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期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)

時間:2025-07-19 作者:GZ才子

發言稿需要注意使用適當的引用和例證,讓觀眾產生共鳴并加深對主題的理解。以下是一些成功的發言稿樣本,通過學習和參考,我們可以更好地理解發言的藝術和技巧。

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇一

親愛的老師們、同學們:

緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了,從本周起,各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給同學們提幾點建議和要求:

態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天,每一節課。面對每一個困難和障礙,我想,優秀的同學和普通人唯一的區別,就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內心的力量才會被激發出來。

同學們要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間;復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,扎實做好查漏補缺工作。

掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復習。在復習時要注意構建自己的知識網絡,并以此次期末考試為契機,主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結。

在復習過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習和老師布置的作業,還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發掘各科之間的聯系。

“考試,六分考實力,四分考心理。”對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。我希望大家每經過一次考試,都要認真總結,從中吸取經驗和教訓,激勵自己邁向新的高峰!

最后,預祝大家期末考試考出滿意成績。

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇二

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

在這個烈日炎炎似火燒的季節,我們又一次歡聚一堂,隆重召開20xx——20xx學年第二學期期末考試總結表彰大會。首先,我代表學校向一學期以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!

回顧剛剛過去的一學期,我覺得是我們職中人與時俱進,開拓創新的一學期;是攜手并肩,無私奉獻的一學期;也是成績顯著,令人欣慰的一學期,概括起來有“六新”,即兩考成績再創新記錄;教育管理收獲新經驗;校本教研實現新突破;第二課堂呈現新氣象;后勤教輔出現新變化;安全衛生取得新成績。

首先說說我校的“兩考”成績。今年我校對口高考參考125人,人數雖然沒有往年多,但成績卻比去年要好的多。達各類本專科高等院校錄取最低控制線121人。各科均分都比去年高,其中化學高20.2分,計算機專業高16.2分,衛生保健專業高13.7分。及格率比去年也大大提高,其中語文提高了十八、十九個百分點。最高分化學達141分,物理達137分,數學115分,語文和計算機105分。中考成績今年估計又是全縣綜合評估受獎單位,這樣就取得了連續四年全縣綜合評估前五名的好成績。

再看看我們的第二課堂活動,可謂是異彩紛呈,氣象萬千。團委組織學生參加市、縣科技局舉辦的“青少年創新大賽”,23人獲獎。開展了學生名言征集活動,50條精選的學生名言被制作成條幅懸掛在樓道成為一道靚麗的風景。我們還舉辦了“我與祖國共奮進”班級歌詠比賽和趣味體育運動會。另外初中理科組舉辦了學科知識競賽,初中文科組舉辦了“上網的利與弊辯論賽”,高中部文科組舉行了英語演講賽、理科組舉行了“看紅色影片,育學生心靈”活動,專業組舉辦了知識競賽,音體美組舉辦了中專部各班班級籃球聯賽。各班還組織了富有本班特色的,豐富多彩的第二課堂活動,諸如85、87班聯合舉辦的“我心飛翔”演講賽;86班的“感恩父母”主題班會;82班的知識競賽;83、89、77班的才藝展示;80班的安全教育演講;75、76班的手抄報展;89班的書畫展;初一、二年級的手工制作展等。這些活動的開展極大地活躍了校園文化生活,使校園充滿了生機,充滿了活力。

我們特別關注安全工作。這學期象往常一樣層層簽訂了安全協議。校領導、保衛人員、值班巡夜教師24小時值班巡夜,召開安全教育大會,設計以安全為主題的班會,及時處理樓面將要脫落瓷磚和修復被大雨沖垮的圍墻等。總之時時刻刻都在想安全,大會小會都要講安全。這一學期我們又順順利利,安安全全地走過來了。沒有出一點安全事故。對于我們這樣一個沒有下水道,宿舍不足,很多學生食宿在學校周圍農戶中,存在安全隱患的學校,能平平安安地,這就是最大最大的成績。我們倍感欣慰。

老師們,同學們,經過這一學期的學習,你們在工作、學習和生活中都取得了一定的'進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像等等一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。在這里,我要號召全校師生向受到表彰的100多位同學學習。同時,作為你們的師長,我也想對同學們提出兩點希望:

一是不要放棄,只有上學才有出路。

我們不上學,只能打工,打工賺錢容易嗎?這里面我有感受:我的一個兄弟,成績一般,上到初三后半年開學,感覺學習不進去,認為出去打工掙錢多好啊!說什么也不上了。一個月后,回來了,找到我,說:“大哥,我還得上學?”我問:“出門一個月掙多少錢?”他說“掙一千。”我說:“不少啊!,比我工資還多呢?”他說:“大哥你可不知道,出門打工太苦了,一天至少得干十個鐘頭,有時加班得干十五六個鐘頭,我實在干不了”后來,他念到初中畢業,上了一個中專學校,去年夏天畢業,今年過年回來找到我,說:“現在的工作非常輕松,一個月能開二千塊,單位還給繳納各種保險,如果實習期滿,能開三千塊。這個例子說明什么?初中畢業上職業中學,學一門技術,將來就會有前途。

二是過一個愉快的暑假。

希望同學們安排好作息時間,完成好老師布置的暑假作業,完成好團委安排的社會實踐活動,完成好職業教育宣傳工作。同學們,下學期我們學校將有大的改觀。初中部要并入萬杰學校,高中部一要擴大辦學規模,將專業調整為八大專業,即計算機及應用、電子電器維修及應用、衛生保健、舞蹈表演、美術設計、音樂、文秘。二要努力改善辦學條件,維修初中教學樓,為學生宿舍配備書柜,購置教學儀器設備等。三要加大教師培養培訓力度。四要穩步推進聯合辦學。五要大力開拓就業渠道。

老師們、同學們,希望是美好的,前途是光明的,讓我們翹首以待吧!

最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

謝謝大家!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇三

尊敬的各位老師、同學們:

大家下午好!

首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

開學以來,學校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛,全體師生努力拼搏,奮發向上,取得了較好的成績,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們在這里舉行期末考試總結表彰大會。

期末考試對同學們而言,是我們一學期末的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試,達到了預期目的,并取得了一定的成績。這是同學們努力的結果,更是老師們精心教育的結果。

同學們,經過這一學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難,對學習沒有興趣,導致上課時聽不進去課,作業無心去完成,這次考試很不理想。

還有個別學科和兄弟學校相比,差距仍然不小,我們今天開會,既表揚優秀,也不忘記我們的弱點,希望大家認真總結只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結,就一定會出成績。

同學們,今天我們根據學科成績,學校將為他們頒獎,我想這是他們努力學習的結晶,也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。

老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,這一學年已經過去,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的'挑戰,特別是六年級的同學,即將踏上新的征程。

祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。

也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向獲獎學生看齊,力爭達到共同進步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。

最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

謝謝大家!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇四

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

今天在這里隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

同學們,緊張而又充實的一學期結束了。剛剛過去的一個學期,在學校領導和老師們的辛勤教育下,我們經歷了太多難忘的故事,經歷了太多難忘的感動。我們忘不了“學雷鋒樹新風”演講賽時,同學們神情飛揚,鏗鏘有力的演講;忘不了趣味體育運動會上,同學們爭先恐后,不甘服輸的精神;也忘不了“愛我校園樹我形象”班級歌詠比賽時,同學們嘹亮的歌聲和雷鳴般的掌聲;更忘不了考試場上,同學們奮筆疾書、埋頭作答的忘我情形。

同學們,這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高一二年級共參考746人,沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到校,嚴格監考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的。考場上同學們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監考老師報回來的情況看,作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀,下學期如果發現有攜帶夾帶、用手機發答案的,一定要嚴肅處理,扣除考試分數。對于不及格的同學要進行補考。這次期末考試,我們取得了令人滿意的成績。相當一部分同學成績比較優秀,如83班喬紅菊958分,84班高瑞春1126分,89班閆書雋1244分,87班王香紅1229分,88班劉鄉玉825分,90班岳瑞玲1136.3分,91班郭海霞944.8分,92班張倩倩1127分,93班楊雪平936分,95班楊艷梅1213分,98班喬勝偉1166.8分,99班王彩云803分等等,他們榮獲所在年級各專業的第一名。如高一年級95班楊曉芳同學語文144分,93班連青青同學數學144分,91班張茜同學英語147分,高二年級89班張青同學語文142分,83班蘇亞星同學數學144分,88班文艷花同學英語144分等,他們榮獲單科成績第一名。更值得一提的是85班李彩霞同學一人奪取4個單科第一名。這些優異的成績來源于老師們精心的培育,更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們全體同學學習的榜樣。

同學們,經過一個學期的努力學習,我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網吧,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。

下面,我向全體同學們提出三點希望,請同學們暑假里認真反思。

一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既要有強健的體魄,又要有健康的心智。良好的道德修養,應該有“嚴以律己、寬以待人”、“己不所欲、勿施于人”的寬容精神;需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協作、互助精神;還要有“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本準則。希望同學們嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的.行為習慣,做一個有道德、有紀律、有愛心的人。

學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三提倡”。“三先三后”是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。“三戒三提倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。同學們,請記住“好的學習方法是成功的基石”。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”。因此,無論做什么事,我們都要樹立遠大的目標。而且還要善于將目標細化到平時的日常行動上,制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,正確對待挫折,做到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,疾起直追,刻苦努力,爭創一流。我希望有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學過一個愉快而充實的暑假!

我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇五

尊敬的老師們,同學們:

上午好!

時光如水,光陰似箭。沐浴著冬日的陽光,我們收獲了一個學期的學習碩果,即將迎來豬年的新春佳節。20xx—20xx學年度上學期的各項工作,在全體教師的辛勤努力下,在全體同學的勤奮學習下,今天順利、圓滿的結束了。

回顧一學期的學習和工作,我們倍感自豪:在這個學期中,每天都有我們的奮斗,每天都有我們的思索,每天都有我們的收獲,每天都有我們的成長!清晨,教室里書聲朗朗;課間,校園里處處文明;課上,同學們專注傾聽,積極動腦;課下,大家認真作業,書寫工整;校外,我們的同學誠實守信,文明禮貌,愛護公物,遵章守紀……全校師生積極進取,兢兢業業,一絲不茍,從自己做起,從細節做起,從當前做起。老師們認真履行自己的神圣職責,同學們切實踐行學生的行為規范,老師們以優秀的業績,體現著為人師的價值。同學們以優秀的成績,實現了學生的責任。在這里,我代表全體學生向辛勤勞作,無私奉獻的老師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體老師,向奮發進取,天天向上的同學們表示熱烈的祝賀!

同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了吃飯的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師苦口婆心,諄諄教導。有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息時間為你們補習……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個靠知識,技能立足的社會里獲得更好的發展!

在這樣一個奮發向上的學期里,我校在全體師生的共同努力下,組織了一系列卓有成效的教育教學活動:大家學習并踐行小學生一日常規、禮儀常規。學習成績不斷進步,期中考試,我們學校的程校長、王友峰老師、姜兆敏老師、董海亮老師所帶的班級在5校聯考中,均取得了第一名的好成績。期末考試,我們聯考的規模更大,檔次更高,我們學校的王明英老師、董海亮老師在7校聯考中,還是取得了第一名的好成績。同時,我們堅持了每周的升旗和國旗下講話,落實了每周班會教育目標。實行了班級衛生責任制,各個班級輪流開展紅領巾監督崗,較為有效的抵制了不良習氣的養成。各個班級在紀律、衛生、路隊方面有了很大改觀;各個班級開展了系列主題隊會活動,同學們了解到了更多關于安全、禮儀等方面的知識。一年級的小朋友光榮的加入了少先隊,為我們的組織增添了新鮮的血液。高年級的`同學們遵規守紀,為低年級的小朋友做好了榜樣。

在這一年里,全體師生迎接了各級教育主管部門對我校各項工作的檢查,學校工作受到了各級領導的一致好評。其中,山東省遠程教育研修工作,走在了全鎮的前列,我們學校的董海亮老師、朱昌蘭老師、姜兆敏老師、王明英老師、平慶新老師和我6位同志都被評為優秀學員,在我們全鎮也是首屈一指的。在濟寧市領導的驗收下,我們還成功地通過了少年宮的評比和驗收。縱觀整個學期,學校的校園環境更加優美了,校園文化氛圍更濃了,校風也更加優良了,我們的成績更突出了!

在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好少年,應該是莫亭小學全體同學追求的目標。本學期,各個班級也涌現出了大批優秀的同學。這些同學孜孜不倦,刻苦學習:如桑鳳玲、王繼媛、焦潤、王麗華、王傳金、葛欣、葛雪、李富貴、王語嫣、劉艷秋、陳祥碩、李語嫣、葛浩東、石瑞紅等。這些同學以自己良好的習慣、端正的品質、踏實的態度、優異的成績,贏得了同學和老師的認可,更應該是全體同學學習的楷模。

回顧,是為了提高;總結,是為了更大的進步!我們每一位同學都應該記住這樣的一句話:“進步就是好學生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日在奮進。”因此,我希望全校師生再接再勵,頑強拼搏,以本學期為新的起點,發揚優點,改正缺點,爭取新的一年,下個學期取得更大的進步。

同學們,新春佳節即將到來,明天我們的寒假就要開始了。我們怎樣才能讓自己的寒假生活過的愉快而有意義呢?在此,我對同學們提出以下要求和建議,希望同學們能牢記心中。

第一,安全大事,時刻牢記。獨自外出要告訴家長,征得家長的同意。外出要遵守交通規則,注意出行安全;春節期間,燃放煙花爆竹要注意安全,最好在家長陪同下燃放,以免發生危險。在家注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋。獨自在家,不給陌生人開門,不隨便跟陌生人說話,不吃陌生人的東西;不去網吧,游戲廳等不適合我們的娛樂場所;注意飲食衛生,不吃過期變質食品,不吃小攤上的食品。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120以及家長的手機號碼,遇到緊急情況立即撥打。

第二,合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。根據自己的情況制定寒假計劃,并且努力遵照計劃執行。每天合理安排自己的學習、休息和娛樂時間,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和老師請教;針對本學期學習的薄弱環節和下學期新的學習內容,要進行復習和預習;有電腦的家庭要控制自己上網的時間。每天收看收聽新聞,了解國家大事,關注家鄉變化,充實假期生活。

第三,積極主動,做力所能及的家務勞動和公益活動。我們的成長目標是:在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。寒假使我們在家庭、在社會的時間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,為村里的老人或孩子做些力所能及的事情,為環境保護做些力所能及的事情,做農村的愛心小天使、熱心小義工。

第四,讓好書伴我們成長。在假期里我們要養成閱讀的好習慣,爭取寒假讀完一本有益的課外書,每天定時定量閱讀,做好讀書筆記并和家長交流讀書的感受,爭取在下學期取得“書香少年”和“書香人家”的光榮稱號。

“辭舊歲,驀回首,枝頭累碩果;迎新年,瞻前程,花簇似錦繡。”最后,我衷心祝愿各位同學們,新年愉快,學習進步;祝愿各位老師萬事如意,工作順利!

謝謝大家!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇六

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

在這個熱情是火的七月,我們依然歡聚在美麗的校園,今天我們將隆重召開本學期各科競賽總結表彰大會。首先,我向一個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!

本學期開學以來,我校在老師和同學們的共同努力下,始終堅持以“誠信、博學、儒雅、創新”的為辦學理念和校訓;以培養學生“會做人、會求知、會生活、會健體、會創造、會生存”為辦學目標。

各項工作都在朝著緊張扎實、健康有序的方向發展。

同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。

你們尊敬師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在這個學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

我們學校為大家提供了良好的學習環境,完善的后勤保障,高素質的`師資隊伍,優質的教學資源,尤其是初中部的每一個教師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們。許多教師,放棄了大量的休息時間,連第四節晚自習都用來輔導各個層次的同學,在剛剛結束的期末考試中,初二年級統考的語文、數學兩門學。我們的學生成績非常不錯。數學最高分98分,語文最高分88分。統考成績進入縣前三名。這是一個非常了不起的成績,是你們汗水拼搏出來的成績。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在新的學期中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!

謝謝大家!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇七

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天,我們樟楊小學的全體師生聚集在一起,隆重召開本學期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

同學們,經過一個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望我們大家不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

在這里我想對所有的同學說:學習要刻苦。我們今天提倡學習要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習呢?專家研究表明,人的先天智力沒有多少區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在學習習慣養成上不如別人,所以希望我們大家都做一個勤奮的人,并有一個良好的學習習慣。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。總之,希望我們更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的.勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想說:你追求進步,我們就是你向上的階梯;你茁壯成長,我們就是肥沃的土地;你決勝考試,我們———你的老師,愿做你一面引路的旗幟!

最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!

謝謝大家!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇八

在這春風和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行xx年優秀學生表彰大會,剛才表彰了25名優秀班干、25名優秀團干、110名三好學生、50名優秀團員和175名進步之星,本次總共表彰學生385名,占全校學生數的36%。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。

回顧過去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望,成為皖南地區職業教育的一朵奇葩。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發揮資源優勢,圍繞市場和企業需求,設置專業,開拓職業培訓,積極組織學生參加實習實訓,增強了辦學活力,取得了良好的社會效益。

xx年學校教育教學成績顯著。有43位同學錄取本科院校,284位同學考取專科,對口高考升學率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學通過了廣西藝術學院專業課考試,阮金枝在黔南民族師范學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。

xx年學校常規管理再上一個新臺階。學校領導班子狠抓常規管理。不僅制定相關制度,落實常規管理長效機制,而且建立健全組織機構。大家明顯能感覺到職中的學生文明了、積極要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲xx市青少年心里健康教育先進集體。

成績屬于過去,未來還需要我們去創造。在這新學期開學之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續發揚團結奮進、敬業奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力,構建平安和諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學們,希望與挑戰并存。為迎接挑戰,收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢,了解國家產業政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的.教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。

第三,培養一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話說:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求,只有嚴守規范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。

第四,創設一個環境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。

同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模范作用。只要我們每個人發揚主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會留下大家成長的印記!

老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創職中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收獲夢想!

謝謝大家!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇九

親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:“充分準備、收獲碩果”。

同學們!期末考試即將來臨,此次考試安排已經通過“告家長書”的形式通知到每位同學。

請注意,現在安排有所調整:初一初二的地理、政治原定考試時間為14:20—15:20現改為14:30—15:30,其余不變。而考試形式:1月28、29日初一、初二的期末考試仍實行“三自考試”,和期中考試一樣,每班將有學號小到大19位同學到下一個班級參加考試。其余的考查、初三期末考試都是全程有教師監考,每位同學在自已班級參加。

同學們,期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成果,考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑒定,所以希望同學們要高度重視,認真對待。在緊張的復習迎考中,要積極準備,做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放松。在此建議大家做到以下三點:

要想取得優異成績,自然離不開平時的努力,這些都為考試打下了堅實的基礎。而期末的復習,就像賽跑時的最后沖刺,顯得格外重要。復習課上,老師會對整個學期知識的全面梳理,同學們一定要認真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰;并且將一些可能淡忘的內容重新激活、牢牢掌握。此外,同學們還需要結合平時的練習,找出自己學習的漏洞與不足,查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是,同學們在最后階段務必為自己制定一個復習計劃,明確重點。遇到不理解的問題,記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到弄懂為止。

學習時間長,并不代表成績一定好,關鍵在于會學習、有效率。所以,同學們在這個階段尤其要注意勞逸結合,科學用腦。如果只是長時間看書,不注意休息,不參加體育活動,就會導致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降,最后事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,科學安排復習時間,爭取事半功倍!

同學們身經百戰,自然熟知臨場發揮的重要性。如果思想負擔過重,即使平時學得再好,復習再充分,也會影響正常水平的發揮。所以考試時,不要過于緊張,不要總想著成績的好壞,應該堅信“一分耕耘一分收獲”。

其次,要正確對待考試。考試,是對同學們平時學習情況的一種必要檢測,是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。

此外,對待考試的態度和行為,也可以反映出一個人的考風和學風。學校規定要嚴肅考風、考紀,是對每一位同學負責,而三自考試正是對同學們人品的考驗。

我想我們達立師生同樣負有這樣的責任,希望同學們自覺遵守考試紀律,樹立和發揚達立學生的光輝形象。

最后祝同學們充分準備、收獲碩果。謝謝!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的`復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!

謝謝!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇十一

各位老師、各位同學:

下午好

本學期在校長和各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期末考試成績優秀或成績大幅度提高。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當的預習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態迎接新學期的到來。

最后祝同學們春節快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇十二

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

大家好!

各位老師的辛勤努力下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績。

每個班級都涌現出成績優秀的學生,這些同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正,同時也與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,其他同學要以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和xxxx;"總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和xxxx;"總結。我們希望通過本次期末考試xxxx;"總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求:

第一,同學們不能忘了xxxx;"總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。

第二,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

第三,要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

第四,要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。

第五,要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的.進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的xxxx;"總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

期末考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期末考試的成績與各位同學期末考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。

同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們在期末考試一定會取得更優異的成績!謝謝大家!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇十三

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!非常高興作為這一次期末考試的代表上臺發表感言及交流我的學習經歷及方法。

在同班的同學里,他們一直都知道,我自初一的'時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環境還沒有適應,也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學期就要迎來中考的第一戰——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務正業,那么就算你初三很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

那么有人可能會問,你為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續玩呢?我想說:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,為什么會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變為失望。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們為我高中上哪兒讀,將來怎么辦?進入社會能否養活自己而費盡心思,弄得滿頭白發,這是我最不想看到的,也是我最不愿發生的。

我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是你遇到了學習中的“高原現象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。

謝謝大家,我的演講完畢。

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇十四

尊敬的各位老師、各位同學:

本學期在校長和各位老師辛勤工作下,20xx-20xx學年第一學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期末考試絕大部分同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期末考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期末考試成績優秀或成績大幅度提高。

同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期末考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。

寒假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個同學都要訂一個寒假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當的預習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態迎接新學期的到來。

最后祝同學們春節快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇十五

同學們:

在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表各科教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.下面我對優秀學生進行表彰:

有以下同學獲獎(現場發獎)。

有25位同學獲獎,有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。

借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的'工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,寒假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。

第二、學習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成寒假作業,有的老師要求按章節復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各科任老師會認真檢查寒假作業的,并進行評比表彰。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。寒假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環節以在寒假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績。

第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。老師建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。

最后,全體同學學習進步!假期快樂!

謝謝大家。

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇十六

各位老師、各位同學:

大家下午好!

在全體師生的共同努力下,我校的教學工作又邁上一個新的臺階,各個年級的期末考試也取得了優異成績。今天,學校召開20___—20___學年上學期期末考試總結暨表彰大會,為的是總結經驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高學習成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。

在這次期末考試中,大部分同學都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學是分不開的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。學校現對“優秀小組”、“優秀個人”、等進行表彰。

這次期末考試中,同學們取得的優異成績,正是同學們努力進取的結果,也與全體老師的勤奮工作、開拓創新分不開,是我們十四中全體師生團隊力量的展示。

對于考試暫時失利的同學,也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態度決定一切!學校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。

在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。愛因斯坦就是一個例子,有科學家研究過愛因斯坦的大腦,他的腦容量不比常人多,但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多,正是因為經常的學習和記憶,讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石,雖然不同人的學習方法不盡相同,但是對比大多數成功者的學習方法我們會發現一些共同點:要是以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂上最重要的是積極思考,要積極主動、大膽發言、認真做好筆記、課后完成各科作業,作業是為了讓課堂上學到的知識以應用的方式進行鞏固記憶,抄作業只能是浪費時間,不會有任何效果。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。每次比賽之前,他都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一標志是銀行;第二標志是一個古怪的大樹;第三標志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結束。比賽開始后,他就以短跑的速度奮力地向第一個目標沖去,到達第一個目標后,他又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,被他分解成幾個小目標,跑起來就輕松多了。在自傳中他寫道:開始我把目標定在終點線的旗幟上,結果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。

在向目標邁進的過程中,我們也常常會半途而廢,這其中的原因往往不是因為難度較大,而是覺得目標離我們較遠。確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。

我們應該學會山田本一那樣把大目標分解成一個一個小目標,然后分階段地來實現它。

每一位同學身上背負著非常具有挑戰性的目標——中考或高考。這時,不妨學學山田本一,將目標分解到月,甚至自己再簡單分解到周、天。你每周爭取完成本周的目標,這樣下來,你就像馬拉松運動員一樣,一定能夠達到人類長跑的極限。

有個真實的例子:有位同學每天在本子上寫六個今天要完成的目標,沒完成一個就畫個對號,沒有完成就畫個叉號,一開始會發現一天完成不了六個目標,但是堅持一段時間后每天完成的目標在逐漸的增多,一個學期后,他每天在本子上寫的目標變成了9個,因此一個短期的合理的目標為我們指明了方向,是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。

第四點,也是很重要的一點就是我們要嚴格遵守中學生日常行為規范,有的同學認為下課后在走廊里放松一下,跑一跑,喊一喊沒有什么大不了的,但是這樣想的同學卻忽略了很重要的一件事情,那就是學校是公共場所,你不是這個在這個場所里唯一的個體,你這樣不僅打擾了其他同學的休息,或者學習,甚至對其他同學會造成不必要的身體傷害。我們學校就曾經發生過,一名同學在走廊里瘋跑,卻撞倒了一名毫無準備的女生,結果導致這位女生胳膊骨折,我希望這樣的事故永遠不會在十四中發生。

當然一個干凈衛生的學習環境也是我們能夠安心學習的前提條件,隨著天氣轉暖,我們同學們一定要避免在教室內吃飯,因為飯菜的氣味不僅讓空氣變得不新鮮,留下的垃圾也容易導致細菌滋生,讓我們共同維護我們生活和學習的大環境。

最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!新年大展宏圖。

謝謝大家!

期末考試表彰校長發言稿(通用17篇)篇十七

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,表彰本學期成績突出的學習標兵和進步較大的同學,意義十分重大。目的就是為了發揚成績、克服缺點、再創輝煌,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優異成績的老師和同學表示熱烈祝賀。

同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。

要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

同學們,光陰似箭,一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。(特別是五年級同學)祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。

最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

謝謝大家!

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