比賽是一種培養(yǎng)競爭意識和團隊精神的方式，它可以教會我們?nèi)绾闻c他人競爭，如何團結(jié)合作。這是一些比賽中的典型錯誤和注意事項，希望大家能夠引以為戒，避免犯同樣的錯誤。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇一

今天，老師教我們玩了一次別開生面的游戲“拔尺”比賽。

“拔尺”比賽跟“拔河”比賽的規(guī)則不相上下。不同的是把“繩子”換成了“尺子”。比賽通常是許多人對抗著許多人，而“拔尺”比賽是一對一，比賽時雙方只能用一根手指頭往自己這邊“拔”否則就犯規(guī)。

首先上場的是張桂榮和劉茂棠，張桂榮心想：你這個矮冬瓜，真是不自量力！我準贏！劉茂棠心想：別看我個子小，說不定也能贏。老師一下口令，兩個人把全身的力氣全都使在手指上。結(jié)果劉茂棠手一滑，被張桂榮給贏了！老師宣布：“第一局張桂榮勝，劉茂棠輸。”

第二局開始了，是我跟我的'同桌許張和比賽，心想：“我比她大，她比我小，這局我準能贏，許張和心想：”我比她小，但我也不是輕敵的，老師一聲令下，我們兩個人使勁地用指頭拔尺子，結(jié)果我手不小心一滑，手指離開了尺子，老師正式宣布，許張和勝，葉艷晶輸。

這場比賽真帶勁啊！

有趣的記字比賽（通用17篇）篇二

今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的：分成三組，每組第一個同學跑到踢毽子的.地方，踢五個，然后跑回去拉一下同學的手，下一個同學跑過去接著踢，哪一組先踢完，哪一組為勝。

我心想：“啊？踢毽子，我從來沒有踢過毽子。”我大吃一驚。老師讓每組的第一個小朋友走到踢毽子的地方。只聽見老師說到：“各就各位，預備----開始！”只見那個同學把毽子往上一拋，毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線，又像石頭一樣從天而降，他趕緊用腳去踢，他踢到了。他很快就踢到了五個。我馬上跑過去把毽子接住，我也把毽子往一拋，然后我快速地把腳伸過去，這個毽子像只小鳥，又像蝴蝶，真不聽話，我好不容易才踢到了五個。

最后比賽結(jié)束了，老師表揚劉淳翰踢得最好！

有趣的記字比賽（通用17篇）篇三

放學了，全班學生都走了，但教室里還是鬧哄哄的。

原來，教室里在舉行“誰是最有用的工具”比賽，選手們有：電腦、黑板、窗戶、垃圾桶。

電腦首先說：“我是最有用的，因為我可以為班里的學生展示世間萬物的'東西，學生們想知道什么，通過我就可以了。”

“我才是最有用的。”窗戶有點不服氣地說，“我擋著陽光，讓同學們有一個舒服的學習環(huán)境。”

黑板生氣地說：“你們都不是，我才是。因為我可以給老師寫出文化知識傳授給學生。”

這時，垃圾桶終于開口了：“你們算得了什么？沒有我，同學們都離開這個教室了。因為我可以為大家裝垃圾，美化環(huán)境。”

大家吵來吵去，爭得不分勝負。突然，一個漏了拿東西的學生進來了，說：“你們不要爭了，你們都是最有用的！教室里沒有了誰都不行。”

第二天，電腦、黑板、窗戶、垃圾桶繼續(xù)和諧地為學生們做自己該做的事。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇四

4月9日下午第三節(jié)課，我們在操場舉行了一場托球比賽。這場托球比賽是由我們四年級九個班一起舉行的。

首先，老師說了比賽規(guī)則：不能雙手拿著球，不能掉球。接著，比賽開始了，在我前面的是王雅楠、孫冬宇、王一朔……，我本來心里很緊張，可看到他們輕松地過去了，我的心也漸漸平靜了下來。輪到我了，我接過球，以百米沖刺的速度托著球跑到了終點。我對我非常要好的同學說：“其實也沒有那么難，而且還比我想象的簡單了很多。”在我后面的同學也發(fā)揮得不錯。可是，在最后的時候，張書翰、李春良、劉世佳等人在傳給別人球的時候，為了耍酷，把球給弄跑了。老師頓時大發(fā)雷霆，說他們不顧集體，光耍酷了，把好好的'球給弄跑了。雖然出了點小插曲，但是我們還是以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手，取得了第一名的好成績。

這次活動讓我體會到了團結(jié)的力量是無比重要的，在集體活動中一定要顧全大局，不能光由著自己的性子走。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇五

每一棵樹，都有自己最大的一片葉子；每一株草，都有自己最奇特的一個細胞；每一條魚，都有自己最漂亮的一片魚鱗。我們的一個家庭，就像一棵棵樹，一株株草，一條條魚兒，家庭中的一件件小故事，如同一片片葉子，一個個細胞，一片片魚鱗。

那天，我們?nèi)胰硕荚诩摇偛畔铝艘粓鲂∮辏葑油獗炭杖缦矗f里無云。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，覺得很無聊。因為每個人都不知道要干些什么。天氣很熱，家里的空調(diào)還壞了。屋子里被熱氣充滿了。

最后還是我的聲音打破了興味索然的局面。我早已對現(xiàn)在的情況忍無可忍了，再加上耳朵邊有幾只蒼蠅在“念經(jīng)”。于是就站起來說：“這也太無聊了，再這么下去就要患上老年癡呆癥了。我們可不能‘坐以待斃’，我提議來個問答比賽。”爸媽本來也不想這么坐下去，聽我這么一說，也都答應了。

游戲規(guī)則是這樣：我來當裁判，我問出一個問題后，誰先拍桌子誰答，答對了得一分，錯了則對方加分。比賽分七輪，得分多的一方贏。

游戲開始，我的第一個問題“如期而至”：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故對壘西邊，人道是，三國周郞赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。出自哪位詩人的哪部作品？”我話音剛落，爸爸就說：“出自蘇軾的《念奴嬌？赤壁懷古》。”我的第二個問題接踵而至：“《武陵春》是哪個宋代詞人的作品？”爸爸說：“秦觀”。我說：“錯了，是李清照的”。爸爸送了一分給媽媽，他開始有種如臨深淵，如履薄冰的感覺了。第三題的題目又來了：“《鷓鴣天》是哪位詞人的.作品？”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拍響了桌子，說：“是黃庭堅的作品”。我說：“答對了，現(xiàn)在比分為2：1”。古詩問答結(jié)束，下面是關(guān)于歷史事物的四個問題。”比賽進行得如火如荼。第四道是：戰(zhàn)國七雄是戰(zhàn)國時期的哪七個國家？爸爸說：“韓、趙、魏、齊、秦、燕、楚七國”。爸爸鋒芒畢露，他的目標是速戰(zhàn)速決。第五題是：商朝的最后一個王是誰？媽媽說：“是商紂王。”第六題是：周武王率領(lǐng)多少人消滅了商王的七十萬軍隊？爸爸說：“只有五萬人。”比賽進入白熱化狀態(tài)，勝利女神會站在哪一邊呢？我在一邊拭目以待。第七題是：漢朝著名的“飛將軍”是誰？媽媽說：“是李廣。”我說：“答對了，本場比賽媽媽勝。”

我們?nèi)胰硕紣圩x書，我就在這種溫馨美好的氛圍中幸福地成長。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇六

昨天下午放學之后，我和童童，軍軍玩了一次有趣的陀螺比賽。

我們先拿出自己的陀螺裝在發(fā)射器上，準備開始，軍軍問：“咱們玩那種模式呢？”我和童童毫不猶豫的'回答他，格斗模式。就這樣比賽就開始了。

童童開始數(shù)數(shù)，一二三開始，我們就齊刷刷地把陀螺瞄準對方，嗖地一聲拉動發(fā)射條，一個個陀螺以迅雷不及眼耳的速度向?qū)Ψ經(jīng)_去，砰砰砰，幾聲清脆的碰撞聲之后，第一輪比賽結(jié)果出來了，軍軍和童童輸了，我贏了。

接著，第二輪比賽開始了。我們立馬裝上發(fā)射器準備發(fā)射，一二三，發(fā)射，我們齊聲喊，又是幾聲金屬撞擊聲，兩枚陀螺被撞下戰(zhàn)斗臺，勝利的童童大聲歡呼。

我發(fā)出第三輪比賽的信號，比賽又開始了，這次少了金屬的碰撞聲卻多了陀螺旋轉(zhuǎn)的響聲，那聲音像大風一樣從耳邊刮過來，刺耳極了。過了一會兒，一枚陀螺旋轉(zhuǎn)的速度滿了下來，結(jié)果它一碰到障礙物就停了下來，童童巧妙地讓他的陀螺避開障礙物繼續(xù)前進。最后我宣布第三次比賽結(jié)果，童童又贏了。

媽媽喊我回家，我收起陀螺高高興興跟媽媽回了家。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇七

今天的比賽雖然是我們輸了，但是比賽中的一幕幕場景都在我的眼前不停浮現(xiàn)，想知道我們今天在干嘛嗎？快點跟我來看看吧。

比賽前，同學們可開心了，有的同學興奮的跳來跳去，像一只袋鼠，有的同學特別緊張，手臂抖來抖去，像觸電了一樣，還有的開開心心的跑來跑去，像一只逃跑的老鼠。

比賽開始啦，幾見某同學特別搞笑，一邊拿著杯子一邊保護杯子，生怕它掉下去，他的腳飛快的跑了起來，像正在賽跑的運動員，緊張的眼睛盯著杯子，猶如狼狗正在盯著自己的食物，脖子伸了起來像驕傲的鴕鳥。看著他們的眉毛皺了起來，嘴巴的也嘟了起來，像正在喝牛奶的小孩子，頭也仰了起來，當他成功的將氣球吹起時，像豹子一樣向終點跑去，這時有觀眾熱烈的鼓起掌來。

終于到我啦，我特別興奮，當我吹氣球時，我發(fā)現(xiàn)我怎么吹也吹不起來，似乎聽見氣球?qū)ξ艺f：小主人，你要加油啊，加油啊！于是，我鼓起了勇氣，一定要把氣球吹了起來，這時氣球一點一點的變大，接著我仰起了頭，像一只驕傲的小雞緊接著，我慢慢的向前走，像老爺爺正在散步，當我成功的把氣球吹大起時，我便飛快的沖向終點，可是對手早就到終點了，就這樣我們輸了比賽。

雖然我們今天比賽輸了，但是我還是很高興。我現(xiàn)在就很期待下次的活動了。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇八

在我五彩繽紛的童年生活里，有著許許多多的趣事。這些趣事猶如金色的沙灘上一個個色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝扮得多姿多彩。下面，我就采一個非常漂亮的貝殼，讓大家欣賞欣賞吧！

在二年級的一節(jié)體育課上，老師對我們說：“我們今天來比賽‘斗雞’，好嗎？”同學們疑惑不解的.問：“斗什么雞？我們沒雞斗呀！”老師微笑著說：“這不是真的斗雞，而是用雙手抱住自己的一條腿，作金雞獨立狀，然后相互碰撞，如果哪方摔倒或雙腳著地就算輸，懂了嗎？”我們異口同聲地喊道：“懂了！”“好，大家先熱身，一會兒全班同學一起‘斗雞’！”在熱身時，我一邊活動關(guān)節(jié)，一邊思考：“斗雞”時不能與別人僵持太久，要速戰(zhàn)速決，如果打不過的話就立即逃走，避免被人暗算。

“斗雞”比賽開始了，我立即做好了戰(zhàn)姿，準備迎戰(zhàn)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了瘦一點的王明。于是，我立即朝他撞去，撞得他措手不及，仰面摔倒在地上。哈，干掉了一個！接著，我發(fā)現(xiàn)劉東正在東張西望，就趁其不備從右側(cè)朝他猛地一撞。他晃了一下，支撐不住，雙腳落地，輸了。我心中一陣得意：又干掉了一個。這時，我看到“大力士”李維向我沖來，可我毫不示弱，使出吃奶的力氣向他撞去。只見他被撞得踉踉蹌蹌，但沒倒下。我們斗了幾個回合，分不出勝負，我已經(jīng)沒有什么力氣了，趕緊趁著混亂逃到操場邊休息。休息時，我繼續(xù)關(guān)注著賽況，只見有的人被撞得四腳朝天，有的落荒而逃……過了一會兒，場上只剩幾個筋疲力盡的男生了。這時，我看準時機，像餓虎一樣沖上場，不費吹灰之力，把他們一個一個解決掉了，我贏了！我們剛要繼續(xù)比賽，無情的下課鈴卻響了起來，我們只好依依不舍地離開了操場。

點評：本文中，小作者用生動的筆觸詳細地描述了全班同學“斗雞”的過程。其間，人物的語言、動作、神態(tài)以及心理活動的描寫充分顯示了“斗雞”的“趣”，讓人讀后回味無窮。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇九

今天文課剛上到一半，老師突然將書本合上，對我們說道：“現(xiàn)在我們來玩一個游戲。”說完拿起粉筆在黑板上寫下了一個“扌”。聽見“游戲”二字，班上立即亂成了一鍋粥，同學們紛紛猜測起來：“提手旁，難道是玩搶凳子？或者是打地鼠……”答案揭曉，原來是“扳手腕”，同學們都精神抖擻、躍躍欲試，我也激動得一蹦三尺高。

比賽開始了，老師首先挑選了六名重量級選手來進行對決。第一局，為了公平起見，由女生張銘晨對矮個子男生張昊澤。在喧鬧聲中，臺下的同學們將他們團團圍住。比賽正在進行，雙方都顯得比較輕松，臉上掛著云淡風輕的笑容。一分鐘過去了，戰(zhàn)局僵持不下，我們都認為男生力氣更大，紛紛為張昊澤加油。可漸漸地，張昊澤的臉憋得通紅，嘴巴抿得緊緊的，手腕不停地發(fā)力，好幾次還試著站起來，希望能力挽狂瀾。但是不管他如何努力，都是白費功夫，手掌傾斜了一大半。我們一看，局勢發(fā)生了轉(zhuǎn)變，紛紛為勝券在握的張銘晨加油鼓勁。不出所料，第一局，張銘晨大獲全勝。

第二回合，是高個子王希永與重量級選手曾皙達的對抗。由于王希永經(jīng)常在運動會中大放光彩，而曾皙達雖然沒有參加過任何體育項目，但也是四肢發(fā)達，我猜不出他們到底誰勝誰負。此時比賽開始了，班里頓時鴉雀無聲，我的心也仿佛提到了啜子眼，大家都很想見見高個子與重量級的表現(xiàn)。可我們的“加油”二字還未出口，比賽已經(jīng)結(jié)束，臺下一片唏噓！原來，王希永的高大終究敵不過壯實的曾皙達。

第三場是孟宇晨和雍梓欣的大對決，雍梓欣那壯實的手臂堅定地立在桌面上，看起來志在必得。可過了一會兒，他的體力漸漸不支，手慢慢地往下倒，頭上冒出了細密的汗珠。這局，高大的孟宇晨獲得了勝利。

接下來第四場決賽開始了，曾皙達與孟宇晨經(jīng)過一場較量之后，實力被削弱大半，但雙方都表現(xiàn)出了最佳的精神狀態(tài)。不到一分鐘，曾皙達還是以壓倒性的優(yōu)勢擊敗了孟宇晨。這期間，孟宇晨還幾次試圖奮力反抗，最終還是無法挽回局面。

孟宇晨與張銘晨來到了最后的巔峰對決，盡管孟宇晨在先前的.比賽中消耗了不少體力，但依靠著自己高大壯實，最后輕而易舉的獲得了勝利，歡呼聲和叫喊聲在教室里久久地回蕩著。

今天的這場比賽，不僅讓我們收獲了快樂，也讓我明白了“扳手腕”靠的不是速度，而是靠力氣和耐力。這場有趣的比賽真是回味無窮啊！

有趣的記字比賽（通用17篇）篇十

“加油,加油……耶!贏嘍!”聽,一陣陣歡呼聲從我們?nèi)?）班教室飛出。.嗬,那是我們正舉行著一場別開生面的扳手腕比賽呢。

看，同學們個個都摩拳擦掌,全力以赴比賽呢。現(xiàn)在上場的是朱磊和陳世豪，朱磊是我們班的笑星，能說會道，可是身體卻很單薄，此時，他一見自己的對手是又高又胖的陳世豪,似乎有些膽怯,但還是毫不猶豫地伸出了膀臂。“預備……開始”，褚老師一聲令下，比賽開始了,陳世豪一臉微笑,顯得十分輕松,而朱磊呢，他咬著牙，臉上的肌肉都在顫動,恐怕連吃奶的勁都使出來了,但不出三十秒，還是被陳世豪不費吹灰之力扳倒了。朱磊便灰溜溜地回到了位置上。

比賽繼續(xù)進行著，輪到鞠藍青和我了。我們倆都屏住了呼吸,一開始還旗鼓相當。漸漸的,我的'手臂沒了勁,兩只手慢慢地偏向了鞠藍青那邊,眼看，我快撐不住了。“加油呀，許錦熠！”，這時,許多人都在為我加油助威。“對，我一定要堅持住！”我費了九牛二虎之力,終于又把手扳到了中間,可就在這時,鞠藍青"啊”的一聲叫了起來,我一愣神,被扳倒了。

最精彩、激烈的要算是男女決賽了。兩隊代表分別是高超陽和史雪琪。因為高超陽代表我們男同胞們出戰(zhàn),所以許多男生都為他揉揉肩,敲敲腿。“開始!”隨著楮老師一聲令下,他們頓時卯足全力,互不相讓.經(jīng)過較長時間,雙方進入了僵持階段,只見高超陽的臉漲得通紅通紅的,活像個關(guān)公的臉，史雪琪的額頭上也滲出了一顆顆豆大的汗珠。漸漸的,兩只手偏向了史雪琪這邊,看來情況對高超陽不利,就在這關(guān)鍵時刻,不知哪個男生喊了一聲:“高超陽加油!”隨后，男同胞們一齊喊了起來。加油聲越來越大，高超陽見大家這么鼓勵他,一定不能讓大家失望,于是，他使出了渾身的勁，拼了命的往自己這邊扳。慢慢的,史雪琪有點受不了了,高超陽趁機使勁一扳,高超陽勝利了,大家歡呼雀躍,有些男生還站在椅子上大喊“萬歲！”

你看，“扳手腕”比賽刺激嗎？有趣嗎？快去比試比試吧。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇十一

今天，一個春風和煦的日子，老師組織我們進行一場跳繩比賽。同學們個個躍躍欲試，恨不得立刻就要大顯身手，而我有說不出的苦惱，因為我沒有那顆比到底的決心，有點累就自暴自棄了。

老師一聲令下，比賽開始了，同學們跳了起來，我使勁甩著跳繩，數(shù)圈已經(jīng)過去，我正暗自高興，似乎是勝利女神在向我招手。但美好的時光總是很短暫的，我的跳繩被腳給絆住了，正當我準備重新再跳的時候，我掃視了一下其他同學，有很多同學已經(jīng)堅持不住了，敗下陣來。只有徐貝文在那里苦跳，他不停地跳著，那豆大的汗珠從他的頭上無聲地流下，流到他衣服里，似乎化成了他的力量;那一串鑰匙在他的脖子上不停地響著，發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇簦坪趸闪怂木瘛！澳憧焯?”旁邊的同學喊了一聲，我連忙跳了起來，但已來不及了，我只跳了四十個。雖然我和第一名——徐貝文的.個數(shù)相差十萬八千里，但我得到了一個啟示——堅持到底就是勝利。

當同學們問我個數(shù)時，我慚愧的低下頭，不好意思說，但徐貝文跳繩的鏡頭一直留在我的腦海里，我們要學習徐貝文的精神，遇到什么困難不要退縮，堅持到底，這就是徐貝文獲勝的秘訣。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇十二

我一吹玩號，我就沖到了班級，去看我盼望以久的拔河比賽。我們首先對戰(zhàn)四年二班。二班的同學個個都是人高體壯，我真為我們班的同學擔心啊，隨著體育老師的一聲令下，比賽開始了。紅色的繩子一會兒在東，一會兒在西，觀眾們的心都提到嗓子眼，眼看紅繩就要過界了，可是對方卻使出了吃奶的力氣，紅繩被拔了過去，我們班的同學想力挽狂瀾，卻無濟于事，第一據(jù)我們輸了。

這第二局可是異常激烈。看看我們班的曹善熠，小臉憋得紅紅的，使出了渾身的力氣；再看看我們班的梁道烜，他那塊頭天使好像就是為拔河生的一樣。這一次一定要贏。比賽已經(jīng)過了兩三分鐘了，還是不分勝負。啊！沒想到對方突然用力，我們班的同學都倒了，真是大敗而歸呀！

在這一次拔河比賽中，有失敗，也有成功。我們不能因為成功而驕傲，也不能因為失敗而氣餒。要想辦法改變未來，而不是有過于注重過去。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇十三

有趣的記字比賽（通用17篇）篇十四

今天我和小伙伴們一起玩了一次飛行比賽。這次飛行比賽，我們可玩得開心了。你們想知道嗎？下面就來給你們說一說吧！

我和小伙伴拿了一些草稿紙。你一定會問，拿這一些草稿紙來做什么呢？請別急，繼續(xù)聽我來講下去。那是用來折各種各樣的好玩的紙飛機。

我一下子折了五只紙飛機。我開始折的時候比較認真，先把用過的草稿紙對折，然后把紙的一頭折成一個尖頭，把它往上反折初中，這一個尖頭就朝向另外一個方向了。接著，我再把兩邊的尖頭朝里面折，把多余的小三角形蓋住兩個尖頭。接著，我把紙反過來對折，再把兩邊的紙對折。就這樣，一只紙飛機折好了。不一會兒，我就折了五只一模一樣的紙飛機。我還在上面用紅筆畫了五角星，這代表飛機是我們中國制造的。

大家都折了幾只紙飛機，然后，就拿著折好的紙飛機來到門前的水泥地上。我們站在同一條線上，然后把手中的紙飛機舉過頭頂，用力向前扔出。這些紙飛機一離開我們的`手，馬上向前飛了起來。有的飛機在空中轉(zhuǎn)了幾個圈，又回到了主人的手里，看來它們舍不得離開自己的小主人。有的飛機一直向前飛去，一會兒平行，一會兒向下俯沖，在遠處降落到地面，有的不幸落到了水里……我的飛機很乖，才不像他們這一些飛機一樣，它在空中盤旋、滑翔轉(zhuǎn)圈，真是好像在進行一次空中飛行表演。

飛機到了地上，各自的主人紛紛跑出去把它們撿回來，然后，來到起點又把它們飛了出去。我們就這樣不停地指揮飛機在空中飛行，飛行……我們都玩得非常開心！

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有趣的記字比賽（通用17篇）篇十五

八月二十九號的晚上，湖南影視頻道舉行了一場隆重的比賽，是由未來之星冠軍得主小紅胖子張煒宸挑戰(zhàn)著名本土笑星紅胖子的對抗賽。比賽一開始就熱鬧無比，搞笑非凡。先是紅胖子帶著拳擊手套，一身運動裝挺著比八仙漢鐘離還要大的肚子，在保姆保安的簇擁下小跑入場。緊接著，小紅胖子的出場更是引人發(fā)笑，只見他含著一個奶瓶子，同樣戴著拳擊手套，在保姆保安的簇擁下小跑步入場，頓時場上笑聲一片。小紅胖子一上來，紅胖子就說：“你會翻跟頭嗎？我可會翻”。說著就翻起了跟頭來，紅胖子真不愧是資深電視人，只見他前空翻，后空翻，側(cè)身翻，干凈利索，真想不到這么胖的他身手還很敏捷。小紅胖子也不甘示弱，說：“我也會”，說完他口中大聲喊著“啊”，在臺上小跑幾步，然后在地上打了個滾，主持人劉暢姐姐戲稱為“這是懶驢打滾”。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇十六

20xx年9月20日17時，奧華四教室里傳來一陣陣吶喊聲：加油、加油，進了、進了！你一定會問這是在干什么，如此熱鬧？告訴你吧：我們在張老師作文課上舉行投球比賽呢！

正當我百思不得其解時，張老師彎腰從講臺下面拿出兩個藍色網(wǎng)狀的紙簍，她對我們說今天我們玩投兵乓球比賽，兩人一組，自己組合，每人投一次，按一次計算，每人投20個球然后交換位置，按一次進球多者為贏家，大家聽明白了嗎？聽明白了，同學們異口同聲地回答。

首先上場的兩組女隊員，一組是顧芯伊和李湘怡，二組閆雅琪和張子軒。他們站到了指定地點，各自準備好投球工具，張老師說：預備，開始！她們開始投的投，接的接，飛出去的兵乓球畫成一條條美麗的弧線，有些兵乓球砸到了同學的頭上，有點砸到了桌子上，還有的砸到了家長的頭上。最后第一局比賽一組獲勝了。交換位置重新比賽，張老師大聲說開始！又一輪新的比賽開始，一組進了1個球，二組也進了1個球，一組又進了2個球，雙方你不讓我，我不讓你，好不熱鬧。最后二組以15：11的好成績?nèi)〉昧说诙直荣惖膭倮Ｗ詈箅p方以1：1打成了平局，教室里一片沸騰！

終于輪到我和王亮上場了，我投他接，我們的.對手是王天佑和李明，他倆是實力非常強的對手，我神情很緊張，心想：一定要贏，不要給我們一組丟人！我站到了前面第一個桌子的邊上，王亮則站在最后一個桌子的邊上，我們面對的距離大約2米，我手端20個白兵乓球的小紅筐，小亮雙手捧著紙簍，萬事俱備，只等口令，張老師問：你們準備好了嗎？我們都點了點頭，老師說：比賽開始，在老師一聲令下，我們開始投球，我一手拿球盒，一手拿球，瞄了瞄紙簍的位置，就扔了出去，扔出的球朝王亮右側(cè)飛去，他連忙向左移動藍色網(wǎng)狀的紙簍，可白球還是落到了紙簍外，一見沒投進去，心里有點著急，這正是：說起容易，做起難。我深吸一口氣，又拿起一個白球就像紙簍方向扔了出去，白球滑成一道美麗的弧線，在他的眼前著落，他連忙向前移動藍色網(wǎng)狀紙簍，球穩(wěn)穩(wěn)當當落進了紙簍里，我的信心大增，又拿起一個白球扔了出去，球再次穩(wěn)當進入到紙簍里。我忙中抽閑偷偷瞄一眼二組進球的情況，我心里一直在數(shù)進了多少球，一共進了6個球，看對手的一共進了4個球，他們沒有我們投進的球多，心里美滋滋的，我又趕忙投球，時間不知不覺過去，盒子里的球已經(jīng)投完了，我跑到王亮旁邊，開始數(shù)我們進了多少個球，數(shù)來數(shù)去，一共進了10個球，心里喜出望外，覺得我們肯定贏定了，這時他們也投完了，他們數(shù)筐里面球一共11個球，只比我們多一個，聽到這個消息，心里很是不甘心。

這時老師讓我們交換位置，我接球王亮投球，比賽繼續(xù)開始，我心里想一定要贏回這一局，接球時盯住球投來的方向移動，我還在幻想時，一個白球沖我而來，我手忙腳亂移動球筐，把筺往前移了一下，球一下子進到了筺里，啊！接住了，老天都在幫忙，我高興地手舞足蹈，恨不得要跳起來，可是還沒高興完，下一個球已經(jīng)飛了過來，我還沒有反應過來，球以呼嘯而過，趕忙的移動，還是晚了，球落到了身后，我趕緊定定神，安慰自己一下，別著急只要接好下一個球就行，投球比賽還在進行，時間一眨眼就過去了，比賽結(jié)束了，又到最后關(guān)鍵時刻，我們組進球12個，比上一回還多2個，心想：我們一定是平局了，可是當他們數(shù)完后，報出結(jié)果又比我倆多2個，我們組還是輸了，心里有沮喪之情，不言而喻。

老師最后做出總結(jié)，告訴我們一個道理，其實輸贏不重要，最終讓你們知道的是，只有配合默契，才能拿到好成績，老師的話深深打動了我，可我還是希望再玩一次投球比賽，做一次配合默契的隊員。

五年級:郝長燦。

有趣的記字比賽（通用17篇）篇十七

今天上午，我們在課堂上舉行了一場好玩的比賽；掰手腕。張老師說：“今天咱們玩一個游戲掰手腕。”我們大家議論紛紛，有的說：“唉，這麼簡單，絕對ok啊！”有的說：“啊，我的力氣不大，肯定贏不了了！”張老師先把我們沒分成兩大組，我被分到男生少的一組。等老師分完組，我簡直不相信自己的眼睛，心想；不會吧，我們的對手那一隊只有一個女生，而我們卻只有兩個男生。肯定贏不了了!張老師開始定規(guī)則了；胳膊只許放在桌子上，不能離開桌子！不能耍賴皮！張老師定完了規(guī)則，比賽開始了！張老師把桌子一豎，比賽的戰(zhàn)臺就擺好了。開始選隊員了，有的隊員抓耳撓腮，非常害怕，有的隊員一點也不緊張，好像已經(jīng)穩(wěn)操了勝券。張老師說：“第一組隊員陳昱嘉是；陳昱嘉和牛夢圓。陳昱嘉沒自信的走上了講臺，牛夢圓也沒骨氣的走了上去。陳昱嘉把袖子一擼，胳膊一伸，拳頭一纂，好像已經(jīng)準備好了。這邊牛夢圓把手一伸，拳頭一纂沒骨氣的準備著。“我宣布！比賽開始！”張老師大喊到！只見陳昱嘉閉上嘴巴，臉都漲紅了。使勁的向一個方向掰過去，可惜，她得力氣太小了，在怎麼使勁也比不上牛夢圓的力氣大，不一會，牛夢圓穩(wěn)操了勝券，一使勁就把陳昱嘉打敗了，為我對贏了一分。我們興奮極了。下一局開始了，張老師選了孫一冉和郭晨雨，孫一冉輕輕地把手一斜，郭晨雨的`胳膊有些彎曲了，可他并沒有方棄而是更使勁了。1秒、2秒、3秒、……還是沒有決出勝負，“停！你們打平了！”張老師說。聽了這句話，他們才停了下來。這真是一場啊！