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我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:紙韻

作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

有的人想把鮮花送給白衣天使,有的人想把鮮花送給為我們提供糧食的農(nóng)民伯伯,還有的人想把鮮花送給天天為我們美化環(huán)境的清潔工阿姨……而我最想把鮮花送給日日夜夜為我們操勞的人——媽媽。

有一天夜晚,我還在睡夢(mèng)中,一聲“阿嚏”驚醒啦我。我從床上爬起來走到啦客廳,看見媽媽正坐在沙發(fā)上為我織毛衣。媽媽抬起頭,我看到她的眼睛里布滿血絲。我想,在這寒風(fēng)刺骨的冬天,媽媽從來沒有為自己著想過,卻每次都為我操心為我勞累。我感動(dòng)極啦,“金豆豆”在眼眶中打轉(zhuǎn),看著媽媽穿著單薄的衣裳,一邊打噴嚏一邊又在飛針走線。我真有點(diǎn)忍不住,所以輕輕地走過去對(duì)媽媽說:“媽媽,別織啦,快去睡覺吧。”媽媽說:“這么早,你起來干嘛?快去睡覺。”我為啦不讓“金豆豆”掉下來,只好去睡覺。剛要睡,抬眼看到日歷上是“3月7日”,明天不就是婦女節(jié)嗎?我問什么不給媽媽送一件禮物呢?我想:“世上最好看的就是花啦,媽媽也是世上最美麗的'人,何不送一束康乃馨給媽媽呢。”當(dāng)然還需要一張卡片,上面寫上:“媽媽您辛苦啦,我愛您!”為啦等待節(jié)日的到來,我興奮地一夜都沒有睡好。

到啦清晨我先做好啦卡片,又去買啦一束康乃馨,把卡片掛到那束康乃馨上,然后就慢慢地走進(jìn)餐廳,把鮮花放到媽媽的面前,媽媽看啦那張卡片和康乃馨之后激動(dòng)地把我摟入懷中,對(duì)我說:“我的女兒長大啦。”我聽啦異常興奮。

我希望所有的孩子都能把關(guān)心和愛送給為我們操勞的媽媽。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

澆水、施肥、松土,看著它們一天天茁壯成長,我笑了:“紅的代表熱情,白的代表白衣天使的品質(zhì),綠色象征蓬勃的生命力,那么橙色就是我快樂的心了!”終于等到那一天了,我把它們通通卷進(jìn)彩色的包裝紙里,緊緊攥在手中,急忙跳上開往機(jī)場(chǎng)的客車。

我想著想著便跟著他來到機(jī)場(chǎng)出口附近,此時(shí),我聽到了他輕聲的埋怨:“我沒能盡到軍醫(yī)的職責(zé),沒能實(shí)現(xiàn)兒時(shí)救死扶傷的愿望,沒對(duì)得起非洲等待自己的病人,我是一個(gè)無用的、失敗的軍醫(yī)。”

數(shù)日后,身為隊(duì)長的他再次登上援非的班機(jī)……。

愿把這最珍貴的鮮花送給你,最美的中國人民解放軍援非醫(yī)療隊(duì)!

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

有的人想把鮮花送給爸爸媽媽,有的人想把鮮花送給“白衣天使”,還有的人想把鮮花送給公安叔叔,而我卻想把鮮花送給辛勤的園丁——我的王老師。

王老師教我語文四年了。二、三年級(jí)剛學(xué)寫作文時(shí),我什么都不會(huì)寫。一遇到作文就束手無策,感到頭疼。王老師就教我們要仔細(xì)觀察,寫自己經(jīng)歷的真實(shí)的事,我文章寫的很短,但老師從來沒有批評(píng)我,還用紅筆畫出文中的好詞好句表揚(yáng)我,又批上鼓勵(lì)的話激勵(lì)我。慢慢地我對(duì)作文有了興趣。作文有了起色,老師又讓我把作文讀給全班同學(xué)聽,聽到同學(xué)們那一陣陣掌聲,我覺得這是王老師精心培養(yǎng)的結(jié)果。

其中一件事讓我記憶猶新。有一天,班長對(duì)我說:“閆新潔,老師讓你寫關(guān)于學(xué)雷鋒做好事的征文稿,下午留下來,老師要輔導(dǎo)。”我說:“知道了!”放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)在教室干干凈凈豐老師來。忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在門口,那不是王老師嗎?我看見老師臉上又多了幾道皺紋,頭上又多了幾根白發(fā),眼淚禁不住地想掉下來。老師呀!您何不用這些時(shí)間休息一下呢?本來時(shí)間就緊,任務(wù)重,你何不放松一下呢?還利用放學(xué)后的時(shí)間來輔導(dǎo)我們。您一個(gè)一個(gè)地輔導(dǎo),您對(duì)我說:“寫的挺好,但不要寫兩件事。細(xì)心、重點(diǎn)寫好第一件事,注意細(xì)節(jié)描寫。”您是那樣地耐心、認(rèn)真、一點(diǎn)一滴不厭其煩地講。

回家后,我把這篇征文按您的要求進(jìn)行了修改。幾天后,聽到一個(gè)好消息:我的作文獲獎(jiǎng)了!在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一瞬間,我看見了老師的笑容,聽見了同學(xué)們的掌聲。老師微笑的臉就像一朵盛開的鮮花,同學(xué)們的掌聲鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)!我忽然明白:這都是老師的良苦用心啊!

王老師把一個(gè)什么也不懂的我教成了一個(gè)聰明的孩子,把無知的我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我遨游。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終生難忘!所以我要把最漂亮的鮮花送給我敬佩的王老師!

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

一束花,可以給人溫暖,一束花,可以滋潤人的心田;一束花,代表心靈與心靈之間的關(guān)愛,可以讓一顆顆冰冷的心再次暖和起來。前幾年,我就把一束飽含真情的花送給我的姥爺。

在我六歲的一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,我幽默、慈祥,對(duì)我百般疼愛的姥爺在外散步,不小心摔倒了,造成左臂、左腿粉碎性骨折,要?jiǎng)邮中g(shù),可一向有點(diǎn)”膽小“的姥爺怎么也不上手術(shù)臺(tái),不肯躺在那明亮的手術(shù)工具下,為了讓姥爺鼓起勇氣,我決定買一束鮮花送給姥爺。

黃的、紅的色彩各異的'康乃馨,希望姥爺生活幸福像花兒一樣溫馨;粉的、白的百合花,愿姥爺百事如意;金黃色樸素的萬壽菊祝長壽百歲;星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星代表姥爺對(duì)我的關(guān)愛。花朵上的晨露像一顆顆鉆石,使我想起了件件往事……到了醫(yī)院,當(dāng)姥爺看見我?guī)サ幕▋簳r(shí),他那雙原來疲倦的眸子里充滿了光彩,我看見姥爺眼眶里滿是淚水。

真的,花勝過千言萬語,花是人類的第二種語言,帶著這束花,姥爺勇敢的上了手術(shù)臺(tái)……。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

天空中黃葉飄飛,在這個(gè)秋高氣爽的金秋九月。上海人民為一位在手術(shù)臺(tái)上奮斗了46小時(shí)的張曉杰醫(yī)生感到驕傲。

8月23日,上海第一人民醫(yī)院接到了一位安徽省的母親的求助,她對(duì)醫(yī)生說:“她的丈夫早年過世,就剩下她和兒子兩個(gè)人,可他的兒子得了腦癌。”醫(yī)生連忙對(duì)這個(gè)僅8歲的小朋友進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)需要?jiǎng)邮中g(shù)摘除腫瘤。張曉杰醫(yī)生是一位手術(shù)主任。他對(duì)這件事情十分重視。他說馬上開始手術(shù),讓家屬立即將手術(shù)費(fèi)付到柜臺(tái)。當(dāng)那位母親看到手術(shù)費(fèi)時(shí),差點(diǎn)就暈了過去。那張單子上寫著10元。

正當(dāng)手術(shù)快開始時(shí),柜臺(tái)說這位母親沒有交手術(shù)費(fèi)時(shí),許多醫(yī)生護(hù)士,都說不交手術(shù)費(fèi)不能開始手術(shù)。那位母親十分傷心,眼淚頓時(shí)留了出來,苦苦懇求醫(yī)生們:“求求你們了,快救救我兒子吧!我一定最快來付費(fèi)用!”幾乎所有的醫(yī)生對(duì)她的懇求都沒有反應(yīng)時(shí)。張曉杰醫(yī)生說:“算了,一個(gè)生命更重要!”她對(duì)那位母親說:“女士,你放心,我一定盡力救你的兒子。”可是別的醫(yī)生因?yàn)槟貌坏绞中g(shù)費(fèi)用就不肯展開手術(shù),就在這時(shí),張曉杰醫(yī)生十分生氣:“你們?cè)趺茨転榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)錢而不顧一條生命呢?你們不做手術(shù),我來!”他十分氣憤地進(jìn)入手術(shù)室,準(zhǔn)備好工作,請(qǐng)了兩位護(hù)士做幫手。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

又想起那段荒唐歲月。

老師的責(zé)備,母親的嗔怪,父親的無奈,還有,我的叛逆。我和我該死的倔強(qiáng)一起走過了最可笑的那個(gè)夏天。愛吵愛瘋,愛哭愛鬧。

時(shí)間可以帶走一切。

又是雨季。地上濕濕的,走路害怕摔倒,害怕摔倒以后會(huì)起不來;心里濕濕的,也會(huì)莫名的空虛;臉頰濕濕的,雙唇碰到的是咸咸的,澀澀的液體,嘗不出會(huì)有什么預(yù)設(shè)的精彩,似乎只是預(yù)設(shè)的精彩。似乎只是過眼云煙,酸澀是青春的味道。那一次的成熟加上不止一次的自戀。小小的瘋狂,拌著大大的陽光。

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我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

在生活中,有的人想把鮮花送給“白衣天使”——醫(yī)護(hù)人員;有的人想把鮮花送給給我們提供糧食的農(nóng)民叔叔;還有的人想把鮮花送給天天為我們打掃環(huán)境的清潔工叔叔……而我,最想八仙花送給日日夜夜為我們操勞的`人——媽媽!

過啦幾天,我盼星星盼月亮的節(jié)日來啦??三八婦女節(jié)!我一大早起來,思考著要給媽媽買什么禮物,才算特別的禮物。忽然,我在桌子上看到啦一張康乃馨形的信紙,我就激動(dòng)起來,在這最后的抉擇時(shí)刻,我終于想好啦要送媽媽什么特別的禮物啦??一束鮮花、一封信、還附加一句“媽媽,您辛苦啦,我愛您!”心動(dòng)不如行動(dòng)。

還好,爸爸媽媽都還沒有起床,自己又不能擅自溜出去買花,干脆就先寫信吧,我坐到書桌前,拿起筆,攤開信紙,一口氣寫啦一封長長的信,好啦,在結(jié)尾附上一句“媽媽,您辛苦啦!我愛您!”就ok,大功告成啦!太好啦,見媽媽起來啦,我忙對(duì)媽媽胡亂編啦借口:“媽媽,我想出去買本練習(xí)本,很快就會(huì)回來的,好嗎?”媽媽笑容可掬地回答我說:“好啊。”yes!趕快開溜!我忙跑到花店,去買啦三枝康乃馨,兩朵百合花和兩朵劍蘭,就匆匆忙忙地走啦。

到啦家,媽媽正在廚房做飯,好時(shí)機(jī)到啦!我忙拿著鮮花,在中間插上信紙,跑到廚房,對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦啦!我愛您!”媽媽激動(dòng)地將我擁入懷內(nèi),而我的心情也異常興奮。

我真希望天底下的孩子能把花、把愛送給日日夜夜為自己操心的人——媽媽!!

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

有的人想把鮮花獻(xiàn)給駐守邊疆的解放軍叔叔,有的人想把鮮花獻(xiàn)給在講臺(tái)上辛勤耕耘的人民教師,還有的人想把鮮花送給自己的爸爸媽媽,而我要把鮮花送給你——一個(gè)普通的、平凡的、默默無聞的清潔工人。

我一看表,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我東瞧瞧,西望望,沒見到一個(gè)同學(xué)的身影,我氣呼呼地把酸奶杯使勁往地下一扔,準(zhǔn)備回家了。這時(shí),我聽見后面?zhèn)鱽怼吧成场钡穆曇簦仡^一看,一位身穿鮮艷的橙紅色衣服的清潔工,正默默無聞地把我剛?cè)釉诘厣系乃崮瘫瓛哌M(jìn)了垃圾車?yán)铮嚴(yán)镆呀?jīng)有一大堆垃圾了,可想他起得多么早啊!怪不得他的手和臉已經(jīng)凍得通紅了。我慚愧萬分,羞得赤耳面紅,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁縮了縮脖子,好冷啊,在看那位清潔工,他還在奮力地掃著地上的垃圾,誰說他掃走的是垃圾,分明掃走的是我亂扔垃圾的壞習(xí)慣啊!

過了幾天,我又在報(bào)紙上看見了那位清潔工,人們都稱他是“城市的美容師”,無論是嚴(yán)寒還是酷暑他始終堅(jiān)守在自己的崗位上。是呀!只要每個(gè)人都堅(jiān)守自己的崗位,我們的祖國就會(huì)無限美好!啊,我要把鮮花獻(xiàn)給你,城市的美容師——一個(gè)普通的清潔工!

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

春天來了,百花齊放,小草也從地下探出頭來。小熊樂樂決定出門欣賞一下春天的美景。

樂樂來到熟悉的河邊,發(fā)現(xiàn)小河的水變黑了,一節(jié)節(jié)廢電池漂在河面上,河里的小魚也都死了,旁邊的小花也枯萎了。樂樂想:書上寫過廢電池會(huì)污染大自然,我絕不能眼看著我們的家園被毀。它把小河清理干凈后,決定去回收舊電池,不再讓舊電池污染環(huán)境。

樂樂騎著三輪車,來到花店買了很多花,把花一盆一盆搬在小車上,又找來一塊木牌,小心翼翼地在上寫上:“回收舊電池,送你一盆花”。接著,樂樂騎著車,在小區(qū)的草地上大喊:“回收舊電池,送你一盆花,快來瞧,快來看……”

小老鼠毛毛聽到了吆喝聲,腳上就跟長了風(fēng)火輪似的,一路飛奔過來,氣喘吁吁地說:“我有舊電池,給我來一盆花。”樂樂聽了毛毛的話,心想:我的第一個(gè)顧客終于來了。它開心地說:“好啊!你自己去選一盆喜歡的花吧。”毛毛跳上小車,抱起一盆紅彤彤的牡丹花,一蹦一跳地走了。

第二個(gè)來的是小兔妮妮,它手里拿著滿滿一袋舊電池,笑嘻嘻地跑了過來。“樂樂,請(qǐng)你送我一盆花。”妮妮邊說邊從身后拿出一袋沉重的電池,遞給了樂樂。“你是我第二個(gè)顧客,還有這么多的電池,我就給你一盆最美麗的玫瑰花吧!”樂樂笑著回答道。小兔妮妮抱著花,開心地想:回家后我一定要把這漂亮的玫瑰重在我家院子里。

小兔剛換完花,小豬胖胖也急匆匆地跑了過來,一邊跑一邊甩著手里的電池,不停地招著另一只手,生怕自己換不到花。胖胖著急地說:“今天是我媽媽生日,我想要一盆康乃馨送給媽媽,可以嗎?”樂樂聽了,連忙跑到車旁,拿了漂亮的康乃馨,遞給小豬。連聲夸贊小豬:“你真是個(gè)孝順的孩子。”

夕陽西下,小熊看看小車上的花送完了,滿滿一車舊電池,小區(qū)的居民們也明白了它的用意。樂樂心想:現(xiàn)在大家都知道電池會(huì)污染環(huán)境,以后就不會(huì)再亂丟舊電池啦!想到這,它心里樂開了花。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

當(dāng)我有困難時(shí),你總是幫助我。當(dāng)我充滿陰霾的時(shí)候,你總是送來陽光。下雨的時(shí)候,你總是為我打傘。當(dāng)你需要的時(shí)候,你總是敞開心扉.

你,坐在我的書桌前,黑色的頭發(fā)像夜晚一樣扎在頭上,你的眼睛像晨星一樣明亮。你經(jīng)常笑著給我講一些笑話,讓我發(fā)笑。我們也會(huì)一起討論難題。當(dāng)你看起來很悲傷,絞盡腦汁的時(shí)候,就會(huì)讓人發(fā)笑。

然而,有一天,不知什么原因,我們忽略了對(duì)方。我不想忍受你的任性和發(fā)脾氣。你也不想忍受我的冷淡和浮躁。于是,我們成了陌生人。雖然我們走在街上,但我們從來沒有談?wù)撨^校園里有趣的事情。我們是最熟悉的陌生人,時(shí)間一天天過去.

陰天,像我的心一樣沉悶,天空在傷心地哭泣,雨點(diǎn)一顆一顆地敲打著窗戶。這時(shí)我面面相覷,但還是一句話也沒說。我硬著頭皮出去了。我的“好朋友”都不會(huì)送我回家,即使我家離學(xué)校那么近。但是我知道,他們離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。這時(shí),我想起了她,我想起了她那張?bào)@訝而悲傷的臉。我咬著下唇。我不知道是雨還是淚,從臉頰滑落。衣服緊貼身體,頭發(fā)被雨水浸濕,遮住了眼睛。突然,沒有下雨了,我的頭再也感受不到雨水的沖擊。我抬頭看見頭頂上有一把傘。多漂亮的傘啊,雖然不大,卻很華麗。就是一把普通的傘。但在我心里,它是最漂亮的傘,一把我無法忘記的傘!我什么也沒看見。我只看到了雨傘。只看到雨傘后面的笑臉。

雨還在下,但我不再害怕。因?yàn)槲翌^頂上的傘會(huì)一直為我撐開,為我抵擋風(fēng)雨的呼嘯和打擊。

在講臺(tái)上看到你的演講,我想起了什么時(shí)候又下雨了。這一次,我要為你鼓掌,真心為你鼓掌!

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

鮮花,能代表人們的心情,鮮花能成為人們的第三種語言。三月八日,是國際婦女節(jié),我要鮮花代表我的愛,我的祝福,送給媽媽。

清晨,我早早的起床來到花店,為媽媽挑選鮮花。花的芬香花店的各個(gè)角落,姹紫嫣紅的鮮花把花店裝扮的異常漂亮,各種鮮花看得我眼花繚亂。我先選了幾束白色、紅色、粉色、黃色的康乃馨代表著我的愛,我對(duì)媽媽的祝福,還有幾束滿天星代表著我希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。花店老板幫我扎好后,我又在一張心形的卡片上寫滿了我的祝福,掛在花上。

手捧鮮花,我匆匆忙忙地回到家。媽媽正在拖地,我把花藏在身后溜進(jìn)了媽媽的臥室,把花插進(jìn)花瓶,等會(huì)給媽媽一份驚喜。出來后看到媽媽還在拖地,豆大的汗珠從額頭上流了下來,我的眼睛濕潤了,眼前不禁浮現(xiàn)出在四五歲時(shí),不懂事的我常常生病,媽媽喂我吃飯,為我喝水,哄我吃藥,直到有一天操勞過度病倒了。媽媽太辛苦了,我上學(xué)后,每天都要上班,中午急急忙忙趕回來給我做飯,晚上為我輔導(dǎo)作業(yè),日夜操勞。我的一絲煩惱,一次失落,一份快樂,都牽動(dòng)著媽媽們的心。想到這我從屋里拿出鮮花跑到媽媽跟前大聲說:媽媽,節(jié)日快樂,我永遠(yuǎn)愛您!媽媽驚喜地看著我說:我們的源長大了!說完把握擁入懷中。

鮮花代表著春天的到來,也代表著我們的愛和祝福,我要把這花的美麗和這祝福送給我最親愛的人,日夜為我操勞的人――媽媽。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

婧婧已經(jīng)九歲了。清晨,她看到一座姹紫嫣紅的花園。

婧婧高興地說:“好美呀,好美呀!”婧婧不由自主地跳起了舞來。婧婧跳著跳著想起了:我朋友是非常喜歡花香的,我把花香送給她,她一定會(huì)高興壞了。

婧婧拿起她的小杯子,用手輕輕地扇著一朵鮮紅的玫瑰花,把花香送到了杯子里,再倒點(diǎn)水進(jìn)去,把杯蓋緊緊地蓋上。

婧婧直奔朋友家。婧婧敲敲門,朋友問:“誰呀?誰呀?”

朋友開了門一看說:“婧婧,你來做什么?”

“我送給你一個(gè)禮物,你來猜我要送你什么?婧婧說。

朋友說:“兔子。”

婧婧說:“不對(duì)呀!”

朋友說:“花。”

婧婧說:“非常接近了。”

朋友說:“你說呀,到底是什么?我也不知道。”

婧婧說:“就是花香呀!”

婧婧拿出了杯子,把蓋在杯上的水蓋打開了,放在朋友鼻子旁。朋友使勁聞了一聞?wù)f:“好香呀,這是什么花香?”婧婧說:“當(dāng)然是玫瑰呀!”朋友說:“太謝謝你了,我真的好像聞到這種香味呢!”婧婧高興極了,露出了一臉笑容。朋友開心地說:“我太高興了,謝謝你!”

后來,兩人高高興興地去公園聞花香了。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

葉老師是我最敬愛的人,她門用辛勤的汗水,夜以繼日的不知?jiǎng)诳啵涛覀冎R(shí)、教我們做人。使我從一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂事的孩子。縱有千言和萬語也無法來表達(dá)葉老師對(duì)我的教育之恩啊!過幾天就是教師節(jié)了,我要獻(xiàn)上一束鮮花送給我最敬愛的葉老師。

我的葉老師是一個(gè)很普通的人,衣著簡單,她不僅關(guān)心學(xué)生,還是一個(gè)對(duì)工作很認(rèn)真的人。她就是我們的班主任——李葉老師。

一天,天氣悶熱,我們大家都放學(xué)回家了,天已經(jīng)快黑了,我和同學(xué)玩耍不知不覺地來到了辦公室門口,我從辦公室的門縫里看到李葉老師還在辦公室里批改作業(yè)呢!只見她臉上的汗珠子一滴一滴的往下掉,看到這一幕,我的心里像是扎了根刺一樣的痛。葉老師真是太辛苦了,為了我們不知道上下班、為了我們忘記了時(shí)間、為了我們不知道花費(fèi)了多少心血。此時(shí)此刻我心里就暗暗打算,過兩天就是教師節(jié)了,我一定要獻(xiàn)上一束最美的鮮花送給李葉老師,以示我對(duì)她的敬意。

我盼星星,盼月亮終于盼到教師節(jié)這天了,天一亮,我就匆匆忙忙的起床了,吃完早飯就急急忙忙趕到花店,左看看,右看看,精挑細(xì)選了一束鮮艷的康乃馨,花店的阿姨看我這么懂事,還送我了一張卡片。

一進(jìn)教室,我就把鮮花獻(xiàn)給了葉老師,葉老師夸我是個(gè)懂事的孩子,我的心里像是灌了蜜一樣甜。

十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終身難忘。教師節(jié)這天我把最美的鮮花送給我最親愛的葉老師!

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

我的老師有許多。從我呱呱墜地的那一刻起,就命中注定我會(huì)有許多老師。爸爸媽媽理所當(dāng)然地成為了我的第一任老師。他們教我說話,教我走路。上了幼兒園,那里的老師和藹可親,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L。而當(dāng)我跨入小學(xué)的'門檻時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來這里的老師更令人難忘。尤其是我的語文老師,因?yàn)椤皥?bào)告!”我喘著粗氣站在門口上,差一點(diǎn)就遲到了。我拍了拍胸脯,坐在了椅子上。“交語文黃岡!”組長走過來對(duì)我說(那時(shí)我還不是組長),“就差你的了!”他揚(yáng)揚(yáng)手中的作業(yè)本“老師讓寫語文黃岡了么?”聽到這句話,我心中已經(jīng),問道。“你不會(huì)沒寫吧?!”同桌湊過來對(duì)我說。“哦!天哪!我徹底的完蛋了!我居然忘記寫黃岡了!怎么辦,怎么辦……”“啥?”組長和同桌齊聲說。我連忙把黃岡拿出來,準(zhǔn)備動(dòng)筆寫。可是紙是包不住火的,我還沒寫幾個(gè)字,就被我們“可愛”的小班看見了。他第一時(shí)間告訴了語文老師。我的悲慘結(jié)果便是:被“拎”到辦公室去“喝茶”。去“喝茶”的人還不止我一個(gè),有遲到的,表現(xiàn)不好的,老師一一說完之后單獨(dú)把我留下來。“為什么不寫黃岡?”老師嚴(yán)厲地問。我嚇壞了,低聲說:“我,我忘記做了。”“昨天我就算沒有發(fā)短信,我也口頭布置了啊!”老師臉上明顯出現(xiàn)了生氣的神色。我天生膽小,面對(duì)著吳老師時(shí)總是很緊張,因?yàn)樵谖业男哪恐校蠋熓莻€(gè)遙不可及的人,面對(duì)老師時(shí),我總是不敢看老師眼睛。就連發(fā)言時(shí),我的心都顫顫的,生怕說錯(cuò)了什么話而使老師大發(fā)雷霆。我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),就如那浪花一樣,一步步,一點(diǎn)點(diǎn)的沖上了礁石,終于沖毀了堤岸,奪眶而出。老師見我哭了,就輕輕地為我擦去了眼淚,說:“快回班吧,早讀開始了。下不為例啊!”我跑向教室,淚流不止。不僅是對(duì)自己的自責(zé),還辜負(fù)了老師對(duì)我的期待。

如果我手中有一束鮮花,我一定會(huì)毫不猶豫的送給我的老師,因?yàn)樗麄兘涛以S多知識(shí),讓我從一個(gè)不懂事的小娃娃成為了一個(gè)小大人。我喜歡我的老師!

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

我把掌聲送給你作文450字――你是那么可愛,那么天真。你是那么偉大,那么勇敢我為你鼓掌。

記得小時(shí)候,眼睛不好開過刀。那些日子,因?yàn)檠劬Σ荒芤姽猓砸恢庇眉啿济芍郏诤诎抵卸冗^。也許是因?yàn)楹ε拢酒夂芎玫奈易兊檬直┰辏苋菀装l(fā)火。經(jīng)常打罵你,甚至把你趕出房門。那是你總默默流淚,但從未對(duì)我發(fā)火。也許是不懂事,總以為你的付出理所當(dāng)然,我對(duì)你發(fā)出了心底壓抑已久的火,造成你的傷痛對(duì)此我十分傷心。

長大了,性格十分倔強(qiáng)。在家里,總是頂撞你,處處針對(duì)你。你還是會(huì)默默流淚,但從未間斷過對(duì)我的'噓寒問暖。

去年十月份,你為你的人生,為我能生活得更好。你去了遙遠(yuǎn)的上海打工。

而現(xiàn)在,每一次挑燈夜戰(zhàn),總會(huì)想起端茶送水的你。每一次生病,總會(huì)想起噓寒問暖的你。有時(shí)候,看著和你的合影,仿佛覺得你就在我身邊。但我明白,我必須習(xí)慣沒有你的日子:女兒當(dāng)自立。

你是無私的,你總是那么為我著想。如果有人問津你是誰?那么我會(huì)自豪的告訴他:“你是我媽媽”。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

春天來了,花兒競(jìng)相開放,望著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,有人會(huì)把它們采摘下來送給敬愛的葉老師;有人會(huì)送給慈愛的母親,而我,卻想送給一個(gè)最美的90后女孩――孟佩潔。

有人會(huì)問:你為什么要把鮮花送給一位普普通通的女孩?有的,她普通,她平凡,但是,她卻做了一件不平凡的事,成為感動(dòng)中心的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

在她五、六歲的時(shí)候,那時(shí)的我們還在爸爸媽媽面前撒嬌時(shí),她已經(jīng)站在鍋爐前,已經(jīng)開始為養(yǎng)母打針、喂館,已經(jīng)開始洗衣服。究竟她為什么要干這些活?答案只有一個(gè):孝。

五、六歲時(shí),養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父走出了家門,從此查無音訊。堅(jiān)強(qiáng)的她,沒有向命運(yùn)低頭,只是靠著自己那弱小的肩膀,撐起了這個(gè)家。早上早早地起床燒飯,給養(yǎng)母喂飯,自己吃一點(diǎn)后就匆匆忙忙地上學(xué)去,中午再回來給養(yǎng)母喂飯,晚上給養(yǎng)母喂完飯后,做作業(yè),給養(yǎng)母打針、吃藥,只有看著養(yǎng)母睡著了,她才會(huì)安心。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她總是面帶微笑不厭其煩地做著。

光陰似箭。她已經(jīng)長大了,但是,那仍不改變的,就是每天照顧養(yǎng)母。她沒有抱怨過一句話,沒有流過一滴淚,憑著自己的頑強(qiáng),自己的毅力,她走過了那段艱苦的日子。

有人說:命運(yùn)是殘酷的,上帝是不公的。但她她不認(rèn)輸,她不向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的;她細(xì)心照顧養(yǎng)母,因?yàn)樗行⑿模凰⒕答B(yǎng)母:她盡職照顧養(yǎng)母,把一個(gè)家收拾的井井有絮,那是因?yàn)樗男睦锍錆M了愛。

我采了一朵紅色的花,代表她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀;我采了一朵白色的花,代表好怕純潔;我采了一朵紫色的花,代表我對(duì)她的敬意!

我要把鮮花送給她,帶去我的祝福送給這位最美的女孩――孟佩潔。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

春天來了,花兒競(jìng)相開放,望著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,有人會(huì)把它們采摘下來送給敬愛的老師;有人會(huì)送給慈愛的母親,而我,卻想送給一個(gè)最美的90后女孩――孟佩潔。

有人會(huì)問:你為什么要把鮮花送給一位普普通通的女孩?有的,她普通,她平凡,但是,她卻做了一件不平凡的事,成為感動(dòng)中心的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

在她五、六歲的時(shí)候,那時(shí)的我們還在爸爸媽媽面前撒嬌時(shí),她已經(jīng)站在鍋爐前,已經(jīng)開始為養(yǎng)母打針、喂館,已經(jīng)開始洗衣服。究竟她為什么要干這些活?答案只有一個(gè):孝。

五、六歲時(shí),養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父走出了家門,從此查無音訊。堅(jiān)強(qiáng)的她,沒有向命運(yùn)低頭,只是靠著自己那弱小的肩膀,撐起了這個(gè)家。早上早早地起床燒飯,給養(yǎng)母喂飯,自己吃一點(diǎn)后就匆匆忙忙地上學(xué)去,中午再回來給養(yǎng)母喂飯,晚上給養(yǎng)母喂完飯后,做作業(yè),給養(yǎng)母打針、吃藥,只有看著養(yǎng)母睡著了,她才會(huì)安心。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她總是面帶微笑不厭其煩地做著。

光陰似箭。她已經(jīng)長大了,但是,那仍不改變的,就是每天照顧養(yǎng)母。她沒有抱怨過一句話,沒有流過一滴淚,憑著自己的頑強(qiáng),自己的毅力,她走過了那段艱苦的日子。

有人說:命運(yùn)是殘酷的,上帝是不公的。但她她不認(rèn)輸,她不向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的;她細(xì)心照顧養(yǎng)母,因?yàn)樗行⑿模凰⒕答B(yǎng)母:她盡職照顧養(yǎng)母,把一個(gè)家收拾的井井有絮,那是因?yàn)樗男睦锍錆M了愛。

我采了一朵紅色的花,代表她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀;我采了一朵白色的花,代表好怕純潔;我采了一朵紫色的花,代表我對(duì)她的敬意!

我要把鮮花送給她,帶去我的祝福送給這位最美的女孩――孟佩潔。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

教師節(jié)快要到了,我要向葉老師鮮上一束美麗的鮮花,感謝葉老師對(duì)我們的辛勤培育。

在我們的成長過程中,葉老師無微不至地關(guān)懷著我們。我們生病了,葉老師照顧著我們;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到難題,葉老師不厭其煩地教著我們,直到我們弄懂為止。

有一次,我的同桌王鐘病了,精神一點(diǎn)也不好,他趴在桌子上難受地哭了。葉老師看到這個(gè)情況很著急,焦急地問著他的身體情況,讓他先坐在自己的椅子上,給他泡了杯茶喝,拿著毛巾給他擦臉,一直照顧著他,而且馬上給他媽媽打電話并及時(shí)把他送到醫(yī)院去看病。

還有一次,下午快放學(xué)的時(shí)候我有道題不會(huì)做,我就去辦公室問葉老師,葉老師翻來覆去地給我講了好幾遍,可我還是沒搞懂,這時(shí)放學(xué)鈴響了,我說:“葉老師,要不先回家吧?明天再教吧!”葉老師嚴(yán)肅地說:“不行!今天的問題不能留到明天去解決!”后來,我的腦子總算開竅了,總算搞懂了這道題的算法,這時(shí)天都已經(jīng)快黑了。

啊!葉老師,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;葉老師,您就像一縷縷陽光,給我們送來溫暖:葉老師,您就像一絲絲春雨,給我們這些小樹澆灌著知識(shí)的甘露。葉老師,我要把我對(duì)您的感激之情化作一束鮮花送給您,親愛的葉老師,我們永遠(yuǎn)愛你!

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

鮮花是美麗的,送給不同的人代表著不同的情感,有的人想把鮮花送給辛勤養(yǎng)育我們的媽媽,有的人想把鮮花送給兢兢業(yè)業(yè)為我們操勞的葉老師,有的人想把鮮花送給助人為樂的雷鋒叔叔……而我想把鮮花送給懂事的孟佩杰姐姐。

孟佩杰姐姐5歲時(shí),生父因車禍去世,生母無奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;5歲的孟佩杰由劉芳英照顧,三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無音訊。

8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,任勞任怨,不離不棄:每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活;孟佩杰每天在上學(xué)之余要買菜做飯,替劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種褥瘡藥膏,做康復(fù)訓(xùn)練……“那時(shí)候,她人還沒有灶臺(tái)高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔了多少跤,但從沒喊過疼。”這樣日復(fù)一日地做著,每天累了一天之后,直到九點(diǎn)才可以做自己的功課。

從不亂花錢的孟佩杰,對(duì)自己很小氣,對(duì)養(yǎng)母卻很大方。她省吃儉用下來的錢給劉芳英買衣服,而自己穿的多是親戚朋友家孩子不要的舊衣服。在其他同齡女孩紛紛開始化妝打扮的時(shí)候,孟佩杰梳著最簡單的學(xué)生頭,把有限的錢都用在了日常開支和養(yǎng)母身上。

想想孟佩杰姐姐,再想想我們8歲時(shí)應(yīng)該還依偎在母親的懷抱中撒著嬌,吃著美食,家長們把我們當(dāng)皇帝一樣供著,而孟佩杰姐姐卻擔(dān)當(dāng)起了整個(gè)家庭的責(zé)任,和她比起來,我們做的真是太不夠了,所以,我們現(xiàn)在要幫家長做一些力所能及的事情。

我想把鮮花送給辛勤養(yǎng)育我們的媽媽,我想把鮮花送給兢兢業(yè)業(yè)為我們操勞的葉老師,我還想把鮮花送給助人為樂的雷鋒叔叔,可我最想把這美麗而又芳香四溢的花兒送給堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自強(qiáng)不息的孟佩杰姐姐。

我將鮮花送給你(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

父親的愛,像山一樣深沉、厚重,像海一樣寬廣、博大。爸爸的生日到了,我要送一束菊花給他。手捧著精心挑選的、盛開如笑臉的燦燦菊花,爸爸關(guān)愛我的一幕幕涌上心頭……爸爸很在意對(duì)我的教育,只要是有益的投資,從來都毫不吝惜。前年,我們家還只有一架電子琴,一看到別人彈鋼琴我就羨慕不已,當(dāng)時(shí)我們正在買房子,錢很緊張,但爸爸還是一咬牙,給我買了一架2萬多的鋼琴。放學(xué)回到家,一看到這“大家伙”,我的嘴就不由自主張成了“0”形,差點(diǎn)兒合不上了,黑色鋼琴全身油亮的好象漆還沒干似的。爸爸笑瞇瞇地掀開琴蓋,讓我趕快坐下試試,輕輕彈下琴鍵,如流水般的天籟之音便在房間回蕩,也在我們父子心間流淌……為了拓展視野,親近生活,爸爸在我兩歲多就帶我大江南北跑。新疆、云南、西安、青島、上海等各地的景觀和風(fēng)俗讓我驚嘆,也讓我更加愛生活,愛我們的祖國了。爸爸還經(jīng)常帶我去摘草莓、櫻桃,拔花生,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。

閑暇時(shí),老爸會(huì)和我一起打乒乓球、騎車郊游。不過我最感興趣的還是打沙袋,“啪、啪、啪……”我踢一腳,老爸打一拳,就這樣你來我往地拳打腳踢,用老爸的話說就是:燃燒脂肪,強(qiáng)身鍵體,鍛煉男子漢氣概。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思的依據(jù),能夠幫助教師不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。1、學(xué)生以非連
公司是一個(gè)組織機(jī)構(gòu),旨在追求經(jīng)濟(jì)利益并提供產(chǎn)品或服務(wù)。接下來是一些公司在解決團(tuán)隊(duì)沖突上的成功經(jīng)驗(yàn)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。各位來賓,各位朋友:大家好!今天,我們
自我評(píng)價(jià)不應(yīng)該只關(guān)注結(jié)果,更要注重過程和自身的成長變化。領(lǐng)先的自我評(píng)價(jià)案例可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和掌握自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。豐富的工作閱歷
感恩讓我們更加關(guān)注身邊的人和事,從而擁有更多快樂和滿足感。小編為大家整理了一些感恩的范文,希望每一篇都能給大家?guī)韱l(fā)和思考的空間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大
英語在世界范圍內(nèi)被廣泛使用,掌握它可以讓我們擴(kuò)展交流和就業(yè)的機(jī)會(huì)。下面是一些讓你的英語學(xué)習(xí)更有效的學(xué)習(xí)技巧和建議,希望對(duì)你有所幫助。學(xué)歷:本科。工作年限:應(yīng)屆畢
低保申請(qǐng)書是一種用于申請(qǐng)低保待遇的正式文件,可以幫助困難家庭獲取社會(huì)福利支持。在申請(qǐng)低保時(shí),可以參考一些范文和案例,以幫助我們更好地填寫申請(qǐng)書。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
通過月工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提升自己的工作能力和素質(zhì)。在范文中,我們不僅可以看到作者對(duì)自己工作成果的準(zhǔn)確總結(jié),還能感受到
寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考實(shí)習(xí)所涉及的專業(yè)知識(shí)和技能,并提出自己的見解和建議。每個(gè)人的實(shí)習(xí)心得體會(huì)都有其獨(dú)特之處,可以給我們帶來新的思考和認(rèn)知。
中班教案的編寫需要中班教師具備豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。中班教案是一種針對(duì)幼兒教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃,旨在指導(dǎo)教師對(duì)幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容和方式進(jìn)行安排和組織,有助于
在進(jìn)行情況匯報(bào)時(shí),我們應(yīng)該注意選擇合適的溝通方式,如書面報(bào)告、會(huì)議匯報(bào)或電子郵件等。現(xiàn)在請(qǐng)大家參考下面這些情況匯報(bào)的范例,以便了解如何進(jìn)行報(bào)告的具體框架和內(nèi)容安
通過安全教案的學(xué)習(xí),我們可以培養(yǎng)自己的安全意識(shí)和防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過學(xué)習(xí)這些安全教案范文,你可以提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。1、知道幾種特殊的電話
中班教案可以系統(tǒng)地安排每堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。我們將分享一些中班教案的實(shí)際案例,探討如何更好地提升教學(xué)效果。1.感受歌曲《:真是
編寫教學(xué)工作計(jì)劃是教師職業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是提高教學(xué)能力和水平的重要手段。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能對(duì)大家制定自己的教學(xué)工
無論是在學(xué)校、企業(yè)還是政府機(jī)構(gòu),講話稿都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職員進(jìn)行發(fā)言的重要工具。希望這些講話稿范文能夠幫助大家寫出更加優(yōu)秀和感人的演講稿。親愛的同學(xué)們:大家好!在我
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒āF谂我丫玫拇汗?jié)如約
中班教案的制定需要借助教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因地制宜地進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)。了解他人的中班教案范文,可以幫助我們豐富自己的教學(xué)思路和方法。活動(dòng)類型:音樂活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容
在成長和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。下面是一些優(yōu)
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。鑒于大家對(duì)優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。春天來了,小草從土里抽出芽來,嫩嫩的,綠
感恩是一種修身養(yǎng)性的方法,它讓我們更加謙卑、平和、寬容。接下來,讓我們一起閱讀一些感恩的詩歌和文章,感受其中蘊(yùn)含的溫情和力量。1、“不要總拿我和別人比!”如果你
在新的學(xué)期開始之際,我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。下面是一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。1、能用清晰的語言向同伴分享介紹自己
活動(dòng)方案的制定需要考慮目標(biāo)的實(shí)際可行性和資源的合理利用。活動(dòng)方案的制定需要有一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些可供參考的范議和建議,希望能對(duì)你有所啟發(fā)。為認(rèn)真落實(shí)(公
范文范本是提高寫作水平的有效工具,可以幫助我們拓展表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。黨員,即政黨成員,是
申請(qǐng)書是展示我們對(duì)所申請(qǐng)領(lǐng)域的理解和熱愛的窗口,能夠讓招生官或考官更全面地了解我們的背景和動(dòng)機(jī)。通過閱讀這些申請(qǐng)書范文,我們可以了解不同領(lǐng)域、不同背景的人們?cè)趯?/div>
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同層次和風(fēng)格的寫作,從而提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀總結(jié)范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。摘要:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技
質(zhì)量月是一個(gè)集中宣傳質(zhì)量管理理念、傳播質(zhì)量文化、推動(dòng)質(zhì)量改進(jìn)的重要機(jī)制。下面是一些質(zhì)量月活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。1.認(rèn)真抓實(shí)集備。做好五備:備
通過實(shí)習(xí)鑒定,可以發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生在工作中的優(yōu)勢(shì)和潛力,也能夠指出需要改進(jìn)和加強(qiáng)的方面。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫一份精彩的實(shí)習(xí)鑒定。
英文是一門全球通用的語言,掌握英文可以帶來更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)和交流空間。以下是小編整理的一些英文總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛的女兒:女兒你已從一位懵懂的少年
銷售合同通過明確交易各方的權(quán)益和義務(wù),有效規(guī)范了商業(yè)行為。如果你需要一份標(biāo)準(zhǔn)的銷售合同,以下范文可能會(huì)給你一些啟示。地址:___________________
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)水平。在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒一些范文中的好的設(shè)計(jì)點(diǎn),將其融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
新年是一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們回顧過去一年的收獲與成長。以下是小編為大家精心挑選的新年總結(jié)范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我最盼望的五一假期到了。早上六點(diǎn)多,我就激動(dòng)的醒
教案模板是教師為了組織教學(xué)活動(dòng),規(guī)范教學(xué)過程而制定的一種指導(dǎo)性文件。教案模板只是一種工具,關(guān)鍵還是要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、
運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)校營造了濃厚的氛圍,帶動(dòng)了全體師生的積極參與熱情。接下來是對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全面總結(jié),希望可以給參與者帶來一些思考和反思。1、加油!你永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上的星星,是天
演講稿范文的內(nèi)容可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域和主題,根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇和修改。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。“哈哈哈……”
語言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語言表達(dá)習(xí)慣。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。這的確是本好書,那樣溫馨,像是大片
入黨積極分子在實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的思想覺悟和理論水平,以便更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的范文,供大家參考和借鑒。
寫工作計(jì)劃范文可以幫助我們梳理和明確工作目標(biāo),找出工作計(jì)劃中存在的問題,并提出相應(yīng)的解決措施。請(qǐng)大家關(guān)注以下工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)大家在工作計(jì)劃的編寫上提供一些
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽W蛱彀恚职珠_車帶著我和姐姐去游泳
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長情況進(jìn)行客觀評(píng)估的重要方式。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、具備熟練的英語聽說讀寫能力,能與客
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗,那
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié),它可以幫助實(shí)習(xí)生深入分析自己的實(shí)習(xí)成果,為今后的發(fā)展提供參考。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供
在編寫范文范本時(shí),可以參考一些經(jīng)典的范例,或者參考專業(yè)人士的意見和建議。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⒌虾蛶椭U盒畔⒒瘲l件
演講稿的撰寫要充分考慮聽眾的需求和心理預(yù)期,以達(dá)到預(yù)期的效果。在以下范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀演講者的思路和表達(dá)方式,對(duì)我們寫演講稿有所啟示。尊敬的老師,親愛
教學(xué)工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和系統(tǒng)性。閱讀一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以讓教師了解如何制定一份合理有效的教學(xué)計(jì)劃。一、具有堅(jiān)定的理
夢(mèng)想是一個(gè)人心靈的港灣,它給予我們希望和力量,在逆境中保持堅(jiān)定的信念。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的科學(xué)研究和心理學(xué)解析,讓我們一同探索夢(mèng)想的奧秘。世界上最美好的東西是什
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員,他們負(fù)責(zé)照顧病人的生活和身體需求。以下是小編為大家收集的護(hù)士護(hù)理范文,僅供參考,一起來學(xué)習(xí)吧。對(duì)于我們中學(xué)生來說,要想獲得學(xué)習(xí)上
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上有出色的表現(xiàn),還積極參與各種課外活動(dòng)。鍛煉學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率是這些優(yōu)秀學(xué)生的共同心聲。1.你是一個(gè)非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能
入黨是對(duì)自己的一種要求和自我提高的契機(jī),我們應(yīng)該努力成為一名合格的黨員。在這里,我們將介紹一些著名的入黨積極分子的事跡和貢獻(xiàn),讓我們一同銘記。xxx(身份證號(hào):
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn),下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。秋風(fēng)瑟瑟,帶來了涼爽,同
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要清楚地陳述個(gè)人對(duì)新專業(yè)的興趣和理解,以及在該領(lǐng)域中的發(fā)展計(jì)劃。下面是一些寫得非常好的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文,希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來思考,還能夠提
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和局限性,從而改善自己的表現(xiàn)。小編為大家收集了一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠給大家一些啟示和幫助。尊敬的黨組織:習(xí)近平總書記
幼兒園教案應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。這里為大家整理了一些實(shí)用的幼兒園教案模板,供大家在編寫教案時(shí)參考參考。最近,班上有少數(shù)的幼兒喜歡去找他人拿
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己內(nèi)心世界的表達(dá),通過它我們可以更好地理清自己的思路和情感。我們一起來看看這些優(yōu)秀學(xué)生的思想?yún)R報(bào)范文,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長中的心得和啟示。
發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)構(gòu)清晰,語言簡練,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。尊敬的老師們、親愛的同
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