優秀作文的語言生動、形象，給人以美的享受和經驗的啟發。現在，我們來看一些優秀作文的案例，希望能給大家帶來啟示和幫助。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇一
小明是個天真活潑助人為樂的好學生，他在校內校外做的好事像天上的星星一樣多，數也數不清。
一個風和日麗的星期天，小明正準備去找好朋友玩耍。一路上，小明覺得天格外藍，樹格外綠，他看到一位白發蒼蒼，臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。小明看見了，急忙跑上前去，老爺爺感到非常驚訝，還以為小明要跟他搶座位呢，掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙，把骯臟的座位擦得一干二凈，小明對老爺爺說：“老爺爺，您請坐！”老爺爺豎起了大拇指對小明說：“你真是個助人為樂的`好孩子！”小明不好意思地說：“這是我應該做的，我只做了件微不足道的事。”
小明做事不圖回報，也不是為了受到別人的表揚，而是出于對他人的同情關心，小明總是把別人的困難看成是自己的困難；總是把別人的快樂看成是自己的幸福！每當小明看到別人有困難的時候，自己總是滿腔熱情地去幫助別人，小明真是我們學習的榜樣，我要學習他這種助人為樂的精神！
最新助人為樂的（熱門17篇）篇二
從小，我就聽了很多關于助人為樂的故事。其中，《王羲之助人賣扇》的故事讓我印象深刻。
故事中，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆提著一籃竹扇在集市上叫賣，但沒有什么人去買。他看到后很同情老婆婆，于是就幫她在每把扇子上都題上了字。人們知道后紛紛搶著購買，竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆十分高興，非常感謝王羲之。從前我只知道王羲之練習書法十分刻苦，是一位大書法家。但在這個故事中，我知道了他不僅書法寫得好，而且為人善良，讓我十分敬佩。
那天放學后，我和好朋友像往常那樣一起去坐公交車。在公交站，有一位身穿綠色外套的老奶奶，她的臉上滿是皺紋，一看就是七十幾歲的模樣。只見她手里抱著包，一顫一抖地走上了公交車。這時，我看見公交站的休息凳上有一個手機，我大叫一聲：“誰的手機啊？”我的朋友小馬想起了那位剛上車的老奶奶，猜手機是老奶奶的。我們異口同聲地朝即將開走的公交車喊到：“老奶奶！您的手機忘記拿了！”我看到車上的老奶奶急忙翻找自己的手機，從她焦急的神情中，我知道了我們的猜測是對的。此時的公交車已經啟動離開，老奶奶隔著窗看向我們，她的眼神中滿是急切，好像在說：“小朋友，等等我，我馬上回來拿手機”。
我看懂了她的眼神，知道要在原地等她，我相信老奶奶會回來的。
我的朋友小海和小馬在旁邊討論要不要追老奶奶。此時，我靈機一動，說：“讓我看看！”我在手機密碼里輸出了“000000”這幾個數字。朋友們很驚奇：“為什么猜密碼是這個？”“因為老年人記性不好，容易忘手機密碼，所以可能會用初始密碼。”果然，手機一下就解鎖了。他們連連驚嘆：“哇！這么厲害啊！”小海同學在那里搗鼓手機，邊搗鼓邊不相信：“你一定是刷視頻刷多了才正好猜對的！”我當時被他氣的無話可說，覺得還是幫助老奶奶找回手機要緊。我說：“打電話‘661’試試看。”小海握著手機，很不解地問：“為什么呀？”小馬皺起了眉頭：“就聽他的話吧，他鎖屏密碼都猜對了！”小海撥打了“661”，電話好像接通了，我們看小海半天說不出一句話，很著急。小馬從小海手里拿走手機，不慌不忙地說：“喂，您好。請問您是這位老奶奶的家人嗎？”老爺爺說：“是的，我是他的老公。”正當小馬說：“這位老婆婆的手機落在了車站上……”小海看到了老奶奶出現在了遠處，說：“快看快看，老奶奶回來了！”我們朝老奶奶跑去，有一種說不出的快樂充滿了我的心。老奶奶接過手機，滿臉笑容：“謝謝你們了，好孩子！”
我們跟老奶奶告別，朝車站走去。突然，老奶奶叫住了我們，從自己的包里面拿出了三十元錢，想要答謝我們。我們趕緊說：“謝謝了，老奶奶，我們不要您的錢。”可是不管怎么推辭，老奶奶硬是往我們手里塞了錢。我和小海說：“老奶奶您拿好錢，我們不需要啊！”老奶奶說：“就拿著吧。”實在推卻不過，小馬就收下了錢。我們跟著老奶奶往車站走去。來到車站，我、小海、小馬都很不好意思，對老奶奶說：“老奶奶，謝謝您。”老奶奶說：“這是你們應得的。”之后，老奶奶坐上了公交車，我們也坐上了另一輛車。
坐在公交車上，看著老奶奶給我們的錢，一張十元整，一張二十元整，我心里有點不是滋味，總覺得好像哪里出了錯。我們討論該拿這些錢怎么辦。你說一句，我說一句，非但沒討論出結果，反而互相之間鬧起了矛盾。
第二天一大早，我們到辦公室找張老師解決這件事。老師耐心地問清楚了整件事的來龍去脈，跟我們說，一開始幫助老奶奶的時候，我們并沒有想要回報，而且老奶奶給我們錢的時候，我們認真地拒絕了，確實是真心想要做好事，是好孩子。老師還鼓勵我們以后做更多助人為樂的事。接著，老師給我們看了網上好幾篇關于助人為樂的新聞報道，報道中的熱心人在幫助別人后，都堅持自己的本心，沒有拿別人的謝禮。老師告訴我們，下次如果還遇到類似的事情，可以嘗試換一種方式拒絕謝禮，相信我們也能做到。那這次拿的三十元怎么辦呢？老師讓我們自己商量，是要留著自己用，還是有更有意義的使用方法。
我們商量了一會兒，覺得這三十元錢是老奶奶對我們樂于助人的肯定，我們想把它用在更有意義的地方，把這份愛心帶給更多的人。我們首先想到的是捐給需要幫助的人，可不知道該捐給誰。晚上，我輾轉難眠，想啊想，想啊想……漸漸進入了夢鄉。第二天，我有了主意，我們可以縮小范圍，看看能給班級做些什么有意義的事情。我對小海和小馬說：“我們用這些錢給同學們買抄寫本吧！一人一本，三十元足夠了。我們可以把這份愛心帶給全班同學。”小馬和小海都說這個辦法好。
就這樣，我們把這份“助人為樂”的愛心傳遞給了全班，希望同學們能在生活中主動幫助更多的人，把這份溫暖不斷傳遞下去。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇三
小怡是我們班的中隊長，她長的瘦瘦的，矮矮的，圓圓的臉蛋，一雙彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，她還有一個高高的鼻子和一張小小的`嘴巴。
她喜愛幫助別人。
有一次，我有幾道數學題不會做，我百思不得其解，這一切正好被小怡看見了，她走過來，微笑地說：“你遇到什么困難了？要不要我來幫你？”我點點頭，把不會做的題告訴給她。她指著第一道題說：”這道題老師上課時講過的，你回憶一下老師剛才是怎么講的。“我想了想：”老師是用套公式的方法來做這類型的題的。”小怡說：“對啊，你試試做。”很快我就把第一題做出來了，我把做好的答案給小怡看，小怡高興地對我說：“你真棒，做對了！”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鐘聲響了，他急忙對我說：“下一節下課時再來教你。”
很快又到了下課了，她又繼續地教我做，我終于做完這幾道題，我說：“謝謝你。”她回答說：“不用謝，；老師常說同學之間要互相幫助。”聽了她的話，我想：小怡助人為樂的良好品質真值得我學習。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇四
1、俗話說得好啊，幫助他人開心自己，所以我們大家要助人為樂。
4、著名曲藝表演藝術家駱玉笙的座右銘是：自得其樂，善于娛樂，知足常樂，助人為樂。
6、我的媽媽非常和善，總是樂于幫助他人，我們的鄰居大多是年紀比較大的老人，媽媽總是盡力幫助他們，這也讓我學會了助人為樂。
7、要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態；要留住健康，最好的辦法就是堅持鍛煉身體；要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂；要保證不犯錯，最好的辦法是三思而后行。
9、這個女生既學習成績優異，又助人為樂。
10、一雙大大的眼睛，散發出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩！
11、現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘，不能到薩特的存在主義中挑撿，不能到卡夫卡的人性異化中剪取，必須立足于社會主義的廣闊背景，吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見，讓看到他人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任！
12、我哥們的女友懷孕了，誰的呀？我的你能不能不這么助人為樂。
13、我的表弟叫吳昊，上四年級，9歲，比我小幾個月，很瘦，也很矮，白白的臉蛋像一個雞蛋，眼睛大大的，眉毛很濃，鼻子不打不小剛剛好，笑起來有一個小酒窩，耳朵大大的，性格；活潑可愛，優點；跑步跑得好，乒乓球也很好，助人為樂。缺點；不善解人意，不衛生。
14、瑤嫻不僅熱愛勞動、熱愛學習，還是一位助人為樂的同學。
15、人生是一幅畫，一段情，一個故事，一場旅程，生命沒有回頭場，每一天都在有始有終的演繹，或精彩或平淡，或浪漫或平實，幾近曲折幾近坎坷，有歡笑也有離愁，有成功也有失敗。要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂;要保證不犯錯，最好的辦法是三思而后行。
16、她不大說英語，但她那富有表情的眼睛和助人為樂的行為勝過言語。
17、助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。
18、相識的、不相識的，都紛紛向鄭丹同學伸出了友愛之手，獻出了一份愛心，表現了助人為樂的精神。
19、他一個普通人，卻有著許多人不曾擁有的東西，助人為樂大公無私舍己為人。
20、具有良好處世能力，適應社會環境的變化，隨遇而安，進退自如，泰然處之，不斤斤計較，人際關系好，家庭和睦，團結鄰里，與人為善，助人為樂，無不良嗜好等。
21、黃澤榆真是一個見義勇為樂于助人的好同學。
22、做事為之三思行，不要臨渴才挖井；長大要有成功路，從小先不做懶人；刻苦學習功必成，切不可讓志氣沉；對人禮貌講文明，助人為樂小事情。
23、在做人方面，誠實守信，助人為樂，以團隊和大家的利益為重。
24、人們常說：語言是人類交流真情的鑰匙。以前的我也是這么認為。我想，人世間一切的真情都可以用語言來表達，而且真情只能在見義勇為、助人為樂這些大事中體現。后來我發現才發現，我錯了！因為真正的真情往往都在不言之中。
25、助人為樂，能助人時應助人，與人方便自己方便。
26、讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染他人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
28、培養學生勤勞節約，艱苦奮斗，不怕挫折，文明禮貌，誠實守信，尊老愛幼，助人為樂，扶危濟困，愛護公共衛生，遵守公共秩序，等等。
29、一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
30、他，個子高高的.，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。
31、他想做個助人為樂的朋友，馬上在他們之間進行斡旋。
32、任何得到都有代價，任何野心的實現都需點滴的積累。不要太把錢當回事，也不要不把錢當回事，人生每一個階段，都有那個階段才可體會到的東西，要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態;要留住健康，最好的辦法就是堅持鍛煉身體;要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂;要保證不犯錯，三思而后行。
33、善于娛樂，自得其樂。知足常樂，助人為樂。作者：駱玉笙。
34、心明則世界明，心美則世界美，心凈則世界凈。我們改變不了世界，但可以改變自己。學會欣賞，學會感恩，學會包容，與人為善，助人為樂。與其指責社會，不如融入其中;與其獨善其身，不如奉獻些什么。
35、我的同桌就是這樣一個女孩兒，她的助人為樂的品質讓我十分敬佩，我想我做一個像她那樣的人，永遠都要有助人為樂的品質。
36、市場經濟強調交換原則，凡事講求互惠互利，有的人便見利忘義，以致使往昔那種助人為樂的精神淡漠了，關鍵時刻舍己為人的舉動少見了，辦什么事都要論報酬，講價錢。
38、克己奉公、遵紀守法、不恥下問、大義凜然、威風凜凜、彪炳史冊、聞雞起舞、謙虛謹慎、助人為樂。
39、這時我朝四周看了看，只見周圍的乘客都對我助人為樂的行為報以微笑呢。
40、他們劫富濟貧，仗義疏財，助人為樂而又愛憎分明，絕不屈服于黑暗的邪惡勢力。
41、于是，我想了個辦法，就是在課余時間為她補補課。下課了，同學們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說：小晴，我來給你補補課了，好嗎？她聽了，高興的說：好啊，謝謝！于是我們就進行了起來，我耐心的大概復述了老師上課講的內容，給她耐心的知道，她明白的時候，也示意給了我一個微笑就這樣，每次下課，我都盡量給她補補課。最后到了期末考試，她取得了優異的成績，使同學們對她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂嘛！
42、小朋友們就是在這種游戲場景中理解故事內容，感受到幫助人的快樂，獲得對小動物特征的認識，同時，也潛移默化地受到助人為樂的教育。
43、我們要在青少年中大力提倡勤奮學習助人為樂的革命風尚。
44、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到他人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
45、你在知識上不吝共享的經歷最終會讓你明白這是最好的助人為樂的方法，并且獲得的永遠是尊重。
46、每一份真情，都會像春天里的微笑，夏天里的微風，秋天里的一絲暖氣，冬天里的一束陽光。帶著一種快樂，助人為樂的心情傳遞這份真情吧！
47、過得好時要助人為樂;過得一般時要知足常樂;處于逆境時要學會自得其樂。不要拿他人的錯誤來懲罰自己，因為不值得;不要拿自己的錯誤去懲罰他人，因為當你傷害他人時，自己也會再受到傷害;不要拿自己的錯誤來懲罰自己，誰能無過，犯了錯誤不要緊，只要認真找出原因，吸取教訓，改了就好!
48、助人為樂真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇五
贈人玫瑰，手有余香。
施比受更有福。
助人為快樂之本。
助人為樂是一種美德。
助人是人格升華的標志。
助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》
輔車相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》
路見不平，拔刀相助。——元·馬致遠《陳情高臥》
病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》
最新助人為樂的（熱門17篇）篇六
昨晚，下了一夜的鵝毛大雪。早晨，我站在窗前往外看，窗外依然是寒風呼嘯、大雪紛飛，大地白茫茫的一片。我家樓下的大樹，被突如其來的風雪，吹的、壓的折斷了枝杈。車位上的一輛輛汽車，仿佛被蓋上了一層雪白的、厚厚的被子一樣。我家的汽車，也被白雪嚴嚴實實地覆蓋著。
正當我看的入神時，爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋，你抓緊時間吃早餐。雪下得太大了，我先下去看一看，能不能開車送你上學。然后，爸爸邊說邊穿衣服往外走。
正在我津津有味地吃早餐的時候，我的爸爸急匆匆地回來了，凡蛋，今天地上雪太厚，我們都要地蹦出行了。你快吃完飯，穿好衣服馬上下樓。說著爸爸拿起鐵鍬，飛快地下了樓。媽媽，我爸爸拿鐵鍬干什么？我一臉詫異地問媽媽。媽媽笑著說：傻孩子，你的爸爸你還不了解嗎？地上的雪一尺多厚，他怕院子里像你一樣的孩子們，走在雪地上把鞋子里灌滿了雪，再把褲子腳打濕了，坐在課堂上多冷啊！爸爸拿鐵鍬去給你們鏟出一條路來，到大院兒門口，馬路上就好走了。你快下去叫上隔壁樓的付薇姐姐和紫蕭妹妹，你們結伴一同去上學！
聽了媽媽的話，我頓時覺得心里暖融融的。我迫不及待地穿上媽媽早已給我準備好的衣服，背上書包，跑下樓去。只見遠處的雪地上，爸爸正在彎著腰用力地鏟雪。他的身后，是他鏟出的一條長長的路。我已顧不得媽媽的囑咐，向爸爸沖去。我的爸爸滿身是白白的雪花，冒著熱氣的頭上、臉上不知是汗水還是雪水，我的眼睛濕潤了，我心疼地喊著：爸爸話剛出口，我的淚水奪眶而出。爸爸一邊鏟雪一邊安慰我說：孩子，沒事兒，這有什么呀，就當我是在鍛煉身體了！
這時，院子里的很多孩子們都出來了，他們順著爸爸開出的小路走來。叔叔，謝謝您！叔叔，你真好！叔叔，您辛苦了！聽到孩子們的問候，我的爸爸笑在臉上，樂在心里。我們排著隊，跟在爸爸的后面。就這樣，我和藹可親的爸爸，一直把我們送到了大馬路上。還一再叮囑我們：孩子們，雪天路滑，你們一定要小心！你們相互照顧，注意看路上的車輛。看著路，慢點兒走，好好走！
最新助人為樂的（熱門17篇）篇七
我的媽媽長著一雙大眼睛，一雙能說會道的嘴巴，她有一個特點，那就是——助人為樂。
有一天，媽媽帶我坐車出去玩，車來了，我們上了車，由于等車的人不多，車上有很多空位，我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站，車上的人越來越多，車上也越來越擠了。又過了幾個站，車子剛剛停穩，就上來一位白發蒼蒼的老奶奶，她上車后，環顧四周，希望有人讓座，可是沒有發生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平，車子上下震動，乘客也搖搖晃晃，突然，車子來了個急剎車，車上的人都左搖右擺，老奶奶也不例外，腳底一滑，差點兒摔倒。這時，媽媽發現了老奶奶，連忙扶老奶奶起來到自己的座位上，并說：“老人家，您小心點兒，不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了，謝謝你年輕人，還是你自己坐吧。”“您坐吧，站著既辛苦又累，還會摔倒。”“可是你也會累呀!”老奶奶還是不肯坐。“您坐吧。”……最后，老奶奶說不過媽媽，只有乖乖坐著。這時，車上的人紛紛投來贊許的目光。
下車后，我覺得天格外的藍，陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手，樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽，樂于助人的媽媽，我要向她學習。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇八
我，一個普通家庭里的女孩；我，一個普通的中國人；我，有著自己的夢想，我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統美德。”；蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”好多名言中都是這樣或那樣寫道：最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾；對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基。
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承。
有一天，我剛回到我的小區里，突然看見趙奶奶拿著一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”趙奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，趙奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”趙奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿著錢剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給趙奶奶，但趙奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么趙奶奶不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的。”趙奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要趙奶奶收下錢，趙奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了趙奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么趙奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問趙奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”趙奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢呢？”趙奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時又快樂自己。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇九
今天中午，下起了大雨，我和同學打著傘一起回家，我看到一位同學摔倒了，就趕緊過去把他扶了起。
同學對我說：謝謝你！我說：不客氣！
小朋友，你喜歡樂于助人嗎？
我今天在家幫媽媽掃地了，也幫爺爺澆瓜苗了，得到了爺爺和媽媽的夸獎，心里很高興，以后要堅持幫家里分擔家務！今天我幫助媽媽和姥爺洗腳，我先給媽媽洗腳，我先搓了媽媽的腳面，又搓了腳指頭和腳底。
媽媽對我說：給姥爺洗下腳吧，我覺得好，我又給姥爺洗了下腳。他們表揚了我，我覺得好開心。昨天，我在回家的路上，看到小朋友摔倒了，我就跑過去把小朋友扶起來了，然后小朋友給我說謝謝，我說不客氣，我就高高興興的回家了。
有一天，我在路上看見了一個小妹妹摔到了，我急忙上去把她扶起來，她說：大姐姐，謝謝你。不客氣我開心的說，說完我就開開心心的走了。
星期天，小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說:小明來給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩，爸爸抓拍下這張照片。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇十
一陣微風，帶著一絲涼意，吹來了一位老婦人。
她弓著背，邁著虛弱的步伐，慢慢抬起似乎僵硬的雙腿，顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動作，對她來說似乎并不費力。她滿頭白發，銀白色的頭發隨風飄動，臉上的皺紋訴說著時間的流逝。奶奶的左手提著一個籃子，籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應該很重吧！
奶奶，我來幫你！我上前看著她說。
奶奶一臉疑惑的抬起頭，微微笑著看著我：不，小姑娘，我自己能行！讓我幫你拿吧。你家在哪？我幫你背回家！我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧，謝謝你，小姑娘。我家就在前面，嘟囔著，就是那棟房子。奶奶伸出手，指著一所紅色的房子。
這時，我個子不高，而,這個作文，在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風生，很快就到了。把奶奶的竹籃抬進她家，放開她的手，由于竹籃的重力，她的手掌也反射出一個深紅色的印子，但好歹一點都不疼。
剛要離開，奶奶的聲音響起：“小姑娘，回家喝杯茶吧！”不不我媽還在家里等我！我應該回去！他說，后退了一大步。小姑娘，等等！奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個紅色的袋子里，遞給我，小姑娘，拿著！謝謝你幫我拎東西回家，一路陪我聊天。有空來玩吧！我重重地點點頭：好的，好的！
走了很長一段路，好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小，但在我心里，是藍天白云，晴朗溫暖！
在漫長的人生旅途中，我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇十一
星期五的早上，太陽當空照，公祖燕樺背著包，拿著美麗的小紅帽，神采飛揚地漫步在讀書路上。這時，走在前面的老人忽然停下來，公祖燕樺跑過去看了下，原來是老人買的白果，銀杏的袋子開了一個口，白果，銀杏掉下來一地。
這可急壞老人了：“袋子開了，我怎么拿回去啊？老伴還等候著我拿白果，銀杏回家呢！
”公祖燕樺看了看自己的包，也沒能夠裝白果，銀杏的袋子。在這時，公祖燕樺想到了一個好方法，她拿自己的小紅帽拿下來，之后把老人的白果，銀杏一點一點一點一點地放入小紅帽里。老人看見公祖燕樺把白果，銀杏放入了小帽子里，非常高興，公祖燕樺這時講：“老人，銀杏有些沉，我送你回去吧！
”老人高興地答應了。就如此，公祖燕樺捧著白果，銀杏把老人送回了家。老人一勁贊揚公祖燕樺是個孝順的小孩子。跟老人作別后，公祖燕樺心里面美滋滋地向學校去。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇十二
今天，我到爺爺擺地攤的地方和他聊天。這時走來了一位農民夫婦，只見他們手里拿著一個噴霧器。那位阿姨的腳一跛一跛的，那位叔叔的`眼睛也凹了下去。他們走了過來對爺爺說：“老師傅，請你幫我們補一補這個噴霧器吧。”
爺爺接過來一看，噴霧器已經很舊了，破了幾個小洞。于是，他連忙戴上老花鏡，用嫻熟的技術仔細的補了起來。
一會兒，爺爺把補好的噴霧器遞給他們。那位叔叔拿著噴霧器翻來覆去的看，連聲說：“補得好，補得好，多少錢？”爺爺打量著他們說：“不要錢。”那位阿姨驚訝的問道：“為什么。”爺爺指了指他的招牌。我順著爺爺指的方向看去，只見攤旁的一張紅布上寫著：“此處補鍋盆等，凡五保、傷殘人、一律免費。”
那對夫婦感激的說：“如果人人都像你這樣關心我們傷殘人，那就太好了。”爺爺笑著說：“國家對我老有所養，趁我現在身體還好，為人民做點好事也是應該的嘛。”
最新助人為樂的（熱門17篇）篇十三
在上學的路上，我不由得放慢了騎自行車的速度。
前面的人引起了我的注意。她，個子不高，留著短發，穿著一件粉紅色的上衣和一條黑色的褲子。此時，路上一個人也沒有，她正推著自行車一步步地向學校走去。這是怎么回事呢？這時，我才注意到她的自行車后輪胎沒氣了，這才明白過來。我看了一下表，現在離上課還有二十分鐘，怎么辦？是幫他還是不幫？我的'心里好矛盾。幫她吧，可是時間太緊張了，恐怕會遲到的；不幫她吧，又感到自己有一種虛偽感，會使我的良心不安。更何況，我知道她和我在同一所學校上學呢！怎么辦呢？這時，我想起了書中的一句話：“創造和奉獻能夠使我們體會到幫助別人的歡樂，使人快樂，使人高尚。”書中的話說得多好啊，今天我也做奉獻，體會體會幫助別人的快樂，我于是便暗暗地下了決心。
我走上前去，主動地與她打招呼：“喂，我來幫你吧!”她聽后怔了一下，感到有些意外。后來也許是因為怕拖累我遲到，笑著說：“不用了，謝謝！”聽了這句話，我心涼了半截，想一走了之。但是我的耳邊又想起了老師的教導聲：“別人遭遇困境需要幫助時，應該心血去幫助別人！”我又鼓起勇氣對她說：“沒關系的，或許我們還不遲到呢！”她好像被我的堅持打動了，就欣然答應了我。我們兩個相視而笑。
就這樣，我載著她（她把自行車放在了別村），兩個人有說有笑地到了學校。當我剛踏進教室時，上課鈴就響了。哈哈，真是天助我也，剛才真是有驚無險啊！
從那以后，每當在學校里見到她后，她總是對我揮揮手，或者笑一笑。沒有說話。但是從她的動作中我可以看出來，她是在感謝我，雖然沒有說什么話。這時，我也會向她笑一笑或者是揮一揮手，我想表達的意思是：不用客氣！此時，我的心里樂滋滋的，因為我全運會到了幫助別人的快樂，并且還懂得了：雖然幫助別人看似生活中的小事，但是卻體現著一個人的素質和品格。今后，我還要多幫助別人的！
最新助人為樂的（熱門17篇）篇十四
在星期五的晚上，我和爸爸出門運動運動。
走在半路上，突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去，就聽見“砰”的一聲，我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來，可沒見到失主來拿回錢包，卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去，誰也不管這個錢包，就好像把它當空氣一樣，我急忙叫爸爸陪我去拿，當我拿起時，外皮已經慘不忍睹了，幸好里面的財物完好無損，爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看，我連忙警告爸爸不要這樣看，一會兒警察來了，可就麻煩了，雖然帶著緊張的心情，但我的好奇心驅使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看，里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡......有這么多東西丟了，那位失主一定非常著急。
恍然大悟。
么樣？”“她現在就過來拿走錢包。”爸爸說。失主來了，她接過錢包，一個勁兒的感謝我們，害我們都不好意思了！
我今天才真正懂得了什么是樂于助人！
最新助人為樂的（熱門17篇）篇十五
十月的金秋，秋風送爽，秋色宜人。人們，也正如季節，那么樸實、善良。
人們常說，這是一個缺乏愛的世界。可是，我卻不那么認為。正如羅丹所說的，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。其實，只要我們去體會，去感悟，就能發現身邊的愛，身邊的美，身邊的善。
有一天，我跟往常一樣，6點半去進行晨跑。我便草草的洗漱，便向體育館出發。再去體育館的路上，，我一腳前，一腳后，暈乎乎的，像喝了酒，左搖右晃。
這時，路旁的一個人對我說：“嘿，小伙子，怎么啦？”
我沒反應過來：“恩？”
“當心點……”
我沒怎么聽清楚，依然想醉漢一般。
這件事感動了我，同時也大大的激勵了我，讓我懂得幫助他人，關愛他人。
一放學，我便直奔公交車站。今天運氣真不錯，我搶到了一個位子。經過一天的奔波，坐在這里，欣賞黃昏中的誠市，真讓人賞心悅目。
到體育館了，車上頓時人山人海。這時上來了兩位老奶奶。突然，一位同學立馬起身，將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結，考慮到底是讓，還是不讓？突然，我想起了那件事，莫名其妙的有了勇氣，把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂和興奮，這就是“贈人玫瑰，手有余香”。
助人為樂，與愛同行。讓我們一起用愛，幫助他人;讓我們一起用愛，凈化城市;讓我們用愛，呵護世界！
最新助人為樂的（熱門17篇）篇十六
趙廣軍（候選人編號144），男，32歲，中共黨員，廣東省廣州市海珠區江南中街街道辦事處辦事員。
1998年以來，趙廣軍累計從事志愿服務近5萬小時、幫助近1萬名服務對象、捐獻13萬余元。在他的幫助下，1200多名誤入歧途的問題青少年走回了正道，200多個有自殺傾向的人找回了自我、重獲新生。
他與沉迷網絡、夜不歸宿的孩子交朋友，讓他們開始正常健康的學習生活；他為幫助“問題少年”離開團伙，被人打得傷痕累累；他每月收入僅1800元，但資助孤寡老人和問題少年時毫不吝嗇。為了省錢，一年四季他都只有兩三套換洗衣服，即使在冬天，也經常穿一件襯衣，鞋子穿爛了也舍不得換，但他卻幫助了60多位孤寡老人。
趙廣軍xx年底自費開通“生命熱線”，專門為生活中遭遇不幸和承受巨大壓力的'人進行心理安慰和疏導。“生命熱線”開通后，最多時一天有160多人求助。凌晨兩三點經常有人打來電話求助，有的連續通話20多個小時也不肯放下電話，有的還將委屈絕望的情緒發泄到趙廣軍身上。無論何時，趙廣軍都不拒絕傾聽，他每天睡眠常常不足4個小時。通過“生命熱線”，趙廣軍成功地挽救了數百名欲自殺和準備行兇的人。
xx年初，趙廣軍組織志愿服務隊慰問滯留在廣州火車站的外來務工人員，勸導他們留穗過年或延期返鄉。汶川特大地震后，趙廣軍組織志愿者探望來自四川災區的傷病員。
由于常年勞累，飲食起居沒有規律，趙廣軍身患高血壓、糖尿病、心肌炎等多種疾病，在幫教問題少年的過程中，他幾次因為高血壓而暈倒，醒來之后又繼續工作。xx年他因勞累中風住院，醫生告誡他好好休息，但他依然堅守“生命熱線”，還拖著不能走的右腳進行志愿服務。
趙廣軍先后獲得首屆全國道德模范提名獎、第十一屆中國青年五四獎章、改革開放30年感動廣東人物提名獎、廣州市勞動模范等稱號。
最新助人為樂的（熱門17篇）篇十七
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。下面是小編為大家帶來的關于助人為樂的作文，歡迎閱讀。
生活中處處少不了美，美的人、美的事，都會時刻會回蕩在我們的耳畔，心靈的美，勤勞的美，助人為樂的美，更是讓我們難以忘懷，其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個早上，我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去，可是，在這次我獨自一個人的“旅途”中，一條沒有紅綠燈的馬路偏偏成了必經之路！我心中無計可施，看了看四周，人行道上空無一個人，天上正下著牛毛細雨，一片寂靜，只有風吹樹枝的“沙沙”聲，一種無助涌上心頭！忐忑不安的我越想越焦急，巴不得慢點走，可時間好像在和我開玩笑，我一看竟然已經到了馬路前，我望著疾弛而過的車子了呆，這時，一個黑影出現在我的面前，親切地對我說：“小朋友，是要過馬路吧？我帶你過吧！”我抬頭一看，一個高個子的交警叔叔正微笑地看著我，并拉起我的手，我突然有了一種絕處逢生的感覺，好不容易過了馬路，我長舒了一口氣，望著他的背影，我不知怎么說好。
在我的心目中，他是一個助人為樂的好警察，每天我上學時我都能看到他在那里監守著崗位，小學生、老人都是他幫助的對象。每天，不管刮風還是下雨，我都能看到他那堅守崗位的身影，他成了大街上一道獨特的風景。
這是一種助人為樂的美，同樣，這也是我們生命中不可缺少的一部分！
助人為樂、先人后已的美德永遠在我們身邊閃光，那件助人為樂的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個星期五的下午，我正在在操場上和女同學們做游戲，突然，有以為女同學摔跤了，我看見了以后，我馬上跑過去扶她起來，她對我說：“謝謝你。”我對她說：“不客氣，這是我應該做的事。”說完后，我看一下她的腳，傷得很嚴重，然后我對她說：“你沒事吧？”她對我說：“沒事，只是傷了一點而已。”我等她說完了以后，就帶著不開心的心情送她去醫務室，醫務室里面有幾位幫受傷同學治療，我把她扶進醫務室里，然后我就跟醫務室里的其中一位老師說：“老師她受傷了。”那位老師聽完我說的話以后，就馬上幫她摖藥，然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后，我把她扶進教室里坐好，當她坐在坐位上的時候，幾乎全班都捂住鼻子，因為她摖的藥很臭很臭，可我不捂住鼻子，這有什么好捂的，這時，她對我說：“謝謝你，你是我最好的朋友。”我對她說：“不客氣，這是我應該做的，你也是我的好朋友，我更應該幫助你啦，幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂。”
助人為樂，讓別人快了，讓自己也快樂。
我的同桌個子高高的，他十分愛助人為樂。
有一次，在美術課上，老師要求我們畫小狗。畫小狗可是我最拿手的了，我迫不及待地去拿水彩筆。可沒想到我拿出的是一個空袋子。
我在夾層里找了找沒有，又在正層里找了找還是沒有，我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時焦急萬分，不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了，搞得我滿頭大汗。
忽然，有一只手碰了碰我，問我滿頭大汗的原因。我就如實地對他說：“我的彩筆沒有帶。”于是，他立馬說：“好辦。”就遞給我一盒二十四色的水彩筆，我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來，心里美滋滋的。只見那只手又碰了我一下，他又對我說：“下次少什么東西就問我借。”于是，我拿起彩筆畫了一幅美麗的小狗。
當我把這幅畫交出去的時候，老師也點頭稱贊說我畫得很好。要知道畫這幅美麗的畫可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞啊！如果不是他們，我就連畫也畫不成了，我感到自豪，我有一個助人為樂的好同桌，跟他在一起，我也助人為樂起來了。
助人為樂，乃中華民族的傳統美德。這個人世間好比是布滿無數支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個個人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎？“事不關己，高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統美德應該發揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞臺上，永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
“助人為樂”顧名思義，意思就是：幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易，但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多，數不勝數。如果我為大家介紹雷峰等人們，大家肯定不用我介紹都知道吧！那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧！
他，長相不出眾，學習卻很好。他，永遠微笑面對生活，總是那么樂觀，那么幽默。他，總是不走尋常路，總是干一些別人不會做的事情！他很奇怪，在路上遇見老師就會像好朋友一樣打招呼。跟學弟學妹們見面似乎很合得來。他經常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗，干這干那。這在我們學校應該是前無古人后無來者的。看到別人遇到挫折，會像離了弦的箭般第一個沖上去。看到一點紙屑就會撿起來乖乖地放進垃圾桶。有些人或許會以為他像個傻瓜，但我卻覺得他值得我敬佩，因為他和別人不一樣，有著一顆樂助于人的心。
如果你經常在我們班，你肯定會知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室里，她總是第一個幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里，第一個站起來訓誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上，最專心聽講的也是她。即使有的知識她可能聽不懂。她的學習成績雖然不是最好的，但我肯定她肯定是最努力的那一個。他永遠銘記著：“學文學問，不懂就要問！”這句格言。在別人遇到困難時，他會盡自己所能幫助她、他。
在我們的生活和學習周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”，他們都是我們值得學習的好榜樣。在此我想對你們說：“幫助只是舉手之勞，或許因為我們的舉手之勞，人們會順利地度過難關，過上幸福的生活！如果你遇上一個需要幫助的人，就請給他一點幫助吧！
被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂。
那是上個星期發生的事了，那天放學值完日后我就和常玫瑰一起回家，我們一路走一路說笑。走到小賣部門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在水岸華庭小區，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了水岸華庭小區電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發現里面夾著一張粉色的發票，是張手機發票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是水岸華庭去外面的賓館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。
以前當我遇到困難時，總是不敢向別人尋求幫助，認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。
但是自從那次，我知道了：幫助他人的人，也會感到快慰。記得那次暑假里，我去同學家玩，在路上，遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡，老太太已經累得氣喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就會滑下來，后果很嚴重，很可能會翻車，那老太太那么長時間豈不是白干了，更嚴重的是老太太會被摔傷的。可不能再等了，在十萬火急之際，只見我一個箭步沖了上去，使出了吃奶的勁，雙手推著老太太的車子，艱難的邁著那沉重的步伐，一點一點向前前進，最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個“爽”。不知什么時候，老太太已經回頭面向了我，并露出激動的神情：“謝謝你啊，孩子！真是太謝謝拉，謝謝……”就是這句“謝謝你啊，孩子”，哇噻！真是爽歪歪哎！我整個心都飄了起來，比吃了蜜還甜。
這么美的事，回家當然要炫耀一下嘍！爸爸，媽媽聽了，相繼夸獎我干得好，我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒！
所以當你遇到困難時，請不要簡單地認為，尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你，期望得到你的合作，期望和你一起去體會人與人之間的友好。
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快樂。
記得去年的一個星期天，我去同學家玩的路上，突然看見了一位白發蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去，問道：“老奶奶，這兩水果車那么難推，讓我來幫幫您吧。”這時，老奶奶見了，連忙說道：“不，不，不，孩子，我一個人可以的，你該去干什么就去干什么吧。不用管我。”說完，老奶奶繼續推著水果車往前走。我看到了前面有一條長長陡坡，心想：前面就是陡坡了，如果不再幫老奶奶推的話，一旦老奶奶推著上了坡，一不留神，或者是使不出力氣，老奶奶就會摔下來，會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊，對老奶奶說：“老奶奶，無論你說什么，我一定會幫您推車的，看見你一個老人家在推著水果車，有沒人幫忙，心里特別不好受。老奶奶，您就讓我幫您吧！”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了，點了點頭說：“你真是一個好孩子，謝謝你。”接著，我使出了全身的力氣，幫老奶奶一起推水果車。過了一會兒，我們終于將水果車推過了陡坡，這時，老奶奶又要對我說話時，我搶先了一步，說道：“呀！老奶奶，我剛想起我還有事，想走了，再見！”說完后，我跟老奶奶揮了揮手，就跑走了。
當回到家后，我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都夸我是一個懂事的孩子，我聽了，心里樂滋滋！
這件事雖然過去了很久，但是我一想到這件事我就會很快樂，因為我知道了幫助別人是件讓人快樂的事，在幫助別人的過程，可能也是在幫助自己吧！