城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇一
文秘是一種綜合性極強,涉及領域甚廣的職業,大到國家機關、事業單位,小到地方私營企業都少不了文秘工作。近幾年秘書專業畢業生數量也呈不斷上升之勢,并且對秘書人才素質的需求越來越高,但是文秘專業畢業的學生專業知識不扎實;個人能力水平低,動手實踐能力不強;綜合素質不高,難以勝任機關、企業所招聘職位的需求。并且剛畢業的學生大多有浮躁,急功近利,想拿高工資,謀求高職位的不健康的就業心態,而不滿意文秘的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規劃,不知道該做什么,該怎么做。
近年來,企業、機關對新近畢業的文秘專業畢業生的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等不盡滿意,文秘專業的畢業生面臨嚴峻的“就業寒冬”。文秘專業畢業的學生就業難,而企業難招聘到符合企業本身發展需要的文秘工作人。
所以文秘專業的大學生應該要提高自己的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等方面的才能,樹立先就業,再擇業的正確就業心態,按部就班,一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。
二、內容。
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。對文書信函,新聞稿撰寫,有需要的文字材料的準備和起草工作,對文書、文件的辦理處理,文書、文件的打印、制作、收發、傳遞,立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標是高級秘書,也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理,最后是文員,文員是從事文秘工作的人的初次擇業崗位。
文秘人員應該要有多角化才能,懂得一國甚至兩國以上的語言,具有一定的語言處理能力和計算機技能。組織能力,文秘不僅一個職位,更是一個組織者,要為各種會議和活動作計劃,并落實安排。同時,還需要應付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。溝通能力,文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道,要善于協調企業內外部的關系。獲取新知識的能力,文秘人員必須通過繼續深造來不斷增長知識和提高技能,特別是在辦公技術方面,需要跟上計算機應用的發展步伐。團隊合作能力,文秘人員要參加到許多實際項目中去,要收集信息,要督促團隊努力工作。
作為文秘人員還應該在實際工作中不斷吸取經驗,學習更多的知識和技能。
三、方案。
沒有人一蹴而就,都需要自己一步一個腳印,文秘工作猶如是。
一、初次擇業崗位。
初級文秘--辦公室文員、主管助理。
工作任務:擬寫,收文、發文處理,文檔管理,會議前籌劃、會議中服務和會議后落實,辦公室日常接待,辦公室日常事務管理,辦公用品與設備的使用和管理,辦公環境管理。
職業技能:
1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。
2、對文書進行立卷歸檔;。
5、按要求接站,完成簽到工作,引導與會人員就座;。
7、確定歸檔范圍。
9、安排會議室,安排用車,處理郵件;。
要有優良的組織、溝通能力,流利的英語聽說讀寫能力,熟練的計算機操作技巧,行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質。作為文秘專業的畢業生,在大學教室上聽說讀寫的專業訓練和實際操作必須懂得以外,還要做到以下幾點:
1、取得cet4、6級證書,作為文秘專業的學生不僅要掌握文秘專業的技能還要在此基礎要學習英語。因為隨著國際化,機關企業少不了與國際接軌,懂得英語,會應用英語成為文秘專業的一項技能要求,會英語、懂英語、會用英語,取得cet4、6級證書會成為文員的閃光點。
2、取得計算機辦公軟件中級證書;。
2、多閱讀,作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力,那無疑就是讓自己多閱讀,多看書,并且多看應用文寫作的書,這對文員的工作很有幫助。
3、熟悉地圖和交通,作為文員會經常有需要的采買、預定、接送,熟悉路線和交通會很有用處。
4、多參加機關企業組織的各種活動,讓自己在實踐中學習到為人處世的知識和經驗。
5、與周圍同事搞好關系,會讓工作事半功倍。
中級文秘--經理助理、秘書。
工作任務:商務文書擬寫、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務和會議后落實、辦公室日常事務管理、辦公環境管理、商務活動實施、信息管理。
職業技能:
1、擬寫會議紀要、意見、合同、可行性研究報告;。
2、制訂檔案管理制度,選擇檔案管理模式;。
3、擬訂會議策劃方案,審核會議的籌劃方案,組織與培訓會議工作人員;。
4、主持會議,督查會議決議的落實;。
5、管理團隊,陪同協助上司工作,擬訂調研方案并組織實施;。
6、實施并監管組織的安全運營,評估辦公環境管理狀況。
7、安排參觀活動、簽字儀式、典禮儀式、展覽活動、商務談判、招商活動;。
8、利用信息輔助決策,制訂信息工作制度。
還要學習和增長一下幾方面的知識和能力:
1、應變能力的提升,作為中級秘書,要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的.應變能力,處理問題既要符合原則,又要有一定機動性和靈活性。
2、了解和學習人力資源知識,對人力資源知識進行學習,會成為讓你在秘書的發展過程中有很大幫助。
3、提升中英文口語、閱讀和寫作能力,每天讀記單詞,朗讀文章,多寫作,多看書,會保持這項能力,而這項能力的保持和提升,會讓你在秘書這條路上走得更加順暢。
4、提高組織、協調、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力,判斷與決策能力,以及計劃和執行能力,多參加公共活動,多與人交流,提高這些能力。
5、學習公共管理的知識或者人力資源的知識等。
6、了解和學習金融、經濟方面的知識,會讓以后的路走得更加順暢。
高級文秘--辦公室主任、企業總裁秘書。
工作任務:商務文書擬寫、收文、發文處理、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務和會議后落實、辦公室日常接待、辦公室日常事務管理、辦公用品與設備的使用和管理、辦公環境管理、信息管理。
職業技能:
1、擬寫通告、通報、決定、請批、批答函、總結、述職報告,制定計劃;。
2、審核文書,擬辦文書,承辦文書,催辦、注辦文書;。
3、提供并利用檔案,編寫檔案參考材料,管理電子檔案;。
5、提示會議按計劃進行,監督會議經費的使用,處理會中突發事件。
6、對會議進行總結,評估會議工作。
10、選擇辦公模式,提出辦公室布局方案;。
11、加工、編寫信息材料,提供并利用信息,反饋信息。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇二
畢業生有可塑性強和不確定性的問題。特別是現在畢業的70年代末和80年代初畢業的。他們又具有了很多時代特點,比如強調和關注自我,追求自我感受、承受壓力弱等。
對他們的發展,提出幾點建議如下:
1、整體上組織要注重建設圍繞企業自身事業目標的文化和氛圍,以小社會(企業)來引導和熏陶畢業生的價值觀、職業觀念。
2、注意建立順暢、信任的多種溝通渠道,來回應畢業生心中的困惑。比如老畢業生的成長介紹、高層的定期頻繁的溝通會、給每個人建立相應的職業導師。
3、采取文化引導和紀律約束結合的方式。一方面要有文化和氛圍牽引,同時必須又明確的職責和紀律約束要求,使他們感受到壓力和挑戰。既給方向又給壓力。
4、畢業生又是有差異的,因此也要分類管理。針對不用特質和工作性質給予相應的管理措施。
5、要提倡給畢業生時間,不能急于求成,很多畢業生過幾個月或1-2年會有轉折性變化。我覺得在企業每年都有不同程度的大學生進入到企業中,我們對他們不僅僅是引導,而且我們應該給他們機會給他們,充電讓起學習,之后,溝通。
根據不同的特點特性,我們再起進行不同崗位的安排。實踐對他們說比什么都重要,所以,在實踐之后,我們不妨為他們設計職業規劃。大體說來應屆生的心態是十分不穩定的,如果一切順利,很容易導致其眼高手低,而稍微遇到點挫折,就把自己看得一無是處,很容易走極端。企業應該首先幫助畢業生調整好心態,讓他們有一個平常心。老子曰:挫其銳,解其分,和其光,同其成,湛兮,似或存。意思是說,挫掉一個人的銳氣,化解掉他分散的思想,收斂他的光環,等同他的成就,這樣他的深度就仿佛是世外來的高人了??傊艺J為企業應在強調利潤和生存壯大的前提下,多在對員工的培養上下功夫,讓員工在離開企業的時候覺得他在企業中的那幾年沒有白過,沒有一種被榨干的感覺,有進步,這樣子,企業也就做得不錯了。至于,什么生涯規劃之類,很書面的東西,其實是很不實際的,一個企業能夠給員工一種塌實的感覺,就是個不錯的企業。沒必要為員工的正常流動大驚小怪的,沒有員工流動的企業就不是正常的了。記得有個企業家說過,企業之間不是比誰做的最好,而是比誰做的不那么差勁罷了。
應屆生的不確定性和穩定性是兩個概念,有不確定性是說其發展方向還不定型,不穩定性是指工作的變動。我認為應屆生是相對于非應屆生比較穩定的,我比較喜歡在一些能力需求不高的崗位用應屆生。物質有慣性,人也有,所以如果企業令其比較滿意,應屆生會比較珍惜人生的第一份工作的。
應屆生的不確定性是比較大的,所以我認為人力資源工作的重點是要幫助他們認識自己,為自己定位。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇三
在接到院系團委關于開展志愿服務活動的通知之后,級班團支部召開數次團支部會議和團小組長會議,領會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創意,針對當今大學生在選擇就業或考研時迷茫與猶豫不決的心態,我班團支部特別舉辦了以“大學生如何做好職業生涯規劃”為主題的團日活動。前期準備和統籌整理階段:
針對活動的宣傳形式和內容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的形式演講比賽。首先給團員一周的時間做準備,寫出他們的職業生涯規劃,在一周后一次上臺演講,陳述自己的發展規劃,在不同階段的奮斗目標。
另外,在演講結束后,由其他同學提問,并提出自己的建議最后,切記不要開展過后就給扔一邊,每個人都要將自己的規劃書修改保存好?;顒訉嵤╇A段:
在20xx年12月1日晚,全體團員到4110教室坐好,等待團日活動的開展。
首先,打團旗,全體團員起立,并在宣傳委員潘佳磊帶領下唱團歌。
團支書陳榮飛宣布“大學生職業生涯規劃”主題團日活動開始!
大學生職業生涯規劃
主題團日活動
然后,團員以依次上臺演講,陳述自己的發展規劃,在不同階段的奮斗目標,并詳述五年、十年、二十年計劃,以及如何實施計劃等。另外,在演講結束后,由其他同學提問,并提出自己的建議,并由團支書總結所有的規劃書。
最后,由組織委員對同學們的計劃進行總結與指導。
3.活動開展結束后同學們要將自己的規劃書修改保存,并按照職業生涯規劃書的計劃實施。
(1)宣傳委在給同學們講解正確的職業生涯規劃
大學生職業生涯規劃
主題團日活動
(2)全體團員唱團歌
活動總結展望:
圍繞著本次志愿服務活動“大學生職業生涯規劃”為主題,我班團支部開展的別開生面的,演講主題宣傳活動是我班團支部在院系團總支號召下開展的又一個主題活動。這次活動總體上是成功的:
1、實現團日活動的自主化、民主化、多樣化和現代化,增強團日活動的思想性、知識性和趣味性。
大學生職業生涯規劃
主題團日活動
2、了解當今大學生在選擇就業或考研時迷茫與猶豫不決的心態,并及時做出反應,使我們的心態趨于成熟。
(1)充分發揮了團組織的組織優勢,精心組織,科學動員,群策群力。
(2)認真嚴謹的工作作風促使我們了解更多環保知識,對環保宣傳進行了深入細致的研究,宣傳內容詳實豐富。
(3)活動形式完善創新,通過形式多樣的互動環節深化鞏固宣傳效果,增強了活動的參與性。
(1)扎實推進團建工作和活動,黨有號召,團有行動,與時俱進,做我校黨和國家環保政策的宣傳隊和先鋒隊。
(2)緊密團結在團總支的周圍,積極開展各類志愿服務工作。活動中的互動,集體力量得到加強。四、活動效果:
大學生職業生涯規劃
主題團日活動
(1)鍛煉了班級團支部,增強了團支部和團小組的凝聚力、創造性和戰斗力。
(2)提升了協會團員政治理論學習和專業技能學習的積極性。
(3)充分展示了班級團員勇擔社會,奮發向上的時代風貌,朝氣蓬勃的精神面貌。
(4)全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動型;規劃個人的職業生涯,使職業目標和實施策略能個了然于胸。
此次團日活動,班級全體團員同心一致,在各團小組的帶領下,以飽滿的熱情投身志愿服務活動的組織開展之中,取得了一定的成績。我們將更緊密團結在院系團委的周圍,積極響應校團委的號召,堅持不懈地扎實推進基層團建工作,用團的思想工作來領導指引班級團支部的健康科學發展,為做好基層團建工作,豐富基層團建形式,創新基層團建內容做出更大的貢獻。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇四
本專業培養適應我國需要,德智體全面發展,具有良好的科學素養,具備必要的地理科學、生態環境科學、區域經濟學、城鄉區域規劃和規劃管理學的理論基礎,能在地方(區、縣)資源、環境管理部門、城鄉區域規劃部門及工礦企業與事業單位,從事國土資源整冶、自然資源開發利用與規劃管理、生態環境規劃以及城市規劃與管理等方面的科研及管理工作的專門人才。
地質學、自然地理學、經濟地理學、國土規劃、地圖學遙感應用、管理科學、環境科學、土地評價與土地情理、水資源計算與管理、生態環境規劃、環境化學、地理信息系統、城市總體規劃、區域規劃等。
在我國,如何解決人口、資源、環境的問題,已經被作為基本國策提出。三者成為各級政府施政綱領中必不可少的部分。三者的聯系又十分緊密。城鄉規劃的主要內容,就是要解決資源的使用,環境的保護。所以出現一個將三者聯系起來進行研究的專業是非常必要的。本專業有很好的發展和就業前景。
主要到科研機構、高等學校、企事業單位從事科研、教學、資源開發利用與規劃、管理等工作,也可以到資源環境與城鄉規劃管理部門工作,還可以到國土局、環?;蚱渌块T工作。
1、熱愛,堅持黨的基本路線和四項基本原則,具有科學世界觀、正確人生觀和高尚道德品質。具有良好的思想品德修養和心理素質,遵紀守法。熱愛科學事業,養成良好學風.理論聯系實際,具有艱苦求實、善于合作和勇于創新的科學精神。積極參加社會實踐,受到必要的軍事訓練。
2、系統掌握地理學、資源與生態環境科學、規劃學和管理科學的基本理論,遙感、地理信息系統、計算機制圖等方面的基本技能與方法;了解相近專業如地理科學、生態學、環境科學和管理科學的一般原理和方法;受到良好的科學思維和科學實驗的基本訓練,具有從事調查研究和綜合分析城市與區域問題以及城鄉區域規劃工作的初步能力。對本學科的發展動向有所了解,具有一定的獨立工作能力和解決一般實際問題的能力。
3、有較強的調查研究與決策、組織管理能力和口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力,熟悉文獻檢索和其它獲取科技信息的方法。具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
4、初步掌握一門外國語,能用以順利閱讀本專業的外文書刊。
5、具有良好的身體、心理素質。
初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念,大一就進行職業規劃,從一開始就不走彎路。
大一。
初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:
和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;
參加學?;顒?,增加交流技巧;
學習計算機知識,輔助自己的學習。
大二。
1、由于大二課程增多,課業壓力增大,我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團,將更多精力放在專業課程的學習方面。
2、在上半學期12月有英語六級考試,因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進,力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎上結識其它學院的同學,從不同學院人身上學習吸取不同的東西,更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大三。
提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四。
在大四要加強實驗實踐技能的學習,進一步培養和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創造能力。積極參與社會實習,在實習中尋求在社會中立足的途徑,學會從容應對社會中的各種問題,全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質,健全自己的人格,在社會中能夠形成良好的交際圈。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!?/p>
每個人的目標都不相同,有人遠大,有人渺小,我的目標雖不遠大,但我相信我能做到。每個人都對成功和幸福有自己的理解,你不必為了社會的普通觀念和世俗想法而改變自己的個人感受,只要你認為有意義,有價值,就應該大膽地追求你的職業理想和目標,哪怕在他人眼里是不屑一顧的工作。
某名企人力資源總監曾先生表示,資源環境與城鄉規劃管理專業學生畢業后能在城市規劃設計、管理、咨詢等部門、房地產開發企業及高等院校、科研機構等從事城市規劃設計與管理、道路交通規劃、市政工程規劃、風景園林規劃、生態系統規劃以及教學與科研等方面的工作。
資源環境與城鄉規劃管理專業畢業生適宜到中央相關管理部門以及研究機構、各地方省、市環保部門和資源環境與城鄉規劃管理以及研究機構、各級學校等從事環境管理、城鄉環境規劃管理、環境教學等工作,到冶金、化工、石油、煤炭等企業和各類環境咨詢公司、環境監測公司從事環境影響評價、自然資源的綜合開發利用等相關工作,學生在積累相關工作經驗后可以參加環境規劃師的職業資格考試,以增加在該領域內的個人核心競爭力。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇五
站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃(什么才是職業生涯規劃),期望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是十分的多。我的優勢在于我對于問題能構成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導。
我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以用心性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由于從小時候構成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。
盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內向與外向的關系。在人際交往中就應發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。
就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的`個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證,處于奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇六
“學為人師,行為世范”是對師范二的闡釋。那么,對于師范生的我們該如何做好職業能力發展的規劃?我想其根本也就在于學為人師,行為世范。
一、學為人師。
如何做到學為人師?其重點就在于學。那么如何學才能做到為人師呢?
大學是一個學習知識的圣地,對于師范生更是如此。走過高考,我們遠離了中學時代;進入大學,四年后,我們又重回中學。不同的是我們由學知識轉變為傳授知識,由學生轉變為教師,站在那三尺講臺之上,我們如何以對?這些就是我們大學四年所要學的。
具體說來,主要包括教學技能的培養提高及以后所教學科知識的學習。華東師范大學課程與教學研究所副所長崔允說:“要求每一個師范生不僅要系統掌握所教學科的基礎理論和知識結構,而且要能夠熟練應用各種教育教學方法,這樣才能更好地向一個優秀的人民教師發展。”他指出,我國現有教師教育課程設置存在的兩個問題:一是師范生專業過于強調學科課程,教育專業課程在學科機構中比重偏低;二是作為培養教師職業能力的教育學、心理學、學科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學理研究,從而影響了師范生的學習興趣和熱情。對于這些問題,我們在希望學校、教育部改變師范生教育教學科目分配的同時,更要在學習中努力提升自我的教學能力。
一方面,關于教學技能,主要包括課堂教學技能和課外教學技能。對于課堂教學技能,我們師范生應重點培養發展自身的導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結束技能。因為教師在教學過程中,首先就要進行知識的導入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結束等。那么,以何種方式導入所要學的知識,如何講解知識才能使學生更好地理解學習,課堂互動中提什么問題能夠促進學生對知識的掌握,如何靈活應對教學中學生提出的問題,如何控制好課堂時間和知識的分配,怎樣板書才能有利于學生理解知識以及如何結束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學和活動的能力,因為課外活動也是學生學習生活的一部分,在大學里,我們有很多這樣培養自己組織活動能力的機會。
要想成為一名優秀的21世紀人民教師,我們在提升自我教師技能的時候,要為自己定位,我們是學生學習的組織者、合作者、開發者、引導者,而不是傳統意義上純粹的知識傳授者。在21世紀的今天,要創新就要重視培養我們下一代的自我學習能力以及創新性學習能力?;诖?,相應的教學方式也應由講授式和灌輸式向啟發式、案例式、探究式轉變。這樣,才能提升學生的創新意識和探索發現的積極性。
而且,為提升自我知識面,使我們在以后的教學過程中,在所學專業領域進行學習、探索,我們也應該注重專業課知識的學習。
此外,在這個科技發達的時代,多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此,在培養教學技能的同時,我們應努力多媒體技術,提升自己在這方面的技術水平,為以后的多媒體教學打基礎。
二、行為世范。
如何行為世范?
古人曾說:“修猶切磋琢磨,養猶涵育熏陶。”任何一個人實際上都在有意識或無意識地進行著自我修養。人民教師所從事的事業是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業,是人類靈魂的工程師,因此其思想修養也就顯得更為重要。
蘇聯教育家馬卡連柯曾經指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識和技能的訓練,不經過這樣的步驟,任何一個教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖?,德是解決為誰服務的方向問題,才是解決為誰服務的本領問題,德調節著才的運用,起著靈魂和統率的作用。一個老師的言行舉止嚴重影響著學生的成長以及發展,一舉一動也在不經意間無形地影響著學生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來,學校也很注重德育工作建設,相應地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團組織活動;進行團干培訓以及黨校培訓等,學校通過這些途徑來增強學生的道德水平。雖然如此,但關鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學習、活動中提升自我修養!
具體說來,我們應做到以下幾點:第一、要有一個渴求進步的愿望,要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學習專業課知識的同時,要自覺地認真學習馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業、更要熱愛我們將來的教育對象——學生;第二、要有堅強的毅力,我們所說的思想修養并不是關在屋子里閉門思過,要在平時的學習實踐活動中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學會謙虛謹慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠前進,只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知?!边@是很有道理的,只有養成取人之長,補己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養,將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強自身的責任感和創新意識,沒有高度的責任感和創新意識,我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠。我們的思想境界越高,觀察問題就會更深、更遠,這樣才能應對將來這個多變的教育環境。這些品質不是一朝一夕就可以煉成的,而是經過長期的培養形成的。因此,我們就要從現在開始克服自身的不良習慣,努力培養師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外,我們應樹立好獻身教育的恒心!在我國社會主義建設初級階段,教育事業是整個社會主義事業的一個重要組成部分。目前,我國受教育的人數已超過4億,教育質量的高低也就直接關系著我國社會主義事業建設的成敗。因此,忠于教育事業,獻身教育事業已刻不容緩。而且,忠于教育事業也已成為一個教師的最基本的道德準則。只有真正獻身教育事業、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現在開始,我們就要樹立好獻身教育事業的恒心!
因此,對于師范生的我們,應按照學為人師,行為世范的核心標準來發展、提升自身的能力素質。而這些職業能力及素質是在我們成為一名師范生的時候就應該著手開始培養的和發展的。在大一大二階段,我們應更注重“三一話”、活動組織能力的培養和專業知識的學習;大三大四階段,我們應注重講解、溝通及教師形象能力的培養;而對于教師思想道德水平的提高,是應貫穿在我們大學學習乃至整個人生之中。
這樣的四年,我相信,將會練就出一批批優秀的人民教師,將會為教育事業注入新的活力和希望!
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇七
一)根據人格測試結果顯示我的性格特點是:
你的性格類型特點:。
每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據你的測評結果而得到的關于你性格描述。下圖是你的測試結果,從中可以得知你的性格類型為:照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:。
你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。
你務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。
你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。
你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
需要提醒注意:
在職業生涯規劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。
二)自我盤點。
1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影。
2、優勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創新意識,責任心強、堅持。
4、優點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈。
5、缺點:對于細節缺乏耐心、靈活處理事情欠佳。
三)解決自我盤點中的劣勢和缺點。
對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結周圍的人,努力營造和構建和諧的人際關系,對于優點我會繼續保持,并把我的長處積極發揚,去和更多的人分享和探討我的經驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規劃。
你做事的動力如何?
你有沒有發現?
有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現自己的理想?
有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?
在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰?
為何會有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會有什么樣的表現。這部分將具體描述關于你動力特點。所謂動力是指我們做事情的內在驅動力。如果把我們比作是火箭,那么動力就是推動火箭的燃料。
有人愿意推動別人一起實現目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!
有人不懼風險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!
你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現出什么特點。
屬于主宰型人的你通常熱切地想實現自我價值。你為自己設置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和積極精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。你能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發大家更好完成任務的愿望。
生活并不是一番風順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極積極還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。
“不打無準備之戰”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協、退而求其次。所以你可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。
通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規劃職業生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業有什么影響?這是我們都很關心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優勢,也發現自己的不足!
知己知彼,百戰不殆!
你的長處在哪里?
世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優勢:
你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作。
做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法。
關注細節是你的強項,能夠以現實的角度看問題,準確地把握事實。
你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持。
很重視公司或組織的傳統,并努力地去維護它。
你這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能。
你愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責。
連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩。
你尊重他人,你不會輕易地挑戰別人的地位和能力。
有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。
重視安全和保障,風險控制較好。
可以利用這些優勢做什么?
上面列出的優勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優勢,你可以把自己的這些優勢一一記錄下來,同時想想生活和學習中哪些事情可以說明你這些優勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。
這些優勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發揮你這些長處。
1、社會環境:中國政治穩定,經濟持續發展,在全球經濟一體化環境中的重要角色,經濟發展有強勁的勢頭,大批的外國企業進入中國市場,同時也有很多的中國企業走出國門。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務,這為畢業生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應屆畢業生都趨向于自主創業,這種就業方式成了流行。
2、學校環境:校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業眾多,涉及就業方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環境太過于熱鬧有時會影響學習的心態。
3、家庭環境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環境還是和諧輕松的。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇八
今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。海納百川,有容乃大!沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!
如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十路口,我們即將離開校園進了不同行業,迎接人生第一份工作的挑戰。雖然有"先就業,再擇業"的說法,但對涉世未深,缺乏職業規劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。確定職業通道:根據已確定的自己的著業發展領域,確定自己何時內部發展職業類型:事業型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,職業選擇4,主要注意力是工作的實踐經驗,渴望提升,原到高級輔助的位置,不愿在技術類區工作。
成功標準:在本事業區達到最理想位置。規劃期限三年起止時間:20__年到20__年階段目標:順利畢業,成為一個有一定經驗的文秘人員具體實施方案要成為一個有一定經驗的秘書人員,需要縮小自己和有經驗人員的差距。知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距,為了縮小差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的秘書工作,在實踐中體會書本知識。能力差距。這一點可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和高手密切聯系,以便隨時請教和學習。階段目標:初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。認識自己的需要和興趣,群頂自己的價值觀,動機和抱負,考慮未來的畢業方向。了解相關的活動,培養和鍛煉自己的能力團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能:可以開始嘗試社會實踐活動并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力并不斷的總結分析中得到職業的經驗:增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地鋪養其他專業的知識以充實自己。階段目標:掌握求職技能,為擇業做好準備。加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。
因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業有關的暑期工作和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道。如果有機會要積極嘗試;加入校友網絡,向已畢業的校友了解往年求職情況。其實每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰自我!永不言棄大學生職業生涯規劃書漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想,堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想,這也正是我自身成才的現實需要。為此,我將自己在大學期間以及在職業生涯中有下列要求:
(一)剖析自己,訂立近期目標。進入大學生活將近一年光景,我發現大部分的同學都很空虛,即使是那些加入學校社團的人也一樣的,我也不例外。他們無目的的加入,機械化的運轉,最后落的兩手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結果無言面對江東父老。我嗎?性格比較內向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部,我覺得這是一個好的選擇。對于我的專業,我自己對它并不是太感冒。剛開始我不適應,可后來有計算機的輔助,我發現我越來越喜歡它啦。它對我的異想空間的潛力爆發有很大的幫助。所以在大學三年里,我不僅要將自己的專業知識學好,還要將自己的計算機水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機械設計專業更多的是看與做的緊密結合。因此在學習理論的過程中,我還要提高自己的動手能力,另外我還應該大量的借鑒別人的成果或著設計方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創新能力。
(二)著實行業實情,奮力補足自己。機械制造行業是一個傳統行業,是一個需要經驗的行業。它需要一個積累過程才能在技術上達到一定的高度。而目前就行業現狀來看,制造方面的人才不多,潛心技術的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇,同時也給我們指定了一點途徑--加強技術的精湛和經驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業的導向,因為國家政策才是我們制造行業的風向標。最后,我們還得關注社會環境的變化,隨著科技發展以及自動化的全面上市,在制造行業我們更的加強對自己的關注,利用更多的業余時間去充電,了解更多的數控。自動化和信息技術等對自己有用的知識,這對今后自己持續發展是有很大幫的。
(三)社會環境影響,索定遠大目標??臻g越大,環境變化越快,各人的人生目標也會發生改變。就像《大學十年》的作者一樣在不同的環境中開發自己不同的潛力,同樣也可以實現自己的目標。"三十歲以前,靠轉業掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。"我覺得的這句話再對不過啦,它非常適合當今的行業市場。在環境的改變中,我要學會適應環境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經脈,大腦的另一片荒林又被開發了。未來的事情誰也無法預測,不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。每個人都有美好的將來,并不會對自己的現狀感到滿足,一個長久當士兵的人,總夢想著自己會當將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業停留在技師的水準上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來,我還想擁有自己的企業,自己的產品,有自己的技術來打造自己獨特的風格。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇九
有誰是真的在初入職場時就想清楚自己以后要走的職業發展路徑的—恐怕很少,可能如career path這樣一個專門用來表述職業路徑的詞語,很多人也是在與之簽下勞動合同的那家公司的入職培訓中才第一次聽到。
雖說進入了職場就要給自己制定好一個未來要達到的目標,不過在一開始,這個目標往往都會很寬泛和高尚—我想成為某某領域的專業人士;我想像我崇拜的那個商業領袖一樣—其實“我”還不知道達到這個目標必須付出什么,在通向這個目標的過程中又能得到什么。
當職場在你身上劃下的印記越來越密集和深刻,你的目標于是變得具體和可觸摸,你對自己說,再過兩年,我要換上咨詢顧問的title。
一名具有咨詢相關專業背景的碩士畢業生在找工作的時候躊躇了。她說:“我想找一份咨詢的工作,但是擔心它的門檻太高,我夠不著,所以我能不能從審計入門?”不少畢業生或多或少都會有像她一樣的疑問。
一是搞清楚什么是常規的職業路徑,二是詢查自己設想的就比如從審計到咨詢這樣的跨序列上升的可能性有多少。具備這些基本認識之后,至少不會出現決策性的大偏差。
學法律的方茜畢業后進了一家企業的法務部做法務專員。她的直接上司也就是法務主管平時直接和公司董事會溝通,她聽說“法務做得好的,最后成為合伙人或者進入董事會都有可能”。作為新人,她讓自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最現實的。
楊東俊畢業后到一家開發手機游戲的移動互聯網公司做技術。一年后,部門經理提出讓他擔任項目負責人。他覺得那會非常辛苦,但年底分紅會增加似乎又不錯。他對管理本身不感興趣,只希望專心做技術。他還沒有最終決定,如果嘗試之后感覺不適合就準備往大公司跳,專攻技術領域。
通常對于每一個崗位來說都有其既定的上升路徑。方茜目前走的是這樣一條路徑,而對楊東俊來說,他面臨往技術還是管理發展的選擇,這也是許多從事技術工作的人會考慮的問題。
點評:以四大內部的審計轉咨詢為例,這樣的職業路徑轉換是可能的,二者在知識上有相關性,前者對企業報表比較了解,后者也需要這點。所以新人判斷職業路徑的轉換是否可能基本上可以從知識和技能的相關性來考慮。通常公司會在員工入職時的部門培訓中告知與具體崗位對應的職業路徑。在此之前,新人也可以在面試時做一些了解。如果在公司內部想對職業路徑進行調整,基本是從自己的興趣和職業出發點來考慮。與主管以及再上級主管等談的時候,要對自己工作的內容、想轉去的部門(或領域)的情況、是否有空缺、空缺職位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。
馬強在大學里就是學生會干部,畢業后進了一家500強企業做銷售。他規劃得很明確,從銷售到營銷總監,再往上走管理路線,“在同一個行業做七八年應該能達到總監級別了?!?/p>
從賣場助理到賣場經理再到總監助理,他覺得晉升如他計劃的一樣很順利。接著,他似乎被絆住了,事情又多又繁瑣,薪水也一直不見漲。向上司申請調崗得到的回復是沒有合適的人選代替他。他也想過離職,不過因為與總監溝通時他覺得自己還是受重視的,他堅持了下來。又過了一年半,他升為大客戶經理。
很多公司人可能會覺得入職時老板向自己應允的“晉升時間表”—到某一個時刻就讓你擔任某個職位—是一種承諾,必須實行。當發現事實并非如此時便陷入焦躁。老板的應允沒有實現也不代表你的工作表現就被全盤否定了,只是你還需要接受考察。
點評:在同一個系列里—諸如從顧問到高級顧問—職位晉升大致所需的時間,公司層面上考慮的因素有:上下兩個職位的關聯性有多高;要工作多長時間才具備從a職位到達b職位的要求;市場的一些參考值。另外,企業內部的員工流失率也會被加入判斷。要注意這些都是必要條件,不是充分條件。當然,公司人在制定自己的職業計劃時,公司的這張常規的晉升時間表也是重要依據之一。一般不建議新人工作沒多久就考慮調整方向。主動調整會讓別人質疑你的能力:如果你不能勝任這份工作,又有什么理由能勝任那份?獲得承認有個過程,不能盲目、著急。
從化工專業畢業后吳莉很自然地進了一家輪胎制造公司做起了技術員。一年后,在公司內部競聘技術管理人員時她落選了。因為一直抱著從純粹技術領域轉出去的想法,加上自己的興趣,她動了做財務工作的心思。她報了班,考出會計從業資格證,結識公司財務部門的同事,最后成功轉崗成為會計。
公司都會為新員工指派一名老員工帶一段時間,吳莉跟著“師傅”做起了成本會計。這項工作涉及到很多管理方面的知識,她要學的東西不少,“那段時間經常加班,為了把任務拿下,經常一連好幾天干到凌晨?!?/p>
吳莉目前正處于由子公司會計向財務負責人轉換的進程中。她又讀了mba。如果要走她這樣的上升路徑,需要付出更多的時間成本,也存在一定風險。
點評:跨序列上升比較難說,具體情況具體分析。基本還是看自己的知識儲備(或基礎)、性格、技能、公司的相關規定、職位空缺等方面是否適合。公司層面上要考慮你在這個職位上掌握了多少公司信息,跨部門時是否有可能帶來敏感信息的流失。特別是原來做研發、財務、hr和大客戶銷售的人要跨序列會比較麻煩。跨序列上升一般都是個人主動,除非公司方面有特別需要。通常越是成熟的經理人,越不太可能跨序列。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十
文秘是一種綜合性極強,涉及領域甚廣的職業,大到國家機關、事業單位,小到地方私營企業都少不了文秘工作。近幾年秘書專業畢業生數量也呈不斷上升之勢,并且對秘書人才素質的需求越來越高,但是文秘專業畢業的學生專業知識不扎實;個人能力水平低,動手實踐能力不強;綜合素質不高,難以勝任機關、企業所招聘職位的需求。并且剛畢業的學生大多有浮躁,急功近利,想拿高工資,謀求高職位的不健康的就業心態,而不滿意文秘的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規劃,不知道該做什么,該怎么做。
近年來,企業、機關對新近畢業的文秘專業畢業生的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等不盡滿意,文秘專業的畢業生面臨嚴峻的“就業寒冬”。文秘專業畢業的學生就業難,而企業難招聘到符合企業本身發展需要的文秘工作人。
所以文秘專業的大學生應該要提高自己的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等方面的才能,樹立先就業,再擇業的正確就業心態,按部就班,一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。
二、內容
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。對文書信函,新聞稿撰寫,有需要的文字材料的準備和起草工作,對文書、文件的辦理處理,文書、文件的打印、制作、收發、傳遞,立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標是高級秘書,也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理,最后是文員,文員是從事文秘工作的人的初次擇業崗位。
文秘人員應該要有多角化才能,懂得一國甚至兩國以上的語言,具有一定的語言處理能力和計算機技能。組織能力,文秘不僅一個職位,更是一個組織者,要為各種會議和活動作計劃,并落實安排。同時,還需要應付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。溝通能力,文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道,要善于協調企業內外部的關系。獲取新知識的能力,文秘人員必須通過繼續深造來不斷增長知識和提高技能,特別是在辦公技術方面,需要跟上計算機應用的發展步伐。團隊合作能力,文秘人員要參加到許多實際項目中去,要收集信息,要督促團隊努力工作。
作為文秘人員還應該在實際工作中不斷吸取經驗,學習更多的知識和技能。
三、方案
沒有人一蹴而就,都需要自己一步一個腳印,文秘工作猶如是。
一、初次擇業崗位
初級文秘--辦公室文員、主管助理
工作任務:擬寫,收文、發文處理,文檔管理,會議前籌劃、會議中服務和會議后落實,辦公室日常接待,辦公室日常事務管理,辦公用品與設備的使用和管理,辦公環境管理。
職業技能:
1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。
2、對文書進行立卷歸檔;
5、按要求接站,完成簽到工作,引導與會人員就座;
7、確定歸檔范圍
9、安排會議室,安排用車,處理郵件;
要有優良的組織、溝通能力,流利的英語聽說讀寫能力,熟練的計算機操作技巧,行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質。作為文秘專業的畢業生,在大學教室上聽說讀寫的專業訓練和實際操作必須懂得以外,還要做到以下幾點:
1、取得cet4、6級證書,作為文秘專業的學生不僅要掌握文秘專業的技能還要在此基礎要學習英語。因為隨著國際化,機關企業少不了與國際接軌,懂得英語,會應用英語成為文秘專業的一項技能要求,會英語、懂英語、會用英語,取得cet4、6級證書會成為文員的閃光點。
2、取得計算機辦公軟件中級證書;
2、多閱讀,作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力,那無疑就是讓自己多閱讀,多看書,并且多看應用文寫作的書,這對文員的工作很有幫助。
3、熟悉地圖和交通,作為文員會經常有需要的采買、預定、接送,熟悉路線和交通會很有用處。
4、多參加機關企業組織的各種活動,讓自己在實踐中學習到為人處世的知識和經驗。
5、與周圍同事搞好關系,會讓工作事半功倍。
中級文秘--經理助理、秘書
工作任務:商務文書擬寫、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務和會議后落實、辦公室日常事務管理、辦公環境管理、商務活動實施、信息管理。
職業技能:
1、擬寫會議紀要、意見、合同、可行性研究報告;
2、制訂檔案管理制度,選擇檔案管理模式;
3、擬訂會議策劃方案,審核會議的籌劃方案,組織與培訓會議工作人員;
4、主持會議,督查會議決議的落實;
5、管理團隊,陪同協助上司工作,擬訂調研方案并組織實施;
6、實施并監管組織的安全運營,評估辦公環境管理狀況
7、安排參觀活動、簽字儀式、典禮儀式、展覽活動、商務談判、招商活動;
8、利用信息輔助決策,制訂信息工作制度。
還要學習和增長一下幾方面的知識和能力:
1、應變能力的提升,作為中級秘書,要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應變能力,處理問題既要符合原則,又要有一定機動性和靈活性。
2、了解和學習人力資源知識,對人力資源知識進行學習,會成為讓你在秘書的發展過程中有很大幫助。
3、提升中英文口語、閱讀和寫作能力,每天讀記單詞,朗讀文章,多寫作,多看書,會保持這項能力,而這項能力的保持和提升,會讓你在秘書這條路上走得更加順暢。
4、提高組織、協調、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力,判斷與決策能力,以及計劃和執行能力,多參加公共活動,多與人交流,提高這些能力。
5、學習公共管理的知識或者人力資源的知識等。
6、了解和學習金融、經濟方面的知識,會讓以后的路走得更加順暢。
高級文秘--辦公室主任、企業總裁秘書
工作任務:商務文書擬寫、收文、發文處理、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務和會議后落實、辦公室日常接待、辦公室日常事務管理、辦公用品與設備的使用和管理、辦公環境管理、信息管理 。
職業技能:
1、擬寫通告、通報、決定、請批、批答函、總結、述職報告,制定計劃;
2、審核文書,擬辦文書,承辦文書,催辦、注辦文書;
3、提供并利用檔案,編寫檔案參考材料,管理電子檔案;
5、提示會議按計劃進行,監督會議經費的使用,處理會中突發事件
6、對會議進行總結,評估會議工作
7、安排涉外禮賓次序,涉外迎送儀式,涉外會見會談和拜訪,涉外宴請,選擇饋贈禮品;
10、選擇辦公模式,提出辦公室布局方案;
11、加工、編寫信息材料,提供并利用信息,反饋信息
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十一
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)。
完美愿望:事業有成,家庭幸福。
方向:企業高級管理人員。
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。
已進行情景:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。所以企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員供給了很多機會。
1、行業分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。
2、企業分析:
xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球xx余個國家、地區設有分支機構。
公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同提高。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
1、個人分析:
(1)自身現狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通本事;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調本事;有很強的學習愿望和本事。
(2)測評結果(略)。
2、主角提議:
父親:“要不斷學習,本事要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!?/p>
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作本事”,“適合做白領”。
……。
職業目標:著名外資企業高級管理人員。
1、20xx-20xx年:
成果目標;經過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論。
職務目標:外企企業商務助理。
本事目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,經過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用本事具備權威資格認證;有必須的科研本事,發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。
2、20xx年-20xx年:
學歷目標:經過注冊會計師考試。
職務目標:外資企業部門經理。
本事目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪xx萬。
3、20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位。
職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師。
本事目標:科研本事突出,在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的本事;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和本事;有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。
經濟目標:年薪25萬。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自我盡心盡力,本事也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(異常是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
差距:
1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;
2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新本事;
3、快速適應本事欠缺;
4、身體適應本事有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工供給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。
(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內。
2、討論交流方法。
(1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業規劃肯定要有,可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、可是,雖然可能沒有成型的職業規劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不一樣,可是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就能夠從中學到一輩子受益的美德和優點。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十二
20xx年6月11日,南京工業職業技術學院經濟管理學院舉行了第七屆職業規劃大賽。
一.大賽概況:
大賽主要針對整個經管院征稿,共有100多份來搞。大賽于5月中旬全面啟動。
二.活動具體工作流程回報如下:
活動時間:20xx年6月11日
活動地點:教五314
活動前期安排與布置:
(1)學生會就業部主要負責此次比賽。由沈老師進行指導?;顒忧捌诰蜆I部召開多次部門例會?;仡櫷鶎么筚惖膬烖c與不足,過則改之,無則加勉。對活動的開展進行了精心的策劃和工作分配。
(2)大力宣傳。為了保證本次活動順利開展,就業部發動廣泛的宣傳,努力調動各方面的積極性。由宣傳部設計職業規劃大賽的海報,貼在教五公告欄。
(3)策劃活動:
1.張貼海報及制作橫幅進行宣傳活動;
2.進班宣傳;
3.統計參賽團隊名單;
4.收集參賽作品;
5.進行團隊輔導及作品修改;
6.制作邀請函給領導和嘉賓;
7.申請比賽場地;
8.商量比賽細則。
1. 工作人員引導嘉賓入場;
2. 參賽者抽簽確定比賽次序;
3. 參賽者依次用ppt展示作品;
4. 現場陳述及評委提問
5. 才藝表演
6. 評委評分及宣布成績;
7. 比賽結束后嘉賓離席;
8. 清理活動場地。
整理總計
(4)活動監察
由于就業部負責舉辦本次活動,所以就業部干事1對1進行監察。從眾多項目中進行篩選后,就業部干事分別通知、幫助相關參賽團隊。
(5)活動結果:
邀請了院系共5位老師做評審。共評出一個一等獎,3個二
等獎,四個三等獎。
三.就業部后期總結:
活動亮點:
1.取得了院系領導、老師和同學的大力支持;
2.就業部分工明確,有組織;
3.準備工作充分,宣傳到位;
4.增設了部門審核項目環節;
活動不足:
1.比賽在進行時,參賽人員的時間未能嚴格控制;
2.規劃內容本身不夠創新;
3.未考慮到活動與活動間沖突,導致觀眾不夠。
現在,職業規劃大賽已經落下帷幕,我們就業部會克服不足,不斷探索,不斷創新,爭取做到更好。我們堅信職業規劃大賽會屆屆出精彩,年年創佳績。
經管院學生會就業部
20xx年06年12日
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十三
第一,我能干什么?即你的特長,這是別人要給價錢的最重要的標碼,也是你個人賴以生存的籌碼。
第二,我正在干什么?專心致志,不要同時希望挖兩口井。
第三,我應該干什么?先強迫自己做應該做的事兒,才有機會做自己喜歡做的事兒。
第四,我還在等什么?永遠不要等待,等待將給人無盡的借口。
其次,我講講人生規劃及職業走向設計法則。
職業定位,簡單講就是認準選好了這塊地方,認為底下有水,堅持挖下去。所謂跳槽,就是這挖一個坑那挖一個坑,最后只有挖到職業的墳坑。(笑聲?。?/p>
人生是單程票的航船,我們可以后悔,但青春不會回來,如果你覺得選擇對,那你堅持一步一步走下去,事實上幾千人已經證明了金正這口井是有水喝的,有許多今天還在職業介紹所徘徊找井挖,很無奈,很無助,他們要選擇。所以說,人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇。(掌聲!)
職業走向設計的前提是我們要找個點,為這個點做些什么準備:
第一,年齡。你不能在十七歲、十八歲時跑到人才市場說:"你們能否請我當總經理、董事長?"即使你父親也不會聘用你。實踐的第一步,考慮你的年齡適合干什么。
第二,學識。我們學的哪些知識是對工作有用的,把精力放在《天龍八部》、《小李飛刀》上又有什么用呢?它只有讓你暢想于江湖之中,產生暫時的遐想,生活卻沒有著落。學專業知識才是你工作的基礎。
第三,形象。一個賣假藥的和一個大學教授,一個擺水果攤的和一個公司高級管理員是不是眾人一看就知道形象不一樣。我們每日是否精神抖擻,是否給人有精神上的感染力,整潔、大方的形象在一個公司、人才市場是很重要的。你像一只落湯雞、喪家犬,誰都會離得你遠遠的。
第四,膽識。敢不敢選擇一個行業,敢不敢堅持這一行做下去,學了很多東西卻不敢用,不去做,你只能是個會走動的書柜。(掌聲!)
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十四
20xx年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發展的更快,變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學習,將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。
我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的法寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。
清楚目標,明確理想
出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。
目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
制訂行動方案
第一步(2x08年—2x09年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這段時間,努力打好文化基礎,學好專業知識,力爭在高中畢業前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學,我計劃選擇的專業是數控專業,因為我對這個專業的認識并且因為我的專業老師在這方面有很高的水平。
第二步(2x09年—2x13年):進入大學深造,努力學習,掌握先進的職業技能,學習機械專業相關的知識,加強各方面素質的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書,將自己培養成為專業突出,一專多能的復合型人才。
第三步(2x13年—2x16年);進入一家有相當規模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結合,首先使自己成為一名合格的技術人員,同時學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創業打好基礎。
第四步(2x16年—?):利用所學的知識和積累的經驗創辦一家自己的企業,進行來樣加工,從小到大,穩步經營,搞信譽化創業,使信譽深入每個人的內心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業機會。積極投身社會公益事業?;貓笊鐣?。
停止夢想,開始行動
夢想畢竟不是現實,想要實現自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現!我很清楚的知道,在我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值,回報祖國,回報家鄉。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十五
明確的發展方向是職業生涯規劃的前提,沒有明確的發展方向,就無從談規劃,沒有方向的努力,也不一定有理想的結果。
據說兔子自從第一次與烏龜比賽,因為自滿和偷懶而輸掉了之后,一方面很沒有面子,另一方面,也關起門來深刻地反省了自己,并且給自己約法三章:第一,決不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶,全力以赴。一個月之后,兔子又找到了烏龜,要求再比賽一場,烏龜勉強同意了。在一個風和日麗的早晨,在老虎、猴子、大象等動物的監督公證之下,比賽開始了。發令槍響過之后,兔子一溜煙地飛奔而去,而且,一路之上,兔子不斷地自我激勵:“我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!”
可是,最終的結果卻是,烏龜這一次又獲得了第一名,兔子又輸掉了!為什么?
答案是:兔子跑錯了方向。
由此可見,如果沒有一個明確的方向做指引,盡管我們在職場中如何努力,結果或許也會和兔子一樣。但若兔子自開始就找準方向,相信第三次比賽時,兔子一定會取勝的職業生涯規劃論文職業生涯規劃論文。
發展方向的確立,還應結合自身的特長與愛好。有很多職業人士對自己的職業和未來很迷茫,原因是他們對自己的職業發展有明確的目標和方向,但在奮斗的過程中,總感覺工作起來沒有激情,或者更愿意干別的工作,這就是自己的發展方向和自身的興趣愛好脫軌的原因。任何工作只有從心理喜歡才更能干好,而我們的最喜歡的就是我們的興趣愛好,因此如果將自身興趣愛好和發展方向結合起來,將更有助于自己職業目標的實現。兔子和烏龜比賽,兔子就會選擇賽跑,因為跑是兔子的特長;但如果是烏龜邀請兔子比賽,那肯定是游泳,因為游泳對于烏龜來說,也是他的特長。
另外發展方向的確立,還應結合自身的性格特征。如:性格內向的人比較適合做財務、審計等工作;性格外向的人適合于培訓、營銷、管理等工作職業生涯規劃論文。
規劃是比較長期的計劃,為便于規劃有效的實施并實現,應將其分解為多個計劃,如遠期計劃、中期計劃和近期計劃等,并通過努力一步步的實現??茖W合理的分解規劃,一方面可以讓目標更加清晰,另一方面當分解后的計劃一個個的實現的時候,更有助于增強信心,激發熱情,加速目標的實現。
心理學家對于計劃的分解對最后結果的關系作了個實驗,實驗是組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發。
第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向導走就行了。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦不迭;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠,何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了。越往后走,他們的情緒也就越低落。
當走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當有人說“快到了!”大家又振作起來,加快了行進的步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。
行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十六
尊敬的公司領導:
您好!
感謝您在百忙之中看我的簡歷,請允許我向您介紹一下自己的情況。
我是07年西南大學地理科學學院資源環境與城鄉規劃管理專業應屆畢業生。作為一個資源環境與城鄉規劃管理的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。通過三年的學習,在土壤,土地整理方面有較深理論基礎知識。在院老師的指導下,我曾多次參加重慶市各縣市深的理的新農村土地整理項目。同時在房地產測量和估價方面,院老師的精辟的講解也使我有了較論知識。我也曾參加到我校的校園測繪項目,對于我在這個方面能夠理論聯系實際提供了一個機會。
出生于湖北中部的一個農村家庭,由于家庭條件的緣故,我十分珍惜我的大學時光。我積極的參加學校組織的各種能夠鍛煉人的活動。短短的大學三年半,我努力學習,利用各種機會參加社會實踐。在大一暑假的我們的社會實踐中,我負責外聯工作,硬是憑著百折不撓的精神我們團隊在無一人是本地人的情況下到北部新區大竹林鎮順利的完成了我們一個星期實踐任務。大二參加國美手機促銷活動給我帶來直接經濟收入的同時也讓我知道了該如何與客戶交流,知道了要站在對方的立場上,替別人思考問題,同時同事間的相互合作也是至關重要的。大三是一個忙碌的一年,這個時間不僅有繁雜的專業課,還有很多可以深刻改變自己的機會。參加院老師的課題就是最好的實踐經驗,我們面臨的是政府人員又是與以前不一樣的群體了。如何在低效的效率下保持自己的特色就是一個很有意思的問題!還有就是他們的酒桌文化!最后階段幫助老鄉管理他的聯通手機卡促銷團隊讓我面臨了一個很特殊的群體,可以說是最特殊的吧,這里思維是最活躍的,人數是最多的,主流是最少的,而且任務是最重的!
大學期間最大的收獲就是讓我懂得了一個道理,凡事要堅持,面臨什么事什么人,都要有耐心,這樣才能笑到最后!
“生命不熄,奮斗不止”是我的人生信條,“健康大方,與人共進”是我與人交往的原則。不管是處于什么職位,面對什么工作我都將用服務的態度面對。
謝謝您看完我的自薦書,希望今后的道路上能和您攜手并肩!
此致
敬禮
自薦人:
日期:
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十七
劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃?,F在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。
確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。
基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。
我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十八
網頁設計毫無疑問是一門技術,職業定位是網站設計、網站美工、網絡編輯等,許多較高水平的技術人員能獲得不錯的職位和薪金,但大部分人可能并不能達到這個水平,比如美工這個職位,較好些的網站都要求美工需要具有美術的功底、手繪的能力,大部分半路出家的美工很難達到這個要求。本人從事網頁教學工作多年,許多學生學完后并不能從事技術一類工作,一方面是就業市場問題,雖然看起來網頁設計類的職位有很多,但仔細分析這些職位后您會發現大部分的職位要求專、精、深,否則不會有一個穩定的收入預期,另外網絡這個行業發展太快,新的技術不斷出現,如果半年不學習就會感覺到自己在退步。
那么是繼續學習還是轉行?
如果對相關技術有著濃厚的興趣,具有不錯的基礎,那就繼續學下去,但學習時不應該過于泛,而應該向專、精的`方向努力:樣樣會不如一樣精,非常重要。
管理?管理是需要經驗積累的,沒有大量的實踐經驗,很難去從事管理工作。
市場怎么樣?市場這個概念太寬泛,市場其實就是市場營銷,如果考慮到網頁設計的技術基礎,則轉型為以網絡為基礎的營銷工作最為合適:就是人們通常說的網絡營銷。
網絡營銷對許多人來說可能會覺得不夠具體,只是一個傳統意義上的名詞,但這是一種誤解:網絡營銷是以多種技術為基礎的營銷管理,許多企業不能很好的利用網絡進行宣傳推廣,主要是不懂不會,涉及到網絡營銷的技術有很多,比如:搜索引擎優化、競價廣告投放、網絡廣告、網絡調研、社區營銷、博客營銷等等,這些又像是技術但又不是純技術的工作,特別適合一些擁有網頁設計基礎的同學,只需要經過專業的培訓或是一定時間的研究和實踐,就能很容易上手。
這些網絡營銷的技術隨便學會一兩種,就不用再發愁就業問題了,比如搜索引擎中的搜索引擎優化,也叫seo,就是目前非常熱的一個職業,許多公司高薪聘請優化專家做長期的優化工作,國內大的站、行業網站都擁有自己的seo團隊,許多個人站長依靠seo的技術建設自己的網站獲利;又比如網絡廣告,如果能夠系統掌握網絡廣告的特點、價值與選擇,了解廣告的效果監控方法,就可以為企業進行網絡廣告投放與維護,很簡單的例子,如果對googleadwords比較了解,研究它的廣告投放規律和效果,同樣的廣告費用,會產生很大的差別,有的企業花一萬元廣告能帶來五十個有效的詢盤,而有的企業花五千塊就能達到這個效果,這就是會與不會的區別。
中國現在二億多網民的存在是任何一個企業不能忽視的,所有企業、個人、產品、項目都將離不開網絡,網絡將會是一個無處不在無時不在的平臺,企業要發展、產品要銷售、網站要推廣、活動要進行、政府要攻關、關系要溝通,這些都要用到網絡,而目前網絡營銷專業人才特別缺少,有專家估計未來幾年網絡營銷專業人才的缺口能有上百萬。
以網頁設計為基礎,再綜合掌握網絡調研、網絡廣告、搜索引擎引擎、營銷型網站建設、整合營銷傳播的各種知識,那就是一個具有綜合能力的網絡營銷工程師,從事某項具體的工作或者是進行綜合的網絡運營與推廣,在網絡無處不在的世界里,具有無限的想象空間和不可估量的發展前景。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇十九
處在這個競爭激烈的社會,沒有任何的技能與目標,那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則,并找出規律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者,背后一定有份很周詳的職業規劃。因此,職業規劃對一個人的職業生涯有著舉足輕重的作用。規劃好自己的人生,放飛最初的夢想與目標。
俗語說的好,花無百樣紅,人無完人;沒有一個人是十全十美的,總會有一些缺點。我也是人,也會有缺點。平時總會忘記一些東西,到想起的時候,又十分后悔,暗自責備為什么自己總忘東忘西。有時心情不好,就不理人,無論什么事情都不想理會。到我需要到同伴時,他們都一如既往的幫助我;同時,我很慶幸有這班好友在身邊。有時候總覺得自己什么都會,其實只是一知半解,有時總認為自己時最聰明的,但其實也只是一個愚者,總之自大是我常失敗的原因。我愛貪玩,玩起來,什么事情都忘記,經常受到責備。有時候又很膽小怕事,一遇到難事,往往會退卻或推給別人。每天都想用同一段時間做不同的事情,但每次都三分鐘熱度, 這就是我經常做事都不成功的原因吧。因為我總想著急功近利,想從捷徑去獲取成功,但畢竟天下是沒有免費的午餐,要獲得真正的成功,必須靠個人的努力踏實的工作、學習等正確途徑去取得。我做事有時候很急躁,常趕著時間去完成一件事情,往往因為這缺點,搞砸事情;而且做事情容易重蹈覆轍,一而再,再而三的一錯再錯,這是我自身最大的缺點。
有缺點,總會有優點的。自從我經常健忘,所以就養成了做記錄的習慣;把小記錄本子隨身帶著,把事情一一記下,完成就打鉤,那就不會忘記哪些沒有做。沒記性都有一個好處,就是不會記仇寬以待人,即使和別人吵架,即使生多么大的氣,到第二天什么都忘記了,繼續打打鬧鬧。我喜歡上網,更愛結識朋友。熱心助人是我的優點之一,有錯就改、虛心接納別人意見是我的優勢。我有明確的目標;沉著冷靜;有能說會辯的本領,很好的人緣;我健談,每和別人談話都滔滔不絕、永遠都有說不完的話題。我有開朗的一面,更有有文靜的一面。受到批評,我會找出自己錯誤地方并改正,不會沮喪,而去怨天尤人,具有阿q精神。我勤勞樸素,在家愛幫助父母打掃衛生,一日三餐能自理,更能兼顧親弟妹,是一個乖巧的女孩。我知恩圖報,俗語說:滴水之恩,以涌泉相報。我會記住幫過我的人,并在他們遇到困難時,伸出援助之手。我幽默而且善解人意,喜歡用幽默化的語言去哄不開心的朋友、同學,使他們破涕而笑,我更愛看到他們的笑顏,只要他們笑,我便很開心,我也是一個很容易就滿足的人。
我的家庭,只是一個普通的家。媽媽是一名推銷員,但媽媽的口才是令我欽佩。因此,我開始被媽媽訓練,練習演講,練習辯論,也就是我喜歡與人辯論的原因。爸爸是酒店維修工,因此有些酒店技能他都會教我,結合在學校學的,我更能熟練的運用。雖然在我的家族里,沒人開酒店,沒人在酒店里工作。但我也能學到更多,因為沒有人沒去過飯店、酒樓,我從中也可以學到一二。
我從新聞、書刊所知道,現今社會發展多數堅持著“引進來,走出去”“改革開放”的方針。但我學的酒店管理,現在正日益向上飆升,顯然做著行還是很有前景的。從全球十大國際會計及管理顧問公司浩華國際最新公布的《全球及中國酒店市場景氣調查報告》顯示可知,全球各地酒店業者都表現出相對積極的態度,整體酒店市場的景氣指數僅為+34.2(景氣指數范圍從-150至+150),市場將在一段時期內持續呈上行景氣趨勢,全球及中國酒店業人士預期xx年將是酒店業繁華的一年。全球性企業旅行服務公司豪格·羅賓遜集團發布的xx年酒店行業調查報告也顯示,在全球經濟不景氣的背景下,酒店業呈現多元化發展態勢。也因為酒店業發展前景良好,導游業也跟著迅速發展起來。因為在酒店業大步發展之后,旅游途中的勞苦大大減少,而且出現了休閑旅游、商務旅游、宗教旅游等,甚至眾多老年團還要求要老年導游。這樣,對導游年齡的要求就大大降低。于是,“導游”這個行業就可以成為很多熱愛旅游的人們的終生職業,也就使更多高素質的有志之才投身于導游業這片熱土中。 所以導游業,前景是很好的。
我的近期目標,結合自己的長處和短處,還有自己的興趣愛好。我對自己近期目標,把它設定為成為一個優秀的職中學生。認真學習,發揮自己所長,多參加自己有信心的比賽,盡量獲得名次。即使不能,可當作上一堂獲得經驗之課,累積經驗對自己的將來也是一個好處。多參加幫工,鞏固知識,更能學習更多課外知識。學習多幾種技能,以作旁身之技,做一名多才的優秀學生。我的最高目標,也就是我的最高理想,便是當一名國際導游。雖然這理想還是很遙遠,但我相信,只要有恒心,沒什么是辦不到的。即使我現在學習的是酒店管理與服務的專業,但與我的理想也是緊密聯系的,做一個導游不單只要熟悉每一個地方的風俗人情,更重要的是鑒別舒適酒店的好壞,一個導游更應該具有對酒店的了解,所以學習這一項專業,并不會成為我的絆腳石,反而是指引我走向理想的一盞明燈。因此,學好這項專業,便是邁向理想又近了一步。我的規劃發展階段, 第一階段(xx-xx):上課認真,多學一種或以上技能,按時上學,認真完成功課,積極參與活動。在一學期爭取做誠信之星,做誠信職中生。要考普通話證書、一級英語證書等證書。得到老師好評,并推薦到星級酒店中做實習生。要更努力工作,同時兼學一種或以上外語,便于與外國游客交談。同時選修導游專業課程,并考取導游證。 第二階段(xx-xx):找到旅游公司,從實習導游做起。同時業余時間學習外語,以便接待、帶領外國旅游團。 第三階段(xx-xx):成為優秀的導游,同時考取英語六級證書。 第四階段(xx-xx):成為金牌導游,繼續進修英語同其他外語,進修國際導游班,考取國際導游證和其他外語證。 第五階段(xx-xx):在國內、外創建屬于自己的旅游公司。而要實現以上的階段,是需要很詳細、很具體的發展措施。 分期計劃:
1、明日計劃:積極參加學校“非計算機專業計算機技能競賽”;參加學校征文比賽;參加學習組織的義工活動等。
3、下月計劃:參加學校組織的旅游;休息日到圖書館增長課外知識;參加技能培訓班;準備各科的技能考試;在平時交流中,結識更多新朋友,擴展自己的交際圈。
4、明年計劃:每星期的周末去圖書館,廣泛閱讀書籍,拓寬知識領域;參加外語補習班;參加學校的導游選修班;學好每一科;考取茶藝師專業證等。
5、三年計劃:考取各種技能證;積極參加學校實習,并累積經驗;堅持學習多種外語,并考取外語證;準備考取全國導游證等。
6、五年計劃:考取全國導游證;在旅游公司實習;繼續進修英語,并考取英語證書;參加公司技能培訓,加強服務意識。
7、十年計劃:成為金牌導游,并考取國際導游證書;開一間屬于自己的旅游公司,有不菲的收入,不但自己過上美好幸福的生活,而且更要使家人快樂與健康;足夠條件后將移民到外國,并在國外開創旅游公司。
8、發展目標:要成為一個間著名旅游公司的開創者,要成為事業有成、家庭美滿幸福的人,要有很好的人際交際圈;要成為旅游業中的佼佼者。
我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經驗,尤其是戰勝困難后所得到的愉快,一個人要先經過困難,然后踏進順境,才覺得受用、舒適。我不懈堅持著,為的是未來,我的夢,我的理想;正如人生是一場馬拉松比賽,開始跑在最前面的未必能一直領先,原來落在后頭的并非永遠落后,勝利與失敗,關鍵在于是否能堅持到終點。到達終點的,便是這一場比賽、這一場游戲中的勝利者。因此,即使再辛苦、再累,我都一直堅持到底,直到成功。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇二十
成為新同事還沒兩個禮拜的小王上個禮拜辭職了,所有事情又回到了我一個人“包圓”的情況。
小王之前關于辭職的事情,一直很不好意思跟我說,知道定下來差不多了,才跟我含蓄的說了這事兒。
后來一聊,原來是被蘇寧聘上了。
一聲嘆息~
蘇寧或許聽起來真的是很誘惑的,畢竟是家全國性連鎖公司。
相對所得,肯定某些方面有所失。
小王走后,我頗懷念有她的日子,畢竟現在我一個人又在同時做兩個人的活。
新來應聘的女生,是84年的。
很能吹,一身的嘴把式。
自己的理想薪酬上面寫的居然是1500元(含保險)。
我看到這些后,感覺有些悲涼。
84年出生的,學歷也不高,算起來出來工作也有4、5年了,工資要求依然在20xx元以下。
唉~
我當初對自己的計劃就是工作一年以后,在南京的月工資要在3500+,現在,離這個目標還差一點點距離,但我相信今年年底到一年以后,這個目標實現的可能性還是很大的。
工作一年半后,我的目標是坐上主管的位置,現在雖然位置是相同的,但是收入和職位明顯不成正比(嘿嘿),但我現在還在證明自己的價值中,我要讓我的老板心甘情愿的去滿足我的薪資要求。
兩年以后,我準備自己創業,做最熟悉的服裝行業。
或許會很艱辛,或許會有很多困難。但之前的兩年經驗已經足以讓我省去很多麻煩。
我們一起為作者加油。相信自己:你一定會成為你希望的那個人。
城鄉規劃的職業生涯規劃書(匯總21篇)篇二十一
社會的發展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。
二
有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!
三
有人說,大學是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現實,都折射成鏡中影像。也有人說,大學只不過是社會的一個加工廠,進了大學,終是為燙金的一張文憑,一張社會的通行證。
想來,作為一個大學生,大學生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學生活,充實而又美好。我覺得,大學在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學教育并不完全等同于職業教育,大學也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學完全與現實脫節,成為空想和逃避現實的避難所。
四
站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃(什么才是職業生涯規劃),希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。