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假如我能變小(模板17篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。

假如我能變小(模板17篇)篇一

假如我能變,我要變成太上老君,帶上寶瓶去人間除惡。

我先來(lái)到人間的馬路上,這時(shí),綠燈剛好亮著,汽車飛馳而過(guò),揚(yáng)起一陣陣灰塵。就在這個(gè)時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一眼,發(fā)現(xiàn)一位大爺用手緊緊地捂著臉。我很奇怪,便問(wèn)了那位老大爺:“老大爺,您為什么要把臉給捂住呢?”老大爺嘆了口氣,說(shuō):“唉,這汽車一開(kāi)過(guò),塵土就被揚(yáng)了起來(lái),如果不捂著,就會(huì)咳嗽個(gè)不停。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出了寶瓶,把灰塵和尾氣給吸了進(jìn)去,順便也把那些煩人的噪音吸了進(jìn)去。

我又來(lái)到一座公園,這里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,也沒(méi)有馬路上的噪音和揚(yáng)起的灰塵。突然,我看見(jiàn)草地上有一些垃圾。原來(lái),這些東西是在草地上野餐的人們留下的`。我立馬掏出寶瓶把垃圾全部吸走了。

我又來(lái)到了醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)這里的人全都得了病。看到這一景象,我不由得大發(fā)慈悲,把隨身攜帶的金丹分給她們吃。結(jié)果,他們從床上跳下來(lái),在樓道里開(kāi)始了鍛煉,有的人還開(kāi)始下象棋了。看到這一歡樂(lè)的景象,我不由得笑了。

如果我真的成為了太上老君,我一定會(huì)為人們做更多的好事。

假如我能變小(模板17篇)篇二

假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)太陽(yáng),照耀著大地,讓大地充滿生機(jī),讓世界充滿光明和溫暖,讓小朋友們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。假如我會(huì)變,我要變成一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在地飛翔,在田野里歡快地歌唱。假如我會(huì)變,我要變成一棵果樹(shù),四季都能結(jié)出酸甜可口、碩果累累的果實(shí),讓果農(nóng)們不再為生活而發(fā)愁,過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。

假如我會(huì)變,我要變成一盞盞路燈,照亮漆黑的夜晚,為人們指引回家的路。假如我會(huì)變,我要變成一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,為所有的病人解除痛苦,擺脫悲傷和絕望,恢復(fù)健康。假如我會(huì)變,我要變成神筆馬良,擁有一支神筆,幫貧困山區(qū)的小朋友畫(huà)一座漂亮、高大、堅(jiān)固的學(xué)校,還要給她們畫(huà)許多書(shū)和本,……讓她們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)讀書(shū)。

不管我變成什么,我都會(huì)用自己的雙手來(lái)建設(shè)家園,讓大家一起過(guò)上美好的生活。

假如我能變小(模板17篇)篇三

假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成很多東西來(lái)幫助有困難或有需要的人!

我想變成一朵云,到干旱地區(qū)向太陽(yáng)公公說(shuō)情,讓太陽(yáng)公公不要再整天曬著大地了,我還要降下雨來(lái),讓生活在那里的人們不再干渴。

我想變成一位魔術(shù)師,給貧窮的人們變出大量的金子、錢……讓他們能買衣服、吃的、生活用品,還有錢能買房,不用再住在租的房子、車庫(kù)里。

我想變成……。

假如我能變小(模板17篇)篇四

星期天的早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,直射到我的床上。我睜開(kāi)惺忪的眼睛,打著哈欠,伸伸懶腰。突然我來(lái)到了茂密的草叢中,四周綠茵茵的小草看起來(lái)有參天大樹(shù)那么高,我變小了嗎?正害怕的時(shí)候,我看見(jiàn)一只螳螂,就壯著膽子問(wèn):“螳螂先生,你能帶我一程嗎?”它爽快地答應(yīng)了。

我坐在螳螂的背上,來(lái)到了螞蟻的家。我敲開(kāi)門,看見(jiàn)螞蟻三兄弟愁眉苦臉的,就關(guān)切地問(wèn):“你們?cè)趺蠢玻俊蔽浵伒艿苷f(shuō):“森林里舉辦了歌唱比賽,我們想?yún)⒓拥逡舨蝗趺崔k呢?”“這事包在我身上。”我拍著胸脯說(shuō),“我們班剛獲得了歌詠比賽第一名,我來(lái)教你們唱歌吧!”說(shuō)著就撿起一根牙簽當(dāng)指揮棒,有板有眼地教起來(lái)。在我的辛勤教導(dǎo)下,螞蟻三兄弟很快就學(xué)會(huì)了《我們的家園》,千恩萬(wàn)謝地把我送出了家門。

我漫無(wú)目的地走啊走啊,不知不覺(jué)走到了一個(gè)洞穴里。四周黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,我不小心踩到了一個(gè)又圓又滑的東西。只見(jiàn)一雙幽藍(lán)的眼睛望著我,猛然傳來(lái)低沉的聲音:“是誰(shuí)踩到我了?”原來(lái)是一條蟒蛇!我連聲道歉,嚇得倉(cāng)皇而逃。

“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲我把拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我多希望能真的變小啊,因?yàn)樾⌒〉氖澜纾写蟠蟮臉?lè)趣!

假如我能變小(模板17篇)篇五

假如我會(huì)變,我想變成一只展翅高飛的雄鷹,在白云中穿梭,在高空中自由地飛翔。累了,就落在樹(shù)枝上歇息,順便品嘗品嘗那紅彤彤,香噴噴的水蜜桃;渴了,就到溪邊飲幾口那清澈見(jiàn)底的,甜絲絲的山泉水。

假如我會(huì)變,我想變成一條可愛(ài)的小魚(yú)兒,在美麗的珊瑚叢中和同伴們盡情地捉迷藏,在浩瀚無(wú)際的海洋中暢游。

假如我會(huì)變,我還想變成一只胖胖的小企鵝,在南極的冰海中游來(lái)游去,在南極洲的冰面上滑行,探索南極冰海深處的奧秘。

假如我能變小(模板17篇)篇六

我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我變成了一個(gè)只有螞蟻一般大小的螞蟻小人。

我身處在一片足足有我兩個(gè)人疊起來(lái)那么高的草叢中。突然,一道黑影從我身邊閃過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一只螞蚱。那只螞蚱一跳一跳地來(lái)到我的身邊。我騎上螞蚱,讓它帶著我四處游蕩。

過(guò)了一會(huì)兒,我玩累了,就跳下螞蚱的背,悠閑地去散步。走著走著,從一片花叢中竄出三只螞蟻來(lái),它們把我攔下,爭(zhēng)吵著讓我教它們唱歌,我只好跟著它們回到了螞蟻洞。我站在舞臺(tái)的中央為螞蟻們演唱歌曲,螞蟻們搖頭晃腦的,仿佛都陶醉在我的優(yōu)美的歌聲中,聽(tīng)得如癡如醉。

快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我辭別了螞蟻,踏上了漫長(zhǎng)的旅行,繼續(xù)走向未來(lái)。轟隆隆天空中響起了滾滾雷聲,一場(chǎng)大雨即將到來(lái),我四處尋找著可以避雨的地方。這時(shí)從我旁邊的土里鉆出一只蚯蚓來(lái),它邀請(qǐng)我去參觀它的地下城堡,我很開(kāi)心地答應(yīng)了。這是一座非常雄偉的城堡,城堡里面金碧輝煌,跟布達(dá)拉宮一樣壯觀。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)還牢牢地印在心里。我想:假如我真的變小了,我會(huì)去做什么呢?

假如我能變小(模板17篇)篇七

星期天的早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,直射到我的床上。我睜開(kāi)惺忪的眼睛,打著哈欠,伸伸懶腰。突然我來(lái)到了茂密的草叢中,四周綠茵茵的小草看起來(lái)有參天大樹(shù)那么高,我變小了嗎?正害怕的時(shí)候,我看見(jiàn)一只螳螂,就壯著膽子問(wèn):螳螂先生,你能帶我一程嗎?”它爽快地答應(yīng)了。

我坐在螳螂的背上,來(lái)到了螞蟻的家。我敲開(kāi)門,看見(jiàn)螞蟻三兄弟愁眉苦臉的,就關(guān)切地問(wèn):你們?cè)趺蠢玻俊蔽浵伒艿苷f(shuō):森林里舉辦了歌唱比賽,我們想?yún)⒓拥逡舨蝗趺崔k呢?”這事包在我身上。”我拍著胸脯說(shuō),我們班剛獲得了歌詠比賽第一名,我來(lái)教你們唱歌吧!”說(shuō)著就撿起一根牙簽當(dāng)指揮棒,有板有眼地教起來(lái)。在我的辛勤教導(dǎo)下,螞蟻三兄弟很快就學(xué)會(huì)了《我們的家園》,千恩萬(wàn)謝地把我送出了家門。

我漫無(wú)目的地走啊走啊,不知不覺(jué)走到了一個(gè)洞穴里。四周黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,我不小心踩到了一個(gè)又圓又滑的東西。只見(jiàn)一雙幽藍(lán)的眼睛望著我,猛然傳來(lái)低沉的聲音:是誰(shuí)踩到我了?”原來(lái)是一條蟒蛇!我連聲道歉,嚇得倉(cāng)皇而逃。

天漸漸黑了,圓盤(pán)似的月亮徐徐升上樹(shù)梢,把皎潔的月光灑滿大地。星星困得眨眼睛,蟲(chóng)兒唱起溫柔的催眠曲,風(fēng)兒在樹(shù)林里散步,發(fā)出沙沙的響聲。我像被施了魔法,長(zhǎng)出了一雙翅膀。我在色彩斑斕的`花瓣上舞動(dòng)著曼妙的身姿,和蝴蝶一起翩翩起舞,我越飛越高,在高空和小鳥(niǎo)結(jié)伴飛行,在柔軟的白云間穿梭,銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲我把拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我多希望能真的變小啊,因?yàn)樾⌒〉氖澜纾写蟠蟮臉?lè)趣!

假如我能變小(模板17篇)篇八

在公園的花壇邊,我拿著紙筆,準(zhǔn)備畫(huà)出花朵的容貌。可是,就在我拿起筆,正要畫(huà)的時(shí)候,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地的向我襲來(lái),我只得閉上了眼睛。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)沙才停,可我總覺(jué)得有些不對(duì)勁,低頭一看,哇!我居然只有一只螞蟻那么大了!我大驚失色,想努力變回人形,可是我怎么做也無(wú)濟(jì)于事,只好傷心地走向一棵大槐樹(shù)下,回憶從前那些美好時(shí)光。突然,一支由螞蟻組成的隊(duì)伍向我沖來(lái),最后那個(gè)小螞蟻把我拉進(jìn)了隊(duì)伍里:“快走,人類來(lái)抓我們了!”我只好跟著這只螞蟻去了它家。

螞蟻的巢穴分成了幾百個(gè)小格,每格中住著一只或一家螞蟻,那只拉我的小螞蟻的家很豪華,它請(qǐng)我吃早餐。早餐很簡(jiǎn)單:一杯牛奶加幾片面包,還有一碗燕麥粥。“你叫什么名字?”我問(wèn)螞蟻。“我叫瀟瀟!”螞蟻很有禮貌地說(shuō)。“嘻嘻,你的名字還挺有風(fēng)度的!”我的心情有了一絲開(kāi)心,可好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,我就難過(guò)起來(lái)。“怎么了?”瀟瀟很關(guān)心我,于是,我便把一切都告訴了它。瀟瀟剛剛聽(tīng)了,非常吃驚,隨后又安靜了下來(lái):“我可以幫你。”“你怎么幫我?”“我認(rèn)識(shí)一個(gè)法術(shù)高強(qiáng)的人,或許能幫你。”瀟瀟說(shuō)。“太好了!”第二天,瀟瀟就帶我去了巫師的住處,小木屋。巫師法術(shù)實(shí)在高強(qiáng)呀!給我喝下了一瓶密制藥水后,我就昏倒了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)恢復(fù)了人形,我只想說(shuō)一聲:“謝謝,瀟瀟!”

假如我能變小(模板17篇)篇九

星期天早上我一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)周圍都是黃色的,我在里頭爬來(lái)爬去,忽然發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)亮光,于是我順著亮光爬了出去,一看原來(lái)是我的睡裙呀。

忽然我發(fā)現(xiàn)前面有一座粉紅色的“大山”仔細(xì)一看,原來(lái)是我的枕頭呀!心想:媽呀!我的枕頭怎么變的這么大呀,我怎么變的跟小螞蟻一樣樂(lè)了。一看我身上什么衣服都沒(méi)有,只好扒下芭比娃娃的舞衣和舞鞋了。再往下一看,天哪!原來(lái)我一步就下了的床,怎么變的有五六層樓那么高啦。

于是我抓住床腿滑了下來(lái)。到了洗臉間,我發(fā)現(xiàn)又好幾根大柱,仔細(xì)一看原來(lái)是牙刷,因?yàn)檠浪⑻罅耍抑缓冒瘟藥赘S便刷刷了。

吃早飯了,看著那四根桌子腿像通天柱一樣,為了吃早飯,我只好爬上去了,費(fèi)了九牛二虎之力總算爬上去了。忽然,一個(gè)龐然大物向我滾來(lái),我一躲,躲過(guò)去了,一看原來(lái)是一個(gè)雞蛋,我扒在面包上使勁的肯著,原來(lái)幾口就能吃掉的面包,現(xiàn)在才被吃掉一個(gè)小洞。我想喝牛奶了,可是杯子像游泳池,我怎么也喝不到,只好把杯子推倒,牛奶灑了出來(lái),我像小貓一樣用嘴舔著。吃完了,我又抓住桌子腿滑了下來(lái)。我想吃冰淇淋了,走進(jìn)廚房,正想打開(kāi)冰箱,可是冰箱像一個(gè)巨人,我怎么也打不開(kāi),正好,媽媽打開(kāi)了冰箱,我順便拿了一個(gè)冰淇淋。哈哈,平時(shí)冰淇淋都是省著吃,這下吃不完了,真是太好了。吃完冰淇淋,我想看電視,可是沙發(fā)太高了,我爬不上去,正好一個(gè)靠墊掉下來(lái)了,我就爬上靠墊,向上一蹦,正好蹦到沙發(fā)上,只聽(tīng)到:“進(jìn)球!金秋!”一聲大叫,我差一點(diǎn)從沙發(fā)上掉了下來(lái),原來(lái)爸爸在看足球比賽呀。

過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸總算看完了。我爬上遙控器,在上面蹦來(lái)蹦去,來(lái)?yè)Q頻道。我變小后可真開(kāi)心呀!

假如我能變小(模板17篇)篇十

假如我會(huì)變,我要變成孤兒院里的院長(zhǎng),建一所孤兒院,收養(yǎng)全世界的孤兒。

這所孤兒院,有十層樓,每層樓有十個(gè)房間,每個(gè)房間放了六張床。

當(dāng)孤兒一直哭時(shí)候,我會(huì)用優(yōu)美的歌聲哄她,如果她還是一直哭的話,我會(huì)用玩具和她一起玩,逗她開(kāi)心。

當(dāng)孤兒要睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)抱她到小床上,讓她躺下,給她蓋好被子,再唱一首搖籃曲,哄她睡著。

當(dāng)孤兒肚子餓的時(shí)候,我會(huì)用熱開(kāi)水泡一包奶粉,再拿一塊面包,邊讓牛奶冷,邊喂她吃面包,等牛奶冷了,我再喂她喝。

當(dāng)孤兒拉尿拉到褲子里去的時(shí)候,我會(huì)幫她先洗澡,再幫她穿上衣服,換上新的紙尿褲,最后,在幫她穿好褲子,讓她在床上玩玩具。

這就是我,一個(gè)孤兒院的院長(zhǎng),我還希望假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條小魚(yú)。

春天來(lái)到,暖和的春風(fēng)把寒風(fēng)吹走了,冬眠的動(dòng)物醒過(guò)來(lái)了。百花竟放,小草綠了,樹(shù)葉綠了,我和伙伴們?cè)谒镉蝸?lái)游去,有時(shí)還逃出水面,看小溪邊茂盛的樹(shù)和鮮艷的花、嫩綠的小草。我也可以游到瀑布邊,邊看瀑布,邊聽(tīng)瀑布的歌聲。

夏天,我在海里聽(tīng)烏龜伯伯講故事,我和章魚(yú)哥哥玩耍,幫小蝌蚪找媽媽,在清清的溪水里和小魚(yú)兒玩捉迷藏,我還和小魚(yú)們?nèi)ゲ妒承∥r米,品嘗一下小蝦的味道。晚上我看看月亮,邊聽(tīng)小溪邊的人們講《嫦娥奔月》的故事。

冬天,小溪結(jié)了一層厚厚的冰,我們把找來(lái)小蝦拿來(lái)吃。吃飽以后,美美的睡上一覺(jué),到下一次春天再醒來(lái)。

做一條魚(yú)真好。

假如我能變小(模板17篇)篇十一

我慢慢爬上桌子,找到文具盒,費(fèi)了九牛二虎之力把它打開(kāi),躺在尺子上一看:天啊!我竟然只有一厘米高,我想會(huì)不會(huì)是房間里變化了,不如我出去外面看看吧。

我發(fā)現(xiàn)桌子上懸掛著一條繩子,走近一看,原來(lái)是我昨天吃剩的面條沒(méi)清理,我順著面條滑下去到了椅子上,又從椅子上的骨干上一點(diǎn)點(diǎn)地往下爬,好不容易到了地面。我跑到了門前,這么大,我怎么也拉不不開(kāi)啊。我發(fā)現(xiàn)門下有一條縫,就從縫里爬出去了。走出去一看,這還是我家的客廳啊,怎么也和臥室一樣大,難道真是我變小了嗎?我想著想著,就被什么東西鉤住了,我被提起來(lái)到了半空中,感覺(jué)像在飛一樣,一會(huì)兒,我降落了,瞧了瞧周圍,這不是我家的洗碗池嗎?不一會(huì)兒,“嘩嘩嘩”的水流了出來(lái),我趕緊閃開(kāi),抬頭一看,這是我的.媽媽啊,我興奮極了,扯著喉嚨大喊:“媽媽,媽媽”,一邊喊還一邊招收,好一會(huì)兒媽媽都沒(méi)聽(tīng)到,我卻被卷到了旋渦里,我一些垃圾一起順著下水道沖到了垃圾堆。

我好不容易從垃圾堆里出來(lái),發(fā)現(xiàn)好多巨大的的蒼蠅圍著我轉(zhuǎn),我嗅了嗅自己,真是太臭了。我想了一下:廣場(chǎng)上不是有噴泉嗎,我去那里洗個(gè)澡再到小草上面滾一滾身上就肯定干凈多了。

假如我能變小(模板17篇)篇十二

當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上,我暈暈乎乎地站了起來(lái)。心想:我不是在床上嗎?怎么在這里?突然一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我急忙用雙臂擋在眼睛前面,好不容易等這陣風(fēng)結(jié)束,就發(fā)現(xiàn)我竟然變小了!

“你還知道救命,你看看都幾點(diǎn)了?”哪來(lái)這么熟悉的聲音?我睜開(kāi)眼睛一看,爸爸雙手叉腰正站在床頭,我立馬從床上跳了起來(lái),心想:呼!幸好是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

假如我能變小(模板17篇)篇十三

假如我能飛,我要飛到那天空中和小鳥(niǎo)們一起遨游湛藍(lán)的天空;飛到花叢中與漂亮的小蝴蝶、辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂一起拿著籃子去花兒的天堂中做客,滿載而歸地回家。以下是本站小編為大家整理的假如我能飛。

作文。

希望你們喜歡。

假如我能飛,我要飛上藍(lán)天,俯望大地,找到。

我的家鄉(xiāng)。

看看家鄉(xiāng)的房子、樹(shù)木、田野。山巒河流還有我時(shí)刻牽掛著的兒時(shí)伙伴。我要和他們打招呼帶他們一起看田野;飛到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩、拿鳥(niǎo)蛋;去樹(shù)林中觀察、探險(xiǎn)。

假如我能飛,我要飛上藍(lán)天,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡歌,風(fēng)兒勁舞,白云漫步,看太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。當(dāng)鳥(niǎo)兒從我身邊飛過(guò),我要和他們共同歌唱,和他們比賽飛翔;當(dāng)風(fēng)兒從我的臉龐拂過(guò),我要追趕他,緊跟他,讓他吹拂我的身子,給我接觸炎熱;當(dāng)白云縈繞身旁,我要和他一起舞蹈,他一定會(huì)為我遮蔭,讓我乘涼,讓我兩涼爽。當(dāng)太陽(yáng)的曙光穿透我的身體,我重新舒展我飛翔的夢(mèng)想,他為我辨別方向,讓我充滿溫暖。

假如我能飛,我要飛上藍(lán)天。去神農(nóng)架查尋野人的蹤跡,去北京鳥(niǎo)瞰長(zhǎng)城巨龍;去眺望黃河、長(zhǎng)江,他洶涌澎湃的江水讓我肅然,讓我起敬;去拜訪三山五岳,他們猶如大地的手指頂天立地,讓我懂得做人就該立地頂天。

假如我能飛,我一定要親近一下月亮姐姐、星星弟弟。你瞧,月亮姐姐正靜靜地看管著他的寶貝弟弟們。我和星星弟弟們捉迷藏,玩累了,就飛到月亮姐姐的身邊,坐在它彎彎的身子上,在她溫柔的一搖一擺中甜甜的入睡。

假如我能飛,我要飛到那祖國(guó)的首都——北京,看看天安門前那紅盈盈的國(guó)旗在空中徐徐飄動(dòng)著,更加顯現(xiàn)出祖國(guó)的美麗富饒。

假如我能飛,我要在夜晚時(shí),飛到那皎潔的月亮上,陪伴那寂寞的嫦娥姑娘,也抱一抱那雪白可愛(ài)的小玉兔。

假如我能飛,我要飛到那天空中和小鳥(niǎo)們一起遨游湛藍(lán)的天空;飛到花叢中與漂亮的小蝴蝶、辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂一起拿著籃子去花兒的天堂中做客,滿載而歸地回家。

假如我能飛,我要飛到那天空的高處,親眼睹目世界各地。

假如我能飛,我要飛到那幾十億年前的恐龍時(shí)代,看看那些大恐龍的張牙舞爪,看看小恐龍是如何誕生的,看看那時(shí)候的大自然,探索“恐龍為什么會(huì)滅絕”這個(gè)難解的秘密。

我真想飛啊!可是,我沒(méi)有像蜻蜓那樣透明的翅膀。

如果我能飛,我就要飛上藍(lán)藍(lán)的天空。我在天空中看到了小鳥(niǎo)在云朵間盡情地歌唱,小溪在山石間彈著她心愛(ài)的琴,桃花在湖岸邊笑紅了臉,柳樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子。

如果我能飛,我就要幫助人們做事情。比如說(shuō),小朋友的毽子不小心踢到了電風(fēng)扇上,我就會(huì)輕松地飛上去幫小朋友把毽子拿下來(lái),給小朋友們做個(gè)助人為樂(lè)的好榜樣。

如果我能飛,我就想實(shí)現(xiàn)那些我做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的愿望。

我想飛到月球上去看看真正的月亮。站在月亮上,我看到了壯觀的大隕石、遠(yuǎn)處火熱的太陽(yáng),以及天王星、海王星。在飛回地球的路上,我看到了高高的大山、數(shù)不清的樹(shù)木,還有美麗的房子。快飛到我家的時(shí)候,我看見(jiàn)我的家離我越來(lái)越近越來(lái)越近,簡(jiǎn)直就像放大鏡的神奇效果一樣。

我要飛到冬天的未來(lái)。在那里,我看到了許許多多凍住的河流和山川,還有像棉花似的跳舞的雪。當(dāng)我踩在地上的時(shí)候,我感覺(jué)自己好像踩著用雪花做成的雪白雪白的地毯。我還在冬天的未來(lái)堆過(guò)雪人,玩過(guò)圣誕老人送小朋友們禮物時(shí)坐的雪橇車。這樣,就在我在愉快地度假一樣。

我想飛到一個(gè)糖果的島嶼。我一到那里,就聽(tīng)見(jiàn)糖果們七嘴八舌地說(shuō):“歡迎你來(lái),歡迎你來(lái)!”我來(lái)到糖果城里,看到了許多五顏六色的糖果商店和糖果學(xué)校。當(dāng)我躺在五彩繽紛的糖果鋪成的地毯上時(shí),心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出來(lái)的興奮感覺(jué)。當(dāng)我快要離開(kāi)糖果島嶼的時(shí)候,糖果們還送給了我許多他們家鄉(xiāng)的糖果特產(chǎn)。

我可真想有一雙可以自由飛翔的翅膀啊!

假如我能變小(模板17篇)篇十四

假如我會(huì)變,我想變成街燈,給晚上在黑暗的馬路邊行走的人增添光明,不再害怕陰暗。

假如我會(huì)變,我想變成故事書(shū),只要?jiǎng)e人都讀完,就會(huì)有豐富的作文知識(shí),老師也會(huì)喜歡,媽媽同樣也會(huì)感到驕傲。

假如我會(huì)變,我想變成石頭橋,為人們提供方便,哪里有人需要過(guò)橋,我就會(huì)在哪兒。

假如我會(huì)變,我想變成醫(yī)生,用我那高超的醫(yī)術(shù)治好嚴(yán)重的病人,讓人們不會(huì)被病痛折磨,世界也不會(huì)被病菌污染。

假如我會(huì)變,我想變成用不完的錢,去幫助那些窮孩子變得富裕起來(lái),不再像以前那么貧窮。

假如我會(huì)變,我還會(huì)變成許許多多的東西,去幫助更多需要幫助的人。

假如我能變小(模板17篇)篇十五

你們知道我最羨慕誰(shuí)嗎?當(dāng)然是神通廣大,法力無(wú)邊的“齊天大圣”了。因?yàn)樗麜?huì)七十二變嘛。假如我會(huì)七十二變,我一定用我的法術(shù)來(lái)幫助人們。假如我會(huì)變,我會(huì)變成一朵云。讓風(fēng)姐姐把我?guī)У桨l(fā)生旱災(zāi)的地方,那兒的花草樹(shù)木像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子,許多人和動(dòng)物都焦渴無(wú)比。我會(huì)傷心地流下了眼淚,用我的淚水滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,使它們慢慢地有了生機(jī)。人們喝著我的淚水,高興地笑了,我也為干了一件好事而高興。假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)。因?yàn)楝F(xiàn)在的我學(xué)習(xí)壓力太大,每天都做著多得不能再多的作業(yè),聽(tīng)著爸爸媽媽說(shuō)也說(shuō)不完的嘮叨,心里真是煩到極點(diǎn)。我多希望能變成了小鳥(niǎo),每天都要幫助樹(shù)木捉蟲(chóng)子,為樹(shù)除害,還可以在天空上自由自在的飛來(lái)飛去。假如我會(huì)變,我會(huì)變成風(fēng)。因?yàn)楝F(xiàn)在是炎熱的夏天,人民都熱得滿頭大汗。這時(shí),我便飛了過(guò)來(lái),為人們散熱。每當(dāng)?shù)搅饲锾欤矣忠缮嫌脠?chǎng)了。一旦有果子成熟了,我便悄悄地來(lái)到了樹(shù)上,把果子輕輕地摘下來(lái),放在地上,不會(huì)讓人們爬到樹(shù)上摘,只要撿掉在地上的就行了。假如我會(huì)變,我會(huì)變成一顆能醫(yī)治百病的仙丹。這樣,那些被病魔折磨的人們就不用害怕了。只要吃下一點(diǎn)點(diǎn),就可以在短時(shí)間之內(nèi)把病治好,甚至非典和白血病也可以治好。無(wú)論是多么厲害的病魔都不用怕了。假如我會(huì)變,那該有多好!

假如我能變小(模板17篇)篇十六

使病人從蒼白的臉龐。

變成紅潤(rùn)的像花兒的臉。

我要變成老師,

把那些天真的、

什么都不懂的小孩子,

變得十分聰慧,

道理說(shuō)得頭頭是道。

我要變成郵遞員,

通過(guò)傳遞一張張平凡的信紙,

使收信人變得。

開(kāi)心、激動(dòng)、

生氣、悲傷……。

假如我能變小(模板17篇)篇十七

有一天,賈島去一座山里尋訪一位隱者。大半個(gè)松林都找遍了,還是連隱者的影子也沒(méi)找著。突然,賈島看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的松樹(shù)底下,一個(gè)小童在放牧,于是過(guò)去詢問(wèn):“小師傅,請(qǐng)問(wèn)是不是有一位隱者在這里居住啊?”小童子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)的是我的師傅吧!”

賈島心想:這原來(lái)是隱者的徒弟呀!那他肯定知道隱者在身在何處。于是賈島問(wèn):“小師傅,你師父現(xiàn)在在何處啊?”

“哦,先生,對(duì)不起,我?guī)煾溉ゲ伤幜恕!蓖訜o(wú)奈的說(shuō)。

賈島還抱著一線希望,問(wèn)道:“你師父到哪里去采藥了呢?”童子搖了搖頭,指了指起伏的山說(shuō):“先生,我只知道在那座山中,具體位置我也不清楚。”賈島嘆了口氣,看了看大山,心想:今天是與隱者無(wú)緣了。

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心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉、歸納和總結(jié)的方法。閱讀以下范文,我們可以學(xué)到一些撰寫(xiě)心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和方法。第一段:引言(100字)。護(hù)理是一門關(guān)
行政是指在組織和管理方面進(jìn)行決策、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的一種活動(dòng),它是組織運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)。我們一起來(lái)看看,下面是小編為大家整理的行政管理成功案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
教案模板能夠幫助教師組織課堂教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保課程教學(xué)的連貫性和完整性。接下來(lái)是一些經(jīng)典的教案模板范文,供教師在備課中參考借鑒。《認(rèn)識(shí)線段》是蘇教版二年級(jí)
在自我評(píng)價(jià)中,我們可以總結(jié)自己在某個(gè)階段的成果和收獲。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我
總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文體。這篇總結(jié)范文通過(guò)整理和梳理,對(duì)作者一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的總結(jié)。
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!母親,這是一個(gè)多么美
租房市場(chǎng)因?yàn)楣┬桕P(guān)系和地理位置等因素,存在各種各樣的差異和特點(diǎn)。下面是一些租房注意事項(xiàng),希望大家在租房過(guò)程中能夠避免一些常見(jiàn)的問(wèn)題。xx社區(qū):我叫xx,戶籍為x
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作能力和提升空間。如果你想讀一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,可以看看以下幾篇范文,希望能為你提供一些啟示。一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛濃厚
演講稿范文的寫(xiě)作需要考慮到受眾的需求和心理,注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、明確和生動(dòng)。下面是一份關(guān)于演講稿范文的集錦,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:對(duì)于即
黨員心得體會(huì)是一種對(duì)黨員個(gè)人經(jīng)歷、思想感悟和實(shí)踐收獲的總結(jié)和歸納。黨員心得體會(huì)是黨員通過(guò)工作學(xué)習(xí)的過(guò)程中思考、領(lǐng)悟和總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。如何寫(xiě)一篇較為完美
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。每個(gè)人都會(huì)有許多故事,
月工作總結(jié)不僅有助于個(gè)人的發(fā)展,也是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整的基礎(chǔ),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)作月
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫(huà)面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
英語(yǔ)是一門魅力無(wú)窮的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以接觸到更多的英美文學(xué)作品、電影和音樂(lè)。這些英語(yǔ)總結(jié)范文集中了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典案例,對(duì)于我們提高寫(xiě)作能力很有幫助。
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。這些范文中所包含的心得體會(huì)或許能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。殘奧會(huì)是世界上最大規(guī)模的專為身有殘
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。家是一個(gè)充滿愛(ài)的地方,是每個(gè)人勞累后的避風(fēng)港
幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的知識(shí)和技能。探索、發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng),幼兒園大班的每一個(gè)孩子都在這片絢麗的舞臺(tái)上自由飛翔。總結(jié)是我們對(duì)他
預(yù)備黨員是黨組織對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察和培養(yǎng)的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀預(yù)備黨員的事跡和學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。單位:填表日期:姓名:入黨時(shí)間:
教學(xué)工作計(jì)劃是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)事務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作,它對(duì)教師的教學(xué)效果起到關(guān)鍵性的作用。讓我們一起來(lái)看看優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)的安排和計(jì)劃,它是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,請(qǐng)大家查閱。設(shè)計(jì)意圖:大班幼
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。平時(shí),在西湖邊,在各個(gè)
暑假計(jì)劃是指在暑期期間規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng),以達(dá)到自我提升的目的。以下是小編為大家整理的暑假計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所幫助。。我們總是說(shuō)學(xué)習(xí)是緊張的,忙碌的
辭職報(bào)告是一種寫(xiě)給公司或組織的書(shū)面材料,用于表達(dá)個(gè)人決定離開(kāi)工作崗位的意愿和理由。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望可以啟發(fā)你的寫(xiě)作靈
讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們進(jìn)一步理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的深度和收獲。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些讀者對(duì)名著的獨(dú)到見(jiàn)解和感悟,一起讀書(shū),一起思考,一起成長(zhǎng)。
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫(xiě)出一篇出色的作文。七日后,董會(huì)是墾前。二
寫(xiě)黨員心得體會(huì)是黨員必備的能力之一,通過(guò)總結(jié)和概括,可以提高自身在黨組織中的作用和影響力。以下是小編為大家收集的黨員心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這
應(yīng)急預(yù)案是在面臨不確定和危險(xiǎn)的環(huán)境下,為了減少可能的傷害和損失而預(yù)先策劃、安排好各項(xiàng)措施和行動(dòng)。應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的指南和依據(jù),以下是一些實(shí)用的范文,以
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一次檢視和回顧。為了方便大家寫(xiě)月工作總結(jié),小編整理了一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家參考。雖然過(guò)去一直教著思想品德,但我一點(diǎn)都不
凡是到過(guò)上海科技館的人,都想重溫當(dāng)日。那天,“天空也作美”,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)起伏,是個(gè)出游的好日子。讓我們一起去看看吧!科技館是由12個(gè)主題展區(qū)與四大科技影院,六
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作為一份重要的演講文稿,發(fā)言稿需要經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和組織,以確保我們能夠在演講中充分展現(xiàn)自己的能力和魅力。以下是小編為大家精心收集和整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望
范文范本是對(duì)于某種特定寫(xiě)作形式或主題的精選樣本,用于幫助我們進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的范文范本,供參考和借鑒。為確保接送學(xué)生車輛的行車安全
幼兒園小班通過(guò)各種活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們積極參與,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班的教育活動(dòng),希望能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作效率。在這里,小編給大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。東營(yíng)市__有限公司是一家
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,雇主或招生官可以迅速了解求職者的背景與能力,從而做出初步的篩選。最后,不妨從以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范文中尋找靈感和創(chuàng)意,為自己的簡(jiǎn)歷注入一些新的元素。
愛(ài)麗絲是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。一個(gè)午后,她跟姐姐一起在河邊的大樹(shù)下聊天,聊著聊著愛(ài)麗絲漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,她為了追趕一只揣著懷表又會(huì)說(shuō)話的兔子,而掉進(jìn)了一個(gè)兔子
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作進(jìn)展和成果的客觀記錄和分析,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和指導(dǎo)。20xx年,我
月工作總結(jié)是我們思考和分析自己工作風(fēng)格和方法的機(jī)會(huì),只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和啟發(fā),鼓勵(lì)大家不斷地提升
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