國旗下講話稿是對國家、人民和社會的一種莊嚴承諾和表達。接下來是小編為大家整理的一些國旗下講話稿范文,希望對大家在寫作中有所幫助。
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇一
老師們,同學們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日----中秋節快到了!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。
中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
老師們、同學們:。
早上好!
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日。
現在,我想問問大家:為什么叫中秋呢?你們了解中秋節的來歷嗎?
我來告訴大家,因為這時是在秋季的中間,所以被稱為中秋。“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始于宋朝。中秋節還有許多稱呼:如“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原來是豐收的節日。很久以前,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少,月光皎潔,民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
而后來,中秋節又被視為團圓的象征。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,中秋節又被認為是我們中國人的團圓節。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時”,王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等等詩句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
在這佳節即將到來之際,我倡議每位同學可以去做以下的事:。
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個電話,道一聲:中秋快樂!
第三,為祖國的國力強盛、實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強。你們是國家的希望!
最后我提前祝愿親愛的朋友們和可愛的同學們:中秋快樂!萬事順心!
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。
依稀記得,學期伊始,當時正值新生。
軍訓。
的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的。
口號。
累!但他們不會后退第九屆鳴鳳科技體育藝術節上同學們一展身手跑步、十人十一足、美食節、愛心超市……他們的身影四處穿梭他們的技藝如此嫻熟他們是時代的驕傲是一高的驕傲也是自己的驕傲。元旦晚會上他們放飛青春張揚個性歌舞飛揚樂在基中……這些深刻的令人難以忘懷的或用于懷念或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富心靈上永遠的慰藉。
20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯70周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠安一高,20xx年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20xx年我們定將更進一大步,對于遠安一高的學子們,20xx年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。
一個善于總結過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結發現的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結就是力量,科技體育藝術節,我們發現自己的才能能夠充分的發揮,長途拉練,環城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊……過去影響現在,現在決定未來,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩,更廣闊。
謝謝大家!
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教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇二
各位老師,同學們:
在這天高氣爽的金秋九月,再過十幾天,我們將迎來一年一度的中秋佳節!
隨著科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務,為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意才是這個節目里最有價值的內容。我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。
再過十三天,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,中國月球探測計劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實。
同學們:讓我們在中國傳統節日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。
面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是匯才中學把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏,去攀登科學的高峰。
最后預祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日――教師節。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在於潛一小的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!
魯迅先生曾熱情的稱贊過奉獻者的泥土精神:“譬如想有喬木,想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要。”他的這句話,不知慰藉過多少奉獻者的心靈!而我們教師的綠葉事業就如同是一塊散發著春天氣息的土壤,經過我們四季的辛勤耕耘,重要的是能收獲無數的成長和成熟!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。”一支粉筆,描繪出五彩的夢幻;一塊黑板,書寫出無限的深情;一個講臺,演繹出理想的前程。看著學生一天天成長,我們老師時刻都能感受到工作的價值和意義,這種成就感和幸福感,總是那么踏實、崇高。
翅膀不能停止飛翔,生命不能停止飛翔。綠葉的事業遍布萬水千山更不能有一絲一毫的怠慢,此時此刻我突然很能理解陶老先生那句“捧著一顆心來,不帶一根草去”的深意。為了更多的孩子,為了更美好的未來,為了讓花兒更紅春天更美,我們綠葉的事業就更應該義無反顧,奮勇朝前!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”我們將繼續努力!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇四
大家好。
國旗下的演講是莊嚴的,我很榮幸代表我們--班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯,我演講的.題目正是“中秋節”。
同學們,中秋節不僅僅是一個傳統的節日,它更是一個符號,這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。
大家知道,世界歷史上曾經有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節就是這文化的一個符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節,親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,在物質文明基礎上,精神文明的格調是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘,所以才有許多像“明月幾時有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月,今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個和睦的家庭,才有和諧的社會、穩定的國家。
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教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇五
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。
能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!又是一個教師節,我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。
但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。
“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的.窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇六
老師們,同學們,大家早上好!
周四是中秋節。因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱"中秋"。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇七
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,我們迎來了第xx個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩。
讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節日快樂!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇八
每年的春節和中秋是在我家鄉農村最受重視的兩個節日。下面是小編為大家精心搜集的小學中秋節。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
涼爽的秋風,泛黃的樹葉,成熟的果實,飄香的金桂,都在向我們傳遞著一個信息:秋天,已經悄悄地來到了我們身邊,而我們最喜愛的傳統節日之一——農歷八月十五中秋節,正在不遠處向我們招手!今天,我國旗下講話的題目是《中秋節團圓節》。
為傳承民族文化,增強民族凝聚力,中秋節從2019年起被國務院列為國家法定節假日,也被國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。所以,我們也有必要了解這一重要節日。
八月十五恰好在秋季的中間,所以被稱為中秋節。這是我國僅次于春節的第二大傳統節日,與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。
團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣,后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久,千里共嬋娟”。“明月幾時有,把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當八月十五皓月當空時,在露天,把月餅、石榴、棗子等瓜果供在桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
吃月餅是中秋節的另一個習俗,月餅象征著團圓。它的起源有多種說法。一說元代末年,江蘇泰州的反元起義領袖張士誠(或說是朱元璋的謀士劉伯溫)利用中秋民眾互贈圓餅之際,在餅中夾帶字條,上面寫著“八月十五夜殺韃子”的字樣,大家見了餅中字條,一傳十,十傳百,如約在這天夜里一起殺無惡不作的“韃子”(元兵),過后家家吃餅慶祝起義勝利,并正式稱中秋節的圓餅為月餅。另有一種說法為,明洪武初年,大將徐達攻下元朝的大都北京,捷報傳到首都南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就傳諭中秋節普天同慶,并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節“法定”的食品,是必須要吃的了。
同學們,關于中秋節還有許多有趣的傳說,大家可以去網上查閱。9月30日,就是陰歷八月十五的中秋節了,大家不妨走出房門,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,那該是多么快樂的事啊!
最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!謝謝大家。
各位老師,各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等。中秋節原來是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
1、舉頭望明月,低頭思故鄉。——李白《靜夜思》。
2、小時不識月,呼作白玉盤。——李白《古朗月行》。
3、舉杯邀明月,對影成三人。——李白《月下獨酌》。
4、海上生明月,天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》。
5、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》。
6、露從今夜白,月是故鄉明。——杜甫《月夜憶舍弟》。
7、秦時明月漢時關,萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》。
8、明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》。
看來大家的學識還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位老師:中秋快樂,一切圓滿!
老師們、同學們:
在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來一年一度的中秋佳節!
隨著科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務,為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意才是這個節目里最有價值的內容。
我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。
明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,中國月球探測計劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實。
同學們:讓我們在中國傳統節日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是匯才中學把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏,去攀登科學的高峰。
最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇九
老師們,同學們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日————中秋節快到了!剛剛過去的教師節讓我們感受到了濃濃的尊師情,接下來的中秋節也定會讓我們懷著深深的感恩意。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為"團圓節"。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。
中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,那么有關小學中秋節國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學中秋節國旗下講話稿,一起來看看吧!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經長大。
將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圓月,將在不久來臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的.濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情, 但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上, 快樂長久存!”
祝大家節日快樂!
各位老師、同學們:
早上好!我今天演講的題目是《校園安全,從我做起》
生命對于我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如:12月7日晚,湖南省育才中學發生的校園踩踏事件,目前已經造成8人死亡,26人受傷,另有8人在醫院留觀。四年前,四川省一所學校晚自習放學時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。
為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學們要做好以下幾點:
1、要自覺遵守校規校紀,有次序的用餐、出操、集會等的活動。
2、不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺,上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛生或做其他任何事。
3、在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。
4、不能在宿舍及其他場所違規使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.
5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學帶來不良的后果。
6、體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不要擅自行動。
7、注意飲食衛生,防止病從口入,不吃霉爛過期食品,不吃零食,不喝生水,養成良好的衛生習慣.
8、在上學,放學途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。
9、正值流感的爆發性季節,目前預防流感的形勢還相當嚴峻,希望同學們要自覺做防范措施。
有了安全,我們才能有健康的心態去迎接自我的挑戰;有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。 謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”曹文軒說:“人類悲劇的不可避免在于:人無法還家;更在于:即便是還了家,還依然在無家的感覺中。”我們身處現在的時間節點,暮然回首,發現過去的人生,就像是電影里配樂的敘事片段,我們的心在向前推進的每一幀畫面里尋找著皈依的地方,漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個契機,或許時間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補埋藏在內心深處的團圓情結。每逢佳節倍思親,若是分隔兩地,縱有良辰美景也淪為虛設,有親在旁,圍桌暢談,不復舉杯邀明月,對飲成三人的凄涼,徒增海上生明月,天涯共此時的和睦,中秋佳節之意義得到了體現,屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰:“絕景良辰難再并。”
從另外一個角度而言,在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題,佳節的來歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中,而不為我們推崇的腹中底蘊。如果我國的傳統節日不再是日歷表上生硬的數字,不再是平凡普通與往常一般無二的分秒,那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳?說:“實現中國夢必須走中國道路,實現中國夢必須弘揚中國精神,實現中國夢必須凝聚中國力量。”當中國夢這三個字成為眾多報刊,雜志的醒目標題,當中國夢這一精神成為先進工作者內心的正能量,我們必須認識到中國夢并非異想天開,而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以為了踐行這一精神,我們有義務也有責任豐富傳統節日的內容,以發展的眼光正確地認識它們。
但愿人長久,千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:。
早上好!
今天的講話,我定了個題目,叫“秋天的故事”。
秋天即將過去,它將帶給我們哪些思考呢?
人們說,秋天是個收獲的季節。文曰:“夫春生夏長,秋收冬藏,此天道之大經也。”農民經過春天的耕耘播種、夏天的田間管理,到了秋天就會收獲豐碩的果實。這是事物的發展規律。對我們學習者而言,同樣的道理,沒有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的辛勤耕耘,哪有知識的收獲。正所謂“勤能補拙是良訓,一份辛勞一份才”。本周四將進行五校聯合期中考試,你若進行了春天般的播種,夏天般的耕耘,你將會帶著自信走進考場,向老師交一份滿意的答卷,收獲到秋天般的知識100分。
我說,秋天是一個感悟的季節。這次我到北京去學習,傍晚,走在清華園里,看到校園的路徑上槐樹的落葉,突然有所感悟:落葉,不是文人墨客悲愁的情物,只是“遵天壽,順天時”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長,花開花落這種自然的和諧中創立了中華文化的核心價值觀,即“四和文明”:為人要和氣,家庭鄰里要和睦,社會要和諧,天下要和平。毫無疑問,校園是社會的一個小社區。最近,我在我們的華碧校園里聽到一聲聲“老師好”,看到同學們一張張喜洋洋的臉龐,我感覺到了美好,那是師生的和諧;看到精神飽滿的老師在課堂上教有果、學生學有獲,我感覺到了美好,那是教學的和諧;我還看到課間操時,師生同場,動作優美和諧,進退場秩序井然,我感覺到了美好,那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠充滿著和諧之美。
我還說,秋天是一個感動的季節。昔有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的千古感動,今有大學生舍生救人的新篇章。金秋十月,座落在古城荊州的長江大學成為人們關注的焦點,它讓所有中國人的心靈為之感動。10月24日,該校十多名大一學生在周末郊游時,突遇兩名小孩落入長江之中。于是,他們手拉手結成人鏈,將不慎落入江中的兩名小孩救起,而何東旭、陳及時、方招三位同學不幸被無情的江水吞沒,獻出了他們年僅19歲的生命。送別的那天,荊州城萬人空巷,為這三位優秀的大學生、荊州人民的好兒子送行。他們雖然離我們而去,但他們的生命卻如秋菊般絢爛,他們手拉著手結成的生命之鏈不會斷開,而將會不斷延續,直至永遠。在冰冷的長江水里,也將會永遠留有他們的氣息和溫度。同樣是在這個秋天,在大都會武漢有這樣一位母親,由于肝臟上有脂肪,俗稱脂肪肝,這位55歲的母親便徒步行走______多公里、歷時7個月,使自己肝臟上的脂肪消失,被人們稱為“暴走媽媽”。她為什么要這樣做呢?她不是為了自己,而是為了自己的兒子。原來,他的兒子從小患有肝病,為了徹底解除兒子的痛苦,她決定割肝救子,給兒子一個健康的肝臟。11月3日,在母親陳玉蓉的再三請求下,華中科技大學同濟醫院的醫生們終于將她肝臟的一半割給了她的兒子。如其說,將自己肝臟的一半割給他人,不如說是將自己生命的一半分給他人。這是偉大的母愛給我們的感動。同學們,經歷了這樣的感動,你還會為半塊橡皮而與同學發生爭執嗎?!你還會因為母親沒有給你買那雙名牌球鞋而責怪母親嗎?其實,你的母親也有將自己的肝臟割給你一半的偉大情懷!讓我們相約一起,永遠感恩母親!!
當然,在我們的校園里,也時時上演著感動的故事。上周,老師們紛紛解囊,為生病的同事排憂解難,前往醫院探望;也是在上周,當我返校上班時,八(4)班36位同學將36朵鮮艷的康乃馨送入老師懷抱,猶如36顆火熱的心溫暖著老師的胸懷。
在秋天這個不平凡的季節里,讓我們共同收獲,一起感悟,相互感動吧!!!
謝謝大家!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十二
各位老師、同學們:
早上好!
期望已久的中秋佳節終于到了,人們興高采烈,以各種形式來歡度這個傳統節日。
晚上,我和父母還有爺爺奶奶拿著桌布和月餅到草坪上邊賞月邊吃月餅。我們坐在那兒吃,可就是沒有看見月亮姐姐,沒有月亮姐姐過中秋真沒勁。媽媽說:“可能這幾天天氣不好,所以很少看到月亮。”我沒精打采地說:“就算月亮姐姐不想出來,也得看見月亮姐姐的影子啊。”就在我說完話的一瞬間,忽然有一道亮光灑滿大地,我想應該是月亮姐姐吧!果然,我抬頭一看,真的是月亮姐姐。我高興地大叫,說:“月亮出來啦!”爸爸媽媽紛紛的坐下,靜靜的觀賞月亮。可是月亮姐姐總是批著銀灰色的紗衣,過了一會兒,云團緩緩地移動著,被黑色的云遮住了多時的月亮姐姐一下子跳了出來,就像一個剛出煉爐的玉盤,輝煌燦爛,銀光耀眼,把整個大地照的亮堂堂的。荷葉上的青蛙,草叢里的螞蚱和樹上的小鳥都被這突然降臨的光芒而驚醒,歡呼、跳躍,高聲鳴叫起來。月亮姐姐把亮光灑滿了大地,陸地上的植物好像在說:“月亮姐姐你能再多灑點亮光嗎?”
現在有了月亮,我終于可以和爸爸媽媽還有爺爺奶奶邊吃月餅邊賞月了,這是我中秋節一個夢寐以求的愿望。正在他們看的入迷的時候,我說:“光這樣吃和看月亮未必也太單調了吧!不如我們來做一個吃月餅的游戲吧!”爸爸說:“那這個的游戲的規則是什么呢?”我說:“第一,這個游戲是兩人一起合作,所以爸爸媽媽一組,爺爺和奶奶一組。第二,一個人把月餅拿著,這個人可以隨便動,另一個人就去吃月餅。”我一說完,他們就你追我趕的。
玩了許久,我想他們一定很累吧!這是我早就預料好了的,所以我給他們準備了一些果汁,他們一口氣把這杯果汁喝完了,看來他們真的是太渴了。于是我們在月光下悄悄的走了,在走之前,我還想和月亮姐姐告個別。我對月亮說:“明年的中秋節我們還會來看你的。”月亮姐姐好像微微的點了點頭!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了一年一度的教師節。值此節日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績:
——教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;
——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風發,使學校發展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心小學"德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高"的社會形象。
群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我校可持續發展的不竭動力。
播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收獲殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經驗,攜手共進、再創輝煌!
老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校"的辦學方向和本學期"強化過程,注重實效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體,努力打造"博學、向上、求實、守紀"的校風、"創新、育人、專業、進取"的教風和"學會做人、超越自我"的學風,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十四
尊敬的老師、同學們:
大家好!
團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣,后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。這些都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“古跡。每當八月十五皓月當空時,在露天,把瓜果供在桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
吃月餅是中秋節的另一個習俗,月餅象征著團圓。它的起源有多種說法。據說明洪武初年,大將徐達攻下元朝的大都,捷報傳到當時的首都,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就傳諭中秋節普天同慶,并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節“法定”的食品,是必須要吃的了。
同學們,關于中秋節還有許多有趣的傳說,大家可以去網上查閱。中秋節大家不妨走出房門,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,那該是多么快樂的事啊!
最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!謝謝大家。
謝謝大家!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人,祝各位老師、同學中秋節快樂!
中秋節,有許多的游戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一,過節要玩燈。當然,中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節俗,就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。
其次,猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細致的一份美,想像的一份彩。
圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!
其實,我們人人都是這月亮,只是看你愿不愿發光,只要心中有夢,并朝著夢不懈努力,一定會成為明天那個耀眼的太陽!
我的講話到此結束,謝謝大家!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十六
尊敬的老師們,同學們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋就要到了!農歷的八月十五,是我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。 中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。據說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的`主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是中秋節的魅力所在。
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!
感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學校,祝老師們、同學們在即將來臨的中秋節快樂,一切圓滿!順利!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十七
尊敬的老師、同學們:
大家好!金色九月,秋高氣爽。今天我們迎來了第xx個教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀!衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。
九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的。所有的老師都應該享受崇敬與祝福。
老師沒有出眾的外貌,沒有誘人的權利,更沒有羨慕的家財,但老師有一顆真誠的心。老師用這顆心,把我們從黑暗帶出來,用知識點亮我們的心。老師用樸素無華的本質指導人,有以沉穩扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;老師不是偉人,但老師身上凝聚著學生滾燙的目光。老師職業是崇高的,老師的職業是無價的。老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,甘作人梯。“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師把青春奉獻、把希望播種,在各自的崗位上奉獻著智慧的年華。
對每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵、呵護我們的人,雖然老師生活平淡,卻情系教育,心連學子,在人類社會發展的歷史長河中,老師承擔這承前啟后,繼往開來的光榮使命,老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!
同學們,我們的成長離不開老師的辛勞。師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
再次祝愿全校教職員工工作順利,幸福安康,合家歡樂!
謝謝!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝 父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇十九
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
送走了屬于所有老師們的教師節這個節日,我們迎來了合家團圓的中秋節。今天,在莊嚴的國旗下面,我代表全體學生向各位老師們說一聲教師節快樂,再祝各位老師與同學們中秋節快樂!
都把老師比作春蠶,在自己的崗位上默默付出,我們優異的成績就是給老師的最好的回報;都把老師比作蠟燭,燃燒著自己,照亮著學生。在我的心里,老師,是我們的朋友,一個有困難時向我們伸出援手、在我們難過時耐心安慰’有快樂時一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫過,特校的老師就像天使,帶給我無微不至的關懷。奔走在特教一線上的您們,是我們學校的天使,身上的光芒,無人能及。
一個星期,你們只有一天的時間可以留在家里陪自己的孩子。看到不少老師在為無法陪伴家人而感到愧疚的時候,我也看到老師們把原本應該給孩子的關懷給了我們。于是,小小的感動著,下定了決心要以優異的成績回報你們。今天,我要對所有老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
中秋佳節,您們仍還守在崗位上,拿著那白色的粉筆在黑板上寫來寫去,手握那鮮艷的紅筆在我們的作業本上畫著一個又一個勾。中秋佳節,本該陪著家人去逛街、玩耍,您們卻呆在學校里,移動著腳步穿梭于每個教室之間。您們一定很累了吧,停下來歇一歇吧!在這個特別的日子里,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過。
最后,再向各位老師們說一聲:“中秋節快樂!”
謝謝大家!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇二十
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
“中秋”一詞最早出現在周朝,中秋節盛行于宋朝。因為這個節日是在秋季的中間,所以被稱為中秋。中秋節還有許多稱呼:如“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等。
中秋節是豐收的節日。很久以前,由于中秋時節云稀霧少,月明風清,民間很多地方在這一天要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列慶祝豐收的活動。各地至今還遺留著“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”等古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。中秋節還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
中秋節是團圓的節日。中秋之夜,月光皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,中秋節又被認為是我們中國人的團圓節。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時”,王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
中秋是感恩的節日。在這佳節即將到來之際,我倡議每位同學可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個電話,道一聲:中秋快樂!
第三, 少年強則中國強。為祖國的國力強盛、實現祖國統一立下壯志!
最后我提前祝愿老師同學們中秋快樂,一切圓滿!
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們中華民族的傳統節日,中秋節就要來臨了。在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”
在諸多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節。雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祈求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。家家賞月歡宴,呈現一副太平盛世,祥和文明的景象。
時代的發展呼喚著符合時代要求的稅務人才隊伍,我們必須不斷給自己充電,不斷調整知識結構,夯實自身的理論基礎,最大化地挖掘自身的學習潛能和工作能力,為稅收事業施展出自己的全部才智,以擔負起為國聚財的神圣使命。我將牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,想納稅人所想,急納稅人所急,堅持熱情文明服務,做人民的公仆。
我的演講到此結束,謝謝大家。
教師節和中秋節的小學國旗下講話稿(模板22篇)篇二十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業才能無愧于教師這個光榮的稱號。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!