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羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:影墨

讀后感是我們對(duì)自己閱讀過程中的收獲和感悟進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容。下面是幾篇學(xué)生們寫的讀后感范文,希望能給大家一些啟示和思考。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇一

《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》一本幽默、動(dòng)人、真誠(chéng)的書。這本書主要描述了一位普通的教師,他叫羅伯特。他在法國(guó)帝樂小學(xué)當(dāng)了三十七年的教師,在校長(zhǎng)和同學(xué)們的告別儀式后,光榮的退了休。一退休后,羅伯特就拿出學(xué)生記錄冊(cè),開始一個(gè)個(gè)的進(jìn)行報(bào)復(fù)計(jì)劃。這三次報(bào)復(fù)行動(dòng),每一次都計(jì)劃周密,讓前兩個(gè)學(xué)生都損失重大,可是最后一位學(xué)生卻沒有報(bào)復(fù),因?yàn)榱_伯特被她的真誠(chéng)所打動(dòng),她因?yàn)樗牡艿芏鴥A注了所有的'心血,讓羅伯特感動(dòng),所以沒有報(bào)復(fù)她。

讀完整本書,讓我想起了梅子涵的一句話:羅伯特是不會(huì)報(bào)復(fù)童年的,天下的真正的老師都不會(huì)報(bào)復(fù)。是啊,教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),老師,是知識(shí)的導(dǎo)讀者,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,他們又是生活的老師,教我們學(xué)習(xí)自然與科學(xué),老師就是園丁,撒下我們一棵棵幼苗,天天給我們澆水施肥,如今我們以生根發(fā)芽,老師臉上也掛著燦爛的微笑。老師們也就像書中的羅伯特,他們不是真心想要報(bào)復(fù)我們,只是希望我們茁壯成長(zhǎng),讓我們擁有健康的身心,我們的微笑就是他們最大的滿足。老師是天下最善良的人,我們心中的苦結(jié),老師都用春雨來化解,等我們臉上掛起了一抹燦爛的微笑,老師才放下了心。同學(xué)們,老師是默默無聲的,我們也要用真心去回報(bào)。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇二

書,是黑暗中的一縷陽(yáng)光;是沙漠中的一捧干泉;是迷途后的一個(gè)方向;是失意后的一句慰籍;是跌倒后的一雙手。

而這一本書,卻是三場(chǎng)狠心的報(bào)復(fù),是一個(gè)可以原諒的錯(cuò)誤。《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》是一篇老師報(bào)復(fù)學(xué)生,學(xué)生整老師的一本書。

本書主要講述的是:羅伯特小時(shí)候因?yàn)榘。越?jīng)常被欺負(fù)。而長(zhǎng)大之后想報(bào)復(fù)小孩,選擇了教師,而不但沒報(bào)復(fù)成小孩,還經(jīng)常被小孩整。然后過了37年,他終于退休了,他在報(bào)復(fù)備忘錄上寫出了三個(gè)人的名字:皮埃爾依夫勒康、娜塔麗、克麗斯泰勒吉約、奧德雷馬賽克毛毛。

第一次報(bào)復(fù)是他把表弟的瘋狗放入了靳康的餐廳,使勒康餐廳的名聲一落千丈;第二天次報(bào)復(fù)是他花了半個(gè)月的時(shí)間找來了幾十噸垃圾,把這些垃圾拋在吉約的美容院里,而且是正在開業(yè)的第一天;第三次報(bào)復(fù)卻沒有完成,因?yàn)榱_伯特被馬賽克毛毛感動(dòng)了,并且原諒了這些百般捉弄他的小孩。

其實(shí)羅伯特是不會(huì)報(bào)復(fù)這些小孩的,因?yàn)榱钏鸷薜氖悄切┰谒r(shí)候欺負(fù)他的,現(xiàn)在已經(jīng)和他自己一樣老的老人。

羅伯特這一生里,其實(shí)是非常可伶的,他小時(shí)候被欺負(fù)、長(zhǎng)大了被捉弄,因?yàn)檫@些人,他沒有了臉面、幸福、情人……他現(xiàn)在能做的,也就只能是報(bào)復(fù)了。

他當(dāng)了教師還不如不當(dāng)教師好,又在學(xué)校里光著身子度過了一夜,又被情人給甩了,又被評(píng)為零顆星的教師,這全部都是拜他的學(xué)生所賜。

書,果然不同凡響,它包含著奇幻冒險(xiǎn)的《幻影游船》;有著讓人淚流滿面的沈石溪?jiǎng)游镄≌f;有著懸疑推理的《福爾摩斯》;還有著教育管理的《男孩窮養(yǎng),女孩富養(yǎng)》。書,可真是瞬息萬變,奇幻無窮呀!

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羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇三

今天,我看了法國(guó)作家讓?克勞德?穆萊瓦寫的《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。書中的主人公叫羅伯特,他是一位教了37年書的退休小學(xué)老師,在他的教學(xué)生涯中,他一直被頑皮的孩子們折磨著。所以,他一退休就開始了他的三次報(bào)復(fù)行動(dòng);一是去勒康的餐廳搗亂;二是去吉約姐妹的派對(duì)上空投垃圾;三是在毛毛小姐的音樂會(huì)上惡作劇。

我覺得最精彩的是羅伯特第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)年羅伯特教吉約姐妹時(shí),她們是超級(jí)調(diào)皮鬼。她們趁老師洗澡時(shí),把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內(nèi)褲在公告欄后呆了一整晚。為了報(bào)復(fù)吉約姐妹,羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車,在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個(gè)故事讓我捧腹大笑,印象深刻。

在我們外校,我們是不可能這樣折磨老師,老師也很關(guān)心我們。但是,我們同學(xué)之間會(huì)惡作劇,會(huì)出現(xiàn)可怕的后果。看來,我還是要提醒他們少這樣做吧!當(dāng)心你們被報(bào)復(fù)哦!

點(diǎn)評(píng):讀是基礎(chǔ),感是重點(diǎn)。小作者重點(diǎn)感受了羅伯特的第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)――在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。而實(shí)施這一惡作劇的卻是昔日的老師,強(qiáng)烈的反差讓人忍俊不禁,印象深刻。

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四年級(jí):陳錦銘。

在我們這個(gè)年齡段,都會(huì)常常做一些“白日夢(mèng)”。無非是什么自己變成某某公主啦之類的。我也經(jīng)常幻想自己變成了魔女呀,法師等。而我在假期讀的一本書,卻真正帶我走進(jìn)了一個(gè)魔法世界。

那本書的名字是《哈利?波特》。講的是哈利?波特在霍格沃茨學(xué)院所發(fā)生的事。

確實(shí),我不得不承認(rèn)哈利?波特是一名很棒的法師,他在海邊小屋里遇見了巨人海格。在九又四分之三車站遇到了羅恩;在車上又和赫敏成為了好朋友。這不是因?yàn)樗恰按箅y不死的男孩”,是因?yàn)樗且粋€(gè)讓人憐愛,而十分堅(jiān)強(qiáng)的男孩。哈利?波特有一個(gè)阿茲卡班的教父――小天狼星布萊克。我并不覺得布萊克壞,而到了后來,我得知他是哈利的教父時(shí),我的確吃了一驚,但我相信他。我想哈利也是――當(dāng)小天狼星布萊克犧牲后,他對(duì)鄧布利多狠狠的發(fā)脾氣。但結(jié)局還是美好的,在見證了那么多人的死亡之后,他還是和金妮走到了一起。我很佩服這套書的作者j。k。羅琳,她用細(xì)膩的筆觸走進(jìn)了我們新一代人的`內(nèi)心世界。故事情節(jié)總能讓我們伴著主人公哭泣。即使是只言片語(yǔ)也能觸動(dòng)我們心底最深的那一道弦。書也是各有口味的,我認(rèn)為這本書,它似一杯清茶,苦澀中泛著甘甜;它似一杯白水,雖無味,但卻澆灌了我們的心田;它也似一碗心靈雞湯,溫暖了我們心靈的同時(shí),告訴我們一個(gè)人人都有的稀世珍寶――愛。

吉林松原松江小學(xué)六年級(jí):葛思圻。

關(guān)于讀后感的作文:讀《所羅門王的指環(huán)》有感_300字。

我在網(wǎng)上無意中發(fā)現(xiàn)了這本有趣的書----《所羅門王的指環(huán)》,它是由中國(guó)和平出版社出版的,作者是奧地利著名科普作家、諾貝爾生物或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者洛倫茨著作的,講述的是作者與動(dòng)物之間發(fā)生的出乎意料的好玩的事。

這本書共分為五章,每一章都有每章的特色,給我印象最深的一章是動(dòng)物的麻煩,講述了動(dòng)物在家里發(fā)生的妙趣橫生的事,主人公在人群里大叫:“嘎嘎!嘎!”其實(shí)是在召喚他的鸚鵡,人們都非常驚訝地看著他,一會(huì)兒鸚鵡發(fā)現(xiàn)了主人它飛落到主人身上,大家才明白是怎么回事。作者的父親把灰雁邀請(qǐng)到書房里,讓灰雁站在波斯地毯上給它們喂面包,還把斗魚,書中把水藻的搖動(dòng)寫成水藻碰一碰水中的魚。

讀完這本書,我覺得作者把動(dòng)物當(dāng)成了自己的家人,寫得特別生動(dòng)。動(dòng)物與人友好地住在一起,感覺好溫馨呀!我的收獲是積累了許多好詞、好句、好段,還知道在動(dòng)物的陪伴下很幸福,很快樂,所以我希望我也能擁有一個(gè)小動(dòng)物。

讓我們一起來看這本書吧!相信你們一定也會(huì)被這本書的精彩內(nèi)容吸引住的。

四年級(jí):喬泳如。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇四

作為一名教師,你能堅(jiān)持幾年?羅伯特,一位四年級(jí)教師,堅(jiān)持了37年。

這漫長(zhǎng)的37年中,他班上的“小跳蚤”們無時(shí)不騷擾著他,他完全有能力教訓(xùn)他們一通,可是握緊的拳頭又松開了——他選擇了容忍。退休后,他開始了他的報(bào)復(fù)行動(dòng):在勒康的餐廳里大狗布魯把一個(gè)美好的夜晚弄得一團(tuán)糟;在吉約姐妹的派對(duì)上,垃圾從天而降……而在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中奧德蕾小姐喚起了羅伯特的寬容之心,他最終原諒了所有的學(xué)生。

這讓我想起了我幼兒園的啟蒙老師——陳老師。那時(shí),我們也是一群難纏的“小跳蚤”,在墻上亂涂亂畫,在教室里磕磕碰碰追追打打,點(diǎn)名時(shí)想把我們叫齊可真不是件容易的事,而陳老師卻無微不至的照顧著我們,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。她一大早就來到幼兒園,等待同學(xué)們的到來,給大家發(fā)點(diǎn)心,用纏著紗布的手指彈鋼琴……即使到了中午,大家熟睡的時(shí)候,她也不愿休息一下,仍在一張張小床之間徘徊著,仿佛快樂的不是我們,而是她似的。

作為一名教師,羅伯特和陳老師默默忍受“小跳蚤”的騷擾;作為一名教師,他們堅(jiān)持了這么長(zhǎng)的時(shí)間,那么努力、認(rèn)真;作為一名教師,他們把青春與活力獻(xiàn)給了孩子們。

任何一個(gè)好老師都不會(huì)報(bào)復(fù)童年。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇五

今天,我看了法國(guó)作家讓·克勞德·穆萊瓦寫的《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。書中的主人公叫羅伯特,他是一位教了37年書的退休小學(xué)老師,在他的教學(xué)生涯中,他一直被頑皮的孩子們折磨著。所以,他一退休就開始了他的三次報(bào)復(fù)行動(dòng);一是去勒康的餐廳搗亂;二是去吉約姐妹的派對(duì)上空投垃圾;三是在毛毛小姐的音樂會(huì)上惡作劇。

我覺得最精彩的是羅伯特第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)年羅伯特教吉約姐妹時(shí),她們是超級(jí)調(diào)皮鬼。她們趁老師洗澡時(shí),把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內(nèi)褲在公告欄后呆了一整晚,為了報(bào)復(fù)吉約姐妹,羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車,在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的.所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個(gè)故事讓我捧腹大笑,印象深刻。

在我們外校,我們是不可能這樣折磨老師,老師也很關(guān)心我們。但是,我們同學(xué)之間會(huì)惡作劇,會(huì)出現(xiàn)可怕的后果。看來,我還是要提醒他們少這樣做吧!當(dāng)心你們被報(bào)復(fù)哦!

點(diǎn)評(píng):讀是基礎(chǔ),感是重點(diǎn)。小作者重點(diǎn)感受了羅伯特的第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)——在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。而實(shí)施這一惡作劇的卻是昔日的老師,強(qiáng)烈的反差讓人忍俊不禁,印象深刻。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇六

羅伯特是一名小學(xué)教師,工作了37年終于熬到了退休。但退休后的他并不急著享受生活,而是拿出了學(xué)生名冊(cè),開始了他偉大的報(bào)復(fù)行動(dòng)。他為什么要報(bào)復(fù)呢?這對(duì)于羅伯特來說都是痛苦萬分的回憶!皮埃爾。依夫。勒康——在羅伯特一次接受檢查員聽課時(shí),皮埃爾。依夫。勒康明知道羅伯特不會(huì)背乘法表,還故意刁難他,結(jié)果讓他丑態(tài)百出,并獲得了歷史上從未有過的糟糕分?jǐn)?shù)……羅伯特第二個(gè)要報(bào)復(fù)的是吉約姐妹。她們干的好事,先設(shè)計(jì)“水”陷阱讓羅伯特在廁所里渾身濕透,再趁他脫衣服只剩短褲的情況下把他的衣服全部偷走。讓可憐的羅伯特只穿一短褲又羞又急又餓又累的情況下在學(xué)校痛苦的呆了近24小時(shí)……第三個(gè)讓羅伯特有“生命中無法承受之痛”的“小臭蟲”的是馬賽克毛毛。比起前面兩次事件,馬賽克毛毛做的那件事才叫荒唐!在羅伯特拿出精心挑選的戒指,準(zhǔn)備向美麗的艾涅瑞拉小姐求婚的時(shí)候,馬賽克毛毛居然使計(jì)將羅伯特的訂婚戒指上的名字亂改一通,使羅伯特尷尬萬分,讓艾涅瑞拉小姐扭頭就走,并且令羅伯特一輩子沒有結(jié)婚……你說這些羅伯特可以忍受嗎?!

一口氣讀完了這本書,讓我知道了老師是多么辛苦,為了不懂事的我們付出了多少,我想,從今以后,認(rèn)真點(diǎn)上課,少做惡作劇,讓老師不再費(fèi)那么多心,就是對(duì)親愛的老師最好的回報(bào)!

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇七

羅伯特是一名老師,專教四年級(jí),雖然他是一名老師,但是他不會(huì)六以上的九九表。有一天,國(guó)家級(jí)的檢查員到羅伯特的教室聽課,前面的課都上的很棒,唯獨(dú)算數(shù)課不好。上課了,檢查員坐在后面的椅子上聽課,前面一切都很順利,這時(shí),勒康提了個(gè)問題:“老師,7乘9等于幾?”羅伯特答不上來,檢查員的眼睛里充滿了驚訝,羅伯特去打開窗戶,撞破了肖斯的眉心和眼鏡,布里吉特見狀昏了過去,羅伯特準(zhǔn)備打電話找醫(yī)生,不料,把魚缸摔裂,七條魚全部死亡,檢查員也一不小心摔倒在了玻璃上,讓羅伯特出了大丑。

后來羅伯特帶著大狗布魯?shù)嚼湛档娘埖耆?bào)復(fù),把勒康餐館的晚餐搞得一塌糊涂,尤其是大狗布魯?shù)谋憩F(xiàn)不禁讓人笑翻。

吉約把羅伯特的衣服拿走,讓羅伯特光了一上午的身子,沒法出門回家,讓他餓得難受。羅伯特便在吉約的派對(duì)上,讓垃圾從天而降,搞得光鮮亮麗的客人一個(gè)個(gè)狼狽不堪。

馬賽克毛毛讓羅伯特一生永遠(yuǎn)都沒有女朋友,讓羅伯特非常煩惱。在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,馬賽克毛毛小姐的音樂會(huì)上,羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng),就饒恕了曾經(jīng)對(duì)自己搞惡作劇的學(xué)生馬賽克毛毛。

我想:雖然羅伯特報(bào)復(fù)了兩個(gè)學(xué)生,但最后,他還是饒恕了他的學(xué)生。不管誰欺負(fù)你,也不要去報(bào)復(fù),一定要饒恕他(她)們,幫助他們改掉各自的壞毛病,要向羅伯特學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,改掉自己的短處。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇八

三是在毛毛小姐的音樂會(huì)上惡作劇。

我覺得最精彩的是羅伯特第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)。當(dāng)年羅伯特教吉約姐妹時(shí),她們是超級(jí)調(diào)皮鬼。她們趁老師洗澡時(shí),把他的衣服偷走了。害得老師只穿一條內(nèi)褲在公告欄后呆了一整晚。為了報(bào)復(fù)吉約姐妹,羅伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊車,在吉約姐妹舉行派對(duì)的草坪上空空投垃圾,讓所有來參加這個(gè)美容院派對(duì)上的所有人都臭氣熏天、狼狽不堪。這個(gè)故事讓我捧腹大笑,印象深刻。

在我們外校,我們是不可能這樣折磨老師,老師也很關(guān)心我們。但是,我們同學(xué)之間會(huì)惡作劇,會(huì)出現(xiàn)可怕的后果。看來,我還是要提醒他們少這樣做吧!當(dāng)心你們被報(bào)復(fù)哦!

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇九

羅伯特雖然是個(gè)高197,重87kg的巨人。但他的的童年還是受盡了同學(xué)們的欺負(fù)。所以他選擇了老師這個(gè)職業(yè),為得是報(bào)復(fù)。

可是他遵守老師原則的人,教了37年,沒有做過報(bào)復(fù)學(xué)生的行為。熬到退休后,他終于可以報(bào)復(fù)了!

第一次報(bào)復(fù)成功了,那是一個(gè)影響他事業(yè)的孩子,第二次報(bào)復(fù)也成功了,那是一個(gè)使他飽受痛苦的孩子,第三次報(bào)復(fù)是一個(gè)曾經(jīng)破壞過他唯一次戀愛使他孤獨(dú)一生的女孩子,可是他沒有成功,因?yàn)樗贿@個(gè)孩子的歌聲感動(dòng)了,他寬恕了她,她也向他認(rèn)了錯(cuò)。

這本書寫得很好,特別是最后的轉(zhuǎn)折得好,使我看到了美好的結(jié)局,使我看到了羅伯特這個(gè)充滿恨的人的轉(zhuǎn)變,使我看到寬容這個(gè)人類最偉大的美德。

通過這本書還讓我看到了,小小的惡作劇給人們帶來的傷害是多么的嚴(yán)重!雖然惡作劇能給你一時(shí)的快樂,卻給別人失去終生的幸福。這本書通過那些可笑的故事,吸引人的情節(jié),在閱讀中讓你認(rèn)識(shí)到了惡作劇的嚴(yán)重性,千莫不要作惡作劇啊!從小學(xué)生開始!

通過這本書我還看到了音樂的偉大,它可以感動(dòng)人的心靈,找回自己的愛心!我愛音樂!

我喜歡最后一段話:羅伯特看著那他教過一千多個(gè)學(xué)生照片,友好真誠(chéng),像是異口同聲對(duì)他說:“祝你退休快樂!”人生誰沒犯錯(cuò),互相報(bào)復(fù),只能是互相傷害,讓愛和寬容代替報(bào)復(fù)吧!讓愛和寬容充滿世界吧!

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇十

我的枕頭旁有三本書,一本是《企鵝的故事》、一本是《五毛錢的愿望》、還有一本是《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》,這三本書都是我和媽媽上個(gè)月從圖書館里借來的,它們都是國(guó)際大獎(jiǎng)小說。

這本書主要講了羅伯特老師小時(shí)候經(jīng)常受別的小孩欺負(fù),長(zhǎng)大后,他當(dāng)了小學(xué)老師,他并不是喜愛老師這份職業(yè),而是想通過當(dāng)老師的權(quán)力來報(bào)復(fù)小孩,可是學(xué)校有規(guī)定,所以羅伯特的計(jì)劃失敗了。不但如此,還被小孩捉弄得又慘又狼狽,所以他非常恨小孩。然后,他等到退休后,找了三個(gè)捉弄過他的小搗蛋進(jìn)行報(bào)復(fù)行動(dòng)。

書里一開始,在羅伯特老師的歡送會(huì)上,他在心里嘀咕的一些真實(shí)想法,讓我覺得他很幽默。

羅伯特老師對(duì)班上那些壞孩子的一些稱呼也很有趣,比如“小狗屎”、小跳蚤”、“小蚯蚓”……這些稱呼都很符合實(shí)際情況,惹得我哈哈大笑。

有一次,有人來聽羅伯特老師的課,結(jié)果教室里亂成一團(tuán),像剛打了一場(chǎng)敗仗一樣狼狽,書里還說“讓我們來總結(jié)一下這個(gè)迷人的上午”,讀到這里,我都快笑破肚皮了。

書里好笑的地方有很多,但是這本書最吸引我的是,最后,有一個(gè)當(dāng)年捉弄過他的學(xué)生向他道歉了,希望羅伯特能原諒她。雖然她當(dāng)年對(duì)老師做了錯(cuò)事,但她能及時(shí)向老師道歉,她依然是老師最喜歡的學(xué)生。結(jié)果是羅伯特老師的第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)沒有成功。雖然他沒有成功,但是他心里很高興,因?yàn)樗徚四莻€(gè)學(xué)生。從這里我明白了:原諒他人的過錯(cuò),也能給自己帶來快樂。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇十一

書,是在黑暗中的光線;沙漠是干彈簧保持;后方向是丟失;是受挫后的舒適性;跌倒后手。

而這一本書,卻是三場(chǎng)狠心的報(bào)復(fù),是一個(gè)企業(yè)可以選擇原諒的錯(cuò)誤。《羅伯特的三次報(bào)復(fù)社會(huì)行動(dòng)》是一篇英語(yǔ)老師為了報(bào)復(fù)我們學(xué)生,學(xué)生整老師的一本書。

這本書主要講的是:羅伯特因?yàn)橥甑亩虝憾?jīng)常被欺負(fù)。而長(zhǎng)大后要報(bào)復(fù)孩子,選擇老師,不僅沒有報(bào)復(fù)到孩子,還經(jīng)常被孩子。37年后,他終于退休了,他在復(fù)仇備忘錄上寫了三個(gè)名字:皮埃爾?伊夫?萊康,娜塔莉,克里斯泰勒?喬,奧德?馬賽克頭發(fā)。

第一次報(bào)復(fù)是他把他表兄的瘋狗放進(jìn)了金康的餐館,這使得勒卡莫的名聲一落千丈;第二天報(bào)復(fù)是他花了半個(gè)月的時(shí)間去找?guī)资畤嵉睦谑中g(shù)的第一天把垃圾留在了市政廳的美容院里;第三次報(bào)復(fù)沒有完成,因?yàn)榱_伯特被馬賽克打動(dòng)了,并且忘記了那些取笑他的孩子們。

事實(shí)上,羅伯特是不是報(bào)復(fù)這些孩子,因?yàn)樗屇切┱l欺負(fù)他在他的童年的仇恨,他現(xiàn)在是老的老人。

羅伯特通過這一生里,其實(shí)可以是非藥物常可伶的,他小時(shí)候被欺負(fù)、長(zhǎng)大了被捉弄,因?yàn)槲覀冞@些人,他沒有了臉面、幸福、情人……他現(xiàn)在自己能做的,也就因此只能是報(bào)復(fù)了。

他當(dāng)了教師,不如不當(dāng)老師,過了一夜學(xué)校赤裸,已經(jīng)被拋棄的情人,被評(píng)為零星老師,這一切都是拜他的學(xué)生的禮物。

從《羅伯特的三次報(bào)復(fù)社會(huì)行動(dòng)》一書中,我得到了作為一個(gè)重要啟示:報(bào)復(fù)只會(huì)發(fā)展帶來仇恨,寬容學(xué)生才是一切的根本。

書中,如預(yù)期的那樣,包含了“幻影游船”的奇幻冒險(xiǎn);有一部含淚的沈石溪?jiǎng)游镄≌f;有推理“福爾摩斯”的懸念;有“窮小子,富女”的教育管理“。書,卻真的瞬息萬變,幻想無限啊!

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇十二

那是一段段辛酸的往事,也是一個(gè)開心的故事;那是一次次報(bào)復(fù)行動(dòng),也是一個(gè)原諒大會(huì);那是一個(gè)個(gè)令人愧疚的“玩笑”,更是一段難忘的經(jīng)歷……所有的答案全在這本書里。

《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》講述的是一位退休的老師羅伯特和她的媽媽,一起執(zhí)行了醞釀了37年的一系列報(bào)復(fù)行動(dòng)。于是,康勒的飯館被羅伯特放進(jìn)去的大狗“布魯”搞得天翻地覆;吉約姐妹美容院的派對(duì)被羅伯特用吊車扔下去的一大堆垃圾攪得一塌糊涂;最終是歌星馬賽克毛毛用真誠(chéng)感化了羅伯特,使他停止了瘋狂的報(bào)復(fù)行動(dòng),開始了安靜的生活。

在這個(gè)故事里,康勒、吉約姐妹、馬賽克毛毛都在學(xué)生時(shí)代時(shí)捉弄過他們的老師——羅伯特。他們本以為是一次可愛的玩笑,卻不知給羅伯特的心理留下了多么大的傷害。也正是這玩笑讓羅伯特開始了報(bào)復(fù)行動(dòng)。

在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì)開一些可愛的玩笑,可有時(shí)過分的玩笑就會(huì)給別人帶來很多的麻煩,甚至是心理陰影以及傷害。

有人在大學(xué)校園里做過這樣一個(gè)調(diào)查:采訪學(xué)長(zhǎng)們是否捉弄過新生(學(xué)弟學(xué)妹),有5%的人承認(rèn)捉弄過。當(dāng)問到新生是否被學(xué)長(zhǎng)捉弄過時(shí),卻有80%的人吐槽自己曾被捉弄過。這是為什么呢?原來,在新生開學(xué)期間,學(xué)長(zhǎng)們?nèi)绻鲆妴柭返男律麄冇袝r(shí)會(huì)指著錯(cuò)誤的方向,他們看來或許只是一個(gè)玩笑,殊不知,有人會(huì)因此遲到被老師批評(píng),也有人迷了路而耽誤了集會(huì)等等。這個(gè)看似玩笑的事情卻給被害人帶來了一次傷害。

我自己也是曾一個(gè)玩笑的“受害者”。有一次午休時(shí)我正在看《湯小團(tuán)》,書里的故事情節(jié)令我如癡如醉,感覺自己也和湯小團(tuán)走進(jìn)了秦皇漢武的時(shí)代,看到精彩處,我情不自禁的站了起來。不知何時(shí),我后面的同學(xué)把我的椅子撤走了,當(dāng)我就毫無防備坐了下去,接下來的場(chǎng)面不忍直視:一聲慘叫,四腳朝天,亂作一團(tuán),結(jié)果我被送往校醫(yī)室。后面的同學(xué)開始還笑,后來也是嚇得面色慘白,這次“玩笑”真是讓我“終生難忘”啊!

讀了《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》使我明白了這樣一個(gè)道理:玩笑是我們枯燥生活中的調(diào)味劑,它可以使我們的生活變得更加有滋有味,但我們?cè)陂_玩笑的時(shí)候,一定要把握尺度,莫讓玩笑變成傷害!

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇十三

那是一段痛苦的回憶,但也是一個(gè)快樂的故事;這是一次報(bào)復(fù),寬恕是大會(huì);這是很內(nèi)疚“笑話”的一個(gè),是一個(gè)難忘的經(jīng)歷......全在這本書中所有的答案。

《羅伯特的三次進(jìn)行報(bào)復(fù)社會(huì)行動(dòng)》講述的是一位教師退休的老師通過羅伯特為了和她的媽媽,一起執(zhí)行了一個(gè)醞釀了37年的一系列貿(mào)易報(bào)復(fù)自己行動(dòng)。于是,康勒的飯館被羅伯特放進(jìn)去的大狗“布魯”搞得天翻地覆;吉約姐妹還有美容院的派對(duì)被羅伯特用吊車扔下去的一大堆學(xué)習(xí)垃圾攪得一塌糊涂;最終是成為歌星馬賽克毛毛用真誠(chéng)感化了孩子羅伯特,使他停止了瘋狂的報(bào)復(fù)我們行動(dòng),開始了安靜的生活。

在這個(gè)故事中,康樂,吉爾吉斯斯坦約姐妹,鑲嵌毛絨挑選他們的老師當(dāng)學(xué)生-羅伯特。他們認(rèn)為這是一個(gè)可愛的笑話,但我不知道什么羅伯特留下了一個(gè)很大的心理傷害。這也是一個(gè)笑話的開頭讓羅伯特的報(bào)復(fù)。

在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì)開一些自己可愛的玩笑,可有時(shí)不能過分的玩笑就會(huì)給別人發(fā)展帶來企業(yè)很多的麻煩,甚至是心理陰影問題以及學(xué)生傷害。

有些人在大學(xué)校園做過這樣的調(diào)查:采訪高年級(jí)學(xué)生是否對(duì)新生(弟弟妹妹)玩過把戲,5%的人承認(rèn)玩過把戲。當(dāng)被問及新生是否被長(zhǎng)輩取笑時(shí),80%的人抱怨他們被取笑了。為什么?原來,在新學(xué)年開始的時(shí)候,如果長(zhǎng)輩們遇到了問路的新生,他們有時(shí)會(huì)指出錯(cuò)誤的方向。他們似乎只是個(gè)笑話,但我不知道有些人會(huì)遲到老師的批評(píng)。這件看似開玩笑的事給受害者帶來了傷口。

我自己也是一個(gè)笑話的受害者。有一次午休的時(shí)候我正在看《唐小團(tuán)》,書中的故事情節(jié)讓我著迷,感覺自己和唐小團(tuán)走進(jìn)了秦漢武年代,看到精彩,我不禁站了起來。我不知道什么時(shí)候,我身后的同學(xué)拿走了我的椅子,當(dāng)我毫無防備地坐下時(shí),下一個(gè)場(chǎng)景是我無法忍受的:一聲尖叫,四肢著地,混亂,結(jié)果,我被送進(jìn)了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。后面的同學(xué)也先笑了,后來也嚇得臉色發(fā)白,這個(gè)“笑話”真的讓我“一輩子”啊!

閱讀“羅伯特三大報(bào)復(fù)行動(dòng)”讓我明白了一個(gè)道理:我們的笑話是無聊的生活調(diào)味劑,它可以使我們的生活更加有滋有味,但是當(dāng)我們開玩笑,我們要把握好尺度,不要讓傷害轉(zhuǎn)成一個(gè)笑話!

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇十四

自從媽媽把這本《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》遞到我的手里時(shí),我就有一股抑制不住的好奇心突然就冒出來了:為什么羅伯特要報(bào)復(fù)曾經(jīng)教過的學(xué)生?為什么羅伯特只報(bào)復(fù)了三次?羅伯特報(bào)復(fù)了哪些人?種種疑問又一次把我卷入書的海洋里。

羅伯特曾經(jīng)是一名教師,自從退休后,羅伯特和他的媽媽就開始絞盡腦汁開始報(bào)復(fù)他們從37年前就想報(bào)復(fù)的那些孩子:1.皮埃爾.依夫.勒康;2.吉約姐妹:克麗斯泰勒和娜塔莉.吉約;3.奧德蕾.馬賽克毛毛。

第二次報(bào)復(fù)行動(dòng)也如約進(jìn)行,這一次,羅伯特問人家借了一輛大吊車,車上裝著無數(shù)沾著籽和汁的甜瓜皮,爛的發(fā)黑、甚至已經(jīng)變成液體狀的香蕉、小孩兒的尿布……各種垃圾袋從天而降,那些客人才剛抬起頭,就每人“收到”將近一噸半的垃圾。最后,客人落荒而逃。

只是在第三次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,羅伯特被奧德蕾.馬賽克毛毛小姐的經(jīng)歷和真誠(chéng)所感動(dòng)。以溫暖和感動(dòng),原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生們。

羅伯特是不會(huì)報(bào)復(fù)同年的,天下真正的老師都不會(huì)報(bào)復(fù)。可是,如果天下的孩子,天下的學(xué)生,天下的淘氣包和小跳蚤們,長(zhǎng)大了以后,愿意說出一句懇求的歉意,那么也非常好。這歉意是詩(shī),是這世界喜歡的一個(gè)回響。

羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)的讀后感(精選15篇)篇十五

那是一段苦澀的過去,一段豁達(dá)的故事;這是一次又一次的報(bào)復(fù)行為,也是一次原諒的會(huì)面;這是一個(gè)令人內(nèi)疚的笑話,也是一次難忘的經(jīng)歷。所有答案都在這本書里。

《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》講述了一位退休教師羅伯特和她母親的故事,他們進(jìn)行了一系列醞釀了37年的報(bào)復(fù)行動(dòng)。于是,樂康的餐館被羅伯特放進(jìn)去的大狗布魯斯弄得天翻地覆;喬治姐妹美容院的聚會(huì)被羅伯特用起重機(jī)扔的一大堆垃圾搞砸了;最終,歌手馬賽克毛毛以真誠(chéng)影響了羅伯特,使他停止了瘋狂的報(bào)復(fù),開始了平靜的生活。

在這個(gè)故事中,樂康、姬友姐妹和馬賽克毛毛都在學(xué)生時(shí)代捉弄過他們的老師羅伯特。他們認(rèn)為這是一個(gè)可愛的笑話,但他們不知道他們對(duì)羅伯特的心理造成了多大的傷害。正是這個(gè)笑話導(dǎo)致羅伯特進(jìn)行報(bào)復(fù)。

在生活中,我們經(jīng)常會(huì)開一些可愛的玩笑,但有時(shí)候過分的玩笑會(huì)給別人帶來很多困擾,甚至心理陰影和傷害。

有些人在大學(xué)校園里做過這樣的調(diào)查:采訪高年級(jí)學(xué)生他們是否戲弄過新生(同學(xué)),其中5%的人寫道承認(rèn)戲弄過他們。當(dāng)被問及大一新生是否被學(xué)長(zhǎng)調(diào)侃時(shí),80%的人抱怨自己被調(diào)侃過。這是為什么?原來大四遇到問路的大一新生,有時(shí)候會(huì)指錯(cuò)方向。它們似乎只是一個(gè)笑話。眾所周知,有些人會(huì)因?yàn)檫t到被老師批評(píng),有些人會(huì)迷失方向,耽誤集會(huì)。這件看似搞笑的事情,卻給受害者帶來了傷害。

我自己也是一個(gè)笑話的受害者。有一次午休看《湯小團(tuán)》,書里的故事讓我如癡如醉。感覺和唐曉端一起進(jìn)入了秦煌吳晗的時(shí)代,看到精彩的東西,忍不住站了起來。不知道什么時(shí)候,我身后的同學(xué)把我的椅子挪開了,我毫無防備的坐了下來,不忍直視下一幕:一聲尖叫,四腳朝天,一片狼藉,最后被送到校醫(yī)辦公室。后面的同學(xué)開始笑,然后嚇得臉色發(fā)白。這個(gè)笑話真的讓我難忘!

看完《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》,我明白了這個(gè)道理:笑話是我們枯燥生活中的調(diào)味劑,可以讓我們的生活更有趣,但是我們開玩笑的時(shí)候一定要把握尺度,不要讓笑話變得傷人!

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合同協(xié)議是指雙方在特定事項(xiàng)上達(dá)成一致并簽訂的文件,具有法律效力。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議樣本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。丙方:________________
發(fā)言稿的最后一定要有一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾,讓聽眾感受到我們的觀點(diǎn)和建議的重要性和價(jià)值。"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁,大家下午好!今天我來到這里,就是為了向大家分享
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的反思和總結(jié),通過對(duì)活動(dòng)過程和結(jié)果的回顧,可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲和榮耀,他們是學(xué)校教育成果的最好展示。以下是小編為大家收集的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給有創(chuàng)業(yè)意愿的畢業(yè)生提供一些借鑒。。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求
范文范本是指一篇具有代表性和示范作用的文章,在寫作過程中起到借鑒和參考的作用。為了方便大家寫作,小編特意整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠給大家一些寫作上
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。
融資租賃是一種以租賃為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)融資的方式,具有操作靈活、成本可控等特點(diǎn)。融資租賃行業(yè)發(fā)展迅速,為許多企業(yè)提供了資金支持和發(fā)展空間。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方):。承租
轉(zhuǎn)讓是一種將擁有權(quán)或責(zé)任從一方轉(zhuǎn)移到另一方的行為或過程,它可以促使資源的合理配置,我想我們需要考慮將某些權(quán)益或責(zé)任進(jìn)行轉(zhuǎn)讓吧。希望以下轉(zhuǎn)讓范例能夠激發(fā)您的思考和
學(xué)習(xí)是人類獲取和掌握知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過程,它是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基石之一。學(xué)習(xí)可以幫助我們提高思維能力和解決問題的能力,因此我們不能忽視學(xué)習(xí)的重要性。最近學(xué)習(xí)進(jìn)
春節(jié)還有許多重要的習(xí)俗,如貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等,每個(gè)習(xí)俗都寓意著吉祥和團(tuán)圓。春節(jié)總結(jié)范文六:"在這個(gè)春節(jié),我們回顧過去的一年,展望未來的希望,共同
幼兒園大班注重培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和自我管理能力。小編精選了幾篇幼兒園大班的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。2。向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食
作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。xxx:用雙手掬起一泓
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。托爾斯泰曾說過:人由于各種
畢業(yè)留言是對(duì)老師們付出的辛勤教誨和培養(yǎng)的感激之情的表達(dá),是對(duì)多年來教育成果的總結(jié)和感恩。以下是小編為大家收集的一些感人畢業(yè)留言范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
活動(dòng)方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境等。活動(dòng)方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)需求,以下是一些典型案例供大家參考。“主動(dòng)作為創(chuàng)一流”活動(dòng)開
讀后感是對(duì)自己閱讀過程中的感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些獨(dú)特讀后感范文,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己腕w驗(yàn)。由于時(shí)間和年齡的限制,
學(xué)校不僅是求知的殿堂,也是培養(yǎng)人才的搖籃,它培養(yǎng)了一代代優(yōu)秀的人才。請(qǐng)大家參考以下學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家寫作。尊敬的校長(zhǎng):您好!每一所學(xué)校都好似一座智
進(jìn)行一段時(shí)間的工作后,寫一份誠(chéng)實(shí)、準(zhǔn)確的述職報(bào)告對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展很重要。下面是一些值得借鑒的成功述職報(bào)告范文,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有很大的啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):》文
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。每個(gè)人心中,都有
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。
編制教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)進(jìn)程,提高教學(xué)效果。掌握好教學(xué)計(jì)劃的編寫方法和技巧,對(duì)教學(xué)工作具有重要意義。教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂。“
通過寫檢討書,我們可以更好地了解自己,提高自我認(rèn)知的能力。小編精心為大家挑選了一些通用性較強(qiáng)的檢討書范文,希望可以幫助大家寫出一份滿意的檢討書。您好!關(guān)于我未經(jīng)
畢業(yè)典禮是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓人們時(shí)刻銘記著自己曾經(jīng)的學(xué)校生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷。請(qǐng)欣賞以下這些畢業(yè)典禮范文,它們來自不同人的不同角度,但共同傳遞了畢業(yè)的祝福和感慨。
畢業(yè)生是社會(huì)變革的推動(dòng)者,他們將在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)自身的才華。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)生總結(jié)示范,希望能給大家一些啟發(fā)。我叫xxx,是xxx技術(shù)學(xué)校中專的應(yīng)屆
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)地調(diào)整自己下個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。公司自97年改制成為全資企業(yè)以來
公司的成功離不開強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的員工,他們共同努力為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如果您對(duì)公司的企業(yè)社會(huì)責(zé)任感興趣,以下是一些具有積極社會(huì)影響力的公司實(shí)踐案例,希望能激
通過簽署合同協(xié)議,雙方可以明確合作關(guān)系以及各自的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方[供貨方]:乙方[購(gòu)買方]:根據(jù)《_合同法
勞動(dòng)合同是雇傭關(guān)系的法律化載體,規(guī)范了雙方之間的權(quán)益和義務(wù)。下面是一些勞動(dòng)合同相關(guān)法律法規(guī)的介紹,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。不少人認(rèn)為,勞動(dòng)合同與試用期合同是分開的兩
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。“當(dāng)我的笑燦爛像陽(yáng)光,當(dāng)我
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。在近期,我們剛剛考完期中考試
畢業(yè)典禮是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,我們與同學(xué)們一起度過了三年的時(shí)光,我們?cè)嗷シ龀郑黄鸪砷L(zhǎng),而現(xiàn)在我們即將踏入不同的道路。畢業(yè)典禮是學(xué)生們?nèi)松芯哂刑厥庖饬x的時(shí)刻
通過寫述職報(bào)告,可以回顧個(gè)人工作的過程和成果,進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。最后,希望這些精選的述職報(bào)告范文能夠在你撰寫述職報(bào)告時(shí)提供一些幫助。我要謝謝睡在我上鋪的
計(jì)劃書具有提升工作效率的作用,我們需要認(rèn)真撰寫一份符合實(shí)際情況的計(jì)劃書。計(jì)劃書的編寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,希望大家能夠勇于嘗試和創(chuàng)新。企業(yè)所處的發(fā)展階段不
一份完善的工作計(jì)劃書應(yīng)該具備明確性、可操作性和追蹤性。如果您正準(zhǔn)備編寫一份工作計(jì)劃書,下面的范文可能能夠幫助您更好地把握要點(diǎn)。工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。這是一篇經(jīng)過多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安
實(shí)習(xí)鑒定的目的是為了讓實(shí)習(xí)生認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足,從而提升自己的職業(yè)素質(zhì)。在這里,我們整理了一些實(shí)習(xí)鑒定的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。社區(qū)工作實(shí)習(xí)自我
在思想?yún)R報(bào)中,我們可以對(duì)自己的思維方式和觀念進(jìn)行審視和調(diào)整。小編特意整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:20__年_月經(jīng)黨組織批準(zhǔn),
班級(jí)活動(dòng)有助于培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感和組織能力,提高他們的綜合素質(zhì)。下面是一些班級(jí)活動(dòng)總結(jié)的精選范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(系統(tǒng))工會(huì),經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)
理想是對(duì)于美好未來的設(shè)想和期待,它給予我們希望和動(dòng)力。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士實(shí)現(xiàn)理想的經(jīng)歷和故事。我是一個(gè)瘦小的高世杰,我瘦得就像一只猴子,家人都
寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提高。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀后感有助于培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。這里有一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在小學(xué)時(shí)看電視《至
在教學(xué)工作總結(jié)中,可以對(duì)教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在問題進(jìn)行客觀分析,為今后的工作提供參考和改進(jìn)方向。接下來是幾篇優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示
各設(shè)計(jì)單位、咨詢單位相關(guān)負(fù)責(zé)人:茲定于x年1月2日上午9:00于上海龍華大酒店召開設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)研討會(huì),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:會(huì)議時(shí)間:x年1月2日上午9:00。
學(xué)好英語(yǔ)不僅可以提升我們的語(yǔ)言能力,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。掌握好英語(yǔ)需要堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí),以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和建議,希望可以給大家?guī)?/div>
作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。一道亮光劃過星空,它叫青春。——題記
范文范本可以為我們提供一個(gè)啟示和鼓舞,激發(fā)我們對(duì)寫作的興趣和熱情。接下來,小編為大家選取了一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭V滤袗酃啡耸浚?/div>
在每天的思想?yún)R報(bào)中,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)、收獲和反思,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編精心為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范例,希望能夠給大家提供一些借鑒和靈感。
通過撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以系統(tǒng)地梳理自己的職業(yè)經(jīng)歷,更好地定位個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家的簡(jiǎn)歷撰寫提供一些參考和靈感。
在競(jìng)選中,候選人需要展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),吸引選民的關(guān)注和支持。以下是一些成功競(jìng)選者的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹以诟?jìng)選中起到一定的指導(dǎo)作用。尊敬的老師,親愛的同
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)凝聚著全校師生的團(tuán)結(jié)合作精神,是學(xué)校整體實(shí)力的象征。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)中的團(tuán)隊(duì)合作案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。老師們、同學(xué)們:等代表隊(duì)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得
施工是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,各個(gè)專業(yè)分工明確且密切配合才能完成項(xiàng)目。接下來是一些施工相關(guān)的文章和資訊,供大家了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。婚姻狀況:未婚民族:漢族。誠(chéng)信徽章:未申
經(jīng)營(yíng)總結(jié)是經(jīng)營(yíng)者不可或缺的一項(xiàng)工作,它不僅有助于決策,也是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地理解和把握經(jīng)營(yíng)的要領(lǐng)。下面是小編為大家整理的
它是一種重要的記錄工作經(jīng)歷、面對(duì)的挑戰(zhàn)和取得的成就的方式。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師提高課堂教學(xué)的系統(tǒng)性和針對(duì)性。現(xiàn)在就讓我們來看一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文吧,希望能對(duì)大家制定教學(xué)計(jì)劃有所幫助。1、認(rèn)識(shí)“縣、濟(jì)、匠”等10個(gè)生
國(guó)旗下是我們共同的地方,讓我們感受到了身為一國(guó)人的自豪。以下是小編為大家收集的一些國(guó)旗下的莊嚴(yán)儀式的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)。老師們,同學(xué)們:大
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