要大腦短路。

“嘎”，母親開門走進來，端著一杯咖啡，透著一點清香。對我說：“怎么了?不就是一次小小的考試嗎?有什么大不了的，你以前有過很多次勝利呀!”“可是這次考試對我很重要啊!”我激動地說著，聲音有點嘶啞。母親放下咖啡，“生命本身就是一個自我完善的過程，只有經過失敗，才會看到自己的缺點，去改正。但如果是一路順風，那生命的漏洞永遠不會被填補。”

是的，母親說的是對的。為什么我一定要此次都贏呢?只有經過烈火焚燒后的小草才會更加堅韌;只有經過煅燒的青石才會顯出潔白。

有時，我會抱怨上蒼的不公，為什么要給我這么多的磨難呢?但我從未考慮過自己所擁有的，自己比別人更強。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這是李白失意時對自己的鼓勵。當我們真正的理解了磨難之后，我們才會發現，后面的天地是多么廣闊。微笑面對困難，微笑面對一切，我們就會重新擁有快樂，擁有夢想，擁有那不為人知的幸福。

風兒又起了，母親關上門窗走出去。我走到書桌前，打開臺燈，開始奮斗。在那寂靜的夜中，有一個微笑，正面對著一切。

在我們的人生中，會遇到許多阻止我們前進的困難，令人沮喪的挫折以及使人不舍的分離但是，只要我們以微笑去面對它們，這些負能量就會在我們眼前變得十分渺小，甚至不攻自破。

在我很小的時候，遇到過一件對我打擊很大的事：從小陪我長大的那只花狗死了!直到現在我還記得它的模樣：眼睛清澈透亮，一身花白的皮毛以及那滑稽的只有鼻尖旁是黑色絨毛的調皮神態。自小它就同我與父母、奶奶一起生活，從我三歲開始就陪著我。但因為它是奶奶帶來的狗，已經陪著奶奶度過了六年時光，等我見到它的時候，它已經有些衰老了。

但令人遺憾的是，它的壽命并不像其它品種的狗那樣長，在我們家僅住宿了四年，便奔往天國。小小的我當時還不肯接受這殘忍的現實，以為是它又偷跑到別人家去調皮了，家里人又跟我開玩笑呢!但媽媽再三解釋那只小花狗是真的不在了的時候，我才哇的一聲哭了出來，接著跑去臨屋找奶奶。奶奶以為我又是來告狀的，嘆了口氣：“唉，又怎么了?”我一吸一頓的抽噎：“阿花，阿花，死死了。”

奶奶一聽，明白了。輕輕地摸了摸我的頭，說：“沒事兒，不哭，笑一笑，笑一笑就好了。”之后的事，印象已經不清晰了。只模模糊糊地記起，當時我拉著一大堆鄰居家的小伙伴為這只花狗舉辦了一場隆重的葬禮。但至今為止，我還記得奶奶說過的那句話：“笑一笑，笑一笑就好了。”也明白了，在面對困難以及其它負能量的時候，面帶微笑的重要性。

微笑是有魔力的，能幫人們消除煩憂。當我們遇到哀痛時，以微笑面對;當我們遇到悲傷時，以微笑面對;當我們遇到挫折時，以微笑面對，最后你會發現，每一天都會陽光燦爛。

如何面對高三生活（優秀15篇）篇六

林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續，憂樂共融，無不映-了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難，笑對生活吧!正如前人所說：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。”

生活是平凡而又無趣的，不期而至的憂慮與痛苦也是一味重要的調劑品。它可以磨礪我們的意志，豐富人生閱歷，激發出我們勇于挑戰困難的信心，將痛苦化成特殊的人生養分。我們就在這樣百味的人生滋味中長大、成熟。

周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些。

事跡。

清楚地告訴我們：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因為我們在困難的磨礪中丟棄了那些忍辱負重、戰勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅強地活著，亦因“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的人生目標，面對挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳奇巨作!

生活固有快樂，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我們明白人生之酒多苦-，人生之路的不平坦。但只要堅持自己的理想并為之奮斗前行，命運之花會絢爛地綻放。

陶淵明的菊花在南山下悠然開放;周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開;川端康成的海棠花也在無人的黑夜里散發著陣陣幽香，滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時間的沉淀中愈發醇厚。面對紛繁的花花世界，王維“獨坐幽篁里，-琴復長嘯”，悠然自得;李白“舉杯邀明月，對影成三人”，愜意瀟灑，在面對了無數是是非非后，在經歷了多次的大起大落后，這樣的氣節與風度帶給我們的是無盡的思索與回味。

在物欲橫流的現代社會中，每個人都有著太多的無奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會，但至少可以改變自己，以積極的態度迎接挑戰，以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光!

時光流轉，歷史的長河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態，向上的信念走入社會，融入自然，看待世事無常，風云變幻。

“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，你能做到嗎?

如何面對高三生活（優秀15篇）篇七

如何面對高三生活（優秀15篇）篇八

高三的戰友們，你們好!我是來自高三七班的李劍平。今天我國旗下講話的主題是如何面對高三。

冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。作為即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。可就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考后的幾家歡樂幾家愁就是最好的證明。面對成功，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說：切莫放棄。

首先，我們得有信念。說簡單點，就是要明確個人目標，制定學習計劃。一個人只要知道了自己為什么而活，他就能忍受任何一種生活。古人云：“人各有志，當志存高遠。”這絕不是一句簡單的口號，請大家想一想當高考結束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：“我就要報這所大學，我一直在為這個目標而奮斗呢?”。我們的高考目標的制定，對我們最終的結果有很大的影響。所以，我希望還沒制定目標的同學要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

其次，我們得有足夠的信心。高三難免會有考試失利的時候，但我們要坦然面對它。不能因其而感到焦慮浮躁。對自己的信心和能力產生懷疑，甚至選擇放棄。我們不能因為小小的失敗而影響了我們前行的動力。但我們也需總結經驗，不讓類似的事再次發生。

最后，我們必須要有堅定不移地決心。正所謂天道酬勤，我們在實現自己目標的過程中必須下定決心，做好心理準備。無論前面的路有多險，我們也要度過它。無論前方的山峰有多高，我們也得翻過它。白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終才能實現自己的理想。

想要最終在高考中獲得勝利，只有真正明白‘信念、信心、決心’這六字箴言。同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣。只要你有信念、信心與決心。你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望……相信自己，生命定會在明年六月絢麗綻放。

最后，我想對高一高二的學子們說：你們定要好好為高三做好準備，為高三打下堅實的基礎。并要學會在生活中學習，在學習中生活。

我的講話完畢，謝謝大家。

如何面對高三生活（優秀15篇）篇九

你要學會面對，這是一種挑戰。

我坐在教室外，手捧著。

曲譜。

一頁一頁地翻閱著，希望能在最短的時間內將還未背出的譜子熟記于心。

可是，卻無濟于事。

相反，在這一刻我的腦子里正叫囂著拒絕記憶。無可奈何地合上書，我緩緩嘆了口氣，靜靜地聆聽著考場內單調的旋律。

望著曲折迂回的走廊，黯淡昏黃的燈光，還有對面那些低著頭將臉龐埋進陰影里、默不作聲的考生，一切都顯得死氣沉沉。我有些頹然地靠著墻，內心忐忑不安，手心不住地沁出汗水，我能感覺到指尖上固定玳瑁的膠帶有些松動。

我在緊張。

我最后打定了主意，就算是沒有背出譜子也不能夠怯場，因為再怎樣考慮也無法十全十美。我看見教室的門打開了，該輪到我了，再無退路。

深呼吸一口氣，在向兩位考官示意后，便坐在了古箏前，心中不住地告誡自己，要放松、放松。我從未覺得眼前的二十一根弦如此陌生，拂上琴弦的雙手有些顫抖。

當第一個音符帶著顫音打破考場內彌漫著的緊張氣氛時，我開始嘗試著平靜下來。原本大腦中空無一物逐漸被整齊有序的曲譜與手法所填滿，正所謂“車到山前必有路”，似乎理所應當是這樣。

我完全地放松下來，指尖不再感到僵硬，它們變得靈活起來，在琴弦上跳動，流淌出的是我所熟悉的音律，我相信自己是有能力做到的。

“怔!——”一聲頗為不和諧的音調帶著余音硬生生地敲碎了我最后的信心，我迫不得已地停了下來。

這是事實，我沒有將譜子背出來是一個事實。

旋律在這一刻戛然而止，我的臉瞬間變得滾燙，停手前的那根弦仍在震動，我都不敢抬頭看考官的神色，偌大的教室里回蕩著余音，如此刺眼又如此諷刺，仿佛是一種嘲笑，我沒希望了。

考官十分適宜地喊我停了下來，并告訴我可以離場，我才顫抖著站起身，走出教室。

走廊的燈光依舊昏暗，我甩了甩頭，不再回想剛才的一幕。我不知道自己是成功了，還是失敗了。但我唯一能知曉的是，我經受了一次挑戰，無論是成功還是失敗。

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如何面對高三生活（優秀15篇）篇十

如何面對高三生活（優秀15篇）篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家帶來的面對高三的生活作文范文，希望大家能夠喜歡!

人生就像是一杯酒，不經三番五次的提煉，就不會這樣可口。題記。

人生中有些事不得不去面對。

例如：面對挫折。老師曾告訴我，當面對挫折時，你不是懦弱的退縮，而是應當勇敢地去戰勝它。不是有句話說：困難像--簧，你強它就弱，你弱它就強嗎?你如果退縮，豈不是太懦弱了嗎?人生并不是來讓挫折打敗的，即使失敗了，也不應當放棄努力，因為失敗是成功之母。既然如此，何不拼盡全力與它搏一搏呢?當你懷有這樣的思想，成功就離你不遠了。

應當記住：挫折只是黎明前的黑暗罷了。

面對幸福。幸福應當是生活的主旋律。少了它，人生想必不會太快樂吧!幸福是需要我們自己創造的，也是那些幸福的人傳遞給我們的。當冷漠者面對它時，他們置之不理，視之為洪水猛獸，可見，這樣的人是需要用幸福來將那座--山化解的。幸福可以改變一切，這句話一點都不假。它將對生活失去信心的人扶上正軌，讓他們不再寂寞，不再獨自黯然神傷，也不會做出那些傷天害理之事。

幸福之人面對幸福，是愉快的接受。因為他要將它儲存起來，細細享受，并將它傳遞給他人，使他人也同樣幸福。這樣的人，才真正可以稱為幸福的人，他們由于幸福而嫉惡如仇，由于幸福而奮斗在生活的前線，為他人不斷創造幸福。將世界變為美好的人間他們將這句話視為至理。

人生不是一杯苦酒甚至于在你抬頭的一剎那，那愛正在為你停留!

父親總是對我說：“孩子，你以后總會離我遠去，尋找更大更廣闊的天空，你要學會獨自面對寂寞、挑戰、失敗......”每當這句話回蕩在我耳邊，我總會不禁想起那件事......

在我八歲生日那天，父親神秘兮兮地對我說門外有個秘密，需要我自己去揭開，我出門一看，呀!原來是一輛嶄新的自行車。我高興極了。之前就一直羨慕別的小朋友可以開心地騎著自行車到處玩，現在我也終于擁有一輛自己的自行車了。我的心里比吃了奶糖還要甜上幾分，我興高采烈地騎上了夢寐以求的自行車。

可是剛騎上去，我的身體就不受控制的往右倒，我狠狠地摔在了地上，啊!好痛啊，我的手和膝蓋都被擦破了皮，泛起了血絲，眼淚不受控制地往下直流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在嘲笑我說：“這個小孩好笨，這個小孩好笨。”太陽也躲進了云里，哎!連太陽公公都看不下去了!我只有一個念頭：我不騎了，不學了，我要放棄!這時，父親走過來，嚴肅而鄭重地說：“男子漢，大丈夫，受到這點磨難就哭，太不像話了，你早晚要獨自面對生活中的挫折，不經歷風雨怎能見到彩虹呢?現在就是你獨自面對的開始，爬起來，自己重新來!”說完便頭也不回地去上班了，聽到父親的話，我找回了勇氣和信心，重新騎上了自行車，一次次地摔倒，又一次次地爬起來，繼續騎......經過了無數次的摔倒和爬起之后，我的大腿和手臂已經青一塊紫一塊了。很痛，但我心里暢快得很，因為我終于學會騎自行車了。

是啊，沒有經歷過風風雨雨，是不可能見到彩虹的，在父親的鼓勵下，我第一次學會了獨自面對失敗，也第一次學會了從失敗中站起來。謝謝你，父親，教會我獨自面對失敗，也教會了我不要放棄!

在人生這條坎坷的道路上，前方的道路將會是什么，等待我們的又是什么呢?它們，都是未知!人生如同一艘在大海上航行的船，在眾人的歡送下遠航，臉上掛著的，是那堅定的笑。船在大海上前進，看這廣闊的大海，一眼望不到邊，人生不也一樣嗎?突然間，船開錯了方向，邁進了禁區，一時間雷電交加，風在怒嚎，雷電在喧(宣)泄，船在這逆境中旋轉，但是，船員們的臉上，卻仍然蕩漾著笑，那是自信的笑。他們運用著機智、沉穩，終于脫離了逆境，迎接他們的是溫和的陽光，暖暖的海風，海鷗在他們頭頂上歡呼。他們露出了勝利的笑。

在我們的人生中，有時也會誤入歧途，然而許多人在誤入歧途后自暴自棄，成為一個無用無能的人。但有的人，他們在踏入歧途時，立刻察覺，克服重重困難，沖出了這道正義與邪惡的界線，迎來了黎明的曙光，綻放出燦爛的笑。在勝利時，有人露出驕傲的笑，又回到了起點;有的人露出了快樂的笑，繼續努力，走向了成功。不同的人，都有各自不同的人生。雖然過程不一樣，但是結局都只有兩種：失敗、成功。每一個人都是帶著笑出發的，但人生有許多的出發點，他們含著淚錯過了載著他們登向成功的彼岸，有的人無論逆境還是順境，臉上仍然掛著笑，最終他們被命運之神光顧，來到了成功的頂峰，關鍵是他們的笑啊!我們在人生的道路上，也要笑著面對，每一天都是新起點，每一分每一秒都是新的命運，只有我們笑著面對，才能卻(確)保自己不會失去成功的機會，所以我們要時時刻刻帶著笑出發。

窗外，風雨呼嘯。但我的心被無情的悲傷凍結了。也許，他在想……新的面孔和環境讓他驚慌失措。之前在家鄉，他從未見過如此高大的建筑，也從未親臨過這座繁華的城市。蓋章紙到了，他就直接進入了神綏縣城。或許是對新生活的恐懼，讓他無法聆聽大自然的美妙聲音。他總是感到害怕和孤獨，但從那天起，他似乎改變了一些東西——那是一個下著雨的早晨，一個熟悉的聲音在大聲敲門。

奶奶的老病還沒好，現在媽媽身體不好，你又要讀書了，負擔一家人都落在了我的肩膀上。但是。我能做什么?不僅僅是我一個人。誰叫我男人?爸爸點了一根煙說：“孩子，忍耐一下，只要你面對它，會發生什么事?”說完，爸爸就要走了，他知道留著他也沒用，所以他又來了。淚水告別爸爸。爸爸雖然走了，但他深情的話語在他的心里重復著。終于，他的臉上露出了笑容，他的心終于打開了。以后的日子里，無論遇到什么，他都會坦然面對，因為正如父親所說：只要坦然面對，結果會怎樣?于是他學會了獨自面對。

上天在給予每個人生命的同時，也給予了他們智慧思維還有痛苦和承受一切的力量……。

或多或少每個人在歷史的轉動中，都會留下一些唏噓，和傷心的淚水……有人為此消沉，有人為此自甘墮落，他們甚至于哀嘆命運的不公，哀嘆人生的不幸，在“今朝有灑今朝醉”中浮沉，他們喪失了老天給我們的第二種東西。

人生沒有永遠的雨季，只要你堅持總會有陽光燦爛的一天。或許你已知道這個東西是什么了，塞萬提斯說，上帝在關上一扇窗的時候又會打開另一扇門。他們缺少的可能已在很久以前從他們的內心刪除了吧——正視自己，面對周圍的一切。

執著地尋找發現，摒棄紛擾心靈的一切喧囂，讓心中的雜音寂靜，你就會發現，成功已在不遠處響起，它近在咫尺，觸手可及。

請記著吧!

人生就是一次長途行，它的美妙之處就在是未知，你不知道未來會怎樣，甚至明天發生什么也不得而知，當一扇門對你關上時，你千萬不要把自己關在里面，不妨給自己許下一個愿，這個愿就是你要求達到的目標，是一個幸福的方向，是一種希望。然后在這個希望的推動下，去敲開另外一扇門，直進去，就可能是成功!

夠了，面對失敗，面對挫折，請抬起你高貴的頭，仰望藍天，舉起雙手，握緊雙拳，大聲喊出，明天不會有淚。

如何面對高三生活（優秀15篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

有這樣一段話，我曾經在粗糲的大地上行走，雙腳感受這荊棘刺骨的疼痛：我曾經在平庸的谷底徘徊，生活的泥潭浸過腳踝：我曾經在迷茫的冷霧里逡巡，迷失了心靈的方向只好繼續掙扎著存在。然而，在軀殼里的心靈卻從來沒有放棄過擺脫大地、穿過谷底、沖破迷霧的夢想。所以我才渴望飛，就像徐志摩在那篇《想飛》中說的：“是人沒有不想飛的……凌空去看一一個明白——這才是做人的趣味，做人的權威，做人的交代。

首先，我們一定要端正自己的心態。剩下短短幾個月，只有擁有一顆想讀書的心，我們才能靜下來刻苦學習。李白之所以能放飛詩意的心靈，是因為他的肩上有理想主義的左翼，還有一只現實主義的右翼，前者煽動夢的氣流，后者鼓舞風的力量，二者協力，才能保持身體的平衡，帶來心靈的成長。為了夢想飛翔而掙脫大地，但千萬不要失掉現實的眼光，沒有大地，到哪里去獲得飛的力量，又去哪里降落棲息?所以，一個人心靈的成長，既要有理想主義的精神，又要有現實主義的眼光，才能展開一雙羽翼，從深谷中飛翔。因此，高三學子們應靜下浮躁的心，在刻苦學習中向著高考夢前進。

其次，年過，光陰易逝，我們應該抓緊點滴時間，每一分每一秒都是我們刻苦讀書不容錯過的光景。莊子曰：“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已.”第一種人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢中”的態度,把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般.而第二種人深深懂得“盛年不在來,一日難再晨”,于是痛感“時不待我”,整天埋頭于工作與學習中,使生命的分分秒秒都在充實,都在發光發熱,這也正體現了愛迪生的一句話：“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”.如果只有三分鐘熱度，三天打魚兩天曬網，那么在知識點上就會有缺漏，知識體系不完善，學習沒有積極性，將會給我們的備考造成困難，也就不能算是刻苦學習。刻苦是一個連續不斷的過程，恒心，也是刻苦學習的必備條件。晝夜苦讀，題海無涯，只要堅持到底，來年定能決勝六月戰場。

最后，刻苦讀書是需要堅持的。有人說：世界上最容易的事是堅持，最困難的事也是堅持。說容易，是因為不管是誰，無論他的條件怎么樣，只要他愿意去做，都可以做;說困難，是因為真正能夠長期堅持下去的人，畢竟只有少數。就如毛主席曾有過一個英明的論斷：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”如果只有三分鐘熱度，三天打魚兩天曬網，那么在知識點上就會有缺漏，知識體系不完善，學習沒有積極性，將會給我們的備考造成困難，也就不能算是刻苦學習。刻苦是一個連續不斷的過程，恒心，也是刻苦學習的必備條件。晝夜苦讀，題海無涯，只要堅持到底，來年定能決勝六月戰場。

登上頂峰的感覺，會讓你忘卻登山的苦累，為夢想吃的苦，在回憶里變成了糖。刻苦會有收獲，付出總有回報。推開十年寒窗凝霜沉重的門把，對面將是春暖花開未名湖畔的美景。但人生不以小成就自限，不以暫時的門和路為終點，心懷遠方的風景，永遠渴望更加高偉大門的世界，我們才能不斷堅定地出發。

如何面對高三生活（優秀15篇）篇十三

如何面對高三生活（優秀15篇）篇十四

20xx年高考即將到來，眾多高三學子在進行緊張的備考狀態中。而即將進入高三的同學，你有了解過他們的學習和生活嗎?你知道如何提升自己的學習成績嗎?為了解開你們的疑惑，下面是本站小編為大家收集關于如何適應高三的學習和生活，歡迎借鑒參考。

高三的學習和生活跟高一高二是截然不同的，雖然在同樣的學校，同樣是在教室，但是高三的學生是靠自主學習和悟性。高三的學習要每天按照計劃去做，并嚴格要求自己，把學習當作是一種習慣，要注意細節問題，不要眼高手低。

俗話說得好，熟了能生巧，要想考得好，就得多刷題。要想高考獲得成功，就要不斷地去學習，做到嫻熟自如的時候，就沒有人能比得上你了。

在最短的時間內做最多的題，并把這些題給做好。做錯一道你會做的題，會浪費屬于你的兩倍時間。學習的過程也是一門學問，是有方法可找的，有規律可循。

因此，我們要不斷地去思考，總結經驗，探索最正確的學習方法。只要掌握了方法，就能夠摸清規律，學習的效率也會大大提高。

每天空出一點時間來睡午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。高三的學生不是超人，要有常常充足的時間來進行休息。要學會及時調整狀態，做到隨時隨地休息。

勞逸結合是保持健康的身體和良好精神狀態的良藥，學會勞逸結合也是一種學問。

最后希望各位準高三生們能夠盡快適應高三緊張的學習和生活環境，讓自己盡快進入高三生的學習狀態，最終取得高考的勝利!

如何面對高三生活（優秀15篇）篇十五

目前多數學校高三已開學一月，怎樣規劃好學習生活，成了學生、老師和家長眼前最關心的事情。最近，筆者采訪了濟南幾位教學經驗豐富的高三教師，聽他們介紹了學生、家長和學校應如何共同規劃好高三。

學習上學校：三輪復習貫穿高三。

山東師范大學附屬中學高三的王燕主任告訴筆者，學校規劃是否合理，直接影響學生高考成敗。目前省內多數學校采用三輪復習法，即把高三大致分為三個階段，每個階段有針對性的進行復習。

一輪復習一般從八月到三月初，主要任務是全面閱讀教材，查缺補漏，消除知識結構中的盲點，學校一般同步進行單元訓練。二輪復習從三月初到五月中，主要是明確重難點，讓學生綜合水平有所突破，知識上更系統，學校一般配以專題訓練。三輪復習從五月中到五月底，主要提高學生實戰能力，學校一般配以一兩套模擬題。

學生：尋求高效復習法。

她告訴筆者，除了學校的統一復習計劃外，每個學生都應該制定一套自己的復習計劃。此外最重要的就是復習法。在相同的時間內，復習方法得當，懂得考試技巧，分數自然更高。

在復習之前，應該制定好復習戰略，合理處理各科關系，要講究策略，學會放棄。在復習時，與其選擇花時間難出成績的科目，不如選擇能立竿見影的科目，如果強科上下工夫難有提高，那就選擇弱科。

生活上學生：制定作息時間表。

濟南市震華文化學校的李吉國校長則告訴筆者，一般開學前一兩周，就要針對自己的作息規律和學校作息表，適當加以安排，制定合理的作息時間表。即使自己晚上學習效率很高，也盡量不要熬夜，這會直接影響睡眠，而沒有好的睡眠和精神狀態，將直接影響到第二天的`學習效率。長此以往，形成惡性循環，將會得不償失。此外課余時間常到走廊走一走，每天中午午休，晚自習結束半個小時后保證能入睡。

合理選擇飲食。

李校長表示，高三學習量比較大，需要耗費很多能量，每個學生都要注意飲食，一日三餐都不能缺。不少學生覺得功課緊，會省下半個小時吃飯時間學習，這樣開始可能有效果，但到了最后沖刺階段，身體會吃不消，很可能所有的努力毀于一旦。建議一進入高三，就要自覺加大營養，多吃一些水果、肉類和豆類食品。

慢慢調整心態。

此外他還說，高考很大程度是考驗學生心理承受能力，承受能力強的學生，往往高考成績也會不錯。一進入高三，尤其是到沖刺階段，要不斷提醒自己，高考沒什么可怕，只不過是一場大型考試，不斷給自己減壓，讓自己適應緊湊的學習節奏。

老師：做好學生心理工作。

王主任表示，高三老師除了教書，還要做好學生心理工作，每星期老師們都制定一個專題，給學生適當減壓。不僅關心成績好的學生，更要關心成績一般的學生，適當地給予鼓勵，讓他們知道，只要努力他們同樣有希望。一個班級的高考成績往往直接跟老師做心理工作的能力有關。

家長：后方援助很重要。

采訪中，各位老師表示，高三學生學習很忙，很多事情很難顧及，父母應該拿出更多時間做好后勤工作。適當地為孩子購買一些營養品，但是王主任也表示，沒有必要過分地讓孩子補充營養。孩子需要的一些日用品，家長也應該考慮到，盡量做到不讓孩子因為小事情分心。（劉萬新李世婧）。