學校教育不僅僅是知識的傳授,更是人格的塑造和價值觀的培養(yǎng)。下面是一些學校活動的精彩瞬間,讓我們一起來回顧一下吧。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇一
一、指導思想:
堅持依法行政、依法治校、依法治教;以構建和諧教育為主線,以安全穩(wěn)定為保障,推動教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。加強學校德育工作,加強教學工作管理和研究,努力改善辦學條件,以辦好人民滿意的教育為目標,努力提高辦學質(zhì)量,全力創(chuàng)建教育強校。
二、主要工作及措施:
(一)加強政治思想建設和行風建設。
2、加大規(guī)范化學校建設力度。認真對照規(guī)范化學校標準,堅持規(guī)范化學校建設與學校布局調(diào)整相結合,與校園環(huán)境美化相結合。搞好校園文化環(huán)境、班級文化,教導處、教室要按省的要求統(tǒng)一布置。努力實現(xiàn)校園美化、綠化、凈化,創(chuàng)建美麗校園,繼續(xù)推進“美麗校園”的建設,做到每一項設施、每一處景點都立足于育人的出發(fā)點,做到“一草一木總關情,一磚一瓦均育人”,為學生的健康成長提供良好的外部環(huán)境;通過廣泛開展興趣小組活動、才藝大賽等形式多樣的校園文化活動,為廣大學生提供展示自我的平臺,提高學校的凝聚力,降低學生流失率。
3、大力推進辦學行為規(guī)范化。按照“硬件從實、軟件從嚴”的原則,加強教育督導,把規(guī)范化學校建設工作的重點放在提高學校規(guī)范化管理水平上。全面推進依法治校工作,規(guī)范學校內(nèi)部管理。一是全面推行依法治校,規(guī)范學校內(nèi)部管理。以創(chuàng)建和諧校園為主線,全面規(guī)范學校內(nèi)部常規(guī)管理,充分發(fā)揮學校工會、教代會民主管理職能,提高學校管理整體水平。二是嚴格執(zhí)行國家有關規(guī)定,規(guī)范教育教學秩序。規(guī)范學校內(nèi)部管理,規(guī)范教育資源配置,努力推進公平教育,實行常態(tài)分班,學校嚴格按照國家課程方案開足課時,開齊課程。確保學生的活動及休息時間,堅決禁止占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課。
1、加強德育隊伍建設。加大學校德育隊伍特別是班主任隊伍的建設力度,認真貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,繼續(xù)實施“廣東省中小學班主任能力建設計劃”完善班主任培訓制度,積極組織班主任參加上級組織的班主任培訓班。完善獎懲機制、激勵機制。
2、充分發(fā)揮課堂教學的德育主渠道作用。首先,要加強《品德與生活》課的實效性,充分整合國家課程、地方課程、學校課程的德育資源,有計劃、有針對性地實施系統(tǒng)的教學活動,真正使德育課程成為學生學知識、學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。其次,其它各學科要結合學科內(nèi)容不失時機地進行德育滲透,要把知識傳授與思想道德教育有機融合起來,著力培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)和科學精神,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣和堅韌不拔的意志品質(zhì),同時,不斷加強學生的心理健康教育,組織骨干教師進行心理健康教育培訓,以提高教師的心理健康輔導能力。教育學生學會做人、學會學習、學會生活、學會審美、學會健體,促使每個學生健康成長。
3、努力探索解決農(nóng)村“留守兒童”的教育之路。探索建設寄宿制(或半寄宿)農(nóng)村學校管理之路,通過班主任跟蹤了解留守兒童的思想、品行、學習和生活情況,加強這類學生的教育,經(jīng)常開展有助于“留守兒童”身心健康發(fā)展的活動,逐步完善農(nóng)村“留守兒童”的監(jiān)護機制。關于自修問題,總的原則是:嚴格遵守上級文件精神,對于上學路途較遠需要寄宿的學生以及個別學生或家長極力要求要回校上自習的,各班要組織、管理好。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇二
為了進一步規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)應用型、技能型人才。根據(jù)電大20--年教育督導工作規(guī)劃,特制定我校20--年教學督導工作規(guī)劃。
一、以教學工作為中心,全面提高對教學督導的認識。
組織督導小組全體成員認真學習電大教學督導精神,把教學督導與規(guī)范化管理結合起來,深化教學質(zhì)量。圍繞教學工作的中心地位,全方位做好教學督導工作,督導小組全體成員要認識到,在市場經(jīng)濟條件下,學校有特色才有生活,教師有專業(yè)才有權威。學生有特效才有出路。通過學習,可以全面提高督導水平,做到督導教學、督導管理、督導改革、督導研究、督導指導,不斷提高辦學質(zhì)量,為學校的可持續(xù)、長遠發(fā)展服務。
二、以提高質(zhì)量為根本,切實開展教學督導工作。
今年,我們主要開展以下工作:
1、全面督導“五個重視教學”,加強對教師課堂教學的檢查。督導小組的每個成員都鼓勵教師以標準化和制度化的方式備課、上課、批改作業(yè)、指導和評估。
2、開展初、中、終階段教學檢查。初始教學檢查關鍵教師的選擇、教材和教學大綱的可用性、資源的準備以及正常的教學秩序;期中檢查重點是教學計劃和教學進度的執(zhí)行情況,作業(yè)作業(yè)的批改情況,學生對老師的反饋情況;期末,我們將重點完成教學任務,評估教學工作,評估學生民主。
3、加強日常例行檢查。檢查老師是否提前到,遲到早退,接手機,隨意調(diào)課等。并公布各專業(yè)課的出勤情況,以便對教師和督學進行監(jiān)督。
4、加強對實驗、實習、課程設計等實踐教學環(huán)節(jié)的檢查,檢查實驗班師生是否到位,教學內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性。
5、加強對遠程開放教育各班教師指導過程和形成性評價過程的檢查和監(jiān)督。開放教育作為一種新的教學模式,重在引導學習而非教學;是網(wǎng)絡資源和各種教學媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;自主學習是基于作業(yè)、在線答疑、討論、bbs交流、小組學習,而不是集中學習。通過教學督導,有目的地提高教師指導學習和修復的水平,提高學生的終身學習能力。
6、開展畢業(yè)設計、畢業(yè)設計工作的監(jiān)督。特別是從選題、過程指導、答辯、評估等環(huán)節(jié),防止項目老源頭,設計(運營)內(nèi)容雷同,答辯評估走過場,完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設計質(zhì)量,促進學生綜合能力的提高。
三、以規(guī)范化管理為突破口,增強教學督導的教學支持服務功能。
4、積極開展業(yè)務研究,不斷提高教學督導人員的工作能力、水平和素質(zhì);
5、為教學基本建設提出有價值的建議和方案,為學院的建設和發(fā)展提出建設性意見。
為確保上述工作順利完成,電信學院二級監(jiān)管小組工作計劃制定如下:
一是積極探索教學督導新模式。
采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作模式,全面、分層、協(xié)調(diào)開展教學督導工作,充分發(fā)揮教學督導作用。同時,督導工作緊緊圍繞教學,注重課堂教學和課外輔導的質(zhì)量;評估教師如何教學和學生如何學習;它不僅監(jiān)督教學一線,而且檢查教學管理。應努力從教與學、教學與管理等方面研究解決本科教學中存在的問題,為教師、教學管理者和學生提供幫助和指導。
二、加強教學督導和宣傳,促進督導工作交流。
利用各種機會和渠道,宣傳介紹教學督導工作和教學督導小組成員;組織教學督導小組成員到兄弟學院參觀交流,學習兄弟學院教學督導的先進經(jīng)驗。
三、努力開展教學研究,努力提高教學工作水平。
作為教研室主任,要立足教學一線,密切聯(lián)系教學實踐,開展教學研究工作,充分發(fā)揮智庫作用,為加強教學管理、提高教學質(zhì)量提供建議;作為二級督導小組成員,要根據(jù)學院教學工作的實際情況,積極向?qū)W院領導和有關部門提出建議。
四、強化督導評估機制,有效解決教學問題。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇三
1、開學初校園及周邊安全隱患排查工作。
3、繼續(xù)開展繼續(xù)開展每天5分鐘安全教育。
1、繼續(xù)開展社會治安綜合治理宣傳月活動。
2、全國中小學生安全教育日暨福建省安全教育周活動,開展豐富多彩的教育活動。
3、繼續(xù)開展“防踩踏”等演練活動。
1、繼續(xù)開展預防未成年人犯罪工作。
2、開展全國中小學生安全教育日暨福建省安全教育周(交通安全教育)活動。
3、部署“五一”黃金周學校安全工作及夏季防學生溺水工作及“一封信”
4、對學生進行預防流行病、傳染病等教育。
5、繼續(xù)開展“清剿火患”、“打非治違”教育活動。
1、開展防預臺風暴雨自然災害安全教育。
2、開展防溺水安全安全教育。
3、未成年人保護工作檢查。
4、繼續(xù)開展5.12防災減災日“防震減災”演練宣傳教育活動。
1、繼續(xù)開展開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育系列活動。
2、開展防溺水安全安全教育及交通安全教育。
1、繼續(xù)做好學生暑期安全教育。
2、繼續(xù)做好校車駕駛員及管理人員交通安全教育。
1、開展校車及道路交通安全集中宣傳教育活動。
2、部署國慶黃金周假期學校安全教育工作及致“一封信”對家長安全教育。
2、開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》宣傳教育系列活動。
1、開展11.9消防安全宣傳日及消防逃生演練系列安全教育活動。
1、開展12.2交通安全日安全教育活動。
2、部署元旦期間學校消防安全教育。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇四
以全面提高學生素質(zhì)為總體目標,以提高教育教學質(zhì)量為核心任務。加強教學常規(guī)管理,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)成長,努力推進課堂改革,建立以學生的學為中心的高效課堂。在原來的基礎上,進一步優(yōu)化學風、教風,提高教學質(zhì)量。
2,年級目標。
初一年級。
注重養(yǎng)成教育和根基教育,使學生盡快適應初中的學習生活,為初中的學習打下良好基礎。培養(yǎng)學生科學的學習方法,認真預習,認真聽講,積極參與課堂討論,積極發(fā)言,做好課堂筆記,學思結合,認真完成作業(yè),認真復習鞏固,逐步學會自己梳理知識系統(tǒng),總結解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,隨著今年生源的進一步優(yōu)化,三年后本屆學生中考爭取達到人人上500分,重點上線人數(shù)過半的目標。
初二年級。
幫助學生扎實有效的學習各學科知識,側(cè)重學生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,避免兩極分化;提倡興趣教學,幫助學生克服厭學情緒,努力調(diào)動學生的學習積極性。
初三年級。
扎實高效的完成全學年的教學任務,在11月底結課,轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復習。兼顧進度與質(zhì)量,在保證質(zhì)量的前提下,加快進度,盡早結課,為明年的中考爭取主動。強化體育訓練,為體育中考打下基礎。
二,計劃和措施。
(一)教學常規(guī)管理。
1,教師。
要加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛護、關心、幫助學生,對學生真誠相待,與學生平等相處,教育學生要以鼓勵表揚為主;對學生嚴格要求,但不體罰、辱罵、諷刺學生。如與學生發(fā)生沖突,造成不良后果,老師要承擔責任。教書和育人并重,以身示范,為學生做好榜樣,在傳授知識的同時,注重學生的人格培養(yǎng)。
要遵守學校的管理制度,堅持坐班,按時上崗,按時上課,不缺崗,不缺課。嚴格執(zhí)行學校的考勤制度,有事請假,要履行手續(xù),不耽誤上課,不隨便調(diào)課。
要刻苦鉆研業(yè)務,加強進修學習,積極參加教研活動,不斷提升專業(yè)水平。
除完成教學和管理任務外,要積極承擔學校布置的其他任務。
2,備課。
堅持集體辦公,集體備課,加強交流協(xié)作,互相學習,優(yōu)勢互補,共同提高。在集體備課的基礎上形成統(tǒng)一的教學方案--講學稿。講學稿要有明確的教學目標,突出重點難點,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),統(tǒng)一作業(yè)練習。講學稿一定要在集體討論研究的基礎上形成,是集體智慧的結晶,不能一人寫了大家用。
在用好講學稿的基礎上,教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,要獨立鉆研教材,積極開發(fā)課程資源;要重視課堂上即時生成的有價值的問題,形成預設性和生成性相結合的課堂模式。
備課中有注意幾個聯(lián)系:一,本學科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系;二,本學科知識與其他學科相關知識的聯(lián)系;三,課本知識與學生生活實際的聯(lián)系。
關于練習和作業(yè),要堅持精選原則,要反復斟酌,精心選擇,力圖使習題具有典型性和代表性;要努力減輕學生的課業(yè)負擔,堅決杜絕題海戰(zhàn)術、以量取勝,杜絕一本資料,自己不做,自己不選,就甩給學生的現(xiàn)象。
3,上課--努力構建以學生的學為中心的高效課堂。
第一,首先要做到目標明確、重點突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。
第二,要運用好“明確目標-出示自學提綱或問題-學生自學-小組討論-展示反饋-練習鞏固提高”的教學模式。
第三,教師是課堂的組織者和學習的引導者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導、點撥的作用,反對機械灌輸,杜絕滿堂灌。要用好講學稿,增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性,讓學生動起來,不只是簡單的聽和記,讓他們讀、思、憶、說、練,口、手、腦并用,真正做到以學生的學為主,避免空洞說教和機械灌輸。
第四,要組織好小組討論。小組劃分應優(yōu)劣搭配,更好的發(fā)揮兵教兵的作用;不走形式,要講求實效,給學生充分的時間;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質(zhì)疑、引導、啟發(fā)、點撥的作用。
第五,把講的權力交給學生,讓學生做學習的主人、課堂的主人。讓學生質(zhì)疑、講解、點評、指正補充、總結歸納。
第六,堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學生意見,把每節(jié)課下課前學生的評價做為一個必要環(huán)節(jié)。要在講學稿后附上簡單的自我反思,自我評價本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,以更好的發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點。
第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
4,作業(yè)批改和輔導。
布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,除地理、生物、政治、歷史外,其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè);對“3+5”或其它習題集上的習題要有所選擇,不應照本全留。作業(yè)要求全批全改,要有指導性、鼓勵性的批語,對問題較大的學生要面批面改。作文批改,除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,一定要有幫助學生修改的建議性批語。除隨機抽查外,本學期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查。
5,測試。
除教師自行安排的周清和章節(jié)過關測試外,學校對初一初二年級本學期安排四次統(tǒng)考,初三安排三次統(tǒng)考,并安排兩次體育測試,體育成績計入總分。(詳細的時間安排見《校歷》)。
對待考試,教師要做好試卷講評和成績分析,要密切關注優(yōu)秀生和學困生的成績變化,及時進行指導教育;班主任要開好考試總結主題班會,對照成績找問題,表揚進步的同學,鞭策退步的同學,充分發(fā)揮考試的激勵作用。
(二)加強教研與進修工作,促進教師的專業(yè)成長。
1,教師要利用集體辦公、集體備課的機會,搞好隨機教研,及時探討、解決教學中遇到的問題,交流總結教學體會和經(jīng)驗。
2,學校按學科把教師劃分為六個大的教研組,每組每大周進行一次集體教研活動,內(nèi)容包括聽課評課、理論學習、專題討論等。教研組要制定詳細的教研計劃,并上報教導處。
3,學科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結合的形式。針對具體的教學內(nèi)容,老師首先要拿出獨立備課的方案,然后在小組進行交流,進而形成統(tǒng)一的講學稿。教學目標的制定要做到精、準、實,兼顧三維要求,教學環(huán)節(jié)要針對教學目標,練習設計要落實教學目標。要堅持集體備課,備、研結合,做到一課一研。
4,教師要堅持每小周聽一節(jié)課,領導會隨機聽課督查。學期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學期中還要安排新授課、習題課、復習課、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課。
5,初三要以課業(yè)組為單位,至少每月進行一次教學研討會,主要是分析學情,做好培優(yōu)扶差工作。
6,教師繼續(xù)堅持每日一篇習字的練字活動,不斷提高書寫的基本功。
(三)其他活動。
1,國慶節(jié)愛國主義講演會。
2,師生書法比賽。
3,學生作文競賽。
4,初一初二詩歌朗誦會。
5,初一初二讀書心得交流會。
6,學生英語演講比賽。
(具體時間安排見《校歷》)。
教育教學是學校的中心工作,也是學校工作的主陣地。結合20-年市教育科學技術局關于本學期工作要點及我校實際,力求做到以提高教師教學業(yè)務素質(zhì)為根本;以“一心一意抓教學,全心全意為師生”為教務工作服務宗旨,以“早思考、早安排、細致實施”為工作部署,深化課堂教學改革,全面提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的深入實施。特擬定本學期工作計劃:
一、工作要點:
1、以20-年中考為目標,扎實抓好九年級復習備考工作,結合上級的中考目標安排,努力做到在保持20-年中考成績的基礎之上,力爭實現(xiàn)上級下達的中考排名進入前8名的任務并做到在升一中人數(shù)上有突破。
2、加強過程管理,完善各類制度(如常規(guī)教學管理制度、教學獎懲制度),并使之落到實處。
3、夯實七、八年級學生的基礎,培養(yǎng)能力,為以后打下堅實基礎;并力爭在期末考試中的成績在全市學校的排名中提升2-3位。
4、抓實校本教研,提高教師的科研水平。
5、深入開展教師業(yè)務學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,適應課改的需要。
6、以學困生的轉(zhuǎn)化為突破口,改革評價體制,搞好培優(yōu)補差。
7、以鞏固率求生存,努力抓好、抓實“控輟保學”工作。
二、加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力。
高素質(zhì)的教師隊伍,是深化教學改革,提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的基礎和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學科帶頭人的工作。
堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養(yǎng),做到培養(yǎng)有層次,努力有方向。教師和學科帶頭人在做好常規(guī)工作外,要有一名重點培養(yǎng)對象,要求切實起到幫、扶、導、領的作用,多深入課堂聽課和指導,并協(xié)助其在學期內(nèi)上一節(jié)匯報課。
三、切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,深化課堂教學改革。
1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用,組織教師利用教研活動時間,爭取帶題上課,理論解析,通過理論聯(lián)系實際,深入學習《新課標》,加深對教育理論的理解,提高對學科性質(zhì)、任務和規(guī)律的認識。處理好“教與學”、“師與生”的關系,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、行政領導分管各年級,要深入課堂聽課指導,及時把握教學動態(tài),了解教學情況。
四、加強教學常規(guī)管理,力爭教學質(zhì)量逐步提高。
1、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。
(1)備課:做到“三備”,即:備課標,了解本年級段的特點;備教材,了解本單元課程的特點;備學生,了解學生的接受能力、年齡特點和認知規(guī)律,教案中增加“自我反思”欄,主要體現(xiàn)教師對學生認知、自學過程和重點環(huán)節(jié)安排的指導理念。利用教研活動時間加強集體備課、說課。
(2)上課:要圍繞課堂教學改革的思想,明確“改”的方向,使課堂教學有實效、有活力、有價值,出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學的組織管理,科學有效地利用40分鐘,挖掘?qū)W生的學習潛力,激發(fā)學生的思考、想象、表達的-,利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣,加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成,提高教學效果。
(3)練習與輔導:加強聽說讀寫各項能力的訓練,加大聽說練習的力度,培養(yǎng)學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣;針對練習,做到三個及時:即及時認真地批閱,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行補充練習和幫教。注重培優(yōu)補差工作,因材施教,使每個學生都學有所獲。教師要精心設計練習,加強單元過關的訓練力度。加強競賽輔導工作,爭取多出“品牌”學生,以此促良好學風的形成。完成班級鞏固率,減少學生輟學,做好控輟保學。
2、加強對學生的教育管理,強化教師“以生為本”的意識。采取多種方式對不同層次的'學生進行激勵,要多肯定學生的進步,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,尤其是對待學困生,一定要多幫助、多發(fā)現(xiàn)、多表揚、多暗示,用教師高尚的教學藝術和真摯的關愛激發(fā)學生的自信和學習興趣。
3、以教學質(zhì)量為核心,完善評價制度。鼓勵教師在教學中實實在在地抓好學生基礎,培養(yǎng)學生能力的做法。
4、開展豐富多彩的教學實踐活動,使學生在活動中全面發(fā)展。使學生進得來,留得住,真正做到使學校成為學生的學園、樂園,避免學生的流失,抓好實控輟保學。
5、認真組織好學生各項競賽,爭取獲得好成績。
五、以培養(yǎng)教科研型教師為目標,充分發(fā)揮教研組的陣地作用,深入扎實地開展教科研工作。
1、教師的教育觀念,教育行為的真正轉(zhuǎn)變還有一個過程,教和研要確保腳踏實地,研究創(chuàng)新,以《新課標》的精神為指導,圍繞“以生為本,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”的宗旨,開展好市、縣、校級專題的研究,改進課堂教學方法,優(yōu)化課堂教學過程,更新教學手段,力求取得顯著成果。拓寬“自我反思,同伴互助,專業(yè)引領”的教研渠道,逐步形成民主、開放、高效的教研機制。
2、開展以優(yōu)化教學過程為重點的教學研究,對課堂教學中有效和無效的教學行為進行歸因,對兩極分化現(xiàn)象較為嚴重的班級和薄弱學科展開教學調(diào)研和針對性地視導,總結、推廣先進教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律。
3、繼續(xù)扎扎實實抓好新課程的教材培訓和教學研討工作,繼續(xù)開展新課改實驗情況調(diào)研、指導工作,及時總結,反饋,糾偏。
六、全體畢業(yè)班教師齊心協(xié)力,加強畢業(yè)班管理,努力提高教學質(zhì)量。
本學期學生中考進入倒計時,為更好地促進我校中考成績的提高,要求各畢業(yè)班任課老師要早思考、早準備,擬定好備考方案和教學計劃,做到分層教學、查漏補缺、真抓實干,多深入課堂與學生交流、溝通,及時找學生談心,及時發(fā)現(xiàn)學生的不健康心理,疏通學生思想,不得出現(xiàn)言語上對學生的打擊行為,教師應當用自己的言行、觀念去引導學生永不放棄。同時做好后進生的思想工作,抓好中職引導,力爭完成9+3的工作任務。
認真組織教師研究學習《中考說明》,理清命題思路,研究新教法,探討新模式;定期召開畢業(yè)班教學質(zhì)量分析研討會,及時摸清命題方向與思路,確保復習的針對性與有效性;實行集中與分散相結合,切實做好“扶優(yōu)補差”工作;組織好中考專題和綜合復習,組織中考摸擬考試,及時點評,提高復習效率。提高畢業(yè)班中考體育成績,是擺在體育教師面前急需解決的首要問題。20-年中考體育以50分納入中考總分,我們要在前幾年的經(jīng)驗上,抓好考試項目的強化訓練,繼續(xù)抓好課余鍛煉工作,以良好的心態(tài)、科學訓練,采取分層、分組教學鍛煉,提高學生興趣和積極性,提高學生體育成績。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇五
曙光路西社區(qū)在街辦黨工委的正確領導和社區(qū)居民的大力支持下,緊緊圍繞“貼近居民、貼近生活、貼近實際”的要求,深入開展全方位的社區(qū)教育活動,努力推進社區(qū)教育工作全面開展,特制訂20xx年社區(qū)教育工作計劃如下:
一:指導思想。
以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導思想,以全面提高居民科學素養(yǎng)為主線。認真落實科學發(fā)展觀,大力普及科學知識,弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法。通過各種途徑,采取多種形式,廣泛開展群眾性的社區(qū)教育活動,形成有利于社區(qū)教育工作的良好環(huán)境,促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
1、要大力開展社區(qū)教育活動,形成社區(qū)教育工作長效機制。充分利用社區(qū)家長學校、青少年活動室、圖書室等社區(qū)教育陣地,開展社區(qū)科技咨詢、科普、法制、健康知識講座活動。發(fā)揮社區(qū)學校教育職能,滿足居民的學習需求,倡導健康文明科學的生活方式。
2、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式,以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體,不斷豐富青少年科技活動內(nèi)容,因地制宜開展多種形式的社會實踐活動,擴大青少年的知識視野,搭建青少年科技創(chuàng)新平臺,樹立青少年熱愛科學、獻身科學的遠大志向。
3、加強對社區(qū)居民的教育工作,提高其科技意識和科學素養(yǎng),采取多種途徑和形式,加強對社區(qū)居民科技知識的普及,作為提高人員素質(zhì)的重要內(nèi)容,按照新時期的素質(zhì)要求,社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動,進一步增強科技意識,掌握現(xiàn)代科學觀念、思想和方法,提高依靠科技促進經(jīng)濟和社會進步的自覺性。提高理論水平和管理能力,為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強有力的組織保障。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇六
為了促進我校教育科研工作的深入開展,推進教學課堂達標活動的順利進行,提高我校的教育教學質(zhì)量,我校全體教師都要樹立“科研興教”“科研興校”的意識,努力開創(chuàng)我校科研工作的新局面。根據(jù)鎮(zhèn)中心校年度工作目標和任務,結合我校實際特制定工作計劃如下:
成立教科研工作領導小組,及時召開上級領導的有關會議,傳達會議有關精神,使我校教師進一步樹立“科研興教”“科研興校”的意識,調(diào)動我校教師積極參與教育教學改革和教育科研,為全面提高教育教學質(zhì)量服務。
1、學校建立校長、教導主任、校驗組長三級組織,以校長為中心,層層負責,逐級推進,學校領導分工具體明確。
2、帶頭學習教科研理論并參與教學研究,舉辦專題講座,知道每位教師開展教科研工作,校長、教導主任堅持深入課堂,成為教師真誠的同伴和引領的力量之一。
3、定期學習教科研理論,交流研討,舉行信息交流會。
4、根據(jù)新課程該革,與教學中遇到的問題形成教科研課題,并逐級落實。積極組織我校教師申報省、市、縣教改課題立項、教科研成果和優(yōu)秀論文評選。
5、定期對我校教師的教科研工作進行督導檢查,并把此項工作列入教師工作考核的內(nèi)容。
1、從我校的出發(fā),充分考慮學校,挖掘?qū)W校所存在的耕種潛力,讓學校資源充分利用起來,讓學校的生命力釋放的'更徹底。找準我校的優(yōu)勢和不足,不沿襲、不照搬,我校并非別的學校,可我校的老師并非是一般學校的老師,我們的學生也不同與別的學校的學生,我們的體制也不同與別的學校的體制,許許多多的不同給我們提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況,再好的教育策略也只是一紙空文,再好的教育主張都只能游離與我們學校之外。“教科研”應視為一種立場、一種觀念、一種視野、一種方法。
2、改善機制,樹立“科研興教”“科研興校”一切為了學生、為了學生的一切的辦學理念,建立教學研究導向機制、激勵機制和保障機制,整合校領導、學科教研組等多種力量,建立直接服務于教師、開放的學校教科研網(wǎng)絡。領導、教研人員勤于深入課堂,通過聽課、說課、評課等多種活動,發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗、反思教學,探索規(guī)律,減少評價式聽課,解放教師思想,減輕教師心里壓力。領導、教研人員、教師無非是抱著共同的目的為了教學研究、為了提升教學水平。為此,才能真正形成教育合力,呈現(xiàn)更加人文化、科學化的教科研氛圍,使全體教師、教研人員、領導都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
3、用課題帶動課改,鼓勵教師撰寫論文,不斷提升自我,學期末學校要對各項教科研課題進行檢查驗收。要求每位教師每學期至少撰寫一篇論文。
1、將教師的提高與教師發(fā)展性評價等級結合,與年度考核結合。
2、本學期評選出“教師先進個人”一名,并給與表揚獎勵。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇七
一、指導思想:
緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術發(fā)展的需要,并結合我校的實際情況,充分利用九臺撤市變區(qū)的有利契機,扎實有效地開展教育技術裝備的各項工作,發(fā)揮我校現(xiàn)代化設施應用的效能,豐富教師的教學手段,增強學校學生的興趣,擴大學校學生的視野,提高教學效果,努力為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應有的作用。
二、主要工作目標和措施。
(一)、大力抓好組織機構建設。
學校領導統(tǒng)一認識,完善以分管校長、教導處主任、總務主任等組成的教育裝備領導機構。制訂學年度教育技術裝備工作計劃,落實管理人員的工作責任制,有效保證學校實驗工作和教育技術管理制度化、科學化、規(guī)范化,提高學校管理工作的水平。
(二)、加強硬件管理和建設、規(guī)范設備的使用。
1、不定期組織檢查各室實驗儀器和電教設備的管理和使用情況,指導完善配套設備建設,對使用情況,做到有總結,有評比,有通報。
2.做好各專用教室設備的“配、管、用”工作。由專人負責管理主要包括認真執(zhí)行有關設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。提高設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
3、提高信息技術專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機操作比賽。
(三)、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學科的整合,充分收集和利用各項教育教學資源。
方面要不斷加強自身教育技術手段的培訓和學習,另一方面要積極運用和整合現(xiàn)代手段與學科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術輔助學科教學的重要作用。
2、加強教育資源的接收和收集,定期公布相關資源。具體措施:(1)加強網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強校園資源網(wǎng)站的完善,通過學校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。(2)構建電子備課室,以滿足教師多媒體課件制作的需要。
3、學習不斷更新的信息技術知識技能。定期對教師進行信息技術培訓,普及信息技術教育,通過專題講座培養(yǎng)各學科教師對信息技術的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。
4、加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學內(nèi)容進行分析,把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關聯(lián)的能力;根據(jù)教學目標和教學內(nèi)容的要求,針對學習者的特點和發(fā)展需求,論證信息技術的潛能和不足,選用合適的信息技術,并確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。
(四)、完善學校辦公自動化,落實幾項常規(guī)管理,常抓不懈。
1、學校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡化,發(fā)揮學校網(wǎng)絡的作用,對學校學生成績、學校學生學籍、學校管理等大膽使用計算機管理系統(tǒng),以適用未來學校管理工作的需要。
2、進一步加強和完善學校學生電子學籍檔案,及時補充學校學生檔案資料。
3、加強和完善校園網(wǎng)站建設,加大學校在教育信息網(wǎng)上的宣傳力度。
(五)、充分發(fā)揮實驗器材的作用,提高儀器、設備的使用效率。
1、實驗(任課)教師在實驗教學前要做好實驗準備(包括實驗教案、實驗操作程序、實驗通知單等),保證實驗成功進行。
2、實驗員在接到實驗通知后,提前安排好實驗器材,決不耽誤實驗所用。
3、實驗室在學年前向?qū)W校提交儀器添置清單,學校根據(jù)實際需要和經(jīng)費承受給予添置。
4、做好實驗室資料臺帳工作。(包括學校實驗教學計劃、學科教學計劃、實驗通知單、實驗人員登記表、各種論文、總結等資料)。
5、做好實驗器材的維修、護理工作,提高實驗器材的完好率、續(xù)用率。
(六)、制定落實實驗教學工作計劃,提高教師的科學素養(yǎng)。
1、努力提高專職(兼職)教師的科學意識和科學素養(yǎng)。實驗室訂閱《實驗教學與儀器》等各種資料供教師閱讀。
2、實驗教學計劃落實、活動正常,按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學校學生的分組實驗。
3、做好實驗教學的資料臺帳工作,要求做到期初有計劃、期中有實施、期末有總結。
4、組織開展各種形式的教學基本功競賽、教學論文評比、學科教學案例評比和科技制作比賽。
(七)、繼續(xù)抓好圖書館建設,鞏固圖書館的創(chuàng)建成果。
學校將根據(jù)《吉林省中小學教育技術裝備標準》要求,切實加強圖書室建設,添置一部分新書,淘汰一部分舊書,優(yōu)化館藏結構。在夯實圖書室常規(guī)工作的同時,加強班級圖書管理員隊伍建設,繼續(xù)開展圖書借閱活動,積極引導學校學生課外閱讀,擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務于學校教育教學工作,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內(nèi)涵中的作用。
(八)、加強專用教室管理,提高專用教室使用效益。
確定計算機網(wǎng)絡教室、實驗室、音樂、美術等專用教室的管理人員,明確職責,提高專用教室使用效益,鼓勵教師積極參加省市區(qū)各級論文評比。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇八
學校安全教育活動工作計劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
3月31日是全國第13個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》,為增強學生的安全意識,提高學生的安全自我保護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園,學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
組長:
副組長:
成員:
2、制定學校《安全教育工作制度》,為安全教育工作提供依據(jù)和指導。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》,把安全教育落實到日常工作中,嚴防一切安全事故的出現(xiàn)。
3、強化對學生進行安全教育:充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看vcd進行安全教育宣傳;編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習;與學生、家長簽訂《安全公約》,家校攜手,共創(chuàng)平安和諧。
4、攜手社會有關部門,加強對學生進行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,強化學生的交通安全意識;組織學生參觀消防知識展覽,增強學生的消防安全意識;攜手般陽路派出所,舉行法制安全教育報告會,聘請學校法制安全教育輔導員,增強學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力。
5、強化校園值班制度,增強責任意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查,增強防患意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、全體教職員工要增強主人翁意識,切實做到全員育人,全程育人,共同做好對學生的安全教育管理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1、各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時時抓”。
2、班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。
3、4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認真準備,必須使用多媒體,學生處將進行檢查。
4、各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
5、各班主任要教育學生,利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻。
6、3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。
7、4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
8、各班主任組織學生對法制安全活動進行總結,寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流,4月15日之前完成。
9、未盡事項另行通知。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇九
本學期教學督導工作以升本改建迎評估工作要求為指導,以學院的發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標,以加強常規(guī)教學檢查、強化內(nèi)涵建設、提高教學質(zhì)量為核心,堅持以督促導,以導為主,督導結合的原則,在認真總結過去教學督導工作經(jīng)驗的基礎上,積極探索教學督導工作新思路和新方法,不斷推進教學督導工作的深度和廣度,推動良好教風和學風建設,促進我院教學水平和教學質(zhì)量的全面提高。
1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南,做好迎接升本改建評估的專項督導工作。
(1)按要求完成學院升本改建工作評估實施方案中教學督導承擔的工作任務。
(2)認真做好師資隊伍建設、特色專業(yè)建設、課程建設、實踐教學、教學管理等專項督導工作,按照評估指標體系要求,作出客觀評價,提供合理意見和建議。
2、深入教學一線,督導教學全過程,抓好教風、教學管理與教學服務保障的督導。
(1)加強日常教學秩序和教師課堂教學常規(guī)執(zhí)行情況的督查。
(2)分期初、期中、期末對教學院部教學管理和教學督導工作情況、教學計劃與教學進度執(zhí)行情況、教學質(zhì)量監(jiān)控與評價情況進行階段性重點督查。
(3)隨機聽課與重點聽課有機結合,加強對教師課堂教學、實踐教學的指導。從教學內(nèi)容的取舍、教學過程的設計、教學方法和手段的運用及教學效果等方面進行評價,宣傳推廣先進的教學經(jīng)驗,推動工學結合教學模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。
(4)做好院領導、教學院部、處室負責人隨堂聽課、評課制度的督導工作。
(5)做好教師課堂教學和系部教學管理評價。開展學生評教、教師評學活動。通過召開學生座談會,發(fā)放教學質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學生對教師課堂教學的評價以及對院部教學管理方面的意見和建議;抽查學生作業(yè)、實訓報告、考試試卷等形式了解學生學習情況和教學效果。
(6)加強教師業(yè)務學習、教科研活動環(huán)節(jié)的督查,提高學習和活動的質(zhì)量及效果。
(7)加強教學管理與教學服務保障的督導。督促教學管理部門嚴格履行教學管理職責;督促教學院部認真做好日常教學管理工作,使督導與教學管理有機結合;督促服務保障部門按照學院要求切實做好教學服務,保障教學工作的正常開展。
3、加強教學督導工作制度化、規(guī)范化建設。
(1)修訂教學督導工作條例和工作職責,成立學院教學督導委員會,進一步明確院系兩級管理;制訂教學院部教學督導工作條例和工作職責,建立健全的院系兩級互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學督導體系。
(2)召開學院教學督導工作會議,部署教學督導工作要求,總結交流教學督導工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀院部教學督導組和優(yōu)秀教學督導員。
(3)規(guī)范教學督導文書、報表的格式,統(tǒng)一教學督導評價標準,及時歸檔教學督導資料。
(4)將教學督導納入院系績效考核工作中。
20xx年2月:期初教學準備與督導工作檢查,督查課程表安排、教材與師資到位;督查學生到課率,督查教師教學日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。
20xx年3月:升本改建評估工作任務完成情況自評整改;課堂教學、實踐教學隨機抽查聽課;督查組織學生技能大賽情況。
20xx年4月:升本改建評估工作任務完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學管理與督導工作檢查。
20xx年5月:升本改建工作評估;教師課堂教學和系部教學管理評價;召開學院教學督導工作會議,總結交流教學督導工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀教學督導員。
20xx年6月:期末教學管理與督導工作檢查,督查按時結課、安排考試、組織閱卷等。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇十
教體局黨組的正確領導下。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實省市電教工作會議精神。緊緊圍繞縣局xx年度中心工作,突出抓好農(nóng)村中小學遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作,開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學教師現(xiàn)代教育技術能力培訓;深入開展現(xiàn)代教育信息技術和學科教學整合的研究,積極探索教育技術優(yōu)化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系,加強電教骨干教師隊伍建設,濃厚電教研究氛圍,充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務,齊心協(xié)力,譜寫夏邑教育技術事業(yè)發(fā)展的新篇章。
(一)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育。
1、強力推行農(nóng)遠工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動,把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學教研的培訓基地和實驗基地,充分發(fā)揮示范校帶動作用,切實把農(nóng)遠工程設施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠工程示范校、鄉(xiāng)標準,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學校為市級農(nóng)遠示范校并確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農(nóng)遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結經(jīng)驗,提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學校。
4、舉辦全縣農(nóng)遠“三種模式”應用的優(yōu)質(zhì)課、應用論文和教學設計成果的評選,以評促用,推進農(nóng)遠工程應用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農(nóng)遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設起縣、鄉(xiāng)、校三級技術服務隊伍,著力提高鄉(xiāng)級技術人員的業(yè)務素質(zhì)和服務待遇。
7、分片分學校召開農(nóng)遠工程教學應用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會,活躍學習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數(shù)據(jù)填報工作。
(二)電教教材建設。
1、嚴格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準入政策,做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網(wǎng)絡資源建設)骨干教師庫,加強資源建設的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),有計劃地開發(fā)適應我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材,嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學中的作用,推進教學改革和素質(zhì)教育的`發(fā)展,為提高課堂教學質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學習,以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
5、啟動縣基礎教育網(wǎng)絡資源中心建設(含現(xiàn)代教育技術培訓功能),為教育信息網(wǎng)絡化打基礎。
(三)學校電化教學1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術應用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好xx年度現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選,爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網(wǎng)絡作文大賽,開通夏邑縣站,引導中小學生健康使用網(wǎng)絡。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究內(nèi)容,倡導多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,以草根教研為主體,推動課題研究出現(xiàn)新局面。
4、建立電教教研的學科骨干隊伍,定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查,對信息技術課的教學情況進行一次評估。
(四)現(xiàn)代教育技術培訓。
1、配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠項目學校校長培訓,計劃培訓300人。
2、配配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠項目學校技術骨干教師培訓,計劃每鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少培訓2人,總計50人。
3、繼續(xù)搞好中小學教師多媒體教學課件的制作培訓,計劃培訓100人。
4、根據(jù)省市安排,做好其他相關教育技術培訓工作。
5、積極籌建縣館現(xiàn)代教育技術培訓基地,實現(xiàn)技術培訓的經(jīng)常化和規(guī)范化。
(五)其他工作。
1、主動做好教育電視新聞的宣傳報道工作;按照縣局要求做好實況錄像、專題節(jié)目制作;利用互聯(lián)網(wǎng)展示教育良好風貌。
2、編發(fā)好《電教工作簡訊》和《xx年電化教育工作年歷》。
3、積極介紹推廣適合教育的新產(chǎn)品、新技術和相應的配套設施;引進推廣有益于教育教學的電子類教學軟件和網(wǎng)絡產(chǎn)品。
4、完成縣局和上級交辦的各項任務。
(一)各縣直學校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校要提高認識、加強領導,認真學習傳達電教工作任務和要求,深刻領會上級關于發(fā)展電化教育的精神,從共享優(yōu)質(zhì)教育資源、均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務教育的高度,全面貫徹發(fā)展電化教育的各項政策。
(二)高度重視現(xiàn)代教育技術對改善各類學校辦學條件、發(fā)展現(xiàn)代教育事業(yè)、提升教育整體質(zhì)量的重要作用和長遠意義,做到統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展。對各項具體工作能夠?qū)訉勇鋵崳コ龀尚А?/p>
(三)電教館要進一步加強內(nèi)部規(guī)章制度建設,提高管理水平和工作效率;進一步加強職工業(yè)務學習和政治學習,提高隊伍的整體素質(zhì),進而提高各項工作的執(zhí)行力。各中小學校也要建立健全電教工作領導組和教研組,做到上傳下達、政令暢通、責有人負,事有人辦,強化責任意識和服務意識,提高工作質(zhì)量和效率。
(四)建立電教工作長效考核機制,加強對各項工作的考評。縣館將對縣直學校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校的電教工作進行建檔,對各項工作任務的完成情況整理備案,作為年終考評的主要依據(jù)。
(五)加強校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作交流,形成良好的互動交流學習局面。
(六)對各項工作的落實情況,縣館將及時以簡報、簡訊、網(wǎng)絡、會議等形式通報到鄉(xiāng)校,匯報到縣局,增加工作的透明度,以表揚先進,鞭策后進。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇十一
為了有效指導我校教育教學工作,根據(jù)教育局工作安排和我中心小學實際,特制訂本計劃。
一、指導思想。
全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會、省委五屆五次、六次全會和縣委十一屆六次全會精神,堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構建社會主義和諧社會精神為原則,以縣教育局工作要點為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以促進師生共同成長為宗旨,以打造和諧教育、平安教育和高質(zhì)量的教育為出發(fā)點,突出提升教育教學質(zhì)量這個主題,工作計劃,不斷深化教育教學改革,規(guī)范學校各項工作管理,大力開展“教育質(zhì)量推進年”。
二、工作目標。
1、全面提高標準,強化教育教學管理。確保適齡兒童入學率、在校生鞏固率達100%,學生體質(zhì)健康測試合格率95%,學生行為規(guī)范合格率達100%,犯罪率為0。
3、注重德育教育,充分利用和發(fā)揮德育基地的作用,做好德育工作。
進一步加強師德建設,加強學生的思想道德教育。
4、加強干部、教師隊伍建設,建立骨干教師隊伍工作計劃,發(fā)揮骨干帶頭作用,引領課程改革。
5、認真貫徹新課程標準,繼續(xù)強化課堂教學改革,加強校本培訓模式研究,逐步開發(fā)校本課程。
6、加強青年骨干教師培養(yǎng)工作計劃,發(fā)揮名師作用。繼續(xù)抓落實師徒結對子活動,帶動教育發(fā)展。
7、加強藝術、體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展。
8、加大辦學投入,改善辦學條件。
9、搞好校長、教師的培訓工作。
10、加強學校綜合治理和安全工作,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園。
三、重點工作及措施。
1、執(zhí)行教育方針,追求德育實效。
德育工作是學校一切工作的靈魂,把德育放在學校工作的首要位置,并發(fā)揮其實效。在教育教學過程中,開展修師德、強師能、正師風為主題的師德建設活動。充分調(diào)動全體教師工作熱情,愛崗敬業(yè),樹立高尚師德,弘揚良好師風工作計劃,強化教師的服務意識,不斷挖掘教師的潛能,鼓勵學習創(chuàng)新,提高工作效率。在常規(guī)教學和教學研究活動中,努力做到工作有熱情、有責任、有能力、有信心。樹立典型,弘揚正氣,形成良好的教師形象。在各自的崗位上都要有教書育人、管理育人、服務育人的責任。嚴禁教師體罰或變相體罰學生。
2、抓實行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的語言、行為習慣。
組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,從每一條、每一個小環(huán)節(jié)抓起,抓實常規(guī)訓練,讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,提高自身綜合素質(zhì)。認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,抓住德育工作主渠道,通過課堂教學,結合班會、大、中、小隊會和組織少先隊員觀看愛國主義影片等活動,開展各項德育工作,加強師生的思想教育,完成德育任務。
3、充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日為契機,開展專題教育。主要內(nèi)容有:
(1)開展感受親情、感動親人的感動教育活動。
(2)以創(chuàng)建文明禮儀為主線,開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。加強少先隊建設,開好大、中、小隊會,抓先進,樹典型。
4、應用德育基地,營造德育氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、紅領巾廣播室的作用,廣泛宣傳海南建設國際旅游島的政府戰(zhàn)略,加強對學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)深入開展文明禮儀伴我行活動。使學生形成道德認識,懂得什么是真、善、美,假、惡、丑,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5、加強校園文化建設,針對學生年齡特點和教育任務,構筑具有本校特色的校園文化,抓校風、教風、學風,突出學校精神,培養(yǎng)良好的干群關系、同志關系、師生關系、同學關系、社會關系及學校、教師與家長的關系。
1、突出教學工作在學校工作中的中心地位,突出提升教育教學質(zhì)量這個主題。建立健全各項規(guī)章制度,依法治教。質(zhì)量是學校辦學的生命線,是課程改革的主題和靈魂,全體教師務必樹立“優(yōu)秀教師、優(yōu)良教學、優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)等質(zhì)量”的意識,打造學校自己的品牌,注重研究新課標和新教材,注重研究學生,注重學困生的輔導,注重尖子生的培養(yǎng)。使本校教學工作形成新的活力,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高、步步提高。
2、大力開展校本培訓與教研活動,建立以校為本的培訓與教研制度。加強教師的培訓學習,轉(zhuǎn)變教育思想,接受新的教學理念,積極地全身心地投入教育教學之中。
中心小學加強英語課教學管理,搞好中心小學英語教師的培訓工作,打好基礎,保證質(zhì)量。充分利用教學光盤等音像資源,加強各年級學生的口語訓練,力爭通過教學,使學生能掌握簡單的日常用語。加強三至六年的閱讀、書寫能力的訓練。
4、強化教學常規(guī)工作的管理。加大教學過程管理力度,處理好備課、上課、批改、輔導等教學環(huán)節(jié)的關系,采取積極高效得力的措施,大幅度提高教學質(zhì)量。
5、扎實抓好教育教學的監(jiān)測工作。有效地搞好期中和期末質(zhì)量測試。無論何種測試,教師在測試結束后,針對測試情況都要認真總結,寫出試卷分析,查缺補漏,把好教學質(zhì)量關。
6、強化管理,實行坐班報到制度作文。確保學校開全學科,開足課時。任何人不得擅自更改學校的安排,確保上課教師準時到校上課和辦公。
7、加強地方與學校課程開發(fā)工作的力度,做好工作計劃及教材編寫工作。充分利用光盤資料、學校固有的資源,集中或分散上課,使學生了解和掌握應該知道的知識和道理。
8、強化開展各種興趣小組,豐富在校生學習和生活內(nèi)容。特別是美術興趣小組,各校一定要發(fā)揮現(xiàn)有的教學資源組織和落實好各種興趣小組的開展為我縣發(fā)展美術藝術工藝專業(yè)輸送優(yōu)越人才。
9、深入開展陽光體育活動,大力加強學校體育、衛(wèi)生、和藝術課程建設認真落實《省委省政府貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見的實施意見》,積極推行《國家學生體質(zhì)健康標準》的全面實施。
10、抓落實優(yōu)生和學困生輔導班的建設。
1、強化職能,進一步規(guī)范辦學行為,提高學校管理水平,向管理要質(zhì)量工作計劃,全力提高辦學效益。突出人本化管理,突出服務意識,堅持依法治校及依德治教原則,完善各項規(guī)章制度,做到管理育人,服務育人。
2、深化教育體制改革,嚴格執(zhí)行校長審批,會計審核制度。
3、制定工作目標,充分發(fā)揮管理人員的作用工作計劃工作計劃,明確職責,強化責任意識,實行目標考核,使學校管理科學化、規(guī)范化。
4、繼續(xù)實行校務公開工作計劃,財務公開制度,發(fā)揮職代會作用。公開透明使用一切資金。
5、加大對教學計劃、課程計劃執(zhí)行情況的檢查力度,要開全學科,開足課時。
6、做好校園建設規(guī)劃,加大投入,搞好學校的軟、硬件建設。
7、嚴格管理學籍。強化學生轉(zhuǎn)學手續(xù)的辦理。
8、加強學校網(wǎng)絡建設,確保信息暢通無阻。
9、樹立“安全第一”思想,加強衛(wèi)生防疫檢查,做好群發(fā)性傳染病的預防控制工作。
10、大力開展校園體育藝術活動和校園文化建設,開展大課間活動,創(chuàng)設學生健康和諧發(fā)展的育人環(huán)境。
11、扎實開展好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作。
12、加大獎教獎學力度。我中心小學決定充分利用績效工資的30%部分,表彰在教育教學工作中突出的教師。
13、積極開展創(chuàng)建和諧平安校園活動。上好“開學安全第一課”形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇十二
合我局工作實際,深入貫徹區(qū)第五次黨代會第三次全體會議和區(qū)五屆人大二次全體會議精神,切實加強全區(qū)統(tǒng)計工作。確保地區(qū)生產(chǎn)總值增長15%以上,涉農(nóng)社區(qū)居民人均純收入增長16%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長8%等目標的順利實現(xiàn)。
二、按照國家的統(tǒng)一部署,搞好重大的國情國力調(diào)查。
(1)按照國家的統(tǒng)一部署,在區(qū)經(jīng)濟普查領導小組的領導下,全力完成經(jīng)濟普查的機構成立、方案制定、人員培訓、調(diào)查試點等各項階段性工作,落實人員、經(jīng)費。
(2)繼續(xù)做好第二次農(nóng)業(yè)普查的各項后續(xù)工作,完成農(nóng)業(yè)普查的數(shù)據(jù)資料開發(fā)應用、分析研究、普查總表彰等各項后續(xù)工作。
三、順應統(tǒng)計方法制度改革的趨勢,強化統(tǒng)計服務。
(1)認真搞好服務業(yè)統(tǒng)計工作。積極適應服務業(yè)統(tǒng)計改革的需要,按照有關工作部署,合統(tǒng)計工作實際,建立與服務業(yè)快速發(fā)展相適應的科學、規(guī)范的統(tǒng)計調(diào)查體系和制度,以全面、系統(tǒng)、及時地實施對服務業(yè)發(fā)展的統(tǒng)計,準確反映全區(qū)服務業(yè)發(fā)展規(guī)模、構、效益及地區(qū)分布、行業(yè)分布等情況,切實解決服務業(yè)統(tǒng)計缺乏統(tǒng)一管理、統(tǒng)計方法滯后以及統(tǒng)計力量薄弱等問題,為制定服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃,滿足國民經(jīng)濟核算和加強對服務業(yè)發(fā)展的管理提供基礎保證。
(2)認真實施能源統(tǒng)計調(diào)查工作。認真實施能源統(tǒng)計調(diào)查制度,開展能耗的抽樣調(diào)查,認真評估能源統(tǒng)計數(shù)據(jù),努力提高準確可靠度。依法加強能源統(tǒng)計的督查監(jiān)審工作,對能源統(tǒng)計的先進經(jīng)驗加以推廣,對能源統(tǒng)計基礎工作不規(guī)范的促其整改,依法查處統(tǒng)計的違法行為,以促進全區(qū)能源統(tǒng)計規(guī)范有序運行。加強能源統(tǒng)計調(diào)研分析工作,如實反映能源消費情況及存在的問題,為抓好節(jié)能工作當好參謀。
一、鞏固提高“四大工程”成果。
1、進一步處理好“四大工程”各環(huán)節(jié)的關系。要堅持夯實基本單位名錄庫建設這個基礎不動搖,堅決按照“先進庫,后出數(shù)”的原則,切實夯實庫建設。堅持鞏固提高“一套表”改革核心地位、嚴格執(zhí)行“四條紅線”不動搖。堅持推進信息化建設不動搖,要做好硬件的配置,增加安全設備,確保系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)安全。
2、提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)和工作質(zhì)量。要加大對統(tǒng)計人員的培養(yǎng)力度,努力提高基層、企業(yè)統(tǒng)計人員素質(zhì),掌握“四大工程”的核心技術,建立一支思想過硬,技術精湛的現(xiàn)代統(tǒng)計隊伍,提高統(tǒng)計工作質(zhì)量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
3、總結“四大工程”實施的經(jīng)驗。要總結基本單位名錄庫建設,一套表數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析以及軟件平臺的可操作性、網(wǎng)絡的安全等方面的一些好的做法和成功經(jīng)驗;總結實施過程中的經(jīng)驗和教訓,并提高整改意見和建議,為我縣實施四大工程積累經(jīng)驗。
二、突出抓好“三大統(tǒng)計”監(jiān)測。
1、抓好第一產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測。要加強農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作,切實做好糧食、果業(yè)、蔬菜、畜禽等監(jiān)督預警工作,認真分析研究全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢地位,充分挖掘第一產(chǎn)業(yè)的增長潛力,提高一產(chǎn)在全縣經(jīng)濟總量中的比重和對總體經(jīng)濟的貢獻率。
2、抓好服務業(yè)的統(tǒng)計監(jiān)測。認真研究服務業(yè)發(fā)展存在的問題和矛盾,結合實際,建立、完善服務業(yè)統(tǒng)計方案;指導主管部門做好批發(fā)零售住宿餐飲企業(yè)支持、培育工作,切實提高批發(fā)零售住宿餐飲企業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的比重;進一步擴大服務業(yè)的統(tǒng)計范圍,強化對統(tǒng)計質(zhì)量薄弱服務行業(yè)的指導,加強批零住餐業(yè)統(tǒng)計的監(jiān)管,力爭使服務業(yè)增速高于全市平均水平。
3、抓好工業(yè)、能源和固定資產(chǎn)投資的監(jiān)測。繼續(xù)加大工業(yè)和能耗統(tǒng)計的監(jiān)測和預警,對重點工業(yè)企業(yè)做好月月有分析、有預警。加強對固定投資監(jiān)測和分析,提高投資管理水平,引導全縣投資穩(wěn)步推進,為各級政府決策提高詳實的依據(jù)。
三、全力提升“三上”企業(yè)培育入庫水平。
1、加強與“三上”企業(yè)主管部門的聯(lián)系與溝通。指導“三下”企業(yè)的培育工作,在入庫環(huán)節(jié)上進行業(yè)務指導,督促按時進行入庫。
2、充分發(fā)揮統(tǒng)計部門的作用。協(xié)調(diào)解決企業(yè)入庫工作中存在的矛盾和問題。
3、加大對企業(yè)的宣傳力度。使企業(yè)地了解省、市對入庫的優(yōu)惠政策,提高企業(yè)入庫的積極性,促使我縣“三上”企業(yè)入庫數(shù)量和質(zhì)量上有個明顯突破。
1、認真組織好第三次全國經(jīng)濟普查。認真貫徹落實《國務院關于開展第三次全國經(jīng)濟普查的通知》,成立普查領導機構及其工作機構,落實普查經(jīng)費和隊伍,強化普查宣傳。認真組織好各項試點,選聘好普查指導員和普查員,做好普查培訓工作,扎實開展普查區(qū)劃分與繪圖,為普查的正式實施奠定堅實基礎。
2、推進城鄉(xiāng)住戶調(diào)查一體化。認真貫徹落實省市精神,扎實開展城鄉(xiāng)住戶調(diào)查一體化改革工作,要做好數(shù)據(jù)的審核和評估工作,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的銜接和匹配。
3、提高常規(guī)統(tǒng)計調(diào)查水平。按照國家統(tǒng)計報表制度的規(guī)定,完成各專業(yè)的統(tǒng)計定期和年報工作。同時還要根據(jù)省市局的調(diào)查要求,精心組織好各項專項調(diào)查活動,切實提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量。
4、進一步強化統(tǒng)計分析。要突出進度形勢分析的監(jiān)測預警功能,進一步提高統(tǒng)計分析產(chǎn)品的時效性、敏銳性和前瞻性。
5、做好部門統(tǒng)計工作。認真實施統(tǒng)計聯(lián)系會議制度,加強與部門的溝通,加大對部門統(tǒng)計的指導和協(xié)調(diào)力度,嚴格執(zhí)行數(shù)據(jù)發(fā)布的有關規(guī)定,規(guī)范部門數(shù)據(jù)發(fā)布,加大信息共享力度,繼續(xù)推進部門統(tǒng)計調(diào)查信息交流平臺建設,限度發(fā)揮統(tǒng)計信息作用。
五、扎實推進統(tǒng)計制度建設。
1、繼續(xù)推進統(tǒng)計聯(lián)席會議制度。認真執(zhí)行縣政府制定的統(tǒng)計聯(lián)席會議制度,做好季度、半年及全年聯(lián)系會議的準備工作。要做好部門之間統(tǒng)計聯(lián)席會議明確部門統(tǒng)計聯(lián)系會議分管領導及工作人員,解決部門統(tǒng)計工作中出現(xiàn)的矛盾和問題。
2、建立服務業(yè)統(tǒng)計形勢分析會議制度。加快建立服務業(yè)統(tǒng)計主管部門的溝通協(xié)商機制,加大對部門統(tǒng)計的指導和協(xié)調(diào)力度。
3、建立“三上”培育入庫聯(lián)合辦公制度。指導主管部門做好xx年有望入庫的三上企業(yè)的摸底和篩選,加強企業(yè)的培育,力爭使入庫個數(shù)能有較大幅度的增加。
六、統(tǒng)計基層基礎建設。
1、健全統(tǒng)計網(wǎng)絡。要加強統(tǒng)計網(wǎng)絡建設,在加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處統(tǒng)計機構和統(tǒng)計人員的同時,建議村委會或村民小組至少明確一名統(tǒng)計人員,做好縣、鄉(xiāng)(街道辦)、村四級統(tǒng)計人員的網(wǎng)絡化。
2、進一步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作規(guī)范化建設。要認真執(zhí)行《陜西省縣級統(tǒng)計機構工作規(guī)范(試行)》,從統(tǒng)計管理、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計服務、統(tǒng)計法制和統(tǒng)計保障五個方面,全面加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級統(tǒng)計部門規(guī)范化建設。
七、強化統(tǒng)計執(zhí)法力度。
1、樹立統(tǒng)計法制意識。把解放思想、轉(zhuǎn)變觀念作為統(tǒng)計部門長期的基本方針貫穿于統(tǒng)計法制工作的全過程,落實在實際工作中。
2、廣泛宣傳《統(tǒng)計法》。充分利用全國普法日、統(tǒng)計開放日及各種新聞媒體,各種機會深入宣傳統(tǒng)計法,為統(tǒng)計工作營造良好的工作氛圍。同時,要繼續(xù)加大統(tǒng)計普法培訓,努力完成普法任務。
3、進一步規(guī)范統(tǒng)計執(zhí)法行為。深入企業(yè)、部門、基層檢查統(tǒng)計工作,幫助解決統(tǒng)計工作中出現(xiàn)的問題。建立聯(lián)合執(zhí)法機制,強化執(zhí)法力量,規(guī)范各方統(tǒng)計執(zhí)法行為。
4、查處違法案件。要嚴格執(zhí)行《統(tǒng)計法》,集中力量查處一批違法案件,警示一些部門、企業(yè)的違法行為,促進統(tǒng)計工作有序健康開展。
八、加強黨風廉政建設和精神文明建設。
1、繼續(xù)開展廉政教育,增強黨員干部廉政、勤政意識。充分利用政治學習和黨員活動日,加強對干部職工的黨風廉政教育和思想教育。認真貫徹我縣“八條規(guī)定”和縣紀委“述職述廉述效”、“問責問廉問政”制度。確保以制度促進統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展。
2、繼續(xù)加強學習型機關建設。強化理論武裝,掀起學習“xx大”精神新*,提高貫徹執(zhí)行縣委各項方針政策和重大工作部署的自覺性。
3、加強統(tǒng)計隊伍建設。著力深化統(tǒng)計文化建設,培育干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)計隊伍,提高全縣統(tǒng)計人員的整體素質(zhì)。開展機關效能建設,突出抓好實績效能考核工作。按照市縣的統(tǒng)籌安排,結合自身實際情況,安排做好幫扶工作。
4、強化統(tǒng)計部門自身建設。樹立“嚴謹、求實、主動、高效”的統(tǒng)計工作理念。堅持以求實、服務、依法、保密、科學的統(tǒng)計職業(yè)道德和先進的統(tǒng)計文化來凝聚、鼓勵、協(xié)調(diào)、約束統(tǒng)計隊伍和統(tǒng)計人員,確保以一流的作風、一流的管理爭創(chuàng)一流的業(yè)績;結合職能實際制定改進工作作風、密切聯(lián)系群眾相關規(guī)定。
5、抓工作實績獎懲。建立科學合理、獎罰并舉的工作機制,對在年度工作目標管理考核評比和公務員年度考評中取得優(yōu)異成績的給予獎勵;對工作失職、完不成任務的人員,實行通報批評;對作風正派、工作扎實、成績顯著的干部職工,從生活上照顧、政治上關心,積極創(chuàng)造能夠留住人才、吸引人才、使人才脫穎而出的良好環(huán)境,營造團結和諧、風正勁足的工作環(huán)境。
xx年全市統(tǒng)計法制工作,緊密圍繞省統(tǒng)計“改革創(chuàng)新年”活動要求及全省統(tǒng)計法制工作要點,以學習宣傳貫徹《省統(tǒng)計條例》(以下簡稱《條例》)為主線,堅持服從服務于統(tǒng)計改革大局,為全市統(tǒng)計科學發(fā)展提供法治保障。
一、健全完善制度,著力提升依法統(tǒng)計水平。
1、配合省局開展《省統(tǒng)計管理獎懲辦法》立法調(diào)研活動。
2、以《條例》出臺為契機,建立健全相關配套制度,做好規(guī)范性文件的修訂和清理工作。
3、探索開展縣、鄉(xiāng)政府統(tǒng)計事務委托代理試點。
4、制訂《市統(tǒng)計信用體系建設實施方案》,結合企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化認證工作,推動企業(yè)(單位)統(tǒng)計基礎建設。
二、深化宣傳教育,著力提升統(tǒng)計法影響力。
1、通過媒體宣傳、集中培訓、在線學習、送法上門等形式,廣泛宣傳《條例》。
2、積極與相關部門協(xié)調(diào)合作,將《條例》納入地方領導干部培訓內(nèi)容。
3、扎實推進統(tǒng)計“六五”普法。繼續(xù)做好經(jīng)濟普查、“12?8”統(tǒng)計法頒布紀念日等重大活動和重要時點的普法宣傳。做好統(tǒng)計普法考試、登記,全面完成統(tǒng)計“六五”普法任務。
三、強化檢查指導,不斷提高統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。
1、按照“群眾有舉報的必查、弄虛作假的必查、拒絕配合的必查”的要求,選擇一定數(shù)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)作為重點,加大對普查工作中違法違紀行為的查處力度,確保普查數(shù)據(jù)真實反映發(fā)展成果。
2、加強對源頭數(shù)據(jù)監(jiān)督核查,杜絕對數(shù)據(jù)生產(chǎn)中間環(huán)節(jié)的非法干擾,強化責任追究。認真做好三季度國家開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量專項檢查的準備工作。
3、結合統(tǒng)計雙基建設,以為統(tǒng)計改革與發(fā)展服務、為基層統(tǒng)計部門服務、為統(tǒng)計各專業(yè)服務,為統(tǒng)計調(diào)查對象服務為出發(fā)點,加強對重點地區(qū)(單位)的行政指導。
4、整合執(zhí)法資源,提高執(zhí)法效能,提升執(zhí)法效果。開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片執(zhí)法試點,嘗試建立統(tǒng)計執(zhí)法條塊結合考核模式。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇十三
教育統(tǒng)計工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但卻蘊含著重大意義。我在本學期的`教育統(tǒng)計工作中,為了能搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),主要做了下面幾方面的教育統(tǒng)計工作:。
一、通過教育統(tǒng)計進一步完善班級管理建設。
二、培訓班干部,讓班干部幫忙完成統(tǒng)計。
三、做好家訪工作,做最真實的家庭統(tǒng)計。
四、通過統(tǒng)計進行培優(yōu)補差。
總之,我深感教育統(tǒng)計工作多而雜,但只要你具備一個愛字,那一定會把教育統(tǒng)計工作做好。但我覺得這學期自己的弱點就是沒有調(diào)整好自己的心態(tài),不過相信自己通過努力,將會逐漸細化的,這也是我下學期的努力目標。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇十四
1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。
3、能理解并復述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。
4、發(fā)展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
6、會選擇多種材料進行粘貼活動。
7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。
8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預防常識。
11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。
12、感受冬天的特征,(吹風,下雨…………)。
二、工作重點:
1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。
2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度。
三、衛(wèi)生、保健。
1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)。
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
四、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、家園共教。
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3.數(shù)學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇十五
與愛同行教育活動:號召學生用實際行動感恩父母、老師、學校、社會、并號召高年級學生積極主動關心、愛護低年級的小同學,幫助打掃衛(wèi)生等活動。解決低年級小同學的實際困難。活動(五)迎世博、講禮儀、陽光少年在行動:結合教育局工作重點,學校將公德教育與迎世博相結合。舉辦“迎世博、陽光少年在行動”趣味運動會、“同一個世界、同一個夢想”世博長卷繪畫比賽。倡導學生在校園、在家庭、在社會,遵守禮儀規(guī)則,為世博勝利召開做出自己的貢獻。活動(六)“向陋習宣戰(zhàn)、與文明同行”誠信活動:通過班會,號召學生廣泛收集自己身上缺點與不足,寫出改正措施,交給老師,請老師幫助監(jiān)督。對進步快的同學學期作為評選“校園之星”一項條件。另外,還將舉辦“誠信漫畫”比賽,把誠信教育扎實開展起來。
3、政教主任、干事、值周教師加強巡視,強化中午,下午放學送排制度,發(fā)現(xiàn)違紀情況,及時處理,并反饋給班主任。班主任對違紀學生要進行教育和處罰。杜絕類似事件的發(fā)生。
(四)、加強學生的思想教育。
1、開展“七個一”活動,制定活動方案,并將此項活動與《新三好評價》聯(lián)系在一起。
利用班會這個德育的主渠道對學生進行思想教育。圍繞“新三好”,召開主題班會。(1)新學期新打算(各年級主題不同);(2)文明禮儀知多少;(3)踏英雄足跡,做文明少年;(4)我與節(jié)約同行(5)與愛同行(6)與世博牽手,與公德同行;(7)向陋習宣戰(zhàn)、與文明同行(8)爭當誠信好少年。要求班主任認真準備,有班會教案和記錄。
2、利用每周一的升旗活動對學生進行愛國主義教育,并開展弘揚民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動,并積極推動“三有三為”、和“紅色旅游”活動。
3、加強學科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn)。每名科任教師都要寫一份學科德育滲透計劃,并按照計劃在教學中對學生進行德育滲透。
(五)、做好值周工作。
1、將繼續(xù)加強值周隊伍建設,開學初召開值周教師工作會議。進一步規(guī)范值周教師崗位職責和值周學生行為職責,每天定期檢查四次衛(wèi)生;每節(jié)課課間檢查紀律;放學后做好凈校工作。認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向政教主任匯報。
2、值周統(tǒng)計及時、透明,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,以達到警示他人、教育本人的作用。
3、加強對值周學生的教育、培訓,使他們首先是一名合格學生,是學生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀,加重處罰。
4、值周生在做好值周工作的同時,負責督促本班值日生的掃除工作。
5、為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰。
(六)落實《新三好》。
1、加強《新三好》評比的公開性、實效性。
2、細化評比項目,堅持評比的經(jīng)常性。
3、拓寬評比的途徑和方法,采取師評、家長評、自評和互評。做好和社區(qū)人員的溝通,把“好公民”一項評比作實。
4、提高學生對《新三好》的認識,并把新三好與公德教育活動緊密結合起來。學期末做好《新三好》評比工作,加大獎勵面,調(diào)動學生的積極性。
(七)辦好家長學校。
定期與家長委員會成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。
(八)心理健康教育。
1、繼續(xù)開辦心理咨詢室,認真解答學生的心理問題。本學期重點對教師、學生抗挫折能力等幾方面進行教育。六月份面向六年畢業(yè)生集中一次考前心理輔導。
2、本學期在3---5年部舉辦一次心理健康手抄報展。
(九)體、衛(wèi)、藝工作。
1、參加教育局男子排球賽、太極拳比賽。
2、定期對學生進行衛(wèi)生知識講座、宣傳。
3、迎接學生體質(zhì)健康標準驗收。
4、繼續(xù)加強三隊建設、管理。
5、加強食堂及飲用水的衛(wèi)生管理工作。
本學期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎”,以“科學的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務實創(chuàng)新,富有特色地完成本學期的工作。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇十六
陽春三月,春風送暖,我們又迎來新的一年,新的學期,學校也將迎接新的挑戰(zhàn)。教育教學如何在穩(wěn)中求進,新課程標準如何落實落實,教師如何發(fā)展,怎樣落實立德樹人根本任務等都需要大家團結協(xié)作、精誠奉獻共同把學校建設的更好。本期學校將以“團結、協(xié)作、奉獻”為方針開展教育教學工作。
根據(jù)國家教育部20xx年工作要點:第五條深入實施“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃、第八條深入推進“雙減”及第三十三條加強教師思想政治和師德師風建設,選樹宣傳教師典型,持續(xù)做好師德教育。
2.王爾康校長及一些愛心人士長期的、無私的幫助全校師生,所以,學校提出“感恩”教育。但就目前學校的現(xiàn)狀來看,這只是一句口號,沒有落到實處。教師的服務意識和奉獻精神較之前淡薄,主人翁意識不夠。學生的行為習慣差,感恩意識薄。
3.學校教科研工作不到突破。教研工作流于形式,科研工作沒有進展。導致教師發(fā)展不夠明顯。
1.加強教師隊伍建。
2.嘗試課程改革。
因為我校教學始終圍繞語文數(shù)學展開,多數(shù)教師都是采用題海戰(zhàn)術,學生的全面發(fā)展受到制約,教師也在自己的學科領域里閉門造車,很難成長。加之“雙減”政策的提出,學校要發(fā)展,課程改革勢在必行。
(一)加強師德師風建設。
學為人師,行為世范,選擇了教師職業(yè),就選擇了更高的道德操守要求。加之我校名譽校長王爾康先生的身先示范,我校教師還應該具有鐵道兵“不怕苦、不怕累”精神的和博愛品質(zhì)。這就要求每位教師要及時轉(zhuǎn)變觀念與作風。內(nèi)化于心,外化于行。開學初教科室安排好行政領導的'師德師風專題講座,組織教師認真學習相關政策精神和法律法規(guī);制定好學習制度;校長、分管校長監(jiān)督執(zhí)行。采用內(nèi)修與外化相結合的辦法轉(zhuǎn)變教師觀念與作風。
(二)提高教師專業(yè)能力。
教師是專業(yè)人員、是發(fā)展中的人、是學習者更是研究者。所以,教師要承擔教育教學任務必須要提高專業(yè)能力。
1.加強自我內(nèi)修--閱讀。
本年度全校教師自己選擇一本自己喜歡的書進行閱讀。教科室要合理安排教師閱讀交流會。每個教師每周教一篇閱讀心得或體會。教師不但要自己閱讀,還要堅持給學生朗讀。每天早自習由任課教師給學生朗讀課外讀物。讀物必須選“同讀一本書.班級圖書角”里面的,而且要堅持讀完一整本才開始讀第二本。該誰朗讀沒有讀的就在該教師的總課時上減一課時。該項工作由大隊部安排學生檢查,學校行政人員抽查。
2.加強教科研。
語數(shù)教研組繼續(xù)發(fā)揚之前的優(yōu)點,比如能定時、定點、定人員的開展教研工作,六認真檢查及時等。但要注意教研工作的有效性。首先應該在集體備課上下功夫,抓好課前準備。我們已嘗試過集體備課,但效果不明顯,這就需要改革。本期我們不要用教師單元備課的方式,我們采用年級組教師整體參與每個單元的備課,一個教師備一篇課文或一個課時,然后在教研會時再集體討論,修改。要求老師課前認真研讀教材,教法,盡量做到備課與上課一致。本期教師備課稿要打印出來在討論時年級組人員要人手一份,自己的修改要有體現(xiàn)。一學期下來就沒人都有一份,期末上交到教科室裝訂成冊,輪流使用。教師如果能利用現(xiàn)代化手段制作與教學設計相匹配的課件更好。
3.加強課程設置。
開學初教導處合理安排好課程。新成立科學教研組,每個年級由固定的科學教師擔任科學教學,科學教師要認真開展教研工作,積極學習,主動專研,團結協(xié)作為科學教學做好準備。然后上好科學課。各年級綜合實踐課也要做好課前準備,按計劃上課。盡量在實踐活動中開發(fā)校本課程。如:我校可以開發(fā)一個以“樹葉”為主體的校本課程,低年級可以以觀察、了解樹葉為主題,中段可以以“樹葉創(chuàng)作為主題”開展也貼畫,寫樹葉等活動。高年級可以以提取葉脈,研究樹葉等為主題開展活動。在活動設置和活動過程中去研發(fā)校本教材。
4.完善獎懲制度。
本期采用計課時方式考核教師。如本周沒有上交讀書心得或體會的就沒有課時,上交了的就加一課時。做了讀書交流、分享的加一課時,沒有做的就不加課時。為全校教師做講座的加一課時。沒有完成主備任務的沒有課時,完成主備任務的加一課時。該項目的課時最后計入年終質(zhì)量目標考核或績效考核。
采用捆綁式獎勵。每個教師的交流分享將計入年級組加分,交流分享一次加一分,每個年級組的統(tǒng)測成績以同類同年級同學科為基準,超幾分就在年級組加幾分。每次集體備課由教研組長公平公正地對各年級組的備課討論情況加分。最后以從高到低給予相應的獎勵。年級組再根據(jù)組員在組內(nèi)的貢獻分配獎金。
(三)加強學生思想道德建設。
1.德育辦和大隊部要加強學生活動的設置,每月一主題,通過活動建設提高學生的習慣養(yǎng)成。班級要積極配合德育辦和大隊部的工作,團結協(xié)作,共同培養(yǎng)學生,真正落實以人為本。
2.創(chuàng)新升旗儀式議程,給學生搭建多元展示自我的平臺,提高學生多方面的能力,增強學生的自信心和創(chuàng)新能力。通過全員閱讀與活動建設提高學生的思想道德。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇十七
為推進我校義務教育均衡發(fā)展,全面做好推進義務教育初步均衡發(fā)展達標驗收評估工作。根據(jù)皖教督[20__]7號文件精神和懷遠縣教育局關于做好教育均衡發(fā)展督導評估的會議精神,特制訂我校推進義務教育初步均衡發(fā)展實施計劃。
一、指導思想。
以加強義務教育學校標準化建設為主線,以實施學校規(guī)范化、精細化管理為主要措施,以辦好學校,保障學生公平接受義務教育為宗旨,以實現(xiàn)義務教育均衡為目標,縮小學校之間辦學水平的差距,力爭在兩年內(nèi)實現(xiàn)義務教育初步均衡。提高義務教育整體辦學水平和教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育。
二、具體目標一年打基礎,兩年搞提升,三年創(chuàng)規(guī)范。
力爭在三年內(nèi)把農(nóng)場小學辦成一所充分適應新時期經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的“學生全面發(fā)展,師生和諧成長,教學質(zhì)量優(yōu)異,學校建設標準”的兒童樂園。
三、主要任務。
達到安徽省義務教育學校辦學標準,要完成以下工作任務:
1、學校設置。
實現(xiàn)學校布局基本合理,學生能就近入學。
(1)走讀學生上學途中單程步行時間,單程時間達到規(guī)定要求。
(2)班數(shù)班額全部符合要求。
2、校園校舍。
校園校舍符合國家相關的建設標準,校舍達到重點設防類抗震設防標準,符合防災避險安全要求。實現(xiàn)教學、辦公、體育運動等不同功能合理分區(qū)。生均校舍建筑面積(不含學生宿舍)不低于5.2平方米。
3、裝備條件。
(1)、學生課桌椅。達到每生有一套符合國家設計標準課桌椅。再添置部分常用教學設備,以滿足實際教學需要。
(2)、根據(jù)學校現(xiàn)有規(guī)模和辦學條件,按照上級有關方案,我校將爭取在兩年內(nèi),使學校的各項設施達到標準化建設的要求:配備齊各功能室和整修運動場,使生均校園面積、體育活動用地、綠化用地、生均校舍建筑面積均達到省定標準。各種教育實驗儀器、圖書等達到省定標準,并得到有效使用。
4、師資隊伍。
(1)、按照中小學教職工編制核定深化改革實施意見的通知規(guī)定,我校按編制配齊配足各類教師,來滿足教育教學的需要。
(2)、按要求配齊學校領導,領導成員的年齡、專業(yè)結構合理,分工職責明確。
(3)、所有教師都取得相應教師資格。
(4)、教職工工作考核制度健全,完善教職工工作崗位責任制。
(5)、保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和對外交流。每學年教師參加上一級業(yè)務部門組織的集中培訓時間不少于24學時。
5、辦學經(jīng)費。
(1)、教職工工資按照省有關規(guī)定能做到按月足額發(fā)放。
(2)、嚴格執(zhí)行收費規(guī)定,收費公示制度健全,無亂收費現(xiàn)象。
6、教育教學管理。
(1)、貫徹國家教育方針,堅持正確的辦學方向,全面實施素質(zhì)教育,加強和改進德育工作,深化課程改革,建設學校特色文化。重視基礎知識、基本技能教學,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。組織教師開展課堂教學大賽。引路課、觀摩課、公開課等教學活動。學生每天在校學習時間(包括自習)不超過6小時。
(2)、實行校長負責制,健全了教職工(代表)大會制度,實行民主管理。制定學校章程,建立健全制度體系,實現(xiàn)規(guī)范管理。
(3)、規(guī)范辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。營造良好的社會環(huán)境,建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,糾正片面追求分數(shù)的傾向。建立學區(qū)學齡前1年人口及學齡人口登記制度,按照規(guī)定時間就近免試入學。
(4)、健全學生輟學情況報告制度,學生達到零輟學。
(5)、每個教學班配備一名任課教師做班主任,負責班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度。
(6)、把德育工作放在首位,在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責,發(fā)揮教師的表率作用。建立學校、家庭、社會三結合的德育教育網(wǎng)絡。
(7)、嚴格執(zhí)行義務教育教學常規(guī)。按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學進度適中。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導。
(8)、按規(guī)定開展課間操、眼保健操等課間活動,保證學生每天有1小時以上體育活動。每學年至少舉辦一次運動會。經(jīng)常開展課外藝術活動。每學年舉辦至少一次全校文藝活動。
(9)、每學期利用當?shù)匦M饨逃突顒訄鏊劳衅髽I(yè)、鄉(xiāng)村和社區(qū),組織學生參加社會實踐活動2次。
期中期末考試由學校統(tǒng)一組織。
(11)、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量。
(12)、各年級全科合格率:不低于97%。畢業(yè)年級學生畢業(yè)率達到98%。學生體質(zhì)健康合格率達到95%,近視眼年新發(fā)病率控制在7%以內(nèi)。
(13)、實行安全工作校長負責制,有專人負責安全工作。學校設施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,每學期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應急預案。加強對師生的安全教育,培養(yǎng)師生自救自護能力。
四、措施與要求。
1、提高認識、加強領導。要把義務教育學校達標評估驗收工作納入重要工作日程,擺到突出位置,作為推進義務教育均衡發(fā)展的一件大事來抓。成立達標驗收工作領導小組。全權負責達標驗收工作的組織協(xié)調(diào)工作。校長親自掛帥,其他小組成員任務分解、明確分工、落實責任、化整為零、限期達標,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成達標驗收任務。要認真學習《義務教育學校辦學基本標準》、《義務教育均衡發(fā)展評估驗收指標體系》和《義務教育學校達標情況評估驗收指標說明》,明確評估具體項目、內(nèi)容和要求,對照指標體系逐項進行自評,確定達標項目、未達標項目以及未完全達標項目,明確工作重點、難點和突破口,制訂達標的措施和完成時限表。
2、建立機制、以評促建。要以此次達標驗收為契機,進一步健全完善學校各項管理機制,加強學校標準化建設,全面實施精細化管理,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,通過此次達標驗收,推動學校建設標準化、管理規(guī)范化、精細化、科學化,全面提高整體辦學水平。
五、組織機構:
龍亢農(nóng)場小學推進義務教育初步均衡發(fā)展達標驗收領導小組。
組長:鄢為順。
副組長:周正沙俊。
組員:陶敏鈕興趙娟汪曉靜陳衛(wèi)紅。
趙麗胡路路邵力徐偉李海李慶林。
最新學校教育工作計劃(精選18篇)篇十八
2.?請專家進行環(huán)保講座。
3.?防止河水污染學生小論文評比(六年級)。
4.?綠色環(huán)保主題中隊觀摩活動。
1.?班級環(huán)境評比。
2.?出好環(huán)保主題宣傳。
黑板報。
3.?結合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
4.?環(huán)境教育知識講座。
1.?迎接全國綠色學校考評組來校驗收。
2.?評選環(huán)保先進個人。
3.?“家長學校”對家長進行環(huán)境教育輔導。
4.?匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.?寫好環(huán)保教育年度總結。
1.?制訂環(huán)保教育。
及有關。
活動方案。
2.?各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。
3.?用好校本教材《保護環(huán)境,從身邊做起》和《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
4.?學校少先隊向全校小學生發(fā)出倡議,認真實踐《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
5.?各中隊組織學。
倡議書。
明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
1.?廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
2.?用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
3.?3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。
4.?“3、22”世界水日宣傳教育活動。
5.?環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動,并開展清除白色污染活動。
6.?要求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透,加強對學生的環(huán)保教育。
7.開展環(huán)保征文活動。
1.?組織學生進行“人與自然”社會實踐活動。
2.?紀念“4、22”地球日活動。
3.?“4.20-4.26的愛鳥周活動。
4.?學校環(huán)保小衛(wèi)士評選。
5.?對校內(nèi)勞動實踐基地進行管理。
1.?利用世界無煙日上街宣傳。
2.?組織五年級學生自制環(huán)保小報活動。
3.?“自己動手變廢為寶”小制作評比。
4.?環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
5.?繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節(jié)活動。
6.?5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。
1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
3.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
4.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃。
七、八月份:
1.?環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
2.?組織學生參加系列社會綜合實踐活動。
共
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頁,當前第。
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