優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。
我的第一道菜(模板13篇)篇一
今天在這里給大家說(shuō)說(shuō)我自己吧!我是一個(gè)非常普通的女孩。如果一定要用什么來(lái)形容我,我想最恰當(dāng)?shù)哪^(guò)于一道菜了。那就讓我來(lái)介紹這道菜制作的方法吧。
主菜:我自己。
烹具:家庭,學(xué)校,周?chē)h(huán)境。
佐料:爺爺,奶奶,父親,叔叔,伯伯,姑姑,姐姐,哥哥,弟弟,老師和同學(xué)。
調(diào)味劑:性格,愛(ài)好,人生觀,感悟,挫折。
準(zhǔn)備:先將周?chē)鷫木诚磧簦賹⒆约呵谐啥危阉凶袅锨谐赡0讶松^,價(jià)值觀與感悟攪拌在一起,備用。
做法:把周?chē)h(huán)境打開(kāi),把學(xué)校放在火候上,倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油,待它冒出煙后,放入自己,老師,同學(xué)。炒至半熟,很快地,他們會(huì)顯示出各自的特色:悠閑,威嚴(yán)與可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)主菜在鍋中活潑地跳著,噼噼啪啪地響著。這時(shí),撈出鍋里的菜,放至家庭這個(gè)器具中,再放入剩下的佐料煮兩至三分鐘。這些佐料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中爸爸如火辣椒一般厲害,好像在說(shuō):“不許玩,給我讀書(shū)!”
在三分鐘之后,加入一些調(diào)味劑中的性格:急性和外向;愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),跳舞。這時(shí)嘗嘗味道,一定會(huì)很鮮,或許超過(guò)了一般人的'接受能力。還得另加一些調(diào)味劑挫折,緊接著淋入已攪拌好的人生觀,價(jià)值觀及感悟:我竟然是單親家庭的孩子,那么我就應(yīng)該更加努力,好好的讀書(shū),將來(lái)證明給那個(gè)傻媽媽和傻外公,我陳雨凌是有用的,生命只有一次,我一定要好好的表現(xiàn)自己!
我的第一道菜(模板13篇)篇二
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
當(dāng)我讀三年級(jí)的時(shí)候,作家張之路來(lái)到我們學(xué)校作講座,他那非凡的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止深深地吸引了我,給我留下了深刻的印象。從此,我的心中便有了一個(gè)小小的夢(mèng)想——我要當(dāng)作家!
后來(lái),我把作家來(lái)我們學(xué)校的事寫(xiě)成一篇報(bào)道去投稿,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——我的文章居然刊登在《紹興晚報(bào)》上,我還拿到了五十元稿費(fèi)。這給了我莫大的鼓舞,于是我相信滿(mǎn)滿(mǎn)地正式踏上了通往圓夢(mèng)的征途。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)是階梯,是幫助我們登上成功之峰的階梯。而這個(gè)階梯的建造者又是誰(shuí)呢?是作家。作家也是園丁,也在為祖國(guó)的花朵施肥。他們用汗水,智慧,愛(ài)的結(jié)晶——書(shū)籍來(lái)給祖國(guó)的花朵提供知識(shí)與營(yíng)養(yǎng)。他們雖然不和我們見(jiàn)面,但是他們用文字來(lái)進(jìn)行身傳言教,他們一直是我最敬佩的人。
因?yàn)殚喿x,我的寫(xiě)作水平日益俱增。與同學(xué)相比,我的作文有更多的好詞好句,老師經(jīng)常把我的作文作為范文在課堂上讀給大家聽(tīng)。每當(dāng)我看到同學(xué)們的羨慕的目光,我的心里比灌了蜜還甜。老師還讓我參加各種征文比賽,大大小小也獲得了不少榮譽(yù),這讓我對(duì)自己更充滿(mǎn)了信心。
我一定要寫(xiě)出一些深受小朋友喜歡的一些文章,成為他們心目中的“作家”,讓他們也愛(ài)上閱讀。我不為稿費(fèi),不為名氣,不為獎(jiǎng)金,只為下一代的未來(lái)。
有夢(mèng)想就有希望,有希望就有動(dòng)力。今后,我還會(huì)繼續(xù)向著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),圓自己的作家夢(mèng)。
我的第一道菜(模板13篇)篇三
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文一:
“鳥(niǎo)要緊的是翅膀,它沒(méi)有了翅膀,就不可能再在天空中飛翔;人要緊的是理想,理想就好似一盞明亮的啟明燈,照亮你的人生之路。”每個(gè)人都有屬于自己各種各樣的理想,我也不例外。說(shuō)起我的理想,那可不止是一個(gè),有無(wú)數(shù)個(gè)嘞!
我想成為一個(gè)魔法小女孩,我會(huì)讓疾病從人間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)人的臉上都掛上笑容。我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí),他們盡情的玩耍,享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富有起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
漸漸長(zhǎng)大了,我覺(jué)得女警察更威風(fēng),穿上整齊的警服,戴上“酷酷”的警帽……哇!好帥啊!我非常的崇拜她們,在追捕女兇犯時(shí),各個(gè)女警察大顯身手,颯爽英姿。后來(lái)經(jīng)過(guò)了母親的一番訴說(shuō),我才知道了當(dāng)一名女警察是非常艱辛和困難的,因?yàn)樗齻兏鱾€(gè)身上都背負(fù)著國(guó)家的重任。
六年級(jí)下冊(cè)作文。
如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,快要步入中學(xué)的圣殿。如今我已不是以前不懂事的小孩子了,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和意見(jiàn)。我現(xiàn)在的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,所以我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
僅僅是一個(gè)理想,你也可以感到很光榮,最起碼一個(gè)人擁有理想,就會(huì)覺(jué)得世界非常的美好。
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文二:
理想的校風(fēng)是冬天里的爐火,溫暖著我這顆冰涼的心;理想的校風(fēng)是一葉扁舟,把我渡到真善美的彼岸;理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心田……然而,正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事,時(shí)時(shí)瀝瀝在目,真正明白了我理想的校風(fēng)!
學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見(jiàn)義勇為的同學(xué)呢!就那小本來(lái)說(shuō)吧!記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,云淡淡的,空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來(lái)到學(xué)校,忽然,聽(tīng)見(jiàn)從車(chē)棚里傳來(lái)一陣陣嘈雜聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車(chē),腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時(shí),小本急得像熱螞蟻一般!小偷發(fā)現(xiàn)了小本,連忙騎車(chē)就走。頓時(shí),小本毫不猶豫地去追小偷。最后,由于勢(shì)孤力薄,小本就難以逮住小偷。可他那種見(jiàn)義勇為的精神真難得!
我們學(xué)校的同學(xué)不但見(jiàn)義勇為,而且那熱愛(ài)勞動(dòng)的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次,學(xué)校舉行了每月的大掃除,每個(gè)同學(xué)都在忙著為學(xué)校打掃。學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見(jiàn)小樂(lè)主動(dòng)拿著水管,擰開(kāi)水龍頭來(lái)到雞窩面前,笑了笑,好象表示那無(wú)聲的訴說(shuō)似的。
小樂(lè)剛打開(kāi)雞窩,就聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子,皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài),準(zhǔn)備沖過(guò)最臭的地方。這時(shí),我看到一個(gè)矮小身影—小樂(lè),他運(yùn)用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺(jué)得很容易,其實(shí)“看花容易,繡花難”,不好好運(yùn)用沖力,則會(huì)沖洗得不干凈!我呆在一旁,全神貫注地看著,心想,小樂(lè)真有點(diǎn)兒傻呀,隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了,何必這么認(rèn)真,自找苦吃。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“小樂(lè),我們來(lái)了!”啊!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過(guò)來(lái)打掃。頓時(shí),我明白了,我也不甘落后地干起來(lái)了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線(xiàn)的珍珠,好像象征著這些勞動(dòng)小能手的那股工作認(rèn)真的勁兒!
然而,我們學(xué)校的同學(xué)排隊(duì)也井然有序。一放學(xué),學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了,一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來(lái)。來(lái)到了大堂,就連平時(shí)的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好。看,他背著書(shū)包,緊緊地跟著隊(duì)伍,可嚴(yán)肅了。慢慢地,一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!
六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文三:
那天,晴空萬(wàn)里,我們來(lái)到了中華職專(zhuān)舉行了文藝、體育2+1活動(dòng)啟動(dòng)儀式。前面的幾項(xiàng)活動(dòng)都已經(jīng)舉行完畢了,終于到了我盼望已久的放風(fēng)箏活動(dòng)。同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)一個(gè)多月的時(shí)間了。就為了到這里來(lái)大展伸手。只見(jiàn)這時(shí)五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔,我也拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛,希望能夠和他們的風(fēng)箏飛得一樣高,一樣遠(yuǎn)。于是我用右手高高地舉著軸,左手輕輕地向上拽線(xiàn),然后我頂著風(fēng)飛快地奔跑,手中還不停地放線(xiàn),一會(huì)兒,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h向了天空,又給瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,增添了一道鮮艷的色彩。我想:我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要結(jié)束五年來(lái)的小學(xué)生活了。
我有許多美好的理想,但我最想實(shí)現(xiàn)的理想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名航天員,這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無(wú)邊無(wú)際的宇宙遨游,探索宇宙的奧秘,為我們中國(guó)爭(zhēng)光。我希望這只風(fēng)箏能夠寄托著我的金色理想,飛向那蔚藍(lán)的天空,告訴藍(lán)天和白云,告訴風(fēng)兒和小鳥(niǎo)。但愿我的理想會(huì)成真。
想到這里,我們的啟動(dòng)儀式已經(jīng)結(jié)束了,雖然我已經(jīng)是筋疲力盡了,但我知道了只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能夢(mèng)想成真,成為一名真正的航天員。
我的第一道菜(模板13篇)篇四
我的爸爸是一名警察,平時(shí)比較忙,沒(méi)多少時(shí)間回家陪我們。但是只要他一回家,就會(huì)立刻去廚房,給我們做最?lèi)?ài)的酸辣腸。
酸辣腸是一道下飯菜,雖說(shuō)名字里有個(gè)“辣”字,但其實(shí)并不太辣。只是幾個(gè)干辣椒在配料里。加上酸菜和肥腸,吃起來(lái)鮮香可口,讓人停不下筷子。
這道菜不止我一個(gè)人喜歡,也是媽媽的最?lèi)?ài)。我最喜歡在冬天,大雪紛飛,一邊等著吃著這道菜,一邊聽(tīng)媽媽給我講我小時(shí)候的故事。
媽媽告訴我,我還在她肚子里的時(shí)候,她胃口特別不好。所以爸爸每個(gè)星期一和星期四都會(huì)去菜市場(chǎng)買(mǎi)酸菜和肥腸做酸辣腸。爸爸先把鹵好的肥腸改刀切好,再把酸菜清洗切成小段,燒油,用蔥姜蒜和辣椒炒出香味,然后再把肥腸,酸菜放到鍋里翻炒幾次。他用那有力的胳膊來(lái)回顛幾次勺,一道香噴噴的酸辣腸就可以出鍋了。媽媽每次都能吃下很多。
我認(rèn)真地聽(tīng)著,媽媽開(kāi)心地講著,爸爸在一邊甩開(kāi)膀子做著我們的最?lèi)?ài)---酸辣腸,不一會(huì)兒一份熱氣騰騰的酸辣腸就完成了。
我相信這道菜會(huì)成為我童年生活里最美的回憶!
我的第一道菜(模板13篇)篇五
還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案,我總是要和我最好的朋友對(duì)完答案,有時(shí),我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說(shuō)出的解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí),我們就會(huì)相視而笑:“哈哈,英雄所見(jiàn)略同啊!”有的時(shí)候,我們的答案不同,常常會(huì)各抒己見(jiàn),有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。
而今,六年了,是我心中最難忘的時(shí)光。我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
我的第一道菜(模板13篇)篇六
國(guó)慶節(jié)第一天。我、還有我的爸爸媽媽、我的表弟、姨夫姨媽兩家一起在百忙之中趕到外婆家。在中途,我心里暗暗想:耶!太好了,又可以到外婆家啦!
一到門(mén)口,邊看見(jiàn)外婆家那只小黑狗再門(mén)邊使勁的搖尾巴,像是說(shuō):“歡迎回來(lái)!歡迎回來(lái)!”到了家里,大人們打了一會(huì)兒麻將,很快就到了中午。沒(méi)想到,媽媽立刻主動(dòng)提出了一個(gè)要求,自己燒飯。這時(shí),我目瞪口呆,身上在不停地冒出冷汗,手腳也在不停地顫動(dòng)著,艱難的'咽下了一口口水。頓時(shí),我心里想:不是吧!媽媽有燒飯了。完了!完了!完了!上一次,媽媽燒的魚(yú)辣的簡(jiǎn)直快要讓人噴火!我急得上躥下跳,不知所措。
桌子上有各種各樣的菜。如:毛豆炒雞肉、西紅柿雞蛋湯、涼拌黃瓜、豆腐燉鯽魚(yú)、水煮蝦子、水煮螃蟹等等。這時(shí),我被嚇的想做雕像一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。這何等是普普通通的吃飯呀!這簡(jiǎn)直是走進(jìn)了飯店一樣呀!我看著口水都快落到地下了。正式開(kāi)飯了。我急忙嘗了一下水煮蝦子,氣味里帶著清香,吃起來(lái)更有嚼勁;隨后,我又嘗了一下豆腐燉鯽魚(yú),豆腐咽下去時(shí),感覺(jué)喉嚨里一陣暢快。真是越吃越爽!最后,我嘗了一下毛豆炒雞肉,我把雞肉含在嘴里的時(shí)候,感到一陣陣麻辣辣的味道,真是太好吃!
媽媽看見(jiàn)大家笑得甜絲絲的,自己的臉上也綻開(kāi)出了花一般的微笑。
我的第一道菜(模板13篇)篇七
“茄汁大蝦,上菜嘍!”哇塞,色澤誘人啊!隔著電視屏幕我都聞見(jiàn)香味了,引得我的口水飛流直下三千尺,不行了,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我要吃大蝦。”我爸瞅了我一眼心不在焉的說(shuō):“想吃自己做!”好吧!有這么一個(gè)老爸也沒(méi)誰(shuí)了,自己做就自己做。
因?yàn)榧依餂](méi)番茄醬,所以我只好下樓買(mǎi)。
到家我把冰箱里的大蝦拿了出來(lái)放到盆里打開(kāi)水龍頭往盤(pán)里接了水,我又打開(kāi)鍋,我往鍋里放了兩勺油,就去切姜蒜蔥,姜要切成絲;蒜要切成片;蔥要切成條。待油熱了,把姜蒜蔥往里一放,哎呦,油星烹了出來(lái)。小心小心,我心里默念。盤(pán)里的.大蝦已經(jīng)化開(kāi)了,我把大蝦的頭尾腳去除,在慢慢的從頭把蝦筋抽出。這時(shí),姜蒜蔥的香味已經(jīng)出來(lái)了,在把番茄醬倒進(jìn)去,翻炒大約2分鐘,在把大蝦到進(jìn)去。在這個(gè)時(shí)候我只能翻炒翻炒再翻炒,把茄汁完全淋上去,香味突然出來(lái)了,我實(shí)在是太迫不及待了連忙加了一個(gè):“啊喲,好酸哪!”原來(lái)番茄醬不能放太多啊!現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢也晚了,我只好關(guān)火把茄汁大蝦盛了出來(lái)。一從廚房走了出了妹妹就把手中的盤(pán)子搶了過(guò)去,一大蝦一口米飯,我看她吃的那么香便問(wèn):“怎么樣?”妹妹吐字不清:“大蝦和米飯絕配!”
雖然,大蝦酸了,但是這是我第一次做菜,心里還是覺(jué)的棒棒的,加油!
我的第一道菜(模板13篇)篇八
新年伊始,家家戶(hù)戶(hù)都在為過(guò)年做準(zhǔn)備,除了打掃房間,還要準(zhǔn)備年貨、貼春聯(lián),最重要的是準(zhǔn)備年夜飯。年夜飯是過(guò)年的重頭戲,一桌豐盛的飯菜象征著家庭的團(tuán)圓與幸福。而過(guò)年第一道菜更是至關(guān)重要,它不僅代表著年貨,更體現(xiàn)了年味的濃郁和家庭的美好,我在這個(gè)過(guò)程中深有體會(huì)。
過(guò)年第一道菜是家人把新年的美好寄托在食物上的象征。在家庭中,媽媽是過(guò)年最忙碌的人,她要精心準(zhǔn)備年飯,并根據(jù)家人的口味和期望來(lái)確定年夜飯的菜肴。過(guò)年第一道菜就好比“眉毛”,是家人們對(duì)新年的一種寄托和祝福。因此,過(guò)年第一道菜的制作是老媽的重任,也代表了家人對(duì)新年幸福的追求。
過(guò)年第一道菜的制作可謂獨(dú)具匠心。從選材到出鍋,每個(gè)步驟都需要經(jīng)過(guò)精心調(diào)配和嚴(yán)格掌控。選材上,主要以海鮮和豆腐為主,這些材料寓意著“年年有余”和“家庭的和諧”。而在烹飪工藝上,往往以清蒸和炸制為主,以保持菜肴的原汁原味。在調(diào)味上,一般以鮮醬油和雞精為主,增添了菜肴的鮮美味道。因此,過(guò)年第一道菜的獨(dú)特之處恰好與新年的特殊氛圍相得益彰。
過(guò)年第一道菜不僅體現(xiàn)了美味和獨(dú)特之處,還代表了鄉(xiāng)土飲食文化的傳承。在過(guò)去的年代里,由于交通不便,人們只能靠當(dāng)?shù)厥巢淖越o自足。因此,過(guò)年的菜譜都離不開(kāi)當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),這樣才能保證菜肴的新鮮和美味。這種傳統(tǒng)在現(xiàn)代人的生活中依然延續(xù),因?yàn)槿藗儾粌H需要美味的食物,更需要家鄉(xiāng)的味道,而過(guò)年第一道菜正好滿(mǎn)足了這一需求。
過(guò)年第一道菜的制作不僅是一項(xiàng)烹飪技巧,更是家庭情感的表達(dá)。每個(gè)人對(duì)家庭的感情都有所不同,在這一過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)投身其中,積極與家人合作,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量和親情的重要性。而過(guò)年第一道菜所蘊(yùn)含的是一份深深的愛(ài)和期待,它代表了家人間的團(tuán)結(jié)和和睦,通過(guò)擺放和制作這道菜,家人之間的情感得以傳遞和升華。
過(guò)年第一道菜的制作是我和家人一起度過(guò)的寶貴時(shí)光,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我更加深刻地體會(huì)到了家庭的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和承擔(dān)責(zé)任。這些都是在平常生活中很難獲得的經(jīng)歷和體會(huì)。過(guò)年第一道菜不僅是美味的飯菜,更是一種精神食糧,讓我看到了家人的愛(ài)與關(guān)懷,也讓我更加珍惜生活中的每一天。
總之,過(guò)年第一道菜是一個(gè)重要的象征和寄托,它承載著家人對(duì)新年的美好期望,體現(xiàn)了傳統(tǒng)食材和鄉(xiāng)土文化的傳承,更是家庭情感的表達(dá)。通過(guò)參與制作這道菜,我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和承擔(dān)責(zé)任,更加深刻地體會(huì)到家庭的重要性和家人之間團(tuán)結(jié)的力量。
我的第一道菜(模板13篇)篇九
人生中,有著許許多多的“第一次”,例如:我第一次會(huì)說(shuō)話(huà)、第一次會(huì)走路、第一次會(huì)寫(xiě)字、第一次單獨(dú)睡覺(jué)、第一次懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校……很多的第一次,都是那么的讓人難以忘懷。
20xx年8月25日這一天,我迎來(lái)了第一次舞臺(tái)表演。下午,媽媽帶著我來(lái)到銀泰城,剛走進(jìn)3號(hào)門(mén),就看到讓人眼前一亮的.大舞臺(tái),上面有架子鼓、吉他、大屏幕、還有明亮的閃光燈,那就是我們演出的舞臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們?cè)囇萘恕端蛣e》和《蟲(chóng)兒飛》。我彈奏的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但是我想起媽媽跟我說(shuō)的話(huà):緊張的時(shí)候深呼一口氣,默念“相信自己,要有自信”,我照著做了一下,果然好多了。一會(huì)兒試演完后,老師說(shuō)效果很好,我很開(kāi)心。
晚上,我們的演出正式開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)小朋友都輪流上臺(tái),他們很自如地表演了自己的曲目,真棒!輪到我上臺(tái)了,心情突然莫名地緊張起來(lái),伴隨著這情緒,我走上了舞臺(tái)。但是當(dāng)我拿起吉他,撥動(dòng)著琴弦的時(shí)候,突然感覺(jué)心情放松了。淡然自如地進(jìn)行了表演,不知不覺(jué)中我彈完了兩首歌。
表演結(jié)束了,觀眾席響起了熱烈的掌聲,老師也說(shuō)彈得好,非常感謝我的老師在我表演期間為我舉話(huà)筒,正是因?yàn)橛辛怂膸椭羯鸥禹懥痢_@次表演是我人生中第一次表演,它讓我體會(huì)到了開(kāi)心和快樂(lè),同時(shí)使我更加自信,去積極迎接更廣闊的人生!
我的第一道菜(模板13篇)篇十
在人生的道路上,有很多的第一次:有第一次叫媽媽、第一次做班干部、第一次學(xué)做飯……然而,我這些的第一次都已經(jīng)成為過(guò)去式。現(xiàn)在是——站在講臺(tái)叫同學(xué)們讀書(shū)。
說(shuō)起這事,也真憤怒的。班主任前幾天說(shuō):“要語(yǔ)文課代表在每天讀書(shū)的時(shí)候,帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)。”所以,今天的我就在上課鈴響以后,就走上講臺(tái)叫我們班的同學(xué)拿本語(yǔ)文書(shū)出來(lái)讀第一課“沁園春雪”居然沒(méi)幾個(gè)在讀。讀著讀著又停了,后來(lái)我三番兩次地叫他們讀,叫了好多聲都沒(méi)有什么反應(yīng)。幸虧我們班有位女同學(xué)好大聲地讀,他們才跟著讀。在還沒(méi)有上去叫他們讀的時(shí)候,我內(nèi)心真的很掙扎,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有上過(guò)講臺(tái)叫他們讀書(shū),以前當(dāng)課代表的時(shí)候,老師都沒(méi)有這個(gè)要求,所以我很害怕、我的手也在顫抖,我想習(xí)慣成自然,慢慢地我就不害怕了。
這就是,我想這樣對(duì)于我而然也應(yīng)該是好的吧,這樣可以鍛煉我的膽量、鍛煉一下我個(gè)人的才能,讓我變得更大膽!
我的第一道菜(模板13篇)篇十一
人生有許多第一次,而做買(mǎi)賣(mài)的情形令我自豪不已。
第一次做買(mǎi)賣(mài)與做家務(wù)相比要——。
難
羞
苦
酸
甜
那種獨(dú)一無(wú)二的味道是無(wú)言可喻的,握著那倆張一元錢(qián),我感到很有成就感,那種感受好比吃了蜜似的,這可真謂“苦盡甘來(lái)”呀。
通過(guò)這次買(mǎi)賣(mài),賺的錢(qián)雖不是很多,但我卻得到了豐滿(mǎn)的感受和體會(huì)。體驗(yàn)到了父母掙錢(qián)的辛苦,體驗(yàn)到了先苦后甜的輪回,體驗(yàn)到了成功的喜悅。這是我第一次做買(mǎi)賣(mài),也是我第一次品嘗不一樣的酸甜苦的獨(dú)特味道。
我的第一道菜(模板13篇)篇十二
我學(xué)會(huì)了炒一道菜,名叫番茄炒蛋。
星期五中午,我學(xué)完書(shū)法,回到家,看見(jiàn)媽媽在廚房做飯。我連忙跑進(jìn)去說(shuō):“媽媽您可以教我炒菜嗎?”“當(dāng)然可以。”媽媽不假思索地說(shuō)。“教我什么菜呢?”我問(wèn)媽媽。“先教你一道簡(jiǎn)單的菜,番茄炒蛋吧!”“好。”
媽媽在一旁說(shuō),我在做。“首先,把三個(gè)番茄洗干凈,切成小塊。把三個(gè)雞蛋的`蛋黃和蛋白倒進(jìn)盤(pán)子里,放點(diǎn)鹽和醬油,拿筷子把蛋攪和。拿兩個(gè)蒜頭洗干凈,切碎。把鍋洗干凈,放在煤氣臺(tái)上,開(kāi)小火,把花生油倒一點(diǎn)進(jìn)鍋里,把蒜頭也放進(jìn)鍋里,把火開(kāi)大。番茄倒進(jìn)去炒,大約炒兩分鐘,加一點(diǎn)糖,把蛋倒進(jìn)去,一起炒。蛋熟了,放一點(diǎn)鹽和醬油,把火關(guān)掉,上碟。”一道香噴噴的菜出爐了,那香味兒撲鼻而來(lái)。我連忙夾了一塊給媽媽嘗了嘗。“嗯,很好吃!”媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)。我心里美滋滋的。
我也嘗了嘗,很香,不過(guò)有點(diǎn)咸,蛋也熟了點(diǎn)。但是我覺(jué)得它是我吃過(guò)最好吃的菜,因?yàn)樗俏业谝淮纬吹牟恕?/p>
我學(xué)會(huì)了蛋炒飯。
今天我放學(xué)回家,我趕緊做完作業(yè),看見(jiàn)爸爸還沒(méi)有做飯。我最喜歡蛋炒飯了!就說(shuō):“我們吃蛋炒飯吧!”爸爸說(shuō):“好吧!”
我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,小心翼翼地碰了一下桌子。雞蛋好像露出了一個(gè)小嘴巴!然后我又把它打在碗里,使勁的攪拌。我讓爸爸檢查一下,爸爸說(shuō):“不行”!蛋黃和蛋清還沒(méi)有“合體!”我又?jǐn)嚢枇艘粫?huì),這下蛋清和蛋黃終于“合體!”
開(kāi)始炒了,我打開(kāi)煤氣,點(diǎn)上火,然后到了油。爸爸說(shuō):“油太少!油太少!”我又倒了一點(diǎn),這次又倒得過(guò)多了!爸爸那我真沒(méi)辦法!
油剛熱,我就把雞蛋倒入鍋里,然后使勁翻炒,漸漸地雞蛋變黃一點(diǎn),我又把米飯倒入鍋里,翻炒了幾下。香噴噴的飯快出鍋了!對(duì)了,我又放了一點(diǎn)鹽,就急著盛出來(lái)。爸爸突然說(shuō):“等一等,再放點(diǎn)蔥花!”我腦子一轉(zhuǎn),“對(duì)了,放點(diǎn)蔥花,還是爸爸有才!”
飯熟了,我盛了出來(lái),變大吃特吃了起來(lái)。這次蛋炒飯讓我知道了做飯不是一件容易的事,只有學(xué)才能做出最香的飯。
我的第一道菜(模板13篇)篇十三
過(guò)年是中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,而過(guò)年的第一道菜更是家家戶(hù)戶(hù)都不能缺少的。它的重要性超出了一道菜的范疇,它是祭祖祈福的象征,也是家庭團(tuán)聚的契機(jī)。作為一個(gè)家庭主婦,我每年都會(huì)精心準(zhǔn)備這道菜,并因此有了一些心得體會(huì)。
第二段:選擇合適的食材。
制作過(guò)年第一道菜,首先要選擇合適的食材。我們通常會(huì)選擇寓意吉祥的食材,如魚(yú)、蝦、雞等。魚(yú)代表年年有余,蝦寓意發(fā)財(cái),雞象征希望美好。此外,食材的新鮮程度也很關(guān)鍵,因?yàn)樗鼤?huì)直接影響到菜肴的口感和風(fēng)味。因此,我會(huì)提前規(guī)劃好菜單,提前預(yù)訂新鮮食材,并親自到市場(chǎng)挑選,確保質(zhì)量上乘。
第三段:烹飪的技巧和創(chuàng)意。
在制作過(guò)年第一道菜時(shí),烹飪的技巧和創(chuàng)意也起著至關(guān)重要的作用。相較于平時(shí)的菜肴,過(guò)年的第一道菜應(yīng)該更加精致、富有創(chuàng)意。常用的烹飪方式包括清蒸、紅燒、鹵水等,我通常會(huì)根據(jù)食材的特點(diǎn)來(lái)選擇合適的烹飪方式,并嘗試加入一些自己的創(chuàng)意。比如,將雞尾串起來(lái),形成寓意好運(yùn)的“吉祥串串”;將魚(yú)切成紅色心形,寓意家庭團(tuán)圓。這些小創(chuàng)意能讓過(guò)年的第一道菜更加有趣和充滿(mǎn)儀式感。
第四段:傳統(tǒng)與創(chuàng)新的平衡。
雖然創(chuàng)新是讓菜肴充滿(mǎn)新意的關(guān)鍵,但傳統(tǒng)也是我們一直以來(lái)所崇尚的。因此,在制作過(guò)年第一道菜時(shí),我會(huì)盡量保持傳統(tǒng)的味道和做法。比如,紅燒魚(yú)通常是必不可少的一道菜,清蒸整魚(yú)也是很多家庭的傳統(tǒng)選擇。我會(huì)尊重傳統(tǒng),通過(guò)調(diào)整調(diào)料的種類(lèi)和比例,使得菜品既有傳統(tǒng)的味道,又有一些新的變化。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新會(huì)給菜肴帶來(lái)更多的驚喜和期待。
第五段:傳承和意義的延續(xù)。
制作過(guò)年第一道菜不僅僅是一種烹飪行為,更是傳承和延續(xù)中華傳統(tǒng)文化的一種方式。通過(guò)制作這道菜,我也將這種傳統(tǒng)的意義傳遞給了我的孩子。我會(huì)讓他們參與到菜品的制作過(guò)程中,教導(dǎo)他們選擇食材和烹飪技巧。在一家人共同努力下,完成一道美味的第一道菜,不僅加深了家人之間的感情,也為他們樹(shù)立了傳統(tǒng)文化的意識(shí)和自豪感。通過(guò)這樣的方式,我希望能夠?qū)⑦@一傳統(tǒng)一代代傳承下去。
結(jié)尾段:
總的來(lái)說(shuō),制作過(guò)年第一道菜是一個(gè)肩負(fù)著家庭團(tuán)聚和傳承責(zé)任的重要任務(wù)。通過(guò)選擇合適的食材、烹飪的技巧和創(chuàng)意,以及傳統(tǒng)與創(chuàng)新的平衡,我們可以讓這道菜更加有意義。同時(shí),通過(guò)讓家人參與其中,我們也將中華傳統(tǒng)文化的精髓傳遞給下一代。有了這些心得體會(huì),我相信每年的過(guò)年第一道菜都能讓家人們共同感受到團(tuán)圓和繁榮的喜悅。