無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想一

本人應xx同學請求，推薦該生到xx高校進行研究生階段的學習。

本人是該生在xx高校本科生階段的系主任，曾指導該生參加第x屆“挑戰杯”高校生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人：xxx

xxx年x月x日

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想二

尊敬的校院領導：

你好，我是**高校的教授。我非常高興地向你推薦我的學生**，并且相信他能夠出色的完成在貴校研究生課程的學習。

自從他進入高校以來， 常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，**同學很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。

高校的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習高校的課程。但是，**同學適應能力很強，很快摸清了**專業課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握?？梢赃@么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業課的期末考試中取得極其優秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。

我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴?？紤]他的申請。

簽名：

教授

**高校

****年**月**日

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想三

尊敬的各位老師、各位光臨大會的研究生親友，親愛的各位研究生同學，各位同志們，大家上午好!

今天，我們隆重地舉行_屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式，我校又有450名同學獲得了碩士學位。首先我代表學校黨政領導和全校師生員工向剛剛獲得碩士學位的各位研究生同學表示誠摯的祝賀!祝賀你們完成了碩士研究生學業，即將奔赴新的工作或學習崗位。同時，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導師表示親切的慰問和衷心的感謝!在此，我還要向專程趕來參加今天學位授予大會的各位研究生親友表示熱烈地歡迎!

各位研究生同學就要離開母校，有的即將開始自己的職業生涯，有的繼續攻讀博士學位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個有關成人成才成功的問題和大家共同探討。

一、提高素質、注重情商是做人的基本要素

我國偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦，他說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！?學校育人主要體現在兩個方面，一是完善人格，養成良好素質，引導學生如何做人，二是傳授知識，鍛煉能力，培養學生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標志，帶有階段性;做人則是每個人終生的事情，是事業能否成功、生活能否幸福的關鍵，是我們每個人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質，培養自己的情商。對各位研究生畢業的同學，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學位，拿到了研究生文憑，這是你們人生的一個里程碑，值得慶賀。在當今的就業形勢下，多數研究生畢業找到一個比較稱心的工作是可以做到的。然而，現在的用人制度具有流動性的特點，文憑只能起到敲門磚的作用，以后做的怎樣，能否被認可，就只能看自己的綜合素質了。

綜合素質包括思想道德素質、文化素質、業務素質和身體心理素質。其中思想道德素質是根本，主要看思想水平、道德情操、敬業精神、責任意識與合作態度，要解決的是做人的問題;文化素質是基礎，主要看文化低蘊，人文精神，審美情趣，要解決的是做人的層次問題;業務素質是本領，主要看專業基礎知識，創新能力，實踐能力，可持續學習能力，知識面的寬度與復合程度，要解決的是做事的問題;身體心理素質是本錢，主要看科學的生活方式和習慣，健康的體魄和良好的心理適應能力，要解決的是人生能否幸福的問題。這些，既是學校的人才培養目標，也應該是每個畢業的研究生今后長期自我追求和成長的目標。具有這些綜合素質的人，就是全面發展的人，就是無論形勢如何變化，無論在何時何地，都能適應社會需要，都能在競爭中取勝的人。

綜合素質靠內化和養成。讀書明理，明白了道理，掌握了知識，還不等于素質的提高，還要通過自身的體悟，實踐的訓練，環境的熏陶和長期的養成，把道理和知識內化成自身的素質，知行統一，積善成德。

碩士研究生是我校人才培養的最高層次。但是嚴格來說，我們向社會輸送的是人才的毛胚，我們的畢業生還需要在社會這個大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業，還要靠自己的努力，靠在實際崗位上鍛煉和提高，還要由實踐來檢驗，由社會來認可。

各位三年前是通過嚴格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天，各位畢業了，就要走向實際工作崗位了，今后還會遇到人生的各種各樣的考試，而這樣的考試主要的不是考智商，而是考情商。因為一個人在事業上能否成功，主要不是看他的智商，而是看他的情商，也就是要看他的非智力因素，包括敬業精神、探索精神、創新意識、責任意識、合作意識，以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關鍵因素。因此注重自己情商的養成，對各位碩士同學來說是極其重要的。希望大家都能夠很好地把握自己，做一個積極進取的人，一個講究責任的人，一個知行統一的人，一個誠實守信的人。

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想四

個人陳述可以重點闡述成為一名社會事業工作人員的原因及工作計劃。你可以談談以下方面的個人經歷，也可以談談職業經歷。

1、個人與家庭關系和經歷：尤其是你的民族、種族、經濟，及信仰背景是怎樣使你決定從事社會事業工作的。

2、影響你的社會及政治因素：一定要確信對自己所提問題提出解決的方案，并與之聯系到成為一名社會事業工作者的目標上。

3、能證明你運用合理判斷、解決問題、抵御道德難題、或協助顧客擺脫困境的能力的教育及職業經歷。

你的個人陳述可以寫得很個人化，但是，必須得把你的個人情況聯系到比較大的環境中，并證明你是怎樣希望通過工作感受到社會問題的。如果你申請的項目有很高的學術性，請在個人陳述中寫明你具備分析和抽象思維的能力。

推薦信盡量讓管理過你的工作或與社會事業相關的志愿活動的人為你寫。社會事業工作或社會學專家也是撰寫推薦信的合適人選。你遞交給錄取委員會的推薦信應該體現出你感情成熟、對其他人的觀察細微、合理的判斷能力、責任感、領導能力，和批判思維的技巧。

在人文科學和社會科學學科中，申請者通常被要求有一篇有創造性的或是有學術性的作品連同他們的申請信一起寄過來。實際上，對于一些研究生專業如美術碩士，你的作品能很好的增加你的申請信的份量。一篇短短的文章就足以成為一個作品，但是切記你的作品的內容必須是要與你所申請的專業有關的。你的語法和拼音應該是準確無誤的 ， 你的那份文件不應該有摺邊的，有咖啡汁和其他不好看的污點的。

許多人文科學和社會科學專業要求能看到2--3封熟悉你的工作的教授的推薦信。非學術的推薦信是沒有多少份量的。

臨床方面的專業很注重你是否有相關的志愿服務、實習或工作經驗，而注重研究的專業則會更注重你作為一個研究人員的經歷。一位申請讀社會心理學博士的在它的學術研究紀錄中告訴我們，“我申請的所有學校都希望了解申請者最近已經的研究?！?/p>

不管你攻讀哪一方面的專業，推薦信對你來說都是很重要的。盡量從那些你已做過的研究的、臨床的或其它相關工作方面的教授或顧問中得到有利的推薦信。

如果你申請一門有學術導向性的專業，你最好有教授們的推薦信，反之，為了申請到一門有專門針對性的專業，從一位這個領域中的雇主那里得到推薦信也是很明智的。

你的陳述應該包括和你想進入研究所的理由以及你的研究和專業目標。在你的申請中不要忘了提及你的相關的工作經驗和銷售觀點。

由于科技包括到很多方面，不可能在此都涉及到，我們主要集中在最普遍的三門學科：生物學，化學和物理學。

以前的工作經驗有助于科學課程的研究。不管你有沒有主修過科學方面的課程，如果能在夏季作為一名志愿者到實驗室或診所實習來獲得一些研究經驗，這將對你的入學申請有很大的幫助。如果你還是一位在校的大學生，試著從事一些獨立的研究項目來增加學分。學校獎學金的授予會在很大程度上取決于指導你研究的教授寫的推薦信。

大多數申請委員會希望你能陳述你希望進入研究所的理由，描述你的研究和專業目標，討論你的有關的工作經驗。敘述的重點應該放在研究技能、經驗和計劃上。

如果你還是一個本科生，那么選擇有研究學分的課程，自愿幫助教授做研究項目，并在暑期找一份合作項目。任何研究經驗對于你申請研究生學習是十分重要的。

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想五

尊敬的老師及親朋好友們：

大家好！

金秋八月，喜迎八方賓朋；秋風送爽，眾親好友齊賀金榜佳話。

在喜悅的日子里大家接受我家誠摯的邀請拋開了手中繁忙的工作，冒著酷暑前來參加這場的宴會，今天的宴會大廳因為你們的光臨而篷壁生輝，我們所有人因您們的如約而至激動不已，在此，我們對各位專程遠道而來表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝！

今天，我很榮幸請來我的老師，是您們的悉心教育，授業解惑，才會使我有今天的成績。名師出高徒。盡管我不是高徒，但他們卻是名師。因此，師恩難以言盡，千言萬語匯成一個字——敬。敬是真情，是感激，永藏在心底。我要把內心最忠誠的謝意送給你們！

今天，我還要特別感謝是您們在我的成長中悉心呵護和照料宛若我的父母一般，這份深情使我銘記于心。是您們在我背后默默的支持著我，關心著我，鼓勵著我，無論是您們第我的鼓勵還是批評，我都倍感溫馨。

今天，師生同聚，衷心感謝每一位老師對我們的關心和愛護，你們的到來是我們共同的驕傲。今天，我非常的感謝各位老師，雖然我不能一一言謝，但我會對所有的老師給予我的所有關注，關心和幫助，所有的鼓勵與期待都會念念不忘，我的父母也會念念不忘。

學海無涯，知識無邊。我會以研究生的生活為人生生活的基礎，在之后的日子，依舊勤奮學習，刻苦鉆研，爭取早日成為國家建設的棟梁之才，以此來回報老師和同學、各位親朋好友對我和我全家的關愛。最后，祝大家身體健康，萬事如意。

謝謝！

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想六

尊敬的領導：

您好！

xxx同學是xx科技大學xx級xx專業本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。

xxx同學大學三年的加權成績獲得年級第x名，多次獲得國家獎學金，作為xx大學重點培養的學習特優生，在我?？蒲袆撔屡c交叉培養基地學習，我院專門為其配備了專門的本科指導老師，指導其專業學習與大學規劃。她積極參與法學院舉辦的各類學術會議、學術講座，表現出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“xx行業協會、xx協會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院暑期社會實踐一等獎和優秀實踐報告獎。總之，xxx同學是一名全面發展，品學兼優，動手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。

若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學術視野，提升綜合素質，實現個人更好的發展。特予推薦。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想七

山東大學推免生遴選工作領導小組：

本人應08級法學專業xxx同學的請求，推薦該同學到xx大學進行研究生階段的學習。

該同學于xx年9月進入我院進行學習，學習成績非常優秀。本人是該同學所在學院的教學院長，xxxx—xxxx學年曾擔任其民事訴訟法及民法學課程的授課教師，在與該同學的課堂內外的互動中，該同學表現比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發言，能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力，曾經主持參與大學生創新性科研項目數項，并取得了優異的成績。通過學術研究可以發現，該同學做事刻苦勤奮，認真負責，有著較強的獨立思考能力；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

該同學還曾擔任我院的xxx等工作，有著較強的統籌能力，踏實嚴謹。相比于其他學生干部，該同學善于溝通交流，能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面，該同學尊師敬長，團結同學，為人謙虛禮貌，自強不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長，有潛質，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高。

經過近兩年的了解，可以看出，該同學綜合表現優異，對xx法學有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過！

推薦人：

時間：

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想八

尊敬的領導：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生推薦信！

這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。獲悉貴單位正在招聘，貴單位的計算機崗位正是該生所期望的職位，他相信以自己的相關知識和經驗能在該崗位上充分發揮作用。

本科期間**同學在*大學就讀專業，研究生期間又就讀了專業，該生的學習能力很強，在校期間成績優異，專業技能扎實。連續三年先后獲得了校獎學金。

研究生期間他還在*公司實習與工作。兩年的實習中，他積累了不少專業知識和操作技能，也造就了他較強的溝通能力、團隊管理和團隊協作能力。

他的創新能力也在畢業設計中得到了良好的體現，畢業論文也獲得了優異的成績和學校老師的肯定。

在課余時間，他還在**學院從事教師的兼職工作，在任教期間，他總結了一套科學、合理、有效的教學方法，并積累了豐富的教學經驗和教學技巧。受到學校老師和學生的好評。這次實踐經歷培養了該生較強的語言表達能力，而且與學生建立了良好的關系，他的人際交往能力得到了很大的提高。

本人對**同學的評價：為人坦率、真誠、踏實，思維靈活。對待工作有很強的事業心和責任感，耐心持久，思考問題周全。做事認真，仔細，有計劃性，接受新鮮事物快，具備良好的學習能力和動手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的毅力，勇于面對任何困難和挑戰。善于溝通，具有一定的社會交往能力，優秀的組織和協調能力。在學習中，他注重理論與實踐的結合，已具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行工作。熟練操作計算機辦公軟件。

希望該生能夠加盟貴單位，展現他的能力和潛力，為貴單位奉獻自己的價值。期待著您的答復。非常感謝！

此致

敬禮！

*年**月**日

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想九

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我們歡聚一堂，為x屆研究生舉行隆重的畢業典禮，共同見證兩千多名x學子學業圓滿完成，即將從x走向世界，走向未來，這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此，我謹代表x電子科技大學全體研究生導師，向本屆畢業的研究生們表示熱烈的祝賀!

如果今天的發言也能夠算作講課的話，它將是同學們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區別是，這堂課的考試并不在課堂進行，而是需要同學們在社會上，用幾年，幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。

學無止境，氣有浩然。研究生階段的求學使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創新。你們明白了x人積極進取的動力之源，那就是“厚德，求真，礪學，篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終生。

x給予你的不僅僅是淵博的知識，還有偉大的理想，科學的態度，寬闊的胸懷和長遠的眼光。x傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的x人。x的未來要靠你們去書寫。x是連接世界的平臺，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界里執著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重，樸實無華的品格與全球視野和國際競爭力的結合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰的你們，就是明天的你們。

同學們，在你們臨行時，請允許我代表經心培育你們成才的導師們提幾點希望和祝福。

首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經擁有的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態。在面對各種誘惑的時候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴哪個更重要的時候，在遇到機遇和挑戰的時候，在面臨低谷和挫折的時候，都要堅定自己的夢想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢想，一切才有可能。

第二，希望同學們敢于競爭，開拓創新，保持一種堅忍不拔，奮發向上的精神狀態，扎實工作，努力奮斗。在今后的工作中，無論順境還是逆境，都要敢于競爭，大膽創新，以一種只爭朝夕的精神去開創屬于自己的未來。

第三，時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，即使博士畢業也要從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規則。一個不會學習的人，終將被社會淘汰。只有學會如何學習，尋求獲得知識的方法，才能跟上時代發展的步伐。希望你們樹立終身學習的觀念，活到老，學到老。學習是一個永遠的事業，只有不斷的學習，才能不斷的提高;只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財富。

第四，踏踏實實做事，老老實實作人。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在當今的信息時代，靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業的，任何一項科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經年累月地協同合作。所以，希望大家要學會做人，學會做事，學會合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想十

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。我是一名將于xxxx年畢業的碩士研究生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一下自我介紹。

大學期間，作為主要的班級干部，我曾一次又一次地領導著這個富有蓬勃朝氣的班級體，克服重重困難，取得了一個又一個驕人的成績。老師們的認可，同學們的贊許使我以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向著更高的目標邁進。因此，從xx農業大學環境科學專業畢業后，由于成績優異，各方面表現良好，被保送至本專業讀研，繼續學習。

在校學習生活使我具備了扎實的環境科學理論知識，環境科學專業讓我擁有了比一般專業更廣泛的知識面。更重要的是，四年的大學生活讓我開闊了思維，并養成了通過自學吸收新知識的能力。近三年的研究生生活，使我接觸到更廣泛的思想，讓我的思維更加開闊，各方面素質有了進一步的提高。三年的科研訓練培養了我很好的實驗動手能力，課題項目經歷更使我具備了一定的解決實際問題的能力。

作為一名研究生，我非常希望能學有所用，繼續從事相關行業的工作，進一步接近實踐，解決實際問題。在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在今后的崗位上守業、敬業！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的。

我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱情！

此致

敬禮！

求職人：

xxx年xx月xx日

有關研究生進校獎學金申請理由思想方面和感想十一

尊敬的領導：

您好！

我很榮幸推薦我的學生xxx申請參加您的研究生項目。

xxx曾經參加過我的數字控制系統項目以及在他高年級期間的“最優化理論”。

之后，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學生之一。在指導他的期間，我了解到他是一個好學和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的，可他總能出色地解決了，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中，他也打動了我。在解決開發項目中自由易變的優選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉良好，甚至是發生一些特殊情況但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。

另外，在中高年級他參與了控制和系統的路線項目且總是得到的好成績。

根據我的觀察，在你的研究控制和系統領域，xxx完全能夠擔任主要職責，我很有信心他已經在一些項目中體現了他卓越學習能力和勤勞努力。他能表現杰出優越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優先考慮他的申請。