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做實(shí)驗(yàn),我真開心作文7篇(精選)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

做實(shí)驗(yàn),我真開心作文篇一

要做實(shí)驗(yàn):水杯疊羅漢

實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):我家客廳

實(shí)驗(yàn)工具:玻璃杯兩個、幾張紙片、自來水、一個托盤

實(shí)驗(yàn)人員:我、姐姐、媽媽

開始做實(shí)驗(yàn)嘍!我們先把兩個玻璃杯放到茶幾上,都灌滿水。然后我和姐姐把紙片小心翼翼的放在任意一個玻璃杯上,讓紙片與玻璃杯的粘緊。(光四條邊粘緊就行了。)

緊接著媽媽開始把粘上去紙片的杯子倒立了!在這千鈞一發(fā)的時刻,我們的心都砰砰砰地跳。這太令人緊張了!我們緊張的大氣都不敢出,隨著媽媽的節(jié)奏,慢慢地?cái)v扶著杯子倒立了過來。

“我們成功了——一小步!”媽媽笑著說。我們也滿面春風(fēng),好像獲得了什么大獎似的。

雖說試驗(yàn)完成了一步,但還沒有完全成功,接下來就是最難的一步了——把紙片取出來,使兩個杯子完全重合在一起,這樣就完成了水杯疊羅漢這個小實(shí)驗(yàn)。

這一步由我來完成。我太緊張了!總害怕水杯會漏水過多而導(dǎo)致試驗(yàn)不成功。但是媽媽姐姐都給我助威:“弟弟加油!兒子加油!你一定會成功的!”

聽到這樣地鼓勵,似乎吹來了一股力量,使我慢慢地抬出一個小縫,把紙片慢慢地、輕輕地取出來。可是盡管我再努力,中間的過程還是有一點(diǎn)不完美。那就是有一丁點(diǎn)小紙片落入了水中,不過幸好我們搶救了過來。

“終于完全成功了!”姐姐驚呼道。只見兩個水杯完全親密接觸了。我和媽媽也看到了這樣的壯觀景象,我們都互相拍手叫好,我們的實(shí)驗(yàn)終于成功了!

“李森,你來講講為什么會出現(xiàn)這樣的景象呢?”媽媽發(fā)出了疑問。

“是這樣的:雖然兩個玻璃杯不能完全密合,但是由于水本身就具有的表面張力,再加上外面大氣壓力的阻礙作用,玻璃杯里的水就不會流出來了。”我說。

“哦。原來是這樣啊!”媽媽和姐姐異口同聲。

考前開心多,實(shí)驗(yàn)快樂做!快樂實(shí)驗(yàn)真有趣啊!

做實(shí)驗(yàn),我真開心作文篇二

陽光明媚,夏天的微風(fēng)吹拂在我的臉上,花草的香味圍繞著風(fēng)。今天,在這美好的天氣里,我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn),讓我有了新的發(fā)現(xiàn)。

先準(zhǔn)備好材料:半個瓶子、兩個橡皮筋、一個大盤子、洗碟精等材料。準(zhǔn)備齊全后就開始了。

把幾層濕巾紙?jiān)谄靠谟闷そ罟潭ǎ盟拖礉嵕{(diào)配起來,用瓶口沾幾秒鐘,使勁吹,一群小精靈就緩緩地落在盤子當(dāng)中,哇——我十分激動。可中途又有點(diǎn)困難。

我吹著吹著,咦?怎么沒有了呢?我一看原來是皮筋松掉了,我固定好后又玩了起來。

真是“人外有人,天外有天”啊!其他同學(xué)都玩出了新花樣,如:把水換成了冰紅茶;在濕巾紙上涂許多顏色,一吹就成了彩虹色的小精靈;有人直接找一個超大盒子,在里面吹了許多的泡泡。花樣百出,各式各樣的。我真佩服他們的腦洞啊!

這時,一個同學(xué)問:“為什么會吹出這么多漂亮的泡泡呢?”老師給出了答案:“因?yàn)闈窠砑埨镉性S多細(xì)小的空間,小空隙就像吹泡泡的小管子一樣,向外吹氣就像許多管子在吹泡泡。”我恍然大悟,原來這個實(shí)驗(yàn)的原理這么簡單。這也算是小發(fā)現(xiàn)!

這次的實(shí)驗(yàn),讓我有了許多新的發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)雖有趣,但原理也很重要。

做實(shí)驗(yàn),我真開心作文篇三

星期天,爸爸和我一起做了一個實(shí)驗(yàn)——水中點(diǎn)火。

水中也能點(diǎn)火?不相信?不相信的話,就跟我們一起做吧!

爸爸鄭重地對我說:“我們先準(zhǔn)備一個透明的玻璃杯,一根蠟燭,一個打火機(jī)和一杯冷水。接著用打火機(jī)燒蠟燭的底部,使它融化,把蠟燭固定在杯子的底部。之后,把水倒入玻璃杯里,到達(dá)蠟燭頂部的地方。再把蠟燭點(diǎn)上火。”

“你說,火到水下方會不會滅?”爸爸問我。

“一定會滅!“我自信地說。

我們等了一會兒,火燒到了水的下方,竟然沒有滅!我目瞪口呆:“怎么沒有滅?”我心里挺不是滋味。

爸爸接著又說:“火有熱量,它的熱還沒傳到蠟燭周圍,就被水吸收了,形成了凹凸?fàn)睿M(jìn)不去,所以蠟燭在水里還能繼續(xù)燃燒。”

“最后火會不會滅呢?”我好奇地問。

“火當(dāng)然會滅,”爸爸和藹地說,“因?yàn)樗芾洌鋫鞯交穑鸬臏囟冉档停匀痪蜏缇恕!?/p>

“原來如此!”我恍然大悟。

我愛做實(shí)驗(yàn),更愛從實(shí)驗(yàn)中獲得科學(xué)知識!

做實(shí)驗(yàn),我真開心作文篇四

雞蛋能在水中浮起來嗎?

大家好,今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),名字叫:在鹽水中雞蛋能浮起來嗎?

首先要準(zhǔn)備一個生雞蛋,一些鹽,一些水,一個杯子。

先將水倒入杯子中,輕輕的把雞蛋放入杯子里,雞蛋沉下去了,又我又加了一點(diǎn)兒鹽,攪了攪,雞蛋紋絲不動的,我著急了。開始不停的加鹽,過了一會兒,雞蛋竟然倒立了起來,大頭朝上、小頭朝下,我相信加鹽一定是對的,于是我又加了一些鹽,我的心蹦到嗓子眼兒了,小心翼翼的往里攪,雞蛋居然浮起來了。我心里的石頭落了地,只是雞蛋還是大頭在上、小頭在下,這是為什么呢?

后來我查了查資料,發(fā)現(xiàn)鹽水的密度比清水要大一些,而雞蛋的密度比鹽水要小,所以雞蛋可以浮起來,這就是為什么大海的浮力要比普通水要大的多的原因。但如果雞蛋的密度和鹽水的密度一樣,那雞蛋就會直直的立起來,但不會浮起來。而為什么大頭在上、小頭在下呢?原因是大頭中有一塊兒空著的地方,里面有空氣,小頭就塞得滿滿的。

糖水有一項(xiàng)功能的是鹽水一樣的,雞蛋在糖水中也可以浮起來。前提是糖水的密度要比雞蛋大。

沒想到這個看似簡單的小實(shí)驗(yàn)背后卻蘊(yùn)藏著這么復(fù)雜的科學(xué)道理。

做實(shí)驗(yàn),我真開心作文篇五

“哇!好神奇呀!”成長作文班傳來了一陣話語聲。他們在干什么呢?讓我來告訴你們吧!

今天下午,王老師帶著我們做了一個關(guān)于鹽巴和胡椒粉的分離實(shí)驗(yàn)。首先,王老師向我們展示了實(shí)驗(yàn)工具,有鹽、胡椒粉、紙巾和塑料湯勺。

開始實(shí)驗(yàn)了,王老師把鹽和胡椒粉倒在紙巾上,用湯勺把它們攪拌均勻。然后,王老師把黑色的湯勺在衣服上使勁摩擦了幾下。接著,老師把湯勺放在了鹽和胡椒粉的上方。只見胡椒粉像跳舞一樣,紛紛跳到了湯勺上,可是鹽卻像聽話的孩子般紋絲不動。老師把湯勺往下移動了一些,鹽巴一下子跳到了湯勺上。同學(xué)們歡呼起來,原本鴉雀無聲的教室一下子變得熱鬧起來。

這時,一個同學(xué)問道:“老師,為什么胡椒粉比鹽先吸到勺子上呢?”老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理:“塑料湯勺在衣服上摩擦后會產(chǎn)生靜電,能夠吸附重量輕的物品。之所以先吸附胡椒粉,是因?yàn)楹贩鄣拿芏缺塞}輕。”

我們聽了之后,也想親自嘗試一下,于是老師給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)工具,讓我們過了一把實(shí)驗(yàn)的癮。

通過這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)讓我明白了:生活中充滿了奧秘,而實(shí)驗(yàn)可以幫助我們探索奧秘。小朋友們,你們想做這個實(shí)驗(yàn)嗎?想的話就快點(diǎn)加入我們吧!

做實(shí)驗(yàn),我真開心作文篇六

今天,科學(xué)課學(xué)習(xí)了“水和水蒸汽”,書上有一個實(shí)驗(yàn),我想親自做一做。

做實(shí)驗(yàn)的方法是:取兩只相同的不銹鋼長湯勺,都加入2/3勺水。把其中一只勺用書本墊起勺柄,使勺口呈水平擺放,另一只則放在蠟燭火焰上加熱。觀察鋼勺中水的變化,哪只勺里的水蒸發(fā)得快?

準(zhǔn)備工作都做好了,我拿起勺子仔細(xì)觀察。剛開始沒什么變化,過了一會兒,四周冒起了雪白的泡泡,最后,水面都是泡泡,水越來越少。我用餐巾紙包住勺柄,滅了火,然后抓住柄晃了晃,一陣“滋啦啦”水沸騰的聲音傳進(jìn)我的耳朵,媽媽告訴我這是水燒開的聲音。

我看了看另外一個勺子,幾乎沒有變化,而加熱過的勺子卻幾乎沒有了水,所以給水加熱可以加快水的蒸發(fā)。

做了這個實(shí)驗(yàn),我決定燒一次水并觀察燒的過程。我找來鍋,放了半鍋水,打開煤氣灶,開始燒水。

燒了一會兒,我打開鍋看了一下,發(fā)現(xiàn)鍋的四周開始冒出泡泡,泡泡形態(tài)各異,有小的,大的,三五成群的。泡泡不斷破裂,不斷出現(xiàn),過了好一會兒水開了,象噴泉一樣沸騰,十分壯觀。

這次實(shí)驗(yàn)我得很成功,令我十分高興。

做實(shí)驗(yàn),我真開心作文篇七

在老家時,科學(xué)老師讓我們做過一個實(shí)驗(yàn),就是把易拉罐斜著立起來。

要準(zhǔn)備一個空易拉罐和一些水。

我往易拉罐里裝了一百五十毫升的水,用易拉罐底下邊沿傾斜四十五度,因?yàn)檫呇赜邪枷氯サ牟糠郑孕敝⑵饋砹恕?/p>

我把它立在桌面上,一個小時后,我來看了一下,他竟然紋絲不動,還是單腳的站在那兒,這可把我嚇壞了,比不倒翁還厲害。斜著站,不倒翁都做不到。那一天后,它還能不能站的穩(wěn)呢?

第二天,他居然沒倒下!可能是桌面的位置太大了,不容易倒,于是我把它放在了礦泉水的瓶蓋上。一個小時后,它還是斜著不動,像金雞獨(dú)立一樣。又過了一天,這一天我沒有先去看,而是去查了查資料,我恍然大悟!我想:如果把里面的水倒掉,那還能立起來嗎?

果然,把水一倒掉,就不能單腳站立了。我重復(fù)試了幾次,都沒能成功。

能斜著立起來,是因?yàn)橛兴@個重心,就如不倒翁一樣。當(dāng)沒有水時,重心就沒有了,邊沿比中間還重,就不能斜著立起來了。

這個實(shí)驗(yàn)非常有趣,還有豐富的科學(xué)常識。如果想了解更多,就多做實(shí)驗(yàn)吧!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教
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