活動(dòng)策劃是一項(xiàng)綜合性的工作，需要考慮到各種細(xì)節(jié)和可能的風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)策劃案例，希望能夠給大家?guī)?lái)歡笑和享受。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

一、活動(dòng)背景：

東風(fēng)灑雨露，會(huì)人天地看。道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。在此春暖。

花開(kāi)日，草長(zhǎng)鶯飛時(shí)，為活躍校園文化氛圍，響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召，宣傳貫徹大學(xué)生強(qiáng)身健體，給更多的同學(xué)提供娛樂(lè)交流增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，更好的發(fā)展社團(tuán)文化，更好的服務(wù)廣大的同學(xué)，特開(kāi)展此次形式靈活多樣、難度系數(shù)低、參與度廣的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一場(chǎng)腦力與體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)的體育大聚會(huì)。我們中心希望借此提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺(tái)。同時(shí)我們中心希望通過(guò)此次活動(dòng)給全院各社團(tuán)提供一個(gè)相互交流相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以此達(dá)到全院各社團(tuán)相互團(tuán)結(jié)的目的。

二、活動(dòng)目的：

1、響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召，活躍校園文化氛圍，宣傳貫徹大學(xué)生強(qiáng)生健體。

2、融娛樂(lè)與運(yùn)動(dòng)中，讓廣大同學(xué)在得到身體鍛煉的同時(shí)更能夠釋放自我，健康心理。

3、給各學(xué)院心理自助中心提供一個(gè)相互交流相互溝通的平臺(tái)，在輕松和諧的氛圍里提升組織內(nèi)聚力。

三、活動(dòng)對(duì)象：

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院各個(gè)社團(tuán)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

4月17日上午9：00——11：00。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

梅苑籃球場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、前期宣傳：

(1)文法心理自助中心策劃部做前期策劃書(shū)，并于4月10日將各策劃書(shū)副本發(fā)給文法心理自助中心主任團(tuán)以及其他各部，以方便大家交流安排工作。

(2)文法心理自助中心宣傳部、策劃部負(fù)責(zé)通知全院各社團(tuán)。

2、活動(dòng)中期：

編輯部：掌上明珠;宣傳部：戶外尋寶;心靈部落：默契大。

投籃;策劃部：相濡以沫接力賽)，活動(dòng)開(kāi)展前要求各部門(mén)詳細(xì)了解自己部門(mén)負(fù)責(zé)的活動(dòng)細(xì)則，掌握活動(dòng)的裁判標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)于具體項(xiàng)目的開(kāi)展，可由各部門(mén)自由發(fā)揮。

(2)比賽進(jìn)行時(shí)文法心理自助中心全體部員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)參賽選手安全，防止意外發(fā)生。裁判公平、公正，不能故意偏袒參賽任一方。

3、活動(dòng)后期：打掃比賽場(chǎng)地，整理會(huì)場(chǎng)，發(fā)放獎(jiǎng)狀。

七、參賽方式：

八、參賽規(guī)則：

(1)各項(xiàng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各院參賽隊(duì)可自行安排各項(xiàng)比賽參賽人員。

(2)比賽實(shí)行累計(jì)積分制，共設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)六名(一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名)，單項(xiàng)獎(jiǎng)六名。(注：?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)是專為各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人所設(shè))。

(3)各社團(tuán)可以自由選擇參賽項(xiàng)目，任何一項(xiàng)比賽參賽次數(shù)不限，但是只有第一次參加的比賽成績(jī)被記入記分卡，此后再玩，成績(jī)不再記入記分卡。

(4)各社團(tuán)成員在所有賽項(xiàng)中得到的積分加起來(lái)即為該隊(duì)的總積分，團(tuán)體獎(jiǎng)將根據(jù)各隊(duì)的總積分來(lái)決定。(注：各隊(duì)可以有選擇的參加賽項(xiàng)，即可否參加賽項(xiàng)一樣多，各社團(tuán)在各單項(xiàng)比賽中所得的分累加即全部參加，也可以部分參加。不過(guò)，最后算總積分不考慮是為該社團(tuán)的總積分)。

(5)各賽項(xiàng)根據(jù)具體情況不同，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的文法心理自助中心的部門(mén)靈活處之。

九、具體活動(dòng)：

1、掌上明珠。

比賽。每輪比賽的獲勝者進(jìn)入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來(lái)記分。

2)道具：四件軍訓(xùn)外套，4個(gè)乒乓球，16副乒乓球拍。

3)詳細(xì)規(guī)則：各隊(duì)接力賽的第一人在裁判宣布開(kāi)始后，先原地轉(zhuǎn)三圈，然后用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個(gè)。途中不允許用手碰球，若途中球掉了，從球落地處重新顛起球繼續(xù)。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)人快跑到第四個(gè)人的時(shí)候，在第三個(gè)人到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)時(shí)，第四個(gè)人，穿外套，然后第三個(gè)人將球傳遞給第四個(gè)人，第四個(gè)人顛球依次跑過(guò)第三個(gè)、第二個(gè)人，將球傳遞給第一個(gè)，此時(shí)，比賽結(jié)束。首先完成的隊(duì)伍獲勝。

2、瞎子背瘸子。

“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4隊(duì)一起向終點(diǎn)跑去。起點(diǎn)與終點(diǎn)距離50米，中間設(shè)置若干障礙物。

2)道具：四條能遮住眼睛的布條，若干椅子作障礙物，口哨。

3)詳細(xì)規(guī)則：賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。檢查完畢，裁判發(fā)令，開(kāi)跑。跑的過(guò)程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄松以至于可以看清路途，則被判為犯規(guī)，取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下，則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次)，則被判為零分。

3、戶外尋寶。

1)比賽方法：各院心理自助中心派一個(gè)人參加比賽。所有參賽者同時(shí)尋寶，不分先后。首先，各參賽者從裁判那里聽(tīng)一個(gè)提示，然后根據(jù)提示去尋找下一個(gè)提示，一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝，比賽結(jié)束，獲勝者積5分。

2)道具：一些寫(xiě)有提示的小紙條，一些標(biāo)識(shí)。

3)詳細(xì)規(guī)則：各隊(duì)參賽者獨(dú)立去完成探寶任務(wù)，不得兩三個(gè)參賽者組隊(duì)去尋寶。每到一處提示點(diǎn)，共有16個(gè)提示紙條，參賽者只能選擇其一，不能全部打開(kāi)。每處提示點(diǎn)附近有一裁判監(jiān)督。違者視為自動(dòng)放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協(xié)助，違者亦視為自動(dòng)棄權(quán)。

4、相濡以沫接力賽。

1)比賽方法：每組比賽由三隊(duì)參加，每隊(duì)四人。各隊(duì)成員雙手背后，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊(duì)友處，將杯中的水倒在隊(duì)友咬住的空杯子中，以此類推。最后根據(jù)杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然后將分?jǐn)?shù)累加即為各隊(duì)此項(xiàng)比賽的分?jǐn)?shù)。(此項(xiàng)比賽限制時(shí)間為10分鐘，超過(guò)十分鐘未到達(dá)終點(diǎn)者，兩項(xiàng)記分均為零。)。

2)道具：一次性塑料杯，水。

3)詳細(xì)規(guī)則：只有第一個(gè)開(kāi)始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊(duì)友倒水的過(guò)程中不能用手。中途水完全灑完的的隊(duì)伍，若是這一輪的冠軍還沒(méi)產(chǎn)生，可以從斷了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注：是在前一位傳遞者杯中倒水，使其從新向后一位隊(duì)友倒水)。但是，即便此隊(duì)后來(lái)居上贏得冠軍，第一名原規(guī)定的得分減去一分為該隊(duì)的最終成績(jī)。

5、默契大投籃。

1)比賽方法：每組比賽三隊(duì)(暫定)同時(shí)參加，每隊(duì)兩名參賽選手參賽。比賽開(kāi)始，各隊(duì)一名選手手持一個(gè)筐，站在距另一名選手10米開(kāi)外，另一名選手背對(duì)同伴手持網(wǎng)球向后投，投入筐中多者取勝。

2)道具：筐(或放雜物的筒若干)、網(wǎng)球30個(gè)左右。

3)詳細(xì)規(guī)則：接球者可以在雙腳固定在所規(guī)定的圈子內(nèi)以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規(guī)定地點(diǎn)投球，否則即便得分也無(wú)效。投進(jìn)一個(gè)球0.5分。

6、瘋狂保齡球。

1)道具：若干裝有水的瓶子，若干籃球，

2)比賽方法：每輪比賽四隊(duì)同時(shí)參加，抽簽決定組合情況。每隊(duì)派一人參賽。參賽者在裁判宣布開(kāi)始后，閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈。然后以投保齡球的方式投球，擊倒瓶子最多者獲勝，進(jìn)入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來(lái)記分。參賽者必須以球近乎貼于地面的要求投球，禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下，違者記零分。

注：以上六項(xiàng)比賽，負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽的心理自助中心的各部可根據(jù)具體情況做相應(yīng)的調(diào)整，更改。即，此策劃僅為參考，各項(xiàng)具體的一些細(xì)則可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。不過(guò)，比賽當(dāng)天，各社團(tuán)參加各項(xiàng)比賽前，各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人都會(huì)再做相關(guān)說(shuō)明。

請(qǐng)各社團(tuán)提前20分鐘到場(chǎng)有序簽到，領(lǐng)取記分卡。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)狀10元。

其他30元。

合計(jì)：40元。

文法學(xué)院心理自助中心。

20__年4月10日。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)師生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，20xx年xx月xx日展開(kāi)計(jì)算機(jī)系“”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

活動(dòng)時(shí)間、2011年月日開(kāi)賽，周一至周五每天下午4：00——6：00籃球場(chǎng)

計(jì)算機(jī)系各班代表隊(duì)，自由組合三人，個(gè)人。

各班長(zhǎng)將于月號(hào)到403教室抽簽分組，三人對(duì)抗賽隊(duì)伍提前報(bào)名屆時(shí)隊(duì)長(zhǎng)到場(chǎng)抽簽，沒(méi)到者視為棄權(quán)。

全場(chǎng)班對(duì)班比賽采取淘汰制，以班單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，勝場(chǎng)最多的.兩隊(duì)進(jìn)入決賽（勝場(chǎng)相同的看凈勝分，多的進(jìn)入決賽）；三人對(duì)抗賽，以各隊(duì)單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，勝場(chǎng)最多的兩隊(duì)進(jìn)入決賽（勝場(chǎng)相同的看凈勝分，多的進(jìn)入決賽），個(gè)人賽分成三個(gè)部分，分別是三分遠(yuǎn)投賽，技巧挑戰(zhàn)賽和花樣上籃賽，到時(shí)決出三分王，技巧，和花樣高手。（每個(gè)隊(duì)伍好與每個(gè)組合皆可邀請(qǐng)任何系部老師一同參與活動(dòng)）

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

2、以班級(jí)為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和5-12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本班的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上中下三個(gè)小場(chǎng)，每小場(chǎng)20分鐘，中間休息10分鐘。4.上半場(chǎng)開(kāi)球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)5次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的班級(jí)最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、三人對(duì)抗賽基本比賽規(guī)則和全場(chǎng)班對(duì)班比賽相同，其別在于，三人對(duì)抗賽為半場(chǎng)比賽，比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)，上下半場(chǎng)各10分鐘，中間休息10分鐘。

15、三分遠(yuǎn)投賽分為預(yù)賽和決賽，預(yù)賽決出5人進(jìn)入決賽（具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名參賽人數(shù)做最后決定。）參與的選手在進(jìn)入決賽后以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投入籃球數(shù)最多的為勝者。

16、技巧挑戰(zhàn)賽分為預(yù)賽和決賽，預(yù)賽決出5人進(jìn)入決賽（具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名參賽人數(shù)做最后決定。）參與的選手在進(jìn)入決賽后以在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)以最快時(shí)間內(nèi)將球送入框內(nèi)的為勝者。

17、花樣上籃分為預(yù)賽和決賽，預(yù)賽決出4人進(jìn)入決賽（具體人數(shù)根據(jù)報(bào)名參賽人數(shù)做最后決定。）參與的選手在進(jìn)入決賽后繼續(xù)利用自己的身體協(xié)調(diào)性做出各種花樣上籃動(dòng)作，花樣上籃評(píng)分統(tǒng)一由邀請(qǐng)到場(chǎng)的4名體育老師評(píng)分。

18、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

19、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。20、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

一、人員分配

1、個(gè)班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳和比賽宣傳。

2、生活部部負(fù)責(zé)籌集本次活動(dòng)所需的資金。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動(dòng)的海報(bào)和條幅。

4、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生工作。

5、紀(jì)檢部和學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員安排，每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員（兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員）。

二、資源配置

（一）、活動(dòng)所需用品及器材：名稱數(shù)量比賽用球4個(gè)口哨6個(gè)記分牌4

4個(gè)秒表4塊海報(bào)4張條幅1條比賽用紙若干粉筆6合工作人員用水2箱

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

2、懂得在生活中節(jié)約電、水，氣的方式，從生活點(diǎn)滴做起。

3、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

分小組討論，形成本次主題班會(huì)。

第一組：負(fù)責(zé)介紹“低碳生活”的含義。

首先簡(jiǎn)單算一算一個(gè)人的碳排放：

少看一會(huì)兒電視，少玩兒一會(huì)兒電腦，不但計(jì)算了你每日節(jié)省的二氧化碳，還能計(jì)算你節(jié)約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環(huán)境意識(shí)。

頻發(fā)的自然災(zāi)害、加速滅絕的物種等現(xiàn)象已一再地告訴我們，地球只有一個(gè)，人類不止百代，危情時(shí)不我待。我們要從自身做起，做一個(gè)低碳使者、環(huán)保達(dá)人，將“低碳”這種生活態(tài)度傳播開(kāi)來(lái)。

第二組：負(fù)責(zé)收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能。

在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。

“多走樓梯強(qiáng)身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費(fèi)大，少使紙巾用手帕……。

出門(mén)關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車，坐公交車;做好家人的宣傳工作，形成合力。

根據(jù)大家趨于一致的看法，凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為，都是屬于“低碳”生活。所以，過(guò)“低碳生活”就必須從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等點(diǎn)滴小事做起。

第三組負(fù)責(zé)：就“低碳生活是否會(huì)降低生活質(zhì)量”展開(kāi)了討論。

實(shí)際上，低碳的真實(shí)含義是使生活對(duì)環(huán)境影響更小或有助于改善環(huán)境，為人們的身體提供的保護(hù)和舒適感，所以我們要做的就是找到二者之間的結(jié)合點(diǎn)。

三、班會(huì)總結(jié)：

環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于一個(gè)人生活的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。

四、作業(yè)：

以“我的低碳生活”為話題，寫(xiě)一篇隨筆。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

很多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。

二、活動(dòng)名稱：愛(ài)撒滿人間，感恩母親節(jié)。

三、主辦單位：藥學(xué)系團(tuán)總支。

承辦單位：藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)。

活動(dòng)對(duì)象：藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月13日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場(chǎng))。

六、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備工作。

a、聯(lián)系各商店做贊助商。

b、做好宣傳。

c、提前安排好各成員任務(wù)。

d、打理好一切，校報(bào)記者對(duì)活動(dòng)過(guò)程全面記錄，做新聞材料。

2、活動(dòng)當(dāng)天。

a、早上8：00在4號(hào)樓前集合。

b、點(diǎn)名宣布活動(dòng)紀(jì)律，出發(fā)。

c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。

d、把鮮花給孩子，讓孩子獻(xiàn)給媽媽。

e、美麗媽媽街頭留影。

3、后期活動(dòng)。

b、把照片沖洗后公示。

c、參與者寫(xiě)活動(dòng)心得。

七、所需物品：

志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面。

八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算：

鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭(zhēng)取贊助)。

九、細(xì)節(jié)及要求：

1、參與者者衣著整齊，舉止文明。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣：

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

二、活動(dòng)時(shí)間。

定在中秋節(jié)前一天，即(星期_下午16：00在公司集中)。

__景區(qū)。

四、參加的人。

公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

五、相關(guān)準(zhǔn)備。

1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品：

2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄：

3、大巴車二輛：

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)：

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品：

6、寫(xiě)好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫(xiě)好的送給同事的話)：

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水：

8、糧食，具體包括：

9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲：

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排：

11、月餅_個(gè)。

六、行程/活動(dòng)流程。

一)當(dāng)天。

1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門(mén)口報(bào)到、集中：請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往__營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng)：

3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天。

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影：

2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng)：

3、飽餐午飯后，可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14：30集中下山，乘車返回__地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。

七、費(fèi)用：

約80—100元/人(含乘車費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。

八、策劃與執(zhí)行。

策劃：企劃部：

執(zhí)行：行政部。

本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

2、活動(dòng)時(shí)間：__年_月_日16：00——19：00。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：__花園中庭(暫定)。

4、參與人員：全體業(yè)主。

5、活動(dòng)形式：

舞臺(tái)區(qū)：合適位置設(shè)一舞臺(tái)，供游園會(huì)開(kāi)幕式使用;。

游戲區(qū)：設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共_個(gè));。

兌獎(jiǎng)區(qū)：隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品;。

二、活動(dòng)流程。

1、開(kāi)幕式：簡(jiǎn)單的'儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂(lè)，表達(dá)物業(yè)公司的慰問(wèn);。

2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

三、游戲具體細(xì)節(jié)。

1、乾坤轉(zhuǎn)移：2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠，可得獎(jiǎng)票1張;(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)。

道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人。

道具：罐裝可樂(lè)10瓶，籃球1個(gè)，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人。

道具：杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;。

組織人員：2人。

道具：1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;。

組織人員：2。

道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;。

組織人員：2。

道具：空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子。

組織人員：2人。

道具：人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;。

組織人員：2人。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

活動(dòng)時(shí)間：2017年2月14日至15日。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)時(shí)間：14日(14：00——16：30)。

愛(ài)我嗎?你行嗎?帶我來(lái)西海就要抱我走過(guò)那條情侶大道到大堂。

獎(jiǎng)品設(shè)置：越過(guò)214(愛(ài)一世)米，214米處工作人員指揮選手原地轉(zhuǎn)3圈，不落地就可獲得神秘禮品;越過(guò)520(我愛(ài)你)米，工作人員指揮選手原地轉(zhuǎn)3圈，不落地即可獲得情侶套餐，只要將情侶抱著進(jìn)入大堂即可獲得“豪華蜜月房1間”。

活動(dòng)準(zhǔn)備：工作人員每隔100米站1人跟蹤監(jiān)督此段中遵守規(guī)則，難度障礙特別監(jiān)督，并且疏導(dǎo)過(guò)往車輛不要停車阻路。中途醫(yī)務(wù)人員隨時(shí)待命，工作人員準(zhǔn)備水杯向選手提供純凈水、毛巾。

現(xiàn)場(chǎng)布置：在主路右側(cè)地上鋪設(shè)1.5米寬的紅布作為賽道，214、520米和終點(diǎn)前地上貼著提示原地轉(zhuǎn)圈并獲獎(jiǎng)的提示。

活動(dòng)時(shí)間：14日(16：45——17：45)。

女人皆是，愛(ài)人難求。抓對(duì)了機(jī)遇就是抓住了幸福，在西海同樣抓對(duì)了“雞”遇就是抓住了今晚的美味!

活動(dòng)說(shuō)明：活動(dòng)分為每組5人進(jìn)行，共進(jìn)行3組，美女們?cè)诙侵付▍^(qū)域同時(shí)拋下手中的活雞，雞脖上分別綁著5個(gè)顏色的布，眾位勇士在一樓2平米的抓雞圈內(nèi)，右臂分別綁有和自己伴侶手中雞脖子上相同顏色的布，在統(tǒng)一的號(hào)令下美女們一同拋下，帥哥們要把同顏色的雞在5分鐘內(nèi)抓到手即算成功，這樣燭光晚餐中就額外獲得了一份酒店招牌菜“芝麻雞”，和心上人默契協(xié)作得到的大餐來(lái)之不易，金錢難形容。

活動(dòng)時(shí)間：14日(19：30——21：00)。

今天是我們的節(jié)日，激情是我們的代言，接吻是愛(ài)我的象征，現(xiàn)在就開(kāi)始吧!

活動(dòng)設(shè)置：長(zhǎng)吻通常出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場(chǎng)，西海的情人節(jié)就讓你先聲奪人，婚禮的花廊猶如新婚的殿堂，在西海沒(méi)有什么不可以!在溫泉大堂內(nèi)的花廊下站立親吻滿214秒即可獲贈(zèng)溫泉門(mén)票1張、抱起親吻滿214秒贈(zèng)送溫泉門(mén)票2張。

活動(dòng)時(shí)間：14日(20：00——01：00)。

愛(ài)要記在心上，話要寫(xiě)在墻上。銘記自己的誓言來(lái)年回味哦!

活動(dòng)設(shè)置：在溫泉公園內(nèi)情侶們手牽手肩并肩，手執(zhí)玫瑰(建議旅行社報(bào)名贈(zèng)送)穿過(guò)五彩碟池來(lái)到六福廣場(chǎng)的“愛(ài)墻”情侶們把手中的玫瑰插在愛(ài)墻的前面的插花籃中，共同在愛(ài)墻上寫(xiě)下真心的愛(ài)情誓言。最終玫瑰花瓣會(huì)灑滿整個(gè)六福廣場(chǎng)(地上用紅之碎片代替，鴛鴦池中用真花瓣)，愛(ài)墻上寫(xiě)滿甜言蜜語(yǔ)。

(第二天行程)：海誓山盟西海行。

甜蜜過(guò)后的更不忘昨天的承諾——海可枯石可爛，海誓山盟不能變;這里海誓山盟一日足以。海是西海的海，像女人一樣柔美;望著遠(yuǎn)山，廣闊像男人的肩膀。

活動(dòng)時(shí)間：15日(9：00——9：40)。

52017年的蒼天古樹(shù)見(jiàn)證無(wú)數(shù)風(fēng)雨歷程，經(jīng)歷了由王朝到新中國(guó)的變遷，目睹這個(gè)風(fēng)景秀麗的山林無(wú)數(shù)情侶浪漫的情懷。曾經(jīng)這里是山林的腹地，現(xiàn)在這里聳立著一座現(xiàn)代化，多功能于一身的酒店。清澈的山泉依然流淌，地下的溫泉讓這里的游客絡(luò)繹不絕，現(xiàn)代愛(ài)情又將在這里集體見(jiàn)證。

活動(dòng)說(shuō)明：提前準(zhǔn)備出玫瑰和情侶卡片提供給每對(duì)甜蜜的戀人，共同寫(xiě)下永恒宣言，扶手掛在古樹(shù)上，讓古樹(shù)記憶下甜言蜜語(yǔ)，讓歲月帶祝福到永遠(yuǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：15日(10：00——12：00)。

活動(dòng)說(shuō)明：結(jié)合周邊景區(qū)制定出有情侶特色的游湖、登島。

1、前廳大堂：更換大吊旗、兩塊大玻璃更換單透貼、前臺(tái)背后后的背景墻更換窗簾布，以上內(nèi)容色調(diào)以粉紅和紫色為基色，配以鮮紅的玫瑰為主圖。

2、會(huì)所大堂：從門(mén)口到親吻活動(dòng)的花廊鋪紅色地毯營(yíng)造婚禮般浪漫的感覺(jué)。制作1張背景板，親吻時(shí)放在花廊背后增加拍攝效果(次日游湖時(shí)帶到船上烘托背景)。菊花石旁邊的木格通頂懸掛兩幅大掛畫(huà)，以浪漫親吻為主圖，玫瑰、心型的構(gòu)圖為基礎(chǔ)。

3、溫泉露天：在六福廣場(chǎng)做主題活動(dòng)區(qū)，石柱拱洞下吊下噴繪，以玫瑰花、牽手浪漫、鴛鴦池沐浴為主，廣場(chǎng)的地上灑花瓣、鴛鴦池、六福池里也灑有花瓣。文化墻上用噴繪覆蓋，作為“愛(ài)墻”供情侶寫(xiě)下甜言蜜語(yǔ)。愛(ài)墻前布置木柵欄，里面用花泥或泡沫做底，供情侶簽寫(xiě)愛(ài)墻前把手中玫瑰插到上面，組成玫瑰花園。

4、西餐：以燭光晚餐為主題，木格上裝溫馨的燭光晚餐的噴繪。

5、客房：蜜月房浴缸中灑花瓣，床上放一支玫瑰花，床頭準(zhǔn)備燭臺(tái)(視安全因素待議)。

第三部分：價(jià)格政策。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

說(shuō)到策劃，策劃有什么功能呢？策劃的功能是挖掘和發(fā)現(xiàn)可以應(yīng)用的資源。無(wú)論是在工作還是生活中，策劃都能幫助我們更好地完成一件事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“店慶晚會(huì)活動(dòng)策劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

一、活動(dòng)背景。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間2018年圣誕、20_年的元旦將至，為慶祝圣誕、元旦佳節(jié)，為促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通，培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，也為進(jìn)一步給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。在總結(jié)過(guò)去一年工作的同時(shí)，也在新的一年確立新的目標(biāo)與方向。特此舉辦20_年__學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)元旦晚會(huì)。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

主辦：__學(xué)生工作處(部)。

承辦：__學(xué)生自律委員會(huì)。

活動(dòng)主題：情暖公寓，溫馨校園。

活動(dòng)目的：為迎接新氣象，新朋友，新明天、促進(jìn)自律會(huì)成員意見(jiàn)的交流與溝通，展現(xiàn)__學(xué)院學(xué)子的熱情與活力。同時(shí)回首過(guò)去，展望未來(lái)，舉辦20_年學(xué)生自律委員會(huì)元旦晚會(huì)既是對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)，也是為即將來(lái)臨的20_年打造一個(gè)良好的開(kāi)端!

晚會(huì)時(shí)間：2018年12月18日。

地點(diǎn)：文科樓報(bào)告廳。

三、晚會(huì)參與人員。

本次晚會(huì)從自律委員會(huì)內(nèi)部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進(jìn)行表演。觀眾以學(xué)工處及學(xué)生自律委員會(huì)師生為主，參演人員為樓管人員和自律委員會(huì)內(nèi)部成員。

晚會(huì)的內(nèi)容將緊緊圍繞主題，讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個(gè)人才藝，表現(xiàn)全體樓管人員及自律會(huì)成員對(duì)元旦佳節(jié)來(lái)臨的祝福和自律會(huì)未來(lái)發(fā)展的美好祝愿。

晚會(huì)以表演形式為主，節(jié)目題材不限。演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可表演，要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。在晚會(huì)中加入互動(dòng)游戲，為時(shí)15至25分鐘。

猜成語(yǔ)(詞語(yǔ))規(guī)則。

游戲分2-3輪進(jìn)行，每輪選6名參與者，其中一人負(fù)責(zé)表演，要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進(jìn)行表演，其余5人背對(duì)大屏幕猜成語(yǔ)(詞語(yǔ))，先才對(duì)5個(gè)的為本次勝利者，若兩人或多人同時(shí)猜對(duì)5個(gè)，先再次答對(duì)一個(gè)的勝出。若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.節(jié)目征集。

學(xué)生自律委員會(huì)各部門(mén)出節(jié)目，每部門(mén)2-3個(gè)。將于12月6日至12月7日兩天時(shí)間在文傳系b210由文藝部、主席團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。參加節(jié)目評(píng)選的人員須在前15分鐘到場(chǎng)，按照?qǐng)?bào)名次序進(jìn)行演出，篩選出合格的演出節(jié)目，并于8日將結(jié)果告知參與人員。

2.晚會(huì)前準(zhǔn)備工作。

11月20日至26日——撰寫(xiě)晚會(huì)策劃方案。

11月27日——由主席團(tuán)審批策劃案。

12月3日——各部門(mén)上報(bào)本部門(mén)節(jié)目名單。

12月6日至7日——組織晚會(huì)節(jié)目的海選。

12月8日——確定晚會(huì)最終節(jié)目并及時(shí)告知參演人員。

12月9日至17日：

(1)外聯(lián)部拉贊助，主持人服裝、熒光棒、準(zhǔn)備用于互動(dòng)游戲的禮品，制作3條以上條幅(“__學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)“情暖公寓，溫馨校園”元旦晚會(huì)(必須有的))。

(2)秘書(shū)處制定節(jié)目單、撰寫(xiě)晚會(huì)主持詞并確定主持人。

(3)女生部和廣播部確定到場(chǎng)嘉賓，制作邀請(qǐng)函并及時(shí)發(fā)放。

(4)宣傳部制作本次晚會(huì)所需要海報(bào)2-3張。

12月15日——策劃部制作座區(qū)安排表。

12月16、17日——晚會(huì)進(jìn)行彩排。

12月18日——中午會(huì)場(chǎng)布置完成、下午兩點(diǎn)演員及工作人員、主持人到位，所有印刷物品裝飾物品到位，現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)考慮，晚會(huì)正式開(kāi)始。

(二)晚會(huì)期間。

一、(1)體育部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部中午兩點(diǎn)之前做好舞臺(tái)布置。

(2)18日下午2點(diǎn)參與表演的人員到場(chǎng)，吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場(chǎng)彩排。

(3)廣播部協(xié)助文科樓報(bào)告廳工作人員調(diào)試音響燈光。

(4)安檢部負(fù)責(zé)晚會(huì)所用道具的統(tǒng)計(jì)及準(zhǔn)備。

二、(1)女生部引導(dǎo)老師入場(chǎng)，準(zhǔn)備好水壺、熱水及紙杯茶葉，負(fù)責(zé)晚會(huì)期間老師的飲水。

(2)秘書(shū)處負(fù)責(zé)發(fā)放節(jié)目單。

(3)宣傳部負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)dv和攝像。

三、主持人介紹本次到場(chǎng)嘉賓及晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞，并宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。

(1)紀(jì)檢部于18日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)簽到，且負(fù)責(zé)維持此次晚會(huì)的秩序。

(2)安檢部在表演期間及時(shí)更換道具。

四、節(jié)目開(kāi)始(按節(jié)目單順序進(jìn)行，中間穿插小游戲)。

(三)晚會(huì)結(jié)束。

1.女生部引導(dǎo)老師出場(chǎng)。

2.安檢部及時(shí)歸還道具。

3.樓長(zhǎng)團(tuán)、策劃部廣播部負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

(四)其他準(zhǔn)備。

一、活動(dòng)目的：

20__年元旦即將到來(lái)，青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺(tái)，而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷，弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特?cái)M于20__年元旦到來(lái)臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題：

“揚(yáng)我青春，共建和諧校園”——__鎮(zhèn)中心學(xué)校20__年元旦師生聯(lián)歡晚會(huì)。

三、演出時(shí)間：

20__年12月30日星期一(暫定)。

四、演出地點(diǎn)：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

五、活動(dòng)參與：

全校師生。

六、參賽內(nèi)容及形式：

1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

2、節(jié)目形式：

(1)舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。

(2)歌曲：獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類：表演形式不限。

(4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義)。

(5)樂(lè)器演奏。

(6)配樂(lè)詩(shī)朗誦。

(7)其他形式。

七、活動(dòng)籌備：

(一)第一階段(20__年11月29日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。

各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段(20__年12月16日—20日)：各班分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報(bào)政教處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)第三階段(20__年12月23日—12月26日)：學(xué)生節(jié)目的彩排。

1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。

2、各相關(guān)部門(mén)作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負(fù)責(zé))。

(四)第四階段(20__年12月29日—30日)：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。

1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。

3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全：

1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

2、會(huì)場(chǎng)安全：各班主任、保安。

八、活動(dòng)選報(bào)：

(一)要求：各班申報(bào)1個(gè)節(jié)目(如有特別優(yōu)秀的，可申報(bào)2個(gè))，內(nèi)容自定，形式不限，內(nèi)容健康有新意。

(二)各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

九、未盡事宜，另行通知。

一、活動(dòng)目的：

值2021元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2019年12月30日下午1：40-3：00整。

三、活動(dòng)對(duì)象：二(2)班全體師生。

四、活動(dòng)形式：

以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩(shī)歌朗誦，4畫(huà)展等活動(dòng)。

五、活動(dòng)辦法：

1.布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

2.整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。

3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

七、注意事項(xiàng)：

1.班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。

2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

八、具體活動(dòng)流程。

1.由_同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。

2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3.看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

4.以感恩為主題全體起立宣誓。

5.聽(tīng)我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

6.合唱《感恩的心》。

7.詩(shī)歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛(ài)》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8.看圖說(shuō)話，今后我該怎么做。

9.爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說(shuō)——————。

10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。

一、主題：“炫流年，舞新春”。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節(jié)。

2、愛(ài)心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過(guò)關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

三、主辦單位：__學(xué)校化學(xué)工程系。

四、時(shí)間：2018年12月28日(時(shí)間初步預(yù)訂)。

五、宣傳計(jì)劃：

1.橫幅四條，懸掛在食堂側(cè)門(mén)，從活動(dòng)開(kāi)始前一周開(kāi)始懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：__祝化學(xué)工程系元旦文藝晚會(huì)圓滿成功!

2.小冊(cè)子宣傳，冊(cè)子提供了更多關(guān)于商家的信息，會(huì)對(duì)宣傳起到很好的促進(jìn)作用。

3.海報(bào)宣傳，貼于宿舍樓門(mén)口，教學(xué)樓門(mén)口和食堂門(mén)口。

4.展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1-2張海報(bào)。

5.宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)和宣傳欄張貼。

6.現(xiàn)場(chǎng)宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。

7.嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言，(最好在開(kāi)始或中間)。

8.上場(chǎng)鳴謝，活動(dòng)結(jié)尾，公司名稱以空頭形式進(jìn)行鳴謝。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

橫幅(包括宣傳橫幅)：40元。

小冊(cè)子、傳單(商家提供)：200/500份。

彩球：30元。

彩帶：30元。

冷煙火：50元。

服裝(借用、租用)：200元。

燈光(租用)：200元。

道具：150元。

獎(jiǎng)品：50元。

食品：60元。

熒光棒、哨子等：30元。

邀請(qǐng)?zhí)?0元。

策劃書(shū)：20元。

節(jié)目單：10元。

刻碟：20元。

化妝：100元。

拍照、話筒電池：30元。

后勤備用及舞臺(tái)裝飾：300元。

贊助商回報(bào)待定。

一、宗旨。

為迎接20_年元旦的到來(lái)，以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍，確保活動(dòng)有序、安全、有意義地開(kāi)展。

二、活動(dòng)主題：安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。

三、具體安排細(xì)則。

1、時(shí)間：2018年12月31日下午1：30---3：00。

2、形式：各班自行舉辦。

3、地點(diǎn)：本班教室。

四、創(chuàng)意闡述。

1、特色統(tǒng)一性：

各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂(lè)器演奏、戲曲等，內(nèi)容清新向上。

2、加強(qiáng)互動(dòng)性：

以上報(bào)節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強(qiáng)互動(dòng)性。

3、擴(kuò)大參與性：

爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng)。

4、豐富欣賞性：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)班主任(或班主任指定班長(zhǎng))進(jìn)行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。

聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng)：(聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前由班主任或班長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))。

1、為保證聯(lián)歡會(huì)整場(chǎng)效果，各班所有同學(xué)1：30分點(diǎn)前進(jìn)入教室，聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。

2、堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育內(nèi)容之一，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)面的失控。

4、注意用電安全，沒(méi)有老師在場(chǎng)，不得亂接電器。

5、布置教室時(shí)，本著愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則，不準(zhǔn)在墻上釘釘子，不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛;班級(jí)一體機(jī)可以使用，但班主任應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督使用，注意操作，有疑問(wèn)聯(lián)系微機(jī)老師。

6、聯(lián)歡會(huì)期間，不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲，以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購(gòu)買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)買食品注意食品衛(wèi)生。

7、活動(dòng)一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學(xué)校檢查合格后，關(guān)閉所有電源，鎖好門(mén)窗按時(shí)離校。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長(zhǎng)。

8、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，各班學(xué)生沒(méi)有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家，各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學(xué)生安全。

補(bǔ)充說(shuō)明：

1、班主任要親自抓，提高對(duì)學(xué)生安全工作的重視程度。

2、牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴。

3、31日聯(lián)歡會(huì)后，開(kāi)展班級(jí)全面安全檢查和排查。對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。

4、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報(bào)告。

5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財(cái)產(chǎn)安全。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

1、周三上午課間操彩排，請(qǐng)下面成員準(zhǔn)時(shí)到體育館集合：

小主持人，1-10數(shù)字成語(yǔ)、十二生肖成語(yǔ)表演的小朋友，沒(méi)課務(wù)的老師。

2、周四下午第六節(jié)課后各班開(kāi)始整隊(duì)，爭(zhēng)取17：30開(kāi)始。

3、各班利用假期復(fù)習(xí)集體成語(yǔ)接龍內(nèi)容。

5、獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)（每人6色水彩筆），二等獎(jiǎng)（每人10支hb鉛筆），三等獎(jiǎng)（每人2塊橡皮）。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

地點(diǎn)：社區(qū)教育學(xué)校。

形式：講授。

主講人：李啟程(黃土小學(xué)校健康教育教師)。

參加人：社區(qū)居民。

主要內(nèi)容：

健康是人類生命存在的正常狀態(tài)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族興旺的保證。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定：維護(hù)全體公民的健康，提高各族人民的健康水平，是社會(huì)主義建設(shè)的重要任務(wù)之一。幫助人民獲得健康是我們每一個(gè)體育健康教育教師工作者的職責(zé)和神圣使命。

今天，我們大家在一起，主要是了解什么是健康。

由于人們所處的時(shí)代、環(huán)境和條件不同，對(duì)健康的理解也不盡相同。過(guò)去，人們一般認(rèn)為身體沒(méi)病、無(wú)傷、無(wú)殘就是“健康”。隨著人類疾病譜的改變和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)也在深化。

現(xiàn)代的人們認(rèn)識(shí)到：除了生物性因素外，心理、社會(huì)因素以及不良的生活習(xí)慣、生活方式、行為都是許多疾病發(fā)生和引起死亡的重要原因。在關(guān)注人的健康時(shí)，單從“生物人”的角度看問(wèn)題就明顯的不夠全面，必須考慮到社會(huì)因素和心理因素對(duì)人健康的影響。隨著這種認(rèn)識(shí)的加深，過(guò)去的“生物醫(yī)學(xué)模式”則轉(zhuǎn)化為“生物—心理—社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式。

世界衛(wèi)生組織(who)1948年在其《組織法》中提出：“健康不僅是沒(méi)有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的健康和社會(huì)幸福的完美狀態(tài)”。這就是說(shuō)，人的健康不僅是在生理上沒(méi)有疾病、軀體健全和不虛弱，而且還應(yīng)該是心理和精神方面的平衡狀態(tài)，并且還包括人與社會(huì)的良好適應(yīng)，達(dá)到與社會(huì)和諧相處。人不僅有肉體還有精神;人不僅是一個(gè)自然人、生物人，還是一個(gè)社會(huì)人。這一健康的新概念就是把人的軀體與精神結(jié)合，并把個(gè)體與社會(huì)結(jié)合所提出的，是對(duì)健康的一個(gè)全面定義。

一個(gè)完全健康的人不僅是自身客觀上擁有健康，而且應(yīng)該懂得基本的健康知識(shí)，具有追求健康的信念和意識(shí)，具備健康的生活方式，同時(shí)對(duì)他人和社會(huì)承擔(dān)健康責(zé)任。

機(jī)體結(jié)構(gòu)退化和生理功能減退的低質(zhì)與心理失衡狀態(tài)。

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)此次講座，讓山區(qū)居民了解了什么叫健康，糾正了他們對(duì)健康的錯(cuò)誤理解。有的居民說(shuō)：“我們以前以為一天能吃三頓飯，不生病，就叫健康，更不知道什么叫“亞健康”，我們都非常需要這樣的講座。”

龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校。

(二)。

主題：影響健康的因素。

時(shí)間：年8月15日。

地點(diǎn)：社區(qū)教育學(xué)校。

形式：講授。

主講人：李啟程(黃土鎮(zhèn)學(xué)校體育健康教育教師)。

參加人：社區(qū)居民。

主要內(nèi)容：

上半年，我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)了什么健康，今天我們?cè)谶@里繼續(xù)上半年的話題，講一講影響健康的因素的有哪些。我在講的時(shí)候希望大家聯(lián)系到自己的實(shí)際，我想這樣大家會(huì)對(duì)這堂講座理解得更深刻。

上半人類的健康受多種因素的影響，除遺傳、心理和行為(生活方式)等內(nèi)在因素外，生物環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境等外在因素都與人的健康密切相關(guān)。

社會(huì)環(huán)境：社會(huì)環(huán)境因素包括政治制度、社會(huì)穩(wěn)定狀況(戰(zhàn)爭(zhēng)或和平)、經(jīng)濟(jì)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、食品和飲水供應(yīng)、社區(qū)服務(wù)、人際關(guān)系、文化風(fēng)俗等等，其中無(wú)一不與健康關(guān)系密切。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

不經(jīng)意間，我們來(lái)了，我們輕輕的來(lái)了。

吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。計(jì)劃如下：主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

20xx年12月9日（時(shí)間初步預(yù)定）

節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

a:宣傳板

制作：繼續(xù)教育學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)宣傳板。

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

b:海報(bào)

制作：20xx年元旦晚會(huì)海報(bào)。

要求：專業(yè)噴繪海報(bào)。

c:宣傳單

制作：元旦晚會(huì)傳單

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

d:網(wǎng)站

制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。

要求：以此次活動(dòng)為主題，介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，及本次活動(dòng)的贊助商

e:廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）

制作：專業(yè)的廣播電臺(tái)專題宣傳

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。

a、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單

b、所報(bào)節(jié)目參加人員

c、晚會(huì)節(jié)目主持人

d、參加晚會(huì)人員名單

成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂(lè)隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。

1、校內(nèi)樹(shù)立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)

2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目。

3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳

4.推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程

5、對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選

6、對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

7、確定所有參賽節(jié)目

8、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置

9、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

10、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序

11、晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

12 .晚會(huì)后的收尾工作

噴繪海報(bào)宣傳板

所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)

晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、犯罪地點(diǎn)。

李二樓111室。

四、事件的主要參與者。

職業(yè)師范學(xué)院和電氣工程學(xué)院青年協(xié)會(huì)12級(jí)工作人員和成員。

動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）事件背景。

席慕蓉曾說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。那時(shí)候，走過(guò)了差距，對(duì)前世的一些回憶，總是無(wú)法磨滅。12年級(jí)新生初來(lái)乍到，我們希望他們能感受到協(xié)會(huì)的溫暖和集體的力量，為以后的回憶增添不少色彩。

不及物動(dòng)詞活動(dòng)的目的。

1.加強(qiáng)會(huì)員和會(huì)員之間對(duì)協(xié)會(huì)的了解。

2.促進(jìn)協(xié)會(huì)與其成員之間的交流。

3.職業(yè)教師和電氣工程學(xué)院相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

4.提高組織策劃能力。

五、活動(dòng)。

(1)播放會(huì)議歌曲(負(fù)責(zé)人:)。

規(guī)則:。

1、播放歌曲時(shí)，ppt會(huì)顯示歌詞。

2、主唱(負(fù)責(zé)人:)。

(2)宣誓:(負(fù)責(zé)人:)。

(3)前景和祝福:。

規(guī)則:。

1、老總統(tǒng)上臺(tái)介紹自己的經(jīng)歷。

2、新總統(tǒng)上任，展望未來(lái)。

(4)游戲鏈接:。

細(xì)則:。

1.門(mén)禁簽到表分為五組，每組幾個(gè)人。每組成員應(yīng)坐在指定的位置。

2.游戲是分組進(jìn)行的，有不同的獎(jiǎng)品。

3.主持人宣讀規(guī)則后，各組成員自由交流5分鐘。

4.每個(gè)上臺(tái)的成員先自我介紹。

(1)游戲。

1:歌詞接龍。

規(guī)則:。

a.比賽分五輪，每輪每組派一名代表上臺(tái)。

b.按組序號(hào)，第一組第一輪先唱，第二組第二輪先唱，以此類推。

c.第一個(gè)學(xué)生唱的歌詞的最后一個(gè)詞是下一個(gè)學(xué)生唱的歌詞的開(kāi)始詞。比如(能不能給我一首歌的時(shí)間——簡(jiǎn)單的愛(ài))。

d.收到歌詞的組得5分，沒(méi)有收到歌詞的組不加分。而沒(méi)有收到歌詞的小組成員現(xiàn)場(chǎng)唱了一首歌。

(2)第二場(chǎng):搶板凳。

規(guī)則:。

a.比賽分五輪，每輪每組派一名代表上臺(tái)。

b.一共四個(gè)凳子，被現(xiàn)場(chǎng)主持人攔下，每攔一個(gè)凳子就撤一個(gè)，直到一個(gè)人贏為止。

c.第一次停輸?shù)慕M加1分，第二次停輸?shù)慕M加2分，以此類推。

d.比賽結(jié)束后，最后兩個(gè)總分的小組會(huì)各自派兩個(gè)代表去講小時(shí)候最尷尬的事。

(3)游戲3(交替游戲):接龍這個(gè)詞。

規(guī)則:。

a.比賽分五輪，每輪每組派五名代表上臺(tái)。

b.主持人向尖子生展示單詞，尖子生依次向下表演。在此期間不允許有聲音。

c.猜詞組得5分，沒(méi)猜詞組沒(méi)得分。

(5)績(jī)效環(huán)節(jié):。

規(guī)則:。

1.表演形式不限，每個(gè)表演組得5分。

(6)獎(jiǎng)懲:。

規(guī)則:得分最低的一組喝其他組準(zhǔn)備的特色飲料。

六、活動(dòng)時(shí)間的安排。

活動(dòng)。

時(shí)間。

播放會(huì)議歌曲。

7:30——7:40。

許愿。

7:40——7:50。

展望與祝福。

7:50——8:10。

游戲鏈接。

8:10——8:40。

表演環(huán)節(jié)。

8:40——9:40。

獎(jiǎng)懲。

9:40——10:00。

七、活動(dòng)詳情和問(wèn)題。

(一)活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(2)各環(huán)節(jié)各負(fù)其責(zé)，每次會(huì)議都要帶頭。

(3)有事情要做的議員，應(yīng)預(yù)先請(qǐng)假。

內(nèi)容。

負(fù)責(zé)部門(mén)。

時(shí)間。

制作ppt。

現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)制作。

購(gòu)買活動(dòng)所需的物品。

辦公室。

圣體。

辦公室。

活動(dòng)總結(jié)，新聞稿。

活動(dòng)拍攝。

總體責(zé)任。

xi。預(yù)算。

文章。

數(shù)量(單位)。

單價(jià)(元)。

總價(jià)(元)。

麥克風(fēng)(租用)。

2

音頻(出租)。

一個(gè)。

剪刀和透明膠水(自帶)。

一個(gè)。

掃把(自備)。

一個(gè)。

糖

一個(gè)。

1.5。

橘子和橘子。

30公斤。

一個(gè)。

30。

花生。

20公斤。

五

100。

瓜種子。

5磅。

五

25。

苦瓜汁。

1杯。

五

五

鬼怪。

1杯。

五

五

鹽、白糖、醋。

1小袋。

2

六

紙杯(自帶)。

總計(jì)達(dá)。

172。

文檔為doc格式。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

自然環(huán)境：它包括氣候情況、地理?xiàng)l件、水質(zhì)和土壤情況(包括所含礦物質(zhì))、磁場(chǎng)與射線等等，也都直接與人的生存和健康密切相關(guān)。如某些地區(qū)由于水土中微量元素的多或少可以造成氟中毒、碘缺乏病、大骨節(jié)病、克山病等地方病。

生物環(huán)境：主要指人們生存的環(huán)境中的生物狀態(tài)，特別是致病和傳播疾病的生物的濃度、活躍情況和致病性等。如病毒、細(xì)菌等微生物和蚊子、蒼蠅、蟑螂等蟲(chóng)媒以及老鼠等動(dòng)物。當(dāng)人生存的環(huán)境中這些生物濃度較高或致病性強(qiáng)時(shí)就必然對(duì)人的健康產(chǎn)生威脅。

遺傳因素：人的身體素質(zhì)特點(diǎn)會(huì)遺傳給后代，某些疾病也具有遺傳性，如血友病、白化病、糖尿病等。

心理因素：它可以直接或間接地影響健康，例如長(zhǎng)期的心理緊張可以導(dǎo)致高血壓，突然的情緒激動(dòng)可以引發(fā)心腦血管疾病。

行為(生活方式)因素：不健康的生活方式也會(huì)直接或間接地危害健康，如長(zhǎng)期大量吸煙可以導(dǎo)致氣管炎、高血壓等多種疾病，甚至?xí)黾踊挤伟┖推渌┌Y的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期過(guò)量飲酒可能損害肝臟并引發(fā)其他消化系統(tǒng)疾病。高脂高膽固醇飲食可以導(dǎo)致動(dòng)脈血管硬化和冠心病。高糖飲食、缺少運(yùn)動(dòng)可能引起糖尿病。

科學(xué)研究表明，在上述影響健康的諸因素中，人類所患疾病中有45%與生活方式有關(guān)。

而死亡的因素中有60%與生活方式有關(guān)。在美國(guó)不健康生活方式占總死因中的48.9%在我國(guó)占37.3%。這說(shuō)明人類的行為因素對(duì)自身健康的影響極大。

一個(gè)人的生活方式早期受家庭的影響較多，如飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣(如刷牙習(xí)慣)、起居習(xí)慣等。但隨著年齡的增加，也會(huì)受周圍環(huán)境的影響而逐漸調(diào)整自己的行為，在進(jìn)入青年和成年以后就會(huì)形成比較固定的行為習(xí)慣。如是否講究衛(wèi)生、是否喜歡運(yùn)動(dòng)、是否喜歡與人交流、是否吸煙飲酒等等。這些行為習(xí)慣也就是生活方式將對(duì)他們的健康產(chǎn)生長(zhǎng)期影響。

1992年，世界衛(wèi)生組織針對(duì)影響現(xiàn)代人健康的主要危害因素——不良的行為和生活方式，提出了健康生活方式“四大基石”——合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡。如果能做到這一點(diǎn)，全球人口的期望壽命可以延長(zhǎng)以上。

1、合理膳食。即營(yíng)養(yǎng)要全面均衡。每餐以八分飽為宜，主食由細(xì)糧、雜糧搭配，減少動(dòng)物性脂肪和甜食的攝入，多吃新鮮的蔬菜、水果、豆制品和牛奶，限制鹽的用量，每人每天攝入鹽的不超過(guò)6克。

2、適量運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持，重在適度。項(xiàng)目應(yīng)因人而異，每周可做輕中度運(yùn)動(dòng)5次，每次半小時(shí)左右。中青年可打球、長(zhǎng)跑。中老年可快步行走、慢跑、騎自行車。適量運(yùn)動(dòng)是預(yù)防和消除疲勞、保證健康長(zhǎng)壽的一個(gè)重要因素。

3、戒煙限酒。吸煙酗酒是健康的大敵。吸煙是導(dǎo)致高血壓、冠心病、肺癌、支氣管炎、肺氣腫等多種疾病的重要危害因素。任何年齡的人戒煙都可獲得健康上的真正收益。據(jù)科學(xué)家們多年的實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，吸煙者在戒煙后其體內(nèi)器官會(huì)發(fā)生一系列有益的變化：20分鐘內(nèi)：血壓降到標(biāo)準(zhǔn)水平;脈搏降到標(biāo)準(zhǔn)速度;手、腳的溫度升到標(biāo)準(zhǔn)體溫。8小時(shí)內(nèi)：血液中一氧化碳的含量降低到正常水平;血液中氧的含量增至正常水平。24小時(shí)內(nèi)：心肌梗塞危險(xiǎn)性降低。48小時(shí)內(nèi)：神經(jīng)末梢的功能逐漸開(kāi)始恢復(fù);嗅覺(jué)和味覺(jué)對(duì)外界物質(zhì)敏感性增強(qiáng)。72小時(shí)內(nèi)：支氣管不再痙攣，呼吸大為舒暢，肺活量增加。2星期至一個(gè)月：血液循環(huán)穩(wěn)定;走路穩(wěn)而輕;肺功能改善30%。1至9個(gè)月：咳嗽、鼻竇充血、疲勞、氣短等癥狀減輕;氣管和支氣管的粘膜上出現(xiàn)新的纖毛，處理粘液的功能增強(qiáng);痰減少，肺部較干凈，感染機(jī)會(huì)減少;身體的能量?jī)?chǔ)備提高;體重可增加2_3公斤。1年內(nèi)：冠狀動(dòng)脈硬化危險(xiǎn)減至吸煙者的一半。

今年是我國(guó)政府承諾執(zhí)行全球控制煙草框架公約的第二年。為了你和家人的健康，請(qǐng)勿吸煙。如果一時(shí)戒煙有困難，每天吸煙應(yīng)限量，并逐漸減少直至徹底戒煙。酒要少飲，不喝高度烈性酒，經(jīng)常或過(guò)量酒會(huì)影響健康。

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)此次講座，進(jìn)一步加深了社區(qū)居民對(duì)健康的理解，讓他們明白了影響他們健康的原因在哪里，糾正了他們平時(shí)生活中的一些不良生活習(xí)慣。

【范例】。

主題：健康教育的基本方法。

時(shí)間：3月15日。

地點(diǎn)：社區(qū)教育學(xué)校。

形式：講授。

主講人：李啟程(黃土鎮(zhèn)學(xué)校體育健康教育教師)。

參加人：黃土中小學(xué)校、義和小學(xué)校全體體育健康教育教師。

主要內(nèi)容：

傳播、行為干預(yù)和技能培訓(xùn)是健康教育的三個(gè)基本方法。

傳播概述。

傳播就是傳遞、散布、交流信息的行為和過(guò)程。具體地說(shuō)，傳播是一種社會(huì)性傳遞信息的行為，是個(gè)人之間和集體之間，以及集體與個(gè)人之間交換傳遞信息的過(guò)程。一個(gè)完整的傳播活動(dòng)不僅是發(fā)送信息，同時(shí)要收集反饋信息，因此，通常把傳播稱為“交流”。

(一)傳播的分類。

應(yīng)用于健康教育工作的主要是人際傳播和大眾傳播兩種類型。

1.人際傳播。人際傳播也稱人際交流，是指人與人之間的一種直接的信息溝通活動(dòng)。這種交流活動(dòng)主要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)完成，也可以通過(guò)非語(yǔ)言的方式來(lái)進(jìn)行，如動(dòng)作、手勢(shì)、表情、信號(hào)(包括文字和符號(hào))等，是傳播活動(dòng)中一種古老而普遍的方式。

人際傳播可以分為個(gè)人與個(gè)人之間，個(gè)人與群體之間，群體與群體之間三種形式。個(gè)人與個(gè)人之間的傳播形式有交談、訪問(wèn)、勸告、咨詢等。個(gè)人與群體之間的傳播形式有授課、報(bào)告、演講、講座等。群體與群體之間的傳播形式有會(huì)談、座談、討論等。其特點(diǎn)是直接、充分、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)便易行，不受機(jī)構(gòu)、媒介、時(shí)空等條件限制;交流雙方可以立即得到反饋，雙方可以即時(shí)了解對(duì)方對(duì)信息的接受程度和傳播效果。

2.大眾傳播。大眾傳播是指職業(yè)性的信息傳播機(jī)構(gòu)使用電子和印刷技術(shù)，通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、期刊、書(shū)籍等媒介向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會(huì)人群進(jìn)行的信息傳播活動(dòng)。其特點(diǎn)是信息的發(fā)送者是職業(yè)性的傳播機(jī)構(gòu)和人員;信息的接受者眾多;信息量大，覆蓋范圍廣，傳播速度快;基本上是單向傳播，缺乏即時(shí)和充分的反饋。

(二)傳播要素。

一次完整的傳播活動(dòng)，必須有一些基本因素存在，這些基本因素稱為傳播要素。

1.傳播者。在傳播過(guò)程中指?jìng)鬟f信息的個(gè)。

人(如衛(wèi)生工作者)或團(tuán)體(如報(bào)社、電臺(tái)、通訊社)，是信息的發(fā)出者。

2.信息。在傳播學(xué)中信息就是傳者所傳遞的內(nèi)容。

3.媒介。是信息的載體，傳遞信息的中介渠道。如書(shū)刊、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等。

4.受傳者。在傳播過(guò)程中接受信息的一方(如聽(tīng)眾、觀眾等)。信息接受者人數(shù)眾多簡(jiǎn)稱為受眾。

5.效果。受傳者接受信息后產(chǎn)生的反應(yīng)。

6.反饋。反饋是指受傳者對(duì)信息的反應(yīng)和把這種反應(yīng)回歸到傳者的過(guò)程。在交流活動(dòng)中反饋可以存在，也可能不存在;可能是直接的，也可能是間接的;可能是受傳者主動(dòng)的反饋，也可能是傳者主動(dòng)的收集。

例如，健康教育人員利用宣傳畫(huà)向嬰兒的母親宣傳母乳喂養(yǎng)的好處，健康教育人員就是信息的發(fā)送者，畫(huà)面上講的“母乳是嬰兒最好的食物和飲料”就是信息，宣傳畫(huà)是傳播的媒介，嬰兒的母親就是信息的接受者。嬰兒的母親聽(tīng)到這些信息后的反應(yīng)就是效果，健康教育人員了解到這些效果就是得到了反饋。

二、傳播材料的使用。

健康教育傳播材料就是指配合健康教育工作使用的印刷材料(如報(bào)刊、小冊(cè)子、傳單、折頁(yè)、墻報(bào)、圖片、宣傳畫(huà)等)、聲像制品(如幻燈片、錄像帶、錄音帶、電影片、光盤(pán)影碟等)、實(shí)物模具(如人體模型、器官標(biāo)本等)。健康教育傳播材料能使健康信息和保健技能的傳授更生動(dòng)、更直觀、更容易理解，能夠取得比僅用語(yǔ)言要好的效果。

基層健康教育工作者在使用健康教育傳播材料應(yīng)注意以下技巧：

使用面向個(gè)體的材料一般來(lái)說(shuō)，在對(duì)個(gè)體使用材料(如傳單、折頁(yè))時(shí)，健教人員應(yīng)該對(duì)使用方法給予指導(dǎo)。提示材料的重點(diǎn)內(nèi)容，使對(duì)方加深印象;幫助對(duì)方掌握材料中的某些方法和技能。

使用面向群體的材料在使用面向群體的健康教育材料(如展板、掛圖、幻燈片)時(shí)，選擇的時(shí)間最好是大部分參與者能夠接受的時(shí)間;向受傳者展示的畫(huà)面、文字要力求讓他們看得見(jiàn)、看得清;講解者應(yīng)用當(dāng)?shù)厝罕娨锥恼Z(yǔ)言講解，吐字應(yīng)清晰;每次傳播活動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，一般一個(gè)小時(shí)左右為宜。

使用面向大眾的材料基層衛(wèi)生保健單位經(jīng)常可能收到或購(gòu)買可供在公共場(chǎng)所張貼使用的健康教育材料(如宣傳畫(huà)、墻報(bào)、報(bào)紙)，一般來(lái)說(shuō)這類材料只能由大眾選擇性地接受，健教工作者不可能向受眾作直接的講解、說(shuō)明。在使用上要選擇在允許張貼和擺放且人們經(jīng)常通過(guò)而又易于駐足的地方，如衛(wèi)生所的候診室、街道集市上的布告欄學(xué)校的公開(kāi)欄等;宣傳品應(yīng)掛貼在光線明亮的地方。

五、基層健康教育常用方法與媒介。

基層常用的健康傳播方法和可使用的媒介有多種，需要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況具體采用。

(一)口頭交談。

通過(guò)與目標(biāo)人群面對(duì)面的談話，傳遞知識(shí)，指導(dǎo)行為。簡(jiǎn)便易行，是基層開(kāi)展健康教育的基本形式。

(二)。

專題講座。

以辦學(xué)習(xí)班的形式組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，是一種群體教育方法，適用于目標(biāo)人群的系統(tǒng)教育。

通過(guò)解答目標(biāo)人群提出的健康問(wèn)題，幫助其作出健康行為決策，咨詢工作應(yīng)由專業(yè)人員承擔(dān)。

(四)小組討論。

通常由6—10人組成，在健康教育人員的引導(dǎo)下，小組成員集體討論，互幫互學(xué)，適用于技能訓(xùn)練和行為改變。

(五)標(biāo)語(yǔ)。

形式簡(jiǎn)單，制作方便，內(nèi)容明確，號(hào)召力、鼓動(dòng)性強(qiáng)，適用于造輿論，創(chuàng)造氛圍。

(六)傳單。

針對(duì)目標(biāo)人群某一問(wèn)題制作傳單，內(nèi)容較詳細(xì)，可大量印制、廣泛散發(fā)。

(七)小冊(cè)子。

內(nèi)容系統(tǒng)，知識(shí)性強(qiáng)，易保存，可長(zhǎng)期使用。

(八)科普?qǐng)?bào)刊。

定期出版發(fā)行，信息量大，綜合性強(qiáng)，是目標(biāo)人群學(xué)習(xí)保健知識(shí)、積累信息的好幫手，但不適于文化水平低的目標(biāo)人群。

(九)折頁(yè)。

圖文并茂，直觀，易理解，易保存，適用于需要反復(fù)學(xué)習(xí)的信息傳播及對(duì)某些技能的具體指導(dǎo)，適合發(fā)給文化水平低的個(gè)人使用。

(十)黑板報(bào)與墻報(bào)。

定期更新內(nèi)容，簡(jiǎn)便易行，可隨時(shí)編排內(nèi)容，在某些適宜地點(diǎn)可用。

(十一)衛(wèi)生科普專欄。

在目標(biāo)人群居住或活動(dòng)區(qū)設(shè)立專欄，可貼圖片、宣傳畫(huà)，也可寫(xiě)上文字，具有很強(qiáng)的吸引力和教育性。

(十二)宣傳畫(huà)。

以繪畫(huà)形式和藝術(shù)感染力向目標(biāo)人群宣傳有關(guān)知識(shí)，受到普遍喜愛(ài)。

(十三)廣播。

傳播迅速，聽(tīng)眾廣泛，語(yǔ)言表達(dá)靈活多樣。給目標(biāo)人群以親切感，但不適于具體操作的指導(dǎo)。

(十四)電教材料。

如投影片、幻燈片、錄音錄像節(jié)目等。形象生動(dòng)，為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)，適用于群體教育。

行為干預(yù)。

健康相關(guān)行為是指?jìng)€(gè)體或團(tuán)體的與健康和疾病有關(guān)的行為。一般可分為兩大類：促進(jìn)健康的行為和危害健康的行為。

(一)健康行為。

健康行為是有利自身和他人健康的行為，如定期身體檢查、不吸煙、不酗酒等。包括日常健康行為(合理營(yíng)養(yǎng)、積極鍛煉等)、保健行為(定期體檢、預(yù)防接種、系統(tǒng)保健管理)、保護(hù)行為(調(diào)適、主動(dòng)回避)、避免有害環(huán)境對(duì)健康的影響、戒除不良嗜好、求醫(yī)遵醫(yī)行為等。

(二)不健康行為。

為是不利于自身和他人健康、可能增加疾病發(fā)生的危險(xiǎn)、加重病情、促使疾病預(yù)后不良的行為，又稱危害健康行為。如飯前便后不洗手、懷孕期間不到醫(yī)院做檢查等行為。

二、行為改變的知信行模式。

健康教育的最終目標(biāo)是預(yù)防疾病、維護(hù)和增進(jìn)健康，它要求人們自覺(jué)地采取符合健康、增進(jìn)健康的行為，改變已養(yǎng)成的不良行為和生活方式。然而行為改變是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過(guò)程，因此各國(guó)學(xué)者提出了很多有關(guān)行為改變的理論，下面簡(jiǎn)要介紹知信行模式。

知信行模式可用下式表示：

知信行。

知(知識(shí)和學(xué)習(xí))是基礎(chǔ);信(信念和態(tài)度)是動(dòng)力;行(包括產(chǎn)生促進(jìn)健康行為、消除危害健康行為等行為改變過(guò)程)是目標(biāo)。要達(dá)到行為改變的目標(biāo)，必須有知作為基礎(chǔ)，要有信作為動(dòng)力。如戒煙，為達(dá)到戒煙的目標(biāo)，健康教育者必須通過(guò)多種方法將煙草的危害性、有害成分、戒煙的益處以及如何戒煙的知識(shí)傳授給吸煙者。具備了知識(shí)，只有采取積極的態(tài)度，對(duì)知識(shí)進(jìn)行有根據(jù)的獨(dú)立思考，對(duì)自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感，就可逐步形成信念，知識(shí)上升為信念，就可支配人的行動(dòng)。當(dāng)吸煙者采取積極的戒煙態(tài)度，相信吸煙有害健康，并確信自己有能力戒煙時(shí)，戒煙就可成功，不健康行為得到改變。

三、行為干預(yù)。

在健康教育工作中，干預(yù)是指針對(duì)環(huán)境以及團(tuán)體和個(gè)體的行為進(jìn)行影響，使之向有利于健康的方向轉(zhuǎn)變所進(jìn)行的—系列活動(dòng)。干預(yù)是健康教育和健康促進(jìn)的一項(xiàng)重要工作方法，從實(shí)際工作來(lái)看，健康教育工作的重點(diǎn)主要是行為干預(yù)。

行為干預(yù)可分為行為指導(dǎo)和行為矯正。行為指導(dǎo)是通過(guò)語(yǔ)言、文字、聲像等材料進(jìn)行信息傳播、教育培訓(xùn)和具體指導(dǎo)來(lái)幫助教育對(duì)象產(chǎn)生某些健康認(rèn)知，建立和形成健康的行為和生活方式。如號(hào)召人們不要吸煙、告誡人們?cè)诜堑淞餍衅陂g不要前往人多擁擠的公共場(chǎng)所。行為矯正則是健康教育工作者按照一定的目標(biāo)，采用一定的手段，幫助和促使矯正對(duì)象改變自身特定行為的干預(yù)過(guò)程。如組織戒煙班，幫助吸煙者戒煙;組織家庭主婦培訓(xùn)班，教給主婦們?cè)鯓优胝{(diào)低鹽菜肴等都是對(duì)某些特定行為的矯正。

(一)、行為干預(yù)的手段。

1.行政干預(yù)。行政干預(yù)指通過(guò)政府機(jī)構(gòu)運(yùn)用行政手段，對(duì)社區(qū)或團(tuán)體的不健康行為進(jìn)行行政措施干預(yù)。例如某縣縣政府采取措施打擊私鹽，就是對(duì)使用非碘鹽行為的一種干預(yù)。

管理?xiàng)l例等衛(wèi)生法規(guī)等都是行為干預(yù)的有力措施。

3.傳播干預(yù)。傳播是干預(yù)的主要手段之一。它主要是用信息傳遞的方法干預(yù)、影響人的行為。大量的反復(fù)的信息傳播，可以使人的行為發(fā)生改變。正如電視廣告所起的作用，吸引人的廣告多次播放，就能夠引導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買該種商品。

4.教育干預(yù)。教育干預(yù)是較行政干預(yù)更專業(yè)化，較傳播干預(yù)更具有針對(duì)性的一種以培訓(xùn)為主要手段的社會(huì)教育活動(dòng)。如新婚夫婦講習(xí)班、預(yù)防非典知識(shí)講座等。不僅提供知識(shí)信息，喚起人群的健康意識(shí)，而且指導(dǎo)受訓(xùn)者建立健康行為。

5、技能干預(yù)。技能干預(yù)是使目標(biāo)人群通過(guò)掌握自我保健技能來(lái)獲取健康。如指導(dǎo)主婦儲(chǔ)存碘鹽、使用碘鹽，教幼兒家長(zhǎng)配制口服補(bǔ)液鹽和糖鹽水，教家長(zhǎng)測(cè)幼兒體溫、體重等都屬技能干預(yù)，平常稱為技能訓(xùn)練。

培訓(xùn)。

培訓(xùn)是教育方法的一種。培訓(xùn)是對(duì)目標(biāo)人員進(jìn)行專項(xiàng)內(nèi)容教育和技能訓(xùn)練的過(guò)程。實(shí)施一項(xiàng)健康教育計(jì)劃離不開(kāi)培訓(xùn)工作，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的健康教育工作者就不可能把健康教育計(jì)劃轉(zhuǎn)變成行動(dòng)，也就不能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的目標(biāo)。同時(shí)，培訓(xùn)也是實(shí)施傳播和干預(yù)的一種人際交流方式，經(jīng)常在健康教育的實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)用。因此，開(kāi)展培訓(xùn)工作是各級(jí)衛(wèi)生和健康教育專業(yè)人員的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，也是健康教育的重要工作方法之一。

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)此次講座，增強(qiáng)了體育健康教育教師的專業(yè)水平，提升了他們對(duì)健康教育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。但此次培訓(xùn)由于時(shí)間等原因顯得有些倉(cāng)促，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天，人們對(duì)健康越來(lái)越重視，對(duì)健康教育要求越來(lái)越高，僅此一次培訓(xùn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到健康教育的要求，因此，在以后的工作中應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而提升自己的業(yè)務(wù)能力，更好地為學(xué)生和社區(qū)居民的健康提供服務(wù)。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

大學(xué)中的我們一天天長(zhǎng)大，在憧憬未來(lái)的同時(shí)也無(wú)比懷念過(guò)去，讓我們借時(shí)光機(jī)活動(dòng)給未來(lái)的自己寫(xiě)一張明信片，給未來(lái)一份承諾，寫(xiě)一段寄語(yǔ)，一路前行。給當(dāng)下一份寄托，念一段時(shí)光，一路感動(dòng)。

13級(jí)、12級(jí)、11級(jí)、10級(jí)全體學(xué)生

未定

1.主題為“致一路長(zhǎng)大的自己”，風(fēng)格不限。。

2.設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)單位：生物社

3.在*******期間之內(nèi)完成設(shè)計(jì)工作并交校團(tuán)委辦公室審核

4.校團(tuán)委審核通過(guò)之后開(kāi)始制作明信片（******份）

1.校團(tuán)委向各院團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)送活動(dòng)通知并發(fā)放明信片

3.各班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，要求活動(dòng)中有節(jié)目表演并且每個(gè)人都參與，最后完成明信片填寫(xiě)，在明信片左上角附上本人學(xué)號(hào)（注意拍照將全程活動(dòng)記錄下來(lái)）

4.按學(xué)號(hào)順序收集明信片，給每張明信片拍照并結(jié)合班會(huì)活動(dòng)照片制成班級(jí)ppt影集（班長(zhǎng)及其他班干部負(fù)責(zé)）

5.將明信片及影集交由各各院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，再轉(zhuǎn)交校團(tuán)委

6.整理并保存明信片及影集

1.召集相關(guān)社團(tuán)及學(xué)校廣告部開(kāi)會(huì)討論展覽細(xì)節(jié)

2.請(qǐng)校廣告部制作精美展板及活動(dòng)海報(bào)

3. 分別在各院隨機(jī)抽取代表班級(jí)，并將代表班級(jí)明信片交給相關(guān)社團(tuán)

4.相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)在展板上粘貼明信片并放置在北校電信路口、新公寓前、七區(qū)前面及南校美食廣場(chǎng)進(jìn)行展覽（可用繩子串聯(lián)明信片進(jìn)行展示）

5.將明信片影集掛在學(xué)校新聞網(wǎng)進(jìn)行展示

6.展覽結(jié)束由相關(guān)社團(tuán)回收明信片交校團(tuán)委保存

7.召開(kāi)總結(jié)會(huì)議

1明信片：******

2海報(bào)：******

3.膠布或固體膠：******

4.繩子：******

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

深圳食品飲料有限公司主營(yíng)“怡清”牌系類包裝水。總部位于深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，并擁有深圳、廣州、成都三個(gè)生產(chǎn)基地和若干個(gè)加工基地，總投資32019萬(wàn)，該企業(yè)加大投資，具備了強(qiáng)大的系統(tǒng)監(jiān)控能力，能實(shí)時(shí)跟蹤出廠的沒(méi)一桶水，杜絕假水，讓消費(fèi)者喝的放心，同時(shí)，桶裝水專賣店強(qiáng)大的服務(wù)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，全市統(tǒng)一的客服中心，與各專賣店電腦聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)行實(shí)時(shí)信息交換，極大提高了配送和服務(wù)效率和質(zhì)量，為用戶不斷創(chuàng)造價(jià)值，提升生活品質(zhì)。

為了樹(shù)立企業(yè)良好形象，呼吁人們保護(hù)水資源，企業(yè)策劃一次大型公益活動(dòng)，活動(dòng)以“假如沒(méi)有水，生活將會(huì)怎樣”為主題。

二.目的。

此次活動(dòng)公司為提升企業(yè)形象，知名度與美譽(yù)度，尋求自身發(fā)展，加大產(chǎn)品的宣傳力度，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，引起社會(huì)的關(guān)注和支持，正是在這一特定的背景下，公司舉辦一次全市性的節(jié)約用水活動(dòng)。

三.活動(dòng)主題。

假如沒(méi)有水，生活將會(huì)怎樣。

為了樹(shù)立企業(yè)良好形象，延伸品牌力量，提高企業(yè)公信力，企業(yè)策劃一次大型公益活動(dòng)，呼吁人們保護(hù)水資源。

廣大群眾。

9月12開(kāi)始，由深圳食品飲料有限公司倡導(dǎo)發(fā)起，株洲市各企事業(yè)單位的支持，專門(mén)為云南地區(qū)連續(xù)三年干旱提供的免費(fèi)捐獻(xiàn)飲用水的大型公益活動(dòng)，主辦方捐款20于萬(wàn)元，政府、慈善那機(jī)構(gòu)聯(lián)手，加上強(qiáng)大的媒體號(hào)召力度，鼓勵(lì)各企事業(yè)單位大力捐贈(zèng)。

10月12號(hào)上午以“假如沒(méi)有水，生活將會(huì)怎樣”為主題的大型節(jié)約用水公益宣傳活動(dòng)在株洲炎帝廣場(chǎng)舉行，同時(shí)以募捐的形式像市民募集捐款，該宣傳活動(dòng)由深圳食品飲料有限公司承辦。

10月12號(hào)下午來(lái)自xx大學(xué)的同學(xué)們也帶來(lái)了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，除了歌舞表演外，向廣大群眾展示了先進(jìn)的節(jié)水方法，并為節(jié)水技術(shù)的推廣提供了展示的平臺(tái)。生活節(jié)水的展示和現(xiàn)場(chǎng)演示吸引了眾多市民駐足觀看，該宣傳活動(dòng)由深圳食品飲料有限公司承辦。

七.活動(dòng)項(xiàng)目流程設(shè)計(jì)。

(一)首先，播放云南地區(qū)受旱視頻，然后有請(qǐng)市政委主任、深圳食品飲料有限公司總經(jīng)理代表說(shuō)話、舉行捐贈(zèng)儀式，邀請(qǐng)長(zhǎng)株潭地區(qū)個(gè)企事業(yè)單位代表，株洲日?qǐng)?bào)記者、瀟湘晨報(bào)記者、湖南經(jīng)視為媒介宣傳，呼吁各企事業(yè)單位踴躍捐款。

(二)本次活動(dòng)主要是以橫幅簽名、海報(bào)宣傳、分發(fā)宣傳小冊(cè)子、贈(zèng)送氣球等形式展開(kāi)，吸引了眾多市民的圍觀，同時(shí)展開(kāi)募捐的形式像市民募集善款，活動(dòng)中，大家為市民們踴躍捐款，并融洽地與市民們的進(jìn)行互動(dòng)，使得節(jié)約用水觀念深入人心。市民們紛紛在橫幅上簽上名字，作出自己的承諾。

此次活動(dòng)旨在讓廣大同學(xué)及市民們了解到節(jié)水的重要性，樹(shù)立節(jié)約用水觀念和意識(shí)，逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。活動(dòng)起到了很好的警示作用，同時(shí)也擴(kuò)大了公司的社會(huì)影響力，加強(qiáng)了與社會(huì)群體的溝通。

(三)本次活動(dòng)以大學(xué)生青年團(tuán)體為主，歌舞方式吸引廣大群眾，同時(shí)演示生活節(jié)水小技巧，如何節(jié)水?如何循環(huán)利用水?等等。吸引市民駐足觀看。同時(shí)提倡市民節(jié)約用水，主辦方介紹，活動(dòng)將通過(guò)普及節(jié)水知識(shí)、推廣節(jié)水技術(shù)、宣傳節(jié)水典型等形式，多角度、全方位、廣覆蓋、不間斷、可持續(xù)地在全社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)約用水、科學(xué)用水。“向觀念要水，向機(jī)制要水，向科技要水”，以達(dá)到緩解人水矛盾，實(shí)現(xiàn)人水和諧，更好地實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。

八.媒介宣傳。

本次活動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛參與支持，市人民政府的頂力支持，除了戶外的人員宣傳、橫幅宣傳、手冊(cè)宣傳，也借助政府的能力，電視臺(tái)、大眾傳媒的影響，各事業(yè)單位的積極配合，電視媒體的宣傳力度，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述，積極營(yíng)造社會(huì)效應(yīng)，倡議全社會(huì)共同關(guān)注水資源，節(jié)約用水。

九.進(jìn)度安排。

9月12日：預(yù)約政府機(jī)關(guān)人員、記者、電視臺(tái)、長(zhǎng)株潭各企事業(yè)單位代表。

十.物料準(zhǔn)備。

募捐箱、視頻、宣傳手冊(cè)、宣傳橫幅、筆、海報(bào)、氣球、桌椅、地毯、請(qǐng)?zhí)鹊取?/p>

十一.費(fèi)用預(yù)算。

十二.效果評(píng)估。

此次活動(dòng)將會(huì)在株洲市內(nèi)社會(huì)公眾所知曉，旨在讓廣大市民們了解到節(jié)水的重要性，樹(shù)立節(jié)約用水觀念和意識(shí)，逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。活動(dòng)起到了很好的警示作用，同時(shí)也擴(kuò)大了公司的社會(huì)影響力，加強(qiáng)了社會(huì)群體的溝通。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽(yáng)；青春，最燦爛的花朵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，我們應(yīng)該立志成才，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，立志報(bào)效祖國(guó)。因此，本次活動(dòng)將通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來(lái)讓團(tuán)員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會(huì)開(kāi)幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻，及進(jìn)行世博、低碳有關(guān)題目的知識(shí)有獎(jiǎng)答題，讓團(tuán)員們關(guān)注上海世博會(huì)，認(rèn)識(shí)低碳生活的積極意義。

：室內(nèi)活動(dòng)：學(xué)習(xí)方法，友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識(shí)有獎(jiǎng)答題。

四文科樓104。

五

輔導(dǎo)員閆美華老師。

院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部嘉賓一名。

理學(xué)系團(tuán)總支組織部考評(píng)嘉賓一名。

為整個(gè)活動(dòng)做好規(guī)劃以及完成好活動(dòng)策劃；召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議，討論各項(xiàng)工作的安排；將團(tuán)員分若干小組，分別負(fù)責(zé)收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購(gòu)買；制作海報(bào)并粘貼展示；教室申請(qǐng)及布置；制作嘉賓邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)嘉賓。活動(dòng)開(kāi)展：

播放勵(lì)志講座，友誼講座視頻；團(tuán)員代表上臺(tái)講述自己對(duì)友誼的看法;；播放“世博會(huì)”視頻及低碳生活有關(guān)視頻；開(kāi)始知識(shí)有獎(jiǎng)答題環(huán)節(jié)；全體團(tuán)支部團(tuán)員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺(tái)演唱歌曲支部團(tuán)員為共創(chuàng)友誼，和諧校園，紅布簽名團(tuán)支部全體成員及嘉賓合影留念；活動(dòng)結(jié)束，歡送嘉賓。活動(dòng)后期：

活動(dòng)結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場(chǎng)；活動(dòng)成果展示；召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議；團(tuán)支書(shū)做好總結(jié)并上交。八、工作人員安排：

主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富。

嘉賓邀請(qǐng)：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠(chéng)。

教室申請(qǐng)：呂珍鳳海報(bào)制作：曾誠(chéng)陶宏健。

教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷。

現(xiàn)場(chǎng)拍照：羅婷物品購(gòu)買：黃萬(wàn)杰。

機(jī)動(dòng)人員：李金才工作監(jiān)督：馬月黃萬(wàn)杰。

理學(xué)系20xx應(yīng)用化學(xué)團(tuán)支部。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全球每年有300萬(wàn)左右的人死于與吸煙有關(guān)的疾病；中國(guó)每天有2000人因吸煙而死亡，也就是說(shuō)每年近100萬(wàn)人死于吸煙疾病；而且我國(guó)煙民的數(shù)量正以每年2、1%的速率增長(zhǎng)，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國(guó)每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬(wàn)，這樣的數(shù)字，真是觸目驚心！

為了讓我院廣大師生認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，提高我院學(xué)生的精神面貌，創(chuàng)建一個(gè)更加美好的溫馨校園。學(xué)院將在6月8日評(píng)估，我們也為了出自己的一份力來(lái)宣傳迎評(píng)知識(shí)和讓全院師生為迎評(píng)做貢獻(xiàn)。

：全院師生。

：?jiǎn)柧碚{(diào)查活動(dòng)——各系的部分班級(jí)。

無(wú)煙、迎評(píng)知識(shí)競(jìng)答、簽名活動(dòng)——一號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)。

1、5月21日—5月26日院青協(xié)以及各系青協(xié)出宣傳板進(jìn)行“迎評(píng)估創(chuàng)無(wú)煙校園”活動(dòng)宣傳。

2、5月28日利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行無(wú)煙問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

3、5月30日上午8：00在一號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)進(jìn)行無(wú)煙知識(shí)宣傳和迎評(píng)創(chuàng)建相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、簽名活動(dòng)。

4、5月30日對(duì)無(wú)煙問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公示。

各分會(huì)必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會(huì)的簽名、宣傳、調(diào)查活動(dòng)，所有參與活動(dòng)的志愿者要佩帶工作證。

1、對(duì)積極配合工作、認(rèn)真組織活動(dòng)的分會(huì)，將按評(píng)比內(nèi)容評(píng)選出“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”和“最佳組織獎(jiǎng)”兩項(xiàng)集體獎(jiǎng)和在各系的年度量化考核中進(jìn)行相應(yīng)的加分。

2、評(píng)選內(nèi)容：

（1）各系對(duì)無(wú)煙活動(dòng)宣傳力度（包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式）。

（2）問(wèn)卷調(diào)查各系配合度和調(diào)查中被調(diào)查班級(jí)、人員的配合度。

（3）5月30日的競(jìng)答活動(dòng)的參與人數(shù)和獲獎(jiǎng)人數(shù)。

1、宣傳期：5月21日—5月26日分會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，院青協(xié)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

2、宣傳、簽名活動(dòng)：5月30日在一號(hào)教學(xué)樓前舉行。各系分會(huì)倒是出50人，帶好分會(huì)會(huì)旗。

3、問(wèn)卷調(diào)查：每系大專、中專班每年級(jí)一個(gè)班（50份）。采用自填問(wèn)卷式調(diào)查，不署名，由各系人員到各班發(fā)卷，向同學(xué)說(shuō)明填表要求，當(dāng)場(chǎng)完成，立即收回。然后組織專人編碼，剔除填寫(xiě)不合格表格，資料交院青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室。

4、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)：5月28日—5月30日進(jìn)行，由辦公室負(fù)責(zé)，其他部門(mén)協(xié)助。5月30日—5月31日進(jìn)行公布。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

愛(ài)肝日主題：預(yù)防丙肝，防患于未然。

世界防治結(jié)核病日主題:(暫時(shí)未定)。

陽(yáng)春三月恰逢第15個(gè)“全國(guó)愛(ài)肝日”和第20個(gè)“世界防治結(jié)核病日”的到來(lái)，石家莊市第五醫(yī)院推出系列呵護(hù)健康醫(yī)療惠民活動(dòng)傾情回饋廣大市民。

一、“陽(yáng)春三月呵護(hù)健康”大型義診。

3月18日當(dāng)天，我院專家在院內(nèi)舉行大型義診活動(dòng)，為就診群眾提供咨詢、診療服務(wù)。

二、“健康義診周”愛(ài)心愛(ài)肝情暖市民。

活動(dòng)時(shí)間：3月18日—3月24日。

1、肝功1號(hào)、丙肝抗體和胸片(14×17)檢測(cè)全部免費(fèi)。

2、乙肝基因、丙肝基因檢查費(fèi)用減免50%。

三、“春季養(yǎng)肝護(hù)肺”百姓大講堂進(jìn)行時(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：3月18日15:30—17:00。

活動(dòng)內(nèi)容：以“春季養(yǎng)肝護(hù)肺正當(dāng)時(shí)”為主題宣傳活動(dòng)，前期回訪中心回訪出院患者時(shí)先告知患者該活動(dòng)，誠(chéng)邀參加，隨后健康服務(wù)部再以短信形式提醒來(lái)院參與活動(dòng)。

四、“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)基層”專家健康行。

活動(dòng)時(shí)間：3月1日—3月31日。

進(jìn)社區(qū)主要推介綜合門(mén)診及紅十救助項(xiàng)目(免費(fèi)檢測(cè)血糖、血脂及心電圖);進(jìn)校園(河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)主要宣傳春季結(jié)核病篩查，進(jìn)基層主要是肝病和結(jié)核病健康講座或經(jīng)驗(yàn)交流。

五、“溫暖在身邊”專家面對(duì)面。

對(duì)年—年“丙肝鄉(xiāng)村行”活動(dòng)中篩查出的丙肝抗體陽(yáng)性者進(jìn)行追蹤，專家面對(duì)面講授丙肝防治知識(shí)。

六、“肺腹之言”結(jié)核病防治日疾控在行動(dòng)。

積極參與市疾控結(jié)核病防治日系列活動(dòng)。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

良好的心理素質(zhì)是一個(gè)人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育。開(kāi)展心理健康教育，既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，營(yíng)造“安全、綠色、文明、和諧”的校園文化，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定我校第一屆“心理健康教育月”實(shí)施方案。

二、活動(dòng)主題。

“陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)時(shí)間。

年11月1日至11月30日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立中學(xué)“心理健康月”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：林。

副組長(zhǎng)：吳。

成員：全體行政學(xué)校專兼職心理老師班主任團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)。

五、主要活動(dòng)內(nèi)容。

1、進(jìn)行主題宣傳;。

2、出版心理小報(bào);。

3、組織主題班會(huì)觀摩;。

4、舉行校際辯論賽;。

5、舉辦縣級(jí)校園心理情景劇演出觀摩;。

6、開(kāi)展師生心理測(cè)評(píng)。

六、具體措施。

1、活動(dòng)宣傳：11月3日升旗儀式，學(xué)校舉行“陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)成長(zhǎng)”心理教育月啟動(dòng)儀式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。通過(guò)張貼橫幅，校門(mén)口led公告、廣播宣傳等形式營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2、由李老師開(kāi)設(shè)一堂以“陽(yáng)光心態(tài)·快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的心理班會(huì)課，組織全體班主任觀摩，并做好相關(guān)資料收集。

3、各班在心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，推薦人選，組織劇本，開(kāi)展校園心理情景劇演出比賽，為縣級(jí)觀摩做準(zhǔn)備。(另見(jiàn)詳案)。

4、參加校際辯論賽。縣教育局將組織進(jìn)行“生育關(guān)懷——青春健康教育進(jìn)校園”主題辯論賽。為做好該項(xiàng)工作，預(yù)先在高一、高二年段開(kāi)展“男生更需要關(guān)懷還是女生更需要關(guān)懷”的主題辯論賽。同時(shí)，選拔代表學(xué)校、參加縣級(jí)比賽的辯手。

5、由陳坤地老師在初一、初二年段舉辦“關(guān)愛(ài)男生”青春健康教育講座。

6、專兼職心理老師做好心育中心“成長(zhǎng)加油站”的日常工作，通過(guò)多渠道(面詢、熱線電話、心語(yǔ)信箱、qq在線)進(jìn)行咨詢活動(dòng)，做好咨詢記錄工作，對(duì)典型個(gè)案進(jìn)行教研交流。

7、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)陽(yáng)光心態(tài)、和諧相處、感悟幸福，分享快樂(lè)的文章，將優(yōu)秀文章通過(guò)校園廣播分享。

8、組織全校師生進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。借助填寫(xiě)《中小學(xué)生心理健康狀態(tài)診斷量表(mht)》、問(wèn)卷調(diào)查等形式，開(kāi)展心理測(cè)評(píng)，初步建立我校—學(xué)年學(xué)生心理檔案和教師心理健康檔案。

9、回顧本月活動(dòng)情況，做好活動(dòng)總結(jié)，整理相關(guān)活動(dòng)資料，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人、班級(jí)進(jìn)行表彰。

省中學(xué)。

年10月28日。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

每個(gè)學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)上都有學(xué)霸，然而，不是每一個(gè)人都了解他們，也沒(méi)有多少人向他們學(xué)習(xí)，為什么我們不好好利用我們身邊的資源？我們是不是就不能成為學(xué)霸呢？現(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)師大學(xué)霸的學(xué)習(xí)和生活，向他們學(xué)習(xí)和致敬吧！

一、活動(dòng)目的：

“青春正能量”活動(dòng)是由四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部主辦，以加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、探索和完善我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、新生教育體系、展示我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌為主要目的的活動(dòng)。此次活動(dòng)由“學(xué)霸在哪？”和“學(xué)霸之路！”兩個(gè)板塊構(gòu)成，旨在通過(guò)尋找身邊的學(xué)霸，學(xué)習(xí)他們持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。達(dá)到激發(fā)正能量，擁有正能量，傳遞正能量的目的,并從人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)行為等多個(gè)層面激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，濃厚我校學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)名稱：

“青春正能量”

三、活動(dòng)主題：

“學(xué)霸在哪？”、“學(xué)霸之路!”

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月。

20xx年12月9、10日設(shè)點(diǎn)進(jìn)行前期宣傳。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

獅子山校區(qū)：桃李園餐廳對(duì)面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門(mén)口。

獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)全體學(xué)生。

七、活動(dòng)主辦：

四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦。

四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部承辦。

各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部協(xié)辦。

八、活動(dòng)目的及意義：

活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，激發(fā)同學(xué)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)和持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，達(dá)到激發(fā)正能量，傳播正能量的目的。

九、參與方式：

1.學(xué)院推薦：各學(xué)院推薦3-5名學(xué)霸，通過(guò)學(xué)院信聯(lián)部微博發(fā)布，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。（微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力。）。

2.個(gè)人自薦或他人推薦：可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，或發(fā)布微博，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。（微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力。）。

3.由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學(xué)霸”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)通過(guò)以上方式參與的同學(xué)進(jìn)行考核，最終評(píng)選出“師大學(xué)霸”，并在校學(xué)生會(huì)官方微博予以發(fā)布。

注：活動(dòng)微博須附加學(xué)霸的真實(shí)照片和詳細(xì)聯(lián)系方式。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1.發(fā)微博推薦身邊的學(xué)霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)微博（均需@四川師范大學(xué)學(xué)生會(huì)），即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品。

2.本次活動(dòng)中獎(jiǎng)概率：20%。

3.抽獎(jiǎng)方式：在紙盒內(nèi)抽取乒乓球，橘色小球中獎(jiǎng)，白色未中4.抽獎(jiǎng)時(shí)間：12月9日12:00-13:30、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：獎(jiǎng)品數(shù)量有限，送完即止。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

獎(jiǎng)品可為：中性筆、手機(jī)防塵塞、書(shū)簽。

十二、活動(dòng)開(kāi)展：

（一）籌劃會(huì)議:。

1.召開(kāi)活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)議。會(huì)議安排各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳工作、活動(dòng)當(dāng)天宣傳工作，以及活動(dòng)后期處理工作。對(duì)活動(dòng)當(dāng)天各個(gè)學(xué)院早上、中午、下午交接班工作人員做好周密安排，確保活動(dòng)正常開(kāi)展；強(qiáng)調(diào)各個(gè)學(xué)院一切表現(xiàn)記入當(dāng)月評(píng)分考核之中。

2.對(duì)本次活動(dòng)的具體要求進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，并擬定通知。將通知交由各學(xué)院信聯(lián)部，并傳達(dá)到學(xué)院各個(gè)班級(jí)。通知包括：活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，舉辦單位，活動(dòng)目的，活動(dòng)參與方式，達(dá)到必要的宣傳效果。

3.安排各學(xué)院制作宣傳展板。

（二）前期宣傳。

1.活動(dòng)開(kāi)始前一周，通知各學(xué)院信聯(lián)部成員在各班級(jí)進(jìn)行宣傳。

2.安排所有學(xué)院制作宣傳展板。展板內(nèi)容為對(duì)本次活動(dòng)性質(zhì)和目的的介紹以及活動(dòng)舉辦單位、時(shí)間、地點(diǎn)、形式的說(shuō)明。展出時(shí)間均為12月9-10日8點(diǎn)至20點(diǎn)。

（三）活動(dòng)開(kāi)展。

（1）現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)接待參與活動(dòng)的同學(xué)，認(rèn)真解答同學(xué)的提問(wèn)和解釋本次活動(dòng)的意義,并記錄參與同學(xué)的聯(lián)系方式，以及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員應(yīng)監(jiān)督活動(dòng)的公平公正。

（3）以下為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)要分布圖：

略。

冬活動(dòng)策劃參考（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

大學(xué)是每個(gè)新生一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)人都有一份屬于自己的大學(xué)夢(mèng)。為活躍校園氛圍，增進(jìn)各位同學(xué)之間的友誼，鍛煉各位同學(xué)的自信心，我社將舉辦一次以“新夢(mèng)想，新起航”為主題的演講比賽，展現(xiàn)大一新生的風(fēng)采；調(diào)動(dòng)我院大一新生的積極性，豐富校園文化生活，激發(fā)大一新新生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

時(shí)間：20××年10月10日-20××年10月22日。

地點(diǎn)：海選10月15日（3棟107），決賽10月22日（3棟報(bào)告廳）。

三、活動(dòng)展開(kāi)形式。

以演講為主，圍繞“新夢(mèng)想，新起航”為主題，海選參賽選手自己準(zhǔn)備演講稿參賽；決賽參賽選手亦自備演講稿，中間穿插歌曲舞蹈等節(jié)目。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：由文學(xué)社內(nèi)部成員設(shè)計(jì)板報(bào)和橫幅，并到各個(gè)班級(jí)宣傳。

五、活動(dòng)人員安排。

編輯部、演講部：負(fù)責(zé)確定參賽人員名單。

組織部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)及安排。

宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳板的制作。

策劃部：活動(dòng)前的策劃。

紀(jì)檢部：維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

主持部、外聯(lián)部：主持活動(dòng)、特邀嘉賓。

財(cái)務(wù)部：購(gòu)買活動(dòng)所需物品。

1、宣傳橫幅。

2、海報(bào)。

3、邀請(qǐng)卡，彩帶、氣球等4、選手獎(jiǎng)品。

5、飲用水。

合計(jì)約120元。

七、決賽注意事項(xiàng)：

1、每位演講者的時(shí)間必須控制在5分鐘以內(nèi)；

3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，超時(shí)未到視為棄權(quán)；

4、原則上脫稿演講，若不脫稿，內(nèi)容分扣2分；

5、演講比賽活動(dòng)評(píng)分對(duì)選手演講的內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、會(huì)場(chǎng)效果、形象風(fēng)度、綜合印象五部分進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分。