作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優秀的作文是每個學生的目標。總結優秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。
愛原來一直都在(模板20篇)篇一
但我知道,你愛我。
在玩電腦時,咆哮的你。
我看不到理解,心中只有厭煩。
在看電視時,嘮叨的你。
我看不到關愛,心中只有煩悶。
在成績潦倒時,氣憤的你。
我看不到安慰,心中只有打擊。
但我知道,你愛我。
你做這一切只為我好。
歲月的流逝,你我都在變。
你進入更年期,我進入青春期。青春期撞上更年期,火藥味十足。
你的咆哮,你的嘮叨,你的氣憤。
讓我厭煩,讓我煩悶,讓我沮喪。
我曾多少次以為你不愛我了。
因為我沒原來可愛,沒原來乖巧。
你也沒原來慈祥,也沒原來和藹。
但——我錯了。
當我陷入“黑暗”,
當我陷入“泥沙”,
總是你把我拉上來。
每當我迎接勝利,
又是你在提醒驕兵必敗。
我終于明白:
伴著我走下去。
是么,媽媽?
愛原來一直都在(模板20篇)篇二
門鈴響起的時候,落寞正塞著耳塞聽著《煙火》看著外面黑乎乎的一片,她病了。
今天的月亮又出了差,就像永遠不在身邊的媽媽。落寞什么也看不見只盯著窗欞下那串不安分的紫風鈴發愣。
落寞一直想要擁有一個紫風鈴掛在窗欞下無聊時享受風兒輕撫下鈴兒發出悅聲的悠然,可是直到樓上那個小女孩因敲錯門而被落寞請進來坐的那天,都只是一個夢想。
小女孩在落寞的房間里玩,一直夸落寞的房間好漂亮。就是窗前少了一串丁丁當當的風鈴,于是就送來了小女孩也喜歡的紫風鈴。
落寞本來想告訴小女孩她很忙,心情也很忙。但是不忍讓小女孩知道人長大后會有那么多煩惱,不想在女孩純潔天真的世界里摻進灰暗,所以什么也沒說。
其實小女孩雖然人很小但煩惱也很多,她總是向落寞訴苦說她母親總是逼她吃她不喜歡吃的東西,學她不喜歡學的`芭蕾舞,在周末把她關在家里不讓她跟別的小朋友玩,一點也不理解她。而落寞面對小女孩的抱怨總是笑笑安慰小女孩說其實母親很疼她,世上有哪個母親是不疼自己的孩子呢?落寞總是那么善解人意。
小女孩真不懂事,總是和母親鬧別扭不能明白母親對她的愛。其實落寞也一樣,落寞沒有撿起地上的碎片,因為門鈴聲穿過幽長的客廳傳過來她要先去開門。
門漫不經心地被打開。
母親見了落寞親了又親、看了又看,像是在欣賞一件什么價值連城的寶貝似的。看著落寞憔悴的臉,母親關心地詢問落寞病了為什么不通知她,還是老師打電話才知道自己女兒病了,落寞的心像被揉皺了的紙揪成一團,她總以為自己是不被老師關注,而母親更似乎沒有刻意地給她過太多的關愛,自己也漸漸地習慣了忘卻了所謂的“情”。所以一直孤單沒有溫度地生活。
母親輕輕地掃去地板上的碎片,輕輕地生怕留下痕跡。
窗外升起一輪明月,在漫無邊際的天際中心,閃爍著幽暗而溫暖的光線。透過玻璃,讓落寞無限溫暖。其實月亮一直都在。
愛原來一直都在(模板20篇)篇三
人生漫漫,旅途遙遙,我們已窺見過不少風景,或華麗,或晦暗。但永恒不變的是,陽光啊,那冬天的一抹溫暖與激勵,一直都在。
我喜歡夏天,是因為喜愛那明媚的陽光。夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍,就算是烈日炎炎時淌下汗水,這份愛也堅定不移。但是,我曾以為,陽光會離我而去。
記得有一次,我與同學們約定好在某地相遇。我獨自一人踏上公交車,里面熙熙攘攘的,我被擠到了一個小角落站著。我哼著小曲兒,幻想著與同學玩耍的情景,不禁咧嘴一笑,愉快的甜味浸透在我的心間。突然,一個聲音格外刺耳地闖進了我的耳朵:“看前面的小女孩,真矮,還穿著初中校服,嘖嘖。”聽到這話,猶如心中的太陽被澆上了冰冷的水,一瞬間,我的心頭滿是苦澀。好巧不巧,明媚的晴天不久便蒙上了一層灰色,天色朦朧,好似不久就要下雨了。“連太陽都要拋棄我了嗎?果然啊,我這么矮,陌生人都嘲笑我。”我傷心地想。淚水在眼眶里不停地打轉,我忍著不讓它流下來。
到達目的地,同學們上下打量著我:“不錯啊,穿短褲!”我微笑著,卻不敢看她們的眼睛,那目光里,究竟有沒有一絲絲的輕視?雖然心里很是不舒服,但是約定好的不能作廢,我還是陪她們度過了一下午。灰蒙蒙的陰云仍然籠罩著我,聽的音樂不悅耳了,吃的火鍋也不香了。
回家路上,我落寞地走著,突然看到一片濃密的草叢。我俯身而視,迎來一陣撲鼻的清香,那是草的活力與泥土夾雜著的香味。我看到那身板很小的小草,站的是那樣挺立、正直,與一旁高大魁梧的梧桐樹相比,也絲毫不遜色。天空下起了毛毛細雨,大樹上的雨水掉落在小草的身上,它猛地彎彎身子,“啊,看來。”話音未落,那頑強的小草又站了起來,與原先毫無兩樣。
我突然想到小草無數次在風雨里的堅持,想到它一次又一次地站起來。誰說小草弱小?誰說小草比不上大樹?它雖然身板小,但有大大的能量、頑強的意志。這時,雨依然下著,但罕見的,天空出現了太陽的身影。一束陽光穿過樹葉的縫隙照到小草的身上,它站得更直了。這幅畫,真美!
我也是小草,個子小小卻能量大大。無需憑借誰的光芒,我要自己尋找陽光。因為,陽光啊,一直都在。
愛原來一直都在(模板20篇)篇四
我一直以為溫暖只有在冷的時候才會出現,溫暖也是我在某個階段的感受,不會一直存在。但是現在我感受到了真實,充實,不屈的溫暖!
當最漂亮的老師張麗麗向幾個學生投懷送抱時,她事后說:“當時我什么都沒想”。但我覺得驅使她去救那些即將被車撞,愿意自殘的同學的,是這個世界的溫暖。那種溫暖,是張老師心中履行自己道德義務的決心,是她心中閃爍的對學生的愛!這種溫暖也傳遞到了每個人的心里,我們也感受到了溫暖,這個世界的溫暖。
但是,只要有溫暖,就會有寒冷!小悅悅被車碾壓后,沒有路人前來救援,也沒有人伸出溫暖的手。它們是冰!難道這夜籠罩著麻不無情!當小悅悅的父母痛哭流涕的時候,我突然覺得世界冷到不再溫暖,火焰已經燃盡.但是我錯了。事發后各大媒體網絡爭相報道,頭條出現,所有人都攻擊路人。這溫暖的火焰又被燃燒了,各行各業都在看著小悅悅,為她的悲慘而痛心,為冰冷的心而哀悼。大家高漲的熱情淹沒了寒冷,各地發出了絕不讓第二個小月再發生的號召。啊!這無盡的憤怒和激情的火焰所創造的溫暖,燃燒吧!
溫暖的火焰也燃燒到了“4.20”地震現場。我們看到了一方在各方面的支持上有困難,看到了四川人民和全國人民在地震背后的無畏和團結。這些溫暖都是看得見摸得著的。我不禁感到渾身滾燙滾燙,看著一大堆人扛著貨物,看著抗震救災戰士的挺進,這一切都來自于人心的溫暖,是永恒不變的溫暖!
溫暖永遠不會被鋪天蓋地的冷風吹走,也不會被冷水淹沒,更不會停滯在冰面前。他是通過人心和行動傳遞的。每時每刻,這種溫暖都在那里,需要的時候,就會帶來驚人的力量產生。
愛原來一直都在(模板20篇)篇五
午后,我躺在床上,慵懶地望著窗外。斑駁的陽光灑在床前,刺眼至極,索性向另外一個方向望去。
咦?那在陽光下跳躍的小小身影,是誰?忙起身向窗外看去。哦,是你。嘴角不自覺地上揚——真好,因為有你。
我不禁下樓,走到花園前。你發現了我,蹦跳著來到我跟前,晃晃毛茸茸的小腦袋。抓抓紗窗,仿佛在邀我共同玩耍。步伐不自覺地變得輕快,甚至連自己都沒發現。
我笑了,不是主持時僵硬的假笑,而是發自內心的最真實的暢然大笑。從來沒發現,你那么可愛。
我自然地將手放在你光澤細膩的毛皮上,輕輕地撫摸著。你輕輕打著呼嚕,隨即,圍著我,轉了一圈又一圈。“咔”,我感到內心有東西在崩裂。
你伸出小爪子。“喵……”我猛然驚醒。是呀,動物是人類最好的朋友。我舒服地躺了下來,望著你。
我哭了,但不是因為悲傷。
有你,真好。
淚滴到草地上,暈成一朵小花,真像你的小肉爪。
愛原來一直都在(模板20篇)篇六
父母的愛永遠不會消失,它會一直陪伴你左右。
之前我總認為媽媽的愛永遠不會在我身邊,我考砸時,她不會鼓勵我;我傷心時,她不會安慰我;我煩惱時,她也不會幫我解開心結。媽媽總是注意不到我的需要。
在一次旅游中,碰見一處非常別致的景觀,我們要拍照,因為同行的還有我的表妹、表哥,所以媽媽總是給他們拍照,絲毫沒有注意到我,這讓我感到他們才是一家人。我無奈,我實在不想再當那個“多余的人”。我索性停了下來,望著他們漸行漸遠,竟絲毫沒有發現我的缺席,是的,我果然是那個多余的!
正在我無奈地摘著周圍的花朵、拔小草的時候,傳進我耳朵的是一陣陣焦急的呼喊,呼喊著我的名字—這聲音是媽媽的聲音,她終于想起我了,媽媽終于發現了我,她以風的速度奔到我的身邊,立馬抱住我,用沙啞的聲音罵著我。原來媽媽早就注意到了我的消失,她一邊大聲呼喊我的名字,一邊原路找回。這一刻,淚水止不住地流了下來,原來,愛一直都在。
天空中那只小鳥身邊不知何時又多了一只大鳥,那是它的媽媽吧,它的媽媽陪伴它一起飛翔。
愛原來一直都在(模板20篇)篇七
愛,是人世間最美麗的情感。愛如一束陽光,溫暖我們的心房;愛如一股清泉,澆灌幼小的心田;愛如一盞明燈,照亮前進的道路……世間每一個角落都充滿了愛,只要細心觀察,就會發現其實愛一直都在。
記得那次期中考試,盡管我盡了最大的努力,可那鮮紅的分數還是刺痛了我的眼睛——87分!知道分數后,我根本提不起精神,心上像壓了塊石頭,讓我喘不過氣來。
回到家,我逃亡似的奔向了房間,想逃過媽媽的責問。可媽媽一下子就叫住了我:“考了多少?”“語文87……”我心虛地壓低了聲音。“什么?!”媽媽的臉一下子猙獰起來,眉頭倒豎,音調提高了好幾倍,“卷子給我看看!”我只好拿出了卷子遞給她。媽媽的目光就像兩支箭,死死盯著卷子,細細檢查著。“閱讀扣了這么多!平時跟你說要多練習啊多練習,你練習到哪里去了啊?!還有你看看,這么簡單的題目你都錯了!”我委屈極了,小聲地說:“可是我已經很努力了……”“努力努力成這樣?!再這樣你不用讀書了!”媽媽沖我吼著,“啪”的一聲把卷子重重摔在桌子上。這下我火冒三丈,爭辯起來:“你又沒看到我努力你叫什么叫!不讀就不讀,我又不稀罕!”說著,一把抓起試卷,頭也不回地跑進房間,“砰”地摔上門,眼淚像斷了線的珠子一般一串又一串地掉下來。
第二天早上,天和我的心一樣陰沉沉的。在語文課上,老師分析了試卷,我發覺確實是自己做的不夠到位,同時也為昨天的沖動行為而后悔不已。放學了,天空下起了大雨,可我沒帶傘,想打電話給媽媽可一想起她對我的冷淡,我又放棄了這個念頭。正當我焦急萬分的時候,一個身影映入我的眼簾:穿著熟悉的黑色大衣,在風中使勁抓著傘,手上還握著另一把,急急地跑過來。那不是媽媽嗎!她看到了我,連忙跑到我身邊,遞給我傘,說:“冷不冷?快回家吧。”我感動得熱淚盈眶,心中壓著的石頭也一下子不見了,只剩下滿滿的溫暖。
在那次事件中,我深刻地體會到:無論媽媽對我吼,罵我,責怪我,原因只有一個——愛。原來愛,一直都在,不曾離開!
愛原來一直都在(模板20篇)篇八
中華民族幾千年來的傳統美德傳承至今,源遠流長,博大精深,養育了我們數千年.在中華民族傳統美德的大花園里,遠不只有重視親情和推崇務實,其實,俯下身來,遍地鮮花。
自古有岳飛精忠報國,奮勇殺敵,一只岳家軍,便使金軍聞風喪膽;司馬遷一心完成巨著,強忍著身心慘痛,奪心奪志,亦張亦弛,拔山涉水,留得后世一片贊嘆;林則徐一心禁煙,毫不顧及艱難困厄,只為了國泰民安,最終成就于虎門之下,銷毀得瀟灑自如。
近代則有周總理為了人民的安康和國家的繁榮鞠躬盡瘁,死而后已;邱少云被烈火吞噬,疼痛難忍卻一動不動,只為了戰斗勝利,國家解放…….還有那些默默無聞的人們,正在為祖國的發展壯大,資源環境等問題努力著,這一切,都蘊藏著中華民族的傳統美德。
謙讓是一種美德,古諺有云;你敬我一尺,我敬你一丈。謙讓,能夠原本距離遙遠的心靠的很近很近。謙讓又是一種尊重,給人以陽光般溫暖,雨露般滋潤。“讓”的美德是上了層次的高尚的。
關于“讓”的故事很多,比如在公車上讓座,孔融讓梨等等。然而讓我印像最深的是我在火車上的一次親身經.
美德其實一直都在,這需要我們去觀察,尋找,學習,領悟……美德其實很簡單,拾一塊垃圾,種一顆小樹,讓一個座位,關心父母,關愛他人,謙讓有禮,求真務實。要知道,在我們看似平淡的生活中,中華文化的魅力無處不在閃現。讓我們澆開傳統美德之花,傳承民族精神,鑄就中國心吧!
愛原來一直都在(模板20篇)篇九
如果可以的話,我希望時光倒帶到我們初遇的那一刻,記憶的長河不斷流淌,屬于我們的那一塊礁石,早已被打磨的不甚光滑。
還記得嗎,我們在幼兒園初遇時的模樣。那時,你對我而言,只是一位新轉過來的同學,那你又不同于其他人那般窘迫,在聽你大方的介紹的同時,我也仔細的觀察著你,一不小心,四目相對,我隨即又低下了頭。介紹完后你就在我前面坐下了,當看到你與新同桌打成一片時,我是多么的羨慕啊。
時間長了以后,你我慢慢熟識,只可惜,好景不長,到了小學以后,你我終究還是分開了。此后的再次相聚,便是在六年級了。當你在與別人歡快的交流時,我在一旁默默的看著你,你同幼時一樣大方開朗,卻丟失那份懵懂,多了幾分穩重。天之驕子的你被憑選為了班長,興許是因為這個職位吧,你對待班上的每個人都是那么寬容,包括我。慢慢的,我一度認為你也許早就把那段埋沒在歲月里的友情給遺忘了,我也終究不再提起。
時間過得很快,已經臨近期末了,饒是體育場門科目也需得有個總結。“今天,我們把女生800米,男生1000米來測試一下。”體育老師洪亮的聲音在空氣中回蕩。哨聲一下,男生如離弦的箭一般飛了出去,也許是體力的優勢吧,男生不一會兒便測試完了。終于輪到我們了,在臨跑前老師特意叮囑我們:“女生畢竟不同于男生,你們先慢慢來,到最后200米時再沖刺,知道了嗎!”“知道!”我們一起回答道。
開跑了,盡管我完全依照老師所言,可在600米時,我還是沒有力氣了,我想,最后的沖刺是沒希望了,在我無意中抬起頭來時,我看見你站在終點擔憂的看著我,卻又不停的喊著加油。也不知道是出于什么力量,我一狠心,緊緊地咬住嘴唇,費盡全力向前邁開腿,一步,兩步,三步……終于,我到達了目的地,盡管不是第一名,但依舊很開心,因為我到了,我終于走到了你的身邊。可隨即,我眼前一黑,向前踉蹌了一步,半蹲在地上,在恍惚中,我聽見了一陣急促的腳步聲,緊接著,我感受到了一種熟悉的氣息,是你!你用力地抓住了我的手腕,把我拉了起來,我很想坐下,可你卻不讓,說這樣會促使血液加快,對身體不好,等我重新看清你的臉時,也不知你是有意還是無意,你輕輕地對我說了一句:“我一直在等你啊……”此時,四目相對,仿佛又回到了初見的那一次。
歲月可以抹掉一個人的記憶,也可以改變一個人的舉止形態,但是卻改變不了你我的初心。
愛原來一直都在(模板20篇)篇十
有一把傘,撐了很久,雨停了,依然一肯收;有一朵花,聞了很久,花枯了,依然不肯丟;有一張紙,畫了很久,畫滿了,依然不肯扔。在記憶中,有那么一縷,直到青絲變成白發,在心中,卻成為那淡淡的幸福。
――題記。
記憶中那白晳的臉龐。
可能是和父親早罷,我出生那年您50歲。總聽旁人說起那兒時趣事,便都是我與您有關的的。剛出生那年,您還是一名老師,早些,便退休了,可能是為了照顧我罷。那雙記憶中白皙的手,柔柔的靠在我臉上,輕輕撫觸,生怕碰疼了。當時,或許記不清了,可這雙手便在我腦海深處按了個印,淡淡的,淺淺的。
回憶中那淡淡的波紋。
時間過的可快,那年我4歲,您54歲。好早便學會了說話。有的孩子先學會叫爸爸,有的先學會叫媽媽,而我開口說的第一句話卻是:“奶奶。”打學會那天起,我便追著您歡喜的叫著。看著您甜美的微笑,還有時而熱情的擁抱。我便更高興。您笑笑看看我,我卻嘟起了嘴。那曾今清秀樸素的臉頰,有了幾道淡淡的波紋,一條一條。淡淡的,卻烙在心中。狠狠的,疼疼的。
腦海里那蹣跚的腳步。
歲月是個折磨人的東西,卻不曾想,降臨在您身上。那年,我十歲,您六十。皺褶的雙手,已沒有往日的白皙;滄桑的周圍,已不見當年淺淺的回憶;那笨拙的雙腳,也不見當時的靈活。走在她身后,才發現,左右搖晃的身軀,緩緩挪動的腳步。我才猛然發現,您老了。酸酸的,苦苦的。
心底里暖暖的幸福。
您的腳步越來越慢,那年我十三歲,您六十三。不忍看那緩緩的腳步。便上前拉住你,說:“上前面,坐會吧。”“好。”她只淡淡答了一句。我的眼淚便從眼角流了下來。她,真的老了。那聲音早已沒有往日當教員時的清脆。握著她的手,很溫暖。那感覺。暖暖的,甜甜的。我才明白,愛,原來一直就在,它從未走遠,愛,對你,或許是酸的,苦的。但在心底,都會變成暖暖的幸福。
愛原來一直都在(模板20篇)篇十一
愛是理解,愛是寬容,愛是信任。
愛是理解,愛是欣賞,愛是付出。
愛是每天早上看到了第一縷曙光,
愛是每天早晨踏進學校聽到了“老師您好!”
愛是看到孩子們那一張張神采飛揚的笑臉,
愛是課堂上孩子們求知若渴的眼神。
愛是同事的一個關懷的眼神,
愛是朋友之間的相互問候,
愛是學生端上了一杯清茶,
愛是學生一個調皮的笑臉。
愛是在天氣突變時爸媽的叮嚀,
愛是每天桌前的一日三餐,
愛是家人時常放在包里的零花錢,
愛是親人關心的話語。
愛把我們包圍,愛無處不在,
可有時候,我們還認為自己不幸福,還認為自己不快樂,
回頭看看為自己付出的人,看看生活在自己身邊的人,這些人,默默地支持我,關注著我,在愛的鼓舞下,我知道幸福其實很簡單。
愛原來一直都在(模板20篇)篇十二
哦,又是一個陽光燦爛的艷陽天。我不由得又想起你那最美的,如同陽光般的微笑,以及帶給我的那份陽光般的溫暖。
我一直把你當成我最好的朋友,可你怎么能這樣?往日我們的歡聲笑語一齊涌上心頭,如今卻變成最不堪回首的記憶碎片,像玻璃般一點一點劃著我的心。也許我太高估友誼的價值,此時,憤怒將我的理智毫不留情地包裹起來,扔進角落,它指使我撥通那個早已熟記于心的號碼,聽到你甜美的聲音,想起你那假腥腥的笑容,我毫不猶豫,“我們絕交!”“為什么?”是你那帶著哭腔的聲音,我立馬掛斷了電話。電話那頭的嘟,嘟聲使我體驗到了復仇的快感。
天灰蒙蒙的,與早上的太陽高照形成鮮明對比。傾盆的大雨如約而至,不留半分情面。怎么辦?沒有帶傘,手機也被甩在書桌上。我驚喜地想起那把被你插在書包旁的那把雨傘。我正想向你走去,理智卻讓腳步再也不肯向前。是的,我們已經絕交了。站在教學樓前,看著雨越下越大,我只能祈禱上帝讓我在外地辦事的父母立刻出現在我面前。雨水澆滅了我的`祈禱,我卻不曾發現,那雙清亮的眸不曾被澆滅,一直靜靜地看著我,不曾走遠。
突然有一只溫暖的手褪卻了我手掌上的冰涼,回頭一看,是你。我賭氣地掙脫,卻發覺你分明握緊了我的手。你想變成“落湯雞嗎”?還未等我反應過來,你拉起我就走。雨水似乎把世間萬物冷凍起來,一路上只能聽到雨水落在傘上的聲音,寂靜得可怕,你挑開了沉默知道為什么我總站在你的左邊嗎?像往舊一樣的聲音。因為這是離心最近的地方啊!我回過頭看她,不知何時,雨水已織上她那馬尾辮。那到了家,就……“一定,老地方哦。”我給了她一個陽光般的笑容,她也笑了,如同一道陽光。
天空的陰影早已被雨水沖刷干凈,不留一絲痕跡。而我們,正如往日一般,走在那條最熟悉的路上,你笑了,酒窩中溢出燦爛的陽光。而我,發現那縷最燦爛的陽光斜射進樹上的綠葉里,在你的臉上清晰可見,也射進了我的心里。
愛原來一直都在(模板20篇)篇十三
愛,不曾遠離。成長路上,與愛相伴,便處處是沁人芬芳。
——題記。
即使是陰雨連綿的日子里,母愛也如細水長流,灌溉著我的心田,燦爛生花。
正當我心里打起了退堂鼓時,母親迎面走了過來,不容置疑地說:“我已經和老師答應下來了,你總不會這點本事都沒有吧。”母親說完便轉身離開。萬一我沒主持好,把畢業典禮搞砸了呢?為什么母親從來不能設身處地的理解我呢?是否因為母親對我的愛越來越少,才開始這么頑固呢?我下定決心,一定要讓母親刮目相看。
每天放學,我便留在教室里,一遍遍背著枯燥的臺詞。可我不是忘了動作,就是忘了臺詞。我懊惱著,坐在角落的母親卻一聲不吭,始終沒安慰過我。她皺了皺眉說:“我會等你到熟練為止,否則別想回家!”我只好憤憤地拿起已被揉皺的稿子,繼續對著鏡子練習。還未吃飯的我饑腸轆轆,正想松懈下來,又看見母親正注視著我的嚴厲目光,便硬著頭皮,不敢停下。
比賽終于如期而至,當我即將上臺時,坐在臺下的媽媽依然注視著我,但這目光少了一份平時怒目圓睜的嚴厲,多了一份鼓勵的慈愛。我朦朧感覺著:其實,母親也是關心我的嗎?是的,母親一定是愛我的!
我緊張地走上了臺,掌心里滲出了微微的汗珠。我的雙腿有些發抖,忘記了如何開口。氣氛一片沉寂,我的手心幾乎拿不住話筒。這時,我迎面對上母親柔和的目光,心慢慢放松了下來。母親臉上不同往日的鼓勵的微笑,注入給我一股堅定的力量。我鼓足勇氣,自信地拿緊話筒,面帶微笑,臺詞在我口中滔滔不絕。我的眼前浮現著母親陪我練習的情景,是那雙嚴厲的注視著我的眼睛,讓我有了前進的動力。母親的注視,并不是冷漠,更不是無情,而是一種無聲勝有聲的愛,陪伴著我堅持到最后;是一種用心良苦的殷切希冀,支撐著我告別懦弱,走向堅強與勇敢,在成長的路上,永不退縮。
愛,原來一直都在,不曾離開。那屬于母愛的沁人清香,一直沉淀在心底,盛開在平凡,芬芳在生活的瑣碎中。
愛原來一直都在(模板20篇)篇十四
推開記憶的閘門,有一個身影,一直屹立在我的記憶深處,她——就是我的姥姥。在我的成長過程中,姥姥的陪伴伴我走過無數個日夜。伴隨我的,還有姥姥那無微不至的愛。回眸之前的時光,姥姥的愛,原來一直就在。
初成長時,姥姥的愛,是窗口前的愛。在我很小的時候,父母將我送到姥姥家附近的一所幼兒園里。那時的我性格內向,再加上初入幼兒園人生地不熟,坐在座位上一動不動,下課不與同學說話,上課卻獨自想家。有一天上課的時候,我漫不經心地坐在座位上,目光飄忽不定,突然,與窗外的一個眼神撞了滿懷,我嚇了一跳——那不是姥姥嗎!瘦弱的姥姥踮起腳尖,費力地向屋內望去,汗水從頭上流下來,在胸前的衣服上氤氳了一大片。姥姥的目光,那被我忽略的目光,像陽光似的灑在我身上,暖暖的。有了姥姥的陪伴,我頓時消除膽怯,認真聽起課來。初成長時,姥姥那份曾被我忽略的愛,是為我驅除膽怯的陽光。
童年時,姥姥的愛,是追逐中的愛。雨后清新的草坪,小草綻放著新綠,綠油油的,惹人喜愛。我像一只快活的鳥兒,胸前別著姥姥為我戴的花,自由自在地在草坪上奔跑。可姥姥,卻總是顫巍巍地跟在后面,一聲聲喚著我的乳名,叫我“慢點”。姥姥略顯焦急的聲音與我銀鈴般的笑聲很不相稱。那時小小的我,怎知道姥姥的追逐和總想上前扶我的手臂正見證了她對我的愛?童年時,姥姥那份曾被我忽視的愛,是為我保駕護航的安全帶。
現在,姥姥的愛,是告誡中的愛。長大后,我與姥姥在一起的機會少了,只有逢年過節才能回去團聚,而如今,姥姥從電話中得知我學習負擔不輕,總是找機會打電話安慰我。與姥姥通電話時,我對姥姥的話存在抵觸心理,覺得她啰嗦,可每當我真正遇到了困難,才會發現姥姥的告誡恰到好處!即使我與姥姥身處兩地,但樸實的教師姥姥仍在電話中鼓勵我,支持我!現在,姥姥那份曾被我忽視的愛,是給我支持鼓勵的助力器。
十幾年的歲月,花開花落,永恒不變的是姥姥對我真切的愛。這時常被我忽視的愛,真正源于生活,源于心靈,她們告訴我:愛,原來一直就在!
愛原來一直都在(模板20篇)篇十五
生活中不缺少愛,只缺少感悟愛的心。
——題記。
在平淡而又匆忙的生活中,有許許多多的愛被我們所忽略。
記得很早以前,我一直都不明白為什么媽媽明天都會在我奮戰在題海中時,端上那一杯平淡而無味的白開水。一開始,覺得沒什么大不了的,可經過那一次,讓我懂得了這包含在一杯白開水中的愛。
燈下的我正扎在茫茫的題海之中。身后的門鎖輕輕地響了一下,一個身影從門外走了進來。幾聲故意放得輕慢的腳步聲后,一杯溫熱的白開水落在了我的手旁,隨后,又是一陣輕慢的腳步聲,伴隨著關門時的一聲輕響,整個房間又只剩下了“嗒嗒”的寫字聲和秒針走過的“嘀嗒”聲。我總是怨媽媽為什么送來的不是一杯果汁?一杯牛奶?或是……可媽媽笑而不語,每晚送來的依然是一杯溫熱的白開水。
有一年暑假,媽媽把我送到奶奶家住了幾天。在這幾天里,終于“擺脫”了白開水的我立刻跑到奶奶家樓下的小超市買了好多飲料:果汁、汽水、酸奶……每天幾乎不與白開水沾邊。可不到兩天,我便不想在喝了,竟有些想念媽媽的那一杯白開水。下午,我無精打采地坐在沙發上看著電視,隨意的換著臺,忽然發現一個電視節目正在講什么飲水健康,于是懷著好奇心看了下去。原來,這個節目正在向觀眾們介紹喝白開水的好處……看了不到五分鐘,我忽然明白了原來媽媽并不是因為偷懶不給我準備果汁、牛奶什么的,而是由于白開水對人體的益處有如此之多,遠遠超過了其他飲品。霎時間,我覺得心里熱乎乎的,有一種說不出得滋味……第二天,我便求奶奶把我送回家,臨走時,奶奶十分吃驚地問我為什么要這么著急的回家,我不好意思地笑著,隨便搪塞了幾句就不再說話了。
現在,媽媽依舊每天為我送來一杯白開水,卻喝起來是那么的溫暖。愛,原來一直都在。
愛原來一直都在(模板20篇)篇十六
帶著些許期待和些許激動,我敲開了媽媽的門。咔嚓一聲后,閃著白光的電腦在墻上閃現出一個大大的影子,我媽低著頭忙著。怎么了?我媽媽帶著困惑但充滿愛意的眼神看著我。
我攥著演講稿小聲說:“哦,沒什么。嗯,我只是想讓你加入我一次,就一次——演講比賽。我不想增加媽媽的負擔,讓她忙起來,但我還是出聲了,覺得我們在一起會更好。仔細說出原因,有點緊張,怕聽到不是正面回答。
由于我媽媽拒絕了,我不得不自己去參加。我每天都有固定的練習時間。雖然讀得好,但總覺得少了點什么。再練完,夜已經很深了。我渴得爬起來打水,推開門,從耳朵里輕聲念著。
這么晚了,媽媽怎么還沒睡?明天的工作還在等她!我輕聲細語,大聲朗讀的聲音隨著我的腳步越來越清晰。那一刻心跳漏了一拍,眼淚順著臉頰流了下來,那晚絕望壓抑的母親聲音格外動聽。原來愛情一直都在。
于是我們一起練習,所有的抑揚頓挫,所有的句子都停下來,反復排練。晚上是我們最好的練習時間,所有的對象都是我們的聽眾。這無疑是一個溫暖的時刻,一個我和媽媽之間的時刻。
游戲準時開始了,我緊緊地握著媽媽的手。她手掌的溫暖慢慢安撫了我緊張的心,看著她母親平和卻堅定的表情,上臺前的忐忑心情瞬間消失。
17日,隨著主持人的聲音,我和媽媽走上舞臺,相視一笑。用朗誦表達世間所有的愛。真的,愛一直都在。
愛原來一直都在(模板20篇)篇十七
有人說母親似海,如大海一樣寬闊;有人說母親像山,是我們依靠的屏障;有人說母愛像太陽,永遠溫暖著我的心房………母愛也如一把傘,為我撐起一片藍天。
一個早晨,媽媽叮囑我說:“看了天氣預報,今天有雨,帶把傘吧!”我一邊敷衍的“恩恩,知道了”。一邊想:今天晴空萬里怎么可能會下雨那?帶什么傘,怪麻煩的,我可不傻!我趁媽媽不注意,將它丟在沙發上,還不屑的看了它一眼,“我走了媽!”
一路上和小伙伴說說笑笑,早就不把下雨當回事了。抬頭仰望一望無際的藍天,更堅定了我的想法。我高興的哼起了歌,也慶幸著自己沒有帶那把無用的傘。
天空就像是孫悟空的臉,說變就變,烏云在頭上聚集著,課間,我望向窗外,不禁后悔起來,還不如把傘帶上呢!
只見天空上,電閃雷鳴,起初是星星點點的雨滴,正當我放學時,雨下了起來,而且越下越大,我有些擔心,失望,無助的站在那,用期待的眼神向校門口張望,只見家長們撐著五顏六色的傘,在這雷雨交加的天氣中,恰似一道美麗的風景線,同學們都有人來接,“我的母親在哪兒呢?為什么還不出現呢?”,“平日里母親那么愛我不會不來呀?”想著想著失望中夾雜著氣憤一同涌上心頭。我焦急萬分,不住地跺腳。最終,我決定跑回家。
我急速的在雨中飛奔著,很快便,累得氣喘吁吁,一邊走一邊抱怨著母親沒有來接我。走著走著,發現一把傘把我嚴嚴實實的遮了起來,那撐傘的,正是母親。只見他的衣服,不停地滴著水,呼吸也十分急促,我這才明白,母親其實早就在外面等著,并跟著我跑了很遠,我的眼睛濕潤了。
愛原來一直都在(模板20篇)篇十八
——題記。
枯黃發紅的落葉剛從枝頭落下,便被風吹了起來,晃悠悠地上下飛舞。而我,卻獨自一人坐在一旁的長椅上,孤寂地看著眼前的景色。
小時候的我,對于“父母”這個詞并不覺得親切,他們在我的.印象當中,也只是兩個忙碌的身影,再加上有很長一段時間我都被寄養在姥姥家,我對他們的印象更是十分淡漠。一直到我六七歲時,我才又被父母接回家,與父母有了較多的接觸。
可是,久未相處的生疏還沒有被暫時的溫暖取代,如今我又再一次地在孤寂中落淚。這才剛上一年級呀,我那“狠心”的父母竟再次將我遺忘。我向校門口的方向努力張望著,我的腦海中想過多種可能,可最后一直等到學校的所有學生都走光了,父母仍沒有來。我只好自己步行回家,一路上我多么希望父母能發現我,可直到我快回家,也不知他們在哪里。徹底失去希望的我坐在路邊的長椅上,孤寂地看著眼前枯敗的景色。此時的天氣很冷,但我的心更冷。心灰意冷的我強忍住眼眶里打轉的眼淚,開始繼續走。這時,后面突然傳來一陣呼喚聲,我回頭一看,頓時愣了神竟然是媽媽!不一會兒,媽媽上來,抱著我哭了起來,嘴里還說著什么。別的我都沒有聽清,我只聽明白我走后不久,他們便來學校接我,因為我不在,又開始找我,直到現在才找到我。后面媽媽對我的訓斥我也沒聽,只是感覺心里充斥著一種別樣的情感,眼眶里又濕了,只不過這一次不是悲傷的眼淚。
回到家后,我注意到媽媽的手上有一道深深的傷痕,還在流著血,觸目驚心。我忙問媽媽怎么了,可她卻支支吾吾不說,只是緊緊擁住我,仿佛在擁抱整個世界,猜想一下也知道,這肯定是在找我的過程中碰傷的。
我默默地望著窗外,眼中的淚水再也控制不住,順著我的臉頰流了下來。我突然感覺到外面的天氣好像也沒那么冷了,景色也不是那么衰敗了,有種暖意的感覺。
愛原來一直都在(模板20篇)篇十九
愛,是我們人身的永恒課題,現在的人們總是認為他們缺少愛而事實并非如此。
記得那是一個冬天的早晨,我因為一點兒小事與媽媽大吵了一場,于是我二話不說,堵氣地背上書包向學校跑去,渾然不顧媽媽在后邊大聲喊:“兒子!你給我回來!吃了早飯再出去!你現在不吃中午你也別想有飯吃!”為了面子,我當然不可能再回去吃,只能一聲不吭地埋頭向學校走去,心想:切,誰要回去呢!大不了連午飯也不吃了,有什么大不了的!”
不知不覺我已經來到了學校在大門口,這時一陣餓感來襲,我感到腹中一陣抽搐很痛,兩腿差點軟了下去,回家是不可能的了,我只好咬著牙關奔到班上伏在桌子上裝睡才能不太引人注目,老師站在講臺上噴了那么多知識點,而我一句也沒有聽進去,整個早上,我總覺的有許多美食在我頭前飛來飛去,而我剛想去抓一切又全都消失了,這無疑又增加了我的餓感。我心想,哎,千金難買早知道,早知道不吃一頓早飯會成這樣我說什么也會早飯吃了,早知如此何心當初呢?現在倒好,弄了一個進退兩難的處境。媽媽今天早上那么兇地喊我,中午還不知道有沒有飯吃……。
挨餓的日子可真是度日如年,我盼星星盼月亮,不知盼了多久,終于把那聲低沉的下課鈴聲給盼來了。我背上書包,有氣無力地走在回家的路上。天陰沉沉的,刺骨的寒風正無情地攻擊著我,平時那湛藍清澈的天,如今變得陰沉沉的,往日那鮮艷美麗的野花,現在也不見了蹤影,就連那昔日那精神抖擻的大楊樹,此時也垂頭喪氣的,不知走了多久我終于走到了家門口,在門口徘徊。
愛其無實無處不在,有句話說得好“世上其實不缺少美,只是缺少發現美的人”,愛也是如此,只要我們善于發現,就會感到愛,原來一直都在沒離開過!
愛原來一直都在(模板20篇)篇二十
有時,一個人總是無法滿足于現狀,也不知道自己擁有什么?即使被愛包圍,也感覺不到愛的存在。直到有一天,人生中或許真的會有戲劇性的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。
步入初中后的我,明顯感受到了學習的壓力,比起小學,初中生活,每天晚睡早起,披星戴月,苦戰題海,我也經常抱怨學習苦,學習累,學習難。
小學時,在我印象中,父母總是非常關心我,特別疼愛我。即使有時考試成績不理想,母親也是給予我鼓勵、安慰,帶我出去玩樂,給我買好吃的。童年的我每天都是快樂無憂的。
剛上初中時,我還是像小學一樣,也沒有特別去努力,總是自己給自己找借口,總是自己和自己和解。可是,初中和小學的難度就像一個分水嶺,他會讓努力的人跨越過去,擋住不求上進的一部分人。而不努力的我,在初中第一次大考中失利了。但在我看來,卻沒什么,大不了還是像小學一樣,多收到媽媽幾次鼓勵和安慰。
這個心結,一直在我的心里,持續了半年。直到有一次,我睡覺起夜,我迷迷糊糊地看了一下鐘。已經是凌晨三點了,客廳的燈依舊亮著,看見媽媽坐在椅子上睡著了,面前擺著我的作業本。我看到后默默地關了燈,停頓了一下,又回到我屋子里。我的心久久不能平靜,媽媽工作之余,還要檢查我的作業,那么辛苦,竟然睡著了。愛如春,慢慢萌發,愛如夏,熱情似火,愛如秋,成熟可親,愛入冬,默默付出。
那一次起夜,一個巧合之下,我突然明白了,其實,愛一直在我身邊,只是我缺少了發現,只是我沒有用心去感受,當我考試失敗時,你們的憤怒是為了激勵我下次努力學習,考出好成績,你們的嘮叨,是為了讓我養成良好的生活習慣。你所做的一切,都是出于對我的愛。愛,原來一直都在我身邊。