人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
鯨魚篇一
從前有一只鯨魚,他唱歌,但唱得不好。為了不嚇著他的兄弟姐妹們,他只有在一個人的時候才唱。和別人在一起時,他總是沉默。因為即使他說出的最普通的話——一路平安、你好——都有些黑色和沉重的味道。
于是這只鯨魚就總是不開口。他總是沉默地游著。他的大多數同類都覺得他是啞的,甚至覺得他又聾又啞。他們用鰭向他打手勢,動動他們的下頜,向他解釋一些他老早就知道的事。
不過,就在這廣闊寂靜的海洋里,惟獨有一只生物,十分喜歡這只鯨的聲音。即使他說出的最普通的話,她都喜歡。這只獨一無二的生物也是一只鯨。他的歌聲已經足夠溫暖她的心他。這些情歌都是那只鯨特別為她唱的,但是他只在自己一個人的時候才唱。他從不知道其實她愛他超過這個海洋里的一切,因為在他身邊的時候她也總是沉默著。他們一起,隨著魚群在洋流里前行,在海藻飄動的海浪里游著。他們彼此喜愛著對方的沉默。
這是一種很特別的沉默,和這寂靜的海洋的廣大無邊的沉默融為一體。而在一只鯨的沉默里,另一只能感覺到象海的呢喃一樣的低吟聲,那么逼真,就好象真的存在。他們倆肩并肩向前游,偶爾動動鰭,眨眨眼。這是那么美又那么憂傷,他們忍不住流淚了。
兩只超過25米的生物,比16只大象還要重,有很大的地方可以留給痛苦。當然,也留給歡樂。而這一切,都發生在海洋的中心,那看不到邊的海中心。
鯨魚篇二
1、一進門,我就看見了一條鯨魚的骨骼。這條鯨魚長約20米,張著一張高約一米的嘴,仿佛要把什么東西吞下去似的。全身呈頭大尾尖的形狀,如火箭一般。
2、我們可是溫順的鯨魚哦,皮膚的營養可是很好的。我們的皮膚可以做成牙膏、皮鞋等,但是大家要保護我們,媽媽告訴我,人類很兇猛,很殘暴,經常把我們殺死,吃掉……所以,請保護我們,愛護我們!
3、當鯨魚要睡覺時,又是怎樣呼吸的呢?當它們睡覺時,便要靠鯨魚的左右腦輪流休息來動作。當左腦休息進,右腦便負責調節身體浮上水面呼吸,同樣的,當右腦休息時,便輪到左腦調節身體浮上水面呼吸。
4、雄鷹振動翅膀,高高一躍,翱翔于藍天;獵豹展開軀體,勇猛一跳,奔跑在草原;鯨魚搖擺身體,緩力一涌,游蕩在海洋……縱使是微渺的小草也在破泥出土,小鳥也在高聲歌唱。無一生命不在拼搏,創造色彩。
7、抬頭看看天,秋天的白云像一條條大鯨魚,在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下,山野中,一個明亮的湖面出現在眼前,那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面,秋天的景物在我心中更美了。
8、鯨魚是群集動物,它們通常成群結隊的在海里生活,可是當鯨魚呼吸時,就需要游到水面上來,這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸,呼氣時,空氣中的濕氣會凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度,來辨識鯨魚的種類呢!鯨魚的種類很多,大致分成齒鯨和須鯨兩大類。
9、許多人管我們鯨類叫鯨魚,其中,我們可不屬于魚類,我們是哺乳動物。這,可要從我們的祖先說起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上;后來環境發生了變化,我們的祖先生活在淺海地區里;又經過了很漫長的年代,我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個身子變成了魚的樣子,適應了在深海生活。
10、我還要變作一條小小的熱帶魚,跳進加勒比清澈的海水里,在珊瑚間穿梭,爬上鯨魚的背,卻不小心讓它打了個噴嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下來,摔得好舒服,軟軟的,原來是落到了海星的身上。我要去看鯊魚們嬉戲,看寄居蟹和海葵的奇妙生活,聽終生相伴的老頭兒魚咳嗽,然后我要跟著大家遷徙到別的海域去,把我這一生的經歷告訴遠方的伙伴。
11、我是真正的世界上最大的生物,我的舌頭上能站五十個人,據說我的一位前輩不幸在南極遇難,當年她體重一百七十噸,身長三十三點五八米,有三輛雙層公共汽車一樣長。我真想有桿稱給自己稱稱,看看現在有多重,是否該減肥了。許多人叫我鯨魚,其實我只是長得像魚。我是哺乳動物,用肺呼吸。假如在風平浪靜的海面上突然冒出一股又細又長,千里之外可見的水柱,非常壯觀,有可能是我正在浮出水面換換新鮮的空氣。
12、我要是張開嘴,人站在我嘴里,舉起手來還摸不到我的上腭,四個人圍著桌子坐在我嘴里看書,還顯得很寬敞。我生活在海洋里,因為體形像魚,所以許多人管我叫鯨魚。其實我不屬于魚類,而是哺乳動物。在很遠的古代,我的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上,后來,環境發生了變化,我的祖先生活在靠近陸地的淺海里,又經過了很長很長的年代,我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子,適應了海洋的生活。
13、出大了廳,我又來到海底動物園區,里面有許許多多怪模怪樣的魚,有虎斑魚、有神仙魚、有象繩子一樣長長的`帶魚,有象雨傘一樣的瑤魚……。他們的身上都有美麗的顏色,有黃、黑、藍、紅等等,真是五顏六色,十分漂亮,在這些魚當中,我最喜歡鯊魚、劍魚和鯨魚。鯊魚像個大門板那么大,它張開大嘴,露出鋒利的牙齒,睜開的眼睛,像兩個大燈籠。劍魚的尾巴有個鋒利的大劍。鯨魚像小轎車那么大,他的大嘴像山洞,有幾只小笨魚就不知不覺游進他的嘴里,成了鯨魚的美餐。
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1、鯨落十里,一念成山。
2、歲月如冰河,熱望如鯨歌
3、它給漆黑冰冷的海底帶來了幾十年甚至上百年的繁榮。它供養了深海上百種無脊椎生物,反哺這片養育了自己的海洋。
4、生當如鵬起,終當如鯨落。
5、鯨落,深海中的溫柔孤島。
6、世界上最慷慨最溫柔的死亡。
7、腐爛成泥,也要成就一場驚喜。
8、鯨本陸生,聞遠方有海,跋涉千里,冒死見之,后伴海棲,萬年之久,鯨喜海,而海不知,為表其心,靜沉于底,溺死其中,是為鯨落,予海最后的溫柔。
9、我相信這世界上,有些人有些事有些愛,在見到的第一次,就注定要羈絆一生,就注定像一棵樹一樣,生長在心里,生生世世。
10、鯨落是鯨魚對大海最后的溫柔。
11、內心沒有方向,去哪里都是逃離。
12、它成為孤獨海洋里,最溫暖的綠洲。
13、林深時見鹿海藍時見鯨夢醒時見你。
14、一鯨落,萬物生。大自然美麗而神奇。
15、鯨歌在響著,這是大海的靈魂在歌唱。
16、一鯨落,萬物生。這才是鯨落真正的樣子,美麗又殘忍,殘忍卻包容。生于天地,死于天地,最后贈與自然。
17、你從海中一躍而起的瞬間,身姿優美,宛若游于天際,觸摸云端。一眼,勝似不朽。
18、鯨落幻化為孤島,獨自孤寂獨自治愈。
19、生如鵬起,終當如鯨落。
20、鯨用盡全力落下尾鰭想給還最后一個擁抱。
21、鯨落十里,一念成山,鯨落十里,萬物重生。
22、時間似風,帶走了季節也帶走了青春的溫度。
23、鯨落海底,哺暗界眾生百年,巨鯨落,萬物生。
24、鯨落于海,星辰于洼,風隱于山林,我歸于你。
25、它的身體好像一座山,嘴巴張開像一個火山口。
26、如果再也不能見到你,祝你早安,午安,晚安。
27、世界上最慷慨最溫柔的死亡,深海中溫柔的孤島。
28、鯨落海底,哺暗界眾生十五年,巨鯨落,萬物生。
29、當鯨魚在海洋中死去,它的尸體會最終沉入海底。
30、人間最美,可是鯨落,一念百草生,一念山河成。
31、鯨最終一次擁抱海洋,叫做鯨落。鯨落,而萬物生。
32、何為鯨落,鯨亡,沉水,可否具體,一鯨落,萬物生。
33、鹿懼人前,潮退鯨落,霧氣藏你心。不見你,不見我。
34、相對于宇宙,地球很渺小;相對于人類,個人很渺小。
35、我還是很喜歡你,像鯨魚缺氧于六千四百米的深海,樂此不疲。
36、在遙遠的大海深處,冰冷漆黑,龐然大物,一個個,漂著、沉著。
37、不緊不慢,沉沒,記錄我曾來過,就像這座鯨落,描繪著愛的顏色。
38、上古的`閃電擊打著的原始的海洋,生命如熒火在混沌的海水中閃現。
39、它逝去卻又未曾離開,它消亡卻又無處不在。它是死亡,卻更是新生。
40、鯨歌中,上古的閃電擊打著的原始的海洋,生命如熒火在混沌的海水中閃現。
41、人生最美可是鯨落。愿化身為孤島的鯨,生于海,歸于海,長于海,隱于海。
42、鯨落是世間最美的溫柔,一念山河成,一念百草生,裸露骨架,撐起一座城堡。
43、.鹿見人而驚,消失于林深,鯨踏浪而上,擱淺于淺灘,亦如我見你,如碌如驚。
44、恐龍帝國在寒冷中滅亡,時光飛逝,滄海桑田,智慧如小草,在冰川過后的初暖中萌生。
45、藍鯨用它那古老得無法想象記憶唱著生命之歌,全然沒有感覺到它含在嘴中的渺小的罪惡。
46、鯨落,很簡單,給他喜歡的人最后的溫柔,代表著放棄了喜歡的人,依舊會給你最后的溫暖。
47、一次次海戰,鮮血染紅了大海;數不清的帝國誕生了,又滅亡了,一切的一切都是過眼煙云煙。
48、鯨歌中,生命睜著好奇而畏懼的眼睛,用帶著鱗片的腳,第一次從大海踏上火山還沒熄滅的陸地。
49、鯨歌中,恐龍帝國在寒冷中滅亡,時光飛逝,滄海桑田,智慧如小草,在冰川過后的初暖中萌生。
50、你是這片汪洋里,兇猛的海獸,等待黑夜降臨。大海和天空一樣黑暗,你是這片汪洋里,孤獨的王。
1、人生最美不過鯨落,生于海,歸于海,長于海,隱于海。
2、鯨落——世界上最慷慨、最溫柔的死亡。
3、鯨落海底,哺暗界眾生十五年。巨鯨落,萬物生。
5、腐爛成泥,也要成就一場驚喜。
6、鯨最后一次擁抱海洋,叫做鯨落。鯨落,萬物生。
7、鯨用盡全力落下尾鰭,想給海最后一個擁抱。
8、鯨落幻化為孤島,獨自孤寂,獨自治愈。
9、生當如鵬起,終當如鯨落。
10、 林深時見鹿,海深時見鯨。
11、鯨落于海,星辰于洼;鳳隱于林,我歸于你。
12、鯨落,是一只鯨魚最后一次擁抱大海的方式,亦是世界上最慷慨的死亡,更是鯨魚給予生養它的海洋最后的溫柔。它緩緩墜落,看似憂傷凄涼,卻又久久回響。
13、人間最美,可是鯨落,一念百草生,一念山河成。
14、鯨落——有一些生命,即便死亡,生命也還在延續。
15、鯨落是鯨魚留給大海,最后的溫柔。
16、鯨落入了海底滋養萬物,你落入我心里暖我歲月。
17、鹿踏霧而來,鯨隨浪涌起,余生皆是你。
18、鯨落幻化為孤島,獨自孤寂獨自治愈。
19、鯨落十里,一念成山,鯨落十里,萬物重生。
20、不緊不慢,沉沒,記錄我曾來過,就像這座鯨落,描繪著愛的顏色。
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鯨魚篇三
1、認識海洋動物-----大鯨魚,引導孩子觀察鯨魚的外形特征,了解鯨魚的生長習性和生活環境。
2、鍛煉幼兒的動手能力和創作能力,運用多種材料根據自己的感知經驗創造性地表現鯨魚噴水的動態。
3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的欣賞能力。
1、課前準備一些與大鯨魚相關的故事、兒歌、謎語以及圖片資料。
2、童心貝貝樂課程對應魔術貼,彩色折紙一張,油畫棒,黑色勾線筆,剪刀,雙面膠等。
1、猜謎導入:叫魚不是魚,終生海里居,遠看象噴泉,近看似島嶼。
2、出示圖片,引導幼兒觀察鯨魚的外形特征及鯨魚的生長習性和生活環境。
3、學習制作鯨魚。
(1)教師示范講解。
取出魔術貼,給大鯨魚貼上眼睛和嘴巴。
畫出鯨魚的表情,用點線面的方式畫出鯨魚的花紋。
用雙面膠把鯨魚的身體和尾巴粘起來,做成立體的.鯨魚。
把正方形紙剪成一條條的做水柱,把水柱卷起來,做成鯨魚戲水噴出的水花,插在鯨魚頭頂上的孔里面。
(2)回憶操作步驟
(3)幼兒操作,教師巡視指導
4、結束。欣賞作品、評價。
這是一節大班創意美術的手工制作活動,這節活動為幼兒提供了豐富的制作材料,幼兒非常的感興趣,孩子們能用各種點線面的方式繪畫鯨魚的身體花紋,手工活動既鍛煉了幼兒的動手能力又能發揮幼兒的創作能力。不足的是:剛開始老師在講解示范的時候把制作的順序顛倒了,雖然在后來的回憶操作環節中特別的提醒幼兒注意操作步驟。但個別幼兒在制作過程中還是出現了一些問題,不按操作步驟制作鯨魚,先把鯨魚的身體和尾巴粘合后再裝飾,這樣就會影響到花紋的裝飾效果。在今后的手工活動中,要把制作要求提的更詳細,讓活動更加的完美。
鯨魚篇四
1、能夠用線條、圖案進行組合,裝飾大鯨魚的身體。
2、體驗線描活動的快樂。
一、圖片導入,激發幼兒興趣。
1、小朋友們,你們看,這是誰呀?
2、大鯨魚身上有哪些漂亮的圖案呢?
3、小結:大鯨魚身上有像太陽一樣的圖案,是用螺旋線和波浪線一起畫出來的。
二、教師講解示范畫裝飾圖案。
1、除了像小太陽一樣的圖案,還有哪些好看的圖案呢?
2、教師根據幼兒的發現進行范畫。
3、請個別幼兒來嘗試畫裝飾圖案。
(1)那這個圖案是用了那些線條和圖案組合成的呢?
(2)那誰來試試,這個圖案可以怎么畫?
4、小結:今天,我們發現鯨魚身上的圖案不只是簡單的線條或者圖案了,而是把線條寶寶喝圖案寶寶組合在一起,畫出了好看的裝飾圖案。等會兒就請你們也來試試吧!
三、組織幼兒操作。
提出操作要求:我們裝飾的圖案要整齊地排列在大鯨魚的身上才好看哦!現在一起去裝飾吧!
本次線描畫活動難度有了較大的提高,雖然在活動中我已經示范講解了很多組合圖案的畫法,但是在幼兒實際的操作過程中我發現,孩子們大多還只是用單一的線條或者單一的圖案進行裝飾,并不能將二者進行組合,因此我反思,接下來的特色活動中,對于這樣難度較大的組合活動可以先從模仿開始。