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傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-08-03 作者:HT書(shū)生

優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫(xiě)作之美。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇一

12月15日下午,“我們的家風(fēng)家訓(xùn)”——蕭山區(qū)未成年人表彰大會(huì)在蕭山圖書(shū)館世紀(jì)劇場(chǎng)如期舉行。

天空下著蒙蒙細(xì)雨,陰沉沉的。但這絲毫沒(méi)有影響我們的心情,依舊興致勃勃地來(lái)參加此次活動(dòng)。穿上了紅馬甲,我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證,拿著本子和筆,沖向以各種不同身份來(lái)參加此次活動(dòng)的人。

放眼望去,紅馬甲在上百個(gè)人里忙碌的穿梭。“即將上臺(tái)了,你緊張嗎?”我開(kāi)始向一位小演員采訪。“哪有人不緊張呀!對(duì)了,我們這次要表演的'是《勞動(dòng)最光榮》。我們準(zhǔn)備了有幾個(gè)月了,每天早、中、晚都得去訓(xùn)練,每次都是大汗淋漓地回家,很累很累,但一切都是值得的。”小演員從容地說(shuō)。

為了能從不同的方面對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一定的了解和認(rèn)識(shí),我又對(duì)老師及獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了采訪。老師們紛紛流露出對(duì)自己學(xué)生的驕傲和自豪。當(dāng)采訪到獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí),一位大姐姐的敘述讓我深有感觸。“好家風(fēng)就應(yīng)該要傳承下去,我參加的家風(fēng)家訓(xùn)夏令營(yíng)也是為了這點(diǎn),我很激動(dòng),因?yàn)槲乙苍趥鞒小!?/p>

未成年人表彰大會(huì)在觀眾們的一片贊揚(yáng)聲和經(jīng)久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會(huì)給我們帶來(lái)的不僅是好看有趣的節(jié)目,更是給我們帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇二

說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),總覺(jué)得是一個(gè)很嚴(yán)肅的話題。而對(duì)于我家來(lái)說(shuō),這就顯得更為重要了,因?yàn)槲壹宜拇茫仙舷孪录悠饋?lái)有近百人。

家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣。在我家,最主要的便體現(xiàn)在“百事孝為先”。孝順孝順,就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里,爺爺奶奶說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng)著,就算他們說(shuō)錯(cuò)了,我們也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩說(shuō)的話,我們一定要認(rèn)真的聽(tīng),長(zhǎng)輩讓我們做的事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的'。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家子人在一起吃飯,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,晚輩是絕對(duì)不能先吃的。吃飯過(guò)程中,是不能隨便講話的,也不能發(fā)出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好,還要說(shuō)“我吃好了,大家慢慢吃”之類的話,才能離開(kāi)飯桌。不知不覺(jué)中,這都已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

家訓(xùn),詞典上這樣解釋的,“指對(duì)子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn),家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用。爺爺時(shí)常對(duì)我說(shuō):做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。因此,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“誠(chéng)實(shí)守信”。生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊,殊不知,這樣只會(huì)害了自身。我很小的時(shí)候,爺爺就對(duì)我說(shuō)過(guò):做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自身開(kāi)脫,那這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。我也曾經(jīng)為了好多事情而跟父母說(shuō)謊,最后的結(jié)果就是被母親狠狠的打一頓,然后就是一場(chǎng)說(shuō)教。爺爺還說(shuō):作為一個(gè)劉家人,一定要信守承諾。我一直奉行這句話,從我記事到現(xiàn)在,我雖然不能保證,我答應(yīng)別人的每一件事都做到了,但至少十中有第九是我認(rèn)真做了的。我一直告訴自身,要勇于承擔(dān)自身的一言一行,無(wú)論自身做什么事情,做之前都要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自身敢于承擔(dān),不能退縮。

家規(guī),在我的認(rèn)識(shí)中與家教是有點(diǎn)相像的。我們?cè)谏钪校瑫?huì)經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是長(zhǎng)輩對(duì)我們的一種教育。在長(zhǎng)輩的幫助和教導(dǎo)下,從我們身上體現(xiàn)出來(lái)的一種不錯(cuò)的反映。我的父母教育我講禮貌,主動(dòng)和長(zhǎng)輩以及鄰居打招呼。他們不但這樣教育我,而且自身也是這樣做的。家里有很多人都說(shuō)母親是個(gè)好媳婦兒,家教真好。每當(dāng)這時(shí),我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當(dāng)有人夸我特別有家教時(shí),我的父母也是一樣的驕傲。家教,也是父母的一種言傳身教。通常,長(zhǎng)輩們就是晚輩的榜樣。

家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)有著異曲同工的方面,每個(gè)家庭都有自身不同的體現(xiàn)。不錯(cuò)的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)需要家里的每個(gè)人共同努力,使之一代又一代的延續(xù)下去。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇三

家風(fēng)崇廉,顧名思義,正義、崇尚廉潔。我家的家風(fēng)家訓(xùn)很普通,但讓我受益匪淺。吾家王氏,首重孝悌,謹(jǐn)信親睦,誠(chéng)實(shí)做人,讀書(shū)明理,自強(qiáng)不息。就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

我家最注重的便是孝了,每天我的爸爸就會(huì)主動(dòng)的去為爺爺洗腳,為奶奶捶背,我也慢慢的受到了爸爸的影響,便天天幫奶奶做飯,洗碗,奶奶的臉上時(shí)不時(shí)就會(huì)朝我笑笑,那時(shí)的我也最開(kāi)心,最快樂(lè)。

老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),做人要誠(chéng)實(shí),不可以撒謊騙人,但我也有時(shí)會(huì)撒謊騙人,如,我在家里,媽媽出去上班了,媽媽在出門(mén)前叮囑我,要做完作業(yè)才可以看電視,這不,媽媽一走我便開(kāi)始看電視了,我打開(kāi)電視,換到我最喜歡的頻道湖南衛(wèi)視,津津有味地看了起來(lái),看著看著,便忘了時(shí)間,時(shí)間過(guò)得真快啊,媽媽下班了,我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,急匆匆的關(guān)掉電視,開(kāi)始裝模作樣的認(rèn)真做起作業(yè)來(lái),媽媽問(wèn)我:“你做過(guò)作業(yè)了嗎?”我說(shuō):“做……做過(guò)了。”媽媽半信半疑的問(wèn):“真的嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是……是真的。”我的這個(gè)謊言,就這樣把媽媽騙過(guò)去了。之后我聽(tīng)了一句名言叫“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。”便不再撒謊。

有這么一件事讓我明白了讀書(shū)明理有多么重要,那天,正好是我阿太的葬禮,我們這里有一個(gè)習(xí)俗,人死后晚上必要有家屬的陪伴,有很多人都來(lái)陪夜了,有外人,有家人,我們意外察覺(jué)到有一位家人沒(méi)有來(lái),那就是我爺爺?shù)牡艿堋N业膵寢尅职帧⑽摇⒛棠獭⒋蟛黄鹑ニ艺宜麊?wèn)個(gè)清楚,可他給我們的解答卻是:“人都死了,還陪個(gè)屁啊。”我們聽(tīng)了,開(kāi)始與他有了爭(zhēng)執(zhí),便大吵起來(lái),而我們家又沒(méi)有懂理的人,有理說(shuō)不清,便被說(shuō)回去了,從那時(shí)起我們家與他們家斷絕了來(lái)往。那時(shí),我被家人賦予了希望,一定要有出息,要好好讀書(shū),考上大學(xué),讓別人不再小看我們。

有句話說(shuō)的好:“修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。――《禮記?大學(xué)》”我愛(ài)家風(fēng),我崇拜家風(fēng)。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇四

優(yōu)秀作文推薦!家風(fēng),是一個(gè)家庭世代相傳的風(fēng)尚,是一種薪火相傳的文化和道德氛圍。古有諸葛亮的《誡子書(shū)》、司馬談的《命子遷》;近有傅雷的《傅雷家書(shū)》,曾國(guó)藩的《曾國(guó)藩家書(shū)》,無(wú)不包含了長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的諄諄教誨,對(duì)于下一代甚至于社會(huì),產(chǎn)生了深遠(yuǎn)悠久的影響。

而家訓(xùn),則是家風(fēng)的體現(xiàn)。就如《詩(shī)?周南?桃夭》中所描繪的“宜室宜家”,家訓(xùn),是家族中個(gè)人的行為準(zhǔn)則,是對(duì)于家風(fēng)的守護(hù)。

明代有文學(xué)家、思想家呂坤寫(xiě)《望江南?示兒》:“貧賤易,富貴良獨(dú)難。一分有利一分害,半生不足半生安。無(wú)私心自寬。”告誡兒子安貧樂(lè)道,無(wú)私坦蕩;而今有家父予我之言:“同根源,少計(jì)較。有難處,多幫襯。”――這是我家的家訓(xùn)。而它,就像那綿綿細(xì)雨,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,默默地體現(xiàn)在柴米油鹽醬醋茶的日常生活之中。

仍記得幾年前,老家大嶺村里需要建造一座新亭子供村民休息。一時(shí)間,或多或少的錢財(cái)從四面八方匯向一處,而身為建筑師的父親,更是向村委會(huì)自薦,想要設(shè)計(jì)這一座涼亭。當(dāng)我回村時(shí),涼亭已經(jīng)修建完畢了。正正方方的一隅小亭,四個(gè)亭角高高翹起,時(shí)不時(shí)有飛鳥(niǎo)短暫棲息于上。這涼亭名喚“蓮沁亭”,位于村頭祠堂前的古菩提樹(shù)旁。菩提樹(shù)濃密的枝葉幽幽的壓在亭子紫紅色的瓦頂上,往亭中灑下一片斑駁光影。六個(gè)象牙白的圓柱,直直的支撐著這一方天地。它周圍圍著一圈浮雕石欄,粗糙的質(zhì)感使我心生歡喜。

“好美的亭子!”我由衷的感嘆道,“爸爸為了修建這座新亭定是費(fèi)了不少心思啊!”我本以為,爸爸修建了如此精美的亭子,那么村里的獎(jiǎng)賞也定是不會(huì)少的吧?卻沒(méi)想到,在一次偶然的閑聊之中,我竟得知:爸爸修建這座“蓮沁亭”,一分報(bào)酬也沒(méi)有!反而還要自己再投入一些資金。

坐在亭中冰涼的花崗巖石凳上,我不解。“爸爸,這明顯是‘虧本的買賣’呀!”爸爸的嘴角卻勾起了一抹微笑:“你知道,這座亭子為何要叫做‘蓮沁亭’嗎?”我搖頭。爸爸指了指不遠(yuǎn)處的陳氏宗祠,“落葉終要?dú)w根。我們的祖先因逃難來(lái)到此地,開(kāi)村建房;如今雖已是太平盛世,但百年來(lái)我們族人團(tuán)結(jié)一致的品格從未改變。我們就像這蓮蓬里的蓮子一樣,同根同源,哪怕身處他鄉(xiāng),心中亦滿懷掛念。還記得我常與你提及的‘家訓(xùn)’:‘同根源,少計(jì)較。有難處,多幫襯。’嗎?這亦是這個(gè)道理。金銀固然珍貴,但同族之間的羈絆,確是比錢財(cái)更寶貴的。”。

撫摸著粗糙的石欄,我將目光投向不遠(yuǎn)處的祠堂。那一句“同根源,少計(jì)較。有難處,多幫襯”久久地在我的腦海中徘徊。它雖只有短短十二字,卻是對(duì)于我百年來(lái)同甘共苦、寬以待人、互幫互助的祖德和家風(fēng)的最好概括。它影響了一代又一代的大嶺陳家人,培育了我們“明月入君懷”的美好品質(zhì),鞏固了我們風(fēng)雨同舟的凝聚力!

“木欣欣以向榮”,微風(fēng)輕柔,身披五百年古菩提撒下的陰影,我再一次默念那十二字家訓(xùn).....

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇五

“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德。”

“家風(fēng)”又稱門(mén)風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則;是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印;是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。這些都是死板的概念。

或許曾經(jīng)年幼,不懂得家風(fēng)是什么。還記得問(wèn)過(guò)只有3歲的弟弟,什么是家風(fēng),他圓溜溜的眼睛悄咪咪地滾了一圈,然后咧起嘴角說(shuō):“是風(fēng)嗎?”我楞了一下,風(fēng)?我也不知道。若你之前問(wèn)起我家的家風(fēng),我會(huì)非常篤定地告訴你:“沒(méi)有!”因?yàn)槟暧椎奈腋靖杏X(jué)不到有任何東西一直祖?zhèn)靼愕挠绊懼摇5搅撕髞?lái),隨著年紀(jì)增長(zhǎng),我才領(lǐng)悟到什么是“家風(fēng)”。它似遠(yuǎn)似近,飄渺虛幻,可是又真實(shí)存在,悄無(wú)聲息。實(shí)話實(shí)說(shuō),我們都受到它潛移默化地影響。

鄰里互助,是我收到最大的感觸。無(wú)功不受祿。從只有幾歲,能蹣跚學(xué)步的時(shí)候,當(dāng)我開(kāi)始蹲在菜地時(shí),就一直在認(rèn)識(shí)它。或許很普通,或許很平凡,或許司空見(jiàn)慣,但是,不得不說(shuō),有些東西真的深深地刻在骨子里了。蹲在樹(shù)蔭下,一大片菜地被附近的退休伯伯瓜分,烈日當(dāng)空,一頂頂草帽在玉米叢中穿梭,一滴滴汗水低落在泥土上,一雙雙布滿裂痕,指甲縫里藏著泥土的手在一片片青蔥綠葉上撫摸著大自然的恩惠,一陣陣笑聲洋溢在這幾十畝大的田地上。

“老蘇!來(lái)!看看我家的玉米怎樣?還行嗎?”“蘇兄,咱家的香蕉,一大串哎!分你一束!拿回去放幾天就成!”“蘇爺爺!我爺叫我拿給你咧!咱家的番茄,大個(gè)多汁,今早摘的,你不在,所以這才下午再給你了啊!呀,妹妹也在,來(lái)擦擦就嘗嘗,可好吃了!”爺爺欣然地接收這些好意,一一謝過(guò),吩咐我拿回家后,便轉(zhuǎn)身走向他們的田里,投身進(jìn)幫忙松土、除草、澆水的行列里。等到我回到地里,我也很不解,自家的田還沒(méi)弄好,怎么跑去弄?jiǎng)e人家的了?等到爺爺歸來(lái),挺著腰板,拿起毛巾,擦著滿身的汗水時(shí),我便提出我的疑問(wèn)。

爺爺愣了愣,然后哈哈大笑,彎下腰,摸了摸我的腦袋,說(shuō):“雖然我們是鄰居,是好友,可是關(guān)系再好也不能白拿別人的東西。我們地里的東西要么沒(méi)熟要么前幾天摘了,沒(méi)什么好給人家,那就幫別人干干活,也不礙多少時(shí)間。記得啊,以后可不能白拿別人便宜啊!要是給爺爺知道了你敢這么做,爺爺可就再也不給你種你愛(ài)吃的小番茄啦!”

那時(shí)的我似乎才五六歲,只知懵懵懂懂地點(diǎn)個(gè)頭,爺爺也沒(méi)有再怎么講,只是往后每次收到鄰里的好意都會(huì)回饋一些瓜果蔬菜或者去幫忙干活。后來(lái),田地隨著征收,面積越來(lái)越小,大部分伯伯都失去了那一畝桃源,可是深厚的情誼未曾改變。盛夏,黃皮、龍眼、荔枝紛紛成熟,哪怕不再一起勞作,誰(shuí)也不忘各家各戶互送新鮮摘取的水果,路途再遙遠(yuǎn),心意永不遲到。

后來(lái),現(xiàn)在的我十幾歲人了,漸漸邁向成年,也不得不說(shuō)這類的事情還在影響著我。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá),我們家也迷上網(wǎng)購(gòu),可是父母上班,我要上課,快遞到家無(wú)人簽收。對(duì)面屋的阿婆平時(shí)無(wú)事,打理著屋邊的一小塊田地,邊上有個(gè)用木頭搭的小木棚,里面放著她平時(shí)收起的可回收品。母親囑托阿婆幫忙收一下快遞,阿婆很樂(lè)意地幫忙起來(lái),買東西多的時(shí)候,她甚至一天斷斷續(xù)續(xù)收三四回快遞。阿婆不愿意收錢,鄰里談錢傷感情,可是骨子里也不允許白白讓自己得到這樣的好處。

于是母親吩咐我們把廢棄的書(shū)、紙張、紙皮、易拉罐、塑料瓶收好,每次趁阿婆在屋內(nèi)忙的時(shí)候,悄咪咪把這些東西悄無(wú)聲息地放在她的木棚里,這也是一份心意、一份回報(bào)。這些年,同樣的,阿婆也經(jīng)常分享她菜地上的各種蔬菜和草藥,我們周末買菜的時(shí)候也會(huì)幫她買活禽。媽媽說(shuō),鄰里之間,這些不算什么。但是,我總覺(jué)得,哪怕只是這些小事,也很重要,我說(shuō)不出它哪里偉大,可是每次,心里都流淌著一股暖流。

這些事情很普通,真的很平常,但不得不說(shuō),這些教會(huì)了我很多。鄰里和睦、互幫互助、將心比心、為人著想、節(jié)儉樸素、尊老愛(ài)幼、家庭和睦、勤儉持家、努力學(xué)習(xí)回報(bào)國(guó)家,這份無(wú)形的精神,這份無(wú)形的力量,跨越時(shí)空,跨越江海,跨過(guò)山河。

這,就是家風(fēng)!

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師。奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上政治課,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導(dǎo)我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。

現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇七

節(jié)儉持家,父親當(dāng)過(guò)援朝志愿軍,轉(zhuǎn)業(yè)后在國(guó)家水電部門(mén)工作,家里僅母親一人在公社集體里掙工分。我們兄弟四個(gè)幾乎是三年一個(gè)三年一個(gè)的相繼出生,母親一人掙的工分哪夠我們吃飯穿衣呢,因此我們家年年都是“超支戶”。每到年底,父親便把自己省吃儉用存下來(lái)的工資寄回來(lái)或者帶回來(lái),還上生產(chǎn)隊(duì)里的“口糧錢”,為此,父親曾經(jīng)十六年沒(méi)有置辦過(guò)一件衣服,一年四季穿的都是公家發(fā)的工作服;我們母子五人也常常是粗糧當(dāng)飯,土豆青菜一頓,紅薯稀飯一頓,就著咸菜勉強(qiáng)填飽肚子;衣服鞋襪也是老大穿了老二穿,老二穿了老三穿,縫縫補(bǔ)補(bǔ)直到不能再穿為止。如今,生活條件已今非昔比,但我們?nèi)胰员3种?jié)儉的家風(fēng)。

敬老愛(ài)小,總是在臨近春節(jié)時(shí),我們才能見(jiàn)到父親探親回家的身影。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們才能吃到平日里不曾見(jiàn)過(guò)的小食品,穿上給我們過(guò)年才能穿的新衣裳,偶爾還帶給我們一些廉價(jià)的小玩具,當(dāng)然,鄰里的小伙伴們也是一定能夠跟著我們分享那些食品和玩具的。大年初一一大早,父親便早早讓我們起床,塞給我們兩角或者五角的壓歲錢后,拉著我們兄弟四個(gè)的手,到家族長(zhǎng)輩們那里一一拜年問(wèn)安。到了初二這天,我們?nèi)覄t是風(fēng)雨無(wú)阻地去到臨縣的婆婆家,看望父親的父母,我們的另兩位爺爺奶奶,在那里,我們自然地得到她們的百般疼愛(ài)。如果父親未能回家過(guò)年,這些例行的事便是母親帶領(lǐng)著我們?nèi)プ觯瑥奈撮g斷過(guò)的。

家教嚴(yán)明,對(duì)長(zhǎng)輩,我們是萬(wàn)不敢直呼“你”的;吃飯時(shí),父母沒(méi)有上桌,我們沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筷子;老二曾經(jīng)因?yàn)橐淮呜澩嫣訉W(xué)而被父親打斷了棍子;而我,一次在自家菜地里,發(fā)現(xiàn)鄰居家的一條黃瓜從籬笆縫長(zhǎng)到了我們這邊,于是偷偷地摘吃了,待母親得知此事,硬是把我拉到鄰居家去認(rèn)錯(cuò)道歉并摘了自家菜地里最大的一條黃瓜陪給人家。就是因?yàn)樵谶@些細(xì)微的小事上從小到大父母的嚴(yán)格家教,才使得我們一家人做人規(guī)矩,做事規(guī)矩,知禮守法,口碑極佳。

不輟勞作,父親是帶著一大摞發(fā)黃的獎(jiǎng)狀和十幾枚銹跡斑斑的獎(jiǎng)?wù)峦诵莼氐郊亦l(xiāng)潛江的,這些獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)伦阋砸?jiàn)證父親工作的勤奮。回到家鄉(xiāng)后的近二十年里,父親沒(méi)有因?yàn)橥诵荻蚕硗砟辏浑p長(zhǎng)滿老繭的手總是忙碌著:房前屋后整理和打掃得干干凈凈,下到母親的責(zé)任田里幫著做農(nóng)活,自己動(dòng)手在后院砌起院墻圈養(yǎng)過(guò)上千只蛋雞,每年都會(huì)有兩頭肉豬出欄……我們兄弟四人都在外工作,有自己的房子、家庭和孩子,經(jīng)濟(jì)條件都很不錯(cuò),父親的退休工資也足夠二老開(kāi)銷的,可他們勤勞的雙手一刻也不曾停歇,居然用積攢下來(lái)的錢在市郊購(gòu)買了一棟兩層樓房。這就是我一生勤勞的父親母親!

往事悠悠,歷歷在目。感念父母的養(yǎng)育!感念父母的教誨!

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇八

很多家中都有家訓(xùn)家風(fēng),要說(shuō)起我們家的家訓(xùn)家風(fēng),那就是:要有孝心,勤儉節(jié)約了。

父親母親從小就教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(zhǎng)輩的。

父親從小就不喜歡吃甜食,但是對(duì)奶奶做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。有一次,奶奶給父親做了一大碗粥,里面放了很多糖,父親回到家后,忍住喝了下去,說(shuō)道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為父親很喜歡吃這樣的粥,就經(jīng)常給他做,父親也只好忍著喝下,就這樣,直吃得父親哭笑不得。在父親的眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)和傳承。

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時(shí),不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒,當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時(shí),爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了,你一定要珍惜糧食啊!這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,你不珍惜糧食是一種惡習(xí)!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!

這些家訓(xùn)家風(fēng),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的',卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把他們定為家訓(xùn)家風(fēng),是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

讓我們做一個(gè)有孝心、勤儉節(jié)約的人,把它作為我們的家訓(xùn)家風(fēng),共同做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

文檔為doc格式。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇九

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月-12月。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)發(fā)起“立崇廉家規(guī)、樹(shù)清廉家風(fēng)、傳廉潔家訓(xùn)”倡議書(shū)。

以廉潔修身、廉潔齊家為遵循,向全會(huì)黨員干部發(fā)起“立崇廉家規(guī)、樹(shù)清廉家風(fēng)、傳廉潔家訓(xùn)”的倡議,把修身的標(biāo)尺立起來(lái),把齊家的底線劃出來(lái),把清廉的家風(fēng)樹(shù)起來(lái),引導(dǎo)廣大黨員干部積極踐行“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)。

組織好“好家規(guī)、好家風(fēng)、好家訓(xùn)”故事分享會(huì),學(xué)習(xí)交流來(lái)自不同家庭的感人故事。組織全會(huì)黨員干部職工參加單位分享會(huì),聆聽(tīng)同事講述家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)故事。組織開(kāi)展好“好家規(guī)、好家風(fēng)、好家訓(xùn)”故事征集活動(dòng),收集、整理感人故事。

(三)開(kāi)展“書(shū)經(jīng)典家訓(xùn)、傳優(yōu)秀家風(fēng)”書(shū)畫(huà)、攝影、征文交流活動(dòng)。

組織干部職工以書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、征文等形式展示好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn),讓廣大干部職工在交流分享中領(lǐng)悟好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn),讓好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化共同浸潤(rùn)人們心靈,傳承中華優(yōu)秀文化和優(yōu)良家風(fēng),珍惜幸福生活。

組織黨員干部群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)對(duì)自己滿意的家規(guī)家訓(xùn)格言推薦點(diǎn)贊或轉(zhuǎn)發(fā)朋友圍、微信群,在全會(huì)形成良好氛圍。推選出本單位干部職工的“好家規(guī)好家訓(xùn)”參加全市100條“好家規(guī)好家訓(xùn)”的評(píng)選,并進(jìn)行宣傳展示,形象生動(dòng)地曬家訓(xùn)傳家教贊家風(fēng),曬出家庭的優(yōu)秀文化,贊出社會(huì)的道德模范,成為家家戶戶見(jiàn)賢思齊、修身齊家的教育基地。

(五)開(kāi)展“先進(jìn)典型”推薦評(píng)選表彰活動(dòng)。

在廣泛征集、宣傳展示、群眾評(píng)議的基礎(chǔ)上,研究推薦上報(bào)先進(jìn)典型,參加全市的“兩個(gè)100”評(píng)選表彰,即100戶“踐行”文明家庭、100條“好家規(guī)好家訓(xùn)”,用典型示范帶動(dòng),建設(shè)文明向上的家庭文化,傳遞正能量,自覺(jué)踐行。

三、活動(dòng)要求。

1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織全會(huì)黨員干部開(kāi)展“好家規(guī)、好家風(fēng)、好家訓(xùn)”主題活動(dòng),是市直機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)系列主要講話精神的重要舉措,是市直機(jī)關(guān)落細(xì)落小落實(shí)和家庭文明建設(shè)的具體抓手,是促進(jìn)每個(gè)家庭成員心正、身正、言正、行正,使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。為推進(jìn)活動(dòng)有序開(kāi)展,成立以黨組書(shū)記曾金武為組長(zhǎng),黨組成員許金方、紀(jì)檢組長(zhǎng)郝曼寅為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在會(huì)機(jī)關(guān)辦公室,由辦公室主任劉媛媛兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)服務(wù)、組織協(xié)調(diào),確保活動(dòng)主題突出、有序開(kāi)展、取得實(shí)效。

2.加大宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。要利用會(huì)機(jī)關(guān)門(mén)戶網(wǎng)站、貿(mào)促簡(jiǎn)報(bào)、qq群、微信群等媒介,放大活動(dòng)宣傳效果,并在門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟“好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)”專題專欄,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展的目的和意義;及時(shí)展示“好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)”和“好家規(guī)好家風(fēng)好家訓(xùn)”故事;及時(shí)宣傳報(bào)道好各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和先進(jìn)典型。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“沙沙,沙沙”,鋼筆在紙上正不停的摩擦。是誰(shuí)在寫(xiě)字呢?大半夜的在干啥?我模模糊糊看見(jiàn)媽媽在那正看書(shū)學(xué)習(xí)。我很驚訝!媽媽愛(ài)學(xué)習(xí)的作風(fēng)一直沒(méi)降哇!

我的媽媽從小就愛(ài)學(xué)習(xí),后因家庭困難而退學(xué),現(xiàn)在她經(jīng)常看電視,希望從電視上多認(rèn)識(shí)一些字。比如說(shuō)有時(shí)電視上播出《中國(guó)漢字拼寫(xiě)大賽》,媽媽總是聚精會(huì)神的觀看。有時(shí)竟拉著我一塊看,她希望我也從中獲得一些知識(shí)。在我的家,學(xué)習(xí)之風(fēng)蔚然成風(fēng)。

爸爸也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,有時(shí)在書(shū)中遇到不認(rèn)識(shí)的字,爸爸會(huì)拿來(lái)字典查看。爸爸同時(shí)也不想讓我們知道,似乎他怕我們嘲笑他沒(méi)學(xué)問(wèn),當(dāng)然這也只是屬于我的猜想。我們?nèi)揖蛿?shù)姐姐識(shí)字最多,她十分愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常把字典拿來(lái)翻看,遇到了難一點(diǎn)的字,她不會(huì)放過(guò),一定會(huì)把拉路虎打敗。平時(shí)在家她會(huì)看一些古典名著,她看過(guò)一遍會(huì)把自己認(rèn)為好的句子摘抄下來(lái),作為寫(xiě)作的參考。對(duì)于姐姐的種種表現(xiàn)我真是佩服不已。

我在家當(dāng)然也毫不遜色,每逢節(jié)假日只要有時(shí)間我就會(huì)請(qǐng)教姐姐。這樣一個(gè)個(gè)攔路虎都被我打跑啦。有時(shí)我還會(huì)讓姐姐提問(wèn)我,回答錯(cuò)了我就會(huì)得到懲罰。我記得有次姐姐提問(wèn)我,我一題也沒(méi)有回答出來(lái),姐姐的.臉色就像晴轉(zhuǎn)陰的天空一樣。當(dāng)時(shí)姐姐就把我狠狠訓(xùn)斥了一通,我雖然很傷心,但我會(huì)把它化為動(dòng)力。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

學(xué)習(xí)之風(fēng)在俺家中盛行,“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”,是我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,給我以力量。傳承優(yōu)良家風(fēng)影響著家中的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)之風(fēng)是我們家的榜樣,希望學(xué)習(xí)之風(fēng)常駐我家,讓學(xué)習(xí)之風(fēng)伴我成長(zhǎng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十一

所以,綜上所述,適當(dāng)?shù)闹贫乙?guī)是必要的,制定家規(guī)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家規(guī)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理跟做人的道理!

這是一件很長(zhǎng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí),吃好晚飯,事先與朋友們約定好晚上在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)面的我,已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門(mén)的消息,便直接打開(kāi)了門(mén),騎上我親愛(ài)的“小飛鴿”一路狂飛。

于是我告別了小伙伴,騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中。小區(qū)里空無(wú)一人,燈光昏暗,但在我快到家的時(shí)候,我看見(jiàn)了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——啊!父母還沒(méi)睡呀!

“你去哪兒了?怎么這么晚才回來(lái)?”這是父親的聲音。

“是呀,出去前一定要告訴我們一聲呀,免得讓我們擔(dān)心!”這是母親的聲音。

“你媽說(shuō)的對(duì)!真是的,你怎么一點(diǎn)也不讓我省心!”

“天天在外面玩,也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),暑假已經(jīng)過(guò)去大半了!”

從此,為了不讓我的父母擔(dān)心,在我出去與朋友會(huì)面之前,都不忘提醒父母一聲:“媽,爸,我出去了!”以后,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父母在他們的朋友面前,滿面紅光的夸贊自己的兒子時(shí),我都不禁笑著,回憶著,回憶著母親那擔(dān)心的眼神,與父親那嗔怪的眼神,他們都使我受益無(wú)窮。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十二

大家好!

一提到家風(fēng)家訓(xùn),我們小孩子的腦海里是一個(gè)模糊的印象,經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶一番討論,我知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

聽(tīng)爺爺說(shuō),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”是我家的家訓(xùn)。聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘屛蚁氲搅藸敔斊綍r(shí)吃飯剩下的飯菜永遠(yuǎn)都不倒掉,而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn):“就這點(diǎn)東西還不倒掉,留著誰(shuí)吃呀?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果每天每個(gè)中國(guó)人省下這一點(diǎn)糧食,那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧。”

奶奶常說(shuō)樂(lè)于助人是我們家的家風(fēng)。樂(lè)于助人會(huì)得到意想不到的快樂(lè),記得有一次,我鄰居家的阿姨出門(mén)走得急,不小心把家里的.鑰匙鎖到屋里了,很是著急,爸爸知道后不顧身材胖,愣是從窗戶里爬進(jìn)去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學(xué)校,我以爸爸為榜樣,盡自己所能去幫助有困難的同學(xué),我的朋友越來(lái)越多,相處得很和睦。

我家的家風(fēng)家訓(xùn)使我受益匪淺,讓我們把家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大吧。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的部分,傳承優(yōu)良家風(fēng)會(huì)使我們健康成長(zhǎng),讓我們?cè)谏鐣?huì)中出類拔萃。我家的家風(fēng)就是—勤儉節(jié)約。

媽媽從小就教育我:“孩子,你一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,因?yàn)榈厍蛏纤械臇|西都是有限的,需要人們用勤勞的雙手去創(chuàng)造,更需要人類的節(jié)儉,不能浪費(fèi),要讓我們的家園更美好。”媽媽就是個(gè)非常勤儉節(jié)約的人,媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有許多次的晚上,媽媽剛回到家,累得躺在床上一會(huì)就睡著了。我看著媽媽日漸變得粗糙的手和臉,心里非常難過(guò)。媽媽上班掙了錢,卻不隨意花,那一次,有人請(qǐng)媽媽去吃飯,她們一邊聊一邊吃,吃完飯,桌上還剩下許多飯菜,媽媽就準(zhǔn)備打包帶走,那人說(shuō):“用打包了。”媽媽卻說(shuō):“剩下這么多的菜倒了多可惜。這些菜都是農(nóng)民辛苦種出來(lái)的,我們一定要珍惜。”

跟媽媽一樣,爺爺也是個(gè)很勤儉節(jié)約的人,爺爺從小就告訴我做人要勤儉。我也很聽(tīng)爺爺?shù)脑挕N覐男〉酱笥玫牟莞寮埗际窍扔勉U筆寫(xiě),用完了之后,再用鋼筆在上面寫(xiě),這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告訴我:“紙都是用樹(shù)木做的,節(jié)約用紙就等于是保護(hù)樹(shù)木,而且我們更應(yīng)該多種植樹(shù)木,樹(shù)木能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能防止沙塵暴,保護(hù)我們的家園。”爺爺把我從小到大用過(guò)的廢紙收集起來(lái)賣到造紙廠,賣的`錢就會(huì)捐給希望工程。

爺爺不僅是個(gè)節(jié)約的人,還是個(gè)勤勞的人。爺爺每天早出晚歸地在外面干活,背也駝了,手上一道道筋骨很明顯,我看著非常心疼,爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事。”在爺爺媽媽和一家人的影響下,我也變得很勤儉節(jié)約了。現(xiàn)在,我已成為一名初中生,早已養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。

“勤儉節(jié)約”,希望這樣的傳承優(yōu)良家風(fēng)永駐在我們家中。

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十四

全園師生家庭:

為貫徹落實(shí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐—敗工作的重大戰(zhàn)略部署,全國(guó)婦聯(lián)制定了《關(guān)于開(kāi)展家庭助廉教育工作的意見(jiàn)》,提出了立足家庭,發(fā)揮家庭反腐倡廉的牢固防線。

為響應(yīng)全國(guó)婦聯(lián)的號(hào)召,根據(jù)昌邑區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園的活動(dòng)要求,充分發(fā)揮家庭在推動(dòng)廉政建設(shè)中的特殊作用,在此,我們向全園師生每個(gè)家庭發(fā)出如下倡議:我們要樹(shù)立起家庭助廉的意識(shí),倡揚(yáng)以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)家庭成員常思貪欲之害,常懷律己之心,做到遵紀(jì)守法、廉潔自律,不斷提高法制觀念,塑造廉潔品德。要教育子女誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,特別是要通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教,為青少年樹(shù)立清正廉潔的榜樣,使他們從小養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德觀念。要從每個(gè)家庭成員做起,倡導(dǎo)廉潔之風(fēng),弘揚(yáng)浩然正氣,建設(shè)積極、樂(lè)觀、向上的家庭文化和“以德治家、以廉養(yǎng)家”的廉政家庭文化。我們要發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在家庭生活中不慕奢華、厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),摒棄在婚喪嫁娶等活動(dòng)中大操大辦的陋習(xí),樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式,不讓腐—敗有可乘之機(jī)。

我們要嚴(yán)于自律,自覺(jué)抵制各種腐—敗的誘惑,堅(jiān)持原則,秉公辦事,公私分明,勇于同不正之風(fēng)做斗爭(zhēng),做到不以權(quán)謀私,不徇私舞弊,不收不義之財(cái),不拿非分之禮,用實(shí)際行動(dòng)把好家門(mén),拒絕腐—敗。我們要保持警惕,常吹家庭“廉政風(fēng)”,管好家庭“廉政帳”;及時(shí)提醒督促家人自重、自省、自警、自勵(lì),做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”;要防微杜漸,從嚴(yán)治家,使每位家庭成員都能珍惜幸福生活,做到潔身自好,拒腐不沾。貪廉一念間,榮辱兩世界。

我們深信:通過(guò)全園師生每個(gè)家庭的共同努力,一定能夠?qū)⑽覀兊募彝ソㄔO(shè)成為充滿和睦親情的溫馨空間,建設(shè)成為遠(yuǎn)離腐—敗的潔凈港灣,用實(shí)際行動(dòng)鑄就反腐防腐和促廉倡廉的堅(jiān)固長(zhǎng)城,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造幸福美好的生活。

倡議人。

日期

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十五

說(shuō)起家風(fēng),家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì)、行為習(xí)慣、道德品質(zhì),懂得敬畏,懂得孝敬良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,體現(xiàn)時(shí)代精神,對(duì)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,修身、齊家、治國(guó)平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要。中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛(ài)信義和平。值得每一個(gè)中國(guó)人發(fā)揚(yáng)傳承。當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由、平等、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn)。

著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠勿以惡小而為之,勿以善小而不為的原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳。家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響著子女。一個(gè)溫暖的家庭,親人間的愛(ài)、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人。

溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠(chéng)信友善等等。

溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,因而要營(yíng)造積極地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛(ài)吧,親人間的愛(ài),朋友間的愛(ài),對(duì)生活的愛(ài),對(duì)自然山川河流之愛(ài)盡情釋放生命的熱情,把快樂(lè)與自信帶給周圍的人。靠近我,溫暖你。

當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識(shí),熱愛(ài)閱讀,生活的樂(lè)趣將會(huì)成倍的增加并且充滿希望。

節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng),我們也一樣。有溫度的家庭會(huì)明白,懂節(jié)制方能持久。

其實(shí),家風(fēng)并非需要寫(xiě)在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,做個(gè)溫度的人吧!做好家風(fēng)的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者,給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們的國(guó)家也成為一個(gè)溫暖的,有溫度的大家庭。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十六

大家好!

那年,我降生在現(xiàn)在生活的家庭里,到如今已經(jīng)12年了。生活中,父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì)感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來(lái)。

“百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來(lái)并養(yǎng)育長(zhǎng)大,我們要尊重父母、孝敬父母、報(bào)答父母。不要讓父母擔(dān)心,更不能讓父母?jìng)模鲆粋€(gè)孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順?biāo)麄兊母改浮?/p>

“儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。我們家提倡不浪費(fèi)一滴水,一度電,一張紙……節(jié)儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關(guān)不緊,媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶,一天滴的水裝了滿滿一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節(jié)儉這兩個(gè)字深深的刻在我的心里,從小我就懂得節(jié)約。比如紙寫(xiě)完正面還可以用反面來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后還可以用來(lái)折紙飛機(jī)玩,這樣不僅節(jié)省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來(lái)拿到回收站賣后買學(xué)習(xí)用品。從小我就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。

嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩;吃飯時(shí)不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見(jiàn)人打招呼,對(duì)人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養(yǎng),也構(gòu)建了良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。

家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來(lái)的,它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨溃恢敢覀兦斑M(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續(xù)下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承和發(fā)展。

傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇 3 “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要善良、誠(chéng)實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。

我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是:

在四川達(dá)州的一個(gè)生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她,把她扶起來(lái),她卻誣陷小學(xué)生,說(shuō)是他們把她推倒的,讓學(xué)生的家長(zhǎng)賠錢。學(xué)生的家長(zhǎng)在得知真實(shí)情況后,知道了孩子是被冤枉的事實(shí),他們選擇了報(bào)案,最后經(jīng)過(guò)公安局的調(diào)查和判案后對(duì)敲詐的當(dāng)事人進(jìn)行了拘留和罰款。看完這則新聞后,我想起來(lái)我們家的家風(fēng):人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì)到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國(guó)家就要滅亡了。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無(wú)私奉獻(xiàn)、有愛(ài)心的好心人。只有這樣,我們的國(guó)家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。

我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十七

全縣廣大黨員干部及家庭成員:

今年是自治州第二屆“5·20”(我愛(ài)廉)廉政文化宣傳周,為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣黨風(fēng)廉政宣傳教育工作和廉政文化建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔用權(quán)意識(shí),積極營(yíng)造全社會(huì)“崇廉、尚廉、愛(ài)廉、倡廉”的良好氛圍,向全縣黨員干部及其家庭成員發(fā)出以下倡議:

帶頭以德傳家。要自覺(jué)接受中華優(yōu)秀文化的熏陶滋養(yǎng),傳承傳統(tǒng)家風(fēng)、紅色家風(fēng)和當(dāng)代最美家風(fēng)的優(yōu)良品質(zhì),教育引導(dǎo)家庭成員修身慎行、懷德自重,去庸俗、遠(yuǎn)低俗、不媚俗,在公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂(lè)等問(wèn)題面前保持心明眼亮,樹(shù)立正確價(jià)值觀。

帶頭以規(guī)立家。要對(duì)照黨紀(jì)國(guó)法,結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,挖掘、提煉、訂立既傳承優(yōu)秀家風(fēng)文化,又富有時(shí)代特征、家庭特色的家規(guī)家訓(xùn),并自覺(jué)踐行,使之成為指導(dǎo)每位家庭成員和子孫后代修身齊家、健康成長(zhǎng)的“傳家寶”。

帶頭以嚴(yán)治家。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、率先垂范,帶頭遵家規(guī)守家訓(xùn);同時(shí)要嚴(yán)格要求親屬子女,過(guò)好親情關(guān),管好身邊人,育好下一代,引導(dǎo)家庭成員自覺(jué)遵紀(jì)守法,做到公私分明、勤儉自立,帶領(lǐng)家庭成員共同經(jīng)營(yíng)好家庭、履行好職責(zé)、服務(wù)好社會(huì)。

“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》要求,黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔修身、廉潔齊家,自覺(jué)帶頭樹(shù)立良好家風(fēng)。

讓我們行動(dòng)起來(lái),帶頭正品行、立家規(guī)、嚴(yán)家教、樹(shù)家風(fēng),做家風(fēng)建設(shè)的表率,以好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng),努力建設(shè)博湖政治生活的綠水青山,不忘初心、牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

你們好!

好家規(guī)造就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(zhǎng)。我們家也有許多的家規(guī),生活上的有什么“食不言,寢不語(yǔ)”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了這些都是要求我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對(duì)人要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,對(duì)父母要孝順,做人做事要講誠(chéng)信。他們是這樣教育我,也是這樣做的,下面我給大家講幾個(gè)發(fā)生在我媽媽身上的真實(shí)事例吧!

我的媽媽是個(gè)大孝女,平時(shí)對(duì)外婆總是噓寒問(wèn)暖,每次回外婆家,都會(huì)買一些外婆愛(ài)吃的細(xì)軟、好消化的食物,因?yàn)橥馄诺难例X不好;還會(huì)幫外婆整理家務(wù)、燒幾道菜,飯后微笑著聽(tīng)外婆講“大道理”,很有耐心;每年抽空陪外婆出去旅行記得去年外婆生病住院,媽媽既要上班又要照顧外婆還得操心我的學(xué)習(xí),忙得不可開(kāi)交,但她從無(wú)怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫(yī)院,晚上在醫(yī)院幫外婆洗腳細(xì)心照顧,一個(gè)月下來(lái),媽媽累瘦了不少,可媽媽從沒(méi)怨言。這些事情讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要向她學(xué)習(xí)。我家的家風(fēng),我說(shuō)起來(lái)就是:孝敬父母、忠厚誠(chéng)信、勤儉持家、知書(shū)達(dá)理。

好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說(shuō):家和萬(wàn)事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家庭和睦,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。家規(guī)是春雨,潤(rùn)物無(wú)形。樹(shù)立美好的家風(fēng)家規(guī),傳承悠久的國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī),中國(guó)這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人欽佩!

謝謝大家!

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇十九

每個(gè)家,都有家風(fēng),家規(guī),家訓(xùn)。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望與鞭策,同樣也影響著大眾的道德水平與社會(huì)風(fēng)氣。

我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以用三個(gè)字來(lái)概括:“孝、儉、勤”。是不是很簡(jiǎn)單,很普通。但他們的含義卻很深。

先說(shuō)“孝”,這也是我家的家訓(xùn),百善孝為先,我們是四口之家,爸爸媽媽我和妹妹,沒(méi)有和爺爺奶奶住在一起,平時(shí)只要有空爸爸媽媽就會(huì)去看望爺爺奶奶。給他們買營(yíng)養(yǎng)品,幫他們干活,叮囑他們多注意身體,少干活。爸爸媽媽的每一句話每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我。我也十分關(guān)心爺爺奶奶,經(jīng)常陪他們。和他們談心講話,爺爺奶奶非常喜歡我,說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。

接著說(shuō)“節(jié)儉”,從小媽媽就經(jīng)常說(shuō)“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥”。這句話耳濡目染,深深的印在我的心里。十分影響著我的言行舉止。我的作業(yè)本總是正面用完,反面再用。從不亂撕本子,鉛筆筆芯也是用完用盡為止。我還被老師表?yè)P(yáng)呢!過(guò)年的壓歲錢,平時(shí)爸爸給的零用錢,我從不亂花,都是用來(lái)做有意義的事情。久而久之,使我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這都是爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格教育。

“勤”就是在學(xué)習(xí)上勤奮,在生活中勤勞,“世上無(wú)難事,只怕有心人”爸爸工作很努力,也很辛苦。媽媽用心操持著家,照顧我和妹妹,讓爸爸專心工作,媽媽忙完家務(wù),先下是還看好多關(guān)于教育的書(shū)籍。她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),自己多學(xué)點(diǎn),才能教育好我。讓我好好學(xué)習(xí),多看點(diǎn)書(shū)。所以我現(xiàn)在也愛(ài)看書(shū),愛(ài)思考問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò)。周末,至于我和爸爸也幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),做些力所能及的事,也讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。

播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。我想一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。好的家風(fēng)才能陪伴我們更好的成長(zhǎng)。

傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)(專業(yè)20篇)篇二十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》。

家風(fēng)家訓(xùn),是中華人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,我們才能茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!

從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國(guó)人民都知道的大好人,起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的、誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿正能量!

說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺(jué)得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),百事孝為先。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的.話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

家訓(xùn),字典上這樣解釋指對(duì)咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨。由此可見(jiàn),家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是以誠(chéng)為本。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò):做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是擲地有聲,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。媽媽說(shuō),我是個(gè)男孩子,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān)。

家教,我自己覺(jué)得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說(shuō)家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們?cè)谏钪校瑫?huì)經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是爸爸媽媽對(duì)孩子的一種教育。在家長(zhǎng)的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來(lái)的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來(lái)家里作客的時(shí)候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽(tīng)到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時(shí),我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會(huì)這么驕傲的樣子呢?后來(lái),我慢慢懂得了,夸獎(jiǎng)孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長(zhǎng)的教育。每逢過(guò)節(jié),家里聚會(huì),親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):

1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。

3、不能翹腿。等等雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是玩,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了。

常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說(shuō):勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。從那一刻起,我知道了要勤儉節(jié)約。

過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲新年快樂(lè)。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孫子啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。

又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō):今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。我們討論了很久,才確定下來(lái)。

家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。

家規(guī)是勤儉節(jié)約

家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

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自我介紹是展示自己身份、特點(diǎn)和能力的一種方式,它可以幫助他人更好地了解你。閱讀以下自我介紹的例子,您將對(duì)如何撰寫(xiě)一篇出色的自我介紹有更多的了解。尊敬的考官:你好
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,這樣可以幫助我們更好地了解自己的工作表現(xiàn),為下一個(gè)月的工作提供參考。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫(xiě)作
家長(zhǎng)會(huì)是家庭與學(xué)校之間相互了解的紐帶,有助于增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的信心,提升家庭對(duì)學(xué)校的支持度。數(shù)據(jù)顯示,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的交流與互動(dòng),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣都得到了
對(duì)于一份出色的申請(qǐng)書(shū)來(lái)說(shuō),邏輯清晰、內(nèi)容豐富是必不可少的。如果你正在準(zhǔn)備一份更多申請(qǐng)書(shū),以下是一些成功案例供你參考。尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):你們辛苦了!我是x
工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)詳細(xì)規(guī)劃工作目標(biāo)、任務(wù)與時(shí)間安排的書(shū)面材料,對(duì)于組織和管理工作非常重要。以下是一些寫(xiě)作工具和模板,可以幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)。
讀書(shū)心得可以促使我們思考閱讀過(guò)程中的收獲及對(duì)自己的影響,從而有所總結(jié)和提升。下面是一些讀者在閱讀某本書(shū)后所撰寫(xiě)的讀書(shū)心得,歡迎大家閱讀交流。他善于擇取和概括當(dāng)時(shí)
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。原以為,六年級(jí)這座高山上會(huì)有
醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)工作中的閃光點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)。在范文中,我們可以看到醫(yī)務(wù)人員通過(guò)總結(jié),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與感悟。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。初中歷史課,在象馬營(yíng)這樣
活動(dòng)策劃也需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和緊急情況的處理,以免影響活動(dòng)的正常進(jìn)行。接下來(lái)是幾個(gè)經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望對(duì)大家有所幫助。一、活動(dòng)思想:理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。
通過(guò)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,可以促進(jìn)對(duì)特定主題的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)而推動(dòng)相應(yīng)領(lǐng)域的發(fā)展。建議大家閱讀以下調(diào)查報(bào)告范文,了解不同領(lǐng)域的調(diào)查方法和研究成果。本地區(qū)。各行業(yè),各年齡
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。在我小小的心中,有一個(gè)精致的玻璃杯
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。我喜歡吃的水果,油桃、蘋(píng)果、芒果、西瓜
思想?yún)R報(bào)不僅是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,更是一次自我洗腦和自我啟發(fā)的機(jī)會(huì)。此處為小編為大家準(zhǔn)備的一些思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考借鑒。尊敬的黨組織:20xx年x月1日,
中班教案是教師根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需要,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)安排的重要工具。小編為大家整理了一些中班教案范文,供大家參考和借鑒。1、理解故事內(nèi)容,感
國(guó)旗下,我們看到了一個(gè)強(qiáng)大又自信的國(guó)家,我們對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的感人故事,讓我們深受感動(dòng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)
實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的總結(jié)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括。這些實(shí)習(xí)心得范文涵蓋了不同專業(yè)、不同實(shí)習(xí)單位的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),具有一定的代表性。這應(yīng)該是寫(xiě)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會(huì)給你們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。我上五年級(jí)了!我上五
演講稿范文是根據(jù)演講主題和目的撰寫(xiě)的,目的是為了讓聽(tīng)眾更好地理解和接受演講者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。同志們:今天把大家召
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。。未來(lái)的科技課流浪有會(huì)飛的鞋還有會(huì)動(dòng)的沙發(fā)
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。開(kāi)在曠野里的詩(shī),是端坐于蓮花之上的佛,而
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程也是對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)歷的回顧和反思,可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,共同感受實(shí)踐的
讀后感是在閱讀一本書(shū)或文章之后,根據(jù)個(gè)人的觀點(diǎn)和理解,對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)大家看看下面這幾篇讀后感,相信你們會(huì)從中受到一些啟發(fā)和啟示。
教學(xué)工作總結(jié)有助于教師建立自己的教學(xué)檔案和教學(xué)成果,為教育教學(xué)評(píng)估和職稱評(píng)定提供支持和證據(jù)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),通過(guò)它可以向?qū)Ψ秸故灸愕膭?dòng)機(jī)、愿望和獨(dú)特之處。下面是一些值得一讀的更多申請(qǐng)書(shū)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和申請(qǐng)對(duì)象,希望能對(duì)你有所幫助。
夢(mèng)想是心靈的火焰,它在我們內(nèi)心燃燒,給予我們力量和勇氣。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的心靈獨(dú)白,讓我們一起感受他們的洗禮。我很小就跟爸爸媽媽去了外國(guó),在泰國(guó)、新加坡等
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開(kāi)始,以下是一些建議。世界是繽紛多彩的,而各
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)是提升個(gè)人技能和知識(shí)的一種途徑,通過(guò)參加培訓(xùn),我們可以更好地發(fā)展自己的潛
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。假期里我讀了幾本課外書(shū),但我最喜歡的還是《龜兔賽跑
通過(guò)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)可以幫助我回顧自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成就和進(jìn)步。下面將分享一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。敬愛(ài)的黨組織:我在黨
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)校中常常是老師的得力助手和同學(xué)的良師益友。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。尊敬的老師:您好!我是初一xxx,我對(duì)在校的儀容儀
年終總結(jié)是一種自我發(fā)現(xiàn)和自我提升的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)歷和成果,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些年終總結(jié)的樣本,希望可以為大家提供一些參考和
在科研過(guò)程中,開(kāi)題報(bào)告扮演著橋梁的角色,它將研究問(wèn)題和研究方法有機(jī)地連接起來(lái)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀開(kāi)題報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的研究工
當(dāng)我們決定離開(kāi)當(dāng)前崗位時(shí),辭職申請(qǐng)書(shū)是我們向上級(jí)提出離職請(qǐng)求的重要工具。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┏R?jiàn)的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)你們的辭職提供一些幫助和指導(dǎo)。
教學(xué)工作計(jì)劃的完善和修訂需要不斷地進(jìn)行,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和教學(xué)的變化。小編為大家整理了一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,一起來(lái)看看吧。1.知道不同的
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一次總結(jié)與反思,更是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一次規(guī)劃與調(diào)整,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和方式。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文
一份好的大班教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高他們的思維能力和問(wèn)題解決能力,并充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。接下來(lái)是一些著名學(xué)校和名師提供的大班教案范文,希望能
中班教案既是教師備課的重要依據(jù),也是教學(xué)過(guò)程中的參考手冊(cè)。在這里與大家分享一些中班教案的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠幫到你們。1.感受樂(lè)曲活潑、歡快的情緒、愿意跟著音樂(lè)
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反思和展望的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),為今后的實(shí)踐做好準(zhǔn)備。在這里,我們收集了一些高質(zhì)量的實(shí)踐報(bào)告范文,供
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉他們?cè)趬毫ο碌膽?yīng)變能力。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者寫(xiě)的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范例,希望能給大家提供一些靈感。【熱血沸騰的近義
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴回憶和思索,是一種珍貴的財(cái)富。這些范文不僅僅是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。近年來(lái),邪教問(wèn)題給我國(guó)社會(huì)帶
教學(xué)計(jì)劃的制定還需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)段特點(diǎn)確定不同的教學(xué)重點(diǎn)和時(shí)間分配。這里有一些創(chuàng)新的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。導(dǎo)語(yǔ):這是一份關(guān)于小學(xué)
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備和優(yōu)化,我們可以充分展示個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從而提升個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷不太了解,可以參考以下范文,希望能夠?qū)δ?/div>
活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式,幫助我們更好地了解活動(dòng)的價(jià)值和意義。接下來(lái)是一些寫(xiě)作風(fēng)格獨(dú)特的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
學(xué)習(xí)總結(jié)可以使我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入,形成系統(tǒng)和完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)總結(jié)范文的閱讀可以讓我們更好地了解學(xué)習(xí)總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。為了給前一段時(shí)間學(xué)習(xí)pic16
通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以積累經(jīng)驗(yàn),找到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有效路徑。小編為大家搜集了一些高質(zhì)量的個(gè)人總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,共同進(jìn)步。作為幼兒園階段的最后一學(xué)期已經(jīng)不需要自
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