優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶，是他們對于人生的深刻領(lǐng)悟和獨特見解的呈現(xiàn)。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考，小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考閱讀。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇一

我今年快九歲了，差不多和爺爺奶奶一起過了五、六個，令我最難忘的一次是我第一次過的。

那天到了幼兒園，老師問：“今天是什么節(jié)日呀，小朋友”同學(xué)們齊聲說：“農(nóng)歷九月初九，，爺爺奶奶的節(jié)日。”老師說：“小朋友們真棒!”然后給我們講了的習(xí)俗：登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕……下午3點多左右，爸爸把爺爺送到了幼兒園，參加“我和爺爺奶奶一起過”活動，老師宣布了活動流程：給爺爺奶奶捶背敲腿;給爺爺奶奶表演節(jié)目;給爺爺奶奶送重陽糕。我給爺爺捶背時，心里美滋滋的，錘好了背，又給爺爺非常柔和地敲腿。

當老師說表演節(jié)目時，我們班23個小朋友一起唱：“爺爺年紀大呀，嘴里缺了牙，我給爺爺?shù)贡柩剑瑺敔斝Ｄ棠棠昙o大呀，頭發(fā)白花花，我給奶奶端凳子呀，奶奶笑哈哈。爸爸和媽媽呀，齊聲把我夸，尊敬老人有禮貌呀，是個好娃娃。”唱好了兒歌，為爺爺奶奶送重陽糕，我也好想吃糕，而我卻咽了咽口水，雙手送給爺爺說：“給您吃”。過了一會兒，老師說：“拍照了，拍照了”。我們像一群出籠的小鳥依偎在各自的爺爺奶奶的身邊，只聽老師“咔嚓”“咔嚓”拍個不停。

那天，爺爺很快樂，我也很快樂!直到今天，我還記憶猶新。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇二

一個傳統(tǒng)的老人節(jié)今天我們要做到“孝”所為“孝”也就是今天我們來孝敬老人。雖然我們是小孩子有些事無法做到但在今天我們可以對爺爺奶奶說聲“我很愛您”。

今天下午，我去補習(xí)班下課了，同學(xué)們都被父母一一接走，而我卻在寒風呼嘯聲中站著，等待著父母。。十分鐘，二十分鐘......來了，可我看見的卻是一個蒼碎的面孔，出現(xiàn)在這寒風呼嘯聲的天氣之中。

啊！是爺爺，爺爺來了，我能回家了，我既興奮又感動。我興奮，我能回家了，我腳下像踩著一朵幸福的云。但是，在這么寒冷的天氣中，爺爺像一只頑強的小螞蟻，頂著風，來接我，想到這兒，我腳下幸福的云變成了一朵烏云。

在路上，爺爺縮著脖子，感到一股寒風迎面而來，但爺爺還是把外衣讓我穿上，怕我著涼。我哭了，留下了幸福和感動的淚水。

回到家放下書包，妞妞躡躡的來到爺爺奶奶面前，因為“我愛您”這三個字實在太難說出口了，但是最終我鼓起勇氣說:“爺爺奶奶，我很愛您”。爺爺奶奶笑著說：“俺家鵬林懂事了，知道在和爺爺奶奶說聲我在您，有了孝心，真棒！”此時，我知道爺爺奶奶的心一定像摸了蜜一樣甜，像太陽一樣溫暖。

忽然，風不在吼叫了，月亮像個玉盤一樣掛在天上，星星也眨著它那雙閃閃發(fā)光的小眼睛。我想到了爺爺奶奶對我的好，想到了爺爺奶奶對我做的點點滴滴。

“孝”今天我做到了，“孝”今天爺爺奶奶感受到了。

在今天，我再一次深刻的感受到了爺爺奶奶對我的愛與希望，同時，我也相信爺爺奶奶也感受到了我永遠愛他們，愛我親愛的爺爺奶奶。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇三

是老人的節(jié)日。里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個里，我做了這樣一件事。

到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽糕怎么樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過去不發(fā)霉才怪呢！”突然，一個念頭清晰地從我腦海中閃過：有了！

我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙與一只小魚暖手袋。我記得奶奶曾說過，她一到冬天就怕冷，手腳冰涼，要是我給了奶奶一只暖手袋，奶奶的手腳就不會冷了。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇四

那天，我來到外婆家，外婆正在忙著洗衣服。我跑過去說：“外婆，祝你快樂。”外婆的臉上綻開了慈祥的笑容，外婆洗完衣服，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我急忙跑過去，拿來了一張小凳子，讓外婆坐下，然后給外婆捶捶背，外婆說：“你的'‘小榔頭’敲的我真舒服啊！”外婆的心里樂開了花，像蜜一樣甜。

這個真有意思啊！

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇五

今天是，是老人們的節(jié)日。

這天我們要吃重陽糕，也要孝敬老人。我?guī)臀业臓敔斈棠檀繁场⑾茨_，還陪奶奶散步，幫助爺爺做了一些事情。

是老人節(jié)，是爺爺奶奶的的節(jié)日，爺爺奶奶回到家我給爺爺奶奶盛好飯，對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶你們辛苦了。我叫媽媽給爺爺奶奶買一塊重陽糕，我也嘗了一下，覺得重陽糕好好吃!”晚上洗好澡，我給爺爺奶奶捶捶背。最后大聲的對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶祝你們節(jié)日快了。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇六

感悟——是九月九日，雙九是生命長久、健康長壽的意思，所以也叫“老人節(jié)”。是尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。

金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽佳節(jié)，活動豐富。許許多多的傳統(tǒng)美德將在這一天紛紛涌現(xiàn)。比如：給老人讓座、扶老人過馬路、陪他們郊游、散步、登高、吃重陽糕、賞菊等等。多為老人做好事，讓她們吃好，穿好，住好，讓老人保持精神愉快才是最大的孝順。

大多數(shù)爺爺、奶奶風風雨雨幾十年，歷經(jīng)坎坷，為兒女們創(chuàng)造了良好的環(huán)境和物質(zhì)基礎(chǔ)，很不容易。現(xiàn)在他們老了，我們要懂得感恩，懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，不要讓他們感到孤獨寂寞。要常回家看看他們，哪怕是陪他們說說話，洗洗碗筷，他們也會高興地像小孩一樣。我的外婆就是這樣的`。假日里，媽媽帶我去看望外婆時，外婆“返老童年”，她還陪我玩捉迷藏呢!敬愛的爺爺、奶奶們：祝您們節(jié)日快樂!

后記：農(nóng)歷九月九日，是傳統(tǒng)的。雙九是生命長久、健康長壽的意思，所以也叫“老人節(jié)”。是尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇七

我們兒童有兒童節(jié)，青年有青年節(jié)，老人也應(yīng)該有老人節(jié)。但是你們知道老人節(jié)是什么時候嗎？告訴你吧，就是農(nóng)歷九月初九。

今天是，是老人的節(jié)日，這讓我想起了昨天發(fā)生的一件事：吃午飯時，奶奶。

要我喝白菜湯，我不耐煩地說：“我不喝，難喝死了！”媽媽當時就狠狠地批評我，說我怎么能這樣和奶奶說話？太不尊敬老人了！當時我還不以為然，現(xiàn)在想想才覺得自己做得太不對了。

下午一放學(xué)，我就到奶奶家去看奶奶，去到奶奶家，原來爸爸媽媽早就到了，正在做晚飯，我放下書包，跑到奶奶身后，“奶奶，今天是老人節(jié)，我來給您按摩，好不好？”說完，我就挽起袖子，用力地按起來，我還不時地和奶奶說說話，聊聊天。不一會兒，我的手漸漸沒有力氣了，“這么多年來，我曾經(jīng)經(jīng)受了多少苦啊，現(xiàn)在兒女都孝順，我也安心了”奶奶平靜地說著，此時，我不覺得累了，反而還幫奶奶做了很多事。是啊，奶奶辛苦了那么多年，也應(yīng)該享享清福了。

日常生活中，我還是經(jīng)常主動去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃飯的時候，奶奶到飯桌旁邊時已經(jīng)沒有座位了，每到這時我總會站起來請奶奶坐下。奶奶夸我真懂事，當時我可高興了！現(xiàn)在回想起來都覺得自豪呢！

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是到了“九。九”，這是我們孝敬老人的節(jié)日。我在這衷心祝愿全世界的老人節(jié)日快樂！

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇八

到了，早上我早早醒了，一個翻身，跑到爺爺奶奶的房間，大聲說：“爺爺奶奶快樂!”過了好半天，爺爺奶奶才反映過來，我對他們說：“爺爺奶奶我要為你們做頓飯，好嗎?”奶奶的表情，先是很吃驚，一會又微笑的說：“好啊!”說干就干，我先準備材料“胡蘿卜、土豆、蔥，好有一些調(diào)料，我馬上就要做胡蘿卜炒土豆這道菜了，因為爺爺奶奶最愛吃土豆了。我先把胡蘿卜切成片，切時我小心又謹慎，生怕切到手，可今天的'胡蘿卜好像吃錯藥了，在奶奶手里乖乖的，可到了我的手里不是切的厚了，就是切的薄了點，總之，老和我作對。切好后，我又拿來土豆，用同樣的辦法，開始做了，把鍋里面倒上油，我先把胡蘿卜倒進去，只聽“嘩啦”一聲，嚇了我一跳，我往后退了幾步，一看沒事，才放下心來，過了一會兒，胡蘿卜炒好了，我又把蔥、土豆放進去，又放上一些調(diào)料，終于，大功告成，我把菜端上了餐桌。

奶奶看了，夸獎到：“長大了，知道孝敬爺爺奶奶了。”說完，嘗了一口“恩，好吃!”這時，我看到奶奶流出了淚水，我心頭一酸說：“奶奶，好吃您就多吃點。”

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇九

今天是，也是第112個老人節(jié)。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、敬老祭祖，傳統(tǒng)的是一個詩意又溫馨的節(jié)日。但在浮躁，匆忙的經(jīng)濟市場生活工作中，的高潮正隨著金秋的過去而慢慢的退去。

和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團聚的佳節(jié);也是一個紀念祖先的家人。在家鄉(xiāng)，雖沒有什么山珍海味，但插茱萸，吃糍粑是很普遍的。只記得每年的時候，奶奶就會宰殺自己養(yǎng)的雞鴨，并且通知所有的姑姑、伯父們前來享用。其實反哺之情，人人都有。但有多少人能體會此時的父母親自宰殺牲口聚集子女享用的真實用意呢?當我再次看到這一對坐在家樂福門口正在歇息的老大爺、老太太，他們攜著手，顯得無比的親近。他們對有這深厚的感情，子女們成天忙于工作，他們也只有兩個字“理解”。今天購買點好東西，晚上等他們回來吃個團員飯。很多人不知道父親節(jié)，也遺忘了母親節(jié)。更多的人也漸漸淡忘了今天的這個老人的節(jié)日。一句問候，一個不長的電話他們也都一定會會心的甜蜜一笑的。

回家看看吧!哪怕是一眼，是一個偶遇，也要看看你的父母，因為他們是世界上最愛你的。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了九九，它也是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。

爸爸端起他泡好的菊花茶，啜飲了一口，告訴我：“有許多富有民族特色的習(xí)俗，其中就有賞菊并飲菊花酒，因為正是一年的金秋時節(jié)，菊花盛開的時候。據(jù)說賞菊花、飲菊花酒這個習(xí)俗啊，源自于晉朝大詩人陶淵明，他不是寫過‘采菊東籬下，悠然見南山’嗎？但賞菊的風行應(yīng)該是北宋的時候，當時在京城開封的菊花有很多形態(tài)。民間還把九月稱為‘菊月’。除了賞菊飲菊花酒，還有很多習(xí)俗如：登高、吃重陽糕、插茱萸和簪菊花等……”聽了爸爸的話，我欽佩地點點頭，爸爸懂得可真多啊！

這時，媽媽也在一旁說：“也叫敬老節(jié)，一定要幫老人們做一些力所能及的事情。”我想了半天也沒想到可以幫些什么忙呢，忽然，我靈機一動：我可以幫奶奶洗洗腳，幫爺爺捶捶背呀！于是，我就開始行動了！到了晚上，我就幫奶奶洗了洗腳，爺爺坐下休息時，我就給他捶了捶背，放松放松筋骨。爺爺和奶奶都夸我長大了呢！

這是我過得最開心的一次，既了解了豐富的習(xí)俗，還為爺爺奶奶做了力所能及的事情，真是收獲滿滿的一次節(jié)日！

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十一

今天，是9月8日，明天就是一年一度的重陽節(jié)。下午兩節(jié)課后戴老師、孫老師帶我們?nèi)ダ夏昊顒又行娜ゲ稍L。我看到許多老人在運動，有的老人在打太極拳，有的在扭秧歌，還有的在練劍。于是，我采訪了一位在打太極拳的老爺爺。我走到老爺爺身邊，問：“老爺爺，打太極拳有什么好處嗎？”老爺爺說“打太極拳可以強身健體。”我問：“老爺爺您明天怎樣過重陽節(jié)？”老爺爺漫不經(jīng)心地回答：“還是和今天一樣。”我剛采訪完一位老爺爺，孫老師、戴老師就帶我們走了。

今天真是一個愉快的一個采訪啊！

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十二

故人聚雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻，待到重陽日，還來就菊花。一年一度的重陽節(jié)就要到啦！重陽節(jié)這個十分古老的節(jié)日讓我充滿了好奇感。或許是它真的太古老了吧！以致于在個這充滿忙碌與浮躁的現(xiàn)代社會中幾乎沒人愿意一抽一出時間來體味詩中那份自然，悠閑，淡泊，真誠，祥和…有的頂多口頭是提及一下重陽節(jié)到了！

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十三

金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

登高。

在古代，民間在重陽有登高的風俗，故又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫的習(xí)俗；杜甫的'七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。

據(jù)史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕，仍無固定品種，各地在吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

賞菊并飲菊花酒。

正是一年的金秋時節(jié)，菊花盛開，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫，還將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊之風盛行，當時的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的里，觀賞菊花成了節(jié)日的一項重要內(nèi)容。清代以后，賞菊之習(xí)尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是前后最為繁盛。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十四

2、??贈送重陽糕，培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣。??。

活動準備：??。

1、??音樂磁帶、表演道具??。

2、??重陽糕、制作小旗的材料??。

3、??事先與爺爺、奶奶商量好，邀請他們來參加活動??。

活動過程：??。

一、??主持人宣布活動開始??。

二、??請幼兒代表講話??。

三、??幼兒表演節(jié)目??。

1、??舞蹈：新疆舞??。

2、??歌曲：大中國??。

3、??故事：小熊的生日??。

四、??與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上，送給爺爺、奶奶??。

五、??集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》??。

幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿??。

六、??主持人宣布活動結(jié)束??。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十五

思念是一種奇妙的東西，總讓我在這金秋的時節(jié)想起你，今天是重陽佳節(jié)，為遠方的你送去一份關(guān)懷，希望你一切都好。

又到了重陽佳節(jié)，想起獨在異鄉(xiāng)的你心里難免有幾分惆悵，想問一句你在他鄉(xiāng)還好么，期待你回來得那一天我們一起歡聚。

送一縷陽光給你，在秋日的蕭瑟中為你帶去溫暖，送一份祝福給你，在重陽的佳節(jié)里為你帶來關(guān)懷，重陽節(jié)快樂，天天快樂。

重陽節(jié)到了，為遠方的你送去一份問候，老朋友就像一杯陳年老酒隨著歲月的流逝會變得越來越醇，祝愿你我的友誼地久天長。

老年時的安慰，莫過于意識到，已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業(yè)。祝我最敬仰的人，重陽節(jié)快樂!

江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié)，不作登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

世上若有諍友，那就是如你對我那樣關(guān)懷的朋友。愿你擁有無窮無盡的幸福與歡樂,祝重陽節(jié)快樂!

重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日，爸、媽，我在遠方為你們祈禱，祝您們長命百歲，身體康健!

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十六

嘟嘟嘟……緩慢低沉的聲音從電話里傳出來。

今天是一年一度的。我，遠在離家千里的蘇州，滿懷著慚愧和思念的感情撥通了生活在農(nóng)村里奶奶的電話。

“喂!誰呀?”接電話的不是奶奶，是爺爺，聽著他滄桑渾濁的聲音，想到爺爺臉上溝壑般的皺紋和手上的一個個老繭，心里不覺的一酸。

良久爺爺才回了句什么，我沒聽清又重復(fù)了一遍：“爺爺，是我!”沒想到爺爺還是沒有聽清楚，于是我把聲音抬高了八度，基本上是對著電話大喊：“爺爺是我，我是您的孫女呀!”又過了一會，我才聽到電話那頭傳來爺爺微微有些顫抖的聲音：“哦，原來是蕊蕊呀，我說誰八點了還來電話。”爺爺嘟嚕著，有點像個小孩，爺爺您的耳朵是何時出現(xiàn)狀況的，為什么您都聽不見了呢，但是這句話總歸沒有說出口。

“爺爺，我想您了。”“哦，我也想你了。”這句話每次打電話都說的，它好像代替了我們打招呼的方式。“爺爺今天是，祝您快樂!”“哦，好，那你也快樂!”我不善于表達，爺爺也不善于表達，這簡短的'對話僵持了好久，終于爺爺把電話讓給了奶奶。“奶奶!”“哎!”聽著奶奶溫和又沙啞的聲音，想起她那滿頭的銀發(fā)和矮小的身軀，心里浮現(xiàn)出一種異常溫馨的感覺。“奶奶我想你了!”“我也想你了!”這句話又溜到嘴邊滑了出來，“奶奶快樂!”“好!”“奶奶，吃重陽糕了嗎?”“吃了吃了，這不桌上還有一盤你愛吃的，等去你那兒了，給你帶過去。”“那你什么時候來呀?”“等我忙完田里的活就去看你。”我跟奶奶的話很多，一句接著一句停不下來，突然我瞄了一眼大鐘，竟然快到十點了，我還有寫作業(yè)呢，于是匆匆道別了奶奶，我又回到書桌前。

本應(yīng)該是和老人們開開心心團聚在一起吃飯，一起聊天的日子，然而現(xiàn)在我和爸爸媽媽遠離家鄉(xiāng)，現(xiàn)在與老人天各一方，只能通過電話表示祝福。這種每逢佳節(jié)倍思親的日子什么時候才能到頭啊!

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十七

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨特的活動和風俗習(xí)慣。

2、知道“重陽節(jié)”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長輩。

光盤“常回家看看”

2.剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

5.幼兒人手一份自制禮物。

談話：

1.剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）。

2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）。

3.引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。

4.你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？

1.老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2.播放課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》。

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

3.教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

4.觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂度晚年的情景）。

教師講述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。

5.引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）。

6.在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）。

7.在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

1.重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無兒無女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié)，讓老人感到幸福溫暖。

2.給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

3.請小朋友一起跟老人合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

1.取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。

2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十八

“明天就是了，平時老人們?yōu)槲易隽诉@么多事情，明天我怎么表達心意呢？”我的心里盤算著，“游樂場？不行。老人可不是小朋友。去他們家慶祝？那也不行。因為太普通了吧！吃早飯？對，有意義，老人又喜歡！就這么辦！”

第二天，我們起了個大早，一起前往四海樓吃早飯。

到了早餐店，我趕緊找了位置，讓大家坐下，然后跑去點餐。只見菜單上的菜五花八門，有大肉包、小籠包、拉面、鮮肉小餛飩…。

我想起外公喜歡吃味濃、肉多的東西，便給他點了一個大蟹黃包。又想起奶奶牙齒不是太好，便給她點了一碗豆腐腦。外婆喜歡喝粥，特別是雜糧粥，便給外婆點了一碗紅豆粥。爸爸對小龍、生煎包情有獨鐘，便給爸爸點了一盤生煎。給媽媽點了一籠蟹黃小籠包。當然，我也給自己點了一碗桂花酒釀圓子。

一段時間過后，菜都上齊了。我先端著兩份大大的蟹黃包給了爺爺和外公，再將一份熱氣騰騰的豆腐腦端給了奶奶，最后給了外婆一碗香噴噴的`面條和一碗熱乎乎的粥。

你看，大家吃得多開心啊。外公狼吞虎咽，兩三口就把一個包子吞了下去；外婆不緊不慢地細嚼慢咽，瞇著眼睛，細細地品味；奶奶眼睛笑成了一條縫，興致勃勃地一邊吃，一邊和爺爺談話；爺爺儀態(tài)端莊，靜靜地在那邊品味著那天宴似的佳肴。看到一家人這樣和睦，我的心里也樂開了花，比吃了蜜還甜，高興地說：“要是大家覺得好，那下次咱們還來！”

飯雖吃完了，但一家人那和睦的愛確難以忘卻。愛不僅在重陽，愛，更在每一天！

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇十九

與大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也有古老的傳說。

相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子與父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的.仙長，恒景不畏艱險與路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香與菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。

后來人們就把登高的風俗看作是免災(zāi)避禍的活動。另外，在中原人的傳統(tǒng)觀念中，雙九還是生命長久、健康長壽的意思，所以后來被立為才老人節(jié)。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇二十

今天是九月九，有的地方稱做老人節(jié)，還有的地方稱做思親節(jié)。普遍的稱呼就是，、登山節(jié)、踏青節(jié)。是我國古老的節(jié)日，人們進行著登山、旅游、插茱萸，摘樹葉，觀賞楓樹的紅葉風景。總之，人們對這個節(jié)日是很重視的。

我懷著喜悅的心情參加了旅游的隊伍，看到了香山的美景，見到了朋友與親人們的歡聚，不由我思念起我的故鄉(xiāng)，思念我的親人、朋友。我一路游覽、一路思念。

臨近下山時心里萌動了作詩詞來紀念這個節(jié)日的想法。靈感一來就舉筆寫下了如下宋體詞。清平樂.九月九思故鄉(xiāng)。

今天農(nóng)歷九月初九，廣州也終于有點涼快了，此時若在家已經(jīng)要穿毛衣了吧。每逢佳節(jié)倍思親，客居他鄉(xiāng)，總有點小小的鄉(xiāng)愁在心底。廣州的白天車水馬龍，川流不息;夜晚五彩斑斕,燈紅酒綠，嘈雜與匆忙沒有休止。

所謂的繁華不能給我任何的歡喜，總是想起家鄉(xiāng)的秋天，晚上，涼爽的風，吃著各種新鮮香甜的果實，望著天空閃爍的星星，想著朦朧美好的心事。那時的我眼睛很亮，心中有夢想，而夢想總是在遠方，年少的我相信，遠方充滿著難以述說的神秘與美妙，遠方有很多我們想象不到的奇觀景致，遠方有很多讓我們激動好奇的`東西。而今遠離故鄉(xiāng)來到所謂的遠方，每天所聽所看的人和事已司空見慣，終日的匆忙讓我眼睛無光，內(nèi)心迷茫，年少的夢已經(jīng)模糊，也許現(xiàn)在的我就在年少的美夢里，只是我已經(jīng)沒覺得那么美好而已。

也許很多人來到這里都是為了淘金，并沒有把這當成一個家園，所以很多人找不到安全感和歸宿感，而由太多沒有安全感和歸宿感的人們組成的城市總會透露出一些冷漠。單位也有那么多本地人，年長的，年輕的，尤其是年輕人跟我們在一塊感覺不到什么隔閡，只是不知道他們年少的夢想是什么，是否也在遠方，但此時此刻他們肯定體會不到異鄉(xiāng)人的情懷。想家的感覺，其實挺好。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇二十一

到了，我想送些禮物給年過花甲的奶奶，但送些什么呢？送個大蛋糕？我可沒打么多錢；送張賀卡？太普通了，得！我就幫奶奶做件事吧！雖然只是一件小事，但也能體現(xiàn)我的一份孝心呀！

我走進廚房，看見奶奶忙里忙外的，滿是溝壑的臉上，布滿了細密的汗珠。奶奶一見我進來了，連忙放下手中的東西，走過來，摸著我的頭：“蕓蕓你怎么進來了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好后我叫你來吃！”“奶奶，今天呀，我來燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導(dǎo)我就可以了。”“那怎么行？你還小啦，等著吃就好了！別等會兒燙傷了什么的！”奶奶有點兒生氣了。“沒關(guān)系，沒關(guān)系，有您在一邊指導(dǎo)我呢！”我大步走到灶前，坐了下來——開始啦！我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就竄了起來，紅紅的火苗還會伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現(xiàn)成的飯菜，沒想到燒一次飯就這么累，半途而廢！不對，這不是我的性格。我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進灶口……讓它們在灶中熊熊燃燒著，望著灶中的火焰，我不禁傻笑起來，難道這僅僅是火嗎？不，這是我孝敬奶奶的熱情呀！我正實施著一項孝心工程呀！過了一會兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的'肩：“再過兩分鐘就可以了，這小鬼，沒想到竟然讓你做成了！”幾分之過后，奶奶摸摸蓋子，笑著說：“燒好了，燒好了，大功告成了！”

“誰言寸草心，報得三春暉。”看著奶奶臉上欣慰的笑容，我心里也滋滋的。沒想到，孝敬長輩竟是那么簡單的事，只要你是個有心人，總會找到孝敬長輩的機會。

重陽節(jié)重陽節(jié)（模板22篇）篇二十二

小花帽。

1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。

范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。?。

（一）欣賞與討論。

敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。（出示紫色帽子）問：這頂帽子上有什么花樣？上邊和下邊是用什么線條變成的花紋？有些什么顏色？可是只有一頂帽子怎么分呢？于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣？（出示第二頂帽子）：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。?。

1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。（三）制作與交流。

畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。