主持詞以簡(jiǎn)潔、明了、親切的語(yǔ)言風(fēng)格為主，同時(shí)也需要富有個(gè)人特色和獨(dú)到的見解。這是一份主持人培訓(xùn)資料，希望對(duì)想要從事主持工作的人有所幫助。

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇一

一場(chǎng)好的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，主持人的對(duì)白直接起到承上啟下的作用。下面是本站小編整理的小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

主持詞。

希望大家喜歡!

甲：尊敬的各位老師們、

丙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，

乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，

丁：六月是蒲公英飄下的季節(jié);。

丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

丁：我們即將同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個(gè)有意義的童年吧!

乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”

合：正式開始。

丙：下面請(qǐng)欣賞由。

丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!

丙：沒錯(cuò)!

丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

丁：下面請(qǐng)欣賞。

甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了。

乙：沒錯(cuò)，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。

甲：親愛的伙伴們，

乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，

乙：翻開新的一頁(yè)日歷，

甲：我們感到無(wú)限欣喜，

乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲：下面請(qǐng)欣賞。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

丁：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙：下面請(qǐng)欣賞。

甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，

丁：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲：下面請(qǐng)欣賞。

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

丁：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：下面請(qǐng)欣賞。

乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。

乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。

甲：下面請(qǐng)。

乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!

丙：下面請(qǐng)欣賞。

甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。

乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。

甲：下面請(qǐng)欣賞。

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠嫻P。

甲：去描繪燦爛的明天!

乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。

丙：去憧憬美好的未來(lái)!

丁：下面請(qǐng)欣賞。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，

丁：那窗明幾凈的教室，

甲：那和藹可親的老師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!

丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!

合到此結(jié)束!

w親愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

l今天的陽(yáng)光最燦爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

y今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!

w我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛，因?yàn)檎麄€(gè)天地都是我們的舞臺(tái)!

g我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)槲覀兘裉鞖g歡喜喜過六一!

合：現(xiàn)在開始!

1舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人。

放飛理想，我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥，想飛、想飛，我們多么想飛。

放飛希望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗，向上、向上，我們天天向上!

聽，神氣的小軍號(hào)響起來(lái)了——。

讓祖國(guó)傾聽我們的聲音吧：

合：我們是共產(chǎn)主義接班人!

2雜技對(duì)手芭蕾。

y說(shuō)起芭蕾來(lái)，那可是飄飄欲仙……。

l說(shuō)起雜技來(lái)，那可是驚險(xiǎn)奇觀!

y那么，如果是雜技加芭蕾呢?呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福!

l讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙?lái)雜技——對(duì)手芭蕾!

3古箏合奏化蝶。

l欣賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

w是啊，他們的表演可真是棒極了!

l下一個(gè)節(jié)目是什么，可不能太刺激了啊。

w放心吧，下一個(gè)節(jié)目啊，是需要我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味的——古箏合奏《化蝶》。

4街舞快樂崇拜。

l快樂是我們共同的期待，快樂是我們永遠(yuǎn)的心愿。

y親愛的伙伴們，讓我們向快樂出發(fā)，讓我們向快樂崇拜。

l下一個(gè)節(jié)目非常特別，因?yàn)楸拘：头中Ａ昙?jí)的大姐姐們首次合作，要用快樂感染校園!

5課本劇精品片斷展演。

y童話故事，伴隨我們長(zhǎng)大，它們或者有趣得讓我們發(fā)笑，或者讓我們不能不想些什么……。

g看，那位很有學(xué)問的老師來(lái)了，還帶著一只聰明的啄木鳥。

y哦，他們要帶我們到那童話世界里去看一看。

g請(qǐng)欣賞《課本劇精品片斷展演》。

6舞蹈雨晴情。

w無(wú)論是風(fēng)，還是雨，無(wú)論是陰，還是晴，讓我為你撐開一把友誼的小傘吧，我們心靈，那美麗的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。

舞蹈雨晴情。

7管樂合奏龍舌蘭。

l多么輕盈可人的舞蹈……該請(qǐng)出我們的演奏家了!校管樂隊(duì)，登場(chǎng)吧!第一支曲子：威廉退爾。第二支曲子：龍舌蘭。

8雜技柔術(shù)。

g噓——小朋友，安靜了。來(lái)，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術(shù)!

9體育項(xiàng)目展示體育藝術(shù)之花。

y太棒了!這一對(duì)姐妹花可真了不起!下面，是大拇指體育俱樂部的展示了!有請(qǐng)我們的體育健將!

10豫劇表演唱誰(shuí)說(shuō)女子不如男。

w同學(xué)們，咱們是河南人，你聽過豫劇么?會(huì)唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂臺(tái)擂主呀。你就把小耳朵支起來(lái)聽吧。好，有請(qǐng)出國(guó)留學(xué)老師!

甲：衷心感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

甲：親愛的老師們。

乙：親愛的少先隊(duì)員們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。我們的安全國(guó)家和學(xué)校高度重視，我們一定珍惜生命健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。

甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書包進(jìn)幼兒園。

乙：今天，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。

甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請(qǐng)欣賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。

甲：生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體使我們發(fā)展的保障，請(qǐng)觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。

乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。

甲：衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇二

男2：叔叔、阿姨。

男1：老師、同學(xué)們！

合：大家上午好！

女2：嗅著花的芬芳，穿著節(jié)日的盛裝，

男2：“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女1：在這歡樂、美好的日子里，

男1：伴著老師諄諄的教誨、伴著爸爸媽媽殷殷的期望，我們?nèi)杠S著歡聚一堂。

女2：從牙牙學(xué)語(yǔ)到詩(shī)書琴棋樣樣揮灑，

男2：從蹣跚學(xué)步到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐，

女1：每一次成長(zhǎng)都飽含著父母的辛勤付出，

男1：每一次進(jìn)步都意味著老師的關(guān)切與希望，

女：讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲——。

齊：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！

齊：謝謝你們，辛勤工作的園丁！，

女齊：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們無(wú)比的敬意。

男齊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：我們宣布，幼兒園/第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示慶“六一”聯(lián)歡會(huì)/現(xiàn)在開始。

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇三

丙：親愛的老師們。

丁：同學(xué)們。

合：大家好!

丁：讓我們共同擁抱這一快樂的時(shí)光。甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱丁：走進(jìn)了六月，讓童心飛揚(yáng)，讓快樂伴我們成長(zhǎng)甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。甲：有一句詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。丙：放飛我們對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想丁：讓童心伴著歌舞展翅飛翔。

甲：下面，讓我們共同宣布：

合：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

合：描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。

合：圓滿結(jié)束!

乙：祝全縣所有的小朋友。

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇四

魏、李：又播種下希望。

彭、李：踏著五月的鮮花，

魏、李：迎著初生的朝陽(yáng)，

彭、李：我們的今天是青青一片，

魏、李：我們的明天是彩霞滿天，

合：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。

魏：我們歡歌笑語(yǔ);。

李：我們茁壯成長(zhǎng);。

合：讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》。

李：天空就像愛的大家庭，好多星星都住在一起，

魏：夜晚來(lái)臨，默默照著孩子們的心。

合：請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》。

彭：瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁矗蓿瓉?lái)是一群可愛的小鴨子，

李：請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》。

李：舉起節(jié)日的火把，

彭：揚(yáng)起飛奔的腳步，

李：讓快樂將我們點(diǎn)燃，

彭：請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的街舞《高高在下》。

彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……。

李：請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》。

李：開心是人生的路標(biāo)，

魏：開心是生活的調(diào)料，

李：開心是飛揚(yáng)的笑容，

魏：開心是童年的味道，

合：我們是一群開心的寶貝。

彭：陽(yáng)光照耀著我們，

李：春雨滋潤(rùn)著我們，

魏：我們?cè)谟變簣@度過了快樂的時(shí)光!

李：我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!

合：請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

彭、李：伸伸腿，彎彎腰，大家都來(lái)做體操。

彭：我們的世界是一個(gè)愛的世界，

李：愛自己，愛家人，愛老師，

魏：愛伙伴，愛地球，愛自然。

李：關(guān)愛生活，從我做起。

合：請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

魏：讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈，

李：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂，

合：請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。

彭：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

李：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

魏：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，

李：親愛的老師、親愛的伙伴，

彭：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

李：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

魏、李：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

合：濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康，萬(wàn)事如意，神如東海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花;祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長(zhǎng)!

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇五

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。

a：是綠洲的.甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

b：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

a：感謝您，敬愛的老師。

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤。

b：請(qǐng)欣賞合唱《蟲兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩。

a：你們會(huì)玩撲克牌嗎？請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》。

b：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂，請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》。

a：請(qǐng)欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》，表演者許欣陽(yáng)、李林涵、王雪。

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩。

a：請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》，大家歡迎。

a：大家一定對(duì)魔尺很感興趣，請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》。

b：下面請(qǐng)房佳齊，賈釗迪表演相聲《問題不少》。

a：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大詩(shī)人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國(guó)殤》，這是一首悼念為國(guó)犧牲的烈士的詩(shī)。

b：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛北京天安門》，表演者劉瑜婷。

b：請(qǐng)欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀。

a：猜謎語(yǔ)，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇⑽鹤訐P(yáng)表演《猜謎語(yǔ)》。

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《閉上眼，看見你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢。

a：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉。

b：下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。

a：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。

a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

b：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

a：慶祝我們共同的節(jié)日——。

合：六一國(guó)際兒童節(jié)。

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇六

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來(lái)了!

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。

乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊：現(xiàn)在開始!

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。

男：1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。

2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

甲：我們堅(jiān)信：————。

齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊：到此結(jié)束。

乙：同學(xué)們、再見!

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇七

乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好!

甲：伴著花的芳香。

乙：踏著歌的節(jié)拍。

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

甲：蕩起一片歡樂的海洋!

乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。

乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。

乙：在這里讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞xx。

甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。

乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲xx。

甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱xx。

乙:學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈xx。

甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈xx。

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇八

c：奶奶說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日。

d：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界。

a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天。

b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的`搖籃。

齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開始!

a：今天，我們共聚在六月燦爛的陽(yáng)光里。

b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜。

c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下。

d：手舞足蹈表白你我的歡愉。

a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月。

c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月。

a：今天，這里是你的舞臺(tái)。

b：今天，這里是你的天地。

c：露出你燦爛的笑臉。

d：留下最美好的回憶。

a：親愛的伙伴們。

b：唱吧，跳吧。

齊：這個(gè)六月屬于我們!

二(2)樂樂樂——樂翻天，六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!聯(lián)歡活動(dòng)：

a：首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。

b：我們陽(yáng)光，我們青春，我們活力無(wú)限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!

c：他們簡(jiǎn)直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來(lái)是什么節(jié)目呢!別急，聽!(歌曲)。

d：他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小游戲吧!(你來(lái)比劃我來(lái)猜)a：hello,boysandgirls!canyousing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)串燒表演!

b：兩年來(lái)，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)表演吧!

c：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!

d：今天我們聚在這里，是多么開心啊!可是，聽，那邊誰(shuí)在哭泣?

a：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來(lái)讓我們一起動(dòng)起來(lái)——兔子舞跳跳跳!結(jié)束：

a：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)。

b：大地匯成一片歡樂的海洋;。

c：今天，我們載歌載舞。

d：今天，我們喜氣洋洋。

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇九

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。我們的安全國(guó)家和學(xué)校高度重視，我們一定珍惜生命健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。

甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書包進(jìn)幼兒園。

乙：今天，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。

甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請(qǐng)欣賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。

甲：生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體使我們發(fā)展的保障，請(qǐng)觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。

乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。

甲：衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月。

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十一

齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開始!

a：今天，我們共聚在六月燦爛的陽(yáng)光里，

b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜

c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，

d：手舞足蹈表白你我的歡愉

a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月

c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月

a：今天，這里是你的舞臺(tái)

b：今天，這里是你的天地

c：露出你燦爛的笑臉，

d：留下最美好的回憶

a：親愛的伙伴們

b：唱吧，跳吧

齊：這個(gè)六月屬于我們!

二(2)樂樂樂——樂翻天，六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

聯(lián)歡活動(dòng)：

a：首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。

b：我們陽(yáng)光，我們青春，我們活力無(wú)限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!

c：他們簡(jiǎn)直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來(lái)是什么節(jié)目呢!別急，聽!(歌曲)

d：他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小游戲吧!(你來(lái)比劃我來(lái)猜)

a：hello,boys and girls! can you sing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)串燒表演!

b：兩年來(lái)，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)表演吧!

c：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!

d：今天我們聚在這里，是多么開心啊!可是，聽，那邊誰(shuí)在哭泣?

a：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來(lái)讓我們一起動(dòng)起來(lái)——兔子舞跳跳跳!

結(jié)束：

a：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，

b：大地匯成一片歡樂的海洋;

c：今天，我們載歌載舞

d：今天，我們喜氣洋洋

齊：二(2)慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十二

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。

乙：親愛的老師，小朋友們。甲乙：大家上午好。

甲：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)歡樂的日子。

乙：今天的陽(yáng)光特別燦爛，今天的風(fēng)兒特別輕柔。

甲乙：因?yàn)榻裉煳覀儦g聚一堂。

甲：國(guó)際六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，在這里我祝愿小朋友們節(jié)日快樂！

乙：祝愿在座的爺爺奶奶，爸爸媽媽健康永遠(yuǎn)，快樂永遠(yuǎn)！

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)講話：

各位家長(zhǎng)，小朋友們:。

大家好!

感謝各位在百忙之中來(lái)到我園與我們共慶六一！少年兒童是家庭的希望，祖國(guó)的棟梁，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！作為園長(zhǎng)我將與全體教師一起并肩攜手，團(tuán)結(jié)實(shí)干，以真誠(chéng)的愛心和貼心的服務(wù)讓家長(zhǎng)放心，讓孩子舒心，為幼教事業(yè)添磚加瓦！最后更要感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意，小朋友們，六一快樂！謝謝大家！

甲：小鳥在廣闊的天空自由的飛翔，它們的歌聲今天格外清脆歡暢。

乙：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光綻開笑臉，吐露芬芳。

甲：請(qǐng)欣賞大合唱小紅花》表演者大班。

甲：古詩(shī)是盛開在中華民族文化之上的一朵奇葩，流傳到今天更是瑯瑯上口，請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦表演著中班。

乙：漢字是文明的象征，我們的祖先真是太偉大了，在漢字演變的歷史文化長(zhǎng)河里，他們付出了多少艱辛，我們今天才有書可讀，有字可寫！看幼兒園的小寶寶們也不甘示弱，漢字認(rèn)識(shí)的可棒了！

甲：炫彩的舞臺(tái)，靚麗的服飾，小朋友們也想秀上一秀，請(qǐng)欣賞少兒時(shí)裝秀表演。

甲：親情是世間最珍貴的情懷，在今天這歡樂的日子里，請(qǐng)家長(zhǎng)們也來(lái)參與親子游戲，找一找童年的樂趣。

乙：快樂的時(shí)光過得真快，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。

甲：在這里我祝愿在座的家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。

乙：小朋友們六一快樂，健康成才！

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十三

一,六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

二,今天,我們相聚在一起,共同慶祝。

“六一”兒童節(jié)。

快樂童年放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.

三,還記得水滸傳里武松打虎的精彩場(chǎng)面嗎?今天,老虎家族報(bào)仇來(lái)了,聽說(shuō)要來(lái)個(gè)老虎打武松,有請(qǐng)郁彥,唐伯宇幾位.

四,。

女:我來(lái)問問你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?

男:我只知道千手觀音與雀之靈這兩個(gè).

女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來(lái)跳一段孔雀舞,大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來(lái)表演.

五,六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著七里香的味道,不用多說(shuō)了,姜軼欽來(lái)為我們唱這首歌吧.

六,。

男:我嗓子里癢癢的,我想......

女:你該不會(huì)也想唱吧?得,今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會(huì),唱吧,大家歡迎.

八,這三位真能”吹”,那兒又來(lái)了幾位.嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會(huì)搞什么花樣.

九,前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動(dòng)還在繼續(xù)著.什么小兔,12345,狐貍都來(lái)湊熱門了.

十,江南水鄉(xiāng)很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來(lái)與它比美.瞧,說(shuō)來(lái)就來(lái)了.

郁彥病了,得了一個(gè)要命的牙疼,就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了.

十一,紀(jì)曉嵐,大煙袋,愛與和坤斗嘴來(lái),他對(duì)對(duì)子的本領(lǐng)尤其高.最近,姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了。

對(duì)聯(lián)。

里的秘密,湊到一塊兒討論起來(lái).

十二,我們還有一個(gè)大游戲,叫做對(duì)對(duì)碰,分成四組來(lái)投禮物,請(qǐng)大家在禮物上寫好名字與祝語(yǔ),我說(shuō)一下規(guī)則.

十三,加:今天大長(zhǎng)方形過生日,朋友們都來(lái)祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?

十四,楊子豪的小提琴與張晟來(lái)的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂,先請(qǐng)楊子豪替我們拉一段梁祝,再請(qǐng)張晟來(lái)先生替我們拉一曲.

十五,今天顧屹同學(xué)考得很差,他媽揚(yáng)言如果成績(jī)不翻兩番就扁他,這可糟了....

十六,今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)聽大合唱快樂的節(jié)日。

十七,不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束.

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慶祝六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主題班會(huì)。

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小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十四

大家好！

伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，送走五月的芬芳，我們迎來(lái)了六月的燦爛陽(yáng)光。

六月是我們的節(jié)日，見證著我們童年最歡樂的時(shí)光。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說(shuō)一聲：謝謝你們，辛勤的老師！是你們，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我們歡聚在一起，讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝！

今天，就讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，用智慧與熱情，播撒明天的希望！

首先，有請(qǐng)劉澤源同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《獨(dú)苗苗》。

謝謝劉澤源同學(xué)精彩的開場(chǎng)表演。雖然，我們是獨(dú)苗苗，可是我們不怕困難，不怕挫折，只要你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量就能彼此感受。接下來(lái)，請(qǐng)李若曦、程思淇?jī)晌煌瑢W(xué)表演歌曲《左手右手》。

就像歌里面唱的，左手右手握在一起，我們的步伐就有節(jié)奏，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們的力量就有源頭！謝謝她們?nèi)绱嗣烂畹母枨?/p>

下面，請(qǐng)大家和我一起安靜下來(lái)，來(lái)聽一聽張子言和許海濤給大家?guī)?lái)的故事——《竊雞之貍》。

故事講完了，可是故事里的寓意我們還應(yīng)該去深刻體會(huì)。謝謝張子言、許海濤同學(xué)。

聽完了故事，接著我們欣賞趙怡惠的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。

歡快的歌聲過后，易思辰、田露妍為大家表演小品《天氣預(yù)報(bào)》。

謝謝兩位同學(xué)非常精彩的表演。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞陳思睿獨(dú)唱《幸福的畫》。并請(qǐng)趙澤琳、李永坤、為大家?guī)?lái)精彩的書畫表演。

伴隨動(dòng)人的歌聲結(jié)束，讓我們一起來(lái)欣賞思維同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)完成的書畫作品。

小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶，時(shí)間一年一年飛跑，我們一年一年長(zhǎng)高，從小就健健康康鍛煉身體，才能越飛越高。接下來(lái)，請(qǐng)劉澤源、熊梓瑞表演《跆拳道》。

謝謝。童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。吉他演奏《小羅曼史》，有請(qǐng)，董柏岑同學(xué)。

感謝董柏岑同學(xué)的精彩表演。下面的節(jié)目是由李燕來(lái)帶的故事《鵝大哥出門》，請(qǐng)欣賞。

讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《蟲兒飛》，有請(qǐng)王雨璐、楊安青、陳思睿。

花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，因?yàn)椋@是我們自己的節(jié)日，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。最后，請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者，薛媛。

在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目，在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望，托起夢(mèng)想，讓童心乘著歌聲飛翔。

最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

再見！

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十五

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

有請(qǐng)我們尊敬的劉園長(zhǎng)致辭。

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲：xx鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開始!

5、左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《左手右手》，掌聲歡迎!

8、《愛我你就抱抱我》愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

9、我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

15、對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō)，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著和風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師的辛勤教育、家長(zhǎng)的理解和支持!

乙：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

甲：快樂的日子總是那樣匆忙!

乙：xx鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十六

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男：親愛的朋友們。

合：大家，上午好。

女：又是一季雪飄過。

男：又是一年人增歲。

女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

女：xxxx，雙龍人用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

男：xxxx，雙龍人以飽滿的熱情迎接晨曦。

女：新的一年，如歌如夢(mèng)。

男：新的.期待，如詩(shī)如畫。

女：看，陽(yáng)光燦爛，那是未來(lái)絢麗的色彩。

男：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

女：今天，就在此時(shí)，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。

男：今天，就在此地，讓我們充分回味業(yè)績(jī)帶給我們的喜悅。

女：來(lái)吧，朋友們，相親相愛的兄弟姐妹們，讓我們攜起手來(lái)。

合：歡度美好時(shí)光。

男：我宣布，雙龍街道迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎姜書記致新春賀詞。

1、機(jī)關(guān)歌曲聯(lián)唱。

2、三句半。

女：謝謝各位動(dòng)聽的歌聲。

男：也謝謝我們自己。

女：今天咱們機(jī)關(guān)的同志們開了第一炮，一方面呢我們是借此表達(dá)對(duì)大家的祝福和感謝，感謝你們一年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持，感謝你們一年的辛苦和付出，謝謝你們了。

男：xxxx年虎扯扯地就過去了，xxxx年蹦q噠地就來(lái)了。在此辭舊迎新之際，我們也祝大家新年天天開懷，時(shí)時(shí)快樂，分分精彩，秒秒幸福。

男：下面的節(jié)目確實(shí)是好玉。胡姐，你搭一下，

女：好。

男：郝屯姐妹走上臺(tái)，

女：傾情表演三句半，

男：幽默搞笑大拜年，

女：請(qǐng)看！

3、最炫民族風(fēng)。

男：哎，胡姐，咱們社區(qū)干部表演的三句半還真是有聲有色。

女：星霖，這我可得給你夸一夸了，你來(lái)街道時(shí)間不長(zhǎng)，你不知道，咱們社區(qū)和村里的干部可是多才多藝，能說(shuō)會(huì)唱。

男：說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，就是不知道唱得是不是比說(shuō)得還好聽。

男：有請(qǐng)！

4、荷塘月色。

男：謝謝劉崇的最炫民族風(fēng)，唱得真是輕快悅耳，響徹心扉！

女：沒錯(cuò)。對(duì)了，星霖，學(xué)生時(shí)代有一篇課文你還記得嗎？

男：您說(shuō)說(shuō)看。

女：里面有句話是這樣說(shuō)的：“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮起在荷塘里。”

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十七

合：大家——上—午—好!

男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。

合：六一兒童節(jié)!

女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男：首先歡迎陳老師致辭。

(1)。

男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，

女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，

男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，

女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。

男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》。

(2)。

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。

女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請(qǐng)!

(3)。

男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!

合：大家掌聲歡迎!

(4)。

男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。

女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來(lái)了!

女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!

男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。

女：有請(qǐng)!

(6)。

男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。

男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園。

男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》。

男：大家掌聲歡迎!

(7)。

男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

女：有請(qǐng)盧天宇!

(8)。

男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女：瞧，又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友!

男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

(9)。

男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!

男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

(10)。

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女：大家掌聲歡迎!

(11)。

男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?

男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

女：還有《愛說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

男：有請(qǐng)他們!

(12)。

男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。

男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。

女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。

男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。

女：掌聲歡迎!

男：今天，這里是你的舞臺(tái)。

女：今天，這里是你的天地。

男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶。

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，

合：到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十八

丙：親愛的老師們。

丁：同學(xué)們。

合：大家好!

甲：彈去五月的'風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：伴著花兒的芬芳，披起節(jié)日的盛裝；

丙：相約六一，共敘夢(mèng)想。

丁：讓我們共同擁抱這一快樂的時(shí)光。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱。

丁：走進(jìn)了六月，讓童心飛揚(yáng)，讓快樂伴我們成長(zhǎng)。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。

甲：有一句詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

丙：放飛我們對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。

丁：讓童心伴著歌舞展翅飛翔。

甲：下面，讓我們共同宣布：

合：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，

乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一留下我們快樂的印記。

丙：踏上六月的航船，讓我們一起直掛云帆，

丁：邁出快樂的腳步，讓我們一起大步向前。

甲：讓我們共同用智慧的種子，

乙：用稚嫩的雙手，

丙：用五彩的畫筆。

合：描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。

甲：下面我宣布：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)。

合：圓滿結(jié)束!

乙：祝全縣所有的小朋友！

合：節(jié)日快樂！讓我們明年再見！

小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（精選19篇）篇十九

女：大家下午好!

男：和著豐收的喜悅，踏著幸福的腳步，

女：我們無(wú)比欣喜地迎來(lái)了20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男：今日的陽(yáng)光格外明媚，今日的鮮花分外妖嬈，

女：今天老師們的心情分外明亮，同學(xué)們的笑臉燦爛異常!

男：在20xx年六一兒童節(jié)的今天，我們首先祝愿：

女：敬愛的老師，工作順利心想事成，天天都有好心情!

合：感謝敬愛的老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和精心栽培!

男：我們也想把真摯的祝福送給親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽：

女：祝您身體健康好夢(mèng)成真，感謝您對(duì)于我們的精心呵護(hù)!

男：六月是鮮花的海洋，是快樂的音符，

女：六月是滿載希望的風(fēng)鈴，是自由飛翔的小鳥，

男：我們祝愿全天下的少年兒童節(jié)日快樂，

女：祝愿青海玉樹災(zāi)區(qū)的兒童生活幸福，更加堅(jiān)強(qiáng)!

合：早日重建美好的家園，與我們共享節(jié)日的幸福!

男：讓我們載歌載舞，共同慶祝我們的節(jié)日，

女：下面我宣布，范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開始!

1、一(1)快樂的節(jié)日。

男：快樂的節(jié)日，快樂的祝福，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班表演的詩(shī)歌朗誦《快樂的節(jié)日》。

大家掌聲歡迎!

2、一(2)手拉手。

女：手拉手，我們跟著幸福走!我們都是祖國(guó)的好兒童!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班表演的二重唱《手拉手》，掌聲歡迎!

3、一(3)快樂的節(jié)日。

男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班的小同學(xué)為我們表演的合唱《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!

4、一(4)吹牛。

女：說(shuō)大話是不好的表現(xiàn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的兩位相聲大師給我們表演精彩的相聲《吹牛》，掌聲有請(qǐng)!

5、二(1)健康歌。

男：在老師們的哺育下，我們天天健康身上茁壯成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班表演的韻律操《健康歌》!大家掌聲歡迎!

6、二(2)拉丁舞。

女：拉丁舞，最能鍛煉學(xué)生的形體和優(yōu)雅的氣質(zhì)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班表演的拉丁舞，掌聲請(qǐng)出我們的小小舞蹈家!

7、二(3)清晨我們放飛一群白鴿。

男：和平鴿，是我們對(duì)全世界的呼喚，我們中心小學(xué)全體少先隊(duì)員祝愿全天下永遠(yuǎn)充滿和平的陽(yáng)光!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班表演的詩(shī)朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》。

8、二(4)隱形的翅膀。

女：隱形的翅膀給我們以堅(jiān)強(qiáng)，給我們以力量!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的小合唱《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。

9、三(1)爺爺學(xué)普通話。

男：同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)從小會(huì)說(shuō)普通話，這是我國(guó)通用的規(guī)范的語(yǔ)言，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的相聲《爺爺學(xué)普通話》。

10、三(2)小燕子。

女：你聽過二胡演奏的樂曲《小燕子》嗎?下面讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)二班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《小燕子》，讓我們重溫那溫暖的旋律!掌聲歡迎!

11、三(3)手語(yǔ)表演感恩的心。

男：感恩的心，時(shí)刻讓我們感動(dòng)，三年級(jí)三班為我們帶來(lái)了大型的手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)!

12、四(1)兒歌聯(lián)唱。

女：精彩的兒歌聯(lián)唱，會(huì)讓我們感動(dòng)會(huì)讓我們幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請(qǐng)!

13、四(2)三字經(jīng)。

男：三字經(jīng)，是我國(guó)傳統(tǒng)的文化的藝術(shù)瑰寶，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的三字經(jīng)吟唱，掌聲歡迎!

14、四(3)中國(guó)功夫。

女：中國(guó)功夫博大精深，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來(lái)的中國(guó)功夫表演，掌聲有請(qǐng)!

15、五(1)神醫(yī)。

男：古有神醫(yī)華佗，今有小神醫(yī)救死扶傷，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的相聲大師表演的相聲《神醫(yī)》，掌聲歡迎!

16、五(2)母校的依戀。

女：五年的母校生活，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，今天告別母校的今天，我們心中無(wú)限依戀，請(qǐng)欣賞深情的詩(shī)朗誦《母校的依戀》，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)二班!

17、五(3)六一樂。

男：六一樂，六一我們最快樂!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的三句半《六一樂》，大家掌聲歡迎!

貢獻(xiàn)節(jié)目：

女：春花燦爛明麗，同學(xué)們像艷麗的春花綻放，請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣小組表演的舞蹈《春花》，大家掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)：

男：歌舞喜慶的六一，我們?cè)诮裉煲黄饸g度!

女：快樂相隨的六一，我們?cè)诮裉煲黄鸸蚕?

男：我們期待明年的相聚，

女：我們盼望來(lái)年的相逢，

合：讓我們努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，

男：在老師的教導(dǎo)下，

女：茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁!

男：范鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，明年六一我們?cè)僖?

女：請(qǐng)各班有秩序帶回!