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珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)

時間:2025-08-05 作者:GZ才子

教案是教師對教學(xué)活動進行設(shè)計、組織和實施的基本工具,對于小班教學(xué)尤為重要。小班教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識,下面是一些教案范文,希望對您有所幫助。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇一

據(jù)媒體放到全國,每年溺水者平均有5。7萬,這驚人的數(shù)據(jù),讓人悲痛不已。

今年的7月7日下午4:00,8名放假在家的孩子約好在運城永濟市的黃河游泳,其中有兩名年齡小的孩子在岸邊看哥哥們的衣服,他們兩個親眼目睹了那些可怕的事情:黃河水里有泥沙,會游泳的成年人都不敢去那里游泳,更何況他們還是剛會游的孩子,他們6個剛下了水,湍急的河水就已經(jīng)把他們6個淹沒,岸上的孩子看到,已經(jīng)有兩個孩子已經(jīng)脫離了危險,快上岸了,可是他們看到其他4個小伙伴還尚未脫離危險,心想:還是救他們吧,不然不夠朋友,去救吧。于是他們返回危險區(qū)域去迎接那兩個小伙伴。但是他們再也沒有回來過。

早上蹦蹦跳跳的出門,晚上卻再也回不了這個家,再也回不了9月的課堂,再也回不了快樂的暑假。下午四時遇難,晚上9點人們才開始搜救,公安局出動了1500人去搜救孩子,直升機、無人機、聲吶、水下機器用了一堆,用了20個小時才搜救了一名孩子,但是他們有了生命氣息,又用了23個小時才又找到了4名孩子的遺體。有一年孩子至今還未有消息。

孩子們的家長會怎么樣呢?嚎啕大哭?是的,這6名孩子的死亡毀了6個家庭。

再說說水上救人這件事。有一名專業(yè)救生員說,水上救援是一件很難的事。有一位網(wǎng)友評論:有一次我在深水區(qū)游泳,有一個100多斤的女孩子在里面撲騰,我毫不猶豫的去救人,她抓住我的頭發(fā),抱著我的脖子,我喘不過氣來,動彈不得,還好救生員給了我一個救生圈,我才脫險。

生命只有一次,我們不要盲目的去救別人,要保護好自己。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇二

“請各班同學(xué)到體藝館內(nèi)集合參加休業(yè)式!"廣播聲一響,同學(xué)們搬起凳子,迅速排好了隊伍,走向體藝館,參加休業(yè)式。

走進體藝館,最先映入眼簾的是主席臺上方紅色橫幅,“暑假防溺水,安全不放假,”led大屏幕上顯示著防溺水的圖片。

“炎炎夏日,快樂的暑假來了,溺水事故發(fā)生越來越多”主持人說了幾句后,一位身穿紅色隊服的叔叔走了上來,自我介紹他來自紅十字救援隊。那位叔叔給我們看了一個孩童溺水視頻,拼命掙扎也無濟于事。最終,一個含苞待放的生命就是被池塘無情地吞噬了。

看完了整個視頻,我不禁倒吸一口涼氣,周圍的同學(xué)有的皺眉,有的嘆氣。救援隊叔叔說:“溺水事故多發(fā)地在郊外的池塘、河、溪等危險水域。由于水里情況不明,就引起了抽筋,被水草纏繞等情況,最終導(dǎo)致溺水。所以同學(xué)們游泳一定要到正規(guī)游泳館,不然的話,大家萬一真發(fā)生了這樣事,那就悲哀了。”

聽完這些話,我想起了前些時間看過的一個新聞。水,是生命之源,但有時候水也會奪去我們的生命。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全世界每年因溺水而死亡的人口多達37.2萬人,平均每小時就有40個人死亡。而中國作為世界上人口數(shù)量最多的國家,每年因溺水死亡的人數(shù)多達57000人,幾乎每天就有150個人因為溺水身亡。如今溺水已經(jīng)成為兒童十大殺手之一。一天150人!這是一個多么可怕,多么驚人的數(shù)字,因為一時貪玩導(dǎo)致了一個家庭的毀滅!一朵朵含苞待放的花朵還未綻放就已凋零。為此,救援隊叔叔要求我們做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳……以及四個牢記:1.天氣炎熱,不到池塘去降溫;2.水性再好,沒有保障別下水;3.水景再好,不到水中去感受;4.別人再勸,不用生命去逞能。珍愛生命,遠離溺水。

我們是祖國的花朵,是家人的希望。我們牢記安全,不能因為貪玩而埋葬了自己的花樣年華。珍愛生命,遠離溺水。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇三

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的`希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護:

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的.深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇四

社會各界、各位家長、廣大青少年朋友:

近年來,溺水死亡已成為青少年兒童意外死亡的“頭號殺手”。為有效預(yù)防未成年人溺水事故的發(fā)生,保障青少年生命安全,現(xiàn)特向全社會發(fā)出如下倡議:

1.家庭、學(xué)校和社會共同教育少年兒童珍愛生命,要求學(xué)生做到“六不一會”(不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。)。

2.請各位家長及其監(jiān)護人切實履行監(jiān)護人職責(zé),共同做好學(xué)生假期安全教育及管教防范工作,避免孩子私自外出游泳,防止意外事故發(fā)生。

3.發(fā)現(xiàn)青少年兒童私自在危險水域中嬉戲、游泳,應(yīng)及時勸阻。發(fā)現(xiàn)正在水中嬉戲、游泳的少年兒童遇到危險或有少年兒童不慎落水,及時采取恰當(dāng)?shù)木戎胧?/p>

4.請全社會共同關(guān)注,積極參與青少年兒童夏季游泳安全的教育和管理,形成全社會齊抓共管的輿論氛圍;加強對學(xué)生校外游泳的監(jiān)督和管理,大力普及游泳知識、救助常識,提高青少年兒童的自救意識和自我防范能力;吁請有關(guān)部門對存在較大安全隱患的水域設(shè)立安全警示牌,部門聯(lián)動,齊抓共管,共筑青少年兒童夏季溺水防護網(wǎng)。

青少年兒童是祖國的明天、家庭的未來,保障少年兒童生命安全是全社會義不容辭的責(zé)任,家長們,朋友們,讓我們共同擔(dān)負起保護少年兒童生命安全的責(zé)任,讓我們的孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長!

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇五

夏天了,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育。應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家準備了《珍愛生命,遠離危險》防溺水安全教育教案,希望能夠真正的幫助到大家。

學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

 

情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

知識目標——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

生命安全高于天,父母給你的'生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

1、游泳中要注意的問題:

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié):

游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。

第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

 

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇六

夏季是安全事故高發(fā)季節(jié),為了增強廣大師生安全意識,提高自救自護能力,確保師生人身安全,保證學(xué)生健康成長,應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了中學(xué)生《珍愛生命 遠離危險》防溺水教案,希望對大家有所幫助。

 

學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)防溺水的基本安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

 

情感目標:提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

知識目標:初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標:自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

 

 

生命安全高于天,父母給你的`生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

 

1、游泳中要注意的問題:

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié):

游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

 

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

 

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇七

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的`有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

活動準備事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件。

1、談話導(dǎo)入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

師:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄的去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)。

2、防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、說說日常生活中應(yīng)該怎樣防范溺水事故的發(fā)生?

4、小結(jié)通過這個活動,你懂得了什么?

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谧约旱氖掷?,希望小朋友們通過這次活動學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇八

生命似花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義;生命像畫,描繪出生命的精彩。生命是一條小溪,來自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著、跳躍著奔向蔚藍色的大海;生命是一束流動的光,盡情地、熾熱地燃燒著自己,裝點著蒼穹,最后以能量的形式融合于其他物體之中;生命是一條羊腸小道,在雜草叢生中繞過荊棘,在礫石陡坡上繞過陷坑,蜿蜒曲折于青山之中。雖然水是生命之源,但卻蘊藏了無盡的危險,輕而易舉地奪走了寶貴的生命!

又是一個炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!

”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻?;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,無力回天,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結(jié)果。

全國各地發(fā)生的溺水事件數(shù)不勝數(shù)。如果游泳前多一份防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡樂,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我要提倡同學(xué)們:

一、不私自或結(jié)伴,無大人帶領(lǐng)的情況下到水池,河塘,水庫,蓄水池等危險地帶嬉戲,游泳。

二、一定要在家人陪伴的前提下,到正規(guī)安全的游泳池游泳。

三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過餓或過飽情況下不要輕易下水。

四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,不能實施手拉手救援,應(yīng)大聲呼救,在確保自身安全的情況下救援落水者。

生命是寶貴的,生命只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,不像草原般周而復(fù)始,也不像作業(yè)能改過自新。我們應(yīng)養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,讓生命之花永遠綻放!

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇九

水,是溫暖的、是美麗的、是清澈的、是甜美的、是燦爛的,可他又是殘忍的、是無情的,它帶走了無數(shù)人的生命。

在2012年9月1日上午,一位女童,被水奪走了她年僅8歲的生命,當(dāng)天她想到下穿通道捉魚,沒想到下穿通道藏“深坑”。捉魚時被吞沒了,當(dāng)時母親在外忙于生計,回來時知道這個消息,傷心欲絕,雙眼哭得紅腫,這已是沒有辦法。不管她怎么哭喊,也換不回女童的生命,生命是多么脆弱。

2013年4月29日,東石郭岑村,兩個孩子相約去池塘捉蝌蚪,臺階邊,還寫著“請勿下水”玩著玩著女孩不慎滑入水中,男孩看見后就去拉,結(jié)果也落水,大人經(jīng)過,聽見呼救聲,男孩被救起,而女孩救起時已不幸溺亡,生命只有一次,如果失去就永遠回不來了。俗話說“一失足成千古恨?!?/p>

游泳前做好暖身運動,有助于預(yù)防游泳時下肢抽經(jīng);如果水溫太低應(yīng)在淺水處用水淋洗身體帶適應(yīng)水溫后在下水游泳;我們應(yīng)在安全區(qū)域內(nèi)游泳,超出警戒線是危險行為。

如果發(fā)現(xiàn)有人溺水了該怎么辦。大聲呼救;跑去找大人;撥打110(120)急救電話;沒有絕對把握,不要冒險救人,以免造成更大的傷害。

夏天游泳要注意,放浪太大,照明不佳不要游泳;要在有就生員及合格場所游泳;游泳時靜止與同伴開過分的玩笑。

死亡會忽然呈現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對死亡,我們無能為力。我們變得無比軟弱。同學(xué)們請你們珍惜生命,遠離溺水。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十

水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚???墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。

暑假即將到來,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。

同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十一

親愛的同學(xué)們:

近期以來,省內(nèi)外接連發(fā)生中小學(xué)生溺水傷亡事故。在這里,我向大家通報以下五起事件:

x月x日,x市x縣x名學(xué)生私自結(jié)伴到x水庫玩耍,x名學(xué)生不慎溺水身亡;

x月x日,x市x區(qū)x名兒童在一改建居民樓的電梯槽內(nèi)溺水身亡;

x月x日,x市增城x名學(xué)生結(jié)伴外出游泳,x名學(xué)生溺水身亡。

x月x日同一天,x市x縣x名學(xué)生在x燒烤時,x名學(xué)生不慎落水,其他x名學(xué)生在施救過程中均落水,導(dǎo)致x名學(xué)生溺水身亡;x市x縣x名學(xué)生私自結(jié)伴外出游泳時溺水身亡;x市x名學(xué)生結(jié)伴到一建筑工地遺留水坑邊玩耍,x人下水游泳溺水,另x人下水施救,導(dǎo)致x人溺水身亡;x市x市多名學(xué)生結(jié)伴到海邊游泳,x名學(xué)生溺水身亡。

這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各單位切實加強學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育廣播會,我主要強調(diào)以下幾個方面:

1、同學(xué)們一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

2、嚴禁私自下河、塘、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。

4、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>

6、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

7、游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫救助。

9、發(fā)生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。

10、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的'同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

在這里,老師特別強調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)。”在前面通報的五起事件中,有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中一定要提高安全意識,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,社會安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,社會煩心。

同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊!

其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴格遵守:

(2)不準擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;

(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。

請同學(xué)們牢記!

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十三

1.不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

2.大手牽小手,安全去游泳。

3.請不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。

4.切實增強安全意識,預(yù)防溺水事故發(fā)生。

5.預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。

6.珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

7.全社會齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。

9.齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防發(fā)生溺水事故。

11.嚴密防范,堅決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

12.不明水域,請不要下水游泳。

13.游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!

14.水是生命的源泉,但也有致命的威力!

15.依法監(jiān)護子女,杜絕溺水事故。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十五

1、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。

2、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避風(fēng)雨。

3、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

4、游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

5、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。

6、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

7、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。

8、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身,這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。

9、使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。

10、盛年不重來,一日難再晨。

11、生命是美麗的,對人來說,美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開。

12、生命,只要你充分利用,它便是長久的。

13、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰,另一是躊躇滿志。

14、人生的.價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。

15、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十六

各位家長、社會各界朋友、全體學(xué)生:

青少年是祖國的未來、民族的希望,保障青少年學(xué)生生命安全需要全社會的重視、支持和參與。當(dāng)前,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,溺水事故進入高發(fā)期。為有效預(yù)防溺水事故發(fā)生,保障青少年生命安全,現(xiàn)提出如下倡議:

一、切實增強安全意識。青少年學(xué)生要做到“七不兩會”:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險水域游泳、游玩、嬉水;不盲目下水施救。發(fā)現(xiàn)險情會相互提醒、勸阻并報告;會基本的自護、自救方法。

二、認真履行監(jiān)護職責(zé)。各位家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,經(jīng)常進行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

三、積極行動齊抓共管。社區(qū)群眾如果有發(fā)現(xiàn)未成年人私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、玩耍,請您盡自己一份力量,及時進行勸阻制止,避免悲劇的發(fā)生。學(xué)校設(shè)立防溺水舉報電話:值班室23055316,保衛(wèi)處23058792。希望社區(qū)群眾能共同參與防范,以便有效預(yù)防。

生命是寶貴的,讓我們攜起手來,共同擔(dān)負起保護青少年學(xué)生生命安全的重任,珍愛生命,預(yù)防溺水。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十七

1、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

3、生命只有一次,溺水只差一念。

4、加強領(lǐng)導(dǎo),切實落實預(yù)防溺水安全措施。

5、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故。

6、水中非天堂,涉水請慎重。

8、請不要到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。

9、常在水邊走,安全記心頭。

10、讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十八

夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因為下水消暑,而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預(yù)防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。

就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。

一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

現(xiàn)在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學(xué)生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時候,有多少人注意防溺水呢?其實,小學(xué)生防溺水很簡單。

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。

同學(xué)們一定要做到這些注意事項,做好防溺水,過一個快樂的夏天。

水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。

在很多情況下,人們都會遇到水的'危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,關(guān)于生命作文就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。

即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇十九

夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因為下水消暑,而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預(yù)防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。

就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時不放。

一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學(xué)生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時候,有多少人注意防溺水呢?其實,小學(xué)生防溺水很簡單。

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。

同學(xué)們一定要做到這些注意事項,做好防溺水,過一個快樂的夏天。

水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。

在很多情況下,人們都會遇到水的'危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,關(guān)于生命作文就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。

即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

那是一個炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區(qū)兩米跳下去,再游到淺水區(qū)。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。

就這樣,我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走,努力向前劃的??墒?,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

此時的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準了方向,一口氣游了過去。現(xiàn)在想起來還有些后怕,當(dāng)時,要不是及時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。

這件事雖然已經(jīng)過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:時刻要繃緊自我保護的這根弦呀!

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇二十

1.流水無情人有情,親水要量力而行。

4.齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故。

5.伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。

6.水庫水深沉大船,安全就在你我他。

7.泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童勿分神。

8.游泳有危險,家長要監(jiān)管。

9.增強防溺意識,綻放生命光芒!

10.泳池設(shè)施齊玩樂,成人不在危險來。

珍愛生命遠離溺水小班教案(匯總21篇)篇二十一

尊敬的各位家長和監(jiān)護人:

安全讓生活更美好,安全連著千萬家!近年來,溺亡已成青少年兒童意外死亡的頭號殺手。幼小生命的逝去,給家庭帶來無盡的傷痛。當(dāng)前,炎炎夏日即將到來,青少年兒童溺水已進入高發(fā)期,青少年溺水防范工作需要全社會的關(guān)注支持。為了孩子的健康成長,為了每一個家庭的幸福安寧,我們懇切希望各位家長把孩子的生命安全放在第一位,不管您有多忙,請您切實履行對孩子的安全教育與監(jiān)護職責(zé),認真做好安全教育工作。

請您掌握孩子發(fā)生溺水的常見時段:下午放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日、暑假期間。

請您對孩子通常發(fā)生溺水死亡的原因做到心中有數(shù):在水邊玩耍、下水摸魚、撿落入水中的物品、擅自下河玩水、三五成群結(jié)伴游泳。

對孩子離家外出,請您一定做到“四知道”:1.知去向、2.知同伴、3.知歸時、4.知內(nèi)容。

請您教育孩子做到“六不”:1.不私自下水游泳;2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

家長朋友們,平安是福,守護好孩子的安全是父母最大的幸福!請您記住“安全第一,預(yù)防為主”,加強安全宣傳教育,提高安全防范意識,讓孩子如幼小的樹苗長成參天大樹,未來成為父母的驕傲、社會的棟梁!

希望各位家長朋友們時刻留意,如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!

孩子是父母的期望、國家的未來。讓我們攜起手來,共同擔(dān)負起保護青少年兒童生命安全的重任,珍愛生命,關(guān)愛孩子,預(yù)防溺水!

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優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,爸媽都不在家,只有我和奶奶在家,奶奶手腳不便,
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教師工作計劃需要根據(jù)學(xué)校和學(xué)科的具體情況進行個性化定制,以確保教師工作的順利開展。以下是小編為大家收集的教師工作計劃范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
貿(mào)易的發(fā)展離不開穩(wěn)定的國際政治環(huán)境和合理的國際貿(mào)易規(guī)則。請大家閱讀以下貿(mào)易總結(jié)的范文,它們涉及到了各種貿(mào)易形態(tài)和行業(yè),對我們的總結(jié)工作具有一定的啟示意義。
在寫自我評價時,我們應(yīng)該客觀、真實地分析自己的優(yōu)點和不足。希望下面的自我評價范文能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。初中的生活開始進行了,在學(xué)生們充滿激情與斗爭中過去
元宵節(jié)還有猜燈謎、觀花燈和舞龍舞獅等豐富的文化活動。接下來,讓我們一起閱讀一些精彩的元宵節(jié)總結(jié)范文,感受傳統(tǒng)文化的魅力。居住地:上海。電話:e-mail:最近工
寫一封優(yōu)秀的辭職信,能夠為我們的離職增加更多的友好合作機會。以下是小編為大家收集的辭職信范文,供大家參考和借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):在遞交這份辭呈時,我的`心情十分
書籍是人類進步的階梯,是全世界的精神食糧。我對此很有體會,因為我很喜歡讀書,也從讀書中得到了樂趣。對我們?nèi)祟悂碚f,書籍是非常重要的,我們可以從中汲取豐富的知識,
英語是一門國際通用的語言,掌握英語對個人的發(fā)展至關(guān)重要。接下來是一些英語學(xué)習(xí)專家總結(jié)的經(jīng)驗和建議,他們的總結(jié)或許能給我們提供一些新的思路和方法。“太陽比星辰高出
月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對自己的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、制定計劃,對于個人職業(yè)發(fā)展非常重要。請看以下是小編搜
月工作總結(jié)是對過去一個月工作內(nèi)容、工作成果和工作反思的一種總結(jié),它能幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題和改進工作方法。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的參考范文,希望能夠幫助大
寫報告范文時要注意對信息的搜集和處理方法,保持客觀、中立的態(tài)度。以下是一些被廣泛認可和評價的報告范文,它們的內(nèi)容涵蓋了不同的領(lǐng)域和主題。寒假放假前安全隱患自檢自
合伙協(xié)議通常包含合伙人的權(quán)利和責(zé)任、合作模式、投資份額、利潤分配方式等內(nèi)容。合伙協(xié)議范文中的條款可以根據(jù)實際合作情況進行刪減和修改。簽署本合同,旨在通過分部使加
社會實踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過親身經(jīng)歷來了解社會和鍛煉自己。接下來,是一些社會實踐的收獲和成長,讓我們一起來傾聽他們的故事。50多天的寒假短暫而又漫長,雖然
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優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分表達自己的思想和情感,展現(xiàn)出對主題的深入理解和獨特見解的作品。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?/div>
合作是指個體或群體為了實現(xiàn)共同目標而進行的互相支持、互相合作的行為和方式,它可以提高工作效率,增強團隊凝聚力。以下是一些團隊合作中常見的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略,供大家參
計劃書不僅可以幫助我們明確目標,還可以提前預(yù)測可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險,并制定相應(yīng)的解決方案。在下面這個計劃書范文中,你們可以看到一些常見的寫作技巧和表達方式,希望
優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進入文章的世界。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。
在面對困難和挫折時,我們應(yīng)該感恩,因為它們讓我們更加堅強和成熟。以下是一些感恩的名人名言,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞退伎?。媽媽,是我在這個世界上最愛的人。只有媽媽
優(yōu)秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏
寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己。寫心得體會可以通過反思自身經(jīng)歷和思考來提高自己的寫作水平。很高興能來到__小家長課堂接受專家的指
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培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)活動過程中的學(xué)習(xí)、感悟和心得進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。以下是一些具有思想深度和實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)心得,希望能幫助大家更好地總結(jié)和歸納
發(fā)言稿是在特定場合發(fā)表演講時所用的一種文稿,它需要充分準備和精心撰寫。在下面的范文中,你可以看到不同主題下的發(fā)言稿寫作方法和技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同
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