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兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)

時間:2025-07-26 作者:QJ墨客

通過寫心得體會,我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并積極思考改進(jìn)的方法和路徑。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇一

《赤腳媽媽》的米蘭達(dá)也贊成:“一定一定要想方設(shè)法逗他們開心。”

《ciao,chessa!》的莫妮卡·莎爾曼也給出了類似的建議:“務(wù)必多給孩子拍照。因?yàn)樾『⒆雍芎脛樱运麄兊谋砬樽儞Q比眨眼還要快。我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),拍攝6張之后,其中總有一張抓住人物個性的好照片,要是運(yùn)氣好的話,我說不定還可以拍攝到一連串的好照片呢。”

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇二

第一段:介紹兒童攝影與讀書的背景及重要性(200字左右)。

兒童攝影作為一種特殊的藝術(shù)表達(dá)形式,越來越受到家長和教育者的關(guān)注。在如今信息爆炸的時代,兒童攝影能夠幫助孩子記錄他們生活中的美好瞬間,并且培養(yǎng)他們觀察、思考、表達(dá)的能力。而與之相輔相成的讀書能夠開闊孩子的眼界,提高他們的語言能力和理解能力。通過閱讀,孩子可以遨游在想象和現(xiàn)實(shí)的世界中,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思考能力。

第二段:兒童攝影讀書的共同點(diǎn)與互補(bǔ)之處(200字左右)。

兒童攝影和讀書在某些方面有著共通之處。首先,它們都培養(yǎng)了孩子的觀察力。不論是通過相機(jī)的鏡頭還是通過文字的描述,兒童都需要用心去觀察細(xì)節(jié),從而更好地表達(dá)自己的想法。其次,它們都需要孩子用自己的方式去理解和詮釋所見所感。兒童攝影通過照片詮釋孩子對生活的理解,而讀書則通過文字啟發(fā)孩子對人生的思考。最后,兒童攝影和讀書都能提高孩子的表達(dá)能力。兒童通過拍照和創(chuàng)作故事來表達(dá)自己的情感,鍛煉了他們的創(chuàng)造力和口頭表達(dá)能力。

第三段:兒童攝影讀書的對孩子成長的積極影響(200字左右)。

兒童攝影的過程中,孩子需要自己找到角度、構(gòu)圖、選擇拍攝的對象等等,培養(yǎng)了他們的觀察力和專注力。當(dāng)然,孩子拍攝的作品并不重要,重要的是通過這個過程,他們能夠?qū)W會感受生活中的美好,并且學(xué)會將這些美好留下來。而讀書則能夠培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和想象力,幫助他們認(rèn)識世界和理解他人的情感。同時,讀書也能夠拓寬孩子的知識面,讓他們在樂趣中學(xué)到更多的知識。

舉個例子來說,小明是一個熱愛攝影的孩子。他在學(xué)校中參加了兒童攝影社團(tuán),每個周末都會和同伴們?nèi)ヅ臄z一些美麗的風(fēng)景和有趣的人物。通過攝影,小明學(xué)會了用相機(jī)捕捉生活中的美好瞬間,也培養(yǎng)了自己的耐心和觀察力。此外,小明還喜歡讀書,他每天都會選擇一本有趣的故事來閱讀。通過閱讀,小明經(jīng)常感到心曠神怡,他覺得書中的人物好像成了他的朋友,一起經(jīng)歷了許多奇幻的冒險(xiǎn)。攝影和讀書成為了小明快樂成長的伙伴,他通過這兩個藝術(shù)形式更好地理解世界和自己。

第五段:總結(jié)兒童攝影讀書的重要性及啟示(200字左右)。

兒童攝影和讀書是兩個互為補(bǔ)充的藝術(shù)形式,它們幫助孩子更好地表達(dá)自己、體驗(yàn)生活、認(rèn)識世界。攝影和閱讀能夠培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,以及提高他們的表達(dá)能力和思考能力。家長和教育者應(yīng)該鼓勵孩子們在攝影和讀書中發(fā)現(xiàn)樂趣,培養(yǎng)他們對美的感知和思考能力,為他們快樂成長的同時,也為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇三

孩子隨著年齡的增長,對事物所做出的反映也不盡相同。一般來說,對0.5-1歲的孩子,主要靠聲響(如撥浪鼓、小喇叭聲或小貓、小狗叫喚)來吸引其注意力,使孩子興高采烈笑逐顏開。

1-4歲的孩子,他們已不在對各種悅耳的聲音產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,能夠吸引他們,并能使其動心的事情,則是做游戲(如和他們互扔皮球或用戴木偶手套扮演角色,故意在孩子面前做怪相等),要放下做長輩或家長的架子,才能贏得孩子的信賴,放松戒備,從而才能抓拍到生動有趣的鏡頭。

5-10歲的孩子,主觀意志已很堅(jiān)決,對故意夸張裝出的洋相摸樣,他們已不屑一顧,或許會露出輕蔑的神情。對付他們最理想的辦法,是同他們進(jìn)行親切,真摯的交談。并在談話中不露聲色地說一些有悖真情的傻話,使其覺得傻得可笑。當(dāng)他們發(fā)出善意的嘲諷微笑之時,往往就是按快門的最佳時機(jī)。

如果手頭擁有一個長焦距遠(yuǎn)攝鏡頭,則可以充分利用這一裝備的優(yōu)勢,對被攝兒童進(jìn)行遠(yuǎn)距離的跟蹤拍攝。如在公園里拍照,可將自身掩隱于樹叢花草之中,而僅露出照相機(jī)鏡頭,使孩子察覺不到正在為他拍照,神態(tài)就會顯得松弛、自然,一旦從取景框中發(fā)現(xiàn)有趣的情景,即可進(jìn)行搶拍。需要注意的是,長焦距遠(yuǎn)攝鏡頭自身較重,采用較慢的快門速度,往往會產(chǎn)生抖動現(xiàn)象,因此拍攝時,最好選用1/125秒以上的快門速度。

在日常拍攝時,經(jīng)常會碰到這樣的情況,孩子原本正在興高采烈地玩耍,可一但發(fā)現(xiàn)照相機(jī)對準(zhǔn)他時,表情立即會變得呆板、尷尬。要克服這一缺點(diǎn),可采用出其不意法。具體做法是裝作對孩子的一舉一動漠不關(guān)心的樣子,同時照相機(jī)也不要對著他,暗地里則用目測法撥好距離和目標(biāo),根據(jù)拍攝現(xiàn)場的光線和環(huán)境,定好光圈和快門速度,等發(fā)現(xiàn)可拍攝的鏡頭時,立即將照相機(jī)轉(zhuǎn)達(dá)向被攝者,做到眼快、心快、手、快,當(dāng)機(jī)立斷地把美好瞬間攝入鏡頭,成功地捕捉到孩子們的美妙神情,給人以難忘的印象。

有句俗話叫做“孩兒臉,六月天,說變就變”。確實(shí)如此,對一些反應(yīng)敏感的孩子,有時即使用出其不意法,也難以捕捉到他(她)那轉(zhuǎn)瞬即逝的最佳表現(xiàn)。在這種情況下,如果有個幫手,可以考慮用“調(diào)虎離山”。即讓“幫手”與孩子進(jìn)行對話,或與他(她)游戲,千方百計(jì)地把孩子的注意力吸引過去,忘記近旁有架照相機(jī)正瞄準(zhǔn)著他(她)。而此時拍攝則可以聚精會神地在一旁做好一切準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)現(xiàn)孩子的精彩神情,立即按動快門。

用這種方法搶拍,不用將取景器直接瞄準(zhǔn)孩子。而是依靠照相機(jī)鏡頭的角度對準(zhǔn)目標(biāo)。最佳的拍攝距離是3-5米,用目測法定好距離標(biāo)尺,并盡量選用較小的光圈,以充分利用超焦距彌補(bǔ)可能因測距不精確而引起的不清晰現(xiàn)象。快門速度則可采用1/125秒以上的速度,避免發(fā)生畫面模糊的缺點(diǎn)。用此法進(jìn)行拍攝的關(guān)鍵是拍攝者不會存有過多的戒心,乘其不備,可以快速的拍攝下滿意的鏡頭。由于以手代眼,用快速出擊法拍出的照片與想象中的效果有所差別,構(gòu)圖和取景往往會存在不足,但所有這些可依靠的照片的后期制作來進(jìn)行修正。

在拍攝前先選好一處景色,架好照相機(jī),做好一卻準(zhǔn)備,然后耐心地靜等孩子走入拍攝范圍之內(nèi),往往會捕捉到理想的拍攝鏡頭。

對一些頑皮的孩子來說,有時苦口婆心地對他進(jìn)行勸導(dǎo),要他在照相機(jī)站好姿勢,他會一百個不愿意。這是務(wù)必不要著急,可進(jìn)行一番冷處理,有意不去理睬他。孩子最怕被人冷落,會主動與拍攝者搭訕,等他主動接近拍攝者時,你就可以順勢對他進(jìn)行抓拍。

有時遇到一些特別膽怯的孩子,如果引導(dǎo)不得法,會惹得他板著臉生悶氣,或號啕大哭。遇到這種情況,家長們最通常的反應(yīng)便是把照相機(jī)藏起不拍。因?yàn)槿藗兂A?xí)慣認(rèn)為孩子在拍照時笑瞇瞇的才是好鏡頭,否則好像就顯不出孩子的活潑和可愛。其實(shí)這不是絕對的。因?yàn)閿z影是門藝術(shù),藝術(shù)講究美。真實(shí)的'生活就是一種美。只要是真情的表露,除了笑,孩子的其它表情,如賭氣、驚訝、好奇、吃驚、委屈甚至哭泣,都具有美的價(jià)值,都可進(jìn)入鏡頭。因此,拍照時如遇到孩子哭的場面,可以順?biāo)浦郏乒奁扑ぃ纱嗑团南滤目尴嗷蛏鷼鉅睿@種表情倒是具有真實(shí)感,可以留作日后的紀(jì)念。

兒童好動且充滿活力,一個健康的兒童在生活中是難得有幾秒鐘靜止不動的。然而,動中也有動人的稚趣,如何拍好活動中的孩子,使之影像清晰,又充滿動感呢?追隨拍攝法就是個好方法。

追隨攝影法主要是靠背景的虛動和被攝主體的清晰之間的強(qiáng)烈對比來表現(xiàn)動感的。為了更好的強(qiáng)調(diào)這種對比,以及強(qiáng)烈的動感,拍攝時宜選用深色的、呈紛亂狀的背景、如樹叢、人群、深色的建筑物等。這樣,在轉(zhuǎn)動照相機(jī)追隨拍攝時,背景才能出現(xiàn)模糊的線條,與明亮清晰的拍攝主體形成強(qiáng)烈對比。光線宜采用側(cè)光和逆光,使運(yùn)動主體可以獲得鮮明的輪廓線條,不易與背景的影調(diào)融混,從而更有利于突出被攝主體。

連續(xù)攝影法是指通過拍攝時間的延續(xù)而拍攝的一系列既密切而又有聯(lián)系的照片。在兒童攝影中,用連續(xù)攝影的方法,可以形象地系統(tǒng)記錄兒童活動的全過程,尤其是能夠循序漸進(jìn)地表現(xiàn)兒童的感情變化,細(xì)致入微地刻畫兒童的神情。運(yùn)用成功的連續(xù)攝影法拍攝的照片所具有的深刻的表現(xiàn)力和強(qiáng)烈的感染力,往往是單副照片所無法比異的。

有關(guān)兒童日常生活的連續(xù)照片的拍攝,雖然需要多方面的拍攝技術(shù)與技巧,具有一定的難度,然兒,父母在為自己的孩子拍攝時,又都具備著一些得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件,問題在于怎樣利用和發(fā)揮。例如,在兒童的生日聚會上,你可以拍攝孩子們的到達(dá)、活動、游戲、和告別,每種活動拍一張,以后按時間順序進(jìn)行排列,就成為一組孩子過生日的連續(xù)照片。這中間也可快速拍攝一組連續(xù)照片,例如端上生日蛋糕、切開、分食等。在日常生活里,這樣的機(jī)會是很多的。孩子們天真的歡喜、生氣、害怕的連續(xù)照片,簡直可以構(gòu)成一個完整美妙的童話世界。只要善于觀察,采用不同的拍攝技法(如逗引.等待.追隨.抓拍等)你就會獲得童話世界里的一個個完整美妙的故事。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇四

攝影是一種藝術(shù)形式,也是一種能幫助兒童成長的實(shí)踐活動。通過攝影,兒童能夠發(fā)現(xiàn)世界的美麗,感受成就感,并且提高自己的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。因此,在現(xiàn)代化社會中,攝影作為兒童學(xué)習(xí)的一種形式越來越受到重視。

第二段:攝影的好處。

攝影有許多好處,包括加強(qiáng)想象力和觀察力、提高溝通能力、增強(qiáng)創(chuàng)造力、擴(kuò)展藝術(shù)感知力、促進(jìn)感情發(fā)展等等。在攝影中,兒童必須仔細(xì)觀察,選擇角度和光線,這種認(rèn)知成為攝影的訓(xùn)練,反映到日常生活中,兒童的觀察能力也會更加敏銳。

要培養(yǎng)兒童的攝影技巧,需要選擇合適的主題,并鼓勵兒童探索不同的視角和場景。此外,教授兒童如何使用照相機(jī),如何利用不同的光線和環(huán)境來拍攝,以及如何編輯照片。這些活動不僅將幫助兒童探索自己的創(chuàng)造力,還能激勵他們的學(xué)習(xí)和思考能力。

第四段:攝影對兒童的意義。

對于兒童來說,攝影可以幫助他們建立自信心。通過成就感的提高,他們將自信地表達(dá)自己的想法,并加深自己對社會和周圍環(huán)境的認(rèn)識。兒童攝影也可以培養(yǎng)兒童的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。在照片拍攝的過程中,他們不僅學(xué)會了相互支持和協(xié)作,也會學(xué)會尊重他人的獨(dú)特觀點(diǎn)并理解不同文化之間的差異。

第五段:結(jié)論。

總之,兒童攝影是一項(xiàng)有益的活動,可以激發(fā)孩子的想象力和探求欲望。它可以幫助兒童認(rèn)識世界,并在攝影的過程中學(xué)習(xí)各種知識和技能,以及培養(yǎng)自己的藝術(shù)、感性和創(chuàng)造性。感謝那些在兒童攝影中付出努力的父母和老師,他們提供了我們所需要的支持和鼓勵,描繪出了一個更加美好、豐富和有價(jià)值的未來。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇五

作為一名兒童攝影師,我的職責(zé)不僅是拍攝高質(zhì)量的照片,還要確保兒童在拍攝過程中感到舒適和信任。因此,在我開始拍照之前,我會與父母交談,詢問關(guān)于孩子的興趣愛好和個性,以確保我能夠與他們建立聯(lián)系。有時候,我還需要請一名兒童攝影助理協(xié)助我的工作。在這篇文章中,我將分享我與兒童攝影助理們合作的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

所謂兒童攝影助理是指在兒童攝影拍攝過程中為攝影師提供幫助的人員。他們的職責(zé)包括幫助孩子在拍照過程中保持舒適和放松,提供必要的道具和服裝,并確保場景和照片的布局。此外,攝影助理還應(yīng)該與孩子建立友好關(guān)系,這有助于他們在拍照時感到更加自然和自信。

第三段:有效的溝通。

一次成功的兒童攝影拍攝,離不開良好的團(tuán)隊(duì)合作。因此,我和我的助理之間必須建立有效的溝通。我們需要在拍攝之前仔細(xì)規(guī)劃每個場景,并商量好要使用的道具、服裝和燈光。另外,我們也要確保在拍攝期間保持對彼此的溝通,以便在需要時快速應(yīng)對。

第四段:與孩子建立聯(lián)系。

兒童攝影師和助理之間的另一個重要的合作方面是建立與孩子之間的聯(lián)系。助理可以與孩子進(jìn)行簡單的交流,鼓勵他們大聲笑,扔球或快樂跳躍。我的助理還會帶上一些小玩具或小禮物來引起孩子的注意,使他們在拍攝中感到更加愉快和自信。

第五段:總結(jié)。

作為一名兒童攝影師,我意識到,兒童攝影助理對于成功的拍攝非常重要。他們不僅可以幫助照片取得最佳效果,而且可以與兒童進(jìn)行有效的溝通和建立友好的關(guān)系。因此,任何有意從事兒童攝影行業(yè)的人都應(yīng)該重視助理的角色,并與他們盡可能合作,以確保拍攝活動的成功。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇六

兒童攝影是近年來備受推崇的藝術(shù)形式,它通過鏡頭捕捉瞬間的美麗,展現(xiàn)了孩子們獨(dú)特的世界觀和情感表達(dá)能力。與此同時,讀書作為一種重要的兒童教育方法,也能夠培養(yǎng)孩子們的想象力和思維能力。結(jié)合兒童攝影和讀書,我在近期進(jìn)行了一次有趣的實(shí)踐,這讓我受益匪淺。

第二段:培養(yǎng)想象力。

在讀書的過程中,孩子們會被故事中的情節(jié)和人物吸引,他們會在腦海里構(gòu)想出一個個奇幻的場景。而兒童攝影的技術(shù)也將這些想象帶入現(xiàn)實(shí),讓孩子們可以通過拍攝照片,把想象中的場景實(shí)實(shí)在在地呈現(xiàn)出來。這樣的實(shí)踐讓孩子們的創(chuàng)造力和想象力得到了充分的發(fā)揮,進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力。

第三段:提高觀察力。

讀書可以讓孩子們學(xué)會用心觀察,去發(fā)現(xiàn)書中描繪的人物、事物和環(huán)境。同樣,兒童攝影也需要孩子們通過鏡頭仔細(xì)觀察,捕捉細(xì)節(jié)和瞬間的美好。這次實(shí)踐中,孩子們從讀書中獲得的觀察能力在攝影中得以體現(xiàn),他們會主動尋找一些與書中情節(jié)相關(guān)的元素,通過攝影的方式將其記錄下來。這樣的實(shí)踐讓孩子們的觀察力得以提高,培養(yǎng)了他們的細(xì)致和耐心。

第四段:表達(dá)情感。

讀書有助于培養(yǎng)孩子們的情感表達(dá)能力,他們可以通過讀書來了解各種情感和人物的感受。而通過兒童攝影,孩子們可以將這些情感融入到攝影作品中,通過構(gòu)圖和色彩表達(dá)自己的情感。在這次實(shí)踐中,我看到了許多孩子們選取的主題和表達(dá)方式,有的攝影作品表達(dá)了快樂和友愛,有的作品表達(dá)了孤獨(dú)和失落。這樣的實(shí)踐使孩子們通過攝影的方式更好地表達(dá)了自己的情感,培養(yǎng)了他們的情感智慧。

第五段:構(gòu)建自己的世界。

讀書和兒童攝影都是構(gòu)建孩子們自己的世界的重要方法。通過閱讀,孩子們可以進(jìn)入故事中的世界,與書中的人物相互交流;而通過攝影,他們可以通過自己的視角和創(chuàng)造力構(gòu)建屬于自己的影像世界。這次實(shí)踐讓孩子們既可以通過讀書進(jìn)入別的世界,也可以通過攝影展示自己的世界,進(jìn)一步拓寬了他們的視野和思維。

總結(jié):

通過將兒童攝影與讀書相結(jié)合,孩子們在藝術(shù)中收獲了想象力、觀察力、情感表達(dá)能力和自我世界的構(gòu)建。這樣的實(shí)踐不僅是對孩子們藝術(shù)潛能的發(fā)掘,也是對他們?nèi)姘l(fā)展的一次促進(jìn)。我們應(yīng)該鼓勵孩子們在讀書的同時進(jìn)行兒童攝影的實(shí)踐,讓他們的創(chuàng)造力和想象力得到更好的發(fā)展。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇七

第一段:“相機(jī)捕捉的瞬間,心靈的秘密”

在兒童攝影讀書的過程中,我深刻感受到相機(jī)的力量。以前,我只是把相機(jī)當(dāng)作一個玩具,拍拍風(fēng)景、家庭照片或者自拍,從來沒有想過相機(jī)可以記錄心靈的瞬間。然而,在讀書過程中,相機(jī)成為了我的朋友,它幫助我把心中所感所思,轉(zhuǎn)化為一張張照片。我發(fā)現(xiàn),它能讓我看到生活中的美,也能讓我記錄下自己的成長。相機(jī)是一個神奇的工具,它幫助我在閱讀的過程中更深入地理解故事,感悟人生。

第二段:“攝影,記錄孩童心事”

讀書讓我學(xué)會了用相機(jī)記錄下我的心事。我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我看到書中描述的感人場景,或者是主人公的境遇,我的內(nèi)心都會有一種共鳴。以前,我只是把這些感受埋在心里,不敢說出來。但現(xiàn)在,有了相機(jī),我可以通過鏡頭記錄下這些情感。例如,當(dāng)我讀到《小王子》中王子與玫瑰的情感糾葛時,我用相機(jī)拍攝了一朵玫瑰花,它呈現(xiàn)出我的內(nèi)心世界。通過這些照片,我可以更好地表達(dá)自己,溝通我的感受。

第三段:“攝影,發(fā)現(xiàn)生活的美麗”

攝影讀書讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗,讓我更加關(guān)注身邊的事物。以前,我總是匆忙地走過一片花海,沒有時間停下來欣賞它們的美麗。現(xiàn)在,我學(xué)會了用相機(jī)記錄下這些美,讓我可以在之后慢慢回味。有一天,我讀到一本描寫森林的故事書,書中描述了森林中各種各樣的樹木和動物。我被書中的描述所吸引,于是用相機(jī)走進(jìn)森林,記錄下每一棵樹木和每一個動物的美麗。這些照片不僅給了我一個美麗的回憶,也讓我更加珍惜身邊的自然環(huán)境。

第四段:“攝影,記錄成長的腳步”

在兒童攝影讀書的過程中,我不僅學(xué)會了記錄外界的美,也學(xué)會了記錄自己的成長。以前,我總是抱著相機(jī)和爸爸媽媽一起拍照,而現(xiàn)在,我可以用相機(jī)記錄下自己的成長的瞬間。每天晚上,我都會拿起相機(jī),拍攝自己的學(xué)習(xí)場景,記錄下自己努力學(xué)習(xí)、成長的腳步。每當(dāng)我翻看這些照片,我就會產(chǎn)生一種滿足感:原來自己一天天在變得更好,原來自己可以通過相機(jī)記錄下成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

通過兒童攝影讀書,我明白了自己內(nèi)心的追求。我發(fā)現(xiàn),每一次拍攝都是一次內(nèi)心的表達(dá),每一次攝影都是一種自由。相機(jī)是一個開啟內(nèi)心的鑰匙,它讓我學(xué)會了表達(dá)自己的想法和情感。在閱讀的過程中,相機(jī)帶給我了更多的快樂和成長。所以,我會用攝影的眼光走遍世界,記錄下我的童年,用相機(jī)捕捉我內(nèi)心的那一份自由。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇八

第一段:引言(100字)。

攝影是一種極具藝術(shù)性的方式,能夠用鏡頭記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而兒童攝影門市則是專門為孩子們拍攝留念而設(shè)立的地方。近期,我有幸走進(jìn)了一家知名的兒童攝影門市,通過與工作人員的交流與觀察,我獲得了一些寶貴的心得,對于兒童攝影的意義也有了更深刻的認(rèn)識。

第二段:門市環(huán)境與裝修(200字)。

兒童攝影門市通常與普通攝影工作室有所不同。我發(fā)現(xiàn)這家門市的裝修風(fēng)格非常親切溫暖:墻壁上掛滿了可愛的兒童畫作,地板上鋪著柔軟的地毯,讓孩子們感覺到家的溫暖。此外,攝影棚內(nèi)擺放著各種可愛的道具,如大號玩具熊、小木馬、彩色氣球等等,都為拍攝增添了趣味和生動感。

第三段:專業(yè)攝影師的服務(wù)(300字)。

在門市里,專業(yè)攝影師是最重要的一環(huán)。他們不僅熟悉攝影技巧,也懂得如何與孩子們進(jìn)行互動。他們會不斷給孩子們制造開心的氣氛,引導(dǎo)他們盡情表達(dá)自己,捕捉到最自然、真實(shí)的笑容。同時,攝影師們也會給予家長們適時的建議和指導(dǎo),幫助他們選擇合適的服裝和姿勢,確保拍攝效果更加出色。

第四段:照片后期處理與成品展示(300字)。

拍攝好照片僅僅是整個流程的開始。門市的工作人員會對攝影師拍攝的照片進(jìn)行后期處理,包括增強(qiáng)色彩,修飾細(xì)節(jié)等等,增加照片的藝術(shù)感和美觀度。而成品展示區(qū)則是一個重要的環(huán)節(jié),讓客人們可以直觀地看到自己的照片的效果。為了吸引顧客,門市經(jīng)常會在展示區(qū)放置一些精心設(shè)計(jì)的海報(bào)和樣片,讓家長們對兒童攝影的魅力有更直觀的感受。

兒童攝影門市不僅僅是一個商業(yè)機(jī)構(gòu),更是留住孩子成長的回憶。這些照片將成為父母們心中永恒的寶藏,記錄下他們孩子童年里最美好的瞬間。通過親身體驗(yàn)兒童攝影門市,我深刻感受到了攝影對于孩子們的重要性。它不僅可以讓孩子們在拍攝中享受快樂,還可以幫助他們樹立自信心和鍛煉自我表達(dá)的能力。對于家長來說,觀看孩子成長的照片,會讓他們更感恩、更珍惜眼前的時光。

結(jié)尾(100字)。

兒童攝影門市的存在以及我個人的經(jīng)歷,使我更加相信攝影的力量和魅力。通過攝影,我們可以捕捉到生活中最美好的瞬間,讓記憶永遠(yuǎn)駐足在我們心中。我希望更多的家庭能夠意識到兒童攝影的重要性,給予孩子們一個記錄成長的機(jī)會,為他們創(chuàng)造更多美好的回憶。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇九

近年來,兒童攝影服務(wù)越來越受到家長們的歡迎。作為一位擁有一定經(jīng)驗(yàn)的兒童攝影師,我有幸能夠參與這個行業(yè),并通過與眾多家庭的互動,積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我對于兒童攝影服務(wù)的理解和感悟。通過這些心得,希望能夠幫助更多的人更好地理解和選擇兒童攝影服務(wù),也能夠給攝影師們提供一些參考。

首先,兒童攝影服務(wù)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了簡單的記錄。在過去,兒童攝影往往只是為了留念,記錄自己孩子的成長。但隨著當(dāng)今社會的發(fā)展,人們對于攝影的需求也發(fā)生了變化。如今,兒童攝影已經(jīng)成為了一種表達(dá)愛心和關(guān)懷的方式。通過攝影,父母們可以展示自己對孩子的愛,也可以傳達(dá)孩子們對父母的情感。兒童攝影服務(wù)的價(jià)值在于,更好地記錄下這些美好瞬間,讓寶貝們在日后回憶起來時感受到家庭的溫暖和愛意。

其次,攝影師在兒童攝影中扮演著至關(guān)重要的角色。一位專業(yè)的攝影師能夠通過技巧和經(jīng)驗(yàn),捕捉到孩子們最自然和真實(shí)的表情。還能夠利用光線、背景等元素,創(chuàng)造出令人印象深刻的作品。但與此同時,攝影師也需要懂得與孩子們的溝通和交流。只有建立起信任和友好的關(guān)系,才能夠使拍攝過程更加順利。因此,攝影師的專業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力同樣重要。只有在這樣的基礎(chǔ)上,才能夠拍攝出真正優(yōu)秀的兒童攝影作品。

此外,兒童攝影服務(wù)也需要攝影師具備一定的創(chuàng)意和想象力。兒童是天真單純的,他們的世界是精彩而奇妙的。作為一位攝影師,應(yīng)該學(xué)會從他們的角度來看待世界,從他們的世界中尋找靈感。通過打破常規(guī)和創(chuàng)造性的構(gòu)圖,能夠?yàn)閮和瘮z影作品增添更多的趣味和驚喜。這樣的作品能夠更好地展現(xiàn)孩子們的個性和靈活性,也能夠給觀者帶來更多的享受。

此外,在兒童攝影服務(wù)中,攝影師還需要關(guān)注細(xì)節(jié)和用心制作。細(xì)節(jié)是決定一項(xiàng)作品的優(yōu)劣的關(guān)鍵。鏡頭的角度、光線的把握、表情的捕捉等等都需要攝影師投入大量的時間和精力去琢磨。同時,用心制作也是很重要的。攝影師需要精心選擇服飾、道具和場景,營造出適合兒童的氛圍和感覺。只有這樣,攝影作品才能夠更加生動、有趣,更容易打動人心。

最后,兒童攝影服務(wù)應(yīng)該注重個性化和差異化。每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們的個性和才華各不相同。因此,攝影師需要根據(jù)孩子的不同特點(diǎn),提供個性化的拍攝方案。這樣才能夠真正體現(xiàn)出攝影的真實(shí)性和獨(dú)特性。同時,攝影師還需要與家長們充分溝通,了解他們的期望和要求。只有這樣,才能夠最大程度地滿足家長和孩子們的需求。

總的來說,兒童攝影服務(wù)是一項(xiàng)值得推崇的行業(yè)。通過兒童攝影,我們不僅能夠記錄下孩子們成長的美好瞬間,還能夠傳遞愛和關(guān)懷。作為攝影師,我們需要具備專業(yè)的技術(shù)和關(guān)愛孩子的心態(tài)。只有這樣,才能夠?yàn)榧彝碚嬲膬r(jià)值和快樂。兒童攝影服務(wù)的理解和體會是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,希望通過我對這個行業(yè)的認(rèn)識和思考,能夠給讀者和同行們帶來啟發(fā)和幫助。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十

兒童攝影是一門有趣且獨(dú)特的藝術(shù)形式,它可以捕捉到孩子純真的表情和活潑的動作,展示他們天真無邪的內(nèi)心世界。我最近對兒童攝影產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且學(xué)習(xí)了一些技巧和經(jīng)驗(yàn),今天我想分享一下我的心得體會。

第二段:技巧與經(jīng)驗(yàn)。

在兒童攝影中,最重要的是要與孩子建立良好的互動關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與孩子們交流并參與他們的游戲活動是非常重要的。通過和他們玩耍,我能夠讓他們放松下來,自然地展現(xiàn)出他們獨(dú)特的特點(diǎn)。此外,我還學(xué)會了靈活運(yùn)用光線和角度。利用柔和的自然光可以創(chuàng)造出溫暖而柔美的效果,而通過改變拍攝角度,我可以突出孩子們的可愛和俏皮。

第三段:捕捉特別時刻。

在兒童攝影中,捕捉孩子們的特別時刻是至關(guān)重要的。這些瞬間可能是他們的笑容、哭泣、玩耍或創(chuàng)造東西的瞬間,每個瞬間都彰顯著孩子們不同的情感和情緒。作為攝影師,我要時刻保持敏銳的觀察力,并準(zhǔn)備好抓住這些特別時刻。為此,我通常會經(jīng)常使用快門快速拍攝,以確保不會錯過任何精彩的瞬間。

第四段:創(chuàng)意與合作。

兒童攝影不僅僅是記錄孩子們的生活瞬間,還可以通過創(chuàng)造有趣的主題和場景,展示他們的想象力和創(chuàng)造力。例如,我喜歡在戶外拍攝,使用季節(jié)性的元素和自然背景,與孩子們一起打造一個令人難忘的照片。此外,與家長的合作也是非常重要的。他們了解自己的孩子最好,可以提供有關(guān)孩子興趣愛好和個性的信息,幫助我更好地捕捉他們的特點(diǎn)。

第五段:心得與感悟。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐兒童攝影,我體會到了眾多的樂趣和收獲。首先,我與孩子們建立了良好的互動關(guān)系,感受到了他們純真的快樂和奇妙的想象力。其次,我學(xué)會了用照片記錄孩子們成長的重要瞬間,這對于他們和他們的家庭來說都具有永久的意義。最重要的是,我意識到每個孩子都是獨(dú)一無二的,每個拍攝都是一個激動人心的旅程,幫助我更好地了解和欣賞孩子們的世界。

總結(jié):

兒童攝影是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的藝術(shù)形式,通過與孩子們的互動、技巧的運(yùn)用以及捕捉特別時刻,我們可以創(chuàng)造出令人心動的照片。同時,兒童攝影也可以成為與孩子們建立聯(lián)系、加深理解的橋梁。每個孩子都有著獨(dú)特的魅力和個性,我們作為攝影師要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉,為他們留下美好的回憶。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十一

孩子隨著年齡的增長,對事物所做出的反映也不盡相同。一般來說,對0.5-1歲的孩子,主要靠聲響(如撥浪鼓、小喇叭聲或小貓、小狗叫喚)來吸引其注意力,使孩子興高采烈笑逐顏開。

1-4歲的孩子,他們已不在對各種悅耳的聲音產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,能夠吸引他們,并能使其動心的事情,則是做游戲(如和他們互扔皮球或用戴木偶手套扮演角色,故意在孩子面前做怪相等),要放下做長輩或家長的架子,才能贏得孩子的信賴,放松戒備,從而才能抓拍到生動有趣的鏡頭。

5-10歲的孩子,主觀意志已很堅(jiān)決,對故意夸張裝出的洋相摸樣,他們已不屑一顧,或許會露出輕蔑的神情。對付他們最理想的辦法,是同他們進(jìn)行親切,真摯的交談。并在談話中不露聲色地說一些有悖真情的傻話,使其覺得傻得可笑。當(dāng)他們發(fā)出善意的嘲諷微笑之時,往往就是按快門的最佳時機(jī)。

如果手頭擁有一個長焦距遠(yuǎn)攝鏡頭,則可以充分利用這一裝備的優(yōu)勢,對被攝兒童進(jìn)行遠(yuǎn)距離的跟蹤拍攝。如在公園里拍照,可將自身掩隱于樹叢花草之中,而僅露出照相機(jī)鏡頭,使孩子察覺不到正在為他拍照,神態(tài)就會顯得松弛、自然,一旦從取景框中發(fā)現(xiàn)有趣的情景,即可進(jìn)行搶拍。需要注意的是,長焦距遠(yuǎn)攝鏡頭自身較重,采用較慢的快門速度,往往會產(chǎn)生抖動現(xiàn)象,因此拍攝時,最好選用1/125秒以上的快門速度。

在日常拍攝時,經(jīng)常會碰到這樣的情況,孩子原本正在興高采烈地玩耍,可一但發(fā)現(xiàn)照相機(jī)對準(zhǔn)他時,表情立即會變得呆板、尷尬。要克服這一缺點(diǎn),可采用出其不意法。具體做法是裝作對孩子的一舉一動漠不關(guān)心的樣子,同時照相機(jī)也不要對著他,暗地里則用目測法撥好距離和目標(biāo),根據(jù)拍攝現(xiàn)場的光線和環(huán)境,定好光圈和快門速度,等發(fā)現(xiàn)可拍攝的鏡頭時,立即將照相機(jī)轉(zhuǎn)達(dá)向被攝者,做到眼快、心快、手、快,當(dāng)機(jī)立斷地把美好瞬間攝入鏡頭,成功地捕捉到孩子們的美妙神情,給人以難忘的印象。

有句俗話叫做“孩兒臉,六月天,說變就變”。確實(shí)如此,對一些反應(yīng)敏感的孩子,有時即使用出其不意法,也難以捕捉到他(她)那轉(zhuǎn)瞬即逝的最佳表現(xiàn)。在這種情況下,如果有個幫手,可以考慮用“調(diào)虎離山”。即讓“幫手”與孩子進(jìn)行對話,或與他(她)游戲,千方百計(jì)地把孩子的注意力吸引過去,忘記近旁有架照相機(jī)正瞄準(zhǔn)著他(她)。而此時拍攝則可以聚精會神地在一旁做好一切準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)現(xiàn)孩子的精彩神情,立即按動快門。

用這種方法搶拍,不用將取景器直接瞄準(zhǔn)孩子。而是依靠照相機(jī)鏡頭的角度對準(zhǔn)目標(biāo)。最佳的拍攝距離是3-5米,用目測法定好距離標(biāo)尺,并盡量選用較小的光圈,以充分利用超焦距彌補(bǔ)可能因測距不精確而引起的不清晰現(xiàn)象。快門速度則可采用1/125秒以上的速度,避免發(fā)生畫面模糊的缺點(diǎn)。用此法進(jìn)行拍攝的關(guān)鍵是拍攝者不會存有過多的戒心,乘其不備,可以快速的拍攝下滿意的鏡頭。由于以手代眼,用快速出擊法拍出的照片與想象中的效果有所差別,構(gòu)圖和取景往往會存在不足,但所有這些可依靠的照片的后期制作來進(jìn)行修正。

在拍攝前先選好一處景色,架好照相機(jī),做好一卻準(zhǔn)備,然后耐心地靜等孩子走入拍攝范圍之內(nèi),往往會捕捉到理想的拍攝鏡頭。

對一些頑皮的孩子來說,有時苦口婆心地對他進(jìn)行勸導(dǎo),要他在照相機(jī)站好姿勢,他會一百個不愿意。這是務(wù)必不要著急,可進(jìn)行一番冷處理,有意不去理睬他。孩子最怕被人冷落,會主動與拍攝者搭訕,等他主動接近拍攝者時,你就可以順勢對他進(jìn)行抓拍。

有時遇到一些特別膽怯的孩子,如果引導(dǎo)不得法,會惹得他板著臉生悶氣,或號啕大哭。遇到這種情況,家長們最通常的反應(yīng)便是把照相機(jī)藏起不拍。因?yàn)槿藗兂A?xí)慣認(rèn)為孩子在拍照時笑瞇瞇的才是好鏡頭,否則好像就顯不出孩子的活潑和可愛。其實(shí)這不是絕對的。因?yàn)閿z影是門藝術(shù),藝術(shù)講究美。真實(shí)的生活就是一種美。只要是真情的表露,除了笑,孩子的其它表情,如賭氣、驚訝、好奇、吃驚、委屈甚至哭泣,都具有美的價(jià)值,都可進(jìn)入鏡頭。因此,拍照時如遇到孩子哭的場面,可以順?biāo)浦郏乒奁扑ぃ纱嗑团南滤目尴嗷蛏鷼鉅睿@種表情倒是具有真實(shí)感,可以留作日后的紀(jì)念。

兒童好動且充滿活力,一個健康的兒童在生活中是難得有幾秒鐘靜止不動的。然而,動中也有動人的稚趣,如何拍好活動中的孩子,使之影像清晰,又充滿動感呢?追隨拍攝法就是個好方法。

追隨攝影法主要是靠背景的虛動和被攝主體的清晰之間的強(qiáng)烈對比來表現(xiàn)動感的。為了更好的強(qiáng)調(diào)這種對比,以及強(qiáng)烈的動感,拍攝時宜選用深色的、呈紛亂狀的背景、如樹叢、人群、深色的建筑物等。這樣,在轉(zhuǎn)動照相機(jī)追隨拍攝時,背景才能出現(xiàn)模糊的線條,與明亮清晰的拍攝主體形成強(qiáng)烈對比。光線宜采用側(cè)光和逆光,使運(yùn)動主體可以獲得鮮明的輪廓線條,不易與背景的影調(diào)融混,從而更有利于突出被攝主體。

連續(xù)攝影法是指通過拍攝時間的延續(xù)而拍攝的一系列既密切而又有聯(lián)系的照片。在兒童攝影中,用連續(xù)攝影的方法,可以形象地系統(tǒng)記錄兒童活動的全過程,尤其是能夠循序漸進(jìn)地表現(xiàn)兒童的感情變化,細(xì)致入微地刻畫兒童的神情。運(yùn)用成功的連續(xù)攝影法拍攝的照片所具有的深刻的表現(xiàn)力和強(qiáng)烈的感染力,往往是單副照片所無法比異的。

有關(guān)兒童日常生活的連續(xù)照片的拍攝,雖然需要多方面的拍攝技術(shù)與技巧,具有一定的難度,然兒,父母在為自己的孩子拍攝時,又都具備著一些得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件,問題在于怎樣利用和發(fā)揮。例如,在兒童的生日聚會上,你可以拍攝孩子們的到達(dá)、活動、游戲、和告別,每種活動拍一張,以后按時間順序進(jìn)行排列,就成為一組孩子過生日的連續(xù)照片。這中間也可快速拍攝一組連續(xù)照片,例如端上生日蛋糕、切開、分食等。在日常生活里,這樣的機(jī)會是很多的。孩子們天真的歡喜、生氣、害怕的連續(xù)照片,簡直可以構(gòu)成一個完整美妙的童話世界。只要善于觀察,采用不同的拍攝技法(如逗引。等待。追隨。抓拍等)你就會獲得童話世界里的一個個完整美妙的故事。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十二

我們可以創(chuàng)造一個孩子夢想中的世界!先問問孩子最喜歡的場景和服裝,提前給他們準(zhǔn)備一個驚喜吧。很多孩子“想要長大”,那要弄清楚希望成為宇航員還是科學(xué)家、甚至律師護(hù)士醫(yī)生等等。孩子們有自己的想象世界,而且都獨(dú)一無二。舍棄固定布置的影棚,使用全新的服飾環(huán)境,這會令照片比以往更進(jìn)一步。

對攝影而言光線就是一切。在決定孩子的服飾和場地之后,我們就應(yīng)該考慮現(xiàn)場光線的問題在戶外多是自然光,選擇太陽斜射的光線會令畫面變得更加繽紛多彩,用反光板補(bǔ)光也比較容易。若是在室內(nèi)拍攝,溫暖色調(diào)的柔光是首選,還可以添加圣誕燈飾、小燈籠等道具,小道具燈飾也會帶來驚喜!無論如何,一定要注意現(xiàn)場光線環(huán)境一定不要傷害了孩子的眼睛,所以不推薦使用閃光燈。

有時真的沒有辦法控制小孩子的行動,預(yù)想中的場景向來一直都是沒有辦法實(shí)現(xiàn)。但換個想法,其實(shí)我們不需要規(guī)定好孩子們的站位,不需要控制他們的擺姿。跑到了預(yù)訂拍攝地點(diǎn)以外,攝影師也大可以跟著一起走。對孩子不加限制,照片才會更好。

在這樣情況下要保持拍攝質(zhì)量,你需要靈活的身手和對決定瞬間的明銳,最好再叫助手幫你拿下反光板或燈具。另外在玩耍過程中也可以與孩子們溝通,直接叫他們做出指定動作,有趣的玩樂孩子們是不會拒絕的。

孩子的笑容永遠(yuǎn)是畫面的中心,然而當(dāng)孩子轉(zhuǎn)過身時,我們也可以通過畫面的背景進(jìn)行情緒表達(dá)。在此主題下,常常用長鏡頭遠(yuǎn)距離拍攝,在獲得淺景深的同時也能令畫面產(chǎn)生“遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察”的感覺。

要拍出孩子的天性,最重要的就是不要打擾他們玩耍,相反而是要讓自己融入他們的世界,成為開心樂園里其中的一份子。照片捕捉不到真正的感情,那是因?yàn)閿z影師和模特不再同一個世界。許多優(yōu)秀的人像攝影師有足夠的熱情和能力將模特帶入合適的情緒中,但是我們卻很難左右孩子的情緒,真的左右了,也得不到表現(xiàn)他們天性的照片。所以才需要我們進(jìn)入孩子的世界。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十三

攝影是一門藝術(shù),通過攝影可以捕捉到生活中的美好瞬間,展現(xiàn)事物的形態(tài)、色彩和紋理。而攝影曝光是攝影中極為重要的環(huán)節(jié),它決定了影像的明暗程度和畫面的質(zhì)感。在我的攝影實(shí)踐中,我深切體會到了曝光對照片效果的影響,并從中積累了一些心得和體會。

首先,合理的曝光是攝影作品成功的基礎(chǔ)。攝影曝光的核心是將光線合理地引入鏡頭,使畫面呈現(xiàn)出正確的亮度和對比度。如果曝光過暗,畫面將無法顯示細(xì)節(jié),形成一片黑暗;而曝光過亮,則會造成細(xì)節(jié)的丟失和被燒成一片過曝的白色。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了合理曝光所帶來的好處。例如,在日落時分拍攝美景,合理曝光可以將夕陽的光線照射到畫面上,展現(xiàn)出溫暖的色彩和細(xì)節(jié),營造出壯麗的氛圍。

其次,不同的場景需要采用不同的曝光方式。攝影中常見的曝光方式有手動曝光、光圈優(yōu)先和快門優(yōu)先。手動曝光需要對相機(jī)的光圈和快門速度進(jìn)行調(diào)節(jié),可以精確地控制曝光值。光圈優(yōu)先和快門優(yōu)先則是基于相機(jī)的自動曝光模式,根據(jù)不同的場景可以選擇合適的曝光方式。例如,當(dāng)我們拍攝運(yùn)動場景時,快門優(yōu)先模式可以設(shè)置較快的快門速度以凝固運(yùn)動的瞬間,減少模糊;而當(dāng)拍攝景深較深的風(fēng)景照片時,光圈優(yōu)先可以調(diào)整光圈值,使得前后景物都能得到清晰的呈現(xiàn)。

此外,利用曝光補(bǔ)償可以拍攝出特殊的效果。曝光補(bǔ)償是在光圈優(yōu)先和快門優(yōu)先模式下進(jìn)行微調(diào),通過增加或減少曝光值來調(diào)整畫面的亮度。例如,在拍攝逆光或反差較大的場景時,可以通過減少曝光值來防止畫面過曝,使得細(xì)節(jié)得到保留。另外,在拍攝夜景時,可以適當(dāng)增加曝光值,讓照片更明亮且有艷麗的色彩。掌握曝光補(bǔ)償技巧可以使攝影作品更富有個性和創(chuàng)意。

最后,攝影曝光是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和探索的技術(shù)。在曝光的過程中,我們需要通過不斷嘗試和調(diào)整來找到最佳的曝光值。此外,不同的攝影主題和風(fēng)格也對曝光有不同的要求,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升。例如,人像攝影常常追求柔和的光線和適當(dāng)?shù)年幱埃L(fēng)景攝影則需要充足的曝光來表現(xiàn)出細(xì)膩的紋理與色彩。只有通過持續(xù)的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們才能更好地理解曝光的原理和技巧,從而拍攝出更出色的攝影作品。

總之,攝影曝光是攝影中至關(guān)重要的一環(huán),它決定了照片的明暗程度和質(zhì)感。合理的曝光是攝影作品成功的基礎(chǔ),不同的場景需要采用不同的曝光方式,利用曝光補(bǔ)償可以創(chuàng)造出特殊的效果。然而,攝影曝光也是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和探索的技術(shù),只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地掌握曝光的技巧,從而拍攝出更出色的攝影作品。讓我們一起努力,用心感受攝影的魅力,不斷追求攝影的藝術(shù)!

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十四

我于xx月xx日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí),為了提高大家的攝影水平,楊科長特地請來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,基本了解了攝影的歷史來源,照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機(jī),提高自己攝影能力,當(dāng)然提高個人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對攝影有了深入的了解,并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程,上午老師講了攝影的種類,對焦的方式,攝影畫面的對比,清晰圖像的自動獲取,各種鏡頭的運(yùn)用,曝光控制等許多理論知識。,通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對上午的理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗(yàn),多提高自己的審美意識。李老師告訴我們:"訓(xùn)練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門,我們要多進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面"。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。

其實(shí)不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。

以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會,給了大家一個很好的一個交流平臺,通過這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時刻。平時注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),要做一個生活有心人。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十五

兒童攝影是一門獨(dú)具魅力的藝術(shù)形式,通過攝影師對兒童的捕捉和表現(xiàn),展現(xiàn)出孩子們天真無邪的笑容和燦爛的眼神。作為一位狂熱的攝影愛好者,我有著多年的兒童攝影經(jīng)驗(yàn),這段時間里,我深深地體會到了從事這一領(lǐng)域的樂趣和挑戰(zhàn)。本文將分享我的心得和體會,希望能給其他兒童攝影愛好者提供一些啟示。

第二段:選擇合適的拍攝場景和時間。

兒童攝影的一個關(guān)鍵要素是選擇合適的拍攝場景和時間。兒童們天性活潑好動,對新奇事物充滿好奇心,因此,盡量選擇寬敞的戶外場所作為拍攝地點(diǎn),例如公園或海灘等地,這樣能為孩子提供更多的玩耍和表現(xiàn)機(jī)會。此外,選擇早晨或傍晚的時間段,光線柔和,能產(chǎn)生出更好的效果。

第三段:與孩子建立良好的溝通和互動。

與兒童進(jìn)行良好的溝通和互動是兒童攝影的重要技巧。孩子們通常對陌生人感到害羞,因此,作為一名攝影師,我經(jīng)常與他們互動,打開話題,讓他們感到輕松自在。我會詢問他們喜歡什么顏色、什么動物等問題,盡量與他們建立共同話題。通過良好的互動,我能更容易捕捉到他們天真的表情和情感,展現(xiàn)他們真實(shí)的一面。

第四段:把握時機(jī),捕捉瞬間。

兒童攝影需要攝影師有敏銳的觀察力和快速的反應(yīng)能力,因?yàn)楹⒆觽兊谋砬楹蛣幼鞒3J撬蚕⑷f變的。在拍攝時,我會時刻保持警覺,用相機(jī)記錄下他們可愛的笑容和靈動的動作。有時,我會選擇使用高速連拍功能,以捕捉那些短暫而美麗的瞬間。經(jīng)驗(yàn)豐富的攝影師能夠準(zhǔn)確抓拍孩子們最有趣的瞬間,將其定格在畫面上,讓觀者感受到無盡的歡樂與童真。

第五段:后期修圖,展現(xiàn)孩子們的魅力。

拍攝完成后,后期修圖是不可忽視的一步。通過調(diào)整色調(diào)和光線,修正細(xì)節(jié)和構(gòu)圖,我能讓照片更加生動、有趣,展現(xiàn)出孩子們的魅力。然而,對于兒童攝影,我認(rèn)為修圖的目的是增強(qiáng)照片的魅力,而不是人為地改變孩子們的外貌或表情。因此,在修圖過程中,我會盡量保持照片的原汁原味,注重表達(dá)孩子們的天真和純真。

總結(jié):

兒童攝影是一門需要耐心和技巧的藝術(shù)形式,通過選擇合適的場景和時間、與孩子建立良好的溝通和互動、把握時機(jī)捕捉瞬間以及后期修圖,我們能夠呈現(xiàn)出孩子們最真實(shí)的一面。通過我的體驗(yàn)和積累,我深切體會到兒童攝影的樂趣和挑戰(zhàn),相信這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能夠?qū)ζ渌麛z影愛好者產(chǎn)生啟示和幫助。無論身處哪個年齡段,兒童攝影都是一種獨(dú)特的方式,記錄和展示孩子們可愛、純真的瞬間,同時也激發(fā)我們內(nèi)心的童真與喜悅。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十六

攝影是一門融合藝術(shù)和技術(shù)的學(xué)科,而攝影曝光是影響照片質(zhì)量最關(guān)鍵的因素之一。在攝影過程中,曝光的準(zhǔn)確掌握能夠決定照片的亮度、對比度和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。在我多年的攝影實(shí)踐中,不斷摸索和總結(jié),我逐漸領(lǐng)悟到曝光在攝影中的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,曝光是掌握光線的關(guān)鍵。光線對于攝影作品來說是至關(guān)重要的因素,而曝光的影響可以說是最直接和顯著的。曝光過度或不足都會造成細(xì)節(jié)丟失、對比度下降等影響照片質(zhì)量的問題。因此,在進(jìn)行攝影拍攝時,我們必須學(xué)會觀察光線情況,并根據(jù)實(shí)際情況合理調(diào)整曝光值。在拍攝明亮場景時,適當(dāng)降低曝光值,避免高光過曝;而在拍攝暗部細(xì)節(jié)較多的情況下,可以適當(dāng)增加曝光值,提高亮度和對比度。

其次,曝光的掌握需要結(jié)合主題和風(fēng)格。每一幅照片都有其獨(dú)特的主題和風(fēng)格,而曝光是影響照片表達(dá)效果的重要手段之一。不同的主題和風(fēng)格需要不同的曝光表現(xiàn)方式。例如,拍攝夜景時,可以使用較長的快門速度和適度的曝光時間來表現(xiàn)夜晚的柔和燈光和流動的光跡;而在拍攝運(yùn)動場景時,則需要使用較短的快門速度和適度的曝光時間來凍結(jié)動態(tài),保持圖像的清晰度。因此,我們需要根據(jù)拍攝的主題和風(fēng)格來合理選擇曝光參數(shù),才能更好地表達(dá)照片的意境和情感。

此外,曝光也需要根據(jù)攝影設(shè)備的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。不同的攝影設(shè)備在曝光表現(xiàn)能力上存在差異,對于相機(jī)的曝光補(bǔ)償和鏡頭的透光率等也會有所影響。因此,在使用不同的攝影設(shè)備時,我們也需要進(jìn)行相應(yīng)的曝光調(diào)整。例如,一些相機(jī)偏向于低曝光,拍攝時需要適當(dāng)調(diào)高曝光值來彌補(bǔ)器件的曝光偏差;而一些鏡頭對于強(qiáng)光照射有較大的反應(yīng),此時需要適當(dāng)減小曝光值,避免高光過曝。在攝影實(shí)踐中,通過不斷嘗試和摸索,我們可以更好地了解和理解不同設(shè)備的特點(diǎn),并且靈活運(yùn)用這些知識來調(diào)整曝光,使照片更加精彩。

最后,曝光的掌握需要結(jié)合后期處理來達(dá)到良好的效果。雖然我們可以通過調(diào)整曝光參數(shù)來盡量獲得理想的照片質(zhì)量,但有時候仍然會遇到一些問題,例如局部過曝或過暗,這時候就需要借助后期處理軟件進(jìn)行修復(fù)和調(diào)整。例如,可以通過調(diào)整曝光、對比度和陰影等參數(shù)來修復(fù)過曝或過暗的部分,并提高照片的整體質(zhì)量。在后期處理中,我們可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和需求進(jìn)行調(diào)整,使照片更加符合自己的視覺表達(dá)。

總之,攝影曝光是攝影中非常重要的一環(huán),它直接影響著照片的亮度、對比度和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。通過準(zhǔn)確掌握曝光,我們可以更好地展現(xiàn)照片的主題和意境。在攝影實(shí)踐中,結(jié)合光線情況、主題和風(fēng)格、攝影設(shè)備的特點(diǎn)以及后期處理,我們可以不斷摸索和實(shí)踐,逐漸提高自己對曝光的掌握能力,并創(chuàng)作出更加出色的攝影作品。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十七

攝影是一門藝術(shù),而兒童攝影又是令人心馳神往的一種攝影。每個孩子都是天真無邪的,充滿了無限的想象力和獨(dú)特的個性。將這些瞬間記錄下來,不僅可以幫助他們留住美好的回憶,也能讓他們在拍攝過程中展現(xiàn)自己的個性。在我多年的兒童攝影經(jīng)驗(yàn)中,我深深體會到了兒童攝影的樂趣和挑戰(zhàn)。下面我將從拍攝主題、照片構(gòu)圖、與孩子互動、后期處理和成長看待兒童攝影的體會進(jìn)行探討。

首先,選擇拍攝主題是兒童攝影中最關(guān)鍵的一步。孩子們的世界充滿了無限的可能,他們可以是水手、宇航員、醫(yī)生、畫家等等,每一個角色都能為照片增添更多的故事性和趣味性。在選擇拍攝主題時,我喜歡和孩子共同討論并參與其中。他們的創(chuàng)造力常常令我驚訝,而且他們能夠感受到自己的參與和價(jià)值,成為照片中的主角。對我來說,通過與孩子的互動,我能更好地理解他們的內(nèi)心世界,用照片來記錄下他們無法言說的美好時刻。

其次,照片的構(gòu)圖對于兒童攝影來說是至關(guān)重要的。孩子們活潑好動,他們往往在瞬間內(nèi)切換動作和表情。為了捕捉到這種生動的瞬間,我通常采用快門優(yōu)先模式來拍攝,以確保照片的清晰度。此外,我也會選擇合適的拍攝角度,以展示孩子的個性特點(diǎn)。例如,我會蹲下來和孩子處于同一位置,通過低角度拍攝,讓孩子在照片中顯得更加高大。此外,我也喜歡運(yùn)用對焦和景深的技巧,以突出孩子和背景的關(guān)系,讓照片更加生動有趣。

與孩子互動是成功拍攝兒童照片的關(guān)鍵。兒童攝影不能只是簡單地讓孩子站在那兒笑一笑,而是要尋找到他們真實(shí)的個性和情感。我常常會帶著玩具和小道具,與孩子們一起玩耍,鼓勵他們表達(dá)自己的想法和情感。我相信孩子們在拍攝中感受到的快樂會通過鏡頭傳達(dá)出來,讓照片中的每一個細(xì)節(jié)都充滿活力。與孩子的互動也是一種學(xué)習(xí)和成長的過程,通過觀察和傾聽他們,我能夠更好地抓住拍攝時機(jī),得到更加自然而美妙的照片。

后期處理是兒童攝影中不可忽視的一部分。通過后期處理,我可以給照片增添更多色彩和光影效果,使整體效果更加出色。同時,我也保持謹(jǐn)慎,盡量保持照片的原始感和真實(shí)性。后期處理只是照片創(chuàng)作的一部分,它不能完全改變照片的本質(zhì)。我相信,保持照片的自然和真實(shí)對于兒童攝影來說更為重要,因?yàn)閮和瘮z影的魅力正是來自于孩子們的真實(shí)和天真。

最后,兒童攝影不僅僅是一種再現(xiàn),更是一種見證孩子成長的方式。通過兒童攝影,我能夠見證孩子的成長和變化。孩子們迅速成長,他們的外貌和性格也在日新月異地發(fā)展。用照片記錄下這些瞬間,不僅能夠幫助家長留住孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也能夠讓孩子們從照片中感受到自己的成長和變化。兒童攝影不僅是一種記錄,更是一種連接,連接著孩子和他們的家人,連接著他們的過去和未來。

總而言之,兒童攝影是一門獨(dú)特而有趣的攝影藝術(shù)。通過選擇合適的拍攝主題、抓住瞬間的構(gòu)圖、與孩子的互動、后期處理的細(xì)致與平衡,以及將其視為記錄和見證孩子成長的方式,兒童攝影能夠展現(xiàn)出孩子們的天真、無邪和獨(dú)特個性。讓我們一起用鏡頭捕捉下孩子們的美好和成長吧!

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十八

作為兒童攝影師,我從不認(rèn)為孩子們太小而不可能拍攝出精美的照片。相反,我一直認(rèn)為孩子們是最有創(chuàng)造力的攝影師,有時他們能捕捉到最獨(dú)特的瞬間和視角。在這個過程中,我也學(xué)到了一些有關(guān)兒童攝影的心得和體會。

第一部分:培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。

拍照過程是孩子展示自己創(chuàng)造力的好機(jī)會。在指導(dǎo)孩子的過程中,我們要注意不要過多地干涉和指導(dǎo)他們。我們需要給孩子提供一定的指導(dǎo)和技巧,教會他們?nèi)绾瓮ㄟ^獲得不同的角度和光線,以及如何創(chuàng)造有趣的背景來拍出實(shí)現(xiàn)美好的照片。

第二部分:讓孩子主動參與照片構(gòu)圖。

我們應(yīng)當(dāng)讓孩子成為照片構(gòu)圖的主導(dǎo)者。要求孩子關(guān)注周圍的環(huán)境,學(xué)會如何排列物體的位置和大小,實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的照片構(gòu)圖。當(dāng)我們教孩子如何構(gòu)圖時,我們還可以讓他們思考如何使用色彩,如何減少亂七八糟的背景,從而增強(qiáng)照片的藝術(shù)性。

第三部分:利用孩子的興趣。

孩子們的興趣可以是任何形式的–從跳舞到畫畫到攝影。通過充分利用孩子的興趣,我們可以激發(fā)他們對攝影的熱情。我們要了解孩子的興趣,然后在進(jìn)行攝影活動時,根據(jù)他們的興趣來選擇主題和拍攝方式。例如,如果孩子喜歡拍攝卡通人物,我們就可以讓他們參與到這個主題的拍攝中,讓他們盡情發(fā)揮自己的想象力。

第四部分:讓孩子嘗試不同的攝影方式。

我們要讓孩子嘗試不同的攝影方式。例如,用黑白的膠片,掃描后用軟件進(jìn)行顏色增強(qiáng)和調(diào)整。這種方式會使孩子更了解攝影的技巧,同時也會更好地了解照片的藝術(shù)價(jià)值。

第五部分:為孩子創(chuàng)造展示作品的機(jī)會。

最后,我們需要為孩子創(chuàng)造展示作品的機(jī)會。這不僅可以鼓勵孩子在攝影方面取得更好的成績,還可以讓孩子享受到成果展示帶來的自豪感。我們可以在學(xué)校、社區(qū)或者其他地方組織這樣的活動,給孩子們展示機(jī)會。

結(jié)論:

結(jié)合常識來看,攝影這種創(chuàng)造性的活動并不難。兒童攝影也同樣不例外,也許還要更加容易一些。在每一次良好的拍攝經(jīng)歷中,孩子們都會獲得更多的自信和自尊。這里我們向那些不斷鼓勵孩子創(chuàng)新,探索,嘗試和攝影作品實(shí)質(zhì)價(jià)值的教父母表示百般感激,并衷心地感謝他們的付出。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇十九

第一段:

兒童攝影作品無疑是一個非常特殊的藝術(shù)形式,它們通常反映出兒童內(nèi)心世界的真實(shí)情感和美好夢想。因此,對于愛好攝影的兒童來說,攝影作品的創(chuàng)作是一個具有極高價(jià)值的體驗(yàn)。在我的攝影生涯中,我曾多次嘗試拍攝兒童攝影作品,并吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第二段:

深入了解兒童內(nèi)心世界。

在拍攝兒童攝影作品時,深入了解兒童內(nèi)心世界是至關(guān)重要的。只有了解兒童的生活、游戲、學(xué)習(xí)和情感,才能真正體會并捕捉到兒童的情感和生動的瞬間。因此,我通常花費(fèi)一些時間和精力,并且?guī)в幸欢ǖ暮闷嫘娜ヌ剿鲀和膬?nèi)心世界,試圖捕捉到一些特殊的、不同尋常的瞬間。

第三段:

用心觀察和準(zhǔn)備。

在拍攝兒童攝影作品時,需要用心觀察和準(zhǔn)備。通常,在照相機(jī)面前的兒童會變得獨(dú)特而美麗,他們會展示出他們的個性和風(fēng)格。因此,我通常要在拍攝前仔細(xì)考慮所需的光線、背景和角度,以確保我能夠充分調(diào)整攝影機(jī)并捕捉到最美好的瞬間。

第四段:

表達(dá)情感和個性。

在創(chuàng)作兒童攝影作品時,表達(dá)情感和個性是不可或缺的部分。因此,我通常會鼓勵兒童參與拍攝過程,并在合適的時候向他們提供指導(dǎo)和建議。重要的是,讓兒童們感到自信和自由表達(dá)自己的個性,這將有助于他們創(chuàng)作出最具有個性和情感色彩的攝影作品。

第五段:

享受創(chuàng)作帶來的樂趣與驕傲。

在我拍攝兒童攝影作品時,最重要的是要享受創(chuàng)作帶來的樂趣和驕傲。每次當(dāng)我看到自己創(chuàng)作的漂亮照片時,我都會感到非常高興和自豪,尤其是當(dāng)這些作品被其他人認(rèn)可和贊成時。我認(rèn)為,兒童攝影作品帶來的好處無疑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了單純的藝術(shù)價(jià)值,它同樣也促進(jìn)了兒童的社交和情感發(fā)展。因此,我希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得體會能幫助其他的孩子們更好地發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和攝影才華,享受創(chuàng)作帶來的快樂與驕傲。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇二十

去年這個時候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī),而告別了租借卡片相機(jī)來完成自己作品的時代,這是非常有歷史性意義的。

在這一年的時間里,通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。

但是我對攝影的態(tài)度依然是不可動搖的。

再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認(rèn)可的,這應(yīng)該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!如果說沒有光便失去色彩,攝影也將不存在,那么我認(rèn)為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。

任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。

達(dá)文西不會把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。

說到藝術(shù),在攝影上一直有一個分歧已久的觀念:攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是:“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。

在我看來,之所以這么說并不是沒有道理的,尤其在數(shù)字?jǐn)z影時代走進(jìn)平民百姓的生活后,攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。

什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個就不用在更多解釋了。

如果不能,那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù),如果在這個文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小,那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。

但,這些并不能代表我個人對攝影真正的看法,如果有人問我:“攝影算不算藝術(shù)?”我會說:“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式,如果說它是非藝術(shù)的,就像我剛才說到這些一樣,在這個文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了,看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來,那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。

唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價(jià)格,也沒有哪個笨人會用上萬的價(jià)格去購買一張消色的普通照片,當(dāng)然國人愛炒作和炫富除外,藝術(shù)被不同的人群會有不同的看待,有人認(rèn)為中國東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù),有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù),有人也會認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運(yùn)用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。

我也不是學(xué)藝術(shù)出身的,也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目,例如哲學(xué)、文學(xué)等等。

如果我給藝術(shù)下一個定義恐怕又會遭到藝術(shù)人士的批判,但是我有頭腦會分析,我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂,什么是分析?分析就是獨(dú)立的思考,不忙碌聽從別人的意見,就像有人說:“這世界上有風(fēng),很多人相信,無論你們信不信,反正我是信了“。

但是我會告訴你:”在這世界上,我一生從沒看到過風(fēng),但是我依然堅(jiān)信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動,這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。

我為什么會知道這點(diǎn)?很簡單:推理。

物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的,只不過它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。

說到這么多,那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)。

“文化”這個詞在這里很突出很關(guān)鍵。

為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標(biāo)致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機(jī)進(jìn)行拍照,而是樹立觀念!這點(diǎn)是我非常想要對攝影人尤其是初學(xué)者要說的。

當(dāng)你拿起一個相機(jī)即將要創(chuàng)作一幅影像時,你要知道,通常這幅影像只有兩種結(jié)果:一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因?yàn)檫€有第三種可能:它有可能一下子就成為一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因?yàn)檫@種可能被叫做“測試”。

如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中,我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人希望自己的.拍出的影像會成為一張普通意義上的照片,但是實(shí)際上,卻是如此。

是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!

我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果,但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作,這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。

攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),還要有獨(dú)立的眼光,這樣才能脫凡出俗,俗與不凡往往就差一線之間,平淡的光效夠直接最簡單,但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效,這無疑就是俗,只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。

這里更需要的就是要有獨(dú)立的眼光。

獨(dú)立的眼光需要有獨(dú)立的思考能力,攝影也是需要很強(qiáng)的思考能力的。

說到“獨(dú)立”,這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。

我有這種體會,我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題,這讓我回答時感到有些糾結(jié)。

其實(shí)回答問題是非常簡單的事情,但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨(dú)立性。

我剛才說到攝影是需要很強(qiáng)的思考能力。

不是說在學(xué)習(xí)攝影時我們不該像別人討教問題,有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí),這樣的問題我提倡多問。

從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點(diǎn)說不過去,更不應(yīng)該的是那些對此問題連討教想法都沒有的,沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了,要么就是他仍在混沌中。

當(dāng)然仍有第三種可能:他無所謂,對此問題答案并不關(guān)心。

我見過最不討人喜歡的問題就是:”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗(yàn)時,恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題,我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。

至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題,因?yàn)橥ㄟ^我的獨(dú)立思考,這樣的回答幾乎都會是:

“多思考多觀察多實(shí)踐多總結(jié)”這十二個字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。

攝影首先要思考是沒有錯的。

我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機(jī)?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實(shí)是一樣的。

要有明確的目的性,這樣你的人生才不至于茫然。

多觀察是基于多思考的前提上,想后必然要觀察,洞察你想象的對象,從中發(fā)現(xiàn)它的特征,然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài),都有哪種可能,其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。

通過仔細(xì)的分析論證后才要去多實(shí)踐。

不要忘記想象和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是會出現(xiàn)不相符的,所以我們要通過大量的在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐,去不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后篩選出最理想的結(jié)果。

我想這是一套拍攝好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!簡單的三個字包含了太多人生的意義。

攝影從始至終記錄的都不是別人,而是你的人生。

常有朋友問我,攝影是一種什么感覺?我就常常對他們說:“攝影的感覺其實(shí)就在你心里面的一種快樂”。

我常常覺得:攝影就像一盞燈,當(dāng)你為別人點(diǎn)亮一盞燈,那光芒,那憐憫他人的力量,也將照亮你的內(nèi)心。

這種感覺只有自己才能感覺到,攝影就是給別人快樂的時候自己也應(yīng)該是快樂的,而這種快樂常常是樂在其中。

我現(xiàn)在的攝影設(shè)備不能算好,技術(shù)也不能算很精良,但我終于明白了一個道理:攝影其實(shí)很簡單,按一下快門就是了。

按快門的確很簡單,但知道何時和在什么地方按快門,按快門之前如何設(shè)定好各種參數(shù),并不簡單。

之所以告訴自己這個,是要告訴自己,不要太癡迷于技術(shù),技術(shù)是有限度的,攝影說到底在于一種對生活體驗(yàn)的一種反應(yīng),感覺更重要,快樂也重要。

攝影的快樂是什么?攝影的快樂就是自己給自己的意外獎賞,‘常記一二,忘記八九”就是記住生活中最快樂的一兩件事,忘記生活中最痛苦的八九件事。

這樣你才可以有自己的一種生活態(tài)度,而這種生活態(tài)度,會讓你勇敢的生活下去,也會讓你的生命更加的堅(jiān)強(qiáng)和快樂。

攝影的快樂有時也是一種體驗(yàn),攝影不需要太多的藝術(shù)天分,很容易上手,但要精通卻很難,它需要不斷的思索和實(shí)踐,然后慢慢地尋找那種感覺,那種“就在那里”的感覺。

攝影確實(shí)很簡單,按一下快門就是了,普通人都會。

但好的攝影師和普通人都在按快門,出來的照片感覺卻大不一樣,原因就在于取景框背后的那雙眼睛和那個頭腦不同。

攝影師再按快門之前,已經(jīng)知道自己想要什么照片,以及那是一張什么樣的照片了。

對于攝影師而言,技術(shù)已經(jīng)不再是問題了,問題在于,你在按快門的那一刻,你在哪里?你看到了什么?你想到了什么?可以說,一幅好的照片是一個人的視角和品味的體現(xiàn),同樣的風(fēng)景,在不同的人的眼中是不一樣的,可以說:照片是一個人思想的聚結(jié)。

好的攝影師就是在好照片發(fā)生時在場并按下了快門的人。

“文章本天成,妙手偶得之。”攝影更是如此,攝影沒有創(chuàng)造出什么,只是記錄了些什么,至于記錄的是什么,就看你的眼光和思想了。

真正好的照片,是有思想和情感在里面的照片,技術(shù)好當(dāng)然是錦上添花,但技術(shù)背后的觀察和思考,才是攝影真正的樂趣所在。

徘徊在攝影的樂趣的感覺里,常常有一種快樂的健康的心態(tài),因?yàn)榭鞓罚院唵危驗(yàn)楹唵危云椒玻驗(yàn)槠椒玻杂袗郏驗(yàn)橛袗郏孕腋!?/p>

攝影的快樂是一種態(tài)度,它沒有一定的方向,也沒有不變的格言,它在自己的感覺里,它在自己的意念中,它在每一個人的心里。

如果你感覺生活是美好的——那你就是幸福的,如果你感覺自己是快樂的——那你也是幸福的。

不同的生活態(tài)度決定著你的快樂和幸福,健康積極的生活態(tài)度會給你的生命帶來雨露的滋潤,而消極悲觀的生活態(tài)度會讓你的生命更加的灰暗和蒼涼。

選擇什么樣的理想,就會選擇什么樣的一種生活方式,選擇什么樣攝影的感覺,就會有什么樣的人生理念。

攝影的感覺是給人想象的,愉悅的。

印象的也好,現(xiàn)代的也好,朦朧的也好……只是大家對畫面的理解。

夢里尋它千百度,驀然回首,快樂的感覺原來就在我們每個人的心里面。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇二十一

第一段:引言(150字)。

隨著科技的進(jìn)步和相機(jī)的普及,攝影已成為人們生活中重要的一部分。而兒童攝影,則有著獨(dú)特的魅力和挑戰(zhàn)。作為一個兒童攝影愛好者,我對這個主題進(jìn)行了深入的研究和實(shí)踐,積累了一些心得和體會。在本文中,我將與大家分享我的觀點(diǎn)和技巧,希望能對廣大攝影愛好者和兒童攝影師有所啟發(fā)。

第二段:捕捉自然表情(250字)。

兒童攝影最大的挑戰(zhàn)之一是捕捉到孩子真實(shí)自然的表情。兒童的世界豐富多彩,充滿了好奇心和活力,因此我們需要用恰當(dāng)?shù)姆绞饺ヒ龑?dǎo)孩子展示他們真實(shí)的表情。首先,與孩子建立良好的親密關(guān)系是非常重要的。我們應(yīng)該與他們溝通,引起他們的興趣和注意力。其次,我們要善于抓住瞬間,利用快門的速度和對焦的技巧,捕捉到孩子那自然的一瞬間。最后,我們應(yīng)該留意一些細(xì)節(jié),如眼神、微笑和手勢,這些都能傳遞出兒童的純真和活潑。通過這些方法,我們才能拍攝到最真實(shí)的兒童表情。

第三段:充分利用環(huán)境(250字)。

除了捕捉孩子的自然表情,兒童攝影還需要充分利用環(huán)境來營造獨(dú)特的氛圍。環(huán)境是照片中不可或缺的元素,它可以為照片增添趣味和故事性。我們應(yīng)該選擇適合兒童的場景,如公園、游樂場等,這樣孩子們會更加放松自然。同時,我們可以利用光線的變化和自然背景的紋理,營造出更有層次感和魅力的照片。此外,對于室內(nèi)拍攝,我們可以利用布景、道具和人工燈光來創(chuàng)造一個溫馨而富有情感的環(huán)境。通過充分利用環(huán)境,我們能夠提高照片的藝術(shù)性和審美價(jià)值。

第四段:帶給孩子快樂和回憶(250字)。

拍攝兒童照片不僅僅是追求美感和藝術(shù)性,更重要的是能給孩子帶來快樂和回憶。在拍攝過程中,我們需要創(chuàng)造一個輕松、愉快的氛圍,讓孩子們感到舒適和自由。我們可以與他們一起玩耍、聊天,讓他們覺得整個過程是一種游戲和冒險(xiǎn)。照片也應(yīng)該體現(xiàn)孩子個性與特點(diǎn),讓他們表達(dá)自己的喜好,這樣他們會更加自信和滿足。在照片成品中,我們可以用一些特別的方式,如相冊、畫廊展示等,來記錄和分享這些美好的瞬間。這樣,孩子們不僅能欣賞自己的照片,還能通過這些照片和回憶與家庭成員共同分享快樂。

第五段:總結(jié)(150字)。

兒童攝影是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的領(lǐng)域,需要我們用心和耐心去體驗(yàn)和探索。通過捕捉孩子的自然表情,充分利用環(huán)境,給孩子帶來快樂和回憶,我們可以創(chuàng)造出獨(dú)特而有意義的兒童攝影作品。每一個瞬間都是無價(jià)的,讓我們用相機(jī)去記錄和留存孩子成長的美好瞬間,讓他們的笑容和表情永遠(yuǎn)定格在照片上。同時,兒童攝影也是一個親子交流和情感表達(dá)的機(jī)會,讓我們更好地關(guān)注和呵護(hù)孩子的成長。希望在未來的攝影旅程中,我能繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和意義,并與更多的攝影愛好者分享。

兒童攝影體會心得(優(yōu)秀22篇)篇二十二

寶貝精靈專業(yè)兒童攝影名店,成立于2008年6月,是一家集精湛的拍攝技術(shù)、強(qiáng)大的后期制作、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量于一體的集團(tuán)化專業(yè)兒童攝影,專業(yè)拍攝0--10周歲的寶寶.作為行業(yè)的新銳,擁有領(lǐng)先的經(jīng)營、服務(wù)理念,擁有獨(dú)特的市場推廣方案,高品質(zhì),享受五星級拍攝服務(wù),不斷開發(fā)推出創(chuàng)意的拍攝服裝、道具和主題拍攝。短短兩年多時間,在南京發(fā)展擁有總面積達(dá)1000多平方米的4家直營店。寶貝精靈的快速發(fā)展,得到了社會各方面的關(guān)注,已成為南京一流專業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)。

保持著強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,寶貝精靈在2010年12月和2011年1月分別于安徽合肥及江蘇淮安開設(shè)分店炫彩開業(yè),正式步入跨市跨省規(guī)模經(jīng)營之路。

企業(yè)理念。

拍攝風(fēng)格。

1、請至少提前2周預(yù)約,越早預(yù)約選擇時間的空間越大。

2、為能多拍攝些照片和拍攝到更好的效果,建議避開周六周日和節(jié)假日的拍攝高峰期。

3、拍攝的前一天晚上,不要讓寶寶玩得太晚太累,早點(diǎn)休息,保持體力。睡前別喝太多的水,眼睛會腫。

4、全家福及親子照的服裝請家長自行準(zhǔn)備,建議家長穿著顏色統(tǒng)一的服裝,來拍攝時可以帶上寶寶平時喜歡的玩具。

5、拍攝當(dāng)天帶上充足的水和一點(diǎn)餅干,拍照時候?qū)殞毴菀壮龊箍诳省?/p>

6、小寶寶的媽媽請多準(zhǔn)備紙尿褲哦。

7、為了保證為了寶寶都有足夠的時間拍攝,敬請各位家長準(zhǔn)時到達(dá)。

文檔為doc格式。

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幼兒園大班是孩子構(gòu)建自我認(rèn)知、社交與合作能力的重要時期,需要我們在教育中給予指導(dǎo)和培養(yǎng)。幼兒園大班的教學(xué)成果展示,這些孩子們的進(jìn)步和成就令人欽佩。1、讓幼兒體驗(yàn)
作文是一種藝術(shù),通過文字和形象的描繪來傳達(dá)思想和感受。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。指稱中國古代文化典籍的典故。語出《左傳·昭公十二
幼兒園小班是指年齡在3-4歲之間的孩子所組成的班級。接下來是幾篇幼兒園小班的故事分享,歡迎大家參觀閱讀。故事《好餓的小蛇》內(nèi)容簡單,畫面形象生動有趣。故事中的擬
通過勵志總結(jié),我們可以不斷改進(jìn)自己的方法和策略,提升自己的綜合素質(zhì)。接下來是一些勵志電影的片段,讓我們一起感受成功背后的堅(jiān)持和勇氣。在中國的文化歷史長河中,不乏
教案模板是教師在備課過程中用來指導(dǎo)教學(xué)的重要工具,它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟等要素。這份教案模板范文是根據(jù)教學(xué)需求和學(xué)生特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)的,希望能給大家?guī)?/div>
對于求職者來說,一封精心準(zhǔn)備的申請信可以讓雇主對我們有更多的了解,提高我們被錄用的機(jī)會。掌握申請書的寫作技巧和要點(diǎn)將有助于提高申請的成功率,下面是一些寫作范文,
承攬可以是個人的行為,也可以是企業(yè)或組織的行為,它是一種責(zé)任和承諾的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的承攬實(shí)例,供大家參考。首先是在工作方面,我們可以承攬擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)
演講稿可以用于各種場合,如會議、比賽、慶典等,是一種有效的溝通工具。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我最喜
幼兒園大班的教學(xué)活動強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子們的好奇心和探索精神。以下是小編為大家整理的幼兒園大班學(xué)習(xí)范文,請大家參考借鑒。1、傾聽故事,了解小桃仁發(fā)芽的條件和過程。2、嘗
辭職報(bào)告是告別公司的一種正式方式,表達(dá)離職者對公司的敬意和感激。范文十:親愛的領(lǐng)導(dǎo),感謝您一直以來對我的鼓勵和指導(dǎo)。在公司的工作中,我受到了許多優(yōu)秀同事的影響和
在學(xué)校里,學(xué)生經(jīng)歷了許多豐富多彩的學(xué)習(xí)和成長的過程。接下來,我們一起來看看一些成功的學(xué)校案例和經(jīng)驗(yàn)分享。-->。一、教學(xué)活動目的:1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為
優(yōu)秀作文能夠生動地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。放學(xué)的路上,我的`同學(xué)
大班教案記錄了幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。下面是一些來自優(yōu)秀教師的大班教案范文,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)提供一些實(shí)用的方法和技巧。1、通過觀察、討論、
在幼兒園教案中,教師會針對每個教學(xué)活動的內(nèi)容、目標(biāo)、方法、評價(jià)等方面進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。通過這些幼兒園教案的參考,相信大家能夠更好地編寫自己的教案。
大班教案是教師在教學(xué)過程中根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求所制定的一種教學(xué)計(jì)劃。面對大班教案的編寫工作,我們可以從以下范文中獲取一些靈感和經(jīng)驗(yàn)。1、熟悉歌曲旋律,在聽聽、
演講稿范文的寫作需要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞語和句子。下面是一些成功演講者的精彩演講稿,希望能讓大家更好地理解和掌握寫作技巧。
在寫月工作總結(jié)時,我們需要回顧過去一個月的工作內(nèi)容、完成情況及遇到的困難和挑戰(zhàn)。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。四、存在的問題和今后努力方向
德育工作總結(jié)是學(xué)校對德育目標(biāo)和德育策略進(jìn)行檢查和總結(jié)的一個重要環(huán)節(jié)。有沒有好的德育工作總結(jié)范文?別著急,下面的分享會給你一些啟示和指導(dǎo)。一學(xué)期的教學(xué)工作又近尾聲
優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來的。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。寧靜的夜晚,星星在天空閃爍,柔和的夜
作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長和品德的培養(yǎng)。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取
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