在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生寫事篇一
去年秋天的一個晚上將近八點(diǎn),我從朋友家回來。
四周靜悄悄的,路旁的人家里沒有一縷 燈光,只有隱藏在天空中的一絲光線為我照明。
我走在小路上,小石子成群結(jié)隊的在這軟軟的“坐墊”——泥路上聚在一起,竊竊私語,踩在泥路上,腳步聲從泥縫里悄悄的溜走了.遠(yuǎn)處,不時傳來家狗的叫聲,時大時小,讓人捉摸不透它們的位置只能小心翼翼的看著四處,防止那些狗冷不防竄出來給你一口。風(fēng)兒夾著一個焦急的聲音隱隱約約傳來,是一位母親在呼喚孩子。
終于看見家了。
小學(xué)生寫事篇二
記得我小時候,做過一件可笑的傻事。
一天,我看到廣告里說螞蟻可以補(bǔ)血,我就想:媽媽那么疲勞那么瘦弱,應(yīng)該給她補(bǔ)點(diǎn)血。于是我就從家里拿了一只瓶子,倒樓下去捉螞蟻。
現(xiàn)在,我每次想起這件事。總會情不自禁地笑出聲來。
小學(xué)生寫事篇三
時光如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天上午,我背著書包正要上學(xué),媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘,說:“天氣預(yù)報說這天有雨,你拿著傘吧!”我抬頭看天空,天空萬里晴空,怎樣會下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的時候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門口,眼看著同學(xué)們都一個個的被家長接走了,我心里開始忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒個三五天是回不來的,媽媽又在發(fā)高燒輸著液,也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等著,又急又餓,眼看窗外的雨越下越大,又沒有人來接我,我不由得大哭起來。
突然,大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是媽媽。我想:怎樣可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎樣會有時光接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽!狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來。
“孩子,快過來,把雨衣穿好。”媽媽脫下雨衣披在我身上,此時此刻,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那清白的臉,我不禁又哭起來。
感動是一縷春風(fēng),感動是一首詩,感動是一幅畫卷,感動是親人譜寫的歌謠。
小學(xué)生寫事篇四
這周三,我們班進(jìn)行了第五單元考試。
拿到試卷,我先認(rèn)真地寫上班級、姓名。然后,再聽老師講話:“這次閱讀題字很密,要小心做題。”聽完,我就開始飛快地做題。
雖然寫得很快,但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然,我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫”錯了。我寫上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線、加標(biāo)點(diǎn)、閱讀題。
每一道題目我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做。但是最終還是漏了一道題目。
說漏題還真漏題了。星期五那天,王老師發(fā)下試卷。我一看,差點(diǎn)叫出聲來:“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了,只有幾個人沒有漏題。
回家的路上,我心想:“我以后再也不會粗心大意了。”
小學(xué)生寫事篇五
在我們?nèi)粘I钪校性S多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把這些小事作為材料來寫或作文呢?請注意以下幾點(diǎn)。
1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶,并仔細(xì)琢磨,反復(fù)思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。
2、要交代清楚時間、地點(diǎn)、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了,寫出特點(diǎn)來,還能渲染氣氛,表達(dá)感情,使文章更生動。
4、一般要按事情發(fā)展順序,把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,不能顛三倒四,還應(yīng)把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。
5、記事中要圍繞中心,抓住重點(diǎn),不要面面俱到。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。
6、寫事離不開寫人,在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致,寫逼真,這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì),才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義,即文章的中心思想。