廣播稿的語(yǔ)言要貼近聽(tīng)眾,運(yùn)用一些親切的詞語(yǔ)和表達(dá)方式,增強(qiáng)溝通效果。以下是一些備受贊譽(yù)的廣播稿范例,它們以獨(dú)特的方式引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇一
在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感恩廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。
感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
生命,因?yàn)楦卸鞫剩恍撵`,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!
我的廣播完畢,謝謝大家!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
《感恩的心》這首歌你們都會(huì)唱嗎?歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)與幸福。
女:很多吧!在我們每個(gè)人生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
男:再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的`事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真??有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!
女:下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:
首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。俗話說(shuō),有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
男:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。
女:美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”
男:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇三
甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員xxx。。
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的.基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇四
尊敬各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)?lái)的作文是《感恩母親》。請(qǐng)欣賞??
一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔(dān)憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍尽o(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河!母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹(shù)和草芽!母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞!母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光!母親是長(zhǎng)鞭,教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡!母親是一切,是母親給了我們一切!沒(méi)有母親就沒(méi)有我們,就沒(méi)有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛(ài)。
孔子言:“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。”孔子的故事,留給后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激。孔子母親顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對(duì)孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),后來(lái)又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學(xué)習(xí)多年。在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人。孔子24歲時(shí),母親與世長(zhǎng)辭。孔子十分傷感,將母親與父親合葬后,服喪三年,時(shí)時(shí)感念母恩,不勝悲哀。假如沒(méi)有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會(huì)有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家,也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就,那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎?ài)相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報(bào)。也許,我們將來(lái)會(huì)在商場(chǎng)廝殺;也許,我們將來(lái)會(huì)在職場(chǎng)上拼搏;無(wú)論在那,母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛(ài)的心房,母愛(ài)的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情,但我們可以對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè),福壽安康!”
在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè)!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!
甲乙:老師好,同學(xué)們好!(行少先隊(duì)禮)今天是5月24日,星期四。紅領(lǐng)巾廣播站又和您見(jiàn)面啦!我們五月少先隊(duì)活動(dòng)主題是:我是媽媽小幫手。五月,勞動(dòng)者的季節(jié)。五月,感恩母親的季節(jié)!
甲:母親節(jié)前后,我們的同學(xué)仿佛一下子長(zhǎng)大了,懂事了,為母親做了很多事,讓我們敬愛(ài)的母親享受到做母親的幸福。下面請(qǐng)聽(tīng)三(4)班肖騰飛同學(xué)的《我為媽媽做家務(wù)》。
小時(shí)候,我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的。今天,我通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,我才懂得了回報(bào)母親的道理。
下午,媽媽和爸爸上班回來(lái),就各做各的事。媽媽準(zhǔn)備晚飯,爸爸輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)。吃完飯,媽媽正要準(zhǔn)備洗碗時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)洗吧,您坐下來(lái)歇歇。”媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,你還小,這些活你做不了。”說(shuō)完,就走向廚房打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。
等媽媽把碗洗完走出來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“明天是星期天,所有的家務(wù)都由我來(lái)做。”第二天早上,爸爸和媽媽都上班了,家里只剩下我一人,我拿起掃把把地掃了一遍,然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后,我又把屋里整理了一遍,屋里一下子變得整整齊齊。
看著自己的勞動(dòng)成果,我心里高興極了。從今以后,我要天天幫媽媽做家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
乙:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)三(3班呂照鑫同學(xué)的《我是媽媽小幫手》。
今天是星期天,媽媽下班回來(lái)很累,手和腿都無(wú)法動(dòng)彈。我想:媽媽天天為我洗衣服,做飯,我應(yīng)該幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)才對(duì)。
我發(fā)現(xiàn)開(kāi)水瓶沒(méi)有水了,就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了,就把垃圾倒掉。媽媽說(shuō):“孩子快來(lái),那垃圾太重了,你提不動(dòng)。”我說(shuō):“媽媽,你不用擔(dān)心,這種小活我可以做;以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后,我說(shuō):“媽媽,碗就由我來(lái)洗。”
我,媽媽把菜切好燒來(lái)吃。”
今天,我特別開(kāi)心。因?yàn)槲覟轲B(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),每天為媽媽做件家務(wù)事吧。
我為媽媽洗衣服。
甲、乙:同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)月的活動(dòng)主題:我是媽媽小幫手,在家做個(gè)好孩子,為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),聽(tīng)媽媽的話,按時(shí)完成家庭作業(yè),讓媽媽少操心,能多睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué);同學(xué)們,讓我們繼續(xù)為班級(jí)增光添彩,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,講文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在校做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
甲、乙:各位同學(xué),紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說(shuō)下周四再見(jiàn)了。播音員劉萬(wàn)鋒,播音員田詩(shī)宇,祝你做個(gè)懂事、孝順的好孩子!讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)一遍:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!
b:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家中午好!
a:伴隨著燦爛的陽(yáng)光,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);。
b:有一朵花兒,五月里只為母親而開(kāi),是康乃馨;。
a:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。
b:同學(xué)們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a:大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?
b:是的,每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
a:首先讓我們來(lái)了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!
b:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。
a:1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。
b:安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a:1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)。
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇五
(在雨中彈奏旋律)。
王迪:親愛(ài)的學(xué)生們!
陳璐:親愛(ài)的老師們!
丙:下午好!萬(wàn)盛小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與您見(jiàn)面。
王迪:我是主持人王迪。
陳璐:我是主持人宋祖兒·c。
王迪:十月金秋之后,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié)。我們將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
陳璐:你知道什么是“十一月的第四個(gè)星期四”嗎?
王迪:我知道,今天是感恩節(jié)。今天,我們的話題圍繞著“感恩”展開(kāi)。
王迪:我感謝身邊的一切,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境;我感激我的挫折,因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。
陳璐:我應(yīng)該感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和愛(ài)。說(shuō)到父母的愛(ài),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)的故事。
邵一清:大家好,我是邵一清。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震。
(播放《秘密花園的歌》)那天,一位母親正在織毛衣,用腳輕輕地?fù)u著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震了,母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中。幸運(yùn)的是,他們沒(méi)有受傷,母親把孩子緊緊地抱在懷里,等待救援。一天過(guò)去了。孩子吸吮著媽媽乳房里最后一滴奶,哭聲漸漸淡了。如果不搶救,孩子會(huì)餓死的。絕望的母親揮動(dòng)雙手,試圖從鋼筋混凝土中獲取食物。突然,她的手碰到了織針,心里欣喜若狂:孩子得救了。(停頓1秒)一個(gè)星期后,母子倆終于又見(jiàn)到了曙光,孩子安然無(wú)恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚訝地發(fā)現(xiàn),母親每個(gè)手指上方都有一個(gè)小洞,孩子靠吸母親的血活了下來(lái)。
這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛(ài)。怎樣才能不被這種偉大無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)?
以下是應(yīng)佳穎帶來(lái)的故事。
(玩吻雨)。
應(yīng)佳瑩:九歲的肖長(zhǎng)玉是個(gè)不幸的孩子,母親因?yàn)楣前┲委煙o(wú)效而永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。然而,在她去世前的15個(gè)月里,我母親與死神賽跑,搶走了寶貴的時(shí)間,在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子。因?yàn)樯眢w狀況,每5分鐘就要躺下休息20分鐘。有一次,剛織了兩分鐘,滿頭大汗,手都腫了,全身都疼得厲害。家人勸她不要織,但她說(shuō)趁著還有口氣,多給兒子織了幾條褲子,以后用。面對(duì)如此偉大的母愛(ài),誰(shuí)又能說(shuō)蕭長(zhǎng)宇不幸福,因?yàn)樗赣H的愛(ài)在未來(lái)永遠(yuǎn)陪伴著他。
王迪:有很多贊美母愛(ài)的故事。父愛(ài)也讓我們震驚。
陳璐:1948年,在一艘橫跨大西洋的船上,一位父親帶著他的女兒去美國(guó)見(jiàn)他的妻子。有一天,父親在船艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃起來(lái)。父親摔倒了,刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了。他笑著說(shuō):“沒(méi)什么,只是摔了一跤。”然后輕輕拿起刀,慢慢爬起來(lái)。接下來(lái)的三天,父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲,早上給她扎蝴蝶結(jié),帶她去看藍(lán)海,小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白。到達(dá)前夕,父親對(duì)女兒說(shuō):“明天你見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴她我愛(ài)她。”女兒莫名其妙地問(wèn):“可是你明天就能見(jiàn)到她了。你為什么不自己告訴她?”他笑了笑,俯身在她的額頭上深深地吻了一下。當(dāng)船到達(dá)紐約港時(shí),她的女兒一眼就在人群中認(rèn)出了她的母親。與此同時(shí),父親仰面倒下,胸口像井噴一樣在流血。尸檢結(jié)果震驚了所有人:刀子極其精準(zhǔn)地刺穿了他的心臟。但是他多活了三天。有人說(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。但我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字叫父。”
陳璐(停頓1秒鐘)確實(shí)比山高,比海深。父母對(duì)我們的愛(ài)不深刻也不偉大,但都在日常生活中,你感受不到。
(放唱版天空之城)。
陳璐:然而,近年來(lái),由于社會(huì)環(huán)境的變化和道德教育的缺乏,一些青少年自尊、驕傲、任性,只想索取,不想回報(bào)。他們失去了感恩,成為了“moo一代”。
王迪:一個(gè)下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦,有一天她咬著牙買了蝦。看著孩子吃的津津有味,卻舍不得咬一口。看到孩子的飯吃完了,媽媽忍不住想嘗一嘗,把筷子伸向剩下的幾只蝦...“不許動(dòng)!”13歲的孩子說(shuō):“是我的!”當(dāng)母親講述她的故事時(shí),她熱淚盈眶。
陳璐:因?yàn)榧彝コ蓡T的“極度關(guān)心”和“無(wú)私”縱容,孩子的自私越來(lái)越多。讓孩子覺(jué)得自己得到的一切都是理所當(dāng)然的,自然不會(huì)感受到父母的付出和愛(ài),也不知道如何去欣賞和回報(bào)。
王迪:孩子小的時(shí)候,我希望他能健康快樂(lè)的成長(zhǎng);學(xué)完了,希望他能考上好學(xué)校;畢業(yè)后,他擔(dān)心自己的工作;之后我還要擔(dān)心他的婚姻!窮的繼承風(fēng)!
王迪:一位母親痛心疾首地說(shuō):“我們兩個(gè)下崗工人為了孩子學(xué)習(xí),夜以繼日地工作。光吃吃喝喝,穿穿學(xué)習(xí)是不夠的,也是為了他的虛榮心。”本來(lái)我兒子逼著父母給他同學(xué)聚會(huì)買單,說(shuō)不熱鬧就沒(méi)面子。
王迪:是的,學(xué)校的一日三餐沒(méi)有家里的好吃,但是它們能保證你身體的營(yíng)養(yǎng)。想吃東西就讓家里多準(zhǔn)備點(diǎn),把零花錢交給老師保管。另外,多準(zhǔn)備課外書(shū),沒(méi)事就看書(shū),不會(huì)總想著吃零食。
陳璐:是的,一些零食對(duì)我們的健康有害。可以慢慢嘗試改掉吃零食的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽。他們花了這么多錢送我們?nèi)W(xué)習(xí),我們不能再讓他們擔(dān)心了。
王迪:同學(xué)們,我們成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們更加努力地學(xué)習(xí),更加獨(dú)立地生活,更加體諒父母。當(dāng)他們的父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,他們會(huì)為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲,會(huì)為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。
(播放歌曲親愛(ài)的爸爸)。
我想和你分享一首歌《親愛(ài)的爸爸》。歌詞的背景大致如下:一個(gè)孩子從小就經(jīng)常被父親打,因?yàn)楦赣H一直奉行“打是親,罵是愛(ài)”的理念來(lái)教育他,讓他感到厭惡,逐漸變得叛逆。他對(duì)父親的態(tài)度很momo,從內(nèi)心深處對(duì)父親恨之入骨。他高中的時(shí)候,父親死于癌癥。臨死前,父親為自己的行為向他道歉,后悔不該打他這么狠。他沒(méi)有求兒子原諒,只希望他好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué)。他父親死后,沒(méi)有人再打他。他開(kāi)始整日整夜上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他意識(shí)到,也許他只能在父親的巴掌下長(zhǎng)大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)后,他開(kāi)始努力學(xué)習(xí),最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái),他成家立業(yè),生了一個(gè)兒子。他兒子也很調(diào)皮,但從來(lái)不打他。當(dāng)他的兒子做錯(cuò)事時(shí),他告訴他停止吃東西。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好。他只知道他父親是個(gè)壞人。這時(shí),他開(kāi)始理解和想念父親,但父親早已不在了。
(播放《秘密花園的歌》)。
陳璐:當(dāng)我找到對(duì)父母的愛(ài)時(shí),我的父母已經(jīng)不在了。如果你父母教育你的方式有點(diǎn)粗暴,你也可以寫(xiě)封信給他們表達(dá)你的決心,然后付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì)改善的。畢竟沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是有些父母無(wú)法表達(dá)。俗話說(shuō),愛(ài)得深,責(zé)任也切,那你就要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)你的父母。今天回家請(qǐng)用一種方式告訴父母,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)讓他們擔(dān)心。你很愛(ài)他們。請(qǐng)給陽(yáng)光小姐寫(xiě)一封關(guān)于你的做法的信,分享給大家,告訴我們你會(huì)一直做下去。
王迪:感恩節(jié)不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)電話,一種感覺(jué)和一個(gè)微笑。
陳璐:感恩是有意義的。
王迪:懷著一顆感恩的心,看看社會(huì)、父母和老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的思緒,讓細(xì)雨洗去你心中的污染。
陳璐:讓我們把愛(ài)融入我們的生活,給別人愛(ài),用愛(ài)讓世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。
王迪:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地祝福那些幫助過(guò)你們的人。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂(lè)的事情;學(xué)會(huì)唱《感恩的心》,學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情。
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇六
《感恩的心》這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的`品質(zhì)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);我們才懂得去關(guān)心,幫助他人……同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇七
男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。
男:新學(xué)期的開(kāi)始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。
合:xx小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!
女:歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目,我是二(2)班的
男:我是二(2)班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:
女:新聞直通車
男:心心詩(shī)朗誦。
女: 跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)。
男: 好書(shū)推薦。
女:首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞。
男:九月十號(hào)是教師節(jié),xx小學(xué)全體師生迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。
女:十號(hào)清晨,伴著朝陽(yáng),全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。
女:緊接著xx的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。
男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦,上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。
女:我們對(duì)老師的愛(ài)不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您》
女:你獻(xiàn)上一朵花,
男:我獻(xiàn)上一朵花,
合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。
女:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;
男:是您用汗水,把幼苗澆灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;
男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);
男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
合:老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
女:接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?
男:happy teachers’ day!
女:請(qǐng)跟我們一起說(shuō)吧:happy teachers’ day!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇八
姜:在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。 姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇九
李:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
弓:很高興快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又與大家如期相約了。
安:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
李:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
弓:今天我們播出的話題是——同奏感恩曲,唱起歡樂(lè)歌。我是今天的主持弓佳玥。
安:我是安昱宇。
李:我是李梓萌。
弓:今天的話題由我們?nèi)唤o大家播出。
安:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的這一天,美國(guó)人都要感謝上帝。
李:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。
弓:我們生在這個(gè)世界上,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等。正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。
安:當(dāng)接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。
李:感恩讓人們能夠逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
弓:一顆感恩的心。就是一顆和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。
安:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們,幫助過(guò)我們的人,而是心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
李:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水,”而是“一片汪洋大海。”
李:感恩是敬重的,需要你去用心體會(huì),去報(bào)答。
弓:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
安:懷著一顆感恩的心,去看對(duì)社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。
李:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的`事。
弓:同學(xué)們,在我們節(jié)目就要結(jié)束時(shí),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧,學(xué)唱《感恩的心》,用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們一顆顆感恩的心!
安:老師們、同學(xué)們,讓我們共同唱響《感恩的心》!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的xxx。今天我為大家演講的題目是《老師,您辛苦了》。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的`進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十一
a:伴著這熟悉而歡快的開(kāi)播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦!
b:我是播音員( )
a:我是播音員( )
b:度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
a:乘著九月的翅膀,我們開(kāi)啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
b: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?
a:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。
b:是啊,教師——多么神圣的字眼。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
a:在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!
b:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識(shí)、呵護(hù)心靈的崇高使命。
a:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個(gè)身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,多么無(wú)私的精神。
b:在此,我們特地選編了一首小詩(shī)——《獻(xiàn)給老師的歌》,來(lái)表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給所有的老師們,祝他們節(jié)日快樂(lè)!
a:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛(ài)的老師;
b:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基?是您,親愛(ài)的老師;
a:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛(ài)的老師;
b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。
a:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
合:祝福您,親愛(ài)的老師,祝您健康,快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
b:那么,在9月10日這個(gè)特殊的日子,我們能為敬愛(ài)的老師做些什么呢?
a:我們可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
b:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動(dòng),它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
b:下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十二
學(xué)會(huì)感恩長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。
要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。
所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。我感謝……感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆桓兄x欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸埽桓兄x生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;感謝所有的一切~~~~~~感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了,我是廣播員水玉潔。今天我們的主題是——感恩!
之間的猜疑抱怨;感恩的心,就是一粒和平的種子,能夠消除人與人之間的摩擦??
你聽(tīng)——綠葉在林中吟唱,
譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
你看——白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,
繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)像,
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鳎澜绮哦嗖剩?/p>
因?yàn)楦卸鳎亚椴耪鎿矗?/p>
因?yàn)楦卸鳎欧曳迹?/p>
感恩父母,是他們給了我們寶貴的生命;
感恩老師,是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí);
感恩朋友,是他們給了我們克服困難的力量;
感恩失敗,是因?yàn)椋屛覀兂蔀橛泄适碌娜?。
感恩成功,是因?yàn)椋屛覀兩錆M精彩、寫(xiě)滿美麗;。
感恩掌聲和鼓勵(lì),是因?yàn)椋屛覀儷@得更大的能量和勇氣;。
我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,
因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤?/p>
因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈?yáng)光雨露。
學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,遍布校園!!
今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,愿她能成為你的良師益友,伴隨你度過(guò)金色的童年。感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十四
春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。
心兒一起跟著柔軟,伸出手來(lái),留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。
感謝生命因此復(fù)蘇。
夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。
綻放出青春的風(fēng)采。
曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。
輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。
我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。
夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。
我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。
我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。
秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。
秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。
舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。
這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。
我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。
褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。
往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò)。
只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過(guò)去,思索未來(lái),我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。
我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。
因?yàn)榇蟮鼗拿#覀儾艜?huì)知道鮮艷色彩的可貴。
冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。
讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。
我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。
我們感謝四季,因?yàn)橛伤目菁挪辉凇?/p>
我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的'所有風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
周:敬愛(ài)的老師!
李:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家,早上好!
周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
我是播音員周欣。
李:我是播音員李亞玲。
合:今天我們給大家?guī)?lái)的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。
周:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
度過(guò)了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
周:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和-諧健康的成長(zhǎng)空間。
李:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。
李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
周:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。
李:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十五
大家好!我的演講題目是:源于感恩,始于責(zé)任,系于執(zhí)行。
中國(guó)有句古話叫滴水之恩,涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,企業(yè)的培養(yǎng)之恩,這些幫助我們成長(zhǎng)的力量無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著我們,并昭示著我們:做人,就要懂得感恩,這是我們生存的根本,更是我們發(fā)展的動(dòng)力!
那么,該如何正視這個(gè)舞臺(tái)?是將風(fēng)華正茂的年華舞動(dòng)生風(fēng),成為合格的演員甚至耀眼的明星,還是袖手旁觀成為無(wú)聊的看客?答案顯而易見(jiàn)。發(fā)揮主人翁的精神,視企業(yè)發(fā)展為己任,以愛(ài)崗敬業(yè)為天職,勇挑重?fù)?dān),將感恩之心轉(zhuǎn)化為責(zé)任感,你就光彩奪目地登上了企業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)!比爾·蓋茨說(shuō):“一個(gè)人可以清貧,可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任感。”對(duì)企業(yè)員工來(lái)說(shuō),這句話飽含著企業(yè)對(duì)員工的殷切期望,員工只有具有高度的責(zé)任感,才能在具體執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。對(duì)**凈化站員工來(lái)說(shuō),這更是一句顛撲不破的箴言,在這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)單位,忽視每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)或安全上的重大問(wèn)題發(fā)生,責(zé)任兩個(gè)字尤為重要。就拿20xx年3月2日的晚上來(lái)說(shuō),在那場(chǎng)突如其來(lái)的險(xiǎn)情中,責(zé)任二字像金字招牌一樣,成為指引員工召之即來(lái)、來(lái)之則戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的法寶!夜里11點(diǎn)半,巡井班副班長(zhǎng)王英偉的電話突然響起,里面?zhèn)鱽?lái)中控調(diào)度焦急的聲音:“登平3進(jìn)站壓力升高,有凍堵跡象!”王英偉立刻把熟睡中的全班人員叫醒,全體人員以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)單井因?yàn)閴毫^(guò)高已自動(dòng)關(guān)井。這是一口產(chǎn)量大井,關(guān)井,影響到全站生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)!影響到下游用戶正常用氣!影響到熱電廠為用戶的供熱質(zhì)量!這是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的民生大事,解堵工作迫在眉睫!他們立刻開(kāi)始了緊鑼密鼓、分工清晰而又步調(diào)一致的工作,一邊和中控聯(lián)系,一邊放空降壓解堵,經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的不間斷工作,終于把隱患排除,恢復(fù)了氣井的平穩(wěn)運(yùn)行!當(dāng)他們個(gè)個(gè)拖著疲憊的身體回到寢室,天,就要亮了,他們又開(kāi)始投入到新的一天的工作中,仿佛剛剛只是睡了一個(gè)香甜的覺(jué)!
這就是強(qiáng)烈的責(zé)任感!這就是超凡的執(zhí)行力!在凈化站安全平穩(wěn)運(yùn)行的三年多時(shí)間里,這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。每一位員工都牢記職責(zé),堅(jiān)守崗位,甘于奉獻(xiàn),這才鑄就了凈化站的今天!以6s點(diǎn)檢、三級(jí)復(fù)核、abc問(wèn)題分類為核心的精細(xì)化自主管理模式的成功實(shí)施及持續(xù)完善,推動(dòng)各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)無(wú)懈可擊、滴水不漏,這才鑄就了凈化站的今天!領(lǐng)導(dǎo)為員工盡心盡力謀福利,干部為員工任勞任怨當(dāng)黃牛,生產(chǎn)和生活環(huán)境的安全、舒適極大提升了員工的工作積極性,極大提升了員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這才鑄就了凈化站的今天!這一切,無(wú)不來(lái)自感恩之心、責(zé)任之念、執(zhí)行之風(fēng)!
“采油先采精神,采氣更要爭(zhēng)氣”像一展高高飄揚(yáng)的大旗,一直帶領(lǐng)著我們?nèi)w員工戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)突破。現(xiàn)在,正是**廠奪“二”奔“三”的關(guān)鍵之年,我們更要將感恩、責(zé)任和執(zhí)行牢牢記在心中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,爭(zhēng)做“四有采氣人”,爭(zhēng)做最美采氣人,為我廠早日實(shí)現(xiàn)“123”發(fā)展目標(biāo),為**油田唱響建設(shè)千萬(wàn)噸油氣田主旋律、創(chuàng)造**石油人幸福美好新生活而努力奮斗!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十六
感恩之心,人皆有之,每個(gè)人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界!世界給予了人類的生命。世界給我們的第一個(gè)禮物,就是嬰兒出生時(shí)的哭喊聲,這也是最好的一個(gè)禮物。瞧!世界是多么的善良,他怕嬰兒一個(gè)人孤單,所以賜給他們一對(duì)疼愛(ài)他們的父母,讓嬰兒能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)!世界也是嚴(yán)厲的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,它總是會(huì)給我們一些坎坷,磨難,讓我們?nèi)タ朔词贡轶w鱗傷,也絕不出手相救。世界啊!你這般的煞費(fèi)苦心,我該如何來(lái)感謝你呢?當(dāng)原先哭啼啼的嬰兒上學(xué)時(shí),世界又帶給我們?cè)S多驚喜!世界讓我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)識(shí)了許多朋友,也是頭一次讓我們感受到了友誼的快樂(lè),給我們的童年又增添了一種幸福感!但世界也讓我們接觸了知識(shí)。當(dāng)作業(yè)不斷的增加,當(dāng)老師家長(zhǎng)一次又一次的叮囑,當(dāng)我們只能坐在教室看著窗外嬉笑玩耍的兒童時(shí),才發(fā)現(xiàn),我們似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大后的我們,已不再像以前那樣天真爛漫,一頭栽入學(xué)習(xí)當(dāng)中。雖然有時(shí)會(huì)抱怨世界,但當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),一切的苦澀都化為烏有了。世界啊!是你讓我嘗到了學(xué)習(xí)中的苦于甜,我該如何來(lái)感謝你呢?世界。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),它創(chuàng)造了朋友,親人,來(lái)陪我們歡笑;當(dāng)我們生氣時(shí),它創(chuàng)造了大海來(lái)讓我們釋放壓力;當(dāng)我們哀愁時(shí),他創(chuàng)造出一片生機(jī)盎然的大自然,讓我們充滿斗志。世界啊!你對(duì)我們所付出的一切,我們?cè)跄懿汇懹浽谛?世界啊!你這般的慈愛(ài),我該如何來(lái)感謝你呢?世界啊!你給了我們那么多的快樂(lè),幸福。也許,每個(gè)人都能夠幸福的生活下去就是對(duì)你最好的回報(bào)吧!世界啊!謝謝你的偉大與無(wú)私,謝謝你的寬容與仁愛(ài),多虧了一路有你。我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十七
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)會(huì)了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!
世間乃甩物,皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開(kāi)放;小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(zhǎng);人,也要學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無(wú)私的愛(ài)向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。
當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)到成功的喜悅。
他是一名人民教師,工資并不高,但他用他的工資捐助了1000名兒童,使他們回到了昔日的課堂……但是,他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命,在對(duì)他病前采訪時(shí),他說(shuō):“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點(diǎn)回報(bào)并不足以,也許微不足道,但是我心中卻深藏著一份愛(ài)!”他在用自己的生命感恩著社會(huì),他是我們的驕傲!人人若都有一顆感恩的心,那么世界會(huì)多么美好,雖然我們都沒(méi)有回報(bào)老師、父母的能力,但成績(jī)就是給他們最大的安慰,只要我們長(zhǎng)大了,我們就用知識(shí)破譯心靈的密碼,我們會(huì)用至愛(ài)回報(bào)我們的祖國(guó)、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國(guó)。
此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落時(shí)我一樣珍惜。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!《感恩的心》這首歌你們都會(huì)唱嗎?歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)與幸福。
親愛(ài)的老爸:您的身體還好嗎?這幾天您老是說(shuō)自己特別累,我心中有點(diǎn)兒舍不得您總是那么忙。不知您還能記清楚嗎?從我出生到現(xiàn)在,你為我付出了多少,為自己付出了多少?或許您也不記得了,我也不記得了,但有一點(diǎn)我很清楚,您為我付出的總比您為自己付出的要多得多。
我記得很清楚,還是在我很小的時(shí)候,您有一次在家教我數(shù)學(xué)題(很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題)。可我總是學(xué)不會(huì),腦子笨的就是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎兒,樓下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩兒,可是您怎么也不讓我出去玩,我嘟著嘴怎么也不肯學(xué)。終于您對(duì)我說(shuō)只要你學(xué)會(huì)了,我就讓你出去玩。我聽(tīng)了之后,興奮得不得了。學(xué)的可起勁了,我在您的幫助下總算學(xué)會(huì)了這些題。我高興一蹦一跳的跑下去玩了,卻不曾看見(jiàn)您額頭上亮晶晶的汗珠。現(xiàn)在想想小時(shí)候的事情,有時(shí)覺(jué)得當(dāng)時(shí)怎么能這么做呢,真是太不應(yīng)該了。
等到我上小學(xué)時(shí),每天晚上我寫(xiě)作業(yè)不管寫(xiě)到多晚,您都會(huì)一直陪著我,直到我作業(yè)寫(xiě)完為止,并且都會(huì)認(rèn)真地給我檢查,如果發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)題,也只是給我指出來(lái),讓我自己檢查哪里有錯(cuò),而不是一味的講給我聽(tīng)。在學(xué)校的一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋風(fēng)狠狠地刮了似的,難受極了。回到家中,我正想著怎么想您交代時(shí),您就下班回來(lái)了,當(dāng)問(wèn)到我的成績(jī)時(shí),我一下子哽咽了,不知說(shuō)什么好。您似乎察覺(jué)到了什么,我也不好隱瞞什么了,只能把成績(jī)告訴您了。您聽(tīng)到之后,把我關(guān)到房間里,對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),我哭了,很傷心,您也哭了,那天的晚飯我們爺兒倆都沒(méi)吃。
從那件事之后一直到現(xiàn)在,我和您簡(jiǎn)直是臭味相投,每天都不一定在什么時(shí)候聯(lián)合起來(lái)戲弄媽媽一頓,有時(shí)媽媽常常被咱們倆弄得哭笑不得,而我們卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。您對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)懷總是在我最需要的時(shí)候到來(lái),我想,在以后的日子里,我對(duì)您的報(bào)答也是在您最需要我的時(shí)候到來(lái)。
再多花言巧語(yǔ)都沒(méi)有用,您等著看我以后的行動(dòng)您就會(huì)知道了。最后衷心的祝愿您:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的女兒:
親愛(ài)的老師:時(shí)光荏苒,您還好嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!!
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十八
甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
老師們、同學(xué)們,大家好。
我是今天的播音員 ,我是今天的播音員 。
乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。
感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。
每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。
但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。
將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的'辛勞和艱辛。
知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。
是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。
試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)提醒自己把握幸福。
我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大,
甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。
今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。
再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。
心兒一起跟著柔軟,伸出手來(lái),留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。
感謝生命因此復(fù)蘇。
夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。
綻放出青春的風(fēng)采。
曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。
輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。
我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。
夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。
我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。
我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。
秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。
秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。
舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。
這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。
我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。
褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。
往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò)。
只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過(guò)去,思索未來(lái),我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。
我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。
因?yàn)榇蟮鼗拿#覀儾艜?huì)知道鮮艷色彩的可貴。
冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。
讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。
我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。
我們感謝四季,因?yàn)橛伤目菁挪辉凇?/p>
我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
周:敬愛(ài)的老師!
李:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家,早上好!
周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
我是播音員周欣。
李:我是播音員李亞玲。
合:今天我們給大家?guī)?lái)的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。
周:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
度過(guò)了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
周:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
李:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。
李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
周:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。
李:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。
啊,爸爸變了,變老了。
我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。
我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。
爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。
他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。
天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。
“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。
我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。
哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇十九
甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
老師們、同學(xué)們,大家好。
我是今天的播音員 ,我是今天的播音員 。
乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。
感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。
每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。
但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。
將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。
是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。
試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的`心。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)提醒自己把握幸福。
我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大,
甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。
今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。
再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
甲:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
一、佳作欣賞
甲:首先讓我們進(jìn)入——信息報(bào)道。
二、主題播報(bào)
甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。
今天播音的主題是:學(xué)會(huì)感恩。
乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的這一天,美國(guó)人都要感謝上帝。
丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。
因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。
最近讀了一則故事,很感動(dòng),下面請(qǐng)小小播音員***為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。
她和媽媽相依為命。
媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。
每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。
媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。
在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。
小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。
天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。
她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),
終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。
她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。
她以為媽媽太累,睡著了。
就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。
她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。
媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。
于是擦干眼淚,
決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”
她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
乙:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!
乙:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。
甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
乙:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
自古以來(lái),名人、偉人都有著一顆感恩的心。
甲:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,一同走過(guò)的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。
乙:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
甲:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
乙:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;
悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
乙:同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,感謝大家的收聽(tīng)。
合:我們下期再見(jiàn)!
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.!
“我來(lái)自偶然, 像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸 。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。
”
在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。
不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。
相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。
拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂(lè)幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!
落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B !
如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹(shù),那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子,點(diǎn)綴盎然的春意。
生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……
感恩的心,是一顆智慧的心,無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無(wú)論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念!
學(xué)會(huì)感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開(kāi)別樣的歡樂(lè)…
的感恩廣播稿(專業(yè)20篇)篇二十
甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。
甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。
乙:我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。
乙:在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。
合:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!
甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。
甲:自清末以來(lái),中國(guó)是一個(gè)到處被欺侮的國(guó)家,中國(guó)人更是苦不堪言,被稱為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱啊!
乙:1937年的南京大屠殺中國(guó)人受盡了非人的虐-待,有苦說(shuō)不出,有屈報(bào)不成,看著那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。
甲:但黨和人民并沒(méi)有倒下,經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái)了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國(guó)家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的今天!
乙:在中國(guó)近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng),而且以其富有創(chuàng)新的國(guó)家統(tǒng)一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。
甲:鄭和,人人皆知,無(wú)人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流,又使中國(guó)人民開(kāi)闊了眼界,增加了亞非各國(guó)對(duì)中國(guó)的了解。
合:我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,但我們可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),在心里去愛(ài)國(guó),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。
甲:我來(lái)自偶然像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。
甲:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。
乙:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和-諧健康的成長(zhǎng)空間。