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2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)

時(shí)間:2025-08-03 作者:MJ筆神

讀后感是通過閱讀,從書中的文字與想象中的世界之間建立聯(lián)系和對(duì)話,進(jìn)而形成個(gè)人的概括和感知。看看以下這些讀后感,或許能夠讓你重新審視并重新思考所讀書籍。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇一

翻開《秘密花園》這本書的第一頁,我?guī)е粋€(gè)個(gè)的問號(hào)。是什么改變了性格暴躁的瑪麗小姐?是什么改變了脾氣古怪的柯林少爺?當(dāng)我合上最后一頁,這一個(gè)一個(gè)問號(hào)都變成了句號(hào)。

有一個(gè)十歲的小女孩,她的名字叫做瑪麗,她生活在印度。但是在一次霍亂中,瑪麗的父母的去世了。瑪麗只好投奔英國(guó)的舅舅克萊蒙從小被父母疏遠(yuǎn),一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。多虧知更鳥引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的舅舅聽從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開啟從前的鑰匙。也因?yàn)楝旣惛淖兞丝铝帧?/p>

有些人,總是認(rèn)為快樂很遙遠(yuǎn),即使有再豐富的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心:有些人,卻總是沉浸在快樂的海洋中,那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘Γ靡活w樂觀向上的心面對(duì)生活,面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說:“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂觀的人,則可能微笑地說:“太好了,我還有半杯牛奶呢!”

打開了記憶的匣子——記得一次我給報(bào)社投稿,可是沒有成功。一股苦澀的味道從心底滾滾而來,偷偷地哭泣著。媽媽見了,她輕輕撫摸著我的腦袋,溫和地說:“一次小小的失敗就把你嚇到了?成長(zhǎng)的路途中,布滿著無數(shù)的坎坷,只有用樂觀、快樂的心態(tài)才能跨過它。鼓起勇氣來,相信你一定能克服它!爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧!”我抬起頭,用濕潤(rùn)的眼眸看著媽媽,她堅(jiān)定的眼神讓我再次充滿了信心,心中的熊熊烈火再次燃燒了起來。

讀完《秘密花園》我懂得了:快樂,是給予,而不是索取;那是執(zhí)著,而不是輕言放棄;那是勇氣,而不是膽怯;那是春日溫暖的陽光,而不是秋天枯黃的落葉。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇二

當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《秘密花園》讀后感-五年級(jí),希望能夠幫助到大家。

這個(gè)星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書,讀完之后,我深深地感到心靈受到了很大的震撼。

一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來的小男孩,她的表哥克林。瑪麗、克林、和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起,喚醒了沉睡10年的`古老花園。

讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到,只有樂觀,積極,微笑,才會(huì)使我們有精神,也只有有精神,我們才會(huì)擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。人生不如意事就如滿天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂,。遇到挫折,我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣,微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說:太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!樂觀的人,則可能微笑著說:太好了,我還有半杯牛奶呢!同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌道恐怕也會(huì)不同。就像我。有一次,我被鐵釘扎到了,也不知道那鐵釘有沒有生銹。聽同學(xué)說,如果破傷風(fēng)的話,一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得面都青了。回到家,我告訴了家人,可弟弟卻樂觀地說:放心好了,沒那么容易死。我半信半疑。一個(gè)月很快就過了。一天,我突然感到十分頭疼,我悲觀地想:天哪,我還不想死!我立刻告訴了獨(dú)個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想,說:我看,是你著涼了,所以才頭疼。我不信,開始哇哇大哭起來,說什么我快死了之類的。無奈,妹妹叫回了正上班的媽媽,媽媽又把我送進(jìn)醫(yī)院。后來,醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲耍腋緵]有破傷風(fēng)…讀完《秘密花園》這本書后,我懂得了,讓自己快樂起來!我們無法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂起來!

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇三

這段時(shí)間,我一直再閱讀《秘密花園》這本書,這本書深深吸引著我,我喜歡上了讀書。

這本書的作者是費(fèi)朗西斯霍奇森伯內(nèi)特。作者在少女時(shí)期就打工賺錢幫助家庭上的的困難。它從13歲開始寫文章。16歲就開始投稿,為了有錢買紙盒郵票,她甚至自己采野葡萄去賣。很多人都不相信,這個(gè)年輕的女孩可以寫出這么好的文章。

這本書主要講了一個(gè)印度小女孩的父母都死了她跟梅多里克太太去了一個(gè)她完全不知道的地方。這個(gè)小女孩就是瑪麗。瑪麗無意中找到了那個(gè)秘密花園在整整十年都沒人管理過它。瑪麗的女仆叫瑪莎。瑪莎有一個(gè)叫迪克。迪克是一位能和小動(dòng)物說話的.小男孩。她認(rèn)識(shí)了迪克,在迪克的幫助下,花園邊的勃勃生機(jī)。瑪麗有一位舅舅他和他的夫人原來是這個(gè)秘密花園的主人,可夫人死后,舅舅克萊蒙非常的傷心,他還說就讓之花園自生自滅吧。

有一天夜里瑪麗聽到了一個(gè)哭聲便問瑪莎,瑪莎卻吞吞吐吐的回答的上來。這更激起瑪麗的好奇心。她想來個(gè)巨宅探秘,可上上下下有1000多級(jí)房間,可后來她一打開房間一看有一位小男孩叫柯林特別瘦小,也對(duì)自己沒有活下去的希望。在瑪麗的幫助下他嗎一家人漸漸想開了。

讀了了這本書我知道我們一定要對(duì)生活充滿希望,什么是沒有做不好的。親情是所有人內(nèi)心深處最美好的東西!這本書讓我受益匪淺。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇四

當(dāng)快樂的迪克走進(jìn)他們的生活中時(shí),他把幸福、快樂也帶給了他們,他把他們帶進(jìn)了大自然。大自然陶冶了他們的情操。使他們惡劣的情緒平和下來,在合作中學(xué)會(huì)了合作和關(guān)愛他人。其實(shí),每一個(gè)人都有一座心靈的秘密花園,只有你去開啟它,用心去面對(duì)它,它就可以開滿鮮花,生機(jī)勃勃;而你不去面對(duì)現(xiàn)實(shí),只知道退縮,它就會(huì)一片荒蕪,死氣沉沉。讀完了《秘密花園》這本書,我立即買了好多花兒的種子,邀請(qǐng)好多朋友,在我家的后園的地方,種了許多花花草草,也希望自己心中的秘密花園在這里鮮花遍地的。讓它也開啟我的心靈,也開啟大家的心靈。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇五

《秘密花園》這本書的作者是美國(guó)的弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特,書中講述了任性而孤僻的富家小女孩瑪麗,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的瘟疫變成了孤兒,被住在英國(guó)一個(gè)古老莊園里的姑父收養(yǎng),伴隨著瑪麗心靈的復(fù)蘇和成長(zhǎng),一個(gè)個(gè)秘密終于被完全解開書中一共講了31個(gè)關(guān)于友誼、決心和毅力的動(dòng)人的小故事。

讀了《只剩下一個(gè)人》和《誰來收養(yǎng)小瑪麗》兩個(gè)故事以后,我知道了瑪麗是印度人,從小體弱多病,是一個(gè)又自私、又霸道的小姑娘,家中由于感染了霍亂,所有人都病死了,只有瑪麗是唯一活下來的人。起初,被一個(gè)牧師家收養(yǎng),因?yàn)樗涡粤耍瑹o奈被送到她的`姑父家。她姑父家在英國(guó)一個(gè)古老的莊園——米瑟斯韋特莊園,這間房子有600多年的歷史,大部分被鎖了起來,里頭有畫、還有精致的老式家具,園內(nèi)樹木成蔭、樹枝長(zhǎng)到了地上,但好久沒有人整理了,到處都是雜草,很荒涼。

瑪麗的姑父是一個(gè)駝背,性格不太好,不愛說話。慢慢看過來,我感到瑪麗是個(gè)犟小姐,脾氣很壞,我不能像瑪麗一樣任性,總是發(fā)脾氣,要聽老師的話、聽爸媽的話,做一個(gè)聽話乖巧、開朗活潑好小朋友;要像牧師家關(guān)心瑪麗一樣,關(guān)注那些生活困難、遇有問題的小朋友,多給他們照顧、關(guān)心,做一個(gè)樂于幫助、助人為樂的小朋友;要防止疾病,勤洗手,勤換衣,做個(gè)講究衛(wèi)生、愛好干凈的小朋友。同學(xué)們,《秘密花園》還有好多好多有趣的故事,讓我在以后的日子里一個(gè)一個(gè)講給你們聽吧!

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇六

在這個(gè)暑假里,我讀了很多書,其中有一本《秘密花園》我格外喜歡,也從中明白了一些人生的道理。

看了這個(gè)書名,可能你要問了,花園就花園唄,怎么還是秘密的呢?讀了這本書就知道了,這個(gè)花園還真不是一般的花園。

這個(gè)故事是這樣的:主人公瑪麗出生在印度一個(gè)有錢人的.家庭里,是個(gè)脾氣暴躁、待人冷漠、讓人討厭的小女孩。瑪麗十歲那年,她的父母突然在一個(gè)夜里因病都去世了,整個(gè)莊園只剩下了她一個(gè)人。

后來瑪麗被接到英國(guó)她舅舅家,那是一座很大的莊園。那里有100扇鎖著的大門,有大片的土地和很多座花園。在這里瑪麗接觸到了慈祥的蘇菲太太、善良的仆人瑪莎和辛勤的園丁――班,特別是她認(rèn)識(shí)了12歲的小男孩兒迪肯。迪肯聰明、勤懇,還會(huì)吹笛子跟小動(dòng)物們交流。瑪麗在大家的幫助和感染下改掉了壞毛病,成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。

一天瑪麗在一只知更鳥的帶領(lǐng)下進(jìn)到了一座大門緊鎖非常荒涼的秘密花園,后來瑪麗知道了這座花園藏著的神秘故事,于是和迪肯一起通過辛勤勞動(dòng)恢復(fù)了花園的生機(jī)。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),瑪麗尋著哭聲找到了和她年紀(jì)相仿的“小王儲(chǔ)”柯林少爺,他的爸爸就是瑪麗的舅舅,莊園的主人。柯林也是一個(gè)脾氣暴躁的人,他還總以為自己快要死了,所以經(jīng)常大吵大鬧,大家都不喜歡他。

瑪麗決定用自己的經(jīng)歷拯救柯林,她和迪肯一起用輪椅把柯林推到“秘密花園”。在那里,柯林感受到了大自然的新鮮空氣和勃勃生機(jī)。不久,柯林在大家的幫助下,也變成了一個(gè)健康、活潑的小男孩兒。

讀了這本書我感觸很深。做人一定要善良。不論你家庭多么富有,總要用一顆善良的心平等待人。做什么對(duì)自己都要有信心,柯林總以為自己是個(gè)病人快要死了,整天萎靡不振。但在大家的幫助下,他樹立起了生活的信心,很快就變成了一個(gè)健康的正常人。

一個(gè)人一定要多交朋友,互相幫助、互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。瑪麗和柯林就是在朋友們的幫助下改掉了自己身上的的壞毛病成為人人喜歡的孩子的。

文檔為doc格式。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇七

熱愛讀書是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,我們將是世界上最富有的人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)秘密花園讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

暑假里,我認(rèn)真讀完了《秘密花園》這本書,花園有什么秘密呢?我?guī)е鴨栴}去讀這本書,秘密花園的主人公是一個(gè)人見人厭、長(zhǎng)相平庸、脾氣暴躁的女孩,她的名字叫瑪麗,她從小就生活在一個(gè)富裕的家庭,她的父親是一個(gè)商人,母親一天到晚只顧參加聚會(huì)。

另一個(gè)主人公叫迪肯,迪肯是一個(gè)活潑開朗、熱心助人的孩子,他在秘密花園里認(rèn)識(shí)了瑪麗,他把自己的快樂帶給了瑪麗,從此瑪麗也變成了活潑開朗、勇敢大方的女孩。

這本書還有一個(gè)主人公叫柯林,柯林家境富裕,在家里是個(gè)小少爺,過著衣來伸手,飯來張口的生活,但是他從小身體就不好,一直有病,他對(duì)自己的生命不報(bào)希望,在這個(gè)時(shí)候,林肯和瑪麗伸出了溫暖的手,鼓勵(lì)他要戰(zhàn)勝疾病,勇敢與惡魔作斗爭(zhēng),兩個(gè)好朋友的真摯友誼深深感動(dòng)了柯林,使他對(duì)生命重新有了希望,身體也慢慢好了起來,從此三個(gè)孩子成了最好的朋友。

我找到了花園的秘密了,她告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助,用自己的愛心去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,他們之間真摯的友誼使我感動(dòng),我要向他們學(xué)習(xí),找到屬于我的真摯友誼,并守護(hù)著我們自己的秘密花園。

一個(gè)荒蕪人煙的花園,為什么禁止入內(nèi)呢?這個(gè)封閉十年的花園又有著怎樣的秘密和古怪的事呢?一連串的問題使我迷惑不解,看了這本書,這些問題我一一解了出來。

這本書的作者是美國(guó)著名作家伯奈特,主要講的是:瑪麗——一個(gè)任性、倔強(qiáng)、暴脾氣的小女孩,自從她的父母去世以后就去印度投奔身在遠(yuǎn)方的姑父,她一來就聽說門前有一個(gè)封閉十年的花園,一位仆人瑪莎告訴她“你的姑媽(就是柯瑞文先生的妻子)坐在玫瑰藤條上看書,玫瑰藤條斷了,你的姑媽也就這樣離開了人世,柯瑞文先生觸景生情,于是把鑰匙埋在了土里,門也鎖住了,從那以后就再也沒有人進(jìn)去過了”,瑪麗的好奇心很強(qiáng),她在土壤里找到了鑰匙,找到了門,和瑪莎的弟弟狄肯——一個(gè)平易近人,能把小動(dòng)物帶到身旁、有愛心并了解大自然的12歲小男孩兒一起讓花園變得更加鮮艷、生機(jī)勃勃,之后他們找到了自私、存在怪辟,總覺得自己要死的小土霸王柯林,這是瑪麗姑媽的兒子,天生就很脆弱,瑪麗和狄肯讓柯林吸收新鮮空氣,他的病好了,瑪麗的面黃肌瘦也變得強(qiáng)壯了!這真是個(gè)好的結(jié)局。

一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡汇郎绲娜诵裕阂话銡v史之所以千古流傳,是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們匯集到一起,就搭建起世上最神圣的文學(xué)作品的殿堂。暢游其間,我們將跟全世界人們一起,欣賞美麗、感悟真諦。一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,讀書——使我們的生活更充實(shí)、精彩。

從小到大,我讀過了不少的書,就是說嘛:“讀書破萬卷,下筆如有神啊!”,然而讓我記憶深刻的,能吸引我的,只有那本書——《秘密花園》。

先不說這本書好在哪里,但它讓我感受到真正的兒童形象,得到我的喜愛。

在我記憶中,這是一個(gè)陽光明媚的星期日下午,我的老師向我們介紹一本新書——《秘密花園》于是我和媽媽一起去書店買這本書。我們的目光急切地在書架上跳來跳去,尋找著我渴望的書。可是我們走了好幾家都沒有。突然間,媽媽找到了一本精致可愛的書,我高興地跑了過去,“快看!快看!是這一本叫《秘密花園》的書嗎?”媽媽高興的說。打開一看,那清新活潑跳動(dòng)著的文字深深地把我年幼的心靈吸引住了。啊,這是一個(gè)多么美妙又好玩的秘密世界呀!我的心歡快地在書中遨游,歡快地手舞足蹈我大聲的叫到:“哈哈!你是我的了!”一種快樂幸福的感覺涌上心頭,我的心不停地跳動(dòng)著,心里無比興奮自豪,真的比吃了蜜還甜。從此,我的生活變得多彩,充實(shí),好像在藍(lán)天中自由飛翔的小鳥,飛入那神秘的“秘密花園”。

這本書是英國(guó)作家伯納特的著作。它讓我知道:只要有信心就一定能得到成功的喜悅!

在這本書中,我最喜歡的是“小老太”瑪麗,因?yàn)樗裏崤c助人,勇于探索的精神讓我非常敬佩!她還分別與馬爾塔、狄肯和遇難的科林成為好朋友。

她還和馬爾塔學(xué)習(xí)怎樣生活,跟狄肯學(xué)習(xí)怎樣種花和幫助科林學(xué)習(xí)如何走路……一種.種,一件件有趣的事都被“小老太”瑪麗給解決。

我也要向“小老太”瑪麗學(xué)習(xí)熱與助人,勇于探索的精神。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇八

《秘密花園》這本書是一本關(guān)于大自然的魔力和人類完美心靈的故事。

《秘密花園》主要講的是一場(chǎng)突如其來的霍亂使瑪麗變成了孤兒。她被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,前來迎接她的勞克太太,不茍言笑,嚴(yán)肅冷漠,讓孤苦伶仃的她更感到孤獨(dú)落寞;而阿奇先生最初的遠(yuǎn)離漠視,也讓她絲毫感受不到親情的溫暖。可是倔強(qiáng)的瑪麗并沒有哭泣,而是微笑著應(yīng)對(duì)她人生中的最大變故。在瑪莎的熱情援引下,瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的迪肯,在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下開始了對(duì)秘密花園的耕種,迪肯的細(xì)心體貼讓面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤(rùn),也使她由霸道孤癖變得隨和親切;園子里知更鳥的鳴叫更讓她聽得出了神,使她忘記了憂愁,忘記了痛苦。

愛心,會(huì)讓我們更愉快,更健康。愛心加團(tuán)結(jié),具有無窮的力量。樂觀,進(jìn)取,微笑,才有精神,才會(huì)健康。病痛,往往僅有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。遇到挫折,我們應(yīng)當(dāng)像瑪麗那樣,微笑應(yīng)對(duì)。

譬如桌子上僅有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說:“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”樂觀的人,則可能微笑地說:“太好了,我還有半杯牛奶呢!”同樣的境遇,心態(tài)不一樣,人生的軌道恐怕也會(huì)不一樣。記得小時(shí)候,我的腳不細(xì)心在騎自行車的時(shí)候被扎了一下,我疼得哇哇大哭起來,不停的'埋怨著;而爸爸卻很樂觀地說:“沒事,其實(shí)這還是有好處的,你是不是懂得了以后騎自行車腳不能往后放這個(gè)道理呀!”微笑應(yīng)對(duì)人生,走出心理陰影,就會(huì)自信樂觀地戰(zhàn)勝磨難,愿我們每個(gè)人都擁有進(jìn)取向上的心態(tài),微笑著迎接幸福歡樂的明天!

僅有樂觀,進(jìn)取,微笑,才會(huì)使我們有精神,也僅有有精神,我們才會(huì)擁有健康。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇九

衛(wèi)栩欣最近我讀了《秘密花園》這本書,正如《紐約書評(píng)》給《秘密花園》的評(píng)語所說,這是“一本神奇的、充滿糖果香味的書”。說它神奇,是因?yàn)楣适虑楣?jié)跌宕起伏;說它充滿糖果香味,是因?yàn)槿珪錆M童趣和想象。

文章主要講述了克雷文先生是一座莊園的主人,在他的妻子過世后,他的性格就變得極其古怪、消沉。為了阻斷對(duì)逝去妻子的思念,他把花園的鑰匙埋藏了起來,十年內(nèi)任何人不許出入花園。任性而孤僻的小女孩瑪麗,因?yàn)橐粓?chǎng)突來的霍亂變成孤兒,被送往英國(guó)約克君克雷文姑父家里生活,可這讓她變得倍感孤寂了。后來她開始嘗試尋找自己的樂趣,在知更鳥的指引下,她發(fā)現(xiàn)了秘密花園,并且找了開啟花園的鑰匙。在秘密花園里,瑪麗結(jié)識(shí)了迪肯一起耕種,讓這廢棄的花園重新煥發(fā)了勃勃生機(jī)。一天夜里,她隱隱地聽到了笑聲,在好奇心(驅(qū)使)下,她被帶到了憂郁沉悶的柯林少爺身邊,了解情況后,瑪麗寬慰她,并把他帶進(jìn)了秘密花園,漸漸地,柯林也變得樂觀了。在外漂泊的克雷文先生,因?yàn)橐环庑藕鸵粋€(gè)他妻子的夢(mèng),最終重返莊園,找尋快樂。

一個(gè)塵封已久的花園,因?yàn)樾律鼰òl(fā)出了生機(jī)。不得不說,這是生命創(chuàng)造出來的奇跡。讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:我們不能因?yàn)橐患路艞壣睿覀円獦酚^快樂的生活!

衛(wèi)栩欣最近我讀了《秘密花園》這本書,正如《紐約書評(píng)》給《秘密花園》的評(píng)語所說,這是“一本神奇的、充滿糖果香味的書”。說它神奇,是因?yàn)楣适虑楣?jié)跌宕起伏;說它充滿糖果香味,是因?yàn)槿珪錆M童趣和想象。文章主要講述了克雷文先生是一座莊園的主人,在他的妻子過世后,他的性格就變得極其古怪、消沉。為了阻斷對(duì)逝去妻子的思念,他把花園的鑰匙埋藏了起來,十年內(nèi)任何人不許出入花園。任性而孤僻的小女孩瑪麗,因?yàn)橐粓?chǎng)突來的霍亂變成孤兒,被送往英國(guó)約克君克雷文姑父家里生活,可這讓她變得倍感孤寂了。后來她開始嘗試尋找自己的樂趣,在知更鳥的指引下,她發(fā)現(xiàn)了秘密花園,并且找了開啟花園的鑰匙。在秘密花園里,瑪麗結(jié)識(shí)了迪肯,她們一起讓廢棄的花園生機(jī)勃勃。一天夜里,瑪麗發(fā)現(xiàn)了憂郁沉悶的柯林少爺,了解情況后,瑪麗安慰他,并把他帶到了秘密花園,柯林漸漸地變樂觀了。在外漂泊的克雷文先生最終重返莊原找尋快樂。一個(gè)塵封已久的花園因?yàn)樯鼰òl(fā)出了生機(jī),不得不說這是生命創(chuàng)造出來的奇跡。這讓我想到了我以前鄰居的小女孩,她因?yàn)閺男”容^內(nèi)向,沒有什么朋友,所以我就經(jīng)常對(duì)她說,讓她在學(xué)校里多交一些朋友,可是她還是不敢,我就耐心地和她交流,并把自己的朋友介紹給她,慢慢地,她在學(xué)校里的朋友多了起來,性格也變得開朗樂觀了。看到了她的變化,我的心也不由得開心起來。

《秘密花園》這本書讓我明白了:只有樂觀積極,微笑著面對(duì)生活,我們的生活才會(huì)更精彩、更幸福!

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2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇十

我喜歡躲在衛(wèi)生間的馬桶蓋上。這個(gè)與眾不同的愛好,可是我的一個(gè)小秘密喲!

每天從早到晚,在爸爸媽媽不斷的催促聲中,我就像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人,不斷的執(zhí)行他們的任務(wù):“聽英語,錢佳敏”“去彈琴,快點(diǎn)”。每當(dāng)這時(shí),衛(wèi)生間成了我的避難所。一旦我走進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在馬桶上,我就暫時(shí)從爸爸媽媽的監(jiān)督中解脫出來。

彈鋼琴累了,作業(yè)寫煩了,我只要說聲:“我要上廁所”!爸爸媽媽就不得不答應(yīng)。有時(shí),我還在兜里揣上幾本《笑貓日記》但老爸怎么知道我這個(gè)書蟲的陰謀呢!因?yàn)槲移綍r(shí)一看起書來就沒完沒了,所以被老爸老媽限定了讀書期限,要是意猶未盡,想來個(gè)“計(jì)劃外”的讀書時(shí)間,就只有拜托衛(wèi)生間嘍!此時(shí)的我做賊心虛,最怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn),把“作案工具”不是藏在腰間,就是夾在腋下,面部表情是若無其事,連身影也要飄忽無蹤,而后就能在衛(wèi)生間里悠哉游哉的“啃”書啦!盡情地享受屬于我自己的空間了。看課外書也好,甚至打個(gè)盹也罷,可是外面又開始唱起了男女二重唱。媽媽說:“佳敏,快點(diǎn)”。爸爸又說:“沒那么麻煩吧”!這時(shí)我心里暗暗自喜,咯咯偷笑,盡情的品償我的笑貓日記里的精彩片斷。直到老爸在外面吵著要上廁所時(shí),我才戀戀不舍的合上書本,大搖大擺的走出來。

雖然我家的衛(wèi)生間不大,但我卻唯獨(dú)喜愛這小小的空間。

冬天的早晨,天剛剛亮,我家的大人們就早早的把我從睡夢(mèng)中喚醒,但我只要一走進(jìn)衛(wèi)生間,就可能坐在馬桶上繼續(xù)打盹兒了。我家的馬桶上套著一層松軟軟的墊子,坐上去軟綿綿的。有時(shí)從廁所的小窗口里還能射進(jìn)清晨的第一束陽光,暖洋洋的。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇十一

相信每個(gè)人都有自己的小秘密,當(dāng)然我也不會(huì)例外。我這個(gè)小秘密直到現(xiàn)在都沒有一個(gè)人知道,那是因?yàn)檫@是一件很不光彩的事情,總是讓我難以啟齒。

我們家有兩個(gè)小豬存錢罐。大的那只白色底子,身上涂了翠綠的釉色,就像一件彩陶工藝品,它自然是媽媽的存錢罐;小的那只周身金色,小巧玲瓏,它就是屬于我的`存錢罐。剛剛買來它們的時(shí)候,媽媽就說要比賽存錢,看我們倆誰先存滿罐子,就答應(yīng)對(duì)方一個(gè)愿望。這下我暗暗自喜,“嘿嘿,贏家那肯定是非我莫屬了。”原因有二,其一是我的存錢罐小,體積小容量自然就小;其二是我的零花錢可是很多的,省下個(gè)鳳毛麟角的就綽綽有余了。

剛開始,心血來潮的我一有零花錢就放進(jìn)小豬的肚子里,一點(diǎn)也舍不得花,什么好吃的好玩的統(tǒng)統(tǒng)靠邊站。每天一到晚上睡覺前,我都要把兩只小豬拽起來,比比它們的體重,每每抱著我那只越來越肥的“小金豬”,自然是喜上眉梢,心里頭美滋滋的,做夢(mèng)都想著媽媽跟在我屁股后面還聽我的指令呢。

時(shí)間一天天過去了,我始終沒能禁得住那小貨攤上各式各樣的“糖衣炮彈”,放進(jìn)小金豬里的零花錢越來越少。看著媽媽的存錢罐越來越重,我看在眼里,急在心上,怎么辦啊!

就在那一天,趁著媽媽不在家,我偷偷地把大花豬打開,倒出來一大把硬幣,放進(jìn)了自己的小金豬里。小金豬的確是變重了!可我卻怎么也高興不起來,隨后的幾天里,我過得提心吊膽,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我拿了她的錢……從那以后,我再也沒有敢讓大花豬和小金豬在一起較量體重了。

這件事雖然已經(jīng)過去一年多了,但是我只要一看到存錢罐,小心眼里還是直打鼓,這就是“做賊心虛”吧。媽媽也從來沒有再提過當(dāng)年的許諾,我想媽媽一定是在等我。

“再見了,我心里的小秘密!”喊出這句話的一剎那,我如釋重負(fù)。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇十二

其實(shí),人人都有秘密,我也不例外。

第二天,我回到家,我做完作業(yè)就呆呆地坐著,四點(diǎn)﹑五點(diǎn)﹑六點(diǎn)﹑七點(diǎn)﹑…我又重復(fù)著昨天的規(guī)律。媽媽耐不住性子了:“你怎么每天都這樣,要餓壞身體的,你在干什么?明天開始不能再這樣了.”看來媽媽真的生氣了。唉,可憐天下父母心啊!哪一個(gè)家長(zhǎng)希望自己的孩子身體不健康?但我仍舊沒有回答媽媽。

終于到了第五天,媽媽的問題我全解答了,原來是我的作品完成啦!一幅美麗的畫,多美的山,多清的水,這就是我花了五天畫的畫。“媽媽,送給你。這是我送您的生日禮物!”我對(duì)著媽媽說。她什么也沒說,眼里噙著淚花。

嘻嘻,你有秘密嗎?是像我一樣,還是其他,或者……這就是我的秘密。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇十三

我的秘密花園在我我家房頂?shù)囊粋€(gè)角落,哪里種著很多植物還種著一些花當(dāng)我傷心的時(shí)候我就會(huì)自言自語地說我為什么要傷心,當(dāng)我生氣的時(shí)候我會(huì)說我為什么要生氣。

那個(gè)地方還藏著我的一篇作文,題目是寫給二十年后的我,作為上還放著我的一個(gè)小玩具,是一個(gè)從不同角度看就會(huì)有不同顏色的小鳥。它們都是我的秘密,所以這個(gè)地方被我稱為秘密花園。有一次考試我的成績(jī)很差,我不敢把卷子交給我的父母,所以我就來到了我的秘密花園。我坐在花盆旁邊,就在這時(shí)一只小鳥在我身后的房子上叫著,似乎在鼓勵(lì)著我讓我鼓起勇氣拿著這張卷子去面對(duì)我的父母。我就鼓起勇氣拿著這張卷子跑進(jìn)了屋里,給我的父母看沒想到我的父母不但沒罵我還鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。

我的秘密花園給我?guī)砹擞職夂涂鞓罚梢宰屛铱鞓烦砷L(zhǎng)的秘密花園。

2023年秘密花園六年級(jí)讀后感(模板14篇)篇十四

我有一個(gè)小秘密誰也不知道,不過那個(gè)小秘密到今天想起來,依然記憶猶新。

那年暑假,我在家中悶得很,決定去找一單元的小妹妹玩,可天不從人愿,她不在家,正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,一陣“喳喳”的叫聲引起了我的注意,我抬頭一看,是一個(gè)燕子窩,窩內(nèi)有兩只燕子,我一看十分高興,想讓它們跟我回家去,這樣,我就有伴了,我會(huì)每天給它們喂食。喂水,這一定十分有趣,于是我對(duì)它們說:“小燕子,你跟我回家吧!我會(huì)讓你們一日三餐都吃好的,可以嗎?”可不管我怎么說,那兩只小燕子連看也不看我一下,我生氣了,心想:你們牛什么呀!臭燕子,等會(huì)兒我讓你嘗嘗我的厲害。想完后我看了看四周,確定沒有人后,我掄起旁邊的竹子掃把,就去打燕子,結(jié)果,嚇得它們不停的在走廊里亂飛,我拿起掃把狠狠的打它們的家,過了大約十幾分鐘,燕子的家,已經(jīng)被打得七零八落。而小燕子也早已飛走了。我把竹子掃把一丟,得意洋洋的走了。

幾天后,我問了問小妹妹,燕子回來了嗎?小妹妹搖了搖頭,她還告訴我說,自從那天窩被毀之后,她每天晚上都做噩夢(mèng),夢(mèng)見它們無家可歸,在外面又是被風(fēng)吹,又是被餓死,十分慘。說著,她的眼淚都快流出來了。我聽后,心中酸酸的。

往后,只要我已有時(shí)間,我就會(huì)去看看那個(gè)殘缺的燕子窩,每一次看的時(shí)候,我都十分慚愧,小燕子呀!小燕子,你們什么時(shí)候回來呀?我保證,我再也不動(dòng)你們的家了。

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生日是一個(gè)人度過一年中最特殊的一天,是展示自己個(gè)性和品味的機(jī)會(huì)。無論是紀(jì)念一位特殊的人,還是慶祝自己的生日,以下的范文都可以給你一些啟發(fā)和靈感。5月11日是我爸
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
合同協(xié)議是保證合作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),也是法律的約束力之所在。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的規(guī)定,
作文是一種展示語言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。這世上有兩種人,一種安于現(xiàn)狀
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。一、哇!哇!5…4…
幼兒園中班是兒童成長(zhǎng)的重要階段,需要對(duì)其學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括。接下來是一些幼兒園中班學(xué)生總結(jié)的典型案例,供您參考。中班教案《種花》適用于中班的游戲主題
規(guī)章制度是一種為了組織和管理行為而制定的明確規(guī)定和要求。以下是小編為大家搜集整理的規(guī)章制度樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、目的:確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行,為師生的教
優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語言,讓人眼前一亮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動(dòng)的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。仙人掌沒有小草那樣柔美,
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。當(dāng)爸爸回來時(shí),我總以為他會(huì)大動(dòng)干戈
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。
《簡(jiǎn)愛》主要經(jīng)過簡(jiǎn).愛與羅切斯特之間一波三折的感情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)
部門在組織中的角色和功能是相互依存的,沒有一部門能獨(dú)立完成所有的任務(wù)。以下是小編為大家收集的部門建設(shè)經(jīng)驗(yàn),供大家參考。希望對(duì)大家在建設(shè)部門時(shí)能有所幫助。同時(shí),也
人生是一座山峰,我們要攀登到頂峰才能看到更美的風(fēng)景。人生經(jīng)驗(yàn)告訴我們,人與人之間的關(guān)系是非常重要的,要積極與他人交流和合作,共同創(chuàng)造美好的生活。人生的精彩全在相
實(shí)施方案需要考慮資源的合理配置,確保充分利用有限的資源取得最大的效益。接下來,請(qǐng)大家一起來探討一些實(shí)施方案的優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)方向。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了三年
學(xué)好英語有助于我們更好地理解英語國(guó)家的電影、音樂和文學(xué)作品。以下是一些在英語聽說能力的基礎(chǔ)上提高英語閱讀和寫作水平的實(shí)用技巧。以教學(xué)大綱,考試說明為依據(jù),以新課
班主任工作計(jì)劃的制定應(yīng)注重前瞻性、科學(xué)性和靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)期的教育教學(xué)需求。如果你正在糾結(jié)如何編寫一份出色的班主任工作計(jì)劃,不妨參考以下范文,或許能夠幫到你
年度總結(jié)是一份能夠幫助我們反思、總結(jié)和進(jìn)步的寶貴資料。如果你不知道怎么寫年度總結(jié),不妨看看小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的范文。我校少年宮自辦宮以來,高度重視對(duì)輔導(dǎo)員
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來寫出一篇出色的作文。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。
合同協(xié)議是法律上約定當(dāng)事人之間權(quán)利義務(wù)的重要依據(jù),用于規(guī)范各方的行為和責(zé)任。在合同協(xié)議的撰寫過程中,參考一些合同樣本是非常有幫助的,以下是一些供大家參考的優(yōu)秀范
通過事跡材料,我們可以了解到一些可供我們借鑒和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是一些著名人士的事跡材料,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀表現(xiàn)可以給我們很多啟示和借鑒。教師是太陽底下最
思想?yún)R報(bào)是一種自我覺察和自我反思的方法,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的案例,值得大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:從我被選
寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,更可以提升自我,在實(shí)踐中不斷完善自己。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了全面和深入的總結(jié),給
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在特定領(lǐng)域內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和概括的一種方式。現(xiàn)在讓我們一起來看看一些自我評(píng)價(jià)的樣例,以此為借鑒。新的學(xué)期到來,下面小編整理了大三綜合測(cè)評(píng)。歡
思想?yún)R報(bào)是我與自己對(duì)話的一種方式,通過記錄下來的思考和感悟,我可以更加全面地認(rèn)知自己,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。歡迎大家參考以下精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能為你的寫作提供一些
教案模板的編寫需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。教案模板是教師備課的重要內(nèi)容,以下是一些典型的教案模板范例,供大家學(xué)習(xí)。
入黨申請(qǐng)書的撰寫過程是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和自我反思的過程,也是對(duì)自己發(fā)展歷程的一個(gè)內(nèi)省和評(píng)估。通過閱讀下面這些入黨申請(qǐng)書的范文,你將能夠更好地理解入黨申請(qǐng)書的寫作要求
教學(xué)工作計(jì)劃也是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間溝通的重要橋梁,能夠讓大家對(duì)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容有一致的理解。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。
安全演講稿是在具體場(chǎng)合中,為了宣傳安全知識(shí)、增強(qiáng)觀眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力而進(jìn)行的演講稿。在工作和日常生活中,安全問題時(shí)刻存在著,而安全演講稿則可以向大眾傳達(dá)
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)篇章供大家參考。希望通過閱讀這些心得體會(huì),能夠幫助大家更好地理
辭職申請(qǐng)書的撰寫是對(duì)過去工作經(jīng)歷的總結(jié)和反思,也是一種向未來發(fā)展邁出的第一步。以下是一些辭職申請(qǐng)書中常見的語言技巧和表達(dá)方式,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得的書寫過程可以讓學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行再次思考和整理,以便更好地吸收和運(yùn)用所學(xué)。以下是一些教師在參加針對(duì)教育培訓(xùn)后所寫的培訓(xùn)心得,他們的看法對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和技能的總結(jié)和歸納,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。短短的一個(gè)半月的實(shí)習(xí)期過去了,而我
活動(dòng)方案是在組織一項(xiàng)活動(dòng)之前,根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)和需求所制定的一種計(jì)劃和安排。為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用活動(dòng)方案,小編匯總了一些經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些思路和
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。時(shí)光漸漸,一步一頓。青山綠水間漸漸筑
在策劃活動(dòng)時(shí),我們需要借助活動(dòng)方案來明確活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和流程。如果你正在尋找活動(dòng)方案的靈感,那么以下的范文一定能夠幫到你。一、設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)入大班后,在我們的美
質(zhì)量月是企業(yè)對(duì)質(zhì)量管理工作的總結(jié)與反思的機(jī)會(huì),也是通往質(zhì)量卓越的橋梁和階梯。在閱讀質(zhì)量月范文時(shí),我們可以思考如何將其中的經(jīng)驗(yàn)和方法應(yīng)用到自己的工作中。
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。
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