非常榮幸有機會站在這個講臺上，為大家主持今天的座談會。請各位嘉賓準備好，下面我們將進入精彩紛呈的座談環(huán)節(jié)。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇一

親愛的同學們：

時光如梭，不知不覺已是本學期的最后一個月了，再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立，不預則廢。我認為，大家從以下幾個方面準備：

第一，爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

第四，誠信考場，成功的人生我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。

同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

我們匯聚在東風鎮(zhèn)中心小學，作為這所學校的一個份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。

勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：

一是要制定合理的復習計劃，對后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材，理清知識要點，構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點，攻克難點，側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法，適當做題。復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。

同學們，學習是一件“苦差事“，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒ǎ嘈糯蠹乙欢〞谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽儭Ｈ松黄床痪剩狈Ω偁幒涂荚嚨娜松煌暾】荚囋诩矗阕龊脺蕚淞藛幔空堄涀。懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲！

最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

謝謝大家！

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇二

各位領導、老師們、同學們：

大家上午好！

20xx學年第一學期即將結束，期末考試也即將到來。今天，我們在此召開期末考試動員大會，主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍，安排具體考試事項，請同學們遵守會場秩序，不要交頭接耳、竊竊私語，把手機調成靜音或震動狀態(tài)，認真聽會。

會議開始之前，首先介紹到會的領導，他們是—另外參加會議的還有機電系全體班主任；11級全體同學和10級全體學生干部。

會議進行第一項，由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規(guī)則。

考試是一個平臺，是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具，通過考試大家能找到學習知識過程中的`問題與不足，進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試，杜絕作弊”，下面由學生代表宣讀誠信考試倡議！

今年10月份，根據(jù)國家政策，經過綜合素測評，我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金，有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金，另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發(fā)言。

接下來，請劉主任做誠信考試動員講話，大家歡迎！

同學們：我們要羨慕獲得獎學金的同學，向這些優(yōu)秀群體學習；我們要把握好本次期末考試，嚴格遵守考試紀律，做文明考生；我們要牢記劉主任的再三叮嚀，服從領導的指揮，同心同德，群策群力，努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。

最后，祝愿各位同學在本次考試中考出優(yōu)異成績！

今天的會議到此結束，請同學們有秩序的退場。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇三

各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

今天我們xxxx小的全體師生相聚在這里召開期末總結表彰會，表彰一學期來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學。

下面我宣布：xxxx鄉(xiāng)第一中心小學期末表彰大會現(xiàn)在開始!

第一項請全體起立，奏國歌。請坐下。

第二項請xx校長對前一階段的工作做以全面的總結。

半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的學生。

第三項請xx主任宣讀獲獎學生名單。

第四項頒獎儀式正式開始。

請xx校長、xx校長、xx校長、xx主任為獲獎學生頒獎。

讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的掌聲向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

第五項、請在本次期中考試中取得優(yōu)秀成績的學生代表xxxx同學發(fā)言。

第六項由政教處xx主任對半學期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進行表彰。

第七項校長做總結。

下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，經驗，在新的學期里再出新成績。

同學們，希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

最后預祝大家新年快樂、萬事如意!

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

xx學院xxxx年學期末總結表彰大會現(xiàn)在開始！（掌聲）

兩周前，我校舉行了期末階段檢測，這是一次對同學們學習態(tài)度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進，今天我們在這里舉行學期末總結表彰大會。

大會進行第一項，有請副校長xxx作期中教育教學工作總結發(fā)言;大家歡迎！

謝謝副校長。剛才的發(fā)言肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話，把更多的精力投入到學習中。

大會進行第二項：宣布學生獲獎名單。

首先表彰的是學期末考試語數(shù)雙優(yōu)的同學，請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學生名單。

【xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學生名單】

誰還會說，無邊的學海里充滿著艱辛？他們快樂在為理想而拼搏的過程里，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

接下來，我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。

【xx老師宣讀年級前三名學生名單】

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們！（掌聲）

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

同學們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌！希望通過本次期中總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。

最后，祝各位老師工作順利！同學們學習進步！

xx學院學期末總結表彰大會到此結束！請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好，上樓梯時注意禮讓，不要推擠旁邊的同學。回到教室后由班主任老師組織放學。

退場！

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇五

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

今天我們隆重召開期末總結表彰會,表彰在本學期通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發(fā)揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學習中來，做一名全面健康發(fā)展的好學生。

下面宣布：初中期末表彰大會現(xiàn)在開始!

第一項升國旗，奏國歌;(全體起立)。

第二項請學校政教x主任宣讀光榮榜;。

第三項學生代表講話：

1、請優(yōu)秀班干部的代表八年級的xx同學講話;。

2、請三好學生的代表九年級的xx同學講話;。

3、請期末考試總分第一的代表六年級的xx同學講話;。

再次感謝以上三位同學為我們傳經送寶!

第四項請學校x校長為我們作重要講話;。

第五項頒獎儀式正式開始，請各班班長作代表上臺領獎并照相。

讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇六

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們：

大家上午好！

現(xiàn)在我宣布一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現(xiàn)在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

下面我來介紹一下出席今天大會的校領導：……。掌聲歡迎他們的到來。

今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容：

1、由xx校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。

2、由xx主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。

3、由學生代表發(fā)言。

4、由學生家長代表發(fā)言。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

下面進行大會第一項：有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。

大家掌聲歡迎！

剛才xx校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

接下來，激動人心的時刻到了，我們初中部實行獎學金制度，在這一方面我們學校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高xx元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發(fā)獎次數(shù)最多每學年兩次。

下面進行大會第二項：有請xx主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎！

現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，你們學校的功臣，你們是學校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇七

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開xx學年度第二學期期末考試總結表彰大會，舉行這個總結表彰會，主要是為了總結經驗，表彰先進，同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學習有所幫助。

1、大會進行第一項：請全體起立奏國歌。

2、大會進行第二項：頒獎。

本次共設三個獎項，分別是學習優(yōu)秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請xx同學宣讀獲獎名單。

請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。

3、請優(yōu)秀學生代表xxx發(fā)言。

4、請優(yōu)秀學生代表xxx發(fā)言。

5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言。

6、讓我們以熱烈掌聲歡迎xx校長講話。

這次期末考試就同學們而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是對學習態(tài)度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后，我們有很多同學的學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了，我們全體教師為之感到由衷的欣慰!

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇八

a：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。

a：我們驕傲，曾經的努力讓我們進入了南昌二中，我們攜手共進，建立了美好的初二（2）班。

b：不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。期末考試是檢測一個學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

a：對全體同學來講，考試是評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況。

ab：下面我宣布，初二（2）班“迎接期末考試”主題班會現(xiàn)在開始！

a：誰在書寫榜樣的竹簡？誰在吹響拼搏的號角？誰在引領年級的風潮？兩個月來日日夜夜的錘煉，造就了一批拼搏進取的學子；六十多天的披星戴月，成就了一個優(yōu)秀二（2）班。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想！

b：教室里，留下了我們躬讀的身影；作業(yè)本上，看到我們工整的字跡；成績簿上，我們的名字總是名列前茅。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。在期末考試的賽場上，我們已初露鋒芒！

a：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”已成為我們的座佑銘！

b：老師辛勤耕耘、忘我工作；同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。我們的班級在他們帶領下，形成了濃郁的學習氛圍和極佳的班風。點滴的收獲，堆積成自信的高峰；星點的能量，匯聚成開懷的笑容。我們始終記住我們的使命——馬不停蹄！

a：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流！瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風雨，經歷了宋韻古香；忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強，寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

b：成績優(yōu)異的同學們一定有他們的學習方法，下面就請他們上來給的家說一說吧！（依次為：劉晨希—楊國棟—杜雅雯—熊藝—劉世梁—周泰安）。

b：下面請我們的劉老師講話！大家歡迎！

a：同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。

b：每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出風采。

a：用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。

b：親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。

a：英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，

b：行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們自己的輝煌吧！

a；相信我們班的同學在期末考試中會取得優(yōu)異的成績！

b：最后，讓我們。

ab：下面我宣布初二（2）班“迎接期末考試”主題班會到此結束。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇九

親愛的各位老師、同學們：

下午好!

xx年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天，我們全體師生齊聚一堂，召開期末考試表彰總結大會。

本次會議共有五項議程：

第一項：開會。

第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。

第三項：由劉夢一主任做期末考試分析和總結。

第四項：劉樹利校長講話。

第五項：閉會。

請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單。

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!

下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。

從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足30分的人數(shù)，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。

總的來看，這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結果，是同學們孜孜不倦苦學的結果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機，依據(jù)劉校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十

同學們：

早上好！

時間過得很快，緊張的期末復習已經快接近尾聲，我們六年級明天就要畢業(yè)考，其他年級本周五也要進行期末考試了。最后這幾天，應該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學們談幾點看法：

首先，要有明確的個人目標。在這里我先問問同學們，你們有目標嗎？如果有目標，那么你們能寫出來嗎？不管有沒有，下面有件真實的事供你們參考。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們能不能把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來，也就是說10%里面，有6%的人是寫不出的。20年后，研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些4%學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的`一生來說是多么重要啊！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學習、努力復習，一定能讓自己的成績上一個臺階。

剛才有的同學說有目標，有的說沒有，到底有沒有只有自己知道，但不管是有目標的，還是沒目標的，同學們請記住一句話——從現(xiàn)在就開始行動馬上制定目標。當然目標要因人而異，比如，有的同學平時能考85分，那么目標定位在85分以上或者說90分；考70分，定位75分或者70分以上。等目標實現(xiàn)了，再制定一個目標，假以時日，你肯定會大有進步。同學們試試看吧，老師們期待你們的進步！

最后我想和大家談談關于“自信心”的問題。在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。

有這樣一句格言：“對自己說，我行”！也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。但這句話真的很重要，也很奇妙，大家不妨可以試試悟一悟它的內在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，有信心便會有熱情、動力，便會專注其中、傾力去做，成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。

不管是明天考試還是星期五考試，我們都不要放棄最后幾個小時最后幾天。在這里，我祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十一

尊敬的各位家長、尊敬的校長，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。你們在不知不覺間已經度過了美好的中專生活的二分之一，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，尤其是對于我們各位同學來講，本次考試的成敗也將成為你反思前段學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的'重要手段；因此我們今天，在此召開本次大會，為的就是讓同學們能夠堅定信心，在即將到來的期末考試中考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。下面，我宣布：莘縣職業(yè)中專13級服裝組xx年度第一學期期末考試動員會現(xiàn)在開始！

一、大會進行第一項，宣誓。

請全體學生起立，宣誓。

大家請坐下。

二、大會進行第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張主任講話。

三、大會進行第三項，請學校領導李校長作重要講話。大家鼓掌歡迎！

四、同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十二

a：好，讓我們一起用掌聲感謝和。

b：接下來，請各位欣賞由客戶服務部的伙伴為我們帶來的舞蹈《nobody》。

a：做強，服務為本，在xx年12月舉辦的《鞏固老顧客、開發(fā)新顧客、實現(xiàn)良性循環(huán)》的經銷商大會上，有很多伙伴參與了經銷商的接待工作，并得到了經銷商的好評，今天，也要對這些優(yōu)秀的伙伴進行表彰。

b：首先要表彰的是獲得優(yōu)秀服務個人獎的伙伴，他們分別是：有請獲獎的伙伴上臺領獎。

a：有請總上臺為他們頒獎。

b：接下來要表彰的是獲得優(yōu)秀服務組的伙伴，他們分別是：來自xx大藥房養(yǎng)生館的。

a：獲得優(yōu)秀服務組的伙伴還有來自人事行政部的：有請總、總上臺為以上伙伴頒獎。

b：今天獲獎的所有伙伴，你們是驕傲，是我們學習的榜樣，我們有理由相信，在你們的影響和感召下，必將涌現(xiàn)出更多敢于奉獻的伙伴，再次祝賀你們！

a：接下來請大家欣賞由、為大家表演的拉丁舞，有請兩位美女上臺！

b：感謝兩位美女的傾情表演。伙伴們，在xx年12月的《鞏固老顧客、開發(fā)新顧客、實現(xiàn)良性循環(huán)》的經銷商大會上總在較短的時間里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案，并組織團隊在大會上做了精彩的介紹，讓全國經銷商對集團的健康管理戰(zhàn)略有了更深刻的了解和認識。為此，集團總部領導特地為總頒發(fā)“營銷創(chuàng)新獎”。

a：同時，在本次經銷商大會中，博士在大會上向大家講解的健康管理售前服務論文：內容詳盡、可操作性、可復制性強且通俗易懂，受到了與會代表的.一致好評。為此，集團領導特地為博士頒發(fā)“優(yōu)秀論文獎”

b：掌聲有請總，博士上臺接受表彰。有請總上臺為他們兩位頒獎。

a：今天有這么多的伙伴接受了表彰，我們有理由相信，在他們的帶動下，在我們的共同努力下，明天會更加輝煌，未來會更加繁榮富強。兒女也必將繼往開來，以壯志雄心，奔向美好的明天。

b：請欣賞由廣告營銷事業(yè)部的伙伴們表演的舞蹈《壯志雄心》，掌聲有請！（以下c、d全程主持，主持詞相對簡單，但需主持人根據(jù)現(xiàn)場情況自由發(fā)揮提高氛圍）。

c：各位尊敬的領導。

d：各位親愛的伙伴們，咱倆給大伙兒—。

合：拜年了！（扔福虎，調動氣氛）。

c、d：喊口號：歡樂中國年，幸福xx人！

c：請全體起立，用熱烈的掌聲有請總宣布晚宴開始！

d：感謝總，請總就座。

c：伙伴們，在大家開懷暢飲的同時，接下來還會有更多的精彩節(jié)目，同時還要抽取近xx個大獎，所以在你把酒言歡，醉意朦朧之時，不要把口袋中的獎券當成餐巾紙了。

d：好戲等你看。

c：大獎等你拿。

d：本次晚會共設了xx名三等獎，接下來就先抽出其中的xx個三等獎，有請三位伙伴上臺我們抽獎，掌聲有請！（抽獎人送福虎）。

c：恭喜臺上的伙伴，他們每人將獲得。

d：請大家欣賞由演唱的《東方商人》，掌聲有請。

c：又到抽獎環(huán)節(jié)了，接下來將抽出另外xx個三等獎，有請有請三位伙伴上臺為我們抽獎，掌聲有請！（抽獎人送福虎）。

d：接下來請大家欣賞獨唱《天堂》，有請廣告營銷事業(yè)部的才子，掌聲有請！

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十三

大家下午好。

有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹；不經歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。

在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實期中考試動員會主持稿推薦期中考試動員會主持稿推薦。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的`磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

齊：同學們老師們大家好：我宣布06雙特色辦公班主題班會現(xiàn)在開始！

張：光陰似箭，轉眼間我們又迎來了期中考試。全體老師和所有同學的家長們都對我們抱有很大的期望。所以我們應該認真復習，作好充分的準備，力爭在期中考試中取得優(yōu)異成績。

李：期中考試快到了，我們怎么辦？下面請幾位同學來談談他們打算怎么做？

（羅奇，龍思思，汪星，毛秋丹，劉佳莉，楊讕，袁思佳，張謙，劉菁菁，王玲玉）

張：現(xiàn)在請王佩同學來說一下她的復習建議，大家歡迎。

張：等一下再告訴大家，現(xiàn)在請劉菁菁和張慧玲帶來一首歌曲。

期中考試動員會主持稿推薦主持詞。考前復習與平時學習是不太一樣的。

李：考試前的復習是要注意應考策略的。考前復習要有針對性，針對性是有效性的保證，這完全不同于平時按部就班的學習。把他們混為一談，是不能考出好成績的。

張：語文的失分是不是在名篇名段上，數(shù)學失分是不是在不細心上，英語失分是不是在閱讀理解上……仔細分析，找準病因，有針對性的提高考試成績。

下面請金夢同學來告訴我們一些考試方法。大家要認真聽。

李：期中考試題目肯定不會深，所以要抓緊時間復習好基礎知識，近可以迎接期中考試。

張：找到了我們缺失的知識和習慣，就該努力做點什么，對自己負責，對自己的將來甚至一生負責。

下面請王爽同學給大家?guī)硪粍t笑話，娛樂一下心情。

李：考試還需要我們在態(tài)度上做好充分的準備，上課認真聽講，不打瞌睡，不亂講話，積極、主動、認真的完成作業(yè)；除此而外，自己要有切合自己實際的復習計劃，并能克服一切困難堅決執(zhí)行，這樣才能超前，才能領先于他人。

張：現(xiàn)在請大家玩一個小游戲，曾經在班上玩過贏的同學有獎品。（猜成語）。

李：讓我們?yōu)槲覀冃闹械睦硐耄瑴蕚浜闷谥锌荚嚕蛞粋€漂漂亮亮的打勝仗！

下面由明莉給大家?guī)砀枨?/p>

張：每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己期中考試動員會主持稿推薦期中考試動員會主持稿推薦。但考試成績必然有差異。

李：考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步，學習就應該追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。

張：大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現(xiàn)實，學會適應環(huán)境，學會自尊自重。

李：中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發(fā)；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛期中考試動員會主持稿推薦主持詞。

張：同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業(yè)的進步，能取得人格的完善，最后，祝同學們期中考試取得好成績！

齊：秋天，是一個收獲的季節(jié)，我祝愿每一個同學都能在期末考試中取得豐碩的收獲。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十四

各位領導、老師們、同學們，大家上午好!

20xx——20xx學年第一學期即將結束，期末考試也即將到來。今天，我們在此召開期末考試動員大會，主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍，安排具體考試事項，請同學們遵守會場秩序，不要交頭接耳、竊竊私語，把手機調成靜音或震動狀態(tài)，認真聽會。

會議開始之前，首先介紹到會的領導，他們是—xxxxxxxxxxxxxxxx。

另外參加會議的'還有機電系全體班主任;15級全體同學和14級全體學生干部。

會議進行第一項，由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規(guī)則。

考試是一個平臺，是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具，通過考試大家能找到學習知識過程中的問題與不足，進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試，杜絕作弊”，下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!

今年10月份，根據(jù)國家政策，經過綜合素測評，我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金，有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金，另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發(fā)言。

接下來，請劉主任做誠信考試動員講話，大家歡迎!

同學們：我們要羨慕獲得獎學金的同學，向這些優(yōu)秀群體學習;我們要把握好本次期末考試，嚴格遵守考試紀律，做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀，服從領導的指揮，同心同德，群策群力，努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。

最后，祝愿各位同學在本次考試中考出優(yōu)異成績!今天的會議到此結束，請同學們有秩序的退場。

文檔為doc格式。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十五

今天，我們雙語學校全體師生意氣風發(fā)會聚一堂，在這里隆重地舉行20xx-20xx學年期末考試沖刺誓師大會。

又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風采的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。

下面我宣布，孟津雙語實驗學校期末考試誓師大會，現(xiàn)在開始。

一、大會進行第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進行考前動員。

謝謝孫校長意義深遠，激情滿懷的.發(fā)言！請記住：凡事只要我們認真做，一切都不是那么困難。對于勤奮的人來說百日猶短，對于慵懶的人來說一刻也長，請你們牢記：“寧吃百日苦，不留終生憾”名言，希望同學們能在這十幾天的時間里勤奮努力，用自己的實力，證明自己的存在。以優(yōu)異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學們，你們的身后有一個強大教師群體在支持著你們。

三、同學們，期末沖刺的號角已以吹響！只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們。下面大會進行第三項，讓我們向領導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓：在今后的十幾天里，以最大的決心、最強的信心、最扎實的努力對待每一天。下面進行期末宣誓儀式。

2、下面我們以年級為單位進行宣誓。首先請九年級同學全體宣誓，請年級主任楊保衛(wèi)主任領誓；請八年級同學全體宣誓，請年級主任王勤爭主任領誓；請七年級同學全體宣誓，請年級主任王利偉主任領誓。

3、請全體同學起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓：

父母的期盼，我們會刻骨銘心；老師的教誨，我們會永遠牢記；

我們莊重承諾：

在沖刺期末的十幾天里：

要堅強，不要脆弱；要行動，不要抱怨；要汗水，不要淚水。

我們一定會做到：

認真上好每一節(jié)課，向課堂要成績，向時間索效率！

用汗水沉淀責任，用堅毅鑄就信念！

我們堅信，我們一定會實現(xiàn)我們的人生理想，我們一定會讓父母的微笑綻放，我們一定會為雙語創(chuàng)造新的輝煌！

四、剛才同學們面對學校領導和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河，催人奮進，讓人熱血沸騰、激動不已！我們相信，面對自己的誓言，面對關注的目光，聽到助威的吶喊，我們一定充滿了力量，那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》，來堅定我們必勝的信心。

有請七六班王xx同學上臺指揮。

五、結束語：正象歌詞中所說的那樣，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那永不服輸?shù)男模蛑械牡谝蛔椒迮实恰Ｕ埵帐昂眯醒b，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

我堅信：今天，你們以雙語為榮，明天，雙語將以你們?yōu)榘粒?/p>

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長：

大家好！辛勤汗水，換來豐碩成果；一分耕耘，定有一分收獲。經過學校嚴謹有序的組織，經過我們全體師生的共同努力，本學期期中考試我校全體師生共同努力，取得優(yōu)異成績；中考結束后，我們大家工作學習的積極性更大，又通過兩個月努力，上期全面工作已勝利結束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，我們特舉行“上期期末散學典禮”。

大會第一項：宣布受獎名單

大會第二項：頒獎

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀！

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日，他們敏而好學，孜孜以求，在博遠的書山學海中取得了累累碩果。

他們是天之驕子，永不服輸！相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們！

老師們、同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學以此次為動力，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

大會第三項：請王雅各校長講話

大會第四項：請王校長作重要講話

謝謝王校長首先肯定了我們全體師生在前段教學中所取得的成績，同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求，要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣，要正視取得的成績和存在的問題，客觀公正的擬定學習計劃，爭取在下期考試中取得優(yōu)異的成績，向家長和老師交一份滿意的答卷。

同學們，考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

最后，祝同學們并由你向家長表示新年祝福，祝：您們新年愉快，萬事如意！

今天散學典禮到此結束，各位同學帶上凳子有序的退場。散會！

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

xx學院xxxx年學期末總結表彰大會現(xiàn)在開始！（掌聲）。

兩周前，我校舉行了期末階段檢測，這是一次對同學們學習態(tài)度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進，今天我們在這里舉行學期末總結表彰大會。

大會進行第一項，有請副校長xxx作期中教育教學工作總結發(fā)言；大家歡迎！

謝謝副校長。剛才的發(fā)言肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話，把更多的精力投入到學習中。

大會進行第二項：宣布學生獲獎名單。

首先表彰的是學期末考試語數(shù)雙優(yōu)的同學，請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學生名單。

【xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學生名單】。

誰還會說，無邊的學海里充滿著艱辛？他們快樂在為理想而拼搏的過程里，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷；他們苦思冥想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

接下來，我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。

【xx老師宣讀年級前三名學生名單】。

他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們！（掌聲）。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

同學們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌！希望通過本次期中總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習的xx。希望全體受表彰的同學能再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。

最后，祝各位老師工作順利！同學們學習進步！

xx學院學期末總結表彰大會到此結束！請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好，上樓梯時注意禮讓，不要推擠旁邊的同學。回到教室后由班主任老師組織放學。

退場！

文檔為doc格式。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十八

尊敬的各位領導、親愛的老師們同學們：

大家下午好!

歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律 華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春 今天，我們在這里歡聚，一起見證我們的輝煌成績。

今天，我們在這里歡聚。共同領略我們的翩翩風采。

回顧過去這一學期里，我們經歷了許許多多，也感受了許許多多 風雨征程，在這過去的日子里，有那么多人值得我們稱頌 為此，學校特舉辦此次表彰大會，為在這一年中優(yōu)秀的同學頒獎 這里將是一個智者云集、新星閃耀的舞臺!

我宣布，遂寧二中實驗學校初20xx級期末總結表彰大會正式開始! 首先請允許我向大家介紹蒞臨本次表彰大會的學校領導 他們是………… 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

接下來進行大會第一項，有情我們年級主管田茂輝主任發(fā)言，大家歡迎! 謝謝田主任，剛才田主任肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會田主任的講話，把更多的精力投入到學習中。

大會進行第二項：表彰先進個人

智慧源于勤奮 偉大出自平凡 智慧源于勤奮 成功源于努力 正是他們多少個日夜的不懈努力 才換得來今天的成績! 掌聲送給他們 !!

接下來請開獎嘉賓2班班主任 老師 宣布年級26至50名的同學名單。

有請 老師為他們頒獎

他們敏而好學，孜孜求學，在博遠的書山學海中取得了累累碩果。他們是我們的榜樣!讓我們把掌聲送給他們!

接下來有請3班班主任 宣布年級前50至75名的同學名單。

有請 老師為他們頒獎

他們凝神關注于每一堂課，朗朗的讀書聲，傳遞著她們感恩的情懷;他們冥思苦想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給他們!!

接下來有請4班班主任 宣布年級前75至100名的同學名單。

有請 老師為他們頒獎

他們快樂在為理想而拼搏的過程里，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。 他們是我們的榜樣 讓我們用掌聲表達對他們的祝賀!

接下來 有請期末考試以819的高分取得年級第一的同學 賈秋月上臺發(fā)言! 請大家用熱烈的掌聲歡迎她!!!

謝謝賈秋悅同學的講話…………

接下來請5班班主任陳琪老師 宣布年級前101至125的同學名單

有請 老師為他們頒獎

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們

接下來有請6班班主任唐超老師 宣布年級前126至150的同學名單

有請 老師為他們頒獎

讓我們用掌聲來表達對他們的祝賀!

接下來有請7班班主任 宣布年級前151至175的同學名單

有請 老師為他們頒獎

讓我們把掌聲送給他們!

有請8班班主任 宣布年級前176至200的同學名單

請 老師為他們頒獎

讓我們把掌聲送給他們!

謝謝陳星宇同學的講話……

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學學科的帶頭人12班劉夢清同學上臺發(fā)言 她以148 的高分獲得了年級數(shù)學第一寶座!!

謝謝劉夢清同學的發(fā)言……

接下來有請英語學科的領頭羊 8班的何虹謹同學上臺發(fā)言 她以150分 滿分的成績奪得了英語學科年級第一的頭銜!

謝謝 何虹謹同學的發(fā)言……

將掌聲再一次送給獲獎的同學們

同學們，剛才面對著我們的老師，從他們手中接過獎狀的那一刻，你是否感受到了你么的成功是老師們最值得欣慰的事呢?他們心中一定有著太多的感慨，太多的期望，在此我建議把我們最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘的老師。

最后祝老師工作順利!同學學習進步!

期末總結表彰大會到此結束!請各班有序退場!

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇十九

合：大家晚上好!

甲;在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。

乙：現(xiàn)在我宣布，1015班期中總結主題班會現(xiàn)在開始!甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。

乙：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。

甲：我們驕傲，曾經的努力讓我們進入了紅廟中學，我們攜手共進，建立了美好的九(2)班。

乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結共進，樹立了我們九(2)班的精神風貌。

合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)。

甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，永遠是我們的理想!

甲：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念。“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江海”已成為我們的座佑銘!

乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。

甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”，心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲，穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

乙：在這次期中考試中，我們很多同學取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗，學習模范，趕超先進，特給予前三名同學以“三杰”稱號，給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。

甲：下面是總分狀元的頒獎詞：

鄭重、執(zhí)著地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑，無涯學海任逍遙，在屬于他的江湖，叱咤風云，獨領風騷。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經驗。

甲：謝謝鄭樂的精彩發(fā)言，下面是給第二名的頒獎詞：

你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一句：付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學習王子”寧靜致遠。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上臺作期中總結和后期規(guī)劃。

甲：謝謝!班長的小結太實在了，前段我們做的不好，我們就應該改正，后期的學習紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞：

語文課上，他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文。紅中學府，他那睿智的才情結出芳香的果實，他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上，他——杜勝，也注定將是最終的“勝利者”。

乙：前面鄭樂同學的方法值得我們學習，我們杜勝同學也來透露一下你的學習秘籍吧。大家掌聲歡迎!

乙：剛才熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑒和學習!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!甲：記得老班說過一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”是的，只有我們班每個人都優(yōu)秀了，我們班才真正是秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學代表發(fā)言。首先請王丹同學，接下來是。大家掌聲有請!

乙：這兩位同學分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口，要想成功找經驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們，還有我們!接下來，讓同學為我們帶來一首《陽光總在分雨后》，掌聲有請!

甲：同學們，一次失敗不等于永遠失敗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮，但我們有博學多識、樂于奉獻的老師親切的教導，相信我們在下次的規(guī)模考試中一定會取得優(yōu)異的成績。

乙：同學們，接下來歡迎科任老師代表，給我們作考試剖析和后期學習要求。首先掌聲有請胡老師，接下來是老師。

甲：親愛的同學，你認為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧：天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦，語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》，掌聲有請!乙：同學們，有夢想，就要去奮斗;有夢想，就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好：下面有請同學來一首《隱形的翅膀》。

甲：多么的激情昂揚!每一次都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。

乙:同學們，讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結束我們今天的班會吧!(領唱歌曲)(或者：同學們，讓我們齊聲高喊班級：九二九二，獨一無二!)。

合：同學們，今天的主題班會到此結束。

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇二十

期末考試頒獎典禮主持詞（精選21篇）篇二十一

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好!

自9月份開學習慣養(yǎng)成月到今天，我們已經共同走過了一個學年，這段時間，全校師生同心同德，抓管理研教學推自主學習，學校秩序呈現(xiàn)出良好的局面。天生我材、天道酬勤。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，推動各項工作再上新臺階。今天下午我們全校師生齊聚一堂隆重舉行x學院學期末總結表彰大會。

首先由主任宣讀初一獲獎名單;由主任宣布初二獲獎名單;由主任宣布初三獲獎名單及其文明達標班級。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學和班級表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學和班級奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

在我們身邊有許許多多的學生嚴于自律，勇于爭先，為大家作出了杰出的表率。現(xiàn)在有請學生代表初一的，初二的，初三的分別發(fā)言，大家歡迎。

老師們、同學們，陶行知先生說過："千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。""良好的習慣是人在其神經系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本不斷增值，而人的整個一生就享受他的利息。"今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學習今天會議的內容，反思自己的不足，學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。今天我為母校而驕傲，明天母校為我而自豪。

今天的會議到此結束，請各班級按課間操退場的順序依次有序退場。