優秀作文有其獨特之處，它在表達上更加準確、生動，邏輯更加嚴密。在這里，你將看到一些流傳已久的優秀作文，這些經典之作一直以來都是學習寫作的楷模和指南。

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇一

煩的時候沒人問，我學會了承受;。

累的時候沒人可以依靠，我學會了自立……。

就這樣我找到了自己，

原來我很優秀，更可貴的是，世界上，

我只有一個，只有一個我!

漸漸地，我成熟了，

知道了人是被逼出來的，

只有壓力才有動力，因為沒有更大的不如意，

所以現在的不如意也是幸福的!

想要成蝶的蛹就要破繭，

想要重生的鳳凰就要蘗磐，

就要堅強，即使獨自悲傷，

也不要去乞求憐憫。

嗟來的是廉價的趕上的是便宜的。

在追求美好的同時不要失去自我，要始終做我自己，

只有自己才擁有自己全部的風格，誰也模仿不了，真實的你沒有盜版!

相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天~是馬就應去馳騁草原，

是鷹就該去翱翔天宇，而我只需要做好我自己!

生活所迫又怎樣，環境不好又怎樣，困難大又怎樣，這一切都需要你自己去打拼!拼不出來就找個地盤老實呆著!

這社會誰會可憐你啊!

我永遠都相信“愛拼才會贏”

愛上等于哀傷，寧可高傲的發霉，也不低調的湊合。

無聊時看看書，孤獨時找個最好的朋友聊聊，

多疼疼自己，健康是一切的本錢。

不要過分去強求不屬于自己的東西，

因為那樣毫無意義，瀟灑的放下該放下的，

去活出自己的精彩!

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇二

青春是我們向成年蛻變的一個標志，在那時我們的心早已不再幼稚。我們開始了解人間世事，不再像以前那般幼稚無知，或許我們因為年少輕狂，在人生的道路上飽受挫折，但這卻讓我們更加成熟。青春就好比是夏天，而我們則是那茁壯成長的小樹苗，在春天時我們開始扎根、萌芽。到了炎炎夏日，我們盡情的沐浴在陽光下，享受自然的恩澤，向更深的地底扎根，長出一片陰涼，儲備著吸收營養，我們不再懼怕秋冬季節。青春是人生中最美好、最奮發的一個時刻!

青春雖然美好，但美好的東西終究是短暫的，如果你不好好珍惜，它就會從你眼前偷偷溜走。人生無非就這幾個美好的時刻，我們必須學會好好珍惜它，不要讓它荒廢在時間的長河中!

就讓我們的夢想，在青春中實現!

談到青春，我們都情不自禁地為之熱血沸騰。那是我們大展拳腳的時刻，也正是我們實現夢想的好時期。我們在那時定好了自己努力終生的目標，自己最渴望的夢想。我們為了這個目標而努力向上，在青春年華中揮灑熱血，一步步的靠近我們的目標，一步步地實現我們的夢想，堅定的踏上人生之路!或許我們會跌倒，會遇到一個又一個的波折，但我們卻始終學不會“放棄”兩個字怎么寫。我們唯有以堅定的毅力一步步向前。波折也好，困難也罷，我們骨子里的血氣絕不會向困難低頭。正處于青春的我們，擁有著大把的奮斗時間，我們可以被打敗，但絕不能放棄。敗了固然可以再次挑戰，但如果放棄了，那就連挑戰的機會都沒有了。青春的大好年華怎么能就這樣浪費在我們手中。

或許有些人一開始就放棄了，認為自己只是“庸人”一個，然后就這樣自暴自棄，青春就這樣從他眼前溜走，但到以后后悔時早已為時已晚。我這個人酷愛看小說，曾看到這樣一句話：深埋不改凌銳志，一聚風云便是皇!或許你現在被埋沒在庸人之中，但只要不改心中那一份凌銳志氣，只待他日聚起風云，遲早都能脫穎而出。但如果你心中并沒有那一份志氣，那就只能說你是在虛度年華。就猶如我們班上有太多太多的人開始自暴自棄，虛度光陰。這樣的青春還有什么意義，時時刻刻都在“混”日子，浪費了如此美好的熱血年華!

但或許青春有時也是為了守護!

人的心中總有一份需要守護的東西，不管是我們的家，還是祖國，這都是我們義不容辭的責任。祖國的繁榮富強都寄托在我們年輕一輩的.身上，在這樣的鞭策下，我們我必須努力，去締造屬于我們的青春，用自己的熱血去保衛我們的祖國。中華夢，青春夢，祖國魂，吾之魂!為了祖國，我們都不應該去放棄，站起來吧，那些曾經已放棄的朋友，去締造一個屬于自己的青春!

我只希望我們每一個人都能擁有一個屬于自己的青春!

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇三

很小的時候，我的愛好有三個，一個是扔沙包，一個是踢毽子，一個是跳繩。這些愛好一直從我小學一年級持續到六年級，當時的臂力達到了我難以想象的境界，我憑借我弱小的體格，在扔沙包測試中，位居全班第二名。跳繩和踢毽子，完全是從三四年級的時候，全校盛行這些活動。為了能為班級爭光，每當放學回家的時候，趕緊寫作業，寫完之后就是踢毽子，從一個不會踢的選手，直接變成全校一次性踢的最多，每分鐘也踢的前幾名的選手。當你站在最高的領獎臺，接過校長頒發的獎勵的時候，那種感覺perfect。

到了中學，興趣開始轉移，直接轉移到足球上，從初一踢到高三。初一到初三，我所在的班級總是全年級足球比賽的冠軍，全隊上下幾乎全是技術性選手，各個都能盤帶，能傳球，能射門。動作不乏優雅與挑釁，加之賽場邊上的美女加油，大家踢的更帶勁了……不過到了高中，情況就變，我所在的班級在足球方面好像是年紀倒數前幾，雖然自己很喜歡踢，跑動也很積極，不管是搶斷還是爭頂(雖然個子小)，但是總被別人當當當的幾腳射門，自己隊就over了，很是郁悶。只有體育課的時候，自己班里的同學分成兩隊，然后踢，這樣才更有意思。這樣也更能發揮自己的跑動優勢和技術優勢，但是時間長了，到現在了就完了，雖然體型不胖，但是不像以前那么能跑了。

大學的時候，自己的興趣還是足球，只不過沒有什么時間踢球，只是在體育課的時候才能玩一會，平時大家都是泡在網吧里，或者就是和女友出去玩，沒有什么人能組織起大家踢球。

上班了，踢球就別想了，連場地都沒有，除非去高校，但是看見那些學生一副拼命三郎的勁頭，自己還是算了吧，踢出個內傷或者外傷都不好辦。這邊盛行打氣排球，老少皆宜，一開始自己不是很喜歡，到后來，自己還是不喜歡，但是出于組織的需要，還是堅持去打球吧。

但是我現在真正喜歡的運動是游泳。看mm游泳是一件令人很不齒的事情，我一般是不看的，只游自己的，在游泳館里，不去漓江(因為聽說每年漓江都會淹死幾個)。去年開始學游泳，夏天的時候，每到周末的時候，都會去學一會，現在學會了，沒事就去熟練一下自己的技能。

時間飛逝，不知道自己下一個興趣愛好會是什么?也許下一個就是打字，因為打字飛速的感覺也是很爽的。

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇四

這個活動在五年級可是第一次。

隨著掌聲，一個紅彤彤的大蛋糕被搬上了講臺，一打開，所有同學都驚嘆不已，一個將近三層大蛋糕映入我的楊蓮，五彩繽紛，上面的材料也是各式各樣，有水果，有藍莓，還有潔白的奶油，一看就讓人流口水。蛋糕像一個大城堡似得壓在講臺上，切了一刀又一刀，分了一塊又一塊，分完31塊后竟然還有一大塊，這蛋糕真的好大。

分下來的蛋糕我們并沒有吃，而是用奶油涂到她的臉上，你一點，我一點，很快，他就成了一個“圣誕老人”，她又好氣又好笑，而我們卻幸災樂禍的笑起來，她擦掉一小塊，我們涂上一大塊。他擦掉一大塊，我們涂上一整塊。甚至想把整箱蛋糕倒到他的臉上，想想就讓人興奮。臺上的蛋糕已被遺忘，讓一些貪心的人會有些不順眼，于是，他們合伙一起去偷蛋糕，第一次童老師沒發現，第二次卻發現了，俗話說，善有善報，惡有惡報，看到他們受罰的樣子，我們笑了起來。

這興奮的一刻讓我明白了，個人的快樂不是真正的快樂，和大家分享才是真正的快樂。

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇五

現在，我正坐在敞亮的教室里，窗外藍天白云，我并不在意，卻禁不住那春色的引誘，擦亮了眼睛，春天之樂，在起點，在終點，更在于沿途樹葉的折合!

“風雨送春歸，飛雪迎春到。”潤之采下一抹淡淡的梅花，插在那即刻來臨的春天;“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”紅杏探出墻頭，沖葉先生微笑;“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”韓愈在街頭享受細雨的滋潤，望著那若有若無的草色正欲出神。江南湖畔，柳葉奪得頭彩，柳條在二月春風中淡妝濃抹;紹興小鎮，魯迅正觀《山海經》專心致志，蝴蝶在百草園中翩翩起舞;潼關古道，張養浩已不再“望西都，意躊躕。”在這秦漢經行的地方他面帶笑容;岳陽樓上，范仲淹依舊以天下為己任，憂國憂民，與“古仁人”在此開懷暢飲;醉翁亭里，歐陽修與眾人共享其樂，醉翁之意已在酒;皓月當空，李白月下獨釣“舉杯邀明月，對影成三人”已不再使人悲傷……這其中的一切，也許是因為春天的腳步近了吧!

春天來了，樹葉還未翠綠，已欲凌落。這正如歷史的春天，還未發光，已經黯淡。我們的春天也如同此般!多少有絢麗愿景的少年，隨著時光的溜走，韻華的消褪而沾染了平庸，當年的希冀成了今日的唏噓。這個春天就淹沒在了世俗的紅塵之中，何嘗不讓人扼腕嘆息!

儲蓄春天，盡管已落花滿地，保留最后一絲春天的純真;儲蓄春天，盡管已“零落成泥碾作塵”，我們也要有“一蓑風雨任平生”的灑脫;儲蓄春天，盡管世風日下，我們也要摒棄追名逐利，明白下個春天依舊繁花似錦!

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充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇六

在陸羽廣場的小角落里，生長著一大片郁郁蔥蔥的竹林，那里曲徑通幽，令人向往。

竹葉尖尖的，細細的，只有食指那么長。它的正面很光滑，但它的反面有點粗糙。顏色是綠色的，從遠處望去，一片生機勃勃的景色盡收眼底，美麗極了!竹子有生命力時，竹竿是綠色的，如果死亡了，竹竿會變成黃色。但即使它死亡了，它的竹竿也仍然是修長挺直的。竹竿里面是空心，象征著它虛心的品質。

春天到了，鵝黃色的竹筍破土而出。老師覺得新生的竹筍像一個玲瓏的寶塔，可我覺得它更像一把把鋒利的尖刀。還有同學覺得它像一個個活潑的小姑娘，亭亭玉立，在明媚的春光里生長。

夏天來了，烈日當頭，竹林里幽靜涼爽，很多人都喜歡到竹林里午休、散步，聞著竹子的清香，看著翠綠欲滴的竹葉，悠閑極了!

秋天，竹子臨風起舞，婀娜多姿，竹葉也變得有點微黃。但竹子仍然在生長著，據說它最高能長到幾十米!那可是有三層樓那么高呢!

冬天匆匆接了秋天的班，北風呼嘯，天寒地凍，人們都穿上了厚厚的棉襖。草兒凍得低下了頭，直哆嗦。只有竹子一點兒也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，葉子綠得越發蒼翠，形象更加剛毅。有的像春天的使者，早早地等待著春的到來;有的像穿著綠軍裝的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守衛著我們美麗的廣場。

竹子全身都是寶，但它樂于奉獻的精神最讓我敬仰。竹筍可以做成一道道美味的菜;竹葉可以供給大熊貓吃;竹竿可以做家具、工藝品、掃把等，甚至還可以做成紙，我們的人民幣就是用它做的。它成為了我們生活中雖不是主角，但是卻不可或缺的一部分。

竹子，你品性純良，你樂于奉獻!我以你為榮，向你學習!

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇七

記得前年，奶奶久病在床，終于拋開了大家，西去了。

我從記事開始，對奶奶的印象就比較單一，只記得她在廚房勤勞的身影，只記得她在飯桌前為我夾菜的干枯的手；只記得爸爸訓斥我時，她“挺身”袒護我……后來奶奶突然患上了癡呆癥，與我們的交流就更少了。

奶奶走了，給我留下了難言的傷痛。我想我會把握好如今的每一份親情，不再讓它們失去；同時，我也會更加努力，創造更美好的未來，給奶奶一個好的交代，讓她在天邊，也能對我露出慈祥、滿意的笑容！

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇八

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇九

我的人生已滿滿地越過十六度春秋，步入雨季的我，心靈時常彌漫著喧囂浮躁，似乎早已麻木，忘了那本應有的安逸。真想犒勞一下自己，時間老人，請獎勵我二十分鐘吧！那樣我就可以靜下心來，虔誠緬懷那熟悉而又陌生的寧靜，讓心靈不再疲憊。

當冬雪敲擊大地時，臨窗眺望那漫天飛舞的寧靜，捂著自己的心，感覺好輕松；望著那廣闊無垠的草原，女作家席慕容騎著駿馬，讀著她寫下詩，“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。為這，我已在佛前求了五百年……”

別停，再獎勵我十分鐘好不好？

獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”，久而久之，卻可以培養出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更美好，更快樂。你會感受到自己的優秀，從而不會憂郁地走完你的人生。

我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己！

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇十

小時候，我從來不知偶像為何物，當然，我也從未崇拜過任何一個人。偶像在我眼中就是一個虛無的幻境，我看見好多人向它奔過去，而我是漠然的。

直到有一天，我偶然看見他的一篇小文，似清涼的風吹醒了迷途的人，我立即被這篇文章所吸引。于是，忍不住地讀下去，驀地，思想似乎是與作者連在了一起，我在文字中和他一起深沉，一起感慨，仿佛整個世界都沒有了。那真是一篇引人入勝的文章!

我看清了作者的姓名，兩個字，如同他特立獨行的文風，那么深刻且沉穩，我的心不禁像大河湍急的水流一般開始翻涌澎湃，激動不已。

從那時起，我收錄了他所有的精美散文，雜文，小說，并且一而再，再而三地閱讀，怎么讀都不會生厭。我還了解到了他的身世，他的際遇，以及他最終的結局。而他寫的書，我無論讀到哪一處，總會感到無比的痛快和酣暢。我開始崇拜他起來。

這個人是誰呢?是的，你猜出來了，他就是魯迅。

也許在我們這個時代崇拜魯迅有那么一點不合時宜。因為現世好像更加歡迎隨波逐流，習慣圓滑世故。而魯迅他不僅是一位文人，更是一名堅強的勇士，即使身處危機四伏的舊社會，他也從不允許自己的棱角被世俗或者被別人的思想磨平磨圓。我佩服魯迅的文筆，更佩服他的精神。關于魯迅精神，他的兒子周海嬰如是說：“魯迅講的個體尊嚴，代表著現代人的價值理念，這種觀念表明每個個體都有充分發展自我、享受幸福的權力，同時，他也完全擁有個人獨立思考的權力，這是每個人的天賦人權。人不應該為自己的獨立思考遭受損害，這是一種普世價值理念。”

自己崇拜魯迅，其實就是在崇拜一種精神，一種骨氣，一種大義。明白過來后，我的心中從此就有了魯迅這個永不倒塌的偶像。

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇十一

學校一年一度的運動會上，我參加行進打擊樂隊中的旗舞彩排時，一位好友羨慕地告訴我：“你們這個節目好酷呀！鼓聲搭配上下翻飛的旗子，太震撼了！”我笑了：是呀，我們的確是最拉風，最酷的。心里卻想到一年來每周五下午，那揮汗如雨的日子。

每次都會扛著和自己差不多高的鐵旗桿，站成一列，先是轉旗，旗面要展開，并且要整齊，這并不簡單，從亂七八糟到整齊一列再到弧形扇面，我們好似一群殘兵敗將，一次次學會包容他人和自己的錯誤，改變節奏，不停地練習。接下來便是揮旗了，要將旗左右揮舞并轉動，對于我來說，這個動作可是最折磨人的環節，我的手腕兒勁兒比別人小，使勁轉動僵硬的手腕兒，能清楚地感受到血液似乎在手腕處停止了，它們全部向大腦沖去，手腕上的筋，每一根，如鐵梭，吱呀扭動著，而那些肌肉，纏繞在手筋上，一點點被拉開，像一根根繃緊的弦。

旗面在我的強制轉動下緩緩抬升，向太陽的方向指去，金色的陽光透過紗質的旗面，整個旗都變成金色的了，我透過那旗面能看見絲絲縷縷的陽光，它們如勝利的光輝，那么明亮，整個世界，在那一瞬間，仿佛只剩下金色的陽光，還有起舞的我。

在那次訓練中，我克服了困難，如愿登上運動會的舞臺。那時，我對酷有了自己的感受，酷，不是表面的表現，在它背后，有種品質支撐著它。

是的，酷的背后有著堅持不懈的努力，擁有美好堅持的酷，那才叫酷！

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇十二

一輛汽車，要使它開動起來，必須有發動機，燃料和人。而使自我奔跑起來也同樣需要。

讓自我奔跑起來，首先要有”發動機“，”發動機“就是人生的夢想。古往今來，成大事立大業者，無不擁有遠大的夢想。周恩來在少時就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志，成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷夢想，不甘心在田地上干一輩子。”燕雀安知鴻鵠之志哉“！是他夢想最好的見證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動力，是人生的發動機。所以，我們必須要明確自我的目標，找一個適宜的發動機。迷失在森林中，無論總多遠，可能回到起點，甚至南轅北轍。讓自我奔跑起來，首先為自我選一個適宜的發動機。

讓自我奔跑起來，還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎樣跑”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個迷失在森林中的老人，即使他明白走出森林的路線。拄著拐杖，一步一踱，不會奔跑起來，實現生命的升華！我國偉大教育家孔子說過：”逝者如斯夫，不舍晝夜。“珍惜所擁有的時間，讓生命的價值揮灑在自我人生跑道上。

讓自我奔跑起來，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個例子，在森林中，你是一個擁有走出去有夢想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫！記住，最嚴寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁于人生跑道。

樹立堅強意志，珍惜時間，擁有意志使自我奔跑起來。

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇十三

生活是不斷的挑戰才會變得精彩，我們要懂得去仔細觀察生活中微小的事物，讓自己活得更加充實精彩。

今年暑假我和姐姐弟弟們等一般人馬準備去爬一個山洞，這是一個天然形成的山洞，從我記事就知道了我們家這邊有這么一個天然形成的山洞。人們把它稱為猴子洞。洞里有千奇百怪的溶漿石，這些溶漿石都是洞頂的溶漿液經過幾百，甚至幾千年一滴一滴的形成的。

早上，趁著太陽還不算大，我站在門口看見姐姐等五六個人提著大包小包的來到我家。有水果、有菜、有饅頭、有燒烤用的鐵架，還有……我們坐了一會就從家里出發了。我們一共8個人環山繞嶺，最終抵達猴子洞的小洞口。因為地勢險要，父親先一步一步慢慢的爬進了洞里，然后我又爬到離洞近的地方幫她們把東西遞給父親。東西遞完后，我們開始進洞了。我的手使勁抓著石壁，生怕一不小心，腳踩個空，我就會從石壁上摔下來，然后渾身是傷。到了小洞口，父親接住我，我先伸了只腳進去，然后在慢慢的彎著身子進洞了，在這個過程中，我感受前所未有的涼快，不知小洞口是哪里傳來的風，令人好舒服。已是滿頭大汗的我吹著這風，感覺一個字爽。

進洞之后，我就蹲在洞口里，待父親把每一個人安全的接進洞里之后，我們開始參觀了，因為洞里太黑，我們每個人一手拿著電筒，一手提著燒烤所需要的東西。我們每個人都小心的走著，在路途中，會看見許多的溶漿石像寶石一樣閃閃發光。聽！什么聲音！？我們驚心動魄，向洞頂一望，原來是蝙蝠，洞頂密密麻麻全都布滿了蝙蝠。看見有人來，它們都受到驚嚇了。我看見了一個非常大的`溶漿石像是被人撬擊過后想搬出去賣錢，但因太重而只能放棄。我們走著，還會聽見溶漿液滴落的聲音。

生活是五彩繽紛的，我們應善于去發現生活中好玩的事，好玩的物，讓自己的生活多一份陽光，多一份情趣。這樣，你就會感到生活的美好，從而更加珍愛生活，珍愛人生。

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇十四

我站在大海旁，看著浪花一次又一次地沖上海岸，一次又一次地沖洗著絢麗的貝殼。我靜靜地等待潮去，俯下身子，撿拾起一枚枚精致的貝殼，輕輕地把它們珍藏在人生的匣子里。

—————題記

我珍藏了無數的貝殼，從中挑選出最令我為之心動的幾枚與你分享。

堅強的貝殼

他，一個被命運捉弄的人；他，一個為音樂獻出整個生命與熱情的人。當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著我的心扉時，我不禁想起了他，這位遭到命運沉重打擊的音樂巨人——————貝多芬！耳聾的他，被這"不見天日的囚室”牢牢困住。他聽不見音樂，聽不見他自己譜寫的音樂，但他聽得見心靈的音樂，聽得見生命的音樂。他沒有放棄，他在那如磐石般密不透風的耳聾中，塑造最美最真實的好靈魂！

“我將扼住命運的咽喉，而不會被命運所征服”，我從他身上學會了堅強。

斑斕的貝殼

勾踐，一國之君，卻因亡國被迫給夫差做牛做馬，何等恥辱。他的生活一下子從燦爛奪目到黯然無光，就像高高在上的太陽墜落成為了丑陋的石頭。然而，他的心中卻沒有陋石般的灰黑色，依舊是從前內心的斑斕，從前愉悅的色彩。于是，他的生活重見光明啊，那是“宮女如花滿春殿”的絢爛與斑斕，那是興復越國的輝煌與燦爛。

“臥薪嘗膽”，我從他身上學會了看待生活的色彩——————斑斕。

奇異的貝殼

他是個年輕的畫家，貧困潦倒，無人賞識。終于找到一份工作，報酬極低，住在車庫里，與一只老鼠為伴，卻誕生了有史以來最偉大的動物卡通形象——————米老鼠。這位畫家就是迪斯尼。誰會想到在車庫里住過的老鼠會成為世界上最富盛名的卡通形象的祖宗，誰又會想到所有迷茫與失敗的聲音在耳朵和心頭糾纏過的迪斯尼會名噪全球？多么奇特！出人意料的是，畫家是用耳朵感受世界、傾聽世界的！當命運邁著嘈雜的腳步，當不幸一路呼嘯著向他奔去，除了默默承受，他還叫醒了自己的耳朵，傾聽世界。

“叫醒耳朵”，我從他身上學會了傾聽。

潮來潮去，人生的貝殼讓我獲益匪淺。我撫摸著貝殼的紋理，輕輕的放在口袋里，帶著他們，開始人生的路途。

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇十五

看見今天的天了嗎?今天的天是灰蒙蒙的，和那天差不多。你看見今天的雨了嗎?今天下的是細雨，比那天小好多。我望著窗口，即使有再猛烈的風吹進來，我也覺得很溫暖。

“往事蹤影已迷茫，你在何方……”合唱團里，我們坐在像臺階一樣的“位置”上，唱著這首歌。優美的歌聲被一聲極不和諧的雷聲給打亂了，好似顫了一下。接著，大雨就傾盆而下了。

我在位置上不停地扯著衣角，怕雨一直下這么大，我就不能走到公車站了。旁邊的一個和我差不多大的女孩兒大概是發現了我的窘樣，小聲問我：“你沒帶傘嗎?”我很想白她一眼，看我這樣肯定是沒帶傘唄，還用的著問?但出于禮貌，我還是小聲地回答：“嗯，是的。”之后就不見她說話了，好像在沉思什么。

正當我猶豫不決時，一個人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是我旁邊的女孩兒啊。“你等我一下可以嗎?我家就在附近，我去拿把雨傘給你，你再走。”我怔了一怔，然后呆呆地點了一下頭，她的身影就竄進了人群中。

真的好像只過了一會兒，我就看到一個嬌小的身影在人群中擠來擠去，會是她嗎?我直愣愣地盯著這個人影不放。果然是她!

只見她氣喘吁吁地向我跑來，綻開了笑臉說：“喏，給你，呵呵。”我小心翼翼地接過那把傘，傘上還有她的溫度。我望著她，原本翹起的羊角辮已彎了下去，不知是汗水還是雨水從她的臉頰滑下，原來干燥的褲管大概因為跑得太急而被雨水打濕了一大圈，總體來說這是一只“落湯雞”。我內心頓時覺得好愧疚，吶吶地說：“謝謝……謝謝你。”她搖了搖頭，說：“那就再見咯!”還沒等到我點頭，她又沖進了雨簾中。

“往事蹤影已迷茫，你在何方……”我輕聲哼著這首歌，你在哪里呢?我永遠不會忘記那日你傳遞給我的溫暖。

是你，給了我溫暖。

充滿活力話題的初三（熱門16篇）篇十六

我與母親并肩走在商場里。“還有什么要買的嗎？”母親這樣問道，繼而轉頭看向我。

“沒有了。”一股自心底涌上的怪異包繞著我，似乎還夾雜著一線難言的悲傷。是什么呢？

我們繼續走著，期間是無言的沉默。在周圍喧雜的交頭接耳中，似乎我們倒有些格格不入。母親突然停下，踮起腳尖伸手想拿下擺在高處的筆記本，卻無奈怎樣都夠不著。

“我來吧。”我向母親笑了笑，伸手輕而易舉地拿到。不經意的一瞥，卻使我怔住。

“賬本又用完了，要買新的了。你別說，我還真就喜歡這個牌子的本子……”母親似乎并未注意到我的愣神，顧自嘮叨著自己對于買本子的心得。但她只字未提許多年前的那件事，似是忘記了。

九年前，在我還是個剛邁入一年級，身高才到母親腰際的孩子時，母親送給了我一個本子，一個與這一模一樣的，淡藍色封皮的本子。我喜歡得不得了，每天都往上寫寫畫畫，即使只有簡簡單單的“今天媽媽送了我一個本子，好開心”這類稚拙的字句，卻也一筆一畫、認認真真地填滿了那足有30面的方格本。

母親津津有味地聽著我講述在學校里發生的事情，在購物時拿不到擺在最高層的物品而需要我的幫助。原來，就在我們的日常生活中，有什么東西在悄悄溜走，又有什么在慢慢改變。

母親啊，你的生命給了我一半，你的愛也給了我一半。而我也是時候下定決心，作出改變了。

這樣想著，視線又回到眼前人的白發。

是啊，是時候了。