無(wú)論是自然災(zāi)害還是人為事故，都需要我們有應(yīng)對(duì)的計(jì)劃和預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生前制定的一系列應(yīng)對(duì)措施，旨在保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)秩序穩(wěn)定，我想我們應(yīng)該制定一份應(yīng)急預(yù)案了吧。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ环萃陚溆行У膽?yīng)急預(yù)案呢？有哪些重要的步驟和要素需要考慮？以下是一些應(yīng)急預(yù)案的范例，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠提供一些實(shí)際的指導(dǎo)和啟示。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇一

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇二

為避免發(fā)生校園踩踏事件、確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)市教委、區(qū)教育局等相關(guān)部門有關(guān)文件的指示，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):仇校長(zhǎng)。

成員:全體行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。

小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政負(fù)責(zé)人因外出公干等特殊情況無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)時(shí)，經(jīng)授權(quán)可由下一級(jí)行政負(fù)責(zé)人（副組長(zhǎng)）代理履行職責(zé)。

組長(zhǎng)是校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息。各工作組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位負(fù)責(zé)、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好傷亡人員的善后及安撫工作，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議，組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，采取緊急處理措施；并向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)需要醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)援助時(shí)，應(yīng)及時(shí)與這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。組長(zhǎng)應(yīng)成為聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的信息，配合其他部門開(kāi)展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問(wèn)題的聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)成員的代表做出最后決策，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)傳達(dá)并布置實(shí)施。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防校園踩踏事故的措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、分工專人做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂的工作，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)校園生活管理的責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、學(xué)工部要掌握容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在處所和活動(dòng)項(xiàng)目，重點(diǎn)防范；通過(guò)各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法等行為規(guī)范教育和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

4、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通和照明設(shè)備正常。

5、健全與校園活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意；主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)。貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

6、后勤部門平時(shí)要確保校車在校，司機(jī)值班；校醫(yī)室要常備一定的應(yīng)急醫(yī)療物資；學(xué)工部要確保醫(yī)生值班。

7、值日行政人員應(yīng)履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校崗位，有事外出必須告知同日值班的行政人員，或?qū)Ｕ?qǐng)其他行政人員代理履行值日工作職責(zé)。

8、領(lǐng)導(dǎo)小組分工專人印制全校教師通訊錄，年級(jí)組印制本年級(jí)班主任通訊錄；定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有小組成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、值班人員要確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組要收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲(chǔ)存，同時(shí)交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍給生輔教師收存。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄，以便校園踩踏事故發(fā)生時(shí)及時(shí)聯(lián)絡(luò)和處置。

1、重傷2人以上；

2、死亡1人以上；

事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政工作人員、教師、職工、臨工、學(xué)生等）必須立即將所發(fā)生的事故情況報(bào)告校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)小組成員，校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)小組必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知學(xué)工部主任和值日行政，然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政人員和學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)小組還要將事故有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)與措施。

組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)或?qū)W工部主任。

副組長(zhǎng):各部門學(xué)工部負(fù)責(zé)人。

1、在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生等）應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況，并根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)，立即聯(lián)系校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)警后，馬上通知德育副校長(zhǎng)和值日行政趕赴現(xiàn)場(chǎng)，德育副校長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后，馬上接替在場(chǎng)行政人員、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，應(yīng)由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長(zhǎng)馬上通知本校司機(jī)或撥打“120”急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治；受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用私人轎車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治和護(hù)理。

2、班主任及時(shí)通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)事故的情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)或派車接送家長(zhǎng)到醫(yī)院。

3、學(xué)工部主任組織年級(jí)組長(zhǎng)和在場(chǎng)行政人員通過(guò)詢問(wèn)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員，調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；實(shí)事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標(biāo)記、進(jìn)行拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥善地保存現(xiàn)場(chǎng)的重要痕跡、物證等。

組長(zhǎng):校辦主任。

副組長(zhǎng):各分部校辦主任。

成員:校辦公室副主任、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。

1、接到校長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)）通知啟動(dòng)預(yù)案后，組長(zhǎng)（校辦主任）在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故現(xiàn)場(chǎng)搶救處理的情況和已采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)的事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后還要隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)告上級(jí)主管部門。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員，應(yīng)按分工分別做好教師和學(xué)生的善后教育工作，穩(wěn)定師生情緒。要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散事故消息，以免引起不必要的混亂；對(duì)情緒反應(yīng)較大者須安排心理教師進(jìn)行安慰和疏導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或上級(jí)部門同意，由工作小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何部門和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

3、校長(zhǎng)辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門寫出書面報(bào)告。

組長(zhǎng):分管校園安全事務(wù)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

成員:總務(wù)主任，各分部后勤保障負(fù)責(zé)人。

1、組長(zhǎng)根據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作。

2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪，學(xué)工部主任和副主任負(fù)責(zé)安排并配合相關(guān)的工作，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作；根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助做好處理傷亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長(zhǎng)的食宿等事宜。

3、要依法調(diào)解安撫，掌握合法、合理、合情的原則，不要信口開(kāi)河，隨心所欲。一般不留尾巴，不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解本校學(xué)生意外傷害事故處理中的某些問(wèn)題時(shí)，組長(zhǎng)應(yīng)立即向校長(zhǎng)匯報(bào)并報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解，依法妥善解決問(wèn)題。

4、事故處理結(jié)尾階段，由學(xué)工部負(fù)責(zé)起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；校園踩踏事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)等；雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議條款；雙方簽名等內(nèi)容。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件，配合總務(wù)處辦理上報(bào)保險(xiǎn)公司理賠工作。

5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序和教育教學(xué)工作的的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》中有關(guān)條款的規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

組長(zhǎng):校長(zhǎng)。

成員:上級(jí)指派的人員、校長(zhǎng)辦公室主任、保衛(wèi)干事、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)等。

1、配合上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。

2、及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急救援工作職責(zé)、發(fā)布假消息、不服從應(yīng)急救援指揮的有關(guān)人員，調(diào)查屬實(shí)后進(jìn)行處分；其中觸犯法律的，應(yīng)履行相關(guān)法律程序，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找相關(guān)的制度、政策、設(shè)施中存在的問(wèn)題，適時(shí)整改，進(jìn)一步制定防范校園踩踏事故的措施。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇三

一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：中層干部各班主任。

發(fā)生擁擠踩踏事故，有關(guān)部門要各司其職，通力合作。應(yīng)急工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、分級(jí)負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。

1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2.可以到教室里暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離教室的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

5.如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如樓梯柱之類，待人群過(guò)去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

2.此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4.當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí)，最好把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。

5.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦。

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重；脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢(shì)較重。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

二、管理人員職責(zé)。

明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

王帥——現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

——現(xiàn)場(chǎng)副總指揮。

——負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)信號(hào)。

——負(fù)責(zé)3樓西樓梯拐角。

——負(fù)責(zé)2樓西樓梯拐角。

——負(fù)責(zé)1樓西樓梯出口。

——負(fù)責(zé)3樓東樓梯拐角。

——負(fù)責(zé)2樓東樓梯拐角。

——負(fù)責(zé)1樓東樓梯出口。

——負(fù)責(zé)3樓南樓梯拐角。

——負(fù)責(zé)2樓南樓梯拐角。

——負(fù)責(zé)1樓南樓梯出口。

三、應(yīng)急救援小組。

根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置：

總指揮：

（1）師生聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人：胡顯恒。

（2）疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：唐昌發(fā)。

（3）醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人：胡宗翠。

（4）安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人：查天軍。

（5）后勤保障小組負(fù)責(zé)人：張朝喜。

（6）信息宣傳小組負(fù)責(zé)人：雷建華。

四、應(yīng)急救援通訊錄應(yīng)急電話：

火災(zāi)：119。

報(bào)警：110。

緊急救護(hù)：120。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇四

根據(jù)《__區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效、有序開(kāi)展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《__中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng)：__。

成員：__。

各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師。

二、防范踩踏事故管理措施。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面落實(shí)安全管理責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性，認(rèn)真貫徹文件精神，切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái)，組織相關(guān)部門制定《__中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

班主任利用黑板報(bào)、專題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專題教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。

(三)管理措施。

1.課堂教學(xué)。

實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等)，任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)，將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

2.集會(huì)、升旗。

學(xué)生到操場(chǎng)集會(huì)、升旗時(shí)，當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。集會(huì)、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的行走，班主任將學(xué)生帶回教室。

3.課間操、初中晚自習(xí)。

課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開(kāi)后，教師方可離開(kāi)。

4.晚就寢、早離寢。

寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)。

5.后勤保障。

學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查，及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

6應(yīng)急演練。

學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練，通過(guò)演練，教育學(xué)生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力，提高安全防范意識(shí)。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識(shí)，特制定本預(yù)案。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育，提高學(xué)生防患意識(shí)。

1．結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例，對(duì)學(xué)生開(kāi)展全校性的安全專題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

2．各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況，在班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：在樓道、樓梯要靠右行，不追逐打鬧，不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)。

二、采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

1．明確安全防范職責(zé)。

總務(wù)處要定期不定期地開(kāi)展對(duì)道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查，采取措施、消除安全隱患。要及時(shí)對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換；要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā)，一是在安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的活動(dòng)時(shí)間；二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生；三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動(dòng)時(shí)，要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。

政教處要利用集體廣播時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)哪些樓道，如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng)，前后該保持一定的距離，切記靠右行。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時(shí)到崗，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由正副班主任帶隊(duì)按照規(guī)定線路行走；放學(xué)時(shí)，前后門由護(hù)校隊(duì)護(hù)送學(xué)生出校門。并做好活動(dòng)前、活動(dòng)中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。

2．充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并直接向班主任反饋。

三、做好安全事故的報(bào)告和處理工作。

1．學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，馬上開(kāi)展處理措施，不得以任何理由拖延，學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開(kāi)展安全事故調(diào)查處理，事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

2．事故發(fā)生后，班主任、年級(jí)組長(zhǎng)和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失降到最低程度。同時(shí)根據(jù)情況，向相關(guān)的急救部門（巡警110，火警119，醫(yī)療急救120，交警122）求救。

3．根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇六

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在全國(guó)中小學(xué)安全和管理工作電視電話會(huì)議上的講話精神和縣教育局相關(guān)通知的精神。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天，讓學(xué)生放心，讓家長(zhǎng)放心。

二、機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

（一）緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：高慶梅。

副組長(zhǎng)：張緒昂張易才。

成員：蔡尚喜、湯潔、劉開(kāi)旭、羅良友、湯正業(yè)、蔡磊、高旭組成。

（二）緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1、發(fā)生學(xué)校緊急情況時(shí)，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)；

2、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)，及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)指揮，并確定現(xiàn)場(chǎng)指揮最高負(fù)責(zé)人；

3、掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息，負(fù)責(zé)對(duì)情況處置工作的指揮調(diào)度，

及時(shí)作出處置決斷；

5、必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門請(qǐng)求緊急救援；

6、組織做好善后工作，組織或配合上級(jí)開(kāi)展事故調(diào)查，在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

（三）現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)（緊級(jí)情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組）的職責(zé)。

1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部職責(zé)：

（2）迅速搶救傷病人員，采取措施控制事故險(xiǎn)情蔓延擴(kuò)大；

（3）與各專業(yè)部門溝通協(xié)調(diào)，共同做好處置工作；

（4）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使用；

2、各工作小組職責(zé)：

（1）搶險(xiǎn)救護(hù)組：

組長(zhǎng)：張易才、

成員：曹虎、楊滔、周燕、湯正業(yè)、黃開(kāi)榮、雷欣、雷璇、蔡尚喜、安莎、漆梅、陳從敏、湯潔、李艷（小）、丁燕、王崇智）。

職責(zé)：憑借自身知識(shí)和能力迅速查明險(xiǎn)情，在確保搶救人員人身安全、確保不會(huì)再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上，主動(dòng)開(kāi)展先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大；在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。

（2）后勤保障組：

組長(zhǎng)：劉開(kāi)旭。

成員：聶洪丘、王祥夢(mèng)、周艷、蔡磊、楊方愛(ài)、李艷（大）、漆鈴、高旭、文瑤、龍光俊、黃澤金、羅良友、成員：史開(kāi)林、湯政道、羅薈月）。

職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。

三、處置程序。

本預(yù)案的要點(diǎn)是：迅速控制局面，維持秩序，救治傷員。

1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。

2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令（可用廣播或手提喇叭等）：

（1）所有人員必須在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

（2）樓面上的人員有秩序地向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。

（3）樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng)造條件。

3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對(duì)危重傷員進(jìn)行急救，并打120求援。

4、應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)系準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系，并派老師去醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。

7、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

8、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

四、情況通報(bào)及調(diào)查處理。

學(xué)校緊急情況的新聞發(fā)布由局緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置的人員不得擅自對(duì)外發(fā)布。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇七

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇八

使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

總指揮：xxx。

副指揮：xxx。

1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點(diǎn)。

2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

1、演練時(shí)間：

20xx年3月18日下午第三節(jié)。

2、演練內(nèi)容：

疏散演練和防踩踏演練。

3、警報(bào)信號(hào)：

危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào)：敲緊急鐘聲為警報(bào)聲，老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

xxx——總指揮、總負(fù)責(zé)。

xxx——副指揮。

xxx——負(fù)責(zé)后勤保障。

xxx——負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)信號(hào)。

xxx——負(fù)責(zé)攝像。

各班主任組織學(xué)生安全疏散。

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。

3、在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，教師招呼學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排出后，再招呼學(xué)生按順序撤出。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。

4、妥善處理事故。

（一）疏散路線和集中地：

從教室前后門出到球場(chǎng)按早操隊(duì)形集中。

（二）疏散注意事項(xiàng)。

1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，學(xué)生不能互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

4、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，班主任（或班長(zhǎng)）并向總指揮報(bào)告。

報(bào)告順序：六年級(jí)——五年級(jí)——四年級(jí)——三年級(jí)——二年級(jí)——一年級(jí)。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，總指揮總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇九

學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)學(xué)校管理，消除管理漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。

定期開(kāi)展校園隱患大排查，對(duì)樓道問(wèn)題的專項(xiàng)檢查和研究，加強(qiáng)學(xué)生在校課間管理，做到不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)：

1、利用國(guó)旗下講話及大型集會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自救能力。

2、利用校園櫥窗及班級(jí)黑板報(bào)宣傳，加強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護(hù)意識(shí)的教育。

3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏，遇到危險(xiǎn)情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。

4、學(xué)校總務(wù)處派專人定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，及時(shí)更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志，保證樓道明亮?xí)惩ā?/p>

5、建立值周制度。每層樓道、每個(gè)樓梯都有值周教師和學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理，確保課間學(xué)生安全。

1、課間操、升旗儀式的管理要求。

學(xué)校大型活動(dòng)不要求學(xué)生的快速集隊(duì)，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。

有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路線，在走廊和樓梯以及操場(chǎng)的位置分年級(jí)、分班級(jí)錯(cuò)開(kāi)集隊(duì)的方式有序進(jìn)行。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。

有節(jié)：要求各班級(jí)在行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏，和前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。

2、日常課間管理。

在政教處、班主任平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理教育的同時(shí)，值周教師應(yīng)維護(hù)好樓內(nèi)學(xué)生秩序，針對(duì)學(xué)生在日常課間活動(dòng)中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正，并將個(gè)別過(guò)激學(xué)生詳細(xì)情況反映到政教處、班主任處。

每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值周教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

1、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場(chǎng)教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。各要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì)，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，正確通報(bào)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。

3、疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

4、兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)情況依照就近原則疏散，由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度，班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇十

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置，及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作，搜集學(xué)校安全信息，強(qiáng)化部門的協(xié)調(diào)，組織學(xué)校的預(yù)案演練，在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

1、緊急疏散組：xxx、學(xué)區(qū)主任

2、現(xiàn)場(chǎng)救援組：xxx、全體班主任

3、醫(yī)療衛(wèi)生組：xxx、

4、消防滅火組：xxx、

5、后勤保障組：xxx、

6、家長(zhǎng)接待組：xxx、

7、安全保衛(wèi)組：xxx、

8、信息宣傳組：xxx、

消防防踩踏演練

1、6：00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)，緊急鐘聲（xxx、）。發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí)，各班按照方案做好一切準(zhǔn)備，各班班主任（引導(dǎo)員）、值班人員全部到位。

2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng)，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急的疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路的暢通和安全。

5、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

各班級(jí)具體演練撤離路線：

1、一樓班級(jí)由班主任（或老師）直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。

2、東樓道：二依次下樓，在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側(cè)集合。

3、西樓道：從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側(cè)集合。

4、中間樓道：教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳，在南籃球場(chǎng)集合。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

1、上午10：00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是緊急疏散演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員（班主任）引導(dǎo)下，迅速離開(kāi)教室，迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)。”

2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi)，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包護(hù)住頭部；每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開(kāi)，教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序的出門。

3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4、結(jié)束演練

1、聽(tīng)到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒，做出正確判斷，不要驚慌，不得大喊大叫，不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊，不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

2、沉著冷靜、聽(tīng)從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶校c前面、左右的`人保持適當(dāng)?shù)木嚯x，自然成隊(duì)，不得貼身擠行，不超越、不爭(zhēng)先恐后慌亂奔跑。

3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線，走安全通道，以最快速度撤離，不得等候他人，不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡，避免摔倒。

4、不得在大部分人向一個(gè)方向（如下樓梯或上樓，或在平地向一個(gè)方向）前行時(shí)停留，不得蹲下系鞋帶或撿拾物品，更不得與人流方向逆向行進(jìn)，要迅速撤離。

6、到達(dá)疏散點(diǎn)：統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場(chǎng)，到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮。到達(dá)疏散場(chǎng)地，必須整好隊(duì)，保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離，所有班主任要密切配合。

7、疏散順序：先一樓，后二樓，再三樓；先靠近樓梯的班級(jí)，后其它班級(jí)。班主任要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

8、演練結(jié)束后，各班有序進(jìn)班，收聽(tīng)廣播講話，班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇十一

為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行，為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練，現(xiàn)制定演練方案如下：

1、強(qiáng)化全校師生安全意識(shí)，提高師生的突發(fā)事件時(shí)的防踩踏能力，讓師生熟悉逃生路線。

2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時(shí)，確保師生生命安全的目的。

3、通過(guò)這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)；達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

組長(zhǎng)：x。

副組長(zhǎng)：x。

組員：xx及全體班主任。

20xx年10月30日下午大課間。

地點(diǎn)：教室、操場(chǎng)。

路線：各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場(chǎng)集合。

1、演練前：班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等；保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。

2、以門衛(wèi)室警笛為信號(hào)開(kāi)始疏散演練，按做操的班級(jí)位置集合。

3、演練總結(jié)：各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)，評(píng)點(diǎn)演練過(guò)程，總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室，班主任組織本班對(duì)該次疏散演練進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。

因本次演練有一定的危險(xiǎn)性，各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育，要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過(guò)程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：

1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列（可以按行或列），在學(xué)生開(kāi)始疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮，根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度，班主任或任課教師隨最后一個(gè)學(xué)生進(jìn)行疏散。

2、在疏散過(guò)程中，注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全；大同學(xué)不能沖撞小同學(xué)；不隨意停留；不隨意大呼小叫（特殊情況除外）。

3、在疏散過(guò)程中如果前面有人摔到應(yīng)及時(shí)停下腳步，并大聲告知后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn)，摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。

4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品，聽(tīng)到演練信號(hào)，立即放下手中物品，不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。及時(shí)外出逃生。

5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生，迅速到教室門口扶好門，保障門口暢通。

人員分工：

一、總指揮:x。

二、副總指揮：x。

三、班級(jí)教室護(hù)導(dǎo)：班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門內(nèi)外的疏散防護(hù)。

一年級(jí)一班x一年級(jí)二班x。

二年級(jí)x三年級(jí)x。

四年級(jí)x五年級(jí)x。

六年級(jí)x。

四、場(chǎng)地護(hù)導(dǎo)分工：負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo)，控制疏散速度，防止無(wú)序亂跑，發(fā)生碰撞。

1.2--3年級(jí)教室前面x。

1--3年級(jí)教室東面x。

4—6年級(jí)教室前面x。

4—6年級(jí)教室東面x。

1年級(jí)1班教室西面x。

教師辦公室西面x。

操場(chǎng)x。

三、照相：1--3年級(jí)及操場(chǎng)x。

4—6年級(jí)及通道x。

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇十二

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保全體師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實(shí)際，特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識(shí)，高度重視師生安全，要克服松懈思想，黨政工團(tuán)、師生員工要齊抓共管，形成強(qiáng)大的工作合力，努力營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍。

二、以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo)，深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、校報(bào)、班報(bào)等多種途徑和形式，對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。

三、狠抓安全工作責(zé)任的落實(shí)，學(xué)生集中上下樓要定時(shí)、定人搞好疏散導(dǎo)護(hù)，把教師疏散導(dǎo)護(hù)的值日情況納入師德考核，辦公室、各級(jí)部要定期檢查。

四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課（上午放學(xué)）和集合時(shí)間，教學(xué)樓。

二、三樓梯口安排專人進(jìn)行疏散導(dǎo)護(hù)。

五、學(xué)生集中上下樓時(shí)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，各樓層實(shí)行限時(shí)下課，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，三樓推后5分鐘，二樓推后3分鐘，逐次下樓。

六、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓相互禮讓，靠右行走，遵守秩序、注意安全。

七、定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)生晚間自習(xí)下課，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏散。

八、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，因失職、瀆職、管理不善造成安全責(zé)任事故，造成師生傷亡的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

學(xué)校安全，事關(guān)人命，責(zé)任重于泰山，我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，強(qiáng)化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，確保師生生命安全.

發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（實(shí)用13篇）篇十三

為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止學(xué)生因上課、下課、出操、火災(zāi)等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件，根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防學(xué)生踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實(shí)行。

組長(zhǎng)：王培華。

副組長(zhǎng)：韓秀娜、李真、陳立國(guó)。

成員：各班班主任。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

3.值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請(qǐng)其他行政履行值日工作職責(zé)。

4.印制全校教師通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

1.各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生下樓靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2.學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

3.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教辦，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

4.上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，不能要學(xué)生走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的.進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警（電話：119）。同時(shí)組織學(xué)生疏散，防止損失擴(kuò)大。

5.在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行合理、正確的疏散學(xué)生。

6.在出現(xiàn)火情等事故時(shí)，要及時(shí)通知學(xué)校滅火行動(dòng)小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組和防護(hù)救護(hù)小組，保證在最短時(shí)間趕赴出現(xiàn)危險(xiǎn)的地點(diǎn)。

7.要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi)。

8.未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告，請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏散：

1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2.具體疏散工作安排：

（1）課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散，上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

（2）每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負(fù)責(zé)）。

（3）操場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指揮員：各班班主任。

（4）緊急疏散后集中地點(diǎn)：疏散下來(lái)的學(xué)生按指定線路到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，

1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

2.疏散集合地點(diǎn)：全部學(xué)生按做出操位置在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中。

3.疏散順序：教師指揮學(xué)生按預(yù)案安排依次快速、安全疏散，不能搶先，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4.疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

undefined。