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十五歲我多了一份成熟(模板16篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇一

從前,我最討厭別人叫我“小大人”,可是現(xiàn)在,我卻漸漸地喜歡上了這個(gè)“名字”。

前些天,一向和藹的姥姥生病了。她就像個(gè)小孩子一樣哭著喊著不去醫(yī)院。我可納悶了,姥姥雖說(shuō)膽子有點(diǎn)小,可她畢竟還是醫(yī)生啊,他也應(yīng)該知道有病及時(shí)醫(yī)的道理。姥爺每天都開(kāi)導(dǎo)她,可姥姥還是有些猶豫。這時(shí)候,全家人把目光都轉(zhuǎn)向了我“姥姥平時(shí)最喜歡你,你說(shuō)什么最有效果。”是啊,姥姥平時(shí)最疼我,我現(xiàn)在也因該去安慰安慰她。

不知道是自己想通了,還是聽(tīng)我的話,姥姥竟然同意去醫(yī)院看看。但是檢查報(bào)告一出來(lái),她又退縮了——原來(lái)是要做腸鏡。“不疼吧?是不是很疼,很疼的話我就不去了。”面對(duì)姥姥,我真是覺(jué)得又好氣又好笑。怪不得說(shuō)姥姥是老小孩呢。好說(shuō)歹說(shuō),終于把姥姥送進(jìn)了醫(yī)院。

上個(gè)周五,媽媽開(kāi)車(chē)帶我回家。“好些天沒(méi)看見(jiàn)姥姥了吧,去看看吧。”我心里一驚,是呀,姥姥住院以后,我也最多是打個(gè)電話給她,沒(méi)有去看她!我立馬讓媽媽開(kāi)車(chē)去醫(yī)院,媽媽熟練地按電梯,進(jìn)病房,打好熱水,搬來(lái)椅子。“姥姥,我來(lái)了!”我一推門(mén),稍帶愧疚地說(shuō)。“來(lái)了啊,快坐下吧。你看看,你們工作學(xué)習(xí)這么忙,打個(gè)電話就行了,又不是什么要緊事……”姥姥嘴上雖然這么說(shuō),可臉上早已樂(lè)開(kāi)了花。她還是一如既往地那么慈祥。我坐在姥姥床邊,握著她的手,替她撥弄一下遮住眼睛的頭發(fā)。“怎么樣了啊?什么時(shí)候出院?”“快了快了,這幾天好多了,等我出院,我就給你做你愛(ài)吃的。”姥姥現(xiàn)在在病床上,想的還是我。我看見(jiàn)姥姥渴了,就手忙腳亂地?zé)_(kāi)水,翻箱倒柜地找杯子,水太燙了,我就趕緊把它放在窗外晾一晾。趁著功夫,趕緊回到姥姥身邊,和她講講我們學(xué)校發(fā)生的趣事,掀開(kāi)被子,扶著姥姥翻身,給她整理好衣服,把被子蓋上,再把那些多出來(lái)的`邊邊角角掖進(jìn)去。“水要涼了啊!”那邊傳來(lái)媽媽的叫聲。“哦,好的好的,我馬上。”在大人們的催促聲中,我終于把這些事情都處理妥當(dāng)了。“嘖嘖,越來(lái)越像小大人了。以前可是不會(huì)照顧人的哦!”“哪有啊……”我低著頭臉紅地狡辯。

上了初中,我多了一份成熟,我的家人在我長(zhǎng)大的同時(shí)他們也會(huì)漸漸老去,我要擔(dān)起照顧他們的這份義務(wù),就像他們小時(shí)候照顧我一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,成為一個(gè)名副其實(shí)的“小大人”。

文檔為doc格式。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇二

十三歲,已不再是那個(gè)年幼無(wú)知,整日嬉鬧的小娃娃。

十三歲,已不再是那個(gè)自以為是,懵懂無(wú)知的小孩子。

那些美好,那些童貞,現(xiàn)在,已成了回憶。

十三歲的我,多一一份成熟,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé),懂得少在學(xué)校惹是生非。

曾經(jīng)的我,每天只知道玩,玩,玩。好像我的快樂(lè)就只有玩而已。

十三歲的我,終于能理解爸媽的嘮叨,終于能理解小小的書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里,為了我未來(lái)的美好,為了父母老師們的叮嚀和囑托,我必須全力以赴。

在學(xué)習(xí)上,我的思維更敏捷,更周密。

正在生活中,我更注意自己的形象和行為。

在學(xué)校里,我更團(tuán)結(jié)同學(xué),更尊敬老師。

在家里,我也不再是那個(gè)經(jīng)常和爸媽頂嘴吵架的不聽(tīng)話的兒子了。我更乖,更懂事了。

十三歲的我,更加成熟,希望向全世界宣布:我長(zhǎng)大了!

十三歲的我,多了一份自立,多了一份自主,有了自己的想法也形成了新的世界觀。為了讓自己的生活更加快樂(lè),對(duì)待他人,我更寬容,更加溫順;為了自己的目標(biāo),我開(kāi)始努力;為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,我在不停地奮斗。

活著,是為列讓他人更好地活著。

----這是我新的座右銘。

我的'快樂(lè),為了關(guān)心我的人,我的努力,為了我關(guān)心的人。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇三

懵懂的我,已經(jīng)歷了十五番春秋冬夏,歲月的巨輪,又轉(zhuǎn)碾了十五個(gè)輪回。十五歲的我正站在由少年走向青年的門(mén)檻上,向前瞭望,發(fā)現(xiàn)我才十五歲呢!向后回眸,噢,我已經(jīng)十五歲了。十五歲,我多了一分成熟。

十五歲,我多了一分成熟,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了思索。我博覽群書(shū),通觀間卷,再也不會(huì)“全盤(pán)皆收”。讓別人的思想踐踏我思維的草地了。我會(huì)用自己的思想駕馭書(shū)中的精華,使它們?yōu)槲宜谩N铱释紡V益,但也更加理智,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了思索。對(duì)于贊揚(yáng),我絕不自滿,對(duì)于批評(píng),我“有則改之無(wú)則加勉”。思索讓我更成熟。

十五歲,我多了一分成熟,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。我再也不會(huì)因小事與他人口角,也不會(huì)因他人過(guò)失而大肆責(zé)備。因?yàn)槲颐靼琢藢捜轃o(wú)價(jià)。我知道,深邃的天空寬容了狂風(fēng)暴雨的肆虐,才迎來(lái)彩虹領(lǐng)空的和諧;寬廣的大海容納了驚濤駭浪的猖獗,才獲得風(fēng)平浪靜的靜謐。生氣是一把雙刃劍,傷人又傷己。我在必要時(shí)刻會(huì)退一步,讓一步,因?yàn)椤巴艘徊胶i熖炜铡保以谒隋e(cuò)誤面前也會(huì)適當(dāng)?shù)赝R徊剑桃徊剑驗(yàn)樵徚怂艘矊捤×俗约骸捜萑缫豢|陽(yáng)光驅(qū)逐了我心中的黑暗,沉淀了仇與恨的渣滓,綻放了愛(ài)與樂(lè)的花朵。寬容讓我更成熟。

十五歲,我多了一分成熟,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞。我不再對(duì)別人的成功產(chǎn)生妒意,也不再對(duì)“平凡人”冷嘲熱諷。我明白了,欣賞自己需要自信,欣賞他人需要一種寬廣的胸懷。我也明白了,每個(gè)人都有閃光點(diǎn)——包括平凡的人。只不過(guò)我需要一顆純潔無(wú)暇的心去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然在生活中,我也會(huì)對(duì)一束待放的花兒投去喜愛(ài)的目光,我也會(huì)對(duì)在天空翱翔的鳥(niǎo)兒表達(dá)贊許之情,欣賞會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),生活是如此美好。我們生活在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),有必要放緩自己匆匆的腳步,用欣賞的心品味每一人每一物,生活在美好中,可以陶冶情操,培養(yǎng)審美觀。但愿我能繼續(xù)坐觀春秋冬夏,笑品酸甜苦辣,奉獻(xiàn)給自己一片美好的天地,欣賞讓我更成熟。

在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我多了一分成熟。我的道路正在向未來(lái)延伸,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自我,爭(zhēng)取茁壯地成為一名有知識(shí)有才干的人,勇挑建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗!

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇四

歲月,如風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十五歲了,不再是那個(gè)愛(ài)哭,愛(ài)耍脾氣,愛(ài)吵著鬧著要買(mǎi)棉花糖的我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

正餓得肚子咕咕叫的我,慢慢地走在回家的路上,途中要橫穿一條馬路,那個(gè)馬路沒(méi)有紅綠燈,來(lái)往的車(chē)輛也很是密集,只有人多的時(shí)候才能一起過(guò)去。接著,我看見(jiàn),一個(gè)瘦弱身材嬌小的小姑娘也在等著過(guò)馬路,這使我十分詫異,一個(gè)看起來(lái)只有六七歲的小姑娘為什么在這個(gè)時(shí)間出現(xiàn)在這里?但回過(guò)頭來(lái)想一想,也并不奇怪,我眺望了一下人群中的臉,或許,她的身邊有她的爸爸媽媽吧,要過(guò)馬路的人越來(lái)越多,正所謂“人多力量大”,湊足了人一塊過(guò)去,我也身在其中,當(dāng)我走了幾步以后,習(xí)慣性的回頭一看,那個(gè)小姑娘還在那不動(dòng),身邊也沒(méi)有大人上前去牽她的手,是她一個(gè)人!看著她臉上不安的表情,再看看她緊握著的拳頭,我頓時(shí)明白了,她沒(méi)有大人的陪伴,她害怕過(guò)馬路,我猶豫了一瞬間,走過(guò)去,拉起她的手過(guò)馬路,她也沒(méi)有一點(diǎn)的陌生,她緊跟著我,手牽的很緊,大概是由于緊張的緣故吧!一會(huì)兒,我們從馬路的這頭,走到了馬路的那頭,她用水汪汪的大眼睛笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐!”我也笑著應(yīng)了應(yīng),看著她走遠(yuǎn)了,回想起剛剛那個(gè)場(chǎng)景和舉動(dòng),在我的心里又是一陣歡喜一陣激動(dòng)!

小時(shí)候,也是別人這樣牽著我的手,拉著我過(guò)馬路,現(xiàn)在,是我。意味著,我不再是那個(gè)幼稚的孩子了,我長(zhǎng)大了,成熟了,那個(gè)小姑娘做著我以前做過(guò)的事,我想,大概等她長(zhǎng)大以后,應(yīng)該也會(huì)做著我現(xiàn)在做的事了吧。

回想到這,我只是嘴角微微一笑,繼續(xù)行走在無(wú)限風(fēng)光的路上……。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇五

十五歲時(shí),是花開(kāi)的季節(jié),到處繁花似錦,好一派喧鬧;十五歲是初試飛翔的季節(jié),天空中到處翱翔著朝氣,好一派熱鬧;十五歲是下雨的季節(jié),那微風(fēng)裹著細(xì)雨輕拂在草兒的臉上,好一派溫情;十五歲時(shí)吸取靈氣的季節(jié),各種花兒爭(zhēng)著吸取雨露,好一片繁忙。

十五歲的天空是激情的:在十五歲的天空下的我,抬頭仰望著那碧藍(lán)的天空,呼吸著十五歲帶來(lái)的芬芳,錘煉十五歲的翅膀,吮吸著十五歲的光芒,在十五歲的天空下,張開(kāi)翅膀,自由翱翔。十五歲的天空是單純的:開(kāi)始成熟的生命是夢(mèng)想繽紛的,放開(kāi)年輕的喉嚨,大聲呼喊,無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心,讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真,讓天真的思緒化為流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。

十五歲的天空是希望的:在沙灘上尋找五彩的貝殼,在清晨里欣賞海上日出,背起帳篷,來(lái)到森林里采一朵朵蘑菇,化作一個(gè)個(gè)童話;森林里的一切事物都跳進(jìn)童話當(dāng)中,在大山中尋覓,尋找一束淡黃的芳香,探一片地下寶藏。

十五歲的天空是多情的:在多情當(dāng)中懂得感恩,感恩于朋友的一句安慰,父親的一句鼓勵(lì),母親的一份體貼和老師的一份肯定;感恩于每天清晨的第一縷陽(yáng)光,杜鵑的第一聲啼叫,每一層如紗的薄霧,每一顆璀璨的露珠;感恩于午后一陣清風(fēng),樹(shù)林的一片綠蔭;感恩于傍晚的夕陽(yáng)彩云和漫天繽紛。

十五歲的天空是迷惘的:茫然無(wú)措地睜開(kāi)雙眼,似懂非懂地看著整個(gè)世界,還不明白什么是追求,卻又隱隱約約地執(zhí)著于一份灑脫。漫步于朦朧細(xì)雨之中,思緒化作一抹輕云,在藍(lán)色的天空下飄蕩。十五歲的天空就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨的洗禮后,是更驚艷,是更幽香;十五歲的天空,就像一座沙漏,盈滿和缺乏,叛逆和困惑,艱辛而漫長(zhǎng);十五歲的天空,陽(yáng)光明媚,星光璀璨;十五歲的天空,擁有著夢(mèng)幻。

這是我的十五歲。踏著十五歲的路,我要繼續(xù)走下去,沒(méi)有地圖,人生只能憑著心中的夢(mèng)想,循著它的光,繼續(xù)走下去。路旁有花,心中有歌,天上有星。我要去的那里,一定有最美麗的風(fēng)景!

有一天我將會(huì)老去,希望那時(shí)的我會(huì)覺(jué)得滿意,十五歲的我沒(méi)有對(duì)不起自己。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇六

十五歲之前,我是個(gè)孩子;十五歲之后,我是個(gè)大人。如今,我十五歲了,就沒(méi)有了那份幼稚,有了一份成熟;沒(méi)有了那份天真,有了一份實(shí)在;沒(méi)有了那份單純的幻想,有了一份純真的夢(mèng)想。

(一)沒(méi)有了幼稚。

記得十歲的時(shí)候,每天早上在市場(chǎng)都會(huì)有我和媽媽的身影,我每天早上都會(huì)像塊橡皮糖一樣粘在媽媽身后,寸步不離的。因?yàn)槊刻煸缟细鴭寢屓ナ袌?chǎng),就會(huì)有一只烤雞翅吃。一次,遇到媽媽的朋友,她說(shuō):“這么大了,還整天跟在媽媽身后,不害羞啊!”媽媽聽(tīng)后笑著說(shuō):“跟著我下來(lái)就會(huì)有一只烤雞翅吃了。”我躲在媽媽身后說(shuō):“民以食為天,沒(méi)有吃的會(huì)死人的'。”這句話現(xiàn)在想起來(lái)是那么的幼稚,那么的無(wú)知。

(二)沒(méi)有了天真。

讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽生完了弟弟,還躺在床上,沒(méi)能力照顧我們,我被送去了外婆那里寄住幾天,在那里整天跟著表哥表姐玩。一次,我突然聽(tīng)到表哥對(duì)表姐說(shuō):“你干嘛放我飛機(jī)啊?”我聽(tīng)后,想:“放飛機(jī),這兒可以放飛機(jī)的嗎?我要……”想著,想著,我就喊了出來(lái):“哥,姐,我要放飛機(jī),我要放飛機(jī)。”哥聽(tīng)后就笑了,說(shuō):“放什么飛機(jī)啊,是姐那天不遵守約定,害我在那里等了一個(gè)半鐘頭。約定后沒(méi)遵守的那個(gè)人就是放飛機(jī)羅,這里沒(méi)有飛機(jī)可以放的。你還真可愛(ài)。”姐說(shuō):“不對(duì),是天真。”我們聽(tīng)后都笑了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,那份“天真”隨著時(shí)間的流逝沖走了。

(三)沒(méi)有了夢(mèng)想。

小時(shí)候,每個(gè)人都有自己?jiǎn)渭兊幕孟搿N乙郧坝谢孟耄褪情L(zhǎng)大后當(dāng)老師,而且是一位數(shù)學(xué)老師。但我的數(shù)學(xué)成績(jī)總在60分以下,正因?yàn)檫@個(gè)原因,我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,才可以提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我以前常招來(lái)鄰居的幾個(gè)孩子一起玩當(dāng)老師的游戲。這幾個(gè)孩子中,我最大,總當(dāng)數(shù)學(xué)老師,拿起粉筆,拿著最低年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū),在黑板上寫(xiě)幾道數(shù)學(xué)題,再讓他們解答,一個(gè)一個(gè)提問(wèn),我寫(xiě)上答案。然而,現(xiàn)在我的夢(mèng)想不是以前那么的單純,而是實(shí)在、真正要打拼的夢(mèng)想————當(dāng)醫(yī)生。

十五歲到了,沒(méi)有了那份幼稚,沒(méi)有了那份天真,沒(méi)有了那份單純的夢(mèng)想,只有成熟,只有實(shí)在,只有真正的夢(mèng)想。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇七

——題記。

十五歲,不再懵懂無(wú)知,不再野蠻任性,不再莽莽撞撞,因?yàn)樵鎏砹艘环葚?zé)任。還記得蹣跚學(xué)步時(shí),爺爺奶奶一左一右地給我“護(hù)駕”,生怕我受一絲傷害;稍大時(shí),奶奶滿街子地追著給我喂飯;又大了一點(diǎn),膽子變大了,不聽(tīng)話,爺爺操著鞭子,怒視著我,揚(yáng)言要打死我,但第二天一早還是摸黑地送我上學(xué)……一眨眼,走過(guò)了十五個(gè)春秋,我漸漸變得懂事了。不知何時(shí)開(kāi)始,我會(huì)主動(dòng)收拾餐桌、洗碗、打掃衛(wèi)生;我?guī)蜖敔斈棠淌垼瑢?duì)親人噓寒問(wèn)暖,爭(zhēng)著做家務(wù)……因?yàn)槲乙庾R(shí)到:十五歲了,照顧爺爺奶奶是我的責(zé)任。我不應(yīng)該讓爺爺奶奶再擔(dān)心我了。

想到爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)養(yǎng)家,供我讀書(shū),我的鼻子像喝了醋一樣酸酸的。以前,我很任性,總嫌父母啰嗦,一天到晚跟唐僧念經(jīng)一樣。經(jīng)常他們說(shuō)一句,我頂三句。都說(shuō)女兒是“貼心小棉襖”,可我卻是“帶刺的破棉襖’。上了初中,老師常常教導(dǎo)我們說(shuō):“十五歲了,別再頂撞父母,父母永遠(yuǎn)是世界上最?lèi)?ài)你的人。孝敬父母可是法定義務(wù)哦!”是呀!父母是世界上唯一會(huì)對(duì)你無(wú)條件付出的人。孝敬父母是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義,更何況我已經(jīng)十五歲了。從今天起,我要一心一意地孝敬父母。

“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話我從孩提時(shí)就開(kāi)始念了。我知道學(xué)生的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人。但作為21世紀(jì)新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要成為對(duì)社會(huì)有用的人,還應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任啊!正如曾子所言:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”因?yàn)椋覀儜?yīng)更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

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十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇八

歲月匆匆,在白駒過(guò)隙的彈指一瞬,十五歲,我們便由懵懂的少年走進(jìn)了花一般的青春年華。我們背起行囊,邁著矯健的步伐,走向未來(lái)。當(dāng)我們打開(kāi)行囊,清點(diǎn)著自己的收獲時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己多了一份責(zé)任。

學(xué)校里我擔(dān)任著班上的班長(zhǎng),是班主任的肱骨之臣,分擔(dān)班級(jí)的瑣事是注定的,班長(zhǎng),來(lái),把這地給掃了。班長(zhǎng),來(lái),把這講臺(tái)給抹干凈。班長(zhǎng),來(lái),把班上的秩序維持好了。老師給我安排的任務(wù),我會(huì)定時(shí)超量的完成,但我十分樂(lè)意幫助我同學(xué)講解理科題,因?yàn)檫@是我的愛(ài)好,一般是有十成的把握,這樣不僅能促進(jìn)同學(xué)的友誼,還能自我提高呢。

在學(xué)校的責(zé)任,我不后悔。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了諸多好處。責(zé)任,它讓我付出了時(shí)間和精力,然而"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"在付出時(shí)間過(guò)程中我收獲了同學(xué)的認(rèn)可,在付出精力過(guò)程中我收獲了同學(xué)間的真摯友誼,我不悔。

我是一名留守青年,在家庭中只要年邁的爺爺奶奶和一個(gè)學(xué)齡兒童的弟弟,他們常年居住,朝夕相處,奶奶年齡大了,家中一畝三分地只有她一人操勞,爺爺體弱多病一直是靠吃藥維持生命。

每一個(gè)星期天是我最忙碌的日子,現(xiàn)在我不僅要完成老師布置的作業(yè),還要把每一周的衣服全洗了就甭提做飯了,一日三餐幾乎是我包了,弟弟有不懂的知識(shí)我還要耐心為他講解,剩下就是上學(xué)時(shí)間了。

在家中的那份責(zé)任,我不后悔,因?yàn)樗刮业纳钭兊贸鋵?shí),使我收獲了孝心,所以我不悔。

行囊中的那多的一份責(zé)任,我無(wú)法拋棄,我更不想拋棄,我希望能與你隨時(shí)間長(zhǎng)流,共同走下去。

父親五十五歲壽宴祝詞。

一份失敗簡(jiǎn)歷。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇九

繁華落盡,物是人非。

——題記。

十五歲,我少了一份童真,多了一份老成;十五歲,我少了一份幼稚,多了一份穩(wěn)重;十五歲,我少了一份天真,多了一份成熟。

男孩們說(shuō):“十五歲的我們,像在大海上飛翔的海鷗,在風(fēng)雨中永不停息的穿梭。”

女孩們說(shuō):“十五歲的我們,像早晨剛剛綻開(kāi)的花朵,在陽(yáng)光的照耀下盡情開(kāi)放。”

十五歲,我剪短了飄逸的長(zhǎng)長(zhǎng)黑發(fā),取而代之的是齊耳短發(fā),只為改變自己。記得以前,我是個(gè)天真的孩子,總是哭著哭著就笑了;而現(xiàn)在,我眼睛里充滿了成熟,內(nèi)心滿是憂愁,總是笑著笑著就哭了。

十五歲,我多了一份成熟。我說(shuō)過(guò):“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,敗給了歲月的蹉跎,屈服于上帝。只因?yàn)闅q月讓我成長(zhǎng);上帝讓我成熟。我曾抱怨過(guò)上帝對(duì)我的不公,上帝你讓我來(lái)到這個(gè)世界上,讓我品味到人生的喜樂(lè),更讓我品味了生活的心酸與無(wú)奈。現(xiàn)在,我終于頓悟:原來(lái)上帝是讓我去經(jīng)歷我應(yīng)該經(jīng)歷的`,讓我去感悟我應(yīng)該去感悟的,是讓我慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟。成熟是我成長(zhǎng)的第一步。只有成熟了,才能慢慢融入這個(gè)世界,才能游弋于這個(gè)社會(huì)。我想說(shuō):“對(duì)不起,我不是不會(huì)玩心眼,而是我不想。因?yàn)槲蚁胱屵@個(gè)世界有美好,而這僅僅是幻想。遍體鱗傷后,我必須選擇成熟,我對(duì)所有事情要學(xué)會(huì)冷靜,要學(xué)會(huì)思考,因?yàn)檫@樣才是最后的贏家。

十五歲,我多了一份成熟。還記得,從前的我喜歡逃避,因?yàn)槲遗轮灰M(jìn)入這個(gè)社會(huì),就會(huì)變壞,就會(huì)變得一發(fā)而不可收拾。十五歲這年,我收起了我孩子般的笑容,更換上一副沉著冷靜的面容,因?yàn)檫@一年我選擇了面對(duì)。畢竟逃避不是解決問(wèn)題的辦法,而勇敢面對(duì)的人永遠(yuǎn)比逃避的人快一步。今非昔比,昨天已經(jīng)成為歷史,明天還是未知,我要把握今天。我不要做以前的自己:一只刺猬,刺傷別人,更刺傷自己。我要做一個(gè)成熟的自己:冷靜做事,成熟做人。

十五歲,我多了一份成熟。這一年,我蛻去了天真,換上了成熟。我不會(huì)再怨天尤人,我要讓所有人都知道:不是我不能贏,只是我不想;以后的我必須全力以赴爭(zhēng)取我想得到的。我不是貪婪的孩子,我只要我追求的。

十五歲的年輪已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),讓我來(lái)迎接這人生的蛻變,讓我來(lái)接受這青春的洗禮。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

我在長(zhǎng)大,我在成熟,這一年我十五歲。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇十

十四歲,是人生的重要時(shí)期。我們告別了童年的綠草地;告別了童年的幼稚和天真;告別了童年的歡聲和笑語(yǔ)。十四歲的我,多了一分寬容,多了一分責(zé)任,但我認(rèn)為,我多了一分成熟。

童年是美好的。記得有一件事,使我感受到,我多了一分成熟。小時(shí)候,我的媽媽喜歡嘮叨,每天早上都能聽(tīng)見(jiàn)她的嘮叨聲:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。”剛準(zhǔn)備出門(mén),媽媽又在嘮叨:“路上注意安全,不要和陌生人說(shuō)話,過(guò)馬路要看紅綠燈。”“知道啦”我不耐煩的說(shuō)了一聲,然后上學(xué)去了。有一天早晨,家里格外的清靜,爸爸說(shuō):“你媽媽昨天晚上生病了。你自己整理書(shū)包吧。”我剛要出門(mén),媽媽用低音喇叭廣播:“今天要下雨,拿上雨傘,多穿點(diǎn)。”“知道啦。”我生怕媽媽在嘮叨,趕快跑出去。第二節(jié)課,天空白云朵朵,我想應(yīng)該不會(huì)下雨了。最后一節(jié)課,雨突然下了起來(lái),越下越大。放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)回家了。我孤零零的坐在班里,這時(shí)校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我如小魚(yú)見(jiàn)了水一樣,飛快的跑下去。“媽媽?zhuān)悴皇沁€生病著呢,怎么還來(lái)接我?”媽媽說(shuō):“我不來(lái)接你,你也會(huì)生病,我更難受。”我眼圈紅紅的。

回頭想想,原來(lái)和媽媽頂嘴,真是不應(yīng)該呀。現(xiàn)在的我,懂得體貼媽媽爸爸。我想,這就是我十四歲,最大的收獲成熟。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇十一

風(fēng)起風(fēng)落間,我告別了童年,雙說(shuō)托起明天的太陽(yáng),肩上多了一份對(duì)父母,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

日日行走在巨大的水泥森林里,飛揚(yáng)的塵土遮蔽了視線,喧囂的噪聲堵塞了聽(tīng)覺(jué),繁瑣的事物占據(jù)著生活的每一個(gè)角落。終日渾渾噩噩地度日,直到回到家鄉(xiāng),棲息在自然里,才驀地發(fā)現(xiàn)肩上多了一份對(duì)父母,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

五歲時(shí),父親的鐮刀在麥田里揮舞,換來(lái)的是我進(jìn)了學(xué)堂;十歲時(shí),父親忙碌的身影在家與工地之間穿梭,換來(lái)的是我的點(diǎn)滴進(jìn)步;十五歲時(shí),父親的鬢角斑白了,換來(lái)的是我長(zhǎng)大了。

父親說(shuō):你爸媽不是什么大學(xué)者,講不出那么多的道道兒,大粗話只有一句:誰(shuí)不努力學(xué)習(xí),誰(shuí)受癥。從父親的話中,我聽(tīng)出了一份對(duì)我學(xué)習(xí)不能幫助的自責(zé),無(wú)奈,聽(tīng)出了對(duì)我努力學(xué)習(xí)的希望,聽(tīng)出了一個(gè)農(nóng)民對(duì)子女的所有情感。

“責(zé)任重于泰山”,努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,而今,我十五歲了,肩上的這份責(zé)任更沉重了,我知道“任重而道遠(yuǎn)”,我也知道,這份責(zé)任是對(duì)父母的回報(bào),是對(duì)父母頤養(yǎng)天年的保證,是對(duì)父母的責(zé)任。

梁老先生說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我是祖國(guó)的少年,便應(yīng)承擔(dān)起這份責(zé)任,為中華之崛起而讀書(shū)。

一種腋生雙翼的感覺(jué)油然而生,于是便借了那浩浩長(zhǎng)風(fēng)之力,如遺世般飄然而起,沐著那一室清輝,我欲效古仁人之御風(fēng),在燦爛的花季,承擔(dān)起那份對(duì)父母,對(duì)國(guó)家的責(zé)任!

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十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇十二

無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情童心……”

伴著優(yōu)美的曲子,我不禁陶醉在這旋律里,它唱出了我們的心聲,唱出了我們的欲望,更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的個(gè)性,我們愛(ài)瀟灑,我們充滿活力。少年的心兒伴著青春的腳步成熟,十五歲——這花兒一樣的時(shí)節(jié)到來(lái)了。

孩提時(shí)代的我們已不再存在,現(xiàn)在的我們是十五歲的青少年;兒時(shí)在漫天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情雅致已變成包圍江山、慷慨激昂的壯志豪情。在這轉(zhuǎn)變中,似乎是毫無(wú)感覺(jué)的,可我們肩上確實(shí)多了一份責(zé)任。

我們不但是家庭的一員,也是社會(huì)的一份子,我們肩上的責(zé)任是多方面的,我們的責(zé)任重大。

作為家庭成員的我們,在逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,責(zé)任便也加重了。我們成熟的同時(shí),責(zé)任心也增強(qiáng),就應(yīng)該為家庭分擔(dān)一些力所能及的事。做事情時(shí)要為家人著想,會(huì)不會(huì)直接或間接地傷害到誰(shuí)。更不能讓家人為自己過(guò)于操心,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果我們傷害到他人、讓家人為你操心時(shí),又怎么對(duì)得起家人和身邊的人?豈不是浪費(fèi)了這豆蔻年華?十五歲,我們應(yīng)該更懂事啊!

身為社會(huì)的一份子,我們的責(zé)任是重大的。我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行都代表著我們的國(guó)家、民族和文化的顏面。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,正確認(rèn)識(shí)過(guò)去的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取。

十五歲,我多了一份責(zé)任,這份責(zé)任似乎很重很重,但是如果我們勇敢面對(duì),其實(shí)這是很輕松的。總之,這份責(zé)任無(wú)論是輕是重,都已不重要。重要的是這份責(zé)任與生俱來(lái),不可逃避,于其麻木不仁地生活,倒不如接受這份責(zé)任,把它做得盡善盡美。

青春的年華就像一杯加了過(guò)多的蜜的奶茶,單調(diào)的甜蜜是平淡無(wú)味的,總是要在其中添上一絲淡淡的苦澀,有苦有甜,才會(huì)變得醇美。

責(zé)任是青春的穩(wěn)重,只要青春的花開(kāi)過(guò),生命便會(huì)精彩。

只要花開(kāi),就不會(huì)敗!

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇十三

“大家好,我叫二壯,之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)槲艺娴暮芏蔽蚁驅(qū)嬍页蓡T介紹道。結(jié)果,他們聽(tīng)了后笑的連眼睛都睜不開(kāi)了,還有的同學(xué)夸張地拿著枕頭摔了起來(lái),枕頭摔到床鋪的扶手上凹進(jìn)去的深深地折痕,更像是一張大笑的嘴巴。因?yàn)檫@個(gè)很“二”的名字,我成了班里同學(xué)最先認(rèn)識(shí)的人。很“二”的胡子。

要說(shuō)到我的胡子那可是真夠“二”的啦。別人的胡子都是“遙看有色近卻無(wú)”而我的呢?卻是“遙看很黑近看密”啊!更可笑的是我的下巴也長(zhǎng)出了濃密的胡子!上面的胡子長(zhǎng),下面胡子短,便形成了一個(gè)倒著寫(xiě)的“二”“你怎么長(zhǎng)了這么多的胡子啊!真可笑”總會(huì)有人這樣說(shuō)我。可我并不生氣,并開(kāi)玩笑般說(shuō)“人家魯迅很牛兒也只不過(guò)是一個(gè)“一”字的胡,而我的胡是一個(gè)“二”字并且還是倒著寫(xiě)的!比魯迅的要牛很多呢!”這句話像一根魔法棒,輕輕一點(diǎn),就把本應(yīng)一張生氣的臉對(duì)著一張不服氣的臉的情況,變成了兩張哈哈大笑的的臉;一場(chǎng)糾紛就這樣被朗朗的笑聲給踢到了千里之外。

很“二”很傻很精彩的表演。

還記得我們學(xué)范進(jìn)中舉那一課時(shí),我們的語(yǔ)文老師要讓一名同學(xué)上臺(tái)表演范進(jìn)的瘋態(tài)并繞著教室走一圈,我自信的以為自己是最佳人選,便勇敢的舉起了手,全班響起熱烈的掌聲。我站在走道上隨著同學(xué)們“范進(jìn)瘋了!”的大喊,我也瞬間變成了“范進(jìn)”:我努力地讓嘴巴向右撇,眼珠子瞪得大大的,臉蛋變得鼓鼓的,聲音也變得憨憨的。邁著鴨子般的步伐走了起來(lái)。班里同學(xué)大笑的聲音,跺腳的聲音,拍桌子的聲音響成一片,甚至連斯文的語(yǔ)文老師也咧開(kāi)了大嘴。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇十四

不知不覺(jué)地我又長(zhǎng)大了一歲,雖然很不希望自己長(zhǎng)大,但誰(shuí)又能阻擋的了呢?別人口中說(shuō)的:我們長(zhǎng)大了,不僅指我們的年齡,還指我們心理上的成熟。而今年夏天,我也真的感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,懂事了。

那天早上我一如既往的6點(diǎn)多起床去上暑假班,爸爸媽媽也像往常一樣,起得很早去干活,極為平常。到中午快放學(xué)的時(shí)候,我的心猛地疼了一下,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么了,也沒(méi)在意。放學(xué)后我就回家了。到家之后,我看見(jiàn)家門(mén)關(guān)著,就去找爸爸媽媽了。找到了爸爸,卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我就問(wèn)我爸:“爸,我媽呢?”我爸看上去心情不怎么好,他說(shuō):“你媽在家呢。”我本以為他倆吵架了呢,還準(zhǔn)備說(shuō)我爸呢,但是我爸說(shuō)了一句話,是我心里極為不安,我爸說(shuō):“你媽把車(chē)開(kāi)反了,壓住了腳,不能動(dòng)現(xiàn)在。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里不知道是什么滋味,感覺(jué)有好多問(wèn)題要問(wèn),但是什么都沒(méi)問(wèn),只是開(kāi)著車(chē)直奔家中。

在烈日炎炎的大中午,街道上空無(wú)一人,獨(dú)自一人把車(chē)開(kāi)得非常快,但還是覺(jué)得很慢。

到家之后,我下車(chē)就往屋里跑,看見(jiàn)媽媽正躺在沙發(fā)上,我的眼睛濕潤(rùn)了。

媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,還故意把腳擋住了,我說(shuō):“媽?zhuān)悴挥脫趿耍叶贾懒耍覄側(cè)フ椅野至恕!蔽覌屝α诵φf(shuō):“沒(méi)事,也不疼,別哭了啊。”我做到了沙發(fā)上,看了看媽媽黝黑而又紅腫的腳,心里就想有針在扎一樣的疼,眼淚又不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。媽媽給擦眼淚說(shuō):“我真的沒(méi)事,你看看你,一回來(lái)就開(kāi)始哭,跟我打你了一樣。”我笑了笑,媽媽也笑了笑。

雖然媽媽在笑,但是我知道她的腳一定很疼。我突然感覺(jué)媽媽真的老了。

那天之后,我真的明白了:我該長(zhǎng)大了,該為父母分擔(dān)一些事了。十五歲的我真的多了一份責(zé)任。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇十五

時(shí)光匆匆匆匆流走,也也也也不回頭,我轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了十五歲,而在十五歲又多了很多東西,譬如:我加入了光榮的共青團(tuán),成為了一名光榮的共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。而主要的是我多了一份十五歲的責(zé)任。

十五歲,我多了一份家庭中的責(zé)任。家,是生我養(yǎng)育我的地方;爸爸媽媽為了我的吃穿和學(xué)習(xí)辛辛苦苦的操勞了十幾年,每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽因辛苦而受傷的身體,我的心不禁的冷落了。以前我沒(méi)什么能力幫助爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起一份自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不讓他們?cè)贋槲也偬嗟男模热鐜退麄冏鲆恍┳约毫λ芗暗氖虑椋趯W(xué)習(xí)上爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓他們傷心。

十五歲,我還多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué),顧名思義就是在一起學(xué)習(xí)的人。對(duì)同學(xué)的責(zé)任也是很重要的,我們應(yīng)該好好的對(duì)待同學(xué),對(duì)同學(xué)應(yīng)該彼此以禮相對(duì),當(dāng)不能完成同學(xué)的承諾時(shí),應(yīng)當(dāng)向同學(xué)好好的誠(chéng)懇的道歉,不讓他們多自己的誤會(huì)太多。

總而言之,統(tǒng)而言之,十五歲,我多了很多的責(zé)任,我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任,那樣子,我才能舒舒服服開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我十五歲這個(gè)光陰。當(dāng)我長(zhǎng)大后再回想起青春,才是一個(gè)讓我難忘的日子。

父親五十五歲壽宴祝詞。

一份失敗簡(jiǎn)歷。

十五歲我多了一份成熟(模板16篇)篇十六

時(shí)光匆匆匆匆流走,也也也也不回頭,我轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了十五歲,而在十五歲又多了很多東西,譬如:我加入了光榮的共青團(tuán),成為了一名光榮的共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。而主要的是我多了一份十五歲的責(zé)任。

十五歲,我多了一份家庭中的責(zé)任。家,是生我養(yǎng)育我的地方;爸爸媽媽為了我的吃穿和學(xué)習(xí)辛辛苦苦的操勞了十幾年,每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽因辛苦而受傷的身體,我的心不禁的冷落了。以前我沒(méi)什么能力幫助爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起一份自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不讓他們?cè)贋槲也偬嗟男模热鐜退麄冏鲆恍┳约毫λ芗暗氖虑椋趯W(xué)習(xí)上爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓他們傷心。

十五歲,我還多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué),顧名思義就是在一起學(xué)習(xí)的人。對(duì)同學(xué)的責(zé)任也是很重要的,我們應(yīng)該好好的對(duì)待同學(xué),對(duì)同學(xué)應(yīng)該彼此以禮相對(duì),當(dāng)不能完成同學(xué)的承諾時(shí),應(yīng)當(dāng)向同學(xué)好好的誠(chéng)懇的道歉,不讓他們多自己的誤會(huì)太多。

總而言之,統(tǒng)而言之,十五歲,我多了很多的責(zé)任,我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任,那樣子,我才能舒舒服服開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我十五歲這個(gè)光陰。當(dāng)我長(zhǎng)大后再回想起青春,才是一個(gè)讓我難忘的日子。

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無(wú)論是學(xué)校活動(dòng)還是企業(yè)活動(dòng),一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案都是必不可少的。在下面的范文中,您可以找到不同類(lèi)型和場(chǎng)景下的實(shí)用活動(dòng)方案案例。為豐富員工業(yè)余文化生活,增進(jìn)員工溝通
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一天,上帝來(lái)了我家里,我嚇了一跳,說(shuō):“您
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。1)早上好,洗個(gè)臉清清爽爽哈哈笑,早餐
人生是一段珍貴的時(shí)光,總結(jié)可以讓我們回顧過(guò)去,思考未來(lái),并更好地享受當(dāng)下。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的人生總結(jié)范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇出色的總結(jié)。寂寞是一根斷了的紅
優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。圣誕節(jié)到了。我想給媽媽
幼兒園中班是孩子們逐漸融入集體生活的階段,培養(yǎng)他們的社交能力和合作精神。下面是一些幼兒園中班的成長(zhǎng)記錄,記錄了孩子們的進(jìn)步和成就。活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)平衡、鉆爬的
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。衛(wèi)生知識(shí)標(biāo)語(yǔ)(一)。1、追求健康從我做
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我好喜歡夏天。因?yàn)橄奶煲坏剑?/div>
通過(guò)總結(jié)范文的撰寫(xiě),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案,并提升自己的綜合素養(yǎng)。我在過(guò)去的一段時(shí)間里,不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),取得
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。今年的植樹(shù)節(jié)給我們留下來(lái)深刻的回憶,關(guān)于內(nèi)
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提升。校園里有迷人的四季:桃紅
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。掌握一些優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧和方法,相信你也能寫(xiě)出出色的作品。小時(shí)候聽(tīng)老人們說(shuō),每個(gè)人身邊
作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。書(shū)是我的朋友,它伴隨著我的成
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。蘆葦花開(kāi)了,不是開(kāi)
中班教案的評(píng)估和反思是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),教師需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供教師們參考和借鑒。1.幼兒以故事角色的身
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。我,是一棵平平凡凡旳樹(shù)
演講稿是一種需要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備的文稿,它要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢,并能夠給聽(tīng)眾留下深刻印象。接下來(lái)是一些精選的演講稿范文,它們從不同角度探索了演講的藝術(shù)和技巧。
作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。3、圈地的時(shí)候清楚念叨親
寫(xiě)心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以提升我們的思維和表達(dá)能力。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供你參考。屈指算算,重回公司從事
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來(lái)一些啟示和參考。深圳是一座國(guó)際花園城市。我非常喜歡它。為什么呢?
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。當(dāng)我們到了天河公園,眼前的一切仿佛都被披上了一
護(hù)士通過(guò)自己的努力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)和關(guān)懷。以下是一些獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的護(hù)士總結(jié)案例,我們一起來(lái)看看它們的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。隨著科技水平的提高,急診成為醫(yī)療
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法。陽(yáng)光,是溫暖的,人生就像一個(gè)房間有一
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮活動(dòng)的性質(zhì)、規(guī)模、對(duì)象以及預(yù)期效果。以下是一些關(guān)于活動(dòng)方案的參考范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。1、讓幼兒了解三月八號(hào)是國(guó)際婦女。
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。白駒過(guò)隙,綿綿細(xì)雨不知下了多少個(gè)春秋,雨下那個(gè)自信
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,需要多讀多寫(xiě),多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。我的爸爸,是個(gè)很平凡的人,但是他也
實(shí)踐報(bào)告可以促使我們反思實(shí)踐過(guò)程中的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步完善自己的實(shí)踐方法和策略。以下是一些成功的實(shí)踐報(bào)告案例,通過(guò)閱讀這些范文,你或許能夠更好地掌握實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)
教學(xué)工作總結(jié)是教師提升自身教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。接下來(lái)請(qǐng)大家看看以下教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。自疫情以來(lái),xxx學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的潛力。假如我的生命只剩三天,第一天,我會(huì)
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭D翘欤夷棠坛鋈チ耍以诩?/div>
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。班會(huì),是學(xué)生進(jìn)行自我教育,
學(xué)期總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)情況的總結(jié)概括,可以讓我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在20xx年,我們
山西是中國(guó)歷史文化名省,擁有豐富的古代遺產(chǎn)和文化景觀。歡迎大家閱讀以下關(guān)于山西工業(yè)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)報(bào)告,希望對(duì)相關(guān)行業(yè)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。山西是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化
春節(jié)飲食方面也十分豐盛,有著一系列傳統(tǒng)的年夜飯菜肴,寓意著團(tuán)圓和吉祥。以下是小編為大家搜集整理的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭膭倓倳?huì)爬的小孩子,到
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。小時(shí)侯,我常常夢(mèng)到這樣
大班教案不僅要注重知識(shí)傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。大班教案范文中的教學(xué)資源和教具使用說(shuō)明,能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我組織的是一節(jié)中班藝
優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過(guò)文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話
優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和靈感。我是一個(gè)小書(shū)迷,只要有書(shū)看
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。我最熟悉的一個(gè)人是:我的媽媽。我
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見(jiàn)和觀念,做到全面客觀。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)幫助和啟發(fā)。
范例范本是在寫(xiě)作過(guò)程中可以借鑒的典型樣本,可以幫助我們更好地把握論述的重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下
優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和表達(dá)方式。小說(shuō)講速了海倫。凱勒是一個(gè)因一歲半發(fā)高***變成又
班級(jí)活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和相互理解,建立和諧的班級(jí)氛圍。以下是一些精彩的班級(jí)活動(dòng)范文,希望能夠啟發(fā)大家在策劃班級(jí)活動(dòng)時(shí)的創(chuàng)新思維。老師們,同學(xué)們:大家好!
通過(guò)小班教案的編寫(xiě),教師可以更好地組織教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)幼兒積極參與,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師參考和借鑒,希望能夠提供一些思路
在三分鐘內(nèi),我們要做到信息的精煉和關(guān)鍵點(diǎn)的突出,以引起聽(tīng)眾的注意和共鳴。在下面的范文中,你可以了解到三分鐘內(nèi)如何展示自己的才華和能力。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
期末考試是一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),也是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的一次自我評(píng)估。在下面給大家推薦一些寫(xiě)期末總結(jié)的優(yōu)秀文章,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N覀冃枰此迹驗(yàn)?/div>
每次參加面試或者工作交流,我們都需要做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,以展示自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。希望大家能夠善用以下的自我介紹技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力和溝通效果。
作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天,我們向玉龍雪
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。提到菜園,每個(gè)小伙伴都會(huì)說(shuō)出菜園里的
范文范本可以為我們提供多樣化的寫(xiě)作思路,拓寬我們的思維視野。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,相信對(duì)你的寫(xiě)作會(huì)有所幫助。摘要:自我國(guó)實(shí)行注冊(cè)資本登記制度改革以后,
讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)論和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己內(nèi)心世界的剖析和探索。在下面,我整理了一些精心撰寫(xiě)的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹议喿x后的思考和寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的教學(xué)大綱,制定的一種組織和安排教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和方案。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行整理和歸納,為今后活動(dòng)的復(fù)制和延續(xù)提供基礎(chǔ)。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)自己和他人的一種反思和總結(jié),以下是一些具有啟發(fā)性的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。瞬間,是很短暫的,難忘的瞬間
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)度和活動(dòng)流程的合理性。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文,通過(guò)閱讀可以加深對(duì)活動(dòng)總結(jié)的理解和掌握。在區(qū)教育局體衛(wèi)藝站的正確指導(dǎo)下
辭職信通常包括對(duì)公司、同事和上司的感謝,表達(dá)自己在公司工作期間的成長(zhǎng)和受益。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)辭職信,下面是一些成功的辭職信例子,供大家參考。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)
講話稿的撰寫(xiě)需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和搜集資料,確保內(nèi)容充實(shí)、有條理、有說(shuō)服力。這些講話稿范文中的語(yǔ)言風(fēng)格各異,有的幽默風(fēng)趣,有的莊重嚴(yán)肅,有的感人至深。
辦公室工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作成果、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)的概括,能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作方向。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教案模板能夠幫助教師思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量。以下教案模板范文可以幫助教師們更好地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高教學(xué)效果。我們所看到的色彩世
合作可以打破個(gè)人的狹隘思維,促進(jìn)不同領(lǐng)域、不同背景的人們交流和學(xué)習(xí)。下面是一些合作的技巧和策略,可以幫助我們成為更好的合作者。甲,乙雙方因共同投資設(shè)立有限責(zé)任
撰寫(xiě)檢討書(shū)是一種對(duì)過(guò)去行為的審視,有助于發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)空間。以下是一些學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀檢討書(shū)篇章,展示了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。您好!疫情防控的每一
范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、思路和表達(dá)方式。請(qǐng)大家閱讀一下小編為大家搜集的范文范本,相信其中的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的老師們、親愛(ài)的同
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家好!在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我感到非常榮幸。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我
發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種書(shū)面稿件,它幫助演講者更好地組織語(yǔ)言和表達(dá)思想。發(fā)言稿的內(nèi)容和風(fēng)格各不相同,每一篇都有其獨(dú)特之處,讓我們一同欣賞和品味。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,競(jìng)聘已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的求職方式,它要求競(jìng)聘者有足夠的實(shí)力和準(zhǔn)備才能脫穎而出。競(jìng)聘是一種選拔人才的方式,通過(guò)評(píng)估和比較,選出最適合的人來(lái)?yè)?dān)
一個(gè)成功的策劃書(shū)應(yīng)該能夠向讀者展示我們的專(zhuān)業(yè)能力、創(chuàng)造力和執(zhí)行能力。撰寫(xiě)一份出色的策劃書(shū)需要多方面的經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng),以下是一些精選的策劃書(shū)范文,歡迎借鑒。
小班教案的目標(biāo)是促進(jìn)小班學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的興趣和能力。在編寫(xiě)小班教案的過(guò)程中,可以參考一些優(yōu)秀的小班教學(xué)案例,以豐富自己的教學(xué)方法和策略。1、知道馬路上要
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合,如學(xué)校的演講比賽或班級(jí)活動(dòng)中,通過(guò)口頭表達(dá)的形式向大家傳達(dá)自己的觀點(diǎn)、想法和感受的一種文本。它是學(xué)生展示自己思維能力和口才表達(dá)能力的
教案編寫(xiě)是幼兒園教師日常的一項(xiàng)基本工作,對(duì)于教學(xué)的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。幼兒園教案范文可以作為教師備課的重要參考資料,幫助教師更好地編寫(xiě)教案,提高教學(xué)效果
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求來(lái)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這份精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃案例,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生知
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是一些寫(xiě)得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。下午上科學(xué)課時(shí),張老師帶大
三分鐘是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的短暫時(shí)刻,我們需要珍惜每一分每一秒。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,可以作為我們學(xué)習(xí)和借鑒的素材。本站發(fā)布課前三分鐘勵(lì)志演講稿精選,更多課
在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),需要考慮項(xiàng)目的可行性、資源投入和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等因素。如果您對(duì)策劃書(shū)的寫(xiě)作方法和技巧感興趣,不妨閱讀以下策劃書(shū)范文,或許可以給您帶來(lái)一些啟發(fā)。
自查報(bào)告是對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)程的回顧,通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和總結(jié),我們可以找出學(xué)習(xí)的短板并加以改進(jìn)。這些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文給我們提供了很好的借鑒和參考
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
范本的選擇應(yīng)根據(jù)自己的寫(xiě)作需求和目標(biāo)來(lái)確定,最好選擇與自己寫(xiě)作類(lèi)型相類(lèi)似或主題相關(guān)的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)。接下來(lái),我們將分享一些范文范本的案例,希望能夠幫助大家更好地掌
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以展示我們?cè)趯?shí)踐中解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,展現(xiàn)自己的潛力和成長(zhǎng)。以下是一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作的興趣和熱情。
中班教案是幼兒園教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求,制定的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。以下是小編整理的一些中班教案案例,希望能給你提供一些靈感和思路。1、在情境游戲中學(xué)習(xí)并正
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