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一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:飛雪

優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇一

今天是星期日,陽光明媚,鳥語花香。這么好的天氣怎么能白白浪費(fèi)呢!所以,我把我班的好朋友叫過來,與隔壁班我處的不錯(cuò)的同學(xué)舉行一次友誼接力賽。

雖然說是友誼接力賽,可是并不“友誼”,大家都是虎視眈眈的盯著終點(diǎn)。隨著觀看人數(shù)越來越多,我擔(dān)任第一棒,站在學(xué)校的起跑線,哨聲一響,我像離弓之箭一樣沖了出去,心里想:哈哈,我們班都是跑步干將,贏定了。我把第一棒傳給了第二個(gè)人,三班和我們的距離越來越遠(yuǎn)。結(jié)果,到了第三個(gè)人,我們卻掉棒了!三班看到我們掉棒了,乘勝追擊,贏得了比賽。

剛開始我們就輸了,同學(xué)們唉聲嘆氣,有的指責(zé)別人,還有的居然打了起來。三班猶如得志的貓――歡呼雀躍,在一邊笑話我們。開始第二場(chǎng)了,我們的隊(duì)員跑得飛快,可是接棒時(shí)總是掉棒,毫無默契可言。對(duì)面的隊(duì)員雖然沒我們快,但是連貫性很高,沒有一點(diǎn)差錯(cuò),也沒有一丁點(diǎn)兒漏洞,順利贏得了比賽。

三班很是得意地說:“不想讓比賽那么無聊,就算平局吧!”面對(duì)三班的挑釁,同學(xué)們氣的咬牙切齒。班長(zhǎng)牛翔說:“我們要團(tuán)結(jié),不能再這樣了,我們要贏得比賽!”隊(duì)員們的激情好像被班長(zhǎng)的話激發(fā)起來了。“啊!”我們又發(fā)揮了原來的優(yōu)勢(shì),猶如狂奔的駿馬,這次我們一個(gè)棒也沒有掉,勇往直前,三班的同學(xué)都看呆了,觀眾為我們鼓掌,我們贏得了比賽!

這次比賽,讓我懂得了在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中要精誠合作,因?yàn)槲抑溃瑘F(tuán)結(jié)就是力量!

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇二

11月2日,在喧鬧聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

這可真是精彩而又激烈一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過去了,所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都結(jié)束了,只剩下一項(xiàng)接力賽。

前面的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我都沒有參加,這回可派上用場(chǎng)了。比賽開始前,應(yīng)老師把所有接力賽隊(duì)員都叫了過來,說:“為了比賽,我們互相鼓勵(lì)對(duì)方吧!”說完,一只只小手像疊羅漢似的疊在一起,我們異口同聲地說:“三、二、一,加油。”小手都高舉過頭。趙老師也成為我們的啦啦隊(duì)一員。比賽開始了,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。第一棒是陳雨菲,她揮動(dòng)著手臂,邁著矯健的步伐向前沖去。到了賈予涵,她飛快向前沖去,但因?yàn)榫o張,把棒交給趙博涵時(shí),趙博涵卻沒有接住。我心想:這可怎么辦?這時(shí),趙老師也開始大聲吶喊:“加油,加油!”當(dāng)?shù)轿視r(shí),我雖然心里很緊張,在接到接力棒我拼命的跑,順利的完成了我的那一棒。就這樣一棒又一棒地傳送著,同學(xué)們也越跑越快,慢慢的追趕著。最后一棒是王宇娜,她跑完的一剎那,我們都開心的一蹦三尺高。啊,我們班得了第一名,應(yīng)老師和趙老師的嘴角也洋溢著笑容。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白:團(tuán)結(jié)就是力量!

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇三

早上,我在跳繩的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)手上有一個(gè)小泡,它很小并不起眼。可我很著急,心里想:老師說了,校長(zhǎng)也說了,說有感冒、咳嗽、頭暈、還長(zhǎng)水泡的同學(xué)一律不準(zhǔn)上學(xué),今天我就長(zhǎng)了水泡。校長(zhǎng)還說如果有這些狀況的,當(dāng)天不離開學(xué)校的,就要給星級(jí)班級(jí)扣一分。我想我也是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),如果給班級(jí)扣分,老師一定會(huì)罵死我的。于是我馬上去借同學(xué)的手機(jī)給媽媽打電話,叫她馬上過來接我回家,因?yàn)槲沂稚祥L(zhǎng)水泡了。

同學(xué)還不知道我怎么了,他們仔細(xì)打量著我,一看到了我手上的水泡就大叫道:潘宣辰得豬流感了!說完都躲著我,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。上課鈴響了,可媽媽還沒來接我,我就先去上數(shù)學(xué)課,坐在我旁邊的人,都特意坐到離我比較遠(yuǎn)的地方,說我的了豬流感,不敢靠近我。我很著急,想快點(diǎn)讓媽媽來接我,心里也越想越害怕。

爸爸終于來了,我跟著爸爸去醫(yī)院治我的水泡。這個(gè)水泡沒關(guān)系,只不過是跳繩磨出來的。醫(yī)生診斷說。我聽后高興極了,趕緊催爸爸送我回學(xué)校澄清真相,因?yàn)槲矣挚梢院屯瑢W(xué)們一起玩了。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇四

一個(gè)接力賽能怎樣?別急,一個(gè)小小的接力賽蘊(yùn)含著大大的道理,請(qǐng)聽我慢慢道來。

烈日炎炎的一天,操場(chǎng)上格外熱鬧,原來,今天在舉行比賽。選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,觀眾們的加油聲響徹云霄,主持人的講解也讓人熱血沸騰。

比賽馬上開始了,選手們躍躍欲試,“3―2―1,開始!”裁判一聲令下,選手就跑得沒影,只剩下了一陣風(fēng)。只見我們班的同學(xué)都像箭一般飛了出去,可到了小磊那,那個(gè)平時(shí)就愛講話的家伙在比賽時(shí)還眉飛色舞地講話呢!而且在給小明遞棒子的時(shí)候,小明還沒握緊呢,小磊就松手了,害得可憐的棒子“咚”地一聲掉在了地上。這白費(fèi)了多少工夫啊!等小明把棒子撿起來,其他同學(xué)都跑了一半了。小明趕緊拼了命地跑,可是這場(chǎng)比賽我們班還是輸了。而第一個(gè)跑到終點(diǎn)的選手,耳朵都要被掌聲給響聾了。

雖然我們班輸了,但我們并沒有責(zé)怪他們,因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹5@次,他們應(yīng)該有了一次教訓(xùn)。

到了第二場(chǎng)比賽,小明和小磊配合默契,一路狂奔。最終,我們班取得了勝利,全場(chǎng)的掌聲和歡呼聲都快把操場(chǎng)給掀翻了。大家都在為他們兩人歡呼,他們笑得合不攏嘴。

經(jīng)過這件事,全班都知道了一個(gè)道理,不管做什么事,我們都要團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)就是力量!

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇五

今天下午第二節(jié)課,老師讓我們?cè)诎嗉?jí)練習(xí)舞蹈。

一開始,我們練習(xí)一遍,跳完之后我們就各自忙各自的事情了,還有幾個(gè)在門口當(dāng)“守衛(wèi)”,如果趙老師一來就趕緊通知,這樣,我們就可以安心忙自己事情。

過了一會(huì)兒,于若涵突然喊道:“趙老師來了!”這時(shí)大家心情慌亂,也不顧真假,就一個(gè)接著一個(gè)地喊了起來:“啊!快!快!”張雨欣和錢夢(mèng)瑤也連忙喊道:“快,站好隊(duì)形。”每個(gè)人都迅速地站好了,有幾個(gè)人甚至都忘了自己站哪了。班級(jí)里雞飛狗跳。

說跳就跳,不管三七二十一。跳舞的時(shí)候每個(gè)人都在笑。一遍跳完了,趙老師還沒來,我們就跳了第二遍,不對(duì)呀!趙老師怎么還不來。按照趙老師走路的速度,應(yīng)該早就來了呀,為什么到現(xiàn)在還不來。會(huì)不會(huì)趙老師突然想起來有一件事情沒做,又回去了。不太可能吧!第二遍也跳完了,大家都有些懷疑,就跑出去看來看,一個(gè)人影都沒有看見。大家憤怒的說:“是誰說趙老師來的,給我站出來。”于若涵說:“對(duì)不起,是我說的。”我們?cè)鞠氡嵊谌艉模强此@么誠實(shí),就算了吧!

都怪于若涵害我們虛驚一場(chǎng)。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇六

“砰”――發(fā)令槍響了。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭,一個(gè)個(gè)拼命地向前跑。我全神貫注地看著,我們班接力組傳到第三棒時(shí),楊雙喜同學(xué)由于緊張,接棒傳棒不及時(shí),后面的運(yùn)動(dòng)員一下子超了過去,我們班拉下了一段小距離。“糟了!怎么這么笨!”我生氣地埋怨著。這時(shí)跑道兩邊的同學(xué)一面鼓掌一面使勁給本班同學(xué)鼓勁“加油!加油!”掌聲、加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們更是拼全力地飛跑著。

傳到第6棒的時(shí)候,我們班還沒有趕上來。這時(shí),我的心好像提到嗓子眼了,忽然間,第一名的同學(xué)因?yàn)闆_得太猛,快交棒時(shí)想停下來,結(jié)果一下子沖倒了。啦啦隊(duì)的同學(xué)們把這位同學(xué)的動(dòng)作比做“狗爬食”。還有最后一棒,這可是關(guān)鍵的一棒啊!當(dāng)我看到最后一棒是徐瑞兵,心里似乎又平靜了許多。徐瑞兵是我們六年級(jí)400百米長(zhǎng)跑的冠軍。但我心里仍然有些緊張,五個(gè)班比賽,我們現(xiàn)在是第一名。盡管他跑得快,能保持著跑到終點(diǎn)還是第一名嗎?我心里又想你要是插上翅膀,一下子飛到終點(diǎn)多好。只見,徐瑞兵不緊張接過棒,飛也似地沖上去。

贏了,我們是第一名了,我們感到十分高興。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇七

“掉!掉!掉……”“加油!加油……”“穩(wěn)住!穩(wěn)住……”洪亮的吶喊聲在教師里響起,我們班正如火如荼地進(jìn)行著乒乓球接力賽,賽事真是精彩極了!你不來看看可真的會(huì)后悔喲。

黃老師宣布比賽規(guī)則:首先將全班同學(xué)分為紅、黃、藍(lán)三隊(duì),三隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)以猜拳的形式來決定比賽的先后順序,每一隊(duì)第一位隊(duì)員都需要在原地轉(zhuǎn)十圈,然后到講臺(tái)處用筷子夾起乒乓球往后傳遞,中途不得掉下或用手觸碰乒乓球,順利傳到最后一位同學(xué)處再夾住乒乓球,把它送回老師處,就成功了。用時(shí)最少的隊(duì)伍將獲勝。

黃老師手持秒表,喊著“預(yù)備――開始!”紅隊(duì)率先進(jìn)入比賽狀態(tài),只見紅隊(duì)的小亮在原地轉(zhuǎn)了十圈,轉(zhuǎn)完后用筷子準(zhǔn)備夾起乒乓球,可是一直夾不起來,乒乓球像一個(gè)“調(diào)皮鬼”似的,動(dòng)來動(dòng)去,最后終于把它夾了起來。不多時(shí),球傳到了最后一員――小明的手里,小明小心翼翼地夾著乒乓球走到前面,到了1分57秒,球不小心掉了下去,接力失敗,紅隊(duì)全體成員垂頭喪氣地回到座位上。

第二輪比賽繼續(xù)進(jìn)行,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員整裝待發(fā),個(gè)個(gè)精力十足。他們的比賽十分順利,可就在2分57秒,快要到老師手里的時(shí)候,球卻掉了下來。

第三輪,壓軸的黃隊(duì)閃亮登場(chǎng),第一個(gè)同學(xué)很快就轉(zhuǎn)完了十圈,夾起乒乓球傳給小美,其他同學(xué)一直說“掉!掉!掉!”正當(dāng)過了1分30秒,黃隊(duì)就把乒乓球送到了黃老師的手里。哇,黃隊(duì)勝利了!

這一場(chǎng)精彩的乒乓球接力賽結(jié)束了,我從中明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇八

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,一群小男孩背著書包,興致勃勃地來到學(xué)校旁邊綠色的空地上,旁邊的鮮花競(jìng)相開放,樹葉隨著微風(fēng)輕輕起舞。小男孩們把書包放在地上,圍在一起商議著什么,看到旁邊的足球,噢!原來他們是要進(jìn)行足球賽。

比賽開始了,一位有著一頭金黃色頭發(fā)的小男孩站在了球門旁邊,原來他是守門員。他穿著黑色的上衣,藍(lán)色的牛仔短褲,戴著一雙藍(lán)色的皮手套的手按在了膝蓋上,貓著自己的腰,進(jìn)入到了比賽狀態(tài)中。但是,他的膝蓋上面纏著白色的繃帶,還滲著血呢!只見他全神貫注地盯著草坪上飛速滾動(dòng)的球兒,那緊張的神情好像在說:“我不會(huì)讓一個(gè)球進(jìn)入球門,讓我的隊(duì)友對(duì)我刮目相看。就算我的膝蓋的傷再疼,再嚴(yán)重,我也一定要當(dāng)個(gè)好守門員,我們隊(duì)一定會(huì)贏的'!”

守門員的身后站著一位身穿紅色運(yùn)動(dòng)裝的小男孩,他挺著肚子,雙手背在背后,好像正焦急地說:“哥哥,你如果堅(jiān)持不了就說一聲,我能幫助你的。我也可以在場(chǎng)上大顯身手,施展一下拳腳,讓他們看看我的敏捷身手!”原來,他是一位守門員的替補(bǔ)隊(duì)員。

場(chǎng)上的比賽激烈地進(jìn)行著,吸引了許多觀眾,他們都聚精會(huì)神地看著這場(chǎng)既精彩又有趣的足球賽。一位帶著紅色蝴蝶結(jié)的女孩子正挺著自己的身子,雙手叉著腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)上面的一切。身旁的金發(fā)小男孩也正伸長(zhǎng)了自己的脖子看著比賽,似乎怕身旁的小觀眾擋住了他錯(cuò)過了精彩的片段。在觀眾中看得最認(rèn)真的是穿著西裝的叔叔,好像是這場(chǎng)足球賽勾起他童年的回憶,用自己手中的本子和筆,記錄下了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。

比賽激烈地進(jìn)行著,守門員眼睛直勾勾地盯著球,只見他左撲右擋,奮力撲出要進(jìn)的足球,可一不留神還是被踢進(jìn)了一個(gè)。觀眾席中頓時(shí)響起了雷鳴般的歡呼聲。

足球比賽在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。多么精彩的一場(chǎng)足球賽呀!多么可愛的孩子們呀!多么有趣的童年生活呀!

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇九

今天,我們班將要跟二班來一場(chǎng)激烈的足球賽。

同學(xué)們都十分期待這場(chǎng)比賽。隊(duì)員們更是摩拳擦掌,已經(jīng)準(zhǔn)備好大踢一場(chǎng)了!替補(bǔ)隊(duì)員也一樣,個(gè)個(gè)都希望自己能早點(diǎn)上場(chǎng),為班爭(zhēng)光。

只聽裁判"嗶――"地一聲吹響了哨子,比賽開始了。我們班的同學(xué)立刻舉起了小紅旗,拼命地喊:"五班,必勝,五班,必勝……"恨不得把吃奶的勁兒也使出來。

而在場(chǎng)上,我們班的黃尚正和敵方搶球,敵方也一樣,不甘示弱,可最后,還是黃尚搶到了球,他立馬把球靈活地傳給了范睿,范睿很快就接到了球,然后,他輕松地繞過了敵方的防線,跑到球門前,他就要射門了!同學(xué)們的心立刻緊張起來。只見范睿大力一踢,球"砰"地一聲,往球門的方向飛了出去。誰知對(duì)方守門員十分熟練,他不慌不忙看準(zhǔn)球撲了過去,一下子抱住了球。我們班的同學(xué)們一起發(fā)出"唉――"的嘆氣聲。

經(jīng)過激烈的比賽,上半場(chǎng)終于結(jié)束了,比分是1:2,我們班暫時(shí)落后一分,我們的心都提了起來。

隊(duì)員們都累壞了,他們大口大口地喝起水來,一邊喝水一邊討論接下來怎樣報(bào)仇雪恨。

下半場(chǎng)開始了,大家十分擔(dān)心會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽,于是更加鼓起勁,大聲喊:“五班,加油!五班必勝!”

這次,隊(duì)員們給了我們信心和希望。只見黃尚把球傳給了景曹奕,景曹奕立馬向著敵方球門直奔過去,對(duì)方全員去阻攔他,景曹奕見他們要來搶球,就轉(zhuǎn)身把球傳給了后面的范睿,對(duì)方球員還沒反應(yīng)過來,范睿接住球,已經(jīng)往球門跑去,球又一次飛了出去,在敵方球員身邊"嗖"地一聲擦肩而過,對(duì)方守門員又跳起來去撲球,可惜,這次他沒有撲到。球進(jìn)了!同學(xué)們立馬歡呼起來。操場(chǎng)上響起一陣陣“耶――”的歡呼聲。

雙方球員都拼了!球在兩隊(duì)的球門前面飛來飛去,大家的心都提在嗓子眼上,誰也不敢眨眼。終于,比賽結(jié)束了。大家的目光都投向了分?jǐn)?shù)表――3:2,我們贏了,贏了!大家再次歡呼雀躍起來。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇十

自從上次跟五年級(jí)二班比賽我們慘敗而歸后,我們班的足球隊(duì)員就加緊了訓(xùn)練,準(zhǔn)備第二次比賽,終于等到了這一天。這次我們的對(duì)手是五年級(jí)五班。

下午,雖然天陰沉沉的,但絲毫不影響我們的熱情,五五班同學(xué)高舉著五五加油!五五必勝!的橫幅,氣勢(shì)十足,而我們班也毫不示弱,兩名同學(xué)舉著一個(gè)大牌子,五五加油!加油加油!

運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,首先是五班的隊(duì)員,一個(gè)個(gè)精神抖擻,得意洋洋,我們班隊(duì)員也都信心滿滿,志在必得。隨著砰的一聲,比賽開始了,球在雙方隊(duì)員之間來回轉(zhuǎn)換,球員們你掙我搶,毫不相讓。漸漸地,那足球好像粘在了我們班球員的腳上,乖乖地跟著我們隊(duì)員向球門奔去,隊(duì)方球員努力阻攔,卻無能為力,他們的守門員則雙眼直直地盯著足球,好像眼珠都要瞪出來似的,我方隊(duì)員用力一腳,球像火箭一樣飛了出去,飛向了球門,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家都瞪大了眼睛,拼命地喊著加油!心里都非常緊張,對(duì)方守門員飛快地跳起來,餓虎撲食般撲向足球,但還是撲偏了,球進(jìn)了!我們班的同學(xué)都高興地大喊大叫,尤其是我們的張老師,簡(jiǎn)直比中了500萬還要興奮。

比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們班又得了一分,而五班仍然是0分。這時(shí),天陰得越來越厲害,風(fēng)也越刮越大,我們場(chǎng)下的觀眾已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,場(chǎng)上的球員卻跑得滿頭大汗,但沒有一個(gè)球員松懈,每個(gè)人都拼盡全力,爭(zhēng)搶著足球。突然,我們班張君浩被絆倒了,狠狠摔到了地上,我們都緊張地站了起來,正當(dāng)我們擔(dān)心他受傷的時(shí)候,只見他一骨碌爬起來,也顧不上檢查傷口,又立即投入到比賽中去了。不一會(huì)兒,王韻琪帶著球又沖向了對(duì)方球門,他一腳飛射,球以閃電般的速度沖進(jìn)了球門,進(jìn)了,又進(jìn)了!我們不約而同地歡呼起來。

到了下半場(chǎng),我們班的球員越來越勇,結(jié)連進(jìn)球,雖著叮鈴鈴的一陣上課鈴聲,比賽結(jié)束了,我們以5比0的成級(jí)贏得了這場(chǎng)比賽。我們班的同學(xué)都特別高興,而五班的同學(xué)氣得臉都青了。

雖然這次我們贏得了比賽,但我們一定要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的勝利。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇十一

今天,我吃過早飯就開始讀書了。爸爸也和我一起讀書。我覺得這些書都不好看,我便叫爸爸給我在他以前的書柜里找一本幽默笑話書,爸爸答應(yīng)了我的要求,在他以前的書柜里給我找了一本幽默笑話書。我便津津有味的看了起來,爸爸才看沒一會(huì),便到我的房間去了。我知道爸爸去我的房間準(zhǔn)是為了玩電腦,我便跟著爸爸去,看他玩電腦。爸爸來到電腦前坐下了,爸爸先把顯示頻開好,再開主機(jī)。可我和爸爸等了好半天,電腦也沒有開啟。莫非是電腦壞了嗎?不可能啊!昨天還好好的啊,今天怎么就不能開啟了呢?我疑惑的說。這時(shí)爸爸也滿臉疑惑。可爸爸還不放棄,還要在開一次。這次爸爸先把主機(jī)關(guān)了,然后,又把主機(jī)開啟。不一會(huì),就開好了。嘿!這次怎么開好了啊!爸爸說。我也百思不得其解。這時(shí),爸爸突然說:“對(duì)了,我們可以安裝驅(qū)動(dòng)程序,這樣以后就不會(huì)出現(xiàn)這種事情了。”我才不相信呢!我輕蔑的說。爸爸說:“你不信,等會(huì)你就知道了。”等爸爸安裝好了之后,再試,嘿!果真好了。幸虧不是電腦壞了,我這才松了口氣。

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一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇十二

這一天,烈日炎炎,太陽火辣辣地?zé)肟局蟮兀賵?chǎng)上的小樹無精打采地垂著毫無生氣的枝葉。我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)比這天氣還要火熱的足球賽。

這場(chǎng)足球賽是我們班對(duì)戰(zhàn)四年級(jí)八班。我方童萬華、陳洪磊、羅治宇樺、凌茂杰、王浩宇排好了隊(duì)陣,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地想開始了。只聽裁判一聲哨響,隊(duì)員們立刻緊張起來。我方前鋒童萬華帶球發(fā)起進(jìn)攻,像一道閃電,躲過了對(duì)方的前鋒,不料卻被對(duì)方中鋒攔住了。對(duì)方中鋒截住了球,一個(gè)轉(zhuǎn)身躲開我方圍攻,迅速把球傳給他們的前鋒。對(duì)方的前鋒靈活得像條龍,勇猛得像只虎,他突破了我方的包圍準(zhǔn)備射球了。場(chǎng)外同學(xué)們的吶喊聲越來越洪亮,我的心此時(shí)也提到了嗓子眼兒,不僅為我們隊(duì)捏了把汗。對(duì)方前鋒舉腳猛射,我方守門員陳洪磊來了個(gè)“獅子滾繡球”,把球牢牢地抱在了懷里。好險(xiǎn)呀,幸好守住了這一球。場(chǎng)外的我長(zhǎng)舒了一口氣。陳洪磊把球奮力向前一拋,所有隊(duì)員快速跟進(jìn),場(chǎng)面一片混亂。只見對(duì)方中鋒一個(gè)鏟球,把球傳遞給前鋒,前鋒繞過我方中鋒,卻受到我方前鋒童萬華的阻攔。他們纏繞在一起難分難解,場(chǎng)外更是喊聲震天,個(gè)個(gè)同學(xué)的臉漲得通紅。對(duì)方前鋒突然傳球給中鋒,他們配合得十分默契,中鋒看準(zhǔn)時(shí)機(jī),舉腳一記猛射。“呼――”球如流量一樣向我方球門右側(cè)飛來。陳洪磊奮力魚躍,卻與球擦肩而過,只聽場(chǎng)外一聲“球進(jìn)了!”四年級(jí)八班頓時(shí)歡呼起來,我們班卻搖頭嘆息。

現(xiàn)在比分一比零,我方重新調(diào)整隊(duì)容,對(duì)方鎮(zhèn)定自若,比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。守門員陳洪磊把球奮力一擲,剛好在我方中鋒凌茂杰的位置,只見凌茂杰帶球奔走,連闖數(shù)關(guān),我方左右邊鋒羅治宇樺、王浩宇密切配合,直闖對(duì)方球門禁區(qū)。在場(chǎng)的我們屏住了呼吸,羅治宇樺抬腳一射。只可惜與球門擦肩而過,我們發(fā)出一陣陣惋惜聲。之后,對(duì)方又連射進(jìn)兩球,我們的隊(duì)員終于有些掛不住了,慌了手腳。最終四八班以三比零的分?jǐn)?shù)獲勝了。

雖然我們失敗了,但我也很高興,因?yàn)槟芎瓦@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手較量,這本身也是一種快樂。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇十三

“滴——”隨著一聲哨響,學(xué)正小學(xué)三年級(jí)足球總決賽開始了。決賽的雙方分別是我們305班和對(duì)方310班。我們班首先派出主力陣容:陸晨希、柯宇豪、鄒孜駿、桂樂蒙、林甲櫟(我)。

我們率先發(fā)球,我們班的第一球星陸晨希接到球后,像一頭剛下山勇猛無比的老虎,又像一陣會(huì)隨時(shí)改變方向的風(fēng),沖向?qū)Ψ降那蜷T。只見對(duì)方的幾個(gè)球員一起圍了上去才把球搶到。沒想到他們剛剛搶到?jīng)]三秒,就被陸晨希反搶回去,陸晨希起腳射門,球就像炮彈一樣射入網(wǎng)中。球進(jìn)了!場(chǎng)下爆發(fā)出一陣歡呼聲。

輪到對(duì)方發(fā)球,對(duì)方攻勢(shì)很猛。我有些著急,心想:“一定不能讓對(duì)方把球帶過中線。”我猛地一沖,腳下使勁,一不小心把對(duì)方的一名球員絆倒了。這時(shí)裁判吹響了哨子,慢慢走向我,從口袋里抽出一張黃牌,“我的天啊!黃牌!”出師不利。這時(shí)對(duì)方球員一個(gè)大腳把球踢得很高,把球踢到我方禁區(qū)。桂樂蒙絲毫不畏懼,牢牢纏住對(duì)方的球員。對(duì)方球員用腳一勾,傳給了對(duì)方主力黃洛榆。黃洛榆一個(gè)遠(yuǎn)射,球像離弦的箭飛向我方球門。幸好鄒孜駿靈活地接住了球,幫我們守住了球門。他往前一拋,柯宇豪接到了球,傳給陸晨希,陸晨希還是所向披靡,連晃了幾個(gè)人,對(duì)方球員也不放棄,拼命往回跑,還是圍住了陸晨希。陸晨希將球傳給了我,我使出吃奶的力氣,向前狂奔,找到對(duì)方防守隊(duì)員的空檔,飛起一腳,球直沖對(duì)方球門。球進(jìn)了!我高興地手舞足蹈。場(chǎng)下的同學(xué)也在歡呼雀躍,有的在喊:“305必勝!”有的向我們豎起大拇指,還有的開心地蹦蹦跳跳。

比賽結(jié)束了,最終我們以9:2的好成績(jī)捍衛(wèi)了冠軍的榮譽(yù)。班主任俞老師為我們豎起了大拇指:“我們的足球小將真的太棒了!”足球比賽雖然結(jié)束了,但這樣拼搏、堅(jiān)持、全力以赴的體育精神卻深深影響我們每個(gè)人。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇十四

昨晚,我父母去超市買東西,把我一個(gè)人留在家里。我信心滿滿地看著他們出門,其實(shí)心里就像有了十五桶――。

穩(wěn)定了一段時(shí)間情緒后,我開始專心做作業(yè)。突然,樓上傳來一聲刺耳的尖叫,嚇了我一跳。我上下打量,屏住呼吸,聽了十分鐘。我不再坐立不安,作業(yè)也心不在焉。我東張西望,總覺得家里有人。我的心好像在喉嚨里,汗水從手心滲出。沒辦法。我趕緊跑到客廳,把房間里所有的燈都打開,鎖上門,拉上所有的窗簾。

大概過了五分鐘,我不知道發(fā)生了什么,心里突然又害怕了。房子很安靜,沒有聲音。我只能聽到我的心像無數(shù)只兔子一樣怦怦直跳。我手里的鋼筆不小心掉到地上,濺了很多墨水。我趕緊拿起筆,怕有人騎在我脖子上。

我鼓起勇氣,慢慢走到客廳,想喝點(diǎn)水。突然,一個(gè)黑影從窗戶里出來了。我定睛一看,忍不住笑了。哈哈,原來樓下正在燒柴!我真是“竹籃打水一場(chǎng)空”!

這時(shí)門鈴響了,我剛放下的心又掛了。我呆在原地,一動(dòng)不動(dòng)。會(huì)是誰呢?要我打110嗎?你做夢(mèng)去吧。我先拿個(gè)“武器”。我跑到廚房,像小偷一樣,躡手躡腳的爬上辣椒醬來到門口,趴在貓眼上好久。哎呀,走廊里一片漆黑。是誰呀?我神經(jīng)緊張得連大氣都不敢出,生怕驚動(dòng)了門外的神秘人!要不要問“是誰?”不,不,如果他聽出了孩子的聲音,我會(huì)是“泥菩薩過江――”!

過了一會(huì)兒,沒有動(dòng)靜了。我看貓眼,外面燈亮著,一個(gè)人也沒有。我產(chǎn)生幻覺了嗎?唉,不管了,作業(yè)還沒寫完呢!我跑回屋里,忐忑不安地開始寫作業(yè)。

你說,我的勇氣怎么樣?

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇十五

星期三下午兩節(jié)課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到足球場(chǎng),今天是我們班要和四四班舉行一場(chǎng)足球比賽。

比賽還沒開始,我們班的同學(xué)就已經(jīng)激動(dòng)地呼喊起來:“四五班必勝!四五班加油!”四四班的同學(xué)們也不甘示弱,抬高音量大聲喊了起來:“四四班必勝!四四班加油!”我們兩個(gè)班爭(zhēng)奪得很激烈。

隨著一聲哨響,比賽開始了。隊(duì)員們摩拳擦掌,整裝待發(fā),同學(xué)們也安靜了下來。各方隊(duì)長(zhǎng)用石頭剪刀布的方式爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán),我們班爭(zhēng)奪了發(fā)球權(quán),太棒啦!楊梓沐拿著球到了場(chǎng)外,把球一拋,傳給了劉文軒,劉文軒接到球,左躲右閃,飛快地帶著球往對(duì)方球門沖去。四四班的一個(gè)副攻沖到了劉文軒面前,想搶他腳下的球。劉文軒一看不好,立刻把球傳給了楊梓沐,楊梓沐接到球后,也使勁向著對(duì)方球門沖去。突然,楊梓沐的腳抖了一下,跑不動(dòng)了,他使出全身的力氣,想把球傳給錢柏宇,錢柏宇還沒接到球,球就已經(jīng)被四四班的主攻搶走了。可他剛跑了幾步,球又被我們班的李欣搶回來了,李欣掉頭就跑,飛起一腳想進(jìn)球,可是球卻被四四班的守門員緊緊地抱住了。哎呀!多好的進(jìn)球機(jī)會(huì)呀!我班同學(xué)們發(fā)出了一陣嘆息聲。

這樣踢下去的話,會(huì)踢得沒完沒了,這怎么行?隊(duì)長(zhǎng)楊梓沐趕忙沖了過去,想把球搶來,可誰知四四班的一個(gè)隊(duì)員一腳把球踢飛了,四四班的一個(gè)副攻,又用手抱球犯規(guī)了,裁判給了那個(gè)同學(xué)黃牌。比賽繼續(xù)著,趙治瑋把球搶到了手,要把球踢進(jìn)對(duì)方球門,球一出腳,眼看要進(jìn)門了,大風(fēng)刮了起來,球偏離了方向,又沒有進(jìn)球。球被四四班的隊(duì)員搶走了,他們互相傳著球,奮力奔跑著,對(duì)著我們的球門一陣猛射,哎呀!不好,我們的守門員沒反應(yīng)過來,球進(jìn)門了。四四班的同學(xué)們一下子大聲歡呼跳躍起來。沒過一會(huì),四四班的一個(gè)主攻又把球搶了過來,一腳射門球又進(jìn)了。哨聲響起,比賽結(jié)束了。

這次比賽,我們班雖然以2:0的成績(jī)輸了這場(chǎng)比賽,但是“比賽第二,友誼第一”。隊(duì)員們堅(jiān)持、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí),他們是最棒的。

一場(chǎng)接力賽小學(xué)寫事范文(16篇)篇十六

美術(shù)老師給我們講了個(gè)女鬼的故事后,我們班有些同學(xué)就像失了魂似的,我也是其中一個(gè)。

夜里一點(diǎn),我的眼睛還是睜著的,八點(diǎn)半上床睡覺,共被驚醒了四次。我聽到一種奇怪的風(fēng)聲,那風(fēng)聲絕對(duì)和往常不一樣,還聽到有物體爬動(dòng)的聲音,都是因?yàn)槟莻€(gè)女鬼,害得我疑神疑鬼。

其中一次我還夢(mèng)到女鬼來找我,只見她身穿白色破爛不堪的衣服,牙齒全是尖銳的,頭發(fā)像是那種爆炸頭一樣,眼睛紅得像紅果,臉色蒼白,身體骨瘦如柴。她是從我房間窗戶爬進(jìn)來,像個(gè)蜘蛛俠一樣,爬進(jìn)來后,又像僵尸一樣跳動(dòng)。

我被嚇得差點(diǎn)尿褲子,女鬼慢慢跳到我身邊,0.8米、0.7米、0.6米,到了,到了,她離我越來越近,還在我耳邊發(fā)出吼、吼的呼吸聲。我似乎被嚇暈了,直到第二天早上醒來,我也沒看見女鬼。我把房間翻遍了,沒有找到夢(mèng)里的任何痕跡。

晚上,我聽見房間天花板上有咚咚聲,我有預(yù)感:估計(jì)又是那個(gè)女鬼!不知道她這次是怎么來的?是飛進(jìn)來的,或是爬進(jìn)來的,還是喬裝我的家人走進(jìn)來?一切皆有可能但直到第二天早上,女鬼仍是沒來,我睡睡醒醒,很不安心,沒來就好!

書上都說世界上沒有鬼,但我覺得不一定,夢(mèng)有時(shí)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,所以這個(gè)由美術(shù)老師引發(fā)的鬼話題還在延續(xù),這種可怕的預(yù)感還會(huì)繼續(xù)在我心中存在。

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在莊重的場(chǎng)合,致辭常常作為開場(chǎng)白,讓人們對(duì)本節(jié)目或活動(dòng)有一個(gè)整體的了解。面對(duì)致辭這一特殊的文體要求,我們可以從一些優(yōu)秀致辭中學(xué)習(xí)到各種表達(dá)的技巧和手法。
綜合實(shí)踐能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作技能,為他們將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在這里,小編為大家提供了一些綜合實(shí)踐的實(shí)用工具和指南,供大家參考。1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解我國傳
教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該靈活多樣,既注重學(xué)生的興趣,又符合教育部門的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。接下來,小編為大家分享了一些小班教案的實(shí)例,供大家參考和借鑒。1.能大膽地、創(chuàng)造性地用幾種圖
活動(dòng)方案的實(shí)施過程中,應(yīng)建立有效的溝通渠道和反饋機(jī)制,及時(shí)了解和解決參與者的問題和需求。小編精心整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家查閱參考。手機(jī)促銷活動(dòng)目的
心得體會(huì)是我們與他人交流、互動(dòng)、分享的一種方式,通過寫心得體會(huì),我們可以與他人共同成長(zhǎng)。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟發(fā)和參
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。職業(yè)規(guī)劃,是每位求職
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。下面是一
銷售工作計(jì)劃可以通過設(shè)定銷售指標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來激勵(lì)銷售人員的積極性和責(zé)任感。銷售工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)銷售目標(biāo)、策略和行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文檔,它可以
教案模板的編寫過程可以促使教師深入思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,提高專業(yè)教學(xué)水平。如果你正糾結(jié)于教案模板的編寫,不妨看看下面這些教案模板范文,或許能給你一些靈感。
入黨積極分子應(yīng)該積極參加各類志愿服務(wù)活動(dòng),提高自身的社會(huì)責(zé)任感。小編為大家收集了一些入黨積極分子的優(yōu)秀案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:。新的學(xué)年又開始
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法以及自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹覍W(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)和幫助。
通過自我鑒定,大學(xué)生可以找到自己的潛力和優(yōu)勢(shì),進(jìn)而培養(yǎng)自信心和積極向上的心態(tài)。以下是小編為大家收集的大學(xué)生自我鑒定范文,供大家參考和借鑒。從踏入大學(xué)門檻的那天起
在幼兒園工作總結(jié)中,我們需要概括幼兒園的教學(xué)管理、師生互動(dòng)、課程設(shè)計(jì)等方面的情況。閱讀下面的幼兒園工作總結(jié)范文,或許會(huì)給你帶來一些寫作的靈感。今年我?guī)У氖切“啵?/div>
社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。以下是關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和范文,希望對(duì)大家有所幫助,一起來看看吧。
這個(gè)月的工作總結(jié)使我意識(shí)到自己在某些方面還有一些提升空間。想學(xué)習(xí)寫一份精彩的月工作總結(jié)嗎?那就來看看以下范文吧。經(jīng)濟(jì)普查是一次重大的國情國力調(diào)查,是集基本單位、
教案模板在不同學(xué)科、不同年級(jí)和不同教學(xué)目標(biāo)下可能會(huì)有所差異和變化。接下來是我為大家整理的一些教案模板樣例,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。在這個(gè)環(huán)節(jié),首先會(huì)為同
學(xué)習(xí)英文可以拓寬我們的職業(yè)發(fā)展空間,提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。這是一份關(guān)于如何高效學(xué)習(xí)英文的文集,希望對(duì)大家的英文學(xué)習(xí)有所幫助。戶籍:廣州性別:男民族:漢族政治面貌:團(tuán)
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我是一個(gè)筑夢(mèng)人,用自己的雙手,捧一捧流動(dòng)的
學(xué)校是一座知識(shí)的寶庫,給予學(xué)生廣闊的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家參考以下學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家寫作。以國家關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)理論和黨中央、國務(wù)院依法
優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想深度。
轉(zhuǎn)讓合同通常包括轉(zhuǎn)讓的物品或權(quán)益的描述,價(jià)格和支付條款,以及各方的責(zé)任和義務(wù)。范文中的轉(zhuǎn)讓合同具有一定的通用性,但需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度調(diào)整。雙方淘寶網(wǎng)商鋪轉(zhuǎn)
中班教案需要不斷地根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家整理了一些中班教案實(shí)例,供廣大教師參考和學(xué)習(xí)使用。1.看圖學(xué)習(xí)詩歌,感知詩歌所表達(dá)的秋天的色彩美。
青春是勇往直前、敢于冒險(xiǎn)的時(shí)刻,我們要敢于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己。青春是拼搏與奮斗的時(shí)期,我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自我,追求卓越。青春是一座舞臺(tái),我們應(yīng)該用自己的才華演
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。愛,是什么?是親人的一句話語,是朋友的一聲問候,是父
通過寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),我可以把實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)和智慧,更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。以下是一些成功實(shí)習(xí)者的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。時(shí)光如梭,一年的見
合同協(xié)議是一種約束力強(qiáng)的文件,雙方在簽署之后必須遵守協(xié)議中的條款。這里為大家整理了一些常見的合同協(xié)議范本,供大家免費(fèi)下載參考。承租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)租賃方:(
自我介紹是一種向他人介紹自己的方式,可以讓別人更好地了解我們。以下是一些適用于不同場(chǎng)合的自我介紹范文,希望能滿足你的需要。老師,同學(xué)們:大家好!我叫__,來自江
個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助我們記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,還可以為未來的發(fā)展提供有力的參考。以下是小編為大家精選的一些個(gè)人總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同年齡和職業(yè)背景的人,希
月工作總結(jié)是一份對(duì)上個(gè)月工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件,可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn)。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,通過書面記錄,可以更好地整理和梳理自己的思緒和觀點(diǎn)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的示例,大家可以參考其中的寫作思
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造,是寫作者的才華和情感的展示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。假如生活中沒有愛,那我們
報(bào)告范文是對(duì)某個(gè)事件、問題或研究進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料。鑒于報(bào)告的類型和內(nèi)容繁多,這些范文僅代表其中的一小部分,希望大家保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提升自
在寫作演講稿范文時(shí),演講者可以適當(dāng)加入一些個(gè)人經(jīng)歷或感人的故事,以拉近與聽眾的距離。閱讀這些范文時(shí),請(qǐng)大家注意其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),以便能在自己的演講中加以借鑒和提
優(yōu)秀作文往往通過生動(dòng)的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫作能力。小螞蟻一心想去上學(xué),可是
發(fā)言稿的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,用邏輯和論據(jù)來支持演講觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:我們應(yīng)該知道,流動(dòng)小販的食品是
元宵節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,在這一天,家人會(huì)一起分享美食、觀看煙花和彩燈。在元宵節(jié)這天,我們可以一起參與猜燈謎的活動(dòng),以下是一些經(jīng)典的燈謎供你參考。
優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。撐一柄油紙傘,
心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所感所悟的總結(jié)和反思,它能夠引導(dǎo)我們更好地認(rèn)知自己和他人。為了方便大家理解和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫作方法,以下是一些實(shí)用的范文供參考。
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先
合同協(xié)議的簽訂需要雙方在法律法規(guī)的框架下進(jìn)行,確保合法合規(guī)。下面是一些關(guān)于合同協(xié)議寫作技巧的分享,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。地址:_________________。聯(lián)
寫下培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的理解,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)策略的靈活運(yùn)用。以下是一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
月工作總結(jié)是提升自己職業(yè)素養(yǎng)的一種方式,也是展現(xiàn)自己工作能力和績(jī)效的重要材料。以下是小編整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感和指導(dǎo)。
青春是我們形成自己價(jià)值觀和人生觀的重要時(shí)期,我們應(yīng)該注重品德修養(yǎng)和道德規(guī)范。以下是一些著名作家對(duì)青春的描寫和思考,讓我們一起領(lǐng)略他們的智慧。這是我第二次看《致青
工作計(jì)劃書是對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和說明的書面材料,它能幫助我們明確工作方向。如果你正在編寫工作計(jì)劃書,不妨參考一下下面這些優(yōu)秀范文,說不定會(huì)有新的
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。燈光下的身影是那么
教案模板可以起到記錄和留存教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的作用,便于教師之間的交流和共享。接下來的教案模板是小編搜集整理的,希望對(duì)廣大教師在備課過程中有所幫助。《李時(shí)珍》是一篇精讀課
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。在下面的范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃,也可以看到不同教師的教學(xué)風(fēng)格和
工作計(jì)劃書是我們?yōu)榱诉_(dá)成工作目標(biāo)而進(jìn)行的詳細(xì)規(guī)劃和安排。小編為大家搜索了一些權(quán)威性的工作計(jì)劃書范文,相信這些范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的工作思路和計(jì)劃。
在教學(xué)過程中,教案起著框架和指南的作用,能夠有針對(duì)性地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。下面是一些二年級(jí)教案實(shí)例,希望能為教師們提供一些創(chuàng)新和改進(jìn)的思路。1、會(huì)4個(gè)生字,
在辦公室工作中,總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。這些總結(jié)范文中的案例展示了不同人員在辦公室工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們借鑒和思考。
活動(dòng)方案的制定過程需要充分考慮資源的利用情況和合理分配,以確保活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性和效益性。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)目的:為全面深
作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語文能力非常有幫助。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。生活是豐富多彩的,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。每個(gè)季節(jié)結(jié)束的時(shí)候,媽媽總是會(huì)打開衣
護(hù)理是一門細(xì)致入微的工作,護(hù)士需要關(guān)注每個(gè)病人的細(xì)節(jié)和需求。小編整理了一些成功的護(hù)理總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)有所幫助。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您多年
活動(dòng)方案的編制需要不斷總結(jié)和改進(jìn),以提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。小編精心挑選了一些實(shí)用的活動(dòng)方案參考,供大家參考學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想:以20xx年安全生產(chǎn)工作會(huì)議“科學(xué)
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。不知道大家有沒有看到我首頁上的照片,那就
對(duì)于他人提出的意見建議,我們應(yīng)該虛心接受,并結(jié)合自身情況進(jìn)行思考和改進(jìn)。以下是大家的意見和建議,對(duì)于解決問題和改進(jìn)工作等方面有很大的幫助。一、如何構(gòu)建好的班委。
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