作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式，優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。為了幫助大家更好地提升作文水平，下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例，大家可以參考借鑒。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇一

美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。

在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”

在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美！”

可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。

自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜恕Ｃ慨?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美！

有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。

那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。

在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。

突然，司機(jī)猛地一剎車(chē)，“哇”的一聲，把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。

剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē)，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩地回過(guò)頭，全車(chē)人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車(chē)了，這個(gè)位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”

車(chē)門(mén)開(kāi)了，姑娘走下車(chē)，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”

這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。

她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇二

而在我心中，幸福就像一艘揚(yáng)帆起航的小船，老師同學(xué)的鼓勵(lì)，給予，諒解，就是那一股股將我們吹往愛(ài)之港灣的風(fēng)。也許，你們認(rèn)為，幸福不是唾手可得的。那我再告訴你們，你們的想法錯(cuò)了，其實(shí)，幸福，一直都在我們身邊。

這件事就發(fā)生在這個(gè)學(xué)期。那天，我們班的同學(xué)們正走向操場(chǎng)，由于下來(lái)得早，所以老師就讓我們自由活動(dòng)，我正和同學(xué)胡詩(shī)琦聊著天。突然，封昊陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，打了胡詩(shī)琦一下。我看到了，邊開(kāi)玩笑地輕輕拍了一下他。誰(shuí)知，他竟然被我激怒了，像一頭發(fā)瘋的獅子一樣朝我沖來(lái)。他一邊使勁踢我，一邊罵著臟話，最后再狠狠地向我的肚子拍下一掌。打完，他似乎沒(méi)力氣似的往后退了幾步。幾位同學(xué)看到了，先是幫我揍了他一度，然后再過(guò)來(lái)安慰已蹲在的上的我。剎那間，又有許多位同學(xué)前來(lái)安慰我，他們把我圍在中間，一句長(zhǎng)一句短地安慰我。我本想忍住眼淚，但同學(xué)們的輕聲問(wèn)候好像一陣暖流涌進(jìn)我的心房，所以眼淚還是向金豆豆一樣一顆一顆地掉在了地上。那是，涌進(jìn)心房的感動(dòng)使我深深地記住了他們的名字。我想，這種感覺(jué)就是幸福吧！

同學(xué)們，你們不要覺(jué)得給人幸福和享受幸福是一件很難的事情，也許只要一件小禮物，一句輕輕地問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就可以了。

同學(xué)們，你們也一定要牢牢的記住：幸福，一定要好好珍惜它，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都是對(duì)你的支持與鼓勵(lì)！幸福，一直都在我們身邊！

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇三

大自然是美麗的。站在溪邊，不去驚動(dòng)水里游著的小魚(yú)，不去打破那溪水的寧?kù)o，仰望藍(lán)天白云，迎接徐徐清風(fēng)；立在山頂，俯視地下的一切人和物，跟天上的小鳥(niǎo)打招呼，呼吸新鮮空氣，沐浴金色陽(yáng)光。這時(shí)，美就在身邊縈繞，那是自然之美！

藝術(shù)是美麗的。它有了“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清秀和大氣，也有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的和諧。這些都令人擺脫俗氣，過(guò)目難忘。這時(shí)美就在身邊飛揚(yáng)，那是藝術(shù)之美！

人如果拋棄偏執(zhí)，放下一切煩憂，哪怕只是面對(duì)一朵小花、一片樹(shù)葉，也能發(fā)現(xiàn)其蘊(yùn)藏的美。只要用心，生活中的美就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)！

而今天，我要說(shuō)的是一種有點(diǎn)讓人瞧不起，又有點(diǎn)讓人佩服的職業(yè)——清潔工。

那些清潔工她們每天都是凌晨的時(shí)候在那打掃的。有是在早晨六點(diǎn)的時(shí)候還看見(jiàn)他們?cè)隈R路上打掃，那垃圾車(chē)上的垃圾也是數(shù)不勝數(shù)。他們也算是來(lái)了個(gè)“滿載而歸”。記得有一次，我凌晨三四點(diǎn)醒來(lái)，睡不好覺(jué)，就站在窗前望著窗外的一切。忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)人在那兒走來(lái)走去的，那時(shí)夜深人靜的，我原以為是有小偷，直到后來(lái)我看見(jiàn)他們推著垃圾車(chē)才知道原來(lái)他們是清潔工。那時(shí)我想，平常人們?cè)谌狞c(diǎn)里應(yīng)該是躺在自己的“安樂(lè)窩”內(nèi)呼呼大睡，而他們卻在那兒工作，真讓人佩服啊！現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，垃圾也增加了，那些清潔工也要比以前更加的辛苦了。他們每天都把我們的家園打掃得干干凈凈。一塵不染的，讓人看起來(lái)就心曠神怡。神清氣爽的。

現(xiàn)在，有一些人把自己打扮得花枝招展的，表面看起來(lái)很美，可是他們的心卻不善良，被一些莫名其妙的東西給“污染”了。有些人捐了很多錢(qián)給那些災(zāi)區(qū)，其實(shí)不是真的想要做慈善的，而是想要拉攏人心，使自己以后“發(fā)財(cái)之路”變得一帆風(fēng)順。那些人真是道貌岸然。美就在身邊作文600字夏夜在海邊是涼爽的，清風(fēng)拂過(guò)肩頭，頭發(fā)飄過(guò)臉頰。仰望蔚藍(lán)的天空，感覺(jué)這夏天是那樣的精彩與愜意。而她卻無(wú)心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風(fēng)的苦澀，無(wú)情的海風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，擾亂了她的心情，她感到的是心寒徹骨。

她無(wú)數(shù)次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他覺(jué)得這個(gè)世界太冷酷無(wú)情了。她想從迷失中逃脫出來(lái)，但隨之而來(lái)的卻是一種悲哀與凄涼。

無(wú)聊之余，她用腳尖在沙灘上畫(huà)出一朵花來(lái)，大海的美景她也許從不曾留意過(guò)，畢竟突然從小就在這里長(zhǎng)大。這時(shí)，她的父親來(lái)了：“孩子來(lái)，我?guī)愠鋈タ纯础Ｍ饷娴娘L(fēng)景一定比這里好。”她的眼中閃過(guò)一絲遲疑，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇四

不過(guò)幸福這種滋味，往往只能意會(huì)，不能言傳。

現(xiàn)代的高科技給人們帶來(lái)的幸福更是數(shù)不清。就拿無(wú)所不能的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō)吧，它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代，足不出戶就可知天下大事。

互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息，深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。

互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多，它可以開(kāi)闊視野，拓展知識(shí)。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活起到很好的指導(dǎo)作用。還可以用它對(duì)外交流和溝通。

語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容，使教學(xué)過(guò)程很輕松有趣，不會(huì)讓青少年們感到枯燥乏味。

省去了遇到問(wèn)題，得翻箱倒柜找出書(shū)來(lái)，而且還得慢慢閱讀的麻煩，互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。

我選擇了一種專(zhuān)心研究，終于攻克了這道難題，互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。

幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻，只要用心體會(huì)，用心品味。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇五

生活是一杯香茶，很多時(shí)候自己都會(huì)戀戀的看著那過(guò)去給自己帶來(lái)的回憶，默默地惆悵。

還曾記得自己的小學(xué)時(shí)代是那么的無(wú)憂無(wú)慮，那么美好，讓我難以忘懷。

細(xì)數(shù)身邊的幸福，讓我有一種自豪感，原來(lái)一直被別人關(guān)愛(ài)著，哪怕微不足道，但都一直呵護(hù)著我。

我和別人的感情大都建立在同學(xué)之情上，其他人我都可以忘記，唯獨(dú)她，我做不到。

她是我的小學(xué)同學(xué)，初次見(jiàn)到她時(shí)，就會(huì)給人一種清爽的心情，很舒服也很美好。

那年，她是我的同桌，那時(shí)的她很安靜，也不愿和別人說(shuō)話，而我總是在一旁不斷的打破這種氣氛，其實(shí)，我是想引起她的注意，漸漸地，她被我感染了，開(kāi)始應(yīng)和我的好動(dòng)了。她會(huì)聽(tīng)我講笑話，總是被我逗得哈哈大笑，她也會(huì)跟我開(kāi)玩笑，但我一點(diǎn)兒也不會(huì)生氣。

她很細(xì)心也很會(huì)照顧人，只有她會(huì)在我沒(méi)吃早飯時(shí)自己下樓幫我去買(mǎi)早飯，只有她會(huì)在我生病時(shí)打電話叫她家里人送藥，只有她會(huì)在我跑400米時(shí)為我喊加油，她做的一切，我都看在眼里，刻在心里，那時(shí)只希望可以一直跟她在一起。

然而，時(shí)間總是短暫的，離別總是必然的，畢業(yè)之際，我和她都坐在操場(chǎng)上，那天的天空很藍(lán)，原來(lái)跑不完的操場(chǎng)也就這么長(zhǎng)，我們都在隱藏各自的悲傷，陷入沉默，突然她說(shuō)：“你還記得我們的六年之約嗎?”“當(dāng)然，六年之后，相同時(shí)間，相同地點(diǎn)，我們還在這里相聚。”說(shuō)完，我們都會(huì)心的笑了。

回憶她曾給我的幸福，我的嘴角不禁上揚(yáng)起來(lái)，想起她，總覺(jué)得那一幕就像才過(guò)去一樣，暖暖的，很貼心。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇六

自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的文人墨客歌詠，是因?yàn)樗哂袃?nèi)外一體的綜合美，她用這樣的美渲染周?chē)袆?dòng)人們。每當(dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之中，傲立枝頭，無(wú)私地給周?chē)钏涂|縷清香。這種美內(nèi)外結(jié)合，可謂美中美，是真美！

美，存在的目標(biāo)一致，展現(xiàn)的方式不同。街道上，清潔工人默默打掃衛(wèi)生是美；花園里，五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄鹗敲溃粡V場(chǎng)上，兒童嬉戲，青年健舞，老翁對(duì)弈都是美；交崗站臺(tái)上，交警一絲不茍的指揮仍是美……美，無(wú)聲無(wú)息又無(wú)處不在。只要你用心體會(huì)，美，就在身邊。

雖然美有多種多樣的表現(xiàn)形式，但就其本身來(lái)說(shuō)只有三大類(lèi)，那就是外表美、內(nèi)在美和內(nèi)外兼修的綜合美。

人性的美多是梅花之美。不信，且看這樣一件小事，也許你會(huì)贊同這種說(shuō)法。

那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我第一次見(jiàn)到她們。

行駛的中巴車(chē)內(nèi)，坐著的人都不約而同地卷曲在座位上，站立的人也不約而同地單手扶竿，大家都盡力保持住體溫，以圖更加暖和一些。沒(méi)想到行進(jìn)中意外接連發(fā)生。

突然，一只不懂交通規(guī)則的狗被另一只狗逼進(jìn)公路，眼看將被車(chē)輪軋上，司機(jī)連忙緊急制動(dòng)，大力剎車(chē)，只聽(tīng)“吱——”“哇”兩響，車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女和她身前的青年女子。

原來(lái)，這位中年婦女暈車(chē)，剛巧這次意外急剎車(chē)的顛簸導(dǎo)致她嘔吐了，毫無(wú)防備地吐在身前座位的一個(gè)時(shí)髦的女青年的背上。中年婦女滿臉痛苦中夾雜驚恐和羞愧，連聲說(shuō)：“小妹，對(duì)不起！實(shí)在對(duì)不起！”姑娘站起身，輕聲對(duì)中年婦女說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，阿姨，你需要做在舒適的座位上，這個(gè)位子然給你吧。”“可是，你的衣服？”“沒(méi)關(guān)系，自己洗洗就能再穿啦。”

此時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭跑了第一下掌，接著車(chē)廂內(nèi)掌聲大作，以致淹沒(méi)了冬天的寒冷……年輕姑娘用行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳诵缘纳屏贾溃@就是梅花之美！

美，就在你我身邊

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇七

而今天，我要說(shuō)的是一種有點(diǎn)讓人瞧不起，又有點(diǎn)讓人佩服的職業(yè)——清潔工。

那些清潔工她們每天都是凌晨的.時(shí)候在那打掃的。有是在早晨六點(diǎn)的時(shí)候還看見(jiàn)他們?cè)隈R路上打掃，那垃圾車(chē)上的垃圾也是數(shù)不勝數(shù)。他們也算是來(lái)了個(gè)滿載而歸。記得有一次，我凌晨三四點(diǎn)醒來(lái)，睡不好覺(jué)，就站在窗前望著窗外的一切。忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)人在那兒走來(lái)走去的，那時(shí)夜深人靜的，我原以為是有小偷，直到后來(lái)我看見(jiàn)他們推著垃圾車(chē)才知道原來(lái)他們是清潔工。那時(shí)我想，平常人們?cè)谌狞c(diǎn)里應(yīng)該是躺在自己的安樂(lè)窩內(nèi)呼呼大睡，而他們卻在那兒工作，真讓人佩服啊！現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，垃圾也增加了，那些清潔工也要比以前更加的辛苦了。他們每天都把我們的家園打掃得干干凈凈。一塵不染的，讓人看起來(lái)就心曠神怡。神清氣爽的。

現(xiàn)在，有一些人把自己打扮得花枝招展的，表面看起來(lái)很美，可是他們的心卻不善良，被一些莫名其妙的東西給污染了。有些人捐了很多錢(qián)給那些災(zāi)區(qū)，其實(shí)不是真的想要做慈善的，而是想要拉攏人心，使自己以后發(fā)財(cái)之路變得一帆風(fēng)順。那些人真是道貌岸然。

清潔工雖然是一種低級(jí)的工作，但它們的精神是高尚的，他們的身軀在海市蜃樓。高樓大廈下顯得那么的渺小，但他們的精神是偉大。我們?cè)谏钪袘?yīng)做好每一些小事不能有著莫以善小而不為，莫以惡小而為之的想法。如果你在生活中做好每一件事，每一件幫助人的事，那么日積月累你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助人是一件有樂(lè)趣的是，你就會(huì)繼續(xù)去真心幫助那些需要幫助的人，自然而然你就變成一個(gè)真正美的人。我們?cè)谏钪袘?yīng)該把幫助人的事當(dāng)做是一種應(yīng)該做的，我們應(yīng)該做一個(gè)真正美的人，做一個(gè)活雷鋒！

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇八

一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無(wú)處不是美啊！

作家艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；"生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀，美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會(huì)收獲美，擁有美。

或許你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐溃魏稳巳魏问挛锒加兄赖囊幻妫灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。這點(diǎn)，在生活中是很常見(jiàn)的，也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個(gè)錯(cuò)誤。

美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中。

美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛(ài)的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂(lè)，幸福吧！

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇九

早晨。

我騎著自行車(chē)在大街小巷中穿行，刺骨的寒風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)，盡管帶了手套，手還是冰冰涼的。“真倒霉！”我嘟囔了一聲，停下車(chē)，把衣領(lǐng)往上提了提，滿臉的不開(kāi)心。

“唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過(guò)水泥地的聲音，一位清潔工在我面前徐徐走過(guò)。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一條深色的圓領(lǐng)毛衣，沒(méi)有圍巾沒(méi)有帽子，就連一雙手套都沒(méi)戴，只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作。起風(fēng)了，風(fēng)刮過(guò)她的手，可非但沒(méi)刮平皮膚上的皺褶，還反而加深了它們。但那位清潔工一點(diǎn)兒也沒(méi)退縮，一點(diǎn)兒也沒(méi)減慢掃地的節(jié)奏，在寒風(fēng)中就像一棵松柏般不屈不撓。

一時(shí)間，我被震撼了，一位普通的清潔工身上竟有令人敬佩的敬業(yè)之美。

午后。

“今天中午做數(shù)學(xué)考卷，注意畫(huà)圖一定要清晰!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)完這句話后就出了教室。教室里立馬就出現(xiàn)了”沙沙沙”的寫(xiě)字聲。做到畫(huà)圖題，我拿起了鉛筆，可才剛寫(xiě)了一筆，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，筆芯斷落在紙面上。

“糟糕”我低聲說(shuō)。同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，忙拿起她自己的筆給我。“吶，給你。快寫(xiě)，下課要交啊!’我接過(guò)筆，忙說(shuō)：“謝謝”，同桌卻一揮手，催道：“快寫(xiě)吧！我都比你快兩題啦！”

那一刻，我感到了一股暖流在我身體中徘徊，同桌的筆雖小卻讓我看見(jiàn)了助人為樂(lè)的美，溫暖我的心。

傍晚。

正值冬季，天黑的格外早，才剛放學(xué)，天就已經(jīng)暗了下來(lái)。我去來(lái)自行車(chē)，急匆匆的往家趕。

“哎呦！”突然傳來(lái)一句呼聲。原來(lái)，我騎車(chē)走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ，沒(méi)有剎車(chē)，直接撞向了他。我急忙跳下車(chē)，把頭點(diǎn)得像小雞啄米一般，不停的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋，抬起了臉，笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！你快走吧！天都快黑了。”說(shuō)完，跛著腳走遠(yuǎn)了。

一下子，我心中充滿了感激，這種寬容待人的態(tài)度不就是一種美嗎！

一天下來(lái)。我感到了人性的光輝，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們的身邊時(shí)常會(huì)演繹著美的故事。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十

在我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。

早上，昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍;冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來(lái)一雙灰白色的、毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

一天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒(méi)淋到一滴雨，而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢(qián)包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，而且那樣清澈。

我還聽(tīng)過(guò)兩個(gè)故事。其中的一個(gè)是在一次馬拉松賽跑中，有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在前列，相互爭(zhēng)奪第一。當(dāng)快要到終點(diǎn)的時(shí)候，一名運(yùn)動(dòng)員被一個(gè)從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷，倒在地上;另一名運(yùn)動(dòng)員——杰克遜，他只要再跑一步，再挪一步，就能獲得冠軍。但是，他毅然轉(zhuǎn)過(guò)身，扶起那位受傷的對(duì)手共同邁向終點(diǎn)……。精神之美，是燃燒的火焰，像奧運(yùn)圣火那樣傳遞下去。另一個(gè)是有六個(gè)國(guó)家的科學(xué)家在共同努力，研究出了基因圖紙。雖然其中有人作梗，想要奪取專(zhuān)利，以此發(fā)財(cái)，過(guò)上奢侈的生活，但始終未能如愿。合作之美，是無(wú)人能比的。

世上有千萬(wàn)種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。法國(guó)著名雕刻家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧!美其實(shí)就在身邊!

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十一

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。

籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過(guò)人，飄逸的閃人挑籃，勢(shì)大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類(lèi)體能充分爆發(fā)出來(lái)的美，是讓人們理解的籃球之美。說(shuō)到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。

當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上，揮汗如雨時(shí)，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時(shí)，那種完美的投籃動(dòng)作是一種美；當(dāng)我用身體擠開(kāi)對(duì)手，搶到籃板，那種力量是一種美；當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過(guò)一名防守隊(duì)員時(shí)，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí)，在球場(chǎng)上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美；在集體取得勝利，隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí)，那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底，這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美，這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。

我雖然愛(ài)籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí)，由籃球帶來(lái)的另一種意義的美，又會(huì)悄悄來(lái)到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我，讓我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財(cái)富，這也是一種美，是籃球帶來(lái)的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多的美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。

我感謝籃球，它讓我感到了美的無(wú)處不在：我感謝美，它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十二

近幾日，新聞聯(lián)播總在向老百姓反反復(fù)復(fù)調(diào)查同一個(gè)問(wèn)題——“幸福是什么？”。人們說(shuō)法不一，但一位以揀廢品為生的老人所說(shuō)的卻讓我感慨萬(wàn)千。他說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)槲业纳磉吿幪幊錆M著愛(ài)。”很抽象的回答，卻意義深遠(yuǎn)。是的，正因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幊錆M著愛(ài)，才會(huì)令所有甚至是生活貧困的老人，都感到幸福。

愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)虛無(wú)的字眼，其實(shí)仔細(xì)看看，我們身邊雖無(wú)那些受萬(wàn)人敬仰的大愛(ài)，卻處處洋溢著令人心暖的小愛(ài)。譬如，我們的老師對(duì)我們一般。

教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人。在每一個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。老師的愛(ài)是流淌在學(xué)生心中的甘泉，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。人類(lèi)最永恒最持久的便是愛(ài)。對(duì)老師而言，對(duì)學(xué)生的愛(ài)有著重要的意義。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個(gè)人。他熱愛(ài)孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂(lè)和悲傷，了解孩子的心靈。”老師的愛(ài)人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩？——是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。

冰心老師也說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石。就是老師的那種行為，潛移默化地感染著孩子，用自己的愛(ài)，自己的行為感悟他們，對(duì)他們進(jìn)行人生最初的品德教育。

這就是我們的老師，我們身邊最真切的愛(ài)。正因?yàn)樗麄儯晕覀円彩切腋５摹?duì)于這種時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊的愛(ài)，我們不僅要感到幸福，更要好好珍惜！

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十三

回憶像一卷錄像帶，繾綣，重播被風(fēng)蝕得只剩下黑白幻想里淡薄的只字片語(yǔ)和一個(gè)個(gè)放慢了無(wú)數(shù)遍的鏡頭。

曾聆聽(tīng)過(guò)蟋蟀的一聲淺唱，曾手持一根青草，拾回失去的過(guò)往，曾捧一杯清茗，悄悄回首從指縫間溜走的歲月，細(xì)細(xì)品味時(shí)間的年輪在我心中烙下的印痕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，車(chē)輪不斷前進(jìn)。印痕不斷加深，那一刻，我讀懂了愛(ài)。

雨淅淅瀝瀝地下著，世間好似一片朦朧，沒(méi)有了一絲顧慮，從空中涌泄下來(lái)，下得那樣大，漫延、集聚，籠罩在水煙樣的境界里。

就是這樣，愛(ài)出現(xiàn)了。

“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”書(shū)房又回響起我朗朗的讀書(shū)聲，可是，有誰(shuí)知道，我又目光凝聚，又有點(diǎn)呆滯地在看什么。

透過(guò)窗戶，透過(guò)細(xì)雨般的朦朧，隱約地看見(jiàn)，一個(gè)賣(mài)破爛的中年婦女和一個(gè)七八歲的小女孩在破舊的三輪車(chē)上，撐著一把破舊的雨傘，演繹著愛(ài)的神話。那位婦女，吃力地騎著三輪車(chē)，黝黑的皮膚在雨中顯得格外亮，那手中應(yīng)該還有數(shù)不清的老繭吧，我在心里暗暗想到。凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著，好亂、好亂。

但，她好像在微笑，沒(méi)有一絲被生活所迫的表情，是什么?讓她有如此大的信念支撐。我明白，她的女兒，也許誰(shuí)也想不到，雨中，她的女兒正咬著嘴唇，踮著腳尖，為她至愛(ài)的媽媽撐起一把傘，她身上，已被雨水淋濕，再也找不出一塊干的地方，看過(guò)無(wú)數(shù)遍母親為子女撐傘，這，卻是頭一次。母親得到一片孩子為她撐起的小小的天，但，我知道，母親也為孩子撐起一片干凈無(wú)私大大的天，我敬佩這位母親，這個(gè)孩子。

就是這樣，我感悟到了愛(ài)。

桌旁，母親早已幫我泡好了的`牛奶，熱了無(wú)數(shù)回，愛(ài)也無(wú)數(shù)，又透過(guò)熱霧，我突然發(fā)現(xiàn)，母親的額頭被皺紋盤(pán)踞，手不再白皙光滑，只是粗糙、黑，但我愛(ài)這雙手，是她撐起了這個(gè)家，歲月逝去，母親的容顏已老去，但她白蓮般的微笑仍存在，永遠(yuǎn)是善良美麗的，母親的眼神也總流露出對(duì)家的愛(ài)，我的愛(ài)。

母親，我愿為你撣落紛擾的塵埃，我愿讀懂你的高貴、情絲。

愛(ài)，被發(fā)現(xiàn)，被感悟，就在一瞬間，就在我們的身邊，是這愛(ài)，讓我們走向成熟、成功。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十四

孝，是人世間最美的一個(gè)字眼，那是來(lái)自心靈的吶喊——親情吶喊，是多么的純真啊!姜慧婷說(shuō)明：“存孝心，傳孝道，讓孝成為一初人的人格基石。”孝是多么的燦爛，多么的耀眼，動(dòng)人心弦。

裊裊孝“香”，在房間里慢慢蒸騰蔓延，端坐在灑滿陽(yáng)光的窗前，“品讀”古今悠悠之孝，暢想孝之真情，時(shí)而悲痛欲絕，時(shí)而會(huì)然心笑，將喧囂塵雜拋之腦后，任憑孝的情感在身體內(nèi)輕輕流淌，將孝宣泄得淋漓盡致，那是何等暢快!何等情懷?停下忙碌的腳步，看看天上云卷云舒，人間情開(kāi)情落，感受孝的真諦，放松心靈，去追尋你對(duì)親人的孝，人生當(dāng)中至真至愛(ài)的情，微微閉上眼睛，傾聽(tīng)孝心綻開(kāi)的`聲音，欣賞孝心綻開(kāi)的一剎那，在那時(shí)，你就知道，孝是如此的美麗。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十五

外婆家的老房子經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，臉上已經(jīng)刻出一條條深深的皺紋。外婆站在門(mén)口四處張望著，頭發(fā)斑白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋交錯(cuò)。

外婆看見(jiàn)我們后就朝我們走來(lái)，她一把抱住了我，露出了孩子般的燦爛笑容。剛進(jìn)門(mén)，一股香氣撲鼻而來(lái)，桌子上全是菜，有道菜我最喜歡吃——紅燒豆腐，豆腐被一刀刀切開(kāi)，再經(jīng)過(guò)外婆的燒制，美味無(wú)比。

吃完飯后，我和外婆去散步。外面的風(fēng)非常涼快，吹去了人們的疲倦。暮色暗淡，走著走著，我便和外婆聊起了小時(shí)候的故事。

小時(shí)候的我很喜歡在地上爬來(lái)爬去，外婆就在地上鋪了一張席子，任憑我在席子上爬，如果快要爬出席子，外婆就會(huì)把我拉回來(lái)。等我稍微大了點(diǎn)，我最?lèi)?ài)和外婆一起逛街幫外婆提東西，所以到哪別人都會(huì)夸我是個(gè)好孩子。現(xiàn)在的我快要比外婆高了，可以幫助外婆做更多的事情，不用再讓外婆擔(dān)心我了。

望著墻上的鐘表，看著秒針一秒一秒跳過(guò)，我迫不得已離開(kāi)外婆的家。

天已經(jīng)黑了，黑的可怕。外婆有點(diǎn)不舍得我們離開(kāi)，說(shuō)要送我們走，母親卻讓外婆不用送，外婆只好提著手電筒，站在門(mén)口，目送我們離開(kāi)。

月亮高掛在空中，為我們照亮路，天上的星星，像珍珠一樣，此時(shí)是那么寧?kù)o，安詳，只能聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙作響。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十六

愛(ài)是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語(yǔ);是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守。——其實(shí)，愛(ài)就在身邊。

清晨第一縷朝陽(yáng)迎來(lái)了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么呢?好奇心促使我走了過(guò)去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。

“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來(lái)。只見(jiàn)，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來(lái)。虛弱的鴨媽媽慈愛(ài)地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說(shuō)著眾多無(wú)奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛(ài)與寵溺。也許，鴨媽媽的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開(kāi)了世界，離開(kāi)了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時(shí)紅了，似乎有一股說(shuō)不出的感覺(jué)要溢出來(lái)。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。

假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛(ài);假如我是畫(huà)家，我將用五彩的畫(huà)筆，勾勒出這深沉的愛(ài)。無(wú)論怎樣，我都知道，即使發(fā)生了再大的困難，愛(ài)——就在身邊。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十七

文明的行為是人與人之間溝通的橋梁，禮貌待人則是人與人之間聯(lián)系的紐帶，是構(gòu)造和諧社會(huì)的要點(diǎn)。生活在社會(huì)里的每一個(gè)人，都需要團(tuán)結(jié)的交往，建立和諧的關(guān)系，如果缺少了溝通和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就會(huì)使生活看起來(lái)少了許多顏色。文明對(duì)個(gè)人而言，反映著一個(gè)人的素質(zhì)；對(duì)集體而言，意味著一個(gè)集體的凝聚力；對(duì)社會(huì)而言，更體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)步程度。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。

在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字，如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí)，或許多一個(gè)“請(qǐng)”字，也會(huì)使雙方多一份親近。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候，你可否想到，跟老師多打一個(gè)招呼，老師會(huì)多一份安慰呢？一天，我看見(jiàn)這樣一種現(xiàn)象：大街上飛舞著塑料袋，路過(guò)的人都視而不見(jiàn)地走過(guò)去，即便是飄到自己的腳邊，也只會(huì)向前一踢，方便袋便又飛舞起來(lái)。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)，他一邊走路一邊用手把塑料袋撿起來(lái)，放到街頭的垃圾箱里。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰過(guò)程，可每天從街上走過(guò)幾百人、幾千人，只有那位叔叔能夠撿起。這就表明他是一個(gè)文明的人、高素質(zhì)的人。在我身邊隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)文明與不文明，這就是文明，文明就在我們身邊。

暑假，我們一家去煙臺(tái)旅游，看到了截然相反的現(xiàn)象：我們?cè)谝话喙卉?chē)上，看見(jiàn)一位年輕力壯的小伙子為一位六、七十歲的老奶奶讓座位，那位老奶奶說(shuō)了聲謝謝，小伙子搖了搖頭說(shuō)不用謝。這雖然是一件小事，卻從中不難體會(huì)到這個(gè)城市的文明素質(zhì)高。但是我下車(chē)以后，卻看見(jiàn)有人隨手將帶水的瓶子、廢紙隨意的扔在了地上，而這個(gè)人扔垃圾的地方離垃圾筒只有幾米遠(yuǎn)，多走幾步既鍛煉了身體又保護(hù)環(huán)境，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？只圖一己方便，卻影響了城市衛(wèi)生，又影響了個(gè)人的形象，對(duì)公、對(duì)己都是不文明的行為。

一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是這個(gè)社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì)多一份快樂(lè)，社會(huì)上就會(huì)多一份幸福，雖然小小的，但很充實(shí)。

中國(guó)是一個(gè)有著五千文明的禮儀之邦，古人就為我們這些現(xiàn)代人做出了榜樣，我們現(xiàn)在不應(yīng)該更文明、更有素質(zhì)嗎？我們要文明的去對(duì)待別人，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，讓我們的文明行為另全世界所景仰。

我們身邊處處是文明，你感覺(jué)到了嗎？

每一天都講文明，你做到了嗎？

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十八

手術(shù)后的我躺在醫(yī)院的病床上，望著窗外幾平方米大的天，天灰蒙蒙的。窗前，梧桐樹(shù)的葉兒也都耷拉著腦袋，無(wú)精打采的。我的心也是灰蒙蒙的。手術(shù)后的創(chuàng)口時(shí)不時(shí)地疼痛，孤獨(dú)、焦慮、憂愁輪番向我襲來(lái)，“唉，不能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪恕薄斑€要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)好起來(lái)啊?”“上不了課，功課落下那么多可怎么辦呀?”??我心煩意亂地想著。

門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，是一位年青的阿姨，她給我?guī)?lái)了上海世博會(huì)的吉祥物——一只可愛(ài)的“海寶”，我眼前一亮，連聲說(shuō)謝謝，不一會(huì)兒，這個(gè)神奇的小“精靈”就讓我愛(ài)不釋手。

二十多個(gè)日日夜夜啊，是他們，給我?guī)?lái)了歌聲、故事，歡笑和快樂(lè);是他們，帶走了我的痛苦、孤獨(dú)，煩惱和憂愁。

這就是愛(ài)!他們是平凡的人，他們素面朝天，但他們是最美的人，他們用無(wú)私的大愛(ài)溫暖著我，讓我戰(zhàn)勝了對(duì)病痛的恐懼，變得更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)。

朋友，也許您正在努力地尋找著愛(ài)，也許您還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)??今天，我想告訴您的是，可能是您沒(méi)有在意，可能是您沒(méi)有留心，我想：只要我們用心去感受，用心去體驗(yàn)，愛(ài)就在你我身邊，隨時(shí)隨地。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇十九

行孝道是我們中華的傳統(tǒng)，也是一種美德，張佑勝說(shuō)：“為人父母天下至善，為人子女天下至孝。”石健攀也曾說(shuō)過(guò)：“人之膚發(fā)，受之父母，孝敬父母，天經(jīng)地義。”當(dāng)你看見(jiàn)父母為了你而操勞過(guò)度的雙手布滿裂痕，你難道可以置之不理嗎?何不端起一盆熱水，為父母洗一次手，撫摸那皺裂的傷痕，你的心也為此而痛，到那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)完全孝包容，情只在那一瞬間被定格放大，發(fā)出耀眼的光華。有些人為了得到幾元零花錢(qián)，才出幫助父母，以此獲利，難道你對(duì)父母的孝心還不值區(qū)區(qū)幾元錢(qián)嗎?宋代天才人朱壽昌為了尋母，棄官四處奔波，發(fā)誓不見(jiàn)生母永不返回，終于在陜州與生母相聚，那時(shí)母親已經(jīng)七十多歲了。孝在你心中也許很渺小，但通過(guò)不斷的積累，放大再放大??最終，她是如此的動(dòng)人，如此的美麗。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇二十

在萬(wàn)千個(gè)日子里一直陪伴著我們的是父母。父母為我們撐起一片藍(lán)天，在這片藍(lán)天下我們會(huì)感到無(wú)窮的溫暖。

當(dāng)父母為我們撐起一片藍(lán)天時(shí)，你想過(guò)等他們老了也會(huì)幫他們撐起一片藍(lán)天嗎?古圣人孟子說(shuō)：“孝子之至，莫大乎尊親。”父母把他們的一切都給了我們，等她們老了我們也應(yīng)該好好照顧他們。

兒時(shí)的我，是父親的跟班，那時(shí)的我特別好動(dòng)，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩。小手緊緊地拉著父親那雙寬大溫暖的手，感覺(jué)著父親手心的溫度，不愿放開(kāi);兩顆圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔，甚至有那么一點(diǎn)兒矮，一點(diǎn)兒胖，但是身子卻挺得直直地，充滿著自信與力量。仰望著父親的背影，心中充滿著自信與安全感，覺(jué)得即使天塌下來(lái)了，也有父親為我頂著，心中不覺(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了許多。

家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè)，換了一本又一本，晃眼我上了初中，父母親也漸漸老了許多。看那停在樹(shù)下的摩托車(chē)，那一直是父母親送我上學(xué)的工具，記得有一天父親照常騎著車(chē)，母親把我擁在懷里，我望著母親的臉被寒風(fēng)吹著，這時(shí)母親低下來(lái)望著我，此時(shí)此刻四只眼睛、四條視線還有那兩顆火熱的心竟在某一地點(diǎn)、某一時(shí)刻發(fā)生了碰撞，并且緊緊相擁在一起。那是多么神圣的擁抱!就在此刻，兩顆心彼此讀懂了!

在一個(gè)寒冬的晚上，母親在工作，我拿著皮襖給母親送去，母親望我拿著皮襖送給她，熱淚盈眶，把我抱到懷里說(shuō)：“我的寶寶真有孝心，媽媽為你驕傲!”我在懷里說(shuō)：“媽?zhuān)齑┥希瑒e凍了。”這時(shí)媽媽把我抱得緊緊的，我感覺(jué)得到媽媽的“熱淚”滴在了我的頭上。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇二十一

當(dāng)看到老師出的這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海中浮現(xiàn)出了老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)纳碛埃麄兊膼?ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，圍繞著我，呵護(hù)著我，讓我感到溫暖，甜蜜。可今天，我最想說(shuō)說(shuō)我的姥姥。

從我一出生，就是姥姥看著我。沒(méi)上幼兒園之前，爸爸媽媽去上班，我就跟著姥姥姥爺在家，姥爺負(fù)責(zé)給我們做飯，姥姥就陪著我出去玩、和我看故事書(shū)、給我洗衣服……上幼兒園之后，姥姥每天接送我，看著姥姥忙碌的身影，好像感覺(jué)她從來(lái)沒(méi)有累過(guò)，其實(shí)，姥姥的身體并不好，有高血壓、心臟病，有時(shí)頭暈都起不了床，但是，姥姥還是一如既往的為我操勞著。

姥姥對(duì)我的愛(ài)不是溺愛(ài)，我做錯(cuò)事時(shí)，她從不袒護(hù)我，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是該寬容時(shí)，她絕不會(huì)亂發(fā)火。

記得去年，媽媽去外地工作，幾個(gè)月才回來(lái)一次，爸爸的工作也很忙，他們幾乎沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，有些問(wèn)題姥姥也輔導(dǎo)不了，我就靠自己查閱工具書(shū)、問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)解決問(wèn)題，作業(yè)基本沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)。可是，在期末考試前，一次數(shù)學(xué)模擬考試我卻只考了69分，當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)，我的心一下子就慌了，沒(méi)想到會(huì)考這么糟糕的分?jǐn)?shù)，除了自己不甘心以外，也不敢回家給姥姥看，怕姥姥生氣訓(xùn)我。放學(xué)回家，我一直不說(shuō)話，姥姥看出我有心事，便問(wèn)我：“怎么不高興?”我憋了半天才敢跟姥姥說(shuō)了原因，說(shuō)完我就哭了起來(lái)，本以為姥姥會(huì)大發(fā)雷霆，可他不但沒(méi)有生氣，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你找出錯(cuò)的原因，改正就行了，不要哭。”我改了錯(cuò)題，又復(fù)習(xí)了幾遍，最后，期末考試去的了有意的成績(jī)，我特別高興，又特別的感動(dòng)，因?yàn)椋牙咽沁@樣的愛(ài)我。

我愛(ài)姥姥，愛(ài)我的親人，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)在我的身邊，也在你的身邊，它像陽(yáng)光照耀我們，像雨露滋養(yǎng)我們!

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇二十二

驕陽(yáng)似火，蒸籠般地?zé)局蟮亍?/p>

我步履沉重地走在放學(xué)回家的路上，汗流浹背，眼前仿佛被燃燒般，只有一片扭曲的的空氣。周?chē)惠v輛車(chē)子穿梭而過(guò)，掀起漫天灰塵。毒辣的陽(yáng)光好像要把人曬化了，一種渴望油然而生。

突然，內(nèi)心極其幻想的聲音響起，不是幻覺(jué)！

“快上來(lái)呀！孩子”奶奶滿是牽牛花枝蔓的皺紋應(yīng)笑容更加清晰；枯黃的、參次不齊的牙齒暴露無(wú)疑。我也是熱糊涂了，不管三七二十，一股惱坐了上去。

車(chē)子啟動(dòng)了吱吱呀呀、吱吱呀呀……。

等到麻木的身體漸漸有了知覺(jué)。向前望去，暗喜有人載我。念一想，哪會(huì)有人這么傻，搭一個(gè)萍水相逢的陌生人？不會(huì)是人販子吧。內(nèi)心的猜想使我極其不安。等會(huì)我是該奮力一搏，還是三十六計(jì)走為上策。在腦中構(gòu)想著各種各樣的畫(huà)面。總之還是后悔不應(yīng)上了陌生人的車(chē)。

這時(shí)駛向一個(gè)岔路口，老奶奶突如其來(lái)的一句話打斷了我的思路。

“我往這邊走，你呢？”

“那邊”我支支吾吾地回答。

“那我們可就要分道揚(yáng)鑣了。”這位看似普普通通的老奶奶能說(shuō)出成語(yǔ)，著實(shí)讓我吃驚不少。

我下了車(chē)，老奶奶跟我道別。我呆呆的站在原地，連謝謝都忘了說(shuō)。

十分慚愧剛才的想法，別人無(wú)私的幫助，我卻還帶著有色眼鏡去看待。目送著那道美麗的風(fēng)景漸漸消失在視線，心里一種莫名的傷感被牽引而出。

晚上，我又夢(mèng)見(jiàn)了那輛三輪車(chē)，吱吱呀呀、吱吱呀呀地駛向我心靈深處……。

美就在身邊初中美就在身邊（精選23篇）篇二十三

“父母”，多么神圣而熟悉的字眼。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的人贊美其品行的偉大、高尚，卻忽略了孝順的子女。其實(shí)，在我們身邊，有很多這樣的孝子，如董永、黃香。可能有人說(shuō)，他們都是古代人，我們望塵莫及。

其實(shí)，要做到“孝”很容易，不必驚天動(dòng)地，只需要一點(diǎn)時(shí)間和一絲精力而已。曾在十年前，就在一個(gè)不起眼的地方，發(fā)生了一件微不足道的事情。

他的母親死的早，是父親一手養(yǎng)大了他。他一直記得父親在母親死的時(shí)候?qū)λf(shuō)的一句話：“孩子，只要你能有出息，就算我累死了也無(wú)所謂了！”從此，憨厚的父親總在勞作，很少說(shuō)話，只是要交學(xué)費(fèi)和考試的時(shí)候才多少一兩句。他的記憶里，就只剩下那句話了。他覺(jué)得，只有不斷的'學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有出息，才能讓父親欣慰。不負(fù)眾望，大學(xué)畢業(yè)后分到家鄉(xiāng)政府，當(dāng)了一個(gè)普通科員，那年他25歲，父親60歲。5年后，他被提拔為鎮(zhèn)長(zhǎng)，那年他30歲，父親65歲。他越來(lái)越忙，而父親已經(jīng)是風(fēng)燭殘年了。3個(gè)月后，父親死了。他臨死前只說(shuō)了一句：“兒子，我只希望你的生活無(wú)憂，在我年老時(shí)多陪陪我，而不是當(dāng)大官，忙大事……”說(shuō)完，老人便咽了氣。兒子當(dāng)場(chǎng)留下了悔恨的淚水。

其實(shí)，做大事，有名望，并不是父母?jìng)兯枰摹Ｋ麄冎皇窍Ｍ谕砟甑臅r(shí)候，子女能多陪陪自己。

父母之恩，可比天地。為了他們，我們多陪陪他們，又有何不可呢？

她，是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)。對(duì)她的母親百依百順，只要是有利于母親的東西和母親需要的，只要不過(guò)分，她都一一順從。母親常年勞作，腳有些不停使喚，她就替母親買(mǎi)足療器；母親念舊，想回老家看看，她立馬請(qǐng)假陪母親回去……有一次，母親打電話說(shuō)腿摔了，她立即去向主管請(qǐng)假，主管不答應(yīng)，說(shuō)不能違反規(guī)定，堅(jiān)決不批，她急了，大大聲吼道：“規(guī)定是死的，人是活的，既然如此，那我就不干了！”說(shuō)完，她急沖沖的奔向醫(yī)院，陪母親掛號(hào)，問(wèn)診，上藥……直到看到母親熟睡后，她才松了一口氣，母親后來(lái)知道了，無(wú)聲的落下了淚……后來(lái)，她一直無(wú)微不至的照顧母親，知道母親離世。

相比當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的兒子，身為普通員工的女兒對(duì)長(zhǎng)輩的孝順是否更實(shí)際呢？其實(shí)，從小事做起，在點(diǎn)滴的生活小事上，讓父母少操心，便是我們對(duì)他們最好的孝順了！

正所謂“孝在平常”！

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