作文是一種運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式，要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化，優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新，下面是一些具有代表性的范文。

最美的印記（熱門17篇）篇一

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一架紡車，紡出我對(duì)您的思念，紡出我對(duì)您的感激，紡出我對(duì)您的敬佩，紡出我對(duì)您的贊美！

可曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時(shí)候，是誰在廢寢忘食地備課？在我們遇到難題時(shí)，是誰不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！感謝您對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。

有人說，您像蠟燭，照亮別人，燃燒自己；我要說，照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒；有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。感謝老師您善意的批評(píng)，使我們改正因不成熟而留下的錯(cuò)誤甚至失誤；感謝您的`包容，使我們懂得了“老師是多么偉大，多么神圣”！

老師――多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞地奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)兒報(bào)酬。老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的是您，將來我也做老師，我常常這樣夢(mèng)想著……是您，使我由一個(gè)什么也不懂的小毛孩成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年；讓我從一個(gè)羞羞答答的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)能說會(huì)道、意氣風(fēng)發(fā)的少女……這其中您費(fèi)了多少精力，花了多少心血呀！

如果有人問我，你最崇拜的職業(yè)是什么？我會(huì)不假思索地回答：“老師！”

如果有人問我，你最向往的職業(yè)是什么？我會(huì)毫不猶豫地說：“老師！”

如果有人間我，你長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么？我會(huì)斬釘截鐵地說：“老師！”

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心目中的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您！

廣東省湛江市太平中學(xué)濤韻文學(xué)社。

指導(dǎo)老師：彭俊鵬。

最美的印記（熱門17篇）篇二

秦漢日月的洗禮，唐宋風(fēng)雨的打磨，明清逝水的沖刷，沉淀歷史，烙下印記。

詩(shī)風(fēng)詞韻漫芳香。

詩(shī)詞是時(shí)代精神與詩(shī)人心血才智的產(chǎn)物，氣韻流轉(zhuǎn)，讓人或悲或喜，或沉思或欣喜。我們憐惜三瘦“簾卷西風(fēng)”的愁怨，也嘆息陸游“東風(fēng)惡”的凄美；我們唏噓杜甫“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的自我犧牲，更羨慕青蓮“朝辭白帝彩云間”的逍遙放曠。

詩(shī)詞猶如懸泉飛瀑，滌蕩世俗的煙火。

詩(shī)詞猶如夭夭桃林，落英繽紛，私語自然的心緒。

詩(shī)詞猶如暗香盈袖的佳人，顧盼生輝，美艷多情。

它有江南的儒秀，也有塞北的豪邁；它有鶯啼燕語的溫柔，也有瀚海闌干的荒涼。秦磚漢瓦是它的文字，明清石柱是它的骨架，歷史煙云涌動(dòng)著心聲。

詩(shī)詞是歷史的華裳，詩(shī)人的情懷是舞動(dòng)的水袖；詩(shī)詞是古人心田盛開的思想之花，千年不枯，因?yàn)樗母言M(jìn)歷史土壤，烙上印記。

雅色清韻奪天工。

“色白花青的錦鋰躍然于碗底，臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你，你隱藏在窯燒里千年的秘密……”歌聲如江南小鎮(zhèn)的裊裊炊煙，拂過柳巷，掠過江面，飄入了我的心房。擷取下一朵沾染雨意的青色云霞，置于手中，玩賞出中華瓷器的韻味。

青花瓷是瓷器寶冠上一顆珍奇的明珠，釉質(zhì)透明如水，胎體輕薄如紙，敲聲清悅似磬，潔白的瓷體上襯映藍(lán)色紋飾，素雅而清新。又有紅潤(rùn)瑩亮、色若朝霞的宣德霽紅；釉上釉下精妙融合的成化斗彩；明潤(rùn)如玉、吹之欲飛的薄胎甜白；燦勝晴陽、雍容華貴的嘉靖五彩……一顆顆閃亮的星斗匯成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華瓷器銀河，如瓊漿醍醐滋潤(rùn)著人們心中那份對(duì)美的追求，難怪乾隆皇帝不禁興詩(shī)：“雨過腳云婪屋垂，夕陽孤婺照飛時(shí)?！?/p>

這古老的瑰寶，在歷史長(zhǎng)河中最為耀眼奪目，這古老的瑰寶在英文中叫做china。china(瓷器)，china（中國(guó)）！

墨香魂韻抒情懷。

無論是古屋門框那泛黃的春聯(lián)，還是水墨國(guó)畫那飛揚(yáng)的揮寫；無論是老家米缸那大大的'“滿”字，還是英烈豐碑那豪壯的題詞，我們能感到揮袖舞動(dòng)的灑脫，運(yùn)筆飄逸的暢快。

從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，又于東漢、魏、晉形成草書、楷書、行書，書法一直散發(fā)著濃郁的藝術(shù)魅力。濃淡粗細(xì)的豐富變化，情感波瀾的高低起伏，統(tǒng)統(tǒng)在屏氣凝神中游走筆端。似長(zhǎng)虬飛騰，若騏驥奔涌，氣勢(shì)豪放，俊秀俏麗。

字形有“龍?zhí)扉T，虎臥鳳閣”之韻的“天下第一行書”王羲之；法度嚴(yán)謹(jǐn)，骨力勁峭，筆風(fēng)清寒的“唐人楷書第一”歐陽詢；被少陵野老贊為“揮毫落紙如云煙”的“草圣”張旭……無不在中華歷史的長(zhǎng)卷上添上一筆筆絕妙的濃墨重彩，烙下印記。

中華文明是一曲恢弘悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)調(diào)，每一方古香古色的磚，每一片模模糊糊的簡(jiǎn)，每一縷柔滑似水的綢，都是中華民族喉嚨里唱出的跳動(dòng)的音符。候鳥遠(yuǎn)徙，卻帶不走炎黃子孫心頭這片虔誠(chéng)的守望；星漢流轉(zhuǎn)，那首古老的東方歌謠永久閃耀于華夏版圖的上空。

最美的印記（熱門17篇）篇三

我的青春，在懵懵懂懂中，磕磕絆絆下，跌跌撞撞地前進(jìn)著。

悸動(dòng)。

在鏡子前，照著自己的臉蛋，劉海又變長(zhǎng)了，臉上多了一些痘痘。望著褪去的童稚，臉上有的盡是成熟。我在無形的時(shí)光里已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大，沒有了小時(shí)候的天真?，F(xiàn)在的我顯的十分的穩(wěn)重。我的青春在悸動(dòng)，它肆意地在自己的世界中展示自己的個(gè)性。

我的青春在歲月中悸動(dòng)，它所釋放出的盡是青春的光彩。

叛逆。

“你干什么進(jìn)我房間!亂動(dòng)我東西，你有沒有想過我的感受!”進(jìn)入叛逆期后，這樣的吵架已成為家常便飯，是每日必不可少的功課，無論家長(zhǎng)的任何關(guān)心，我都不屑一顧，視為嘲笑我無能的理由。每天早上，當(dāng)父母準(zhǔn)備好早飯想邀我一同吃時(shí)，我總是會(huì)和他們大吵一架，為的就是他們打擾了我的晨夢(mèng)。青春期的我，心中有一顆叛逆的因子在虎視眈眈。它妄想控制我的思想，便可以一統(tǒng)我的天下。

我的青春，在叛逆中成長(zhǎng)。

不敗。

上了初中，書本的增加，學(xué)業(yè)的加重?？墒?，有些同學(xué)卻讓我知道永不言?。好鎸?duì)學(xué)習(xí)，他們總是永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)……在思索，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個(gè)東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)。挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學(xué)異樣的贊嘆的目光。

才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：“你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀!”我會(huì)微笑道：青春，是我的好幫手。

最美的印記（熱門17篇）篇四

在我的生命中，我已慢慢沿著自己成長(zhǎng)的軌跡行走多時(shí)，但卻是你，領(lǐng)著我成長(zhǎng)，領(lǐng)著我漫步在童話般的童年里。她是誰？她就是我偉大的母親！

一眨眼，我已經(jīng)從小時(shí)候到了小學(xué)了，我也學(xué)會(huì)了干活，懂得了許多道理，每天蹦蹦跳跳的去上學(xué)，放學(xué)了，又開開心心回家，回家后，拼命寫作業(yè)，心想著：快點(diǎn)寫作業(yè)，我看媽媽都忙了一天了，得去幫媽媽分擔(dān)分擔(dān)。那是我還小，作業(yè)不多做完伸個(gè)懶腰，像只小螞蟻似的邁著小步子，快速走去。媽媽看見我，笑容在臉上蕩漾開來，說：“哎喲，我的乖兒子，作業(yè)做完了啊！”我停下步子，笑嘻嘻地的說：“恩！我來幫你了！”媽媽一聽，像只被人撓了癢癢的刺猬似的，哈哈大笑起來。“媽媽！媽媽！我也來幫你拆！”話音剛落，我就蹣跚走去，媽媽看我這樣，笑得氣都喘不過來，說：“你真像只企鵝哎！”那是我不知企鵝是啥東西，還以為媽媽說我是只氣球呢！我走到箱子旁，跟著媽媽用手又拉又扯，可是怎么也扯不開，只好把腳也用上，誰知用力過猛，一個(gè)筋斗翻入了大箱子里?？粗@箱子也挺好的，就沒想出去，誰知媽媽一拎，我摔了個(gè)狗啃泥，媽媽還自言自語道：“那小家伙去哪了？還有這箱子這么重，莫非……你這家伙在這！”媽媽把我拎起來，直罵我淘氣……可罵完，我又像沒這回事兒似的，又在外面玩，媽媽看著我，無奈的說：“這孩子，哎……童年真好?。　?/p>

童年已逝，我已入初中了，但那份美好的童年中有你的印記。任憑時(shí)間染白你的發(fā)，歲月劃傷你臉頰，即使這樣，我也永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)珍藏那永垂不朽的印記！

最美的印記（熱門17篇）篇五

你，是一道風(fēng)景線，是我生命中最美的一道風(fēng)景線。生命之美，莫過于你。

似水流年，你不知不覺地流過，我不知不覺吸收你的養(yǎng)料，悄然成長(zhǎng)。

你如風(fēng)一般飄過，華美的身影留在生命的驛站。因?yàn)槟?，我有了“采菊東籬下，悠然見南山”的那份悠閑，品一杯清茗，持一卷古書，在心中修籬種菊，窗邊的梔子花散發(fā)陣陣清香，我的心也得到了陶冶。有你，我“少年不知愁滋味”，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，常常放出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪言，決意在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，登上屬于自己的泰山，看遍天下的事物。

如風(fēng)的你，在我心中吹起一陣陣漣漪。

你如火一般燃燒，熱情的面孔留在生命的畫卷。新的一天，靜謐，擺弄著裙角的草兒，還夾雜著泥土的氣息的空氣，初升的朝陽不停地向你招手。你來了。你笑著來了。奔跑，跳躍，落日的余暉灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，陽光下的一個(gè)個(gè)動(dòng)點(diǎn)勾畫出籃球美麗的弧線。操場(chǎng)上，彩繩的飛揚(yáng)伴隨著女生們銀鈴般的笑聲輕輕落下。一躍一甩，自信的笑容在女孩的臉上綻放。偶爾，累了，聚成一堆，大家說說笑笑，打打鬧鬧，也是那么的溫馨。

如火的你，因?yàn)槟愕臒崆椋晟俚奈覀兣e起新的火把，奔向遙遠(yuǎn)的天空。

你如花，燦爛，美麗。就像花開一樣，令人艷羨的背后必然有著不為人知的艱辛。于是，草坪我們靜坐看書，教室里有我們虛心求教的身影，臺(tái)燈下我們挑燈苦讀。日曦擦拭臉上的汗水，星辰安撫我們的勞累。

我們努力、奮斗，用勤奮澆灌學(xué)問的沃土，用智慧點(diǎn)亮未知的夜空，即使廣褒無垠，即使黑暗迷茫，我們依然大步上前，唱著歌，哼著調(diào)。風(fēng)，依然在刮；雨，依然在下；而我們，依然在前進(jìn)，在探索，在奮斗……也許，這就是你給予的'力量吧。

如花的你，催我們不斷前進(jìn)，綻放屬于自己的生命之花。

青春，如風(fēng)、如火、如花的你，無聲地飄到我的心田，拂過美好，拂過愉悅。你用你的熱忱召喚我的夢(mèng)想，用你的激情燃燒我的人生。美麗，亦是你的標(biāo)簽。你訴說我們：風(fēng)雨后的花痕是花的成長(zhǎng)，挫折后的傷疤是我們的驕傲。我們?cè)谀愕淖甜B(yǎng)下，有著風(fēng)的灑脫飄逸，火的熱情活力，花的美麗人生。生命中的最美，莫過于你。

你——青春，我生命中最美的風(fēng)景線。生命之美，莫過于你。

最美的印記（熱門17篇）篇六

最美的印記（熱門17篇）篇七

在生活中，我們身邊的每個(gè)東西對(duì)我們來說都有它存在的意義，這些東西無論是一個(gè)玩具、一件衣服或是一個(gè)傷疤，都映襯著我們的成長(zhǎng)，是生命的印記。

還記得小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假，雖是沒有作業(yè)，但卻一點(diǎn)也不快活，總害怕自己適應(yīng)不了初中的生活。作為家里的長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫，我就要踏出家門，過半獨(dú)立的生活了，長(zhǎng)輩們也都為我捏了一把汗，家族的興盛就掌握在我的手里了。那天中午，奶奶拿著一個(gè)用包袱包著的神秘的東西走到我身旁。我心想：“終于是該把這傳家寶傳給我了吧？這里面是一百根金條還是幾棟大別墅的房產(chǎn)證呢？”“這是我和你爺爺結(jié)婚時(shí)我親手繡的枕頭套，一直沒舍得用，就送給你在學(xué)校里用吧?！蹦棠陶Z重心長(zhǎng)地說?！罢碇彤?dāng)在家里了?！边@個(gè)枕頭套也許市面價(jià)值也就十來塊，可是在我看來卻是無價(jià)的，雖然它沒有金條那么沉重，也沒有房產(chǎn)證那么正式，但它代表著一個(gè)奶奶對(duì)和她做了十多年伴的孫子的思念的寄托。這對(duì)枕套是愛的印記，是爺爺奶奶對(duì)我作為長(zhǎng)子長(zhǎng)孫希望的印記。

在得知我在收拾東西后，父親也來湊熱鬧了，“出門在外，沒有鐘表也沒有手機(jī)，那怎么看時(shí)間??？沒有時(shí)間觀念可不行?！备赣H親自給我挑選了一塊手表并且告誡我，“出門在外上學(xué)，要珍惜時(shí)間，規(guī)劃好做每件事的時(shí)間，這是最起碼的?！边@塊表我一直戴在手上，它時(shí)常提醒我來學(xué)校的初心和要珍惜時(shí)間，秒針每走一下就有一秒再也回不去了。這塊表也是愛的印記，是父親鼓勵(lì)我走向新生活追逐夢(mèng)想的印記。

在掛帥出征的前一晚，母親準(zhǔn)時(shí)地坐在我的旁邊，像教小孩寫字一樣不厭其煩地叮嚀我：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己，和同學(xué)友好相處……”這些話雖然聽母親說過很多遍了，但每次聽到都很感動(dòng)。母親的這些叮嚀也是愛的印記，它告誡我如何去做好自己。

人生中你所積累的印記會(huì)在天空中連成北斗星，指引你前行的路。

最美的印記（熱門17篇）篇八

青春一個(gè)充滿活力、朝氣蓬勃的季節(jié);燃燒著激情和熱力，洋溢著幸福和歡樂。青春，是人生中最真切的回憶;青春，人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

有人說：青春是一首歌，是一抹朝霞。我說：青春是自信的標(biāo)志，因?yàn)槲覀兞髀吨蠲赖奈⑿?。青春，是一張張五線譜，刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢(mèng)，腦?；孟胫啻好篮玫睦L圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂，一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現(xiàn)眼前，悠揚(yáng)的樂曲回響在耳邊。正因如此，我們才有著奮進(jìn)向前的目標(biāo)，希望能夠編織一個(gè)夢(mèng)想織網(wǎng)。

青春猶如天邊彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝卻又艷麗多姿;青春是我們活力彰顯的年華，我們無拘無束、活力四射。青春如春春暖花開，如夏驕陽似火，如秋天朗氣清，如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的年紀(jì)，我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實(shí)的性格，青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線。

我們自由灑脫，綻放著最美的微笑，有著最真切的回憶。每一個(gè)角落都洋溢著我們的幸福。青春標(biāo)志著我們的自信，是一份微笑。青春是風(fēng)鈴，吹開了我們心扉;是彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想的樂曲。青春的印跡在美好年華中一點(diǎn)一點(diǎn)流露。

然而青春雖美卻易逝，時(shí)間在清風(fēng)中悄然流去，留下淺淺痕跡。有古人的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”一句名言。郭沫若說：人世間比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶，青春的印跡悄悄劃過心底，萬千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線，是我們最美的印跡!

最美的印記（熱門17篇）篇九

清晨，一縷陽光照射在公園的小徑上。涼爽的清風(fēng)中飄著梔子花的氣息，撲面而來，四周非常寧?kù)o，唯有我腳下的沙沙聲伴我緩緩前行。

突然，眼前的美景令我驚現(xiàn)，令我贊嘆！

我置身于一片五彩繽紛的花海中。蝴蝶、蜜蜂在花海中飛舞，盡情地玩耍著，顏色亮麗的花朵如少女般綻放，仰著高傲的頭。童話般的境界，我久久留戀。腳步不舍離去，這畫面美極了！

過去了一陣子，我腦海中的回憶起那些美麗的畫面，我決定再去會(huì)一次我的“花花世界”。

依舊的幽靜小路，我沒有緩緩前行，心中強(qiáng)烈的渴望使我快步前進(jìn)。不知是因?yàn)樘斓那斑M(jìn)還是怎么？我感受不到風(fēng)中的清香，心里有種飄飄然的情緒，當(dāng)我遇到花海時(shí)，我的心一震，似乎有點(diǎn)不敢相信?？蛇@一切盡在眼前。

花叢中沒有了蜜蜂的親吻，蝴蝶的伴舞。就連昆蟲也離去，唯有一群螞蟻在游蕩。花朵們凋謝了，身上亮麗的顏色漸漸隱退，變得滄桑。有的低下了高傲的頭，有的甚至已近腐爛。已喪失了從前的風(fēng)光。不再高貴艷麗，已變得蒼涼寂寥，無人問津了。我的心中漸漸失落，感到無比的不解和惋惜。

可我想：沒有凋謝的花，又怎么有下一次的開花。這僅僅是它的痛苦嗎？不，它是在為下一次的開花而做準(zhǔn)備，它在為亮麗的花朵兒襯托。沒有凋謝也許永遠(yuǎn)開不了花，凋謝的花依舊動(dòng)人，這可能才是最美的境界。

人生亦復(fù)如是。當(dāng)你正在為你的成績(jī)而輝煌時(shí)，你或許驕傲、自豪；當(dāng)你“凋謝”時(shí)，或許痛苦，卻是多么的刻苦銘心，無法忘懷。它也許能帶領(lǐng)你走向下一次“開花”的大門。忘記那美麗的盛開，想想最美的凋謝。

我深吸了一口氣。依舊在小徑上，可我并沒有渴望看到美景，我想見見最美的凋謝。

[凋謝最美_700字作文]。

最美的印記（熱門17篇）篇十

20xx年2月12日，今天是個(gè)糟糕的日子，在風(fēng)雪的侵襲之下，云霧籠罩著整個(gè)大地，天地之間頃刻變得混沌。這種天氣，沒事兒誰也不愿出門。我呢，不巧，正屬于那種有事的人。

剛一打開門栓，風(fēng)兒直接將門撞開，險(xiǎn)些拍到我的臉上。討厭的雪粒借著風(fēng)勢(shì)，毫不留情的向我襲來。臉上、脖子上、手上，凡是裸露在外面的地方，全都被飛針?biāo)频暮莺莸卦艘槐?。打在衣服上的，伴著啪啪的響聲反彈到地面?/p>

路上，一輛輛汽車蝸牛似的慢慢爬行，風(fēng)卷著雪花漫天飛舞，地表一層新雪在已經(jīng)凍僵的老雪上翻滾著，有點(diǎn)沙漠風(fēng)暴的樣子。每一個(gè)司機(jī)都提心吊膽，小心翼翼，盡管如此，每隔幾里就能看到滑到溝里的、追尾的、橫在路上的，甚至還有扭著屁股跳舞前行的車。

這種天，路上的車不多，人更少。走在郊外的公路上，幾里地才能見到一兩個(gè)人。放眼四周白茫茫，霧蒙蒙，突然一團(tuán)橘紅色的火苗跳入眼簾，使人倍感親切，一股暖流頓時(shí)涌向全身。隨著車輛的靠近，那團(tuán)火焰的輪廓越來越清晰，幻化成一個(gè)人形，一個(gè)瑟瑟發(fā)抖蜷縮在三輪車旁的清潔工。真讓人驚詫，這樣的天，就連我們這些坐在車?yán)锏娜硕几杏X渾身冰冷，更何況在這荒郊野坡之上，無遮無擋的路旁。車漸行漸近，突然，路面露出了黑色，行駛的更加平穩(wěn)了，隨即車輛順利度過了彎道，那團(tuán)暖心的圣火也滑過我們的身邊，漸行漸遠(yuǎn)，越來越模糊，最終消失在我們的視野里。然而她的形象卻深深地烙在了我的腦海里揮之不去。她的熱火不僅融化了路面的冰雪，也融化了我們冰冷的心，點(diǎn)燃了我流動(dòng)的血，那樣的炙熱，那樣的滾燙。我的靈魂一遍又一遍得被鞭撻，被斥問，什么是責(zé)任？什么是敬業(yè)？什么是偉大？我想這位清潔工師傅已經(jīng)給了我們最好的答案。

向你們致敬，馬路天使！向你們致敬，雪地紅梅！向你們致敬，樸素勤勞、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、一絲不茍的人們！

最美的印記（熱門17篇）篇十一

我們身邊不是明星，而是每個(gè)人的媽媽。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛的媽媽。

還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(zhǎng)大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。

長(zhǎng)大后，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎么長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧！

媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。

每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。

媽媽，您是世界上，我愛您，媽媽。

最美的印記（熱門17篇）篇十二

它擰緊了一滴水珠。

卻打開了一個(gè)生命的閥門。

它關(guān)上了一盞燈。

卻點(diǎn)亮了一夜星空。

它撿起了農(nóng)民的汗水。

丟下的是永恒的罪惡。

讓自己擁有一雙。

讓生命的河流永駐。

讓希望的花火綻放。

讓晶瑩的汗水澆灌出。

當(dāng)出現(xiàn)了13億雙。

隨之出現(xiàn)的還有一個(gè)。

最美的印記（熱門17篇）篇十三

那么，有些人可能會(huì)說：“美太難找了，像千年一回似的?！?/p>

今年的《開學(xué)第一課》就是叫我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)、捕捉那些身邊最細(xì)微的美。

有一種美是我們創(chuàng)造出來的，在倫敦奧運(yùn)中，中國(guó)的游泳健將們摘金奪銀，為祖國(guó)贏得了極高的榮譽(yù)，有人說，他們創(chuàng)造出來的美是最美的，不過，有一種人創(chuàng)造出來的美，是大大勝于那些金牌的。你想想，沒有那些工程師的精心設(shè)計(jì)，沒有那些工人們的日夜兼程，怎會(huì)有“倫敦碗、鳥巢、水立方”？沒有一座美麗的場(chǎng)館，就是運(yùn)動(dòng)員再美，主辦國(guó)家何來顏面去見奧委會(huì)呢？所以那些微不足道的人創(chuàng)造出的美，是不可衡量的。

如果你在高速公路上開車，身后有二十幾名乘客，忽然一片剎車殘片以200千米的時(shí)速打中，你會(huì)怎樣？你還能握住方向盤并停穩(wěn)車子嗎？恐怕很難，但是，“最美司機(jī)”在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻中堅(jiān)持了下來，用他一人的生命換來了二十幾名乘客的安全，所以，才有了在給吳斌送行時(shí)，整個(gè)杭州城都沉寂在一片感動(dòng)與悲痛中。這是堅(jiān)持的`美，也是動(dòng)人的美。

和諧也是一種美，奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)團(tuán)體體操隊(duì)為什么能取勝，這絕不是陳一冰一人的力量，是五個(gè)人不拋棄、不放棄、團(tuán)結(jié)力量的象征，這是一種和諧的美，就好比湖南張家界的山“不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞連綿不絕的美?！比绻@樣的美一旦融入國(guó)際的話，世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

自然之美，動(dòng)物之美，平凡之美，美就在你我身邊。

最美的印記（熱門17篇）篇十四

永遠(yuǎn)相信，人間不只是心靈的沙漠感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道的風(fēng)景。

——題記。

天空如同一塊藍(lán)寶石一樣，藍(lán)的發(fā)亮，空中不見一絲云彩，只有幾只小鳥飛過。風(fēng)兒吹動(dòng)著小樹，使它舞動(dòng)了起來。

我打著哈欠，一邊走在這街頭，一邊張望。

那個(gè)賣豆腐腦的老人呢？今天不見他了嗎？我站在一角，回憶起一件往事。

在我9歲那一年，我媽媽叫我去買一塊豆腐回來吃，她給我10塊錢，并告訴我去買市場(chǎng)中一個(gè)老人的豆腐，他的可香呢！

我來到市場(chǎng)中，四處張望，啊！他在那里。如同一只雞在鶴群中，如此惹眼。

我的心放松，心里高興的想：“太好了！看來就是他了吧！”我快步來到他的跟前說：“爺爺，我要一塊豆腐！”“好！”他答了一聲，麻利的挑起一塊豆腐放到秤上說。

我開始打量起了他，一頭很短很短的蒼白的頭發(fā)，臉上露出飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，雙手又粗又糙，與這些雪白的豆腐成了鮮明的對(duì)比。他穿的十分少，脖子上掛著一塊臟乎乎的毛巾，使我忍不住的想，這豆腐衛(wèi)生嗎？這時(shí)，他抬起頭，蓬松的頭發(fā)后露出一雙黑黑的眼睛，但眼睛卻異常明亮。

我又忍不住的想“他不會(huì)多報(bào)錢吧！老人放下秤說：“一共一元四角！”看來老人沒有多報(bào)?！班牛　蔽野咽种械氖畨K錢遞給他。老人把錢塞回了衣袋之后，雙手在車子中翻找了一會(huì)兒，在找錢。這時(shí)，我不禁觀察起了豆腐。這豆腐如同嬰兒的皮膚，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香從豆腐中散發(fā)出來，引得我口水直流三千尺。它們整齊的排列著，沒有一塊高一塊低，如同一個(gè)個(gè)方陣?！袄蠣敔?，這是你自己做的嗎？”我不禁問道?！笆茄?！這個(gè)豆腐是我每天五點(diǎn)起來做的，保證沒有假，這種豆腐吃起來頂香呢！”老人又?jǐn)?shù)了數(shù)手中的錢，正準(zhǔn)備把豆腐和錢一并給我。

可是，我的腳一滑沒有拿好豆腐，豆腐一下子如同斷了線的風(fēng)箏飛了出去，“啪！”在我后悔的目光中被摔得四分五裂?！斑@……”我吞了吞口水。淚水流了出來，“怎么辦？”“孩子，別哭！爺爺賠你一塊！”老人不由分說的又給了我一塊豆腐，“這一次，小心一點(diǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝爺爺?！蔽矣秒p手接過，回了家。

人群中，我又看見了那個(gè)身影，于是，快步上前……。

最美的定義——珍惜你身邊有的每一件東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的讓你無法相信！

最美的印記（熱門17篇）篇十五

美這個(gè)字眼，大多數(shù)都會(huì)認(rèn)為是美麗的意思吧！可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為美，并不是表示外表，而是表示心靈上的美。

我認(rèn)為是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。如果說，每個(gè)城市的生活，就像一首宏偉的交響曲，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那樂譜上的音符。盡管音符是那樣的微小、那樣的普通，可他們卻在自己特定的位置上發(fā)出了悅耳的音響。如果說，我們的祖國(guó)就像一個(gè)群星燦爛的世界，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字，可是他們卻在自己的生活軌道上發(fā)出一束束光和熱，去無私地照耀別人。

他們是最早起床工作的人。當(dāng)我們還在夢(mèng)里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們已經(jīng)開始辛辛苦苦地打掃起大街小巷了。當(dāng)我們一覺醒來，出去上學(xué)、工作時(shí)發(fā)現(xiàn)干凈整潔的街道時(shí)，覺得很稀松平常。其實(shí)我們認(rèn)為的正常是環(huán)衛(wèi)工人用起早貪黑、日曬雨淋換來的。夜幕降臨，我們和家人享受著美好的團(tuán)聚時(shí)光時(shí)，他們又要打掃被我們“破壞”得骯臟不堪的街道。他們不辭勞苦地工作在城市的各個(gè)角落，蒼老的皮膚、渾濁的雙眼、長(zhǎng)滿老繭的雙手、彎曲的脊梁。俗話說：“無論黎明，還是黃昏，蓉城的大街小巷都點(diǎn)綴著你桔黃色的身影。“城市有了他們才顯得光彩奪目。在市民眼中，他們比金子還耀眼，他們就是最美麗的人。

我覺得還有人來靈魂的工程師——教師。老師，螢火蟲的可貴，是在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！而我們則是您撫養(yǎng)的那些小花。我們每一朵小花都在茁壯的成長(zhǎng)，如果沒有你，我們根本不可能健康的茁壯成長(zhǎng)。

你們每天辛辛苦苦地給學(xué)生上課，讓我們健康地成長(zhǎng)。每天超時(shí)間、高負(fù)荷地工作，讓你們的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放學(xué)后，老師們還不能休息，批改作業(yè)、完成備課，為了學(xué)生，他們不辭辛勞。有很多贊美老師的詩(shī)句，比如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱寫的這首詩(shī)，我認(rèn)為他比喻的很恰當(dāng)，但是，可我更喜歡把老師比喻成肥沃的土地，讓我們這些小幼苗在里面茁壯地成長(zhǎng)，在學(xué)生的心目中，老師就是最美最可愛的人。

世間是普通的不能再普通的清潔工和我們敬愛的老師了吧！

最美的印記（熱門17篇）篇十六

國(guó)慶節(jié)期間，我和小明等幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)包干區(qū)的清潔。在清潔過程中的一件事，使我知道最美的人就在我的身邊。

經(jīng)過我們半個(gè)多小時(shí)的打掃，終于完成了清潔任務(wù)。當(dāng)我們看見自己的勞動(dòng)得出的成果，都開心地笑了。忽然，一個(gè)剛下課的高年級(jí)男同學(xué)正從我們打掃的清潔區(qū)走過。隨手地扔出一塊紙巾，這張紙巾與清潔光亮的地面很不協(xié)調(diào)。

這一刻，我們大家都看見了，心里都很氣憤。有個(gè)同學(xué)氣沖沖地走過去。對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“旁邊有垃圾桶，你沒看見嗎？為什么要亂扔垃圾呢？你不知道我們剛剛搞完清潔嗎？”那個(gè)同學(xué)聽了，就說：“亂扔垃圾又怎么樣，我喜歡這樣做?！边@時(shí)，我感到不愉快的事情將要發(fā)生，可能要將發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

小明說：“還是我去和他說吧?！彼哌^去對(duì)這位哥哥微笑著說：“大哥哥，我們是剛進(jìn)入初中的學(xué)生。剛剛把這里打掃得干凈。由于你的學(xué)習(xí)很緊張，你剛才可能正在思考課堂的難題，而無意扔出了垃圾都不知道。大哥哥，我來到這所新的學(xué)校，我覺得我們的學(xué)校是很美的，所以，我們應(yīng)該共同去維護(hù)學(xué)校的美麗環(huán)境?！蹦莻€(gè)大哥哥聽了，會(huì)心地點(diǎn)頭，從地上撿起了剛才扔下的垃圾放到垃圾桶里，然后向我們微微一笑。

最美的印記（熱門17篇）篇十七

什么是“最美”，“最美”指的是什么。有些人可能會(huì)這樣回答：“長(zhǎng)得漂亮的人就是最美的?！倍业南敕▍s恰恰相反，我認(rèn)為“最美”指的就是人類那純真、善良的美好情感。

其實(shí)我們的身邊就有許多這樣的人。他們的心中永遠(yuǎn)充滿光明和希望。他們心中所想的是別人，心中所念的還是別人。自己的心似乎從來都容不下自己。這樣的人才配被稱為〝〞。

讓我們伸出自己的雙手去幫助那些需要幫助的人吧！讓我們從生活的一點(diǎn)一滴中不斷地成長(zhǎng)，不斷地學(xué)習(xí)，讓我們努力爭(zhēng)做，讓世界變得更加美好吧！