優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇一
一提到母愛(ài),我不能不想到媽媽,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)“如果沒(méi)有母愛(ài)”會(huì)怎樣,但我知道我有一個(gè)天下最好的媽媽。
媽媽給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),一年四季讓我衣食無(wú)憂地生活著,每天我都能吃上健康營(yíng)養(yǎng)的飯菜,穿上舒適整潔的衣服去上學(xué)。去年冬天,天上下著鵝毛大雪,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,讓人一看就毛骨悚然。媽媽不放心,怕我凍著,于是,她一大早就起來(lái)了,為我準(zhǔn)備了她親手織的毛線衣、厚實(shí)的棉襖、小棉褲、一雙手套和一雙棉鞋。天亮了,我穿上暖和的衣服,吃過(guò)一碗熱熱的豆?jié){粥,頓時(shí)感到一股股暖流涌入心田。當(dāng)我看到有些孩子整天穿著又骯臟、又單薄的衣服,手凍得像個(gè)粗蘿卜,臉凍得像個(gè)爛蘋果時(shí),總會(huì)不由得想起一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”
每當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí),媽媽總會(huì)在我心中點(diǎn)燃一盞明亮的燈,給我勇氣和力量,指引我勇敢而充滿信心地向前走。
記得有一回,我考得不夠理想,回家的路上唉聲嘆氣地埋怨自己?;氐郊?,媽媽察覺(jué)了,問(wèn)我:“啥事不開心了?”我哭喪著臉說(shuō)了原因,媽媽聽了,拉過(guò)我的手問(wèn)我:“你知道一棵樹哪兒最結(jié)實(shí)嗎?”我茫然地?fù)u了搖頭,媽媽接著說(shuō):“如果一棵樹在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一處被砍傷,那么被砍傷的這塊地方將會(huì)長(zhǎng)得最結(jié)實(shí)、最堅(jiān)硬?!蔽宜贫嵌乜粗鴭寢專耙淮慰疾盍?,有什么關(guān)系呢?正好讓你發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處,如果是粗心,就把它克服;如果是不理解,就把它搞懂,不就行了嗎?要做到勝不驕、敗不餒,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是你努力了,媽媽相信你下次一定行。”聽了媽媽的話,我的心里頓時(shí)開朗了許多,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,媽媽又和我一起拿起試卷,一道一道地分析錯(cuò)誤的原因,直到我全部懂了為止,我幸福地靠在媽媽肩頭,笑了。
現(xiàn)在,我終于明白了,我這朵小花,如果沒(méi)有母愛(ài),生活中不會(huì)灑滿陽(yáng)光;如果沒(méi)有母愛(ài),不會(huì)開得如此燦爛;如果沒(méi)有母愛(ài),遇到風(fēng)吹雨打,我不會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你,媽媽,是你讓我擁有了這世界上最無(wú)價(jià)的母愛(ài)。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇二
想起以前,環(huán)城河里的水十分清澈,波光粼粼。一條條魚兒在河水中搖著小尾巴,悠閑自在,有時(shí)候還躍出河面。河岸邊,一長(zhǎng)排柳樹倒立在地面上,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂下來(lái),是那么的優(yōu)雅,好似一位姑娘的發(fā)條向一面飄動(dòng)著。
以前的環(huán)城河是那樣美麗,可是現(xiàn)在呢?不要說(shuō)水,就連魚都不見(jiàn)了!只剩下幾條小魚留在干涸的水底。水呢?水呢?開水沒(méi)了,喝自來(lái)水。自來(lái)水沒(méi)了,喝河水。河水也沒(méi)了,怎么辦呀?我急得都哭了起來(lái),肩膀一抽一抽的,眼圈紅紅的。大家也都十分急,如熱鍋上的螞蟻,頭頂都冒出了汗。
一大群人都議論著,這次找水行動(dòng)應(yīng)該讓誰(shuí)去找。大家都猶豫著,誰(shuí)也沒(méi)有吭聲,現(xiàn)場(chǎng)安靜得一根針掉到地上都可以聽見(jiàn)。大家你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。因?yàn)椋@一次行動(dòng)要去沙漠,而且只有兩人,一個(gè)飛行員,一個(gè)冒險(xiǎn)者。
終于,一個(gè)不矮不瘦的人站了出來(lái),?。∈青従訌埵迨澹∷巧现鄙龣C(jī),大聲對(duì)大家說(shuō):我走啦!便不一會(huì)兒消失在我的眼下。
我們從大屏幕中看到,張叔叔已經(jīng)到達(dá)了沙漠。你看,他正在與一條大蛇搏斗呢!他手持一把刀,很鋒利。大蛇猛的向它撲去,他一躲。經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回,大蛇早已筋疲力盡,張叔叔用力一刺,再一用力,大蛇倒下了。它掙扎著,不停地?cái)[動(dòng)著頭尾。張叔叔盡力一砍,大蛇頭斷了!它在最后一刻使出力氣,終于不動(dòng)了。
我們被這一觸目驚心的視頻給驚動(dòng)了,嚇了一身冷汗。
經(jīng)過(guò)一番千辛萬(wàn)苦的跋涉,張叔叔終于找到了水資源。
我們興奮極了,擁抱個(gè)不停,感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)。
啊呀!好痛呀!我從地板上爬了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我突然醒悟過(guò)來(lái):水是生命的源泉,我們要珍惜水資源,不能讓它再像夢(mèng)中那樣消失了!
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇三
人類沒(méi)有回答,他們也沒(méi)有時(shí)間回答。然而,面對(duì)著要枯死的大樹,海有即將渴死的人們,一個(gè)個(gè)也要死去了,我們要哭了,世界全變的荒涼無(wú)己,欲哭無(wú)淚。
今天,沐浴著新世界的曙光,我們生活在這個(gè)大千世界里擁有了水,就有了人類的生存,水賦予著我們的生命,它能該萬(wàn)物帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),還能給人們帶來(lái)無(wú)限的希望,讓世界變的更美麗。
人們?cè)诤魡?,水啊!你是我們生命中的源泉,也是不可缺少的珍寶?。∈俏覀冇肋h(yuǎn)分不開的朋友??!
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇四
云,潔白無(wú)瑕,總是悠閑地漂浮在空中,時(shí)不時(shí)地改變它的模樣,讓人難以真正理解。而我是云。
云有幫助。炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,獵狗吐著舌頭吐氣,水牛在泥塘里打滾,老柳樹掛著柳條,人們?cè){咒著天氣。這時(shí)候云會(huì)用身體盡力遮擋熱量,給地上的一切一個(gè)蔭涼。
我,就是這樣。
和我吵過(guò)架的.同學(xué)支支吾吾的找我要東西,我會(huì)大方的送人。朋友需要幫助時(shí),我答“是”,跟著她走;弟弟妹妹受傷的時(shí)候,我義不容辭的幫他們清理傷口。這就是我,助人為樂(lè)的云。
云是統(tǒng)一的。小心,請(qǐng)告訴我,你是什么時(shí)候看到藍(lán)天上飄著一朵小云彩的?不會(huì)的,云總是又大又大,隨風(fēng)飄蕩,總是“一方有難,各方扶持。”
我,就是這樣。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然很少看到比賽場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)面。但是,我一直在后面,默默支持著為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。茶送水,無(wú)我;匯報(bào)比賽結(jié)果,我不可或缺;歡呼,歡呼,更不用說(shuō)我了。這就是我,團(tuán)結(jié)之云。
云勇往直前。抬頭望著藍(lán)天,總是看到云慢慢向前移動(dòng),似乎一點(diǎn)也不擔(dān)心困難。即使困難悄悄地來(lái)了,也是慢慢解決,變成前進(jìn)的動(dòng)力。
我,就是這樣。
當(dāng)一系列難題映入眼簾的時(shí)候,我依然很輕松地打破難題,使自己的成績(jī)達(dá)到更高的水平;說(shuō)到我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的運(yùn)動(dòng),我只是咬著下唇,毅然嘗試。這就是我,勇往直前的云。
我是一朵云,一朵云準(zhǔn)備幫助別人,團(tuán)結(jié)起來(lái),勇往直前。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇五
如果沒(méi)有了水,人類會(huì)怎樣?動(dòng)植物會(huì)怎樣?萬(wàn)物生靈又會(huì)怎樣?毋庸置疑,當(dāng)然會(huì)變得一團(tuán)糟了!
如果沒(méi)有了水,我就無(wú)法喝上酸爽的飲料。烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)烘烤著大地,旅行途中,要不是那杯解渴的飲料,我想我會(huì)渴得口干舌燥,渾身難受,更別提愉快地游玩了!正是那杯雪中送炭般的飲料,才使我恢復(fù)了體力與活力,踏遍祖國(guó)的大好山河。水,對(duì)于旅途中的人們必不可少。
如果沒(méi)有了水,花草、動(dòng)物將會(huì)瀕臨死亡。記得有一年暑假,我們?nèi)页鲩T遠(yuǎn)游,等我們回來(lái),才發(fā)現(xiàn)疏忽了家中的盆花、小狗。我跑到陽(yáng)臺(tái),呀,不好!我最心愛(ài)的花兒向我吐了吐舌頭,指了指水龍頭,耷拉著腦袋,用期待的眼神看著我;往日活蹦亂跳的小狗失去了生機(jī),疲軟地癱在地上,朝我低聲叫喚,仿佛在說(shuō):“天太熱了,給我點(diǎn)水喝吧,我快不行了?!蔽倚募比绶?,急忙拿起灑水壺給花兒澆了個(gè)遍,端起狗盆接了水,放到小狗面前??上?,為時(shí)已晚,小花,小狗依然一副病懨懨的模樣。我急得大哭,趕緊抱起小狗,跑向?qū)櫸镝t(yī)院。
如果沒(méi)有了水,魚兒怎么辦?我家附近有一條潺潺的小溪,每天放學(xué)路過(guò),總能聽到叮叮咚咚的流水聲。可是有一天,來(lái)了一群人,他們說(shuō)這里要蓋大樓,得把小溪填為平地。于是,他們搬來(lái)一臺(tái)大大的抽水泵,機(jī)器發(fā)出巨大的聲響。我眼睜睜地看著清清的溪水瞬間被抽干了,溪底的魚兒們垂死掙扎,痛苦地翻身跳躍著,直到奄奄一息,不得動(dòng)彈。我把它們一條條帶回了家,放到蓄滿水的盆里。我祈禱它們能夠起死回生,可不管我再怎么努力,還是救不活它們。一個(gè)個(gè)無(wú)辜鮮活的生命被逼無(wú)奈去了另一個(gè)世界,我悲痛欲絕!希望那是一個(gè)充滿水的世界,在那里你們可以自由自在地游泳,再也不會(huì)被人打擾。
“邦邦,又在發(fā)呆了……”媽媽拍了下我的肩膀,把我從傷感的記憶中拉了回來(lái)。此刻,我們一家人正沐浴著陽(yáng)光,享受著家庭的溫馨。爸爸坐在花園的休閑椅上看報(bào)喝茶;媽媽提著水壺給花草澆著水。一只小狗跑來(lái),繞在我的腳邊,和我追逐嬉戲。啊,多么愜意的一個(gè)午后呀!有了水,一切都變了,一切都變得那么的溫暖與美好。
水,是生命的源泉,是動(dòng)植物賴以生存的根本。世間萬(wàn)物都離不開它!
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇六
奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著,無(wú)孔不入變化多,動(dòng)物植物都需要?!毙∨笥?,想出來(lái)了嗎?對(duì)了,是空氣,想了解空氣嗎?那就和我一起來(lái)吧!
一上課,馬老師就讓我們抓空氣。我們異口同聲地說(shuō),“不可能吧!”老師神秘地笑了笑,從口袋里拿出一個(gè)小袋子,只見(jiàn)老師“呼呼”兩下子把它吹得股股地,一下子把袋口捏住,我們驚訝地叫:“啊!空氣被逮住了!空氣被逮住了!”
輪到我們開始抓空氣了,可是膽小的我們都不知道怎么辦,這時(shí),佟慧瑩自告奮勇地走上臺(tái)。她深深吸了一口氣,猛一下子把嘴巴閉上,嘴巴鼓鼓的,仿佛把空氣吞在了嘴里,像一只大青蛙一樣,我們哈哈大笑。
老師又問(wèn):“空氣有重量嗎?”我們像一群小鳥一樣,嘰嘰喳喳地談?wù)撝?!老師說(shuō):“既然大家不知道,就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)氣球,掛在尺子一頭,用橡皮抵住另一頭,讓他們保持平衡,用剪刀剪一下氣球,看是否成功。果然尺子向一邊傾斜,我們恍然大悟,空氣也有重量??!
從這節(jié)課上我學(xué)到了原來(lái)空氣也有說(shuō)不清的奧秘。以后我要做個(gè)探索小勇士,探索空氣中更多的奧妙!
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇七
如果沒(méi)有空氣,藍(lán)色的星球?qū)⒆兊没氖彛缫黄斄训耐恋兀г跓o(wú)垠的宇宙;如果沒(méi)有空氣,人類將失去生存的依靠,如離開水的魚兒,轉(zhuǎn)瞬間停止了活潑潑的生命??諝馐俏覀兩娣毖艿臒o(wú)形“血液”!
但是,陪伴我們成長(zhǎng)、給我們生存動(dòng)力的空氣越來(lái)越成為讓人窒息的源泉,是人類無(wú)休止的.索取和破壞惹怒了空氣吧!空氣質(zhì)量愈來(lái)愈差,即使天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣也并非如表面所見(jiàn)的明凈。空氣里充滿了看不見(jiàn)的固體、液體和氣體等不同形態(tài)的物質(zhì),如花粉、細(xì)菌、煙塵等,空氣污染物的種類越來(lái)越多。
繼“煤煙型”,“光化學(xué)煙霧型”污染后,現(xiàn)代人正進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三污染時(shí)期。日常電器在使用時(shí)也會(huì)帶來(lái)空氣污染,這是不容忽視的空氣污染源之一。室內(nèi)的污染濃度,往往比室外還要嚴(yán)重。目前,傳統(tǒng)的化工污染已經(jīng)引起人們的注意,國(guó)家或民間的環(huán)保組織正在采取積極行動(dòng),制止或減少污染。
要減少大氣污染物的排放量,必須在污染源調(diào)查的基礎(chǔ)上,運(yùn)用技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、法律的以及其他管理手段和措施,對(duì)大氣污染源進(jìn)行控制。大氣污染控制包括減少污染物的產(chǎn)生和治理凈化已產(chǎn)生的污染物兩個(gè)方面,目前所采取的主要治理措施有:
煤煙型污染防治。提高優(yōu)質(zhì)能源比重,大幅度減少市區(qū)燃煤量。同時(shí),推廣使用太陽(yáng)能、地?zé)帷L(fēng)能等可再生能源。
機(jī)動(dòng)車污染防治。繼續(xù)實(shí)施公交優(yōu)先戰(zhàn)略,重點(diǎn)發(fā)展軌道交通(地鐵、輕軌)。繼續(xù)提高、完善機(jī)動(dòng)車排氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。
工業(yè)污染防治。實(shí)施污染物排放總量控制,削減各項(xiàng)工業(yè)污染物排放量,加大市區(qū)企業(yè)搬遷調(diào)整力度。
控制二次污染。采取措施,控制二次顆粒物產(chǎn)生和臭氧污染。同時(shí),加強(qiáng)揮發(fā)性有機(jī)物的排放控制,采取積極措施削減工商業(yè)、建筑業(yè)和生活中的排放量。
生態(tài)環(huán)境建設(shè)。積極推進(jìn)城市綠化美化,建設(shè)首都綠色生態(tài)屏障。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該為改善大氣質(zhì)量,保護(hù)空氣做些什么呢?
宣傳保護(hù)環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我們有獲得潔凈空氣的權(quán)利,也有監(jiān)測(cè)和維護(hù)潔凈空氣的義務(wù),所以要時(shí)刻關(guān)心大氣質(zhì)量;隨手關(guān)燈,讓節(jié)能成為一種習(xí)慣,就會(huì)減少一份污染;盡量乘坐公共汽車,減少汽車尾氣排放帶來(lái)的大氣污染;選用無(wú)氟制品,保護(hù)臭氧層;植綠護(hù)綠,凈化空氣,美化家園。
行動(dòng)起來(lái)吧,讓環(huán)保銘記心間,相信總有一天我們會(huì)還天空一片蔚藍(lán)!
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇八
如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有奔騰的長(zhǎng)河和潺潺的小溪,沒(méi)有藍(lán)藍(lán)的天和白白的云;沒(méi)有蔥蔥郁郁的山脈。那些壯麗的山河美景都將不復(fù)存在。
如果沒(méi)有了水,動(dòng)物們會(huì)渴死。我們就再也聽不到鳥兒美妙的歌聲,看不到在大草原上奔跑的馬兒和在水中嬉戲的魚兒……地球上將不再有動(dòng)物,我們?cè)僖部床坏酱笞匀恍佬老驑s的景象。
如果沒(méi)有了水,花草樹木會(huì)在火辣辣的'太陽(yáng)照射下奄奄一息、終將枯萎,山變成光禿禿的荒山,田地變成寸草不生的荒地。整個(gè)大地變成灰茫茫的一片,再也沒(méi)有了往日五彩繽紛的顏色。
如果沒(méi)有了水,人類的生活將會(huì)變得十分困難。水是生命之源,生命之本,人可以幾天不進(jìn)食,卻不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球正處于嚴(yán)重的缺水狀況。我們的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量的2%左右,其中近70%是固體冰川,比如分布在兩極地區(qū)的冰川,它們很難加以利用。
所以水是寶貴的,我們應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜每一滴水,不要讓世界上的最后一滴水是人類的眼淚??煨袆?dòng)起來(lái),為了讓世界永遠(yuǎn)充滿生機(jī),讓我們一起保護(hù)水資源,進(jìn)而保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們共同的“綠色家園”吧!
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇九
早晨,我正做著美妙的夢(mèng)。可是一聲討厭的汽車?yán)嚷暎亨ぁぁぁご蛩榱宋业膲?mèng)境。我揉了揉眼睛,嘟噥了一句:“該死的車!要是世界上沒(méi)有聲音多好,我就可以繼續(xù)做我的美夢(mèng)了!”(語(yǔ)文迷)。
假如沒(méi)有了聲音,世界上一片寧?kù)o,人們?cè)诎察o的環(huán)境中工作、閱報(bào)、看書·····這的確很好??墒?,人們?cè)鯓咏涣髂兀狂R路上,沒(méi)有聲音,容易造成車禍;而且,出門都要帶著紙和筆交流,好麻煩呀;更何況我們也不能聽那美妙的音樂(lè)聲了啊······。原來(lái),沒(méi)有聲音的害處這么大呀。
這時(shí),我聽見(jiàn)媽媽喊我:“田田,來(lái)吃早飯了!”我應(yīng)了一聲:“噢!”邊跑邊想:還是有聲音的好!
上一篇:水仙觀察日記300字。
下一篇:北京旅游日記250字
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十
隨著水資源危機(jī)日益嚴(yán)重,可供人類飲用的水日益減少。
一陣風(fēng)把我驚醒了,雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但卻發(fā)人深省。是啊,假如世界有一天,水都被人類用盡了,那世界將會(huì)滅絕。水沒(méi)了,那動(dòng)植物不能吸收到水分自然會(huì)生亡。田野里,可供人類吃的各種蔬菜也會(huì)低下頭,永遠(yuǎn)沉睡。不僅這樣,人類也會(huì)渴死,這樣世界沒(méi)有任何生命,地球也會(huì)滅絕。假如世界上沒(méi)有了水,你就不會(huì)再有健康的體魄,水是人身體里不可缺少的。而失去水也有一個(gè)好處,這樣能讓那些不懂得珍惜水的人知道,水是寶貴的,我們應(yīng)該節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水資源。如果想讓地球每一天都能有清甜的水的話,那你就該從自己做起,節(jié)約每一滴水。不僅是水,樹木等我們也都要節(jié)約和保護(hù),不讓地球受到傷害,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)燦爛。節(jié)約,無(wú)所不在,將節(jié)約進(jìn)行到底吧!
不然的話,世界上最后一滴水,將是人們的眼淚!
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十一
假如有一天,你的班主任突然進(jìn)入教室,在講臺(tái)上宣布:“考試取消了!從此以后我們沒(méi)有考試了!”你是否會(huì)在與同學(xué)一陣歡呼過(guò)后,迷惘和疑惑:“既然沒(méi)有了考試,我們還需要學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)習(xí)的目的是什么?”
這也是現(xiàn)在大部分的大學(xué)生們所面臨的問(wèn)題:沒(méi)有了考試的壓力,他們失去了目標(biāo)。如此來(lái)說(shuō),考試壓力對(duì)于學(xué)生十分必要的。但是,以從深圳來(lái)到北大附中的初二學(xué)生的親身經(jīng)歷,我們要說(shuō):如果沒(méi)有考試壓力,學(xué)生們可能會(huì)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就對(duì)很多事物頗感興趣,但這無(wú)比珍貴的好奇心在小學(xué)就被考試的壓力慢慢地消磨,在現(xiàn)在這種情況下,我們學(xué)習(xí)就是為了好成績(jī),老師為了不讓我們的成績(jī)退步,就不管我們是否喜歡也要死死地把知識(shí)灌輸進(jìn)我們的大腦里,所以漸漸地,我們的學(xué)習(xí)變的機(jī)械化。自從筆者在初一進(jìn)入了這個(gè)全新的體系,由于沒(méi)有考試的壓力,我們的好奇心被重新培養(yǎng)起來(lái);求知欲變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們一直習(xí)慣被統(tǒng)一著。每天穿一樣的衣服,做一樣的早操,寫著一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案。各種培訓(xùn)班天天猜題,年年猜題,老師常說(shuō):“這道題十分經(jīng)典,同學(xué)們把它背下來(lái)!”我們一直在想著別人要什么樣的答案,而并沒(méi)有思考過(guò):這道題如果我來(lái)做還會(huì)有不同的思路嗎?在筆者的歷史課上,因?yàn)椴挥妙櫦暗娇荚嚨膯?wèn)題,所以老師不會(huì)按課本上原封不動(dòng)的講,而是在課本的基礎(chǔ)上加些我們感興趣,適合我們聽的知識(shí),上課就像聽評(píng)書;這樣課堂就不會(huì)顯得枯燥無(wú)聊。而相對(duì)于普通學(xué)校來(lái)說(shuō),上課就沒(méi)有這么靈活,老師要分?jǐn)?shù),學(xué)校要分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)也要分?jǐn)?shù),所以老師就不能偏離課本,必須按部就班地走,這種教學(xué)方式不僅減小了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也犧牲了學(xué)生學(xué)到知識(shí)的廣度。其實(shí)很多老師也意識(shí)到了這個(gè)缺陷,但是迫于工作的壓力,自己也無(wú)能為力。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十二
綠色通常用來(lái)代表希望與生命,因?yàn)樗偸歉Mc生命聯(lián)系在一起,光彩炫目的鮮艷顏色,令世界充滿一片生機(jī)的景象。有段時(shí)間迷上了這個(gè)顏色,將每篇文章都填滿綠色,又或穿成一身淺淺的綠色衣裳,感覺(jué)人生總是希望,生活充滿生機(jī),那種感覺(jué)很好。
總是在看到一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí)禁不住潸然淚下,其實(shí)故事的內(nèi)容與結(jié)果都不外乎如此。一個(gè)垂死的病人與病魔作著艱苦的斗爭(zhēng),無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持卻仍舊換不回新生。于是在某個(gè)即將放棄生命時(shí)刻,看到窗外的綠色植物,在陽(yáng)光猛烈的日子里,或是在狂風(fēng)暴雨的季節(jié)中,仍頑強(qiáng)的屹立著,無(wú)數(shù)次倒下,又無(wú)數(shù)次站起來(lái),生存的渴望大過(guò)于人類,于是在這樣一個(gè)標(biāo)榜下,我們堅(jiān)強(qiáng)的活著,戰(zhàn)勝了生活中無(wú)數(shù)的困難與絕望,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)希望與奇跡。于是,我們歌頌生活,歌頌綠色。
綠色不僅能給我們帶來(lái)視覺(jué)感官上的愉悅,對(duì)我們的生活與身體還有著眾多的益處,讓我們放眼看看那些大中城市的城市建設(shè),他們無(wú)一不在強(qiáng)調(diào)綠化建設(shè),綠色植物產(chǎn)生的光合作用,讓我們?cè)诟】档沫h(huán)境中生長(zhǎng)。有時(shí)坐上公車橫穿深南大道,看著路旁的綠化建設(shè),常常想起朋友說(shuō)我很幸福,生活在深圳這樣一座美麗的花園城市,一定是每天心曠神怡。我很開心,也很享受大自然賦予我們的資源。
聽過(guò)很多關(guān)于海市蜃樓的傳說(shuō),而綠色在這傳說(shuō)中總是飾演著神奇的角色,是希望之光。試想,徒步走在荒蕪的沙漠,幾天以來(lái)滴水不沾,口干舌燥的時(shí)候,能看見(jiàn)生長(zhǎng)的綠色值物這本身就是一個(gè)奇跡,因?yàn)橛兄参锷L(zhǎng)的地方意味著有水源,于是有了動(dòng)力,生命也在這刻看到了生存的希望。
目前,綠色已列入健康、環(huán)保行列,從各大超市及賣場(chǎng)相繼推出的綠色健康食品及綠色環(huán)保膠袋等等就可以得知,綠色已儼然成為了健康與維護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)志。
假如世界沒(méi)有了綠,那么大自然的色彩便從此有了一個(gè)永遠(yuǎn)的缺憾;假如世界沒(méi)有了綠,我們就不能如此健康、快樂(lè)、生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)在這個(gè)美麗的環(huán)境中;假如世界沒(méi)有了綠,我們就無(wú)法通過(guò)它們來(lái)領(lǐng)悟大自然對(duì)生命最真的詮釋。是的,我們無(wú)法再對(duì)這個(gè)世界滋生出一種美麗而又積極的心態(tài)來(lái),我們無(wú)法再在困難的時(shí)候賦予自己神奇的綠光——那束希望之光。綠色已不僅僅是一種視覺(jué)的感官需要,而是人類生存與發(fā)展的需要,無(wú)論是從精神上還是身體上。
我想說(shuō)幸好我們僅僅只是假如世界沒(méi)有發(fā)綠色,那么在我們還沒(méi)到達(dá)那些不可想象的地步時(shí),讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們生長(zhǎng)的環(huán)境,保持生態(tài)平衡,因?yàn)槲覀兊纳钚枰G色。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十三
無(wú)知者也許會(huì)這樣詭辯,太陽(yáng)帶來(lái)了光,而我們能通過(guò)電來(lái)制造光,故而太陽(yáng)乃棄之甚痛,卻又不傷其根本。此乃大誤!電是可以制造出光,可電是從哪來(lái)的呢?毫無(wú)疑問(wèn)。是能量。那又是誰(shuí)給予我們能量的呢?無(wú)可置疑的,唯有太陽(yáng)。倘若太陽(yáng)真的消失,人們也許能通過(guò)電來(lái)茍延殘喘,但人類的歷史,可能就止步于此了。失去了太陽(yáng),植物便無(wú)法再生,世上的植物越來(lái)越少,因?yàn)槭澄镦湹木壒剩罱K的結(jié)果只會(huì)是地球從新變回一個(gè)荒涼的星體,就此而已。
從近的`方面來(lái)想,也許人類還撐不到那個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)一旦消失,兩極的冰雪瞬間融化,足以使海平面飆升百余米,到時(shí)候,一切的文明都會(huì)變成亞特蘭蒂斯那般的海洋廢墟。沒(méi)有人可以在大自然的暴怒下存活。
敬畏太陽(yáng),我們無(wú)法承受失去它的后果!
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十四
水是生命的源泉。如果沒(méi)有水,我們的生活就沒(méi)有滋潤(rùn),世界將會(huì)變得暗淡無(wú)光。不是嗎?那就請(qǐng)你聽一聽發(fā)生在我生活中的事情吧!
打算趁中午氣溫高,在家洗個(gè)澡,唉,還得迎著寒風(fēng)到街上搞個(gè)千人湯呦;下午,不知停水的媽媽準(zhǔn)備好了大搞衛(wèi)生的準(zhǔn)備,洗衣、抹桌、拖地、沖廁,結(jié)果呢,搞得家里烏煙瘴氣,最終一事無(wú)成!水呀,你把我們折磨了一天,你知道嗎?折磨了我們一家人不算,還要折磨更多人呢。
記得有一年夏天,天氣特別的悶,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,把大地烤得滾燙滾燙的.。我?guī)е従铀徒o我的小狗——點(diǎn)點(diǎn),從外面赴宴回來(lái),突然它趴在地上,伸出舌頭,“嘆了幾口氣”。我知道它要喝水,就拉著它往家跑,死拖活拽,好不容易才到家,只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng),閉著眼,就像死了一樣。“完了,完了,狗寶貝死了!”我大喊著,叫喊聲引來(lái)了正在廚房里切菜的爺爺,他端著水盆來(lái)到我的身邊,左手握著點(diǎn)點(diǎn)的頭,右手拿著調(diào)羹把水送進(jìn)它的嘴里。一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)像猴子似的站起來(lái),抖抖身子,搖搖頭?!巴簟⑼敉?、汪------”聽著它的叫聲,我和爺爺都會(huì)心地笑了。原來(lái),它是少水中暑昏倒了。可見(jiàn),如果沒(méi)有水,點(diǎn)點(diǎn)就要永遠(yuǎn)地離開我了!
由此可見(jiàn),如果沒(méi)有水,人們生活就將面臨著災(zāi)難!如果沒(méi)有水,動(dòng)物就將面臨生存危機(jī)!如果沒(méi)有水,整個(gè)世界將會(huì)處于一個(gè)------?人們哪,別再浪費(fèi)水了,水資源是有限的。當(dāng)我們覺(jué)得后悔的時(shí)候,就再也來(lái)不及了!我們更應(yīng)該感謝水,感謝水給予我們生命不竭的動(dòng)力!
文檔為doc格式。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十五
曾經(jīng),天是那么的藍(lán);曾經(jīng),水是那么的清;曾經(jīng),空氣是那么的清新;曾經(jīng)……。
“曾經(jīng)”是多么美好,現(xiàn)在是多么令人痛惜!以前很多人覺(jué)得,金錢很重要,有了金錢可以做很多事情,所以人們拼命的賺錢;慢慢有人發(fā)現(xiàn),健康比金錢重要,因?yàn)闆](méi)有健康的身體,賺再多的錢也沒(méi)有用,所以人們堅(jiān)持鍛煉身體;其實(shí)我覺(jué)得,一個(gè)好的環(huán)境更加重要,環(huán)境的污染會(huì)對(duì)健康造成很大的威脅。天空因污染而變得灰蒙蒙,海水因污染而變得灰黑、發(fā)臭,空氣因污染而變得渾濁。這些讓我們這一代生活在環(huán)境污染下的孩子們分外向往、憧憬一個(gè)沒(méi)有污染的世外桃源。
在我的幻想中,天空是那樣的蔚藍(lán),如同藍(lán)寶石一般,一群群鳥兒在天空中自由的飛翔。那情景,就仿佛天空是鳥的天堂。幾片潔白的云彩,一會(huì)調(diào)皮地“隱形”,一會(huì)又調(diào)皮的遮住太陽(yáng)公公的笑臉,這如畫般的美景讓人如癡如醉。
在我的幻想中,潭水是那樣的清澈透明,可直視水底的鵝卵石。一群群魚兒在水中嬉戲,皆若空游無(wú)所依。偶爾清風(fēng)襲來(lái),水面蕩起圈圈漣漪,把人的笑臉蕩開來(lái),多么美好愜意!
在我的幻想中,空氣是那樣的清新,時(shí)時(shí)刻刻都可嗅到泥土的芳香,霧霾在這般美麗的環(huán)境中也羞愧地隱去了,一草一木仿佛都被這空氣清洗得一干二凈。人們呼吸著清新的空氣,心曠神怡,精神倍爽!回到現(xiàn)實(shí),幻想中的美景實(shí)在讓我望而興嘆。如果沒(méi)有環(huán)境污染那該多好!
我多么希望這不只是我的幻想,多么希望幻想中的一切會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí),讓美好常駐人間。
保護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)地球這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我相信只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)這個(gè)世界會(huì)變得更加美好!
如果沒(méi)有了蜜蜂,就失去了一種采集花粉的昆蟲了,沒(méi)有了蜜蜂來(lái)采蜜,就不會(huì)釀出蜜來(lái)給動(dòng)物們和我們?nèi)祟惤怵捔?。那時(shí),我們大家該多么想念那香醇美味的蜂蜜啊。更嚴(yán)重的是,如果沒(méi)有了蜜蜂,沒(méi)有人來(lái)傳播花粉,那么,植物們就不會(huì)開花結(jié)果。到那時(shí),小鳥們什么水果都沒(méi)得吃了,只能吃一些小蟲子,可有些小蟲子是靠吃水果長(zhǎng)大的,沒(méi)有了水果,那些小蟲子就將會(huì)餓死,這樣一來(lái),鳥兒們本來(lái)就少的食譜上,還會(huì)少得更可憐。好多好多的鳥兒一起搶蟲子,有些鳥兒不是擠死就是踩死,不是餓死就是被啄死,這樣一來(lái),幸存的鳥兒就更少了。一些生活在沙漠里,專吃植物果實(shí)的小動(dòng)物就沒(méi)辦法生活了。我們?nèi)祟愐矝](méi)有了水果吃,身體就可能因營(yíng)養(yǎng)不足而發(fā)生什么貧血病,糖尿病和其它什么病了,嚴(yán)重的還可能致死。
如果沒(méi)有了蜜蜂,那會(huì)引起世界很大很大的危機(jī),就會(huì)有許多許多活潑可愛(ài)的小生命離我們而去,還可能引起“蝴蝶效應(yīng)”,使一個(gè)又一個(gè)的物種滅絕,那樣的世界末日的情景該會(huì)多么可怕呀!
哇呀呀!我才不敢往下想呢!小蜜蜂,你還是好好地活著吧!這樣多好,既不會(huì)生物滅絕,也不會(huì)世界末日,那多好?。∧巧疃喟卜€(wěn)啊!小蜜蜂,你還是好好活下去吧,你那么重要,我以后再也不會(huì)討厭你了!
夢(mèng)想,如同黑暗中的一縷陽(yáng)光,如同大海中的一盞明燈,又如同展翅高飛的鳥兒。如果失去了夢(mèng)想,世界就會(huì)變得暗無(wú)天日。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!泵坊ㄓ幸粋€(gè)夢(mèng)想,就是在白雪紛飛的寒冬中綻放出傲人的花朵。如果在凜冬中梅花失去了自己的夢(mèng)想,白雪就會(huì)輕易壓垮它的意志;如果梅花失去了自己的夢(mèng)想,在萬(wàn)物沉睡的冬天中就不會(huì)有淡淡的芳香;如果梅花失去了自己的夢(mèng)想,最后世界也會(huì)失去一個(gè)個(gè)隨風(fēng)挺立的“燈籠”。
小河“嘩嘩”地唱著歌,訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想:“我要為大家獻(xiàn)出一份力!”是啊,多么堅(jiān)定的意志啊!可是,如果小河失去了夢(mèng)想,大家就會(huì)失去很多:屹立在河邊的楊柳,就無(wú)法再欣賞自己美麗的頭發(fā);活潑的魚兒游回小河,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己溫馨的家不見(jiàn)了;之后,以前充滿生趣的小河也會(huì)變得十分寂靜。
枝繁葉茂的樹木有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是:長(zhǎng)出茂密的樹枝,凈化更多的空氣。如果樹木失去了這個(gè)美好的夢(mèng)想,小動(dòng)物在炎炎夏日就會(huì)唉聲嘆氣道:“哎!夏日什么時(shí)候才會(huì)過(guò)??!現(xiàn)在連樹蔭都沒(méi)有?!?;不僅小動(dòng)物們會(huì)感嘆,就連白云也會(huì)逃離這空氣十分不好的不毛之地。
自古,我們?nèi)司陀幸粋€(gè)飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想推動(dòng)著科學(xué)家們發(fā)明出飛機(jī)。假如,大家失去了一個(gè)飛上藍(lán)天的夢(mèng)想,小鳥在天空中就等不到來(lái)自陸地的朋友,白云等不到人們和他們游戲,人類也不會(huì)擁抱千姿百態(tài)的白云與一碧如洗的天空。
如果夢(mèng)想從這博大的世界上消失,就沒(méi)有一種無(wú)形的力量來(lái)激勵(lì)鞭策我們,小鳥會(huì)失去翅膀,繁星也不會(huì)十分耀眼。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十六
紙制物品,如紙巾,紙片,一天所需加起能繞地球2圈,一張白紙等于一千分之一棵樹,也就是說(shuō),一棵6米的參天大樹只能做2000張紙。環(huán)保部門表示垃圾中紙類占17.99%如果全世界每人浪費(fèi)一張紙,就有4745億張紙等于527萬(wàn)棵大樹。
家具,木制工藝品也越來(lái)越多,一張桌子約要1棵普通樹打造。中國(guó)毀林約22萬(wàn)畝,森林面積從69.4直下降到26.。
樹木缺少會(huì)有怎樣的自然災(zāi)害,土地沙漠化,沙塵暴頻頻來(lái)襲,缺少氧氣,天然的過(guò)濾器也越來(lái)越少。生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,動(dòng)物們無(wú)家可歸。泥石流,洪災(zāi)等多種自然災(zāi)害也頻頻出現(xiàn)。瞧!大自然如果沒(méi)有大樹,就沒(méi)有現(xiàn)在如此平靜的生活。
相信現(xiàn)在大家明白樹對(duì)人類的重要性,可世界上的森林面積平均只有126公頃。告訴你個(gè)小秘密,一噸廢紙,可生產(chǎn)再生產(chǎn)紙850千克,等于少砍了17棵大樹,世界的資源是有限的,所以不要過(guò)度砍伐樹木,浪費(fèi)紙張,還得多植樹,讓每年的“3.12”不止一天。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十七
“”晨光帶領(lǐng)著我們前進(jìn)的步伐,每一次的日落都不會(huì)有人松懈,因?yàn)樗腥硕脊虉?zhí)地知道——明朝的太陽(yáng)依舊會(huì)升起。”這是歐洲羅馬教廷十字軍東征時(shí)期,一位將領(lǐng)為鼓舞士氣而說(shuō)出的希望之語(yǔ),雖是古人無(wú)意之作,卻也并非沒(méi)有其道理,人類的一切行為。本質(zhì)上都離不開太陽(yáng)。
無(wú)知者也許會(huì)這樣詭辯,太陽(yáng)帶來(lái)了光,而我們能通過(guò)電來(lái)制造光,故而太陽(yáng)乃棄之甚痛,卻又不傷其根本。此乃大誤!電是可以制造出光,可電是從哪來(lái)的呢?毫無(wú)疑問(wèn)。是能量。那又是誰(shuí)給予我們能量的呢?無(wú)可置疑的,唯有太陽(yáng)。倘若太陽(yáng)真的消失,人們也許能通過(guò)電來(lái)茍延殘喘,但人類的歷史,可能就止步于此了。失去了太陽(yáng),植物便無(wú)法再生,世上的植物越來(lái)越少,因?yàn)槭澄镦湹木壒?,最終的結(jié)果只會(huì)是地球從新變回一個(gè)荒涼的星體,就此而已。
從近的'方面來(lái)想,也許人類還撐不到那個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)一旦消失,兩極的冰雪瞬間融化,足以使海平面飆升百余米,到時(shí)候,一切的文明都會(huì)變成亞特蘭蒂斯那般的海洋廢墟。沒(méi)有人可以在大自然的暴怒下存活。
敬畏太陽(yáng),我們無(wú)法承受失去它的后果!
文檔為doc格式。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十八
***公司作為交通基建行業(yè)唯一的一家上市公司,不僅立足交通行業(yè)、扎實(shí)做好交通基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù),而且有步驟、穩(wěn)健地參與交通高科技領(lǐng)域,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。正是在這樣高層面競(jìng)爭(zhēng)的壓力和加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力的雙重推動(dòng)下,**人掀起了各種類型的學(xué)習(xí)熱潮。建設(shè)成現(xiàn)代化學(xué)習(xí)型企業(yè),加速人的潛能和創(chuàng)造力的開掘和發(fā)揮,在更高層次、更深程度、更廣領(lǐng)域參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),全面提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力,是寧滬公司在二次創(chuàng)業(yè)中謀求新發(fā)展的一個(gè)率先選擇。
終身教育已在**公司遍地開花。筆者采擷了一組鏡頭,從中可以看出,**人在嘗試建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)過(guò)程中,學(xué)習(xí)正在成為一種生活方式。
[鏡頭一]來(lái)到**收費(fèi)站時(shí),正是“班后會(huì)”的講評(píng)時(shí)間。十來(lái)個(gè)平方米的班組活動(dòng)室坐滿了剛下班的收費(fèi)稽查一班的同志們。這一次,大家討論的主題是“技術(shù)、服務(wù)、效益”。翻開大家聽講做的筆記本,厚厚的本子上滿滿地寫著歷次學(xué)習(xí)的內(nèi)容摘要。負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)的收費(fèi)稽查股鄒永明股長(zhǎng)介紹說(shuō),通過(guò)“班前會(huì)”“班后會(huì)”的這種靈活形式,不僅在第一時(shí)間解決了工作中遇到的各種困難,還及時(shí)為一線人員“量身定做”了補(bǔ)充性和前瞻性知識(shí),把職業(yè)道德教育和職業(yè)技術(shù)教育傳遞給基層人員。如今,他們已經(jīng)分別組織了各班組開展了學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想、“安全生產(chǎn)法”、質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理三大體系文件、職業(yè)道德規(guī)范等十多種主題教育,人員參加率為100%,既確保了教育的時(shí)間、內(nèi)容、人員“三落實(shí)”,又保證了教育活動(dòng)的質(zhì)量?,F(xiàn)在,這種學(xué)習(xí)方式已融入站部日常工作之中,成為望亭收費(fèi)站全員學(xué)習(xí)的重要載體。
[畫外音]建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),如果沒(méi)有全員參與,就會(huì)變成一句空話。學(xué)習(xí)型企業(yè)實(shí)際上是一種社會(huì)化的學(xué)習(xí)形態(tài)。**站站長(zhǎng)徐寶來(lái)說(shuō):“**站也要?jiǎng)?chuàng)建成學(xué)習(xí)型收費(fèi)站,兩個(gè)目的:學(xué)習(xí)為了發(fā)展,學(xué)習(xí)為了競(jìng)爭(zhēng)。一句話,就是為了實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)率先’”。發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的觀念與基層員工緊緊相連。只有讓廣大員工自覺(jué)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái),才能增強(qiáng)參與競(jìng)爭(zhēng)的能力,練就熟練地專業(yè)技能,才能不被社會(huì)、企業(yè)的發(fā)展所淘汰。
根據(jù)專家分析,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代只要接受5年文化教育,就足以應(yīng)付后40年工作生涯的需要;工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,受教育達(dá)到12年就可以適應(yīng)一生的工作;而在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人類必須把12年制的學(xué)校教育延長(zhǎng)為“80年制”的終身學(xué)習(xí),才能使人的知識(shí)不斷得到更新,才能使個(gè)體的人,乃至全社會(huì),保持旺盛的創(chuàng)新能力。望亭站致力于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型收費(fèi)站,注重全員參與,實(shí)際上是在構(gòu)筑開放式內(nèi)部教育模式,讓學(xué)習(xí)成為一個(gè)工作內(nèi)容,一種生活方式。
[鏡頭二]25歲的葛嵐和30歲的許雪松是剛剛成婚的小夫妻,他倆同在**收費(fèi)站上班,又同在進(jìn)修學(xué)院讀夜校。見(jiàn)到他們時(shí),葛嵐正利用上下交接班的空兒向先生布置代抄筆記的任務(wù)。筆者和已下班的許班長(zhǎng)聊了起來(lái)。
“是站長(zhǎng)要求你們參加夜大的學(xué)歷再教育嗎?”
“不,是我們自己要學(xué)的。俗話說(shuō)得好:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”。眼下競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不能等著知識(shí)‘推’過(guò)來(lái),而要主動(dòng)去尋找、去‘拉’。”
“學(xué)著累嗎?”“累!有時(shí)夜班上下來(lái)還要趕著去上課。像我們上三班倒的課上不全,但幸虧和她岔著一個(gè)班,可以互相抄筆記,再自學(xué)。”“想過(guò)放棄嗎?”“不會(huì),堅(jiān)持到底?!?/p>
[畫外音]據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái)**收費(fèi)站有20人參加微機(jī)培訓(xùn),有25名干部職工參加了電大、函大、自修大學(xué)等學(xué)歷再教育。到目前為止,全站**名干部職工中,具有大專以上文化程度的15人,中專、高中文化程度的53人,取得中級(jí)職稱有1人、初級(jí)職稱有4人,為全站征管工作不斷提升注入了可持續(xù)發(fā)展的人力資源。職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和文明服務(wù)水平進(jìn)一步提高,收費(fèi)站的文明“窗口”形象進(jìn)一步鞏固,形象工程建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施、文明服務(wù)、內(nèi)務(wù)管理、安全管理、組織領(lǐng)導(dǎo)等工作邁上了新臺(tái)階,員工真正融入了“學(xué)習(xí)型收費(fèi)站”的氛圍中。
[鏡頭三]**收費(fèi)站會(huì)議室。
站長(zhǎng)徐寶來(lái)正與員工們一起參加企業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)會(huì)上,講課人不是專業(yè)的教師或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),而是公安交警。學(xué)習(xí)過(guò)程很熱烈,沒(méi)有空泛的大道理,講課的內(nèi)容與員工的工作密切相關(guān)。比如說(shuō),如何隨著環(huán)境的變異做好文明服務(wù);司乘人員的心理學(xué)等。員工們你一言我一語(yǔ),說(shuō)出自己的'經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。一個(gè)臺(tái)上熱情地教,一個(gè)臺(tái)下細(xì)心地學(xué),渾然一片。
“個(gè)人的智慧和力量畢竟是有限的,我們站的這種活動(dòng),實(shí)際上是一種團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方式。正是在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中,員工們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,在業(yè)務(wù)上得到了提高?!毙煺鹃L(zhǎng)說(shuō),“我們搞學(xué)習(xí)型收費(fèi)站,絕對(duì)沒(méi)有花架子,因?yàn)槲覀兊膯T工很清楚一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是為了別人,是為了自己;搞學(xué)習(xí)型收費(fèi)站不是為了應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),而是為了在嚴(yán)峻的形勢(shì)下保持良好的基礎(chǔ)管理,維護(hù)良好的社會(huì)服務(wù)形象。企業(yè)發(fā)展比人慢,就會(huì)被淘汰;個(gè)人素質(zhì)比人低,也會(huì)被淘汰。為了過(guò)上美好生活,就必須學(xué)習(xí),必須終身學(xué)習(xí)。這樣,就不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是把學(xué)習(xí)作為工作的一部分?!?/p>
[畫外音]在**路,像這樣的學(xué)習(xí)型基層隨處可見(jiàn),包括收費(fèi)站、包括服務(wù)區(qū)。徐站長(zhǎng)一番樸素的話說(shuō)出了一個(gè)看似淺顯實(shí)際上大有學(xué)問(wèn)的道理:沒(méi)有目的、不落到實(shí)處的學(xué)習(xí)勢(shì)必不能持久。學(xué)習(xí)型收費(fèi)站也好,學(xué)習(xí)型個(gè)人也好,學(xué)習(xí)必須與崗位、與工作緊密相連。學(xué)習(xí)是與工作不分離的學(xué)習(xí),是解決問(wèn)題的學(xué)習(xí),是為了更好地參與競(jìng)爭(zhēng)、從而獲得更美好生活的學(xué)習(xí)。有了這樣的動(dòng)力,學(xué)習(xí)就有了內(nèi)在的、持久的需求,就不會(huì)流于形式。這實(shí)際上是一種長(zhǎng)效機(jī)制,學(xué)習(xí)成為每個(gè)人的切身需要,成為一種生活方式。
文檔為doc格式。
最新如果空氣沒(méi)有了大全(19篇)篇十九
信任是一團(tuán)火,它可以使人充滿自信,充滿熱情,促使你盡心盡力,盡職盡責(zé),小編收集了如果信任沒(méi)有了。
作文。
歡迎閱讀。
在前幾個(gè)星期,我學(xué)了珍珠鳥這篇課文,并從中知道了:信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界.
在今年的四川省汶川大地震中,我又一次深刻地體會(huì)到信任是多么的重要.在地震中,有很多地震的災(zāi)民,他們就是信任我們中國(guó)政府,相信他們一定會(huì)派人員來(lái)支助他們,在廢墟下堅(jiān)持?甚至創(chuàng)造出在廢墟下堅(jiān)持一百多小時(shí)的奇跡.正是信認(rèn),遇難的災(zāi)民才能堅(jiān)持那么久.如果遇難的災(zāi)民對(duì)我們中國(guó)政府不信任,他們可能就會(huì)早早地離開了世界.
我們不應(yīng)該戴著眼鏡去看人,無(wú)論是人與人之間,還是人與自然之間只有互相信任并彼此依靠,多一分對(duì)別人的信人少一些分隔,我們的世界就會(huì)答到美好的境界.
天,漸漸暗了下來(lái)。我騎著單車在大街小巷里穿行。“噢!都暗了呢!得快回家了!”我小聲低喃了一聲,望了望后座的顏料——繪畫顏料用完了,我到文具店買了新的顏料,可是少有的二十四色的水粉,好不容易買到二十四色的呢!想到這里,我不禁加快了速度……“姐姐,借一下你的電話好嗎?我們出來(lái)玩我和他們走丟了,我想打一下電話!”一個(gè)含著淚的女孩看著我。“這……好吧,給!”我遲疑了一下,還是把電話遞出去了。女孩撥通了電話,不久她的媽媽找來(lái)了。
她媽媽感激不盡地一直謝著我,我揮了揮手連聲說(shuō):“不謝?不謝!”送走了她們,我趕緊騎上車得快點(diǎn)了!一邊想著一邊打電話——“對(duì)不起,您的手機(jī)已欠費(fèi)停機(jī)……”后面是我根本聽不懂的英文?!霸饬送顺湓捹M(fèi)了!”我憤憤地叫了一聲??赡苁莿偛判∨炎詈蟮脑捹M(fèi)打完了吧,心想著,突然“砰——”一聲巨響,我一邊手撐地,一邊慢慢爬起來(lái)。“哎呀,真是倒霉。咝——好痛啊!”看著在路燈下撒了一地的顏料,我趕緊蹲下身收拾——自行車輪胎也掉了。這自行車常常因?yàn)槲业摹败嚰肌北凰?,沒(méi)想到——唉!怎么辦?只有一個(gè)辦法了——借電話!來(lái)人了,我走上去:“阿姨,能借一下您的手機(jī)嗎?”那阿姨上下打量了我兩眼,抱歉地笑笑:“不好意思……我沒(méi)帶!”我失望地低下頭:“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”又來(lái)了一對(duì)情侶:“哥哥,我可以借一下電話么?我車壞了,我想——”沒(méi)等我說(shuō)完,大哥哥立馬回應(yīng)了一句:“我電話沒(méi)費(fèi)了!”帶著大姐姐逃也似地走了。月亮慢慢爬了上來(lái),凄冷地照在身上。我無(wú)奈地低著頭,把手插入衣兜。無(wú)意間,摸到了紙樣?xùn)|西,興奮地掏出來(lái)一看:“唉!衛(wèi)生紙!怎么辦?”這時(shí)又來(lái)了一位中年男子,我趕緊迎上去;“叔叔,我可以借一下電話么?我自行車壞了,想給家里打個(gè)電話?!笔迨寮贝掖业卣f(shuō)了一句:“我沒(méi)帶?!北愕皖^把手插進(jìn)兜里走了。夜,越來(lái)越深了,路上的行人也越來(lái)越少了,我心里“咚咚”地直跳,眼淚也要涌出來(lái)了。對(duì)面走來(lái)一位老婆婆,手上拎著大包小包的菜,“婆婆,我能借您的手機(jī)嗎?您瞧!我車壞了想給家里打一下電話!”“唉,小姑娘,我怎么會(huì)有電話呢?”說(shuō)完摸了摸口袋“這里有一塊錢,你拿去,打個(gè)公用電話吧!”“謝謝!謝謝婆婆!”我激動(dòng)地拿著一元錢,到電話亭——這是插卡的!唉,那里有一家超市還沒(méi)關(guān)門,我趕緊走進(jìn)去打了一個(gè)電話到家里,叫爸爸他們來(lái)接我。坐上汽車,爸爸把自行車放進(jìn)后備箱。手里捧著顏料,坐在車上,我覺(jué)得心終于平靜了下來(lái)。車燈把前方的路照著,好似兩只雪亮的眼注視著。
無(wú)意間,看見(jiàn)了剛才的那位叔叔正拿著電話不停地說(shuō)著什么,臉上掛滿笑容那種奉承的笑。我眼淚一下涌了出來(lái)——不是為了自己被欺騙,而是為了這個(gè)沒(méi)有了信任的社會(huì)!
今年初秋,我們小區(qū)老鼠猖獗,鄰居丫丫家經(jīng)常被老鼠光顧,他們想了很多方法想趕走老鼠,但是效果并不顯著。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和丫丫正在花園開心地玩耍。丫丫的爸爸從外邊回來(lái)了?!把狙荆爝^(guò)來(lái)看看,我給你帶了位小客人回來(lái)!”丫丫爸爸大聲說(shuō)道。他的話音剛落,身后便探出了個(gè)圓圓的黃色小腦袋,眼睛眨也不眨地打量著我們“喵,喵……”這是球球第一次招呼我們。“貓咪!”我和丫丫一陣狂喜,歡呼著,飛奔過(guò)去……從此,我和丫丫的世界里,便多了一只胖胖的貓咪。
球球長(zhǎng)得非??蓯?ài),圓圓的腦袋上,有一對(duì)尖尖的小耳朵,一身黃白相間的茸毛,光亮亮的。兩只藍(lán)顏色的眼睛炯炯有神。白天,小貓總是躺在花園的條凳上,瞇著眼睡覺(jué),無(wú)論你怎么挑逗它,它都懶得搭理你;一到晚上,它可就來(lái)精神了:兩個(gè)燈泡似的眼睛,放著亮亮的綠光,豎起小耳朵,警惕地尋來(lái)覓去,好像一個(gè)巡邏兵。別看它胖得像個(gè)小肉球,但捉起老鼠來(lái),身手卻異常敏捷。初來(lái)的幾天,它每天都能捉十幾只老鼠。很快,困擾了我們幾個(gè)月的鼠災(zāi),基本被它擺平了,大人們不再為老鼠的問(wèn)題焦慮了。
我和丫丫放學(xué)回家后,最開心的事情就是逗球球玩。為了能夠跟球球多呆一會(huì)兒,我們每天都爭(zhēng)分奪秒地完成家庭作業(yè)。我們喂它吃魚吃肉,把自己喜歡的零食給它吃,球球漸漸非常依賴我們。只要聽到我們的聲音,它便會(huì)“嗖”地飛奔而來(lái),在我們面前打滾撒歡,用它的小圓腦袋在我們的腿上親昵地蹭來(lái)蹭去,賣力地討好我們。我們做作業(yè),它便安靜地躺在我們的旁邊守候著我們。球球成為了我們生活中不可或缺的一部分。
第二天放學(xué)回家的路上,我和丫丫一直在談?wù)撝蚯颉?斓絾卧T口,突然看到有個(gè)黃色的影子飛快地向我們奔來(lái),還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),我們已經(jīng)感覺(jué)到有個(gè)圓圓的小腦袋正親昵地蹭著我們的褲腳...…“球球!”我和丫丫喜出望外。從此以后,每天放學(xué),球球總是會(huì)在單元門口迎接我們,我們一起在門口草坪嬉戲。
圣誕節(jié),我和丫丫參加完活動(dòng)回來(lái)。球球像往常一樣奔向我們。我們開始在小區(qū)追逐瘋玩。丫丫突發(fā)奇想說(shuō),我們來(lái)搞個(gè)惡作劇捉弄一下球球。我玩興正濃,不假思索地同意了。丫丫先是把球球往路旁的水池里推,球球靈活地閃開了,只濕了尾巴。當(dāng)我們?cè)俸魡厩蚯虻臅r(shí)候,我感覺(jué)到球球的眼睛里閃過(guò)了一絲猶豫,但是它還是選擇了信任,陪著我們繼續(xù)玩游戲。走過(guò)一個(gè)垃圾桶旁,丫丫突然發(fā)現(xiàn)了一只扔在垃圾桶外的塑料鞋套。她撿起來(lái)對(duì)我說(shuō),你去把球球按住,我們把鞋套套在它的頭上。我悄悄地走近球球,想伸手按住它,球球靈敏地閃開了。幾個(gè)回合下來(lái),我根本沒(méi)辦法抓住它。于是,我小腦袋靈機(jī)一動(dòng),開始誘騙球球。我輕聲呼喚它:“球球,過(guò)來(lái),拉拉手……過(guò)來(lái),過(guò)來(lái),拉手”這是之前我和丫丫訓(xùn)練了球球一個(gè)月的動(dòng)作,通常它伸出爪子拉我們的手,我們就給它喂魚。
球球遲疑地看著我,我微笑著喚它。它終于伸出了手,它還是選擇了信任?!肮袭?dāng)了!”我快速按住了它。丫丫跑過(guò)來(lái),使勁往球球頭上套鞋套。球球掙扎著,哀叫著……丫丫費(fèi)了九牛二虎之力,終于把鞋套套在了球球的頭上。球球突然異常凄厲的慘叫起來(lái),那聲音尖利得像針一樣刺進(jìn)了我的胸口,我這一輩子都不會(huì)忘記!我和丫丫都被這叫聲嚇壞了。球球慘叫著掙扎了幾分鐘,便抽搐著倒在了草地上。
球球被聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽取下了鞋套。幾分鐘后,球球緩過(guò)勁來(lái),它吃力地站起來(lái),悲傷地低著頭,緩慢而沉重地轉(zhuǎn)過(guò)身,默默躲進(jìn)了灌木叢中,沒(méi)有再看我們一眼。無(wú)論我們?cè)趺春魡舅疾辉俪鰜?lái),它對(duì)我們已經(jīng)沒(méi)有了信任……我隱隱約約看見(jiàn)球球眼角閃爍的淚光。
那天晚上,我哭了很久。我知道我錯(cuò)了。我多么想再看到球球,多么想對(duì)它說(shuō)聲:對(duì)不起!我錯(cuò)了!我辜負(fù)了我們之間的那份信任。我多么想告訴球球,我想要用我全部的愛(ài)去彌補(bǔ)我的過(guò)失??墒牵蚯驔](méi)有再給我機(jī)會(huì)。從此以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)球球。
我永遠(yuǎn)忘不了球球轉(zhuǎn)身離去時(shí),凄涼而悲傷的身影。我終于明白了,如果信任沒(méi)有了,就沒(méi)有了愛(ài),沒(méi)有了溫暖。這個(gè)世界將充滿欺詐、猜疑、混亂,這個(gè)世界將變得黑暗、冷漠、寒冷......