人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年暢想新年暢想篇一

20xx年仿佛是在一瞬間越過的，就如小沈陽所說的：“眼睛一閉一睜，一天就過去了……”。

驀然回首，20xx在我的記憶中留下了許多許多，有喜、有怒，也有哀和樂。我將好好地將它們珍藏在我的腦海中，這是我的“寶藏”！

現在，迎接我們的是嶄新又充滿神秘感的20xx年，在新的旅途中，我要留下更美好的記憶。

一、克制住自己開朗過余的性格，要適中。

二、上課時將注意力更加集中一些。

三、作文水平還要集眾家之所長，揚長避短。

以上這幾個方面是我就目前而言，比較主要的問題，我要爭取在新的一年中多加改進。

在新年里，我要改正自己的不足，更上一層樓。

我們送走20xx，迎來20xx。回首望一望在20xx留下的足跡，歇息片刻之后，讓我們昂首闊步在20xx年新的旅途中，留下更深更美好的足跡！

文末，祝大家在新的20xx年中，手握“指南針”，找準正確的小徑，直奔成功的終點！

新年暢想新年暢想篇二

十二月三十一日，第二天就是新年了。李老師舉辦了一個抽獎活動，規則是一個箱子里有很多學號，第一個同學抽一個學號，那個同學就送給第一個同學一份禮物，還有祝福，第二個同學繼續抽，然后第三個同學、第四個同學、第五個同學……按這樣抽下去。

抽獎活動開始了，第一個同學，第二個、第三個、第四個、第五個、第六個……我很有興趣地看著去講臺上抽獎的每一個同學，但看著看著，我就開始著急了，怎么還沒有人抽到我呀？我安慰自己說：沒事，再等一會兒吧。

有一個同學抽到了二十四號，我忍不住想：如果倒過，來就好了，四十二，我的學號。我望著那些上講臺的同學，同時也在想象抽獎箱里的學號越來越少，慢慢的，我的眼前模糊了，那些同學，怎么會像坦克的履帶那樣一圈圈轉？哦，是幻覺，我又開始問自己，怎么還沒有到我？我又自己做出了回答：因為你的學號壓在底下。那可太悲慘了，明天就是一月一日，元旦節啊！希望快點有人抽到我的學號。

唉，旁邊的同學都抽到了，仍然沒有到我。我到大腦里出現了一張圖片：抽獎箱里的學號已經寥寥無幾，只剩幾個了。難道我要當最后一個同學？沒辦法，只好繼續等了。

最后……在我的大腦里的數據數到了第一百多個的`時候，很明顯，我的大腦出問題了，總共才五十一個號碼，怎么會變成一百多個？我漸漸進入夢游狀態，正在我快要進入虛擬世界的前一秒鐘，李老師說：“還有哪些同學沒有抽獎？”我立刻清醒過來了，我趕緊舉手，于是，我和胡燁換了禮物，很高興哦。看來，我的運氣還滿好的嘛。

回到家，我把橡皮換來換去，最后換到了肉色，這樣好看多了，呵呵。雖然我在這次抽獎活動中排在比較后面的地方，但是我還是高興，明天，就是二零一一年了。

新年暢想新年暢想篇三

新的一年又要到了，大家有什么愿望呢？我想要做的事可要排一條“長龍”哩。

首先，我要打扮得“花枝招展”：頭上扎兩條“馬尾辮”，穿著紅上衣、紅裙子、紅靴子，圍著一條純白圍巾，還帶著一頂橙黃相間的帽子。可以說我全身上下都喜洋洋的！

然后，我會跟著爸媽走親戚、拜朋友，還可以收到一些“紅包”。一想到這些，我的口水就情不自禁地流了下來，嘻嘻，我可是一個地地道道的“小財迷”呢！

接下來，我準備要好好地“敲詐”老爸老媽一場——一家人去kfc大吃特吃一頓！我要吃香辣雞腿堡和麥辣雞翅，還有鱈魚片、蝦球、上校*塊！雖然我很胖，但我卻不怕。

在那之后我決定和父母去逛商場。先去的當然是食品區，然后是衣物區，最后去書城。我要在書城買好多好多好多書，老爸也許又要“破產”嘍！

在新年里我一定會非常開心。

新年暢想新年暢想篇四

悠遠的鐘聲，送走了一個難忘的昨天；清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的紀元。山，在蕭條中把春光積淀；水，在冰封下把清波瀲滟；生機，就在這繼往的凝練里提取；希望，就在這開來的生發上煥然。

蒼茫里的原野，已經抖落衰敗的朽殘；霓虹中的街市，正在驅逐蝕骨的清寒。大路上的車龍啊，波面的風帆，還有那往來熙攘的人們，還有那上下求索的場面，都在編織著又一個夢想，都在追求著又一番發展，都在進行著又一次奮斗，也都在開始著又一輪圓滿。

憶往昔，歲月崢嶸盡管磨難；想過去，心路迷茫縱然凄婉……可我們新的希望已經把滿腔熱血沸騰，可我們新的信念已經把無限斗志點燃。春天就在冰封的地下，這是一個待發的起點；絢麗就在喧騰的路上，這是一個超越的開篇。起步吧，沒有絲毫感傷的時間；沖刺吧，只有頑強拼搏的機緣！

把理想集中起來，不要再目光短淺。用點點滴滴的作為，書寫一個堅堅實實的平凡，用生生動動的色彩，勾勒一個美美好好的明天。別讓夢幻瘋狂了自己的神智，別讓空想消耗了自己的時間，引吭高唱著人生的進行曲，乘著時代的列車勇往直前！

把追求現實起來，不要再好高務遠。兩只腳掌永遠站在大地，一雙銳眼始終直視高天。鍛造自己的特長，去適應社會的發展；豐富自己的才華，去接受時代的優選。珍視持續地擁有，強化逐步地完善，抖擻風發意氣，扯滿航行的征帆；振奮無畏的精神，到達勝利的彼岸。

把奮斗持續起來，不要再忐忑不安。時不我待，百舸爭流勇往直前；只爭朝夕，千車竟進一馬當先。把彷徨和猶豫全部拋卻，義無返顧披肝瀝膽。敢于從困難中走向勝利，勇于在坎坷里跨上平坦，盡管山路崎嶇，極頂送目風光無限；哪怕前程艱險，云頭放歌震撼宇寰！

把情感凝練起來，不要再左顧右盼。愛不厭山清水秀，戀不舍花香草鮮，仁人至人，向善揚善。即使慈目，也沒有必要把腐朽可憐；盡管悲心，也沒有必要把穢行惜嘆。催開耕耘的心犁，將關懷的種子播散，驅乘付出的車駕，使呵護的果實載滿，讓藍天，永遠因為太陽而溫暖，讓大地，永遠因為春光而煥然。

我們已經用堅定跨越了過去，我們正在被希望推動到今天。時光如梭，歲月經年，生命的大旗，必須要在心靈中招展；思想的光芒，一定得從精神上閃現。幸福和快樂屬于每一個人，進步和成功也存在于每一個時段，只要信心滿懷，就會擁有那無限的輝煌燦爛！

新年暢想新年暢想篇五

新年，多么美好！它意味著兒童又長大了一歲，意味著學生又有一個新的開始，意味著青年又長高了一些，意味著。

新年快到了，許多小朋友都打算除夕夜里放煙花，我也不例外，我也打算買一些煙花放。像會放出兩種顏色的長長的煙花棒，點然后會噴射出金色光芒的煙花；還有那圓錐形的，會向天噴出五光十色的煙花。它們都特別好看。爸爸每年都會買來很大的煙花筒，在除夕夜，擺在前門和后門，把導火線引燃后，跑到屋前，與我們一起觀看這美麗、七彩的煙花。千萬戶人的煙花一齊沖上黑暗的夜空，“咚咚。”烏黑的夜空被照得如白天，不禁會讓我想起：“爆竹聲中一歲除”啊！

除了放煙花，當你去拜年時，便有壓歲錢和各種食物的獎賞。

拿壓歲錢，必須要說祝福語。當你說完祝福語后，大人們便會從口袋里拿出一個用紅紙包成的小袋遞給你，你就可以偷偷地躲到隱蔽的地方，打開來看看有多少錢，然后洗洗手，去品味那美味的食物。

山核桃、糖、開心果是不可缺的，通常孩子們最喜歡吃山核桃。用鉗子把山核桃夾開，挑出味美的核桃肉，一口塞進嘴里大嚼，那味道令人回味。還有那開心果，用指甲輕輕的一剝，跳出一大顆果肉，扔進嘴中，細細品味，甜美的味道會順著你的喉嚨流進你的胃里。

新年，意蘊深刻，除舊迎新，我期待新年的到來。

新年暢想新年暢想篇六

上午好，今天我演講的題目是《新學期，新暢想》

新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期，新的暢想。在這個令人振奮的日子里，我們又迎來了一個充滿挑戰和希望的新學期。又回到了熟悉而又親切的校園，看到五星紅旗再次冉冉升起，再次聽到雄壯的國歌，我們的心情無比激動。

我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子，我們要改正那些不良的行為，我們應該找出自身的問題和缺點勇敢面對。讓我們手拉手、肩并肩創建和諧明理的健康校園。

因此。我們要努力做好以下幾個方面：

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不采摘花朵。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。

三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物。

四、做學習的小主人。我們要抓緊時間聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母和老師匯報。

同學們，在新的學期，我們要自尊自律，熱愛祖國，我相信在各位老師的辛勤培育下，在我們的共同努力下，我們的進步會更大，我們三中明天會更美好。

我的演講完了，謝謝大家的聆聽。

新年暢想新年暢想篇七

舊的一年過去了，新的一年又來到了。在過去的一年里，我們風雨同舟。在新的一年里，我們要更加努力，取得更好的進步，取得更好的知識。洋洋在這里祝大家新年快樂，萬事如意，身體健康，萬事大吉，過一個和和美美的新年!

今天是新年的前一天，我被爸爸逼著回到了我的老家，媽媽一個人留在家里看門。我真的不想離開我的媽媽，因為她雖然脾氣不好，可依然是我的最愛!我不想讓媽媽一個人孤單單的過年。雖然只有一個夜晚，可沒有媽媽陪伴，我還是很傷心。在除夕之夜，雖然外面炮聲陣陣，一片熱鬧景象，可我還是開心不起來，一個夜晚，都在想我的媽媽。

天漸漸得深了，月亮和星星仿佛都回家去睡覺了。但是我還是睡不著，我希望能做一個美夢，抱著媽媽，甜甜入睡。

到了第二天早上，我早早的穿好新衣服，等待著幾位小朋友的到來，不一會兒，爺爺奶奶叔叔阿姨就都來，他們給了我們小朋友一些壓歲錢，我們就去渭南大爺爺那里了。

過了新年，我又大了一歲，應該更加懂事。媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，要我好好讀書，長大后為祖國爭光，為祖國出力。

十年樹木，百年樹人。我現在雖然還小，可已認識到了學習的重要性，我會努力學習的!在新的一年里，我要做父母的乖女兒，老師的乖學生。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。