作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式，優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。下面是一些經典的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。

森林中的表演會（優秀16篇）篇一

一天的早晨，當我漫步在一片蔥蔥郁郁的林海中。漫山遍野的鮮花非常美麗，有黃的、紫的、紅的、……。野果掛滿枝頭，小猴子在林間悠來蕩去，梅花鹿在泉邊飲水，兔子在草叢間出沒，鳥兒的叫聲婉動聽，瑰麗的朝霞傾瀉在松樹上。動物們在森林中自由自在的生活著。

遠處隱隱約約傳來一陣陣潺潺的流水聲。山路忽然一，啊！望見了瀑布的全身，這般景象無法比喻，千丈青山襯著一道白銀，我飛快的跑向瀑布，此時的心情就像飛出牢籠的'小鳥一樣無法形容，瀑布的下方是一潭碧綠的清泉，小蝌蚪在水中自由自在的有著，顯得格外可愛。

可愛的小松鼠在松樹上跳來跳去。樹上結滿了許多的大松塔，輕輕摘下一個松塔用力掰開。里面掉出一粒粒又大又油的松子，放到嘴里輕輕一咬，味道好極了。

啊！大森林真美呀!讓我們行動起來,一起保護人類最好的朋友----森林吧，使它變得越來越美麗。

森林中的表演會（優秀16篇）篇二

從前有個貧苦的小女仆跟著她的主人家一起穿過一片大森林，當他們走到森林的中間時，突然樹叢中竄出了一群強盜，見人就殺。小女孩嚇得魂不附體，趕快從馬車上跳了下來，藏在樹后，才幸免于難，其余的人統統給強盜殺光了。強盜們帶著他們的戰利品揚長而去，這時小女孩才從樹后走出來。目睹了眼前這場災難，小女孩不禁悲痛地哭了起來，只聽她口中說：“我這樣孤苦零丁的，現在我該怎么辦呢?我怎樣才能走出這林子?林間又無別人住在這里，我肯定會餓死的!”于是她便四處亂走，想找條出路，但一切均是枉然。到了晚上，她坐在一棵樹下，祈求上帝的庇護，心想不管發生什么事情，她都將呆在原地不動。過了一會兒，一只白鴿飛了過來，口銜著小金鑰匙。它把鑰匙放在小女孩的手上，說：“你看見那棵大樹上的小鎖嗎?用這片小鑰匙去打開它，你就會得到足夠的食物，也不會再挨餓了。”于是小女孩走到樹前，打開了樹上的鎖，發現樹里有個小盤子，里面盛著牛奶和白白的面包，她便放開肚皮吃了個飽。吃完后，她又說：“現在是家里的`母雞歸巢的時候了，我好累，要是能有張床睡覺該有多好!”剛說完，白鴿又飛了過來，口里叼著另一片小金鑰匙，說：“打開那邊那棵樹，你就會得到一張床。”于是小女孩又去打開了那棵樹，發現一張白色的床，精美無比。她立刻感謝了上帝當晚的保護，便躺下睡著了。第二天早上，那白鴿又飛來了，口里又叼著片小金鑰匙，說：“打開那棵樹，你能找到衣裳。”小女孩便打開了樹，發現好多的衣服，都鑲嵌著金銀珠寶，比公主穿的還要漂亮。從此，她便住在森林里，那只白鴿每天飛來飛去，給她帶來各式各樣所需的東西。

這種生活多美好啊!

一天，白鴿飛來說道：“你能替我辦點事嗎?”“十分愿意，”小女孩答道。小白鴿說：“我將帶你到一間小屋前，你走進去，里邊會有一個老婦人坐在火爐邊對你說‘你好!’但是千萬別回答她，不管她做什么，你從她右邊走過去;再往前，會有一扇打開的門，走進去，那兒有各式各樣的戒指，還有珠光寶石的戒指，華貴無比。同樣別碰它們，只找一個樣式普通的，拿到后趕快回到我這里來。”小女孩便走到了小屋前，只見那兒果真坐著個老婦人，她盯著小女孩說：“你好，我的孩子。”小女孩沒有搭理她，徑直打開了門。“走開!”老婦人一邊嚷，一邊來扯她的衣服想抓住她，“那是我的房子，沒有我的允許，誰也不準進去!”小女孩也不說話，掙脫她徑直沖進屋內。屋里的桌子上確有許多戒指，在她眼前閃閃發光。小女孩翻遍了所有的戒指，想找出那只模樣普通的，但沒找著。她找啊找啊，這時她突然留意到那老婦人手提一只鳥籠，正準備偷偷摸摸地溜走。小女孩馬上趕過去，劈手奪過鳥籠，舉在眼前仔細一看，原來里邊有只小鳥的口中正叼著一個模樣普通的戒指。于是她便伸手進去拿出了戒指，高高興興地跑了回去。她以為小白鴿一定會來取戒指，但是它卻沒有來。小女孩只好靠在一棵樹上，靜靜地等候小白鴿。她就這樣一直靠樹站著，這時她只覺得樹兒又軟又松，樹枝也垂了下來。突然，樹枝變成了兩只手臂一下抱住了她。小女孩扭頭一看，原來她靠在上面的樹兒竟變成了一位英俊瀟灑的年輕人。他就是這樣地抱著小女孩，深情地吻著她，說：“是你破了那個老巫婆的妖術，把我救了出來。她曾把我變成一棵樹，每天，我還得做兩小時的白鴿。只要她掌握著這個戒指，我便沒法恢復人形。”接著，那些被巫婆變成樹的仆人和馬匹，都脫了巫術，一個個站在他的身后。這位年輕人原來是位王子殿下，王子將他們重新帶回宮。后來王子和小女孩成了親，生活過得幸福又快樂。

《格林童話》中的《森林中的老婦人》這個故事給我們留下了深刻的印象，故事情節非常感人，故事中的小女仆非常善良，她深信上帝會保護她，面對困難不退縮，勇敢堅強地面對，最終通過自己的勇敢無畏搶到了那枚有魔法的普通戒指，救出了王子。我們要向這位勇敢善良的小女仆學習，勇于面對困難，解決困難。

森林中的表演會（優秀16篇）篇三

走進廚房，看見餐具們正在參加表演會，碗、盤子、叉子、碟子正在趕來，叉子氣喘吁吁地說：“干什么啊！”筷子興奮地笑道：“今天晚上有一場精彩的表演會”大家異口同聲地說：“開表演會大家真高興！”

演出結束，主持人高興地說：“感謝各位小學生作文大全。

森林中的表演會（優秀16篇）篇四

20xx年一月一日，森林里又召開了一年一度的表演會。這次的表演會真是熱鬧極了。

表演會上表演最好的莫過于小熊了。它讓助手抬上來一大缸水，往里面一看，只見里面除了水就只有兩條小魚，它對臺下的觀眾說：“我能在一分鐘之內把這兩條滑溜溜的魚抓上來，你們信不信？”

“不信！”觀眾異口同聲地說。

“不信就等著瞧吧！”小熊俯下身子，盯著水中游來游去的魚兒。二十秒過去了，只聽“啪”的一聲，小熊猛地把手伸進水里。小熊抓住了一條魚！又十秒過去了，它用同樣的方法抓了第二條魚！臺下爆發出熱烈的掌聲。

表演僅次于小熊的就是猴子了。只見它跑跳到附近的一棵大樹下，手腳并用，眨眼間就爬到了樹頂。臺下又是一陣熱烈的掌聲。

表演結束后，大伙一起跳起來，唱起來，快樂地度過了新年的第一天。

森林中的表演會（優秀16篇）篇五

森林中的表演會（優秀16篇）篇六

從前有個貧苦的小女仆跟著她的主人家一起穿過一片大森林，當他們走到森林的中間時，突然樹叢中竄出了一群強盜，見人就殺。小女孩嚇得魂不附體，趕快從馬車上跳了下來，藏在樹后，才幸免于難，其余的人統統給強盜殺光了。強盜們帶著他們的戰利品揚長而去，這時小女孩才從樹后走出來。目睹了眼前這場災難，小女孩不禁悲痛地哭了起來，只聽她口中說：“我這樣孤苦零丁的，現在我該怎么辦呢?我怎樣才能走出這林子?林間又無別人住在這里，我肯定會餓死的!”于是她便四處亂走，想找條出路，但一切均是枉然。到了晚上，她坐在一棵樹下，祈求上帝的庇護，心想不管發生什么事情，她都將呆在原地不動。

過了一會兒，一只白鴿飛了過來，口銜著小金鑰匙。它把鑰匙放在小女孩的手上，說：“你看見那棵大樹上的小鎖嗎?用這片小鑰匙去打開它，你就會得到足夠的食物，也不會再挨餓了。”于是小女孩走到樹前，打開了樹上的鎖，發現樹里有個小盤子，里面盛著牛奶和白白的面包，她便放開肚皮吃了個飽。

吃完后，她又說：“現在是家里的母雞歸巢的時候了，我好累，要是能有張床睡覺該有多好!”剛說完，白鴿又飛了過來，口里叼著另一片小金鑰匙，說：“打開那邊那棵樹，你就會得到一張床。”于是小女孩又去打開了那棵樹，發現一張白色的床，精美無比。她立刻感謝了上帝當晚的保護，便躺下睡著了。第二天早上，那白鴿又飛來了，口里又叼著片小金鑰匙，說：“打開那棵樹，你能找到衣裳。”小女孩便打開了樹，發現好多的衣服，都鑲嵌著金銀珠寶，比公主穿的還要漂亮。從此，她便住在森林里，那只白鴿每天飛來飛去，給她帶來各式各樣所需的東西。

這種生活多美好啊!

一天，白鴿飛來說道：“你能替我辦點事嗎?”“十分愿意，”小女孩答道。小白鴿說：“我將帶你到一間小屋前，你走進去，里邊會有一個老婦人坐在火爐邊對你說'你好!'但是千萬別回答她，不管她做什么，你從她右邊走過去;再往前，會有一扇打開的門，走進去，那兒有各式各樣的戒指，還有珠光寶石的戒指，華貴無比。同樣別碰它們，只找一個樣式普通的，拿到后趕快回到我這里來。”小女孩便走到了小屋前，只見那兒果真坐著個老婦人，她盯著小女孩說：“你好，我的孩子。”小女孩沒有搭理她，徑直打開了門。“走開!”老婦人一邊嚷，一邊來扯她的衣服想抓住她，“那是我的房子，沒有我的允許，誰也不準進去!”小女孩也不說話，掙脫她徑直沖進屋內。屋里的桌子上確有許多戒指，在她眼前閃閃發光。小女孩翻遍了所有的戒指，想找出那只模樣普通的，但沒找著。她找啊找啊，這時她突然留意到那老婦人手提一只鳥籠，正準備偷偷摸摸地溜走。小女孩馬上趕過去，劈手奪過鳥籠，舉在眼前仔細一看，原來里邊有只小鳥的口中正叼著一個模樣普通的戒指。于是她便伸手進去拿出了戒指，高高興興地跑了回去。她以為小白鴿一定會來取戒指，但是它卻沒有來。小女孩只好靠在一棵樹上，靜靜地等候小白鴿。她就這樣一直靠樹站著，這時她只覺得樹兒又軟又松，樹枝也垂了下來。突然，樹枝變成了兩只手臂一下抱住了她。小女孩扭頭一看，原來她靠在上面的樹兒竟變成了一位英俊瀟灑的年輕人。

《小花傘借給誰》。

下雨了，下雨了，雷聲轟隆隆地響著，嚇得小動物們躲進了窩里，睡覺了。

只有小烏龜、小鴨子、小公雞、和小青蛙在小熊的家門口。它們說：“小熊，小熊快開門。”小熊說：“這么大的雨找我有什么事嗎?”烏龜說：“我們都來不及躲進家里。”小熊好像明白了它們的心思，就拿出一吧小花傘，說：“誰要借傘?”小烏龜說：“我不要小花傘，下雨天洗一個涼水澡，那該多好呀!”小鴨子說：“是呀，是呀，我也正想來洗澡呢!”小青蛙說：“下雨天，躲在家里真沒意思，還不如洗一個冷水澡呢!”只有小公雞低著頭，說：“我需要小花傘，下雨天，我美麗的羽毛都淋濕了，多可惜呀!”小熊聽了大家的話，說：“那我就把小花傘借給小公雞吧!”

小公雞高興地說：“謝謝你，小熊。”說著，大家都高興地回家了。

《樂于助人的小刺猬》。

童話森林里，有一只很喜歡幫助別人的小刺猬。童話森林里的其他居民都非常喜歡這只長滿刺的小家伙。

有一天，小刺猬看見小馬馱了滿滿的一大籃果子高高興興地朝家走去。但是由于小馬走得太急，路又陡，果子都一個一個地從籃子里掉了出來。小刺猬連忙大叫起來：“小馬，你的果子掉了!小馬，你的果子掉了!”可是，因為小馬太高興了，根本就沒有聽見小刺猬的叫喊，反而越走越遠了。小刺猬望著滿地的果子，心想：怎么辦?我的聲音太小了，小馬根本就聽不見我在叫他。不行，掉了這么多的果子，小馬回家發現后肯定會很著急的!怎么辦呢?突然，小刺猬靈機一動，把果子一個一個地扎在刺上，原來身上的刺還真有用!它慢慢地向小馬家走去。小馬回到家，這才發現果子少了許多，它大叫起來：“我的果子呢?”這時，門口傳來“篤篤篤”的敲門聲，小馬開門一看，門口有一個大紅球。仔細一瞧，原來是渾身扎著紅果子的小刺猬，頭上還不停地滴下汗水呢!小刺猬氣喘吁吁地對小馬說：“小馬，你掉的果子，我都幫你送來了。”小馬感激地說：“謝謝你，小刺猬。”小刺猬回答：“不用謝，這是我應該做的。再說，只不過送幾個果子而已，就算當一回郵遞員吧。”

說完，小刺猬開心地笑了，他下定決心以后要幫助更多的小動物。

森林中的表演會（優秀16篇）篇七

被細細的窗欞剪輯成四四方方綠色格子的，是芒果樹；被彎彎的睫毛分丫成美麗碎片的，是芒果樹。

也只有這幾天，我才觀察起它。芒果是在夏天成熟，而現在已是寒露，樹上只有大大小小深綠的葉子，如同昆蟲復眼中呈現的'現象。我不知它是否能結果，但這似乎又不重要。

每當清晨的第一道陽光射入校園，樹上便落滿了天空遺失的閃亮的寶石；樹下坐滿了晨讀的莘莘學子，與眼睛狀的葉子共同綴滿我的眼球。那閃亮的寶石和學子就是它的兒女。

我猛地覺得，這難道不是一片夢的森林？

清晨，樹下的學子捧書苦讀，因為他們有夢；歸來的學長撫樹回憶，因為他們有夢；路過的師兄姐課間仍不忘充電，因為他們有夢。而這一切，都被這棵校園里的芒果樹所見證。而它自己，不斷向上，不斷強壯，也是因為它有夢。

風過耳，捎來歌聲：

“淅瀝的雨絲，像那六弦琴，

叮叮咚咚，是那么動聽，

夏日的蟬鳴，在夢的森林，

引領我走進，五彩的神秘。

dream,dream。

everyonehasadream。

總覺得，有夢好甜蜜。”

森林中的表演會（優秀16篇）篇八

又到了二十年一度的森林領導班子換屆競選大會了。主持人百靈和黃鸝笑著說：“森林換屆競選大會現在開始！首先請競選森林百獸之王的候選人上場！”說完，獅子、老虎、大象、熊依次走上臺和大家見面。

抽簽后，威武雄壯的獅子整了整衣服，拿出鏡子照著梳了梳頭。然后走上臺，說道：“如果我當選百獸之王，我會把大家都訓練得向我一樣勇猛，將草原從人類手里奪回來，并且我想用武力征服世界。大家都看過《獅子王》吧，這說明了我具有真正的貴族血統！所以我應該來當這個百獸之王！”臺下，獅子的支持者和粉絲-----狼、豹子、老鷹們大聲喊道：“只有武力，才能解決爭端，才能打遍天下無敵手！獅子最棒！百獸之王！”

輪到老虎了，老虎給臉上抹了一層粉，看起來更英俊了。走上臺，拿起話筒，說：“我呢，是一直主張用謀略取勝的，光靠一夫之勇是成不了大事的`。我們要在邊界挑起事端，讓敵人攻打我們，我們再用謀略將他們消滅了，世界就是我們的了。所以，如果我當選了百獸之王，那么大家過的每一天都是愚人節！然后我再看誰的陰招多、騙人的手法最高明，那么他就是大將軍，將帶領大家征服世界！”老虎粉絲----獵狗、禿鷲跳著腳說：“對，老虎說得對！兵不厭詐，就要這么干才能獲得勝利！”

輪到大象演講了，他甩了甩長鼻子，輕輕的說：“我們大象是最有愛心的，如果我當了百獸之王，我們就要用和談解決爭端，要和草原上的動物們和平相處，而且不要去破壞人類的莊稼，我們要共同開發有爭議的土地。如果人類蓄意傷害我們，我們也要進行正義的反擊。但是，我們還是要盡量和人類和平相處，謝謝大家！”大象的親友團----梅花鹿、長頸鹿、孔雀、兔子等動物們說：“沒錯，我們就要和平！”

熊搖搖晃晃地走上了臺，揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠說：“我呢，首先要讓大家學會冬眠，這樣才能長壽。而且，我還要讓大家學會捕魚，這樣我們的物資才不會減少。啊----，困死了。”熊打著哈欠，走下了臺。熊的粉絲們----蛇、青蛙大叫道：“對，我們要長壽！”

主持人百靈說：“剛才幾位候選者已經發表完各自的演講了，請大家開始投票。”動物們嘰嘰喳喳的議論了一會兒，便開始了不記名投票。

文檔為doc格式。

森林中的表演會（優秀16篇）篇九

在進行森林中的紳士的教學之前需要準備好教案，那么關于森林中的紳士應該如何設計教案呢?下面就和小編一起來看看吧。

正確把握課文重點，總結出主要描寫對象——豪豬的特點。

提高歸納總結能力及探究能力。

認識生物進化史上“適者生存”優勝劣汰的客觀存在，思考人的命運。

總結豪豬的特點，體會風趣的語言。

由豪豬的瀕臨滅絕思考人生。

朗讀、探究、討論、聯想法。

投影圖片。

一課時。

出示豪豬的圖片，推薦讀《e世紀十萬個為什么》中關于豪豬的說明。

茅盾：原名沈德鴻，字雁冰，現代作家。作品：《蝕》三部曲---《幻滅》《動搖》《追求》，中篇小說《虹》，最重要的代表作是長篇小說《子夜》。

學生自由朗讀課文，依次歸納各段內容要點。

教師引導學生抓住豪豬的特點：待人接物的.方式、戰術、無病呻吟等。

教師提示：文中哪些地方對豪豬的描寫很傳神？找出來，說說你喜歡的理由。

學生自由讀、說。

（提供參考）。

1、“它的瀟灑悠閑，……宛然是一位樂天派。”

——突出表現了豪豬的生活方式悠閑自在，逍遙自得，頗具紳士風度。

2、“它躺在樹枝間，從容自在地啃著樹皮……會保護它的尊軀。”

——能吃能睡，甚至邊吃邊睡，吃睡均從容不迫，豪豬的憨態躍然紙上。

3、“它從掩蔽部抽出了鼻子……發生過什么事情似的。”

——笨拙的樣子令豪豬更可愛了，而大敵當前卻仍不忘吃，可謂從容鎮定。

你是怎么認為的？說說你的看法。

學生自由討論。

問題2：作者寫本文僅僅是讓我們喜歡豪豬這種動物嗎？

學生討論，教師引導。（對瀕臨滅絕的擔心，對懶散悠閑生活方式的不滿。）。

豪豬的命運讓你產生哪些聯想？

學生自由說一說。

森林中的表演會（優秀16篇）篇十

早晨，從樓房上，從馬路上，從一條條的人行道上，走來了許許多多的小學生。因為是星期五，每位同學的衣服顏色都不同，有藍色的，有粉色的，有白色的，還有黑色和黃色的……一眼望去，真是五彩繽紛。

同學們來到學校，看到的不只是五顏六色、芳香迷人的花朵，還聽到同學們吟誦，老師們暗暗贊嘆道。

“叮叮叮！”學校的上課鈴響了，同學們陸續的跑回教室，準備上課。

我們的“森林”有兩句。

名言。

第1句是“一天新似一天”第2句是“把根扎深把夢做大”！

在這所森林中的學堂，我不止學到了很多知識，還交到了許多好朋友，讓我開心的在森林中的學堂度過每一天。

森林中的表演會（優秀16篇）篇十一

一個富有活力的城市應該是綠色的，而一個美麗的家，就應該在這樣的城市中。

小時候，我踏著泥濘的小路去上學，常常是腳踏兩腳泥。我常想：如果街道能被硬化成水泥路，并且路旁栽滿紅花綠草該多好啊！隨著時間飛逝，讓我腳踏兩腳泥的泥濘小路，再也難覓蹤跡了，取而代之的是一條條平整的水泥路。村委會把老式街道重新修整，并在街道兩邊栽上了排排四季常青的冬青樹。走在這樣的路上，雖然少了兒時走泥丸”的樂趣，卻讓大家的心兒暢快，精神也為之一振。雖然這個變化微不足道，可這正是我們平頂山變化的一個縮影。

近些年來，雙創”工作的深入開展，使我們平頂山的環境發生著日新月異的變化。正在由過去的煤城”的灰色”，逐漸向綠”和美”轉變。市政府西遷，開辟了新城區，修理了湛河，新建了鷹城廣場，一條條馬路變得寬敞干凈，一座座大廈鱗次櫛比，和過去相比可真是發生了翻天覆地的變化。

但我最喜歡的還是鷹城廣場。我的家就在鷹城廣場附近，我幾乎每天去廣場散步，所以我可以告訴你，如果你想去感受一下某個季節美好，那么鷹城廣場就是最佳去處，這里的一年四季都那么美。現在正是初春天氣，陽光和煦，微風輕拂，廣場上的人們悠閑自得，有愛戀中的青年親親密密，有年輕的父母帶著孩子放風箏，有頭發花白的老人在鍛煉身體夏季，花開正艷，引來不少蝴蝶，人們或觀花或戲蝶，悠然自得，使我們這些久居城市的人們也能感到些許大自然的氣息。再加上音樂噴泉、大屏幕的彩電，各種各樣光怪離陸的飾品，自然吸引了更多的人們來此休閑，到了晚上，特別是炎炎夏日的晚上更是如此。聞著陣陣花香，迎著習習涼風，漫步其中好不愜意秋天和冬天別有一番景致，天高云淡，銀裝素裹的美只可細細品味，萬千言語難說盡其中韻味。

湛河堤岸，更是如詩如畫，綠柳飄搖，櫻花爛漫，山水合一，鳥鳴相應，游人絡繹不絕這些只是我們美麗平頂山的一角，這幾年我真地感覺到，我們美麗的平頂山，她已脫去煤城”這件污濁的外衣，變得年輕美麗。它正在成為一個大規模的園林，而我的家就在這園林中，我們都在享受這個園林城市，衛生城市帶給我們的種種益處。

城市是我家，綠化靠大家”熱愛家鄉的人們，讓我們為家鄉多植一棵樹，多種一片草，少扔廢物，愛護環境。如果人人都能自覺做到這一點，我們的家平頂山，將會更加美麗。每個人都有享受美麗環境的權利，也都有創造美麗環境的義務，只要我們攜手共奮斗，平頂山的明天會更綠、更美、更靚！大家齊努力，讓綠住咱家！

森林中的表演會（優秀16篇）篇十二

從前，有位母親生了三個女兒。大女兒沒有禮貌，心眼也壞;二女兒雖有缺點，但比大女兒好得多;只有小女兒又孝順又乖巧。但這母親卻很古怪，偏偏最喜歡大女兒，卻不喜歡小女兒，并整天想著除掉她。于是她經常讓這可憐的小姑娘到外面的一座大森林去，好讓她迷路再也回不了家，這樣就可以把她攆走。但是每個好孩子都有自己的保護天使，天使沒有遺棄她，每次都給她指引了回家的正確道路。有一次保護神似乎不在她跟前，小女孩找不著出森林的路了，她不停地走啊走啊，一直走到夜幕降臨。這時她看到前方有一盞微弱的燈光，立刻跑上前去，來到了一座小木屋前。她敲了敲門，門開了;她走到第二道門前，又敲了敲，一位留著白胡須、樣子令人肅然可敬的老人給她開了門。這不是別人，正是圣約瑟本人。老人和善地對女孩說：“進來吧!我親愛的孩子，坐到火旁我的小椅子上來暖暖身子吧!你渴了吧!我給你弄點水來喝，在森林里也沒有別的給你吃，只有幾根胡蘿卜，你還得先刮干凈再煮。”

圣約瑟把蘿卜遞給了她，小女孩仔細地把它們刮凈了，然后拿出母親要她帶的薄餅和面包塊。她把所有的東西都放在鍋里，熬了一鍋粥。粥做好后，圣約瑟就開口道：“我很餓，給我點粥喝吧!”小女孩非常樂意地給老人倒了一大半。可是有上帝的祝福，她仍舊吃飽了。吃完飯，圣約瑟說：“現在該睡覺了，可我只有一張床，你到床上去睡吧，我就在地上的草上睡好了。”“噢，不，”小女孩說，“還是您到床上睡吧!草鋪對我來說已是夠軟和的了。”但約瑟抱起了小女孩，把她放在了床上。女孩做完祈禱后，就進入了夢鄉。第二天早上她醒了，本想對老人道聲“早安”卻發現他已不在了。她趕忙起床去找，但哪兒都沒有他的影子，最后她發現門后留下了一袋錢，剛好夠她提得動。上面寫著：給昨晚上在這兒睡覺的女孩。看到這些字后，小女孩才背起錢袋回家了。她又平安地回到了母親身旁，把所有的錢都交給了母親，母親也沒辦法，只得對她表示滿意。

第二天，二女兒也興致勃勃地想進森林去。母親(/wenxue/)給了塊大得多的煎餅和面包。她所遇到的情況和妹妹的一樣，晚上，她也來到了圣約瑟的小木屋前，老人把蘿卜遞給她，讓她做粥。等粥做好后，老人也同樣對她說：“我餓極了，把你的一份給我一點喝吧!”小女孩說：“一塊兒喝得啦!”飯后圣約瑟把他的床讓給她，自己要睡在草上，女孩說：“不，還是躺到床上來吧，這床夠咱們倆人睡的。”圣約瑟把她抱了起來放在床上，自己卻躺在草地上睡了。

第二天早上，女孩醒來找圣約瑟，他已不見了。但在門的后面女孩發現了一個巴掌大的錢袋，上面寫著：給昨晚在這睡覺的孩子。女孩拿起錢袋小跑著回了家，把錢袋交給了媽媽，卻私自留了兩塊。

大女兒早就起好奇心了，第二天也堅持要進大森林。她要多少煎餅母親就給她多少，另外還加了些面包和奶酪。晚上像兩個妹妹一樣，她也發現圣約瑟的小木屋。粥做好了，圣約瑟說：“我餓極了，把你的飯給我一點吧!”得到的回答是：“急什么!急什么!等我吃飽了，你再吃也不遲!”可她吃得幾乎一點不剩，老人只能刮盤子底了。飯后，老人讓她睡在自己的床上，自己準備睡在草地上。女孩毫不推辭，自顧自地躺到床上睡了，把硬梆梆的草鋪留給了老人。第二天早上她醒來了，也發現老人已經不見了。她也沒費心去找，就徑走直到門后去找錢袋。她仿佛發現地上有件東西，但因為分辨不出到底是什么，就彎下腰去，一不小心鼻尖觸到了那東西。她站起了身，看到另一個鼻子與自己的連成了一塊，她一時驚恐萬狀，開始號啕大叫起來。但那根本沒有用，那鼻子伸得老長老長的，不想看它也得看著。她不停地尖叫著從屋里跑了出來，又遇到了圣約瑟。她跪在老人的.腳下不斷地求情，最后出于同情，老人給她取下了鼻子，并給了她兩個硬幣，她這才返身回家。母親正站在門前，一見她就問：“你得到了什么?”她趕快撒了個謊，說：“一袋金子，我得到了一袋金子，不過我在路上又把它給丟了。”于是母親就拉著她的手要她一起去找回金子，起先她哭著不愿去，但后來還是去了。哪知路上有許許多多的蜥蜴和蛇向她們撲來，她們一點也沒有辦法，最后它們把這邪惡的孩子給咬死了，母親的腳也被咬傷，因為她沒有教育好自己的女兒。

同甘共苦-童話故事。

從前，有個裁縫總愛吵架，他的妻子善良、勤勞、虔誠，卻不能得到他的歡心。

開始一陣子還好，隨后他又舊病復發，老愛嘀咕爭吵。因為他不敢打她，便扯抓她的頭發，女人掙脫了他，逃到外面的院子里，他就拿著尺和剪刀尾隨其后，四處追趕她，并用尺和剪刀以及其他所能拿到的東西朝她摔去。打著她時，他就哈哈大笑;沒打中時，他就暴跳如雷，百般詛咒。這樣一直鬧到鄰居趕來幫他的妻子，他才罷手。于是裁縫再次被官府傳去，官府叫他想想他說過的話。“親愛的大人，”他說，“我信守了我的誓言，并沒有打她，而是與她同甘共苦。”法官說，“這怎么可能?她可是再次嚴厲地控告了你。”“我沒有打她，只是因為看見她怪模怪樣，我想用手去給她理理頭發，她卻掙脫了我，惡意地跑開了。于是我就匆匆地去趕她，讓她回來做她的事。我把手里東西向她扔，是作為善意的紀念。可我仍和她同甘共苦呀!因為我每次打她，我高興，她痛苦;如果沒打到她，她就高興，我就難受。”法官對這種回答可不滿意，給了他應得的懲罰。

更多。

森林中的表演會（優秀16篇）篇十三

小時候，在我的家鄉有一棵大樹。樹上有鳥兒唱著動聽的歌和快活的身影，那茂密又蔥綠的樹葉整整齊齊地重疊在一起，給大樹增添了涼爽。陽光透過密密的樹葉，照射在樹葉上，那一片片樹葉好像在懶洋洋地曬太陽呢！顯得活力四射。

大樹是大家地伙伴，我們用樹葉建成了一棟棟樹葉房子，好像是給螞蟻做的房子。玩累了，我們就在樹蔭下休息。

下午，人們總愛到大樹下下棋、聊聊天、乘乘涼……，坐在椅子上，聽著鳥兒動聽的歌聲，享受著大樹帶來的涼快，舒服極了。

長大后，我回到家鄉，心想：大樹，你還在嗎？我真的好想你啊！我直往大樹那里跑。誰知，大樹已經被砍了，我傷心極了，于是，就問鄰居家的奶奶，“奶奶，為什么要把大樹砍掉呀？”奶奶說：“聽說人們要在這里建房子，為了造房子，人們把周圍的花草樹木都除掉了，小鳥的家園也沒了，我們乘涼的地方也沒了。”

這時，我真想說：“人們啊！請你放下手中的斧頭，還給小鳥一個家園吧！要記住，保護大樹，保護花草，還我心中的森林家園！”

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森林中的表演會（優秀16篇）篇十四

森林在自然界中的作用，日益為人們所注目。森林中有高大的喬木，眾多的灌木和草本植物，還棲息著各種各樣的動物。對于森林資源的利用，人們往往只注意到提供木材的一面，其實它在改善環境方面的巨大效益，要比提供木材的價值大得多。森林在環境保護中的作用可以歸納為下列十一點：吸收二氧化碳并放出氧氣的作用森林與一切綠色植物一樣，在其生命活動的過程中，通過光合作用吸收二氧化碳，同時放出氧氣。10000m2闊葉林每天就能吸收二氧化碳1000kg，放出氧氣730kg。

這對于保護空氣的清新，有著十分重要的意義。人類和一切動物以及好氧性的微生物，都要靠氧氣生活，排出的二氧化碳又需要經過綠色植物轉化，才能夠維持地球上的生物與環境之間氣體的交換和循環。有關資料表明，城市居民每人至少需要10m2的林木草地，才能夠呼吸到新鮮的空氣。吸收有毒氣體和監測大氣污染物的作用現代工業的發展，愈來愈多的燃燒過程也在不斷地放出二氧化碳，消耗大量的氧氣，同時還要排出二氧化硫、氟化氫、氯氣、氮氧化物等有毒氣體來污染環境。

試驗證明，林木能夠在低濃度范圍內，吸收各種有毒氣體，使被污染了的空氣得到凈化。選育抵抗有毒氣體能力強、凈化效能高的植物，通過造林綠化，凈化大氣，是環境保護措施中的一種行之有效的方法。而利用敏感植物，并測定其傷害閾值來監測、指示大氣污染情況，是環境保護工作中生物監測的重要內容。有些植物對某種有毒氣體特別敏感，往往在人們還沒有感覺到的濃度下，便出現了傷害癥狀，從而起了“報警”作用。驅菌和殺菌的作用據調查，綠化區與無綠化區比較，綠化區空氣的單位體積內含菌量較少。據調查，林區空氣中的含菌量約為城區百貨商店的十萬分之一。許多林木能夠分泌有強大殺菌力的揮發性物質，稱為殺菌素。如橙、檸檬、檜、黑核桃、法國梧桐等都能夠分泌這種殺菌素。因此，林區空氣中的含菌量大大減少。阻滯粉塵的作用空氣中的粉塵是引起呼吸道疾病的重要原因。林木對于大氣中的粉塵污染能起到阻滯過濾的作用。林木枝葉茂盛，能夠降低風速，從而使大粒灰塵沉降地面。同時，植物葉子表面粗糙不平，多茸毛，有些植物還能分泌油脂和黏性物質，因而又能吸附滯留在空氣中的一部分粉塵。

據統計，10000m2高大的森林，其葉面積的總和可比其占地面積大75倍。因此，森林具有強大的吸塵能力。每10000m2松樹林一年滯塵總量為34t。針葉樹的吸附粉塵能力比白楊樹大30倍。蒙塵的樹木經雨水淋洗后，又能恢復吸塵能力。消減噪聲的作用城市的強烈噪聲是危害人們健康的一個因素，森林通過其枝葉的微振作用，能夠減弱這種有害的噪聲。吸收放射性物質的作用在當代，放射性物質已經成為一種重要的污染源。利用某些抗放射性樹種造林，在一定程度上可以抗御放射性的污染。產生微風驅散大氣污染物的作用一般的有毒氣體大都比空氣重，下沉于地面，產生危害。

森林可以在無風的情況下產生微風，驅散有害氣體，促進空氣的流通。據資料分析，夏季晴天時城市道路和建筑物的溫度比林陰下面高16℃，裸露地面的氣溫比草地高3℃。

森林中的表演會（優秀16篇）篇十五

活動目標：

1、理解散文內容，感知散文的意境美。

2、積極參與活動，大膽表達自己的想法。

活動準備：課件、電視機、電腦，紙、記號筆人手一份。

活動過程：

（放課件，出示森林背景）師：瞧，這是什么地方呀？猜猜誰會到森林里呀？（獅子、老虎、大象、小白兔……）。

1．那我們一起來看看是哪些小動物來了。

先出示“小青蛙”三個字，問：“誰？”（請幼兒先認字，答對了再出示圖）。

師：還有呢？（七星瓢蟲、松鼠、小鳥、刺猬和小蜘蛛也都先認字，再看圖）。

2．師：突然，（播放下雨的畫面）發生什么事了？它們會怎么辦呀？（躲雨）躲哪里呢？誰來幫它們想想。（樹下、松鼠尾巴下、花瓣下……）。

3．師：是呀，有的小動物在躲雨，有的小動物在雨中玩耍呢！那我們先來看看躲雨的小動物它躲在哪里了。

（放“小樹葉變成小帳篷”的畫面）問：小樹葉變成了一個（小帳篷），誰會進來躲雨呢？

（放“松鼠張開大尾巴”的畫面）呀，松鼠張開大尾巴，誰會進去躲雨呀？小青蛙在干什么呀？（放課件，邊用散文中的語言總結）。

那刺猬呢？（放課件，邊用散文中的語言總結）。

還有小蜘蛛它在干什么？（放課件，邊用散文中的語言總結）。

看，百合花也開放了，像什么呀？喇叭、酒杯、臺燈……（放課件，邊用散文中的語言總結）。

師邊放課件邊講述“雨點兒落在地上，變成一個個蘑菇。小動物都來采蘑菇。”

師：呀，天晴了，什么會出來呀？是呀，一道彩虹通向樹林外面。小動物們跨上彩虹，各自高興地回家了。

1．師：剛才姚老師講的那個故事其實是一篇好聽的散文，我們一起來仔細地聽聽，好嗎？（放課件）。

2．聽仔細了沒有啊？（沒聽仔細的話再放一遍，聽仔細了就跟著一起講）我們跟著畫面一起來講講怎么樣？（師提示，幼兒講）。

3．你們有沒有發現這篇散文少了什么呀？對呀，誰來給它起個好聽的名字？

師：畫好了嗎？誰來介紹一下你畫的《雨中的森林》發生了什么有趣的事，有些什么美麗的景色。

師：還有很多小朋友想介紹，那就跟自己的`好朋友互相介紹吧！

下雨了，一群小動物到森林里躲雨。

各種各樣的樹站的筆直，歡迎小動物。

芭蕉樹送給每位客人一片葉子當小傘。

花瓣在雨中飄落，小青蛙在花的地毯上跳舞。

小樹葉變成小帳篷，歡迎七星瓢蟲來避雨。

松鼠張開大尾巴，為新孵出的小鳥擋風避雨。

雨中的百合花開放了，像舉起的酒杯。

雨打落了漿果，刺猬打了個滾兒，扎了一身。

小蜘蛛吐出銀絲，串起小雨點，做成項鏈。

雨點兒落在地上，變成一個個蘑菇。

小動物都來采蘑菇。

天晴了，一道彩虹通向樹林外面。

小動物們跨上彩虹，各自高興地回家了。

森林中的表演會（優秀16篇）篇十六

今天，我和爸爸媽媽一起去大森林玩。

漫山遍野的青松，像是一片綠色的海洋；一株株年輕的松樹碧綠滴翠，亭亭向上；瞧這棵老槐樹！樹干如龍，樹冠如云，好像一座大山平地而起，遮天蔽日，相當威風氣派；這株大榕樹，每一片葉子都綠得發藍，在陽光的映照下，樹上好像垂掛著無數忽明忽暗的藍色寶石。那些樹木高聳云天、郁郁蔥蔥。

嬌小的花朵旁便有綠茵茵的青草。含羞草，它的葉片是碧綠的，由幾片小葉子組成，像一個織布的梭子。含羞草真像一個害羞的小姑娘，只要在它的葉片輕輕一碰，它就會合攏起來，葉片變得很細很細，同時枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的，真好玩!

森林里還不時看見許多鳥兒飛來飛去，唱著婉轉動聽的歌。

這片森林樹木繁蔭、鳥語花香，下次有機會我一定還會再去這片美麗而有趣的森林！