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畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:文軒

發(fā)言稿具有較高的嚴(yán)肅性和正式性,我們需要在撰寫過程中注意選擇合適的詞匯和語(yǔ)氣。在選擇發(fā)言稿范文時(shí),大家可以根據(jù)自己的需求和目標(biāo)來進(jìn)行篩選和參考。

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),使我又回到雖未承載我太多回憶卻依舊令我熟悉的校園,感謝我曾經(jīng)的班主任毛超老師的邀請(qǐng),讓我今天能夠很榮幸地站在這里,和各位學(xué)弟學(xué)妹一起交流鄭外三年的一些心得和感悟!

距離接到外高錄取通知書的那天已經(jīng)過了兩月有余,最初的驚喜也漸漸化為平靜。說不上是經(jīng)驗(yàn)之談,只是向你們分享我初中三年的心路歷程,它們或許沒辦法幫你們?nèi)〉盟谕某煽?jī),但我希望它們能讓你們敢于嘗試未知,能讓你們更加勇敢的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

今天想要送給大家的兩句話,一句是“在未知中嘗試”,另一句是“在已知里堅(jiān)持”。在未知中嘗試。以這句話開始,說說我與鄭外漫長(zhǎng)的三年交織。最初走進(jìn)這片哈佛紅校園里,我和初一的你們沒有任何分別,和你們一樣用稚嫩懵懂的目光好奇地望著這里新鮮而未知的一切,期待著初中生活的豐富多彩。因?yàn)橐磺械奈粗抑荒茉诿悦V袊L試著。于是當(dāng)年的我小心翼翼地嘗試著第一次在課堂中發(fā)言,嘗試著第一次演講,嘗試著加入模聯(lián)社,嘗試著這片哈佛紅中一切的未知……當(dāng)時(shí)還莫名崇拜著初二初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),享受著初一的悠閑時(shí)光,不過也浪費(fèi)了大把能夠利用的時(shí)間,所以現(xiàn)在其實(shí)有些后悔當(dāng)時(shí)沒多看幾本書,后悔沒多背幾個(gè)單詞,后悔沒多復(fù)習(xí)幾遍課本,沒有堅(jiān)持預(yù)習(xí)和正確對(duì)待錯(cuò)題本,然而初三時(shí)才想起后悔。所以希望大家可以把初一初二過得更充實(shí)一點(diǎn),珍惜每分每秒、每瞬流光。

傳承著鄭外生生不息的薪火精神。用一句話來說就是“心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。”愿大家能在已知里堅(jiān)持,堅(jiān)定你的心之所向,無(wú)畏眼前坎坷風(fēng)霜!

在已知中堅(jiān)持,我明白了在鄭外的三年很苦很累卻很值得。特別是經(jīng)歷了初三才知道,人總是要逼自己一把,才能知道自己的極限永遠(yuǎn)超乎想象。

為了日思夜想的目標(biāo)--外高,我開始沒日沒夜地堅(jiān)持著在操場(chǎng)上奔跑,一遍遍重復(fù)著同樣的跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作,在運(yùn)球的欄桿中間來回穿梭,不斷突破自己的記錄,進(jìn)行耗盡身體機(jī)能的鍛煉。那每天回家倒頭就睡的疲憊,第二天起來渾身酸痛的難受,和仍然達(dá)不到滿分的成績(jī),令我心力交瘁。每個(gè)孤獨(dú)的夜,我總在未知中嘗試思考著如何能夠再跳得遠(yuǎn)一點(diǎn)、能夠再跑得快一點(diǎn),嘗試著找到屬于自己的正確方法。終于,跳遠(yuǎn)從一米八開始每周幾厘米幾厘米的進(jìn)步,到中招時(shí)跳出了2米23的好成績(jī);800米由八下的3分50多秒到中招的3分03;跳繩由最初堅(jiān)持不下來到一分鐘200多個(gè)——考完體育時(shí),我累攤倒在草坪上,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭:我突破了自己的極限,我沒有辜負(fù)自己的嘗試與堅(jiān)持,沒有辜負(fù)老師的鼓勵(lì)。

在中考前的一兩個(gè)月,物理和數(shù)學(xué)無(wú)論怎樣努力,成績(jī)都還達(dá)不到目標(biāo),遇到了瓶頸,尷尬地不進(jìn)步也不退步。那時(shí)我曾經(jīng)質(zhì)疑自己的能力,焦躁不安,也不想再進(jìn)行無(wú)用的刷題;后來,今年保送清華我校20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生姜牧云學(xué)姐的話改變了我,那就是“在繁華中堅(jiān)持,在寂寞中堅(jiān)持”,于是我翻出曾經(jīng)做過的模擬卷,分析每一個(gè)曾經(jīng)錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn),堅(jiān)持著進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,雖然每周只是進(jìn)步一兩分,但我也感受到了踽踽獨(dú)行時(shí)前方的粲然星火。終于,在最后的考試中取得了理想的成績(jī)。

所以無(wú)論在學(xué)習(xí)還是訓(xùn)練中,當(dāng)你無(wú)論怎樣努力都無(wú)法達(dá)到目標(biāo)時(shí),最重要的就是不要盲目地自我懷疑亦或是焦慮,要堅(jiān)持著一步一步來,找到問題所在,不斷總結(jié)錯(cuò)誤。一定要記得由量變到質(zhì)變需要一個(gè)艱苦積累的過程,平蕪盡處是春山,只要有條不紊地堅(jiān)持,最后總能夠守得云開見月明。

三年來,非常感謝老師們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),常在我迷茫時(shí)給予前行的動(dòng)力;也。

很懷念從前與同窗一起奮斗的鎏金歲月。愿你們能夠珍惜初中三年的幸福時(shí)光,努力向前,踏上目標(biāo)是星辰大海的征程,無(wú)論居順境中,亦或是處逆境中均要堅(jiān)持不懈,砥節(jié)礪行,勇面驚濤駭浪,笑迎四方長(zhǎng)矛。新的學(xué)期祝同學(xué)們能夠有新的突破,在未知中嘗試、在已知里堅(jiān)持,這些話希望能夠幫助你們,同時(shí)也預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂!

謝謝大家!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇二

化成了雨。

空氣濕了。

凝成了水滴。

只因明天。

我們各自遠(yuǎn)去。

多想再像從前那樣。

和同學(xué)們打鬧、嬉戲。

我們忘不掉。

匯演第一名時(shí),同學(xué)們舉起獎(jiǎng)狀,歡呼、喝彩,這些,我們永遠(yuǎn)也忘不掉。

我們忘不掉。

我們忘不掉。

我們忘不掉。

我們忘不掉。

我們忘不掉。

忘不掉我們?cè)谀感5牟賵?chǎng)上嬉鬧的身影,忘不掉那一場(chǎng)精彩的籃球賽,我們永遠(yuǎn)也忘不掉。

畢業(yè)了,是時(shí)候揮手告別了,以前,還以為會(huì)多么的自由,但是,告別時(shí),心里會(huì)如此不舍,會(huì)如此的留念,會(huì)如此的酸。

再見,我最敬愛的老師。

您的一句諄諄地叮囑,

一句熱情的鼓勵(lì),

一個(gè)溫馨的眼神,

一次輕輕地?fù)崦?/p>

都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。我們會(huì)記得。

老師,伴隨著您的還是。

一摞摞厚厚的作業(yè),

一張張習(xí)題和試卷;

一堂堂要準(zhǔn)備好久好久的課。

歲月無(wú)情的在您臉上留下痕跡。

我們就要走了,讓我們最后道一聲:

親愛的老師,您辛苦了!

請(qǐng)多多保重!

再見,我最親愛的同學(xué)。

還記得嗎?

我們?cè)滞焓致皆谛@小道上,曾一起奔跑,一起跳躍,在同學(xué)錄上寫下那一句“勿忘我。”為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。

還記得嗎?

輕輕地,我們走了。

正如我們輕輕的來。

我們要作展翅高飛的雄鷹。

翱翔天宇,搏擊長(zhǎng)空!

放心吧!我們的母校,我們的老師。

帶走的是知識(shí)和您的愛。

留下的是我們永遠(yuǎn)的懷念!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(1)班的學(xué)生。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活就過去了。在這即將與母校揮手告別之際,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了不舍之情。

回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。生動(dòng)有趣的課堂,你追我趕的賽場(chǎng),輕松愉快的郊游,緊張激烈的辯論賽都時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;同學(xué)們的嬉鬧聲,老師們的諄諄教誨,清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我一生中最寶貴的記憶!

感謝敬愛的老師們,感謝您對(duì)我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無(wú)邊的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí),您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們……這都飽含著您對(duì)我們深深的愛呀!老師,您就像紅燭,,照亮了我們,卻燃燒了自己。

還要感謝我的家人們。感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。

馬上,我們就要分手了,分散到各個(gè)中學(xué),甚至于更久的將來,我們?cè)谑澜绺鞯兀芍餍懈鳂I(yè),但我們不論在什么地方,不論在干什么,我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母校——右營(yíng)街小學(xué)。母校啊,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我開始了中學(xué)的生活。回想起六年的母校生活,是多么的難以忘懷。

母校,是你讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得四年級(jí)的一天,老師告訴我們,要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我一聽就急了,最近學(xué)的新課我都沒聽懂,我的數(shù)學(xué)一直馬馬虎虎,這可怎么辦?我的同桌是數(shù)學(xué)科的學(xué)霸,我把求助的眼神投向她,她很快就領(lǐng)會(huì)了,爽快地說:“我教你數(shù)學(xué)吧!”

接下來幾天時(shí)間里,學(xué)霸同學(xué)天天教我數(shù)學(xué),我成績(jī)于是提高了不少。測(cè)驗(yàn)時(shí),我破天荒得了90分。之后,我們便成了好朋友,校園里到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。即將告別母校,我們是多么的難以分別。

母校,是你讓我在這里認(rèn)識(shí)了敬愛的老師。一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)拼音。老師在黑板上寫了幾個(gè)字,要求我們?cè)趯懽直旧掀闯鏊鼈兊钠匆簟R婚_始,我很快拼出了前幾個(gè)字,可是第四個(gè)字很難,怎么也拼不出來。我看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都完成了,十分著急。

老師看到了我的不安,走下來問:“是不是不會(huì)寫?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì)破口大罵,沒想到,她像慈母般耐心地教導(dǎo)我,我很快就明白了。

別了,敬愛的老師。感謝您教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

母校,我永遠(yuǎn)都忘不了那一幕。那時(shí),我剛上一年級(jí)。媽媽牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門,我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓,許許多多穿著校服走來走去的同學(xué)們,那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵,我興奮極了。校園滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)同學(xué)、老師的喜愛,令我難以忘懷。

可是六年的.時(shí)間那么快就過去了,你說我能不留戀嗎?

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好。

在這艷陽(yáng)高照,槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校里,最后一次歡聚在教室里。開始我們的畢業(yè)典禮。

我還清晰的記得,那一年,我們班的寫作大王——周祥生,他的作文第一次發(fā)表時(shí),我們班的同學(xué)立即把目光轉(zhuǎn)移到了他身上,有的同學(xué)投去的目光是驚訝;有的同學(xué)投去的目光是羨慕;而有的同學(xué)投去的目光則是羨慕、嫉妒、恨。

一下課,同學(xué)們立即去問周祥生是怎么寫出這么好的文章來的。自此以后,我們班的寫作水平就被提高了起來,發(fā)表作文的事屢見不鮮,成為了寫作班級(jí)。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆璀璨的珍珠啊!

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,老師們、同學(xué)們,你們留給我的珍貴的記憶我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。再見了,母校;再見了,老師們,再見了,同學(xué)們,讓我向你們致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇六

大家好!

我是六(x)班的學(xué)生。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活就過去了。在這即將與母校揮手告別之際,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了不舍之情。

回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。生動(dòng)有趣的課堂,你追我趕的賽場(chǎng),輕松愉快的郊游,緊張激烈的辯論賽都時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;同學(xué)們的嬉鬧聲,老師們的諄諄教誨,清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我一生中最寶貴的記憶!

感謝敬愛的.老師們,感謝您對(duì)我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無(wú)邊的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí),您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們……這都飽含著您對(duì)我們深深的愛呀!老師,您就像紅燭,,照亮了我們,卻燃燒了自己。

還要感謝我的家人們。感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。

馬上,我們就要分手了,分散到各個(gè)中學(xué),甚至于更久的將來,我們?cè)谑澜绺鞯兀芍餍懈鳂I(yè),但我們不論在什么地方,不論在干什么,我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母校——右營(yíng)街小學(xué)。母校啊,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是:拿什么回報(bào)您――《我的母校,我的恩師!》。

時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我站在這里主持全校第一次大型升旗儀式,眨眼間還有七天,我們就要揚(yáng)帆啟程了,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,我們豪情滿懷,我們斗志昂揚(yáng),我們將用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。

此時(shí)此刻,我們每一個(gè)即將離開母校的孩子,都在心中吶喊:“我拿什么回報(bào)您――我的恩師,我的母校!”

感謝英才這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌依锪粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在書里翰墨飄香,我們徜徉在知識(shí)的海洋。敬愛的母校,我們永遠(yuǎn)走不出您矚望的目光,我們拿什么回報(bào)您?我們承諾:在您的懷抱中長(zhǎng)大的雛鷹,無(wú)論飛多高飛多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)會(huì)做英才人,鑄英才魂!

感謝我們所有兢兢業(yè)業(yè)的恩師!是你們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;你們無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;你們執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕D銈兊慕逃c指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。我們九年級(jí),集中著學(xué)校一大批中老年教師,我們可敬的老師們病了傷了累了痛了,卻依然執(zhí)著的堅(jiān)守著,從未耽誤過一節(jié)課,在即將離開您的時(shí)刻,我們真正的明白了:你們牽掛深愛著每一個(gè)孩子,牽掛至深的人是打不倒的!此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們的尊敬和愛戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”(鞠躬致謝)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們珍惜在學(xué)校的時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,成為生活的佼佼者;學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們終日辛勞付出的老師;學(xué)會(huì)奮斗,爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)活動(dòng)和未來的中考中為母校再創(chuàng)輝煌!八年級(jí)的弟弟妹妹們,我們即將遠(yuǎn)行,拜托你們,聽老師的話,照顧好我們不是父母卻勝似父母的恩師。

沐和風(fēng)潤(rùn)雨露,展現(xiàn)明朝最美笑靨;搶時(shí)間,戰(zhàn)題海,搏出人生燦爛輝煌。老師們,我們定會(huì)記住您的教導(dǎo),在人生抉擇的每一個(gè)考場(chǎng)上,做一匹決韁而躍的黑馬,做一只一飛沖天的雄鷹!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表唐山英才學(xué)校20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來表達(dá)我們深深的謝意,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,英才輩出!謝謝大家!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇八

敬愛的.老師、環(huán)境親愛的同學(xué):

大家好!光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!

看著我胸前掛著的校徽…………,我非常感謝我的環(huán)境——xx學(xué)校。哺育我成長(zhǎng)的搖籃:非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”,辛苦了。是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

多少年的歲月?那即漫長(zhǎng)又短暫,幾年的歲月,與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是,老師在黑板前,用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是,老師用那永不疲倦的`身影在給我們備課,批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教環(huán)境又育人,更重要的是老師用自己的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會(huì)我們?nèi)松淼牡览恚萌绾稳プ鋈耍屛覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有了一盞明燈。

我的母校———xx學(xué)校!我將快要離開您了,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

祝您:桃李滿天下!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇九

各位敬愛老師,同學(xué)們:

大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向x三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力。

此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的`諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝_@三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;

從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在,我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛中國(guó)、愛社會(huì)主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;

感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛,您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。

最后,我們真誠(chéng)得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰如梭,小學(xué)時(shí)光一去不返。坐在椅子上,一遍遍回憶那自在又無(wú)憂無(wú)慮的童年。我真想感嘆道:“小學(xué)是多么美好啊!”

你還記得第一次見面嗎?初次見面,人人臉上都帶著青青的羞澀,臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點(diǎn)拘束,害羞地介紹自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。啊!我的第一個(gè)同桌———周佳悅,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出來熱情地握住我的手,我們兩個(gè)的手緊緊地握住,久久才分別。我們從此就成為了好朋友,形影不離,你跟著我,我跟著你,想跟屁蟲一樣親密。

你還記得最要好的朋友嗎?我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了。可我的最要好的還是她們————周佳悅,劉語(yǔ)涵,唐藝滔,是你們給了我鼓勵(lì),是你們給了我快樂,是你們給了我做人的道理,是你們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候給了我?guī)椭∧且淮危乙驗(yàn)槟_受傷了,老師安排了幾個(gè)同學(xué)幫助我,那里面沒有你們,你們就找老師說:“我們是小董最要好的朋友,請(qǐng)您讓我們幫助她吧!”老師被你們感動(dòng)了,就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽(yáng)照進(jìn)我的心房。你們?cè)诤髞硪恢惫膭?lì)著心靈受傷的我,但是這并沒有什么用,但你們卻不放棄我,我的傷逐漸好了,但我一天沉默寡言,個(gè)性沒以前開朗了,又是你們!將我?guī)С鋈ヒ娮R(shí)世界,放松心情。

多少年過去了,我和我的同學(xué)在學(xué)校留下了很多痕跡,還有一年,我們就要分別了。再見了,我的母校!再見,我的小學(xué)時(shí)光和小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十一

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!

此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀,三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝_@三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在,我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛中國(guó)、愛社會(huì)主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。

最后,我們真誠(chéng)得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

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畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金牛款款辭舊歲,金虎送福踏春來。跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

仔細(xì)想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過:初三對(duì)我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):初三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂,過得充實(shí)而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!

時(shí)間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大,每個(gè)人都全力以赴,向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間,我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激,各種心理相互交錯(cuò),無(wú)疑是一種巨大的壓力,但是,我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫上一個(gè)句號(hào),結(jié)果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿,我會(huì)一如既往的走下去,絕不辜負(fù)眾望。

同學(xué)們,我們又休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅(jiān)定不移,腳踏實(shí)地的走下去,“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任,要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育,對(duì)得起日出而作、日落而息的父母,更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費(fèi)自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。

黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日,在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國(guó)的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”。

這便是一種境界,一種品格,一種對(duì)國(guó)家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢?“學(xué)問勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬(wàn)里。我想說的是:“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力,或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。

撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán),向背后看一看,有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)而默默付出,那便是無(wú)私偉大的老師們,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A,也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模窃谥袄硭鶓?yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來,我沐浴著無(wú)盡的師恩,讓老師操了多少心,費(fèi)了多少神,能怎能數(shù)的請(qǐng)呢?從初一到現(xiàn)在,多少個(gè)寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,多少個(gè)課堂,講解了多少知識(shí),付出了多少心血與汗水。

吃水的時(shí)候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時(shí)候,感謝播種你的人,春華秋實(shí),我們更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候,投桃報(bào)李,我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨,讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂章。在此,我由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!”

初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過,多姿多彩的生活如童話般的夢(mèng)境,在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅飛翔;母校是開心的樂園,讓我們的心在笑聲中歡暢。

即將告別熟悉的老師,告別書聲瑯瑯的母校,無(wú)盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天,我們?yōu)槟感6湴粒魈欤感槲覀兌院溃?/p>

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

往事如昨,回憶如詩(shī)。還記得六年前我們?cè)谶@個(gè)校園相見,如今又要褪下紅領(lǐng)巾走出這個(gè)校園的大門,往事一幕一幕如影片般在我眼前回放著,在我心中回響著。

曾記得,我們一起在烈日下的操場(chǎng)上追逐打鬧,歡笑不斷;曾記得,我們一起在寒風(fēng)撫摸中的教室里認(rèn)真聽講,朗朗書聲依舊清晰,這里有我們的歡歌笑語(yǔ),酸甜苦辣,如今離開這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的母校,復(fù)雜的心情統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。不知道留戀小學(xué)的諄諄教誨還是渴望中學(xué)的自由自在,一股熱血在我心中熊熊燃燒,越燒越旺。

我記得,四年級(jí)時(shí)的兒童節(jié),那一天,我獲得了“讀書之星”稱號(hào),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),嚴(yán)老師欣慰的笑容永遠(yuǎn)篆刻在我的心上,原以為和老師會(huì)一直不分離,殊不知會(huì)有今日分別的一天,只能默默地在心底想,祝你幸福,快樂。

還記得,以前的年少無(wú)知,與同學(xué)鬧矛盾,便冷戰(zhàn)了幾個(gè)月,后來竟因?yàn)橐粋€(gè)笑容和好如初,關(guān)系竟比之前更鐵了……在課堂上,總有我們舉起的小手,課后終會(huì)有我們因?yàn)閻鹤鲃《l(fā)出的咯咯笑聲,可如今,卻都成了過眼云煙了,曲終人散時(shí)的我們耳畔邊缺少了童聲,笑聲;眼角間少了些許的友誼,因?yàn)榱噙@個(gè)大集體,才讓我感到了真正意義上的友誼與愛。

雖然嚴(yán)老師不帶我們了,但我很慶幸,我們還有幽默風(fēng)趣的謝老師;還有上課嚴(yán)肅課后關(guān)心的余老師;還有不斷鼓勵(lì)我成長(zhǎng)的胡老師,可這些,在眼前,。卻只能含淚說再見。

不想與親愛的同學(xué)們?cè)僖姡覀冊(cè)?jīng)見證了感動(dòng)的生日會(huì),比賽時(shí)獲得的喜悅,這等等等等,都是用同學(xué)們的汗水與淚水筑成的,我們一起為感動(dòng)流下了多少淚;為成功流了多少汗;為學(xué)習(xí)下了多少功。如今,再次分別時(shí),無(wú)限的不舍,無(wú)數(shù)的留戀。

回首往事,心靈上的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,飯來張口,而正是因?yàn)槟感@锏囊磺凶屛殷w會(huì)到了人生的酸甜苦辣,在母校緊張而又難忘的學(xué)習(xí)中,我感到了老師粉筆下的淳淳教誨;我感到了同學(xué)友誼下的互幫互助,如今,離別時(shí),我們都應(yīng)該拿出自己的成績(jī)來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

謝謝大家!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在不留意間,我們度過了小學(xué)六年的生涯。六年來,我在每一個(gè)學(xué)校的每一聲歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一次……都使我難以忘懷。如今,我們即將告別我們?cè)谝黄鸲冗^一年的母校,跨入中學(xué)的校門。一種留戀之情從我心底而生。

時(shí)光如劍,日月如梭。眼間,我們度過了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月,多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水。

在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天,我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天,我們?cè)焕蠋熧澝馈嗌賯€(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!

不過,我們要記得,不管明天是快樂的,還是傷心的,我們都要努力的去面對(duì)一切,好好的過以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時(shí)不要忘記,還有身后的我們來幫助你!

放飛夢(mèng)想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!

我的演講完畢!謝謝大家!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十五

敬愛的老師:

您們好!!!

在這個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無(wú)以言表,六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!

當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是誰(shuí)握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰(shuí)指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!

回憶六年來,您們冒著烈日,頂著風(fēng)雨來給我們上課,給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,但是常常在我們淘氣時(shí)又忍不住批評(píng)我們,我們就像您們孩子,您們?cè)趺慈绦淖屛覀儨S落而不理不睬?這時(shí)候您們對(duì)我們的愛悄悄的蘊(yùn)含在這些批評(píng)的話語(yǔ)中……,我們聽話時(shí),您們愛意也不經(jīng)意流露出來,鼓勵(lì),加油,我們倍感溫暖!

今天,當(dāng)離別的鐘聲敲響,當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生,又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的,有悲傷的,當(dāng)您們?nèi)舾赡旰螅貞浧瓞F(xiàn)在的時(shí)候,回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂的回憶吧。我相信,若干年以后,我們將會(huì)是您們的驕傲。老師,您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈,一個(gè)指路標(biāo),照亮我們前進(jìn)的道路,為我們指向未來的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會(huì)流連于昨天,要認(rèn)真度過今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報(bào)來喜訊的一天!!!未來的路還很長(zhǎng),我們也要經(jīng)過許多的坎坷,當(dāng)毅然回首之時(shí),嚴(yán)父慈母般的老師啊,您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘!!!

日子會(huì)流失,但是您們對(duì)我們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望!!!

在即將離開這個(gè)校園之時(shí),我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達(dá)我們最真切的敬意!!!

我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)炎熱的夏天,我們即將要告別母校,是石xx一小,給了我美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。我首先要感謝學(xué)校,老師,也要感謝我的小伙伴,是我從一個(gè)懵懂的小孩變得大膽、自信、陽(yáng)光的少年,使我發(fā)生如此大的改變。

還記得,在五年級(jí)時(shí)候的一次班級(jí)拔河中,我們手?jǐn)y著手,扎好馬步,雙手用力地抓住繩子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拉,拼盡自己的力量。我們絲毫不顧自己的汗流浹背,只為了第一名,只為了班級(jí)的榮譽(yù)。

我還記得我們牽牛花班被評(píng)為中山市特色班,那一刻,我們高興地跳了起來,此時(shí),我們的心與老師的心是緊緊相擁的。

不論是老師還是同學(xué),都見證了我的成長(zhǎng),以前的那一幕幕往事,都已被我默默記在心里。

老師,我們即將要踏入中學(xué)的大門,但我一定會(huì)記得您,記得您的諄諄教導(dǎo),記得您對(duì)我的關(guān)心,記得……再見了老師,有時(shí)間我會(huì)來看望您。

嘿!哥們兒!再見了!有朝一日能相見,同時(shí)希望我們繼續(xù)好好學(xué)習(xí),天天向上!

謝謝大家。

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十七

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,告別母校演講稿。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.

感恩的心

操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒?大廳中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵?"童星苑"里的相片,你可曾記得,我們?cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶,演講稿《告別母校演講稿》。

一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。

曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:"教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)"。

雖然"朋友"這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的`友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。

曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽(yù)和輝煌。

曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽…無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證和回報(bào)。

而我們,又該給母校留下些什么?

童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥砻街R(shí),摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心--感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲"珍重"。

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體200x屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!

回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!

如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。

衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

祝愿母校的明天會(huì)更好!

畢業(yè)生告別母校發(fā)言稿(通用19篇)篇十九

開場(chǎng)白:又是一個(gè)炎炎的夏日。六月,對(duì)畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)來說,不僅是收獲的季節(jié),也是起航的時(shí)段。而今中高考在即,我們?nèi)熒R聚陽(yáng)光廣場(chǎng),隆重集會(huì),舉行以“感恩母校,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”為主題的升旗告別儀式。現(xiàn)在,我宣布20xx屆畢業(yè)生告別母校儀式開始。

主持語(yǔ):有人說我們每個(gè)人都有三個(gè)母親:一是生育你的媽媽,另一個(gè)是教育你的學(xué)校,再有一個(gè)是培育你的祖國(guó)。媽媽,你會(huì)一輩子依戀;母校,你會(huì)有太多太多的記憶。下面請(qǐng)畢業(yè)年級(jí)代表xx同學(xué)做離別發(fā)言,大家歡迎!

主持語(yǔ):同學(xué)一場(chǎng),相識(shí)是緣分,相知是天意,往日的歡聲笑語(yǔ)并不會(huì)永恒。接下來有請(qǐng)xx同學(xué)代表學(xué)弟學(xué)妹們向?qū)W長(zhǎng)們贈(zèng)送最真誠(chéng)的祝福話語(yǔ)。

(主持語(yǔ))孩子是父母心中的太陽(yáng),是家庭理想天空上最亮的星辰。四年來,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,其實(shí)全在他們的'心頭牽掛。就讓我們聽一聽家長(zhǎng)的聲音,有請(qǐng)xx先生講話。

主持語(yǔ):沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我再一次聆聽老師的期盼!畢業(yè)年級(jí)教師代表xx老師,有請(qǐng)。

主持語(yǔ):師恩難忘,難忘師恩。千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:“親愛的老師,謝謝您!”有請(qǐng)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表為畢業(yè)年級(jí)班主任老師獻(xiàn)花。

主持語(yǔ):一束束怒放的鮮花,飽含著孩子們的感謝,感謝相逢相處,感謝相扶相助,讓我們?nèi)熒黄饋矸窒碇腥说臅r(shí)刻。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭。

畢業(yè)了,感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù),感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助,讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實(shí)的感謝和祝愿。

主持語(yǔ):梔子花從冬季開始孕育花苞,直到近夏至才會(huì)綻放,雖然看似不經(jīng)意的綻放,卻是經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持。就讓我們?nèi)w師生在何炅的一首《梔子花開》樂聲中目送畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)先行離場(chǎng)。

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個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們申請(qǐng)學(xué)習(xí)和求職的重要材料,它能夠?yàn)槲覀冓A得面試的機(jī)會(huì)。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,通過閱讀它們,你可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域?qū)€(gè)人簡(jiǎn)歷的要求。
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。大家都知道,小動(dòng)物是人類的朋友,
主持詞是開場(chǎng)白的重要組成部分,它能夠?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)增加儀式感。以下是我們特別為大家安排的一些精彩節(jié)目環(huán)節(jié),敬請(qǐng)期待。各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我們?cè)谶@里隆重召開
心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,從而帶來更多的靈感和創(chuàng)新思路。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),您好
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要機(jī)會(huì)。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家寫實(shí)習(xí)總結(jié)提供一些思路和靈感。今年暑假我參加社會(huì)
演講稿范文需要適應(yīng)不同的演講場(chǎng)合和觀眾群體,選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和情感表達(dá)方式,以取得最佳效果。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,可以滿足不同場(chǎng)合和不同需
幼兒園小班的教育目標(biāo)是促進(jìn)孩子們綜合能力的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、在認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜基礎(chǔ)上,加深幾種對(duì)于幼兒
心得體會(huì)是對(duì)某一特定事件、經(jīng)歷或感受的深刻思考和體驗(yàn)的表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。昨天下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學(xué)第
社區(qū)工作總結(jié)是向上級(jí)部門、同行和社區(qū)居民交流和展示工作成果的重要途徑。以下是小編為大家整理的一些社區(qū)工作總結(jié)范例,希望能夠幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的總結(jié)。
經(jīng)典作品的魅力在于其獨(dú)特的情節(jié)和人物塑造,能夠讓讀者沉浸其中并體會(huì)到豐富的情感。經(jīng)典藝術(shù)品是人類情感的共鳴器,通過它們我們可以感受到藝術(shù)的力量和情感的沖擊。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯懽髦懈幼杂珊陀袆?chuàng)造力
總結(jié)范文可以在一定程度上幫助我們了解優(yōu)秀作文的寫法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍┧悸泛蛦l(fā)。2014年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。我有一個(gè)朋友,她有一雙炯炯有神的大眼睛,總是閃
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是確保各方利益平衡和保護(hù)權(quán)益的重要手段。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)使用。托方:______________(下稱
自我介紹可以通過言語(yǔ)和肢體語(yǔ)言相結(jié)合,更好地傳達(dá)個(gè)人的態(tài)度和自信。小編特意收集了一些特色鮮明的自我介紹范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。大家好!我叫張?bào)懔眨抢杳髦袑W(xué)的
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來,為自己設(shè)定合理的目標(biāo)和規(guī)劃。掌握一些寫作技巧和方法可以幫助我們寫出更好的個(gè)人總結(jié)。如今,中華民族再一次站在了
學(xué)校教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難和挫折,培養(yǎng)了我們的堅(jiān)韌和毅力。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活感悟,希望能給大家一些參考和啟示。圣誕節(jié)作為西方的重要節(jié)日,擁有濃厚的文
演講稿范文是演講者在準(zhǔn)備演講時(shí)為了更好地組織和表達(dá)自己的思想而編寫的一篇演講稿,它可以幫助演講者更加清晰和連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講是一種可以影響到他人思想和情
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。今天我們拉薩路小學(xué)在五臺(tái)山舉行大型軍訓(xùn)活
教學(xué)難點(diǎn)是指在教學(xué)中學(xué)生較難理解或掌握的知識(shí)點(diǎn),我們應(yīng)該根據(jù)教學(xué)難點(diǎn)靈活調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些一年級(jí)語(yǔ)文課程教案的精選范本,希望對(duì)大家有所幫助。1、通過聽讀、
在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。在寫作過程中,我們要注重提升語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的
“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢,
辭職信不僅是一種簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式,也是我們與原公司或上級(jí)保持良好關(guān)系的重要方式之一。接下來,我們一起來看看一些成功的辭職信實(shí)例,探討其中的亮點(diǎn)和寫作技巧。
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。淅淅瀝瀝的小雨洗去
安全工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)安全措施的有效性和實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的過程。下面是一些關(guān)于安全工作總結(jié)的例文,供大家閱讀和參考。(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)部署。
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要注重個(gè)性化,根據(jù)不同的求職崗位和用人單位的要求,進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整和修改。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份包含個(gè)人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷等的書面材料,它能夠
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小時(shí)候,我常常坐在自家欄桿上,出神地望著樹上的小鳥。小鳥
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。難忘的。難忘的小
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過程中的體會(huì)和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
每月一次的工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作目標(biāo)的一次檢閱和總結(jié),可以幫助我們更好地進(jìn)一步完善自己。在月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)的要求。以下是幾篇編寫教學(xué)工作計(jì)劃的范例,希望對(duì)大家起到一定的啟發(fā)作用。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲,根據(jù)圖片、圖譜
學(xué)習(xí)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力,并引導(dǎo)我們選擇適合自己的發(fā)展方向。以下是一些高分學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。摘要:隨著我國(guó)新課程改革的實(shí)施,初
服務(wù)月是一種向社會(huì)傳遞愛心和關(guān)懷的方式,也是落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體行動(dòng)。在服務(wù)月的幫助下,很多社區(qū)居民解決了一些瑣事和困難,他們表達(dá)了對(duì)我們的感激之情。
工作中的各種挑戰(zhàn)和困難讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),也讓我學(xué)會(huì)了如何處理問題和解決困境。下面是一些真實(shí)的心得體會(huì),記錄了作者在工作和學(xué)習(xí)中的思考和體驗(yàn)。閱讀理解。(11分
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的偏差和錯(cuò)誤,并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。以下是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。為了提高教師的素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)
在新的學(xué)期即將開始之際,我們需要制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,為教學(xué)活動(dòng)提供有序的指導(dǎo)。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,對(duì)教師的教學(xué)工作具有一定的指導(dǎo)作用。教學(xué)過程中的自
夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處的火焰,燃燒著對(duì)美好未來的向往和渴望。接下來是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的故事,希望能夠給你勇氣和動(dòng)力去追逐自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象,這其實(shí)
述職報(bào)告是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困惑。以下是一些關(guān)于如何寫述職報(bào)告的實(shí)用建議和指導(dǎo),希望對(duì)你有所幫助。我于20xx年9
會(huì)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作,需要準(zhǔn)確地記錄每一筆交易和資金流向。接下來是一些企業(yè)財(cái)務(wù)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家撰寫會(huì)計(jì)總結(jié)有所幫助。姓名:國(guó)籍:中國(guó)。目前所在地:白
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借
家長(zhǎng)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德的有效途徑,可以通過與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)中常見的誤區(qū)和解決方法,希望能幫助大家避免一些常見的錯(cuò)誤。
發(fā)言稿的目的是借助書面材料來支持我們演講的內(nèi)容,它可以幫助我們更好地組織思路,使我們的演講更加清晰和有條理。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),祝
讀后感可以幫助我們更好地理解作者的意圖和表達(dá)方式,增進(jìn)對(duì)文學(xué)作品的欣賞和體驗(yàn)。下面是小編精心收集的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些啟示和幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué),提前預(yù)估可能遇到的問題并做好準(zhǔn)備。看看下面這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,也許能給您帶來一些靈感和啟示。1、愿意參加“有趣的圓
工作計(jì)劃書不僅是對(duì)工作進(jìn)行合理安排的基礎(chǔ),也是與他人溝通交流的重要工具,能夠讓相關(guān)人員對(duì)工作有明確的認(rèn)識(shí)和理解。這是一份成功的工作計(jì)劃書案例,希望可以給大家提供
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭E伟∨危铝翝u漸豐滿了,終于盼到了
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。今天,我和媽媽一邊騎車,一邊唱歌。
心得體會(huì)的寫作過程可以促使我們思考和總結(jié),提高我們的表達(dá)和思維能力。心得體會(huì)范文7:在生活中,我發(fā)現(xiàn)積極樂觀的心態(tài)對(duì)于解決問題和面對(duì)挫折非常重要。只有我們積極面
競(jìng)聘是一個(gè)展示個(gè)人能力和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)獲得更好的發(fā)展。這是一些競(jìng)聘常見錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家避免這些問題。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評(píng)委:我
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可操作性和可評(píng)估性,便于教師進(jìn)行教學(xué)過程的控制和評(píng)估。現(xiàn)在就讓我們一起來看看這份精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃案例,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
想要在演講比賽中脫穎而出,我們需要準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿。下面是一些中學(xué)生演講重點(diǎn)突出、語(yǔ)言優(yōu)美的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家
護(hù)士在臨床工作中,起著至關(guān)重要的作用,是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)。借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。光陰似箭,一晃一年的學(xué)生活過去了。
一份好的范文范本可以幫助我們提升寫作水平,拓寬思路。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向,只有逐步地完善會(huì)計(jì)
廣播稿是一種以口頭形式傳播信息的媒體文稿,它具有生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔明了的特點(diǎn)。廣播稿的語(yǔ)言應(yīng)該符合廣播的特點(diǎn),能夠充分利用聲音的優(yōu)勢(shì),讓聽眾產(chǎn)生視聽感受。在寫作廣播
幼兒園中班是孩子學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)顏色、形狀等基礎(chǔ)常識(shí)的時(shí)期。下面是一些幼兒園中班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)您有所幫助。活動(dòng)反思:《會(huì)動(dòng)的房子》是一個(gè)動(dòng)聽的故事,故事向幼兒展示
參與即興演出可以提高人們的反應(yīng)能力和思維敏捷度,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自信心。即興表演是一種面對(duì)突發(fā)情況的藝術(shù),在挑戰(zhàn)中展現(xiàn)個(gè)人的聰明才智和創(chuàng)造力。親愛的老師、同學(xué)
通知通常包含發(fā)送者的信息、接收者的信息、具體事項(xiàng)、時(shí)間地點(diǎn)等重要內(nèi)容。敬愛的家長(zhǎng)們,我們將于下周開展家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加并共同交流孩子的學(xué)習(xí)情況。集團(tuán)公司在嘉各
幼兒園小班是為孩子提供各種多樣化的活動(dòng)和游戲,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中玩。更多幼兒園小班總結(jié)范文,請(qǐng)參閱下文,希望能給您帶來一些幫助和靈感。小金魚在我們的自然
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。1.春天來了,只見大燕從空中飛過,魚兒
幼兒園中班是孩子們逐漸適應(yīng)集體生活并開始接觸各種學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)期,我們應(yīng)該對(duì)他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)做出評(píng)估和總結(jié)。以下是一些幼兒園中班教學(xué)資源和教材推薦,供大家參考。
師德師風(fēng)是指教師在思想、言行和職業(yè)素養(yǎng)等方面所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。閱讀范文可以幫助教師提高自身的總結(jié)和反思能力,不斷完善自己的師德師風(fēng)。作為浙江省百年名
在寫作過程中,參考范文可以幫助我們更好地組織思路,提高文章的邏輯性和連貫性。直接閱讀范文范本是一種有效的學(xué)習(xí)寫作的方式,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典范例。
在年度總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己在各個(gè)方面的進(jìn)步和提升,同時(shí)也要明確自己的不足之處,以便更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是一些成功人士的年度總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事可能對(duì)我們
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。不知怎么的,這段時(shí)間迷上了貝多芬,
述職報(bào)告的撰寫需要有系統(tǒng)思維和邏輯思考,能夠清晰地表述自己的觀點(diǎn)和見解。以下是一些值得推敲和學(xué)習(xí)的述職報(bào)告案例,希望能給你寫好自己的述職報(bào)告提供有益的借鑒。
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
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