計劃書通常包括項目概述、目標與目的、步驟與時間安排等內容，以便清晰地傳達計劃的內容和實施方式。通過閱讀這些計劃書范文，我們可以了解到各種不同類型的計劃書的寫作要點和注意事項。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇一

1、英文報數，自我介紹()。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇二

一、活動主題：

綠色家園·特色社區(qū)。

二、主辦單位。

承辦單位。

三、活動時間：20__年12月31日。

活動地點：石榴紅吉慶廣場。

四、活動內容。

(一)、領導講話。

(二)、文藝演出。

(三)、休閑活動。

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂。

2、水上游艇。

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目。

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目。

5、劃龍舟。

(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘。

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)。

(六)、團年飯推介。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇三

為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于20xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養(yǎng)，進一步營造和諧校園。

二、活動程序。

1、準備階段：20xx年12月14日——12月29日。

2、匯報演出階段：20xx年12月31日。

三、活動要求。

1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。

2、節(jié)目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節(jié)目內容自選。

3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。

四、節(jié)目安排。

1、教師共同參與節(jié)目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求：各年級參加人數不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到效果。

2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。

五、評獎辦法。

本次聯歡會按節(jié)目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。

六、活動時間。

20xx年12月31日下午8：00。

七、活動地點。

另行通知。

八、參加人員。

x小學全體教職工。

九、活動領導小組。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇四

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們人生的暢想。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們宣布。

合：xx年元旦“讓愛發(fā)光”聯歡會現在開始。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇五

1、邀請舞：請你和我跳個舞。

2、主持人出場：過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大!

3、介紹方隊名稱，方隊之間進行競賽，表演節(jié)目，贏取獎品。

規(guī)則：每個方隊集體根據主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個氣球，最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

4、親子節(jié)目表演，并贈送新年禮物。

規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。

5、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的游戲。

規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時嘴里要說一句話：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。

(2)搶椅子游戲：

規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。

6、集體舞：新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時間過的真快，轉眼就要送走2015年迎來新的一年，我們的聯歡會就要結束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇六

一、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來。

二、名稱：

流金歲月(暫定)。

三、舉辦時間：

時間：20xx年12月。

場次：一場(彩排兩場)。

時長：100分鐘。

四、演出場所：知行大學生活動中心。

五、主辦單位：師大知行學院。

1.形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。

4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號(布置于場地四周)：

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校xx周年!

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發(fā)展，新學校。

7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。

8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

七、觀眾：主體觀眾：全校師生。

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：本校師生和校友。

九、主持：

(一)人選：

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。

2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;。

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。

十、節(jié)目：

(一)晚會結構采用板塊式結構。

(二)要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;。

2、接受單位或個人的贊助;。

3、其他。

(二)管理模式：

經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇七

為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦20xx年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

一、跨年晚會主題:與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx-20xx年跨年晚會。

二、活動對象:實驗小學全體師生。

三、活動時間、場地:。

教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室。

學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室。

四、活動領導小組。

組長:略。

副組長:略。

成員:環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師。

五、節(jié)目來源分配:。

1、學生節(jié)目:4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目。

2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目。

3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目。

六、聯歡會節(jié)目要求。

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)。

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。

七、活動具體分工。

第一項目組:節(jié)目組。

組長:略。

組員:略。

a、學生節(jié)目統籌:4-6年級各班班主任。

b、教師節(jié)目統籌:各位年級組長。

任務:。

1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、劉、袁、李負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、王、李負責教師節(jié)目的編排及聯歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。

第二項目組:舞臺及背景設計組。

組長:任。

組員:鐘、范、李、高、周。

任務:。

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:音響及宣傳組。

組長:楊。

組員:張。

任務:。

1、聯系音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組:后勤保障組。

組長:王。

組員:吳、索。

任務:。

1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五項目組:安全及場地組。

組長:王。

組員:楊。

任務:。

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組:節(jié)目主持組。

組長:史。

組員:袁、劉、李。

任務:節(jié)目主持詞串聯、主持節(jié)目。

八、各階段任務及工作分配。

1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):。

任務:。

節(jié)目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):。

任務:。

a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

c、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)。

任務:。

a、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。

b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

d、安全及場地組做好相應安全保障工作。

e、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、節(jié)目獎勵。

教師節(jié)目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產生。

參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

十、幾點說明:。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

十一、未盡事宜，另行通知。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇八

三、活動目的：

1、豐富學生校園文化生活，展示我校學生校園文化風貌。

2、讓更多的學生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。

3、提高學生合作和組織能力。

四、活動內容與形式。

1、形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、聯。

2、所有節(jié)目需經過學校審核通過，方可。

3、節(jié)目來源。

五、晚會要求：

1、本次活動要求組織者和參與者之間應。

2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所。

六、活動對象：幼兒園全體師生。

一、本班特色展示：

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

2、“擊鼓傳花-猜謎語。”

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、促進家園聯系，增進親子感情。

1、布置活動場地。

2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干。

3、每組家庭準備好一個親子節(jié)目。

4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。

1、邀請舞：請你和我跳個舞。

2、主持人出場。

3、介紹方隊名稱，方隊之間進行競賽，表演節(jié)目，贏取獎品。

4、親子節(jié)目表演，并贈送新年禮物。

5、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的游戲。

(2)搶椅子游戲：

6、集體舞：新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時間過的真快，轉眼就要送走20。

(3)集體分享蛋糕。

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結束詞：

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇九

一、活動背景：在迎來201x年元旦之際，勢必會產生一股消費的熱潮，尤其是在圣誕與元旦之時。舉辦迎新年嘉年華活動，可以借此機遇通過嘉年華活動的形式向會員宣傳自己，擴大影響力。為機構和會員之間提供一個感情交流的平臺，擴大彼此品牌影響力。

二、活動主題：迎新年嘉年華活動晚會。

三、活動目的：與會員之間提供一個感情交流的平臺，同時擴大品牌影響力。

四、活動時間：201x年12月24日下午3點-5點。

五、活動地點：

六、活動主辦單位：

七、活動協辦單位：

八、活動對象：顧客。

九、收費標準：其他人員參加50元/位;。

十、活動安排：

(1)、12月19日~23日：口碑宣傳。

目標群體：會員。

(2).宣傳方式：派發(fā)dm宣傳單;。

(3).宣傳內容：以迎新年為主題。舉辦一個迎新年晚會。

(4).宣傳時間：在離晚會開始的前一個星期進行!

五、附錄(互動環(huán)節(jié))：

1、入場前每位顧客可獲禮品一份;。

2、第一輪抽獎：由主持人邀請負責人上來抽獎，并頒發(fā)禮品;。

3、第二輪抽獎：由支持人邀請家長上來抽獎，并頒發(fā)禮品;。

六：禮品發(fā)放：

每個會員獲得限時消費券10元，限定日期使用，食品、紙品、特價商品不參與活動

現場備有抱抱熊碟片、枕頭等各種小禮物作為入場抽獎禮品。

附

迎新年嘉年華節(jié)目單。

1、檸檬園舞蹈【開門紅】。

2、蘋果園親子律動【動感angle】。

3葡萄園、舞蹈【小星星飛飛飛】。

4、啟蒙親子舞【快樂變奏曲】。

5、第一輪抽獎環(huán)節(jié)。

6、ic舞蹈。

7、荔枝園歌舞【串燒】。

8、探索親子律動【操操舞】。

9、愛嬰老師舞蹈【嘿，加油】。

10、櫻桃園舞蹈【我不上你的當】。

12、第二輪抽獎環(huán)節(jié)。

13、音樂童話劇【小熊請客】。

14、草莓園親子舞蹈【草莓寶寶愛媽媽】。

15、結束。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇十

2、今天我們的晚會分三大塊：

一、特長班舞蹈展示。

二、各班的舞蹈表演。

三、各班家園同樂節(jié)目。

舞蹈班2、中小班的基本功展示：音樂《天天都想見到你》。

3、大班的基本功展示：音樂《斯琴高麗的傷心》。

4、學前班的基本功展示：音樂《荷塘月色》。

5、中小班《不變的音樂》。

6、貝一班《浪漫櫻花》。

7、貝二班《不上你的當》。

8、學前班《印度舞》。

前面我們看到的舞蹈風格有現代舞，、民族舞，那么接下來我們將欣賞到的是學前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。

9、中小班《有氧熱身操》。

10、貝一班《櫻桃小丸子》。

小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子，下面請欣賞特長班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》.

11、貝二班《快樂兒歌》。

12、學前班《愛你》。

愛是永恒的主題，父母和老師將自己全部的愛給了我們，新的一年到來了，我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂，我們永遠愛你們。

二、各班的舞蹈表演。

1、寶寶小一班《眉飛色舞》。

伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿，請出小1班的《眉飛色舞》，祝在座的各位在新的一年里好事多多，笑容多多，開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年。

2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》。

讓時光停住，我們有許多的話語要傾述，讓時光停住，我們有歡樂的舞蹈帶給大家，親愛的爸爸媽媽、老師、同學們，感謝你們陪伴我們的童年，我喜歡我們漂亮的幼兒園，喜歡你們大家更加是沒有道理。

3、寶寶一班《爵士舞》。

4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。

你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說：幸福的日子就是吃飽了睡，看它說話的時候，語氣多堅定啊，那么對我們這些孩子們來說，幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

5、貝貝一班《咚巴拉》。

伴隨著歡快的旋律，踏著整齊的腳步，在元旦這個歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。

6、貝貝二班《我愛老師的目光》。

老師的目光是溫柔的，老師的目光是可親的，老師的目光看著我就好像是媽媽一樣，我愛我老師的目光，下面請欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

7、學前班《追夢》。

8、寶寶小一班《我們大家做的好》。

9、寶寶小二班《大家一起來》。

爸爸媽媽如果你們愛我，就多多陪陪我，如果那你們愛我就多多親親我，如果你們愛我，就多多抱抱我，接下來請欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

11、貝貝一班《不想長大》。

童年是快樂的兒歌，童年是艷麗的花朵，童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好所以我們不想長大，請欣賞貝1舞蹈《不想長大》。

12、貝貝二班《綠光》。

太陽放射出來的光是熒光，但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

13、學前班《追憶童年》。

14、一年級《小傻瓜》。

三、家長和老師的節(jié)目。

1、老師的舞蹈《炫舞青春》。

2、寶寶小一班《快樂寶貝》。

每個人都有過純真的童年時代，它像一股清泉流淌在我們心底，長大了，每每想起童年，想起那時的快樂日子，我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

3、寶寶小二班《日不落》。

新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪有留下了一道道深深的印痕，伴隨著冬日的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至，新年卡進我們成長的距離，爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠溫暖地照耀著我們。

4、寶寶一班《長江七號愛地球》。

地球是我們美麗的家園，我們要好好熱愛，保護好我們可愛的地球，接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家?guī)怼堕L江七號愛地球》。

5、寶寶二班《懂你》。

6、貝貝一班家長走秀。

下面請欣賞貝一班的家長走秀。

7、貝貝二班《愛在人間》。

愛在人間，讓這個世界充滿濃濃愛意，愛在人間，讓這個寒冷的冬天不再寒冷，甚至會讓你感到一股春意。下面請欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。

8、學前班《陳駙馬休要性情急》。

9、教師《今宵共舉杯》。

今夜星光燦爛，今宵美酒香醇，今夜舉杯同慶，今宵令人難忘。請欣賞婁老師帶來的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體教師。掌聲有請!

10、寶寶二班《讓愛發(fā)光》。

在這個世界上，有一種無私溫存的情感，他能清楚悲傷的瓦礫，推到絕望的斷壁，點燃希望的燈塔，它是冬天里的陽光，夏天里的遮陽傘，它是理智與心靈的交融，是溝通你我的橋梁，它就是愛，讓我們牽手把愛傳遞，讓愛發(fā)光，讓愛照耀我們每一個孩子。

結束語。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙：真誠地祝福大家：新年快樂!心想事成!

甲：祝愿所有的好朋友們：讓愛發(fā)光!家和萬事興!

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇十一

承辦單位。

三、活動時間：20xx年12月31日。

活動地點：石榴紅吉慶廣場。

四、活動內容。

(一)、領導講話。

(二)、文藝演出。

(三)、休閑活動。

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂。

2、水上游艇。

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目。

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目。

5、劃龍舟。

(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘。

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)。

(六)、團年飯推介。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇十二

新年新氣象，為迎接2000元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校決定在12月31日舉行慶元旦文藝晚會暨新團員入團宣誓儀式。

青春飛揚，啟夢寶中

20xx年12月31日

1、豐富學生校園文化生活，展示我校學生校園文化風貌。

2、讓更多的學生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。

3、提高學生合作和組織能力。

1、形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、聯唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

2、所有節(jié)目需經過學校審核通過，方可在晚會上演出，晚會節(jié)目須提前彩排，彩排時間為：初彩排：20xx年12月20日、總彩排：20xx年12月31日，演出次序由晚會策劃小組決定。

3、節(jié)目來源：全校各班，由班主任、班委會負責組織，集體上報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目，全體教師，要求至少出2個節(jié)目，節(jié)目要求內容積極健康向上，緊扣主題，表演形式不限。

1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，確保晚會各環(huán)節(jié)順利進行。

2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的.每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會的各項工作，確保晚會的圓滿完成。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇十三

一、活動主旨：

放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜。

二、活動內容：

活動分兩大版塊。

一公司聚餐。

二元旦/圣誕晚會。

三、組織：

四、時間：20xx年12月xx日。

五、主持人：

六、開場臺詞由共同完成。

七、地點：

舞臺寬：xx;長：xx，面積：xx。

八、背景布置：

九、晚會其它物資準備：

十、藝術拍照藝術攝影：

xxx。

一、晚會節(jié)目安排：

1、開場熱舞表演者：xxx。

2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

3、總經理致詞。

4、介紹特約嘉賓。

5、娛樂文藝節(jié)目。

舞蹈名稱表演者：xxx。

女聲獨唱曲目表演者：xxx。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇十四

大家上午好，送走了20__年的尾巴，我們迎來了嶄新的20__年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時間老人領著我們敲開了20__年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，__班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

活動時間：20__年12月31號。

活動地點：x班。

活動主持人：__老師。

一、本班特色展示：

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!__幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們__幼兒園的明天更加輝煌，再見!

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇十五

1、歡慶元旦佳節(jié)，提供幼兒展現自我平臺。

2、通過活動，使幼兒知道運動的好處多多。

3、通過活動，促進家園互動，達成家園共育。

20xx年12月28日3:00（家長2：30來園）。

每個家庭一位年青家長參加。

活動總指揮：戴火嬌。

后臺指揮：朱裕柳、陳運發(fā)、鐘慧紅。

活動場地布置負責人：全體教師于當天上午共同布置。

主持教師：林海倫。

主持幼兒：李梓浠。

幼兒代表致詞：

攝影人員：陳運發(fā)康仔。

節(jié)目傳達：鐘慧紅（提前三個節(jié)目通知）。

現場維護：鐘慧紅（淘氣堡）、廖華山（娃娃家）走道。

音響設備：賴舒婷。

大門維護：李錦勛（廚工）謝振強（保安）。

（一）開場部分。

1、主持教師開場白。

2、開場舞《動感20xx》。

3、園長致詞。

4、幼兒代表致詞。

（二）操節(jié)表演部分。

1、大二班：健康球操。

2、中一班：圈圈操。

3、小班：瓶子操《可愛頌》。

4、大三班：呼啦圈操《向快樂出發(fā)》。

5、中二班：啦啦操《中國娃娃》。

6、中三班：棒球操《動感早晨》。

7、大三班：快樂球操。

8、中一班：呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》。

9、大一班：啦啦操《歡樂跳跳跳》。

10、中二班：棒球操。

11、大二班：啞鈴操。

12、中三班：木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》。

13、教師健美操：

（三）結束：主持人致新年賀語，家長帶幼兒離開。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇十六

20xx年x月x日（晚上）

xx幼兒園小二班教室

xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎元旦

活動意圖：為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發(fā)孩子愿意參加集體活動；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節(jié)日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

第一部分：開場（主持人）

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

第二部分：集體節(jié)目

主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經做好準備，一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀

我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，小二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！

xxx—電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）

xxx—電子琴獨奏（數鴨子）

xxx—蒙古族舞蹈

xxx—詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分：親子游戲《搶椅子》

第五部分：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇十七

1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的`來臨，共同分享元旦的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5.參與節(jié)日游戲。

大班教師。

(一)教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好!在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

(三)家委會代表講話。

(四)幼兒歌曲表演。

表演形式：合唱，分組唱，表演唱

表演內容：所學歌曲

(五)幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令

表演內容：國學誦讀

(六)幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長，并送上新年祝福。

活動結束：家長離園。

幼兒園跨年晚會方案（實用18篇）篇十八

本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則， 充分調動家長和孩子積極參與， 培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感，營造和諧共處的良好氛圍。

20xx年1月1日 上午9：30

荔湖城廣場

(一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈

(二)、親子游戲：

游戲一：熱情擁抱

目的：增進感情相互熟悉，培養(yǎng)反應能力

玩法：音樂響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當主持人說：3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起，以此類推動5、10等數字，比一比看誰的組合最快最好，如果不夠數的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。

游戲二：報紙上的舞蹈

目的：培養(yǎng)團隊的合作精神及反應能力。

游戲三：夾球比賽

目的：培養(yǎng)協作精神

玩法：將家長與孩子分為兩隊，各隊排頭將球夾在脖子下，開始后，排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。

游戲四：踩汽球

玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。

游戲五：拼圖找朋友

玩法：將金地的廣告作為圖片進行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號碼。

游戲六：幫爸爸畫口紅

玩法：邀請8個家庭上臺，每個家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口紅畫爸爸，媽媽在旁指揮，游戲最后進行評比，誰畫的最好誰家為勝。

(三)：參觀荔湖城尋寶活動

結合游戲五的分組，以組的形式進行尋寶活動。

(四)午餐

(五)親子活動————扎染

(六)結束